Geografia 4to. Grado Bloques 1 y 2

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Actividad

TAREA Para la próxima sesión deberán traer, por equipos, un cartón grueso o un trozo de madera que sirva de base para una maqueta. Además, plastilina de distintos colores, migajón o masa, pegamento, palitos de madera, agua y pintura vegetal. Todo será para simular una cuenca hidrográfica. Puedes revisar la siguiente actividad para que sepas cómo se elabora la maqueta.

Reúnete con un compañero, observen los ríos que dibujaron y comenten lo siguiente: ¿Dibujaron los ríos en los mismos lugares? ¿Por qué? ¿Ambos dibujaron curvas dentro del camino que sigue el río? ¿Por qué dibujaron curvas? Las curvas de los ríos se producen por la forma del relieve sobre el que pasa el agua y por la velocidad que lleva. Mientras más plano es el terreno, más curvas se producen en el curso de los ríos, porque el agua corre más lento. En cambio, los ríos que corren sobre fuertes pendientes tienen pocas curvas y su velocidad y fuerza forman cañadas o barrancos. En grupo comenten: ¿Cómo será el curso de los ríos sobre las montañas? ¿De dónde proviene el agua que corre en los ríos?

InvestIguemos

un poco más

¿Cómo se forman los ríos?

La lluvia al escurrir y filtrarse alimenta con agua los ríos que llegan al mar, de donde se evapora y forma las nubes que forman la lluvia que nuevamente llena los ríos. Lo único que interfiere en este ciclo es el uso que las personas le damos al agua de lluvia, a los ríos, a los lagos y al mar.

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23/07/09 06:23 p.m.


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