Урок української мови Тема: Вправи на визначення роду іменників
Урок – гра Слухай уважно Відповідай чітко Пиши каліграфічно
1. Хвилинка каліграфинка
П
‘
“Я
2. Орфографічна пʼятихвилинка Зробіть звуко-буквений аналіз слова
• • Скільки букв в слові, скільки звуків, складів? • Підберіть і запишіть спільнокореневі слова до слова «праця». • Розберіть ці слова за будовою. • Прочитайте прислів’я зі словом праця або працьовитий. (Вправа 54 с.26) • Списати 1 і 2 прислівʼя. Знайти і підкреслити іменники.
3. Гра “Найрозумніший” позначає предмет
частина мови рід
іменник загальні назви власні назви
чоловічий жіночий середній
Хто? істоти
Що? неістоти
ІМЕННИК • Чоловічий рід – він, мій - □, -о • Жіночий рід – вона, моя – а, -я • Середній рід – воно, моє – о, - е, - я
4. Вибірковий словниковий диктант Банкір, електрика, комбайнер, бібліотека, директор, криниця, фермер, черемха, агроном, адреса, радіо
5. ГРА “Запамʼятай слово” Маю жовтий я вусок, запашний колосок, Буде з мене мука й паляниця мʼяка. (пшениця)
Робота в парах Із розсипаних слів скласти прислівʼя:
землі, біла, родить. На, чорній, пшениця
На чорній землі біла пшениця родить.
6. Фізкультхвилинка
7. Вірш “Мій рушник”
8. Інструменти
9. Робота в групах • І група: Розташувати іменники в 3 стовпчики за родами • ІІ група: Скласти прислівʼя про працю. • ІІІ група: Написати сенкан “Класна робота”
10. Підсумок уроку • Якого роду бувають іменники? • Які слова допомагають визначити рід іменників? • Які закінчення мають іменники чоловічого, жіночого та середнього родів?
Домашнє завдання: с. 26 вправа 56, із словниковим словом скласти казку або оповідання
Самооцінювання за допомогою наліпок. • ПРАЦЮВАВ ВІДМІННО • ПРАЦЮВАВ ДОБРЕ • ПРАЦЮВАВ ПОСЕРЕДНЬО • МАЙЖЕ НЕ ПРАЦЮВАВ