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Missione compiuta! 5 Discipline Quaderno operativo Matematica

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Il romboide e il rombo

Mi esercito

Il romboide e il rombo sono quadrilateri con due coppie di lati paralleli. paralleli acuti Hanno 2 angoli ottusi e 2 angoli acuti. 1 Trasforma il quadrato in un romboide equiesteso traslando il triangolo azzurro. Poi rispondi.

Il romboide che hai costruito ha perimetro uguale, maggiore o minore rispetto al quadrato? Motiva la tua risposta. .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... 2 Traccia l’altezza del romboide. Trasformalo in un rettangolo equiesteso. Poi rispondi.

Il rettangolo che hai costruito ha perimetro uguale, maggiore o minore rispetto al romboide? Motiva la tua risposta. .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... .................................................................................... 3 Completa le formule per trovare l’area del rombo e del romboide e le formule inverse.

A rombo = .......................................

D = (A × .......... ) : ......................

d = .......................................

A romboide = .................................

b = A : ..........................................

h = .......................................

4 Scrivi sulla figura le misure e risolvi il quesito indicando le operazioni che servono.

Se necessario, esegui i calcoli sul quaderno.

Un rombo ha la diagonale maggiore lunga 8 cm e l’area di 16 cm2. Il lato è lungo 0,5 cm più della diagonale minore. Quanto misura il perimetro del rombo?

d = ............................................

<l = ............................................ P = ............................................

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