Desarrollo de Habilidades para la Construcción de la Paz
Las asesorías son la tercera herramienta formativa. Se hacen visitas de acompañamiento a los grupos de trabajo con el fin de preparar el trabajo en grupo, participar de las acciones planeadas o evaluar su desempeño; esta es la forma de unir los aprendizajes a la realidad cercana, a la cotidianidad, para así sentir que estas son herramientas que pueden aplicar de diferentes maneras, de acuerdo a sus contextos y necesidades.
Criterios Metodológicos Todos/as cambiamos permanentemente, nos construimos a través de la historia, de las cosas que van ocurriendo día a día, por esto tenemos la posibilidad de transformar nuestra forma de entender el mundo, de relacionarnos con nosotros/as mismos/as y con los/as otros/as. Es decir, siempre están abiertas las puertas para aprender, para desarrollar nuevas habilidades que nos permiten enfrentar los retos de la vida de una manera diferente, yendo más allá de la acumulación de una serie de datos o de informaciones. Este es nuestro punto de partida. Otro criterio es la necesidad de partir o reconocer la experiencia que ya tienen las personas, pues todos/as los/as participantes tienen varios años de trabajo comunitario o educativo, que es necesario tener en cuenta para construir nuevos aprendizajes. También nos planteamos el aprendizaje activo como otro criterio metodológico, pues creemos que la pasividad de los/as participantes solamente da muestras de una propuesta educativa rígida y memorística. Para aprender esperamos que todas las personas tengan la oportunidad de actuar, de realizar acciones que les permitan desarrollar habilidades y a la vez unir lo aprendido a una experiencia vital.
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El diálogo de saberes, tal como lo propone la educación popular, nos permite encontrar diversas concepciones del mundo para construir nuevas visiones de la realidad más completas y que superen la concepción tradicional de verdad. Finalmente, queremos hacer mención al establecimiento de relaciones que favorezcan la confianza y abran las puertas a la construcción colectiva, por esto la consolidación del grupo facilita el proceso. Al final encontrarán un anexo («Jugando para acercarnos») en el que compartimos algunas de las actividades que han favorecido este proceso.
El Material Educativo El proyecto Desarrollo de Habilidades para la construcción de la paz es un proceso de formación, en el que las cartillas son una herramienta que busca fijar algunos contenidos y ser memoria escrita de los ejercicios realizados en los seminario taller de formación. Esta segunda edición de tres cartillas son el producto de tres años de experiencia educativa que nos ha permitido poner en juego algunas intuiciones dentro de un sistema de educación para la paz con jóvenes y adultos. Confiamos que la publicación de estas cartillas sea una herramienta para las personas que tienen en sus manos algún proceso formativo con grupos de jóvenes o adultos. Recomendamos que el proceso formativo no se limite a un taller aislado, sino que cuente con un tiempo por lo menos de seis meses en los que se realicen tanto los talleres, como la puesta en práctica por parte de los participantes y la asesoría o acompañamiento.