il mio super quaderno 5 italiano

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Ora so fare! 1

FRASE, PERIODO, VERBI, SOGGETTO, COMPLEMENTI

Frase semplice ( F ) o periodo ( P )? Scegli con una ✗.

a. Si scusò per il ritardo. F b. Entra e siediti! F

P

P

c. Guarda, il sole sta tramontando. F

P

d. Alla fine della giornata tutti si riposarono. F

P

e. La mia scuola è circondata da un giardino alberato e da un’alta recinzione. F f. Mentre giocavo con Paolo è entrato il papà che ci ha salutati. F

2

P

P

Togli gli elementi non necessari e scrivi la frase nucleare.

a. La nonna di Cinzia pianta i fiori nel suo giardino. .................................................................................... b. Preparo una spremuta di arance per tutti. ..................................................................................................... c. Avverti la mamma con una telefonata. ............................................................................................................ d. Ieri sera Carlo è caduto dalla bicicletta. ........................................................................................................... e. Piove a dirotto da diverse ore. . ..............................................................................................................................

3

Sottolinea le frasi con il soggetto sottinteso e scrivilo tu.

a. Corse verso di me. ......................................................................................................................................................... b. Nel Mediterraneo si trovano le isole greche. ................................................................................................ c. A lungo ho sentito abbaiare il cane dei vicini. ............................................................................................. d. Questa volta siete arrivati in anticipo. ...............................................................................................................

4

Sottolinea di rosso il predicato nominale e di blu il predicato verbale.

a. Linda è un’insegnante di danza.

c. La recita fu divertente.

b. La spiaggia è laggiù!

d. Le caramelle sono per tutti.

5

Individua i complementi e scrivili sui puntini.

a. Il compleanno è stato festeggiato

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b. Marco studia

da tutti ........................................................

le tabelline .............................................................

con gioia ....................................................

per la verifica .......................................................

al mare .......................................................

per un’ora ..............................................................

Sintassi: discriminare frase e periodo; individuare la frase nucleare; individuare il soggetto sottinteso; discriminare predicato verbale e nominale; riconoscere i complementi.

Copia personale. Non distribuibile né vendibile. © 2012 Giunti Scuola


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