STEMLAB GALICIA
Un punto de encuentro para poner en valor los distintos proyectos STEM EL PASADO 20 DE ABRIL SE CELEBRÓ LA FERIA STEMLAB GALICIA CON ESPACIOS ‘MAKER’, CONFERENCIAS, EXHIBICIONES Y EN LA QUE 18 CENTROS EDUCATIVOS EXPUSIERON SUS PROYECTOS CIENTÍFICO-TECNOLÓGICOS, ENTRE OTRAS INICIATIVAS. Adrián Arcos
En los últimos años, los centros gallegos han comenzado a utilizar nuevas metodologías para responder a los retos sociales actuales, pero sobre todo futuros. La revolución STEM en las aulas, en sus siglas en inglés, Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas, es una realidad. La Consellería de Cultura, Educación y Ordenación Universitaria ha puesto en marcha la estrategia gallega para la Educación digital Edudixital 2020 con el objetivo de fomentar el conocimiento científico-tecnológico, especialmente entre las niñas, y así conseguir que todos los estudiantes de Educación obligatoria tengan formación en robótica y programación en el curso 2020-21. En los dos últimos cursos, la Consellería ya ha distribuido kits de robótica, programación y 3D en colegios e institutos, ha puesto en marcha materias de libre configuración autonómica relacionadas con este ámbito y, también, clubes de ciencia, así como el primer campamento STEM. En el horizonte inmediato: espacios maker, Stemweek o el Bachillerato de excelencia en ciencia y tecnología.
La feria STEMlab Galicia El combustible lo componen todos aquellos centros gallegos activos en la filosofía STEM. Y todo ese trabajo innovador que están realizando lo demostraron en la gran feria STEMlab Galicia, celebrada el pasado 20 de abril en el Palacio de Congresos de Santiago de Compostela. El evento, organizado por la Consellería de Cultura y Educación de Galicia, buscó poner en valor los diferentes proyectos que están realizando los centros gallegos en este ámbito STEM.
Alumnos de 18 centros educativos gallegos exhibieron sus iniciativas durante la feria STEMlab Galicia, celebrada el pasado 20 de abril en Santiago de Compostela. XUNTA
En concreto, se realizaron exhibiciones con robots, drones, prácticas 3D, de programación, clubes de ciencia o iniciativas vinculadas con el espacio, entre otras actividades. Aunque muchos de los proyectos tienen un componente científico-tecnológico claro, también es importante destacar su uso social, puesto que muchos tratan de mejorar el bienestar de los ciudadanos. De hecho, un total de 18 centros exhibieron sus iniciativas y, además, hubo espacios maker para alumnado y familias, así como conferencias de ponentes
PEDRO DUQUE El astronauta de la Agencia Espacial Europea (ESA) Pedro Duque fue el encargado de inaugurar la feria educativa STEMlab Galicia, que se celebró el pasado 20 de abril en Santiago de Compostela. Pedro Duque (14 de marzo de 1963) se convirtió en el primer astronauta español en viajar al espacio en 1998, lo que volvió a repetir en 2003. En total, intervino en cuatro vuelos espaciales, lo que lo define como especialista en la adaptación de experimentos para su realización en naves espaciales y en la organización procedimientos para su operación tanto desde tierra, como desde el espacio.
de prestigio como el científico Ángel Carracedo y la directora del Centro de Investigaciones Biomédicas (Cinbio), África González. El día siguiente –21 de abril–se celebró una jornada de formación específica para el profesorado.
Los 18 centros en la feria Los 18 centros que expusieron sus trabajos fueron el CPI de “Atios” (Valdoviño), CPI “Virxe da Cela” (Monfero), IES “David Buján” (Cambre), IES de “Ortigueira” (Ortigueira), IES “Urbano Lugrís” (Malpica), IES de “Fene” (Fene), CPI “A Xun-
queira” (Fene), CIFP “Ferrolterra” (Ferrol), IES de “Meaño” (Meaño), IES “Xulián Magariños” (Negreira), IES “Fraga do Eume” (Pontedeume), CEIP “Ponte dos Brozos” (Arteixo), CEIP de “Laredo” (Redondela), CEIP “Santo Paio de Abaixo” (Redondela), IES “Xunqueira II” (Pontevedra), CEIP “Valle Inclán” (O Grove), CEIP de “Noalla-Telleiro” (Sanxenxo) y el IES “Francisco Daviña Rey” (Monforte). Con STEMlab, Galicia demuestra que es un punto de referencia en este ámbito a nivel español.