نحن العائلة

‫‪Page | 2‬‬

‫مسرح العرائس‬ ‫نحن العائلة‬ ‫تأليف‪ :‬نبيل أحمد الخضر‬ ‫تصميم‪ :‬باسل منصر‬ ‫الطبعة األولي ‪2019‬‬ ‫‪nabilngo@gmail.com‬‬ ‫جميع الحقوق محفوظة للمؤلف‬ ‫ال يجوز إعادة طباعة الكتاب أو ترجمة أو نقل أجزاء منه بأي شكل من األشكال إال بإذن خطي من المؤلف‬

‫‪Page | 3‬‬

‫المشهد األول‬

‫تبدأ المسرحية برسم لبيت على خلفية مسرح العرائس الصغير ومن الداخل تشدو موسيقى مشهورة‬ ‫مختارة مع صورة فوتوغرافية معلقة ألفراد االسرة في الخلفية وتدخل دمية طفل الى المسرح ويبدو‬ ‫سعيدا ويرقص على االغنية ومن ثم تتوقف االغنية ليبدأ هو بالحديث الى األطفال من الجمهور ويشير الى‬ ‫الجدار‪:‬‬ ‫الطفل‪ :‬أهال وسهال أنا ماجد وأعيش ضمن أسرة وأحب بداية أن أعررككم علر كرل أكرراد عرائلتي كري الجانرب‬ ‫األيمن هناك أمي وبجانبها والدي وأمام أمي هناك أختري وأمرام أبر هرو أنرا وهنراك الطفرل الصر ير الرذي ولرد‬ ‫حرردي ا لررم يرردخل كرري الصررورة جرردي وجرردتي كرري القريررة ربمررا كرري المسررتقبل سررأجعلكم تشرراهدون كررل عررائلتي‬ ‫الحبيبة‬

‫ويأتي من الخلفية صوت األم وهو يبدو منزعجا من صوت الطفل‪.‬‬ ‫األم‪ :‬ما كل هذا االزعاج يا ماجد؟‬ ‫ماجد‪ :‬أنا أتخيل وجود جمهور يرغب بأن يعرف قصتي معكم يا أسرتي الحبيبة‬ ‫األم‪ :‬أال تعرف ان البيوت أسرار‬ ‫ماجد‪ :‬البيوت تكون عندها أسرار عندما يكون لديها مشاكل وال يوجد اسرار كي البيوت السعيدة‬ ‫األم‪ :‬هههههه تعجبني كلسفتك‬ ‫ماجد‪ :‬وأين أبي؟‬ ‫األم‪ :‬يسهر مع أصدقائه‬ ‫ماجد‪ :‬وأنا أيضا لدى صداقاتي‬ ‫األم‪ :‬بالطبع أعرف أصدقائك وأنا أحبهم كما أحبك‬ ‫ماجد‪ :‬وهم أيضا يحبونك ويحبون طعامك اللذيذ‬ ‫األم‪ :‬أحب أن أكون كريمة مع أصدقاء طفلي الحبيب سأذهب لتجهيز ال داء‬ ‫تخرج األم من خشبة المسرح وماجد ينظر اليها وهي تخرج‬

‫‪Page | 4‬‬

‫ماجد‪ :‬كم أحبهرا إنهرا كريمرة وعطوكرة وتحبنري وترعراني دائمرا لرم يحرد يومرا أن ضرربتني أو غضربت منر‬ ‫دائما ما تظل معي وقتا طويال كي نقاش وحوار حت نتفق عل أي مشكلة كي حياتي‬ ‫يخرج ماجد من المسرح وت لق ستارة المسرح الص يرة وك الخلفية تأت أغنية مشهورة من أغاني األطفال‬ ‫الخاصة باألم‬ ‫أمي كم أهواها‬ ‫أشتاق لمرائها‬ ‫وأحن أللقاها‬ ‫وأقبل يمناها‬ ‫أمى هي نبع حنان‬ ‫أمى هبة الرحمن‬ ‫والروح شذى الريحان‬ ‫أتعطر بشذاها‬ ‫أمي كم أهواها‬ ‫أشتاق لمرائها‬ ‫وأحن أللقاها‬ ‫وأقبل يمناها‬

‫‪Page | 5‬‬

‫‪Page | 6‬‬

‫المشهد الثاني‬

‫يدخل الى المسرح دمية على شكل أب بشال ولحية وهو ينادى طفلته والمشهد في الخلفية ما يزال كما هو‬ ‫جدار بيت ومعلق علية صورة فوتوغرافية لألسرة‪.‬‬ ‫األب‪ :‬يا رجاء يا رجاء‬ ‫وتدخل ال المسرح دمية عل شكل طفلة لديها ضفائر جميله وهي تبدو كرحة‬ ‫رجاء‪ :‬أهال يا بابا‬ ‫األب‪ :‬كيف حالك أخبريني ما الذي تفعلين كي المذاكرة؟‬ ‫رجاء‪ :‬ممتازة‬ ‫األب‪ :‬هههههه الشاهد لنفسه كذاب‬ ‫رجاء‪ :‬كل المعلمات كي المدرسة يعطوني االمتياز عل كل ما أكتبه‬ ‫األب‪ :‬بالرغم من أن ماجد يقول لي أنك تقعين كي المشاكل‬ ‫رجاء‪ :‬ال أبدا يا أبي أنها بعض القصص التي تحد كي المدرسة وتمر بشكل يومي إنها مشاغبات لطيفة‬ ‫بين الفتيات بعضهن البعض‬ ‫األب‪ :‬م ل ماذا أحكي؟‬ ‫رجاء‪ :‬اليوم المعلمة عاقبتنا بسبب بعض المشاغبات كي الفصل ولكنه كان عقابا بسيطا‬ ‫األب‪ :‬ومنذ مت كنتي مشاغبة؟‬ ‫رجاء‪ :‬إنها بعض المشاغبات الطفولية وحت ان األستاذة لم ت ضب وكان عقابها لطيفا دعتنا كي ن ن أمام‬ ‫الفصل بالنسبة لي لم يكن عقابا كأنا صوتي جميل وال أخاف الصعود أمام الجمهور‬ ‫األب‪ :‬شخصيتك قوية وأنا أحب أن تكون طفلتي شخصيتها قوية‬ ‫رجاء‪ :‬نعم كأنا إبنتك وأنت من صنعت شخصيتي القوية‬ ‫األب‪ :‬ما الذي شدوت به؟‬ ‫رجاء‪ :‬لقد غنيت ألجمل شخص كي حياتي‬

‫‪Page | 7‬‬

‫األب‪ :‬أمك طبعا‬ ‫رجاء‪ :‬بل أنت يا أبي أنت من أحبة أك ر من أي شخص كي العالم‬ ‫األب‪ :‬هههههه حبيبتي ال الية غني لي هذه االغنية وسوف أحبك أك ر‬ ‫تبدأ الدمية للطفلة بالرقص عل أن ام أغنية جميله عن األب وقيمته العالية كي االسرة كانت االغنية مشهورة‬ ‫ومعروكة عن األب‬ ‫سالت الشوارع واألبنية أجيبوا وأكملوا األمنية‬ ‫فبيني وبين الربيع اتفاق‬ ‫بأن يهزم االشتياق الفراق‬ ‫والقى أبى من بقلبي استفاق‬ ‫وترقص في قلبي االغنية‬ ‫أجيبوا وأكملوا االغنية‬ ‫أحن كأني صغير ألب‬ ‫ألحرف بابا‬ ‫وعطف وحب‬ ‫فيا قلب خذنني الى أي درب‬ ‫يقصر رحلتي المضنية‬ ‫يحضررن األب طفلترره ومررن ررم يخرجررون مررن المسرررح مررن الجانررب األيمررن وت لررق سررتارة المسرررح كرري المشررهد‬ ‫ال ال‬

‫‪Page | 8‬‬

‫‪Page | 9‬‬

‫المشهد الثالث‬

‫نفس المشهد والديكور العبارة عنن مشنهد لبينت يمننى ومعلنق فينه صنورة فوتوغرافينة لألربنع الندمى التني‬ ‫تشكل هذه العائلة ومن الجانب االيسر يدخل ماجد وهو يبدو حزين بعض الشيء ويتوجه الى الجمهور‪.‬‬ ‫ماجد‪ :‬أنا حزين اليوم‪ ،‬صديقي بسام يبدو والدة عصبيا ربما بسبب العمل أو بسبب ما يقع كي البالد وربما ال‬ ‫يملك نقودا لقد سمعت أنه ضرب بسام باألمس‬ ‫رجاء‪ :‬مالك يا ماجد تكلم نفسك؟‬ ‫ماجد‪ :‬ال شيء أنا كقط مستاء لصديقي بسام لقد ضربه والده باألمس‬ ‫رجاء‪ :‬تقول أمي ال يوجد مبرر لضرب طفل‬ ‫ماجد‪ :‬نعم أعرف كانا أسمع هذا من أمري دائمرا ولكرن يبردو أن أسررة صرديقي تمرر بضرائقة وهرذا يجعرل والرده‬ ‫عصبيا دائما‬ ‫رجاء‪ :‬أتذكر حين كنت غاضبة لسبب ما وكسرت بعض الصحون حينها غضبت والدتي ولكنهرا لرم تضرربني‬ ‫وقالت سوف أخصم بعض من مصروكك بحي‬

‫ال يؤ ر علر شررائك لطعامرك مرن مقصرف المدرسرة وأيضرا‬

‫تدكعين قيمة الصحون وبالفعل إقتطعت قيمة ما كسرته عل مردار ال رة أشرهر متكاملرة كري ال أحرس برالنقص‬ ‫كي مصروكي بشكل كبير!‬ ‫ماجد‪ :‬والدتنا ذكية‬ ‫رجاء‪ :‬ووالدي أيضا‬ ‫ماجد‪ :‬أذكر أيضا أن كنت العب ك يرا باأللعاب االلكترونية التي أهداني إياها كي عيد ميالدي حتر أصربحت‬ ‫دراستي كي مرحلرة الخطرر ولكنرة عررض علر أن نلعرب سروية يوميرا مردة معينرة وأعطراني الك يرر مرن وقتره‬ ‫للعب ومن م للمذاكرة بحي إستطعت أن أحصل عل كل شيء كري المدرسرة والتركيره ولريس كمرا كعرل والرد‬ ‫صديقي الذي منعه من اللعب كاذا به ال يذاكر بشكل جيد ودرجاته دائما كي هبوط بسبب هذا التعامل السيء‬ ‫رجاء‪ :‬نعم لدينا والدن رائعان‬ ‫ماجد‪ :‬ولكن ما زلت حزين ألجل صديقي‬ ‫رجاء‪ :‬طيب وما العمل؟‬

‫‪Page | 10‬‬

‫ماجد‪ :‬سأحاول أن أكون له صديقا وكيا وأحاول أن أقلل من غضب والده‬ ‫رجاء‪ :‬ولكن هذا قد ي ضب والده تحد مع أب ليتحد ال والده كهو صديق له أيضا ال تنس أننا جيران‬ ‫ماجد‪ :‬نعم سأحاول أن أقول ذلك ألب وهو ذكي وسيتعامل مع الموضوع بعبقرية‬ ‫يخرج اال نان من خشبة المسرح وتبدأ أغنية مشهورة لألطفال عن الصداقة وأهمية األصدقاء وجمال وجود‬ ‫األصدقاء كي حياه اإلنسان‬ ‫حلمنا نهار‬ ‫نهارنا عمل‬ ‫نملك الخيار‬ ‫خيارنا األمل‬ ‫وتهدينا الحياة أضواء في أخر النفق‬ ‫تدعونا كي ننسى الما عشناه‬ ‫نستسلم لكن ال ما دمنا أخيا نرزق‬ ‫ما دام األمل طريقا فلنحياه‬ ‫بيننا صديق ال بعرف الكلل‬ ‫مخلص رقيق إن قال فعل‬ ‫رومي هو صديقي يحفظ عهد األصدقاء يعرف كيف يجابه األيام‬ ‫رومي يا صديقي علمنا معنى الوفاء علمنا أن ال نخشى اآلالم‬

‫‪Page | 11‬‬

‫‪Page | 12‬‬

‫المشهد الرابع‬

‫تفتح ستارة المسرح الخاص بالدمى على نفس المشهد حيث تبدو جدار المنزل مع الصورة الفوتوغرافية‬ ‫المعلقة على الجدار والتي تحتوي على األربع الدمى والتي تظهر في الصورة الفتوغرافية بشكل سعيد‬ ‫يدخل األب مناديا زوجته‪.‬‬ ‫‪Page | 13‬‬

‫األب‪ :‬كيف حالك يا زوجتي الحبيبة‬ ‫األم‪ :‬الحمد هلل ما الذي كعلته مع جارنا؟‬ ‫األب‪ :‬يبدو أنره يمرر بأيرام عصريبة ولكنر وعدتره بالمسراعدة كقرد خسرر عملره بسربب األوضراع كري الربالد االن‬ ‫ولكن وعدته بأن ابح له عن عمل هنا أو هناك‬ ‫األم‪ :‬الناس للناس ال تبخل عل جارك سوف يسعد ماجد جدا بأن يكون صديقه ال يتعرض للضرب‬ ‫األب‪ :‬لقد كان صديقي وجارى منذ وقت بعيد ولم أرى منه اال كل خير وأحبه ك يرا ولكن هذه األيرام كران لهرا‬ ‫أ ر عميق عل كل الناس‬ ‫األم‪ :‬الناس م ل الناس ونحن أيضا مرت علينا الظروف الصعبة ولكننا عملنا عل أال يردخل الحرزن الر بيتنرا‬ ‫وأن نحمي بيتنا وأطفالنا مرن أي شريء يجرب ان نروكي بعهودنرا لبعضرنا الربعض برأن يكرون هرذا البيرت األك رر‬ ‫سعادة وان نكون العائلة األك ر حبا‬ ‫األب‪ :‬وما زلنا نحاول الجاح والحمد هلل كقد نجحنا ال حد بعيد‬ ‫األم‪ :‬ويجب ان نساعد االخرين عل أن يكونوا م لنا‬ ‫األم‪ :‬نعم الناس للناس‬ ‫األب‪ :‬إذهبي لنداء ماجد لكي أقول له ما حد‬

‫اليوم‬

‫تخرج األم ويأتي ماجد الى المسرح بالدخول من الجانب األيمن من مسرح الدمى‪.‬‬ ‫ماجد‪ :‬نعم يا ابي‬ ‫األب‪ :‬لقد كنت اليوم كي بيت جارنا وتحد ت معه حول موضوع ولده وهو يشكرك عل إحساسك بصديقك‬ ‫ماجد‪ :‬بسام صديقي وانا أحبه!‬

‫األب‪ :‬ووالد بسام صديقي وانرا أحبره أيضرا لقرد سراعدته بربعض النقرود ووعدتره بران يحصرل علر عمرل ليعرود‬ ‫لطبيعته‬ ‫ماجد‪ :‬انت ال تبدو عصبيا إطالقا وهذا جميل‬ ‫األب‪ :‬بالعكس أنا أتعصب بشكل يومي ولكن منذ زمن بعيد عاهدت نفسي أن تكون مشاكل العمل كي العمل‬ ‫وأتخلص منها عندما أدخل ال البيت كلست من يأخذ مشاكلة ال بيته ويجعل من بيته مكانا غير أمنا ألطفاله‬ ‫الذي يحبهم‬ ‫ماجد‪ :‬أتمن أن يكونوا كل أباء العالم م لك يا والدي‬ ‫األب‪ :‬هناك الماليين من األباء كي العالم أكضل من يعملون ألجل أطفالهم ولكرن هرل انرت سرعيد بمرا قمرت بره‬ ‫مع صديقك‬ ‫ماجد‪ :‬بالتأكيد أن سعيد جدا وتعلمت من هرذه القضرية الك يرر مرن األشرياء الجميلرة كري المسراعدة والحرب برين‬ ‫الناس‬ ‫األب‪ :‬وهذا ما كنت أرغب بأن تتعلمه يا طفلري حتر لرو دكعرت الك يرر مرن األمروال ألجرل ان تصرل إليرك هرذه‬ ‫الفكرة‬ ‫ماجد‪ :‬شكرا لك يا اب ألنك كعال من صنع عائلتنا إنها أحل عائلة‬

‫‪Page | 14‬‬

‫تنتهي المسرحية عل أن ام أغنية أطفال مشهورة عن العائلة وأهميتها وجمال وجود العائلة كي حياه األطفال‬ ‫أمي أحب أمي‬ ‫أبى ابى أحب أبى‬ ‫أمي وابى وأنا‬ ‫نحن العائلة‬ ‫أختي أحب أختي‬ ‫أمي وابى وأنا وأختي‬ ‫نحن العائلة‬ ‫أخي أحب أخي‬ ‫أمي وابى وأنا واختى واخى‬ ‫نحن العائلة‬ ‫جدتي أحب جدتي‬ ‫أمي وابى وأنا أختي واخى وجدتي‬ ‫نحن العائلة‬ ‫جدي أحب جدي‬ ‫أمي وابى وأنا وأختي واخى وجدتي وجدي‬ ‫نحن العائلة‬ ‫نحن العائلة نحن العائلة‬

‫‪Page | 15‬‬

Page | 16