Edición 1724

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edición 1724 del 11 al 17 de mayo de 2016 Precio 0,20 ctvs.

“Las formas de dominación del Estado pueden variar: el capital manifiesta su poder de un modo donde existe una forma y de otro donde existe otra forma, pero el poder está siempre, esencialmente, en manos del capital, ya sea que exista o no el voto restringido u otros derechos, ya sea que se trate de una república democrática o no; en realidad, cuanto más democrática es, más burda y cinica es la dominación del capitalismo”.

Vladimir I. Lenin

No permitir la elevación del IVA

El Gobierno quiere resolver la crisis matando de hambre al pueblo La supuesta estabilidad no llega a los bolsillos de los ecuatorianos, ni a aquellos que tienen un salario que la inflación ha afectado reduciendo su capacidad de compra.

El gobierno y sectores empresariales beneficiados por el crecimiento del endeudamiento intentan desmerecer el impacto de esto en la economía.

Comportamiento de la inflación en tiempos de crisis

Deuda Pública bordea el límite legal

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La reproducción del sistema de explotación capitalista Lea: Pág. 8


EN MARCHA | POR LA REVOLUCIÓN Y EL SOCIALISMO

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Bajar el IVA al 10%

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Entre el salario básico que gana un trabajador y el costo de la canasta básica hay una brecha imposible de ser cubierta, fenómeno que se verá incrementado por la decisión gubernamental de elevar el IVA del 12% al 14%.

os efectos de la crisis cada día golpean con más fuerza a los trabajadores y al pueblo en general y, como reiteradamente hemos señalado, cada medida adoptada por el Gobierno, supuestamente para paliar la crisis, no hace más que agudizarla. Entre el salario básico que gana un trabajador y el costo de la canasta básica hay una brecha imposible de ser cubierta, fenómeno que se verá incrementado por la decisión gubernamental de elevar el IVA del 12% al 14%. El crecimiento del índice de desempleo y subempleo es un indicador indiscutible de lo grave del momento económico que vive el Ecuador. Según estudios especializados, el desempleo creció del 3,80% al 4,77% de diciembre de 2014 al mismo mes del año 2015, pero las previsiones hacia el 2017 establecen que llegará al 6,7%. La situación de los subempleados es más grave aún. Solo 4 de cada 10 ecuatorianos tienen un puesto fijo de trabajo. A propósito de la ley de Equilibrio de las Finanzas (que eleva el precio de las bebidas azucaradas y alcohólicas) se calcula que 20 mil pequeños negocios podrían cerrar sus puertas, lo que implica una afectación a alrededor de 80 a 100 mil personas. La elevación del IVA en 2 puntos, medida pensada por el régimen desde antes que se produzca el terremoto, tendrá efectos inflacionarios (sube la gasolina y sube todo) y, además, contractivos de la economía, pues, la capacidad de compra de los ecuatorianos cada día es menor lo que pone en riesgo la estabilidad de los trabajadores en empresas que vean disminuir sus utilidades. Los empresarios nunca se hacen cargo de ese tipo de dificultades, las trasladan a los trabajadores expulsándolos de sus puestos de trabajo. En lugar de elevar el IVA, éste debería disminuirse al 10%. De esa manera se otorga mayor capacidad de compra a los trabajadores, se dinamiza la economía, crece la producción porque se fortalece el comercio, e inclusive la experiencia es que al crecer las ventas el monto de recaudación fiscal también aumenta. Así no se afecta al bolsillo de los ecuatorianos y se obtienen los recursos que el Estado necesita.

Simulacro de fiscalización

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ras la publicación de los nombres de tres funcionarios del Gobierno en la investigación periodística “Panamá Papers”, la Asamblea pidió la comparecencia de dos de los involucrados, entre los que se encuentra Galo Chiriboga actual Fiscal de la nación, quien se presentó el viernes 6 de mayo ante la Comisión de Justicia de la Asamblea Nacional. En ediciones anteriores se pudo esclarecer cómo esta denuncia dejó al descubierto “el negocio chueco” del Fiscal, quien se ha visto, más de una vez, involucrado y denunciado por casos de corrupción, fraude y ocultamiento de información, sin embargo este gobierno lo apoya incondicionalmente. La defensa ha sido abierta y constante, sobre todo desde la presidencia, sin embargo la Asamblea, lo llamó para “profundizar” en los detalles del caso. La finalidad es crear un “simulacro” de fiscalización y, a través de esto, ayudar a limpiar la imagen del Fiscal. Tal es así que durante

las tres horas de proceso, la intervención de los asambleístas con sus opiniones al respecto fue mayor que la participación de Chiriboga. Hubo apenas cuatro preguntas de los legisladores: sobre sus cuentas bancarias, sobre la actuación de la Fiscalía y el acercamiento con su par de Panamá, por último dos preguntas sobre investigaciones realizadas por un posible lavado de activos de directivos de la Federación Ecuatoriana de Fútbol y sobre la suplantación de identidades de futbolistas del país, que provocó un debate público. La Asamblea, conocida por su “pasividad”, ineptitud y servil al Gobierno, hace de este “show” una herramienta útil para que Chiriboga argumente su defensa con información a medias. Así nuevamente, las fechorías de un alto funcionario y militante de esta “revolución ciudadana”, quedan en la impunidad como tantos otros hechos en un gobierno plagado de corrupción.

IEES: Alcancía del Gobierno

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l Instituto de Seguridad Social sigue siendo la “alcancía” de los gobiernos de turno para resolver los problemas fiscales. Lo mismo que hicieron los anteriores gobiernos neoliberales, lo hace también el régimen correísta, lo utiliza como su caja chica. En la comparecencia de la Ministra de Finanzas subrogante, Madeleine Abarca, ante la Comisión de Régimen Económico de la Asamblea Nacional, para explicar el ejercicio fiscal del 2015, dio a conocer que entre 11 mil millones y 12 mil millones de dólares es el monto aproximado de la deuda interna que el Estado ecuatoriano mantiene con la Seguridad Social. La deuda del gobierno correísta crece y crece más con el IESS en los últimos años, al punto que varios entendidos en el tema de la seguridad social alertan publicamente el posible colapso del sistema en el país en pocos años. La denuncia cada vez toma fuerza y hace eco en más sectores que serían los perjudicados. Mientras exista esa inmensa deuda, existirán también graves problemas en brindar una atención de calidad y calidez, pero sobre todo oportuna ante la necesidad del usuario. Recordemos que las clínicas, a donde derivan sus pacientes, han condicionado su atención y exigen que el IESS pague por los millonarios servicios prestados tiempo atrás. Esta claro que no quieren atender a quienes son derivados del IESS por falta de médicos, infraes-

Entre 11 mil millones y 12 mil millones de dólares es el monto aproximado de la deuda interna que el Estado ecuatoriano mantiene con la Seguridad Social.

tructura, camas, equipos, tecnología y recursos. En realizar la derivación se pone en riesgo la propia vida del usuario, que en la mayoria de los casos requiere inmediata atención por lo complejo de sus enfermedades. (Cáncer, diálisis). No está por demás señalar que Correa eliminó el aporte del 40 % del Estado a las pensiones jubilares, cantidad significativa que sin duda pone en riesgo su desarrollo y funcionamiento integral. También tiene una deuda pendiente con el ISSFA. Es imposible no ver el aprovechamiento descarado de recursos que no le pertenecen, porque sus únicos dueños son sus a portantes, afiliados, pensionistas, montepio. El presidente Correa desconoció antes una millonaria deuda que arrastraba durante varios años con el IESS, en la actualidad, sus beneficiarios están vigilantes y le siguen el paso porque no estan dispuestos asoportar mas atropellos. Aunque mantienen la gran interrogante: cómo y de dónde el Gobierno va a pagar tremenda deuda a la seguridad social.


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ÓRGANO CENTRAL DEL PCMLE

Deuda Pública bordea el límite legal

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a Ley Orgánica de Planificación y Finanzas Públicas en su artículo 124 establece que: “El monto total del saldo de la deuda pública realizada por el conjunto de las entidades y organismos del sector público, en ningún caso podrá sobrepasar el cuarenta por ciento (40%) del PIB”. Según el Banco Central del Ecuador (BCE) el Producto Interno Bruto del año 2015 fue de USD 100.871.770 millones, de acuerdo a los datos oficiales para poder calcular el máximo para el endeudamiento deberíamos establecer el 40% del PIB que sería USD 40.348.708 millones. Hasta el pasado febrero, la deuda pública sumó el 33,5% del PIB (USD 33.792.042,95 millones), la misma que subió con el préstamo Chino de USD 1 500 millones a USD 35.292.042,95 millones. Este nuevo crédito firmado en el mes de abril estaría dividido en dos tramos. El primero de USD 1500 millones que sería de libre disponibilidad y un segundo tramo de USD 500 millones que estaría dirigido a la ejecución de proyectos de inversión que sería contratados con empresas chinas. El gobierno y sectores empresariales beneficiados por el crecimiento del endeudamiento intentan por todas partes desmerecer el impacto de esto en la economía nacional por ejemplo, se ha hecho público un informe de EAE Business School en el que se menciona que el porcentaje de deuda pública sobre el Producto

67% dice no al incremento del IVA

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El gobierno y sectores empresariales beneficiados por el crecimiento del endeudamiento intentan por todas partes desmerecer el impacto de esto en la economía nacional. Interno Bruto (PIB) en Ecuador ascendió en 2015 hasta el 37%, un 19% más que la cifra registrada en 2014 y un crecimiento acumulado del 7% si se miran los últimos diez años. Dicho informe agrega que Ecuador es de los países de la zona hispanohablante con menor porcentaje de deuda respecto a su PIB., ya que el nivel de endeudamiento sería menor al de México, Argentina o Colombia. Según el mencionado documento la deuda pública por cada ecuatoriano ascendió hasta los 2.047€ ($ 2.333), un crecimiento del 38% respecto a las cifras de 2014. Este análisis difundido por medios gubernamentales, no toma -en cuenta que varias instituciones internacionales calculan una caída

de nuestra economía para el 2016 de cerca del 4,5%, a esto debería sumarse el golpe que sufrirá la producción por el terremoto que afectó a las provincias de Manabí y Esmeraldas. Lo que nos lleva a prever que el PIB para el año 2016 estará bordeando los USD 95.828181,5 millones, de los cuales el 40% significa USD 38.331.272,6 millones, es decir, el nivel actual del endeudamiento más las líneas de crédito establecidas para la reconstrucción de las zonas afectadas por el terremoto estarían superando el límite legal del endeudamiento. A esto debería sumarse que las cifras oficiales no incorporan a los montos de las deudas las acreencias a plazo menor de un año y la preventa de petróleo.

l gobierno correísta ha convocado a los ecuatorianos a aceptar el paquetazo económico en nombre de la solidaridad. Una de las medidas es el incremento del IVA de 12 al 14% medida que prevé recaudar mil millones de dólares de los bolsillos de los sectores sociales y populares. El Gobierno pretende cargar sobre las espaldas de la población el costo de la reconstrucción de las zonas afectadas por el terremoto, mientras nada hace para detener el despilfarro y la corrupción Los sectores sociales y populares en su mayoría (67%) han señalado su desacuerdo con el incremento del IVA, y lo hacen porque se trata de un impuesto que les afecta de forma directa e indirecta. Expertos señalan que el incremento de este impuesto no lo asumirán los empresarios sino los consumidores; esto implica que será cargado al consumidor, generando una restricción en el mercado, disminuyendo el poder adquisitivo de los salarios, pues el 61% de este impuesto se origina en la compra venta en el campo doméstico en la demanda de bienes y servicios. Al afectarse el mercado los empresarios verán disminuidas sus ganancias y reducirán sus fuentes de empleo. Además se trata de un impuesto inflacionario, pues, su incremento afecta los precios de combustibles como el gas y la gasolina, con lo que se avizora un incremento de los precios de transporte y pasajes, lo que encarecerá aún más las condiciones de vida de los ecuatorianos.

Comportamiento de la inflación en tiempos de crisis

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abril de 2016 la inflación alcanzó el 0.31% lo que es presentado por el gobierno como un signo de estabilidad económica, pero que debe ser analizado en conjunto con otros indicadores económicos y sociales que permitan entender lo que ocurre. Primeramente no es un nivel inflacionario muy bajo, en Abril del 2012, por ejemplo, la inflación fue del 0.16%. De hecho, en marzo del 2016 la inflación fue de 0.14%. La tendencia actual puede ser considerada como una etapa de estabilidad en los precios, que rompe con la tendencia creciente que se venía registrando en años anteriores. La crisis económica devino en

reducción de empleo, no contratación de obras, reducción de compras de parte del Estado lo que se tradujo en una contracción de la cantidad de dinero en circulación. La demanda se redujo, trayendo consigo la reducción de la tendencia al incremento que tienen los precios y que se refleja en la inflación. En tales circunstancias no se puede hablar de deflación. Esta es la reducción de precios generalizada y prolongada. En Ecuador, en estos días, se puede comprobar la reducción de varios precios pero esto todavía no tiene la característica de general en la mayoría de bienes y servicios, ni prolongada en el tiempo. El hecho trágico del terremoto

que trajo dolor a millones de ecuatorianos, desde el punto de vista económico, gracias al ingreso de donaciones, préstamos y demás puede constituirse en la tabla de salvación en términos de proporcionar recursos que mediante la contratación de obras, compra de bienes y servicios y contratación de personal, logren insertar recursos en la economía y ésta recupere su actividad. De hecho, esta es la propuesta de los sectores populares que exigen la creación de una empresa pública encargada de la reconstrucción de las zonas afectadas pero que su actividad tenga como principal componente la mano de obra, los bienes y servicios de las personas de esas mismas zonas, lo cual implica que los dineros les llegue a los afectados

proporcionándoles trabajo. El año 2008 se registró una inflación de 8.8% siendo la más alta del gobierno correísta, pues, en adelante, excepto en el 2011, todas se registran bajo el 5%, situación que no se compadece con la realidad en mercados. A esto se añadió el cambio de metodología para medir el incremento de precios, dando como resultado índices inflacionarios mentirosos, que cumplen el objetivo político de presentar una economía estable. Esa supuesta estabilidad no llega a los bolsillos de los ecuatorianos, ni a aquellos que tienen un salario que la inflación ha afectado reduciendo su capacidad de compra.


Somos la generación que hará la revolución

Juventud Revoluciona 11 de junio en Quito

17º l a n o i c a N o s e Con gr de la FES E

¡Alto a la Improvisación! ¡Nueva Educación!

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o es solo una frase, es la definición hecha por los estudiantes secundarios del Ecuador para transformar el sistema educativo. Es la exigencia política de la juventud estudiantil que le dice al gobierno de Correa y al ministro Espinosa basta de jugar con su futuro. Es la voz generalizada que reclama una educación democrática, gratuita, científica y de calidad, que demanda una nueva educación. Por ello, y bajo esta consigna, se reunirán en Quito el 11 de junio centenares de estudiantes secundarios provenientes

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de las diferentes provincias del país en el 17° Congreso Nacional de la Federación de Estudiantes Secundarios del Ecuador (FESE). Este será un espacio para que los estudiantes expresen libremente sus inquietudes y críticas sobre el gobierno de Correa y el ministro Espinosa, sobre el BGU, sus preocupaciones sobre el acceso a la universidad y al empleo, donde expongan sus aspiraciones y anhelos de futuro respecto a la educación y al país en general. El congreso nacional es la máxima instancia para el movimiento estudiantil secundario, de-

a mayoría de la población ecuatoriana es joven. Se estima que 5 millones de ecuatorianos son jóvenes entre 13 y 29 años, pero lo alarmante es que la gran mayoría viven en condiciones de vulnerabilidad económica y el acceso al empleo es uno de sus problemas principales. El proceso correísta ha emprendido durante estos 10 años una serie de políticas y proyectos a nombre de la juventud y el empleo. Mi “primer empleo”, “socio empleo” y otros han tenido enorme capacidad comunicativa y publicitaria, pero no operativa, respecto a las plazas de trabajo que propusieron constituir. El Gobierno tampoco ha teni-

finirá su política para el siguiente periodo y los dirigentes que la ejecuten, y ya se encuentra en marcha. En las distintas provincias, los Comités Ejecutivos visitan los diferentes colegios, debaten con en los cursos las necesidades de los estudiantes, organizan las asambleas generales, invitan abiertamente a sus compañeros a participar del congreso, a discutir el documento, a vincularse a las diferentes actividades de difusión. Su preparación fortalece la democracia y la conciencia del movimiento estudiantil, promueve a los nuevos dirigentes estudiantiles y afirma

do la capacidad, ni la disposición de establecer políticas públicas que obliguen a los sectores privados a incorporar permanentemente a sus plantas de trabajo a los jóvenes. Por el contrario, se han flexibilizado las relaciones laborales y en el caso particular de los jóvenes se ha vulnerado su derecho de acceder al primer empleo y al salario por el trabajo prestado. La crisis económica generada por el gobierno de Correa produce múltiples efectos, uno de ellos el de los despidos masivos en sectores públicos y privados y, como consecuencia, el crecimiento del desempleo. Fenómeno que afecta principalmente a los jóvenes.

entre los estudiantes secundarios la necesidad y el compromiso de convertirse nuevamente en protagonistas de la vida política del país, en ser los abanderados de la rebeldía contra el pasado correista y por los cambios en beneficio de los pueblos, los trabajadores y las juventudes en general.

De 2014 a 2016 el desempleo entre la juventud creció en un 4%. En 2014 el desempleo cerró en 9%, en 2015 en 11%, y de lo que va el 2016, ya se sitúa en el 13%. Es decir, durante 2 años, 200 mil jóvenes se sumaron a las largas filas de desempleados que hoy suman 650 mil. Sin embargo, eso no es todo porque el 58,45%, es decir 3, 3 millones de los jóvenes no tienen un pleno empleo, por ende, no acceden al sueldo básico, a la seguridad social, no tienen contrato laboral ni condiciones de vida dignas. Hoy los efectos de la crisis recaen con mayor dureza para el conjunto de las juventudes del país.

¡Alto a la improvisación! ¡Nueva educación! es entonces el grito que marcará el camino de los estudiantes secundarios para desplegar nuevas y más elevadas luchas en defensa de la educación pública. Vamos compañer@, ven con nostros al 17° Congreso Nacional de la FESE..

3 millones de jóvenes no tienen pleno empleo


aria del Ecuador Demandamos planificación y recursos económicos...

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l terremoto del pasado 16 de abril, que sacudió la vida de millones de compatriotas, ha dejado invaluables pérdidas humanas y millonarias pérdidas económicas. Hoy es fundamental reconstruir las zonas afectadas y la vida de nuestros hermanos de Manabí y Esmeraldas Una de las áreas de atención prioritaria debe ser sin duda la de la Educación. Este es un derecho fundamental que no puede ser interrumpido en la vida de los niños, niñas y adolescentes de las zonas afectadas, la catástrofe que también afectó a las instituciones educativas debe ser resuelta de forma inmediata. Pero como ya es costumbre el Ministerio de educación ha obrado de forma improvisada. Debido a que no existe hasta ahora una contabilidad real de los daños en materia

de la infraestructura educativa, el ministerio no ha realizado un análisis objetivo, profesional, de las condiciones de aulas, moviliario, patios, baterías sanitarias y demás espacios de las instituciones educativas; únicamente entregó un informe preliminar días después del desastre, que aún no ha sido validado por los profesionales correspondientes. Sin embargo, hizo público que el inicio de clases en las zonas afectadas iniciará hasta el 4 de julio y abrió la posibilidad de que los estudiantes puedan acceder a las escuelas y colegios para recibir terapia psicológica si es que sus padres lo consideraban necesario. ¿Cómo es posible acceder a las instituciones educativas si no se conoce su estado real? ¿Cuáles son las escuelas y colegios que se encuentran en

funcionamiento? Para corregir los problemas en educación en las zonas afectadas demandamos: •Una planificación específica para las zonas afectadas que sea socializada con sus poblaciones •Destinar recursos económicos urgentes para la reconstrucción de escuelas y colegios afectados •Entrega de kits educativos gratuitos para los niños, niñas y adolescentes de Manabí y las zonas afectadas de Esmeraldas, que comprendan: uniformes y útiles escolares •Determinar centros especiales para la organizada atención de los estudiantes con problemas psicológicos •Organización de mingas estudiantiles con nuestros compañeros a partir de 1ro de Bachillerato, que aporten a la adecuación de los establecimeintos

...para educación

Paraguay:

Campamento Internacional de la Juventud Antifascista y Antiimperialista

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República Dominicana 2016

uego de extenderle un saludo caluroso, saludamos las iniciativas que desarrollan para la organización de las masas juveniles para el advenimiento de la sociedad justa y equitativa fundamentada en el bienestar del ser humano. Les invitamos al XXV Campamento Internacional de la Juventud, con la consigna ¨La juventud lucha junto a los trabajadores y los pueblos por la liberación social y nacional, la solidaridad, la paz y la libertad¨, el mismo tendrá como sede la ciudad de Santo Domingo, en la Republica Dominicana del 3 al 10 de agosto del presente año. Jóvenes de Alemania, Argentina, Bolivia, Brasil, Canadá, Chile, Colombia, Dinamarca, Ecuador, España, El Salvador, Estados Unidos, Filipinas, Francia, Haití, India, Italia, Irak, Martinica, Noruega, País Vasco, Pakistán, Paraguay, Perú, Puerto Rico, Reino Unido, Túnez y varios más de Áfri-

ca, Turquía, Venezuela, República Dominicana, entre otros, nos reuniremos en el marco del referido evento. Discutiremos las dificultades, vivencias, esperanzas, anhelos y sueños de las expresiones juveniles en nuestros países, pero también llegaremos a acuerdos que impulsen el fortalecimiento de las organizaciones de jóvenes en todos nuestros países Solicitamos una colaboración de 100 dólares a los participantes, con los cuales estarán cubiertos todos los servicios durante la estadía: alimentación, hospedaje, transporte interno, entre otros. Será grato para nosotros contar con la participación de una amplia delegación de su país. Coordinación Nacional Pedro Julio Araujo Heidy Adon Vargas Ámbar Ortiz

Lucha estudiantil destituye a ministra de Educación

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esde la primera semana de mayo, un centenar de colegios se mantienen tomados y miles de estudiantes se han apropiado de las calles para exigir cambios estructurales en la educación de Paraguay. La lucha del movimiento estudiantil paraguayo ha tenido múltiples actores en esta etapa, como la Federación Nacional de Estudiantes Secundarios (Fenaes), la Organización Nacional de Estudiantes (ONE) y otros espacios. Todos ellos rechazaron en la última semana de abril el sobre precio de ciertos productos para la cena es-

colar que buscaba adquirir la Ministra Martha Lafuente, mediante compra pública. Los evidentes actos de corrupción frente al descaro de la ministra para negarlos, agudizaron el descontento entre los estudiantes que decidieron ir a la toma de colegios en la capital, Asunción. La medida adquirió fuerza con el pasar de los días y decenas de colegios se sumaron en la capital y demás ciudades del país. En la actualidad más de 100 colegios se encuentran tomados y decenas de instituciones más, tanto públicas como privadas,

se han movilizado para rechazar las condiciones del sistema educativo paraguayo. La respuesta social ha sido un factor importante, profesores y padres de familia se sumaron de manera pronta a la medida levantada por la juventud estudiantil, artistas y organizaciones sociales han organizado vigilias, cantatas y demás actividades en apoyo a los estudiantes secundarios. La fuerza que ha adquirido la lucha tiene hasta ahora un resultado importante: la salida de la ministra Lafuente, producida el viernes 6 de mayo. Pero

eso no es todo, la fuerza de la protesta ha ampliado sus demandas y ha fortalecido su carácter, hoy exigen: mayor presupuesto para la educación; mejora de la infraestructura educativa; fin al autoritarismo del ministerio; merienda escolar de calidad; kits estudiantiles gratuitos; y, mitad del pasaje en el transporte. Hoy exigen reunirse con el presidente de la República, Horacio Cortez, para exponer todas sus demandas y alcanzar cambios estructurales en la educación. Cortez señaló que recibiría a los estudiantes durante la segunda semana de mayo, condi-

cionando que se depongan las medidas. Al respecto Camila Benítez, una de las principales voceras del movimiento estudiantil secundario, dijo: “Le pedimos al Presidente Cortez que priorice los intereses de su país y advirtió que no lo esperarían una semana más.” En la actualidad los colegios tomados van en aumento y la Unión Nacional de Educadores (UNE) gremio del magisterio paraguayo hizo un llamado a paralizar las actividades educativas desde el 9 de mayo y a que otros espacios se sumen a la defensa de la educación.


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Sentencia a Luna intenta esconder corrupción

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l 25 de noviembre de 2015, mediante un informe de 240 páginas que consta en el acta de acusación ante la justicia federal de Brooklyn (Nueva York) se establece la responsabilidad de Luis Chiriboga Presidente de la Federación Ecuatoriana de Fútbol (FEF) en el liderato de un bloque al interno de la CONMEBOL para obtener mayor control sobre las decisiones relativas a la gobernanza y los recursos de la organización. El grupo, según la justicia estadounidense trabajó por incorporarse en el grupo de beneficiados por los sobornos que se dieron a cambio de apoyar a T&T como la compañía dueña de los derechos de transmisión de la Copa Libertadores, entre otros torneos. De manera sorpresiva, luego de hacerse público el informe son detenidos en el Ecuador Luis Chiriboga y Vinicio Luna entre otros; muchos consideraban que esa detención se daba en el marco de la colaboración entre los entes judiciales para esclarecer el caso internacional de lavado de activos, pero la realidad era otra. En la Audiencia de Formulación de Cargos donde presentó la fiscal Lady Salazar el alegato acusatorio se pudo conocer que la investigación responde a un informe de la Unidad de Análisis Financiero (UAF) de no justificar recursos de cerca de 7 millones de dólares y Vinicio Luna por algo más de 6 millones de dólares. Lo sorprendente es que hasta el momento no se ha conocido el origen de estos recursos. Luego de los esfuerzos de los abogados por tratar de justificar

La decisión judicial violenta flagrantemente el principio de proporcionalidad de la pena, pues la imposición de la misma depende de la intensidad con que se hubiere vulnerado o puesto en peligro el bien jurídico de alguna manera los dineros existentes en las cuentas, Vinicio Luna aceptó el Procedimiento Abreviado y se le acusó de no poder explicar los activos por un monto de 30000 dólares, lo que le significó una pena negociada de 12 meses de prisión y una multa de $ 64.800. Esta decisión judicial llama la atención por: el procedimiento abreviado sólo puede ser solicitado por un delito sancionado por pena privativa de libertad de hasta 10 años, el lavado de activo es un delito cuya pena mayor es de 13 años de cárcel; la decisión judicial violenta flagrantemente el principio de proporcionalidad de la pena, pues la imposición de la misma depende de la intensidad con que se hubie-

re vulnerado o puesto en peligro el bien jurídico, es decir, tanta pena en tanto daño haya causado. Por eso causa extrañeza que un acusado de Lavado de Activos reciba una pena menor a la que un consumidor de drogas que porte 21g. de marihuana puede ser objeto., o en el caso de los chicos del Mejía o Montúfar que por afectar ser acusados de destruir un semáforo avaluado por 2000 dólares se les sancione con 18 meses de trabajo comunitario. Será de ver como evoluciona el proceso legal, pero hasta el momento se conoce que el llamamiento a juicio a Chiriboga es por los 7millones no justificados, mas no por las corruptelas que han sido denunciadas en EEUU.

Paro en la ESPOCH

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os estudiantes de la Escuela Superior Politécnica del Chimborazo (ESPOCH) exigen transparencia en la elección de sus autoridades y se oponen a la intencionalidad del rector interino de prorrogarse indefinidamente en el cargo. El proceso eleccionario de autoridades debió llevarse a cabo el 4 de mayo, pero ante la falta de garantías se halla suspendido por la jueza Mónica Treviño desde el 12 de abril. El rector encargado como el Consejo Politécnico, están obligados a dar todas las facilidades al Tribunal Electoral para la elección de nuevas autoridades. Hay otras exigencias que esperan sean acogidas y que constan en la plataforma de lucha del paro que iniciaron desde el dos de mayo de 2016, como son: no ser obligados por los profesores a votar por una determinada lista y a salir a marchas ni llenar auditorios, que no haya profesores despedidos ni cambios arbitrarios de directores de escuela y decanos, que haya cupos de inglés y más aulas para todos, el pago de becas de los estudiantes es una deuda pendiente. Quieren respeto para los estudiantes y estabilidad para la ESPOCH, por lo que dicen basta a tanta mentira y engaño, y fuera a la politiquería.

Frecuencias de radio y TV para los panas del Gobierno

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mediados de abril de 2016 la Agencia de Regulación y Control de las Telecomunicaciones (Arcotel) convocó a concurso para la adjudicación de cerca de 1600 frecuencias de radio y televisión. Según sus directivos, esta convocatoria busca cumplir con lo dispuesto con la Constitución, Como es costumbre del correísmo, los anuncios grandilocuentes no se reflejan en las acciones. Mientras la propia Arcotel reconoce que los medios de comunicación comunitarios están en absoluta inferioridad frente a los priva-

dos, en concreto solo se entregan a este sector 206 frecuencias en forma exclusiva, que representan apenas el 13%, cuando la Constitución dispone que sea el 34%. Aunque la ley dice que será progresivo el cumplimiento, resulta que habrá que esperar 15 años para que esto se concrete. El sector comunitario podrá concursar para adjudicarse alguna frecuencia del sector privado, que tiene la absoluta mayoría, y para ello incluso tiene la ventaja de obtener puntos adicionales en su condición de tal, pero esto resulta ser un espejismo debido

a que tiene que superar otras trabas presentes en los estudios que debe presentar. En efecto, entre los estudios a entregar está el denominado plan de sostenibilidad, en el cual el sector comunitario debe presentar la forma en la cual se pueda sostener en el tiempo a precios de mercado. Es decir, los salarios que se paguen serán por lo menos los mínimos que declara el Ministerio del Trabajo y no podrá presentarse alternativas laborales voluntarias. Esto implicará que los costos de sostenimiento se elevarán, dejando fuera de

competencia a los sectores populares, imposibilitados de obtener ingresos suficientes. Pero en los demás estudios también se encuentran cortapisas, como es en el Proyecto Comunicacional en donde es calificado con 10 puntos la línea editorial. ¿Qué sucede con aquella organización que plantee una línea editorial opuesta al régimen?. Por otro lado. Arcotel ha dejado en claro que habrá apertura para todas las organizaciones sociales, incluidas aquellas creadas a dedo por el gobierno para presentarse como democrático. Pero dejará de lado a

otras que intencionalmente no ha registrado o convalidado sus directivas pues uno de los requisitos es presentar un certificado de estar debida y legalmente registrado en las instancias de control. Todo esto en el marco de los comentarios que ya se difunden de ofertas de radios garantizadas a precios convenientes. Lo cierto es que el concurso está servido para que los sectores privados y comunitarios que tienen la venia del correísmo se hagan de medios de comunicación firmando contratos por quince años.


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ÓRGANO CENTRAL DEL PCMLE

La herencia de Barack Obama

Chile: Pescadores contra la contaminación

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as cercanas elecciones que ocurrirán en el mes de noviembre en EE.UU; así como la despedida del primer presidente afronorteamericano en la vida de este país imperialista; marca el tiempo preciso para realizar una retrospectiva de lo que ha sido su gestión. Con su 53% de aprobación (según Gallup) que supera el promedio de los presidentes en vísperas de concluir su mandato, que es del 47% y de George W. Bush, su antecesor, que fue del 28% al salir. Barack Obama deja al mundo una herencia de muerte, destrucción, olvido, demagogia; intentos de golpe de Estado y desestabilización. Sus falsas promesas antibelicista no acabaron con la política guerrerista de EE.UU, y en general una vez elegido olvidó sus promesas electorales. En su presidencia ordenó bombardear: Afganistán, Irak, Paquistán, Somalia, Yemen, Libia y Siria; superando el guerrerismo de Bush sobre: Afganistán, Irak, Paquistán y Somalia. Para nadie es un secreto que las organizaciones terroristas como el Estado Islámico (ISIS), Al Qaeda, Frente al Nusra etc., fueron creados por los servicios de inteligencia norteamericanos, británicos e israelíes y que la lucha emprendida contra ellos es una crasa mentira. La hipocresía y falsa amabilidad de Obama acaban en el Medio Oriente en el que la brutalidad de su real figura aparece nítidamente definida ante más de 300.000 sirios muertos causados por el "caos organizado" de Washington, consecuen-

cia de las ambiciones del capitalismo-imperialista. Se dio tiempo en Europa para evitar la alianza, Unión Europea y Rusia, que podría perjudicar sus intereses imperialistas, mediante una campaña contra Rusia con sanciones económicas y financieras y guerra mediática. Su publicitada reforma migratoria, significa la deportación de tres millones de indocumentados, la más alta deportación en la historia de EE.UU. La reducción de desocupados del 12 al 5%, es mentira y solo desinformación. Unos 100 millones de ciudadanos reciben la comida subsidiada y de ellos 47 millones sobreviven con los cupones de alimentación. En 2015 tres millones de niños norteamericanos vivían en refugios, en la calle o en los carros. A lo anterior se suma las deudas de los estudiantes universitarios, los 2,3 millones de presos de los cuales uno de cada 10 están en las prisio-

nes privadas donde pagan, como en la cárcel bautizada "Angola de Luisiana", entre 4 a 20 centavos la hora de trabajo a 18.000 presos. También en esta época de Obama, se observa la caída de la pequeña burguesía, pues, pertenecer a esta clase significa que una familia de cuatro personas debería ganar no menos de 40.000 dólares al año, pero el índice de la pobreza es de 28.400 dólares. Actualmente, el 51 por ciento de los trabajadores norteamericanos ganan menos de 30.000 dólares al año y el 38 por ciento de ellos menos de 20.000 dólares, es decir están bajo la línea de pobreza. Esta es la herencia que deja Barack Obama, Premio Nobel de la Paz, el primer presidente afroamericano que por el color de su piel era catalogado el mandatario de los pobres y menesterosos, considerado por los racistas como la oveja negra, pero en el fondo el representante de la hegemonía imperialista.

México: Protestan estudiantes politécnicos

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n México 300 mil estudiantes del Instituto Politécnico Nacional (IPN) mantienen desde hace una semana paros, marchas y plantones por una educación gratuita, democrática, autónoma y por su autogobierno. Los jóvenes del nivel medio superior del instituto –compuesto por 19 escuelas– demandan concretamente la destitución de directivos, modernización de laboratorios y que se elimine el acuerdo oficial que adscribe a la institución a la oficina del secretario de Educación Pública. Esta lucha, cada vez más consciente y decidida por sus reivindicaciones, inquieta al gobierno de Peña Nieto y sus áulicos que dirigen la educación porque más expresiones

de lucha están cerca, como la de los educadores organizados en la CNTE y los normales rurales. No sólo porque sus reivindicaciones -aunque particulares-, se identifican en sus objetivos y exigencias, sino además porque su conciencia les hace ver la necesidad de establecer acciones coordinadas, aprendidas en medio de sus luchas. Los temores gubernamentales y la conciencia social se profundizan con acciones populares como las Jornadas Globales por Ayotzinapa y México; las Jornadas en defensa de la vida, los derechos humanos, la tierra y el territorio; la lucha sin cuartel contra la reformas neoliberales; la Jornada Nacional por un 1 de Mayo unitario y combativo; la Huelga Magisterial convocada por

la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) para el 15 de mayo; y la Huelga General Politécnica también convocada; a las que se sumarían organizaciones como la de los zapatistas, padres de los 43, mineros, electricistas, Mexicana, Morena, PT, STUNAM, Telefonistas, que se muestran dispuestas a manifestarse públicamente, con apoyo combativo y en la perspectiva de la Huelga Política General. La movilización que se plantea para el 15 de mayo es el mejor incentivo para la gran movilización en el Distrito Federal y una gran reunión unitaria que sirva a todas las fuerzas para tomar acuerdos y plantear luchas conjuntas.

Chiloé se transformó en una barricada de protesta contra las grandes empresas salmoneras que convirtieron al archipiélago en un centro de contaminación. Las compañías que comercializan salmón, arrojan al mar toneladas de nutrientes de los desechos de pescados, esto provocó un aumento de la cantidad de algas, incentivando así la “marea roja”, que amenaza numerosos puntos pesqueros. El consumo de mariscos contaminados puede afectar a la salud de las personas, incluso generar la muerte. Los maestros solidarios suspendieron clases para sumarse con sus alumnos a las marchas y concentraciones, la quema de llantas y el corte de rutas no paran.

Honduras: Reprimen a manifestantes La fuerza de seguridad reprimió la movilización del Consejo Cívico de Organizaciones Populares e Indígenas de Honduras (Copinh), que realizaron en las afueras de la sede presidencial para exigir el esclarecimiento en el caso de la lidereza Berta Cáceres, los guardias del Gobierno los recibieron con bombas lacrimógenas y agresiones físicas. La justicia dictó prisión preventiva para los presuntos asesinos de la ambientalista. Los acusados por el Ministerio Público son: un mayor del Ejército, un capitán retirado, un ejecutivo de la empresa Agua Zarca, que promueve un proyecto hidroeléctrico en el occidente de Honduras al que se oponía Cáceres.

Grecia: Huelga contra reforma de pensiones La reforma fiscal de las pensiones que quiere aprobar el Gobierno forma parte del tercer paquete de rescate de Grecia, se pretende economizar a través de recortes y aumentos de impuestos 5.400 millones de euros. Los transportes públicos como metro, tranvía y autobús quedaron sin servicio, se desarrollaron paros parciales. La reforma que se debate en el Parlamento elimina las pensiones para las viudas de policías que cayeron en acto de servicio.


EN MARCHA | POR LA REVOLUCIÓN Y EL SOCIALISMO

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La reproducción del sistema de explotación capitalista E n la anterior edición de En Marcha desarrollamos algunas ideas respecto del papel que las instituciones o aparatos del Estado cumplen para lograr la cohesión ideológica de los miembros de la sociedad, a fin de asegurar su sometimiento a los valores establecidos –en este caso por la burguesía- como cánones “justos”, pero que en realidad responden al pensamiento y a los intereses económico-políticos de la clase en el poder. Pero advertimos, al mismo tiempo, que cuando alguien o un grupo se levanta y cuestiona esos principios ideológicos actúa la represión, la coerción. Tal cohesionamiento ideológico tiene como propósito fundamental la reproducción del sistema imperante, es decir, el mantenimiento de las relaciones de explotación existentes. Como señalamos ya, en ello actúan los aparatos ideológicos y los aparatos represivos. Estos últimos tienen como función asegurar –por la fuerza- las condiciones políticas para que dicha reproducción del sistema de produzca. Cuando hacemos referencia a la acción represiva, tomamos en consideración tanto la abierta y violentamente ejecutada, como las medidas represivas no físicas: leyes, prohibiciones adminis-

trativas, la censura abierta o tácita, etc. En este proceso de reproducción del sistema, la escuela juega un papel trascendente. Ésta -como institución, mas no como unidad física- tiene a su cargo los niños y jóvenes de todas las clases sociales, desde los niveles inferiores a los superiores, que son adiestrados para que cumplan las funciones necesarias para la reproducción del sistema, lo que incorpora no solo el desarrollo de capacidades técnicas sino, también, ideológico-políticas. Unos terminan ese ciclo antes que otros y se emplean como obreros, trabajadores del agro, semiproletarios; otros continúan sus estudios y –posteriormente- pasan a

cumplir funciones intermedias en la administración pública y privada. Un segmento muy pequeño llega a los altos niveles de dirección: empresarios capitalistas; jefes de los aparatos represivos (Ejército, Policía, instituciones estatales…); y, quienes más directamente trabajan con los elementos ideológicos (sacerdotes, intelectuales de la burguesía en general). Todos ellos – salvo quienes han logrado desarrollar una conciencia política de clase- están provistos de la ideológica impartida por la escuela (y no solo por ésta, sino también por los medios de comunicación, la Iglesia, la familia) para cumplir el rol que les corresponde en la sociedad de clases: el de trabajador explotado, el de agente de la explotación, el de agente de la represión, el de intelectual (o ideólogo) que sabe cómo manipular a “los de abajo”. Como se ve, la escuela no solo le entrega al niño y al joven las habilidades necesarias para poder “enfrentar la vida”, sino, sobre todo, le forma para cumplir funciones que garanticen la reproducción de las relaciones de producción existentes, es decir, el sistema capitalista. Por supuesto, la escuela –siempre hablando como institución- no se presenta como hacedora o cumplidora de esas funciones; éstas se encuentran disimuladas bajo el manto de una insti-

tución neutral, libre de la influencia de ideologías, en la que los maestros están obligados a respetar la conciencia de los niños y jóvenes, inculcadora de ideales de libertad, democracia, de valores éticos y morales de respeto hacia el

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as ideas de la clase dominante son las ideas dominantes en cada época; o, dicho en otros términos, la clase que ejerce el poder material dominante en la sociedad es, al mismo tiempo, su poder espiritual dominante. La clase que tiene a su disposición los medios para la producción material dispone con ello, al mismo tiempo, de los medios para la producción espiritual, lo que hace que se le sometan, al propio tiempo, por termino medio, las ideas de quienes carecen de los medios necesarios para producir espiritualmente. Las ideas dominantes no son otra cosa que la expresión ideal de las relaciones materiales dominantes, las mismas relaciones materiales dominantes concebidas como ideas; por tanto, las relaciones que hacen una determinada clase la clase dominante son también las que confieren el papel dominante

La escuela, como institución, tiene a su cargo los niños y jóvenes de todas las clases sociales, desde los niveles inferiores a los superiores, que son adiestrados para que cumplan las funciones necesarias para la reproducción del sistema.

prójimo y a la organización social existente. Esa imagen de “neutralidad” es fundamental para cumplir su función reproductora del sistema y –si es del caso- para reprimir a quienes dentro de la escuela cuestionan el Estado imperante.

a sus ideas. Los individuos que forman la clase dominante tienen también, entre otras cosas, la conciencia de ello y piensan a tono con ello; por eso, en cuanto dominan como clase y en cuanto determinan todo el ámbito de una época histórica, se comprende de suyo que lo hacen en toda su extensión y, por tanto, entre otras cosas, también como pensadores, como productores de ideas, que regulen la producción y distribución de las ideas de su tiempo; y que sus ideas sean, por ello mismo, las ideas dominantes de su época. Por ejemplo, en una época y en un país en que se disputan el poder la corona, la aristocracia y la burguesía, en que, por tanto, se halla dividida la dominación, se impone como idea dominante la doctrina de la división de poderes, proclamada ahora como “ley eterna”. Marx, C. y Engels, F. (1982) La Ideología Alemana.


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