- det mest givtige læringsnetværk Hvis man skal fremhæve ét værktøj eller medie, der kan gøre en forskel i den enkeltes professionelle udvikling, må det være Twitter. Af Ove Christensen @oveucsj, Adjunkt, Center for Skole og Læring, UCSJ
Og når Twitter skal fremhæves blandt alle mulige andre sociale medier og værktøjer til samarbejde, hænger det sammen med, at det er en ufattelig simpel teknologi, der gør lige præcis nok, til at det fungerer. Men det gør heller ikke mere, så det bliver kompliceret og vanskeligt. Nogle siger om forskellen mellem Facebook og Twitter, at det første er et ‘smart tool for simple people’, mens det andet er et ‘simple tool for smart people’. Sådan er det naturligvis ikke: man kan ikke sige noget om de, der bruger bestemte værktøjer, men mundheldet har alligevel fat i noget af det centrale ved at pege på enkeltheden ved brug.
Det er min egen erfaring, men det bekræftes igen og igen af mange andre. Twitter er det medie, som flest vurderer bidrager mest til deres egen professionelle udvikling inden for uddannelsessektoren. Det viser de årlige undersøgelser fra Centre for Learning and Performance Technologies. Siden 2006 har de foretaget en åben, international undersøgelser blandt folk, der arbejder med undervisning og uddannelse, om at kåre det bedste værktøj til læring og udvikling - og de sidste 7 år har Twitter været det foretrukne værktøj, som det fremgår af deres ‘Top 100’-liste.
Hvorfor netop twitter? Men hvad er det, der gør Twitter til et effektivt værktøj ikke mindst for lærere? Svaret er egentlig meget enkelt og viser hen til et fænomen, der er ældgammelt. Twitter understøtter samarbejde i interessefællesskaber, og man lærer og udvikler sig, når man gør noget, man er interesseret i, sammen med andre. Det er forsamlingshusets måde at videndele på, der med Twitter - og andre lignende sociale medier - accelereres og gøres fri af en geografisk stedbundethed.
Hvordan anvender man Twitter? Men selvom det er meget let at anvende Twitter, er det alligevel svært at bruge godt, så man faktisk kan høste de fordele, der kan ligge i at deltage i Twitterfællesskaber. Vanskeligheden hænger måske sammen med den ‘tekniske enkelthed’, hvor man ikke ‘hjælpes’ ret meget. At anvende Twitter til professionel udvikling kræver, at man kan skabe og deltage i de interessefællesskaber, der er meningsfulde for én selv. Og der er
16