El Zoo Aquarium Los Peques De La Jungla Quién nos iba a decir que de una visita al Zoo pudiera surgir tanto aprendizaje. Hace una semana nos surgió la posibilidad de acudir de forma gratuita a una excursión subvencionada por la Comunidad de Madrid. Como os podéis imaginar, estas actividades, fuera del aula, están organizadas, medidas y planeadas con bastante antelación por el equipo de profesoras de nuestro colegio. Pero esta no fue así. Prácticamente surgió de la noche a la mañana y después de una pandemia y, prácticamente, un encierro total en el colegio, ni cortas ni perezosas nos lanzamos a la aventura. Además, ¿quién sabe si, más adelante, podremos hacer otras como esta? Carpe Diem. Nuestro destino: el Zoo Aquarium de Madrid. Nuestros alumnos: los pequeños de 5 años.
Para motivar la actividad, durante la semana, les pedimos a nuestros pequeños que, por gemelos, investigaran algún animal que para ellos fuera interesante, así que por parejas fueron eligiendo su animal favorito. El día de la visita, buscaríamos en el Zoo los animales trabajados y serían ellos, los gemelos, los que nos tendrían que contar todas aquellas cosas que habían descubierto. Evidentemente, entre los animales que nombraron estaban los monos, los pingüinos, las cebras, los osos pandas y, sorprendentemente, el lobo ibérico. Los peques estaban ilusionados y, entre investigación e investigación, llegó el día esperado. Con abrigo, guantes, gorros, bufandas y mochila para meter nuestro picnic, nos subimos al autobús emocionados. Algunos llevaban su investigación en su memoria, otros la habían pintado y otros hasta la habían intentado escribir, con ayuda de sus papas, su recogida de datos. La aventura comenzaba sentaditos, cinturón puesto y en el ca-
24
