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Same time – new place
Same time – new place
Internationale Beziehungen aufrechterhalten und ausbauen in Zeiten der Pandemie? Aber sicher! Der Switch vom realen in den virtuellen Raum lässt geografische Entfernung in Sekundenschnelle überwinden. Globale Netzwerktreffen mit Partnerhochschulen, Virtual Classroom – die Studiengänge der Angewandten Pflegewissenschaft nutzten die Chance für Internationalisation @ Home.
Jedes Jahr lädt das Department Angewandte Pflegewissenschaft Partnerhochschulen bei den International Days zur Weiterentwicklung der gemeinsamen Aktivitäten im EU-Programm Erasmus+ ein. Obwohl das Netzwerktreffen mit Vertreter*innen aus Portugal, Norwegen, Deutschland, Italien, Schweiz, Schottland und der Türkei klarerweise online stattfand, füllte das Programm dennoch drei Tage.
Raus aus der Komfortzone
Auch während der Pandemie absolvierten einige Bachelorstudierende der Gesundheits- und Krankenpflege Praktika im Ausland – rund ein Zehntel der sonst üblichen Anzahl. Sich persönlich und fachlich in einem anderen Land behaupten und Sprachbarrieren überwinden, bleibt oft eine prägende Erfahrung. Bei den International Days knüpften interessierte Studierende, zumindest virtuell, direkten Kontakt mit Lehrenden der Partnerhochschulen. Die FH Campus Wien gab mit der Präsentation aktueller Forschungsprojekte auch Einblicke in die Arbeit des Kompetenzzentrums für Angewandte Pflegeforschung.
Is it possible to maintain and expand international relations in times of a pandemic? Of course! The switch from real to virtual space allows geographical distance to be overcome in a matter of seconds. With global network meetings with partner universities, virtual classrooms and more, the degree programs in Applied Nursing Science used the opportunity for internationalization@home.
Every year, the Department Applied Nursing Science invites partner universities to participate in the International Days to further develop joint activities in the Erasmus+ program. Although the network meeting with representatives from Portugal, Norway, Germany, Italy, Switzerland, Scotland and Turkey clearly took place online, the program still filled three days.
Getting out of your comfort zone
Even during the pandemic, some bachelor’s students in Health Care and Nursing completed internships abroad, though it was only a tenth of the usual number. Asserting oneself personally and professionally in another country and overcoming language barriers often remains a formative experience. At the International Days, interested students made direct contact, at least virtually, with lecturers from the partner universities. With the presentation of current research projects, FH Campus Wien also gave insights into the work of the Competence Center for Applied Nursing Research.
Wien trifft Fredrikstad im Virtual Classroom
Mit einer anderen Initiative bringt Sabine Schweiger, Leiterin des Masterlehrgangs Advanced Nursing, angehende Lehrende und Studierende unterschiedlicher Länder zeit- und ressourcenschonend im Virtual Classroom zusammen. Die erste digitale Veranstaltung mit einer finnischen Partnerhochschule ging schon 2020 sehr erfolgreich über die Bühne. Dieses Jahr unterrichteten Pflegepädagog*innen aus dem Masterlehrgang Advanced Nursing Education Studierende des Østfold University College in Norwegen zum Thema Literaturrecherche und Gestaltung von wissenschaftlichen Publikationen. Besonders hilfreich war dabei der Fokus auf Aufgabenstellungen bei den Bachelorarbeiten. Die Vortragenden profitierten ebenso mehrfach: Sie festigten ihre edukativen Fähigkeiten und stärkten ihr Selbstvertrauen in eigene digitale und sprachliche Kompetenzen.
Voneinander lernen auf allen Ebenen
Fachlicher Austausch über länderspezifische Rahmenbedingungen in der Ausbildung und im Gesundheitssystem tragen ebenfalls den Internationalisation @ Home-Gedanken weiter. Die norwegischen Kolleg*innen gaben Einblicke in die Entstehung des Programms Bachelor of Nursing und in die Vorteile des Norwegian Welfare System, das Pflegepersonen im Klinikalltag durch weniger Kosten- und Zeitdruck persönlichere Betreuung ermöglicht.
Das erfolgreiche Modell International Virtual Classroom mit unterschiedlichen Partnerhochschulen soll Fortsetzung finden und nach der Pandemie auch im Reality Classroom umgesetzt werden.
Vienna meets Fredrikstad in the Virtual Classroom
With another initiative, Sabine Schweiger, Head of Master’s Course Advanced Nursing, brings prospective teachers and students from different countries together in a time-saving and resource-saving virtual classroom. The first digital event with a Finnish partner university was very successful in 2020. This year, nursing educators from the Master's Course Advanced Nursing Education taught students from Ostfold University College in Norway on the subject of literature research and the design of scientific publications. The focus on tasks for the bachelor’s theses was particularly helpful for the Norwegian students. The speakers also benefited in several ways: They consolidated their educational skills and strengthened their self-confidence in their own digital and linguistic skills.
Learning from one another at all levels
Professional exchange on country-specific framework conditions in education and training and in the health system also carry the idea of internationalization@home forward. The Norwegian colleagues gave insights into the development of the Bachelor of Nursing program and into the advantages of the Norwegian Welfare System, which enables nurses to provide more personal care in everyday clinical practice through less cost and time pressure.
The successful model of the International Virtual Classroom with different partner universities will be continued, and post Covid will also be implemented in the Reality Classroom.
