JRHUEI YANG
1998那年，爸媽在算命師的取名清單中， 選了筆劃最少的「芷卉」而得名。喜歡以 好記好玩的諧音「只會」來介紹自己。
平常喜歡到處亂走、吃東西，不管是看展 覽或是到大自然觀察大樹小植，也喜歡用 插畫記錄生活。
楊芷卉 只會 ，
jrhueiii@gmail.com
求學經歷｜
二信高中 廣告設計科
國立臺灣師範大學設計學系 視覺傳達設計組
2021 台北插畫藝術節 參展
工作經歷（實習/接案）｜
展覽經歷｜ BenQ 設計研究團隊 暑期實習生
Bigbyte 視覺設計實習生
浪漫臺三線暢遊新竹縣 活動視覺設計
新竹旅宿特搜 手冊設計
新竹縣農遊趣 手冊設計
芒果街老爸巡演 視覺設計
芒果街老爸 Mangrow 專輯視覺設計
Role 品牌識別設計
久久錄影像製作工作室 識別設計
米特薩克斯風重奏團 音樂會視覺設計
跟著秋風一起放動 市集視覺設計
逗留科技小旅行 活動視覺設計
設計實習計畫｜BIGBYTE EDUCATION
BIGBYTE 是位於台北市大安區的全英文教育機構， 以學生為導向，培養多元互動與想像力。
在八個月的實習計畫中，累積了許多實戰經驗，像是 營隊宣傳手冊的製作，從前期與外師、主管討論手冊 的內容編排，到後期與印刷廠商對接校稿、選紙等事 項，也參與了許多不同的專案，像是年度人員海報設 計、教材製作、企業手冊、跨部門合作等等......
BIGBYTE EDUCATION
扎根｜SUMMER PROGRAM
BigByte結合科技與教育，導入英語閱讀計劃和PBL （Project-Based-Learning）搭起教師與學生在教室的 橋樑，運用寒假、暑期營隊帶領學生體驗更多不同的課程， 像是Biology, EiE Program,Design Thinking 也有許 多的運動課程可以選擇。
客語結合十二年國教
客語結合 十二年國教 客語結合 十二年國教
將客家元素、教育象徵擬人化，互相打招呼認識彼此， 共創美好的教育未來。
將客家元素以及教育象徵融合在一起，利用輕鬆愉快的 奔跑畫面，營造出快樂學習的氛圍。
b 草圖提案 a 草圖提案 HAKKA HAKKA COURSE
由象徵學習的事物與客家文化組成城市。
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學年度
客語結合十二年國教校訂課程
電子報 第 期
將客家特色與教育學習象徵變成一座山，以教 育為本，往快樂學習的路邁進。
專輯封面草圖｜ EP COVER SKETCH
MANGOW
A.
MANGOW
草圖｜SKETCH
將巡迴演出的理念、歌曲轉為物件， 以爆炸圖的形式展現，讓聽者想像歌 曲的意境與代表的物件。
畫面想表達，回家時擺在玄關上的邀 請函與巡演元素，邀請觀者一同前往 這趟旅程。
將邀請函做為視覺主體，鏤空的地方 是外太空的場景，代表來自外太空的 邀請函。
MUSIC VOYAGERS CONCERT
草圖｜SKETCH
A B
A
遨遊在薩克斯風的世 界裡，跟著薩四旅人 們一同探索新世界。
B
跟隨著旅人們四處巡 演，薩克斯風聲環繞 在每個角落。
