Maig, 2018, núm. 13
COLLBLANC 2.o | La revista del nostre institut | Carregats de premis Aquest segon trimestre el nostre alumnat ha recollit diversos premis.
| La revista del nostre institut | Feliç Dia Internacional del NOMBRE PI!!! EL nombre PI també té el seu dia. Observeu com l’hem celebrat.
L’ esport el motor de l’aprenentatge Un trimestre carregat d’activitats esportives. Totes les fotografies a l’interior de la revista.
NO US HO PERDEU!! Visiteu l’ última pàgina de la revista!
BENVINGUDA PRIMAVERA
Maig, 2018, núm. 13
ÍNDEX 1. Cistella de Nadal. 2. Activitats esportives. 3. Propostes pedagògiques de les diferents matèries. 4. Sortides.
Maig, 2018, núm. 13
ENTREGUEM LA CISTELLA DE LA RIFA DE NADAL El passat dilluns 8 de gener, es va entregar a la família Silva-Navarro, la cistella de Nadal que els alumnes de 1r d'ESO, que participen a les Colònies a Planes de Son, van rifar amb la col·laboració de
l'AMPA i
Collblanc.
de
l'Institut
Maig, 2018, núm. 13
ACTIVA’T: Dinar saludable El
dijous
1
de
març vam
concloure amb un espectacular dinar
saludable
del programa
les
Activa’t
activitats de
la
matèria optativa de 2n d’ESO, que habitualment fem amb els alumnes del Cicle Formatiu de Grau
Superior
de
Dietètica
i
Nutrició del Institut Cal·lípolis. Els estudiants
que
tutoritzen
els
nostres alumnes van preparar uns suculents plats entre els quals van destacar amb molt d’èxit, uns muffins de tonyina i vegetals, brotxetes de tomàquet i formatge, aigua afruitada, pastís vegetal de formatge i iogurt de cereals i fruites.
A l’acte van assistir alguns pares dels nostres alumnes i van valorar molt
positivament
l’experiència
viscuda pels seus fills amb el programa Activa’t pels valors que els transmet fer activitat física i la importància que té sobre la salut el
mantenir
hàbits
d’una
alimentació saludable. Els pares ens comentaren que els nens i nenes
arribaven
a
casa
molt
contents amb el que feien a classe amb la matèria optativa. L’experiència a més va demostrar el gran vincle que van construir els alumnes dels dos centres a l’hora d’acomiadar-se, i es va concloure amb un ball que van aprendre durant les classes de l’Activa’t.
Maig, 2018, nĂşm. 13
Maig, 2018, núm. 13
ACTIVA’T: VISITA A L’INSTITUT CAL·LÍPOLOS El
passat
dijous 22
de
febrer els
alumnes de 2n d’ESO que formen part de la matèria optativa Activa’t van gaudir d’una jornada molt lúdica al Institut Cal·lípolis. Allà els tutors de cada
alumne
que
formen
part
d’aquest programa, i que són els estudiants del Cicle Formatiu de Grau Superior de Dietètica i Nutrició, els tenien preparats diverses activitats. La Primera activitat va ser la presa de dades
antropomètriques
i
una
entrevista personal sobre els hàbits adquirits durant tot el procés portat a terme en el programa. La segona activitat va ser una gimcana per equips que es va centrar en el tema de l’esmorzar saludable. En aquesta activitat els quatre equips es van haver d’enfrontar a diverses proves per aconseguir les pistes necessàries per elaborar finalment una recepta molt saludable que pogués ser una alternativa als esmorzars habituals amb excés de sucre i greix que acostumen a menjar a les hores del pati.
Així, finalment, vam acabar la jornada gaudint d’un bon tast de torrades untades amb humus de cigrons, humus d’alvocat, una crema de cacau amb cereals i fruita, i iogurt amb fruita i cereals.
Maig, 2018, nĂşm. 13
Maig, 2018, núm. 13
Torneig de Tennis Taula i el Cross de La Canonja Aquest cap de setmana es van celebrar el Torneig de Tennis Taula i el Cross de La Canonja, dues
cites
esportives
que
s’organitzen anualment per les festes de St. Sebastià de La Canonja, i que compta amb una important
participació
Pel que fa el Cross de La Canonja van participar al voltant de 20 corredors categoria
del
Institut.
Infantil
van
En
la
guanyar
Núria Gómez i Younes Mouaz de 2n d’ESO, i en categoria Juvenil la campiona va ser Ileana Muñoz i
d’esportistes de l’Institut Collblanc.
Joel
En el Torneig de Tennis taula que
Batxillerat. Cal afegir, a més, que
es va fer al gimnàs del Institut Collblanc, van participar uns 40 jugadors provinents de diferents comarques tarragonines. Entre els 12 participants del nostre centre, cal destacar el Primer lloc en categoria infantil masculí de Mario González de 2n d’ESO, el 1r lloc en categoria Cadet masculí de Rubén Nava de 4rt d’ESO i el 1r i 3r lloc de Emilio Gómez i Roger Salla de 2n de
Batxillerat
Popular.
en
categoria
Castillo
en
la
categoria
masculina, tots dos de 1r de Ileana va ser també la campiona absoluta del Cross en la categoria absoluta.
Moltes felicitats a tots i totes per la participació i l’esforç mostrat!!
Maig, 2018, nĂşm. 13
Maig, 2018, nĂşm. 13
Maig, 2018, núm. 13
JUGGER, ESPORT ALTERNATIU L'alumnat de 4t de l'ESO a la matèria d'EF, treballen el "Jugger" com
a
esport
alternatiu
i
innovador que aporta beneficis, tals
com:
En el jugger es creen dos equips, amb cinc jugadors en cadascun,
Pensar Treball
estratègicament. coordinat
en
equip.
que tracten de marcar punts i impedir
que
l'equip
contrari
Millora la velocitat i
la
marqui.
resistència
Com
física.
impedir-
Exercita el cos i la
ho?
Amb
imaginació.
una
pilota
anomenad El jugger és
un
a jugger i
d'equip
unes
creat a Alemanya,
armes
esport
que combina elements entre el
recobertes amb materials tous.
rugbi i el futbol americà, és a dir,
El jugger no és un esport que
esports de pilota amb elements
es base en
d'esport de lluita.
l'habilitat, la velocitat i l'estratègia.
la
força,
sinó
Destacar
en
que,
l'alumnat utilitza "armes" fabricades artesanalment i és
un
esport
que no deixa de créixer.
Maig, 2018, nĂşm. 13
Maig, 2018, nĂşm. 13
Maig, 2018, núm. 13
Dia de l'Educació Física al Carrer (DEFC) El dimecres 25 d'abril es va celebrar el VII Dia
de
l'Educació
Física al Carrer (DEFC). És una jornada on els alumnes i professors de diferents centres educatius
d'arreu
d'Espanya realitzar
surten una
a
sessió
d'Educació Física al carrer amb el propòsit de promocionar un estil de vida actiu i saludable per tothom
a
més
de
posar
de
manifest la importància de la dedicació de
horària
la
nostra
assignatura en el currículum educatiu.
A l'IES Collblanc el professorat d'EF no podria ser menys i realitzen
la
seva
assignatura a la rambla de La Canonja amb el seu alumnat.
Maig, 2018, nĂşm. 13
Maig, 2018, núm. 13
d’1 kg. Es poden fer tots els canvis
KIN-BALL
que es vulguin en cada moment, tot i que a la banqueta no hi
En
aquest
Educació
tercer física
de
trimestre
a
Batxillerat
estem jugant a Kin ball. Aquest esport va ser creat al 1986 per un professor d’educació física amb la finalitat d’eliminar l’individualisme en l’esport. Els països on es practica amb més freqüència son: Canadà,
Japó,
Bèlgica,
França,
Suïssa, Malàisia i cada vegada més a Espanya. El joc consisteix en un partit on s’enfronten 3 equips de 4 jugadors (Cada equip va d’un color diferent) i han de colpejar una pilota gegant dient el color que ha d’agafar-la abans de que caigui al terra. Si la pilota cau al terra es suma un punt per als altres dos equips que no els tocava agafar-la. Es juga en un camp quadrat de 20m x 20m, amb una pilota d’1,22m de diàmetre i
poden haver més de 4 jugadors. Ha d’haver un marcadors que marqui el temps i els punts de cada equip, a més d’un àrbitre. Son 3 parts de 10 minuts. L’equip que treu ha de fer un trípode amb tres jugadors per a que el quart pugui colpejar la pilota. Abans de fer-ho ha de dir “Omnikin i el color de l’equip a qui llença” (aquest equip ha de ser el que porta més punts a la partida). Cada equip té 10 segons per llençar, en el cas de que sobrepassi el temps, serà punt per els altres dos equips. L’objectiu del joc és que l’equip atacant ha de mencionar a l’equip receptor a qui llençarà la pilota, aquest últim ha d’evitar que la pilota caigui al terra. En el cas de que la pilota caigui serà punt per l’equip que ha llençat i el que no ha
interactuat. 1BAT-A
LAIA
MORALES
Maig, 2018, núm. 13
Món de Sant Benet a Sant Fruitós del Bages L'alumnat de 3r de la ESO, en la (Barcelona) matèria
d'EF,
va
realitzar
el
qualitat, visites i activitats a la Fundació
Alícia
Món
sortida al Món de Sant Benet a
medieval,
Sant
gastronomia
del
Bages
(Barcelona).
i
Ciència)...
dimarts 13 de març de 2018 una Fruitós
(Alimentació
Sant
Benet la
fusiona
natura per
l’art i
crear
la una
proposta d’oci i cultura atractiva i pensada per a tots els públics.
Món Sant Benet és un projecte cultural, turístic i de lleure d’una gran singularitat. Un conjunt únic, on trobareu un monestir medieval a escassos metres d’un innovador centre internacional de recerca en cuina. I tot en un entorn natural incomparable. Innovadores visites guiades al monestir, una oferta
La Fundació Alícia, Ali-mentació i cièn-cia, és un centre de recerca dedicat a la innovació tecnològica en cuina, a la millora dels hàbits alimentaris i a la valoració del patrimoni
agroalimentari
i
gastronòmic. Un centre amb vocació social i obert a tothom per promoure la bona alimentació. Alícia és una fundació privada sense ànim de lucre, creada l’any 2003. gastronòmica
variada
i
d’alta
Maig, 2018, nĂşm. 13
Maig, 2018, núm. 13
ACTIVITATS MATEMÀTIQUES 14 MARÇ DIA INTERNACIONAL DEL NOMBRE PI Els alumnes del nostre centre han fet diverses activitats amb
relacionades
aquesta
constant
matemàtica per celebrar el seu dia!!!
Feliç Dia Internacional del NOMBRE PI!!!
Maig, 2018, núm. 13
PROVA CANGUR 2018 Alguns alumnes de 4t d’ESO i 1r BAT del nostre centre han participat un curs
més
a
la
prova
Cangur 2018. El dia 15 de març van anar
al
Campus
Sescelades de Tarragona a fer la prova Cangur, convocada per la Societat Catalana Matemàtiques.
de
És una activitat que es marca com a objectiu estimular i motivar l'aprenentatge de les matemàtiques a través dels problemes. Consisteix en una prova de 30 reptes matemàtics, de dificultat creixent i de resposta tancada, amb cinc opcions per a cada problema.
Moltes gràcies per la vostra participació!!
Maig, 2018, núm. 13
CONCURS DE FOTOGRAFIA MATEMÀTICA
Els alumnes de 4t d’ESO de l’Institut Collblanc han participat al concurs de fotografia matemàtica del centre.
Volem donar-los l’enhorabona per la feina feta i moltes gràcies per participar-hi!!! Els guanyadors han sigut:
1r PREMI:
Maig, 2018, núm. 13
2n PREMI:
3r PREMI:
Maig, 2018, núm. 13
Ciències Socials de 1r d’ESO
Els alumnes de Ciències Socials
de
1r
exposen
els
projectes
sobre
d’ESO seus els
climes, la Prehistòria i la Història
Antiga
al
passadís principal de la planta baixa.
Maig, 2018, núm. 13
El 18 de gener els alumnes
“Qui fabrica paraules noves?”
de 1r i 2n de Batxillerat van assistir a la conferència que Jordi Ginebra, catedràtic de Filologia Catalana de la URV, va impartir amb el títol “Qui fabrica paraules noves?”. Dins la
nostra
societat
tan
canviant, van poder aprendre que la llengua és dinàmica i canviant al llarg del temps, i és bo que així sigui.
També
va
incidir
en
la
importància de no coaccionar els parlants i deixar que tothom s’expressi en llibertat; això sí, tenint en compte en quin àmbit d’ús ens trobem. Per
tant,
cal
respectar
i
utilitzar la llengua col·loquial, però en un registre formal hem
de
saber
utilitzar
l’estàndard. Finalment, es va centrar en els neologismes, dels quals en
va
exemples
citar
moltíssims
curiosos
i
interessant i va explicar els mètodes que es poden seguir actualment per detectar-los i poder-los estudiar.
Maig, 2018, núm. 13
El
passat dimarts
10
d’abril, l’Institut Collblanc va ser representat per alumnes del nostre centre en el XIVè Certamen de Lectura en Veu
Alta.
L’acte,
organitzat
per
Enciclopèdia Fundació i amb
el
suport
del
Departament d’Ensenyament, va tenir lloc a Caixa Fòrum, a Tarragona,
i
promou
la
lectura en veu alta com a activitat d’estímul i impuls pel fet i gaudi lectors. Els
alumnes
Clara
Plaza,
participants, Nouriman
Mesbahi, Roger Salla i José
Miguel
Sánchez,
acompanyats
per
les
companyes
suplents,
Helena Nava i Jacqueline Navarrete, van fer una molt bona actuació. Des d’aquí,
el
professorat
del
Departament
de
Catalana
felicitar-los
vol
Llengua
agrair-los la seva implicació.
i
Certamen de Lectura en Veu Alta
Maig, 2018, núm. 13
Guardonats literaris en català Aquest segon trimestre ha
I
vingut
l’alumna Lucía
carregat
destacats
amb
premis
a
dos nivell
una
Roger
banda,
Salla,
l’alumne 3r
D, va
resultar
guardonat
en
el Premis
Literaris
Certamen
de
del
Infantil
III i
Juvenil Olga Xirinacs Barris de Ponent pel treball en prosa Em
dic
Paula.
Essent
segona vegada que
la
guanya
el mateix premi.
banda,
Ortiz, de B, ha
creatiu i literari. Per
d’altra
4t estat
escollida com a
finalista
del concurs literari Ficcions, organitzat L’Associació
per de
Mitjans d'Informació i Comunicació (AMIC). L’acte de lliurament de
premis
de
Catalunya
tindrà lloc el proper dimecres
El lliurament dels premis va
23 de maig a La Pedrera–
tenir lloc a Torreforta el
Casa
passat 23 d’abril.
Barcelona. Podeu accedir al
Milà
de
treball a través de l’enllaç
http://www.ficcions.cat/ficcio ns/historia_detall.php?id=101 250#
Des d’aquestes ratlles, l’enhorabona als dos alumnes!
Maig, 2018, núm. 13
El escritor Lalana interactúa con el alumnado del SAMIA MILIHI Y MINERVA PADILLA, Collblanc. 4º ESO A El 19 de febrero, el escritor de
literatura
Fernando
juvenil,
Lalana,
visita
nuestro instituto para ofrecer la oportunidad de interactuar con el alumnado de 3º y 4º de la
ESO.
programada
La
actividad, por
el
departamento de Castellano, ofrece
la
oportunidad
de
conocer al escritor y ahondar sobre
la
literatura,
los
personajes, los espacios y la trama
detectivesca
de El
último muerto y El Matarife. Nuestros alumnos y alumnas han podido desvelar algunos de sus secretos y conocer de primera mano algunas de las finalidades de su literatura. En los tres foros dedicados durante tres horas se ha desvelado el contexto de este
escritor
zaragozano
que
estudió Derecho y se quiso dedicar a la arquitectura o el teatro. Después de quedar finalista en el premio del Barco
de
Vapor
con
el Secreto de la arboleda, y ganar algo de dinero, decidió probar con la profesión de escritor, aunque realmente no siente verdadera vocación hacia ella, y no le hubiera importado dedicarse a otra cosa. De hecho, según sus propias palabras, "en otras circunstancias
personales,
seguramente habría dejado de
escribir
y
se
hubiera
dedicado a otro oficio". Su primera experiencia literaria fue con catorce años en un concurso
escolar.
participante
más
Fue
el
joven
y
ganó, convirtiéndose así en el héroe
de
su
clase
y
recibiendo la antipatía de otros
estudiantes
más
mayores. Se decantó por la literatura juvenil debido a que leyó la
Maig, 2018, núm. 13
novela
ganadora
del
Ese
tipo
concurso el “Gran Angular” y
parecen
pensó
cuando
que eso él lo podía hacer mucho mejor, una opinión muy humilde, según nuestro parecer. Sin embargo, en una entrevista publicada en su
de
autores
le
sospechosos, no
peligrosos. Su
intención es que sus obras den a sus lectores en qué pensar, de manera libre, y que
saquen
sus
propias
conclusiones.
página web, afirma que no escribe tan bien como le gustaría, contradictorio
un
tanto según
lo
comentado anteriormente. El alumnado 3º i 4º disfruta de un fórum i la firma de libros Escribe primordialmente para el entretenimiento del lector. Piensa que una novela “con mensaje”, el autor, con ese mensaje, trata de convencer a sus lectores de que piensen como él. De decirles lo que está bien y lo que está mal.
Al finalizar el fórum, Lalana ha dedicado los libros a quienes
han
querido,
sumándose también nuestras profesoras.
Ha
sido
una
actividad muy interesante y que
recomendamos
otro curso.
para
Maig, 2018, nĂşm. 13
Maig, 2018, núm. 13
CHARLA LITERARIA A LA URV El pasado 17 de abril, los alumnos que
cursan
la
materia
de
Literatura castellana tuvieron la oportunidad de
asistir
una
Este curso, los estudiantes de Bachillerato
han
oportunidad
de
Brumal. hecho
El de
haber podido asistir
el
además
Filologías
de
habernos
Románicas de
dado
la Universitat
la
oportunidad
Rovira i Virgili. protagonista
acontecimiento
al
coloquio,
Departamento
del
fue
Cristina
Fernández Cubas, una de las más destacadas
los
Los altillos de
a
organizada
La
conocer
en la colección Mí hermana Elba y
literaria
de
la
cuentos de la escritora recopilados
charla
por
tenido
autoras
de
relato
breve en la literatura castellana de las décadas de 1990 y 2000.
de conocer a una narradora que te atrapa con la palabra desde el primer minuto, nos ha permitido conocer anécdotas
aspectos, de
la
obra que estamos leyendo. Os invitamos a que os adentréis en el misterioso mundo de los cuentos de Cristina Fernández Cubas. atrevéis
¿Os a
no
volver a ser los mismos?
detalles
y
Maig, 2018, núm. 13
ACTIVITATS ANGLÈS La màgia de Jack Silva o Magic
Ara bé, quin va ser el truc estrella?
English Teacher ha entusiasmat un
Doncs, sens dubte, que els
any més els nostres alumnes de 1r
alumnes es van divertir tota
ESO. Durant l’espectacle, tota
l’estona amb Magic English
mena d’objectes, com ara fulls de
Teacher sense deixar de
diari, baralles de cartes, peces de
comunicar-se en anglès.
fruita, boles grans i petites, monedes de joguina i monedes de plata!, van córrer, aparèixer i desaparèixer per les mans, braços i cames del Magic English Teacher. Fins i tot, i posant a prova l’enginy i destresa dels nostres alumnes, alguns d’aquests objectes, com les anelles que s’enganxen i es desengaxen “màgicament” van fer cap a les mans d’alguns nens que miraven de fer el truc de màgia, sense aconseguir-ho.
Maig, 2018, núm. 13
SORTIDES DEL SEGON TRIMESTRE 1r de Batxillerat amb García Lorca i Experimento 2100 El alumnado de 1º de Bachillerato el viernes
16
de
febrero se
ha
conmovido con La casa de Bernarda Alba en el Auditorio de la Diputació de Tarragona y también ha disfrutado de la visita a la exposición Experimento Año
2100,
en
CaixaForum
de
Tarragona.
de García Lorca, han mostrado al alumnado:
los
valores
de
una
sociedad machista donde prevalecía la apariencia; el mundo de Bernarda, una viuda que pretende casar a su hija mayor e imponer el luto en su casa durante 8 años; un personaje masculino, Pepe el Romano, que no y
que
se
disputan
las
hermanas, la enamorada y la que se pretende; un mundo realista, lleno de simbolismos. Al final se ha realizado un foro interactivo con las actrices, en el
cual
acompañado por sus profesores Enric Rodríguez y Juani Arán, ha visitado la exposiciónExperimento
ha
intervenido
una
de
nuestras alumnas.
La casa de Bernarda Alba en el Auditorio de la Diputació de Tarragona
Año
2100,
recientemente inaugurada y abierta hasta el mes de julio. En esta visita, se ha experimentado cómo podrá ser nuestro futuro.
Los personajes femeninos de la obra
aparece
Tras finalizar la obra, el grupo,
Maig, 2018, nĂşm. 13
Maig, 2018, núm. 13
SORTIDA “TERRA BAIXA” 4T ESO Després
d’haver
fet
la
lectura
dramatitzada a l’aula de l’obra Terra baixa d’Àngel Guimerà, els alumnes de 4t ESO A i B l’han pogut veure representada
per
la companyia
teatral de Transeduca a l’Auditori de la Diputació de Tarragona, el dia 1 de febrer.
Tot i que es tractava d’una adaptació, ha estat molt interessant i després s’ha fet un torn de preguntes als actors per part dels alumnes que han participat molt activament.
Maig, 2018, núm. 13
Sortida dels alumnes de 4t d’ESO a Valls
El passat divendres 09 de març els alumnes de 4t d’ESO van fer una sortida a Valls per visitar l’espai de l’estudiant. L’Espai és el saló de l’ensenyament de les comarques de Tarragona, una fira anual que se celebra a Valls i que inclou, entre d’altres, tota la proposta formativa a nivell universitari i de cicles formatius de Catalunya. Aquest any se celebrava la 18a edició i l’alumnat va gaudir d’una visita concertada gratuïta que va permetre que s’informessin i identifiquessin millor els centres formatius per als seus estudis posteriors.
Maig, 2018, nĂşm. 13
Maig, 2018, núm. 13
I en la pròxima revista…. … els premis de Sant Jordi … les colònies … el final de curs.