Les villes qui en ont fait une réalité - Exemples À Mexico, les Fabriques des arts et métiers (FARO) sont une nouvelle génération d’infrastructures culturelles en périphérie de la ville, reliées aux stratégies d’éducation, de participation citoyenne, d’inclusion sociale et de création d’emplois. À Roulers, ARhus est un centre de culture libre, une nouvelle forme de bibliothèque en lien avec un large éventail de stratégies locales, qui comprennent la promotion de l’innovation et des connaissances via, entre autres, la coopération avec les entreprises locales. À Linz, le projet Open Commons donne aux citoyen·ne·s un accès ouvert et responsable aux données, notamment des ressources culturelles, en s’appuyant sur la conviction que le savoir peut être multiplié lorsqu’il est partagé, et que l’innovation peut émerger à travers la collaboration entre les entreprises, la science et les organisations culturelles et autres. Le Centre culturel municipal de Byblos fournit un accès à un éventail de services culturels et éducatifs pour les enfants, les jeunes et les adultes, garantissant ainsi un apprentissage tout au long de la vie, qui répond aux besoins des habitant·e·s et leur permet d’accroître leurs connaissances. Le centre a été classé 2ème au Liban par son dynamisme et la qualité de ses services. L’investissement réalisé par Kazan dans l’amélioration de l’environnement culturel local et la disponibilité des installations culturelles a contribué à une augmentation dans les tendances de participation à la vie culturelle, en particulier chez les enfants et les jeunes. Le « programme Métropole culturelle » de Wuhan implique d’importants investissements dans l’amélioration des bibliothèques, musées, centres artistiques et autres installations culturelles, et met un accent particulier sur l’élargissement des opportunités pour les enfants, les jeunes, les personnes âgées et les personnes défavorisées, entre autres.
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