“11 & κάτι”: Τραγουδάμε στο σχολείο (;)

11 & κάτι: Τραγουδάμε στο σχολείο (;)

Διαστάσεις και δυναμική μιας σχολικής μουσικής ομάδας.

Ξένια Περακάκη (ΠΕ02, 11ο Γενικό Λύκειο Ηρακλείου)

Στόχος: Η παρουσίαση μιας καλής πρακτικής για την

οργάνωση δράσεων στα πλαίσια της σχολικής ζωής, που μπορούν να επηρεάσουν τους εμπλεκόμενους μαθητές και το σχολείο αλλά και διαχέονται και έχουν αντίκτυπο στην ευρύτερη κοινωνία.

«11 & κάτι», 24 Μαρτίου 2010

«11 & κάτι», 24 Ιουνίου 2010

Λειτουργία - Δυναμική της ομάδας • αυτοοργάνωση των μαθητών • ο εκπαιδευτικός ως εμψυχωτής

Ο ρόλος του εκπαιδευτικού στην ομάδα: • Διευκόλυνση της δράσης και της δημιουργικότητας.

• Ενθάρρυνση της ανάληψης πρωτοβουλιών.

• Στήριξη στις καταστάσεις άγχους.

• Εξομάλυνση των σχέσεων μεταξύ των μελών, σε περίπτωση συγκρούσεων.

• Υπενθύμιση των άτυπων αρχών λειτουργίας της ομάδας.

• Διευκόλυνση της ανάπτυξης συναισθηματικού κλίματος.

• Συγκινησιακή εμπλοκή στην εμπειρία των μελών.

Ο ρόλος των μελών της ομάδας: • Ένας ή δύο συντονιστές.

• Ανάληψη πρωτοβουλιών.

• Συνεργασία και ομαδική προσπάθεια για την επίτευξη του στόχου.

• Στήριξη στα νέα και πιο άπειρα μέλη.

• Αμοιβαίος σεβασμός και κατανόηση.

• Προσπάθεια για ανάδειξη της ομάδας.

Σημασία της ομάδας για τα μέλη: • Ανάδειξη ταλέντου.

• Ενασχόληση με έργα σημαντικών δημιουργών.

• Ενίσχυση της αυτοπεποίθησης.

• Συναισθηματικό δέσιμο με το σχολείο.

• Ανάπτυξη: υπευθυνότητας συνεργατικότητας κοινωνικότητας

Σημασία της ομάδας για τους μαθητές και το σχολείο: • Προβληματισμός και ευαισθητοποίηση για ιστορικά και σύγχρονα θέματα.

• Γνωριμία με διάφορα είδη μουσικής και σημαντικούς δημιουργούς.

• Συνδετικός κρίκος των μαθητών και των αποφοίτων με το σχολείο.

• Παροχή ευκαιριών συνεργασίας όλων των μελών της σχολικής κοινότητας (Διεύθυνση-Σύλλογος καθηγητών-Σύλλογος γονέωνΜαθητές) • Ανάδειξη του σχολείου στον ευρύτερο κοινωνικό χώρο.

«Η άνοδος και η πτώση του ναζισμού στην Ευρώπη της μεγάλης κρίσης», 26 Οκτωβρίου 2012

«Αποτυπώματα του πολέμου στη μουσική», 26 Οκτωβρίου 2013

«Στην Ελλάδα του Μεσοπολέμου και του ΄40», 27 Οκτωβρίου 2014

«Ο Θεός αγαπάει την Κρήτη», 22 Μαρτίου 2013

«Ο ‘πολιτικός’ Νίκος Καββαδίας», 17 Νοεμβρίου 2010

«Αφιέρωμα στον ποιητή Μανώλη Αναγνωστάκη»,

17 Νοεμβρίου 2015

«Εκτοπισμένοι και πρόσφυγες της δεκαετίας του 1940», 27 Οκτωβρίου 2015

Σημασία της ομάδας για τους μαθητές και το σχολείο: • Προβληματισμός και ευαισθητοποίηση για ιστορικά και σύγχρονα θέματα.

• Γνωριμία με διάφορα είδη μουσικής και σημαντικούς δημιουργούς.

• Συνδετικός κρίκος των μαθητών και των αποφοίτων με το σχολείο.

• Παροχή ευκαιριών συνεργασίας όλων των μελών της σχολικής κοινότητας (Διεύθυνση-Σύλλογος καθηγητών-Σύλλογος γονέωνΜαθητές)

• Ανάδειξη του σχολείου στον ευρύτερο κοινωνικό χώρο.

“Πολυπολιτισμικότητα & Προσφυγικό, Ευρώπη &

Ελλάς” του Πολιτιστικού Συλλόγου Ηλιούπολης, 20 Δεκεμβρίου 2015

Ημερίδα με σχολεία της Κρήτης “Εθελοντισμός – Αλληλεγγύη” Ορθόδοξος Ακαδημία Κρήτης, 24 Απριλίου 2015

Φεστιβάλ “Μαθητές – Γονείς Εν Δράσει…”,

24 Ιουλίου 2014

ΚΕΣΑΝ Ηρακλείου: Συναυλία στο Πάρκο Γεωργιάδη με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα κατά των Ναρκωτικών, 22 Ιουνίου 2013

Συναυλία στην Πλατεία Ελευθερίας στο Κιόσκι Αγώνα της ΕΛΜΕ Ηρακλείου,

22 Αυγούστου 2013

Συναυλία Αλληλεγγύης για το Κοινωνικό Ιατρείο – Φαρμακείο Αλληλεγγύης

Ηρακλείου “Όλοι μαζί στο ρυθμό της αγάπης!”, 10 Ιουλίου 2015

Συμπέρασμα: Η λειτουργία της μουσικής ομάδας: • Αποτελεί ένα σημείο αναφοράς για το 11ο Λύκειο, ένα ενοποιητικό στοιχείο για μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς, ένα δίαυλο επικοινωνίας και δημιουργικής αλληλεπίδρασης με

την κοινωνία.

• Αποτελεί ένα «εργαλείο» ενδυνάμωσης σχέσεων και αυτοπεποίθησης.

• Προκαλεί μια διαρκή σχέση των συμμετεχόντων και των εμπλεκομένων

στις δράσεις της, για πολλά χρόνια μετά την αποφοίτηση των μαθητών.

11 & κάτι

11ο Γενικό Λύκειο Ηρακλείου

ΠΟΙΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ – ΠΩΣ ΝΙΩΘΟΥΜΕ Οι «11 & κάτι» είναι ένα ταξίδι που ξεκίνησε για μένα δύο χρόνια πριν. Διανύοντας τον τρίτο χρόνο αυτού του ταξιδιού, διαπίστωσα πως η μαγεία

είναι η ίδια, σαν την πρώτη φορά. Οι συνοδοιπόροι αλλάζουν κάθε χρόνο, η ουσία και η αγάπη, όμως, δεν… ξεθωριάζουν…Αξέχαστες στιγμές. Στο ταξίδι, λένε, αυτό που αξίζει δεν είναι ο προορισμός, αλλά η διαδρομή. Το θέμα είναι πως κάποια στιγμή το ταξίδι φτάνει στο τέλος του. Από αυτό το ταξίδι, λοιπόν, βγήκα κερδισμένος. Η αλήθεια να λέγεται…

ΠΟΙΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ - ΠΩΣ ΝΙΩΘΟΥΜΕ …Μια ομάδα ατόμων κατάφερε να με αλλάξει σαν άνθρωπο. Έμαθα τόσα πολλά καινούρια πράγματα για τη μουσική, μα πάνω απ’ όλα, νιώθω ευγνώμων. Έγινα φίλος, κολλητός, αδερφός με αυτά τα παιδιά και

μοιραστήκαμε τόσες όμορφες στιγμές εντός και εκτός σχολείου…Όπου και αν στεγάζεται η τρέλα μας, όποιον δρόμο κι αν τραβήξουμε, θα ανήκουμε πάντα σ’ αυτήν την «οικογένεια». (Αποστόλης Μυλωνάς)

ΠΟΙΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ - ΠΩΣ ΝΙΩΘΟΥΜΕ …Αυτό που κάνει την ομάδα μας ξεχωριστή είναι το έντονο δέσιμο των

μελών της που όσο περνάει ο καιρός γίνεται ακόμη δυνατότερο. Οι ατελείωτες ώρες στις πρόβες μοιάζουν τόσο ευχάριστες που κανείς δε θέλει πια να τελειώσουν. Κάθε γιορτή γίνεται όλο και καλύτερη, και αυτό δεν έχει να κάνει με την ποιότητα – τα λάθη μάλλον θα λέγαμε ότι αυξάνονται…!!! – αλλά με τη ζεστασιά και την οικειότητα που βγάζουμε σαν ομάδα…

ΠΟΙΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ - ΠΩΣ ΝΙΩΘΟΥΜΕ …Κάποιοι από την ομάδα τέλειωσαν το σχολείο και έφυγαν, και ήρθαν

κάποιοι καινούριοι. Ο καθένας τους ξεχωριστά άφησε το στίγμα του στην ομάδα μας με το δικό του τρόπο. Ποτέ κανείς δεν κατάφερε να αντικατασταθεί από κανέναν και ούτε θα επιχειρηθεί ποτέ αυτό. Οι «11 & κάτι» θα είναι πάντα μια ξεχωριστή ομάδα που θα κάνει τους μαθητές να βλέπουν τα πράγματα με άλλη ματιά… (Ιωάννα Ασλάνη)

ΠΟΙΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ - ΠΩΣ ΝΙΩΘΟΥΜΕ

Η αρχή ενός μουσικού ταξιδιού. Οι βαλίτσες μας γεμάτες νότες, μελωδίες και αγάπη! Η διαδρομή μόνο όμορφες αναμνήσεις μπορεί να αφήσει. Ένα ταξίδι με προορισμό το άπειρο… Το πλοίο δέχεται

καινούργιους επιβάτες αλλά πάντα θα έχει κενές θέσεις και για τους παλιούς! (Μαρία Καμπανού)

ΠΟΙΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ - ΠΩΣ ΝΙΩΘΟΥΜΕ

Ένα ατέλειωτο μουσικό ταξίδι με αξιόλογα άτομα, όπου πρωτοστατούν οι ανθρώπινες σχέσεις και ακολουθούν τα υπόλοιπα, σίγουρα η καλύτερη ανάμνηση των σχολικών ετών.

(Ραφαήλ Κτιστάκης)

ΠΟΙΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ - ΠΩΣ ΝΙΩΘΟΥΜΕ Μία ομάδα, μία παρέα, μία οικογένεια! Παιδιά λίγο πιο μεγάλα, λίγο πιο μικρά, παιδιά που έφυγαν, παιδιά που θα ‘ρθουν, παιδιά που είναι

ακόμα εδώ… Αυτοί είναι οι «11 & κάτι»! Άτομα με διαφορετικούς χαρακτήρες, προσωπικότητες, προτερήματα, ελαττώματα και μία κοινή αγάπη, τη μουσική! Αυτή τους ένωσε και θα τους ενώνει. Κι ακόμα κι αν χαθούν δεν πρόκειται να ξεχάσουν, γιατί ό,τι υπάρχει στην καρδιά μας δεν ξεχνιέται και οι «11 & κάτι» βρίσκονται στην καρδιά όλων μας.

(Κάλλια Νιράκη)

Αποσπάσματα από το αφιέρωμα στους «11 & κάτι» στο μουσικό site Mix grill (Ελένη Σουλιώτη) Ποια είναι τα μέλη των 11 και κάτι; 11&...: Η ομάδα δεν έχει συγκεκριμένα μέλη. Κάθε χρόνο έρχονται καινούρια παιδιά, ενδιαφέρον όμως είναι πως τα παλιά μέλη δεν φεύγουν. Φεύγουν από το λύκειο, φεύγουν ίσως και από την πόλη, παραμένουν όμως πιστοί και πάντα επιστρέφουν, για να βοηθήσουν και να συμμετάσχουν με κάθε τρόπο. Οι σχέσεις μας είναι εξαιρετικές και

πάντα βρισκόμαστε εκτός προβών. Ακόμη, υποστηρίζουμε με τον πιο θερμό τρόπο κάθε καλλιτεχνική ανησυχία και προσπάθεια των μελών και εκτός των 11 & κάτι.

Αποσπάσματα από το αφιέρωμα στους «11 & κάτι» στο μουσικό site Mix grill (Ελένη Σουλιώτη) Και τι μουσική παίζετε; 11&...:Επειδή είμαστε πάρα πολλά άτομα, στο ρεπερτόριό μας μπορείς να

βρεις πάρα πολλά είδη. Τραγουδάμε ελληνικά από Θανάση Παπκωνσταντίνου μέχρι Active Member. Όσον αφορά στο ξένο ρεπερτόριο, δεν περιοριζόμαστε στον αγγλικό στίχο. Έχουμε τραγουδήσει γαλλικά, ιταλικά μέχρι και Goran Bregovic. Δυναμικά κομμάτια, ρυθμικά αλλά και πιο ήρεμα. Σύγχρονα, αλλά και παλαιότερα. Όλοι βοηθάμε όλους, όταν

χρειαστεί, αλλά μέσες άκρες έχουμε βρει ο καθένας το στυλ του και, αν θέλεις, τον καλλιτέχνη του…

Αποσπάσματα από το αφιέρωμα στους «11 & κάτι» στο μουσικό site Mix grill (Ελένη Σουλιώτη)

…Στις γιορτές του σχολείου το πρόγραμμα αναλαμβάνει η κυρία Ξένια,

συνοδεύοντάς το με μία πολύ ενδιαφέρουσα παρουσίαση. Είναι κάθε φορά διαφορετικό από αυτό που περιμένεις να ακούσεις σε μία σχολική γιορτή. Συνδέει το παρελθόν με το παρόν και εύστοχα σχολιάζει την επικαιρότητα…

Αποσπάσματα από το αφιέρωμα στους «11 & κάτι» στο μουσικό site Mix grill (Ελένη Σουλιώτη) …Στις άλλες εκδηλώσεις η επιλογή είναι δική μας. Κάθε πρόταση και επιλογή λαμβάνεται υπόψη και μόνο όταν κάτι είναι πολύ δύσκολο

απορρίπτεται. Μην ξεχνάμε βέβαια και τον παράγοντα του χρόνου. Συνήθως οι μεγάλες δράσεις στις οποίες συμμετέχουμε συμπίπτουν με τις εξετάσεις σε σχολείο και πανεπιστήμιο. Με ελάχιστο χρόνο και λίγες πρόβες, καταφέρνουμε πολύ καλό αποτέλεσμα. Αν είχαμε περισσότερο χρόνο, δεν θα ξεχωρίζαμε από μία μπάντα που ασχολείται

επαγγελματικά. Και τώρα, όμως, δεν απέχουμε πολύ από το στάδιο αυτό, αφού υπάρχει διάθεση.

Αποσπάσματα από το αφιέρωμα στους «11 & κάτι» στο μουσικό site Mix grill (Ελένη Σουλιώτη) Είστε πολλά άτομα. Πώς τα καταφέρνετε στις πρόβες; 11&...: Προφανώς υπάρχουν στιγμές έντασης και παρεξηγήσεων αλλά, όταν φεύγουμε από τις πρόβες, οι εντάσεις μένουν πίσω από τις πόρτες. Έτσι προσπαθούμε. Είναι αστείο, γιατί καμιά φορά ο χρόνος μας πιέζει πολύ ή μπορεί να έχουμε θέματα προσωπικά και ξεσπάμε στις πρόβες,

αλλά όλοι μετά μας λένε πόσο δεμένοι είμαστε. Εξάλλου με τα δικά σου άτομα είναι αναπόφευκτες οι συγκρούσεις.

Αποσπάσματα από το αφιέρωμα στους «11 & κάτι» στο μουσικό site Mix grill (Ελένη Σουλιώτη)

Κυρία Περακάκη τι είναι οι 11 και κάτι για εσάς; [Ξ.Π] Είναι το έργο για το οποίο είμαι περήφανη και ο λόγος για τον οποίο θεωρώ ότι αξίζει να είμαι εκπαιδευτικός. Οι 11 και κάτι είναι η ομάδα της καρδιάς μου!

Φυσάει κόντρα

Στίχοι: B.D Foxmoor

Μουσική: Active Member

Γαύδος, 2015

Ειδομένη, 2016

Φυσάει κόντρα σε ολάκερη γη, τ' άγρια πετούμενα δε βρίσκουν πηγή, δεν αντέχω της βολής τη σιγή. Και δω απ' τον τόπο που έζησα τη φυγή, ρίχνω αλάτι στη βαθιά τους πληγή, τάζομαι πρόσφυγας και σε καλό να μου βγει.

Γαύδος, 2015

Ειδομένη, 2016

Γυρνάω στον κόσμο, πουθενά δε βλέπω ξένο όπου

μένω. Γυρνάω πίσω και από όποιον συναντήσω, μαθαίνω.

Δίνω, παίρνω, ανασαίνω από τα χρώματα, πληθαίνω, από τ' αρώματα μαγεύομαι και ταξιδεύω. Γυρεύω για όλους μας το ίδιο όμορφο στέγαστρο, φτιάχνω φωτιά για όποιον θέλει κόσμο αταίριαστο.

Για τα μάτια ενός παιδιού που ψάχνει γη, γκρεμίζω ουρανούς.

Για τα μάτια ενός παιδιού που ψάχνει γη, γκρεμίζω

ουρανούς, λυτρώνω μάνες και γιους.

Κάνω τη γλώσσα μου την πορφυρένια, ατόφιο μολύβι· και την ψυχή μου ένα απέραντο από στίχους καλύβι. Ρίχνω το κάστρο σας, φτύνω του άστρου σας την κόχη. Γίνομαι αύρα αλμυρή και στερνοβρόχι.

Γαύδος, 2015

Πάρε τα όχι και ξεκούρνιασε από αυτή τη γωνία

που στο κουφάρι σου πετάξαν τα κλεμμένα μ‘ αφθονία,

άρνησή μου στομωμένη, λύσου καημένη, γίνε κλωστή στην ανέμη τυλιγμένη

να σου δώσω μια, να γυρίζεις για πάντα και πάντα να σου φυσάω πρίμα, κράτα μου αβάντα μέχρι να βρούνε απάγκιο όσοι ζουν σε φυγή. Καινούρια αρχή. Και σε καλό να τους βγει.

Ειδομένη, 2016

Ειδομένη, 2016

Πειραιάς, 2016

Σε καλό θα μου βγει κι ας τρίξουν οι σκαρμοί μου.

Έχω μαζί μου, σ' αυτό το σάλεμα που κάνεις ψυχή μου,

την αυταπάρνησή μου, το μαγικό ραβδί μου, κάνω τ' αδύνατα να ξεπερνάνε τη φωνή μου.

Τιμή μου, λίγα μου βήματα σκίζουν τη λάσπη. Πάρε τα χνάρια μου αντί για χάρτη

και στα μπαγκάζια σου μη στριμώξεις ντροπή, ούτε σιωπή.

Υστερόγραφο: δεν πιστεύω στη τύχη.

Όταν τα ψέματα πεθαίνουν, γεννιούνται ωραίοι στίχοι και γλυκαίνουν το μίσος στους ιχνανθρώπους

ή τους πετάνε για πάντα μες στους πανέρημους τόπους.

Λόγια κρυμμένα μου, θρυμματισμένα μου κάνατε απόσβεση σε όσα είχα μέσα μου. Σύξυλη η μπέσα μου μπροστά στη βρώμικη ιστορία, μύθος απέθαντος και ωμή αλληγορία. Περιγελάστε με, δειλοί, ξεχάστε με, πλέξτε με φιτίλι και ανάψτε με·

μέσα στην πλάνη σας ένα όνειρο ατόφιο θα εκραγεί ζωής κραυγή. Και σε καλό να μου βγει.

Ειδομένη, 2016

Πειραιάς, 2016

Ειδομένη, 2016

Ειδομένη, 2016

Πειραιάς, 2016

Ειδομένη, 2016

Ειδομένη, 2016

Ειδομένη, 2016

Ειδομένη, 2016

φωτογραφίες :

Βασίλης Μαθιουδάκης

11 & κάτι

Περισσότερα για τους «11 & κάτι» στο:

www.11kaikati.gr