Español 6to. Grado.

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BLOQUE III

Logros del proyecto Comenta con tus compañeros:

 ¿Cómo distingues entre hechos y opiniones cuando lees el periódico?  ¿Cómo fundamentas una carta de opinión?

De la noticia que hayan elegido, elaboren una carta de opinión. Primero establezcan las ideas que les permitirán escribir la carta de manera ordenada. Después, escriban la entrada de la carta. En el cuerpo del texto, describan brevemente la noticia a la que se refieren, posteriormente expresen su opinión y, por último, fundamenten su punto de vista. Escriban el cierre de la carta. Antes de enviarla:  Verifiquen que esté bien escrita.  Cuiden la ortografía y los signos de puntuación.  Revisen que el lenguaje utilizado corresponda con el de una carta formal.  Utilicen el diccionario para que el vocabulario sea el adecuado y para verificar la ortografía.

Producto final Lee tu trabajo a los demás equipos. Comenta y haz sugerencias acerca de cómo mejorar la redacción y la estructura de las cartas. Recuerda tomar en cuenta las sugerencias que te hagan, realiza las correcciones necesarias y pásala en limpio. Una vez que tu carta esté terminada, publícala en tu periódico escolar. Si es el caso, y tienes los medios para poder hacerlo, envíala al periódico de tu localidad.

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22/11/11 10:22


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