การพัฒนาชุดการเรียนรู้ภาษาจีนสาหรับนักเรียน ระดับ ประถมศึกษาปีที่ 4-6 ในโรงเรียนขนาดเล็ก โดยบูรณาการ ข้อมูลท้องถิ่นของจังหวัดฉะเชิงเทรา: กรณีศึกษาโรงเรียนวัดหัวไทร เสี่ยวซิน เสอ1 ชนิกานต์ รัตนชัยไพศาลกุล2 สุจรรยา ธิมาทาน3 สุปภาดา อินทรบงกต4 เจียวเยว่ เจ้า5
สาขาวิชาภาษาจีน คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ 442 ถนนมรุพงษ์ ตาบลหน้าเมือง อาเภอเมืองฉะเชิงเทรา จังหวัดฉะเชิงเทรา 24000 อีเมล์ shexx123@hotmail.com (วันรับบทความ 4 เมษายน 2563) (วันแก้ไขบทความ 19 พฤษภาคม 2563) (วันตอบรับบทความ 1 มิถุนายน 2563)
บทคัดย่อ การวิ จั ย มี วั ต ถุ ป ระสงค์ ดั ง นี้ (1) เพื่ อ พั ฒ นาชุ ด การเรี ย นรู้ ภาษาจีน สาหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 4-6 ในโรงเรียน ขนาดเล็ก โดยบูรณาการข้อมูลท้องถิ่นจังหวัดฉะเชิงเทรา: กรณีศึกษา โรงเรียนวัดหัวไทร ให้มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์ 75/75 (2) เพื่อ เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนภาษาจีนของนักเรียนที่เรียนด้วย 1 2
ประธานสาขาวิชาภาษาจีน คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ อาจารย์ประจาสาขาวิชาภาษาจีน คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ อีเมล์ chanikan.r88@gmail.com 3 อาจารย์ประจาสาขาวิชาภาษาจีน คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ อีเมล์ nangfac.jai@hotmail.com 4 อาจารย์ประจาสาขาวิชาภาษาจีน คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ อีเมล์ linxiaoyu_cn@hotmail.com 5 อาจารย์ประจาสาขาวิชาภาษาจีน คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏ ราชนครินทร์ อีเมล์ 2625191091@qq.com 107 ○ ○ 107 วารสารจีนวิทยา ปีท่ี 14 สิงหาคม 2563
_20-0513 p107-136.indd 107
20/7/2563 BE 18:38