Aplicación Wet-Dry-Try

Wet-Dry-Try es una estrategia innovadora de enseñanza. Usamos un pizarrón individual de tiza para las letras mayúsculas y los números. Para las letras minúsculas y las palabras usamos el Pizarrón con líneas dobles. Esto en la versión física. La versión digital está disponible en Interactive Digital Teaching Tool y Digital Student App. Las últimas investigaciones sobre el desarrollo del cerebro apoyan esta actividad. Estas investigaciones apelan a menos elementos (solo dos líneas), demostración, participación sensorial y retroalimentación inmediata (Sousa 2011).

Materiales

• Pizarra con líneas dobles * (1 por niño) • Trozos de tiza pequeños (1") • Cubos de esponja pequeños (1/2") • Tazas pequeñas con agua • Hojas de papel absorbente

Actividad

1. Prepara las pizarras

Escribe una letra con tiza como modelo para trazar. 2. Parte del maestro: Escribe la f con tiza

Usa tiza para escribir una letra en líneas dobles.

Di las instrucciones paso a paso. 3. Parte del niño: Wet-Dry-Try

Mientras el niño hace cada parte, di las instrucciones paso a paso para guiarlo. Se incentiva al niño a participar diciendo las palabras para cada paso.

Wet (Mojar): El niño usa un pequeño cubo de esponja para trazar la letra.

Dry (Secar): El niño usa una hoja pequeña de papel absorbente para secar la letra.

Try (Intentar): El niño usa un trozo de tiza pequeño para escribir la letra.

* Si no tienes una pizarra con líneas dobles, considera usar nuestro marcador para líneas dobles (Double Line Writer) en tu pizarra blanca. Este producto está disponible en LWTears.com.

Versión digital Interactive Digital Teaching Tool: Comparta a través de su pizarra digital interactiva o pizarra inteligente.

Digital Student App: Integrado en lecciones y en “My Tools” para práctica adicional.