Ora so fare! 1
FRASE, PERIODO, VERBI, SOGGETTO, COMPLEMENTI
Frase semplice ( F ) o periodo ( P )? Scegli con una ✗.
a. Si scusò per il ritardo. F b. Entra e siediti! F
P
P
c. Guarda, il sole sta tramontando. F
P
d. Alla fine della giornata tutti si riposarono. F
P
e. La mia scuola è circondata da un giardino alberato e da un’alta recinzione. F f. Mentre giocavo con Paolo è entrato il papà che ci ha salutati. F
2
P
P
Togli gli elementi non necessari e scrivi la frase nucleare.
a. La nonna di Cinzia pianta i fiori nel suo giardino. .................................................................................... b. Preparo una spremuta di arance per tutti. ..................................................................................................... c. Avverti la mamma con una telefonata. ............................................................................................................ d. Ieri sera Carlo è caduto dalla bicicletta. ........................................................................................................... e. Piove a dirotto da diverse ore. . ..............................................................................................................................
3
Sottolinea le frasi con il soggetto sottinteso e scrivilo tu.
a. Corse verso di me. ......................................................................................................................................................... b. Nel Mediterraneo si trovano le isole greche. ................................................................................................ c. A lungo ho sentito abbaiare il cane dei vicini. ............................................................................................. d. Questa volta siete arrivati in anticipo. ...............................................................................................................
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Sottolinea di rosso il predicato nominale e di blu il predicato verbale.
a. Linda è un’insegnante di danza.
c. La recita fu divertente.
b. La spiaggia è laggiù!
d. Le caramelle sono per tutti.
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Individua i complementi e scrivili sui puntini.
a. Il compleanno è stato festeggiato
60
b. Marco studia
da tutti ........................................................
le tabelline .............................................................
con gioia ....................................................
per la verifica .......................................................
al mare .......................................................
per un’ora ..............................................................
Sintassi: discriminare frase e periodo; individuare la frase nucleare; individuare il soggetto sottinteso; discriminare predicato verbale e nominale; riconoscere i complementi.
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