Unidad 3
México: país diverso y plural
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Tiempo Tiempoaproximado: aproximado:8 8horas horas
ESTA UNIDAD SIRVE PARA QUE: ESTA UNIDAD SIRVE PARA QUE:
CON EL APRENDIZAJE Y LA PRÁCTICA PODRÁS:
• Reconozcas que eres parte de un lugar con gran • Sepas qué es pluralidad y aprendas a respetar diferentes diversidad y riqueza cultural. expresiones y formasjunto de pensamiento. • Sepas cuidar elculturales medio ambiente con sus habitantes. • Sepas hablar en contra de la injusticia y discriminación • Cuestiones la discriminación y respetes la dignidad que deidentifiques las personas.en tu entorno.
• Respetar y apreciar la diversidad. • Saber que formas parte de la comunidad, de la nación y del mundo.
• Aprendas a cuidar el medio ambiente.
Dialoguemos: En México todos somos iguales ante la ley, aunque podamos hablar lenguas distintas y vivir en medios diversos. México es un país plurilingüe y multicultural desde su origen, y nuestra educación busca que los mexicanos nos reconozcamos como una sociedad que es el fruto de una historia y unos valores compartidos. Los símbolos patrios nos sirven para recordar esa historia y esos valores, y para refrendar nuestro compromiso de darnos unos a otros trato igualitario y solidario, independientemente de nuestras características f ísicas o sociales.
Tras la independencia, la nueva nación cobra conciencia de la necesidad de valorar, cuidar y estudiar su patrimonio cultural y natural para así afirmar su identidad.
En 1825 el presidente Guadalupe Victoria acordó que se reunieran, custodiaran y estudiaran los monumentos nacionales, en particular los más antiguos vestigios indígenas, y que se formara el Museo Nacional.
La conservación y el resguardo del patrimonio natural comenzó en 1876, con la protección de los manantiales del Desierto de los Leones.