AGRUPAMENTO DE ESCOLAS MANUEL FERREIRA PATRÍCIO edição nº14
dezembro de 2017
Eça em exposição
A exposição itinerante “150 anos de Eça em Évora” esteve patente na Biblioteca Escolar da EB 2,3 Manuel Ferreira Patrício entre os dias 20 e 30 de novembro. Esta exposição, cuja iniciativa partiu da CME e da Rede de Bibliotecas de Évora, assinala a passagem deste ilustre escritor pela nossa cidade. (cont. pág. 5)
Feira Solidária de Natal
Convidamos todos os alunos, professores, funcionários, pais, encarregados de educação e familiares para participar na “Feira Solidária de Natal” que se irá realizar dia 15 de dezembro de 2017, entre as 9.45h e as 16h, no Polivalente da nossa Escola. Esta atividade tem por objetivo proporcionar um espaço aberto, de partilha, que promova o Espírito de Solidariedade em toda a Comunidade Educativa, possibilitando a todos os participantes adquirir gratuitamente vestuário, calçado, de todas as faixas etárias, bem como brinquedos, Dvd´s, livros, novos ou usados em bom estado de conservação, entre outros. Tragam de casa o que já não quiserem e deixem que outros tenham um Natal mais feliz! Contamos com a vossa boa vontade! Todos juntos fazemos a diferença! Todos os artigos deverão ser entregues nas caixas espalhadas pela Escola para o efeito.
EDITORIAL Ser fértil, em tempos de seca É do conhecimento geral que o nosso país se encontra na reta final de uma crise económica devastadora, com repercussões em todos os setores da nossa sociedade. No entanto, contrariamente ao que seria de esperar, os resultados dos alunos
“Mãos na massa” é o nome de um dos projetos concretizados pela equipa da unidade de Multideficiência do nosso Agrupamento. Todas as segundas-feiras à tarde, o cheirinho a bolo cozido espalha-se por toda a zona envolvente à unidade. Dentro da sala é uma animação! Preparam-se recipientes, pesam-se ingredientes, amassamse bolos, batem-se claras, conferem receitas.
portugueses têm vindo a registar melhorias na última década, segundo o relatório PISA (programa internacional que avalia se os alunos de 15 anos estão bem preparados para enfrentarem os desafios da vida quotidiana). Não conhecemos pormenorizadamente o que se passa noutras escolas,
O ingrediente principal? A boa disposição dos nossos alunos e respetivas professoras e assistentes operacionais. Ali nada falha e o mais ínfimo pormenor conta. Confirma-se com as legendas da receita escrita no quadro, a higienização dos “pasteleiros” e todo o processo inerente à confeção dos bolinhos. No final, os nossos pasteleiros deliciam-se com o repasto preparado.
noutros agrupamentos, mas conhecemos concretamente a realidade do Agrupamento de Escolas Manuel Ferreira Patrício. As peças jornalísticas que recheiam este jornal são uma pequena mostra de que os professores são uma classe empenhada em ser fértil, mesmo em tempos de seca. Continuam
Os sorrisos nos seus rostos e a expressão de deleite são a recompensa de toda a azáfama levada a cabo pelas docentes e auxiliares. Todos os que são atraídos pelo cheirinho a bolo cozido e batem à porta para se inteirarem do que se passa, não costumam sair de mãos vazias! Parabéns pela iniciativa e… já sabem, segunda-feira vamos fazer-vos uma visita!
a trabalhar, persistem e esmeram-se nas suas tarefas. A prática letiva, os projetos e atividades pedagógicas desenvolvidas em prol dos alunos ajudam-nos a serem melhores alunos, melhores cidadãos, melhores pessoas. Sem os meios necessários, não se conseguem
atingir os objetivos definidos. Certamente que não, mas, de algum modo, os professores conseguemno fazer, porque e parafraseando Sebastião da Gama, o que os professores querem “principalmente é que os seus alunos vivam felizes”.
FMP
MÃOS NA MASSA
FMP
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PROJETO V EM AÇÃO! O projeto V pretende promover valores de cidadania e de solidariedade em meio escolar e cativar a comunidade escolar para a realização de ações de voluntariado. Este ano letivo, tem promovido várias iniciativas dirigidas à comunidade escolar, em colaboração com os outros projetos do nosso agrupamento, como o Plano de Inclusão, Promosaúde, Eco-escolas e Clube das Ciências Sociais.
No dia 18 de outubro, participámos no V Encontro de Voluntariado e Juventude, promovido pela Fundação Eugénio de Almeida, com alunos de várias escolas de Évora. Para nos representar, levámos um grupo de alunos desde o 6º ao 9º ano, que propuseram desenvolver várias ações na área do Património e do Ambiente. Esta iniciativa, para além de informar e dar conhecimentos, permitiu, mais uma vez, o encontro dos jovens e professores de várias Instituições de Ensino Secundário, Profissional e Universitário de Évora, nas diversas atividades que realizaram, o que enriquece sempre estas experiências. Nesse mesmo dia entregámos os alimentos perecíveis recolhidos no dia da Alimentação à instituição
ADBES nossa parceira e que trabalha diretamente com as famílias desfavorecidas, social e economicamente, do nosso agrupamento. No dia 31 de outubro, dedicámo-nos a cuidar do espaço exterior da nossa escola. Juntos fomos apanhar a azeitona. Agora ficou
a turma do CEF com o seu diretor de turma com a missão de as temperar para depois podermos todos provar… Para além de uma estratégia de valorização dos recursos existentes, desta forma as azeitonas deixam de ser usadas indevidamente pelos alunos. No mês de dezembro, o
Espaço Com Tacto preparou sugestões de atividades sobre voluntariado dirigidas a todos os ciclos e que poderão ser dinamizadas pelos diretores de turma e professores titulares de turma, porque em dezembro será comemorado o mês do Voluntariado. E para “pôr as mãos na massa” temos várias ações de voluntariado onde alunos e a restante comunidade educativa podem participar.
Espaço ComTacto TESTEMUNHO:
Hoje é dia 5 de dezembro de 2017, Dia Internacional do Voluntariado. Um voluntário é uma pessoa que, de uma forma livre, desinteressada e responsável se compromete a desenvolver ações de voluntariado para ajudar outras pessoas, famílias e comunidade. Ser voluntário é gostar de fazer “o bem” por si só.
É um ato de solidariedade e não é pago. Para se ser voluntário é preciso partilhar da cultura e dos valores das organizações ou instituições que representamos como voluntários. Conscientes da importância de ser voluntário, estivemos no Jumbo, no dia 2 de dezembro a fazer recolha de alimentos para o Banco Alimentar. Nesta ação senti-me com vergonha no
início, porque nunca tinha feito esse trabalho. Depois senti-me melhor e mais para o fim da manhã, já me sentia à vontade, porque percebi que estava a fazer bem o meu papel. Uma coisa é certa… Quero continuar a ser voluntário.
Rúben Barros, 8:º A
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O CHEFE VEIO À ESCOLA Show Cooking Comida Saudável
No dia 20 de novembro, o Chef Gonçalo Queiroz fez uma apresentação de comida saudável, no Auditório da escola sede. Integrada nas atividades dos projetos Promosaúde e Eco-escolas, esta demonstração de alta cozinha
contou com a presença de muitos alunos e encarregados de educação, que assim quiseram aprender a confecionar algumas refeições de modo saudável. A destreza, habilidade e bom gosto do Chef não passaram despercebidos
a ninguém, assim como o cheirinho que exalava dos pratos que confecionou. “Eu quero esta receita!”, “Posso provar?” , “Que cheirinho bom!” eram exclamações que se ouviam entre os presentes. No final todos degustaram
os pratos deliciosos acabados de cozinhar. Obrigado, Chef Gonçalo Queiroz, por esta experiência tão saborosa!
FMP
salada fresca de perú Ingredientes: - Carne de peru (para bifes) - Massa de queijo de cabra - Coentros - Nozes - Cenouras - Tomate cherry - Pão do dia anterior - Pimentos (verde/amarelo/ vermelho) - Pepino - Maçã - Alecrim - Tomilho - Alho - 1 colher sopa de mel - 2 ou 3 tipos de alface - Sal e pimenta Ingredientes: - Batatas doces roxas - Sal - +/- 2 paus de canela - Natas - Polvo congelado (com 2 kg aprox.) - Azeite - Cebola - Louro - Alhos - 1 alho francês - Coentros - Maçaroca de milho, nabos, cenouras baby (aguardamos pelo espírito empreendedor do prof. Manuel Silva e da prof. Céu Riço para começarmos a produção deste tipo de produtos baby na nossa escola)
Coloque um pouco de azeite numa frigideira e sela-se a carne com um pouco de sal e pimenta. Adicione alho esmagado, alecrim e tomilho. À parte, junte à massa de queijo, o mel, um pouco de sal e pimenta. Envolva tudo muito bem. Reserve. Com um descascador, retire a pele dos pimentos. Depois corte-os finamente. Retire a carne da frigideira e adicione, aos sucos que restaram, 1 cebola picada e um pouco mais de azeite. Refogue um pouco e depois
adicione os pimentos. Prepare de seguida o molho de vinagrete: 1 medida (pode ser utilizada uma chávena como medida ou, como o chef preferiu, 5 colheres sopa de vinagre para +- 15 de azeite) de vinagre de vinho tinto, para 3 de azeite, à qual se juntam os coentros e algumas nozes, sal e pimenta q.b. (poderá substituir os coentros por mel, morangos, etc…). Triture tudo com a varinha mágica. Reserve. Coloque, numa saladeira o tomate cherry e a cenoura
(ralada no momento). Adicione a mistura de alfaces e corte, nessa altura, a maçã finamente. Misture-a ao preparado. Adicione molho vinagrete e envolva tudo muito bem.
Empratamento: Num aro, coloque na base um pouco da mistura da
polvo
no forno
com
puré de Numa panela com água, junte as babatas já bem lavadas, sal e 2 paus de canela. Quando já cozidas, retire a pele das batatas, esmague e adicione natas, mexendo. À parte coloque numa panela o polvo já
descongelado e bem lavado e adicione meia chávena de azeite, cebola, louro, alhos (ou 1 alho francês). Leve a cozer +45 minutos. Ao fim desse tempo, teste se o polvo está cozido, utilizando um palito.
batata doce roxa
massa de queijo. Por cima junte um pouco da mistura da salada com cherry e maçã e, finalmente, uns cubos de pão do dia anterior (que poderão ser fritos antecipadamente, em azeite). Retire o aro. À volta distribua um pouco da mistura que foi a refogar (pimentos). Tempere com um pouco do molho vinagrete novamente. Et voilà! Sugestão do chef: massa de queijo tipiace. Poderá consultar o site: http://www.tipiace.com Numa frigideira, coloque um fio de azeite, um alho esmagado e coentros picados. Junte o polvo já cozido e deixe apurar. Adicione os babies (maçaroca, cenouras, nabos). Misture. Retire o polvo e adicione ao preparado (que ficou na frigideira) um pouco de água. Reserve depois.
Empratamento: Num prato coloque o puré de batata roxa e depois o polvo. Regue com os sucos que sobraram da frigideira e adicione a maçaroca de milho, nabos e as cenouras baby. Bom apetite!
Outras curiosidades a ter em conta: * A Campylobacter é uma bactéria que pode estar presente nas carnes brancas. É a causa mais comum de intoxicação alimentar. Daí a necessidade de cozinhar BEM este alimento, por forma a eliminar o perigo de contaminação. Há que ter cuidados redobrados na manipulação da carne (crua), assim como com os próprios instrumentos de corte e o local. Um só salpico de água que tenha sido utilizada na lavagem de carne branca contaminada, poderá originar, segundo o chefe, uma intoxicação alimentar; * É preferível optar sempre por congelar o polvo antes de o cozinhar (ou comprar já congelado). Isso torna-o mais tenro, quando cozinhado.
Prof. Elsa Barreiras
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Eça em exposição (cont. 1ª página) Durante alguns meses, Eça de Queirós viveu em Évora, tendo sido incumbido da missão de fundar e dirigir o jornal bissemanário “Districto de Évora”, a pedido de José Maria Eugénio de Almeida, e como forma de marcar oposição ao estado atual da nação. Tinha como adversário direto o jornal “Folha do Sul”, defensor do partido instalado no governo. Com residência estabelecida na Travessa dos Frades Grilos, Eça frequentou em Évora os locais de sociabilidade da época, tais como o Bota Rasa e o Círculo Eborense.
Era nestes locais que Eça recolhia informação que servia de base à redação de inúmeros artigos do seu jornal. Este estava sediado no n.º3-A da Praça D. Pedro V, atual Praça Joaquim António de Aguiar. Eça assumiu as várias funções do jornal e redigiu sozinho todos os textos, incluindo publicidade. O escritor viveu em Évora entre o verão de 1866 e agosto de 1867. Foi responsável pela publicação de 58 números do jornal que veio fundar. Após a sua saída, o “Districto de Évora” apenas foi publicado até setembro desse ano. Esta exposição foi também uma oportunidade para os nossos alunos ficarem a saber algumas curiosidades sobre a cidade de Évora na segunda metade do século XIX.
EÇA DE QUEIRÓS
FMP
SELO “ESCOLA SAUDAVELMENTE” No dia 4 de outubro, o Agrupamento de Escolas Manuel Ferreira Patrício esteve representado na cerimónia de entrega dos prémios Escola SaudávelMente que decorreu na sede da Ordem dos
Psicólogos Portugueses em Lisboa. Este agrupamento de escolas foi distinguido com o Selo Escola SaudávelMente – Boas Práticas de Saúde psicológica e Sucesso Educativo
2016-2018. A Ordem dos Psicólogos Portugueses lançou a campanha Escola SaudávelMente, com o objetivo de distinguir agrupamentos/escolas portuguesas que implementem boas práticas ao nível
da promoção da Saúde Psicológica e Sucesso Educativo, com qualidade e inovação, e que representem um valor acrescentado para a escola, com reflexo direto no bem-estar e sucesso de toda a
comunidade educativa. Entre as 253 candidatas, 99 escolas e agrupamentos de escolas foram premiados com o Selo Escola SaudávelMente. No Distrito de Évora, entre as 5 escolas candidatas, apenas o nosso Agrupamento obteve esta distinção. O Selo Escola SaudávelMente reflete o investimento do Agrupamento de Escolas Manuel Ferreira Patrício na promoção da saúde psicológica na comunidade educativa e congratulamonos com o reconhecimento deste trabalho.
Espaço ComTacto
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“ No dia de S. Martinho, vai-se à adega e prova-se
o vinho!”
Não foi bem isto que aconteceu no nosso Agrupamento, pois não temos adega nem vinho, mas celebrámos com muita alegria esta data festiva. Como já é hábito, as nossas cozinheiras prepararam-nos deliciosas castanhas, que pudemos degustar durante o intervalo. Foram servidas em cartuchos elaborados pelos nossos alunos das turmas CEF e PCA. Os adultos também festejaram na sala de professores e na sala dos Assistentes Operacionais. Esta atividade esteve a cargo do Espaço Comtacto e Plano de Inclusão. Para o ano, queremos mais!
FMP
Os alunos do 5ºC e a sua Diretora de Turma visitaram o canil municipal de Évora no dia 8 de novembro e encontram-se neste momento em campanha de angariação de brinquedos para cães e gatos e de camas para cães grandes. Apresentam sugestões de ajuda, tais como comprar ou fazer um brinquedo, comprar uma cama, ou contribuir com um donativo. Os brinquedos, camas ou donativos poderão ser colocados nas caixas junto à zona do telefone da escola.
Prof. Elsa Costa e 5ºC
PROJETO FIEL
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COMEMORAÇÕES - DIA DA ALIMENTAÇÃO É já uma tradição no nosso Agrupamento comemorar o dia mundial da alimentação. No dia 16 de outubro, foram várias as atividades que animaram o nosso agrupamento, nomeadamente: - Exposição “Saber Comer” e Campanha “Dar é receber” - Esta atividade consistiu na construção de uma pirâmide alimentar do agrupamento, através da recolha de alimentos oferecidos pela comunidade educativa. A pirâmide alimentar foi construída por alunos do PIEF e decorada por alunos do 1º ciclo da escola sede. Todos os alimentos recolhidos foram oferecidos a famílias carenciadas do agrupamento. Esta atividade deu início à campanha “Dar é receber”. - Mercadinho de produtos hortofrutícolas - Mercadinho de produtos horto e fruticultura, dinamizado por encarregados de educação e outros familiares de alunos do agrupamento. - Mini Mercadinho Mercado de compotas, azeitonas, especiarias e hortícolas da época, dinamizado pelas salas do pré-escolar.
- “Mexe-te connosco” - Aula de zumba para a comunidade escolar. - “Livros com sabor” – foram contadas histórias relacionadas com a alimentação. Neste dia começou a ser disponibilizada fruta a quem requisita livros na biblioteca
- Concurso “Green Chef na cozinha – (Re)invenção Culinária” - Com este concurso pretendeu-se sensibilizar os jovens e as suas famílias para a importância da alimentação mediterrânica. Neste dia procedeuse a uma seleção de pratos inspirados na cozinha alentejana. O júri elegeu as três melhores saladas, às quais sforam atribuídos prémios. - “Lanches Partilhados” A atividade consistiu na partilha de lanches acompanhados por infusões e atividades de dança e jogos. A atividade, dirigida a alunos do pré-escolar e do 1º ciclo, foi dinamizada por alunos do PCA. A organização deste dia esteve a cargo dos seguintes projetos: Promosaúde, Biblioteca Escolar, Desporto escolar, , Espaço ComTacto, Plano de inclusão e Empreendedorismo, EcoEscolas, Departamentos
do Pré-Escolar, 1º ciclo e Matemática e Ciências Experimentais.
FMP
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NOTÍCIAS ECO-ESCOLAS Os trabalhos Eco-Escola deste ano começaram logo em setembro, no dia 27, tendo estado em Mafra dois elementos da equipa, acompanhados pelos alunos João Fanha, Duarte Balsinhas e Rafael Marques, para entrega do Galardão “Bandeira Verde “ e Certificado de participação. Também esteve presente o representante da Autarquia. Foi com muito entusiasmo que os alunos subiram ao palco para receber tão ilustre distinção. Seguiu–se a comemoração do “Dia da
Alimentação” a 16 de outubro, atividade em parceria com o Departamento de Matemática e Ciências Experimentais e Projeto Promosaúde, onde destacamos a feira de produtos hortofrutícolas, “Concurso Green Chef” e a campanha “Dar é Receber”. Participámos também na “Caminhada pela Diabetes” no dia 14 de novembro e, nessa sequência, no “Showcooking”, dinamizado pelo Chef Gonçalo Queiroz, onde foram entregues os prémios aos alunos vencedores do concurso “Green Ghef”. Seguiu –se a comemoração
do “Dia da Floresta Autóctone”, no dia 23 de novembro. Nesta data, começámos pelo hastear da nova Bandeira EcoEscola, relativa aos trabalhos desenvolvidos no ano anterior, e seguiram –se pequenas palestras proferidas pelo prof. Rui Queirós e destinadas às turmas do 1º ciclo, que também puderam observar alguns dos produtos provenientes da floresta. No espaço exterior, os alunos do 4º ano da professora Susana Marques, com a ajuda dos alunos da turma CEF, procederam à plantação de sobreiros e alecrins, sob a
vigilância atenta dos respetivos professores. Simultaneamente foi feita a recolha de lâmpadas, pilhas e material elétrico em fim de vida, pela comunidade escolar, sempre numa vertente ambientalista, protetora do meio ambiente que nos rodeia. Ainda no âmbito da comemoração do “Dia da Floresta Autóctone” serão realizadas brevemente sessões de sala de aula destinadas às turmas do 5º ano, proferidas pela Eng Mª Fernanda Rodrigues do Instituto de Conservação da Natureza e da Floresta. Juntamente com o projeto
“Papel por Alimentos” as turmas do 2º ciclo estão a proceder semanalmente à recolha de papel nos diferentes espaços escolares. Algumas turmas da escola estão ainda, neste momento, a participar no jogo de mobilidade sustentável “Serpente Papa-Léguas”. A objetiva atenta da equipa de trabalho Eco-Escola captou alguns desses momentos. A Equipa Eco-Escola e o nosso ambiente agradecem a todos a colaboração!
Prof. Alice Murteira
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MUS-E Dia 27 de novembro a Escola EB1 Cruz da Picada, recebeu um grupo de seis professoras de Badajoz ligados ao Projeto Mus-e. O intercâmbio teve inicio este ano e pretende ser uma troca de experiências tanto a nível curricular como artístico. A receção foi feita pelos alunos da escola. Cantaram duas canções alentejanas, dois alunos tocaram viola e cantaram uma canção cigana. Foi um dia diferente para a nossa escola.
Prof. Lúcia Laranjinho
LITERACIA 3D
A primeira fase do concurso literacia 3D decorreu no mês de novembro, na biblioteca da escola sede do nosso agrupamento. Nesta primeira fase
participaram algumas dezenas de alunos, do 5º ao 8º ano. Nesta edição do concurso, promovido pela Porto Editora, os alunos do 5.° ano foram
desafiados para a literacia de Matemática, os alunos do 6.° ano para a literacia de Ciência, os alunos do 7.° ano para a literacia de Leitura e os do 8.° ano
responderam a questões de Inglês. Aguardamos, com alguma ansiedade, os resultados dos nossos alunos.
FMP
Sugestões de leitura, durante a pausa letiva do Natal: 5º ano – A vida mágica da sementinha, de Alves Redol e O rapaz de bronze, de Sophia de Mello Breyner e Andresen 6º ano – Ulisses, de Maria Alberta Menéres 7º ano – O Cavaleiro da Dinamarca, de Sophia de Mello Breyner e Andresen 8º ano – O último Grimm, de Álvaro Magalhães 9º ano – O meu pé de laranja lima, de José Mauro de Vasconcelos e O Recruta, de Robert Muchamore
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CAMINHADA PELA DIABETES Os Alunos do Agrupamento de escolas Manuel Ferreira Patrício realizaram uma caminhada pelo circuito de manutenção da cidade de Évora, no dia 14 de novembro, para assinalarem o dia mundial da Diabetes. Assim, em atitude preventiva e de tomada de consciência, a equipa Promosaúde, com a
colaboração dos docentes de Educação Física, promoveu uma manhã de atividades que incluíram a distribuição de um pequeno-almoço saudável por todos os alunos, composto de pão, fruta, chá ou leite, seguido de uma caminhada desde a escola sede até ao circuito de manutenção do Escurinho. Neste espaço, os alunos puderam disfrutar
dos equipamentos gímnicos disponíveis e fazer uma volta de reconhecimento ao recinto. Os alunos do 1º ciclo realizaram a sua caminhada às 9h30 e os alunos de 2º e 3º ciclos caminharam pelas 11h30. Foi uma manhã de alegre e salutar convívio!
Sobre a Diabetes: O nosso organismo utiliza a glicose para produzir a energia indispensável ao funcionamento normal dos vários órgãos. Para que isto aconteça, a glicose tem de passar do sangue para o interior das células, o que só é possível com a ajuda da insulina. Na diabetes, esta situação está alterada e há uma subida anormal e descontrolada de glicose no sangue (hiperglicemia), o que pode conduzir a complicações médicas graves. O Dia Mundial da Diabetes é assinalado a 14 de novembro, no dia de nascimento de Frederick Banting, cientista canadiano que colocou a insulina ao serviço dos diabéticos. Em 1923, Banting foi um dos laureados com o Prémio Nobel da Medicina e Fisiologia. Os números da doença são assustadores: em 2015, mais de um milhão de portugueses entre os 20 e os 79 anos tinha diabetes.
FMP
Entrevista ao Diretor do Agrupamento de Escolas Manuel Ferreira Patrício, Dr. Alexandre Pires Como é ser Diretor neste agrupamento? R: É um desafio. É um Agrupamento especial por causa dos projetos, por causa dos alunos e de todas as pessoas que trabalham aqui e que trabalham o melhor possível. Gosta desta escola? Porquê? R: Sim, muito, por causa do que já disse na resposta antes. Gosta de ser diretor?
Porquê? R: Sim gosto, há alguma coisa dentro de mim que gosta. Porque é trabalhar com as pessoas. Já alguma vez tinha sido Diretor? Se sim diga onde foi? R: Sim no agrupamento de escolas de Montemor-o-Novo. O que acha dos alunos surdos? R: Os alunos surdos são como os outros e também
têm muito para nos ensinar, tal como os outros. Já trabalhou com alguns alunos surdos? R: Não. O que gostaria de mudar na escola? R: Eu gostava muito de mudar a escola para aquilo, que todos os que cá estão, gostassem que fosse.
O que acha dos professores? R: Foi uma das razões pela qual eu me candidatei, porque são pessoas com vontade de trabalhar.
Entrevista realizada pelas alunas:
Ana Filipa Marmelo Inês Silva 6º SA
Qual é o seu maior desejo para esta escola? R: Conseguir que todos nós que trabalhamos aqui, incluindo os alunos cheguem ao fim do ano, felizes e contentes.
Gosta de mais de ser diretor ou professor? R: Gosto das duas coisas.
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CRÍTICA LITERÁRIA A Mariana Almeida gostou muito de ler o livro Eleanor & Park e apresentou na aula de português a crítica que escreveu sobre o mesmo: O livro Eleanor & Park, escrito por Rainbow Rowell apresenta-nos um dos problemas mais conhecidos nos tempos de hoje, que é a violência doméstica e o bulling. Este livro faz-me pensar muito, pois a rapariga faz parecer aos outros que estava bem, quando na realidade não estava. O livro demonstra-nos que nem tudo o que se aparenta corresponda à realidade, pois a personagem escondia todas as provas desse ato. O livro baseia-se numa história verídica, e passa a mensagem de
que apesar de todos os problemas que possamos ter há sempre uma saída. Neste caso, fez toda a diferença sentir que somos amados por alguém e que não estamos sozinhos. Na minha opinião, não tenho nenhum aspeto negativo a apontar ao livro. O simples facto de serem as próprias personagens a narrar a história na primeira pessoa, alternando entre Eleanor e Park, mostra duas visões muito diferentes sobre o mesmo assunto, mas que se complementam e confere muita
vivacidade e realismo à história. Infelizmente, ainda não há a versão deste livro em filme, mas espero que venha a existir.
Mariana Almeida, 9ºA
CRÍTICA CINEMATOGRÁFICA “Velocidade Furiosa, a saga que nunca se esgota” Porquê gostar desta saga e não de outra saga? A saga “Velocidade Furiosa” tem sempre novidades, apesar de já ter oitos filmes e de já ter o nono a caminho.
NOTÍCIAS Depois de ter aprendido a estrutura e linguagem da notícia na aula de português, o Vasco Romão redigiu o seguinte texto:
Powerpuff Girls em Évora As Powerpuff Girls apresentam um espetáculo na Praça do Giraldo em Évora, amanhã, dia 14 de novembro. As Powerpuff Girls vêm a Évora, porque
gostam de fazer espetáculos de música. Elas fazem o “Power Factor”. As Powerpuff Girls vão fazer uma visita à cidade para conhecerem alguns monumentos, como por exemplo: -Templo Romano -Vestígios do Passado -Vestígios Romanos -Aqueduto -Igreja de S. Francisco -Jardim Público -Sé -Museu -Biblioteca Pública
Vasco Romão, 7ºB
Sem dúvida que os melhores filmes são o 2, o 5, o 7 e o 8. Há cenas marcantes em alguns destes filmes, como, por exemplo, o assalto a um Ferrari, o trabalho de Hobbie em conjunto com os criminosos, a busca pelo “Olho de Deus” ou as loucas corridas que acontecem em todos os filmes. As personagens mais
cativantes são o Roman e o Dom, pois o primeiro faz-nos rir e o segundo só quer corridas e lutas. A personagem Brian O´Conner desapareceu com o filme 7, deixando saudades aos fãs. Esta saga está cheia de carros, raparigas e de ação, os ingredientes que fazem com que esta saga não se esgote.
Quando a professora sugeriu aos alunos que redigissem uma notícia sobre a “Donzela que vai à guerra”, o romance tradicional de Almeida Garrett, o João Carvalho escreveu, com muita imaginação e criatividade, o texto seguinte:
varão para mandar para a guerra, e ela ofereceu-se para ir” revelou o rei. O seu capitão de guerra, atual marido, também revelou que ela matou mais franceses que qualquer homem! Todo o reino recebeu a sua heroína de braços abertos, com celebrações que duraram até uma semana. Também foi revelado que o rei irá abdicar do trono e já sabemos que vamos ter uma ótima rainha.
Princesa de Aragão Volta da Guerra Uma donzela, a filha mais velha do rei de Aragão, ao fim de sete anos, voltou da guerra entre França e Aragão, onde se fez passar por soldado. Durante sete anos, ela tinha sido dada como desaparecida. “Eu não tinha filho
José Roque, 9ºS
João Carvalho, 7ºB
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PARA DESCONTRAIR Anedota: Era época de Natal e o juiz sentia-se benevolente ao interrogar o réu. - De que é acusado? - De fazer as compras de Natal antes do tempo. - Mas isso não é crime nenhum!!!! Com que antecedência as estava a fazer? - Antes de a loja abrir.
Descubra as 8 diferenças:
Ficha Técnica: Diretora de edição - Fátima Mouquinho Penderlico; Coordenação - Paula Silveira. Com o apoio da CM Évora. Tiragem: 50 exemplares Disponível em www.ebim.pt/jornal-digital
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