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Module d’Apprentissage 1: Localisation des SDGs /Introduction

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Presentation

Présentation Un an après l'adoption des objectifs de développement durable (SDGs) par les Nations Unies, de nombreux gouvernements locaux et régionaux ne sont pas suffisamment familiarisés avec cet ensemble d'objectifs universel et intégré. À la suite des précieux enseignements tirés de la conclusion des MDGs, UCLG, le UNDP et UN-Habitat ont déployé des efforts considérables pour atteindre les LRGs et les encourager à participer à la réalisation des SDGs. Dans ce processus, la feuille de route pour la localisation des SDGS, élaborée par le Groupe de travail mondial des gouvernements locaux et régionaux, le UNDP et UN-Habitat, propose aux LRGs un ensemble de stratégies leur permettant de prendre part à ce processus. Comme indiqué dans la feuille de route, « tous les SDGs ont des objectifs directement liés aux responsabilités des gouvernements locaux et régionaux ». C’est pour cette raison que les responsables élus et nommés des LRGs doivent être prêts à participer à la localisation des SDGs. Pour ce faire, il est essentiel de leur offrir les outils et les connaissances nécessaires pour qu’ils puissent contribuer à ce processus sur leur territoire et, plus encore, d’articuler la participation des autres parties prenantes et de la citoyenneté. La feuille de route est structurée en quatre parties et une conclusion. Chacune des quatre parties offre une approche différente de la localisation des SDGs. Alors qu'elles se chevauchent toutes dans le temps et que les résultats de l'une des approches sont optimisés lorsque l'on travaille simultanément sur les autres approches, la feuille de route présente les quatre parties en quatre étapes distinctes. En premier lieu, il est crucial de sensibiliser la population (y compris la citoyenneté, mais également les CSO, les universités, le secteur privé et d'autres parties prenantes). Mais avant tout, il faut sensibiliser les gouvernements locaux et régionaux, qui devront ensuite prendre en compte les SDGs dans leur travail quotidien et, à son tour, sensibiliser la population. Dans cette tâche, le rôle des associations de LRGs est très important. Les LRGs doivent également jouer un rôle majeur dans l'adoption des plans nationaux pour la mise en œuvre des SDGs. Principalement pendant la phase de planification, mais aussi lors de la mise en œuvre, du suivi et de l’évaluation des plans, les LRGs doivent plaider en faveur de la prise en compte des intérêts et des besoins de leurs territoires. Les représentants élus et nommés des LRGs devront également être prêts à élaborer leurs propres politiques, plans, programmes et projets alignés sur les objectifs de développement durable. Cela implique de nombreuses actions différentes, comme indiqué dans la feuille de route : mener une évaluation des besoins, travailler main dans la main avec d'autres acteurs du territoire ou ayant des besoins et des perspectives similaires, aligner les plans existants avec les SDGs, mobiliser des ressources et renforcer les capacités par le biais de diverses actions, notamment le recours à la coopération pour le développement et à l'apprentissage entre pairs afin de maximiser ces actions. L'un des enseignements tirés des MDGs est que les données infranationales sont essentielles pour déterminer la réalisation des objectifs dans l'ensemble du pays. C’est la raison pour laquelle la feuille de route insiste sur la nécessité de développer des indicateurs spécifiques à chaque territoire, de veiller à ce que les données collectées soient utilisées et d’inclure les LRGs dans les étapes de suivi et d’évaluation aux niveaux local et national, et enfin sûr que les rapports d'avancement nationaux sur les SDGs révèlent également les réalisations locales. 5


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Module d’Apprentissage 1: Localisation des SDGs /Introduction by UCLG CGLU - Issuu