FOLK
Musikutbyte med Sydafrika inspirerar Foto: KEN WENNERHOLM
Sommar, sommar och sol sjunger ett åttiotal glada barnröster. Men det är inte en svensk kör som framför Sven Ingvars välkända låt utan ungdomar i byn Hluhluwe, 27 mil norr om Durban. De som leder sången är blivande musiklärare som tillbringar två VFU-veckor på den sydafrikanska landsbygden. I APRIL VAR DET sjätte gången
musiklärarstudenter åkte på VFU, verksamhetsförlagd utbildning, till Sydafrika. Denna gång var 19 studenter med på resan, vilket är ovanligt många. Arrangör, reseledare och praktiklärare för besöken är Helena Wattström, universitetslektor i musikpedagogik. – Den första skolan vi besöker är en privatskola för pojkar i Durban. Där går främst vita elever och årsavgiften ligger på cirka 200 000 kronor. Sedan reser vi till Hluhluwe, mitt inne i safarilandet, och bor på ett bedand breakfast. Varje morgon de sex dagar vi är där inleds med att två minibussar kommer och hämtar oss. Sedan åker vi iväg ut på landsbygden. Studenterna släpps av två och två vid åtta olika skolor som ligger en eller ett par timmars resa från varandra.
42 GUJOURNALEN SEPTEMBER 2019
Susanna LIndén dirigerar elever som går i Dlilanga High School i Hluhluwe.
Det är samma skolor Helena Wattström samarbetat med genom åren. – Det innebär att vi träffar samma rektorer, lärare och delvis samma elever i årskurs åtta och nio. Barnen har lång skolväg, kanske två timmar till fots varje dag, många är föräldralösa eller har blivit utsatta för övergrepp eller kriminalitet. Klass erna har 80–90 elever, varav somliga bara talar zulu, och skolorna saknar musikinstrument. Undervisningen måste alltså bygga enbart på kropp och röst. Vi förbereder besöken noga men studenterna måste vara medvetna om att oförutsedda saker kan hända. Det gäller helt enkelt att vara flexibel och släppa sitt kontrollbehov. Ett möte med en helt annan livs-
Det är fantastiskt att se hur studenterna vuxit på bara några dagar. HELENA WATTSTRÖM
situation blir också ett möte med en själv, påpekar Helena Wattström. – Varje kväll samlas vi på vårt bed and breakfast och diskuterar dagen i olika grupper. Samtalen kan handla om glädje över något som gått bra, en ny låt att dela med sig av eller om förtvivlan över ett misslyckande. Upplevelserna är ofta starkt känslomässiga men eftersom vi alla befinner oss på samma plats varje kväll får vi tid att samtala på ett sätt som sällan sker annars. MÖTENA MED DE sydafrikanska sko-
lorna handlar om ett utbyte, betonar Helena Wattström. – Det är viktigt att vi inte kommer dit och berättar hur det ska vara. När skoleleverna exempelvis lär oss zulusånger är vi noga med att ta reda på vad de handlar om och varifrån de kommer. Sedan kan vi, i vår tur, berätta om Lucia eller om midsommarfirande. Under de sex dagarna får samtliga studenter på de olika skolorna besök av Helena Wattström så att de kan diskutera erfarenheterna på plats. Besöket avslutas med en konsert på varje skola. Praktiken i Sydafrika bygger på ett tidigare Sida-samarbete som initierades av Gunnar Lindgren och Stig-Magnus Thorsén i slutet av 1990-talet. – Jag engagerade mig i det arbetet