AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DO BONFIM - PORTALEGRE
BOLETIM INFORMATIVO
ANO 4 / N.º46
DEZ / JAN 2020
DAR VOZ AOS ALUNOS A opinião sobre a escola, o que ela tem de bom e o que pode ser melhorado, envolvendo os alunos do 2º e 3º ciclos do ensino básico e do ensino secundário na procura de soluções. P. 07
PRÉMIO LITERÁRIO JOSÉ LUÍS PEIXOTO Câmara Municipal de Ponte de Sor atribuiu à aluna, Anita dos Santos, uma Menção Honrosa.
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UM SABER DE EXPERIÊNCIAS FEITO 1.ºCiclo leva pais aos laboratórios da escola secundária P. 08
PRACETA COM NOVA SALA TIC Associação de pais equipa nova sala com computadores P. 10
EDITORIAL
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EDITORIAL “Não há nada que seja de maior evidência de insanidade do que fazer a mesma coisa dia após dia e esperar resultados diferentes” (Albert Einstein).
e, inclusivamente, do sentido de si, pelo menos daquele que era reivindicado até então. A mudança e a adaptação requerem força e coragem e renovação de consciência.
Esta frase de Einstein bem poderia ser a epígrafe da intencionalidade governamental para a educação, pelo menos, desta década.
Na procura desta transformação, este Agrupamento tem dado passos decisivos, tendo ainda muitos mais a dar, para ser uma referência de inovação e, sobretudo, de qualificação dos nossos alunos aproximando-os do que é idealizado no Perfil dos Alunos.
Há pelo menos 4 anos que nos deparamos, incontornavelmente e não o podemos ignorar, com a vontade dos decisores do ministério que nos tutela de transverter o paradigma da educação. É meu parecer, atestado pela governança, que a educação começou a descentralizar-se do ensino para operar sobre as aprendizagens dos alunos, procurando, proporcionalmente, alcançar os objetivos intemporais que a mesma exige, por ser o que é. Esta convergência obriga os profissionais que exercitam e desenvolvem a educação, a uma mudança profunda na forma como se “relacionam” com ela, bem como com os sujeitos que eles procuram transformar (os alunos). Nesta orientação imagética, deparamo-nos com um denominador comum entre alunos e professores: a mudança. Não querendo explorar a noção e a primazia desta condição, observo apenas que a questão central em torno da mudança não se pode confundir com a visão estratégica, a estrutura, os recursos da Organização, porque o que realmente importa está relacionado com a mudança dos comportamentos das pessoas. As Organizações não mudam, as Pessoas sim!
Na senda do que é a nossa preocupação e o reflexo do ideal educativo, este Jornal mostra uma série de atividades, das quais destaco, particularmente, a Voz dos Alunos e a ação da Inspeção Geral da Educação e Ciência no que respeita ao terceiro ciclo da avaliação externa das Escolas/Agrupamentos. A primeira procura dar palavra às crianças e aos jovens, sobre assuntos com relevância para a sua vida, favorecendo a participação crítica e o envolvimento na busca de soluções para problemas sociais e políticos, enquadrados na educação para a cidadania.
"...este Agrupamento tem dado passos decisivos, tendo ainda muitos mais a dar, para ser uma referência de inovação e, sobretudo, de qualificação dos nossos alunos aproximandoos do que é idealizado no Perfil dos Alunos."
Naturalmente que a mudança que se pretende e antevê, traz uma nova realidade que cada um vai ter de enfrentar e que implica tensões, na medida em que obriga a alterações de prioridades, de sistema de valores
Este evento enquadra-se na dinâmica de auscultar os alunos, reconhecendo-os como atores em todo o processo de construção e transformação em matérias em que se exige o seu contributo. Com esta iniciativa pretende-se habilitar os nossos alunos com saberes, valores e responsabilidades na construção de uma Escola, centrada na pessoa, que se quer mais justa e equitativa, promotora de valores pessoais e socias.
A ação da IGEC constituiu-se como o momento, por excelência, para se perpetrar verdadeiras e significativas mudanças na ação educativa para responder cada vez melhor às exigências e expetativas que a comunidade deposita nesta organização. António Luís Rocha Sequeira Diretor
FICHA TÉCNICA EQUIPA
Cláudia Chorinca Fernanda Anjo Paulo Matos
CONTACTOS
www.aeb.pt/portal/ atividades@aeb.pt
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ZOOM
PRÉMIO LITERÁRIO JOSÉ LUÍS PEIXOTO
O Prémio Literário José Luís Peixoto, instituído pela Câmara Municipal de Ponte de Sor, atribuiu a Anita dos Santos uma Menção Honrosa nesta décima terceira edição. A entrega de diplomas teve lugar no dia 21 de dezembro de 2019, no Centro de Artes e Cultura de Ponte de Sor, com a presença do escritor. Existente desde 2007, esta iniciativa literária tem como objetivo premiar trabalhos inéditos: em anos ímpares na modalidade de conto e em anos pares na modalidade de prosa.
Foi por sugestão da professora de Literatura Portuguesa, Teresa Fastudo, e em colaboração com o professor de Português, Eduardo Dinis, que a aluna do décimo segundo ano da Escola Secundária Mouzinho da Silveira tomou conhecimento deste concurso e redigiu o conto "As Vozes do Silêncio". A escolha do título do conto remete para o conteúdo da história, que narra, em dezanove páginas, um enredo em que o silêncio, a música e a solidão humana se evidenciam como principais denominadores da vida das
personagens. Marta, mãe de um rapaz surdo, desde a infância se refugia na música do seu violino, enquanto a sua mãe se debate com um casamento frustrado pela solidão e negligência. Raul, o jovem pobre dos bairros de Lisboa, é obrigado a encarar um passado de mentira e de culpa, que o levara a abandonar Marta e o seu filho Martim. Ao longo de uma narrativa em analepse, ambos percorrem memórias repletas de palavras que ficaram por dizer. n Créditos da fotografia: Câmara Municipal de Ponte de Sor
BIBLIOTECAS
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ANIMAÇÃO DE LEITURA
DONA ESTHER E OS CORONÉIS No dia 9 de dezembro, o aluno Tomás Chaveiro apresentou o livro "Dona Esther e os Coronéis", da autoria de Fátima Pinto Leite, professora no nosso agrupamento. O presente romance baseia-se no percurso vivido pela atriz Ester Leão, natural do Gavião, "estrela de primeira grandeza, reconhecida nos palcos apesar da gaguez com que nascera".
No passado dia 13 de dezembro, estivemos nas escolas do primeiro ciclo de Fortios e de Monte Carvalho. Ao todo fizemos 3 sessões de animação de leitura para os alunos dos vários anos de escolaridade (3º e 4º anos em Fortios / 1º, 2º, 3º, 4º anos em Monte Carvalho). As obras escolhidas desta vez foram: "Bogo A Raposa que Queria Tudo", de Susanna Isern, e "O Rei das Pequenas Coisas",de Bill lepp. A primeira trabalha o tema da autoconfiança e amor-próprio, e a segunda trabalha a importância que as coisas pequenas têm na nossa vida e como precisamos de ter cuidado com as nossas ambições. Depois da leitura das histórias foram
dinamizados ateliers que deram oportunidade aos alunos para desenvolverem a sua criatividade. Foi um trabalho bastante gratificante. A resposta dos alunos foi fantástica! Prometemos voltar!n Joaquina Caeiro
À CONVERSA COM A AUTORA ANA LUÍSA PAIS No dia 3 de dezembro, os alunos do 7º ano, turmas D e E e do 8º, turmas C e D , participaram numa sessão com a autora do livro “Socorro! Sou uma adolescente!” Ana Luísa Pais nasceu em Lisboa a 3 de outubro de 1980. Formou-se na área das artes: pintura, escultura, ilustração e design gráfico. Venceu o prémio de literatura juvenil Maria rosa Colaço, em 2016, com o livro “Socorro! Sou uma adolescente!”, publicado em 2017, pela Oficina do Livro. Para além desta obra, escreveu “O Mistério da Encomenda Esquecida” e o “Tesouro do Cueca Azul”, da coleção Teo Patufa. Sendo a adolescência uma fase difícil na vida de qualquer jovem, a autora abordou, de forma descontraída, muitos dos problemas que os mesmos vivenciam e que são tratados neste livro. n
O livro resulta de uma investigação sobre esta mulher que conseguiu lutar contra a influência da família, a sociedade da época e singrar no meio artístico. Os alunos presentes puderam perceber as diferentes etapas da criação de uma obra literária, em que factos reais e provas documentais servem de base à criação artística. n
II OLIMPÍADAS DE GEOGRAFIA Decorreram, no dia 15 de janeiro de 2020, as II Olimpíadas de Geografia. A nossa escola participou com cinco alunos do 11º A, num universo de 633 alunos oriundos de todo o país, que em simultâneo realizaram a prova. A nossa aluna, Cristina Lzeremi Cargaleiro ficou apurada para a fase nacional, sendo a primeira representante da nossa escola e do Alentejo. n Maria de Lurdes Páscoa
COMUNIDADE
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CIDADANIA E A ESCOLA DE HOTELARIA E TURISMO DE PORTALEGRE
“CONTOS DE NATAL NA BIBLIOTECA ESCOLAR”
Na semana do Natal (9 a 12 de dezembro), a Biblioteca da EB1/JI da Praceta recebeu os alunos para a atividade da “Hora do Conto” . O pré-escolar e as turmas do 1º e 2º ano assistiram à apresentação da história “O Pinheirinho de Natal” que contou com a colaboração de algumas alunas do 4º ano através da representação de personagens. Houve uma grande interação entre “atores” e alunos tendo-se verificado grande entusiasmo de todos os envolvidos. As turmas do 3º e 4º ano ouviram a leitura do livro “A verdadeira história do Pai Natal”. É de realçar que os alunos mostraram-se muito interessados e participativos, o que gerou um debate de ideias caloroso sobre a verdadeira história do Pai Natal. Biblioteca Escolar EB1/JI Praceta. n
“COMUNICAR EM SEGURANÇA”
A professora de Cidadania e Sociedade, Sofia Moreira, e os alunos da Escola Superior de Hotelaria e Turismo de Portalegre aceitaram o convite da turma do 3º/4º Anos da professora Filomena Bruno para realizarem uma atividade conjunta no âmbito da Cidadania. Os Princípios, as Áreas de Competência e os Valores definidos no Perfil dos alunos à saída da escolaridade obrigatória confluem para a formação do indivíduo como cidadão participativo, iniciando o caminho do exercício da cidadania ao longo da vida. Assim, nada melhor que termos a professora Sofia Moreira e os seus alunos - Ema, Leandro, Joana e Ana - para desenvolverem connosco uma atividade sobre o que devemos ou não fazer para tornar o nosso planeta mais sustentável e termos uma vida mais saudável.
Foram abordados temas como a poluição do ar, da terra e da água, a separação do lixo reciclável e a preservação dos recursos naturais do planeta. Percebemos que algumas atitudes têm de ser alteradas e que novas medidas têm que ser tomadas porque a preservação ambiental é um dever de todos. Ficou ainda a promessa da professora Sofia e dos alunos da Escola de Hotelaria e Turismo de Portalegre voltarem com mais atividades - quem sabe uns cocktailssaudáveis?! n
A Fundação Altice Portugal, em parceria com a PSP, esteve na Escola da Praceta no dia 2 de dezembro, para fazer o roadshow "Comunicar em Segurança", tendo contado também com a presença dos agentes da Escola Segura. Os alunos dos 3º e 4º Anos da Praceta tiveram a oportunidade de participar numa importante sessão de sensibilização sobre os perigos associados a uma utilização incorreta da Internet e em particular das redes sociais. Durante a sessão interativa, dinamizada pela animadora Maria João, os alunos foram resolvendo casos práticos para os ajudar a entender as vantagens da adoção de comportamentos mais conscientes e responsáveis na utilização dos meios o nline. Participaram também no jogo da roleta com perguntas sobre o tema, onde puderam esclarecer dúvidas de forma lúdica e divertida! n
ALUNOS 4 DE OUTUBRO
O projeto A Voz dos Alunos, iniciado no AEB, no ano letivo de 2019-2020, pretende, como o próprio nome indicia, dar aos alunos do 2º e 3º ciclos do ensino básico e do ensino secundário, a oportunidade de manifestarem a sua opinião sobre a escola, o que ela tem de bom e o que pode ser melhorado, envolvendo-os tanto na identificação dos problemas, ou constrangimentos, que gostariam de ver resolvidos, bem como na procura de soluções para os mesmos e, sempre que possível, na sua concretização. O principal objetivo é, portanto, melhorar a escola, que é de todos e para todos, e fazêlo com a participação ativa daqueles que são a razão da sua existência da escola - os alunos. A iniciativa começou com a auscultação aos alunos, no sentido de identificar as áreas de intervenção prioritária, que vieram a ser as seguintes: na escola Cristóvão Falcão, o arranjo do espaço exterior, dos equipamentos e das casas de banho; na escola Mouzinho da Silveira, o melhoramento da sala de convívio, e da esplanada, bem como a gestão do funcionamento das casas de banho e, em ambas, o reforço das relações interpessoais. Foram, então, convocados os delegados de todas as turmas, a quem foi apresentado o projeto e dada a responsabilidade de o divulgarem junto das turmas, com vista à recolha de contributos válidos para a concretização do mesmo. Em três sessões de trabalho colaborativo entre os vários delegados, foi possível reunir várias propostas de ação para dar resposta a alguns dos problemas identificados e, no dia 15 de janeiro de 2020, as conclusões do trabalho realizado foram apresentadas à comunidade escolar. A primeira intervenção, relacionada com a reorganização da sala de convívio da Escola Mouzinho da Silveira, já foi realizada e contou com a colaboração de vários alunos e da Associação de Estudantes. O mobiliário da sala de convívio foi reorganizado e redistribuído, de forma a criar novas zonas de lazer e de convívio e a facilitar a circulação na sala. Foi, ainda, delimitado um espaço para a orientação da fila da papelaria e outro para permitir a livre circulação nas escadas. Entretanto, estão já previstas outras ações de melhoria, concretizando algumas das propostas apresentadas pelos alunos, que serão realizadas no decorrer do ano letivo. O interesse manifestado por alguns
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VOZ DOS ALUNOS
alunos no decorrer desta iniciativa e a disponibilidade com que responderam às solicitações que lhes foram apresentadas, revelaram que o envolvimento gera responsabilidade e compromisso, desenvolve a autonomia e a iniciativa e propicia o desenvolvimento de relações interpessoais. Considerar os alunos como agentes da melhoria é, também, contribuir para o seu desenvolvimento pessoal e social e para a construção da sua cidadania. n
DESPORTO
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2º ENCONTRO DE DESPORTO ADAPTADO
ENCONTRO DISTRITAL DE BADMINTON Decorreu no passado dia 15 de janeiro, no Pavilhão do Agrupamento de Escolas de Gavião, o encontro distrital de Badminton para equipas (juvenis) e pares (iniciados). Em representação do Agrupamento participaram os alunos Afonso Mouta, Francisco Mourinho, Eduardo Babaroca e João Freire que se classificaram no 3º lugar, na competição de equipas; na prova de pares participaram os alunos João Semedo/Gustavo Esteves e José Bernardo Calha/Gonçalo Cacheiro, todos no escalão de Iniciados, tendo ambos os pares perdido nos quartos de final.
Realizou-se no passado dia 30 de janeiro o 2º encontro de Desporto adaptado em Fronteira, onde o nosso Agrupamento participou com 13 alunos. O encontro funcionou em forma de circuito, com a participação das escolas de Avis, Fronteira, Cerci de Portalegre, Elvas, Campo Maior e Mouzinho da Silveira. Neste encontro houve momentos de convívio salutar onde os alunos puderam experimentar novas atividades. Desporto é Inclusão!!! n
Tratou-se de uma honrosa participação, que muito orgulhou o professor. n Ricardo Graça
ANDEBOL JUVENIS
JOGO DE VOLEIBOL PROFESSORES X ALUNOS
No passado dia 22 de janeiro, disputou-se em Nisa, no pavilhão do Agrupamento de escolas daquela vila, um jogo de Andebol entre a Escola local e a equipa representante do nosso Agrupamento. O resultado final foi favorável às nossas
cores por 37-7, num jogo de muito bom nível da nossa parte. Com este resultado, o nosso Agrupamento sagra-se campeão distrital a uma jornada do fim da prova. Seguem-se as fases regional e nacional... n Ricardo Graça
No dia 12 de dezembro, da parte da manhã, realizou-se o já habitual jogo de voleibol do final do 1º período entre professores e alunos. O jogo foi muito disputado e com imenso público a assistir, tendo os alunos ganhado por 3x2. Foi uma agradável iniciativa, onde o convívio prevaleceu como se pode ver nas imagens. Na próxima terçafeira, da parte da manhã, realizar-se-á o jogo entre professoras e alunas. n
COMUNIDADE
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UM SABER DE EXPERIÊNCIAS FEITO
A turma do 3º/4º Anos da professora Filomena Bruno teve a oportunidade de ir ao Laboratório de Biologia do Escola Sede do Agrupamento para realizar experiências. A professora de Biologia, Teresa Louro, mãe do Manuel Canatário, acompanhou-nos mais uma vez, partilhando connosco os seus conhecimentos. Nesta atividade laboratorial, pretendíamos conhecer algumas características das células animais e das células vegetais. Para a observação destes dois tipos de células, utilizámos Microscópios Ópticos. Nas preparações de células vegetais, utilizámos como corante o azul-de-metileno. Os materiais que usámos foram o Microscópio Óptico, lâminas, lamelas, bisturi, pinça, conta-gotas com água e uma cebola. Fomos nós que fizemos as preparações com a orientação das professoras. Com a pinça, retirámos do interior da cebola uma fina camada, que cortámos em pequenas porções com a ajuda do bisturi e da tesoura. Colocámos uma gota de azul-de-metileno numa lâmina e pusemos um fragmento que tínhamos cortado anteriormente em cima da gota de azul-de-metileno.
Cobrimos o fragmento com a lamela e procedemos à sua observação microscópica com ampliações de 40x e 100x. Também observámos preparações definitivas de células humanas. Ficámos a saber que todos os seres vivos são constituídos por células e que as células vegetais são diferentes das células animais no formato e na cor. Por último, preenchemos o relatório da experiência. A possibilidade de acesso ao Laboratório de Biologia e toda a disponibilidade demonstrada são uma mais-valia que agradecemos!
FESTIVIDADES
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UM BEIJO PARA O PAI NATAL
ESCOLA DA CORREDOURA SAI À RUA PARA CANTAR AS JANEIRAS Toda a escola da Corredoura saiu à rua, no passado dia 6 de janeiro, para cantar as janeiras pelas ruas de Portalegre. Com paragens na Câmara Municipal, no Rossio e na Santa Casa da Misericórdia, alunos, docentes e não docentes cantaram e encantaram, revivendo esta tradição, desejando aos portalegrenses FELIZ ANO NOVO n
Realizou-se a 16 de dezembro, na Escola da Corredoura, um teatro, no âmbito do projeto da Biblioteca da Escola, intitulado "Um beijo para o Pai Natal", representado pela educadora Filomena e pelas educadoras do préescolar, Cátia Carapinha e Graciela Fernandes. O espetáculo foi dinamizado para toda a escola e arrancou sorrisos a todos os alunos. A Associação de Pais do Agrupamento de Escolas do Bonfim deu continuidade
à festa, entregando um presente a cada aluno e oferecendo à escola um conjunto de materiais desportivos para melhoramento do espaço de recreio. Para finalizar, toda a comunidade educativa foi brindada com um lanche saudável, promovendo o consumo de leite, acompanhado com umas tostas coloridas e deliciosas. n Foi uma tarde SUPER DIVERTIDA!
ESCOLA DA CORREDOURA VIVEU “O SONHO DOS PIRATAS” A Escola da Corredoura assistiu e aplaudiu um teatro intitulado “O sonho dos piratas”, dinamizado pela Birra Produções e organizado pela Associação de Pais, no auditório do CAEP, no passado dia 13 de janeiro. Foi uma manhã de animação, de novas aprendizagens, de novas descobertas, tendo os alunos participado de forma entusiasta e calorosa n
TECNOLOGIAS
AS TIC NO 1º CICLO SALA DE INFORMÁTICA DA PRACETA As TIC utilizadas como ferramentas educativas possuem um enorme potencial e é incontornável a sua utilização no dia a dia da escola. Com a sala de informática a funcionar na Escola da Praceta podemos recorrer, com frequência, à utilização de ferramentas digitais no trabalho com os alunos, nomeadamente na leitura e escrita, cálculo mental, ciências, expressões, música, arte e no desenvolvimento de novas formas de aprender, pesquisar e registar informação. Estes recursos permitem o aumento da motivação dos alunos para a aprendizagem, fomentam a sua autonomia, permitem que se envolvam em projetos e se apropriem de novas ferramentas digitais. Com a sua utilização pretende-se desenvolver capacidades associadas a diversos domínios da literacia digital e em simultâneo fomentar competências transversais ao currículo. Os alunos da turma do 3º/4º Anos da professora Filomena Bruno têm desenvolvido várias atividades nesta sala de informática, no âmbito do Projeto “KidFun - Educação para os valores”, “Missão Continente” e “Kahoots” de Estudo do Meio, Português e Matemática. Os alunos pesquisaram a biografia e bibliografia dos escritores Miguel Torga e José Saramago, começaram a fazer registos no Word e criaram uma pasta de arquivo para os seus trabalhos. E muito mais há a aprender e a explorar… n
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COMUNIDADE
SESSÃO DE GOOGLE ACADÉMICO Os alunos do décimo segundo ano da Escola Secundária Mouzinho da Silveira estiveram presentes numa sessão de esclarecimento subordinada ao tema "Google Académico e potencialidades do Word". A atividade, que foi proposta e organizada pela professora Graça Figueiredo, foi dinamizada pela Dra Amélia Canhoto do IPPortalegre, decorreu no dia 28 de janeiro no auditório da escola e teve como principal objetivo aproximar os alunos de uma das vertentes da realidade académica com que se irão deparar aquando da sua entrada no ensino superior." n
A PSP TROUXE O IGOR E O CONCURSO DA AMIZADEÀ ESCOLA DA CORREDOURA
Nos dias vinte e sete e vinte e oito de janeiro, foi instalado no Pavilhão da Escola Básica Cristóvão Falcão, um planetário insuflável que realizou sessões dirigidas a alunos do quarto, quinto e sétimo anos do Agrupamento. O Planetário é propriedade do Centro Ciência Viva de Estremoz.
Ainda no âmbito das atividades do atrás referido Clube no dia vinte e nove de janeiro, deslocaram-se à Escola Cristóvão Falcão três elementos do Circo Matemático da Associação Ludus os quais realizaram sessões no pavilhão destinados aos alunos do quinto e sexto anos ligadas à disciplina de Matemática, . Este grupo realizou de uma forma teatralizada jogos de "adivinhação" e magia os quais têm por base conhecimento matemático. Estas atividades foram financiadas pelo clube e muito bem recebidas pelos alunos. n
“Eu faço como diz o Falco” é um projeto da PSP e da Fundação PT que, com regularidade, dinamizam nas escolas de 1º ciclo e Pré-escolar da cidade, algumas histórias no sentido de alertar e sensibilizar os alunos para algumas temáticas importantes, para o seu crescimento saudável e consciente. Na passada quarta-feira, dia 5 de fevereiro, o agente João Aragonez e o agente Carvalho, estiveram na Escola da Corredoura para conversarem sobre a temática “Internet Segura”. Através da história Igor e o Concurso da Amizade s urgiu uma panóplia de histórias, de esclarecimentos e de alertas. É sempre bom estar alerta e atento a esta temática. n