Identificar Desarrollar un planteamiento de diseño sobre la necesidad humana:
A continuación se muestran las metodologías más representativas y las más utilizadas en centros universitarios sobre la disciplina de la biomimética:
• Desarrollar un planteamiento de diseño con especificaciones del problema a resolver. •Descomponer el sumario de diseño para identificar el problema central y las especificaciones de diseño. •Identificar la función que se quiere lograr: ¿Qué es lo que el diseño quiere implementar? (no ¿Qué es lo que personalmente se quiere diseñar?). Continuar preguntándose hasta llegar al problema principal. •Definir las especificaciones del problema: -Identificar al usuario principal: ¿quién está involucrado con el problema y quien se verá envuelto con la solución? -Contexto: ¿Dónde se ubica el problema?, ¿donde será aplicada la solución?
ESPIRAL DE DISEÑO BIOMIMÉTICO (BIOMIMICRY INSTITUTE) Espiral de Diseño Biomimético (Biomimicry Institute) Janine Benyus y Dayna Baumeister usan la siguiente metodología para enseñar y practicar la biomimética. Según su sitio web (www.biomimicryinstitute.com) esta “Espiral de diseño” puede servir de guía a los innovadores para usar la biomimética biologizando un problema de diseño, pudiendo evaluar al final si en realidad el producto imita a la Naturaleza en todos los niveles –forma, proceso y ecosistema-. Esta metodología no sólo ayuda a obtener el objeto físico, sino también la forma de manufactura, el envase, la forma de distribución y hasta la toma de decisiones. Al final se evalúan estos diseños con los “principios de la vida”
Traducir Biologizar la pregunta; es decir, plantear el informe de diseño desde la perspectiva que tiene la Naturaleza. • Traducir la función practica de diseño en relación a las funciones que se encuentran en la Naturaleza. ¿Cómo la Naturaleza realiza esta función? ¿Cómo la Naturaleza No realiza esta función? • Replantearse estas preguntas con palabra clave adicionales • Definir el Hábitat/Locación • Condiciones climáticas • Condiciones sobre los nutrientes • Condiciones sociales • Condiciones temporales
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