Vol 4,514-861-6319 No 172 le jeudi ads7days@gmail.com 3 déc 2009, édition Montréal
Vol 10 No 49 jeudi le第172期 10 Décembre 2015 édition Montreal 2009年12月3日 Journal Chinois Sept总第475期 Jours·Seven 每周四出版 Days Chinese Newspaper 2015年12月10日
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发扬传统 再创辉煌 ——访麦吉尔大学校长Suzanne Fortier博士 在今年9月份出炉的2015/16年 Q S 世 界 大 学 排 行 榜 （ Q S W o r l d U n i v e r s i t y R a n k i n g s ） 中 ， 麦 吉 尔 大 学 （McGill University）名列全球第24位， 居加拿大第一。消息传来，关注麦吉尔 大学的人无不为之欢欣鼓舞和自豪，在 七天读者中，不乏麦吉尔在校生、毕业 生、教授、研究员、亲属、粉丝，大家 的骄傲之情更是溢于言表。 麦吉尔大学成立于1821年，是加 拿大最古老的学校之一，近两百年来 一直在国际上享有盛誉，曾与哈佛、 剑桥齐名，并有“北方哈佛”或“加 拿大哈佛”之称。在加拿大，麦吉尔 大学的崇高地位也是不可撼动的，曾 长期位列加拿大大学排行榜榜首，是 加拿大最难申请的大学，其录取分数 线、奖学金门槛和课程难度均为全国 高校之最。她孕育了加拿大最伟大的 思想家和科学家，培育了12位诺贝尔 奖得主，139位罗德学者（注1），3 位宇航员，4位加拿大总理，13位加 拿大最高法院法官，4位加拿大以外国 家领导人，9位奥斯卡金像奖获得者， 3位普利策奖（注2）得主和28位奥运 会奖牌得主。现任加拿大总督David Johnston，虽然不是麦吉尔大学的毕 业生，但他曾是麦吉尔大学校长。同 时，麦吉尔大学也是美国大学协会中 仅有的两所非美国学府之一（注3）。 可是自六十年代兴起的魁北克 独立运动，让蒙特利尔市逐渐失去 了加拿大第一大城市的光彩，麦吉 尔大学的发展也受到影响，国际留 学生和加拿大其他省份的优秀学生 望而却步，学校资金面临短缺，以 至于在麦克琳杂志加拿大大学排行 榜上的排名逐渐滑落，曾一度落后 于多伦多大学，甚至不敌皇后大学 （Queen's University）和哥伦比亚大 学（University of British Columbia）， 长期在第三、四名间徘徊。从2003年 开始，排名才再次回升到了第二名， 自2005年之后，连续十年保持了加 拿大第一。但在国际大学排行榜上，
还有很多学生没毕业就想出去工作， 而我们的责任就是帮助这些学生一步 步实现他们的梦想。” 第二，推进研究。“作为一所大 学，研究工作很重要。我们知道的越 多，越知道自己并不知道很多。如今 地球面临很多问题，我们的知识远远 不够，作为人类，我们对宇宙的认知 还不到0.5%，我们对人类大脑的运作 系统，许多迄今没有答案。这些都是 大学应该面对的课题，需要我们不断 学习和研究。” 第三，对外交流。让麦大继续和 外界保持密切的联系，扩大交流。 “这三项是我们所有工作的基 础”，校长说。
最大的挑战
2015年9月28日，麦吉尔大学校长Suzanne Fortier博士在办公室接受七天记者采访 摄影：胡宪 2013-2015年度曾再次跌落为加拿大第 二。因此2015-2016年度重新跃升为第 一名，人们才格外地高兴。 2015年9月28日下午，七天记者 就是带着读者们的这份喜悦心情走进 麦吉尔大学校长Suzanne Fortier博士的 办公室，对她进行专访的。
McGill：最好的大学 记者首先向 Fortier校长表示祝贺， 话题自然落到麦大的排名。那么麦大为 什么能在全球排名中名列前茅，在全国 名次中荣登峰顶？麦吉尔大学对世界的 贡献是什么？作为校长，她对大学名次 的提升又做了什么呢？ Fortier博士肯定地回答：麦吉尔 大学是一所非常好的大学，有最好的
学生，最好的教授，最好的员工，其 中最重要的是学生的高素质，这些元 素加在一起，构筑了必然的最好的教 育，所以能被评为最好的学校之一。 她说：“我们给学生提供的环境 是他们将来工作时所要面对的。麦大 的一个特点就是来源的多样性，不管 是学生还是老师，他们带来不同的世 界观和价值观，使这里汇集了各种各 样的人和事物，非常丰富。这就是我 们想要提供给学生的。” 校长强调说：“今年我们排名第 一，但这成绩并不是今年做到的，而 是麦大100多年来优秀传统的积累，世 界知道我们为它贡献了什么。” 那么什么是麦吉尔大学的优秀传 统呢？Fortier校长说：“第一，我们有 很好的基金会，这是许多人的努力建
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■ 七天记者 胡宪 尹灵
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成的，它使我们可以尽可能多地把最 好的人才吸引进来；第二，我们有很 好的助学金系统，它可以使这些优秀 的人才不会因财力的原因而来不了， 我们要保证让所有潜在的优秀者都能 来我校；第三，学生感谢学校给他们 提供的机会，毕业后又会反馈给学 校，形成良好循环，这就是麦吉尔大 学的优秀传统，一代传给了一代。”
校长的使命 Fortier校长非常清晰自己任期内 的努力方向，她说：第一是帮助学生 实现梦想。“新生从一踏进校门，就 需要一个好的学习环境，好的专业， 好的教授，就希望马上熟悉环境，进 入状态，选择加入自己喜欢的社团。
“小的挑战每天都有，而且总有 surprise（惊奇）发生”，当记者问 校长在她任上什么是最大的挑战时， 福捷女士笑着回答：“McGill对我不 是一个新的环境，我曾经在这儿读 书，不过当时居然不知道学校还有校 长，”她笑着说。“是麦大的文化培 育了我，我知道不能达到我們所有的 理想，但你必须去努力，做最好的自 己。我的理想就是把麦吉尔大学建成 一个最强的社区。” 校长认为，由于全球经济状况不 好，魁北克财政不平衡，欠债多，所 有大学都面临经费削减，都希望在政 府层面多得些好处，可是全球油价下 跌带来的一系列负面影响又让许多大 学都失望了。“你可以抱怨，可以抗 议，但是你不能控制全球经济，那么 你只有去积极面对。你要在不是最好 的条件下，把大学建成最好的学校， 这就是最大的挑战。” 她赞扬麦吉尔大学的教师们， “他们虽然抱怨工资冻结，但依然给 学生最好的教育。” 在校园建设方面，校长说：“我 们的很多建筑需要维修，（下转5版）