E-book | Programa de Formação em Gestão de Pessoas

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2º lugar - Rio Grande do Sul A partir da pesquisa de engajamento aplicada em setembro de 2020 no âmbito da Subsecretaria de Gestão de Pessoas (Sugep), da Secretaria de Planejamento, Governança e Gestão do Estado do Rio Grande do Sul, tornou-se evidente o quanto a carência de

porte de Facilitadores. Serão aplica-

cado na Sugep, cujo público-alvo

das Trilhas de Desenvolvimento, com

inicial será formado por Diretoras de

múltiplas formas de aprendizagem, de

Departamento e Chefes de Divisão, a

acordo com os perfis.

proposta de implementação do Plano de Desenvolvimento de Lideranças – PDL visa à implantação da Rede de Lideranças nas Secretarias e, por conseguinte, no Governo do RS.

fiança, de pertencimento, de sinergia

O PDL será um programa com metodologias e técnicas de gestão, ágeis e humanas aplicáveis no ambiente institucional, comprovadamente influenciadoras do engajamento de servidores públicos.

e de autonomia de cada um de seus

Será constituído por encontros perió-

liderados, o que assegura o maior

dicos durante um ano, para acompa-

comprometimento e engajamento

nhamento das práticas e de feedback

das equipes.

dos resultados percebidos, com su-

competências gerenciais e comportamentais dos gestores impacta diretamente em aspectos fundamentais do ambiente organizacional e no estado

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Partindo do projeto piloto a ser apli-

de engajamento das equipes de servidores públicos. Para enfrentar tal desafio, pretende-se aplicar abordagens de desenvolvimento de competências a fim de acolher e preparar os gestores para o desempenho de suas atribuições e, com isto, permitir maior capacidade de criar espaços saudáveis de con-

Por fim, será destacado o reconhecimento das características próprias, dos potenciais e das limitações de sermos humanos, mas ao reforçarmos o propósito motivador de “Servir de coração, gerando valor público”, temos mais força para executar cada atividade, cada tarefa de nossa missão diária de “Cuidar, desenvolver e valorizar PESSOAS”.

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