La entidad donde vivo Veracruz

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1.  Reúnanse en equipos de seis integrantes para redactar seis notas periodísticas que describan distintos acontecimientos que ocurrieron en la etapa del Porfiriato en Veracruz. Las notas pueden tratar algunos de los temas siguientes: ¿A qué se dedicaba la gente?, ¿cómo vivía y cómo se divertía?, ¿cómo se comunicaba y cómo se trasladaba?, ¿cuáles fueron las innovaciones tecnológicas?, entre otros. •  En cualquier caso tengan en cuenta que deben incluir: ¿Qué sucedió? ¿Cuándo sucedió? Conéctate con... ¿Cómo sucedió? Español y revisa noticias en periódicos ¿Dónde sucedió? de tu localidad. ¿Quién o quiénes participaron? •  Cuando estén escribiendo sus notas no olviden añadir algún dato sobre lo que estudiaron en este bloque respecto a las características de la vida cotidiana en la ciudad y el campo en aquella época. Completen esa información consultando libros, enciclopedias e internet. 2.  En cuanto tengan listas sus notas intercámbienlas con un compañero de su equipo y revisen sus trabajos. Si es necesario, hagan observaciones al texto que revisen para que las notas periodísticas de todos estén escritas con claridad y sin faltas de ortografía. 3. Pasen sus notas periodísticas en una hoja en limpio, después de realizar las correcciones sugeridas por su compañero, e ilústrenlas con dibujos o recortes de revistas. 4. Armen con las notas que elaboraron la primera plana de un periódico. Inventen y anoten el nombre del periódico y péguenlo en un lugar visible del salón para que el resto del grupo conozca su trabajo. • Acuérdense de lo que aprendieron en el bloque 3, proyecto 3 de su libro de Español sobre cómo está organizada la primera plana de un periódico, pueden consultarlo si tienen dudas. 5. Después de conocer las primeras planas que elaboraron todos los equipos, comenten en grupo: ¿cuál es la nota que se les hace más interesante o curiosa y por qué?, ¿qué nombre de los periódicos les parece más original o adecuado?, ¿por qué consideran que las primeras planas de los periódicos que ustedes elaboraron permiten conocer cómo era la vida en Veracruz durante el Porfiriato? Distribuyan el trabajo para obtener mejores resultados.

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La entidad donde vivo Veracruz by Rarámuri - Issuu