FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
II
La Convención contra la Tortura y otros Tratos o Penas Crueles, Inhumanas o nen n que tie ió n Degradantes (Ratificada por México en 1986. Con ella, los Estados u e R : ión Convenc s de los se comprometen a adoptar medidas para que este tipo de actos no sentante os países, e r p e r s lo int prevalezcan y, en caso de cometerse, no queden sin castigo. s de dist gobierno e establecen a Estatuto de Roma de la Corte Penal Internacional (Este documento ls en la cua s para el respeto o es reconocido por la comunidad internacional como un avance is comprom s humanos. o significativo para combatir la impunidad por crímenes de guerra, h c e r los de crímenes contra la humanidad y genocidio. México lo firmó en el 2005). La Convención sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación contra la Mujer (Firmada por México en 1981. Los Estados que la ratifican deben garantizar la protección jurídica de los derechos de la mujer). La Convención Internacional sobre la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación Racial (Ratificada en 1975. Prohíbe la discriminación por cualquier distinción, exclusión, restricción o preferencia basada en motivos de raza, color, linaje u origen nacional o étnico). Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad (fue firmada por México en septiembre del 2007).
entre más países ratifiquen un tratado internacional es mejor, porque eso indica el consenso que existe a nivel mundial en la defensa de los derechos humanos y, de ese modo, la comunidad internacional puede unir fuerzas para hacerlos valer y presionar a otras naciones para su cumplimiento. no todos los acuerdos firmados se vuelven leyes para nuestro país, solamente aquellos que son ratificados por el senado de la República. La Declaración universal de los Derechos Humanos es ejemplo de un documento que muestra el espíritu de cooperación entre los pueblos para combatir la violencia y otro tipo de horrores que pueden afectar a la humanidad a nivel mundial, pero de ella no se deriva una obligación legal, como sí sucede con las convenciones y tratados obligatorios.
Una tarea… ¡Recuérdala! En la siguiente clase trabajarán con un caso relacionado con lo que estudiaron en el curso de Ciencias I, acerca de la manipulación de los genes. Revisen lo estudiado en la Secuencia 32 "¿Gen-ética?". 67
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