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REFERENCIAL GOVINT PARA A PROMOÇÃO DO ENVELHECIMENTO NA COMUNIDADE
Trata-se de uma dinâmica permanente de partilha de informação e geração de novas ideias, conhecimentos e saberes que acabarão por dar sentido e consistência ao caminho a percorrer, permitindo que as autoridades locais e os atores organizacionais aprendam e evoluam ao longo do processo (Vicent & Byrne, 2006). A criação de um contexto de aprendizagem depende bastante da capacidade de liderança para incutir motivação às partes envolvidas. A motivação para a aprendizagem acaba por se refletir na vontade dos atores para melhorarem as suas capacidades e competências, partilharem experiências e conhecimentos, aprenderem com os erros e sucessos e estarem dispostos a reajustarem os processos colaborativos de acordo com essa aprendizagem. Para tal é fundamental que sejam criadas, em todas as fases do Ciclo Metodológico GovInt, oportunidades para a aprendizagem colaborativa, que poderá acontecer espontaneamente durante os relacionamentos interorganizacionais e o diálogo político ou de forma organizada e planeada através dos instrumentos e ferramentas de aprendizagem coletiva.
Figura 12 – Níveis e elementos de aprendizagem ao longo do Ciclo GovInt
· Melhorar habilidades e competências;
Motivação · Partilhar experiências e conhecimentos; para · Aprender com os erros e sucessos; Motivo a aprendizagem · (Re)definir objetivos, estratégias e processos.
Circunstância, tempo e espaço de Oportunidade aprendizagem
Mecanismos Meios e ferramentas de aprendizagem
· Criar tempos e espaços para a discussão e aprendizagem colaborativa; · Nos relacionamentos (interpessoais e interorganizacionais); Diálogo político/institucional; · O conhecimento e aprendizagem mútua devem estar presentes em todas as fases do Ciclo GovInt. · Assistência técnica; treino e capacitação; · Investigação-ação; · Técnicas e métodos de partilha de conhecimento (Planos de formação; Comunidades de prática; seminários; WS; Conferências; TIC’s...); · Instrumentos e indicadores de monitorização e avaliação dos processos colaborativos.