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BLOQUE I
Con lo que sabes, escribe en el recuadro tu definición de biblioteca:
■■ Organízate en un equipo con tres o cuatro personas. Cada uno lea en voz alta
su definición de biblioteca, comenta en qué se parecen y en qué son diferentes. ■■ Elabora y escribe en tu cuaderno una sola definición.
Fichero del saber Elabora tu fichero. Arma y adorna a tu gusto una caja para que guardes la colección de fichas que elaborarás durante todo el ciclo escolar. Las fichas son rectángulos de cartulina blanca; en ellas anotarás información importante como definiciones o conceptos, ejemplos o explicaciones de lo que vayas aprendiendo y descubriendo en esta asignatura.
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¡A buscar! Busca otras definiciones en diferentes fuentes como enciclopedias, diccionarios, revistas o sitios electrónicos; por ejemplo, puedes escribir “biblioteca” en el buscador del Diccionario de la Lengua Española en línea, en el sitio: http:// www.rae.es ■■ Registra la información que obtengas y
llévala al salón de clases. ■■ Compara la definición que escribiste antes en tu cuaderno con las que encontraste en diferentes fuentes y comenta cómo podrías mejorarla. ■■ Rescribe en tu cuaderno la definición hasta que la consideres completa y comprensible.
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