¿CÓMO SE HIZO MARÍA PELONA?
EN LA ASAMBLEA • Elección de la historia. • El título. • Personajes. • Planteamiento. • Trama. • Desenlace. • Consenso moderado por la maestra.
CADA CAPÍTULO SE TRABAJA A FONDO
ADEMÁS DE DIBUJAR, ESCRIBEN LA HISTORIA
EL CUENTO SE EDITA EN PAPEL Y SE LLEVA A CASA
SE CONVIERTE EN SU PRIMER LIBRO PERSONAL DE LECTURA.
EN EL RINCÓN DEL ORDENADOR SE HACE EL LIBRO DIGITAL
HAY QUE ELEGIR PERSONAJES FIJOS…
CONCLUSIONES • Es un trabajo muy motivador. • El personaje se convierte en amigo de los niños. • En el ordenador colaboran de forma muy intensa