مجلة زهرة البارون العدد 189

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫اصدارات مؤسسة البارون للنشر االلكتروني ‪ /‬السنة الرابعة‬

‫رئيس التحرير البارون االخير محمود صالح الدين‬

‫اخبار ثقافية‬ ‫معرض التصوير الفوتغرافي‬ ‫للفنان مؤيد الحرباوي‬ ‫اعداد‬ ‫‪ 1‬ابوعثمان السراج‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫‪2‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫المحتويات‬ ‫مقال افتتاحي ‪5.............................................................‬‬ ‫قراءات‬

‫حكاية هذا االسبوع ‪ /‬ابو عثمان السراج ‪7...............................‬‬ ‫قصة كتابي الكارثة ‪ /‬د‪ .‬هادي حسن عليوي ‪10..........................‬‬ ‫التصميم الصحفي ‪ /‬موفق الطائي ‪17.....................................‬‬ ‫أدب ساخر‬ ‫الصفنة ‪ /‬د‪ .‬احمد جارهللا ياسين ‪19.......................................‬‬

‫تشيكي ‪ /‬د‪ .‬حسام الطحان ‪20..............................................‬‬ ‫شعر‬ ‫يا أنا ‪ /‬صورية حمدوش ‪21...............................................‬‬ ‫صريع الغواني ‪ /‬غزوان علي ‪22..........................................‬‬ ‫سحابة قاهرة ‪ /‬العربي لعرج ‪24...........................................‬‬ ‫اليها العشق ‪ /‬ميالد رمضان ‪25...........................................‬‬ ‫برد الهوى ‪ /‬صالح بن داود ‪26...........................................‬‬ ‫أشوك النفس ‪ /‬سهاد حقي االعرجي ‪27..................................‬‬ ‫نافذتي على الطريق ‪ /‬سامي التميمي ‪29.................................‬‬ ‫‪3‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫تباريح الضوء ‪ /‬رحيم الربيعي ‪31........................................‬‬ ‫تلوك المرارة ‪ /‬نرجس عمران ‪32........................................‬‬ ‫قصة قصيرة‬ ‫الحرمان ‪ /‬طارق جالل الحسيني ‪34......................................‬‬

‫عالم المرأة‬ ‫كلمات راقت لي ‪ /‬زهرة محمد ‪36.........................................‬‬ ‫حوار‬ ‫الروائية امل شيخموش ‪ /‬د‪ .‬عباس الجبوري ‪45........................‬‬ ‫اقالم شابة‬ ‫كلمات في الحب ‪ /‬سحر السعيدي ‪52......................................‬‬ ‫وزن حزني ‪ /‬شهرزاد عثماني ‪53.........................................‬‬ ‫بكاء ‪ /‬هشام الباقر ‪55......................................................‬‬ ‫مسك الختام‬

‫ترقب حذر لالنتخابات ‪ /‬قاسم الغراوي ‪56................................‬‬

‫‪4‬‬

‫مقال افتتاحي‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫بلد شيطي بيطي‬ ‫حتت عنوان‬ ‫مسختوها‬ ‫بقلم‬ ‫البارون االخري‬ ‫الجوكر هو من ينطق بالحق فانا على‬ ‫راس هؤالء فمن نتحدث عنهم بال حياء‬ ‫وهناك مثال شعبي يقول (الذي ما‬ ‫يستحي منك ال تستحي منه) اما عن‬ ‫دور الكثير منهم انهم من يمثل هللا على‬ ‫االرض فاذا صح هذا فالرب الذي‬ ‫يتحدثون عنه ال يستحق العبادة وهللا بعيد‬ ‫عن ما يفترون فهؤالء هم شراذمة‬ ‫االرض من راس هرم الدولة الى‬ ‫اصغر من يمثلها اما من اهم الصور‬ ‫التي رسمها هؤالء هي الفوضى‬ ‫والعصابات المنظمة التي تعيث في‬ ‫العباد والبالد فساد وهم يتحدثون عن‬

‫ال ماء ال كهرباء ال خدمات وال رواتب‬ ‫والجميع يحمل شعار (هللا كريم اريد‬ ‫افهم هل يعني الرب هو من ينزل ليغير‬ ‫الحال) صدق هللا العظيم عندما قال‬ ‫(باءوا بغضب من هللا وضربت عليهم‬ ‫المسكنة) وهذه االية ال تخص اليهود‬ ‫على وجهة التحديد انما هي لكل من‬ ‫يخرج عن ما يريد هللا في االرض ف‬ ‫الظلم والقتل وسلب الحقوق ال يرضي‬ ‫هللا والكل خانع وراضي وكان االمر ال‬ ‫يعنيهم وهذه قمة الذل والعار الذي‬ ‫اصاب بلدنا في هذه االيام وسوف يردد‬ ‫البعض انني من الجوكرية فاذا كان‬

‫‪5‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫شخص رئيس الوزراء بشكل مباشر‬ ‫وقد يكون هذا قد احرج سيادته من‬ ‫الناحية المعنوية او حتى المادية في‬ ‫رحالت االستجداء لخروج من االمأزق‬ ‫المادي فما عاد هناك مصداقية لما يقول‬ ‫او يفعل اما عن عالقة القانون بهذا‬ ‫فالعام على ارضنا لم تعد تملك ال‬ ‫الثرثرة على صفحات التواصل‬ ‫االجتماعي اما عن من يتحدثون عن‬ ‫التغير في واقع الحال فهذا ضرب من‬ ‫الخيال وهناك نوعيات من البشر في‬ ‫يومنا هذا استفحل المرض بداخلهم‬ ‫فباتوا يدافعون عن الباطل من باب‬ ‫عقائدي وفي الحقيقة ان القضايا العقادية‬ ‫ال تغني عن جوع او عطش فكل ما نحن‬ ‫عليه اليوم من ضيق في المأكل‬ ‫والمشرب بسبب ان هؤالء هم اضعف‬ ‫من ان يمتلكوا زمام مسك السلطلة وقد‬ ‫يسأل احدكم وما الحل وبصدق اقولها‬ ‫ان الحل يكمن في أرقة الدم وقد‬ ‫يستغرب احدهم كيف لمثلي ان يطرح‬ ‫حل دموي بهذا الشكل وانا اقولها كما‬ ‫ْف‬ ‫قالها الشاعر الكبر ابو تمام (ال َّ‬ ‫سي ُ‬ ‫ب في حد ِه الح ُّد بينَ‬ ‫أَ ْ‬ ‫ص َد ُق ِإ ْن َبا ًء ِمنَ ال ُكت ُ ِ‬ ‫ب) ‪.‬‬ ‫الج ِ ِّد واللَّع ِ‬

‫التضحية والفداء وهي صور ليس لهم‬ ‫عالقة بها والغريب انهم من يمن على‬ ‫الناس بما فعلوا والحقيقة ان كل ما فعلوا‬ ‫وسوف يفعلون هي نتائج تمسكهم‬ ‫بالسلطة فما من احد يتحمل نتائج‬ ‫سياستهم الفاشلة فمنذ سنوات ونحن‬ ‫نعاني من شخصيات اقل ما يقال عنها‬ ‫مجموعة حمقى والمغفلين تولت على‬ ‫حكم البالد من سبعينيات القرن الماضي‬ ‫لحد يومنا هذا اما عن معاناة اليوم‬ ‫تجاوزت كل الحدود ومن انجازات‬ ‫العظماء العراقيون اليوم والذين بيدهم‬ ‫السلطة مصادرة الحريات بقانون جرائم‬ ‫المعلومات في االنطباع االولي لقراءة‬ ‫العنوان يصيب الرعب من مصطلح‬ ‫جريمة واليوم الدولة ورجالتها العظماء‬ ‫يتهافتون الصدار هذا القانون وال افهم‬ ‫ما سر اصرارهم على هذا هل دب‬ ‫الحياء فيهم او انهم اصبحوا يخافون‬ ‫على على انفسهم من كالم العامة والسر‬ ‫بالموضوع ان فضائح هذه الطبقة‬ ‫السياسية اصبحت عابرة للحدود‬ ‫فأصبحوا حديث البرامج الساخرة في‬ ‫العالم العربي واالجنبي في شتى بقاع‬ ‫االرض وهذا هو المقصود من القانون‬ ‫فالصحافة العالمية بدأت في انتقاد‬

‫‪6‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫حكاية هذا االسبوع‬ ‫وداعا‬ ‫حممد نوري طبو‬ ‫ابو عثمان السراج‬ ‫فقد الوسط الثقافي والفني الموصلي شخصية ثقافية وفنية كان لها حضور واسع‬ ‫ومشاركات متجددة ومتألقة وذلك بوفاة االستاذ الفنان المسرحي الموصلي الكبير‬ ‫محمد‪.‬نوري طبو الذي وافاه االجل المحتوم صبيحة يوم الجمعة ‪ ٤‬كانون االول‬ ‫‪...٢٠٢٠‬‬

‫‪7‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫لقد خسرت الموصل برحيل فنانها الكبير محمد نوري طبو فنانا معطاءا كربما وسخيا‬ ‫وذو اخالق كريمة جليلة يشهد له بها اصحابه وزمالؤه القريبون منه ‪ ،‬وهو الفنان‬ ‫القدير الذي قدم للمسرح الموصلي وللفن التمثيلي فيها الكثير من االعمال المسرحية‬ ‫والدرامية الكبيرة والمهمة والتي تركت له بصمات ال تنسى في تاريخ العطاء الثقافي‬ ‫الموصلي الطويل الذي تجاوز الخمسين عاما منذ تخرجه من معهد الفنون الجميلة عام‬ ‫‪١٩٦٦‬‬

‫وانخراطه في العمل الفني والمسرحي وتشكيله لفرقة مسرح الرواد في نهاية ستينيات‬ ‫القرن الماضي بمشاركة النجوم المتالقة في المسرح الموصلي انذاك وهم االساتذة‬ ‫علي احسان الجراح وعصام عبد الرحمن وسمر محمد وغيرهم الذين وضعوا‬ ‫عالمات بارزة في مسيرتهم المسرحية الموصلية المتألقة ايام كان المسرح جادا‬ ‫وملتزما ومحافظا على قيم الفن النظيف الجميل والذي كنا نتابع عروضه الشيقة‬ ‫بشغف كبير حين كنا نحضر بعضها على مسرح االدارة المحلية قرب مدرسة الفتوة‬ ‫النموذجية انذاك ‪ ،‬واستمر عطاء الفنان محمد نوري طبو رحمه هللا متألقا منذ ذلك‬

‫‪8‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫الحين وعمل في تلفزيون الموصل كمخرج تلفزيوني للكثير من البرامج واالعمال‬ ‫النلفزيونية في ذلك الوقت وساهم في تجسيد الكثير من الشخصيات الفنية عبر مشاركته‬ ‫في الكثير من النصوص والتمثيليات والمسلسالت ألمحلية والعراقبة كما له مشاركات‬ ‫فنية كببرة في بعض المسلسالت العربية التي جرى تصويرها في المجمع االذاعي‬ ‫والتلفزيوني في ثمانينيات القرن الماضي ايام الزمن الجميل ‪ ...‬واستمر عطاؤه‬ ‫المتجدد والمتألق ر‪٥‬م انحسار مشاركاته بسبب ما تعرضت له الحركة المسرحية‬ ‫الموصلية وما آلت اليه قاعات العرض المسرحي فيها جراء الهجمة الظالمية السوداء‬ ‫التي شهدتها الموصل ‪ ،‬لكن الفنان محمد نوري طبو ظل حاضرا في جميع المشاهد‬ ‫الثقافية الموصلية وكان ملتزما بالحضور في جميع اللقاءات والندوات الفكرية والثقافية‬ ‫واالدبية والفنية التي شهدتها الساحة الثقافية الموصلية بعد التحرير وهو يعد رحمه هللا‬ ‫من اقدم رواد مركز يوسف ذنون حضورا ومتابعة وكان لمشاركته المتيزة االخيرة‬ ‫ضمن نشاط موسسة الرأي لالعالم والتنمية عبر اشرافه على الكادر التمثيلي فيها‬ ‫والذي ترعاه المؤسسة ممثلة بالمشرف العام االستاذ ياسين الطائي واالستاذ وليد ابو‬ ‫الحسن مسؤول االعالم والذي قدم العديد من المشاركات والريبورتاجات التمثيلية‬ ‫المبدعة على رصيف الكتب في مشاهد اخرجها الفنان المرحوم محمد‪.‬نوري طبو‬ ‫والتي نالت على استحسان النفاد والمتابعين والتي غالبا ما كانت تتحدث عن ظواهر‬ ‫موصلية تعيشها المدينة وتشهد اثارها في مسيرة الحياة اليومية للمواطنين‪..‬‬ ‫لقد نذر الفنان محمد نوري طبو رحمه هللا بعطاءه الكبير حياته للفن الملتزم والمتألق‬ ‫بعيدا عن االسفاف والتبذل الذي عشهده اغلب االعمال المسرحية اليوم باعتماد‬ ‫السخرية واالنفالت الال اخالقي للقيم المعتبرة التي تربى عليها المجتمع والتي البد‬ ‫للمسرح ان يكون واجهة لها باعتبارىالمسرح مرآة للمجتمع وليس على النقيض منها‬ ‫كما كنا نتابع ايام الزمن الجميل للمسرح العراقي والعربي والموصلي‪...‬‬ ‫رحم هللا الفنان الموصلي الكبير محمد نوري طبو الذي اعطى بكل ما يملك من فن‬ ‫وموهبة ليخلد اسمه في سجل الموصليين المتميزين بالعطاء والتضحية ومن الذين‬ ‫تركوا بصمة ال تمحى في تاريخ وتراث الموصل المشرف والعظيم‪...‬‬

‫‪9‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫قصة كتابي الكارثة‬ ‫دور حزب البعث العربي‬ ‫االشرتاكي منذ تأسيسه‬ ‫حتى ‪ 14‬متوز ‪1958‬‬ ‫‪10‬‬ ‫عليوي‬ ‫د ‪ .‬هادي حسن‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫ـ عندما اختار زميلي عادل غفوري عنوان رسالته للماجستير في العلوم السياسية العام‬ ‫‪( 1975‬أحزاب المعارضة العلنية في العراق ‪ 1946‬ـ ‪ ..)1958‬فكرتُ (أنا) حاالً أن‬ ‫أتناول (أحزاب المعارضة السرية في العراق حتى العام ‪.)1958‬‬ ‫ـ استفهمتُ من أستاذي الجليل الدكتور صادق األسود عن هذا الموضوع فشجعني‪..‬‬ ‫مؤكدا ً انه موضوع جديد ومهم‪.‬‬ ‫ـ لكنه لفتً نظري إلى وجود عقبة عدم وجود مصادر أساسية عن هذين الحزبين‪..‬‬ ‫سوى في مديرية األمن العامة‪ ..‬ألنهما حزبان سريان في تلك الفترة‪ ..‬وال يبقون‬ ‫أرشيفاً‪ ..‬أو وثائق لديهم‪ ..‬خشية من دوائر األمن تكبسها وتكشف تنظيماتهم وتعتقلهم‪.‬‬ ‫ـ إذن البد أن أحصل على موافقة مديرية االمن العامة في االطالع على وثائق هذين‬ ‫الحزبين‪ ..‬الموجودة لديها قبل تسجيل الموضوع في الكلية‪.‬‬ ‫ـ راجعتُ دائرة األمن العامة ببغداد‪ ..‬وسلمتهم طلبا ً باألمر‪ ..‬وبعد أسبوع طلبوني‪..‬‬ ‫وقابلتُ مديرها العام فاضل البراك‪ ..‬سألني في بداية األمر من هي األحزاب السرية‬ ‫التي ستتناولها‪ ..‬أجبته‪ ..‬الحزبان‪ :‬الشيوعي والبعث‪ ..‬فهما الحزبان السريان الوحيدان‬ ‫في تلك الفترة‪ ..‬اما بقية االحزاب االخرى فكانت علنية وبعد مناقشة مستفيضة معه‪..‬‬ ‫حيث‪:‬‬ ‫ـ ناقشني في خطتي وافكاري وطروحاتي‪ ..‬اعجبته‪ ..‬وقال ان لديك معلومات مهمة‪.‬‬ ‫ـ وانهى حديثه معي بالقول‪" ::‬أنصحكً تناول حزب البعث فقط‪ ..‬ألننا ال نرغب أو‬ ‫نشجع بالكتابة عن الحزب الشيوعي‪".‬‬ ‫ٌ‬ ‫وقررت العزوف عن الكتابة عن األحزاب أصالً سرية كانت أو علنية‪..‬‬ ‫ـ خرجتُ منه‬ ‫يمض شهران حتى أبلغني السيد صالح "مسؤول‬ ‫وبدأتُ أبحث عن موضوع جديد‪ ..‬ولم‬ ‫ِ‬ ‫أمن الكلية" بمراجعة مديرية األمن بنا ًء على طلبها‪.‬‬ ‫ـ وهناك قابلتُ البراك ثانيةً‪ ..‬واستفسر مني عن رسالتي‪ ..‬فقلت‪ :‬إنني سأكتب عن‬ ‫(االتحاد الدولي للعمال العرب)‪ ..‬فأنا موظف في مؤسسة الثقافة العمالية‪ ..‬والمفروض‬ ‫أن أقدم شهادتي بما يخدم مؤسستي‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫لي‬ ‫ـ حدق بوجهي غاضباً‪ ..‬وقال‬ ‫َ‬ ‫بلغناك أن تكتب عن الحزب‪ ..‬قلتُ له‪ :‬أنت قلت ً‬ ‫أنصحك‪ ..‬وأنا وجدتُ هذا الموضوع أفضل لي ولعملي‪.‬‬ ‫ـ قال بصوت عال نحن كلفناك بالكتابة عن حزب البعث‪ ..‬واالن أؤكد هذا تكليف‬ ‫رسميا ً‪.‬‬ ‫ـ وهكذا أصبحتُ أمام واقع جديد‪ ..‬لكنني بقيتُ ثالثة أشهر أفكر في الموضوع‪.‬‬ ‫ـ أخيرا ً وجدتُ الحل‪ ..‬فإن حزب البعث يعلن انه "حزب قومي واشتراكي"‪ ..‬إذن أبقى‬ ‫على نفس موضوعي وأتناول‪ ..‬التيار االشتراكي‪ ..‬ممثال بالحزب الشيوعي‪ ..‬والتيار‬ ‫القومي‪ ..‬ممثال في حزب االستقالل‪ ..‬ومن ثم أناقش البعث ومسيرته حتى ‪ 14‬تموز‬ ‫‪ ..1958‬فقط أغير العنوان‪ ..‬وترتيب المقدمة والخطة‪ ..‬بما يتالءم مع العنوان الجديد‪.‬‬ ‫ـ وبدأتُ العمل المضني‪ ..‬وقابلتُ ‪ 104‬من قيادات أحزاب البعث والشيوعي‬ ‫واالستقالل القدماء‪ ..‬وحصلت على معلومات غاية في األهمية في سيرة ونشاط هذه‬ ‫األحزاب منذ تأسيسها حتى ‪ 14‬تموز ‪.1958‬‬ ‫ـ مثلما نقبتُ في أضابير البعثيين والشيوعيين الموجودة في دائرة األمن العامة‪..‬‬ ‫وجمعتُ معلومات ال يعرفها حتى قادة هذين الحزبين‪ ..‬وأطلعتُ على كل البيانات‬ ‫الصادرة للحزبين‪ ..‬المتوفرة في اضابير دائرة األمن!!‪ ..‬كما اطلعتُ على جرائد‬ ‫الجزبين السرية‪ ..‬وموضوعاتها ومقاالتها!!‬ ‫ـ بعمل بشكل متواصل وبال انقطاع لمدة ‪ 4‬أشهر‪ ..‬يوميا ً من الصباح الباكر حتى‬ ‫التاسعة ليالً بضمنها أيام الجمع‪.‬‬ ‫ـ جاءت أطروحتي متوازنة من حيث فصولها‪ ..‬لكن الحزب الشيوعي أخذ صفحات‬ ‫أكثر لطول فترة نشاطه (‪1934‬ـ ‪ ..)1958‬فيما حزب البعث تأسس في العراق‬ ‫العام‪ ..1950‬ونشاطه الفعلي بدأ بعد تأسيس حلف بغداد ‪ ..1955‬وتوسع خالل‬ ‫العدوان الثالثي على مصر العام ‪.1956‬‬ ‫ـ كما إن برنامج الحزب الشيوعي واضح وعملي‪ ..‬فيما ال يوجد حتى العام ‪1963‬‬ ‫نظرية وفكر‪ ..‬أو برامج واضحة للبعث‪ ..‬حسب ما اعترف به هذا الحزب في مؤتمره‬ ‫القومي السادس المنعقد العام ‪ ..1963‬معتمدين في فكرهم على مقاالت ميشيل عفلق‬

‫‪12‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫التي‪ ..‬قد تعطي صورة‪..‬ال تمثل اهداف وفكر حزب‪( ..‬أي بعبارة أدق ان حزب البعث‬ ‫لم يكن له أيديولوجية في فترة بحثي حتى ‪ 14‬تموز ‪.)1958‬‬ ‫ـ وبالتأكيد انا أتوقف ليوم ‪ 13‬تموز ‪ ..1958‬فمنذ يوم ‪ 14‬تموز ‪ 1958‬الحياة تغيرت‬ ‫في العراق تغييرا جذريا ً وموقف هذين الحزبين تغير تغيير جذريا ً ايضا ً!!‬ ‫ـ وهكذا كانت رسالتي االولى في بحث علمي لم يتم التطرق له قبل رسالتي!!‬ ‫ـ وحصلت رسالتي على درجة االمتياز‪ ..‬مع توصية لجنة المناقشة على طبعها على‬ ‫نفقة جامعة بغداد‪.‬‬ ‫نشر الرسالة‪:‬‬ ‫ـ عندما نشرتُ رسالتي للماجستير هذه اوائل العام ‪ ..1980‬بنفس عنوانها‪( :‬دور حزب‬ ‫البعث في العراق حتى ‪ 14‬تموز ‪ ..)1958‬ككتاب في أوائل العام ‪ ..1980‬نفدت كل‬ ‫النسخ من المكتبات‪ ..‬والبالغة ‪ 10‬آالف نسخة خالل ثالثة شهور‪ ..‬فلم يكن للبعث‬ ‫تاريخ مكتوب قبلي‪ ..‬فأصبح هذا الكتاب تاريخا ً ومنهجا ً للحزب‪.‬‬ ‫ـ كما إن الشيوعيين ساهموا باقتناء الكتاب‪ ..‬لالطالع على تاريخ حزبهم‪ ..‬الذي ال‬ ‫يوجد لديهم حتى تلك الفترة أي كتاب علمي يتناول تاريخ حزبهم‪ ..‬بتلك العلمية‬ ‫والحيادية!‬ ‫الطبعة الثانية للكتاب‪:‬‬ ‫ـ جاءني ناشر الكتاب "هاشم العزاوي‪ ..‬صاحب مكتبة الشرق الجديد في شارع‬ ‫المتنبي‪ ..‬طالبا ً مني طبع الكتاب طبعة ثانية‪ ..‬فوافقتُ ‪ ..‬وحصل الناشر على موافقة‬ ‫رقابة المطبوعات العراقية في طبع الكتاب ثانيةً‪.‬‬ ‫ـ بعد شهرين أبلغني العزاوي‪ :‬إن الكتاب طبع وانجز‪ ..‬وجاء من بيروت‪ ..‬وتم حجزه‬ ‫في الدار الوطنية للتوزيع ببغداد‪ ..‬ال يعرف سبب الحجز‪ ..‬من جانبي راجعت الدار‬ ‫الوطنية التي أبلغتني بمنع الكتاب‪.‬‬

‫‪13‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫ـ راجعتُ دائرة رقابة المطبوعات ألستفهم عن الموضوع‪ ..‬فأبلغني مديرها العام السيد‬ ‫سامي الموصلي‪ :‬بان الكتاب منع بأمر من مدير عام أمانة سر القطر "علي حسن‬ ‫ً‬ ‫مثبتين (‪ 37‬مالحظة عليه‪ ..‬بعضها خطيرة)‪ ..‬خاصة‪:‬‬ ‫المجيد"‪..‬‬ ‫ـ موضوع التعاون بين البعث والشيوعي‪ ..‬كذلك وجود أسماء البعثيين المتآمرين في‬ ‫مؤامرة تموز ‪ 1979‬من قياديي البعث كعبد الخالق السامرائي ومحمد عايش واآلخرين‬ ‫وغيرهم‪" ..‬طبعا ً لم أكن أعرف من هو "علي حسن المجيد!!"‬ ‫ـ اطلعتُ على نقاط المنع‪ ..‬وجدت ان أغلبها غير موجودة في الكتاب‪ ..‬وبعضا غير‬ ‫جديرة بالمنع‪ ..‬بل تم تفسيرها بغير حقيقة ما مثبت بالكتاب!!‬ ‫ـ قدمتُ طلبا للسيد وزير الثقافة واإلعالم‪ ..‬أبلغه بأن كل النقاط التي ثبتت على الكتاب‬ ‫وتم على أساسها منع الكتاب‪ ..‬غير موجودة في كتابي‪ ..‬وأيد السيد مدير دائرة الرقابة‬ ‫مالحظاتي هذه ورفعناها للسيد الوزير‪ ..‬أحال الوزير األمر لرقابة المطبوعات التي‬ ‫إحالته لخبيرين وجاء جوابهما بصحة كالمي‪ ..‬فأمر الوزير بإطالق سراح كتابي‪.‬‬ ‫ـ راجعتُ الدار الوطنية الستالم نسخ الكتاب الخمسة آالف‪ ..‬لكن المفاجأة غير المعقولة‬ ‫حتى المجنون ال يصدقها‪ ..‬وهي‪( :‬إن كل نسخ كتابي‪ ..‬تم إحراقها بأمر من عبد الجبار‬ ‫محسن "وكيل وزارة الثقافة واإلعالم‪ ..‬والمشرف على الدار الوطنية آنذاك)‪.‬‬ ‫ـ وأنا متأكد إن عبد الجبار محسن ليس لدية القوة والصالحية ليأمر بحرق كتاب‪..‬‬ ‫بالتأكيد جاءت أوامر عليا بالحرق‪ ..‬ال أدري هل كتابي ككتاب سلمان رشدي "آيات‬ ‫شيطانية" الذي أحرق كتابه‪ ..‬وهدر دم صاحبه ؟؟؟‪.‬‬ ‫ـ بقيتُ بين مشدوهاً‪ ..‬وبين خوف شديد‪ ..‬ماذا في الكتاب؟؟ ولماذا أحرق؟؟‪ ..‬حقا ً‪.‬‬ ‫ـ كنتُ وال زلتُ أؤمن بأن الحياة‪ :‬عدالة وشجاعة وصبر‪ ..‬وان هللا مع الصابرين‪..‬‬ ‫وبتلك الشجاعة!!‬ ‫ـ كتبتُ طلبا للسيد الوزير بأن الدار الوطنية أهملت الكتاب وأحرقته‪ ..‬أحال الوزير‬ ‫الطلب الى الوكيل الثاني للوزارة (نزار حمدون)‪ ..‬وهو إنسان هادئ ومحترم‪..‬‬ ‫ويتصرف بكياسة وعقالنية!!‬

‫‪14‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫ـ يبدو إن الوكيل (حمدون) كانت لديه صورة كاملة عن الموضوع‪ ..‬فقال لي‪ :‬ال عليك‬ ‫باألمر‪ ..‬ليجلب الناشر وصوالت بتكاليف الكتاب والمصروفات التي صرفها‪..‬‬ ‫ويستلمها مباشرة‪ ..‬وأترك الموضوع‪ ..‬وهذا ما تم فعالً!! واستلم العزاوي كامل ما‬ ‫صرفه!!‬ ‫ـ ليتم بعد مدة قصيرة تجميدي من العمل‪ ..‬وسحبت سكرتيرتي مني‪.‬‬ ‫ـ ونقلت الى غرفة صغيرة من بين ثالثة غرف صغيرة متراصة في الطابق االول من‬ ‫الوزارة‪ ..‬مخصصة للمسؤولين المعاقبين‪!!.‬‬ ‫ـ ليصدر تعميم من دائرتي "دائرة اإلعالم الخارجي بوزارة اإلعالم"‪ ..‬لم يصدر مثله‬ ‫في تاريخ العراق الحديث حتى اليوم‪ ..‬موجه الى وزارة التعليم العالي والى الجامعات‪..‬‬ ‫والمعاهد (الحكومية واألهلية)‪ ..‬يمنع فيه إلقاء هادي حسن عليوي محاضرات في‬ ‫الجامعات والكليات والمعاهد (الحكومية واألهلية) صباح مساء‪" ..‬الن دائرتنا تمنحه‬ ‫مخصصات عمل إضافية ‪ ....."% 30‬يا للمهزلة‪ ..‬وبقيت الحال على ما هو عليها‪.‬‬ ‫المجيد‪ ..‬وكتابي‪:‬‬ ‫ـ العام ‪ 1982‬أعلن عن حصول (الرفيق المناضل على حسن المجيد) على شهادة‬ ‫الماجستير عن أطروحته (التراث النضالي لحزب البعث العربي االشتراكي)‪ ..‬من‬ ‫كلية الدفاع الوطني في جامعة البكر‪( ..‬مالحظة هذا المجيد لم يكن حاصالً على شهادة‬ ‫المتوسطة آنذاك)‪.‬‬ ‫ـ وما هي إال أشهر قليلة‪ ..‬لتوزع رسالته مطبوعة بكتاب أنيق في المكتبات‪.‬‬ ‫ـ صديق صاحب مكتبة في شارع المتنبي سحب نسخة من كتاب المجيد‪ ..‬وناولها لي‪..‬‬ ‫مددت يدي ألدفع له سعر الكتاب‪ ..‬ضحك وقال‪( :‬وزعوها علينا مجاناً)‪.‬‬ ‫ـ الطامة الكبرى‪:‬‬ ‫ـ قرأتُ الكتاب‪ ..‬ألصاب بالدوران‪ ..‬وهل يعقل هذا من قادة في حزب يقود دولة ؟؟؟؟‬ ‫هل ال يوجد من يكتب لهم ؟؟؟؟‬

‫‪15‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫ـ إن الفصلين األول والثاني في كتاب علي المجيد (علي كيمياوي) هذا‪ ..‬هما نص‬ ‫الفصليين الثاني والثالث من كتابي (دور حزب البعث ‪ ..).............‬حتى األخطاء‬ ‫المطبعية في كتابي هذا لم يصححها في كتابه‪( ..‬ضحكتُ وأنا غير مصدق)‪.‬‬ ‫ـ وهكذا عرفتُ سبب حرق كتابي‪ ..‬وحمدتُ هللا بأن القضية انتهت بحرق الكتاب فقط‪.‬‬ ‫ـ العام ‪ 1984‬وأنا أتجول في شارع المتنبي أجد كتابي هذا مطبوعا ً من جديد‪ ..‬دون‬ ‫أن يكتب عليه "الطبعة الثانية" وغالفه بتصميم آخر‪ ..‬أخذتُ نسخة ألجده قد تم شطب‬ ‫أسماء البعثيين األوائل المشاركين بمؤامرة تموز ‪ ..1979‬كذلك تم تقليص نشاط‬ ‫الحزب الشيوعي والتعاون بين البعث والشيوعي‪ .‬هكذا يكتب تاريخنا بأوامر عليا‬ ‫ـ ومن ال يعجبه‪ ..‬يكون مصيره مصير (عزيز سيد جاسم)‪.‬‬ ‫ـ أو بأقل درجة مثل مصير د‪ .‬هادي حسن عليوي‪ ..‬يحمل شهادة الدكتوراه‪ ..‬ويمنع‬ ‫من إلقاء المحاضرات في الجامعات والمعاهد (الحكومية واألهلية)‪ ..‬ويمنع من السفر‬ ‫الى الخارج‪ ..‬ليبيع كتب ومجالت على األرض في الكليات والجامعات‪.‬‬ ‫ـ هكذا يتم إذالل العلماء‪ ..‬في الزمن الجميل كما يقال‪ ..‬ال لشيء‪ ..‬سوى لعلميتهم!!‬

‫‪16‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫التصميم الصحفي‬ ‫الرسم باحلروف‬ ‫والصور واالشكال‬ ‫موفق الطائي‬ ‫يحتل التصميم الصحفي مكانة مميزة في إعطاء الهوية الخاصة بالصحفية‪ ،‬من خالل‬ ‫استخدام العديد من المفردات واالشارات التي تعمل على خلق حالة من التشويق‬ ‫والمتابعة لألخبار المنشورة على صفحات (الصحيفة) لذا اليمكن تجاهل القيمة‬ ‫الجمالية والفنية للتصميم ومقدرته على تكوين لغة الشكل التي تخاطب الجمهور‬ ‫وتجذب العين وتدعو الفكر للتأمل واالستمتاع بقراءة المعلومة الخبرية لتفتح بابأ‬ ‫للتواصل‪.‬‬ ‫والتصميم الصحفي هو عبارة عن الرسم بالكالم والصور واالشارات حيث يشكل‬ ‫المصمم الصحفي لوحته من خالل استخدامه لتلك المفردات بصورة جمالية تجعل‬ ‫القاريء ينشد لقراءة الخبر المنشور بكل اريحية وتفاعل مع محتوى الخبر وما‬ ‫يحتضنه من معلومات وصور وخطوط وألوان المساحة التي يحتلها الخبر ليخرج‬ ‫بالتالي بحالة من التوازين المدروس التي تساعد القارئ على التفاعل مع الخبر‬ ‫واستقبال المعلومة بنوع من االرتياح النفسي‪.‬‬ ‫واليوم ومع ظهور تقنيات األنترنيت التي ساعدت كثيرا في استغاللها لصالح الصحيفة‬ ‫او المجلة (الورقية وااللكترونية) على حد سواء وساعدت المصمم الصحفي على‬

‫‪17‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫استثمار تلك اإلمكانات التي وفرتها قناة االنترنيت من معلومات وصور واشكال‬ ‫وايقونات وتوظيفها لصالح الشكل النهائي لصفحته التي يصمم ولخلق لغة إبصاريه‬ ‫لشغله الفني على الورق‪.‬‬ ‫ان التصميم الصحفي يخلق حالة من التواصل بين القارئ ورسالة الصحيفة (السياسية‬ ‫او االجتماعية او الفنية او الرياضية‪ )...‬وتكون الصفحة األولى ألية صحيفة هي بوابة‬ ‫للدخول الى أبوابها االخرى وهي بذات الوقت هي (بصمة) الصحفية التي تميزها عن‬ ‫باق الصحف ابتدأ من الترويسة الى نهاية الخبر األخير فيها لذا يجب على المصمم‬ ‫ان يكون إخراجه لها يتسم بالبساطة واالبتعاد عن التعقيد في االشكال والكتل لكون‬ ‫هذا التصميم يعبرعن شخصيتها والتي كما قلنا تميزها عن اقرانها من الصحف او‬ ‫المجالت األخرى‪.‬‬

‫‪18‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫الصفنة‬ ‫د‪ .‬احمد جارهللا ياسين‬ ‫كانت من اهم وسائل مواجهة الحياة وصعوباتها عند قبائل الهنود الحمر‪..‬‬ ‫الذين ظلوا يمارسون ( الصفنة ) امام النار قرب خيامهم حتى انقرضوا على يد‬ ‫المحتلين االمريكان الذين قدموا بقيادة كولومبوس الى قارة الهنود الحمر ‪ ..‬وأبادوهم‬ ‫تماما‪..‬‬ ‫ويبدو لي مع قدوم الشتاء واشتعال النار في ( الصوبات) اننا سنمارس طقس الصفنة‬ ‫لمواجهة ازماتنا اليومية ‪..‬بانتظار ان ننقرض على يد الدورة البرلمانية القادمة‪..‬‬ ‫واخيرا‬ ‫يقول حكيم هندي احمر ‪:‬‬ ‫حرامات العمر ينگضي بساع ‪..‬حرامات حرامات حرامات‪..‬‬ ‫االسكا ‪ ..‬معقل االجداد من الهنود الحمر‬

‫‪19‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫تشيكي‬ ‫د‪ .‬حسام الطحان‬ ‫اليوم رحت على ابو راديترات بوادي حجر عندي خلل بالسيارة فكان مشغول وما‬ ‫بيده مجال وكال هسة ابعثك على واحد يم النفق مال القطار شغله مضبوط ‪ ،‬فسألت‬ ‫عن اسمه كال اسمه وسام تشيكي ‪ ،‬رحت عليه يابا منو تشيكي ؟ تفضل عمي اني‬ ‫تشيكي ‪ ،‬سبحان هللا نسخة من بافل نيدفيد العب المنتخب التشيكي بالتسعينات وبداية‬ ‫االلفينات‪...‬‬ ‫المهم عرفت انه شغله مرتب ويفتهم بالسيارات بحيث تطلع من عنده السيارة ما‬ ‫تشتغل‪...‬‬ ‫اللي محيرني هذا منين دبر هذا االسم لنفسه واني متأكد ما يعرف براغ عاصمة‬ ‫التشيك وال يعرف شي عن رواندا تشيك رواندا تشيك ‪...‬‬

‫‪20‬‬

‫شعر‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫يا أنا‬ ‫صورية حمدوش ‪ /‬الجزائر‬

‫والروح تنأى‬ ‫عن الدنيا والدنى‬

‫يدمي الجسد‬

‫وتجد في عذابك‬

‫فشوك البعاد والغياب‬

‫أهيم بين الكلمات أنظم‬ ‫لوحات‬

‫السكن والسكنى‬

‫يزيدني شوقا‬

‫فيُصيب التِيم الخَلقَ‬

‫فهل عذابي‬

‫قيل لي الشوق عذاب‬

‫وتتمنى النساء‬

‫لك فيه لذة؟‬

‫قلت أجد فيه الهنا‬

‫أن تكون أنا‬

‫ان كان كذلك‬

‫كلما اشتعل صبابة‬ ‫حبك‬

‫والرجال يغبطونك‬

‫فسعادتك المنى‬ ‫ت‬ ‫فكم أف ٍْل َ‬

‫غصت في ُجب‬ ‫الماضي‬

‫زد بعدا‬

‫ومازادني األفول‬

‫وبالذكريات رسمت‬ ‫أراجيف للسعادة‬

‫بين تودد وتمتمة‬ ‫ياليته كنت أنا‬ ‫فأغرد في الفالة‬ ‫حبيبي ال يشبهه‬ ‫أحدا من البشر‬

‫إال هُياما وتيما‬

‫حتى صارت األحالم‬ ‫واقعا يكيد لي‬

‫كما ال أشبه النساء‬

‫فورب الكعبة‬

‫وأكيده بحبك‬

‫وحده من كان‬

‫ياأنت ياأنا‬

‫وسيبقى للقلب األنا‬

‫إن كان الشوك‬

‫‪21‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫صريعُ الغواني‬ ‫غزوان علي‬ ‫واألجفـان تغــــويني‬ ‫بالحسن‬ ‫ت‬ ‫ما زل ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ف والث َّ‬ ‫بال َّ‬ ‫غـــــــر قـد أ َّجتْ بـراكيني‬ ‫ط ْر ِ‬ ‫ِ‬ ‫َّ‬ ‫ونسرين‬ ‫فل‬ ‫هــــــر في‬ ‫بالز‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫الخـد ِم ْن ٍّ‬ ‫ين‬ ‫بالر‬ ‫بال َخص ِْر بالتُّو ِ‬ ‫مــــــــــان ِ‬ ‫ت ُّ‬ ‫والت ِ‬ ‫ِ‬ ‫أسلمـتُ قلـبي أســـيرا ً‬ ‫للعيون ولـــ ْم‬ ‫ِ‬ ‫أناور واأللحــــــــــا ُ‬ ‫ظ تَكــــــويني‬ ‫أز ْل‬ ‫ُ‬ ‫لــــو َ‬ ‫يران يَفصلُنا‬ ‫كان‬ ‫ٌ‬ ‫بحــر ِمـن النِ ِ‬ ‫ار َّ‬ ‫َّـوق يُغــــــرينـي‬ ‫أن الش َ‬ ‫َّ‬ ‫لهــــو َن النَّ ُ‬ ‫أعمــــــاق ذاكرتي‬ ‫إنِي رسمت ُ ِك فـي‬ ‫ِ‬ ‫األقمـــــــار تعنيني‬ ‫ت‬ ‫شمسا ً ومـا عـاد ِ‬ ‫ُ‬ ‫شغَفَي‬ ‫ضاق ب ْي َ‬ ‫تعبتُ ِم ْن وجعي قد‬ ‫َ‬ ‫االضالع تُصليني‬ ‫َّوق في‬ ‫يا َح ْ‬ ‫سرةَ الش ِ‬ ‫ِ‬ ‫‪22‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫فغير ُحضنِ ِك ال أرضـاهُ لـــــي وطنا ً‬ ‫ُ‬ ‫َـــف ِك ال أرضــــــــاهُ يَســـقيني‬ ‫وغير ك ِ‬ ‫ُ‬ ‫وغير َط ْر ِف ِك ال أرضـى يغــــازلُنـي‬ ‫ُ‬ ‫ثغــــــر ِك ال أرضــــــا ُه يَرويني‬ ‫وغير‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫وغير ُح ِب ِك ال حـــبا ً يُعـــادلـــــــــهُ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ـــــالطين‬ ‫س‬ ‫كــــان حبُّ ِك‬ ‫إذ‬ ‫سلطــــان ال َّ‬ ‫ِ‬ ‫ْ‬ ‫يسكن بخاطرتي‬ ‫شخص ِك ل ْم‬ ‫وغير‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫َ‬ ‫عطـــر ِك ال تجـــري شـــراييني‬ ‫ودون‬ ‫ِ‬ ‫ِإني صري ُع الغواني والهــــوى دَأَبَي‬ ‫البيض يصبيني‬ ‫وحب‬ ‫ق الجما ِل‬ ‫عش ُ‬ ‫ِ‬ ‫ُّ‬ ‫َ‬ ‫كـــان أقصى مرامي يا معذِبتي‬ ‫قـــد‬ ‫ْ‬ ‫إن َ‬ ‫تضميني‬ ‫نهديك يــا روحــي‬ ‫بين‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫‪...............‬‬

‫‪23‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫سحابة قاهرة‬ ‫العربي لعرج ‪ /‬المغرب‬ ‫يكذبونني‪.....‬‬

‫تقض مضجعي‬

‫ويقولون أنها مجرد‬

‫وتفسد عيشي‬

‫سحابة عابرة‬

‫واليد قاصرة‬

‫وقد تكون ماطرة‬

‫ال شيء سوى الحفيف‬

‫ستصب في باريز‬

‫وأنياب األسود الكاسرة‬

‫وتعلن المحافل‬

‫ذهبت أحالم باألحالم‬

‫وتشحن الدهاليز‬

‫وتركتنا على حائط المبكى‬

‫وترقص األرامل‬

‫نتسلى بالحطام‬

‫في ليلة مقمرة ‪.‬‬

‫ما أبكاك يا سعد؟‬

‫سحابة قاهرة‬

‫الهيام أم الفطام‬

‫ستحط على رمشي‬

‫أم الحلول العاثرة ‪.‬‬

‫‪24‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫اليها العشق‬ ‫ميالد رمضان‪ /‬تونس‬ ‫للعشق‬

‫تراتيل كاهن‬

‫امنيات‬

‫مات الحب في قلبه‬

‫واحجيات منسيه‬

‫للعشق‬

‫في دفاتر الشعراء‬

‫فاتنتي‬

‫وفي ازقة البؤساء‬

‫ابجديات‬

‫من عامة‬

‫منفيه‬

‫الباحثين‬

‫يترصدها‬

‫رغيف العيش‬

‫عمق السؤال‬

‫للعشق مواويل‬

‫ومعنى الجواب‬

‫يمامة‬

‫بقايا سطور‬

‫في واحة مهجورة‬

‫عاشق‬

‫‪25‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫بــــــرد اهلـــــــوى‬ ‫صـالح بــــن داود ‪ /‬الجزائر‬ ‫برد الهوى في عينيكبعدما إتقــد‬ ‫لهـــــــفا به العـشاق لكنه إرتعــد‬ ‫عينـــان إلتـــــــحفت بالنــــدايا‬ ‫علــــى الخـــــدين وقــــد خمدا‬

‫هــوت زالتــه حيثـما وجـــــدت‬

‫جـــرت مجامعه سيـــــال بــــــها‬

‫والصدر قـــــد ضاق بــم وعــــد‬

‫نخب مشحون ربمـــا إجتــــهد‬

‫حسبت أيامي غروا به فجــــرت‬

‫تململت فـــي الصـدر مـــــواجعه‬

‫ذكراهــم جـدال والحلـم ســـــدا‬

‫كأنها‬

‫إنـــــي نـبأت الضحى بمواجـدي‬

‫الزلزال بعــــدما رصد‬

‫زرعت بالــوجد مكـــامن علقت‬

‫والليــل الكلـيم خبـأت لــه نــدا‬

‫والغيم الذي في االحضان حصد‬

‫أدرك أن لي فــي القلب أحجيـة‬ ‫مـــاضل الغرام إن أثمرت سهدا‬ ‫هـــي ذي األيـام سارت بأوردتي‬ ‫يالـتني لـــم أعرفـــــها لهـاعمدا‬

‫‪26‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫أشواك النفس‬ ‫سهاد حقي األعرجي‬ ‫لم ال تبتعد ‪...‬‬

‫ولم ال تقطف من‬ ‫تلك ‪...‬‬

‫عن ذلك الشوك‬ ‫المستطير ‪...‬‬

‫البراعم الصغيرة ‪...‬‬

‫ولم تتحدى رؤوسها ‪...‬‬

‫لتشم عطر الغد ‪...‬‬

‫المسننة والشرهه ‪...‬‬

‫أرجوك دع قلبك ‪...‬‬

‫فهي تتمنى لو أنها ‪...‬‬

‫يرق ولو قليالً‪...‬عليك‬

‫تغرز أسنانها داخلك‬ ‫وبعمق ‪...‬‬

‫ولتحن تلك الرماح‬ ‫القاطعة ‪...‬‬

‫لم ال تحاول الهروب ‪...‬‬

‫لخطواتك المسكينة‪...‬‬

‫عن ذلك الطريق ‪...‬‬

‫فهي إن ضربت‬ ‫ستشطرها ‪...‬‬

‫المليئ باإلعوجاج ‪...‬‬ ‫واألنياب الحادة ‪...‬‬ ‫لم ال تسرق فرحة ‪...‬‬ ‫من عيد وحيد‪...‬‬ ‫كل أمنياته ابتسامة‬ ‫منك ‪...‬‬

‫وتسقطك في حفرة ‪...‬‬ ‫عميقة الظلمة ‪...‬‬ ‫ذات روح سوداء ‪...‬‬

‫ورودا على جدرانها ‪...‬‬ ‫ولم ال تبرح ‪...‬‬ ‫ذلك الحزن العتيق ‪...‬‬ ‫ذو الظل كبير ‪...‬‬ ‫الذي يتوشح روحك‬ ‫بقوة ‪...‬‬ ‫وتقفز ‪...‬‬ ‫بخطوة واحدة فقط ‪...‬‬ ‫لشمس دافئة القلب ‪...‬‬ ‫لتهديك كل قُبل الحياة‪...‬‬ ‫دون مقابل ‪...‬‬ ‫قم وارتدي ثوب‬ ‫اإلرادة ‪...‬‬

‫وال يمكنك أن ترى ‪...‬‬

‫واحرق كل من‬ ‫غدرها ‪...‬‬

‫بصيص نور صغير ‪...‬‬

‫بعود ثقاب األمل ‪...‬‬

‫يرسم ‪...‬‬

‫‪27‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫وغادر أنفاقها‬ ‫ومرارتها ‪...‬‬

‫أو يبسط ذراعيه‬ ‫بحرية ‪...‬‬

‫خذ عصاك واثقب كيس‬ ‫همك ‪...‬‬

‫وامتطي صهوة‬ ‫الحرية ‪...‬‬

‫فوق جثمانك وتتركه ‪...‬‬

‫وافرغه باعماق‬ ‫البحار‪...‬‬

‫وطر حامالً عصفور‬ ‫السعادة‪...‬‬ ‫وال تدع أقدامك‬ ‫تتشنج ‪...‬‬ ‫لغبار الكالم وشراب‬ ‫الغرور ‪...‬‬ ‫لترتوي ‪...‬‬ ‫من سمها أقسى‬ ‫اللسعات ‪...‬‬ ‫من فم الحفر‬ ‫والطعنات ‪...‬‬ ‫إرتحل بعيدا ً ‪...‬‬ ‫واحزم حقائب‬ ‫أحالمك ‪...‬‬ ‫وال تفرش األرض‪...‬‬ ‫لمن هب وكان‪...‬‬ ‫من ثمار حب استغل ‪...‬‬ ‫من وريد دمك ‪...‬‬

‫ليجعل منك سريرا ً له‪...‬‬ ‫وغطائه صمتك‬ ‫المستفيق ‪...‬‬ ‫ذو ضمير ساكن‬ ‫عنيد ‪...‬‬ ‫مبتلع لسانه ‪...‬‬ ‫أخرس منمق فطين ‪...‬‬ ‫مزاجه يجعله مبتلى‪...‬‬ ‫مظلوم الفكر ‪...‬‬ ‫ال يقوى على بوح ‪...‬‬ ‫طرف صغير من‬ ‫حرف ‪...‬‬

‫وعد لنفسك ‪...‬‬ ‫فأنت اولى‬ ‫بالمعروف‪...‬‬ ‫وسيندم على ضياعه‬ ‫العمر‪...‬‬ ‫ومن سيقرر ‪...‬‬ ‫من يكون في قائمته ‪...‬‬ ‫الى نهاية سباق‬ ‫الماراثون‪...‬‬ ‫ليحتويه علم الدخول ‪...‬‬ ‫لعالمك‪...‬أنت ‪..‬‬ ‫دون‪ ..‬سرقة‪..‬ضحكاتك‬

‫هيا‪...‬‬ ‫قف وارمي حمل‬ ‫السفينة ‪...‬‬ ‫من فوق كتفك‬ ‫المسكين ‪...‬‬ ‫الذي عانى األمرين ‪...‬‬

‫‪28‬‬

‫أو طعنك ‪...‬‬ ‫بمنجل المحبة‬ ‫الكاذبة ‪...‬‬ ‫حاول أن‪...‬تشتري‬ ‫نفسك‬ ‫فال شيء يستحق ‪...‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫نافذتي‬ ‫على الطريق‬ ‫سامي التميمي‬ ‫ليل خريفي‬ ‫هائج‬ ‫وأمطار غزيرة‬ ‫تطرق‬ ‫أسماعنا‬

‫عزم العازفون على بث الخوف‬ ‫والرعب‪.‬‬

‫ونوافذنا‬

‫بحماس وأثارة على رؤوس النائمين‬ ‫الحالمين‪.‬‬

‫وسقوفنا وأبوابنا‬ ‫صفير الرياح‬

‫أنوار خافتة‬

‫وفحيح األشجار‬

‫وطرقات خالية من المارة‪.‬‬

‫اليكاد يهدأ‪.‬‬

‫أعشاش الطيور‬

‫كأنه سمفونية صاخبة‬

‫متمسكة بالكاد‬

‫‪29‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫بين أغصان األشجار‬

‫بحب الجبال والسواحل والشطآن‪.‬‬

‫التي أصبحت عارية تماما ً‬

‫لعلي‪.‬‬

‫من أوراقها‪.‬‬

‫أسمع خبرا ً مفرحا ً‬

‫ُ‬ ‫وأسو َد عودها‬ ‫هز َل‬ ‫ِّ‬

‫عن أوطاننا التي ُهجرنا‬

‫صار الوقت متأخرا ً‬

‫غصبا ً وظلما ً وعدوانا‪.‬‬

‫وعلي أن أخلد للنوم‬

‫سرقوها‬

‫وأحلم‬

‫ومزقوها‬

‫بغ ٍد قد يكون أجمل‪.‬‬

‫وأمطروها‪.‬‬

‫بالصباح‬

‫بالرصاص والقنابل‪.‬‬

‫بشمس دافئة‬

‫وشردوا األطفال والعوائل‪.‬‬

‫وجو هادئ‬

‫وداست‬

‫وزقزقة العصافير‬

‫أحالمنا‬

‫وصوت البالبل‬

‫وآمالنا‬

‫و فيروز الحالمة الهائمة‬

‫بساطيل وأحذية األراذل‪.‬‬

‫‪30‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫تباريح الضوء‬ ‫رحيم الربيعي‬ ‫ُ‬ ‫السيقان‬ ‫تلك‬ ‫نادرة ٌ َ‬ ‫تمش ُ‬ ‫ط شهوة َ‬ ‫السيف‬ ‫ِ‬

‫تر ِّجلي لمرةٍ واحد ٍة‬ ‫نتظار‬ ‫اال‬ ‫على سبي ِل ٕ‬ ‫ِ‬ ‫لقضم‬ ‫ت التتركُ متسعًا‬ ‫بعض المغامرا ِ‬ ‫ُ‬ ‫ِ‬ ‫الفرص‬ ‫ِ‬

‫ُ‬ ‫عينيك‬ ‫بريق‬ ‫ومتوه ٌج‬ ‫ِ‬

‫ق‬ ‫الفضا ُء ال يدعو للتحلي ِ‬ ‫تغريك أجنحةٌ من الشمع‬ ‫فال‬ ‫ِ‬

‫دونَ‬ ‫ٍ‬ ‫يٍ‬ ‫وميض صناع ِّ‬ ‫ٌ‬ ‫ذاك الخصر‬ ‫وممشوق َ‬

‫وافر النشوةِ‬ ‫لقطعِ ِ‬

‫ِ‬ ‫يكشف عورة َ ِ ِّ‬ ‫ُ‬ ‫الظال ِل‬ ‫ِّوء‬ ‫أتون الض ِ‬ ‫ُ‬ ‫دا ٔي ًما‬ ‫االستهانةُ بساعا ٍ‬ ‫ت إضافي ٍة‬

‫سير فوقَ حبا ِل الهاوي ِة‬ ‫بال ٍ‬ ‫ت الوج ِد بالرغب ِة‬ ‫فقط بللي شرفا ِ‬ ‫واتركي للريحِ مهمةَ‬ ‫اللقاء ‪..‬‬ ‫ِ‬

‫وتبدي ُد حصال ِة الوق ِ‬ ‫ت بجلس ٍة عابرةٍ‬

‫مهما طا َل عق ُم الفصو ِل‬

‫التهور تخفي بريقَ ما يشتهي‬ ‫تباري ُح‬ ‫ِ‬ ‫الشعر‬ ‫ُ‬

‫ت‬ ‫هناك المزي ُد منَ المحطا ِ‬ ‫السفر‪..‬‬ ‫إن ص َّح‬ ‫ُ‬

‫‪31‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫تلوك املرارة‬ ‫نرجس عمران ‪ /‬سورية‬ ‫أشالء العمر‬

‫صباحاتنا واألماسي‬

‫تقضم وتنهش بنهم‬

‫تسير دروبنا في هذه‬ ‫الحياة‬

‫لعلي في هواك‬

‫تقطع بضراوة‬

‫بال خطانا‬

‫أخلق من دون عثرة‬

‫مزق اللحظات العالقة‬

‫والخطوة متلبكة‬

‫لعل الهوى يجتاحني‪...‬‬

‫على حبال أمل واهن‬

‫مع أول ظهور لمفرق‬ ‫عابر‬

‫فأبعث تغريدة بلبل‬

‫جسد أيام ضحل‬

‫كل بحث حثيث عن‬

‫ومالمح الطريق‬

‫ممر فرار ينتهي في‬ ‫الالنهاية‬

‫تربك يومنا‬

‫وحلوله أخيذة في‬ ‫التماهي‬

‫كل سبيل يودي إلى‬ ‫ساقية‬

‫مع التالشي‬

‫بنيته هشه وقوامه‬ ‫سواغ‬

‫أي قرف هذا الذي‬ ‫أدمننا‬

‫وظهره اليكاد يحتمل‬

‫حتى النخاع‬

‫ثقل الخطاوي‬

‫وبات يعشق توارد‬

‫يا حادي القلب‬

‫قصدت فيئك أستظل‬ ‫نبضة‬

‫أو زفرة ياسمين‬ ‫أو حتى قيء زجاجة‬ ‫عطر‬ ‫أه مني‪..‬‬ ‫ما أطمعني!‬ ‫وتجرأت على الحلم‬ ‫وتماديت في األمنية‬ ‫حتى بلغت حد‬ ‫الرذيلة‪..‬‬ ‫هذا ما قالتله ‪..‬‬

‫‪32‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫تاليات المعطيات‬

‫حتى قدم فنائي ‪..‬‬

‫واهيا كنت لي من ملجأ‬

‫على لسان يومياتي‪..‬‬

‫وسأعالج رحلة الحياة‬

‫حين ناولتني حلمي‬ ‫ممهورا‬

‫بمبضع العقل‪...‬‬

‫وجدت فيك ما يشبه‬ ‫الموت قبل موتي‬

‫بالخيبة‬ ‫وجعلت من لحظات‬ ‫انتظاري‬ ‫شموعا ‪ ..‬أحرقت بها‬ ‫الوعد‬ ‫أبدا لن أرضخ‬ ‫لهذاالبذخ‬ ‫في اليأس‬ ‫ولن أسمح لبعض‬ ‫القنوط‬

‫وذلك القلب ساتركه ‪..‬‬ ‫في قفص الصدري‬ ‫يعزف ما شاءت له‬ ‫المشاعر‬ ‫وضلوعي ‪...‬كاتم له‬ ‫عني وعنه‬ ‫يحق للجرح أن ينبت‬ ‫جمرة‬ ‫تكويه فيشفى‬ ‫يحق للجرح أن ينبت‬ ‫قصة ‪..‬يبوحها‬

‫أن يتمدد في أصقاع‬ ‫روحي‬

‫فيشفى جروح أخرى‬

‫لن أجير بعد اليوم‬

‫ويحق لي أن أكون‬

‫أي دخيل من ثقة‬

‫أنا القصة‬

‫وسأحشر أنف الكبرياء‬

‫طالما أنت جرحي‬

‫من رأس مولدي‬

‫عبثا كان لجوئي‬

‫فأي فيء هذا الذي‬ ‫أتدرىء ؟!‬ ‫غلبنا الزمان كلنا‬ ‫وكالنا أصبحنا سجائرا‬ ‫في فم القساوة‬ ‫وحتى أعقاب الصبر‬ ‫تهرسها بنعل الفاجعة‪..‬‬ ‫وتتقاذفنا هنا وهناك‬ ‫أقدام‬ ‫الضغوط‬ ‫لتنثر ما تبقى منا إن‬ ‫تبقى‬ ‫ريح خيبة في مهب‬ ‫خذالن‬ ‫المناص ‪..‬‬

‫‪33‬‬

‫قصه قصرية‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫احلرمان‬

‫طارق جالل الحسينى‬ ‫نظرا لضيق الحال قرر خالد السفر إلى إحدى الدول العربية لتوفير المال لتجهيز‬ ‫بناته وتوفير حياة أفضل ‪ ،‬وترك زوجته جميلة كجمال البدر عندما يكتمل ‪ ،‬ترك هذا‬ ‫الجمال مع األطفال وترك األشخاص المريضة حولها ‪ ،‬وترك أصحاب الشهوات‬ ‫تتلصص أنوثتها من على بعد ‪ ،‬وهى تعيش مع أبنائها وعندما يأتي الليل تقفل عليها‬ ‫الباب ‪ ،‬وهى تراقب جيرانها وكل زوجة مع زوجها ولكن عندما يجتاحها التفكير‬ ‫تحدث نفسها وتقول إن ماسافر عليه زوجى هو أسمى شئ ‪ ،‬ولكن الزوج بداخله‬ ‫جحود للمشاعر ‪ ،‬واستنكار ألى كلمة حب ‪ ،‬أو إرسال حتى رسالة فارغة تعبر عن‬ ‫حبه لزوجته ‪ ،‬كل ما يربط القلبين هو النقود كأنه ماكينة صرف لألوالد ‪ ،‬الزوجة‬ ‫تنظر إلى صديقاتها ترى وتشاهد وتراقب كلما أتى زوج إحداهن تنصرف واإلبتسامة‬ ‫تملئ وجهها ‪ ،‬الزوجة أصبحت التريد مال إنما تريد أن تشعر أنها الزالت أنثى ‪،‬‬ ‫وأنها الزالت على قيد الحياة ماأكثر الذئاب عندما تكون الفريسة ليس لها سالح غير‬ ‫الرفض‪ ،‬ولكن دائما الذئاب تعوى والتفقد األمل تحاول وتحاول طالما الهدف يستحق‬

‫‪34‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫المجازفة والمغامرة ‪ ،‬الزوج فى حالة سيطرة على الزوجة كأنه وضعها فى زجاجة‬ ‫عطر محكمة التستطيع اإلفالت حتى اليستنشقها غيره ‪ ،‬حتى األوالد استطاع أن‬ ‫يغريهم بالمال والهدايا ‪ ،‬حتى ولو فكرت الزوجة فى االنفصال سيكونوا هم العائق‬ ‫أمامها ‪ ،‬حتى المجتمع سيكون خصم لها ‪ ،‬و نظرة الناس الترحمها فى غياب زوجها‬ ‫من الكالم عليها ‪ ،‬ومراقبتها فى الدخول والخروج نسوا حياتهم ومشاكلهم وظنوا أنهم‬ ‫مالئكة أصبحت الزوجة كتلة من العقد‬ ‫والزوج أصبح كتلة من التحامل على الزوجة حتى بدأ يقلل من إرسال النقود إليها‬ ‫ومن يوم إلى يوم أصبح يتحجج ويخلق األعذار إلى الزوجة لقلة النقود طالت األيام‬ ‫وطالت السنين‬ ‫والزوجة ال تملك غير الصبر‪ ،‬ورفض كل من حاول الوصول إليها تعنف مرة‬ ‫وتتجاهل مرات ‪ ،‬وكانت الزوجة أتقنت دور الحزينة على مسرح الحياة ‪ ،‬ولكن‬ ‫جمهورها لم يكن من الناس لكى يصفق لها ‪ ،‬ولكن جمهورها ذئاب ونساء استمروا‬ ‫على هذا الحال عليها ‪ ،‬وكما قالوا الجمال أحيانا قد يكون نقمة على المرأة ‪ ،‬وذات‬ ‫يوم سمعت الزوجة أن الزوج مريض جهزت نفسها واعدت اغراضها وسافرت له‬ ‫وعندما ذهبت إلى باب االستعالمات بمستشفى تسأل عنها زوجها اخبروها أنه بغرفة‬ ‫‪ ، 25‬وعندما صعدت إلى الغرفة وجدت الزوج فى حالة غيبوبة تامة وجدت بجوارة‬ ‫امرأة وابنة صغيرة وعندما سألت عن حاله قالت لها تلك السيدة الحمدهلل ‪ ،‬قد أجريت‬ ‫له العملية بنجاح ‪ ،‬فسألت الزوجة تلك السيدة ‪ ،‬عن صلة قرابتها به ‪ ،‬قالت زوجى‬ ‫ت ؟ نظرت الزوجة وهى تبكى وقد كتمت ذاك الصراخ‬ ‫وهذه ابنتنا فقالت لها ‪ ،‬وان ِ‬ ‫بداخلها من آثار الصدمة ‪ ،‬قالت بأننى أخطأت فى الغرفة ربما يكون قد أخطأ رجل‬ ‫االستعالمات فى اإلسم وانصرفت ‪ ،‬وهى تجر قدميها إلى أن وصلت إلى باب الغرفة‬ ‫‪ ،‬ووضعت رأسها على جدار الباب ‪ ،‬وظلت تبكى وتصرخ بأعلى صوتها ‪ ،‬تجمع‬ ‫عليها من فى الطابق ليواسيها ظنا منهم أن زوجها قد مات فى تلك الغرفة ‪ ،‬ومنهم‬ ‫كان يقول لها شدى حيلك نظرت إليهم ‪ ،‬وقالت أريد أن يشتد قلبى الذى انجرح اليوم‬ ‫على اإلخالص والوفاء‬

‫‪35‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫كلمات‬ ‫راقت لي‬

‫زهرة محمد‬ ‫نحن نتقابل مع‬ ‫الناس كل لحظة‬ ‫ولكننا ال نتقابل‬ ‫مع أنفسنا إال نادرا ً‪.‬‬ ‫‪36‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫أزياء‬ ‫‪37‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫‪38‬‬

‫اخبار ثقافية‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫النشاط الثقايف‬ ‫املوصلي االسبوعي‬ ‫ابو عثمان السراج‬

‫ارتأت الصفحة الثقافية في مجلة البارون االلكترونية ان توثق الحراك الثقافي‬ ‫االسبوعي الذي تشهده الموصل اسبوعيا والذي يعبر عن سعة االدراك الفكري‬ ‫والثقافي واالدبي والفني الذي تتميز به الموصل رغم ما تعانيه من ارهاصات‬ ‫وامالءات تحد من ديمومة نشاطها لكنها اليوم تبدع وفي اوج عطائها الفكري وللثقافي‬ ‫والفني المتنوع‪..‬‬ ‫وكانت بداية النشاط الثقافي لهذا االسبوع يتمثل في ما يشهده رصيف الكتب عصر‬ ‫كل يوم جمعة من ابداعات تضيف للمشهد الثقافي صورا مبدعة راقية وتضمن نشاط‬ ‫الرصيف لهذا االسبوع على عدة فقرات تمثلت في عرض الكثير من الكتب المختلفة‬ ‫من قبل بعض اصحاب المكتبات وبيعها باسعار مناسبة جدا ‪ ،‬كما شاركت ((شبكة‬ ‫أقران الشباب)) بعرض فود تعريفي حول الشبكة والتوعية حول مخاطر فايروس‬ ‫كورونا ‪ ،‬ورسائل الى الشباب بخصوص اليوم العالمي للتطوع‪...‬كما شاركت مؤسسة‬ ‫الرأي لالعالم والتنمية بمشهد تمثيلي بعنوان ((انقطاع الكهرباء)) وهي من تاليف‬ ‫االستاذ ياسين الطائي واخراج الفنان االستاذ اياد العزاوي واالشراف االستاذ هيثم‬ ‫العلي والتي تتحدث عن انقطاع الكهرباء الوطنية المستمر وما يعانيه المواطن بسبب‬ ‫تردي الكهرباء الوطنية‪.‬‬ ‫ وتال ذلك في يوم السبت ‪ ٢٠٢٠/ ١٢ / ٥‬حيث استضافت اللحنة التنسيقية لمنظمة‬‫حكماء العراق للعدالة االنتقالية في نينوى االستاذ المساعد الدكتور محمود احمد‬ ‫اسماعيل الحسيني لتقديم محاضرته القيمة الموسومة "" المؤلفات االسمنتية المسلحة‬

‫‪39‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫بالياف نبات الكجرات "" والتي نالت على استحسان الحضور ‪ ،‬كما استضافت قاعة‬ ‫المرحوم بوسف ذنون للدراسات والبحوث التاريخية االستاذ الدكتور موفق ويسي‬ ‫لتقديم محاضرته الموسومة ""التغير في المجتمع ""‬ ‫ وفي يوم االحد ‪ ٢٠٢٠/ ١٢/ ٦‬استضافت قاعة ريحانة في تقاطع الجامعة اللقاء‬‫التكريمي الذي نظمته الرابطة العربية لآلداب والثقافة فرع الموصل لتكريم االستاذ‬ ‫الصحفي واالعالمي البارز عبدالناصر العبيدي والشاعر الموصلي الكبير عمر حماد‬ ‫الهالل وقد حضر حفل التكريم عدد من وجهاء الحراك الثقافي الموصلي ‪..‬‬ ‫ وفي يوم االثنين ‪ ٢٠٢٠/ ١٢ / ٧‬تم افتتاح المعرض التشكيلي للفنانة أيناس المجيد‬‫في مقهى القنطرة الثقافي من قبل االستاذ النحات الموصلي الكبير طالل صفاوي‬ ‫والذي اقيم تحت عنوان "" صحوة انثى""‬ ‫ وفي يوم االربعاء ‪ ٢٠٢٠ / ١٢ /٩‬استضافت قاعة البيت الثقافي في نينوى‬‫معرض الصور الفوتغرافي االول للمصور االسناذ مؤيد الحرباوي والذي اقيم برعاية‬ ‫البيت الثقافي الموصلي وبمشاركة جمعية المثقفين العراقيين وضم صورا تحمي‬ ‫معاناة الموصل من جراء ما عانت من الهدم والتدمير للكثير من الشواهد الموصلية‬ ‫القديمة‪...‬‬ ‫كانت هذه اهم نشاطات الحراك الثقافي الموصلي االي رصدتها الصفحة الثقافية لمجلة‬ ‫زهرة البارون ‪..‬وتأمل ادارة الصفحة الثقاقية لمحلة زهرة البارون ان يتم التعاون مع‬ ‫جميع المراكز والمنتديات والروابط الثقافية والفكرية واالدبية بتزويدنا اسبوعيا بآخر‬ ‫مستجدات نشاطها لنتمكن من متابعة تلك النشاطات الثقافية المتالقة في الموصل‬ ‫الحدباء ان شاء هللا‪..‬‬ ‫ولكم دوام الشكر واالمتنان‬

‫‪40‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫معرض التصوير الفوتغرايف‬ ‫للفنان مؤيد احلرباوي‬ ‫التصوير الفوتغرافي فن راقي وعظيم النه يسجل لقطات لمشاهد مهمة وكبيرة ورائدة‬ ‫وبكل لقطة فيها تحكي قصة او رواية او حتى تروي قصيدة مؤثرة ومحكمة ‪ ،‬والبد‬ ‫للفنان الذي يستهويه هذا الفن االنيق وهذه الصنعة المتألقة التصوير الفوتغرافي ان‬ ‫يمتلك في عقليته وخياله قافية الشاعر وخلفية الكاتب وثقافة المفكر وثقافة التألق اضافة‬ ‫الى رهافة الفنان التشكيلي الذي يصنع لوحاته بفرشاة عدستة والوان كاميرته ليجعل‬ ‫من صوره آيات فنية ناطقة تجمع كل تلك المواهب التي تحكيها الصورة الفوتغرافية‬ ‫لتكون جديرة بمكانتها‪...‬‬

‫‪41‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫وحقيقة فان الفنان الموصلي الكبير مؤيد الحرباوي الذي حضرنا يوم االربعاء ‪٩‬‬ ‫‪ ٢٠٢٠/ ١٢/‬معرضه الشخصي األول للتصوير الفوتغرافي والذي اقيم في رحاب‬ ‫قاعة دائرة البيت الثقافي في نينوى وبرعاية البيت الثقافي الموصلي وبالتعاون مع‬ ‫جمعية المثقفين العراقيين هذا الفنان الذي يمتاز بمقدرته الرائعة على تطويع كاميرته‬ ‫بزوايا فنية تحتاج الى امكانية فنية تجعل اللقطة التي ترسمها عدسة الكاميرا وكأنها‬ ‫تحكي بلسانها وتشرح عن حالها حتى وكأنك تحس حين تقف امام الصور المعروضة‬ ‫وانت تطالع هذه المناظر التي تحكي واقع وحالة ذلك المشهد ليحكي لك وبتفصيل‬ ‫دقيق وبصدق ال يقبل الشك وباسلوب آخاذ الحالة التي يعيشها ذلك المشهد الذي‬ ‫يأخذك في احزانه ولوعاته ويخبرك باسراره واوجاعه ‪...‬‬

‫لقد سطر الفنان مؤيد الحرباوي بلوحاته التي زينت اروقة المعرض تاريخا موصليا‬ ‫مؤثرا حين تناولت صوره الفوتغرافية مرحلة التدمير الحاقد لجهلة البشرية وسراق‬ ‫ابتسامتها والتي تعرضت لها الموصل الجريحة الثابرة المحتسبة والتي وثق الفنان‬ ‫الفوتغرافي مؤيد الحرباوي بلوحاته الصورية تاريخ هذه المرحلة والتي ستكون شاهدا‬ ‫ناطقا بالحق اليقبل شهادة الزور في مأساة الموصل وبحجم الظلم الكبير الذي عاشته‬ ‫ورزئت تحته اياما طويلة والذي تنوء من حمله الجبال الراسيات ‪ ،‬ولتكون هذه‬

‫‪42‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫الصور وثائق رسمية دامغة امام كل من ساهم وشارك في تدمير الموصل وهدمها‬ ‫وذبحها بدم بارد وعنجهية حمقاء وحقد دفين لكل ماهو جميل وزاهي في هذه لمدينة‬ ‫الصامدة الموصل الحدباء‪...‬‬ ‫هذا وقد قص شريط افتتاح المعرض الفنان التشكيلي الموصلي االصيل والكبير‬ ‫االستاذ طارق عتو والذي طالما زينت لوحاته تراث الموصل الفني بابداعاته وروعاته‬ ‫فهو احدى قوامات الفن التشكيلي الموصلي بما يحمله من ابداع فني تشكيلي متميز‬ ‫ومدروس‪...‬‬

‫‪43‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫لقد كانت استضافة المعرض من قبل دائرة البيت الثقافي في نينوى ورعايتها له تأتي‬ ‫دليال على ان هذا البيت هو القلب الكبير والملجأ االمن والظهر الساند واالمين لكل‬ ‫المبدعين من اهل الثقافة والفن والشعر واالدب فمن حفالت توقيع كتب المبدعين الى‬ ‫الى احتضان الموهوبين ودعم الفنانين واستضافة المعارض الفنية لكل الناشطين‬ ‫وبطريقة االحتضان لبيت العائلة الكبير لكل ابنائه من المثقفين والمفكرين والفنانين‬ ‫وذلك برعاية وتوثيق االستاذ اياد طلب مدير دائرة البيت الثقافي في نينوى والذي‬ ‫يستحق بجدارة ان يتصدر قائمة دعامات االبداع الفكري والثقافي في نينوى بما يقدمه‬ ‫من ابداع ودعم كبير رغم ضعف امكانيات الدائرة بسبب الوضع االقتصادي الصعب‬ ‫الذي تشهده البالد ‪ ،‬لكن هذا الرجل الكبير بكل معاني المسؤولية الحقة اليزال مستمرا‬ ‫ومتواصال مع العطاء المتميز والراقي في مهامه ومهام دائرته الثقافية التي صارت‬ ‫محطة مهمة من محطات االعالم الثقافي والفكري والفني المتنوع والتي اصبحت‬ ‫قريبة من المثقف الموصلي تشاركه وتدعمه في بناء طموحه وتنوع ابداعه ‪ ،‬وال‬ ‫يفوتنا ان ننسى مساهمة جمعية المثقفين العراقيين فرع نينوى ممثلة باالستاذ الفنان‬ ‫عضيد طارق عتو والتي بدأ نشاطها يتلمس طريقه في مشوار الثقافة الموصلية‬ ‫وبخطوات مدروسة وبمثابرة متوقدة نلمسها في جهود االستاذ الفنان عضيد طارق‬ ‫والذي يمثل قامة فنية عالية وله بصمة واضحة في مسيرة الفن التشكيلي الموصلي‬ ‫وفي تبنيه ودعمه للكفاءات الفنية في مجال الفن التشكيلي الرائد في المدينة‪...‬‬ ‫هذا وقد حضر افتتاح معرض الفنان مؤيد الحرباوي جمع غفير من مثقفي ومبدعي‬ ‫الموصل الذي زينوا قاعة العرض بطلتهم الجميلة وبمحاوراتهم الراقية الممتعة‬ ‫وفق هللا الفنان الكبير مؤيد الحرباوي في مسعاه الفني الثري بالعطاء والغني باالبداع‬ ‫والشكر موصول لدائرة البيت الثقافي في نينوى ممثلة باالستاذ المتألق على الدوام اياد‬ ‫طلب مدير البيت الثقافي الموصلي وبجهود ومشاركة جمعية المثقفين العراقيين فرع‬ ‫نينوى ورعاية االستاذ الفنان عضيد طارق المبدعة في هذا المجال‪..‬‬ ‫حفظ هللا الموصل واهلها ومفكريها ومثقفيها وكل الفنانين والمبدعين فيها تعويضا لها‬ ‫عماةاصابها من غدر وخسة على ايدي الحاقدين عليها لعنهم هللا ‪...‬‬

‫‪44‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫‪45‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫سع وجهات نظرنا إلى العالم وتدفعنا لطرح األسئلة‬ ‫تحب الكتب التي تو ِّ‬ ‫وللتفكير‬ ‫‪ ،‬تحترم القارئ وتسعى دائما إلى مخاطبة ذكائه‪.‬‬ ‫الحوار مع األديبة الروائية أمل شيخموس ذو شجون‬ ‫حيث يقودنا السارد في سفر تأملي‪ ،‬سفر البحث عن مالذه‪ ،‬هذا المالذ الذي يوجد في‬ ‫أعماق كل أديب‪ .‬وأمل شيخموس أديبة روائية تمتلك عناصر الوعي النظري والفلسفي‬ ‫بالكتابة‪ ،‬حيث لفتت االنتباه بباكورتها الروائية " ابنة الشمس" ألنها جاءت باحثة عن‬ ‫الحقائق في محاولة منها للخروج عن المألوف بنكهة وجدانية صوفية‪.‬‬ ‫بدايةً نريد تقدمي نفسك للقارئ العراقي والعربي من هي الروائية " أمل‬ ‫شيخموس" ؟‬ ‫ مساء السعادة وزهر الرمان‬‫بوجودكم البهي ‪،‬معكم " أمل شيخموس " كاتبة روائية وباحثة اجتماعية أطور ذاتي‬ ‫في الصحافة واإلعالم‬ ‫عاشقة للعلم والتعلم ‪ ،‬السالم‬ ‫ولدت في سوريا‬ ‫وعشت فيها ‪ ،‬اآلن مقيمة في كوردستان الجميلة‬ ‫عملت مع الكثير من المنظمات الدولية والمدنية ‪ ،‬إنخرطت في المجتمع المدني والعمل‬ ‫التطوعي يجذبني إليه أينما كان‬ ‫أشعر فيه بالبهاء والجمال العطاء واأللق اإلنساني محبة هللا سبحانه وتعالى تغمرني‬ ‫ومخلوقاته والنجوم تزين صدري وتشع ببريقها من عيني ‪. . .‬‬ ‫أبطال رواياتك من بالدك أم شبيهة ألبطال إيزابيل أييندي ألقضي برفقتها يوما ً كامالً‬ ‫‪ ،‬يتغلب عليك العاطفة أم الوجدان أم تصحبيها إلى ضفتي دجلة والفرات ليستمتع‬ ‫معها القارئ حكايات ‪ ،‬حال معرفته الروائية‬

‫‪46‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫أمل شيخموس ‪ . .‬؟‬ ‫ عندما أكتب أفترش النار والصدق ككرة من اللهب المكان والزمان يتالشي وأنسكب‬‫مع شخصياتي قلبا ً وقالبا ً ‪ ،‬أبطال رواياتي من الواقع بطريقة إبداعية‬ ‫إذ عندما أكتب أخض مخيلتي خرزات زرقاء وصفراء خضراء من الواقع والخيال‬ ‫الرؤية واإلستحداث بما يخدم تطور األحداث والشخصيات ‪ ،‬أعبر فيها عن أفكاري‬ ‫عن طريق معالجة الواقع المعاش وتسليط الضوء على معاناة النفس البشرية واإلنسانية‬ ‫‪ . .‬المجتمع ودفعه نحو األمام لخلق مجتمع متماسك أكثر وذلك من خالل الرؤية‬ ‫الواقعية العقل والقلب الروح والنفس والجسد ‪ ..‬التجربة واإلنخراط بكافة طبقات‬ ‫وفئات المجتمع لطرح ماهو واقعي وهادف وبناء‬ ‫قريبة من الناس جدا ً ‪ ،‬أيضا ً منعزلة بطريقة إبداعية تتطلب ذاك اإلنعزال ألجل التطور‬ ‫فأنا كما صرحت مسبقا ً أكتب من صومعتي الداخلية‪ ،‬سويداء قلبي وما أشعر به‬ ‫وبصدق وكما أقول دائما ً ( الصدق جنة الحياة )‬ ‫من إحدى قضاياي التي أدافع عنها الصدق ‪ ،‬اإلنسانية ‪. . . ،‬‬ ‫كما أعمل دوما ً على نشر ثقافة اإلبتسامة واإليجابية والوعي ‪ . .‬محبة الخالق سبحانه‬ ‫وتعالى أفعاالً ال أقواالً‬ ‫من خالل ذاتي أتحرك وهجا ً حنونا ً ينشر الثقة واألمل أو هكذا أحاول قدر المستطاع‬ ‫ت من الشعراء القدامى والجيل الحديث مثل نزار قباني ونازك المالئكة‬ ‫بمن تأثر ِ‬ ‫والسياب وغيرهم ‪. ..‬؟‬ ‫من الجيل القديم األخطل الصغير * خاصةً هذا البيت ‪:‬‬ ‫الفجر‬ ‫رابك‬ ‫س ِِّل الليل عن عيني إذا‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫الزهر‬ ‫إالك و األنج ُم‬ ‫أفازَ بها‬ ‫ِ‬ ‫ُ‬ ‫أما الجيل الحديث نزار قباني ‪:‬‬ ‫يامج ُد ُ‬ ‫يافن ياجنون‬

‫‪47‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫أين العصبةُ والمعجبون‬ ‫وبالتأكيد أيضا ً ‪ ،‬أستاذي في مادة اللغة العربية ‪ ،‬األستاذ الشاعر منير محمد خلف*‬ ‫في قصيدته‪:‬‬ ‫شيرين َّ‬ ‫ُ‬ ‫إن حمائما ً في خافقي‬ ‫المتورم‬ ‫بصمتك‬ ‫العذاب‬ ‫تشدو‬ ‫ِ‬ ‫َ‬ ‫ِ‬ ‫ال تتركيني في الهوى متقلبا ً‬ ‫ت المريرةِ أنتمي‬ ‫أو للفراغا ِ‬ ‫الكثير من الروائيين يقولون أنهم اكتشفوا رغبتهم في الكتابة ‪ ،‬حاولوا تقليد رواية‬ ‫ما ‪ . . .‬هل حصل ذات األمر معك ؟‬ ‫نعم في بداية إكتشفت موهبتي الكتابية والتي كانت محض صدفة بالنسبة لي كنور‬‫إلهي ورسالة وجهني هللا بقدرته وحكمته إليها دون سواها ‪ ،‬إذ منذ الصغر كنت مولعة‬ ‫بالعباقرة والعلماء ش َّد ما تمنيت أن أكون عالمة أو مخترعة‪،‬كانت تجذبني األمور‬ ‫اإلستثنائية والمتميزة‪ ،‬طاقة ما في أعماقي تنهضني للعالء والسطوع واإلندفاع نحو‬ ‫أشعة الشمس‬ ‫بالنسبة لي حدث بمحض الصدفة أن مسكت روايتة ( السكرية ) للكاتب القدير نجيب‬ ‫محفوظ في العطلة الصيفية للمرحلة اإلعدادية حيث كنت أُج ُّل الكتاب وأرى فيهم‬ ‫عظمة غريبة لم أكن أتجرأ بيني وبين ذاتي أخوض هذه التجربة ولو بمحاولة التفكير‬ ‫‪ ،‬لكن قوة ما إرتادتني عند قراءة هذه الرواية الضخمة حيث ساورني شعور إنه إذا‬ ‫كانت الكتابة هكذا فأنا أستطيع!! وقتها كتبت على المسودة أكثر من ‪ 60‬صفحة في‬ ‫وقت قياسي وشاء القدر أن يراها الشاعر األستاذ "منير خلف" الذي شجعني جدا ً وبدى‬ ‫فخورا ً ومنبهرا ً ‪ . .‬لم أنم ليلتها من الفرح حيث كانت قبائس النور واألمل تسترسل‬ ‫من جسدي أضيء وأستذكر ما قاله لي مكررا ً من القلب إبدااااع ‪ ،‬إبداااااع ‪ ،‬إبداع ‪،‬‬ ‫سوف أخبر رئيس اتحاد الكتاب اني عثرت على كاتبة عمالقة نعم عمالقة !‬ ‫لحد اآلن أستذكر كلماته وأستشعر ذاك اإلحساس وكأنه اللحظة وبفرح ‪ . .‬بيد أني‬ ‫خرجت بنسخة مختلفة عبرتُ فيها ذاتي إذ لم ولن يستهويني يوما ً تقليد اآلخرين مهما‬

‫‪48‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫أحب لنفسي بصمتي الخاصة بي وإال لماذا أكتب ؟! أكتب ألعيش‬ ‫كانوا عمالقة ‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫اإلختالف والجمال وخلق أسلوب وخط روائي خاص بي ‪ ..‬هذا هو اإلبداع وبإختصار‬ ‫أن تأتي بالجديد بما اليشبه سواك ‪. .‬‬ ‫الكتابة بدايتها إلهام ورواية ‪ ،‬ثم وسيلة للتعبير عن دور الكاتب في الحياة ‪ ،‬عالقتك‬ ‫بالكتابة كحرفة أم صنعة ‪ ،‬أو غير ذلك ؟‬ ‫الكتابة حب وعشق ‪ ،‬حياة !! ليس بمقدوري أن أكون دونها فأنا الرواية وهي أنا‬‫ح َّد التمازج والتماهي ‪ ،‬اإلنسجام اإلنصهاري ‪ . .‬موهبة من الرحمن الرحيم ويؤتي‬ ‫الحكمة من يشاء‬ ‫ألف شكر والحمد هلل‪. .‬‬ ‫من خالل متابعتي لك ‪ ،‬أعرف أنك تكتبين في مجاالت عديدة ماهو المجال األقرب‬ ‫لوجدان أمل شيخموس؟‬ ‫المجال األقرب بالتأكيد هو الرواية‬‫محترفة لفن تدوين الرواية بفضل هللا تعالى ألنها تمثل اإلنسان وحياته لذا هي عشقي‬ ‫األقرب‬ ‫من رواياتك ‪ . .‬ماهي الرواية التي تعتقدين أنها األكثر طموحا ً على صعيد البناء‬ ‫والشهرة ؟ ‪ . .‬ولماذا ؟‬ ‫ إلى اآلن لم أعرض من رواياتي للقراء سوى روايتي األولى‬‫( إبنة الشمس ) والتي كتبتها بشغفٍ عا ٍل بنبضي وجنوني ‪.‬‬ ‫من رواياتك ‪ . .‬ماهي الرواية التي تعتقدين أنها األكثر طموحا ً على صعيد البناء‬ ‫والشهرة ؟ ‪ . .‬ولماذا ؟‬ ‫ إلى اآلن لم أعرض من رواياتي للقراء روايتي سوى روايتي األولى‬‫( إبنة الشمس ) والتي كتبتها بشغفٍ عا ٍل بنبضي وجنوني ‪ . .‬وذلك أل المجال األقرب‬ ‫بالتأكيد هو الرواية‬

‫‪49‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫محترفة لفن تدوين الرواية بفضل هللا تعالى ألنها تمثل اإلنسان وحياته لذا هي عشقي‬ ‫األقرب‬ ‫من رواياتك ‪ . .‬ماهي الرواية التي تعتقدين أنها األكثر طموحا ً على صعيد البناء‬ ‫والشهرة ؟ ‪ . .‬ولماذا ؟‬ ‫إلى اآلن لم أعرض من رواياتي للقراء ‪ ،‬سوى روايتي األولى‬‫( إبنة الشمس ) والتي كتبتها بشغفٍ عا ٍل بنبضي وجنوني ‪ . .‬وذلك ألن طلبت من‬ ‫شقيقتي الشاعرة الجميلة فادية شيخموس أن تلصق المقاطع‬ ‫على الواتس آب صار‬ ‫عندما أتيت أرسلها هنا‪..‬أيضا ً تم التقطيع‪.‬‬ ‫بماذا تنصحي الجيل الجديد من الروائيين والقصاصين‪..‬؟‬ ‫الحرص على تقديم الكاتب والروائي أفضل مالديه ‪ ،‬وعدم اإلستعجال في الظهور‬‫والشهرة قبل النضج والتدرج في الخطوات‬ ‫‪ ،‬الصعود خطوة خطوة‬ ‫‪،‬عدم حرق المراحل وتقديم أدب يفيد به اإلنسانية والبشرية ‪ ،‬إعادة الكتابة أكثر من‬ ‫مرة في المراجعة والتدقيق ‪ ،‬الصدق في التعبير واإلحساس بالعمل هو سر النجاح ‪،‬‬ ‫إمتاع القارئ وعدم إجهاده بما ال يفيد ‪ ،‬اإلبتعاد عن التكرار والحشو كل كلمة وكل‬ ‫حدث يجب أن يدفع الرواية لألمام ‪ ،‬أن يكون لديه مخزون ثقافي من خالل القراءة‬ ‫قبل وبعد استخراج العمل الروائي ‪ ، ..‬استخدام اللغة‬ ‫( العربية الفصحى ) لغة مفهومة على صعيد الوطن العربي ‪ ،‬أن يقدم عمل هادف‬ ‫ممتع وشيق ليس مادة تعليمية بحتة َّ‬ ‫ألن القارئ ينقب عن تلك المغامرة والمتعة ‪ ،‬عدم‬ ‫المباشرة في العرض بل التحلي بالفن والصياغة مطلوب أن تتمتع الشخصيات بالحياة‬ ‫والحيوية والتجدد وليس شخصيات آلية ال يتأثر بها القارئ ‪ ،‬فالعمل المتميز يحدث‬ ‫نقلة في الوعي والتطور يؤثر في أعماق النفس اإلنسانية والعقل البشري ‪ ،‬عرض‬

‫‪50‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫العمل على مدقق لغوي أو محرر يفيد جدا ً حتى تقدم رواية أو مجموعة قصصية‬ ‫بمنتهى اإلبداع يسجل إستحقاقا ً للكاتب ويضيف إليه كما البشرية المزيد‪. .‬‬ ‫كلمة ختام ‪:‬‬ ‫تحية تقدير عميق أ‪ .‬د‪.‬الكاتب والناقد عباس الجبوري من العراق الحبيب حوارك‬ ‫معي وسام تشريف وتكريم لي ممتنة من القلب‬ ‫فخورة أني كنت مع قامة أدبية ثقافية استثنائية وسامقة‬ ‫طاقة حب وسالم وابتسام من قلبي لكم القراء األعزاء المتابعين‬ ‫حزم وجرأة ‪ ،‬ثقة بالنفس ‪ ،‬ش َّد ما تأثرت بهذه المقولة ‪:‬‬ ‫الثقة بالنفس تثمر النجاح المستمر‬ ‫وأنا أقول ‪ُ :‬كن كموج البحر متجددا ً على الدوام ‪ ،‬متقدما ً إلى األمام‬ ‫كما كتبت في روايتي‬ ‫ابنة الشمس‪:‬‬ ‫التغيير يبدأ من األعماق ‪ . .‬علينا أن نكابر على العقول الموبوءة لنشر الروعة واألمل‬ ‫‪ .‬بالتنقيب والتجربة سنحقق المعجزات العالمية الباهرة ‪. .‬‬ ‫نحول الفشل إلى نجاح فواح بعبيراألقاحي‬

‫‪51‬‬

‫اقالم شابة‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫كلمات يف احلب‬ ‫سحر السعيدي‬

‫تلك الزاوية‬

‫ويمر قربها‬

‫لباب حولي‬

‫مظلمة وكثيرا‪.‬‬

‫أناس كثر‬

‫كيف دخلت لهنا؟‬

‫‪.‬‬

‫أسمع خطواتهم‬

‫ولما ال أملك قبضتين‬

‫أسمع قطرات‬

‫المسرعة‬

‫تحطمان الجدار؟‬

‫المطر‬

‫ال أراهم جيدا‬

‫حتى أني ال أملك‬

‫التي تمر من خالل‬

‫لكن النافذة تعكس‬

‫صوتا ً مسموعا ً‬

‫ثقوب السقف‬

‫لي ظاللهم‬

‫‪.‬‬

‫المهترئ‬

‫‪.‬‬

‫ألن كل مايحدث معي‬

‫وتتهاوى ببطئ‬

‫المطر‬

‫ضمن‬

‫وترتطم‬

‫جميل أود كثيرا ً‬

‫أفكار تتبلور وتتأرجح‬

‫باألرض وتتناثر‪.‬‬

‫الخروج من هنا والقفز‬

‫من هنا وهناك‬

‫‪.‬‬

‫والصراخ‬

‫تبحث عن ثقب‬

‫وتلك النافذة‬

‫تحته‬

‫للهروب ‪.‬‬

‫التي يخترقها ضوء‬

‫‪.‬‬

‫خافت‬

‫لكن ال أرى أي قبضة‬

‫‪52‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫وزن حزني‬ ‫شهرزاد عثماني‬ ‫من تطفل وتجاهل‬ ‫أردت حزنا معك وال‬ ‫فرحا مع غيرك‬ ‫ربما كنت تحلمين‬ ‫واآلن بدأت الحياة فعال‬ ‫تركك أشالء ورمى‬ ‫ِ‬ ‫الحبال‬

‫هذا ما قيل لي ساعة ما‬ ‫افترقنا‬

‫في تركه رسالة واحدة‬

‫حتى األبكم قال لي‬ ‫حكمة‬

‫أنه ليس مؤهل لهذه‬ ‫حياة‬ ‫سبب تركه ليس‬ ‫تقصيرك‬ ‫وال أخطائك‬

‫وطبطب على كتفي‬ ‫أنني أستحق األفضل‬ ‫فعال أستحقه لكن أردتك‬ ‫بكل ما فيك‬

‫وال عيوبك‬

‫من سوء‬

‫وقد يكون ذلك الخطأ‬

‫من نقص‬

‫منعرج إلطاللة مغايرة‬

‫من إهمال‬

‫انتظارا ينهش الروح‬ ‫وال موعد عرسا قريب‬ ‫حياة مجهولة بكل‬ ‫تفاصيلها‬ ‫هربت من نفسي إليك‬ ‫لكنك‬ ‫كل مرة كنت تزن لي‬ ‫كيلو من القهر‬ ‫واآله الحارقة جدا‬ ‫ورطال من اليأس‬ ‫كنت بقال الخيبات‬ ‫الموجود في أرجاء‬ ‫روحي‬

‫‪53‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫الخطأ ليس منك أنا التي‬ ‫كنت زبونة ثابتة وفية‬

‫أحببتك حبا فيروزيا‬

‫استسلمنا وودعنا‬ ‫أحالمنا‬

‫منغِّما ‪ ،‬حبا أصيال نقي‬ ‫لطالما كنت بطل‬ ‫أشعاري‬

‫وغرفتنا البيضاء‬

‫ولم أغير الوجهة‬

‫أجل‬

‫ومطبخي الوردي‬

‫أنا أحببت مسممي‬

‫فهكذا كان حبي‬

‫قاتلي‬

‫لو لي حيلة لراسلتك‬ ‫بحمام زاجل‬

‫ولحظة رجوعك من‬ ‫العمل متعبا‬

‫لم أقم أسبوع إضراب‬ ‫على كيلك الزائد‬

‫أحببت الضياع ألجلك‬ ‫أيعقل أن تجد حبا مثل‬ ‫هذا‬ ‫في زمن التيك توك‬ ‫والفايسبوك‬

‫ربما الطبيعة تنصفنا‬ ‫لكن نحن من غير مياه‬ ‫طفنا‬ ‫لم تسعنا األعماق معا‬

‫‪54‬‬

‫وودعنا محمد‬

‫ودِّعنا وأنا مللت من‬ ‫غشك‬ ‫أنا أهديك حبا‬ ‫وأنت تزن لي تعبا‪.‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫بكاء‬ ‫هشام الباقر‬ ‫ال بأس من البكاء يا‬ ‫عزيزي‬ ‫هذا ما اخبرني به جدي‬ ‫عندما ماتت قطتي‬ ‫لدرجة إنه بدأ يبكي‬ ‫معي بصوت مرتفع‬ ‫نعم كنت صغيرا‬ ‫و الزلت اذكر ذلك‬ ‫اليوم‬ ‫بينما أنا اآلن واقف‬ ‫في منتصف معركة‬ ‫إنتهت للتو‬ ‫حيث إختفى دوي‬ ‫المدافع‬ ‫و ال أسمع سوى أنين‬ ‫الجرحى‬ ‫أحدهم يصرخ يا أماه‬

‫و آخر يقول ياعلي‬

‫عندما وصلت انقطع‬ ‫صوته‬

‫وآخر مكتفي بالبكاء‬ ‫جلست بجانبه‬

‫إنقطع البكاء‬

‫و أخبرته ما قاله لي‬ ‫جدي‬

‫و تحول الى جسد‬ ‫ساكن‬

‫نعم ‪ ..‬ال بأس بذلك يا‬ ‫عزيزي‬

‫يبحث عن قبر يستطيع‬ ‫أن يحتوي حجم ألمه‬

‫حملته على ظهري‬

‫عدت مسرعا ً ألحمل‬

‫وركضت بقوة نحو‬ ‫الطبابة‬

‫جندي آخر‬

‫كأنني حينها أحاول‬ ‫التحليق‬ ‫في الفضاء‬ ‫بينما أنا الزلت أردد له‬ ‫‪:‬‬ ‫ال بأس من البكاء يا‬ ‫عزيزي‬

‫‪55‬‬

‫حتى وجدت نفسي‬ ‫محموال‬ ‫على ظهر احدهم‬ ‫و صوت الطائرة التي‬ ‫قصفتنا‬ ‫بدأ يبتعد‪.‬‬

‫مسك اخلتام‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫ترقب‬ ‫حذر لالنتخابات‬ ‫قاسم الغراوي‬

‫الكل يترقب موعد االنتخابات القادمة‬ ‫لنيل الفوز فيها غض النظر عن موعدها‬ ‫تبدأ من الكتل السياسية المزمنة الهرمة‬ ‫ومن الشخصيات التي تدعي االستقاللية‬ ‫مرورا بالنخب الى شباب الحراك‬ ‫الشعبي وقد تكون هناك مؤشرات لتغيير‬ ‫كثير من الوجوه ولكن السؤال االكثر‬ ‫الحاحا‪:‬‬ ‫هل سيكون هناك تغير في ادارة الدولة‬ ‫واستراتيجية واضحة أمام التحديات‬ ‫االقتصادية و التهديدات االمنية؟‬ ‫اعتقد آلغرابة في أن تكون التيارات‬ ‫السياسية مع الطرح المبكر للملمة‬ ‫أوراقها وتقييم نشاط اعضاءها في‬

‫‪56‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬ ‫ال أعتقد ستكون اي حكومة ناجحة‬ ‫ألسباب كثيرة تبدأ من الضغط السياسي‬ ‫الداخلي للحصول على المغانم بحجة‬ ‫الشراكة في السلطة والتوافق عليها‬ ‫وسبب اخر هو تقلبات األحداث الدولية‬ ‫واالقليمية المجاورة للعراق وتأثيرها‬ ‫عليه لضعف الخطاب الوطني الموحد‬ ‫للقادة السياسين في العراق ولغياب قيم‬ ‫الديمقراطية الحقيقية للعملية السياسية ‪.‬‬

‫السلطة التشريعية والتنفيذية والتهيؤ‬ ‫لالنتخابات وهي يعرف حجم قاعدتها‬ ‫الشعبية ‪.‬‬ ‫جاءت هذه الدعوة المبكرة تزامنا مع‬ ‫النظام االنتخابي الجديد الذي تعتقد فيها‬ ‫االحزاب بأنه لصالحها اوال ولكون‬ ‫الكتلة األكبر الفائزة هي التي ستشكل‬ ‫الحكومة ثانيآ ‪.‬‬ ‫من الصعب اليوم ان تتشكل اي حكومة‬ ‫لقائمة فائزة وان كانت غير ائتالفية‬ ‫لكون العملية التوافقية وسيطرة‬ ‫االحزاب كانت حاكمة على الدستور‬ ‫ومن الصعب جدا أن يتقبل الشركاء‬ ‫مهما كانت االسباب فما يجري في‬ ‫الخفاء غير مايحدث في العلن‬

‫نحتاج الى عقد وطني جديد والتاكيد‬ ‫على المفاهيم الوطنية بعيدا عن‬ ‫التشريعات والقوانين والقيم الفاشلة التي‬ ‫مزقت الشعب لصالح السياسيين واتفقوا‬ ‫عليها منذ ‪ 2003‬التي تصب في‬ ‫مصالحهم الذاتية والحزبية في الوقت‬ ‫الذي يدفع فيه الشعب ثمنآ باهضآ من‬ ‫أزمات وجهل وانهيار البنى التحتية‬ ‫والبطالة وكل مامن شانه ان يحطم‬ ‫اإلنسان ويبعث في نفسه اليأس‬ ‫واالغتراب والتمرد‬

‫نعم ان غالبية السياسيين فاسدين وهو‬ ‫السائد ‪ ،‬ولالحزاب عموما حصصا من‬ ‫هذا الفساد واليمكن ان نستثني اال أفرادا‬ ‫يتمتعون بالوطنية واالخالص‪.‬‬

‫‪57‬‬

‫جملة حدودها العامل أمجع جملة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫مجلة زهرة البارون العدد ‪189‬‬

‫‪58‬‬