Estate tutto l'anno 5

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Tipologie testuali

Scrivere un testo 1 In questa pagina troverai le tracce per scrivere alcuni testi.

Puoi scegliere quali e quanti svolgerne sul tuo quaderno.

Una giornata particolarmente noiosa. • Introduci spiegando perché quella giornata è stata particolarmente noiosa. • Dove ti trovavi? • Con chi eri? • Che cosa è capitato (o che cosa non è capitato) che ha rovinato la tua giornata? • Fai le tue considerazioni.

Presenta un nuovo amico. • Che cosa ti ha colpito di lui? • In quale occasione lo hai conosciuto? • Descrivilo dal punto di vista fisico e del carattere.

Scrivi una e-mail a un tuo amico per fare pubblicità alla località in cui hai trascorso le vacanze. • Spiegagli le caratteristiche del posto: che cosa può vedere, che cosa può visitare, quali divertimenti ci sono…

Scrivi i titoli dei libri che hai letto durante le vacanze. ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................................................................................................................................................................

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