CURIOSIDADES: Los pies pág.7
“Just be with them”
Rincón Vida Saludable: First week of summer vacations pág.13
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BILINGUAL NEWSPAPER
VOLUME 8, ISSUE 22, JUNE 2, 2022 ENTRETENIMIENTO: facebook.com/2mas2KC Twitter, Tumblr, Linkedin, issuu, Pinterest, Instagram Hairspray heads to KC MOTHER OWL: pág.8 Rule 6: Love yourself HEALTH: first Be COVID safe this summer! pág.6
“Simplemente estén a su lado”
KC parents’ response to Uvalde shooting should center of presence, understanding
ngela Dunn, Kansas City Missouri A Public Schools Behavioral Health District
By Jesús López-Gómez
La respuesta de los padres de KC al tiroteo en Uvalde debe centrarse en la presencia y la comprensión ngela Dunn, Coordinadora de A Distrito de Salud del
Coordinator, remembers Comportamiento de las learning about the UvalEscuelas Públicas de de, Texas, shooting and Kansas City Missouri, having much the same recuerda haberse enterado reaction that the rest of sobre el tiroteo en Uvalde, us did: pure horror. Texas, y haber tenido And while she knew then la misma reacción que that she needed to talk el resto de nosotros: to her kids and students completo horror. Angela Dunn she works with about Y aunque supo entonces it, Dunn knew that it que necesitaba hablar wouldn’t happen right at that moal respecto con sus hijos y estudiantes ment. con los que trabaja, ella sabía que no sucedería en ese momento. “I think the first thing that parents should do is check in with themselves “Creo que lo primero que deben hacer los and then process that with a family padres es consultar con ellos mismos y member or a friend,” she said on the luego procesar eso con un familiar o un question of how parents should react amigo”, dijo sobre la pregunta de cómo in this moment. deberían reaccionar los padres en este momento. First, parents should watch their own En primer lugar, ellos deben observar reactions because children will be sus propias reacciones porque los niños looking to them for direction. buscarán su orientación. At the time she learned of the shootEn el momento en que se enteró del ing, “I couldn’t help feeling anxious and stressed, but I wasn’t going to talk tiroteo, “no pude evitar sentirme inquieta y estresada, pero no iba a hablar con to them then.” ellos en ese momento”. When the time is right for both, Dunn Dunn señaló que, cuando sea el said, parents should start by gathermomento adecuado para ambos, los ing facts about what their children padres deben comenzar reuniendo datos already know. sobre lo que sus hijos ya saben. “Open the conversation with ‘What do “Abran la conversación con ‘¿Qué sabes you know about what happened?’” she sobre lo que pasó?’”. “Es importante que los padres enfrenten a los niños con lo que ya saben”, lo que debe seguir es agregar una conversación adecuada que coincida con su edad y madurez. “Usar un lenguaje que entiendan y en qué temores puedan pensar” es clave. “Traten de evaluar [si] necesitan hablar photo created by pch.vector - www.freepik.com con alguien más”.
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said. “It’s important for parents to engage children with what they already know,” adding a developmentally appropriate conversation that’s matched to their age and maturity is what should follow. “Using language that they understand and what fears they might photo created by rawpixel.com - www.freepik.com think about” is key, Dunn dijo que, dentro de las escuelas de she said. “Try to assess [if] they need to talk to someone Kansas City, Mo., ha involucrado tanto a los estudiantes como a los educadores else.” para brindar un espacio de conversación Within Kansas City, Mo., schools, Dunn donde sea necesario. La necesidad said she’s engaged both students varía mucho. Si bien algunos niños and educators to provide a space for evidentemente no tienen conocimiento conversation where needed. The need del tiroteo, los educadores han expresado varies greatly. While some children intensos sentimientos de temor después evidently have no awareness of the de la tragedia. shooting, educators have expressed Para muchos maestros, “fue uno de los intense feelings of fears after the peores días de su año”. tragedy. Dunn refirió que se debe hacer más para For many teachers, “It was one of the regular la venta de armas de fuego y worst days of their year,” Dunn said. agregó que el acceso a la salud mental también es una parte importante de la Dunn said more should be done to regular the sale of firearms and added seguridad de los estudiantes. Los padres deben estar atentos a los cambios en el that mental health access was a big estado de ánimo o los patrones de sueño part of student safety as well. Parde sus hijos, señales de advertencia ents should be looking out for shifts comunes de que algo anda mal. in mood or sleep patterns from their children, common warning signs that Ella comentó que, en este momento, something is amiss. los padres deben relacionarse con sus hijos y tratar de saber más sobre ellos, no sólo para verificar su conducta, sino también para tratar de comprender quiénes son como personas. Sugirió que los padres simplemente “se sienten con su hijo mientras está en su teléfono. Acostúmbrense”. El objetivo no es sólo monitorear el tiempo de pantalla, sino desarrollar una comprensión de los intereses y la personalidad del niño. La photo created by rawpixel.com presencia es una gran cosa para ofrecer www.freepik.com en un momento como éste, dijo. “Simplemente estén a su lado”, In this moment, Dunn said parents should engage with their children and concluyó. try to learn more about them, not only to conduct checks of their conduct but also to try to understand who they are as people. Dunn suggested parents just “sit with their child while they’re on their phone. Get comfortable.” The aim there is not only to monitor screen time, but to develop an understanding of the interests and personality of the child. Presence is a great thing to offer at a moment like this, she said. “Just be with them,” she said. Uvalde victims, collage from ABCNews