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Deming y europeo

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Decálogo

Decálogo

DEMING Y EUROPEO

William Edwards Deming (14 de octubre de 1900-20 de diciembre de 1993) fue un estadístico estadounidense, profesor universitario, autor de textos, consultor y difusor del concepto de calidad total, las ideas de Deming se recogen en los Catorce Puntos y Siete Enfermedades mortales de la Gerencia, en los cuales afirma que todo proceso es variable y cuanto menor sea la variabilidad del mismo, mayor será la calidad del producto resultante.

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Ejemplo: Considerar que los estudiantes que recién salen de escuelas empresariales están preparados para ocupar puestos de responsabilidad, que pueden ser ya gestores de una organización. Definición propia: Las metas deben ser alcanzables. revisar / estudiar Proceso de aprendizaje en constante mejora. Implementar programas de educación y auto mejora para todo el personal. . actuar adoptar e implementar el liderazgo.

Es el proceso de facilitar el aprendizaje o la adquisición de conocimientos, así como habilidades,valores, creencias y hábitos. Ejemplo: Todo niño que recibe una excelente educación desde el hogar será una gran persona con valores íntegros ante la sociedad. Definición propia: La educación es esencial para el desarrollo del ser humano e incluso sostenible para los conocimientos nuevos que se van generando en la sociedad.

EDUCACIÓN BILINGÜE

Aprendizaje integrado de una lengua indígena y una lengua dominante. Ejemplo: Que los centro educativos integren docentes bilingües. Definición propia: La educación bilingüe es cuando se le da prioridad a las culturas de nuestro país en donde se hablan una lengua materna y otras lenguas dominantes.

EDUCACIÓN DE CALIDAD

La educación es de calidad cuando está dirigida a satisfacer las aspiraciones del conjunto de los sectores integrantes de la sociedad a la que está dirigida. Ejemplo: En algunas escuelas públicas la educación de calidad porque los alumnos están preparados para enfrentar al mundo profesional. Definición propia: Cuando hablamos de educación de calidad no solo nos referimos al gremio de docentes buenos sino también de como esta la estructuras de las escuelas para los niños tenga una educación de calidad.

EDUCACIÓN EQUITATIVA

Es un concepto que implica preocupaciones de justicia y equidad en la política social. Desde 1960, el concepto de equidad social ha sido utilizado en una variedad de contextos institucionales, incluyendo educación y administración pública. Ejemplo: En todas las escuelas deben promover la educación equitativa sin discriminación alguna. Definición propia: Todos tenemos derecho a la educación a pesar y sin importar el nivel social en la que nos encontremos.

EDUCACIÓN INCLUSIVA

La educación inclusiva es el modelo que busca atender las necesidades de aprendizaje de todos los niños, niñas, jóvenes y adultos con especial énfasis en aquellos que son vulnerables a la marginalidad y la exclusión social.

Ejemplo: Incluir a los padres de familia en el proceso de enseñanza-aprendizaje de sus hijos, es realmente favorable para que el alumno aprenda mucho más.

Definición propia: La educación inclusiva es cuando no hay discriminación alguna y todas las personas reciben la misma educación.

EVALUACIÓN DE CALIDAD

La evaluación de la calidad comprende aquellas actividades realizadas por una empresa, institución u organización en general, para conocer la calidad en ésta. Supervisa las actividades del control de calidad. Ejemplo: Implica que los docentes apliquen según sus capacidades, destrezas y actitudes a desarrollar la profesión como docentes para poder formar nuevos profesionales. Definición propia: A nivel educativo se refiere al desempeño que nos alumnos tiene al finalizar el trimestre los docentes evalúan el rendimiento académico.

EVALUACIÓN INSTITUCIONAL

Es aquel proceso de evaluación externa que se lleva a cabo en una institución de Educación Superior con el objetivo de comprobar la calidad de la gestión y de los resultados del trabajoinstitucional en todos sus procesos

Ejemplo: Se evalúa las capacidades de las instituciones para poder brindar una educación de calidad a los estudiantes.

Definición propia: Permite a los integrantes de una institución de educación superior valorar su quehacer educativo, renovarse y superarse constantemente, poner al día a la institución acorde a las necesidades de la sociedad y de los tiempos.

FORMACIÓN INICIAL DOCENTE

Se refiere a las políticas y procedimientos planeados para preparar a potenciales profesores dentro de los ámbitos del conocimiento, actitudes, comportamientos y habilidades, cada uno necesario para cumplir sus labores eficazmente en el salón de clases y la comunidad escolar. Ejemplo: Al inicio de año los colegios e instituciones brindan capacitaciones a los docentes. Definición propia: El MINEDUC se encarga de brindar constantes capacitaciones a los docentes para que desarrollen competencias de enseñanza y aprendizaje.

LOCAL NACIONAL

El desarrollo local se basa en la identificación y aprovechamiento de los recursos y potencialidades endógenas de una comunidad, barrio o ciudad.

Ejemplo: Todos aquellos procesos que conlleven a mejorar las actividades y instalaciones en los establecimientos educativos y en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Definición propia: Son características propias del departamento, municipio o distrito en cuanto a cuestiones socioeconómicas y culturales, entre otras.

MODELOS DE CALIDAD

Es una propiedad inherente de cualquier cosa que permite que la misma sea valorada con respecto a cualquier otra de su misma especie. Ejemplo: Se puede hablar de calidad del docente, de calidad de los aprendizajes, calidad de infraestructuras, calidad de procesos. Definición propia: Todos aquellos procesos que conlleven a mejorar las actividades y instalaciones en los establecimientos educativos y en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE

Es el proceso a través del cual se adquieren habilidades, conocimientos, conductas y valores. Esto como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación.

Ejemplo: Que todos los niños y niñas tengan las mismas oportunidades de aprendizaje sin importar el estatus social. Definición propia: Son las oportunidades que permiten tener entre los diferentes elementos que participan en el proceso de enseñanzaaprendizaje.

POLÍTICAS DE CALIDAD DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Es el ministerio del gobierno de Guatemala responsable de la educación en Guatemala, por lo cual le corresponde lo relativo a la aplicación del régimen jurídico concerniente a los servicios escolares y extraescolares para la educación de los guatemaltecos. Ejemplo: Los docentes realizan un contrato en el cual todos se comprometen a sobre salir en las actividades que tendrán que realizar. Definición propia: Existen varias políticas de calidad que el ministerio de educación tiene para llevar un control sobre la educación de todos los niños y niñas de nuestro país.

SOCIEDAD

El término sociedad (del latín societas) alude a un concepto polisémico que designa a un tipo particular de agrupación de individuos que se produce tanto entre los humanos (sociedad humana o sociedades humanas, en plural) como entre algunos animales (sociedades animales) Ejemplo: Mis vecinos y yo formamos parte de una sociedad.

Definición propia: Nombre colectivo para referirse a cierto número de individuos.

BIBLIOGRAFÍAS

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