NSTITUCIÓN EDUCATIVA EL ALGARROBO OROCUÉ CASANARE DANE: 285230000101 BANCO DE PRUEBAS ICFES PERÍODO: TRES FECHA: AREA: MATEMÁTICAS GRADO: TEMA: MULTIPLICACIÓN TIPO DE EVALUACIÓN: DIAGNOSTICA ____ FORMATIVA __X__ SUMATIVA ____ NOMBRE DOCENTE: WILMER AGUILERA AGUDELO Marca tu hoja de respuesta con nombre completo, grado y fecha. Señala solo una respuesta en la hoja, rellena todo el ovalo con esfero. Preguntas de selección múltiple con Única respuesta TIPO I Estas preguntas se desarrollan en torno a una idea o a un problema, se componen de un enunciado y cuatro opciones de respuesta. Es recomendable leer cuidadosamente el enunciado y, después de analizarlo, escoger entre las opciones la que se considera correcta. Responde las preguntas de la 1 a la 4
31/07/2014 CUARTO REFUERZO ____
3. Asumiendo que la multiplicación es una operación asociativa cuando al agrupar sus factores de diferente forma el producto no cambia. Podemos afirmar que el producto 384 se obtiene de los factores: 1) 6 X 8 X 2 X 4 2) 8 X 4 X 2 X 6 3) 12 X 3 X 5 4) 6 X 8 X 1 X 2
1. Los términos de la multiplicación son: a. Factores y sumandos. b. Productos y residuo. c. Factores y producto. d. Minuendo y sustraendo.
4.
2. Teniendo en cuenta la propiedad conmutativa de la multiplicación podemos afirmar que: a. El orden de los factores altera el producto. b. El orden de los factores altera el residuo. c. El orden de los factores no altera el producto. d. La multiplicación no tiene propiedad conmutativa.
A partir de que para multiplicar una suma por un número, se puede multiplicar cada sumando por el número y, luego, sumar los productos obtenidos. La forma correcta para realizar el siguiente ejercicio 9 X (5 + 3) es: 1) Multiplicar 9 X 5 X 3. 2) Sumar 5 + 3 y multiplicar el resultado X 9. 3) Multiplicar 9 X 5 y el resultado se suma con el producto de 9 X 3. 4) Sumar 9 + 5 + 3.
Preguntas de selección múltiple con múltiple respuesta Valida TIPO X Usted debe seleccionar sólo una, la opción que considere más estructurada el concepto. Observa la siguiente tabla y responde las preguntas 5 y 6. CONSUMO DE ENERGÍA MES FACTURADO VALOR DEL CONSUMO Enero $ 35.600 Febrero $ 36.400 Marzo $ 37.000 Abril $ 38.900 Mayo $ 42.000
Preguntas de selección múltiple con múltiple respuesta TIPO IV Se componen de un enunciado, cuatro posibles consecuencias, aplicaciones o condiciones relacionadas con el enunciado (numeradas de 1 a 4) y cuatro opciones de repuesta(A, B, C, D), resultantes de cuatro posibles combinaciones así: Si 1 y 2 son correctas, llena el óvalo A Si 2 y 3 son correctas, llena el óvalo B Si 3 y 4 son correctas, llena el óvalo C Si 2 y 4 son correctas, llena el óvalo D
1
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL ALGARROBO OROCUÉ CASANARE DANE: 285230000101 BANCO DE PRUEBAS ICFES TUTORA: LUZ DARY MARTÍNEZ PERIODO: FECHA: TRES AREA: GRADO: CIENCIAS NATURALES TEMA: LA CELULA TIPO DE EVALUACIÓN: DIAGNOSTICA ____ FORMATIVA _X___ SUMATIVA ____ NOMBRE DOCENTE: CIRO ALFONSO PEREZ RIAÑO Marca tu hoja de respuesta con nombre completo, grado y fecha. Señala solo una respuesta en la hoja, rellena todo el ovalo con esfero. a. La célula b. El núcleoc. El cito plasma. d. Los ribosomas
REFUERZO ____
1. La unidad fundamental de un ser vivo es:
2. Las partes fundamentales de una célula son: a. Las mitocondrias, las vacuolas, pared celular. b. Núcleo, membrana celular y citoplasma c. Lisosomas, células eucariotas, el aparato de Golgi. d. Célula animal, célula vegetal, y células procariotas. 3. Todos los seres vivos están formados por células. Según el número de células pueden ser de dos clases.
1. 2. 3. 4.
31/07/2014 QUINTO
5. Según la gráfica de la célula animal se caracteriza por que tiene.
Tienen cuatro células Unicelulares Multicelulares. Ninguna de las anteriores.
a. b. c. d.
Pared muscular Membrana plasmática. Seres unicelulares Todas las anteriores
6- Según la célula animal es igual a la vegetal por que tiene.
4. Existen dos clases de células ellas son. 1, células humanas 2. células pluricelulares. 3. célula animal. 4. célula vegetal.
a. b. c. d.
Observa la siguiente célula animal y responda las preguntas 5 y 6.
2
Tienen vida propia, luz y energía Fabrican su propio alimento. Vive a expensa una de la otra. Núcleo, citoplasma, membrana celular.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL ALGARROBO OROCUÉ CASANARE DANE: 285230000101 BANCO DE PRUEBAS ICFES TUTORA: LUZ DARY MARTÍNEZ PERIODO: FECHA: Tres AREA: GRADO: Matemáticas TEMA: Multiplicación TIPO DE EVALUACIÓN: DIAGNOSTICA ____ FORMATIVA ___X_ SUMATIVA ____ NOMBRE DOCENTE: Martín Emilio Otero Bula
31/07/2014 Segundo
REFUERZO ____
Marca tu hoja de respuesta con nombre completo, grado y fecha. Señala solo una respuesta en la hoja, rellena todo el ovalo con lápiz.
1 Los términos que intervienen Multiplicación son: a. Factores y producto. b. Resultado y Minuendo. c. Suma y resta. d. Ningunas de las anteriores.
en
la
Observa con atención la siguiente tabla y responde las preguntas 5 y 6. FACTORES 3Y4
2. La Multiplicación es: a. Una resta combinada con suma. b. Una suma abreviada. c. Un producto y diferencia. d. Todas las anteriores.
Néstor tiene tres grupos con ocho globos cada uno; ¿Cuántos globos tiene listos para vender? 3. Para saber cuántos globos tiene listos Néstor para la venta puede:
11
6Y6
36
6. El producto de 3 y 8 debe ser: a. b. c. d.
Sumar 8 + 8 + 8 = 24 Multiplicar 3 X 8 = 24 Multiplicar 6 X 4 = 24 Restar 32 – 8 = 24
4. Para obtener como producto = 36 se pude multiplicar:
1) 2) 3) 4)
3Y8
5. Teniendo en cuenta lo anterior podemos decir que: a. El producto de 3 Y 4 es verdadero. b. El producto de 5 y 4 es verdadero. c. El producto de 3 y 8 es verdadero. d. El producto de 6 y 6 es falso.
Analiza la siguiente situación
1) 2) 3) 4)
5Y4
PRODUCTO 12 9
7X9 6X6 4X9 12 X 5
3
32 23 24 Ninguna de las anteriores.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL ALGARROBO OROCUÉ CASANARE DANE: 285230000101 BANCO DE PRUEBAS ICFES TUTORA: LUZ DARY MARTÍNEZ PERIODO: FECHA: TRES AREA: GRADO: CIENCIAS SOCIALES TEMA: REGIONES NATURALES DE COLOMBIA TIPO DE EVALUACIÓN: DIAGNOSTICA ____ FORMATIVA _X___ SUMATIVA ____ NOMBRE DOCENTE: NESTOR JULIO AVILA PADILLA
31/07/2014 CUARTO
REFUERZO ____
Marca tu hoja de respuesta con nombre completo, grado y fecha. Señala solo una respuesta en la hoja, rellena todo el ovalo con esfero. 1. Las regiones naturales de Colombia son: e. Región Andina, Región Pacifica, Región Insular, Región Orinoquia, Región Amazonía Región Caribe. f. Región Andina, Región Pacifica, Región de Casanare, Región Orinoquia, Región Amazonía Región Caribe. g. Región Andina, Región Pacifica, Región de Caquetá, Región Orinoquia, Región Amazonía. h. Ninguna de las anteriores.
5. Casanare y Caquetá. Observa la siguiente tabla y responde las preguntas 5 y 6. REGIONES CLIMAS Región Andina De montaña tropical Región Pacifica Clima lluvioso
2. Los departamentos que conforman la Región Caribe son: a. Cundinamarca, Atlántico, Magdalena, Sucre, Bolívar, Córdoba y Cesar. b. Guajira, Atlántico, Magdalena, Sucre, Bolívar, Córdoba y Cesar. c. Guajira, Atlántico, Magdalena, Sucre, Bolívar, Córdoba y Meta. d. Guajira, Atlántico, Antioquia, Sucre, Bolívar, Córdoba y Cesar.
Región Insular
Cálido
Región Orinoquia
De sabana tropical
Región Caribe.
Montaña tropical Sabana tropical Tropical Semidesértico Cálido
Región Amazonía 6.
Según lo anterior la Región Amazonía tiene un clima. a. b. c. d.
3. Las islas del Mar Caribe de la Región Insular son: 1. San Andrés. 2. Providencia. 3. Gorgona. 4. Malpelo.
De montaña tropical Cálido De sabana tropical Todas las anteriores.
7. Teniendo el clima de la región Andina, allí se podría cultivar: a. b. c. d.
4. Los departamentos que conforman la Región de la Orinoquia son: 1. Arauca y Amazonia 2. Casanare y Vichada. 3. Arauca y Meta.
4
Arroz Trigo Papa Ninguna de las anteriores
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL ALGARROBO OROCUÉ CASANARE DANE: 285230000101 BANCO DE PRUEBAS ICFES TUTORA: LUZ DARY MARTÍNEZ PERIODO:
TRES
FECHA: 31 DE JULIO
AREA:
CIENCIAS NATURALES GRADO:
CUARTO
TEMA: ECOSISTEMA TIPO DE EVALUACIÓN: DIAGNOSTICA ____
FORMATIVA ____
SUMATIVA __X__
REFUERZO ____
NOMBRE DOCENTE:ROSA LINDA GARZON BELTRÀN
Pregunta tipo I Se componen de un enunciado y cuatro opciones de respuesta. Es recomendable leer cuidadosamente el enunciado, después de analizarlo escoger entre las opciones la que considere correcta.
1.
Los seres vivos son:
a)
Animales y plantas
b)
Plantas y objetos elaborados por el hombre.
c)
Animales y objetos elaborados por el hombre
d)
Todas las anteriores.
2.
Cuando los seres vivos interactúan y se relacionan entre sí es un
a)
Ecosistema
b)
Especie
5
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL ALGARROBO OROCUÉ CASANARE DANE: 285230000101 BANCO DE PRUEBAS ICFES TUTORA: LUZ DARY MARTÍNEZ c)
Factor abiótico
d)
Individuo
3.
Una forma de cuidar el medio ambiente.
a)
Sembrar árboles
b)
Botar la basura
c)
Cortar los árboles
d)
Reciclar
4.
Las plantas son seres vivos pero:
a)
No comen
b)
No crecen
c)
No se desplazan
d)
No vuelan
5. Un conjunto de organismo que puede reproducirse entre sí y originar otros seres iguales a ellos se les llama: a)
Individuo
b)
Especie
c)
Población
d)
Ecosistema
6.
Factores bióticos son:
a)
Vaca
b)
Plantas
6
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL ALGARROBO OROCUÉ CASANARE DANE: 285230000101 BANCO DE PRUEBAS ICFES TUTORA: LUZ DARY MARTÍNEZ c)
Canoa
d)
Silla
7. La relación que se presenta cuando un individuo de una especie se beneficia de uno de otra especie, sin causarle daño. a)
Depredación
b)
Comensalismo
c)
Parasitismo
d)
Mutualismo
8.
La relación en la que un individuo de una especie caza a otro de otra especie para alimentarse y subsistir.
a)
Depredación
b)
Comensalismo
c)
Parasitismo
e)
Mutualismo
9.
Cuando una especie se beneficia de otra causándole daño se dice que es:
a)
Depredación b) Comensalismo
c) Parasitismo d)
Mutualismo
7
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL ALGARROBO OROCUÉ CASANARE DANE: 285230000101 BANCO DE PRUEBAS ICFES TUTORA: LUZ DARY MARTÍNEZ
PERIODO:
TRES
FECHA: 31 DE JULIO
AREA:
CIENCIAS NATURALES GRADO:
CUARTO
TEMA: ECOSISTEMA TIPO DE EVALUACIÓN: DIAGNOSTICA ____
FORMATIVA ____
SUMATIVA __X__
REFUERZO ____
NOMBRE DOCENTE:ROSA LINDA GARZON BELTRÀN
Pregunta tipo I Se componen de un enunciado y cuatro opciones de respuesta. Es recomendable leer cuidadosamente el enunciado, después de analizarlo escoger entre las opciones la que considere correcta.
1.
Los seres vivos son:
a)
Animales y plantas
b)
Plantas y objetos elaborados por el hombre.
c)
Animales y objetos elaborados por el hombre
d)
Todas las anteriores.
2.
Cuando los seres vivos interactúan y se relacionan entre sí es un
a)
Ecosistema
8
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL ALGARROBO OROCUÉ CASANARE DANE: 285230000101 BANCO DE PRUEBAS ICFES TUTORA: LUZ DARY MARTÍNEZ b)
Especie
c)
Factor abiótico
d)
Individuo
3.
Una forma de cuidar el medio ambiente.
a)
Sembrar árboles
b)
Botar la basura
c)
Cortar los árboles
d)
Reciclar
4.
Las plantas son seres vivos pero:
a)
No comen
b)
No crecen
c)
No se desplazan
d)
No vuelan
5. Un conjunto de organismo que puede reproducirse entre sí y originar otros seres iguales a ellos se les llama: a)
Individuo
b)
Especie
c)
Población
d)
Ecosistema
6.
Factores bióticos son:
a)
Vaca
9
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL ALGARROBO OROCUÉ CASANARE DANE: 285230000101 BANCO DE PRUEBAS ICFES TUTORA: LUZ DARY MARTÍNEZ b)
Plantas
c)
Canoa
d)
Silla
7. La relación que se presenta cuando un individuo de una especie se beneficia de uno de otra especie, sin causarle daño. a)
Depredación
b)
Comensalismo
c)
Parasitismo
d)
Mutualismo
8.
La relación en la que un individuo de una especie caza a otro de otra especie para alimentarse y subsistir.
a)
Depredación
b)
Comensalismo
c)
Parasitismo
e)
Mutualismo
9.
Cuando una especie se beneficia de otra causándole daño se dice que es:
a)
Depredación b) Comensalismo
c) Parasitismo d)
Mutualismo
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL ALGARROBO OROCUÉ CASANARE DANE: 285230000101 BANCO DE PRUEBAS ICFES TUTORA: LUZ DARY MARTÍNEZ PERIODO: TRES FECHA: AREA: GRADO: CIENCIAS NATURALES TEMA: ECOSISTEMA TIPO DE EVALUACIÓN: DIAGNOSTICA ____ FORMATIVA ____ SUMATIVA __X__ NOMBRE DOCENTE:ROSA LINDA GARZON BELTRÀN
Pregunta tipo I
31 DE JULIO CUARTO
REFUERZO ____
Se componen de un enunciado y cuatro opciones de respuesta. Es recomendable leer cuidadosamente el enunciado, después de analizarlo escoger entre las opciones la que considere correcta.
5. Un conjunto de organismo que puede reproducirse entre sí y originar otros seres iguales a ellos se les llama: a) Individuo b) Especie c) Población d) Ecosistema
1. Los seres vivos son: a) Animales y plantas b) Plantas y objetos elaborados por el hombre. c) Animales y objetos elaborados por el hombre d) Todas las anteriores.
6. Factores bióticos son: a) Vaca b) Plantas c) Canoa d) Silla 7. La relación que se presenta cuando un individuo de una especie se beneficia de uno de otra especie, sin causarle daño. a) Depredación b) Comensalismo c) Parasitismo d) Mutualismo
2. Cuando los seres vivos interactúan y se relacionan entre sí es un a) Ecosistema b) Especie c) Factor abiótico d) Individuo
8. La relación en la que un individuo de una especie caza a otro de otra especie para alimentarse y subsistir. a) Depredación b) Comensalismo c) Parasitismo e) Mutualismo
3. Una forma de cuidar el medio ambiente. a) Sembrar árboles b) Botar la basura c) Cortar los árboles d) Reciclar 4. Las plantas son seres vivos pero: a) No comen b) No crecen c) No se desplazan d) No vuelan
9. Cuando una especie se beneficia de otra causándole daño se dice que es: a) Depredación b) Comensalismo c) Parasitismo
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL ALGARROBO OROCUÉ CASANARE DANE: 285230000101 BANCO DE PRUEBAS ICFES TUTORA: LUZ DARY MARTÍNEZ PERIODO: FECHA: TRES AREA: GRADO: Ciencias naturales TEMA: Como son los animales TIPO DE EVALUACIÓN: DIAGNOSTICA ____ FORMATIVA __x__ SUMATIVA ____ NOMBRE DOCENTE:RUTH YERLIS ANDRADE OREJUEA
4 de agosto QUINTO
REFUERZO ____
Marca tu hoja de respuesta con nombre completo, grado y fecha. Señala solo una respuesta en la hoja, rellena todo el ovalo con esfero. Si 2 y 4 son correctas llena el ovalo B SI 3Y 4 son correctas llena el ovalo C Si 3 y 1 son correctas llena el ovalo D
1) Hay muchas clases de animales .Existen animales grandes como la ballena o pequeño como la pulga Los animales se desplazan de varias formas. La serpiente se traslada A. Saltando B. Caminando C. Arrastrándose D. Volando
A. B.
La ballena y el tiburón son domésticos Los animales silvestres viven en las selva libremente C. Los cerdos son animales silvestres D. El caimán es un animal silvestres
2) Los animales domésticos son los que se han acostumbrado a vivir con el ser humano. Cuál de estos animales se caracteriza por ser un animal doméstico. A. El mico B. El oso C. La vaca D. El perro
4. Los animales viven en diferentes ambientes algunos en el agua, otros en la tierra, y en el aire.
3. los animales silvestres viven libres en la selva los ríos y otros lugares en donde encuentran comida y refugio.
A. El tiburón e un animal que vive en el aire B. Los oso viven en el agua C. Los peces viven en el agua D. Los perros y gatos viven en la tierra.
Responde. Si 1y 4 son correctas llena el ovalo A Si 3 y 2son correctas llena el ovalo B Si 3 y 1 son correcta llena el ovalo C Si2 y 4 son correctas llena el ovalo D
Responde Si 1 y 2 son correctas llena el ovalo A
12
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL ALGARROBO OROCUÉ CASANARE DANE: 285230000101 BANCO DE PRUEBAS ICFES TUTORA: LUZ DARY MARTÍNEZ PERIODO: TRES FECHA: AREA: SOCIALES GRADO: TEMA: CIVILIZACON EGIPCIA TIPO DE EVALUACIÓN: DIAGNOSTICA ____ FORMATIVA __X__ SUMATIVA ____ NOMBRE DOCENTE: MARIA CARMENZA CORREDOR GIL
31- 07- 2014 sexto REFUERZO ____
Marca tu hoja de respuesta con nombre completo, grado y fecha. Señala solo una respuesta en la hoja, rellena todo el ovalo con esfero. Preguntas de selección múltiple con Única respuesta TIPO I Estas preguntas se desarrollan en torno a una idea o a un problema, se componen de un enunciado y cuatro opciones de respuesta. Es recomendable leer cuidadosamente el enunciado y, después de analizarlo, escoger entre las opciones la que se considera correcta. Responde las preguntas de 1 4 con este tipo de pregunta.
8. De la organización social de los egipcios era el único que tenia poderes: a. El visir b. Artesanos c. Faraón d. Ninguno de los anteriores Preguntas de selección múltiple con múltiple respuesta TIPO IV Se componen de un enunciado, cuatro posibles consecuencias, aplicaciones o condiciones relacionadas con el enunciado (numeradas de 1 a 4) y cuatro opciones de repuesta(A, B, C, D), resultantes de cuatro posibles combinaciones así:
5. El espacio geográfico donde se desarrollo la civilización egipcia se caracterizo por. i. La abundantes lluvias, tierras fértiles, vegetación j. La gran cantidad de animales. k. La .presencia del desierto, escazas lluvias, el rio Nilo l. La presencia de montes y montañas 6. Los egipcios depositaban todo su esfuerzo en la construcción de tumbas debido a: e. Sus costumbres f. La constante preocupación por la vida después de la muerte g. Por su religiosidad h. Su propia vida
Toda la economía del país estaba basada en la agricultura. Egipto no conocía ningún sistema monetario. Una parte de los cereales, frutos y ganadería iba a parar por derecho al estado. Estos impuestos en especie servían para el mantenimiento de la corte. Otra parte la comercializaban de lo anterior podemos decir que los impuestos en especies se refiere a:
7. El rio Nilo era la vida de los egipcios porque: a. Era la única fuente de economía b. Era quien los proveía de agua y alimento c. Era quien los guiaba.
1) 2) 3) 4)
13
.El pago con productos de sus cosechas La agricultura generaba el pago de impuestos A la producción monetaria A la industria.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL ALGARROBO OROCUÉ CASANARE DANE: 285230000101 BANCO DE PRUEBAS ICFES TUTORA: LUZ DARY MARTÍNEZ PERIODO: Tres FECHA: 30 de Julio 2014 AREA: Matemáticas GRADO: Séptimo TEMA: Unidades métricas TIPO DE EVALUACIÓN: DIAGNOSTICA ____ FORMATIVA __X__ SUMATIVA ____ REFUERZO ___ NOMBRE DOCENTE: DUVAN ACEVEDO SUAREZ Marca tu hoja de respuesta con nombre completo, grado y fecha. Señala solo una respuesta en la hoja, rellena todo el ovalo con esfero. Preguntas de selección múltiple con Única respuesta TIPO I Estas preguntas se utilizan en todas las pruebas Icfes, se desarrollan en torno a una idea o a un problema, se componen de un enunciado y cuatro opciones de respuesta. Es recomendable leer cuidadosamente el enunciado y, después de analizarlo, escoger entre las opciones la que se considera correcta.
D) 1645,92 cm 3. Cuanto equivale los 12 pies y los 15 pies en cm de la figura A) 365,76 m y 457,2 m B) 365,76 cm y 457,2 cm C) 365,76 p y 457,2 p D) 365,76 pul y 457,2 pul 4. Si una pulga puede saltar 24 pulgadas, entonces, se puede afirmar que salta en centímetros: A) 24 cm B) 60,96 m C) 60,96 cm D) 731,52 cm
Responda las preguntas de 1 a 5 con este tipo de pregunta. El cuarto de Omar mide 12 pies de largo y 15 pies de ancho como se muestra la figura.
5. El profesor de matemáticas mide 2,2 varas, entonces en centímetros mide: A) B) C) D)
1. ¿Cuál es el perímetro del cuarto de Omar en pies de la figura?: A) B) C) D)
166 cm 176 cm 156 cm 186 cm
6. En la cancha de futbol el área de penal mide 4,032 Dm en metros equivale:
12 pies 15 pies 27 cm 54 cm
A) B) C) D)
2. ¿Cuál es el perímetro del cuarto de Omar en cm de la figura?: A) 365,76 cm B) 457,2 cm C) 822,96 cm
14
0,4032 m 40320 m 40,32 m 403,2 m
INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL ALGARROBO OROCUÉ CASANARE DANE: 285230000101 BANCO DE PRUEBAS ICFES TUTORA: LUZ DARY MARTÍNEZ PERIODO: TRES AREA: CIENCIAS NATURALES TEMA: LA CELULA TIPO DE EVALUACIÓN: DIAGNOSTICA ____ FORMATIVA ____ NOMBRE DOCENTE: EDINSON MENA CORDOBA
FECHA: GRADO: SUMATIVA ____
30 DE JULIO 2014 SEXTO REFUERZO __x__
Marca tu hoja de respuesta con nombre completo, grado y fecha. Señala solo una respuesta en la hoja, rellena todo el ovalo con esfero. Preguntas de selección múltiple con Única respuesta TIPO I Estas preguntas se desarrollan en torno a una idea o a un problema, se componen de un enunciado y cuatro opciones de respuesta. Es recomendable leer cuidadosamente el enunciado y, después de analizarlo, escoger entre las opciones la que se considera correcta. Responde las preguntas de la 1 a la 6.
3. Para usted ¿Qué es un acto sexual? A) Unión físico genital de un hombre y una mujer B) Tener hijos C) Usar métodos anticonceptivos D) Primer enamoramiento 4. Se puede adquirir una infección de transmisión sexual a través de: A) Un abrazo B) Tomándose de las manos C) contacto sexual D) Beber en el mismo vaso
1. Un órgano que solo se encuentra en la célula vegetal es: E) Núcleo F) Mitocondrias G) Ribosoma H) pared celular 2. La E) F) G) H)
5. Una persona cuidadosa usa en sus relaciones sexuales: A) Zapatillas B) Gorros C) Condón D) Correa
síntesis de proteína se realiza en: Los ribosoma Los lisosoma El retículo endoplasma tico El aparato de Golgi
6. Quien debe tomar la decisión de usar métodos anticonceptivos A) La mujer B) El hombre C) El hombre o la mujer D) Ninguno
A continuación se realizaran preguntas de educación para la sexualidad. Responda
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