secue n c i a 7 c) ¿Qué semejanzas existen en la manera de presentar las noticias? ¿Cuáles son las diferencias? d) ¿Qué noticia llama más la atención? ¿Por qué? 6. Comenten las respuestas de la actividad con sus compañeros. 7. Identifiquen los elementos de la primera plana en las imágenes anteriores; sigan el ejemplo.
Nombre el periódico
Fecha y lugar de la edición
Encabezado, cabeza o título de la noticia principal
Foto
Encabezado de otras noticias destacadas
Pie de foto
Columnas
sesión 2
Para leer En esta sesión leerás una noticia publicada en dos periódicos para identificar algunos elementos que te permitirán analizar las distintas formas de difundir la información. Estos elementos te ayudarán en el seguimiento y análisis que harás de una noticia. 1. Lean las siguientes notas periodísticas. Identifiquen a los principales participantes del hecho noticioso.
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