Abilità iniziali Nome e Cognome
……………………………………………………............................................……………………………
Data
………...................................………
VIVENTI, NON VIVENTI In questo disegno puoi vedere sia esseri viventi sia esseri non viventi. 1 Trovane almeno quattro per ogni gruppo e completa la tabella scrivendo i loro nomi al posto giusto.
Esseri viventi
Esseri non viventi
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
......................................................................................................................
.....................................................................................................
......................................................................................................................
2 Per ogni gruppo, cancella l’intruso. Poi completa segnando con una ✗. fungo cavallo
ferro vento
quaderno
cammello albero
erba
È un intruso perché: è un non vivente. è fatto dall’uomo.
sasso acqua
aria
sabbia
È un intruso perché: è un non vivente. è fatto dall’uomo. Abilità in ingresso: 3) riconosce esseri viventi e non viventi.
Nuvola Guida scienze 2.indd 7
7 30/06/17 16:55