Iran 5390 1392 03 26

‫ﻭﺯﻳﺮ ﺍﻣﻮﺭ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﯼ ﻭ ﺩﺍﺭﺍﻳﻲ ﺩﺭ ﮔﻔﺖﻭﮔﻮ ﺑﺎ‬

‫ﺑﺮﺧﻲ ﻧﺎﻥ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ‬ ‫ﺍﺯ ﻣﺤﻨﺖ ﺩﻳﮕﺮﺍﻥ ﺩﺭﻣﻲﺁﻭﺭﻧﺪ‬

‫ﺳﺎﻝ ﻧﻮﺯﺩﻫﻢ ﺷﻤﺎﺭﻩ ‪ ۵۳۹۰‬ﻳﮑﺸﻨﺒﻪ ‪ ۲۶‬ﺧﺮﺩﺍﺩ ‪ ۷ ۱۳۹۲‬ﺷﻌﺒﺎﻥ ‪ ۳۲ ۱۴۳۴‬ﺻﻔﺤﻪ ‪ ۲۰۰‬ﺗﻮﻣﺎﻥ‬ ‫ﭘﻴﺎﻣﮏ‪۱۰۰۰۱۸۷۷۲ :‬‬

‫‪:‬‬

‫ﻣﻴﺮاث‬

‫ﺣﺴﻴﻦ ﻳﺎﻭﺭﯼ‬ ‫ﮐﺎﺭﺷﻨﺎﺱ ﺟﻬﺎﻧﯽ ﺻﻨﺎﻳﻊ ﺩﺳﺘﯽ‬

‫ﻓﺮﺵ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﺤﺼﻮﻝ ﻧﮕﺎﻩ ﺯﻳﺒﺎﯼ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻴﺎﻥ ﺑﻪ ﺯﻣﻴﻦ‬

‫ﺣﺴﻴﻨﯽ‪ :‬ﻋﺪﻩﺍﯼ ﺑﺮﺍﻱ ﮔﺮﻓﺘﻦ ﺍﺭﺯ ﺑﻪ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺒﺎﺩﻻﺕ ﻫﺠﻮﻡ ﻣﻲﺑﺮﻧﺪ ﻭﻟﻲ ﺯﻣﺎﻧﻲ ﻛﻪ ﻧﻮﺑﺖ ﺑﻪ ﻋﺮﺿﻪ ﺍﺭﺯ‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ ﺍﺯ ﺻﺎﺩﺭﺍﺕ ﻣﻲﺭﺳﺪ‪ ،‬ﻣﻲﮔﻮﻳﻨﺪ ﺑﺮﺍﺳﺎﺱ ﺑﺎﺯﺍﺭ ﺁﺯﺍﺩ ﻣﻲﻓﺮﻭﺷﻴﻢ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ ‪١٠‬‬

‫ﻣﻌﺎﻭﻥ ﺣﻘﻮﻗﯽ ﺭﺋﻴﺲﺟﻤﻬﻮﺭ‪:‬‬

‫ﺿﻮﺍﺑﻂ ﺯﻳﺴﺖﻣﺤﻴﻄﯽ ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺎﻧﻊ ﺗﻮﺳﻌﻪ ﺻﻨﺎﻳﻊ ﻧﺪﺍﻧﻴﺪ‬

‫ﺑﺪﺍﻏﯽ‪ :‬ﺗﻮﺳﻌﻪ ﺑﺎ ﺭﻋﺎﻳﺖ ﻗﻮﺍﻧﻴﻦ ﺯﻳﺴﺖ ﻣﺤﻴﻄﯽ ﻧﻴﺰ ﺍﻣﮑﺎﻥﭘﺬﻳﺮ ﺍﺳﺖ‪ ،‬ﻫﻤﺎﻥﮔﻮﻧﻪ ﮐﻪ ﺩﺭ ﮐﺸﻮﺭﻫﺎﯼ‬ ‫ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ ﺻﻨﻌﺘﯽ‪ ،‬ﺗﺠﺮﺑﻪ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ ‪١٧‬‬ ‫‪2411200075790001‬‬

‫)‪ISSN1027-1449 Keytitle: IRAN (Tehran‬‬ ‫‪Sunday 16 June. 2013 No. 5390 2000 RIs‬‬

‫‪6260757900013‬‬

‫دﻳﺪﮔﺎه‬

‫ﺩﮐﺘﺮ ﻏﻼﻣﺤﺴﻴﻦ ﺍﻟﻬﺎﻡ‬ ‫ﺳﺨﻨﮕﻮﯼﺩﻭﻟﺖ‬

‫ﻇﺮﻓﻴﺖﺍﺣﻤﺪﯼﻧﮋﺍﺩ‬ ‫ﺟﻬﺎﻧﯽ ﺍﺳﺖ‬

‫ﺻﻨﺎﻳﻊ ﺩﺳــﺘﻲ ﻫﻨﺮ ﻣﻘﺪﺳــﻲ‬ ‫ﺍﺳــﺖ‪ ،‬ﻫﻨﺮﻱ ﻛﻪ ﺭﻧﮓ ﻭ ﺑــﻮﻱ ﺩﻳﻨﻲ ﺑﻪ ﻫﻤﺮﺍﻩ‬ ‫ﺩﺍﺭﺩ ﺍﻣــﺎ ﺍﻳﻦ ﻫﻨﺮ ﭼﻮﻥ ﺩﺭ ﺑﺎﻭﺭ ﻗﻠﺒﻲ ﺍﻳﺮﺍﻧﻴﺎﻥ‬ ‫ﺭﺍﻩ ﻧﻴﺎﻓﺘﻪ‪ ،‬ﻫﻴﭻ ﻭﻗﺖ ﺩﺭ ﺯﻣﺎﻥ ﻣﺸﻜﻼﺕ ﻛﺴﻲ‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﻓﻜﺮ ﻧﻴﻔﺘﺎﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﻛﻪ ﺍﻳﻦ ﻫﻨﺮ ﻣﻲﺗﻮﺍﻧﺪ‬ ‫ﻣﻌﺠﺰﻩﮔﺮ ﻣﺸــﻜﻼﺕ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺑﺎﺷﺪ‪ .‬ﺑﺎ ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﺑﻪ ﺍﻳﻦﻛﻪ ﺻﻨﺎﻳﻊ ﺩﺳــﺘﻲ ﻛﺸــﻮﺭﻣﺎﻥ ﻫﻢ ﺟﺰﻭ‬ ‫‪ ۳‬ﻗﻄﺐ ﺻﻨﺎﻳﻊ ﺩﺳــﺘﻲ ﺟﻬﺎﻥ ﺑﻪ ﺷﻤﺎﺭ ﻣﻲﺁﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﻲﺗﻮﺍﻧﻴﻢ ﺑــﺎ ﺍﻳﻦ ﺍﻣﻜﺎﻧﺎﺕ ﺑﺎ ﺩﻗﺖ ﻭ ﻣﺪﻳﺮﻳﺖ‬ ‫ﻭ ﺑﺮﻧﺎﻣﻪﺭﻳﺰﻱ ﻭ ﻧﻪ ﺍﺯ ﺳﺮ ﻧﺎﭼﺎﺭﻱ ﺍﺯ ﺍﻳﻦ ﻣﻨﺎﺑﻊ‬ ‫ﻣﺎﻧﻨﺪ ﻧﻔﺖ ﻛﺴﺐ ﺩﺭﺁﻣﺪ ﻛﻨﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ ‪١٥‬‬

‫ﻇﺮﻓﻴﺖ ﺍﺣﻤﺪﻱﻧﮋﺍﺩ ﺩﺭﻭﻧﻲ‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ ﺑﻠﻜﻪ ﺟﻬﺎﻧﻲ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺍﻳﻦ‬ ‫ﺣﺮﮐﺖ ﻣﻮﺝ ﺟﻬﺎﻧﻲ ﺁﻓﺮﻳﺪﻩ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺍﻳﻦ ﻣﻮﺝ ﺍﺯ‬ ‫ﺳﻤﺖ ﻭ ﻣﺴﻴﺮ ﺍﺣﻤﺪﻱﻧﮋﺍﺩ ﻣﺘﺼﻞ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‬ ‫ﺑﻪ ﻇﺮﻓﻴﺖ ﺍﻧﻘﻼﺏ ﺍﺳﻼﻣﻲ‪ .‬ﺍﺣﻤﺪﻱﻧﮋﺍﺩ ﺍﺯ ﺩﻝ‬ ‫ﺍﻧﻘﻼﺏ ﻣﺘﻮﻟﺪ ﺷﺪﻩ ﺍﺳﺖ‪ ،‬ﺍﮔﺮ ﺍﻧﻘﻼﺏ ﻧﺒﺎﺷﺪ‬ ‫ﺍﺣﻤﺪﻱﻧﮋﺍﺩ ﻫﻢ ﻧﻴﺴــﺖ‪ .‬ﺑﻌﻀﻲﻫﺎ ﻛﻮﺷﻴﺪﻧﺪ‬ ‫ﺍﻳﻦ ﻇﺮﻓﻴــﺖ ﺭﺍ ﺩﻭﮔﺎﻧﻪ ﻭ ﺑﻌﻀــﻲ ﻫﻢ ﺁﻥ ﺭﺍ‬ ‫ﻓﺮﺩﻱ ﮐﻨﻨــﺪ ﻳﻌﻨﻲ ﺗﻔﮑﺮ ﺍﺣﻤﺪﻱﻧــﮋﺍﺩ ﺑﺪﻭﻥ‬ ‫ﺍﺣﻤﺪﻱﻧــﮋﺍﺩ! ﺍﺣﻤﺪﻱﻧﮋﺍﺩ ﺑــﺎ ﺁﺭﻣﺎﻥﻫﺎﻳﺶ‬ ‫ﺯﻧﺪﮔﻲ ﻣﻲﮐﻨﺪ ﻭ ﻳﮏ ﻫﻮﻳﺖ ﻭﺍﺣﺪ ﺩﺍﺭﺩ ﻭ ﺁﻥ‬ ‫ﻇﺮﻓﻴﺖ ﺍﻧﻘﻼﺏ ﺍﺳﻼﻣﻲ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ ‪٢‬‬

‫ﺩﮐﺘﺮ ﺣﺴﻦ ﺭﻭﺣﺎﻧﯽ ﺑﺎ ﮐﺴﺐ ‪ ۱۸‬ﻣﻴﻠﻴﻮﻥ ﻭ ‪ ۶۱۳‬ﻫﺰﺍﺭ ﻭ ‪ ۳۲۹‬ﺭﺃﯼ‪ ،‬ﺭﺋﻴﺲﺟﻤﻬﻮﺭ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻣﺮﺩﻡ ﺷﺪ‬

‫ﺭﻫﺒﺮ ﺍﻧﻘﻼﺏ‪ :‬ﺭﺋﻴﺲﺟﻤﻬﻮﺭ ﻣﻨﺘﺨﺐ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲﺟﻤﻬﻮﺭ ﻫﻤﻪ ﻣﻠﺖ ﺍﺳﺖ‬

‫اﻳﺮاﻧﺪﺧﺖ‬ ‫‪ ۶‬ﺳﺎﻝ ﺯﻧﺪﮔﯽ ﺑﺎﻧﻮﻳﯽ ﮐﻪ ﺧﻮﺍﺳﺖ ﺍﻳﺮﺍﻧﯽ ﺑﺎﺷﺪ‬

‫ﻣﺪﺍﻝ ﻋﺎﺷﻘﯽ ﺑﺮﺍﯼ‬ ‫ﺑﺎﻧﻮﯼ ﻗﻬﺮﻣﺎﻥ ﺍﻟﻤﭙﻴﮏ‬

‫ﻟﻴﻼ ﺭﺟﺒﻲ ﺑﻼﺭﻭﺳــﻲ ﺍﻻﺻﻞ‪،‬‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻴــﺎﻥ ﺭﺍ ﻣﺮﺩﻣﻲ ﺑﺴــﻴﺎﺭ‬ ‫ﺻﻤﻴﻤﻲﻣﻌﺮﻓــﻲ ﻣﻲﻛﻨﺪ ﻛﻪ‬ ‫ﺧﺎﻃﺮﺍﺕ ﺯﻳﺒﺎ ﻭ ﺑﻪ ﻳﺎﺩ ﻣﺎﻧﺪﻧﻲ‬ ‫ﺭﺍ ﺩﺭ ﺫﻫــﻦ ﺍﻭ ﺭﻗــﻢ ﺯﺩﻩﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﻫﺮ ﺑﺎﺭ ﻛــﻪ ﺑﺮﺍﻱ ﻓﺮﺩﻱ ﺩﺭ ﻧﻘﻄﻪﺍﻱ ﺍﺯ ﻛﺸــﻮﺭ ﺍﺗﻔﺎﻕ‬ ‫ﻧﺎﮔﻮﺍﺭﻱ ﻣﻲﺍﻓﺘﺪ ﻭ ﻫﺮ ﺍﻳﺮﺍﻧﻲ ﺑﻪ ﻧﻮﺑﻪ ﺧﻮﺩ ﺍﺯ ﻫﺮ ﻧﻘﻄﻪ‬ ‫ﻛﺸﻮﺭ ﺑﻪ ﻛﻤﻚ ﻣﻲﺷﺘﺎﺑﺪ‪ ،‬ﺍﻳﻦ ﺧﺼﻠﺖ ﺧﻮﺏ ﺍﻳﺮﺍﻧﻴﺎﻥ‬ ‫ﺑﺮﺍﻳﺶ ﭘﺮﺭﻧﮓﺗﺮ ﻣﻲﺷﻮﺩ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ ‪١٨‬‬

‫ﺩﮐﺘﺮﺍﺣﻤﺪﯼﻧﮋﺍﺩ‪ :‬ﻋﻼﻗﻤﻨﺪﺍﻥ ﺳﺮﺍﻓﺮﺍﺯﯼﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ ﺭﺋﻴﺲﺟﻤﻬﻮﺭﻣﻨﺘﺨﺐ ﻳﺎﺭﯼ ﺭﺳﺎﻧﻨﺪ‬

‫ﺗﻤﺎﺷﺎﺧﺎﻧﻪ‬

‫ﺁﻳﺖﺍﷲ ﺧﺎﻣﻨﻪﺍﯼ‪ :‬ﭘﻴﺮﻭﺯ ﺣﻘﻴﻘﯽ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺩﻳﺮﻭﺯ ﻣﻠﺖ ﺑﺰﺭﮒ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺍﺳــﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺣﻮﻝ ﻭ ﻗﻮﻩ ﺍﻟﻬﯽ ﺗﻮﺍﻧﺴــﺖ ﮔﺎﻣﯽ ﺍﺳــﺘﻮﺍﺭ‬ ‫ﺑﺮﺩﺍﺭﺩ‬

‫ﻫﻴﺠﺎﻥ ﻭ ﺍﻟﺘﻬﺎﺏ ﺭﻭﺯﻫﺎ ﻭ ﻫﻔﺘﻪﻫﺎﯼ ﺭﻗﺎﺑﺖ‪ ،‬ﺑﺎﻳﺪ ﺟﺎﯼ ﺧﻮﺩ‬ ‫ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﻤﮑﺎﺭﯼ ﻭ ﺭﻓﺎﻗﺖ ﺩﺍﺩﻩ ﻭ ﻃﺮﻓﺪﺍﺭﺍﻥ ﻧﺎﻣﺰﺩﻫﺎﯼ ﺭﻗﻴﺐ‬ ‫ﺩﺭ ﺁﺯﻣﻮﻥ ﺑﺮﺩﺑﺎﺭﯼ ﻭ ﻣﺘﺎﻧﺖ ﻭ ﺩﺍﻧﺎﻳﯽ ﻧﻴﺰ ﺟﺎﻳﮕﺎﻩ ﺷﺎﻳﺴــﺘﻪ‬

‫ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﺳﺖ ﺁﻭﺭﻧﺪ‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﺍﯼ ﺩﺳــﺖ ﻳﺎﻓﺘﻦ ﺑــﻪ ﺁﺭﻣﺎﻥﻫﺎﯼ ﺑﺰﺭﮔﯽ ﮐﻪ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲﺟﻤﻬــﻮﺭ ﻭ ﻫﻤﮑﺎﺭﺍﻥ ﻭﯼ ﺩﺭ ﺩﻭﻟﺖ‪ ،‬ﻣﺘﻌﻬﺪ ﻭ ﻣﺴــﺌﻮﻝ‬ ‫ﺗﺤﻘﻖ ﺁﻧﻨﺪ‪ ،‬ﺑﻪ ﺁﻧﺎﻥ ﮐﻤﮏ ﻭ ﺑﺎ ﺁﻧﺎﻥ ﻫﻤﮑﺎﺭﯼ ﺻﻤﻴﻤﺎﻧﻪ ﮐﻨﻨﺪ‬ ‫ﺍﺣﻤﺪﯼﻧــﮋﺍﺩ‪ :‬ﻣﻌﺘﻘﺪﻡ ﺑﺎ ﺍﻋﺘﻤــﺎﺩ ﻭ ﺑﺎﻭﺭ ﺑﻪ ﻣﻠﺖ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻭ‬ ‫ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﺑﻪ ﺳــﻼﻳﻖ ﻭ ﻋﻼﻳﻖ ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻥ ﻣﻲﺗﻮﺍﻥ ﻫﻤﻪ ﻗﻠﻪﻫﺎﻱ‬

‫ﺍﻓﺘﺨﺎﺭ ﺭﺍ ﻓﺘﺢ ﻛﺮﺩ ﻭ ﻛﺸــﻮﺭ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺑﺎﻻﺗﺮﻳﻦ ﺳــﻄﺢ ﺍﺯ ﺭﻓﺎﻩ‬ ‫ﻭ ﭘﻴﺸــﺮﻓﺖ ﺟﻬﺎﻧﻲ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩ ﻭ ﻫﻤﻪ ﺁﺭﺯﻭﻫــﺎ ﻭ ﺁﺭﻣﺎﻥﻫﺎ ﺭﺍ‬ ‫ﻣﺤﻘﻖ ﻛﺮﺩ‬ ‫ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﻋﻼﻗﻪ ﻣﻨﺪﺍﻥ ﺑﻪ ﺳﺮﺍﻓﺮﺍﺯﻱ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺩﺍﺭﺩ ﻛﻪ‬ ‫ﺩﺭ ﺗﻤــﺎﻡ ﻓﺮﺻﺖﻫﺎ ﺭﺋﻴﺲ ﺟﻤﻬﻮﺭ ﻭ ﺩﻭﻟﺖ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﭘﻴﺸﺒﺮﺩ ﻫﺮ ﭼﻪ ﺑﻬﺘﺮ ﺍﻣﻮﺭ ﻳﺎﺭﻱ ﺭﺳﺎﻧﻨﺪ‬

‫ﻫﻤﻴﻦ ﺻﻔﺤﻪ ﻭ ﺻﻔﺤﺎﺕ ‪ ٢‬ﻭ ‪٣‬‬

‫ﮔﺰﺍﺭﺵ‬ ‫ﺳﺘﺎﺭﻩ ﺩﻫﻪ ‪ ۶۰‬ﺳﻴﻨﻤﺎ ﻭ ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮﻥ ﺩﺭﮔﻔﺖﻭﮔﻮ ﺑﺎ‬

‫ﻋـــﺮﻓﺎﻥ ﺍﻳﺮﺍﻧﯽ‬ ‫ﺯﻳﺒـــﺎﺳﺖ‬

‫‪:‬‬

‫‪۲۵‬‬

‫ﺍﺯ ﺗﻔﺎﻫﻤﻨﺎﻣﻪﻫﺎﯼ ﺟﺪﻳﺪ ﻫﻤﮑﺎﺭﯼ ﺑﻴﻦ ﻣﺠﻠﺲ ﻭ ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ ﺁﺯﺍﺩ‬

‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻭ ﺗﻔﺤﺺ ﺩﺭ ﻣﺮﺍﻭﺩﺍﺕ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ﻭ ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ ﺁﺯﺍﺩ ﮔﻢ ﺷﺪ‬

‫ﻭﻋﺪﻩﻫﺎﻱ ﻣﺤﻘﻖ ﻧﺸﺪﻩ ﻣﺒﻨﻲ ﺑﺮ ﺟﺬﺏ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﺮﺍﻱ ﺩﺍﻧﺸﮕﺎﻩ ﺁﺯﺍﺩ ﻭ ﺍﻧﻌﻘﺎﺩ ﻣﻮﺍﻓﻘﺘﻨﺎﻣﻪ‬ ‫ﺑﺎ ﻣﺠﻠﺲ‪ ،‬ﺷﺎﺋﺒﻪﻫﺎﻳﻲ ﺭﺍ ﺩﺭﺑﺎﺭﻩ ﻧﻘﺶ ﻧﻈﺎﺭﺗﻲ ﻣﺠﻠﺲ ﺍﻳﺠﺎﺩ ﻣﻲﻛﻨﺪ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ ‪٤‬‬

‫ﺑﻴﻦاﻟﻤﻠﻞ‬

‫ﺍﺫﻋﺎﻥ ﺭﺳﺎﻧﻪﻫﺎﯼ ﺧﺎﺭﺟﯽ ﺑﻪ ﻣﺸﺎﺭﮐﺖ ﮔﺴﺘﺮﺩﻩ‬ ‫ﻣﺮﺩﻡ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺩﺭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‬

‫ﺩﺭ ﭘــﯽ ﺣﻀﻮﺭ ﻣﺮﺩﻡ ﺩﺭ ﭘﺎﻱ ﺻﻨﺪﻭﻕﻫــﺎﻱ ﺭﺃﻱ ﻭ ﺍﻋﻼﻡ ﻧﺘﺎﻳﺞ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‬ ‫ﺭﻳﺎﺳــﺖ ﺟﻤﻬﻮﺭﯼ ﺍﻳــﺮﺍﻥ‪ ،‬ﺧﺒﺮﮔﺰﺍﺭﯼﻫﺎ ﻭ ﺭﺳــﺎﻧﻪﻫﺎﯼ ﺧﺎﺭﺟﯽ ﺑﺎ ﺍﺫﻋﺎﻥ ﺑﺮ‬ ‫ﺣﻀﻮﺭ ﮔﺴــﺘﺮﺩﻩ ﻣﺮﺩﻡ ﺍﻳﺮﺍﻥ‪ ،‬ﺍﺧﺒﺎﺭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻃﺮﺯ ﮔﺴﺘﺮﺩﻩﺍﻱ ﭘﻮﺷﺶ‬ ‫ﺩﺍﺩﻧﺪ‪ .‬ﺧﺒﺮﮔــﺰﺍﺭﯼ ﺭﻭﻳﺘﺮﺯ ﺩﺭ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﺧﻮﺩ ﻧﻮﺷــﺖ ﮐــﻪ ﻣﻴﻠﻴﻮﻥﻫﺎ ﺍﻳﺮﺍﻧﯽ‬ ‫ﺑــﺮﺍﯼ ﺭﺃﻱ ﺩﺍﺩﻥ ﺑــﻪ ﭘﺎﯼ ﺻﻨﺪﻭﻕﻫﺎﯼ ﺭﺃﻱ ﺁﻣﺪﻧــﺪ ﻭ ﺯﻣﺎﻥ ﺭﺃﻱﮔﻴﺮﯼ ﻧﻴﺰ‬ ‫ﭼﻨﺪ ﺳــﺎﻋﺖ ﺗﻤﺪﻳﺪ ﺷــﺪ‪ .‬ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﺩﺍﺭﺍﻟﺨﻠﻴﺞ ﭼﺎﭖ ﺍﻣﺎﺭﺍﺕ ﻧﻮﺷﺖ‪ :‬ﺑﻴﺶ ﺍﺯ‬ ‫‪ ٥٠‬ﻣﻴﻠﻴﻮﻥ ﺍﻳﺮﺍﻧﯽ ﻭﺍﺟﺪ ﺷــﺮﺍﻳﻂ ﺍﺯ ﺑﻴﻦ ‪ ٦‬ﺭﻗﻴﺐ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺗﯽ ﺳــﻌﻴﺪ ﺟﻠﻴﻠﯽ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﯽ ﺍﮐﺒﺮ ﻭﻻﻳﺘﯽ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪﺑﺎﻗﺮ ﻗﺎﻟﻴﺒﺎﻑ‪ ،‬ﻣﺤﺴــﻦ ﺭﺿﺎﻳﯽ‪ ،‬ﺣﺴــﻦ ﺭﻭﺣﺎﻧﯽ ﻭ‬ ‫ﺳــﻴﺪﻣﺤﻤﺪ ﻏﺮﺿﯽ‪ ،‬ﺭﺋﻴﺲ ﺟﻤﻬﻮﺭﺷﺎﻥ ﺭﺍ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﮐﺮﺩﻧﺪ‪ .‬ﺁﺳﻮﺷﻴﺘﺪﭘﺮﺱ‬ ‫ﮔﺰﺍﺭﺵ ﺩﺍﺩ‪ :‬ﺑﻪ ﻧﻈﺮ ﻣﯽﺭﺳﺪ ﺣﻀﻮﺭ ﮐﺴﺎﻧﯽ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻟﺤﻈﻪ ﺗﺼﻤﻴﻢ ﺑﻪ‬ ‫ﺷﺮﮐﺖ ﺩﺭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﮔﺮﻓﺘﻨﺪ‪ ،‬ﻣﺴﻴﺮ ﺭﻗﺎﺑﺖ ﺭﺍ ﺗﻐﻴﻴﺮ ﺩﺍﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺁﺳﻮﺷﻴﺘﺪﭘﺮﺱ‬ ‫ﻧﻮﺷــﺖ ﮐﻪ ﺑﺴــﻴﺎﺭﯼ ﺍﺯ ﻣﺮﺩﻡ ﺩﺭ ﮔﺮﻣﺎﯼ ﺷﺪﻳﺪ ﺭﻭﺯ ﺟﻤﻌﻪ ﺩﺭ ﺻﻒ ﻃﻮﻻﻧﯽ‬ ‫ﻣﺮﺍﮐﺰ ﺭﺃﻱﮔﻴﺮﯼ ﺩﺭ ﺗﻬﺮﺍﻥ ﻭ ﺷــﻬﺮﻫﺎﯼ ﺩﻳﮕﺮ ﻣﻨﺘﻈﺮ ﻣﺎﻧﺪﻧﺪ ﺗﺎ ﺭﺃﻱ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ‬ ‫ﺩﺭ ﺻﻨﺪﻭﻕﻫﺎ ﺑﻴﻨﺪﺍﺯﻧﺪ ﻭ ﺑﻪ ﻫﻤﻴﻦ ﺩﻟﻴﻞ ﺯﻣﺎﻥ ﺭﺃﻱﮔﻴﺮﯼ ﺗﺎ ‪ ٥‬ﺳﺎﻋﺖ ﺗﻤﺪﻳﺪ‬ ‫ﺷﺪ‪ .‬ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﺍﻟﺮﻳﺎﺽ ﭼﺎﭖ ﻋﺮﺑﺴﺘﺎﻥ ﻧﻴﺰ ﺩﺭ ﺧﺒﺮﯼ ﺑﺎ ﻋﻨﻮﺍﻥ »ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‬ ‫ﺭﻳﺎﺳــﺖ ﺟﻤﻬﻮﺭﯼ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻭ ﺍﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﮔﺴﺘﺮﺩﻩ ﻣﺮﺩﻡ ﺍﺯ ﺁﻥ« ﺍﻋﻼﻡ ﮐﺮﺩ‬ ‫ﮐﻪ ﺩﺭﺻﺪ ﺍﺳــﺘﻘﺒﺎﻝ ﻣﺮﺩﻡ ﺍﺯ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺑﻪ ﻧﺰﺩﻳﮏ ‪ ٧٠‬ﺩﺭﺻﺪ ﺭﺳــﻴﺪﻩ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺭﺳــﺎﻧﻪﻫﺎﻱ ﻛﻮﺑﺎ ﻧﻴﺰ ﻧﻮﺷــﺘﻨﺪ‪ :‬ﺩﻣﻮﮐﺮﺍﺳــﯽ ﺩﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺩﺭ ﺍﻭﺝ ﺍﺳﺖ ﻭ ﺭﺷﺪ ﻭ‬ ‫ﺑﻠﻮﻍ ﺳﻴﺎﺳــﯽ ﺩﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﺴــﻴﺎﺭ ﻓﺮﺍﺗﺮ ﺍﺯ ﮐﺸﻮﺭﻫﺎﯼ ﻣﺪﻋﯽ ﺩﻣﻮﮐﺮﺍﺳﯽ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺷﻮﺭ ﻭ ﻧﺸﺎﻁ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺩﺭ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﺮﺍﯼ ﺩﻭﺳﺘﺪﺍﺭﺍﻥ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﺴﻴﺎﺭ ﺩﻟﮕﺮﻡ ﮐﻨﻨﺪﻩ‬ ‫ﻭ ﻣﻮﺟﺐ ﻧﺎﺭﺍﺣﺘﯽ ﺷﺪﻳﺪ ﺩﺷﻤﻨﺎﻥ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﻪ ﺍﻣﺮﻳﮑﺎ ﺩﺭﺱ ﻣﺮﺩﻡﺳﺎﻻﺭﯼ‬ ‫ﻭﺍﻗﻌﯽ ﻣﯽﺩﻫﺪ‪ .‬ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﻧﻴﻮﻳﻮﺭﮎ ﺗﺎﻳﻤﺰ ﻧﻮﺷﺖ‪ :‬ﻣﺮﺩﻡ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺩﺭ ﻧﻈﺮﺳﻨﺠﯽﻫﺎ‬ ‫ﻭ ﮔﻔﺖﻭﮔﻮﻫﺎﻳﯽ ﮐﻪ ﺩﺭ ﻃﻮﻝ ﺗﺒﻠﻴﻐﺎﺕ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺭﻳﺎﺳــﺖ ﺟﻤﻬﻮﺭﯼ ﺟﺮﻳﺎﻥ‬ ‫ﺩﺍﺷﺖ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩ‪ ،‬ﺣﻘﻮﻕ ﻓﺮﺩﯼ ﻭ ﻋﺎﺩﯼﺳﺎﺯﯼ ﺭﻭﺍﺑﻂ ﺑﺎ ﺳﺎﻳﺮ ﮐﺸﻮﺭﻫﺎﯼ ﺟﻬﺎﻥ‬ ‫ﺭﺍ ﺑﻪ ﻋﻨﻮﺍﻥ ﺍﻭﻟﻮﻳﺖﻫﺎﯼ ﺧﻮﺩ ﺍﻋﻼﻡ ﮐﺮﺩﻩ ﺑﻮﺩﻧﺪ‪ .‬ﺭﻭﺯﻧﺎﻣﻪ ﻭﺍﺷﻨﮕﺘﻦ ﭘﺴﺖ ﻧﻴﺰ‬ ‫ﺍﻋﻼﻡ ﻛﺮﺩ ﮐﻪ ﻣﻴﺰﺍﻥ ﺁﺭﺍﯼ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺭﻳﺎﺳــﺖ ﺟﻤﻬﻮﺭﯼ ﺑﺎﻻﺗﺮ ﺍﺯ ﺁﻧﭽﻪ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ‬ ‫ﻣﯽﺭﻓﺖ ﺑﻮﺩ‪.‬‬

‫ﺗﻈﺎﻫﺮﺍﺕ ﻋﻠﻴﻪ ﻧﺸﺴﺖ ﮔﺮﻭﻩ ‪ ۸‬ﺩﺭ ﺍﻳﺮﻟﻨﺪ‬

‫ﺻﺪﻫﺎ ﻧﻔﺮ ﺩﺭ ﺍﻋﺘﺮﺍﺽ ﺑﻪ ﻧﺸﺴﺖ ﮔﺮﻭﻩ ‪ ٨‬ﻭ ﻧﻈﺎﻡ ﺳﺮﻣﺎﻳﻪﺩﺍﺭﻱ ﺩﺭ ﺷﻬﺮ‬ ‫»ﺑﻠﻔﺎﺳﺖ« ﭘﺎﻳﺘﺨﺖ ﺍﻳﺮﻟﻨﺪ ﺷﻤﺎﻟﻲ ﺗﻈﺎﻫﺮﺍﺕ ﻛﺮﺩﻧﺪ‪ .‬ﺟﻮ ﺍﻣﻨﻴﺘﻲ ﺳﻨﮕﻴﻨﻲ‬ ‫ﺩﺭ ﻣﺮﻛﺰ ﺷﻬﺮ ﺑﻠﻔﺎﺳﺖ ﺣﺎﻛﻢ ﺷﺪﻩ ﻭ ﻣﺎﻣﻮﺭﺍﻥ ﭘﻠﻴﺲ ﺑﺎ ﺧﻮﺩﺭﻭﻫﺎﻱ ﻧﻈﺎﻣﻲ‬ ‫ﺑﻪ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺍﻋﺘﺮﺍﺽﻫﺎ ﺍﻋﺰﺍﻡ ﺷﺪﻧﺪ‪ .‬ﻣﻌﺘﺮﺿﺎﻥ ﺑﺎ ﺳﺮ ﺩﺍﺩﻥ ﺷﻌﺎﺭﻫﺎﻳﻲ ﻓﺮﻳﺎﺩ‬ ‫ﺯﺩﻧﺪ‪ :‬ﺍﻭﺑﺎﻣﺎ ﻭ ﻛﺎﻣﺮﻭﻥ! ﻫﺮﮔﺰ ﺍﺯ ﺷــﻤﺎ ﺍﺳﺘﻘﺒﺎﻝ ﻧﺨﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ‪ .‬ﻧﺸﺴﺖ ﺳﺮﺍﻥ‬ ‫ﮔﺮﻭﻩ ‪ ٨‬ﺭﻭﺯ ﺩﻭﺷــﻨﺒﻪ ﺩﺭ ﺷﻬﺮ ﺑﻠﻔﺎﺳﺖ ﺑﺮﮔﺰﺍﺭ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷﺪ ﻭ ﺭﻫﺒﺮﺍﻥ ﺑﺮﺧﻲ‬ ‫ﺍﺯ ﻛﺸــﻮﺭﻫﺎﻱ ﻗﺪﺭﺗﻤﻨﺪ ﺟﻬﺎﻥ ﺑﻪ ﻣﺪﺕ ﺩﻭ ﺭﻭﺯ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻧﺸﺴــﺖ ﺷــﺮﻛﺖ‬ ‫ﺧﻮﺍﻫﻨﺪ ﻛﺮﺩ‪.‬‬

‫ﻟﺸﻜﺮﻛﺸﻲ ﻃﺮﻓﺪﺍﺭﺍﻥ ﺍﺭﺩﻭﻏﺎﻥ ﺑﻪ ﺧﻴﺎﺑﺎﻥﻫﺎ‬

‫ﭘــﺲ ﺍﺯ ﺩﻭ ﻫﻔﺘﻪ ﺁﻏــﺎﺯ ﺍﻋﺘﺮﺍﺿﺎﺕ ﺿﺪ ﺩﻭﻟﺘﻲ ﺩﺭ ﺗﺮﻛﻴــﻪ ﺩﻩﻫﺎ ﻫﺰﺍﺭ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ‬ ‫ﻃﺮﻓﺪﺍﺭﺍﻥ »ﺭﺟﺐ ﻃﻴﺐ ﺍﺭﺩﻭﻏﺎﻥ« ﻧﺨﺴﺖﻭﺯﻳﺮ ﺍﻳﻦ ﻛﺸﻮﺭ ﺑﻪ ﺧﻴﺎﺑﺎﻥﻫﺎ ﺁﻣﺪﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺩﻩﻫﺎ ﻫﺰﺍﺭ ﻧﻔﺮ ﺍﺯ ﻃﺮﻓﺪﺍﺭﺍﻥ ﺍﻭ ﺩﺭ ﻣﻨﻄﻘﻪ ﺳــﻴﻨﺠﺎﻥ ﺍﺯ ﺍﻃﺮﺍﻑ ﺁﻧﻜﺎﺭﺍ ﻛﻪ ﻗﻠﻤﺮﻭ‬ ‫ﺣﺰﺏ ﺣﺎﻛﻢ ﻋﺪﺍﻟﺖ ﻭ ﺗﻮﺳــﻌﻪ ﺍﺳــﺖ ﺗﺠﻤﻊ ﻛﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﭘﺮﭼﻢﻫﺎﻱ ﺗﺮﻛﻴﻪ ﺭﺍ ﺩﺭ‬ ‫ﺩﺳــﺖ ﺩﺍﺷــﺘﻨﺪ‪ .‬ﺍﺭﺩﻭﻏﺎﻥ ﻧﻴﺰ ﺑﺎ ﺣﻀﻮﺭ ﺩﺭ ﺟﻤﻊ ﻃﺮﻓﺪﺍﺭﺍﻧــﺶ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺮﺿﺎﻥ ﺑﻪ‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﺖﻫﺎﻱ ﺩﻭﻟﺖ ﺧﻮﺩﺵ ﺭﺍ ﻣﺠﺪﺩﺍً »ﻫﻮﭼﻲ ﮔﺮ« ﺧﻮﺍﻧﺪ‪ .‬ﻭﻱ ﮔﻔﺖ‪ :‬ﻣﺎ ﺟﻮﺍﺏ‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺎﻥ ﺭﺍ ‪ ٨‬ﻣﺎﻩ ﺩﻳﮕﺮ ﺩﺭ ﭘﺎﻱ ﺻﻨﺪﻭﻕﻫﺎﻱ ﺭﺃﻱ ﺧﻮﺍﻫﻴﻢ ﺩﺍﺩ‪.‬‬

‫ﺍﺧﺒﺎﺭ ﺿﺪ ﻭ ﻧﻘﻴﺾ ﺍﺯ ﻣﺮﮒ ﻣﺒﺎﺭﻙ ﺩﺭ ﺯﻧﺪﺍﻥ‬

‫ﺑﺮﺧﻲ ﻣﻨﺎﺑﻊ ﻣﺼﺮﻱ ﮔﺰﺍﺭﺵ ﺩﺍﺩﻧﺪ ﻛﻪ ﺣﺴﻨﻲ ﻣﺒﺎﺭﻙ ﺭﺋﻴﺲ ﺟﻤﻬﻮﺭ ﻣﺨﻠﻮﻉ‬ ‫ﺩﺭ ﺑﻴﻤﺎﺭﺳــﺘﺎﻥ ﺯﻧﺪﺍﻥ ﻃﺮﻩ ﻣﺮﺩﻩ ﻭ ﻃﻲ ﺳﺎﻋﺎﺕ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﺍﻳﻦ ﺧﺒﺮ ﺑﻪﻃﻮﺭ ﺭﺳﻤﻲ‬ ‫ﺍﻋﻼﻡ ﺧﻮﺍﻫﺪ ﺷــﺪ‪ .‬ﺗﻌﺪﺍﺩﻱ ﺍﺯ ﻓﻌﺎﻻﻥ ﺳﺎﻳﺖﻫﺎﻱ ﺍﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺍﻳﻦ ﺧﺒﺮ ﺭﺍ ﻣﻨﺘﺸﺮ‬ ‫ﻛﺮﺩﻧﺪ‪» .‬ﻃــﺎﺭﻕ ﺍﻟﻌﻮﺿﻲ« ﻋﻀﻮ ﺣﺰﺏ ﻣﺼﺮ ﺩﻣﻮﻛﺮﺍﺗﻴــﻚ ﮔﻔﺖ‪ :‬ﺍﺧﺒﺎﺭ ﻣﻮﺛﻖ‬ ‫ﺩﺭﺑــﺎﺭﻩ ﻣﺮﮒ ﻣﺒﺎﺭﻙ ﺩﺭ ﺯﻧﺪﺍﻥ ﻃﺮﻩ ﻭﺟﻮﺩ ﺩﺍﺭﺩ‪ .‬ﺍﺯ ﺳــﻮﻱ ﺩﻳﮕﺮ ﻳﻚ ﺳــﺎﻳﺖ‬ ‫ﻃﺮﻓﺪﺍﺭ ﻣﺒﺎﺭﻙ ﺧﺒﺮ ﻣﺮﮒ ﻣﺒﺎﺭﻙ ﺭﺍ ﺭﺩ ﻛﺮﺩ‪ .‬ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﺳــﺎﻳﺖ ﺁﻣﺪﻩ ﺍﺳــﺖ‪ :‬ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺎﻛﻴﺪ ﻣﻲﻛﻨﻴﻢ ﻛﻪ ﻣﺒﺎﺭﻙ ﺩﺭ ﺻﺤﺖ ﻛﺎﻣﻞ ﺑﻪ ﺳﺮ ﻣﻲﺑﺮﺩ‪.‬‬

‫ﺗﻮﻟﻴﺪ ﺑﻨﺰﻳﻦ ﻳﻮﺭﻭ ‪ ، ۴‬ﺷﺶ ﻣﻴﻠﻴﻮﻥ ﻟﻴﺘﺮ ﺩﺭ ﺭﻭﺯ ﺍﻓﺰﺍﻳﺶ ﻣﯽﻳﺎﺑﺪ‬

‫ﺷﻤﺎﺭﺵ ﻣﻌﮑﻮﺱ ﺍﻓﺘﺘﺎﺡ ﻃﺮﺡ ﻋﻈﻴﻢ‬ ‫ﺑﻨﺰﻳﻦ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬

‫ﺑﺎ ﺗﻜﻤﻴﻞ ﺗﻤﺎﻣﻲ ﻭﺍﺣﺪﻫﺎﻱ ﻓﺮﺍﻳﻨﺪﻱ ﺑﻨﺰﻳﻦﺳﺎﺯﻱ ﺩﺭ ﭘﺎﻻﻳﺸﮕﺎﻩ ﻧﻔﺖ ﺗﺒﺮﻳﺰ ﺗﺎ ﺗﻴﺮﻣﺎﻩ‪ ،‬ﺗﻮﻟﻴﺪ‬ ‫ﺍﻧﺒﻮﻩ ﺑﻨﺰﻳﻦ ﺑﺎ ﺍﺳﺘﺎﻧﺪﺍﺭﺩ ﻳﻮﺭﻭ ‪ ۴‬ﺍﺗﺤﺎﺩﻳﻪ ﺍﺭﻭﭘﺎ ﺍﺯ ﻣﺮﺩﺍﺩﻣﺎﻩ ﺁﻏﺎﺯ ﻣﻲﺷﻮﺩ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ ‪٥‬‬

‫ﻧﻘﺶ ﺑﺎﺯﺧﻮﺍﻧﻲ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺩﺭ ﺗﺮﺳﻴﻢ ﺁﻳﻨﺪﻩ‬

‫‪۱۳‬‬

‫ﮔﺬﺭ ﻋﻘﺮﺑﻪ ﻫﺎﯼ ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ‬ ‫اﻳﺮان‬

‫داﺧﻠﻰ‬

‫ﺭﻫﺒﺮ ﻓﺮﺯﺍﻧﻪ ﺍﻧﻘﻼﺏ‪:‬‬

‫ﺭﺋﻴﺲﺟﻤﻬﻮﺭ ﻣﻨﺘﺨﺐ‪ ،‬ﺭﺋﻴﺲﺟﻤﻬﻮﺭ ﻫﻤﻪ ﻣﻠﺖ ﺍﺳﺖ‬

‫ﺩﺭ ﭘﯽ ﺣﻤﺎﺳﻪ ﺑﺎﺷﮑﻮﻩ ﻭ ﺗﺎﺭﻳﺨﯽ ﻣﻠﺖ ﺩﺭ ﻳﺎﺯﺩﻫﻤﻴﻦ‬ ‫ﺩﻭﺭﻩ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺭﻳﺎﺳــﺖ ﺟﻤﻬــﻮﺭﯼ ﻭ ﭼﻬﺎﺭﻣﻴﻦ ﺩﻭﺭﻩ‬ ‫ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺷﻮﺭﺍﻫﺎﯼ ﺍﺳﻼﻣﯽ ﺷــﻬﺮ ﻭ ﺭﻭﺳﺘﺎ‪ ،‬ﺣﻀﺮﺕ‬ ‫ﺁﻳﺖﺍﷲ ﺧﺎﻣﻨﻪﺍﯼ ﺭﻫﺒﺮ ﻣﻌﻈﻢ ﺍﻧﻘﻼﺏ ﺍﺳــﻼﻣﯽ ﭘﻴﺎﻡ‬ ‫ﺗﺸﮑﺮ ﻭ ﻗﺪﺭﺩﺍﻧﯽ ﺧﻄﺎﺏ ﺑﻪ ﻣﺮﺩﻡ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺻﺎﺩﺭ ﮐﺮﺩﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺑﺴﻢ ﺍﷲ ﺍﻟﺮﺣﻤﻦ ﺍﻟﺮﺣﻴﻢ‬ ‫ﻣﻠﺖ ﻋﺰﻳﺰ ﺍﻳﺮﺍﻥ!‬ ‫ﺻﺤﻨﻪ ﺣﻤﺎﺳــﯽ ﻭ ﭘﺮﺷﻮﺭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺩﺭ ﺭﻭﺯ ﺟﻤﻌﻪ‬ ‫‪ ٢٤‬ﺧﺮﺩﺍﺩ‪ ،‬ﺁﺯﻣﻮﻥ ﺧﻴﺮﻩﮐﻨﻨﺪﻩ ﺩﻳﮕﺮﯼ ﺑﻮﺩ ﮐﻪ ﭼﻬﺮﻩ‬ ‫ﻣﺼﻤــﻢ ﻭ ﭘﺮﺍﻣﻴﺪ ﺍﻳــﺮﺍﻥ ﺍﺳــﻼﻣﯽ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻣﻌﺮﺽ ﻧﮕﺎﻩ‬ ‫ﺩﻭﺳﺘﺎﻥ ﻭ ﺩﺷــﻤﻨﺎﻥ ﻧﻬﺎﺩ‪ .‬ﺭﺷــﺪ ﻓﺰﺍﻳﻨﺪﻩ ﺳﻴﺎﺳﯽ ﻭ‬ ‫ﭘﺎﯼ ﻓﺸﺮﺩﻥ ﺑﺮ ﻣﺮﺩﻡﺳﺎﻻﺭﯼ ﺩﻳﻨﯽ ﺻﺎﺩﻗﺎﻧﻪ‪ ،‬ﺣﻘﻴﻘﺖ‬ ‫ﺗﺎﺑﻨﺎﮐﯽ ﺍﺳــﺖ ﮐﻪ ﺑﺎ ﺣﻀــﻮﺭ ﻣﺘﺮﺍﮐﻢ ﺷــﻤﺎ ﺩﺭ ﭘﺎﯼ‬ ‫ﺻﻨﺪﻭﻕﻫــﺎﯼ ﺭﺃﯼ‪ ،‬ﻳﮏ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕــﺮ ﺩﺭ ﻋﻤﻞ ﺑﻪ ﺍﺛﺒﺎﺕ‬ ‫ﺭﺳــﻴﺪ ﻭ ﺑﺎﻃﻞﺍﻟﺴﺤﺮ ﺑﺎﻓﺘﻪﻫﺎ ﻭ ﮔﺰﺍﻓﻪﻫﺎﯼ ﺩﺷﻤﻨﺎﻥ ﻭ‬ ‫ﺣﺴﻮﺩﺍﻥ ﻭ ﻃﻤﻊﻭﺭﺯﺍﻥ ﺷﺪ‪.‬‬ ‫ﺣﻤﺎﺳﻪ ﺣﻀﻮﺭ ﺷﻤﺎ ﭘﻴﻮﻧﺪ ﻣﺴﺘﺤﮑﻢ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻭ ﺍﻳﺮﺍﻧﯽ‬ ‫ﺭﺍ ﺑــﺎ ﻧﻈﺎﻡ ﺍﺳــﻼﻣﯽ ﺑﻪ ﺭﺥ ﻫﻤﻪ ﺑﺪﺧﻮﺍﻫﺎﻧﯽ ﮐﺸــﻴﺪ‬ ‫ﮐﻪ ﺑﺎ ﺻﺪ ﺗﺮﻓﻨﺪ ﺳﻴﺎﺳــﯽ ﻭ ﺍﻗﺘﺼــﺎﺩﯼ ﻭ ﺍﻣﻨﻴﺘﯽ ﺩﺭ‬ ‫ﭘﯽ ﮔﺴﺴــﺘﻦ ﻳﺎ ﺳﺴــﺖ ﮐﺮﺩﻥ ﺍﻳﻦ ﺍﻋﺘﻤــﺎﺩ ﻭ ﭘﻴﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻘﺪﺱﺍﻧﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﯽ ﻣﻮﻣــﻦ ﻭ ﻏﻴﻮﺭ ﺩﺭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺩﻳﺮﻭﺯ‪ ،‬ﻇﺮﻓﻴﺖ‬ ‫ﻋﻈﻴــﻢ ﺧــﻮﺩ ﺭﺍ ﺩﺭ ﻣﻮﺍﺟﻬﻪ ﻣﺘﻴــﻦ ﻭ ﺧﺮﺩﻣﻨﺪﺍﻧﻪ ﺑﺎ‬ ‫ﺟﻨﮓ ﺭﻭﺍﻧﯽ ﺑﺎﺯﻳﮕﺮﺍﻥ ﺳــﻠﻄﻪ ﻭ ﺍﺳﺘﮑﺒﺎﺭ‪ ،‬ﺑﺎ ﺯﻳﺒﺎﻳﯽ ﻭ‬ ‫ﭼﻴﺮﻩﺩﺳﺘﯽ ﻫﺮ ﭼﻪ ﺗﻤﺎﻡﺗﺮ ﺑﻪ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﮐﺸﻴﺪ ﻭ ﮐﺸﻮﺭ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﻭ ﻣﻨﺎﻓﻊ ﻣﻠﯽ ﺧﻮﺩ ﻭ ﺁﻳﻨﺪﻩ ﭘﺮ ﺗﻼﺵ ﻭ ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﺍﻧﻪ‬ ‫ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻴﻤﻪ ﮐﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﭘﻴﺮﻭﺯ ﺣﻘﻴﻘﯽ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺩﻳــﺮﻭﺯ ﻣﻠﺖ ﺑﺰﺭﮒ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺍﺳــﺖ ﮐﻪ ﺑﻪ ﺣﻮﻝ ﻭ ﻗﻮﻩ ﺍﻟﻬﯽ ﺗﻮﺍﻧﺴــﺖ ﮔﺎﻣﯽ ﺍﺳﺘﻮﺍﺭ‬ ‫ﺑﺮﺩﺍﺭﺩ ﻭ ﮔﻮﻫﺮ ﻧﻔﻮﺫﻧﺎﭘﺬﻳﺮ ﻭ ﭼﻬﺮﻩ ﭘﺮ ﻧﺸﺎﻁ ﻭ ﻣﺼﻤﻢ ﻭ‬ ‫ﺩﻝ ﺳﺮﺷﺎﺭ ﺍﺯ ﺍﻣﻴﺪ ﻭ ﺍﻳﻤﺎﻥ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻧﻤﺎﻳﺶ ﺑﮕﺬﺍﺭﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﻳﻨﺠﺎﻧﺐ ﺑﺎ ﺧﺸﻮﻉ ﻭ ﺧﺎﮐﺴﺎﺭﯼ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﻟﻄﻒ ﻭ ﺭﺣﻤﺖ‬ ‫ﺧﺪﺍﻭﻧﺪ ﺣﮑﻴﻢ ﻭ ﻋﻠﻴﻢ‪ ،‬ﺟﺒﻬﻪ ﺳﭙﺎﺱ ﺑﺮ ﺯﻣﻴﻦ ﻣﯽﺳﺎﻳﻢ‬ ‫ﻭ ﺧﻮﺩ ﻭ ﺷﻤﺎ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺫﮐﺮ ﻭ ﺷﮑﺮ ﻭ ﻗﺪﺭﺷﻨﺎﺳﯽ ﺍﻳﻦ ﻧﻌﻤﺖ‬

‫ﺑﺰﺭﮒ ﻓــﺮﺍ ﻣﯽﺧﻮﺍﻧﻢ ﻭ ﺑﺎ ﺳــﻼﻡ ﻭ ﻋﺮﺽ ﺍﺧﻼﺹ ﺑﻪ‬ ‫ﺣﻀﺮﺕ ﻭﻟﯽﺍﷲ ﺍﻻﻋﻈﻢ ﺭﻭﺣﯽ ﻓﺪﺍﻩ ﻭ ﺗﺒﺮﻳﮏ ﺑﻪ ﻣﻠﺖ‬ ‫ﻋﺰﻳﺰ ﻭ ﺑﻪ ﺭﺋﻴﺲ ﺟﻤﻬﻮﺭ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺟﻨﺎﺏ ﺣﺠﺖﺍﻻﺳﻼﻡ‬ ‫ﺁﻗﺎﯼ ﺣﺎﺝ ﺷــﻴﺦ ﺣﺴﻦ ﺭﻭﺣﺎﻧﯽ‪ ،‬ﻧﮑﺎﺗﯽ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺍﻳﺸﺎﻥ ﻭ‬ ‫ﻫﻤﻪ ﺁﺣﺎﺩ ﻣﻠﺖ ﻋﺮﺽ ﻣﯽﮐﻨﻢ‪:‬‬ ‫‪ -١‬ﺍﮐﻨﻮﻥ ﮐﻪ ﺣﻤﺎﺳــﻪ ﺳﻴﺎﺳــﯽ ﻭ ﻧﻘﻄﻪ ﺍﻭﺝ ﺁﻥ‬ ‫ﺩﺭ ﺟﻤﻌﻪ ﺑﻴﺴــﺖ ﻭ ﭼﻬﺎﺭﻡ ﺧﺮﺩﺍﺩ ﺑــﺎ ﭘﻴﺮﻭﺯﯼ ﻣﻠﺖ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻭ ﻧﻈﺎﻡ ﺟﻤﻬﻮﺭﯼ ﺍﺳــﻼﻣﯽ ﺑﻪ ﺳﺮﺍﻧﺠﺎﻡ ﺭﺳﻴﺪﻩ‬ ‫ﺍﺳﺖ‪ ،‬ﻫﻴﺠﺎﻥ ﻭ ﺍﻟﺘﻬﺎﺏ ﺭﻭﺯﻫﺎ ﻭ ﻫﻔﺘﻪﻫﺎﯼ ﺭﻗﺎﺑﺖ‪ ،‬ﺑﺎﻳﺪ‬ ‫ﺟﺎﯼ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﻫﻤــﮑﺎﺭﯼ ﻭ ﺭﻓﺎﻗﺖ ﺩﺍﺩﻩ ﻭ ﻃﺮﻓﺪﺍﺭﺍﻥ‬ ‫ﻧﺎﻣﺰﺩﻫﺎﯼ ﺭﻗﻴﺐ ﺩﺭ ﺁﺯﻣﻮﻥ ﺑﺮﺩﺑﺎﺭﯼ ﻭ ﻣﺘﺎﻧﺖ ﻭ ﺩﺍﻧﺎﻳﯽ‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺟﺎﻳﮕﺎﻩ ﺷﺎﻳﺴــﺘﻪ ﺧﻮﺩ ﺭﺍ ﺑﻪ ﺩﺳــﺖ ﺁﻭﺭﻧﺪ‪ .‬ﻫﻴﭻ‬ ‫ﺍﺣﺴﺎﺳﯽ‪ ،‬ﭼﻪ ﺷﺎﺩﻣﺎﻧﯽ ﻭ ﭼﻪ ﻧﺎﺷﺎﺩﻣﺎﻧﯽ‪ ،‬ﻧﺒﺎﻳﺪ ﮐﺴﯽ‬ ‫ﺭﺍ ﺑﻪ ﺭﻓﺘﺎﺭ ﻭ ﮔﻔﺘﺎﺭﯼ ﺩﻭﺭ ﺍﺯ ﺷﺄﻥ ﺧﺮﺩﻣﻨﺪﯼ ﻭ ﻓﺮﺯﺍﻧﮕﯽ‬ ‫ﻭﺍﺩﺍﺭ ﮐﻨﺪ‪ .‬ﻧﮕﺬﺍﺭﻳﺪ ﺑﺪﺧﻮﺍﻫﺎﻥ‪ ،‬ﺍﺣﺴﺎﺳﺎﺕ ﻣﺮﺩﻡ ﺭﺍ ﺍﺑﺰﺍﺭ‬ ‫ﺧﻮﺍﺳﺘﻪﻫﺎﯼ ﭘﻠﻴﺪ ﺧﻮﻳﺶ ﮐﻨﻨﺪ‪ .‬ﻭﺣﺪﺕ ﻣﻠﯽ ﻭ ﺭﻓﻖ ﻭ‬ ‫ﻣﺪﺍﺭﺍ ﭘﺸﺘﻮﺍﻧﻪ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﮐﺸﻮﺭ ﻭ ﺧﻨﺜﯽ ﮐﻨﻨﺪﻩ ﺗﺮﻓﻨﺪﻫﺎﯼ‬ ‫ﺩﺷﻤﻨﺎﻥ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫‪ -٢‬ﺭﺋﻴﺲ ﺟﻤﻬﻮﺭ ﻣﻨﺘﺨــﺐ‪ ،‬ﺭﺋﻴﺲﺟﻤﻬﻮﺭ ﻫﻤﻪ‬ ‫ﻣﻠﺖ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﻫﻤﻪ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﺮﺍﯼ ﺩﺳﺖ ﻳﺎﻓﺘﻦ ﺑﻪ ﺁﺭﻣﺎﻥﻫﺎﯼ‬ ‫ﺑﺰﺭﮔــﯽ ﮐﻪ ﺭﺋﻴﺲﺟﻤﻬﻮﺭ ﻭ ﻫﻤــﮑﺎﺭﺍﻥ ﻭﯼ ﺩﺭ ﺩﻭﻟﺖ‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻌﻬﺪ ﻭ ﻣﺴﺌﻮﻝ ﺗﺤﻘﻖ ﺁﻧﻨﺪ‪ ،‬ﺑﻪ ﺁﻧﺎﻥ ﮐﻤﮏ ﻭ ﺑﺎ ﺁﻧﺎﻥ‬ ‫ﻫﻤﮑﺎﺭﯼ ﺻﻤﻴﻤﺎﻧﻪ ﮐﻨﻨﺪ‪.‬‬ ‫‪ -٣‬ﺍﮐﻨﻮﻥ ﭘﺲ ﺍﺯ ﻫﻔﺘﻪﻫﺎ ﮔﻔﺘﻦ ﻭ ﺷــﻨﻮﺩﻥ‪ ،‬ﻧﻮﺑﺖ‬ ‫ﮐﺎﺭ ﻭ ﺍﻗﺪﺍﻡ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﺭﺋﻴﺲﺟﻤﻬﻮﺭ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺗﺎ ﺭﻭﺯ ﭘﺬﻳﺮﺵ‬ ‫ﺭﺳــﻤﯽ ﻣﺴــﺌﻮﻟﻴﺖ‪ ،‬ﺩﺍﺭﺍﯼ ﻓﺮﺻﺖ ﺍﺭﺯﺷﻤﻨﺪﯼ ﺍﺳﺖ‬ ‫ﮐﻪ ﺷﺎﻳﺴــﺘﻪ ﺍﺳﺖ ﺑﻴﺸــﺘﺮﻳﻦ ﺑﻬﺮﻩ ﺍﺯ ﺁﻥ ﺑﺮﺩﻩ ﺷﻮﺩ ﻭ‬ ‫ﮐﺎﺭﻫﺎﻳﯽ ﮐﻪ ﺷﺮﻭﻉ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖ ﺧﻄﻴﺮ ﺭﻳﺎﺳﺖ ﺟﻤﻬﻮﺭﯼ‬ ‫ﺑﺪﺍﻥ ﻧﻴﺎﺯﻣﻨﺪ ﺍﺳﺖ‪ ،‬ﺑﯽﺩﺭﻧﮓ ﺁﻏﺎﺯ ﮔﺮﺩﺩ‪.‬‬ ‫‪ -٤‬ﺗﺤﻘــﻖ ﺣﻤﺎﺳــﻪ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ‪ ،‬ﺑﺪﻭﻥ ﺷــﺮﮐﺖ ﻭ‬ ‫ﺭﻗﺎﺑﺖ ﻭ ﺗــﻼﺵ ﺩﻳﮕﺮ ﻧﺎﻣﺰﺩﻫﺎﯼ ﺭﻳﺎﺳــﺖ ﺟﻤﻬﻮﺭﯼ‬ ‫ﺍﻣﮑﺎﻥﭘﺬﻳﺮ ﻧﺒﻮﺩ‪ .‬ﻻﺯﻡ ﻣﯽﺩﺍﻧﻢ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﺷﺨﺼﻴﺖﻫﺎﯼ‬ ‫ﻣﺤﺘﺮﻣــﯽ ﮐﻪ ﭘــﺎﯼ ﺩﺭ ﺍﻳﻦ ﻣﻴﺪﺍﻥ ﻧﻬــﺎﺩﻩ ﻭ ﺑﺎ ﺗﻼﺵ‬ ‫ﺧﺴــﺘﮕﯽﻧﺎﭘﺬﻳﺮ ﺧﻮﺩ‪ ،‬ﺻﺤﻨﻪ ﻣﺴﺎﺑﻘﻪﺍﯼ ﺷﻮﺭﺍﻧﮕﻴﺰ ﺭﺍ‬

‫ﺁﻓﺮﻳﺪﻧﺪ‪ ،‬ﺻﻤﻴﻤﺎﻧﻪ ﺗﺸــﮑﺮ ﮐﻨﻢ ﻭ ﺁﻧــﺎﻥ ﺭﺍ ﺑﺎﺯ ﻫﻢ ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻘﺶﺁﻓﺮﻳﻨﯽ ﺩﺭ ﻋﺮﺻﻪﻫــﺎﯼ ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻥ ﺍﻧﻘﻼﺏ ﻭ ﻧﻈﺎﻡ‬ ‫ﺍﺳﻼﻣﯽ ﻓﺮﺍ ﺑﺨﻮﺍﻧﻢ‪.‬‬ ‫‪ -٥‬ﻭ ﻧﻴﺰ ﻻﺯﻡ ﻣﯽﺩﺍﻧﻢ ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﺁﺣﺎﺩ ﻣﻠﺖ ﮐﻪ ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ‬ ‫ﻧﻴﺰ ﺣﺎﺩﺛﻪﺍﯼ ﻣﺎﻧﺪﮔﺎﺭ ﺧﻠﻖ ﮐﺮﺩﻧﺪ‪ ،‬ﺑﻪﻭﻳﮋﻩ ﺍﺯ ﺣﻀﺮﺍﺕ‬ ‫ﻣﺮﺍﺟﻊ ﻣﻌﻈﻢ ﻭ ﻋﻠﻤﺎﯼ ﺍﻋﻼﻡ ﻭ ﻧﺨﺒﮕﺎﻥ ﺩﺍﻧﺸــﮕﺎﻫﯽ‬ ‫ﻭ ﺳﻴﺎﺳــﯽ ﻭ ﻓﺮﻫﻨﮕﯽ ﮐﻪ ﺩﺭ ﺗﺮﻏﻴﺐ ﺑﻪ ﻣﺸــﺎﺭﮐﺖ‪،‬‬ ‫ﻧﻘﺶﻫﺎﯼ ﺍﺭﺯﻧﺪﻩ ﺍﻳﻔﺎ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﺩﺳــﺖﺍﻧﺪﺭﮐﺎﺭﺍﻥ‬ ‫ﺑﺮﮔﺰﺍﺭﯼ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺭﻳﺎﺳﺖ ﺟﻤﻬﻮﺭﯼ ﻭ ﺷﻮﺭﺍﻫﺎﯼ ﺷﻬﺮ‬ ‫ﻭ ﺭﻭﺳﺘﺎ ﺑﻪﻭﻳﮋﻩ ﻭﺯﺍﺭﺕ ﮐﺸﻮﺭ ﻭ ﺷﻮﺭﺍﯼ ﻣﺤﺘﺮﻡ ﻧﮕﻬﺒﺎﻥ‬ ‫ﮐﻪ ﺯﺣﻤﺎﺕ ﻃﺎﻗﺖﻓﺮﺳــﺎﯼ ﺍﻳﻦ ﻫﻔﺘﻪﻫــﺎﯼ ﭘﺮﮐﺎﺭ ﺭﺍ‬ ‫ﺻﺒﻮﺭﺍﻧﻪ ﺗﺤﻤﻞ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﺑﺎ ﺍﻣﺎﻧﺖ ﮐﺎﻣﻞ‪ ،‬ﺍﻳﻦ ﺑﺎﺭ ﺳﻨﮕﻴﻦ‬ ‫ﺭﺍ ﺑﻪ ﺳــﺮﻣﻨﺰﻝ ﺭﺳــﺎﻧﺪﻧﺪ ﻭ ﻧﻴﺰ ﺍﺯ ﻣﺎﻣﻮﺭﺍﻥ ﭘﺮ ﺗﻼﺷﯽ‬ ‫ﮐﻪ ﺍﻣﻨﻴﺖ ﺍﻳﻦ ﭘﺪﻳﺪﻩ ﺣﺴــﺎﺱ ﺭﺍ ﺩﺭ ﮐﺸــﻮﺭﯼ ﺑﺎ ﺍﻳﻦ‬ ‫ﻭﺳﻌﺖ‪ ،‬ﺗﺎ ﺍﻗﺼﯽ ﻧﻘﺎﻁ ﺁﻥ ﺗﻀﻤﻴﻦ ﮐﺮﺩﻧﺪ ﻭ ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬ ‫ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﺩﺳﺘﮕﺎﻩﻫﺎﯼ ﻫﻤﮑﺎﺭ ﺁﻧﺎﻥ‪ ،‬ﺻﻤﻴﻤﺎﻧﻪ ﺗﺸﮑﺮ ﮐﻨﻢ‬ ‫ﻭ ﺍﺟﺮ ﻭﺍﻓﺮ ﺍﻟﻬﯽ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﯼ ﺁﻧﺎﻥ ﻣﺴﺄﻟﺖ ﻧﻤﺎﻳﻢ‪.‬‬ ‫‪ -٦‬ﻻﺯﻡ ﻣﯽﺩﺍﻧﻢ ﺑﻪ ﺷــﮑﻞ ﻭﻳﮋﻩ ﺍﺯ ﺭﺳــﺎﻧﻪ ﻣﻠﯽ ﻭ‬ ‫ﺩﺳﺖﺍﻧﺪﺭﮐﺎﺭﺍﻥ ﻣﺤﺘﺮﻡ ﺁﻥ ﮐﻪ ﺷﻮﺭ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺭﺍ ﺭﻫﻴﻦ‬ ‫ﺗﻼﺵ ﻫﻨﺮﻣﻨﺪﺍﻧﻪ ﻭ ﻣﺒﺘﮑﺮﺍﻧﻪ ﺧﻮﺩ ﺳــﺎﺧﺘﻨﺪ ﻭ ﺭﺍﻭﯼ‬ ‫ﺻــﺎﺩﻕ ﻭ ﺻﺮﻳﺢ ﮔﺮﺍﻳﺶﻫﺎ ﻭ ﺍﻧﺪﻳﺸــﻪﻫﺎ ﻭ ﻫﺪﻑﻫﺎﯼ‬ ‫ﻧﺎﻣﺰﺩﺍﻥ ﺭﻳﺎﺳــﺖ ﺟﻤﻬﻮﺭﯼ ﺷﺪﻧﺪ ﻭ ﭼﮕﻮﻧﮕﯽ ﺩﺳﺖ‬ ‫ﺑﻪﺩﺳﺖ ﺷــﺪﻥ ﻗﺪﺭﺕ ﺩﺭ ﻧﻈﺎﻡ ﺟﻤﻬﻮﺭﯼ ﺍﺳﻼﻣﯽ ﺭﺍ‬ ‫ﺑﻪ ﺷــﮑﻞ ﺁﺷﮑﺎﺭ ﺩﺭ ﺑﺮﺍﺑﺮ ﭼﺸــﻢ ﺟﻬﺎﻧﻴﺎﻥ ﮔﺬﺍﺷﺘﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﺗﺸــﮑﺮﯼ ﺑﺴــﺰﺍ ﻭ ﺑﻠﻴﻎ ﮐﺮﺩﻩ‪ ،‬ﺍﺟﺮ ﻭ ﺗﻮﻓﻴﻖ ﺁﻧﺎﻥ ﺭﺍ ﺍﺯ‬ ‫ﺧﺪﺍﻭﻧﺪ ﻣﺴﺄﻟﺖ ﻧﻤﺎﻳﻢ‪.‬‬ ‫ﺩﺭ ﭘﺎﻳﺎﻥ ﺑﺎﺭ ﺩﻳﮕﺮ ﺑﺎ ﺧﺸــﻮﻉ ﻭ ﺍﺑﺘﻬﺎﻝ‪ ،‬ﻧﻌﻤﺖﻫﺎﯼ‬ ‫ﺑﺰﺭﮒ ﺍﻟﻬﯽ ﺭﺍ ﺳﭙﺎﺱ ﮔﻔﺘﻪ ﻭ ﺑﺎ ﺗﮑﺮﻳﻢ ﻳﺎﺩ ﺍﻣﺎﻡ ﺑﺰﺭﮔﻮﺍﺭ‬ ‫ﻭ ﺷــﻬﻴﺪﺍﻥ ﻭ ﺍﻳﺜﺎﺭﮔﺮﺍﻥ ﻋﺎﻟــﯽ ﻣﻘﺎﻡ‪ ،‬ﺁﻳﻨﺪﻩﺍﯼ ﻫﺮ ﭼﻪ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﯼ ﺍﻳﻦ ﮐﺸــﻮﺭ ﻭ ﺍﻳﻦ ﻣﻠﺖ ﺁﺭﺯﻭ ﻭ ﻣﺴــﺄﻟﺖ‬ ‫ﻣﯽﮐﻨﻢ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺴﻼﻡ ﻋﻠﻴﮑﻢ ﻭ ﺭﺣﻤﺊﺍﷲ‬ ‫ّ‬ ‫ﺳ ّﻴﺪﻋﻠﯽ ﺧﺎﻣﻨﻪﺍﯼ‬ ‫‪ ۲۵‬ﺧﺮﺩﺍﺩﻣﺎﻩ ‪١٣٩٢‬‬

‫ﺩﮐﺘﺮ ﺍﺣﻤﺪﯼﻧﮋﺍﺩ‪:‬‬

‫ﻋﻼﻗﻤﻨﺪﺍﻥ ﺳﺮﺍﻓﺮﺍﺯﯼ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﺑﻪ ﺭﺋﻴﺲﺟﻤﻬﻮﺭ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻳﺎﺭﯼ ﺭﺳﺎﻧﻨﺪ‬

‫ﺭﺋﻴــﺲ ﺟﻤﻬﻮﺭ ﺩﺭ ﭘﻴﺎﻣﻲ ﺑﺎ ﺗﺒﺮﻳﻚ ﺍﻧﺘﺨﺎﺏ ﺣﺠﺖﺍﻻﺳــﻼﻡ ﻭﺍﻟﻤﺴــﻠﻤﻴﻦ‬ ‫ﺣﺴــﻦ ﺭﻭﺣﺎﻧﻲ ﺑﻪﻋﻨﻮﺍﻥ ﺭﺋﻴﺲ ﺟﻤﻬﻮﺭ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻣﻠﺖ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﮔﻔﺖ‪ :‬ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﺑﺎ‬ ‫ﻗﺪﺭﺷﻨﺎﺳﻲ ﺍﺯ ﻋﻮﺍﻃﻒ ﻭ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻣﻠﺖ ﻋﺰﻳﺰ ﻓﺮﺻﺖ ﺧﺪﻣﺘﮕﺰﺍﺭﻱ ﻭ ﺗﻼﺵ ﺑﺮﺍﻱ‬ ‫ﺍﺳﺘﻘﺮﺍﺭ ﻋﺪﺍﻟﺖ ﻭ ﺁﺑﺎﺩﺍﻧﻲ ﻛﺸﻮﺭ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﭘﻴﺶ ﻣﻬﻴﺎ ﮔﺮﺩﺩ‪.‬‬ ‫ﻣﺘﻦ ﺍﻳﻦ ﭘﻴﺎﻡ ﺑﻪ ﺷﺮﺡ ﺯﻳﺮ ﺍﺳﺖ‪:‬‬ ‫ﺑﺴﻤﻪ ﺗﻌﺎﻟﻲ‬ ‫ﺍﻟﻠﻬﻢ ﻋﺠﻞ ﻟﻮﻟﻴﻚ ﺍﻟﻔﺮﺝ ﻭ ﺍﻟﻌﺎﻓﻴﻪ ﻭ ﺍﻟﻨﺼﺮ ﻭ ﺍﺟﻌﻠﻨﺎ ﻣﻦ ﺧﻴﺮ ﺍﻧﺼﺎﺭﻩ ﻭ ﺍﻋﻮﺍﻧﻪ‬ ‫ﻭ ﺍﻟﻤﺴﺘﺸﻬﺪﻳﻦ ﺑﻴﻦ ﻳﺪﻳﻪ‬ ‫ﻣﻠﺖ ﻋﺰﻳﺰ ﻭ ﺁﺭﻣﺎﻧﻲ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺩﺭ ﻃﻮﻝ ﺗﺎﺭﻳﺦ ﺑﺎ ﺑﺎﻭﺭﻱ ﻋﻤﻴﻖ ﺑﻪ ﺩﻧﺒﺎﻝ ﺍﺳﺘﻘﺮﺍﺭ‬ ‫ﺣﻖ ﻭ ﻋﺪﺍﻟﺖ ﺩﺭ ﺟﻬﺎﻥ ﺑﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ ﻭ ﺩﺭ ﻫﺮ ﻓﺮﺍﺯ‪ ،‬ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ ﺑﺎ ﺷﺮﺍﻳﻂ ﻭ ﻣﻘﺘﻀﻴﺎﺕ‪،‬‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻤﺎﺕ ﺳﺮﻧﻮﺷﺖ ﺳﺎﺯ ﮔﺮﻓﺘﻪ ﺍﺳﺖ‪.‬‬ ‫ﺭﻭﻳﺪﺍﺩ ﻣﻬﻢ ﺍﻧﺘﺨﺎﺑﺎﺕ ﺑﻴﺴــﺖ ﻭ ﭼﻬﺎﺭﻡ ﺧﺮﺩﺍﺩ ‪ ٩٢‬ﺭﺍ ﺑﻪ ﻣﻠﺖ ﺷﺮﻳﻒ‪ ،‬ﻣﻘﺎﻡ‬ ‫ﻣﻌﻈﻢ ﺭﻫﺒﺮﻱ ﻭ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﻣﺤﺘﺮﻡ ﻣﻠﺖ ﺗﺒﺮﻳﻚ ﻣﻲﮔﻮﻳﻢ‪.‬‬ ‫ﺍﻳﻨﺠﺎﻧﺐ ﻫﻤﻮﺍﺭﻩ ﺑــﻪ ﻇﺮﻓﻴﺖﻫﺎﻱ ﻋﻈﻴﻢ ﻭ ﺑﻲﭘﺎﻳﺎﻥ ﻣﻠﺖ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﺮﺍﻱ ﺍﻳﺠﺎﺩ‬ ‫ﺗﺤﻮﻝ ﻭ ﺗﻌﺎﻟﻲ ﻋﻤﻴﻘﺎً ﺑﺎﻭﺭ ﺩﺍﺷــﺘﻪ ﻭ ﻣﻌﺘﻘﺪﻡ ﻛﻪ ﺗﻮﺍﻧﻤﻨﺪﻱﻫﺎ ﻭ ﺍﺳــﺘﻌﺪﺍﺩﻫﺎﻱ‬ ‫ﺫﺍﺗﻲ ﻭ ﺷــﮕﺮﻑ ﻣﻠﺖ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺑﺴــﻴﺎﺭ ﺑﺎﻻﺗﺮ ﻭ ﺑﻴﺸــﺘﺮ ﺍﺯ ﻓﺮﺻﺖﻫﺎﻱ ﭘﺪﻳﺪ ﺁﻣﺪﻩ‬ ‫ﺑﻮﺩﻩ ﺍﺳﺖ‪ .‬ﻣﻌﺘﻘﺪﻡ ﺑﺎ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻭ ﺑﺎﻭﺭ ﺑﻪ ﻣﻠﺖ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﻭ ﺍﺣﺘﺮﺍﻡ ﺑﻪ ﺳﻼﻳﻖ ﻭ ﻋﻼﻳﻖ‬ ‫ﮔﻮﻧﺎﮔﻮﻥ ﻣﻲﺗﻮﺍﻥ ﻫﻤﻪ ﻗﻠﻪﻫﺎﻱ ﺍﻓﺘﺨﺎﺭ ﺭﺍ ﻓﺘﺢ ﻛﺮﺩ ﻭ ﻛﺸﻮﺭ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺑﺎﻻﺗﺮﻳﻦ ﺳﻄﺢ‬ ‫ﺍﺯ ﺭﻓﺎﻩ ﻭ ﭘﻴﺸــﺮﻓﺖ ﺟﻬﺎﻧﻲ ﻗﺮﺍﺭ ﺩﺍﺩ ﻭ ﻫﻤﻪ ﺁﺭﺯﻭﻫــﺎ ﻭ ﺁﺭﻣﺎﻥﻫﺎ ﺭﺍ ﻣﺤﻘﻖ ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﺑﺎ ﻫﻤﺒﺴﺘﮕﻲ ﻭ ﺗﻼﺵ ﮔﺴﺘﺮﺩﻩﺗﺮ ﺍﻣﻴﺪ ﺩﺳﺘﻴﺎﺑﻲ ﺑﻪ ﻣﻄﺎﻟﺒﺎﺕ ﺗﺎﺭﻳﺨﻲ‬ ‫ﺍﻳﺮﺍﻧﻴﺎﻥ ﺩﺭ ﺭﺳــﻴﺪﻥ ﺑﻪ ﺟﺎﻣﻌﻪ ﺳــﻌﺎﺩﺗﻤﻨﺪ ﻭ ﺍﺳــﺘﻘﺮﺍﺭ ﺣﻜﻮﻣﺖ ﻋﺪﻝ ﺟﻬﺎﻧﻲ‬ ‫ﺭﻭﺯ ﺑﻪ ﺭﻭﺯ ﻋﻤﻴﻖﺗﺮ ﻭ ﺑﻴﺸﺘﺮ ﺷﻮﺩ‪ .‬ﺿﻤﻦ ﺗﺒﺮﻳﻚ ﻣﺠﺪﺩ ﺑﻪ ﺟﻨﺎﺏ ﺣﺠﺖﺍﻻﺳﻼﻡ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺴﻠﻤﻴﻦ ﺁﻗﺎﻱ ﺣﺴﻦ ﺭﻭﺣﺎﻧﻲ ﻛﻪ ﻣﻮﺭﺩ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﺍﻛﺜﺮﻳﺖ ﻣﻠﺖ ﻗﺮﺍﺭ ﮔﺮﻓﺘﻪﺍﻧﺪ‬ ‫ﺍﻣﻴﺪﻭﺍﺭﻡ ﺑﺎ ﻗﺪﺭﺷﻨﺎﺳــﻲ ﺍﺯ ﻋﻮﺍﻃﻒ ﻭ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩ ﻣﻠﺖ ﻋﺰﻳﺰ ﻓﺮﺻﺖ ﺧﺪﻣﺘﮕﺰﺍﺭﻱ ﻭ‬ ‫ﺗﻼﺵ ﺑﺮﺍﻱ ﺍﺳﺘﻘﺮﺍﺭ ﻋﺪﺍﻟﺖ ﻭ ﺁﺑﺎﺩﺍﻧﻲ ﻛﺸﻮﺭ ﺑﻴﺶ ﺍﺯ ﭘﻴﺶ ﻣﻬﻴﺎ ﮔﺮﺩﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﺯ ﻫﻤﻪ ﻋﻼﻗﻪ ﻣﻨﺪﺍﻥ ﺑﻪ ﺳــﺮﺍﻓﺮﺍﺯﻱ ﺍﻳﺮﺍﻥ ﺍﻧﺘﻈﺎﺭ ﺩﺍﺭﺩ ﻛﻪ ﺩﺭ ﺗﻤﺎﻡ ﻓﺮﺻﺖﻫﺎ‬ ‫ﺭﺋﻴﺲ ﺟﻤﻬﻮﺭ ﻭ ﺩﻭﻟﺖ ﻣﻨﺘﺨﺐ ﺭﺍ ﺑﺮﺍﻱ ﭘﻴﺸﺒﺮﺩ ﻫﺮ ﭼﻪ ﺑﻬﺘﺮ ﺍﻣﻮﺭ ﻳﺎﺭﻱ ﺭﺳﺎﻧﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﺍﻳﻨﺠﺎﻧﺐ ﻭ ﺩﻭﻟﺖ ﺧﺪﻣﺘﮕﺰﺍﺭ ﺗﺎ ﺁﺧﺮﻳﻦ ﻟﺤﻈﺎﺕ ﻣﺴﺌﻮﻟﻴﺖ ﻫﻤﭽﻮﻥ ﺭﻭﺯ ﺍﻭﻝ ﺑﻪ‬ ‫ﻭﻇﺎﻳﻒ ﺧﻮﺩ ﺑﻪﻃﻮﺭ ﺟﺪﻱ ﻋﻤﻞ ﺧﻮﺍﻫﻴﻢ ﻛﺮﺩ‪.‬‬ ‫ﺍﺯ ﺧﺪﺍﻭﻧﺪ ﻣﻨﺎﻥ ﻋﺰﺕ‪ ،‬ﺭﻓﺎﻩ ﻭ ﺳﻼﻣﺖ ﻫﻤﻪ ﻣﺮﺩﻡ ﻭ ﻫﻤﻪ ﻣﻠﺖﻫﺎ ﺭﺍ ﺩﺭ ﺳﺎﻳﻪ‬ ‫ﻋﻨﺎﻳﺎﺕ ﺍﻣﺎﻡ ﻋﺼﺮ)ﻋﺞ( ﻣﺴﺄﻟﺖ ﺩﺍﺭﻡ‪.‬‬ ‫ﺧﺎﺩﻡ ﻣﻠﺖ ﺍﻳﺮﺍﻥ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮﺩ ﺍﺣﻤﺪﻱ ﻧﮋﺍﺩ‬

‫‪2‬‬

‫زبان زور و تهدید بر ملت ایران اثر عکس می گذارد‬ ‫مع��اون وزی��ر خارجه با بیان اینک��ه قدرت‌های ب��زرگ غربی نات��وان از درک ویژگی‌های‬ ‫مل��ت ای��ران هس��تند و نمی‌خواهند قبول کنن��د این مل��ت در دفاع از اس��تقاللش مقابل‬ ‫زیاده‌خواهی‌ه��ای آنه��ا می‌ایس��تد‪ ،‬گف��ت‪ :‬زب��ان زور و تهدی��د ب��ر این مل��ت اثر عکس‬ ‫می‌گذارد‪ .‬رامین مهمان‌پرس��ت در گفت‌وگو با ش��بکه جام جم با اش��اره به هجمه س��نگین‬ ‫تبلیغاتی رس��انه‌ای علیه ملت ایران به ویژه ظرف ‪ 4‬س��ال گذشته و بعد از انتخابات ‪ 88‬و‬ ‫موضع‌گیری‌های مقامات غربی علیه کشورمان‪ ،‬اظهار داشت‪ :‬تصور می‌کنند که ملت ایران‬ ‫ب��ا فش��ارهای اقتصادی دس��ت از اصول خود بر م��ی‌دارد‪ ،‬ولی باید بدانند ک��ه زبان زور و‬ ‫تهدی��د بر ملت ایران اثر عک��س می‌گذارد و باید با زبان منطق با ملت ایران صحبت کرد‪.‬‬

‫گزیده اخبار‬

‫مذاكرات هسته‌اي با ايران را ادامه خواهيم داد‬

‫«يوكي��ا آمان��و» مدير كل آژان��س بين‌المللي ان��رژي اتمي در‬ ‫جديدتري��ن اظهارنظر خود اعالم كرده اس��ت كه رئيس‌جمهوري‬ ‫بعدي ايران هر كس��ي كه باش��د آن نه��اد بين‌المللي به مذاكرات‬ ‫هس��ته‌اي خود با جمهوري اس�لامي ايران ادامه خواه��د داد‪ .‬به‬ ‫گ��زارش صداي روس��يه‪ ،‬وي در اين باره گف��ت‪ :‬از ديدگاه آژانس‬ ‫مي‌توانم بگويم كه ما مايل به مذاكرات سازنده با جمهوري اسالمي‬ ‫ايران براي رسيدن به نتيجه‌اي مطلوب هستيم‪.‬‬

‫حجت‌االسالم اميري‌فر‬ ‫تكذيب كرد‬

‫در پ��ي درج خب��ر دروغ در یک‬ ‫سايت وابس��ته به يكي از نهادهاي‬ ‫نظام��ي امنيت��ي‪ ،‬حجت‌االس�لام‬ ‫اميري فر اين خب��ر را تكذيب كرد‪.‬‬ ‫حجت‌االسالم والمسلمين اميري فر‬ ‫تو‌گ��و با ش��بكه ضمن‬ ‫در گف ‌‬ ‫تكذي��ب خبر این س��ايت مبني بر‬ ‫اين‌كه به حس��ن روحاني رأي داده‬ ‫اس��ت‪ ،‬گفت‪ :‬بعد از اين‌كه بنده رأي خود را در حس��ينیه ارش��اد به‬ ‫صندوق انداختم خبرنگاری نظر من را درمورد انتخابات پرسيد و بنده‬ ‫هم نظرم را در زمينه و لزوم حضور حداكثري مردم در انتخابات بيان‬ ‫كردم‪ .‬در ادامه خبرنگار اين سايت پرسيد به چه كسي رأي داديد؟ من‬ ‫هم در جواب گفتم رأي من مخفي است و اعالم نمي‌كنم و در پاسخ‬ ‫به اصرار اين خبرنگار گفتم كه به اين سوال پاسخ نخواهم داد چون اين‬ ‫اقدام تبليغات محسوب مي‌شود و تخلف است‪ .‬اما متأسفانه اين سايت‬ ‫به دروغ از قول بنده تيتر زده‌اند كه من به روحاني رأي دادم كه ضمن‬ ‫تكذيب اين خبر از اين سايت به مراجع ذيصالح شكايت خواهم كرد‪.‬‬

‫سياست‌هاي هسته‌اي تغيير نمي‌كند‬

‫سيد ش��ريف حس��يني گفت‪ :‬ملت بزرگ ايران يك بار ديگر به‬ ‫درخواس��ت ولي‌امرش لبيك گفت و با حضور باش��كوه در انتخابات‬ ‫تمام نقش��ه‌ها و توطئه‌هاي دشمنان نظام را نقش بر آب كرد‪ .‬عضو‬ ‫هیأت رئیسه مجلس تغيير رئيس‌جمهور را موجب تغيير سياست‌هاي‬ ‫هسته‌اي كشور ندانست و متذكر شد‪ :‬سياست‌هاي كالن و استراتژيك‬ ‫جمهوري اسالمي ايران بر اصولي مبتني است‪ .‬اين سياست‌ها با نگاه‬ ‫به چشم‌انداز ‪ 20‬ساله توسط مقام معظم رهبري ابالغ شد و مجلس‬ ‫شوراي اسالمي نيز پشتيبان سياس��ت‌هاي نظام است‪ .‬بنابراين هر‬ ‫رئيس‌جمهوري كه روي كار آيد بايد در چارچوب اين سياست‌ها و در‬ ‫هماهنگي با ساير مسئوالن نظام اقدام كند‪.‬‬

‫رویداد‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبـه‬ ‫‪ 26‬خردادماه ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪ 16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫افزایش کمک نظامی امریکا به تروریست های سوری‬ ‫«حسين اميرعبداللهيان» معاون وزير امورخارجه در واكنش به اتهام استفاده سوريه از سالح‬ ‫شيميايي گفت‪ :‬ما اطمينان پيدا كرده‌ايم كه حكومت سوريه از سالح شيميايي استفاده نكرده‪،‬‬ ‫اما برخي تروريست‌ها در سوريه از گازهاي شيميايي برخوردار هستند‪ .‬وي افزود‪ :‬اظهارات‬ ‫برخي مقامات امريكا در مورد كمك نظامي به تروريست‌ها و گروه‌هاي مسلح بي‌مسئوليت‪،‬‬ ‫ناامني را در سوريه و منطقه افزايش مي‌دهد و تحركات النصره و تروريست‌ها را قوام مي‌بخشد‬ ‫و اين اقدامات در تعارض با اهداف كنفرانس بين‌المللي ژنو است‪ .‬گفتني است كاخ سفيد‬ ‫روز پنجش��نبه در تازه‌ترين ادعا اعالم كرد كه س��ازمان‌هاي اطالعاتي آن كشور اطمينان‬ ‫يافته‌اند كه دولت سوريه در درگيري با معارضان از سالح‌هاي شيميايي استفاده كرده است‪.‬‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫دکتر غالمحسین الهام‪:‬‬

‫ظرفيـت احمدي‌نـژاد جهانـی اسـت‬

‫‪ëë‬گروه سیاسی‬

‫دکتر غالمحس��ين الهام گف��ت‪ :‬ظرفيت احمدي‌نژاد‬ ‫دروني نيست بلكه جهاني است‪ .‬اين حرکت موج جهاني‬ ‫آفريده است‪ .‬اين موج از سمت و مسير احمدي‌نژاد متصل‬ ‫شده است به ظرفيت انقالب اسالمي‪ .‬احمدي‌نژاد از دل‬ ‫انقالب متولد ش��ده است‪ ،‬اگر انقالب نباشد احمدي‌نژاد‬ ‫هم نيس��ت‪ .‬دكتر الهام در گفت‌وگو با نكات پرس افزود‪:‬‬ ‫بعضي‌ها كوشيدند اين ظرفيت را دوگانه و بعضي هم آن‬ ‫را فردي کنند يعني تفکر احمدي‌نژاد بدون احمدي‌نژاد!‬ ‫احمدي‌نژاد با آرمان‌هايش زندگي مي‌کند و يک هويت‬ ‫واحد دارد و آن ظرفيت انقالب اسالمي است‪.‬‬ ‫بعضي‌ه��ا تمام تالش خ��ود را به خ��رج دادند اين‬ ‫ظرفيت را بين رهبري و احمدي‌نژاد دوگان ‌ه كنند‪ ،‬وقتي‬ ‫مي‌گويم احمدي‌نژاد گره مي‌خورد به انقالب اس�لامي‬ ‫يعني گره مي‌خورد با نظام اس�لامي و واليت فقيه‪ .‬اين‬ ‫وسط همان تنگ نظران کوتاه بين آمدند برش بزنند که‬ ‫احمدي‌نژاد اگر بدين ش��کل باشد موضوعيتي مستقل‬

‫از نظام پي��دا مي‌کن��د؛ در حالي که‬ ‫اين‌طور نبود ظرفيت داشت براي نظام‬ ‫و رهبري ايجاد مي‌شد‪ ،‬چون تعريف‬ ‫احمدي‌نژاد نه تغيير‌دهنده نظام است‬ ‫نه اين نظام ب��دون فقاهت قابل اداره‬ ‫اس��ت‪ .‬براي حکومت ک��ه نمي‌توان‬ ‫جايگاه رهبري س��اخت؛ خب روشن‬ ‫است احمدي‌نژاد تهديدي براي نظام‬ ‫نيست يک ظرفيت است‪.‬‬ ‫خيانت بزرگ از جايي انجام شد که‬ ‫اين ظرفيت را تبديل کردند به تهديد‬ ‫براي نظام؛ اش��تباهات ممکن اس��ت‬ ‫متعدد و متنوع باشد و حتي بخشي از آن‪ ،‬از سوي خود‬ ‫احمدي‌نژاد باشد‪ .‬تشابهات قابل قياس نيست اما ببينيد‬ ‫پيامبر احتياط مي‌کند آنچه در رابطه با امير المؤمنين‬ ‫بايد بگويد نمي‌گويد؛ چرا چون ظرفيتش نيست‪ ،‬آن‌که‬ ‫تازه حق مطلق اس��ت ما که داراي اش��تباهات عديده‬ ‫هس��تيم؛ احمدي‌نژاد به بنده عالقه دارد لزومي ندارد‬

‫همه عالقه را بروز دهد اگر پدر باشي‬ ‫چ��ه به حق‪ ،‬چه به ناحق يک بچه را‬ ‫بيشتر دوست داري‪ ،‬اگر دوستي خود‬ ‫را بروز دهي‪ ،‬چه مي‌ش��ود؟ حسادت‬ ‫بقيه برانگيخته مي‌شود و قصه يوسف‬ ‫ب��ه وج��ود مي‌آيد؛ موج��ب تحريک‬ ‫مي‌ش��ود و اين فرص��ت را مي‌گيرد؛‬ ‫لذا يوسف چند س��ال مي‌رود زندان‬ ‫چون محبت را ب��روز داد‪ .‬زماني هم‬ ‫عزيز مصر مي‌ش��ود که يعقوب ديگر‬ ‫چشم نداشت؛ نمي‌خواهم سنت‌هاي‬ ‫اله��ي را تخطئه کن��م مي‌خواهم از‬ ‫آن نتايجي بگيرم‪ ،‬تحريک و ايجاد حساس��يت ممکن‬ ‫اس��ت موجب ظرفيت سوزي ش��ود‪ ،‬آقا اگر حمايت از‬ ‫احمدي‌نژاد نمي‌کرد مش��کالت ديگري بود قبول؛ اين‬ ‫ط��رف هم حمايت کرد ديگران آنقدر حس��اس ش��ده‬ ‫بودن��د که همه کار مي‌کردند تا احمدي‌نژاد از چش��م‬ ‫رهبری بيفتد‪.‬‬

‫تقدير ‪ 6‬كانديداي رياست جمهوري از حضور باشكوه مردم در خلق حماسه سياسي‬

‫حس��ن روحاني‪ ،‬محمدباقر قاليباف‪ ،‬س��عيد جليلي‪،‬‬ ‫محس��ن رضاي��ي‪ ،‬علي‌اكب��ر واليتي و محم��د غرضي‬ ‫‪ 6‬كانديداي يازدهمين دوره انتخابات رياست جمهوري‬ ‫با صدور اطالعيه‌هاي جداگانه‌اي از حضور و مش��اركت‬ ‫پرش��كوه ميليوني مردم در خلق حماسه سياسي تقدير‬ ‫و قدرداني كردند‪ .‬در اطالعيه حسن روحاني آمده است‪:‬‬ ‫بار ديگر ملت بزرگ ايران اسالمي با حضور پرشكوه خود‬ ‫در يازدهمين دوره انتخابات رياست جمهوري حماسه‌اي‬ ‫شگفت آفريد و عظمتي نو برپا كرد‪.‬‬ ‫الزم مي‌دان��م از صمي��م قلب و عمق ج��ان از همه‬ ‫عزيزاني كه از خالقان اين شگفتي بوده‌اند سپاسگزاري و‬ ‫تشكر نموده و دست تك‌تك آنان را متواضعانه بفشارم‪.‬‬ ‫محمدباقر قاليباف نيز در پيام خود آورده اس��ت‪ :‬حضور‬ ‫پرش��كوه و هوش��مندانه م��ردم مومن و ش��ريف ايران‬ ‫اسالمي در يازدهمين دوره انتخابات رياست جمهوري و‬

‫چهارمين دوره انتخابات شوراهاي اسالمي شهر و روستا‪،‬‬ ‫مصداق واقعي حماسه سياسي بود و برگ زرين ديگري‬ ‫پشتوانه مستحكم نظام اسالمي شد‪.‬‬ ‫علي‌اكبر واليتي نيز ضمن تقدير از حضور حماس��ي‬ ‫مردم در يازدهمين دوره انتخابات رياس��ت جمهوري با‬ ‫صدور پيامي اع�لام كرد‪ :‬وظيفه خ��ود مي‌دانم از همه‬ ‫هموطناني كه برنامه‌ها و س��وابق م��را ترجيح دادند و با‬ ‫رأي خود مرا مش��مول محبت خويش كردند صميمانه‬

‫قدرداني كنم‪ .‬محس��ن رضايي ديگر نامزد انتخابات هم‬ ‫با صدور بيانيه‌اي اعالم كرد‪ :‬حضور حماس��ه‌آفرين شما‬ ‫در يازدهمين انتخابات رياست جمهوري بار ديگر ثابت‬ ‫كرد كه نظام مقدس جمهوري اسالمي ريشه‌اي الهي و‬ ‫پشتوانه مردمي دارد‪ .‬سعيد جليلي و محمد غرضي نيز‬ ‫از حضور پرش��كوه و ميليوني م��ردم در يازدهمين دوره‬ ‫انتخابات رياس��ت جمهوري و چهارمين دوره انتخابات‬ ‫شوراهاي اسالمي شهر و روستا تقدير و قدرداني كردند‪.‬‬

‫خبــر‬

‫تاکيد رحيمي بر مصرف مواد غذايي سالم‬ ‫و اصالح فرهنگ تغذيه‬

‫مع��اون اول رئي��س جمهور با‬ ‫اش��اره به اهمي��ت ارتقاي کيفيت‬ ‫م��واد غذايي در کش��ور‪ ،‬ب��ر لزوم‬ ‫مصرف مواد غذايي سالم و رعايت‬ ‫الزامات اس��تانداردهاي توليد مواد‬ ‫غذايي‪ ،‬محصوالت کشاورزي و نان‬ ‫تاکيد کرد‪.‬‬ ‫محمدرضا رحيمي روز گذشته‬ ‫در جلس��ه شوراي عالي سالمت و امنيت غذايي با بيان اين که نان‬ ‫نقش مهمي در سبد غذايي مردم ايران ايفا مي‌کند‪ ،‬از دستگاه‌هاي‬ ‫ذيربط خواست ظرف يک هفته برنامه‌اي جامع براي ارتقاي کيفيت‪،‬‬ ‫اص�لاح فرهنگ مصرف و کاهش ضايعات نان تنظيم کنند تا براي‬ ‫تصويب در جلسات آتي شورا مطرح شود‪.‬‬ ‫معاون اول رئي��س جمهور همچنين با اش��اره به ضرورت‌هاي‬ ‫موجود براي حمايت هرچه بيش��تر از اقش��ار کم درآمد و طبقات‬ ‫کمتر برخوردار جامعه در بخش س�لامت و درم��ان‪ ،‬تصريح کرد‪:‬‬ ‫بايد به س��متي پيش رويم که مي��زان پرداخت مردم براي دريافت‬ ‫خدم��ات بهداش��تي و درماني به حداقل ممک��ن کاهش يافته و با‬ ‫اجراي طرح‌هاي مختلف به سالمت جامعه کمک کنيم‪.‬‬ ‫رحيمي از صدا و س��يما خواست با افزايش برنامه‌هاي مرتبط با‬ ‫سالمت‪ ،‬در جهت اصالح فرهنگ تغذيه مردم تالش کند و با ارائه‬ ‫الگوهاي صحيح‪ ،‬ش��يوه‌هاي غلط تغذي��ه و زندگي مردم را اصالح‬ ‫نمايد‪ .‬در اين جلس��ه که وزير بهداش��ت‪ ،‬درمان و آموزش پزشکي‬ ‫و ش��ماري از کارشناسان و معاونين دستگاه‌هاي مرتبط نيز حضور‬ ‫داشتند‪ ،‬طرح ايمني و سالمت و ساماندهي وضعيت توليد انواع نان‬ ‫مورد بحث و بررسي قرار گرفت‪.‬‬ ‫در اين نشس��ت همچنين گزارش��ي درخصوص استانداردهاي‬ ‫ملي پيوست س�لامت ارائه و مقرر ش��د وزارت بهداشت‪ ،‬درمان و‬ ‫آموزش پزشکي با هماهنگي معاونت برنامه‌ريزي و نظارت راهبردي‬ ‫رئيس جمهور برنامه‌اي را ظرف مدت يک هفته براي اجراي س��ند‬ ‫ارائه دهد‪ .‬برنامه جامع حفاظت مالي شهروندان در برابر هزينه‌هاي‬ ‫س�لامت؛ برنامه ملي فعاليت بدني براي ارتقاي سالمت در کشور؛‬ ‫سند ملي تغذيه و امنيت غذايي؛ سند ملي رشد و تکامل همه‌جانبه‬ ‫دوران ابتدايي و کودکي؛ سند ارتقاي سالمت در تمام سياست‌هاي‬ ‫کشور؛ برنامه پيشگيري‪ ،‬درمان و کاهش آسيب و بازتواني مصرف‬ ‫ال��کل و طرح ارتقاي س��طح ايمني و س�لامت ان��واع محصوالت‬ ‫کشاورزي و مخاطرات آن از ديگر موضوعاتي بود که در اين جلسه‬ ‫مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت‪.‬‬

‫با حضور ميليوني مردم در انتخابات ‪ 24‬خرداد صورت گرفت‬

‫‪ëë‬گروه سياسي‬

‫حماســه ای کــه شگفتــی ســاز شــد‬

‫وی اف��زود‪ :‬امروز جش��ن بزرگ‬ ‫ملت ایران است که به ندای رهبری‬ ‫لبیک گفتند و این حماس��ه را خلق‬ ‫کردن��د و در میان این گرد و غباری‬ ‫که دش��منان پخش می کردند این‬ ‫افق زیبا نمایانگر شد‪.‬‬ ‫سالک گفت‪ :‬نقش��ه‌های دشمن‬ ‫ب��رای کمرنگ ک��ردن حضور مردم‬ ‫با شکست مواجه شد و مردم پاسخ‬ ‫دندان شکنی به دشمنان این نظام‬ ‫دادند‪.‬‬

‫با گذش��ت ‪ 34‬س��ال از انقالب‬ ‫اس�لامي و ب��ه رغ��م تهديده��ا و‬ ‫تحريم‌هاي گوناگون دشمنان عليه‬ ‫مردم ايران‪ ،‬ملت س��رافراز ايران بار‬ ‫ديگ��ر با حض��ور حداكثري خود در‬ ‫پاي صندوق‌هاي رأي در روز بيست‬ ‫و چهارم خرداد حماس��ه‌اي سياسي‬ ‫آفريدند‪.‬‬ ‫‪ëë‬مردم می‌دانند چگونه از نظام‬ ‫خود حمایت کنند‬ ‫حجت‌االسالم روح‌اهلل حسینیان‬ ‫نماین��ده م��ردم ته��ران در مجلس‬ ‫ش��ورای اس�لامی در گفت‌وگ��و با‬ ‫تس��نیم‪ ،‬در مورد حماس��ه سیاس��ی که روز جمعه‬ ‫توسط مردم محقق ش��د‪ ،‬گفت‪ :‬مردم مثل همیشه‬ ‫ثابت کردند در خط رهبری و زمان‌شناس هستند و‬ ‫می‌دانند چگونه از نظام خود حمایت کنند‪.‬‬ ‫‪ëë‬ش�گفتي تحلیلگران از شکوه حضور مردم‬ ‫در پای صندوق‌های رأي‬ ‫عبدالرضا مص��ری‪ ،‬نماینده مردم کرمانش��اه در‬ ‫مجلس ش��ورای اس�لامی نيز در خص��وص حضور‬ ‫حماس��ی مردم در انتخابات ‪ 24‬خرداد به تس��نيم‬ ‫گفت‪ :‬زمانی که مقام معظم رهبری موضوع حماسه‬ ‫سیاس��ی را مطرح کردن��د‪ ،‬تحلیلگران تصور حضور‬ ‫و مش��ارکت باالی م��ردم در انتخابات را نمی‌کردند‬ ‫ول��ی روز جمعه همه تحلیلگ��ران از حضور و خلق‬ ‫ش��کوه و عظمت توس��ط مردم در پای صندوق‌های‬ ‫رأی شگفت‌زده شدند‪.‬‬ ‫‪ëë‬حضور گس�ترده م�ردم در انتخابات‪ ،‬لبیک‬ ‫دیگری به ندای رهبری‬ ‫حجت‌االس�لام س��ید‌علی طاهری‪ ،‬س��خنگوی‬ ‫کمیس��یون فرهنگی و نماینده گ��رگان در مجلس‬ ‫ش��وراي اس�لامي نيز در گفت‌وگو با فارس با بیان‬ ‫این‌که مردم با حضور گسترده در پای صندوق‌های‬ ‫رأی ضمن حمایت کامل از نظام جمهوری اسالمی‪،‬‬ ‫پشتیبانی خود را از والیت فقیه اعالم کردند‪ ،‬اظهار‬ ‫داش��ت‪ :‬بر اس��اس فرمایش مقام معظ��م رهبری‪،‬‬ ‫هر رأی��ی که به صندوق انداخته‌می‌ش��ود‪ ،‬رأی به‬ ‫نظام مقدس جمهوری اس�لامی و رأی به س��ازوکار‬ ‫انتخابات است‪.‬‬ ‫وی ب��ا اش��اره به س��خنرانی اخیر مق��ام معظم‬ ‫رهبری‪،‬اف��زود‪ :‬بنابراین جای افتخ��ار دارد که این‬ ‫چنی��ن حضور گس��ترده‌‪ ،‬موجب خش��نودی رهبر‬ ‫معظم انقالب و جایگاه نظام و پش��توانه باالی ملت‬ ‫ایران بار دیگر در دنیا به نمایش گذاشته شد‪.‬‬ ‫طاهری با اش��اره ب��ه فهم باال و افزایش س��طح‬ ‫آگاهی مردم بیان داشت‪ :‬دشمن در آستانه انتخابات‬

‫همواره تالش کرد تا با تحریم‌های به تعبیر خودش‬ ‫فلج‌کننده‪ ،‬مردم را نس��بت به نظام دلسرد کند‪ ،‬اما‬ ‫مل��ت ایران بار دیگر نش��ان داد که ای��ن نظام را از‬ ‫ج��ان و دل دوس��ت دارد و به این ش��کل با حضور‬ ‫گس��ترده خود در حقیقت نظام جمهوری اس�لامی‬ ‫ایران را تقویت و لبیک دیگری به ندای رهبر معظم‬ ‫انقالب گفت‪.‬‬ ‫‪ëë‬مردم بار دیگر به اندیش�ه‌های نظام «آری»‬ ‫گفتند‬ ‫سیدشکرخدا موسوی‪ ،‬نماينده مردم اهواز و باوی‬ ‫در مجلس ش��ورای اسالمی نيز با اش��اره به تحقق‬ ‫حماس��ه سياس��ي مردم ايران در روز ‪ 24‬خرداد به‬ ‫فارس گفت‪ :‬در سال‌های اخیر کمتر به یاد دارم که‬ ‫مردم از صبح روز انتخابات به پای صندوق‌های رأی‬ ‫بیایند و این حضور گسترده را رقم بزنند‪.‬‬ ‫وی اف��زود‪ :‬حضور مردم نش��ان داد که گوش به‬ ‫فرمان رهبر خود هستند و مردم ما آمده بودند یک‬ ‫حماسه عظیم سیاسی را خلق کنند‪.‬‬ ‫موسوي خاطرنشان کرد‪ :‬مردم با حضور گسترده‬ ‫خ��ود به اندیش��ه‌های جمه��وری اس�لامی و مردم‬ ‫س��االری دینی «آری» گفتند و با «نه» خود سیلی‬ ‫محکمی بر دهان دشمنان کوبیدند‪.‬‬ ‫وی ادام��ه داد‪ :‬انتخابات ای��ران یکی از آزادترین‬ ‫انتخابات جهان اس��ت و در این خصوص نمی‌توانند‬ ‫با مردم ما معامله کنند‪.‬‬ ‫‪ëë‬حضور مردم در حماس�ه سیاس�ی بیش از‬ ‫انتظار بود‬ ‫حجت‌االس�لام احمد س��الک‪ ،‬عضو ارشد جامعه‬ ‫روحانیت مبارز نيز در گفتگو با مهر با اشاره به حضور‬ ‫پرشور مردم در انتخابات ریاست جمهوری و تحقق‬ ‫حماسه سیاسی مورد نظر رهبری گفت‪ :‬معتقدم در‬ ‫حماسی سیاسی بیش از آنی که انتظار داشتیم مردم‬ ‫حضور پیدا کردند و حماس��ه سیاس��ی محقق شد و‬ ‫برن��ده اصلی ملت ایران و ش��خص رهبری بودند که‬ ‫جامعه را به سمت این حماسه هدایت کردند‪.‬‬

‫‪ëë‬پیام مشارکت گسترده مردم‬ ‫در انتخاب�ات والیتمداری آنان‬ ‫بود‬ ‫همچنين س��ید رمضان شجاعی‬ ‫کیاس��ری‪ ،‬نماین��ده م��ردم س��اری و س��خنگوی‬ ‫فراکس��یون اصولگرایان رهروان واليت با اش��اره به‬ ‫حضور باش��کوه و گسترده مردم در عرصه انتخابات‬ ‫ریاس��ت‌جمهوری ب��ه فارس گفت‪ :‬م��ردم ما بعد از‬ ‫پیروزی انقالب اس�لامی ثابت کردند که در شرایط‬ ‫حساس‪ ،‬وضعیت را دقیق رصد می‌کنند‪.‬‬ ‫وی با بیان اینکه دش��منان انقالب اسالمی تمام‬ ‫ت�لاش خود را ب��ه کار گرفتند تا حض��ور مردم در‬ ‫پای صندوق‌های رأی باش��کوه نباشد‪ ،‬تصریح کرد‪:‬‬ ‫م��ردم با توجه به مطالبه مق��ام معظم رهبری برای‬ ‫مش��ارکت گسترده در انتخابات‪ ،‬به دشمنان انقالب‬ ‫اس�لامی بی‌اعتنایی کرده و به صورت گس��ترده در‬ ‫انتخابات شرکت کردند‪.‬‬ ‫ش��جاعی کیاس��ری با بیان اینکه حضور بیش از‬ ‫‪ 70‬درصد م��ردم در پای صندوق‌های رأی‪ ،‬پاس��خ‬ ‫روش��ن و معناداری به دش��منان انقالب اس�لامی‬ ‫داش��ت‪ ،‬تاکید ک��رد‪ :‬مهمترین پیام مش��ارکت روز‬ ‫گذش��ته مردم در انتخابات‪ ،‬تبعی��ت از والیت فقیه‬ ‫بود‪.‬‬ ‫سخنگوی فراکسیون اصولگرایان رهروان والیت‬ ‫در پای��ان گفت‪ :‬بزرگترین س��رمایه نظام جمهوری‬ ‫اس�لامی‪ ،‬اعتماد مردمی به نظام است و این امر در‬ ‫انتخابات روز گذشته به تمام دنیا اثبات شد‪.‬‬ ‫‪ëë‬حماسه انتخابات مهر تايیدی بر جمهوریت‬ ‫و اسالمیت ایران است‬ ‫حجت‌االس�لام حس��ین ابراهیمی‪ ،‬عضو جامعه‬ ‫روحانیت مبارز‪ ،‬حضور حماس��ی مردم در انتخابات‬ ‫دی��روز را مهر تایی��دی بر جمهوریت و اس�لامیت‬ ‫نظام برش��مرد و گفت که جمهوری اس�لامی ایران‬ ‫می‌تواند الگویی برای کشورهای منطقه به خصوص‬ ‫کشورهای اسالمی باشد‪.‬‬ ‫وی افزود‪ :‬ش��اخصه ملت ما این اس��ت که نشان‬ ‫دادند که در سرنوشت آینده کشور خود و نظام خود‬ ‫حساس هستند‪ .‬بنابراین از هر فرصتی برای ارتقای‬ ‫ایران و جمهوری اسالمی استفاده می‌کنند‪.‬‬

‫‪3‬‬

‫ساز و کارهاي مردم‌ساالري در جمهوري اسالمي فعال است‬

‫س��خنگوي دس��تگاه ديپلماس��ي ب��ا بي��ان اينک��ه نظ��ام جمه��وري اس�لامي اي��ران نظامي‬ ‫مس��تحکم و مبتن��ي بر اراده و خواس��ت مردم اس��ت‪ ،‬گفت‪‌:‬س��از و کارهاي مردم‌س��االري‬ ‫در نظ��ام جمه��وري اس�لامي فع��ال اس��ت و م��ردم اي��ران اي��ن مه��م را ثاب��ت کرده‌اند‬ ‫و دول��ت کان��ادا و امري��كا ک��ه از فق��ر اطالعات��ي و ضع��ف تحليل��ي در مورد اي��ران رنج‬ ‫مي‌برن��د‪ ،‬باي��د تجديد نظري در فهم خودش��ان نس��بت به جمهوري اس�لامي اي��ران کنند‪.‬‬ ‫سيدعباس عراقچي در گفت‌وگو با باشگاه خبرنگاران در پاسخ به سؤالي مبني بر اينکه مشارکت‬ ‫ميليوني ملت ايران در حماسه‌سياسي چه تاثيري در قدرت چانه‌زني ايران در عرصه بين‌الملل‬ ‫دارد‪ ،‬گفت‪ :‬مس��لم ًا حضور گسترده‪ ،‬نشاط سياس��ي فراگير در سطح کشور و مشارکت باال در‬ ‫انتخابات‪ ،‬پشتوانه عظيم سياسي براي دولتي است که زمام امور مربوطه را به دست خواهد گرفت‪.‬‬

‫دیگه چه خبر؟‬

‫ائتالف بي‌فايده و ناممكن‬

‫خب�ر اول اي�ن كه عباس‬ ‫عبدي چهره مشهور اصالحات روز‬ ‫گذشته طي يادداشتي در روزنامه‬ ‫ش��رق نوش��ت‪ :‬چرا ي��ك جناح‬ ‫سياس��ي نه‌چندان گس��ترده بايد‬ ‫پنج‌نفر نامزد در انتخابات داش��ته‬ ‫باش��د؟ آيا اين معقول است؟ اين‬ ‫وضع از آنجا ناش��ي مي‌ش��ود كه‬ ‫اصولگرايان مي‌خواس��تند در غيبت و ردصالحيت نامزدهاي اصلي‬ ‫ساير نيروها‪ ،‬چند نفر را بفرستند تا هركدام از زاويه‌اي خاص وارد‬ ‫انتخابات و طراح خواس��ته‌هاي مردم ش��وند و رأي آنها را به خود‬ ‫جلب كنند تا بتوانند رأي به‌دست‌آمده را به‌عنوان رأي اصولگرايي‬ ‫دانسته و خود را داراي پايگاه اجتماعي گسترده معرفي كنند‪ .‬ولي‬ ‫اين سياست وقتي كارآمد است كه اصالح‌طلبان نتوانند يك نامزد‬ ‫را براي معرفي پيدا كنند‪ .‬در نتيجه هنگامي كه اصالح‌طلبان موفق‬ ‫به اجماع نظر ش��وند‪ ،‬تمامي اين برنامه با شكست مواجه مي‌شود‪.‬‬ ‫اين فعال اصالح‌طلب يادداش��ت خود را چني��ن ادامه داد‪ :‬ائتالف‬ ‫اصولگراي��ان هيچ كمكي به رأي‌آوري آن��ان نمي‌كرد و كنار رفتن‬ ‫هركدام از آنها موجب تقويت آراي نفرات ديگرش��ان نمي‌شد‪ ،‬زيرا‬ ‫م��ردم از زاويه اصولگرايي به آنان رأي نداده بودند كه با كنار رفتن‬ ‫يكي‪ ،‬رأي ديگري زياد شود‪ .‬ائتالف آنان فقط اين حسن را داشت‬ ‫كه نش��ان دهند اصولگرايان نيز از وحدت سياسي و تصميم‌گيري‬ ‫متمركز برخوردارند ولي اين كار هم انجام نش��د‪ ،‬زيرا فاقد چنين‬ ‫توانايي‌اي براي اخذ تصميم هس��تند‪ .‬ضمن آن‌كه هر كدام از آنها‬ ‫فريب نظرسنجي‌هاي دوستانشان را خورده‌اند و هر يك فكر كردند‬ ‫ك��ه قادرند به مرحله دوم برون��د‪ ،‬در نتيجه هيچ دليلي براي كنار‬ ‫رفتن نداشتند‪.‬‬

‫شکست اصولگرایی الزم بود!‬

‫خب�ر ديگر اين كه س��ايت‬ ‫نزدیک به محسن رضايي روز گذشته‬ ‫در قالب يادداش��تي نوشت‪ :‬شکست‬ ‫اصولگرای��ی واجب ب��ود؛ واجب‌تر از‬ ‫نان ش��ب! جری��ان اصولگرایی باید‬ ‫این نکت��ه را درک کند که نمی‌توان‬ ‫ناکارآمد بود و انتظار داشت مردم باز‬ ‫هم فوج فوج به س��مت آنان حرکت‬ ‫کنند‪ .‬جریان اصولگرایی باید درک کند که باید مسئولیت‌پذیر باشد و‬ ‫پاسخگو‪ .‬نمی‌تواند تمام قد به حمایت از یک کاندیدای ریاست جمهوری‬ ‫برخاس��ته و در نیمه کار از او اعالم برائت کرد‪ .‬جریان اصولگرایی باید‬ ‫بدان��د که نمایندگان مجلس اصولگرایی در انتخابات اخیر‪ 140 ،‬نفر از‬ ‫آنان از قالیباف حمایت کرده بود و ‪ 160‬نفر از آنان از والیتی و نزدیک‬ ‫همین تعداد هم از جلیلی در حالی که تعداد نمایندگان مجلس فعلی‬ ‫کمتر از ‪ 290‬نفر است‪ ،‬اما حدود ‪ 500‬امضا از این مجلس برای حمایت‬ ‫از کاندیداهای ریاست جمهوری جمع می‌شود! جریان اصولگرایی باید‬ ‫درک کن��د که فقط در مونولوگ اس��ت که می‌تواند فرمایش‌های خود‬ ‫را ب��رای مردم بخواند و دیکته کن��د و در یک دیالوگ و گفت‌وگوی دو‬ ‫نفره همیش��ه کم م��ی‌آورد و قافیه بازی را می‌ب��ازد و مردم هم خوب‬ ‫می‌بینند که عیار هر کس به چه میزان اس��ت! رسانه‌های اصولگرایی و‬ ‫در رأس‌شان صدا و سیما‪ ،‬باید بدانند دوران انحصار رسانه‌ای پایان یافته‬ ‫و نمی‌توان با نادیده گرفتن بخشی از مردم یا کاندیدای آنان‪ ،‬آنان را به‬ ‫شکست رساند‪.‬‬

‫حمله مجدد توکلی به دولت‬

‫ش�نيديم كه احمد توكلي‬ ‫از چهره هاي مش��هور و همیش��ه‬ ‫ناراضی جناح اصولگرا در مصاحبه‬ ‫با مهر ب��ا بیان اینکه همانگونه که‬ ‫رهب��ر انق�لاب پیش بین��ی کرده‬ ‫بودند‪ ،‬حماس��ه دیگری خلق شد‬ ‫که ناظ��ران داخل��ی و خارجی را‬ ‫شگفت‌زده کرد‪ ،‬ابراز اطمینان کرد‬ ‫این انتخابات سرآغاز دوره ای جدید برای جبران آسیب‌های ‪ 8‬سال‬ ‫اخیر خواهد بود‪.‬‬ ‫این نماینده مجلس ش��ورای اسالمی خاطر نشان کرد‪ :‬مطمئن‬ ‫هس��تم همانطور که انتخابات تا این لحظه پی��ش رفته با درایتی‬ ‫ک��ه در آقای روحانی و س��ایر نامزدها س��راغ دارم این انتخابات به‬ ‫خوبی پای��ان خواهد یافت و س��رآغاز دوره ای جدید برای جبران‬ ‫آسیب‌هایی که در سال‌های گذشته به خصوص ‪ 8‬سال اخیر ایجاد‬ ‫شده خواهد بود‪.‬‬

‫اصولگرایان همه چیز را پای رقابت‬ ‫خرج کردند‬

‫دست آخر اين كه‌ مسعود‬ ‫ده‌نمك��ي طي مطلب��ي در وبالگ‬ ‫ش��خصي‌اش نوش��ت‪ :‬لطيف��ه‌ای‬ ‫است مشهور كه مي‌گويند در يك‬ ‫مس��ابقه فوتبال به دليل دوس��تي‬ ‫خاله خرس��ه يكي از بازيكنان در‬ ‫گل زدن به دروازه خودي‪ ،‬مربي از‬ ‫روي نيمكت فرياد زد كه احتياجي‬ ‫به دفاع نيس��ت مارادونا را رها كنيد غضنفر را بگيريد‪ .‬حاال حكايت‬ ‫آرايش سياسي و توهمات عجيب دوستان اصولگرا در انتخابات اخير‬ ‫است كه با دست خودشان خودشان را بازنده كردند و جالب آن‌كه‬ ‫هركدام خود را از قبل پيروز ميدان مي‌دانستند‪ .‬اصالح‌طلباني كه در‬ ‫مناظرات نسبت به اصول خودشان اصولگراتر بودند و تا دقيقه آخر‬ ‫از خاتمي و هاشمي دفاع كردند ولي اينها حتي از مثبتات خودشان‬ ‫و دولت حرف نزدند و منصفانه عيب‌هايش را نقد نکردند‪ .‬آنها يك‬ ‫خاتمي داشتند تا در عين دلخوري گوش به حرفش بدهند و كنار‬ ‫بكشند و اينها براي آمدن احساس تكليف كردند اما براي كنار رفتن‬ ‫احس��اس تكليف نكردند‪ .‬براي همين قبل از انتخابات نوش��تم كه‬ ‫احس��اس تكليف كردن با تكليف شناسي تفاوت دارد و تفاوتش در‬ ‫يك كلمه تعريف مي‌شود و آن هم بصيرت است‪ .‬خيلي از دوستان‬ ‫حزب اللهي دو آتش��ه به خاطر اين موض��ع و مطلب و تحليل مرا‬ ‫ش��ماتت كردند و به جاي گريب��ان چاك كردن براي يك گفتمان‬ ‫براي مصداق سينه چاك كردند و مرا متهم به محافظه كاري كردند‬ ‫اما امروز كارنامه رفتارشان پيش چشمانشان است‪ .‬از اين بدتر خرج‬ ‫كردن همه چيز پاي يك رقابت در درون س��اختار نظام است كه‬ ‫هزينه‌هاي ديگري دارد كه به مرور مشخص خواهد شد‪.‬‬

‫سیاست‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبـه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪ 16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫مردم اعتماد و اعتقاد خود را به نظام نشان دادند‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫مع��اون ارتباط��ات و اطالع‌رس��اني دفت��ر رئيس‌جمه��ور گف��ت‪ :‬انتخاب��ات ‪ 24‬خ��رداد‬ ‫نم��اد ب��ارز مردم‌س��االري و دموكراس��ي ديني در اي��ران ب��وده و ملت با صف��وف به هم‬ ‫پيوس��ته و ب��ا ن��ه ب��زرگ به دش��منان اعتم��اد و اعتقاد خ��ود را ب��ه نظام نش��ان دادند‪.‬‬ ‫محم��د ش��يخان با بي��ان اين‌كه انتخاب��ات در جمه��وري اس�لامي ايران نش��انه اعتماد‬ ‫مل��ت و جريان‌هاي سياس��ي به نظام‪ ،‬مس��ئوالن و دول��ت بود‪ ،‬گفت‪ :‬اين انتخابات نش��ان‬ ‫داد ك��ه مردم به س�لامت‪ ،‬صح��ت و آزادي انتخاب��ات در ايران باور داش��ته و توطئه‌ها‬ ‫و طراحي‌ه��اي دش��منان ب��راي كمرنگ ش��دن س��طح مش��اركت هي��چ تاثي��ري در اين‬ ‫زمين��ه نداش��ته و نخواه��د داشت‪.‬وي‌خاطرنش��ان كرد‪ :‬دش��منان اي��ران باره��ا و بارها‬ ‫اي��ن ملت را آزمودند و مي‌دانند كه نقش��ه‌هاي ش��وم آن‌ها نتيجه‌اي جز شكس��ت ندارد‪.‬‬

‫وزير كشور‪:‬‬

‫حجت‌االسالم روحاني رئيس جمهور منتخب مردم ايران شد‬ ‫وزیرکشورحدنصابشرکت‌کنندگان‬ ‫در یازدهمین دوره انتخابات ریاست‬ ‫جمهوری را ‪ 72/7‬درصد اعالم کرد‪.‬‬ ‫وزیر کش��ور آخرین نتایج ش��مارش‬ ‫آراي انتخابات یازدهمین دوره ریاس��ت‬ ‫جمهوری را به شرح زیر اعالم كرد‪:‬‬ ‫از مجم��وع ‪ 50‬میلی��ون و ‪ 483‬هزار‬ ‫و ‪ 192‬نف��ر واج��د ش��رایط رأي دادن‪،‬‬ ‫‪ 36‬میلی��ون و ‪ 704‬ه��زار و ‪ 156‬نفر در‬ ‫انتخابات مشارکت کردند که نصاب ‪72/7‬‬ ‫درصد مشارکت را تش��کیل دادند که به‬ ‫معنی واقعی‪ ،‬حماسه سیاسی ایجاد شد‪.‬‬ ‫از این میان تع��داد آراي ماخوذه‪36 :‬‬ ‫میلیون و ‪ 704‬هزار و ‪ 156‬رأي‬ ‫آراي صحیح‪ 35 :‬میلیون و ‪458‬هزار‬ ‫و ‪ 747‬رأي ب��ود و حس��ن روحان��ی‪:‬‬ ‫‪18‬میلیون و ‪ 613‬هزار و ‪ 329‬رأي‬ ‫محمدباقر قالیب��اف‪ 6 :‬میلیون و ‪77‬‬ ‫هزار و ‪ 292‬رأي‬ ‫س��عید جلیلی‪4 :‬میلیون و ‪ 168‬هزار‬ ‫و ‪ 946‬رأي‬ ‫محسن رضایی‪ 3 :‬میلیون و ‪ 884‬هزار‬ ‫و ‪ 412‬رأي‬ ‫علی اکبر والیت��ی‪ 2 :‬میلیون و ‪268‬‬ ‫هزار و ‪ 753‬رأي‬

‫تصریح کرد‪ :‬از تدابیر مقام معظم رهبری‬ ‫و ریاس��ت محترم جمه��وری که همواره‬ ‫حامی فعالیت‌های وزارت کش��ور بودند‪،‬‬ ‫تشکر می‌کنیم‪.‬‬

‫س��ید محمدغرضی‪ 446 :‬هزار و ‪15‬‬ ‫رأي را کسب کردند‪.‬‬ ‫وزیر کش��ور همچنین اظهار داش��ت‪:‬‬ ‫هر ک��دام از کاندیداها اگر از روند اجرای‬ ‫انتخابات شکایتی دارند‪ ،‬باید آن را ظرف‬ ‫دو روز به هی��ات اجرایی منعکس کرده‬ ‫و هی��ات اجرای��ی نیز ظرف ‪ 24‬س��اعت‬ ‫نس��بت به بررسی و ارجاع ش��کایات به‬ ‫وزارت کش��ور اقدام کند‪ .‬نج��ار تصریح‬

‫کرد‪ :‬همچنین ظرف س��ه روز کاندیداها‬ ‫می‌توانن��د ش��کایات خود را به ش��ورای‬ ‫نگهب��ان تس��لیم کنند‪ .‬وی با اش��اره به‬ ‫زمان تاييد این انتخابات از سوی شورای‬ ‫نگهب��ان گف��ت‪ :‬مطابق قانون‪ ،‬ش��ورای‬ ‫نگهبان ظرف یک هفته تا حداکثر ‪ 10‬روز‬ ‫نظر خود را درخصوص انتخابات به وزارت‬ ‫کش��ور اطالع خواهد داد‪ .‬نجار همچنین‬ ‫با اش��اره به برگزاری موفق این انتخابات‬

‫چه کسی برای ‪ 4‬سال دیگر رئیس‬ ‫قوه مجریه شد؟‬ ‫حس��ن روحان��ی متول��د ‪ 21‬آبان‌ماه‬ ‫‪ 1327‬در شهرس��تان س��رخه واق��ع در‬ ‫اس��تان س��منان با اعالم قطع��ی نتایج‬ ‫یازدهمی��ن دوره انتخاب��ات ریاس��ت‬ ‫جمهوری‪ ،‬برای چهار سال زمام امور قوه‬ ‫مجری��ه را از دوازدهم م��رداد ‪ 1392‬در‬ ‫دست خواهد گرفت‪.‬‬ ‫مق��ام ریاس��ت جمه��وری ب��رای‬ ‫نخس��تین‌بار پ��س از پی��روزی انق�لاب‬ ‫اس�لامی در ایران به وجود آمد و تاکنون‬ ‫‪ 7‬نفر در این مس��ند قرار گرفتند‪ .‬گرچه‬ ‫در ابت��دای پیروزی انقالب اس�لامی و تا‬ ‫سال ‪ 68‬مقام ریاست جمهوری در ایران‬ ‫چندان در مس��ائل اجرایی نقش نداشت‪،‬‬ ‫ولی از س��ال ‪ 1368‬و ب��ا اصالحاتی که‬ ‫در قانون اساس��ی صورت گرفت‪ ،‬رئیس‬ ‫جمهور بعد از رهب��ری به عنوان دومین‬ ‫مقام بلندپایه کشور محسوب می‌شود‪.‬‬

‫تبريك ‪ 5‬كانديدا به رئيس جمهوري منتخب ملت‬ ‫محمدباق�ر قاليب�اف‪ ،‬س�عيد جليل�ي‪،‬‬ ‫علي‌اكبر واليتي‪ ،‬محمد غرضي و محسن‬ ‫رضاي�ي ‪ 5‬كانديداي رياس�ت جمهوري‬ ‫طي بيانيه‌هاي جداگانه به حجت‌االسالم‬ ‫حس�ن روحاني رئي�س جمهورمنتخب‬ ‫مردم تبريك گفتند‪.‬‬ ‫پیام محمد باقر قالیباف‬ ‫ب��رادر بزرگ��وار جن��اب حجت االس�لام‬ ‫والمسلمين دكتر حسن روحاني‬ ‫رئيس جمهور منتخب ملت ايران‬ ‫بدينوس��يله انتخاب شايس��ته جنابعالي‬ ‫به عن��وان رئيس جمهور اس�لامي اي��ران را‬ ‫صميمان��ه تبريك عرض نم��وده و از خداوند‬ ‫متعال براي جنابعالي و دولت آينده‪ ،‬موفقيت‬ ‫و توفيق خدمت به ملت شريف ايران را مسألت‬ ‫مي‌كنم‪.‬‬ ‫تبری�ک غرض�ي ب�ه رئي�س جمهور‬ ‫منتخب‬ ‫به خواس��ت و تشخيص ملت ايران احترام‬

‫مي‌گذارم و از زحمات برگزاركنندگان انتخابات‬ ‫نيز قدرداني مي‌نمايم‪ .‬به رياست محترم جمهور‬ ‫منتخب تبريك مي‌گويم و توفيق ايش��ان در‬ ‫برآوردن خواست‌هاي ملت ايران يعني فضاي‬ ‫اقتصادي‪ ،‬اجتماعي و سياسي كشور كه الزمه‬ ‫توسعه جمهوريت و اسالميت ملت ايران است‬ ‫را از خداوند متعال مسألت دارم‪.‬‬ ‫تبریک محسن رضايي‬ ‫حسبناهلل ونعم الوكيل‪ ،‬نعم المولي و نعم‬ ‫النصير‬ ‫ملت شريف و عزيز ايران‬ ‫حماس��ه باش��كوهي كه خلق كرديد بار‬ ‫ديگر جان تازه‌اي به مردم س��االري ديني داد‪.‬‬ ‫اينجانب اين حماسه بزرگ را به محضر رهبر‬ ‫بزرگوار انقالب اسالمي و شما ملت عزيز ايران‬ ‫تبريك عرض مي‌كنم و به تشخيص و تصميم‬ ‫شما احترام مي‌گذارم‪.‬‬ ‫به جناب آقاي حجت‌االسالم والمسلمين‬ ‫دكتر حس��ن روحاني نيز تبريك مي‌گويم و‬ ‫از خداوند متعال توفيق ايش��ان را در عبور از‬

‫مشكالت امروز و رسيدن به آينده‌اي درخشان‬ ‫براي كشور خواستارم‪.‬‬ ‫سعيد جليلي به حسن روحاني تبريك‬ ‫گفت‬ ‫با سپاس بيكران به درگاه الهي و با قدرداني‬ ‫از مل��ت ب��زرگ ايران كه با حماس��ه‌اي ديگر‬ ‫پشتوانه‌اي سترگ را براي اقتدار‪ ،‬سربلندي و‬ ‫پيشرفت نظام خلق كرد و با تشكر و تبريك به‬ ‫رهبر فرزانه انقالب به خاطر تمهيد اين حماسه‬ ‫بزرگ‪ ،‬براي رئيس‌جمهور منتخب مردم برادر‬ ‫گرامي جناب حجت‌االسالم والمسلمين حسن‬ ‫روحان��ي در جهت دف��اع از آرمان‌ها و حقوق‬ ‫مل��ت ايران و اعتال و س��رافرازي نظام مقدس‬ ‫جمهوري اسالمي آرزوي موفقيت مي‌كنم و به‬ ‫ايشان براي كسب اعتماد ملت ايران صميمانه‬ ‫تبريك عرض مي‌كنم‪.‬‬ ‫پيام تبريك واليتي به حسن روحاني‬ ‫بسمهتعالي‬ ‫حجت‌االس�لام والمس��لمين جناب آقاي‬

‫‪ 5‬وزیر به مجلس فراخوانده شدند‬

‫هنوز دولت تمام نشده كمتر از ‪ 2‬ماه باقي مانده كه‬ ‫مجلس به جد قصد كرده كه س��نتي را كه هشت سال‬ ‫بر آن پافش��اري كردند‪ ،‬ادامه بدهند و وزرا را پشت در‬ ‫مجلس رديف كنند‪.‬‬ ‫اعضاي كميس��يون صنايع و معادن مجلس شوراي‬ ‫اس�لامي روزهاي دوشنبه و سه‌ش��نبه اين هفته طي‬ ‫جلس��اتي‪ ،‬با دعوت از اسداهلل عباسي وزير تعاون‪ ،‬كار و‬ ‫رفاه اجتماعي‪ ،‬سؤاالت نادر قاضي‌پور نماينده اروميه و‬ ‫حسين طال نماينده تهران را بررسي مي‌كنند‪.‬‬ ‫همچنين محمدحسن نامي وزير ارتباطات و فناوري‬ ‫اطالعات نيز عصر روز دوش��نبه به منظور پاس��خگويي‬ ‫به پرس��ش امير خجس��ته نماينده همدان و همچنين‬ ‫بررسي طرح جامع ارتباطات و فناوري اطالعات در اين‬ ‫كميسيون حاضر مي‌شود‪.‬‬

‫مهدي غضنفري وزي��ر صنعت‪ ،‬معدن و تجارت نيز‬ ‫عصر روز سه‌ش��نبه براي پاس��خگويي به پرس��ش رضا‬ ‫صابري نماين��ده آزادش��هر و تع��دادي از نمايندگان‪،‬‬ ‫قاس��م احمدي الش��كي نماين��ده چالوس و نوش��هر‪،‬‬ ‫كمال عليپور نماينده قائم‌ش��هر‪ ،‬س��يد حس��ين نقوي‬ ‫نماين��ده ورامين‪‌،‬عل��ي ايرانپ��ور نماين��ده مبارك��ه و‬ ‫حس��ين طال نماينده ته��ران در كميس��يون صنايع و‬ ‫معادن مجلس حضور مي‌ياب��د‪ .‬مجيد نامجو وزير نيرو‬ ‫نیز براي پاس��خگويي به پرس��ش مهدي عيس��ي‌زاده‬ ‫نماينده مياندوآب‪ ،‬عليرضا س��ليمي نماينده محالت و‬ ‫دليجان‪‌،‬حسينعلي حاجي‌دليگاني نماينده شاهين‌شهر‪،‬‬ ‫عط��اءاهلل حكيمي نماين��ده رودبار‪ ،‬احمد بخش��ايش‬ ‫نماينده اردس��تان‪ ،‬حجت‌اهلل‌خدايي نماينده سلسله و‬ ‫دلفان‪ ،‬جعفر قادري نماينده شيراز‪ ،‬علي ايرانپور نماينده‬

‫دكتر روحاني‬ ‫رئيس جمهور محترم منتخب‬ ‫حضور حماسه س��از ملت بزرگ ايران در‬ ‫يازدهمين دوره انتخابات رياس��ت جمهوري‪،‬‬ ‫انسجام ملي را به نمايش گذاشت و در اين برهه‬ ‫حساس‪ ،‬امنيت ملي را تقويت كرد و دشمنان‬ ‫ملت را نا‌اميد ساخت‪ .‬پيروز اصلي اين ميدان‬ ‫همانا مردم فهيم ما هستند كه به دعوت رهبر‬ ‫محبوب خود پاسخ گفتند و حماسه سياسي‬ ‫را رقم زدند‪ .‬جنابعالي نيز موفق به كسب رأي‬ ‫اعتماد ملت شديد كه مايه مسرت است‪ .‬اين‬ ‫انتخاب را به مقام معظم رهبري‪ ،‬ملت شريف‬ ‫و جنابعالي تهنيت مي‌گويم و تداوم توفيق را‬ ‫برايتان مسألت مي‌كنم‪ .‬اميد مي‌رود در دوره‬ ‫رياست جنابعالي‪‌،‬مباني «مردم‌ساالري ديني»‬ ‫كه ي��ادگار امام راحل اس��ت تحكيم يافته و‬ ‫گفتمان رهبري در «عدالت و پيشرفت» تحقق‬ ‫يابد و بتوان با همدلي‪ ،‬قانونگرايي‪ ،‬واليتمداري‬ ‫و تعامل قوا نقاط ضعف را به س��رعت برطرف‬ ‫كرد و با پيگيري راهبرد «مقاومت مدبرانه» بر‬ ‫حق و دستاوردهاي هسته‌اي ابرام ورزيد‪.‬‬

‫مباركه‪ ،‬سيدناصر موسوي الرگاني نماينده فالورجان و‬ ‫صالحي‌نسب نماينده دشت‌آزادگان كه به نمايندگي از‬ ‫‪ 13‬نماينده س��ؤال را مطرح خواهد كرد‪ ،‬در كميسيون‬ ‫كشاورزي مجلس حاضر مي‌شود‪.‬‬ ‫سيدمحمد حس��يني وزير فرهنگ و ارشاد اسالمي‬ ‫هم عصر روز سه‌ش��نبه براي پاس��خگويي به س��ؤاالت‬ ‫مق��داد نجف‌ن��ژاد نماينده بابلس��ر‪ ،‬نص��راهلل پژمان‌فر‬ ‫نماينده مش��هد و كالت‪‌،‬جواد كريمي قدوسي نماينده‬ ‫مش��هد‪ ،‬مهناز بهمني نماينده س��راب‪ ،‬امير خجس��ته‬ ‫نماينده همدان‪ ،‬جعفر قادرمرزي نماينده قروه‪ ،‬قاس��م‬ ‫جعفري نماينده بجنورد‪ ،‬بيژن نوب��اوه نماينده تهران‪،‬‬ ‫عبدالرض��ا عزيزي نماينده ش��يروان و زهره طبيب‌زاده‬ ‫نماين��ده تهران در كميس��يون فرهنگي مجلس حاضر‬ ‫مي‌شود‪.‬‬

‫خبر‬

‫رئیس‌جمهور قانون بودجه ‪‌92‬‬ ‫را ابالغ کرد‬

‫محمود احمدي‌نژاد رئيس جمهور طي‬ ‫نامه‌اي ب��ه معاونت برنامه‌ري��زي و نظارت‬ ‫راهب��ردي رئيس جمهور ب��ه تغيير اليحه‬ ‫دولت از سوي مجلس اعتراض كرد‪.‬‬ ‫اين نامه به شرح زير است‪:‬‬ ‫قانون بودجه سال ‪ 1392‬كل كشور كه‬ ‫در جلسه علني روز يكشنبه مورخ نوزدهم‬ ‫خردادم��اه يك‌هزار و س��يصد و ن��ود و دو‬ ‫مجلس شوراي اسالمي تصويب و در تاريخ ‪ 1392/3/19‬به تاييد شوراي‬ ‫محترم نگهبان رسيده و طي نامه شماره ‪ 249/17296‬مورخ ‪1392/3/21‬‬ ‫مجلس شوراي اسالمي واصل گرديده است با لحاظ موارد زير به پيوست‬ ‫ابالغ مي‌گردد‪.‬‬ ‫با توجه به تغييرات وس��يعي كه از س��وي مجلس شوراي اسالمي در‬ ‫اليحه بودجه تقديمي دولت به عمل آمده و عم ً‬ ‫ال ش��اكله اليحه مذكور‬ ‫دچار تغيير و تحوالت اساسي شده است و وجود مغايرت بندهايي از آن‬ ‫با قانون اساس��ي و قوانين دائمي‪ ،‬وجود تبعيض در اعتبارات دستگاه‌هاي‬ ‫اجرايي‪ ،‬آثار تورم‌زا در برخي مفاد قانون مذكور و جهت‌گيري برجسته در‬ ‫ايج��اد محدوديت براي دولت كه از مهمترين موارد آن مي‌توان به موارد‬ ‫ذيل اشاره نمود‪:‬‬ ‫٭ ايجاد ‪ 192‬هزار ميليارد ريال منابع مشكوك‌الوصول و در نظر گرفتن‬ ‫مصارف قطعي در مقابل آن؛‬ ‫٭ كاهش حداقل ‪ 40‬هزار ميليارد ريال درآمد حاصل از هدفمندسازي‬ ‫و ع��دم محاس��به ‪ 15‬هزار ميليارد ري��ال بابت پرداخت س��هم خانوار و‬ ‫برخ��ي موارد ديگر در اجراي قانون هدفمندس��ازي يارانه‌ها كه منجر به‬ ‫كسري اعتبار قابل توجه براي پرداخت سهميه خانوار موضوع قانون فوق‬ ‫مي‌گردد؛‬ ‫٭ ح��ذف نقش خزانه‌داري كل كش��ور در تخصيص منابع حاصل از‬ ‫فروش نفت به ذينفعان علي‌رغم ضرورت حفظ و تقويت مسئوليت و نقش‬ ‫خزانه‌داري كل كشور در تامين به موقع اعتبار هزينه‌هاي اجتناب‌ناپذير و‬ ‫همچنين برنامه‌ريزي تخصيص منابع در طول سال؛‬ ‫٭ افزايش تعداد ‪ 66‬طرح تملك دارايي سرمايه‌اي جديد به اليحه كه‬ ‫موجب تاخير در اتمام طرح‌هاي موجود مي‌باش��د در شرايطي كه اتمام‬ ‫طرح‌هاي موجود در اولويت دولت قرار داشته است؛‬ ‫٭ تكليف ب��ه دولت براي مبادله موافقتنامه طرح‌هاي غير‌انتفاعي در‬ ‫قالب طرح انتفاعي براي مجاز گرديدن اين طرح‌ها به اس��تفاده از منابع‬ ‫حاصل از فروش اوراق مشاركت؛‬ ‫٭ و چندين تغيير مهم ديگر‪.‬‬ ‫الزم اس��ت در اجراي قانون بودجه فوق تدابير كافي لحاظ گردد تا از‬ ‫بروز مشكالت و آسيب به مردم عزيز و اقتصاد كشور جلوگيري شود‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫معافيت صاحبان زمين‌هاي كشاورزي از حق بيمه كارفرمايي‬ ‫ب��ا تصويب مجل��س‪ ،‬زمين‌هاي كش��اورزي ب��ه عنوان كارگاه توليدي محس��وب مي‌ش��ود‬ ‫و كارفرمايان��ي ك��ه كمتر از ‪ 5‬كارگ��ر دارند‪ ،‬از پرداخ��ت حق بيم��ه كارفرمايي معافند‪.‬‬ ‫عباس پاپي‌زاده گفت‪ :‬مجلس ش��وراي اس�لامي تصوي��ب كرد‪ ،‬ت��ا در كارگاه‌هاي توليدي‬ ‫كش��اورزي و زمين‌هاي كشاورزي كه كمتر از ‪ 5‬نفر كار مي‌كنند‪ ،‬مشمول معافيت حق بيمه‬ ‫كارفرماي��ي باش��ند‪ .‬وي افزود‪ :‬در مصوب��ه مجلس مزارع و زمين‌هاي كش��اورزي هم جزو‬ ‫كارگاه‌هاي توليدي محس��وب ش��ده و صاحبان زمين‌ها هم كارفرما و بر اس��اس قانون از‬ ‫پرداخت حق بيمه كارفرمايي معاف هستند‪ .‬پاپي‌زاده اظهار كرد‪ :‬در سال ‪ 61‬قانوني مصوب‬ ‫شد تا كارفرمايان كارگاه‌هايي كه كمتر از ‪ 5‬نفر هستند‪ ،‬از پرداخت حق بيمه معاف باشند‪.‬‬

‫با تصويب مرکز هيات‌هاي امنا و هيات‌هاي مميزه مرکزي وزارت علوم‪ ،‬بازنشستگي استادان تا‬ ‫‪ 5‬سال به تعويق افتاد‪ .‬مهدي ايرانمنش‪ ،‬رئيس مرکز هيات‌هاي امنا و هيات‌هاي مميزه مرکزي‬ ‫وزارت علوم‪ ،‬يک تبصره به آيين‌نامه استخدامي اعضاي هيات علمي الحاق کرد‪ .‬بر اين اساس به‬ ‫منظور استمرار بهره‌گيري از تجارب و خدمات موثر عضو آموزشي موسسه و در هر مرتبه علمي‬ ‫که واجد شرايط يکي از بندهاي مندرج در ماده ‪ 96‬اين آيين‌نامه است‪ ،‬موسسه مي‌تواند عالوه بر‬ ‫موارد مندرج در ماده و تبصره‌هاي ‪ 1‬و ‪ 2‬آن‪ ،‬پس از بررسي پيشنهاد گروه آموزشي درباره تعويق‬ ‫بازنشستگي عضو‪ ،‬موعد بازنشستگي وي را ساالنه و دست باال تا سقف ‪ 5‬سال (مشروط به افزايش‬ ‫حداکثر ‪ 5‬سال به سن بازنشستگي مندرج در ماده ‪ )96‬با تصويب هيات امنا‪ ،‬به تعويق اندازد‪.‬‬

‫جامـعـه‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫گزارش‬

‫کوتاه از جامعه‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبـه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪ 16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫تعويق بازنشستگي استادان تا ‪ 5‬سال‬

‫از تفاهمنامه های جدید همکاری بین مجلس و دانشگاه آزاد‬

‫روی خط خبر‬

‫تحقيق و تفحص در مراودات مجلس و دانشگاه آزاد گم شد‬

‫تغییر همه کتاب‌های درسی‬ ‫سوم ابتدایی و اول متوسطه‬

‫مدی��رکل دفتر چ��اپ و توزیع‬ ‫کتاب‌های درسی از توزیع همزمان‬ ‫همه کتاب‌های درس��ی در تهران و‬ ‫شهرستان‌ها از ش��هریور خبر داد‪.‬‬ ‫سیداحمد حسینی با بیان این که‬ ‫همه کتاب‌های درسی سوم ابتدایی‬ ‫برای سال تحصیلی ‪ 92-93‬تغییر‬ ‫پیدا کرده‪ ،‬گفت‪ :‬همچنین در سال‬ ‫تحصیلی آینده همه کتاب‌های درسی پایه اول در دوره متوسطه اول‬ ‫جدیدالتالیف هستند‪.‬وی تصریح کرد‪ :‬البته برخی کتاب‌های درسی که‬ ‫کار چاپ آنها تمام شده است‪ ،‬تا قبل از شهریور در تهران و شهرستان‌ها‬ ‫توزیع می‌شود‪.‬حسینی درباره اين سؤال كه افزایش قیمت کاغذ چه‬ ‫تاثیری برقیمت کتاب‌های درس��ی داشته است‪ ،‬افزود‪ :‬دولت با دادن‬ ‫یارانه به آموزش و پرورش موجب شد افزایش قیمت کاغذ خیلی اثر‬ ‫زیادی برقیمت کتاب‌های درسی نداشته باشد‪.‬‬

‫ارتباط تنگاتنگ ميان مجلس و دانشگاه‪،‬‬ ‫تقديرهاي فراوان از فرهاد دانشجو است كه‬ ‫البد جاي تحقيق و تفحص از دانشگاه آزاد‬ ‫را گرفته است! به ظاهر برخي نمايندگان‬ ‫مجلس‪ ،‬رفت و آمد زيادي به دفتر رياست‬ ‫دانشگاه آزاد دارند كه با جمع‌آوري تومار‪،‬‬ ‫امضا‪ ،‬تقدير و تش��كر گاه به گاه از اقدامات‬ ‫رياست دانشگاه همراه است‪.‬‬

‫محسن غالمي‬ ‫گـــــــروهجــامعه‬ ‫ب��ه تازگي س��طح همكاري‌ها و تعامل‬ ‫ميان مجلس و دانش��گاه آزاد اسالمي وارد‬ ‫فاز جديدي ش��ده و رنگ و بوي تازه‌اي به‬ ‫خود گرفته است؛ رنگ و بويي كه عالوه بر‬ ‫اين كه موجب بي‌خيالي نمايندگان مجلس‬ ‫نسبت به ادامه تحقيق و تفحص از دانشگاه‬ ‫آزاد اس�لامي شده‪ ،‬دانشگاه آزاد را در كل‪،‬‬ ‫براي همه مجلس��ي‌ها آزاد كرده است‪ .‬به‬ ‫‪ ،‬تفاهمنامه‌اي كه‬ ‫گزارش خبرن��گار‬ ‫عنوان آموزشي‪ -‬پژوهشي را با خود يدك‬ ‫مي‌كشد‪ ،‬در اصل مسيري را براي كاركنان‬ ‫مجلس شوراي اسالمي هموار كرده تا در‬ ‫همه مقاطع تحصيلي دانشگاه آزاد اسالمي‪،‬‬ ‫امكان ادامه تحصي��ل و ارتقاي تحصيلي‪،‬‬ ‫آموزش��ي و پژوهشي داش��ته باشند و در‬ ‫اصل اين گونه عنوان شده كه دانشگاه آزاد‬ ‫با تربيت نيروي انساني كارآمد‪ ،‬به مسائل‬ ‫و موضوعات پژوهش��ي مورد نياز مجلس‬ ‫مي‌پردازد و مجلس هم از نظرات كارشناسي‬ ‫در تجزيه و تحليل برخوردار خواهد شد اما‬ ‫جاي اين سؤال باقي مي‌ماند كه در اين ميان‬ ‫نقش نظارتي مجلس شوراي اسالمي كجا‬ ‫خواهد رفت؟ حال پس از وعده‌هاي محقق‬ ‫نشده فرهاد دانشجو مبني بر جذب منابع‬ ‫جديد براي دانش��گاه آزاد اسالمي و انعقاد‬ ‫اين تفاهمنامه‪ ،‬شائبه‌ها بر نظارت مجلس‬ ‫بر عملكرد و مسائل مالي اين دانشگاه قوت‬ ‫مي‌گيرد‪ .‬ضمن اين كه اكنون تعامالت تا‬ ‫جايي پيش رفته كه علي افراشته‪ ،‬معاون‬ ‫اجرايي رئيس مجلس ش��وراي اس�لامي‬ ‫حتي خواس��تار ايجاد رش��ته‌اي جديد در‬ ‫دانشگاه آزاد در حوزه تخصصي قانونگذاري‬ ‫با مجوز مراجع مربوطه شده است‪.‬‬ ‫حجت‌االس�لام علیرضا سلیمی‪ ،‬عضو‬ ‫کمیس��یون آم��وزش و تحقیقات مجلس‬

‫راه‌اندازي دپارتمان‬ ‫بيماران بين‌المللي در بيمارستان‌‌ها‬

‫دبير كميته گردشگري سالمت‬ ‫وزارت بهداش��ت و درم��ان گفت‪:‬‬ ‫بيمارس��تان‌هايي كه مي‌خواهند‬ ‫بيماران خارجي را پذيرش كنند‪،‬‬ ‫باي��د دپارتمان بيماران بين‌المللي‬ ‫‪ IPD‬را تشكيل دهند‪.‬دكتر حسن‬ ‫راش��كي تاكيد كرد‪ :‬بيمارستان‌ها‬ ‫براي پذيرش بيماران خارجي بايد‬ ‫ظرفيت‌ها و امكانات الزم را داشته و آموزش‌هاي الزم در اين زمينه‬ ‫را فرا گيرند‪ .‬وي خاطرنش��ان كرد‪ :‬اين اقدامات براي آن اس��ت كه‬ ‫بيماران خارجي هنگام ورود به بيمارس��تان‌ها‪ ،‬س��رگردان نشوند‪.‬‬ ‫دبير كميته گردش��گري س�لامت وزارت بهداشت اظهار كرد‪ :‬پس‬ ‫از تشكيل دپارتمان بيماران بين‌المللي‪ ،‬وزارت بهداشت صالحيت‬ ‫بيمارستان‌ها را براي پذيرش بيماران خارجي‪ ،‬بررسي و در صورت‬ ‫داشتن شرايط‪ ،‬آن ها را تاييد مي‌كنند‪ .‬راشكي تصريح كرد‪ 2 :‬سال‬ ‫اس��ت كه براي توسعه توريسم درماني به شكل منظم جلساتي در‬ ‫وزارت بهداش��ت تشكيل مي‌شد اما متاس��فانه آن گونه كه انتظار‬ ‫داشتيم‪ ،‬نتوانستيم با سازمان ميراث فرهنگي تعامل داشته باشيم و‬ ‫كارها در اين زمينه به كندي پيش مي‌رود‪.‬‬

‫شورای اسالمی در اين باره در گفت‌وگو با‬ ‫مي‌گويد‪ :‬اين تفاهم از سوي معاونت‬ ‫اجراي��ي و بخش اداري مجل��س با هدف‬ ‫آموزش و ارتقاي سطح علمي نمايندگان‬ ‫انجام شده و كميسيون آموزش مجلس در‬ ‫اين تفاهمنامه نقش نظارتي نداشته است‪.‬‬ ‫مجلس همچنان مسئول نظارت بر‬ ‫فعالیت دانشگاه آزاد‬ ‫با اين همه و با وجود تاكيد وي بر اين كه‬ ‫اين تفاهمنامه‪ ،‬در نحوه فعاليت و مسئوليت‬ ‫نظارتي مجل��س خلل��ي وارد نمي‌كند و‬ ‫مجلس شوراي اسالمي همچنان مسئوليت‬ ‫خ��ود را در زمينه نظارت بر نحوه فعاليت‬ ‫دانش��گاه آزاد انجام مي‌دهد‪ ،‬هنوز پس از‬ ‫‪ 12‬سال‪ ،‬تحقيق و تفحص از دانشگاه آزاد‬ ‫اسالمي به نتيجه نرس��يده است‪ .‬در واقع‬ ‫اين طرح ابتدا با سرو صداي زياد جمعي از‬ ‫نمايندگان مجلس و البته با مقاومت فرهاد‬ ‫دانش��جو به شيوه‌هاي مختلف همراه بود‪،‬‬ ‫اما گويا اين شور و هياهوي اوليه‪ ،‬در ميان‬ ‫مراودات دوس��تانه اين دو ارگان گم شد و‬ ‫پس از گذشت ‪ 2‬سال هنوز هيچ گزارشي‬ ‫در اين زمينه ارائه نشده است‪.‬‬

‫درخواست دانش�جو از نمایندگان‬ ‫مجلس‬ ‫البته اين تعامالت از س��وي دانش��گاه‬ ‫آزاد يكسويه باقي نماند؛ فرهاد دانشجو از‬ ‫نمايندگان مجلس درخواس��ت اختصاص‬ ‫رديف بودجه مس��تقل براي اين دانشگاه‬ ‫كرد‪ .‬در حالي كه اين درخواست برخالف‬ ‫اصل‪ 44‬قانوناساسيوتاكيداترهبرمعظم‬ ‫انقالب اس��ت‪ ،‬با وجود اين‪ ،‬هنوز با پاسخ‬ ‫منفي مجلس روبه‌رو نش��ده است‪ .‬اين در‬ ‫حالي اس��ت كه يكي از افتخارات دانشگاه‬ ‫آزاد‪ ،‬غيردولتي بودن و مس��تقل بودن آن‬ ‫از بودجه دولتي اس��ت‪ ،‬دانش��گاهي كه از‬ ‫حدود ‪ 30‬سال پيش با شهريه دانشجويان‬ ‫پ��ا گرفت��ه اس��ت‪ .‬ناگفته نمان��د كه اين‬ ‫همكاري‌ها به واسطه انتصاب‌هايي درحال‬ ‫نزدیک تر ش��دن هم بود‪ .‬البته اگر قانون و‬ ‫رسانه‌ها عرصه را بر دانشگاه آزاد و مجلس‬ ‫تنگ نمي‌كردند‪ ،‬انتصاب برخي نمايندگان‬ ‫مجلس به عنوان مدير واحدهاي دانشگاه‬ ‫آزاد‪ ،‬پس از اعتراض‌هاي گسترده متوقف‬ ‫نمي‌شد تا اين كه در نهايت مديريت برخي‬ ‫واحدهاي دانشگاه هم تغيير كرد‪ .‬از محاسن‬

‫سرنوشت کاهش شهریه ها‬ ‫شنيده‌ها حاكي است در موارد متعدد‪،‬‬ ‫برخي نمايندگان به دفتر فرهاد دانش��جو‬ ‫مراجعه و حتي از كوچك‌ترين اقدامات وي‬ ‫تقدير و تشكر كرده‌اند و در اين ميان آنچه‬ ‫آنها را مكدر نكرده‪ ،‬منافع دانشجويان بوده‬ ‫است‪ .‬انگار هيچ نماينده‌اي از فرهاد دانشجو‬ ‫درباره سرنوشت كاهش شهريه‌ها نپرسيده‪،‬‬ ‫هي��چ نماين��ده‌اي از آزادي و فعاليت‌هاي‬ ‫تش��كل‌هاي دانش��جويي در اين دانشگاه‬ ‫نپرسيده‪ ،‬هيچ نماينده‌اي سراغي از گزارش‬ ‫تحقيق و تفحص دانش��گاه آزاد نگرفته و‬ ‫هيچ گزارش��ي از انتقادها درباره عملكرد‬ ‫مسئوالن دانش��گاه آزاد وجود نداشته كه‬ ‫ارائه شود تا نمايندگان مجلس در جريان‬ ‫آن قرار گيرند‪ .‬در نهايت همه چيز به غايت‬ ‫خوب و در حد تقدير و تشكر بوده است‪.‬‬ ‫ش��ايد در آينده نزديك‪ ،‬همان طور كه‬ ‫آقاي رئيس از تقدير و تشكر همكاران خود‬ ‫در رسانه‌هاي وابسته به دانشگاه آزاد گله و‬ ‫آن را به تيغي در گلوي خود تش��بيه كرد‪،‬‬ ‫شاهد درخواست وي از نمايندگان مجلس‬ ‫براي كم كردن از الطاف‌شان باشد‪.‬‬ ‫این تعامالت دانش��گاه آزاد با مجلس با‬ ‫واس��طه گری علی افراشته معاون اجرایی‬ ‫رئیس مجلس این روزها بیش��تر و بیشتر‬ ‫می ش��ود تا پس از جذب نشریات استانی‬ ‫حاال نوبت به دانشگاه آزاد اسالمی برسد که‬ ‫در اختیار مجلس باشد‪.‬‬

‫افزایش قیمت‌های اسکان در مکه‬

‫‪ 4‬س��ال از تخری��ب اط��راف‬ ‫مسجدالحرام گذشته‪ ،‬اما وعده‌هاي‬ ‫مس��ئوالن براي ساخت مكان‌هاي‬ ‫پذي��رش زائ��ران نه فق��ط محقق‬ ‫نش��ده‪ ،‬بلكه اي��ن تخریب‌ها نرخ‬ ‫اسکان در شهر مکه را هم به‌شدت‬ ‫افزایش داده و فضای منطقه جدید‬ ‫غزه هم مغازه‌هایی را در خود جای‬ ‫داده اس��ت كه کسب و کار در آن جریان دارد و فضاهای بیشتری‬ ‫هم در حال تبدیل به مغازه‌های جدید براي زائران است‪ .‬البته با اين‬ ‫وجود‪ ،‬براي كاهش مشكالت مربوط به اسكان زائران در اين كشور‬ ‫کانتینرهایی در سرتاس��ر مساحت بازار قدیمی مكه استقرار يافته‬ ‫است تا عالوه بر راه‌اندازي مكان‌هايي براي استراحت زائران‪ ،‬مکانی‬ ‫هم براي استراحت كارگران اجراي طرح توسعه حرم فراهم شود‪.‬‬ ‫پيش از اين هم مقامات آگاه درباره تخریب تعداد زیادی هتل و‬ ‫زائرپذیر در اطراف حرم با ظرفیت بیش از ‪ 50‬هزار تخت خبر داده‬ ‫بودند به شكلي كه با اين اقدام آنها‪ ،‬عالوه برا افزايش قيمت اسكان‬ ‫در س��طح شهر مکه‪ ،‬زائران کش��ورهایی را هم که به طور سنتی از‬ ‫امکانات اقامتی اطراف حرم استفاده می‌کردند را مجبور کرده تا از‬ ‫زائرپذیرهای دورتر از حرم استفاده کنند‪.‬‬

‫بازي خصوصی‌سازي با جان مردم‬

‫مدتي است كه مسئوالن مبارزه‬ ‫ي بخش‬ ‫با مص��رف دخانيات از باز ‌‬ ‫خصوصي با جان مردم به واس��طه‬ ‫توليد س��يگار گاليه دارند و از اين‬ ‫مي‌گويند كه شرکت دخانیات بعد‬ ‫از خصوصی‌س��ازی به س��ودآوری‬ ‫متوس��ل ش��ده و ب��ا تاس��یس‬ ‫کارخانه‌هاي جدید تولید سیگار با‬ ‫سالمت و جان مردم به سودآوری مشغول است و با سود این بازی‬ ‫جوالن می‌دهد‪.‬‬ ‫اي��ن بار هم علي عطا طاه��ري‪ ،‬مدیر اجرایی جمعیت مبارزه با‬ ‫استعمال دخانیات گفته كه از مشکالت اجرايي نشدن قانون مبارزه‬ ‫با دخانيات این است که شرکت دخانیات با وجود اعتقاد ما به این‬ ‫که باید نیاز مردم را تامین کند‪ ،‬به سودآوری متوسل شده و جوالن‬ ‫می‌دهد‪ .‬شرکت دخانیات هم اکنون کارخانه‌هاي زیادی ایجاد کرده‬ ‫و در مقابل باید واردات و قاچاق س��یگار کاهش یابد‪ ،‬اما واردات و‬ ‫قاچاق تغییری نکرده است‪.‬‬

‫خبر کوتاه‬

‫خبر کوتاه‬

‫راه‌اندازي هزار و ‪ 500‬مرکز‬ ‫نیکوکاری محله‬ ‫مدی��ر کل هماهنگ��ی ش��بکه‌های‬ ‫مردمی و موسس��ات عام‌المنفعه کمیته‬ ‫ام��داد ام��ام(ره) از ایجاد ه��زار و ‪5۰۰‬‬ ‫مرکز نیکوکاری محله در سراسر کشور‬ ‫با هم��کاری هیات امن��ا و امام جماعت‬ ‫مس��اجد و معتم��دان محله خب��ر داد‪.‬‬ ‫حمید نصیری یکی از فرازهای چشم‌انداز‬ ‫امداد را ایجاد شبکه ارتباطی و حمایتی‬ ‫مردمی با عنوان شبکه نیکوکاری دانست‬ ‫و افزود‪ :‬بر این اساس اين نهاد به دنبال‬ ‫احیا و ترویج سیره نبوی و علوی در امر‬ ‫رس��یدگی به محرومان به منظور تحقق‬ ‫منوی��ات مقام معظم رهب��ری مبنی بر‬ ‫تقویت کارکرد مساجد است‪.‬‬

‫به زیستن‬

‫مدیرکل دفتر مناطق کمتر توس��عه‬ ‫یافته و مدارس عشایری گفت‪ :‬به منظور‬ ‫غنی‌س��ازی اوقات فراغت دانش‌آموزان‬ ‫روس��تایی و عشایری برنامه‌های ویژه‌ای‬ ‫در نظر گرفته شده است و اين اردوها از‬ ‫‪ 5‬تیر آغاز مي‌شود‪ .‬عبدالرسول شکیبافر‬ ‫اف��زود‪ :‬از جمله این برنامه‌ه��ا می‌توان‬ ‫ب��ه برگ��زاری چهاردهمی��ن اردوی‬ ‫دانش‌آموزان عش��ایر کش��ور اشاره کرد‪.‬‬ ‫اي��ن اردوی دانش‌آموزی ‪ 5‬تا ‪ 15‬تیر در‬ ‫مشهد و با حضور هزار و ‪ 300‬دانش‌آموز‬ ‫روس��تایی و عش��ایر در اردوگاه نیشابور‬ ‫برگزار می‌شود‪.‬‬

‫دانشگاه‬

‫آغاز اردوهاي دانش‌آموزان‬ ‫عشايري از ‪ 5‬تیر‬

‫بنیاد‬

‫معاون عمرانی وزیر آموزش و پرورش از‬ ‫تخصیص ‪ 875‬میلیارد تومان اعتبار ویژه‬ ‫تخریب‪ ،‬بازسازی و مقاوم‌سازی مدارس‬ ‫در بودجه ‪ 92‬خبر داد‪ .‬مرتضی رئیس��ی‬ ‫گفت‪ :‬رقم تخصیص يافت��ه‪ ،‬قابل توجه‬ ‫است و چنانچه در موعد مقرر تخصیص‬ ‫یابد‪ ،‬تکمیل پروژه‌های نیمه تمام اولويت‬ ‫سازمان نوسازي مدارس خواهد بود‪.‬‬ ‫وي تصری��ح کرد‪ :‬از ‪ 6‬ه��زار و ‪200‬‬ ‫میلیارد تومان اعتبار تخریب و بازسازی‬ ‫مصوب سال ‪ ،85‬تاکنون ‪ 4‬هزار میلیارد‬ ‫توم��ان در اختی��ار س��ازمان نوس��ازی‬ ‫قرار گرفته است‪ .‬رئیس��ی افزود‪ :‬بر این‬ ‫اس��اس ‪ 60‬درصد توافقات انجام ش��ده‬ ‫از اعتبارات تخریب و بازس��ازی مدارس‬ ‫تاکنون تخصیص یافته اس��ت و چنانچه‬ ‫تا ‪ 2‬س��ال آین��ده مابقی ای��ن اعتبارات‬ ‫پرداخت ش��ود‪ ،‬همه م��دارس تخریبی‬ ‫بازسازی و مقاوم‌سازی مي‌شود‪.‬‬

‫خانواده‬

‫‪ 875‬میلیارد تومان براي‬ ‫مقاوم‌سازی مدارس‬

‫پرداخت يارانه مراكز سالمندان‬ ‫و كودكان مجهول‌الهويه‬

‫افزايش ‪ 20‬درصدي ظرفيت‬ ‫دانشجويان پولي‬

‫افزايش وام مسكن بنياد شهيد‬ ‫تا سقف ‪ 60‬ميليون تومان‬

‫کارگاه آموزشی خانواده متعالی‬ ‫در اسالم برگزار می‌شود‬

‫معاون امور توانبخشي سازمان بهزيستي‬ ‫كش��ور از پرداخت يارانه و ش��هريه به مراكز‬ ‫نگه��داري س��المندان و ك��ودكان معل��ول‬ ‫مجهول‌الهويه در هفته جاري خبرداد‪.‬‬ ‫يحيي سخنگويي تعداد افراد مجهول‌الهويه‬ ‫در كش��ور را ‪ 12‬هزار و ‪ 570‬نفر اعالم كرد و‬ ‫افزود‪ :‬تعدادي از اين افراد معلوالني هس��تند‬ ‫كه در مراك��ز زيارتي يا ش��هرهاي بزرگ از‬ ‫سوي قوه قضائيه به سازمان بهزيستي تحويل‬ ‫داده مي‌ش��وند‪ ،‬بنابراين پذيرش و نگهداري‬ ‫آن‌ها از سوي سازمان اجباري است‪.‬‬

‫مدي��ركل دفت��ر گس��ترش و برنامه‌ريزي‬ ‫آموزش عالي گفت‪ :‬براي جذب دانش��جويان‬ ‫پول��ي افزايش ‪ 20‬درصدي پيش‌بيني ش��ده‬ ‫است‪.‬س��يدابوالفضل حس��ني گف��ت‪ :‬ب��راي‬ ‫تعيين ظرفي��ت جذب دانش��جويان پولي در‬ ‫س��ال جديد‪ ،‬منتظر اعالم ظرفيت‌ها از سوي‬ ‫سازمان س��نجش آموزش كشور هستيم‪.‬وي‬ ‫افزود‪ :‬هر چند قانون قطعي در زمينه افزايش‬ ‫ظرفيت جديد دانشجويان پولي اعالم نشده‪ ،‬اما‬ ‫پيش‌بيني‌ها بر اين بوده كه ظرفيت جذب در‬ ‫سال جديد را تا ‪ 20‬درصد افزايش دهيم‪.‬‬

‫معاون عمران و مسكن بنياد شهيد و امور‬ ‫ايثارگران با اش��اره به پيش��نهاد اين سازمان‬ ‫براي ارائه وام مس��كن ب��ه ‪ 100‬هزار نفر در‬ ‫س��ال‌جاري گفت‪ :‬وام مس��كن براي جامعه‬ ‫هدف در سال‌جاري به ‪ 50 ،40‬و ‪ 60‬ميليون‬ ‫تومان افزايش يافته است‪.‬‬ ‫حس��ين هاديان��ي با بيان اين‌ك��ه ميزان‬ ‫وام مس��كن م��ورد نظر ب��راي جامعه هدف‬ ‫زير پوش��ش بنياد شهيد و امور ايثارگران در‬ ‫مجلس مصوب شده است‪ ،‬عنوان كرد‪ :‬هنوز‬ ‫اين مصوبه به بنياد ابالغ نشده است‪.‬‬

‫مع��اون امور خان��واده مرکز ام��ور زنان و‬ ‫ت جمهوری گف��ت‪ :‬کارگاه‬ ‫خان��واده ریاس�� ‌‬ ‫آموزشی خانواده متعالی در اسالم برای همه‬ ‫کارکنان دولت طراحی شده است که به‌زودی‬ ‫برگزار می‌شود‪.‬‬ ‫زه��را س��جادی گفت‪ :‬پیرو بخش��نامه ‪2‬‬ ‫آبان سال گذشته معاونت توسعه و مدیریت‬ ‫سرمایه انس��انی ریاست جمهوری با موضوع‬ ‫آم��وزش خان��واده‪ ،‬دوره‌ه��ای عمومی نظام‬ ‫آم��وزش کارکن��ان دولت با حضور اس��اتید‬ ‫مجرب برگزار می‌شود‪.‬‬

‫آغــاز تــوزيع سوخــت يــورو ‪ 4‬از امــروز‬

‫قائم مقام سازمان حفاظت محيط زيست از توزيع سوخت يورو‪ 4‬در تهران‪،‬‬ ‫البرز‪ ،‬اراك و مشهد از امروز خبر داد و گفت‪ :‬توزيع اين سوخت در كالنشهرهاي‬ ‫ديگر هم تا ‪ 6‬ماه ديگر به پايان مي‌رسد‪.‬علي‌محمد شاعري افزود‪ :‬خودروسازان‬ ‫ه��م موظفند تا ‪ 31‬تير خودروهاي خود را بر‌اس��اس اس��تاندارد يورو‪ 4‬توليد‬ ‫كنند و س��ازمان حفاظت محيط زيست قاطعانه با آن‌ها برخورد خواهد كرد‪.‬‬ ‫وي تاكيد كرد‪ :‬خودروسازان نمي‌توانند به بهانه اشتغالزايي و اقتصاد‪ ،‬سالمت‪،‬‬ ‫ج��ان و بهداش��ت جامعه را به خطر بيندازند‪.‬معاون محيط زيس��ت انس��اني‬ ‫سازمان حفاظت محيط زيست با بيان اين‌كه كاالهاي توليدي و خدماتي بايد‬

‫تاخير يك ماهه درآغاز‬ ‫پيش ثبت نام دور جديد عتبات‬

‫در حال��ي كه پيش از اين قرار بود پيش ثبت نام دور‬ ‫جديد اعزام‌هاي عتبات از ابتداي تير آغاز شود؛ مدير كل‬ ‫عتبات عاليات س��ازمان حج و زيارت از تاخير يك ماهه‬ ‫آغاز پيش ثبت نام اعزام‌هاي عتبات عاليات خبر داد‪.‬‬ ‫مس��عود اخوان با بيان اين‌كه متقاضيان دوره جديد‬ ‫پيش ثبت ن��ام عتبات‪،‬‬ ‫پ��س از م��اه مب��ارك‬ ‫رمضان اعزام مي‌شوند‪،‬‬ ‫اظه��ار كرد‪ :‬عل��ت اين‬ ‫تاخير توق��ف ‪ 15‬روزه‬ ‫اع��زام زائ��ران ايراني به‬ ‫عتبات عاليات از ابتداي‬ ‫م��اه مب��ارك رمض��ان‬ ‫است‪.‬‬

‫فرآيندهاي توليد خود را اصالح كرده و محصول خود را بر‌اساس استانداردهاي‬ ‫زيست محيطي توليد كند افزود‪ :‬كسي حق ندارد كيفيت را فداي كميت كند‬ ‫و اكنون هم چهار سال است كه سازمان حفاظت محيط زيست استانداردهاي‬ ‫الزم را تدوين كرده كه به بهانه‌هاي مختلف عملي نمي‌شود‪.‬شاعري افزود‪ :‬اما‬ ‫امسال سازمان حفاظت محيط زيست با همكاري خودروسازان‪ ،‬وزارت صنايع‬ ‫و وزارت نفت گام‌هاي بزرگي را براي حفظ س�لامت مردم و در جهت رعايت‬ ‫استانداردهاي زيست محيطي برداشته است‪.‬شاعري ادامه داد‪ :‬گزارش‌ها نشان‬ ‫مي‌دهد خودروسازان هم در اين زمينه خوب كار كرده و پيشرفت داشته‌اند و‬

‫اميدواريم كه خودروهاي شمارگان باال در زمان تعيين شده با استاندارد يورو‪4‬‬ ‫توليد شوند‪.‬به گفته وي ‪ 2‬خودروساز بزرگ كشور هم همه تالش خود را در‬ ‫اين مسير انجام داده‌اند‪.‬وي با بيان اين‌كه سهم خودروها و سوخت در آلودگي‬ ‫هواي تهران ‪ 70‬درصد اس��ت‪ ،‬افزود‪ :‬س��ازمان حفاظت محيط زيست ‪ 2‬سال‬ ‫قبل هم هنگام ممنوعيت آزبست با مخالفت بسياري از كارخانه‌ها و واحدهاي‬ ‫صنعتي روبه‌رو شد‪ ،‬اما هرگز از موضع خود عقب ننشست و اكنون مي‌بينيم‬ ‫كه اين واحدها خط توليد خود را تغيير داده و عالوه بر آن كه شاهد ممنوعيت‬ ‫استفاده آزبست هستيم‪ ،‬توليدات مناسب و با كيفيتي مشاهده مي‌كنيم‪.‬‬

‫‪ 2‬پرونده ميراثي ايران مجوز ثبت جهاني مي‌گيرد‬ ‫دو پرونده «كاخ گلستان» و «منظر فرهنگي ميمند» براي ثبت در فهرست جهاني در نشست‬ ‫س��االنه كميته ميراث جهاني س��ازمان آموزش��ي‪ ،‬علمي فرهنگي ملل متحد در كامبوج بررسي‬ ‫مي‌شود‪ .‬در اين جلسه كه از ‪ ۲6‬خرداد تا ‪ 16‬تير در كامبوج برگزار مي‌شود‪ ،‬كميته ميراث جهاني‬ ‫در مجموع ‪ ۳۲‬پرونده ثبتي ميراث طبيعي‪ ،‬فرهنگي و تركيبي را بررسي خواهد كرد‪ .‬نشست‌هاي‬ ‫اين كميته به رياس��ت معاون نخست‌وزير كامبوج از اينترنت پخش مي‌شود و خبرگزاري‌هايي كه‬ ‫مايل به حضور در اين رويداد هستند بايد آن الين ثبت نام كنند‪.‬‬ ‫موضوع مهم ديگري كه در دس��تور كار كميته قرار دارد‪ ،‬بررس��ي وضع حفاظتي محوطه‌هاي‬ ‫ميراث جهاني ثبت و بويژه اطالعات مربوط به وضع حفاظتي محوطه‌هايي اس��ت كه در فهرس��ت‬ ‫ميراث جهاني در خطر‪ ،‬قرار دارند‪.‬‬ ‫بر اين اس��اس در اين بخش از جمهوري اسالمي ايران وضعيت حفاظتي محوطه‌هاي «ميدان‬ ‫امام اصفهان» و «مسجد جامع اصفهان» مورد بررسي كارشناسان يونسكو قرار مي‌گيرد‪« .‬ميدان‬ ‫امام اصفهان» سال‌ها است كه به علت ساخت برج جام جهان نما زير ذره بين كارشناسان يونسكو‬ ‫قرار دارد‪ ،‬زيرا به اعتقاد كارشناسان اين نهاد بين‌المللي طبقات اضافه اين برج خط آسماني و منظر‬ ‫تاريخي و فرهنگي ميدان نقش جهان را مخدوش كرده است‪.‬‬

‫مرزهاي كشور‬ ‫همچنان بسته است‬

‫معاون عمليات مرزباني با بيان اين‌كه مرزهاي غرب كشور‬ ‫با عراق همچنان مس��دود است‪ ،‬گفت‪ :‬مرزبانان براي كنترل‬ ‫مرزها همچن��ان در آماده‌باش ‪ 100‬درصد هستند‪.‬س��ردار‬ ‫حميد شرفي افزود‪ :‬تردد به عراق از مرزهاي شلمچه و مهران‬ ‫همچنان ممنوع اس��ت‪ ،‬اما بسته بودن مرزها هيچ ربطي به‬ ‫گذرگاه‌ه��ا و بازارچه‌هاي‬ ‫مرزي ندارد‪.‬وي با اشاره به‬ ‫آماده باش ‪100‬درصدي‬ ‫مرزبان��ان‪ ،‬تاكي��د كرد‪:‬‬ ‫مرزبان��ان ب��ه ش��كل‬ ‫‪100‬درص��دي در مرزها‬ ‫آماده باش هستند و اين‬ ‫آماده باش تا پايان اعالم‬ ‫نتايج انتخابات ادامه دارد‪.‬‬

‫برگزاری فستیوال ورزش آبی‬ ‫در تابستان‬ ‫رئی��س س��ازمان جوان��ان جمعیت‬ ‫هالل‌احمر از برگ��زاری ورزش‌های آبی‬ ‫تابس��تانه وی��ژه جوانان عض��و جمعیت‬ ‫هالل‌احمر از نیمه تابستان امسال خبر‬ ‫داد‪ .‬محم��د جعفریان گفت‪ :‬بر اس��اس‬ ‫برنامه‌ریزی‌ها‪ ،‬ورزش‌های آبی تابستانه‬ ‫ویژه جوانان عضو جمعیت هالل‌احمر در‬ ‫دریاچه اوان قزوین‪ ،‬سد چادگان اصفهان‬ ‫و اردوگاه مهر بندرانزلی برگزار می‌شود‪.‬‬ ‫وی با بیان این که همه امکانات مورد‬ ‫نی��از ورزش‌ه��ای آب��ی در اردوگاه مهر‬ ‫انزلی موجود است‪ ،‬افزود‪ :‬برای برگزاری‬ ‫ورزش‌ه��ای آب��ی و ارائ��ه آموزش‌های‬ ‫اولی��ه ام��داد در آب در دریاچ��ه اوان و‬ ‫س��دچادگان‪ ،‬امکانات مورد نیاز ارسال‬ ‫می‌شود‪.‬‬ ‫جعفـــری��ان همچنی��ن از ام��کان‬ ‫بهره‌من��دی جوان��ان عض��و جمعی��ت‬ ‫هالل‌احمر از باشگاه تیراندازی و باشگاه‬ ‫پینت‌ب��ال اردوگاه مهر انزلی و باش��گاه‬ ‫تیراندازی ب��ا اهداف پ��روازی در پارک‬ ‫جنگلی ش��هر قزوین خب��رداد و گفت‪:‬‬ ‫بر اس��اس توافقات‪ ،‬جوان��ان هالل‌احمر‬ ‫می‌توانند به مدت یک س��ال از امکانات‬ ‫باش��گاه تیراندازی با اه��داف پروازی در‬ ‫قزوین بهره‌مند شوند‪.‬‬

‫آیین‌نامه داروخانه‌های سنتی‬ ‫در مرحله نهایی تدوين‬ ‫مدیرکل داروهای طبیعی و س��نتی‬ ‫سازمان غذا و دارو از اقدامات انجام شده‬ ‫ب��راي تدوین آیین‌نام��ه «داروخانه‌های‬ ‫طبیعی و س��نتی» خبر داد و گفت‪ :‬این‬ ‫آیین‌نامه مراحل نهایی را در سازمان غذا‬ ‫و دارو می‌گذراند‪.‬‬ ‫دکتر امیرحس��ین جمشیدی تاکید‬ ‫کرد‪ :‬عرضه فرآورده‌های طبیعی همچون‬ ‫داروهای طبیعی یا سنتی سیستم خاص‬ ‫خود را می‌طلبد؛ چرا که اگر این داروها‬ ‫مانند دیگر داروها در نظر گرفته شوند‪،‬‬ ‫شاید مقداری بر عرضه صحیح آنها لطمه‬ ‫وارد شود‪ .‬وی افزود‪ :‬بر مبنای این تفکر‬ ‫آیین‌نامه داروخانه‌های طبیعی و سنتی‬ ‫در سازمان غذا و دارو تهیه شده و اکنون‬ ‫مراحل نهایی را می‌گذراند‪ .‬بر این اساس‬ ‫مقرر ش��ده است سیس��تمی در عرضه‬ ‫داشته باشیم که خاص داروهای طبیعی‬ ‫یا سنتی باشد‪.‬‬ ‫جمش��یدی ادام��ه داد‪ :‬همچنین با‬ ‫تدوین این آیین‌نام��ه تکلیف مردم نیز‬ ‫مشخص می‌ش��ود که برای دریافت این‬ ‫فرآورده‌ها به کجا بای��د مراجعه کرده و‬ ‫اطالعات صحیح را اخذ کنند‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫مناسبات تجاری ایران با ‪ 121‬کشور‬ ‫در نخستین ماه سال جاری ایران با ‪ 121‬کشور دنیا مبادالت تجاری غیرنفتی داشت‪ .‬براساس‬ ‫تازه‌ترین آمار گمرک ایران در فروردین ماه ‪ 1392‬تراز بازرگانی خارجی ایران بدون احتساب‬ ‫نفت‪ ،‬گاز و خدمات با ‪ 64‬کش��ور دنیا منفی و با ‪ 57‬کش��ور دیگر مثبت بوده است‪ .‬عراق‪ ،‬چین‪،‬‬ ‫افغانستان و مصر چهار کشور طرف معامله ایران با بیشترین تراز تجاری مثبت در فروردین سال‬ ‫جاری بودند‪ .‬سوئیس‪ ،‬امارات‪ ،‬کره‌جنوبی‌‪ ،‬هلند و هند نیز پنج کشور طرف معامله ایران با بیشترین‬ ‫تراز تجاری منفی در همین مدت بودند‪ .‬طی فروردین س��ال ‪ 1392‬متوس��ط قیمت هر تن کاالی‬ ‫صادراتی ‪ 296‬یورو معادل ‪ 184‬دالر و متوس��ط قیمت هر تن کاالی وارداتی ‪ 838‬یورو معادل‬ ‫‪ 1087‬دالر ب��ود که به این ترتی��ب رابطه مبادله بازرگانی خارجی ایران رقم ‪ 0/35‬خواهد بود‪.‬‬

‫طال‬ ‫صرافی‬

‫بورس‬

‫‪ 1387‬دالر‬ ‫‪ 1183100‬ریال‬ ‫‪ 24797‬ریال‬ ‫‪ 33097‬ریال‬ ‫‪ 38940‬ریال‬ ‫‪ 6751‬ریال‬ ‫‪46623‬‬ ‫‪15070‬‬ ‫‪8127‬‬ ‫‪12686‬‬ ‫‪3423‬‬

‫توسعه‬

‫پاكستان طرح عظيم انتقال گاز ايران را‬ ‫تكميل و اجرا مي‌كند‬

‫وزير نفت و منابع طبيعي پاكس��تان گفت‪ :‬دولت حزب مسلم ليگ‬ ‫ش��اخه نواز به توافق ميان جمهوري اسالمي ايران و پاكستان در زمينه‬ ‫انتقال گاز پايبند بوده و اين طرح عظيم را تكميل و اجرا مي‌كند‪.‬‬ ‫تو‌گو با رسانه‌هاي خبري در‬ ‫شاهد خاقان عباس��ي روز شنبه در گف ‌‬ ‫اسالم‌آباد تصريح كرد‪ :‬دولت سابق پاكستان قرارداد انتقال گاز با ايران را‬ ‫امضا كرده و هم‌اكنون دولت جديد پاكستان اين طرح را براي رفع كمبود‬ ‫انرژي در كشور تكميل مي‌كند‪.‬‬ ‫اين وزير پاكستاني خاطرنشان كرد‪ :‬كشورش نياز به گاز با نرخ مناسب‬ ‫دارد و در اين خصوص وي به‌طور دقيق توافق قيمت فروش در طرح گاز‬ ‫ايران و پاكس��تان را بررسي خواهد كرد‪ .‬خاقان عباسي تاكيد كرد‪ :‬دولت‬ ‫پاكستان به وعده خود در خصوص اين توافق عمل خواهد كرد‪ ،‬زيرا اين‬ ‫طرح عظيم و ميلياردي بين دو كشور آزاد و مستقل منعقد شده است‪ .‬وي‬ ‫درباره تصميم پاكستان براي واردات نفت از عربستان سعودي گفت‪ :‬در اين‬ ‫خصوص اسالم آباد هيچ گزينه‌اي از دولت رياض دريافت نكرده است‪.‬‬ ‫وزير نفت و منابع طبيعي پاكس��تان افزود‪ :‬هند خواهان همكاري در‬ ‫بخش انرژي با پاكس��تان است‪ ،‬در اين خصوص مذاكراتي با يك شركت‬ ‫نفت هندي نيز انجام ش��ده و هيات پاكستاني قرار است پس از بررسي‬ ‫تو‌گوهاي تكميلي به هند سفر كند‪.‬‬ ‫موارد فني اين طرح و انجام گف ‌‬

‫طرح گازی مشترک‬ ‫دولت پاكستان هفته گذشته در بودجه مصوب سال مالي جديد اين‬ ‫كش��ور مقرر كرد‪ :‬اسالم‌آباد طرح انتقال گاز از جمهوري اسالمي ايران را‬ ‫با هدف رفع فوري نيازهاي انرژي در اين كش��ور پيگيري‪ ،‬اجرا و تكميل‬ ‫خواهد كرد‪.‬‬ ‫با توجه به سياست راهبردي انرژي كه توسط دولت پاكستان در بودجه‬ ‫سالجديدمالياينكشور(ماهژوئن‪ 2013‬تا‪)2014‬قيدشده‪،‬هزينهفعاليت‬ ‫روي طرح گازي مشترك با ايران و ساخت خط لوله گاز در محدوده پاكستان را‬ ‫بر اساس آخرين بازنگري و حسابرسي‌ها‪ ،‬از رقم يك و نيم ميليارد كاهش‬ ‫و به رقم ‪ 1/25‬ميليارد دالر رسانده است‪.‬‬ ‫بر اس��اس جزييات منتشر شده در بودجه سال جديد پاكستان‪ ،‬طي‬ ‫راه‌اندازي طرح انتقال گاز ايران‪ ،‬پاكستان براي غلبه بر بحران انرژي در اين‬ ‫كشور و همچنين توليد چهارهزار مگاوات برق‪ ،‬روزانه ‪ 750‬ميليون فوت‬ ‫مكعب گاز (‪ 21‬ميليون و ‪ 500‬هزار متر مكعب) گاز طبيعي از ايران وارد‬ ‫مي‌كند‪ .‬قرارداد مشترك انتقال گاز در سال ‪ 2010‬ميان دو كشور از سوي‬ ‫مقام‌هاي ايران و پاكستان به امضا رسيد و طي آن قرار است از سال ‪2014‬‬ ‫(‪ )1393‬روزانه ‪ 21‬ميليون و ‪ 500‬هزار متر مكعب گاز از بندر عس��لويه‬ ‫توس��ط خط لوله صلح به‌بندر نوابشا در جنوب پاكستان براي رفع‬ ‫نيازهاي انرژي اين كشور منتقل شود‪.‬‬ ‫بر اس��اس اين طرح‪ ،‬دولت پاكس��تان در بين ماه‌ه��اي ژوئن و ژوئيه‬ ‫(خرداد و تير) س��ال‌جاري يك س��ازمان بازرس��ي (ثالث) را در خصوص‬ ‫ساخت خط لوله گاز در محدوده خاك اين كشور تعيين و به وزارت نفت‬ ‫و منابع طبيعي معرفي خواهد كرد‪ ،‬عالوه بر اين برنامه‌ريزي براي تهيه‬ ‫تجهيزات و دس��تگاه‌هاي الزم براي ساخت خط لوله و تكميل آن تا آذر‬ ‫‪ 1393‬نيز صورت گرفته است‪ .‬دولت پاكستان همچنين تصميم گرفته‬ ‫ساخت خط لوله در محدوده خاك اين كشور را در سال مالي جديد آغاز‬ ‫كرده و پيش‌بيني مي‌ش��ود پس از تكميل و بهره‌برداري از آن در زمان‬ ‫مقرر‪ ،‬نخستين مرحله واردات گاز از ايران به سرعت اجرا شود‪.‬‬ ‫مشاور نخست‌وزير پاكس��تان در امور امنيت ملي و خارجي روزهاي‬ ‫اخير اعالم كرده بود كه اين كش��ور در روزهاي آينده برنامه اجراي طرح‬ ‫عظيم خط لوله صلح ميان ايران و پاكستان را اجرا و تكميل مي‌كند‪.‬‬

‫خبر‬

‫تجديد پروانه شركت‌هاي ندا‬

‫اقتصاد روز‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫بر اساس قانون برنامه بودجه سال‌جاري كشور وزارت نيرو براي افزايش توان توليد برق با‬ ‫‪ ۲۵‬هزار مگاوات در سقف ‪ ۳۰‬هزار ميليارد ريال اوراق مشاركت ارزي و ريالي منتشر كند‪.‬‬ ‫بر اس��اس قانون بودجه كل كش��ور كه به رئيس جمهوري ابالغ شده‪ ،‬به وزارت نيرو اجازه‬ ‫داده مي‌شود از طريق شركت ذي‌ربط و با تضمين شركت جهت افزايش توان توليد برق با‬ ‫‪ 25000‬مگاوات در سقف ‪‌30‬هزار ميليارد ريال اوراق مشاركت ارزي و ريالي منتشر نمايد‪.‬‬ ‫بنابراين گزارش‪،‬وزارت نيرو مكلف است ‪ 12‬هزار ميليارد ريال جهت كنترل و بهره‌برداري‬ ‫هرچه س��ريعتر از آبهاي مرزي از طريق فروش اموال و سهم‌الشركه و يا اوراق مشاركت‬ ‫با تضمين دولت اقدام نمايد و به حس��اب خاصي نزد خزانه‌داري‌كل كش��ور واريز نمايد‪.‬‬

‫تولید بنزین با استاندارد یورو ‪ ، 4‬شش میلیون لیتر در روز افزایش می یابد‬

‫نبض جهانی‬ ‫اونس‬ ‫‪ 18‬عیار(گرم)‬ ‫دالر‬ ‫یورو‬ ‫پوند‬ ‫درهم‬ ‫شاخص‬ ‫داوجونز‬ ‫داکس‬ ‫نیکی‬ ‫نزدک‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبـه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪ 16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫وزارت نيرو ‪ ۳۰‬هزار ميليارد ريال اوراق مشاركت منتشر مي‌كند‬

‫مع��اون اداره كل ص��دور پروان��ه س��رويس‌هاي ارتباط��ي و فناوري‬ ‫اطالعات گفت‪ :‬با توجه به پايان مهلت پروانه شركت‌هاي خدمات انتقال‬ ‫داده (ندا يا ‪ )PAP‬در س��ال ‪ ،1392‬پروانه اين شركت‌ها امسال تجديد‬ ‫مي‌شود‪.‬‬ ‫تو‌گو با ايرنا‪ ،‬افزود‪ :‬تاكنون از سوي‬ ‫مسعود همدانلو روز شنبه در گف ‌‬ ‫س��ازمان تنظيم مقررات و ارتباطات راديويي براي ‪ 11‬ش��ركت ندا براي‬ ‫ايجاد بستر ارتباطي پروانه صادر شده است‪.‬‬ ‫وي تاكيد كرد‪ :‬با پروانه‌هاي صادره براي ايجاد بستر ارتباطي‪ ،‬امكان‬ ‫ارائه خدمات اينترنتي وجود ندارد و ش��ركت‌هاي ندا براي ارائه خدمات‬ ‫اينترنتي بايد پروانه عرضه خدمات اينترنتي (‪ )ISP‬دريافت كنند‪.‬‬

‫شمارش‌معکوس افتتاح طرح عظیم بنزین سازی‬ ‫بنزین سازی پاالیش��گاه تبریز‪ ،‬روزانه حدود‬ ‫‪700‬ت��ن بن��زن و ‪ 10‬ت��ا ‪ 20‬ت��ن گوگرد‬ ‫گران��ول ب��ه ظرفی��ت تولید کش��ور اضافه‬ ‫خواهد شد‪.‬‬ ‫وی یکی از مهمترین مزیت‌های راه‌اندازی‬ ‫این طرح بنزینی را توقف واردات مواد اکتان‬ ‫افزا به پاالیش��گاه تبریز عن��وان کرد و اظهار‬ ‫داش��ت‪ :‬به زودی جشن تولید افزایش تولید‬ ‫بنزین یورو ‪ 4‬با راه‌ان��دازی این طرح عظیم‬ ‫برگزار خواهد شد‪.‬‬

‫گروه اقتصادی‬ ‫یک مقام مسئول با اشاره به آغاز شمارش‬ ‫معک��وس به منظور بهره‌ب��رداری بزرگترین‬ ‫طرح افزایش تولید بنزین اروپایی در شمال‬ ‫غرب ایران‪ ،‬جزيیات ناکامی‌و خنثی‌س��ازی‬ ‫طرح تحریم بنزینی آلمانی‌ها را تشریح کرد‪.‬‬ ‫عادل نژادس��لیم ام��روز در گفت‌وگو با مهر‬ ‫درباره آخرین وضعیت راه اندازی بزرگترین‬ ‫طرح بنزین سازی در شمال غرب ایران گفت‪:‬‬ ‫در ح��ال حاضر مراحل س��اختمان و نصب‬ ‫طرح بنزین س��ازی پاالیشگاه نفت تبریز به‬ ‫پایان رسیده و مراحل نهایی پیش راه‌اندازی‪،‬‬ ‫راه‌اندازی و بارگذاری کاتالیست در واحدهای‬ ‫مختلف فرایندی آغاز شده است‪.‬‬ ‫مدیرعامل پاالیش��گاه نفت تبریز با اعالم‬ ‫این‌که تاکنون واحد تصفیه خوراک و گوگرد‬ ‫زدای��ی از فرآورده‌های نفت��ی به طور کامل‬ ‫راه‌ان��دازی و آماده بهره‌برداری نهایی ش��ده‬ ‫اس��ت‪ ،‬تصریح کرد‪ :‬عالوه بر این‪ ،‬تا تیر ماه‬ ‫س��ال‌جاری تمامی‌واحدهای فرایندی یکی‬ ‫پ��س از دیگری در م��دار بهره‌ب��رداری قرار‬ ‫خواهندگرفت‪.‬‬ ‫ای��ن مق��ام مس��ئول با اش��اره ب��ه آغاز‬ ‫بهره‌ب��رداری از نیروگاه و واحدهای یوتیلتی‬ ‫طرح بنزین س��ازی پاالیش��گاه تبریز اظهار‬ ‫داش��ت‪ :‬در مجموع کل واحدهای فرایندی‬ ‫بنزین س��ازی و پروژه‌های مرتب��ط تا پایان‬ ‫تی��ر ماه به طور کام��ل راه ان��دازی و تولید‬ ‫آزمایشی و س��پس انبوه بنزین با استاندارد‬

‫ی��ورو ‪ 4‬اتحادی��ه اروپ��ا از مرداد م��اه آغاز‬ ‫خواهد شد‪.‬‬ ‫وی یک��ی از مهمترین دالی��ل تاخیر در‬ ‫س��اخت و راه ان��دازی طرح بنزین س��ازی‬ ‫پاالیشگاه نفت تبریز را تحریم و عدم تحویل‬ ‫برخ��ی کاالها عن��وان کرد و اف��زود‪ :‬برخی‬ ‫تجهی��زات ابزار دقیق و کابل‌ها توس��ط یک‬ ‫شرکت آلمانی بر خالف تعهدات ایجاد شده‬ ‫و به بهانه تحریم‪ ،‬تحویل پروژه بنزین سازی‬ ‫پاالیشگاه نفت تبریز نشد‪.‬‬ ‫تحریم بنزینی آلمانی‪‎‬ها خنثی شد‬ ‫نژادسلیم با یادآوری این‌که با وجود تحریم‬ ‫آلمانی‌ه��ا‪ ،‬تولید این تجهی��زات ابزار دقیق‬ ‫توسط دو شرکت سازنده ایرانی برای نخستین‬ ‫ب��ار در طول حیات صنع��ت نفت طراحی و‬

‫تولید ش��ده اس��ت‪ ،‬تبیین کرد‪ :‬هم اکنون‬ ‫هیچ‌گونه نگرانی و مش��کلی در راه اندازی و‬ ‫آغاز بهره‌برداری این طرح عظیم بنزین سازی‬ ‫وجود ندارد‪.‬‬ ‫مدیرعامل پاالیشگاه نفت تبریز ظرفیت‬ ‫نهایی تولید بنزین با استاندارد یورو ‪ 4‬اتحادیه‬ ‫اروپ��ا را حدود یک میلیون لیتر در روز اعالم‬ ‫کرد و گفت‪ :‬با احتساب تولید فعلی پاالیشگاه‪،‬‬ ‫مجموع تولید بنزین با اس��تاندارد یورو‪ 4‬به‬ ‫ح��دود ‪ 5‬تا ‪ 6‬میلیون لیت��ر در روز افزایش‬ ‫می‌یابد که کل نیازهای شمال غرب کشور را‬ ‫به طور کامل پوشش می‌دهد‪.‬‬ ‫این مقام مسئول از تولید بنزن و گوگرد‬ ‫گران��ول به عن��وان دو محصول جدید نفتی‬ ‫تولید ش��ده در این پ��روژه بنزینی خبر داد‬ ‫و تاکی��د کرد‪ :‬با بهره‌ب��رداری نهایی از طرح‬

‫مگا پروژ ‌ه پاالیشگاهی‬ ‫سالگذشتهچندینمگاپروژهپاالیشگاهی‬ ‫کش��ور همچون مجتمع بنزینی ‪ RFCC‬و‬ ‫طرح توسعه پاالیشگاه ش��ازند‪ ،‬مرحله دوم‬ ‫فاز سوم پاالیشگاه آبادان‪ ،‬طرح بهینه سازی‪،‬‬ ‫بهبود کیفیت و توسعه پاالیشگاه نفت تهران‬ ‫در مدار بهره‌برداری قرار گرفت‪.‬‬ ‫در ادامه س��ال‌جاری طرح های بنزین سازی‬ ‫پاالیشگاهاصفهان‪،‬تبریز‪،‬بندرعباسوطرحنهایی‬ ‫توسعه پاالیشگاه الوان در مدار بهره‌برداری قرار‬ ‫خواهند گرفت که افزایش ‪ 10‬میلیون لیتری‬ ‫تولید بنزین مهمترین ویژگی کمی‌این چهار‬ ‫طرح پاالیشی است‪.‬‬ ‫تولید بنزین با اکت��ان ‪ ،95‬توقف واردات‬ ‫مواد اکتان افزا و جداسازی ترکیبات حلقوی‬ ‫از ترکی��ب بنزین همچون «بن��زن» هم از‬ ‫دیگ��ر مزیت‪‎‬ه��ای اقتصادی در س��ه طرح‬ ‫بنزین سازی پاالیشگاه‌های اصفهان‪ ،‬تبریز و‬ ‫بندرعباساست‪.‬‬

‫افزايش توليد گاز پارس جنوبي بدون ساخت پااليشگاه جديد‬ ‫مديرعامل مجتمع گازي پارس‌جنوب��ي از افزايش توليد‬ ‫گاز و ميعان��ات گازي در پارس جنوبي خبر داد و اعالم كرد‪:‬‬ ‫بدون س��اخت واحدهاي جديد پااليشگاهي و صرفا با انجام‬ ‫يكس��ري تغييرات فرايندي و رفع گلوگاه‌هاي عملياتي‪ ،‬اين‬ ‫افزايش توليد حاصل ش��ده اس��ت‪.‬به گزارش خبرنگار مهر‪،‬‬ ‫بدون س��اخت پااليش��گاه يا حفر چاه‌هاي جدي��د در پارس‬ ‫جنوب��ي و با رفع برخي گلوگاه‌هاي توليدي‪ ،‬ميزان توليد گاز‬ ‫طبيعي و ميعانات گازي در پااليشگاه‌هاي اين ميدان مشترك‬ ‫گازي با قطر س��ال گذش��ته در مقايسه با س��ال ‪ 90‬افزايش‬ ‫يافته است‪.‬‬ ‫بر اين اس��اس در حالي ساخت و راه‌اندازي فازهاي جديد‬ ‫پارس جنوبي با تاخير روبه‌رو هس��تند كه در پااليشگاه‌هاي‬ ‫گاز با اجراي طرح‌هاي ابتكاري در واحدهاي فرايندي ظرفيت‬ ‫توليد گاز و ميعانات گازي افزايش و ميزان مصرف سوخت و‬

‫انرژي به حداقل كاهش يافته است‪.‬‬ ‫علي اكبر شعبانپور مديرعامل مجتمع گاز پارس جنوبي‬ ‫درباره عملكرد پااليشگاه سوم پارس جنوبي در سال گذشته‪،‬‬ ‫گفت‪ :‬سال ‪ 91‬نسبت به سال ‪ 90‬ميزان توليد گاز و ميعانات‬ ‫گازي اي��ن پااليش��گاه به ترتي��ب ‪ 7/8‬و ‪ 1/6‬درصد بيش از‬ ‫طراحي و ظرفيت اسمي اين واحد پااليشگاهي بوده است‪.‬‬ ‫اين مقام مسئول با اشاره به افزايش ميزان توليد محصوالت‬ ‫گازي اين پااليشگاه در س��ال گذشته تصريح كرد‪ :‬از اين رو‬ ‫ميزان توليد مايعات گازي و گوگرد در سال ‪ 91‬نسبت به سال‬ ‫‪ 90‬به ترتيب حدود يك و ‪ 4‬درصد افزايش يافته است‪.‬‬ ‫وي درخصوص مي��زان كاهش ميزان مصرف حامل‌هاي‬ ‫انرژي و مواد ش��يميايي هم توضيح داد‪ :‬در س��ال ‪ 91‬ميزان‬ ‫مصرف گاز س��وختي ‪ 20‬هزار تن معادل ‪ 2/9‬درصد‪ ،‬مصرف‬ ‫برق از نيروگاه ‪ 210‬مگاوات ساعت معادل ‪ 1/2‬درصد و مصرف‬

‫بخار ‪ 162‬هزار تن معادل ‪ 5/2‬درصد كاهش يافته است‪.‬‬ ‫مديرعام��ل مجتمع گاز پ��ارس جنوبي‪ ،‬درب��اره كاهش‬ ‫س��وخت و انرژي در اين پااليشگاه گازي‪ ،‬بيان كرد‪ :‬به دليل‬ ‫عدم تعويض آمين‌هاي مورد اس��تفاده در پااليش��گاه سوم‪،‬‬ ‫مصرف آن‌ها كاهش��ي بيش از ‪ 65‬درصد نسبت به سال قبل‬ ‫را نشان مي‌دهد همچنين با توجه به بهينه‌سازي تزريق ضد‬ ‫كف‪ ،‬مصرف آن نسبت به سال ‪ 90‬بيش از ‪ 22‬درصد كاهش‬ ‫يافته است‪.‬‬ ‫وي افزود‪ :‬به دليل تغييرات اعمال شده در شرايط عملياتي‬ ‫واحد احياي گاليكول و جلوگي��ري از هدر رفت آن‪ ،‬مصرف‬ ‫اين ماده ش��يميايي نيز كاهش حدود ‪ 61‬درصدي نسبت به‬ ‫س��ال ‪ 90‬را نشان مي‌دهد ضمن آن‌كه مصرف سود سوزآور‬ ‫در سال ‪ 91‬به نسبت سال قبل آن با كاهش ‪ 22/5‬درصدي‬ ‫همراه بوده است‪.‬‬

‫بانك جهاني پيش‌بيني رشد اقتصادي تركيه را تعديل كرد‬ ‫بانك جهاني در گزارش جديد خود تحت عنوان‬ ‫گزارش چش��م‌انداز اقتصاد جهاني بدون اش��اره به‬ ‫اعتراضات ضد دولت��ي در تركيه‪ ،‬پيش‌بيني قبلي‬ ‫خود درخصوص نرخ رشد اقتصادي اين كشور را به‬ ‫‪ 6/3‬درصد تعديل كرد‪.‬‬ ‫بانك جهاني پيشتر نرخ رشد اقتصادي تركيه در‬ ‫سال‌جاري ميالدي را چهار درصد پيش‌بيني كرده‬ ‫بود‪ .‬براس��اس اين گزارش بانك جهاني چشم‌انداز‬ ‫رشد اقتصادي تركيه در سال آينده و ‪ 2015‬را نيز‬ ‫تعديل و پيش‌بيني كرد كه در سال ‪ 2014‬ميالدي‬ ‫نرخ رشد اقتصادي اين كش��ور به ‪ 5/4‬درصد و در‬ ‫سال ‪ 2015‬به ‪ 7/4‬درصد برسد‪.‬‬ ‫در اي��ن گزارش‪ ،‬پيش‌بيني‌هاي بانك جهاني‪ ،‬نس��بت‬ ‫كسري در تراز پرداخت‌هاي تركيه به توليد ناخالص داخلي‬ ‫تركيهنيزنسبتبهگزارشسالگذشتهاينبانكتعديلشد‬ ‫و آمده اس��ت‪ :‬نسبت كسري در تراز پرداخت‌هاي تركيه به‬ ‫توليد ناخالص داخلي اين كشور ‪ 9/6‬درصد و در سال آينده‬ ‫‪ 1/7‬درصد و در سال‪ 2015‬ميالدي هفت درصد خواهد بود‪.‬‬ ‫در پيش‌بيني‌هاي قبلي اين نسبت‌ها به ترتيب ‪ 8/6 ،2/7‬و‬ ‫‪ 5/6‬درصد بود‪.‬‬ ‫با توجه به بدهي‌هاي سنگين تركيه كه بخش اعظمي‬ ‫از آن را بدهي‌هاي بخش خصوصي اين كش��ور تشكيل‬

‫مي‌ده��د و در پايان س��ال گذش��ته به رقم��ي به حدود‬ ‫‪ 4/533‬ميليارد دالر رسيد‪ ،‬كسري در تراز پرداخت‌هاي‬ ‫تركيه به عنوان يكي از شاخص‌هاي مهم در تبيين فرايند‬ ‫اقتصادي تركيه مورد ارزيابي قرار مي‌گيرد‪.‬‬ ‫تولید ناخالص جهان‬ ‫در گزارش بانك جهاني رش��د توليد ناخالص جهان در‬ ‫سال‌جاري ميالدي‪ 2/2‬درصد تخمين زده شده و پيش‌بيني‬ ‫شده است كه اين رقم در سال آينده به سه درصد و در سال‬ ‫‪ 2015‬به ‪ 3/3‬درصد برسد‪.‬‬ ‫بان��ك جهاني پيش‌بيني كرده اس��ت كه نرخ رش��د‬ ‫اقتصادي در كش��ورهاي در حال رش��د در س��ال‌جاري‬

‫‪ 1/5‬درصد‪ ،‬در سال ‪ 2014‬ميالدي به ‪ 6/5‬درصد و‬ ‫سال ‪ 2015‬به ‪ 7/5‬درصد برسد‪.‬‬ ‫به گفته آگاه��ان اقتصادي در آنكارا پيش‌بيني‬ ‫بانك جهاني از چشم‌انداز اقتصاد تركيه با انتظارات‬ ‫دولت آن��كارا تناق��ض چنداني ن��دارد و مديريت‬ ‫اقتصادي اين كش��ور نيز به رشد ضعيف در اقتصاد‬ ‫تركيه اعتراف كرده اس��ت‪ .‬نگاهي ب��ه آمار توليد‬ ‫ناخالص داخلي تركيه كه موسسه آمار دولتي تركيه‬ ‫منتشر كرد و واكنش به اين داده‌ها مويد اين موضوع‬ ‫است‪ .‬اقتصاد تركيه در سه ماهه نخست سال‌جاري‬ ‫ميالدي س��ه درصد رش��د كرد كه كمتر از رش��د‬ ‫‪ 3/3‬درصدي در دوره مشابه سال گذشته است‪.‬‬ ‫ظفر چاغاليان وزير اقتصاد تركيه در نخستين واكنش‬ ‫رسمي دولت به نرخ رشد اقتصادي اعالم شده گفت‪ :‬نرخ‬ ‫رش��د توليدناخالص داخلي كمي از بيش از انتظارات وي‬ ‫بوده اما تركيه بايد از اين چرخه رش��د اقتصادي ضعيف‬ ‫رهاي��ي يابد‪ .‬كارشناس��ان با تاكيد بر ل��زوم بازبيني در‬ ‫سياس��ت‌هاي اقتصادي و تسريع در اصالحات ساختاري‬ ‫تاكيد دارند تركيه به رش��د اقتص��ادي پويايي در حدود‬ ‫س��االنه حداقل هفت درصد با ات��كا به منابع داخلي نياز‬ ‫دارد كه اين رش��د مولد تورم و تعميق‌كننده كسري در‬ ‫تراز پرداخت‌ها نباشد‪.‬‬

‫گزارش‬

‫ظرفيت ذخيره‌سازي فرآورده‌هاي نفتي‬ ‫به ‪ 13/8‬ميليارد ليتر مي‌رسد‬

‫با تكمي��ل طرح‌ه��اي اجرايي ظرفيت‬ ‫ذخيره‌سازي فرآورده‌هاي نفتي كشور يك‬ ‫ميليارد و ‪ 300‬ميليون ليتر افزايش خواهد‬ ‫يافت و از حدود ‪ 12/5‬ميليارد ليتركنوني به‬ ‫‪ 13/8‬ميليارد ليتر مي‌رسد‪.‬‬ ‫حي��در شمس��ي مدي��ر مهندس��ي و‬ ‫طرح‌هاي ش��ركت ملي پخ��ش فرآورده‌هاي نفتي اي��ران‪ ،‬در خصوص‬ ‫تضمين عرضه فرآورده كشور با بيان اين مطلب گفت‪ :‬ساخت مخازن در‬ ‫انبار نفت نظاميه اهواز به ظرفيت ‪ 127‬ميليون ليتر‪ ،‬احداث يك مخزن‬ ‫‪40‬ميليون ليتري و دو منظوره سقف شناور در انبار نفت زاهدان‪ ،‬احداث‬ ‫يك مخزن ‪ 20‬ميليون ليتري براي سقف شناور در انبار نفت قم و احداث‬ ‫انب��ار نفت جديد كرمان به ظرفيت ‪ 350‬ميليون ليتر كه به طور موقت‬ ‫راه‌اندازي شده‪ ،‬از پروژه‌هاي اين شركت در سال گذشته به شمار مي‌رود‬ ‫كه در مجموع‪ ،‬ظرفيت ذخيره‌س��ازي كش��ور را به ميزان ‪ 537‬ميليون‬ ‫ليترافزايش داد‪.‬‬ ‫وي تصريح كرد‪ :‬توسعه انبارهاي نفت گرگان به ظرفيت ‪ 20‬ميليون‬ ‫ليتر فرآورده و ساخت مخازن آب آتش نشاني و پمپ‌هاي مربوطه‪ ،‬احداث‬ ‫مخازن نفت كوره در اراك به ظرفيت ‪ 150‬ميليون ليتر و احداث مخازن‬ ‫در انبار نفت بجنورد و س��منان ب��ه ظرفيت درمجموع ‪ 20‬ميليون ليتر‬ ‫ازطرح‌هاي در دس��ت اجراست كه با هدف توسعه انبارهاي ذخيره‌سازي‬ ‫نفت وفرآورده كشورانجام مي‌شود‪.‬‬ ‫شمس��ي اضافه ك��رد‪ :‬پروژه‌ه��اي انبار نفت ماهش��هر ب��ه ظرفيت‬ ‫‪300‬ميليون ليتر‪ ،‬انبارنفت شيراز با گنجايش ‪ 166‬ميليون ليتر‪ ،‬انبار نفت‬ ‫اروميه به ظرفيت‪ 120‬ميليون ليتر‪ ،‬انبارنفت بيرجند با حجم‪ 100‬ميليون‬ ‫ليت��ر و انبار نفت مالير با ظرفيت ‪ 70‬ميليون ليت��ر هم در حال احداث‬ ‫است كه اميدواريم تا پايان سال به بهره برداري برسند‪ ،‬همچنين احداث‬ ‫س��اختمان‌هاي اداري در مناطق اصفهان‪ ،‬فارس‪ ،‬بجنورد‪ ،‬بيرجند‪ ،‬قم و‬ ‫بوش��هر با زيربنايي در مجموع ‪ 17‬هزار مترمرب��ع از ديگر پروژه‌هاي در‬ ‫دست اجراي اين بخش است‪ .‬وي خاطرنشان كرد‪ :‬انبارهاي نفت مالير‪،‬‬ ‫اروميه‪ ،‬ماهشهر‪ ،‬شيراز و توسعه انبارنفت اراك‪ ،‬بجنورد و سمنان در سال‬ ‫جاري وارد مدار مي‌شوند‪.‬‬ ‫افزایش ظرفیت ذخیره سازی‬ ‫مدير مهندس��ي و طرح‌هاي ش��ركت ملي پخش فرآورده‌هاي نفتي‬ ‫ايران تاكيد كرد‪ :‬با تكميل اين طرح‌ها‪ ،‬ظرفيت ذخيره‌سازي كشور يك‬ ‫ميليارد و ‪ 300‬ميليون ليتر افزايش خواهد يافت و از حدود ‪ 12/5‬ميليارد‬ ‫ليتركنوني به ‪ 13/8‬ميليارد ليتر مي‌رسد‪.‬‬ ‫وي اظهار داشت‪ :‬براي اين منظور ‪ 400‬ميليارد تومان سرمايه گذاري‬ ‫شده‪ ،‬همچنين احداث دو انبار جديد نفت در كشور شامل انبارهاي نفت‬ ‫عسلويه‪ ،‬رشت و احداث خط لوله انتقال فرآورده از اسكله به نيروگاه چابهار‬ ‫و اح��داث بازوهاي بارگيري دريايي در منطقه چابهار از جمله طرح‌هاي‬ ‫آتي هستند‪.‬مديرمهندسي و طرحهاي شركت ملي پخش فرآورده‌هاي‬ ‫نفتي ايران ذخيره سازي‪ ،‬اضافه كرد‪ :‬انبار نفت عسلويه شامل احداث ‪3‬‬ ‫مخزن ذخيره‌سازي گاز مايع (‪ )LPG‬است كه فاز اول آن تكميل شده و‬ ‫در فاز دوم هم نسبت به تامين گازمايع (‪ )LPG‬از فازهاي پارس جنوبي‬ ‫براي ذخيره‌سازي در مخازن و همچنين بارگيري گازكش‌ها در اين انبار‬ ‫اقدام خواهد شد‪.‬‬ ‫احداث مخازن ذخیره نفتی‬ ‫شمس��ي يادآور ش��د‪ :‬احداث مخازن ذخيره فرآورده مايع با ظرفيت‬ ‫‪250‬ميليون ليتر‪ ،‬از طرح‌هاي فاز س��وم است كه تعداد مخازن آن هنوز‬ ‫مشخص نشده است‪ .‬اجراي اين پروژه به حدود ‪ 200‬ميليارد تومان سرمايه‬ ‫گذاري نياز دارد‪ ،‬ضمن اين‌كه اجراي فاز دوم آن به مناقصه گذاشته شده‬ ‫و فاز سوم هم در مرحله مطالعه است‪ .‬طرح بعدي‪ ،‬احداث يك رشته خط‬ ‫لوله به منظور سوخت‌رساني از انبار نفت چابهار و اسكله به نيروگاه چابهار‬ ‫است كه در اين طرح‪ ،‬احداث اسكله انبار نفت و يك خط لوله به منظور‬ ‫سوخت‌رساني از انبار و اسكله به نيروگاه در دستوركار قرارخواهد گرفت‪.‬‬ ‫وي ادام��ه داد‪ :‬در اين ط��رح كه به حدود ‪ 30‬ت��ا ‪ 35‬ميليارد تومان‬ ‫س��رمايه گذاري نياز دارد‪ ،‬اس��كله انبار نفت به بازوهاي بارگيري تجهيز‬ ‫مي‌شود وسوخت مورد نياز نيروگاه چابهار كه با نفتكش انتقال مي‌يابد‪ ،‬از‬ ‫طريق خط لوله تامين خواهد شد‪ .‬گفتني است كار مطالعاتي اين طرح‬ ‫به پايان رسيده و مذاكره باشركت ملي‪-‬مهندسي و ساختمان براي اجراي‬ ‫آن در دست اقدام است‪.‬‬ ‫شمسي خاطرنشان كرد‪ :‬طرح خروج انبار نفت قديم شهر رشت از بافت‬ ‫ش��هري واحداث يك انبار نفت جديد در حاشيه شهر‪ ،‬از ديگر طرح‌هاي‬ ‫جديد ذخيره‌سازي فرآورده كشور محسوب مي‌شود‪ ،‬البته ظرفيت احداث‬ ‫انبار نفت جديد تاكنون قطعي نشده‪ ،‬اما از ظرفيت انبار نفت كنوني كه‬ ‫حدود ‪ 200‬ميليون ليتراست‪ ،‬بيشترخواهد بود‪.‬‬

‫گزیده‬

‫ثبت ‪ 32‬هزار قرارداد در سامانه امالك‬

‫رئيس اتحاديه كشوري مش��اوران امالك با بيان اين‌كه بازار خريد و‬ ‫فروش مس��كن در ركود اس��ت‪ ،‬گفت‪ :‬تعداد ‪ 32‬هزار و ‪ 303‬قرارداد در‬ ‫سامانه امالك و مستغالت كشور از تاريخ اول فروردين ماه تا ‪ 21‬خردادماه‬ ‫به ثبت رسيده است‪.‬‬ ‫مصطفي قلي خس��روي با بيان اين‌كه بازار خريد و فروش مس��كن‬ ‫همچنان در ركود به سر مي‌برد‪ ،‬گفت‪ :‬ركودي كه از سال گذشته بر بازار‬ ‫مسكن حاكم شده است هنوز هم ادامه دارد‪.‬‬

‫‪6‬‬

‫محاسبه نرخ اجاره خانه در شاخص تورم‬ ‫مدیر کل آمارهای اقتصادی بانک مرکزی تاکید کرد‪ :‬اگر خود خانه گران شود در شاخص‬ ‫کاالها و خدمات مصرفی و تورم محاسبه نمی‌شود ولی اگر اجاره خانه گران شود محاسبه می‌شود‪.‬‬ ‫علیرضا مقتدایی با بیان این‌که بازار اجاره بهای خانه از بازار خرید جدا است‪ ،‬گفت‪ :‬چند سالی‬ ‫بود که قیمت مسکن افزایش می‌یافت ولی اجاره‌بها این افزایش را نداشت ولی در چند ماه ‌ه آخر‬ ‫سال گذشته شاهد افزایش آن بودیم و در واقع اجاره‌بها با طمأنینه وارد شاخص تورم می‌شود‪.‬‬ ‫مقتدای��ی ب��ا بی��ان این‌که هم��ه اقالمی که مصرف می‌ش��ود در ش��اخص به��ای کاالها و‬ ‫خدم��ات مصرف��ی و در ن��رخ ت��ورم موثر اس��ت گفت‪ :‬به دلی��ل تبعات مثبتی که مس��کن‬ ‫مه��ر داش��ت خیل��ی از نیازه��ا را پاس��خ داد‪ ،‬تورم بخش��ی مس��کن اجاری خیل��ی زیاد‬ ‫نب��ود و از ت��ورم عموم��ی پایین‌تر بوده و این خود تورم را به س��مت پایی��ن تعدیل می‌کند‪.‬‬

‫بازار‬

‫صادرات گاز ايران به عراق در نیمه امسال‬

‫براساس مذاكراتي كه بين ايران‬ ‫و ع��راق در خصوص ص��ادرات گاز‬ ‫عسلويه به عراق منعقد شده است‪،‬‬ ‫مقرر شده از ابتداي تيرماه جاري و‬ ‫با اتمام لوله‌گذاري‪ ،‬ايران روزانه ‪25‬‬ ‫ميلي��ون متر مكعب گاز را به عراق‬ ‫صادر كند‪ .‬ب��ر پايه اين گزارش در‬ ‫ابتدا قرار اس��ت خط لوله صادراتي‬ ‫به بصره س��اخته ش��ود و گاز ايران از مس��ير جديد صادراتي يعني‬ ‫از خرمش��هر به بصره صادر ش��ود‪ .‬اما با روند كنوني لوله‌گذاري به‬ ‫نظر مي‌رس��د صادرات گاز ايران ب��ه عراق در تيرماه محقق نخواهد‬ ‫ش��د و بايد منتظر زم��ان ديگري براي صادرات گاز به اين كش��ور‬ ‫باش��يم‪ ،‬اما به گفته مسئوالن ش��ركت ملي گاز ايران‪ ،‬صادرات گاز‬ ‫ايران به عراق در مدت ‪ 6‬ماه اول س��ال‌جاري محقق خواهد ش��د‪.‬‬ ‫براس��اس اين گزارش‪ ،‬بعد از صادرات گاز ايران به بغداد قرار اس��ت‬ ‫مذاكرات س��ه جانبه‌اي به منظور س��اخت اين خط لوله به سوريه‬ ‫نيز بين ايران‪ ،‬عراق و س��وريه برگزار ش��ود تا در ادامه‪ ،‬گاز ايران به‬ ‫س��وريه و در نهايت به لبنان و مديترانه ارسال شود‪ .‬همچنين جواد‬ ‫اوجي مديرعامل شركت ملي گاز ايران از آغاز صادرات گاز ايران به‬ ‫كش��ور عراق از س��ال ‪ 2013‬ميالدي خبر داد و اعالم كرد‪ :‬در سال‬ ‫‪ 2013‬ايران متعهد مي‌ش��ود ‪ 20‬ت��ا ‪ 25‬ميليون متر مكعب گاز به‬ ‫عراق صادر كند‪.‬‬

‫قانون‬

‫شرایط پرداخت تسهیالت بانکی‬ ‫به اتباع خارجی‬

‫بانك مرك��زي در اطالعيه‌اي‬ ‫شرايط بهره‌‌مندي اتباع خارجي از‬ ‫خدمات و تسهيالت بانكي را براي‬ ‫تمامي بانك‌هاي دولتي‪ ،‬غيردولتي‬ ‫و مؤسسات اعتباري اعالم كرد‪.‬‬ ‫اتب��اع خارج��ي در ص��ورت‬ ‫احراز پروانه اقامت دائم مي‌توانند‬ ‫از خدم��ات و تس��هيالت بانك��ي‬ ‫بهره‌مند ش��وند‪ .‬اين اطالعيه همچني��ن مي‌افزايد‪ :‬درباره اتباع‬ ‫خارجي همواره س��ؤاالتي مطرح بوده كه حاكي از وجود ابهام در‬ ‫قوانين و مقررات يا تفاوت در اس��تنباط همكاران بانكي راجع به‬ ‫مفهوم اجازه اقامت دائم است‪ .‬البته علي‌رغم استفاده از واژه دائم‬ ‫در عبارت پروانه اقامت دائم‪ ،‬اين پروانه صرفاً به مدت يك تا س��ه‬ ‫س��ال معتبر ب��وده و هرچند قابل تمديد اس��ت؛ ليكن در صورت‬ ‫تشخيص پليس مهاجرت قابل ابطال نيز مي‌باشد‪ .‬اگرچه اعطاي‬ ‫تس��هيالت و ارائه خدمات بانكي ب��ه اين‌گونه افراد با ملحوظ نظر‬ ‫قرار دادن مدت يك تا س��ه س��اله پروانه اقامت صورت پذيرد‪ ،‬اما‬ ‫الزم اس��ت كليه پيش‌بيني‌هاي الزم راجع به مخاطرات احتمالي‬ ‫موجود در اين امر كه ناش��ي از علل مختلف از جمله ابطال اجازه‬ ‫اقامت دائم از س��وي پليس مهاج��رت و گذرنامه ناجا و خروج از‬ ‫حوزه قضايي ايران بدون اطالع بانك مي‌باشد‪ ،‬انجام پذيرد‪.‬‬

‫تعامل‬

‫نصب دوربین‌های سرعت‌سنج‬ ‫با مشاركت بخش خصوصي‬

‫مدی��ر مرک��ز مدیری��ت راه‌ه��ا‬ ‫گفت‪ :‬در سال جاری ‪ ۲۰۰‬دستگاه‬ ‫ترددشمار در محور‌های مواصالتی‬ ‫پرتردد کشور نصب خواهد شد‪.‬‬ ‫داریوش امانی با تاکید بر این‌که‬ ‫س��امانه برخط ترددش��مار در سال‬ ‫جاری تقویت و نصب می‌شود‪ ،‬اضافه‬ ‫کرد‪ :‬هم‌اکنون حدود ‪ 955‬دستگاه‬ ‫ترددشمار در جاده‌های کشور نصب شده است‪.‬‬ ‫مدیر مرکز مدیریت راه‌‌ها با بیان این‌که هنوز بخش خصوصی برای‬ ‫توس��عه تجهیزات اطالع‌رس��انی جاده‌ای و خرید این تجهیزات ورود‬ ‫نکرده اس��ت‪ ،‬اضافه کرد‪ :‬در بحث خرید خدمت قرار بود دوربین‌های‬ ‫سرعت‌سنج توس��ط بخش خصوصی خریداری و از محل درآمد‌های‬ ‫حاصل از اخذ جرايم‪ ،‬بازگشت سرمایه انجام شود‪.‬‬ ‫امانی تصریح کرد‪ :‬قرار اس��ت به زودی سازمان راهداری و حمل و‬ ‫نقل جاده‌ای در س��ال جاری با کسب مجوز‌های قانونی موضوع خرید‬ ‫خدمت این تجهیزات را اجرایی کند‪.‬‬ ‫وی یادآور ش��د‪ :‬س��ازمان راهداری و حمل و نقل جاده‌ای س��عی‬ ‫می‌کند‌دوربین‌های ثبت تخلفات را به صورت خرید خدمت در اختیار‬ ‫ن اجرا خواهد شد‪.‬‬ ‫بخش خصوصی قرار دهد که به زودی مناقصه آ ‌‬

‫اعتبار‬

‫‪ 80‬میلیون یورو برای توسعه ناوگان ریلی‬

‫هزینه تعمیر و نگهداری شبکه‬ ‫ریلی در بخش زیرساخت و ناوگان‪،‬‬ ‫از نظر تن‌کیلومتر بسیار پایین‌تر از‬ ‫حمل و نقل جاده‌ای اس��ت و این‬ ‫یک مزیت محس��وب می‌ش��ود تا‬ ‫طبق اهداف سند چشم‌انداز‪ ،‬حمل‬ ‫کاال در کش��ور ب��ه س��مت بخش‬ ‫ریلی س��وق یابد‪ .‬محمد ساطعي‬ ‫مدیرعامل سینا ریل پارس با بیان اینکه برنامه خرید ‪ 150‬دستگاه‬ ‫واگن پیش‌بینی شده است‪ ،‬تصریح کرد‪ :‬در حال خرید ‪ 50‬دستگاه‬ ‫لکوموتیو از راه‌آهن جمهوری اس�لامی ایران هستیم كه خرید این‬ ‫تعداد لکوموتیو در مرحله انجام مراحل کارشناسی و قیمت‌گذاری‬ ‫است‪ .‬وی تصریح کرد‪ :‬برنامه‌ریزی خرید یک‌هزار دستگاه واگن از‬ ‫محل منابع صندوق توسعه ملی انجام شده كه در این‌باره درخواست‬ ‫خود را ارائه کرده‌ایم و مصوب شده است‪.‬‬ ‫ساطعی با بیان این‌که اعتباری که در این راستا تخصیص خواهد‬ ‫یافت ‪ 80‬میلیون یورو است‪ ،‬اضافه کرد‪ :‬موافقت اصولی آن گرفته‬ ‫شد ‌ه و منتظر ابالغ راه‌آهن و انجام تشریفات قانونی هستیم‪.‬‬

‫پیشرفت‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبـه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪ 16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫پیش‌فروش جديد بلیت قطارهای رج ‌ا‬

‫ف��روش بلی��ت قطاره��ای مس��افری داخلی ش��رکت حم��ل و نق��ل ریلی رج��ا ب��رای حدفاصل‬ ‫تاریخ‌ه��ای ‪ 11‬تی��ر ت��ا ‪ 10‬م��رداد م��اه س��ال ‪ 1392‬از اواس��ط هفت��ه ج��اري آغاز مي‌ش��ود‪.‬‬ ‫برپايه اين گزارش فروش بلیت قطارهای مسافری داخلی شرکت حمل و نقل ریلی رجا برای حدفاصل‬ ‫تاریخ‌های‪ 11‬تیر تا‪ 10‬مرداد ماه سال‪ 1392‬از ساعت‪ 10‬صبح روز دوشنبه‪ 27‬خردادماه آغاز می‌شود‪.‬‬ ‫همچنين فروش بلیت قطارهای این شرکت به دو طریق اینترنتی و ‪ Online2‬یکپارچه و یکسان است‪.‬‬ ‫البت��ه در ف��روش یکپارچ��ه بلیت قط��ار‪ ،‬هرگون��ه موج��ودی بلیت ک��ه در هم��ه نمایندگی‌های‬ ‫فروش سراس��ر کش��ور وجود داش��ته باش��د در سیس��تم اینترنت��ی ف��روش (‪ )www.raja.ir‬نیز‬ ‫قاب��ل مش��اهده اس��ت‪ .‬همچنین ف��روش بلی��ت قطاره��ای بین‌الملل��ی (‌ترکیه‌) ب��رای حدفاصل‬ ‫تاریخ‌ه��ای ف��وق‪ ،‬س��اعت ‪ 10‬صب��ح روز سه‌ش��نبه ‪ 28‬خ��رداد م��اه ‪ 92‬انج��ام خواه��د ش��د‪.‬‬

‫از جبران عقب‌ماندگي ريلي گزارش مي‌دهد‬

‫رشد ‪ 92‬درصدی جابه‌جايي مسافران راه‌آهن‬ ‫گروه اقتصاد‬ ‫توس�عه متوازن ش�قوق حم�ل و نقل‬ ‫هم�واره يك�ي از ديدگاه‌هايي بوده كه‬ ‫مس�ئوالن ام�ر ب�ر اج�راي آن تاكيد‬ ‫داش�ته‌اند‪ .‬بر اين اساس در بخش‌هاي‬ ‫مختلف حمل و نقلي‪ ،‬يك عقب‌ماندگي‬ ‫قابل توجه در حوزه ريلي قابل مشاهده‬ ‫اس�ت‪ .‬البته براي بهبود روند مذكور از‬ ‫سال ‪ 84‬تاكنون فعاليت‌هاي مختلفي‬ ‫ص�ورت گرف�ت‪ .‬ب�ه عن�وان نمونه در‬ ‫توس�عه زيرس�اخت‌هاي حم�ل و نقل‬ ‫ريلي با س�اخت خطوط جديد راه‌آهن‬ ‫و افزايش كميت با خرید ناوگان جدید‪،‬‬ ‫بهبود روند خدمات‌رساني حوزه ريلي‬ ‫مدنظ�ر ق�رار گرف�ت‪ .‬باتوجه ب�ه اين‬ ‫مسأله‪ ،‬نگاهي گذرا به اهم فعاليت‌هاي‬ ‫توس�عه ريلي طي چند دهه گذشته و‬ ‫بيان خدمات هشت سال اخير مي‌تواند‬ ‫گامي ديگر در ش�فافيت خدمتگزاري‬ ‫دولت به شمار آيد‪.‬‬ ‫‪ 2‬برابر شدن جابه‌جايي مسافران‬ ‫اگرچه تعداد كل مس��افر جابه‌جا شده‬ ‫توس��ط ناوگان ريلي كشور در سال ‪۱۳۵۷‬‬ ‫حدود ‪ ۵‬ميليون نفر مس��افر ب��ود اما اين‬ ‫رقم در س��ال ‪ 18/5( ۱۳۷۶‬س��ال بعد) به‬ ‫بي��ش از ‪ ۱۳۲‬ميليون نفر رس��يد‪ .‬بر اين‬ ‫اس��اس از س��ال ‪ ۱۳۷۶‬تا شهريورماه سال‬ ‫‪ ۱۳۸۴‬بخش ريلي كش��ور توانست ساالنه‬ ‫‪ ۱۳‬ميليون نفر و در مجموع ‪ ۱۰۷‬ميليون‬ ‫نفر مس��افر را جابه جا كن��د‪ .‬همچنين از‬ ‫شهريورماه سال ‪ ۸۴‬و شروع فعاليت دولت‬ ‫نه��م‪ ،‬اين حركت ش��تاب گرفت و حمل و‬ ‫نقل ريلي كش��ور روند روبه جلوي خود را‬ ‫آغاز كرد و نزديك به دو برابر تعداد مسافر‬ ‫جابه‌جا شده در دولت‌هاي هفتم و هشتم‪،‬‬ ‫مسافر با بخش ريلي در اين مدت جابه جا‬ ‫شد‪ .‬براساس آمارهاي رسمي در ‪ 7/5‬سال‬ ‫گذشته بيش از ‪ ۱۹۲‬ميليون مسافر يعني‬ ‫س��االنه بيش از ‪ ۲۵‬ميلي��ون نفر از طريق‬ ‫شبكه خطوط ريلي كشور جابه جا شدند‪.‬‬ ‫س�اخت س�االنه ‪ 375‬كيلومت�ر‬ ‫راه‌آهن‬ ‫به‌ط��ور يقي��ن دو برابر ش��دن تعداد‬

‫مس��افران جابه‌ج��ا ش��ده در اين بخش‬ ‫بدون توسعه خطوط و افزايش ظرفيت در‬ ‫دولت‌هاي نهم و دهم رخ نداده اس��ت كه‬ ‫آمارهاي موجود اين توس��عه را به خوبي‬ ‫نش��ان مي‌دهد‪ .‬بر اين اس��اس در بخش‬ ‫توسعه خطوط اصلي و فرعي راه آهن نيز‬ ‫فعاليت‌هاي مطلوبي در دولت‌هاي نهم و‬ ‫دهم صورت گرفته است‪ .‬آمارهاي رسمي‬ ‫و ثبت ش��ده حكاي��ت از آن دارد كه در‬ ‫پايان سال ‪ ۱۳۵۷‬بيش از ‪ ۴‬هزار كيلومتر‬ ‫خط آهن در كشور موجود بود كه تا سال‬ ‫‪ ۱۳۷۶‬ح��دود ‪ ۲‬هزار و ‪ ۸۰۶‬كيلومتر به‬ ‫اين ميزان افزوده شده است‪.‬‬ ‫همچنين از ش��هريورماه سال ‪۱۳۷۶‬‬ ‫تا پايان شهريورماه س��ال ‪ ۸۴‬نيز ساالنه‬ ‫به‌طور متوسط حدود ‪ ۳۷۶‬كيلومتر و در‬ ‫مجموعه حدود ‪ ۳‬هزار كيلومتر خط‌آهن‬ ‫س��اخته و ب��ه بهره‌برداري رس��يد‪ ،‬البته‬ ‫براساس آمارهاي فعلي در دولت‌هاي نهم‬ ‫و دهم نيز س��االنه ح��دود ‪ ۳۷۵‬كيلومتر‬ ‫راه‌آهن در كشور ساخته شده به گونه‌اي‬ ‫كه در پايان سال ‪ ۹۱‬ميزان خطوط اصلي‬ ‫و فرع��ي راه‌آهن در كش��ور به حدود ‪۱۳‬‬ ‫هزار و ‪ ۱۷۳‬كيلومتر رسيد‪.‬‬ ‫‪ 49‬درصد توسعه واگن‌مسافري‬ ‫برپايه اين گزارش‪ ،‬دولت نهم از همان‬ ‫ابتدا توسعه كمي و كيفي ناوگان ريلي را‬ ‫از اولويت‌هاي خود اع�لام كرد و با ادامه‬ ‫اين سياس��ت در دولت ده��م و پيگيري‬ ‫آن‪ ،‬حمل و نقل ريلي را در كش��ور رونق‬ ‫تازه‌اي بخشيد‪ .‬بايد در نظر داشت پس از‬

‫‪ ۷۰‬هزار میلیارد ریال برای خرید گندم داخلی‬ ‫بانک مرکزی موظف اس��ت‬ ‫‪ ۷۰‬هزار میلیارد ریال تسهیالت‬ ‫برای خرید گندم داخلی قبل از‬ ‫ش��روع فصل برداشت از طریق‬ ‫بانک‌های عام��ل پرداخت کند‪.‬‬ ‫براس��اس قان��ون بودج��ه ‪،92‬‬ ‫بانک‌مرکزی جمهوری اسالمی‬ ‫ای��ران از طریق بانک‌های عامل‬ ‫مکلف است‪ ،‬با معرفی دستگاه‬ ‫اجرایی ذی‌ربط تسهیالت الزم‬ ‫مذکور را برای خرید گندم تولید‬ ‫داخل��ی از مح��ل منابع داخلی‬ ‫بانک‌ها قبل از شروع فصل برداشت در اختیار کارخانه‌های آرد و سیلوداران بخش خصوصی‬ ‫و شرکت‌های تعاونی روستایی قرار دهد‪ .‬همچنین در این گزارش تاکید شده است‪ :‬منابع‬ ‫م��ورد نیاز برای خرید گندم از محل اعتب��ارات یارانه نقدی نان به‌عنوان تنخواه‌گردان از‬ ‫طریق سازمان هدفمندس��ازی یارانه‌ها در اختیار دستگاه اجرایی ذی‌ربط قرار می‌گیرد‪.‬‬ ‫البته در اين روند دستگاه‌های مزبور موظفند در پایان هر ماه وجوه تنخواه دریافت شده را‬ ‫از محل فروش گندم خریداری‌شده به خزانه‌داری کل کشور مسترد كنند‪.‬‬

‫پيروزي انقالب اس�لامي ايران و تا پايان‬ ‫ش��هريورماه س��ال ‪ 18/5( ۱۳۷۶‬سال)‪،‬‬ ‫تنها ‪ ۲۴‬دس��تگاه واگن مسافري و حدود‬ ‫‪ ۲‬ه��زار و ‪ ۳۴۰‬دس��تگاه واگ��ن باري به‬ ‫مجموعه واگن‌هاي مسافري و باري كشور‬ ‫اضافه شد‪.‬‬ ‫البت��ه در دولت‌هاي هفتم و هش��تم‬ ‫متوسط ساالنه توسعه واگن‌هاي مسافري‬ ‫و باري در كش��ور به ترتي��ب ‪ ۵۷‬و ‪۴۲۶‬‬ ‫دس��تگاه واگن بود‪ .‬همچنين در مجموع‬ ‫در اين دوره ‪ ۴۵۲‬دستگاه واگن مسافري‬ ‫و ‪ ۳‬ه��زار و ‪ ۴۰۵‬دس��تگاه واگن باري به‬ ‫ظرفيت اين بخش افزوده شد‪.‬‬ ‫آمارها نش��ان مي‌دهد در ‪ 7/5‬س��ال‬ ‫گذش��ته علي‌رغم مش��كالت و مس��ائلي‬ ‫كه كش��ور با آن مواجه ب��ود حدود ‪۶۳۵‬‬ ‫دس��تگاه واگن مس��افري و حدود ‪ ۳‬هزار‬ ‫و ‪ ۶۴۶‬دس��تگاه واگن ب��اري به مجموع‬ ‫ن��اوگان ريلي كش��ور اضافه ش��د‪ ،‬البته‬ ‫روند توس��عه‌اي واگن مس��افري در اين‬ ‫مدت نس��بت به مدت مشابه دولت قبل‬ ‫بيش از ‪ ۴۹‬درصد رش��د نش��ان مي‌دهد‪.‬‬ ‫اين رقم براي افزايش ظرفيت و توس��عه‬ ‫واگن باري نيز بيش از ‪ ۱۴‬درصد افزايش‬ ‫داشته است‪.‬‬ ‫‪ 477‬درصد توسعه لكوموتيو‬ ‫برپاي��ه اين گ��زارش آمارهاي موجود‬ ‫افزايش ظرفيت در بخ��ش لكوموتيو نيز‬ ‫قابل توجه اس��ت‪ ،‬درحال��ي كه در دولت‬ ‫قب��ل از س��ال ‪ ،84‬تنها‪ ۳۴‬دس��تگاه به‬ ‫تعداد لكوموتيوهاي كش��ور افزوده شده‪،‬‬

‫اين افزايش در چند س��ال اخير به ‪۱۸۴‬‬ ‫دس��تگاه رسيده اس��ت كه رشدي ‪۴۷۷‬‬ ‫درصدي را نش��ان مي‌دهد‪ .‬اين در حالي‬ ‫است كه تعداد لكوموتيوهاي اضافه شده‬ ‫به ناوگان ريلي كش��ور پ��س از پيروزي‬ ‫انقالب اسالمي تا ابتداي دولت اصالحات‬ ‫‪ ۱۲۸‬دس��تگاه ب��ود‪ .‬باتوجه ب��ه اين آمار‬ ‫مي‌توان گفت دولت نهم و دهم توانس��ته‬ ‫اس��ت ‪ 31/6‬درصد افزاي��ش ظرفيت در‬ ‫اين بخش ايجاد كند‪ ،‬در حالي كه دولت‬ ‫اصالحات در طول فعاليت خود نتوانست‬ ‫بي��ش از ‪ ۶‬درصد افزايش ظرفيت در اين‬ ‫بخ��ش فراهم كن��د‪ .‬الزم به ذكر اس��ت‬ ‫افزايش ظرفيت ايجاد شده در اين بخش‬ ‫در تمام دولت‌ه��اي قبل از اصالحات نيز‬ ‫در مجم��وع ‪ 30/5‬درصد بوده اس��ت كه‬ ‫اين رقم در مقايسه با عملكرد دولت‌هاي‬ ‫نهم و دهم بيانگر توجه مس��ئوالن دولت‬ ‫در اي��ن بخ��ش و اهتمام آن ب��ه تجهيز‬ ‫زيرساخت‌هاي حمل و نقل كشور است‪.‬‬ ‫‪ 26‬درصد رشد حمل بار‬ ‫همچنين يكي ديگر از ش��اخص‌هاي‬ ‫ارزياب��ي در اي��ن بخ��ش مي��زان ب��ار‬ ‫جا به جا ش��ده اس��ت‪ .‬متوس��ط كل بار‬ ‫جا‌به‌ج��ا ش��ده در دولت نه��م و دهم در‬ ‫حالي به ‪ ۳۳‬ميليون تن در سال رسيد كه‬ ‫در هشت س��ال دولت اصالحات اين رقم‬ ‫نزديك به ‪ ۲۶‬ميليون تن بوده است‪.‬‬ ‫نكته قابل توجه آن‌كه طي ‪ 18/5‬سال‬ ‫پس از انقالب اسالمي (تا شهريورماه سال‬ ‫‪ )۱۳۷۶‬در مجم��وع ‪ ۲۵۹‬ميليون تن بار‬ ‫توس��ط ناوگان ريلي جابه جا شد كه اين‬ ‫رقم طي هشت سال دولت هفتم و هشتم‬ ‫به ‪ ۲۰۸‬ميليون تن رس��يد‪ ،‬البته در ‪7/5‬‬ ‫سال گذشته ‪ ۲۴۶‬ميليون تن بار جابه‌جا‬ ‫ن از رش��د ‪ ۲۶‬درصدي‬ ‫ش��د كه اين نشا ‌‬ ‫نسبت به دو دوره قبل دارد‪.‬‬ ‫اين گ��زارش تاكيد مي‌كن��د‪ :‬ناوگان‬ ‫ريلي كشورمان با توجه به اقدام‌هاي انجام‬ ‫ش��ده در كمتر از هشت سال گذشته‪ ،‬در‬ ‫حالي با رش��دي ‪ ۹۲‬درص��دي به ميزان‬ ‫جابه‌جاي��ي ‪ ۲۵‬ميلي��ون نفر مس��افر در‬ ‫سال دس��ت يافت كه اين عدد در دولت‬ ‫قبل از س��ال ‪ 84‬به عدد ‪13‬ميليون نفر‬ ‫رسيده بود‪.‬‬

‫امضای تفاهمنامه سد و نيروگاه پارسيان‬ ‫يادداش��ت تفاه��م طرح‬ ‫سد و نيروگاه پارسيان ميان‬ ‫شركت توس��عه منابع آب و‬ ‫نيروي ايران و كنسرس��يوم‬ ‫ايراني ‪ -‬خارجي اين طرح به‬ ‫امضا رسيد‪.‬‬ ‫مجري طرح پارسيان در‬ ‫مراسم امضاي اين يادداشت‬ ‫تفاهم گفت‪ :‬براساس برنامه‬ ‫تا پايان س��ال جاري قرارداد‬ ‫اصل��ي اين طرح ب��ه مرحله‬ ‫اجرا خواهد رسيد‪.‬‬ ‫محس��ن طرزطلب با بيان اين‌كه هم اكنون مطالعه فاز يك طرح پارسيان در‬ ‫مرحله بازبيني قرار دارد‪ ،‬افزود‪ :‬مطالعه فاز دوم طرح‪ ،‬ظرف سه ماه آينده نهايي‬ ‫خواهد شد‪ .‬همچنين رضازاده مديرعامل شركت توسعه منابع آب و نيروي ايران‬ ‫با بيان اين كه تيم طرح پارسيان جزو شركت هاي شناخته شده در صنعت برق‬ ‫آبي كشور است‪ ،‬يادآور شد‪ :‬امسال براي طرح پارسيان سالي سرنوشت ساز بوده‬ ‫و بايد قرارداد اصلي طرح تا پايان امسال به نتيجه برسد‪.‬‬

‫چشم‌انداز نااميدكننده اقتصاد امريكا‬ ‫صندوق بين‌المللي پول در گزارش ساالنه خود‬ ‫درباره كشور امريکا‪ ،‬پيش بيني اين سازمان را‬ ‫درباره رشد اقتصادي امريکا كاهش داد‪.‬‬ ‫ب��ه گزارش پرس تي‌وي‪ ،‬صندوق بين‌المللي پول‬ ‫در تازه‌ترين گزارش ساالنه خود درباره كشور امريکا‪،‬‬ ‫پيش‌بين��ي اين س��ازمان را درباره رش��د اقتصادي‬ ‫امريکا در سال ‪ 2014‬ميالدي کاهش داده و به عدد‬ ‫‪ 2/7‬درصد رسانده است‪.‬‬ ‫صندوق بين‌المللي پول در اين گزارش اعالم كرد‬ ‫کاهش خودکار هزينه‌ه��ا در کوتاه‌مدت‪ ،‬آثار منفي‬ ‫فراوان��ي روي رش��د اقتص��ادي دارد و کاهش بدون‬ ‫برنامه‌ريزي ش��ده بودجه‌ها ني��ز در بخش آموزش و‬ ‫زيرس��اخت‌ها مي‌تواند پتانسيل رشد اقتصادي را در‬ ‫ميان‌مدت کاهش دهد‪.‬‬ ‫البت��ه اين صن��دوق برنامه‌ه��اي بدون‬ ‫برنامه دول��ت امريکا را در کاهش هزينه‌ها‬ ‫و افزايش ميزان ماليات دليل اصلي کاهش‬ ‫رشد اقتصادي امريکا معرفي کرد‪.‬‬ ‫بر اساس گزارش‌ها‪ ،‬پيش‌بيني مي‌شود‬ ‫نرخ تورم که در م��اه مه ‪3/1‬درصد بود در‬ ‫طول ماه آينده به ‪3/2‬درصد افزايش خواهد‬ ‫يافت‪.‬‬ ‫همچني��ن كريس��تين الگارد رئي��س‬

‫صندوق بين‌المللي پول نيز بيان كرد افزايش هزينه‬ ‫مسكن باعث افزايش نگراني شهروندان شده و دولت‬ ‫امريكا بايد حمايت بيشتري از بازار مسكن انجام دهد‬ ‫و اين معضل روبه رشد را ساماندهي كند‪.‬‬

‫چالش‌هاي سياست پولي امريكا‬ ‫بر پای��ه این گ��زارش‪ ,‬صن��دوق بین‌المللی پول‬ ‫پیش‌بین��ی کرد برنامه خرید ماهان��ه اوراق قرضه از‬ ‫س��وی بانک مرکزی امریکا حداقل تا پایان امس��ال‬ ‫ادامه خواهد داشت و از این بانک خواست پایان این‬ ‫برنامه را به شیوه‌ای مدیریت کند که بازارهای مالی‬ ‫آشفته نشوند‪.‬‬ ‫براساس ارزیابی س��االنه صندوق بین‌المللی پول‬

‫از اقتصاد امریکا‪ ،‬پایان سیاس��ت نرخ‌های بهره اندک‬ ‫و برنامه خرید ماهانه ‪ 85‬میلی��ارد دالر اوراق قرضه‬ ‫با وجود ابزارهای مختلف��ی که بانک مرکزی امریکا‬ ‫در اختی��ار دارد‪ ،‬چالش برانگیز خواهد بود‪ ،‬بنابراین‬ ‫یک استراتژی خروج محتاطانه برای کاهش ریسک‬ ‫نوس��انات نرخ بهره و تغییرات ناگهان��ی و پایدار در‬ ‫نرخ‌های بهره بلندمدت ضروری خواهد بود‪.‬‬ ‫اين گزارش با اشاره به چالش‌هاي سياست پولي‬ ‫امريكا تصريح كرد‪ :‬از جمله پیامدهای جهانی منفی‬ ‫پایان سیاس��ت پول��ی جاری بانک مرک��زی امریکا‪،‬‬ ‫معکوس شدن روند حرکت سرمایه به سوی بازارهای‬ ‫نوظهور و نوسانات باالتر بازار مالی بین‌المللی خواهد‬ ‫ب��ود‪ .‬همچنين صندوق بین‌الملل��ی پول پیش‌بینی‬ ‫خود از رشد اقتصادی امریکا در سال جاری‬ ‫را تغییر نداد و ‪ 1/9‬درصد حفظ کرد‪.‬‬ ‫البت��ه به گزارش بلومبرگ‪ ،‬از زمانی که‬ ‫ب��ن برنانکه‪ ،‬رئیس بانک مرکزی امریکا در‬ ‫‪ 22‬م��ه اظه��ار کرد این بان��ک در صورت‬ ‫بهبود پایدار دورنمای بازار کار ممکن است‬ ‫تدابی��ر محرک اقتص��ادی را کاهش دهد‪،‬‬ ‫نگرانی نسبت به پایان اجرای این سیاست‬ ‫خود را نشان داد و حدود سه تریلیون دالر‬ ‫از ارزش بازارهای سهام جهانی کاسته شد‪.‬‬

‫گزارش‬ ‫‪ 38‬درصد افزايش قیمت حامل‌های انرژی‬ ‫با نظر مجلس‬ ‫بنا ب��ه قانون بودجه س��ال جاری با‬ ‫تصویب مناب��ع ‪ 50‬هزار میلیارد تومانی‬ ‫برای ادامه قان��ون هدفمندی یارانه‌ها با‬ ‫ش��رایط فعلی‪ ،‬مبل��غ یارانه نقدی ثابت‬ ‫می‌ماند‪.‬‬ ‫براس��اس قانون بودجه سال ‪ 92‬کل‬ ‫کش��ور درآمد حاصل از اج��رای قانون‬ ‫هدفمندکردن یارانه‌ها در سال ‪، 1392‬‬ ‫‪ 50‬هزار میلیارد تومان تعیین شد تا ‪ 38‬هزار و ‪ 800‬میلیارد تومان‬ ‫به‌ص��ورت ماهانه و مت��وازن از محل اص�لاح قیمت‌های مربوط به‬ ‫مواد(‪ )1‬و (‪ )3‬قانون هدفمندکردن یارانه‌ها که مربوط به آزادسازی‬ ‫قیمت حامل های انرژی است تامین شود‪.‬‬ ‫همچنی��ن تا مبل��غ ‪ 11‬ه��زار و ‪ 200‬میلیارد توم��ان از محل‬ ‫یارانه‌های نان‪ ،‬برق و س��ایر کاالها و خدمات مندرج در این قانون‬ ‫تامین می شود‪.‬‬ ‫بر این اس��اس‪ ،‬اختصاص و پرداخت هرگونه وجهی برای اجرای‬ ‫قانون هدفمندکردن یارانه‌ه��ا‪ ،‬غیر از وجوه حاصل از محل اصالح‬ ‫قیم��ت حامل‌های انرژی و س��ایر کاالها و خدم��ات موضوع قانون‬ ‫هدفمندک��ردن یارانه‌ه��ا و یارانه‌های موضوع ای��ن قانون‪ ،‬ممنوع‬ ‫است‪.‬‬ ‫بنا ب��ه این گزارش‪ ،‬رقم درآمدی حاص��ل از اجرای قانون برای‬ ‫دوازده ماه است و باید از ارقام هزینه‌ای به‌طور ماهانه یک‌دوازدهم‬ ‫تخصیص داده ش��ده و هزینه ش��ود و جابه‌جای��ی ردیف‌ها ممنوع‬ ‫است‪.‬‬ ‫همچنين از منابع ‪ 50‬هزار میلیارد تومانی در نظر گرفته ش��ده‬ ‫ب��رای اجرای این قانون ‪ 41‬هزار میلی��ارد تومان به پرداخت یارانه‬ ‫نق��دی به خانوارها اختصاص می‌یابد‪ .‬البته این در حالی اس��ت که‬ ‫بنا به متن قانون هدفمندسازی یارانه‌ها ‪ 50‬درصد از منابع حاصل‬ ‫از اجرای قانون باید به پرداخت نقدی یارانه تعلق گیرد اما مجلس‬ ‫برای جلوگیری از کاهش یارانه نقدی به این موضوع رأی داد‪.‬‬ ‫برپايه اين گزارش با توجه به موارد مذكور‪ ،‬مجلس مجوز افزایش‬ ‫‪ 38‬درص��دی قیمت حامل‌های انرژی را با ادامه ش��رایط گام اول‬ ‫هدفمندسازی یارانه‌ها به دولت داده است‪.‬‬ ‫البته در اين روند مبلغ چهار هزار میلیارد تومان به منظور اجرای‬ ‫م��واد (‪ )8‬و (‪ )11‬قانون هدفمندکردن یارانه‌ها که مربوط به بخش‬ ‫تولید و س��هم دولت اس��ت اختصاص می‌یابد‪ .‬همچنين مبلغ پنج‬ ‫هزار میلیارد تومان نیز به بخش بهداشت و سالمت تعلق می‌گیرد‪.‬‬

‫تلنگر‬

‫‪ 22‬درصد موتورسیکلت‌ها بیمه شخص‬ ‫ثالث دارند‬

‫مدی��ر عام��ل صن��دوق تامین‬ ‫خس��ارت‌های بدن��ی گف��ت‪ :‬از‬ ‫مجموع ‪ 9‬میلیون موتورسیکلت در‬ ‫کشور همچنان هفت میلیون فاقد‬ ‫بیمه‌نام��ه هس��تند‪ .‬رضا جعفری‬ ‫افزود‪ :‬طب��ق قانون اص�لاح بیمه‬ ‫شخص ثالث تمام دارندگان وسایل‬ ‫نقلیه زمینی باید تحت پوشش بیمه‬ ‫اجباری مسئولیت دارندگان یا رانندگان وسیله نقلیه شخص ثالث‬ ‫باش��ند‪ .‬اما در حال حاضر از مجموع ‪ 9‬میلیون موتورسیکلت تنها‬ ‫دو میلیون بیمه شخص ثالث هستند‪ .‬وی افزود‪ :‬این درحالی است‬ ‫که صنعت بیمه بسترهای بسیار خوبی را برای بیمه موتورسیکلت‌ها‬ ‫فراهم کرده اس��ت و ش��رکت‌های بیمه تخفیف‌های خوبی را برای‬ ‫بیم��ه موتورس��یکلت قائل ش��ده‌اند‪ .‬مدیر عامل صن��دوق تامین‬ ‫خسارت‌های بدنی خاطرنشان کرد‪ :‬بیمه موتورسیکلت با وجود آن‬ ‫که نرخ دیه افزایش پیدا کرده و در ماه‌های حرام نیز ‪ 152‬میلیون‬ ‫تومان است حدود ‪ 305‬هزار تومان می‌شود اما شرکت‌های بیمه زیر‬ ‫‪ 150‬هزار تومان این بیمه نامه را ارائه می‌کنند‪ .‬جعفری با اشاره به‬ ‫آمار مذكور‪ ،‬از داشتن ‪ 22‬درصد سهم موتورسيكلت‌ها درخصوص‬ ‫بيمه شخص ثالث خبر داد و خاطرنشان کرد؛ حتی برخی شرکت‌های‬ ‫بیمه حدود ‪ 100‬هزار تومان تس��هیالت برای بیمه موتورسیکلت‬ ‫ارائ��ه می کنند و مابقی را در زمان اخذ بیمه‌نامه دریافت می‌کنند‬ ‫که این فرصت خیلی خوبی برای دارندگان موتورس��یکلت خواهد‬ ‫بود‪ .‬وی در مورد بیمه توس��عه که موتورسیکلت‌ها را با قیمت زیر‬ ‫‪100‬هزار تومان بیمه شخص ثالث می کند‪ ،‬نیز گفت‪ :‬این شرکت‬ ‫بیمه‌ای با توجه به قانون اعداد بزرگ و محاس��به پرتفوی به دست‬ ‫آورده از تعداد زیاد بیمه موتورس��یکلت‌ها به نتیجه رس��یده است‬ ‫ک��ه می‌تواند با قیمت زیر ‪ 100‬هزار تومان نیز ریس��ک این بیمه‬ ‫نامه را پوش��ش دهد‪ .‬بنابراین قیمت را کمتر در نظر گرفته است‪.‬‬ ‫مدیر‌عام��ل صندوق تامین خس��ارت‌های بدنی با بی��ان این‌که در‬ ‫اکثریت تصادفات موتورسیکلت‌ها‪ ،‬موتورس��واران زیان‌های جانی‬ ‫و مالی می‌بینن��د‪ ،‬گفت‪ :‬این صندوق تا اندازه مش��خص می‌تواند‬ ‫خس��ارات بدنی موتورس��واران را تحت پوش��ش قرار دهد بنابراین‬ ‫ضروری اس��ت هر موتورس��واری به شخصه بیمه‌نامه شخص ثالث‬ ‫تهیه کرده و امنیت خاطر خود و خانواده‌اش را تامین کند‪.‬‬

‫حمایت‬

‫‪ 300‬ميليارد تومان افزايش سرمايه‬ ‫صندوق‌هاي كشاورزي‬

‫سرمايه صندوق حمايت از توسعه کشاورزي ‪ 300‬ميليارد تومان‬ ‫افزايش مي‌يابد‪ .‬براس��اس قانون بودجه ‪ 92‬کل کش��ور تا س��قف‬ ‫مبلغ س��ه‌هزار ميليارد (‪ )3.000.000.000.000‬ريال از س��هام‪،‬‬ ‫سهم‌الش��رکه‪ ،‬اموال‪ ،‬دارايي‌ها و حقوق مالي دولت و موسس��ات و‬ ‫شرکت‌هاي دولتي وابسته به وزارت جهادکشاورزي با رعايت قانون‬ ‫برنامه پنجساله پنجم توسعه جمهوري اسالمي ايران جهت افزايش‬ ‫سرمايه صندوق‌هاي حمايت از توسعه بخش کشاورزي اختصاص‬ ‫مي‌يابد‪ .‬بر پايه اين گزارش صندوق‌هاي حمايت از توس��عه بخش‬ ‫کش��اورزي غير دولتي و وابسته به وزارت جهاد کشاورزي هستند‬ ‫که تسهيالت با سود اندک را با روش آسان و متفاوت از بوروکراسي‬ ‫که معموالً در س��اير بانک‌ها هس��تند‪ ،‬در اختيار بهره‌برداران قرار‬ ‫مي‌دهند‪.‬‬ ‫البت��ه ‪ 49‬درصد س��هام اي��ن صندوق‌ها براي بخ��ش دولتي و‬ ‫‪ 51‬درصد براي تشکل‌هاي کشاورزي بخش خصوصي است‪.‬‬

‫‪7‬‬

‫معامالت بازار طال با افت قيمت آغاز شد‬ ‫رئيس اتحاديه كشوري طال و جواهر گفت‪ :‬با توجه به كاهش قيمت دالر در بازار آزاد‪ ،‬معامالت‬ ‫طال و س��كه با افت قيمت همراه ش��د‪ .‬محمد كش��تي‌آراي افزود‪ :‬با توجه به تحوالت بازار طال و‬ ‫همچنين آغاز هفته جاري معامالت با تاخير ش��روع ش��ده اس��ت‪ .‬قيمت سكه در آخرين روز هفته‬ ‫گذش��ته ي��ك ميليون و ‪ 310‬ه��زار تومان بود كه اين رقم در روز گذش��ته به ي��ك ميليون و ‪250‬‬ ‫هزارتوم��ان كاه��ش يافت‪ .‬وي افزود‪ :‬با توج��ه به اين‌كه قيمت دالر در بازار به س��ه هزار و ‪490‬‬ ‫توم��ان كاه��ش يافته اين امر بر بازار طال نيز تاثيرگذار بوده اس��ت‪ .‬وي تصريح كرد‪ :‬نرخ س��كه‬ ‫طرح قديم يك ميليون و ‪ 220‬هزار تومان‪ ،‬نيم س��كه بهار آزادي ‪ 570‬هزار تومان‪ ،‬ربع س��كه ‪415‬‬ ‫هزار تومان‪ ،‬س��كه يك گرمي ‪ 285‬هزار تومان‪ ،‬يك گرم طالي ‪ 18‬عيار‪ 119 ،‬هزار تومان اس��ت‪.‬‬

‫گزیده‬

‫قیمت مرغ در ماه رمضان ‪ 5150‬تومان‬

‫عض��و کارگ��روه تنظیم ب��ازار از‬ ‫تعیی��ن قیمت مرغ منجم��د در ماه‬ ‫مبارک رمض��ان خبر داد و گفت‪ :‬در‬ ‫تهران هر کیلوگرم مرغ ‪ 5150‬تومان‬ ‫و در شهرستان‌ها ‪ 5200‬تومان عرضه‬ ‫می‌شود‪.‬‬ ‫قاس��م نوده‌فراهانی اظهار داشت‪:‬‬ ‫در جلس��ه کارگ��روه تنظیم ب��ازار‪،‬‬ ‫قیمت مرغ منجمد برای توزیع در نمایشگاه طرح ضیافت مشخص شد‪.‬‬ ‫وی افزود‪ :‬هر کیلوگرم مرغ منجمد در ش��هر تهران ‪ 5150‬تومان و در‬ ‫شهرس��تان ها ‪ 5200‬تومان عرضه می‌شود‪ .‬عضو کارگروه تنظیم بازار‬ ‫افزود‪ :‬مش��کلی به لحاظ ذخایر مرغ در کشور وجود ندارد و هیچ گونه‬ ‫نگرانی برای تنظیم بازار این کاالی اساسی در ماه مبارک رمضان نداریم‪.‬‬ ‫ذخایر مرغ منجمد برای ماه مبارک رمضان بالغ بر ‪ 50‬هزار تن است‪.‬‬

‫تعیین مالیات درآمد اصناف روز دوشنبه‬ ‫رئیس شورای اصناف کشور گفت‪ :‬روز دوشنبه مالیات عملکرد‬ ‫درآمد اصناف طی جلسه‌ای که با سازمان امور مالیاتی برگزار خواهد‬ ‫ش��د‪ ،‬مشخص می‌شود‪ .‬قاس��م نوده فراهانی اظهار داشت‪ :‬سازمان‬ ‫امور مالیاتی به بس��یاری از تعهداتی که در س��ال ‪ 90‬داشته‪ ،‬عمل‬ ‫نکرده است‪ .‬وی افزود‪ :‬پیشتر قرار بود‪ ،‬تا صنوفی که کد اقتصادی‬ ‫هم ندارند‪ ،‬مش��مول توافق ش��ورای اصناف و سازمان امور مالیاتی‬ ‫باشند‪ ،‬اما این اتفاق نیفتاد‪.‬‬

‫بازار‬

‫تعادل براي عرضه و تقاضاي آهن آالت در كشور‬

‫در حال حاضر مي��زان عرضه و تقاضاي تيرآهن و ميلگرد در بازار‬ ‫كشور متعادل است‪.‬‬ ‫محمد آزاد رئيس اتحاديه فروشندگان آهن و فوالد كشور‪ ،‬با بيان‬ ‫اين مطلب گفت‪ :‬كارخانه هاي داخلي اكنون تمام توليدات خود را به‬ ‫بازار عرضه مي كنند و در برخي موارد ميزان عرضه بيش��تر از تقاضا‬ ‫است‪ .‬وي اظهار داشت‪ :‬اكنون محصوالت فوالدي كارخانه ها به وي‍ژه‬ ‫ذوب آهن اصفهان از طريق بورس كاال به بازار عرضه مي شود كه اين‬ ‫مسأله به ايجاد تعادل در قيمت آهن‌آالت كمك كرده است‪ .‬آزاد‪ ،‬نياز‬ ‫كش��ور به انواع آهن‌آالت را در حال حاضر بين ‪ 23‬تا ‪ 24‬ميليون تن‬ ‫در سال ذكر كرد و افزود‪ :‬حدود هشت ميليون تن از نياز كشور اكنون‬ ‫از طريق واردات تامين مي‌ش��ود كه بخشي از آن شمش و بخشي نيز‬ ‫مقاطع فوالدي است‪ .‬وي اظهار اميدواري كرد‪ :‬با راه‌اندازي واحدهاي‬ ‫جديد و پر شدن ظرفيت خالي واحدهاي فوالدي در كشور‪ ،‬توليدات‬ ‫داخلي افزايش و از ميزان واردات كاسته شود‪.‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪ 16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫تولید و تجارت‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫گزارش‬

‫توزیع ‪ 350‬هزار تن کاالی اساسی‬ ‫مع��اون وزیر صنعت از توزیع ‪ 350‬هزار تن کاالی اساس��ی در نمایش��گاه طرح ضیافت خبر داد و‬ ‫گفت‪ :‬در ماه مبارک رمضان به لحاظ توزیع کاالهای اساسی هیچ‌گونه نگرانی در کشور وجود ندارد‪.‬‬ ‫حس��ن رادمرد اظهار داش��ت‪ :‬برگزاری نمایشگاه‌های طرح ضیافت در س��طح کشور تا ‪ 20‬درصد‬ ‫تخفیف تصویب ش��ده اس��ت‪ .‬وی افزود‪ :‬تاریخ برگزاری این نمایشگاه‌ها در اختیار استان‌ها است‬ ‫و ب��ا توجه به ش��رایط اقلیم��ی و آب‌وهوایی قبل یا در حی��ن ماه مبارک رمضان برگزار می‌ش��ود‪.‬‬ ‫معاونوزیرصنعتگفت‪:‬توزیعکاالهایاساسیدرایننمایشگاه‌هاباقیمت‌هایمصوبوپایین‌ترازسطح‬ ‫عمومی بازار است‪ .‬وی افزود‪ :‬در نمایشگاه‌های طرح ضیافت‪ 100‬هزار تن برنج‪ 50،‬هزار تن شکر‪100،‬‬ ‫هزار تن روغن‪ 20 ،‬هزار تن گوشت‪ 50 ،‬هزار تن مرغ‪ 15 ،‬تن عدس و ‪ 10‬هزار تن نخود توزیع می‌شود‪.‬‬

‫از وضعيت پرتالطم بازار خودرو‬

‫قيمت خــودرو باز هـم گـران‌تر شـد‬ ‫براي بازگشت آرامش به بازار خودرو بايد صبر كرد‬

‫گروه اقتصاد‬ ‫قيمت خ��ودرو طي روزه��اي اخير به‬ ‫دليل عدم ارائه خودرو توسط خودروسازان‬ ‫و افزايش تقاضا در مس��ير رشد قرار گرفت‬ ‫و قيمت اكثر خودروها بيش از يك ميليون‬ ‫تومان در بازار افزايش پيدا كرد‪ .‬اين رش��د‬ ‫قيمت در حالي اس��ت كه ش��وراي رقابت‪،‬‬ ‫خودروسازان را ملزم به كاهش قيمت كرده‬ ‫بود البته نرخ خودروها به صورت كارخانه‌اي‬ ‫افزايش نيافت��ه اما به دليل كاهش عرضه و‬ ‫تحت فشار قرار دادن دولت مبني بر موافقت‬ ‫با رش��د قيمت‌ها توس��ط ش��وراي رقابت‪،‬‬ ‫گراني خودرو در بازار حادث شده است‪ .‬روز‬ ‫گذشته با جمع‌بندي انتخابات حدود ‪ 200‬تا‬ ‫‪ 500‬هزار تومان از قيمت خودرو كاسته شد‬ ‫اما اين بخش مانند ساير حوزه‌ها چون بازار‬ ‫اوراق بهادار و بازار ارز تحت تاثير قرار نگرفت‬ ‫و كاه��ش قيمت‌ها به دليل نبود خودرو در‬ ‫بازار ساعتي بود‪.‬‬ ‫ط��ي روزه��اي اخير عرضه خ��ودرو در‬ ‫بازار به ش��دت كاهش يافته و خودروسازان‬ ‫از ف��روش هرگونه خودرو امتناع مي‌كنند و‬ ‫معتقدن��د روند فعلي توليد به دليل زيان‌ده‬ ‫بودن خطوط توليد به صرفه نيست‪ ،‬لذا براي‬ ‫جلوگيري از تعطيل��ي كارخانجات‪ ،‬ضمن‬ ‫كاهش توليد‪ ،‬خودروهايي توليد مي‌ش��ود‬ ‫كه مي��زان زيان‌ده��ي آن‌ها كمتر باش��د‪.‬‬ ‫البته صالحي‌نيا معاون وزير صنعت‪ ،‬معدن‬ ‫و تج��ارت در اين‌باره مي‌گويد‪ :‬ميزان توليد‬ ‫خودرو روبه بهبود اس��ت و به‌زودي كمبود‬ ‫ب��ازار حل خواهد ش��د‪ .‬وي ب��ا بيان اين‌كه‬ ‫خودروس��ازان بايد از ش��رايط پيش‌آمده با‬ ‫حماي��ت دولت عبور كنند‪ ،‬اذعان داش��ت‪:‬‬ ‫با پرداخت تس��هيالت هزار ميليارد توماني‬ ‫به خودروس��ازان مي‌توان بخ��ش خودرو را‬ ‫متحول كرد‪.‬‬ ‫ع�دم ارای�ه خ�ودرو توس�ط‬ ‫خودروسازان‬ ‫محمود رنجبرفر كارشناس و فعال بازار‬ ‫خ��ودرو نيز گفت‪ :‬طي روزهاي اخير قيمت‬ ‫خودروها در بازار افزايش يافته و اين رش��د‬ ‫قيمت‪ ،‬باعث باال رفتن تقاضا مي‌شود‪.‬‬ ‫وي افزود‪ :‬يك��ي از داليل اصلي افزايش‬ ‫قيمت خ��ودرو در بازار‪ ،‬ع��دم ارائه خودرو‬ ‫توسط خودروسازان است كه اين مجموعه‌ها‬ ‫ب��ه دليل كمبود و نداش��تن قطعه مدت‌ها‬ ‫است با مشكل دست و پنجه نرم مي‌كنند‪.‬‬ ‫وي با بيان اين‌كه قيمت خودروهاي وارداتي‬ ‫نيز در مسير رش��د قرار گرفته است‪ ،‬افزود‪:‬‬

‫قيمت خودرو (تومان)‬ ‫مدل‬

‫‪ 206‬تيپ ‪2‬‬ ‫پژو ‪405‬‬ ‫پژو پرشيا‬ ‫‪V8‬‬ ‫رانا‬ ‫تيبا‬ ‫‪111‬‬ ‫‪131‬‬ ‫‪132‬‬ ‫گراندويتارا كالس ‪8‬‬ ‫گراندويتاراكالس ‪5‬‬ ‫مگان فول آپشن‬

‫قيمت بازار‬

‫قيمت كارخانه‬

‫تندر‪E 190‬‬ ‫ايران خودرو‬

‫‪36/500/000‬‬ ‫‪29/500/000‬‬ ‫‪37/500/000‬‬ ‫‪41/500/000‬‬ ‫‪34/500/000‬‬ ‫‪22/000/000‬‬ ‫‪18/000/000‬‬ ‫‪17/200/000‬‬ ‫‪17/400/000‬‬ ‫‪132/000/000‬‬ ‫‪128/000/000‬‬ ‫‪94/500/000‬‬

‫‪74/400/000‬‬

‫‪34/000/000‬‬

‫‪31/550/000‬‬

‫تندر‪E 290‬‬ ‫ايران خودرو‬

‫‪37/000/000‬‬

‫‪35/050/000‬‬

‫‪37/500/000‬‬

‫‪35/050/000‬‬

‫تندر‪E 290‬‬ ‫پارس خودرو‬

‫‪29/000/000‬‬ ‫‪22/180/000‬‬ ‫‪26/970/000‬‬ ‫‪34/500/000‬‬ ‫‪30/500/000‬‬ ‫‪18/790/000‬‬ ‫‪15/268/000‬‬ ‫‪14/967/000‬‬ ‫‪15/082/000‬‬ ‫‪58/274/000‬‬

‫طي روزهاي آينده وضعيت بازار ش��فاف‌تر‬ ‫خواهد شد‪.‬‬

‫با رش��د تقاض��اي خريد و رون��د صعودي‬ ‫قيمت‌ها مواجه است‪.‬‬

‫ادامه مخالفت با شورای رقابت‬ ‫مسأله ديگر در بحث قيمت خودرو‪ ،‬نگاه‬ ‫شوراي رقابت است‪ .‬شوراي رقابت قرار بود‬ ‫قيمت‌ه��ا را به نحوي تعيين كند كه مردم‬ ‫شاهد افت قيمت‌ها باشند‪ ،‬اما خودروسازان‬ ‫با فرمول شوراي رقابت از طريق عدم عرضه‬ ‫خودرو به بازار مخالفت خود را نشان دادند‪.‬‬ ‫در ش��رايطي كه تعيي��ن تكليف قيمت‬ ‫خودروهاي باقيمانده از سوي شوراي رقابت‬ ‫به هفته‌هاي آينده موكول شده‪ ،‬بازار خودرو‬

‫هنوز ب�ازار خودرو به تعادل و ثباتي‬ ‫كه انتظار مي‌رفت نرسيده است‬ ‫بيش از يك ماه پيش‪،‬ش��وراي رقابت با‬ ‫توجه به نرخ تورم اعالم شده از سوي بانك‬ ‫مركزي‪ ،‬قيمت نهاي��ي ‪ 23‬مدل خودروي‬ ‫سواري داخلي را تعيين و اعالم كرد اما ساير‬ ‫خودروهاي باقيمانده همچنان در بالتكليفي‬ ‫به سر مي‌برند‪ .‬آن طور كه به تازگي يكي از‬ ‫اعضاي شوراي رقابت گفته‪ ،‬قرار است تيمي‬ ‫كارشناسي به بررسي عملكرد خودروسازان‬

‫‪ 50‬درصد اعتبارات طرح توسعه کشاورزي‬ ‫به بخش دام و طيور اختصاص يافت‬

‫معاون امور توليدات دامي وزارت جهادکش��اورزي از تخصيص ‪ 50‬درصدي‬ ‫اعتبارات طرح توسعه کشاورزي به بخش دام و طيور طي سال ‪ 91‬تا ارديبهشت‬ ‫ماه امسال خبر داد‪.‬‬ ‫س��عادت اهلل عباسي اعالم کرد‪ :‬از س��ال ‪ 91‬تا پايان ارديبهشت‌ماه امسال‬ ‫‪ 58/3‬درصد از اعتبارات جذب ش��ده طرح توسعه بخش کشاورزي در اختيار‬ ‫واحدهاي توليد دام و طيور کش��ور قرار گرفته است‪ .‬وي گفت‪ :‬در قالب طرح‬ ‫توسعه بخش کشاورزي ‪ 42‬هزار طرح در حوزه دام و طيور‪ ،‬زنبور عسل و کرم‬ ‫ابريشم با اعتباري بالغ بر ‪ 2338‬ميليارد تومان اجرا شده است‪ .‬عباسي افزود‪ :‬با‬ ‫اجراي اين طرح‌ها عالوه بر توليد عادي ‪ 20‬هزار تن گوشت قرمز‪ 216 ،‬هزار تن‬ ‫شيرخام‪ 57 ،‬هزار تن گوشت مرغ و ‪ 61‬هزار تن تخم مرغ افزايش توليد خواهيم‬ ‫داشت‪ .‬وي پيش‌بيني کرد‪ :‬به علت اقتصادي بودن و زودبازدهي طرح‌هاي دام‬ ‫و طيور در س��ال‌جاري نيز بيش از ‪ 50‬درصد اعتبارات طرح توسعه کشاورزي‬ ‫در اين بخش جذب ش��ود‪ .‬معاون امور توليدات دامي وزارت جهادکش��اورزي‬ ‫اضافه کرد‪ :‬تسهيالت هدفمندي يارانه‌ها با کارمزد ‪ 4‬درصد و تسهيالت طرح‬ ‫توسعه کش��اورزي با کارمزد ‪ 7‬درصد در اختيار واحدهاي توليدي قرار گرفته‬ ‫است‪ .‬عباسي از برنامه‌ريزي معاونت امور توليدات دامي به منظور توليد مرغ و‬ ‫تخم مرغ مورد نياز در ماه مباکر رمضان خبر داد و گفت‪ :‬ميزان جوجه‌ريزي در‬ ‫فروردين و ارديبهشت‌ماه امسال افزايش يافته و از اين رو در ماه مبارک رمضان‬ ‫در زمينه تامين گوشت مرغ در بازار مشکلي نخواهيم داشت‪.‬‬

‫در قيمت‌گ��ذاري بپ��ردازد و نتيجه را طي‬ ‫هفته‌هاي آينده اعالم كند‪.‬‬ ‫عيسي امامي در مورد عدم تعيين قيمت‬ ‫جدي ‌د تندر و مگان از سوي شوراي رقابت و‬ ‫خودروسازان گفت‪ :‬بايد مشخص شود كه آيا‬ ‫اين خودروها را مي‌توان جزو توليدات داخلي‬ ‫محسوب كرد يا خير؟‬ ‫وي ادامه داد‪ :‬با توجه به وابستگي توليد‬ ‫تندر و م��گان به قطعات وارداتي‪ ،‬نوس��ان‬ ‫ن��رخ ارز بر توليد اي��ن خودروها تاثير دارد‪،‬‬ ‫به همين دليل بايد مش��خص شود كه اين‬ ‫خودروه��ا را بايد ج��زو خودروهاي داخلي‬ ‫محسوب كنيم يا خير؟‬ ‫عضو ش��وراي رقابت با بيان اين‌كه هنوز‬ ‫تعريف مش��خصي در اين مورد به دس��ت‬ ‫نيامده اس��ت‪ ،‬اظهار داش��ت‪ :‬اگر قرار باشد‬ ‫اي��ن خودروها به عنوان خ��ودروي خارجي‬ ‫محسوب شوند‪ ،‬قيمت‌گذاري آن‌ها براساس‬ ‫عرضه و تقاضا انجام خواهد شد‪.‬‬ ‫در اين ش��رايط نگاهي بر ب��ازار خودرو‬ ‫نش��ان مي‌دهد طي هفته‌هاي اخير قيمت‬ ‫انواع خودروه��اي داخلي و خارجي روند رو‬ ‫به رشدي داشته‌اند و فعاالن بازار از افزايش‬ ‫تقاضاي خريد خبر مي‌دهند‪.‬‬ ‫به نظر مي‌رسد بعد از ركود چند ماهه‌اي‬ ‫كه در بازار برقرار بود‪ ،‬حاال با ورود مشتريان‬ ‫ب��ه اين ب��ازار تعادل عرض��ه و تقاضا به هم‬ ‫ريخت��ه و در نتيج��ه افزايش قيم��ت را در‬ ‫برخي مدل‌ها به همراه داشته است چرا كه‬ ‫هم توليد خودروسازان به‌شدت كاهش يافته‬ ‫و هم پاسخگويي به نياز سيل متقاضياني كه‬ ‫بعد از چند ماه روانه بازار شده‌اند با اين توليد‬ ‫محدود كار را كمي سخت كرده است‪ .‬اما‬ ‫فعاالن ب��ازار‪ ،‬اعالم تحريم‌هاي جديد عليه‬ ‫خودروسازي كش��ور را هم يك عامل موثر‬ ‫براي جان گرفتن بازار طي هفته گذش��ته‬ ‫عنوان مي‌كنند چراكه اين امر س��بب شده‬ ‫مشتري‌ها وضعيت آينده توليد را نامناسب‬ ‫تلقي كنند و براي خريد خودرو اقدام كنند‪.‬‬ ‫به اي��ن ترتيب ب��ه نظر مي‌رس��د افزايش‬ ‫عرض��ه و تقاضا و اع�لام تحريم‌هاي جديد‬ ‫از علت‌هاي اصلي رش��د قيمت‌ه��ا در بازار‬ ‫ملتهب خودرو باشد‪.‬‬ ‫ح��ال بايد منتظ��ر ماند و دي��د در اين‬ ‫ش��رايط تعيين و اعالم قيمت خودروهايي‬ ‫همچون تن��در‪ 90‬و پ��ژو ‪ 206‬چه تاثيري‬ ‫بر بازار مي‌گذارد و آيا مي‌تواند مانع از س��ير‬ ‫صعودي قيمت‌ها در بازار ش��ود يا خير؟ به‬ ‫هر ترتیب گفته شده برای بازگشت به بازار‬ ‫خودرو باید صبر کرد‪.‬‬

‫سرانه مصرف گوجه فرنگي‬ ‫براي هر ايراني ‪ 50‬كيلوگرم است‬

‫مدي��ركل دفتر س��بزي و صيفي معاونت توليدات گياهي گفت‪ :‬س��رانه‬ ‫مصرف گوجه‌فرنگي براي هر ايراني ‪ 50‬كيلوگرم است كه نسبت به سال‌هاي‬ ‫گذشته افزايش مطلوبي داشته است‪.‬‬ ‫حس��ن خدنگي افزود‪ :‬سال گذشته پنج ميليون و ‪ 800‬هزارتن محصول‬ ‫گوجه فرنگي در ‪ 157‬هزار هكتار از اراضي كشور توليد شد‪.‬‬ ‫وي اظهاركرد‪ :‬از مجموع توليد‪ 267 ،‬هزارتن گوجه فرنگي به كش��ورهاي‬ ‫منطقه صادر شد كه اين ميزان صادرات نسبت به مدت مشابه سال قبل خود‬ ‫حدود ‪ 50‬درصد رش��د را نش��ان مي‌دهد‪ .‬به گفته وي‪ ،‬در س��ال ‪ 90‬حدود‬ ‫‪ 199‬هزارتن محصول گوجه فرنگي صادر شده بود‪ .‬اين مقام مسئول تصريح‬ ‫كرد‪ :‬در حال حاضر مش��كلي از لحاظ توليد و صادرات محصول گوجه فرنگي‬ ‫در كش��ور وجود ندارد و توزيع و بازاررس��اني به‌موقع مي‌تواند در ثبات قيمت‬ ‫اي��ن محصول در بازار مصرف نقش ايفا كن��د‪ .‬خدنگي اين توضيح را نيز داد‬ ‫كه س��رانه مصرف گوجه فرنگي در سال ‪ 88‬حدود ‪ 25‬كيلوگرم براي هر نفر‬ ‫بوده كه اين ميزان به دو برابر افزايش يافته است‪ .‬وي ادامه داد‪ :‬گوجه فرنگي‬ ‫به علت دارا بودن ويتامين‌هاي ‪ A ، B، C، K‬و مواد معدني مانند كلس��يم‪،‬‬ ‫فسفر و آهن در تامين انرژي و تقويت بدن نقش مؤثري ايفا مي‌‌كند‪ .‬مديركل‬ ‫دفتر س��بزي و صيفي وزارت جهادكشاورزي افزود‪ :‬هم‌اكنون ظرفيت افزايش‬ ‫توليد اين محصول در كشور وجود دارد كه همين امر مي‌تواند موجب افزايش‬ ‫صادرات اين محصول به كشورهاي منطقه و اروپايي باشد‪.‬‬

‫گزارش‬

‫‪ 90‬درصد زعفران ايران به کام ديگران‬

‫عضو شوراي ملي زعفران گفت‪:‬‬ ‫بيش از ‪ 90‬درصد زعفران صادراتي‬ ‫ايران به نام ديگران بسته‌بندي و به‬ ‫کش��ورهاي اروپايي صادر مي‌شود‬ ‫ک��ه ارزش اف��زوده فراوان��ي براي‬ ‫کشورهاي صادرکننده دربر دارد‪.‬‬ ‫علي حس��يني اظه��ار کرد‪ :‬در‬ ‫حال حاضر صادرات زعفران ايراني‬ ‫ب��ه دو صورت صادرات به خريداران عم��ده اين محصول که آن را‬ ‫مجدداً صادر مي‌کنند و ص��ادرات به بازارهاي مصرف نهايي انجام‬ ‫مي‌شود‪.‬‬ ‫وي افزود‪ :‬بخشي از زعفران ايراني در بسته‌بندي‌هاي ‪ 10‬و ‪30‬‬ ‫گرمي به کش��ورهايي مانند امارات‪ ،‬اسپانيا‪ ،‬هند و ‪ ...‬صادر مي‌شود‬ ‫که مجدداً به کشور‌هاي هدف و مصرف‌کننده ارسال مي‌شود‪.‬‬ ‫حس��يني ادام��ه داد‪ :‬بخش ديگري از صادرات طالي س��رخ به‬ ‫کش��ور‌هاي مصرف‌کننده‌اي مانند چين‪ ،‬هلند‪ ،‬اس��تراليا‪ ،‬کانادا و‬ ‫آلمان صورت مي‌گيرد که صادرات زعفران را با بسته‌بندي‌هاي‌ريز‬ ‫در شبکه‌هاي مويرگي و با بسته‌بندي‌هاي بزرگ در مصارف صنعتي‬ ‫مانند داروسازي استفاده مي‌کنند‪.‬‬ ‫وي اظهارکرد‪ :‬خريد و فروش زعفران در بازار‌هاي جهاني حدود‬ ‫چهار ميليارد دالر گردش مالي دارد که ايران علي‌رغم اين‌که بيش‬ ‫از ‪ 90‬درصد طالي سرخ جهان را توليد مي‌کند تنها ‪ 500‬ميليون‬ ‫دالر در گردش مالي اين محصول سهم دارد‪.‬‬ ‫عضو ش��وراي ملي زعفران تاكيد کرد‪ :‬اي��ران مي‌تواند با فراه ‌م‬ ‫کردن زيرساخت‌هاي مناسب و حذف سياست‌گذاري‌هاي نادرست‬ ‫همچون عوارض صادراتي زعفران و تدوين سياست‌هاي تشويقي و‬ ‫حمايتي از بسته‌بندي‌هاي مناسب بازار‌هاي صادراتي هدف‪ ،‬ميزان‬ ‫گردش مالي خود را به يک ميليارد دالر در سال افزايش دهد‪.‬‬ ‫حسيني گفت‪ :‬براي افزايش سهم ايران در گردش مالي زعفران‬ ‫باي��د با مصرف‌کنن��دگان جهان ارتب��اط برقرار ک��رده و مديريت‬ ‫ي شده و منطقي براساس نياز بازار‌هاي هدف در صادرات‬ ‫کارشناس ‌‬ ‫اين محصول اعمال کرد‪.‬‬

‫تلنگر‬

‫ادامه جلوگيري از خام‌فروشي‬ ‫محصوالت معدني‬

‫مع��اون وزير صنع��ت‪ ،‬معدن و‬ ‫تجارت گفت‪ :‬تالش براي جلوگيري‬ ‫از خام‌فروشي و بهره‌گيري از ارزش‬ ‫افزوده واقعي محصول از برنامه‌هاي‬ ‫اصلي س��ال‌جاري در حوزه معدن‬ ‫است‪.‬‬ ‫وجي��ه‌اهلل جعف��ري اظه��ار‬ ‫داشت‪ :‬چنانچه در ايران قرار باشد‬ ‫جايگزيني براي نفت و درآمدهاي ناشي از فروش آن داشته باشيم‪،‬‬ ‫يكي از مهمترين آنها معدن و صنايع معدني خواهد بود و ش��رايط‬ ‫براي جايگزيني معدن به جاي نفت در اقتصاد فراهم است‪.‬‬ ‫وي با بيان اين‌كه ايران به لحاظ تنوع معادن جزو ‪ 10‬كشور برتر‬ ‫دنيا محسوب مي‌شود‪ ،‬گفت‪ :‬ميزان استخراج مواد معدني از حدود‬ ‫پنج هزار معدن فعال كش��ور در سال گذشته به رقم ‪ 390‬ميليون‬ ‫تن رس��يد‪ .‬جعفري تاكيد كرد‪ :‬نفت جزو منابع معدني اس��ت‪ ،‬اما‬ ‫مي‌توان اقتصاد كش��ور را از نفت محور بودن به سمت مواد معدني‬ ‫ديگر كه امكان ايجاد ارزش افزوده بيشتر دارد‪ ،‬سوق داد‪ .‬وي گفت‪:‬‬ ‫بخش معدن نشان داد كه كمترين تأثير را از محدوديت‌هاي تجاري‬ ‫بين‌المللي عليه كشورمان داش��ته‪ ،‬درحالي كه موضوع تحريم در‬ ‫س��ال‌هاي اخير از سوي دشمنان بر ضد كشورمان شدت بيشتري‬ ‫يافته اس��ت‪ .‬جعف��ري افزود‪ :‬بخ��ش معدن مي‌تواند ب��ه گونه‌اي‬ ‫تأثيرگذار باشد كه كشور را از تحريم عبور دهد و اين موضوع اثبات‬ ‫ش��ده كه سال گذشته به غير از دو قلم از محصوالت معدني‪ ،‬بقيه‬ ‫آنها از افزايش قيمت برخوردار ش��دند‪ .‬وي خاطرنش��ان س��اخت‪:‬‬ ‫هنگام شرايط تحريم بايد حداكثر تالشمان را در به حداقل رساندن‬ ‫خام فروش��ي مواد معدني به كار بريم‪ .‬به اعتقاد اين مقام مسئول‪،‬‬ ‫امسال وزارت صنعت‪ ،‬معدن و تجارت براي جلوگيري از خام‌فروشي‬ ‫و ارزش افزوده واقعي محصول‪ ،‬به عنوان برنامه اصلي درحوزه معدن‬ ‫ت�لاش خواهد كرد‪ .‬وي تاكيد ك��رد‪ :‬محصوالت معدني بايد براي‬ ‫كس��ب ارزش افزوده نهايي صادر شود و به همين دليل با هرگونه‬ ‫صادرات مواد خام معدن مخالف هس��تيم‪ .‬جعف��ري افزود‪ :‬وزارت‬ ‫صنعت‪ ،‬معدن و تجارت در سال‌جاري انگيزه‌هاي الزم براي فعاالن‬ ‫اين بخش را ايجاد خواهد كرد تا ضمن راه‌اندازي واحدهاي فرآوري‬ ‫و صناي��ع معدني جدي��د‪ ،‬از ظرفيت‌هاي قانون��ي در اين خصوص‬ ‫استفاده شود‪.‬‬

‫خبر‬

‫پیش‌بینی تولید ‪ 3‬میلیون و ‪ 200‬هزار تن‬ ‫شلتوک برنج‬

‫با وجود آن‌که کشت برنج در استان‌های جنوبی در حال انجام است‪،‬‬ ‫پیش‌بینی می‌شود سه میلیون و ‪ 200‬هزار تن شلتوک تولید شود‪.‬‬ ‫مدیرکل محصوالت اس��تراتژیک وزارت جهاد کش��اورزی با اعالم‬ ‫این مطلب گفت‪ :‬با وجود آن‌که هنوز کش��ت محصول برنج در برخی‬ ‫اس��تان‌های کش��ور غیر از گیالن و مازندران ادام��ه دارد‪ ،‬پیش‌بینی‬ ‫می‌شود بارندگی‌های مناسب در سال جاری تولید خوبی را رقم بزند‪.‬‬ ‫دالور حیدرپور افزود‪ :‬در اس��تان خوزس��تان و فارس به‌دلیل بارندگی‬ ‫مناس��ب و ذخیره انجام‌شده آب برای تولید برنج نیز پیش‌بینی تولید‬ ‫مناس��بی می‌شود‪ .‬وی خاطرنش��ان کرد‪ :‬بارندگی در استان‌های فوق‬ ‫باعث ش��ده است سطح کشت برنج در س��ال جاری ‪ 10‬تا ‪ 20‬درصد‬ ‫افزایش داش��ته باش��د‪.‬حیدرپور ادامه داد‪ :‬پیش‌بینی می‌ش��ود س��ه‬ ‫میلیون و ‪ 100‬تا س��ه میلیون و ‪ 200‬هزار تن شلتوک برنج در سال‬ ‫جاری تولید ش��ود‪ .‬وی تصریح کرد‪ :‬ویالس��ازی و وجود ش��رایط آب‬ ‫و هوایی موجود در اس��تان‌های شمالی و تغییرات نرخ ارز متقاضیان‬ ‫بیش��تری را به سوی خود جلب کرده اس��ت و معضلی برای کشت و‬ ‫کار محصول برنج محس��وب می‌شود‪ .‬مدیرکل محصوالت استراتژیک‬ ‫وزارت جهاد کشاورزی یادآور شد‪ :‬عرضه و تقاضا تعیین‌کننده قیمت‬ ‫برخی محصوالت ازجمله برنج است که هرساله پس از ایام نوروز شاهد‬ ‫افزایش قیمت خواهیم بود‪ ،‬اما با برداشت این محصول در اواخر تیرماه‬ ‫پیش‌بينی می‌شود تعادل به بازار این محصول برگردد‪.‬‬

‫‪8‬‬

‫رشد ارزش صندوق‌های سرمایه‌گذاری‬ ‫ارزش صندوق‌های س��رمایه‌گذاری با ‪ 2/906‬میلیارد ریال افزایش در پایان اردیبهشت‬ ‫ماه امس��ال‪ ،‬به رقم بیش از ‪ 27/260‬میلیارد ریال رس��ید‪ .‬کارش��ناس مدیریت نظارت‬ ‫ب��ر نهاده��ای مالی س��ازمان بورس در مورد عملک��رد صندوق‌ها در اردیبهش��ت ماه ‪92‬‬ ‫گفت‪ :‬از نظر بازدهی‪ ،‬ش��اهد عملکردهای متفاوت مدیران س��رمایه‌گذاری صندوق‌ها در‬ ‫دومین ماه س��ال بودیم‪ .‬در این ماه بازدهی صندوق‌ها از منفی ‪ 3/5‬تا بیش از ‪ 34‬درصد‬ ‫در نوس��ان بود‪ .‬روی��ا صمیمی نژاد ادام��ه داد‪ :‬از مجموع ‪ 9‬صندوقی ک��ه بازدهی بیش‬ ‫از ‪ 10‬درصد در ماه گذش��ته کس��ب کردند‪ ،‬صندوق‌های س��رمایه‌گذاری رفاه و توس��عه‬ ‫تعاون با بازده ‪ 34/3‬و ‪ 31/5‬درصدی‪ ،‬بیش��ترین بازده را در ماه گذش��ته کس��ب کردند‪.‬‬

‫شرکت ها‬

‫پيش‌بيني‌هاي ريخته‌گري ايران‬ ‫در سال ‪92‬‬

‫شركت ريخته‌گري ايران پيش‌بيني درآمد هر سهم سال مالي‬ ‫‪ 92‬را به صورت حسابرس��ي شده و با س��رمايه ‪ 50‬ميليارد ريال‪،‬‬ ‫مبلغ ‪ 128‬ريال اعالم كرده است‪.‬‬ ‫ش��ركت ريخته‌گري ايران پيش‌بيني سود هر سهم براي سال‬ ‫مالي منتهي به ‪ 29‬اس��فند م��اه ‪ 92‬را در فروردين ماه ‪ 92‬مبلغ‬ ‫‪ 164‬ري��ال اعالم كرده بود كه بدون ذكر دليل اين رقم در خرداد‬ ‫ماه امسال به ‪ 128‬ريال رسيد‪.‬‬ ‫«خريخت» پيش‌بيني س��ود (زيان) هر س��هم س��ال مالي ‪91‬‬ ‫را در نخس��تين پيش‌بين��ي مبلغ (‪ )350‬ريال زي��ان و در آخرين‬ ‫پيش‌بيني مبل��غ (‪ )1507‬ريال زيان اعالم ك��رده بود كه مطابق‬ ‫صورت‌هاي مالي حسابرس��ي نش��ده مبلغ (‪ )870‬ريال زيان و بر‬ ‫اساس صورت‌هاي مالي ساالنه حسابرسي شده مبلغ (‪ )734‬ريال‬ ‫زيان به ازاي هر سهم محقق شد‪.‬‬ ‫بر اساس صورت‌هاي مالي حسابرسي‌شده زيان انباشته شركت‬ ‫در پايان س��ال مالي ‪ 91‬مبل��غ (‪ 124‬ميليارد و ‪ 42‬ميليون ريال)‬ ‫معادل ‪ 2481‬ريال زيان به ازاي هر سهم است لذا شركت مشمول‬ ‫ماده ‪ 141‬اصالحيه قانون تجارت است‪.‬‬

‫پيش‌بيني ‪ 639‬ریالی «‪»EPS‬‬ ‫شیر پاستوریزه پگاه اصفهان‬

‫شرکت شیر پاس��توریزه پگاه‬ ‫اصفهان پیش‌بینی درآمد هر سهم‬ ‫س��ال مالی منتهی به ‪ 29‬اسفند‬ ‫م��اه‪ 92‬را به صورت حسابرس��ی‬ ‫شده و با سرمایه ‪ 84‬میلیارد ریال‬ ‫مبلغ ‪ 639‬ریال اعالم کرده است‪.‬‬ ‫شرکت شیر پاس��توریزه پگاه‬ ‫اصفهان پیش‌بینی سود هر سهم‬ ‫س��ال مالی ‪ 92‬را در فروردین ماه ‪ 92‬به صورت حسابرسی نشده‬ ‫مبل��غ ‪ 627‬ریال و ب��دون ذکر دلیل در خرداد ماه امس��ال مبلغ‬ ‫‪ 639‬ریال اعالم کرده است‪.‬‬ ‫«غش��صفا» پیش‌بینی س��ود هر س��هم س��ال مالی ‪ 91‬را در‬ ‫نخستین پیش‌بینی مبلغ ‪ 641‬ریال و در آخرین پیش‌بینی مبلغ‬ ‫‪ 905‬ریال اعالم کرده بود که براساس صورت‌های مالی حسابرسی‬ ‫شده مبلغ ‪ 905‬ریال سود به ازای هر سهم محقق شد‪.‬‬

‫تحقق ‪ 234‬ريالي پيش‌بيني‌هاي «وتوس»‬ ‫طي ‪ 6‬ماه‬

‫ش��ركت توسعه شهري توس‌گس��تر در دوره ‪ 6‬ماهه منتهي به‬ ‫‪30‬اسفند ماه ‪ 91‬با سرمايه ‪ 675‬ميليارد ريال به صورت حسابرسي‬ ‫شده معادل ‪ 234‬ريال سود به ازاي هر سهم پوشش داد‪.‬‬ ‫توسعه شهري توس گستر پيش‌بيني سود هر سهم براي سال‬ ‫مالي منتهي به ‪ 31‬شهريور ماه سال ‪ 92‬را با سرمايه ‪ 675‬ميليارد‬ ‫ريال مبلغ ‪ 110‬ريال و در آذر ماه ‪ 91‬مبلغ ‪ 187‬ريال‪ ،‬در اسفند‬ ‫ماه س��ال گذشته مبلغ ‪ 213‬ريال‪ ،‬در ارديبهشت ماه امسال مبلغ‬ ‫‪ 277‬ري��ال و در خرداد ماه ‪ 92‬مبلغ ‪ 276‬ريال اعالم كرده و طي‬ ‫دوره ‪ 6‬ماهه نخس��ت سال مبلغ ‪ 234‬ريال سود به ازاي هر سهم‬ ‫اختصاص داد‪.‬‬ ‫اين ش��ركت در پيش‌بيني سال مالي ‪ 92‬مبلغ ‪ 134‬ميليارد و‬ ‫‪9‬ميليون ريال (معادل ‪ 200‬ريال به ازاي هر سهم) درآمد حاصل‬ ‫از فروش س��رمايه‌گذاري در ش��ركت بناگستران هشتم شناسايي‬ ‫كرده كه تا اين تاريخ محقق ش��ده اس��ت‪ .‬بر اساس اين گزارش‪،‬‬ ‫هيأت مديره شركت در نظر دارد ‪ 50‬درصد از سود خالص را براي‬ ‫تقس��يم بين سهامداران به مجمع عمومي عادي ساالنه سال مالي‬ ‫منتهي به ‪ 31‬شهريور ماه ‪ 92‬پيشنهاد كند‪.‬‬ ‫«وتوس» پيش‌بيني س��ود هر سهم براي س��ال مالي ‪ 91‬را با‬ ‫سرمايه ‪ 383‬ميليارد و ‪ 684‬ميليون ريال در نخستين پيش‌بيني‬ ‫مبلغ ‪ 164‬ريال و در آخرين پيش‌بيني مبلغ ‪ 100‬ريال اعالم كرده‬ ‫كه مطابق با صورت‌هاي مالي ساالنه (حسابرسي نشده) مبلغ ‪96‬ريال‬ ‫و همچنين مطابق صورت‌هاي مالي س��االنه (حسابرسي شده) مبلغ‬ ‫‪ 130‬ريال سود به ازاي هر سهم تحقق پيدا كرده است‪.‬‬ ‫مطابق تصميمات مجمع عمومي فوق العاده مورخ ‪ 8‬تير ماه ‪91‬‬ ‫افزايش سرمايه از مبلغ ‪ 383‬ميليارد و ‪ 684‬ميليون ريال به مبلغ‬ ‫‪ 675‬ميليارد ريال (مع��ادل ‪ 76‬درصد) از محل مطالبات و آورده‬ ‫نقدي به تصويب رسيد و در تاريخ ‪ 5‬بهمن ماه ‪ 91‬به ثبت رسيد‪.‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبـه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪ 16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫مزیت صندوق‌های قابل معامله در بازار سرمایه‬ ‫مدیر نظارت بر نهادهای مالی سازمان بورس و اوراق بهادار از آغاز به کار فعالیت صندوق‌های‬ ‫قابل معامله از ماه آینده در بازار سرمایه خبر داد‪ .‬ایوب باقرتبار با اشاره به جذابیت نوع‬ ‫عملکرد صندوق‌های قابل معامله اظهار داش��ت‪ :‬ش��رکت بورس و فرابورس آمادگی خود‬ ‫را برای پذیره‌نویس��ی و آغاز به کار صندوق‌ه��ای قابل معامله اعالم کرده‌اند و با توجه به‬ ‫ساختار صندوق‌های قابل معامله ( یا همان ‪ETF‬ها) که هم سهام بورسی و هم فرابورسی را‬ ‫در بردارد‪ ،‬می‌تواند در هر کدام از این بازارها یا به طور همزمان در هر دو بازار فعال باشد‪.‬‬ ‫وی ادامه داد‪ :‬در حال حاضر سازمان بورس برنامه فشرده‌ای برای عملیاتی شدن سازوکار‬ ‫این ابزار فراهم کرده و از س��وی دیگر اساس��نامه و امیدنامه آنها نیز نهایی ش��ده است‪.‬‬

‫بازار سرمایه‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫هشتمین رکورد شاخص با عبور از مرز ‪ 46‬هزار واحد ثبت شد‬

‫واکنش مثبت بـورس در روز تعیین تکلیف‬ ‫گروه اقتصاد‬ ‫انتخاب��ات يازدهم ه��م تعيين تكليف‬ ‫ش��د و پس از مدتها چانه زني و پيش‌بيني‬ ‫تكليف دولت آينده روش��ن ش��د؛ اتفاقي‬ ‫ك��ه بورس ته��ران از ابتداي صبح ش��نبه‬ ‫به اس��تقبالش رفت به ط��وري كه در نيم‬ ‫س��اعت اول معامالت شاخص بورس بيش‬ ‫از ‪400‬واحد رشد كرد‪.‬‬ ‫در اين روز به يادماندني‬ ‫به گزارش‬ ‫بورس براي سهامداران شاخص بورس پس‬ ‫از مدتها دوباره يك ركورد جديد را به ثبت‬ ‫رساند به طوري كه در اين روز نماگر تاالر‬ ‫شيشه اي با رشد ‪ 951‬واحدي به ‪46‬هزار‬ ‫و ‪ 623‬واح��د رس��يد و ع�لاوه ب��ر اين‌كه‬ ‫هشتمين ركورد سال ‪ 92‬را به ثبت رساند‬ ‫از نيمه ‪ 46‬هزار واحد هم عبور كرد‪.‬‬ ‫بازده ‪ 22‬درصدی‬ ‫با رش��دي كه ش��اخص بورس در اين‬ ‫روز به ثبت رس��اند بازده��ي بورس كه به‬ ‫‪20‬درصد رسيده بود با رشد ‪ 2‬درصدي به‬ ‫‪ 22‬درصد افزايش پيدا كرد البته اين اتفاق‬ ‫و رشد نماگر بورس تهران كه به مدد اخبار‬ ‫انتخاباتي روي داد توسط ديگر متغيرها هم‬ ‫در بورس تهران تاييد ش��د چراكه شاخص‬ ‫صنعت‪ ،‬بازار اول و بازار دوم هم رشد بااليي‬ ‫را در اين روز ش��اهد بودند‪ .‬بر اين اس��اس‬ ‫طي معامالت روزي كه گذش��ت اين س��ه‬ ‫شاخص به ترتيب ‪ 765‬واحد ‪750 ،‬واحد و‬ ‫‪ 1616‬واحد رشد كردند‪.‬‬ ‫ورود ش��اخص به کانال جدید ‪46‬هزار‬ ‫واحدی در حال��ی رخ داد که در معامالت‬ ‫دي��روز رکورد بیش��ترین افزای��ش روزانه‬ ‫شاخص در سال ‪ 92‬شکسته شد و دماسنج‬ ‫ب��ازار س��رمایه برای نخس��تین بار رش��د‬ ‫‪ 914‬واحدی را در س��ال جاری تجربه کرد‬ ‫زیرا بیش��ترین رش��د ش��اخص مرب��وط به‬ ‫معامالت چهارم خرداد ماه بود که در جریان‬ ‫آن شاخص کل بورس ‪ 708‬واحد رشد کرد‪.‬‬ ‫صعود ‪2‬درصدی در یک روز‬ ‫عالوه بر این ش��اخص ب��ورس در یک‬ ‫روز موفق به رش��د ‪ 2‬درصدی شد که این‬ ‫میزان رشد‪ ،‬بازدهی بورس را به ‪ 22‬درصد‬ ‫ارتقا داد که این بازدهی نیز از ابتدای سال‬ ‫تاکنون و در بازده زمانی س��ه ماه بی‌سابقه‬ ‫اس��ت‪ .‬ای��ن در حالی اس��ت ب��ا افزایش‬ ‫تقاضای خرید در بازار س��رمایه‪ ،‬بازارهای‬ ‫س��که و ارز روند نزولی در پیش گرفته و با‬ ‫کاهش چشمگیر قیمت مواجه شده‌اند که‬ ‫پیش‌بینی می‌ش��ود با افزایش روند نزولی‬ ‫بازار سکه و ارز‪ ،‬س��رمایه‌ها به سمت بازار‬ ‫سرمایه هجوم آورده و بورس به گزینه اول‬ ‫س��رمایه‌گذاری تبدیل می‌ش��ود که با این‬ ‫اتفاق امکان عبور ش��اخص بورس تا کانال‬ ‫‪ 70‬هزار واحدی نیز وجود دارد‪.‬‬ ‫در اي��ن ميان حج��م و ارزش معامالت‬ ‫هم به عنوان متغيرهاي مهم مورد بررسي‬ ‫بر مدار صعودي قرار گرفتند به طوري كه‬ ‫در اي��ن روز ‪ 460‬ميلي��ارد و ‪ 383‬ميليون‬ ‫س��هم به ارزش يك هزار و ‪ 520‬ميليارد و‬ ‫‪ 195‬ميليون ريال مورد معامله قرار گرفت‬ ‫و ارزش بازار سرمايه به ‪ 223‬هزار ميليارد‬ ‫تومان رسيد‪.‬‬ ‫بازار از خواب بیدار شد‬ ‫بر اساس اين گزارش بورس اوراق بهادار‬ ‫تهران که در هفته‌های گذشته تحت تاثیر‬ ‫نزدیک ش��دن به زمان انتخابات ریاس��ت‬ ‫جمه��وری به فاز احتیاط و رکود رفته بود‪،‬‬

‫اول معامالت با افزای��ش ‪ 885‬واحدی در‬ ‫ساعات میانی معامالت مواجه شده و برای‬ ‫نخس��تین بار نه تنه��ا وارد کانال ‪ 46‬هزار‬ ‫واحدی شود بلکه از نیمه آن هم عبور کند‪.‬‬ ‫از س��وی دیگر با احتس��اب رقم آخر سال‬ ‫شاخص بورس یعنی ‪ 38‬هزار و ‪ 40‬واحد و‬ ‫افزای��ش بیش از ‪ 8‬هزار و ‪ 500‬واحدی آن‬ ‫در سه ماه س��ال جاری‪ ،‬میانگین بازدهی‬ ‫بازار سهام به ‪ 22/3‬درصد بالغ شده است‪.‬‬ ‫براساس این گزارش‪ ،‬در ثبت بیشترین‬ ‫افزای��ش روزانه ش��اخص بورس در س��ال‬ ‫ج��اری تقریباً هم��ه ش��رکت‌های بزرگ‬ ‫نق��ش بس��زایی داش��تند به ط��وری که‬ ‫شرکت‌های پاالیش��گاه اصفهان‪ ،‬هلدینگ‬ ‫خلی��ج فارس‪ ،‬نفت و گاز پارس��یان‪ ،‬فوالد‬ ‫خوزس��تان‪ ،‬پتروش��یمی‌پردیس‪،‬گل گهر‪،‬‬ ‫غدیر‪ ،‬بانک‌های ملت و پاسارگاد وسرمایه‬ ‫گذاری امید بین ‪ 35‬تا ‪ 87‬واحد اثر مثبت‬ ‫گذاشته اند‪ .‬از سوی دیگر در برابر افزایش‬ ‫تقاضای خرید سهام شرکت‌های آینده دار‬ ‫و تش��کیل صف‌های خری��د قابل توجه‪ ،‬از‬ ‫بازارهای ارز و طال خبر می‌رس��د که روند‬ ‫نزولی قیمت‌ها ادامه یافت��ه و این دو بازار‬ ‫با افزایش فروش��ندگان مواجه شده اند‪.‬در‬ ‫این میان برخی کارشناس��ان بر این باورند‬ ‫در ص��ورت ادامه این رون��د ‪ ،‬بورس اوراق‬ ‫بهادار می‌تواند به گزینه اول سرمایه گذاری‬ ‫تبدیل شود‪.‬‬

‫در س��اعات ابتدای��ی معام�لات هفته و با‬ ‫مشخص شدن نتیجه اولیه انتخابات رشد‬ ‫جهشی خود را آغاز کرد و به نیمه ‪ 46‬هزار‬ ‫واحد نزدیک شد‪.‬‬ ‫به این ترتیب دماسنج بازار سرمایه که‬ ‫در معامالت هفته گذشته در نیمه ‪ 45‬هزار‬ ‫واحد قرار گرفته ب��ود‪،‬در ابتدای معامالت‬ ‫ديروز رش��د ش��تابان خود را آغ��از کرد و‬ ‫با رش��د ‪ 796‬واحدی ب��ه کانال ‪ 46‬هزار و‬ ‫‪468‬واحد پرتاب شد‪.‬‬ ‫بر این اس��اس س��هامداران ک��ه تمام‬ ‫خریدهای خود را به بعد از انتخابات ریاست‬ ‫جمهوری موک��ول کرده بودن��د‪ ،‬ديروز با‬ ‫مشخص شدن نتایج اولیه آرا‪ ،‬به خریداری‬ ‫س��هم هج��وم بردند به طوری که بیش��تر‬ ‫س��هام‌‌های بازار با صف خرید همراه شد و‬ ‫دماسنج بازار سرمایه پس از مدتها حرکت‬ ‫محتاطانه‪ ،‬رشد فزاینده‌ای را تجربه کرد‪ .‬در‬ ‫اين ميان نمادهاي پاالیشگاه نفت اصفهان‪،‬‬ ‫هلدینگ خلیج فارس‪ ،‬نفت و گاز پارسیان‪،‬‬ ‫فوالد خوزستان‪ ،‬پتروشیمی‌پردیس‪ ،‬بانک‬ ‫پاسارگاد‪ ،‬سرمايه گذاري اميد و بانک ملت‬ ‫بیشترین تاثیر را در افزایش شاخص بورس‬ ‫بر جاي گذاشتند‪.‬‬ ‫ب��ر اين اس��اس ای��ن جریان ناش��ی از‬ ‫برگزاری یازدهمین دور انتخابات ریاس��ت‬ ‫جمه��وری و اعالم نتایج اولی��ه آن بود که‬ ‫موجب شد ش��اخص بورس در دو ساعت‬

‫شاخص‌ها‬

‫شرح‬ ‫هفته جاري‬

‫كل‬

‫قيمت و سود نقدي‬

‫شناور آزاد‬

‫بازار اول‬

‫‪45671/9‬‬

‫‪185818/0‬‬

‫‪52628/3‬‬

‫‪34883/5‬‬

‫ميزان تغيير هفته‬

‫‪82‬‬

‫‪333‬‬

‫‪474‬‬

‫‪444‬‬

‫درصد تغيير هفته‬

‫‪0/18‬‬

‫‪0/18‬‬

‫‪0/91‬‬

‫‪1/29‬‬

‫هفته گذشته‬

‫‪45590/0‬‬

‫‪185485/0‬‬

‫‪52154/0‬‬

‫‪34439/7‬‬

‫ابتداي سال‬

‫‪38040/8‬‬

‫‪154771/0‬‬

‫‪44620/3‬‬

‫‪30030/7‬‬

‫ميزان تغيير از ابتداي سال‬

‫‪7631‬‬

‫‪31047‬‬

‫‪8008‬‬

‫‪4853‬‬

‫درصد تغيير از ابتداي سال‬

‫‪20/1‬‬

‫‪20/1‬‬

‫‪17/9‬‬

‫‪16/2‬‬

‫كل معامالت سهام و حق‌تقدم‬

‫شرح‬

‫هفته‌جاري‬

‫ارزش كل معامالت سهام و حق تقدم (ميليارد ريال)‬

‫‪18968‬‬

‫حجم سهام و حق تقدم معامله شده (ميليون سهم)‬

‫دفعات معامله‬

‫ارزش معامالت خرد و بلوك (ميليارد ريال)‬ ‫حجم معامالت خرد و بلوك (ميليون سهم)‬ ‫دفعات معامله (خرد و بلوك)‬

‫تعداد خريداران‬ ‫روزهاي فعاليت‬

‫هفته گذشته درصد تغيير از ابتداي سال تاكنون‬

‫‪4781‬‬

‫‪296/7‬‬

‫‪229443‬‬

‫‪1822‬‬

‫‪1184‬‬

‫‪53/9‬‬

‫‪28398‬‬

‫‪169718‬‬

‫‪130277‬‬

‫‪30/3‬‬

‫‪1834249‬‬

‫‪1350‬‬

‫‪1184‬‬

‫‪14/0‬‬

‫‪15834‬‬

‫‪5487‬‬

‫‪4781‬‬

‫‪14/8‬‬

‫‪169717‬‬

‫‪130277‬‬

‫‪30/3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪66/7‬‬

‫‪55942‬‬

‫‪43138‬‬

‫‪29/7‬‬

‫‪78389‬‬

‫‪1834241‬‬ ‫‪641594‬‬ ‫‪53‬‬

‫یک هفته‪ ،‬یک نگاه‬ ‫رشد شاخص بورس در نخستين روز‬ ‫معامالتي هفته در حالي به ثبت رسيد كه‬ ‫دماسنج بورس تهران طي هفته گذشته‬ ‫هم بر مدار صعودي قرار داشت به طوري‬ ‫كه در سه روز پاياني شاخص بورس سبز‬ ‫شد‪ .‬براس��اس اين گزارش‪ ،‬چرخ صنعت‬ ‫الستیک و پالستیک در هفته جاری نیز‬ ‫در حالی چرخید که این صنعت با کسب‬ ‫بازدهی ‪ 18/68‬درصدی در صدر صنایع‬ ‫پربازده بورس قرار گرفت و بعد از آن نیز‬ ‫به ترتی��ب صنعت غذایی ب��ه جز قند و‬ ‫شکر با بازدهی مثبت ‪ 13/75‬درصدی و‬ ‫صنعت مبلمان با بازدهی ‪14/91‬درصدی‬ ‫در رتبه بندی‌های بعدی پربازده ترین‌ها‬ ‫جای گرفتند‪.‬‬ ‫این در حالی است که جدول رده‌بندی‬ ‫صنایع کم بازده در هفته جاری‪ ،‬میزبان‬ ‫صنعت هتل و رستوران با بازدهی منفی‬ ‫بیش از ‪ 7‬درصدی به عنوان رتبه اول کم‬ ‫بازده ترین صنایع بود و بعد از آن صنعت‬ ‫محصوالت چرمی‌و صنعت زغال‌سنگ با‬ ‫کسب بازدهی منفی ‪ 4‬درصدی رتبه‌های‬ ‫دوم و س��وم ای��ن ج��دول را از آن خود‬ ‫کردند‪ .‬براساس اطالعات موجود‪ ،‬از میان‬ ‫ش��رکت‌های موجود در صنای��ع پربازده‬ ‫ش��رکت چین چی��ن از گ��روه غذایی با‬ ‫بازده��ی مثبت ‪ 120‬درص��دی رتبه اول‬ ‫پربازده ترین‌ها را کسب کرد و بعد از آن‬ ‫شرکت‌های سیمان کارون و صنعتی بارز‬ ‫به ترتیب با بازدهی مثبت ‪ 115‬درصد و‬ ‫‪ 70‬درصدی جایگاه‌های بعدی را به خود‬ ‫اختصاص دادند‪.‬‬ ‫در مقابل اما شرکت پلی اکریل ایران‬ ‫با بازدهی منفی بیش از ‪ 15‬درصدی در‬ ‫انته��ای جدول ش��رکت‌های پربازده این‬ ‫هفت��ه بورس قرار گرف��ت و به دنبال آن‬ ‫ش��رکت دوده صنعتی پارس و س��یمان‬ ‫س��پاهان هر کدام با کسب بازدهی ‪ 11‬و‬ ‫‪ 13‬درصدی رتبه دوم و س��وم شرکت با‬ ‫کمترین بازده را از آن خود کردند‪.‬‬ ‫از منظ��ر نقدش��وندگی نیز ش��رکت‬ ‫پاالی��ش نف��ت اصفه��ان عن��وان‬ ‫نقدشونده ترین سهم بورس را به نام خود‬ ‫زد و در مقابل شرکت‌های بیمه کارآفرین‪،‬‬ ‫نورد قطعات فوالدی و دش��ت مرغاب در‬ ‫انته��ای جدول رتبه بندی ش��رکت‌ها از‬ ‫نظر مرتبه نقدشوندگی جای گرفتند‪.‬‬ ‫معام�لات این هفته ب��ورس در حالی‬ ‫خاتم��ه یافت ک��ه ‪ 185‬نماد با کس��ب‬ ‫بازده��ی مثب��ت‪ 8 ،‬نماد بدون کس��ب‬ ‫بازدهی مثبت یا منف��ی و مابقی نمادها‬ ‫یعنی ‪ 124‬نماد با کس��ب بازدهی منفی‬ ‫همراه شدند‪.‬‬ ‫میانگین بازده��ی کل بورس نیز طی‬ ‫هفت��ه جاری نس��بت به هفته گذش��ته‬ ‫حدود ‪ 0/5‬درصد کاهش یافته است‪.‬‬ ‫در خاتم��ه ای��ن گ��زارش می‌افزاید‪،‬‬ ‫‪44‬ه��زار و ‪ 550‬ک��د معامالت��ی با جابه‬ ‫جایی بالغ بر یک میلیارد و ‪ 494‬میلیون‬ ‫سهم طی ‪ 198‬هزار و ‪ 966‬دفعه معامله‪،‬‬ ‫حج��م معامالتی به ارزش ش��ش هزار و‬ ‫‪45‬میلی��ارد ریالی را رقم زدند و در میان‬ ‫تمام ش��رکت‌های فع��ال معامالت هفته‬ ‫جاری‪ ،‬سهام صنایع پتروشیمی‌هلدینگ‬ ‫خلیج ف��ارس با جابه جای��ی ‪ 13‬هزار و‬ ‫‪ 994‬سهم به عنوان پرگردش‌ترین سهم‬ ‫بازار و س��هام ش��رکت آلومراد به عنوان‬ ‫کم گردش ترین س��هم تاالر شیش��ه‌ای‬ ‫برگزیده شد‪.‬‬

‫دولت مکلف به واگذاری باشگاه استقالل‬ ‫و پرسپولیس شد‬

‫طب��ق قان��ون بودج��ه ‪ ۹۲‬کل‬ ‫کش��ور‪ ،‬مجلس ش��ورای اسالمی‪،‬‬ ‫دول��ت را مکل��ف ب��ه واگ��ذاری‬ ‫دو باش��گاه ورزش��ی اس��تقالل و‬ ‫پرسپولیس کرده است‪.‬‬ ‫دولت بر اس��اس قان��ون بودجه‬ ‫‪ ۱۳۹۲‬کل کش��ور مج��از اس��ت‪،‬‬ ‫س��هام خود در باشگاه‌های ورزشی‬ ‫از جمله اس��تقالل و پرسپولیس را‬ ‫با رعایت قوانین و مقررات از طریق‬ ‫ب��ورس به بخش‌ه��ای خصوصی و‬ ‫تعاونی واگ��ذار و درآمد حاصل را‬ ‫به حس��اب درآم��د عمومی ردیف‬ ‫‪ 310502‬واریز کند‪.‬‬ ‫بر اس��اس این گ��زارش‪ ،‬طبق‬ ‫گفته محمد رحیم احمدوند رئیس‬ ‫س��ازمان خصوصی‌س��ازی کشور‪،‬‬ ‫واگذاری این دو باشگاه در مراحل‬ ‫نهایی قرار داشته و نیازمند اصالح‬ ‫اساسنامه هستند‪.‬‬ ‫احمدون��د در این‌باره گفته بود‪:‬‬ ‫اگرچه واگذاری این دو باش��گاه به‬

‫دالیل��ی همچون اصالح س��اختار‬ ‫مالی‪ ،‬اص�لاح س��اختار حقوقی و‬ ‫فراه��م کردن س��ایر مقدمات الزم‬ ‫جه��ت پذی��رش در بازار س��رمایه‬ ‫و همچنی��ن حساس��یت اجتماعی‬ ‫آنان زمان‌بر ش��ده‪ ،‬ام��ا با تالش و‬ ‫کوشش در این سازمان و همچنین‬ ‫همکاری مدیران عامل باشگاه‌های‬ ‫مذکور ب��ه مراح��ل پایان��ی خود‬ ‫نزدیک شده است‪.‬‬ ‫وی با اب��راز امیدواری از این‌که‬ ‫در س��ال جاری واگ��ذاری این دو‬ ‫باشگاه ورزش��ی انجام خواهد شد‪،‬‬ ‫تصریح کرد‪ :‬امیدواری��م در آینده‬ ‫نزدیک و در چارچوب قانون بودجه‬ ‫‪ 92‬کل کشور‪ ،‬این واگذاری‌ها هم‬ ‫انجام شود‪.‬‬ ‫بر اس��اس اين گ��زارش‪ ،‬بحث‬ ‫واگذاری این دو باش��گاه پرطرفدار‬ ‫ورزش��ی بیش از ی��ک دهه مطرح‬ ‫ش��ده‪ ،‬اما تاکنون با اتمام دولت‌ها‬ ‫این مهم محقق نشده است‪.‬‬

‫ویژه‬

‫توافق دو بورس كاال و انرژي‬

‫مديرعام��ل بورس انرژي با اعالم اين‌كه انتقال معامالت كاالها‬ ‫طبق توافق صورت پذيرفته ميان دو بورس كاال و انرژي آغاز شد‪،‬‬ ‫گف��ت‪ :‬از هفته آين��ده كاالهايي نظير متانول و آيزوريس��ايكل به‬ ‫بورس انرژي منتقل و معامالت آن‌ها انجام خواهد شد‪.‬‬ ‫شاپور محمدي‪ ،‬مديرعامل بورس انرژي ايران با اشاره به آخرين‬ ‫جزئي��ات انتقال كاالهايي كه ماهيت انرژي دارند به بورس انرژي‪،‬‬ ‫اظهار داش��ت‪ :‬طي جلسه‌اي با بورس كاال در سازمان بورس اوراق‬ ‫بهادار مقرر ش��د تعدادي از كاالهايي ك��ه در بورس كاال پذيرفته‬ ‫ش��ده‌اند و بازار خوبي نيز دارند‪ ،‬براي اين‌كه حق سهامدارانش��ان‬ ‫محفوظ بماند‪ ،‬در همان بورس معامله شود‪.‬‬ ‫وي ادام��ه داد‌‪ :‬ام��ا در اي��ن ميان يك س��ري كاالهايي بودند‬ ‫كه ماهيت انرژي داش��تند و معامالت زيادي ه��م در بورس كاال‬ ‫نداش��ته‌اند كه بر همين اساس مقرر شد در بورس انرژي پذيرش‬ ‫شوند‪.‬‬ ‫وي با اش��اره به اين‌كه حالل‌ها جزو كاالهايي هستند كه قرار‬ ‫شد به بورس انرژي بيايند‪ ،‬گفت‪ :‬انواع نفت سفيد‪ ،‬نفت خام‪ ،‬نفت‬ ‫كوره و م��ازوت‪ ،‬گازهاي طبيعي‪ ،‬ميعان��ات گازي‪ ،‬گازوئيل‪ ،‬نفتا‪،‬‬ ‫بنزين‪ ،‬سوخت جت‪ ،‬هيدروژن‪ ،‬گاز مايع و انواع زغال سنگ و زغال‬ ‫چوب از جمله كاالهاي قابل پذيرش در بورس انرژي هستند‪.‬‬

‫جدول شاخص‬ ‫عنوان شاخص‬

‫مقدار‬

‫تغيير‬

‫درصد‬

‫كل‬

‫‪۴۶۶۲۳‬‬

‫‪۹۵۱.۱‬‬

‫‪۲.۰۸‬‬

‫‪ ۳۰‬شركت بزرگ‬

‫‪۲۲۹۸.۳‬‬

‫‪۵۹.۴‬‬

‫‪۲.۶۵‬‬

‫آزاد شناور‬

‫‪۵۳۸۷۳.۶‬‬

‫‪۱۲۴۵.۳‬‬

‫‪۲.۳۷‬‬

‫بازار اول‬

‫‪۳۵۶۳۴‬‬

‫‪۷۵۰.۵‬‬

‫‪۲.۱۵‬‬

‫بازار دوم‬

‫‪۸۴۹۹۷.۳‬‬

‫‪۱۶۱۶.۵‬‬

‫‪۱.۹۴‬‬

‫صنعت‬

‫‪۴۰۴۹۳.۴‬‬

‫‪۷۶۵.۴‬‬

‫‪۱.۹۳‬‬

‫بیشترین افزایش قیمت‬ ‫نام کامل شرکت (نماد)‬

‫آخرين‬ ‫قيمت‬ ‫‪۳,۸۹۲‬‬

‫درصد‬ ‫تغيير‬ ‫‪۴۲.۲‬‬

‫‪۱۵,۰۰۸‬‬

‫‪۷.۸۶‬‬

‫‪۵,۲۵۲‬‬

‫‪۷.۰۷‬‬

‫حجم‬ ‫‪۲,۶۶۶,۹۵۲‬‬

‫سيمان‌شاهرود(سرود)‬

‫ت نفت‌(ونفتح)‬ ‫ح ‪ .‬سرمايه‌گذاري‌ صنع ‌‬

‫‪۳,۴۷۹‬‬

‫ي بارز(پكرمانح)‬ ‫ح ‪ .‬گرو ‌ه صنعت ‌‬

‫‪۶۳۱,۲۳۹‬‬

‫‪۵,۵۴۳‬‬

‫‪۵۴۴,۲۰۹‬‬

‫‪۲,۹۳۸‬‬

‫سيمان‌اصفهان‌(سصفها)‬

‫‪۶۸,۲۱۱‬‬

‫‪۱۸,۰۹۸‬‬

‫‪۴‬‬

‫سراميك‌هاي‌صنعتي‌اردكان‌(كسرا)‬

‫‪۳۴,۰۰۰‬‬

‫‪۲۸,۷۶۵‬‬

‫‪۴‬‬

‫ن سفيدني‌ريز(سنير)‬ ‫سيما ‌‬

‫‪۳۲۸‬‬

‫‪۹۲,۵۲۶‬‬

‫‪۹۸,۲۷۷‬‬

‫ح‪.‬تجارت الكترونيك پارسيان(رتاپح)‬ ‫س شهيدباهنر(فباهنر)‬ ‫م ‌‬

‫‪۵۵۷,۰۴۰‬‬

‫بيمهپارسيان(پارسيان)‬ ‫تبهران‌(شبهرن)‬ ‫نف ‌‬

‫‪۷.۸۹‬‬

‫‪۷.۵۹‬‬ ‫‪۴‬‬

‫‪۴‬‬

‫‪۱,۷۱۶‬‬

‫‪۴‬‬

‫‪۲۳,۳۵۴ ۱,۶۶۲,۵۰۳‬‬

‫بیشترین کاهش قیمت‬ ‫نام کامل شرکت (نماد)‬

‫آخرين‬ ‫قيمت‬

‫حجم‬

‫درصدتغيير‬

‫آلومراد(فمراد)‬

‫‪۶۰,۵۷۸‬‬

‫‪۲,۵۲۱‬‬

‫(‪)۳.۹۳‬‬

‫ي تكسرام‌(كترامح)‬ ‫ي كاش ‌‬ ‫ح ‪ .‬توليد ‌‬

‫‪۱,۹۱۳,۳۴۱‬‬

‫‪۳۱۱‬‬

‫(‪)۳.۷۲‬‬

‫ن داراب‌(ساراب)‬ ‫سيما ‌‬

‫ن شمال‌(سشمال)‬ ‫سيما ‌‬

‫‪۴,۸۸۲ ۳,۸۷۰,۹۵۸‬‬

‫(‪)۲.۹‬‬

‫‪۱,۵۷۰‬‬

‫(‪)۲.۶۷‬‬

‫‪۲,۸۹۴ ۲,۶۱۸,۷۳۳‬‬ ‫‪۴۰۸,۴۹۹‬‬

‫ايركا پارت صنعت(خكار)‬

‫‪۵۰۸,۰۱۴‬‬

‫ن كارون‌(سكارون)‬ ‫سيما ‌‬

‫شيرپاستوريزه‌پگاه‌خراسان‌(غشان)‬

‫‪۶,۱۷۹‬‬

‫‪۴,۸۷۷ ۱,۵۴۳,۱۴۴‬‬ ‫‪۲۱۹,۶۵۰‬‬

‫البرزدارو(دالبر)‬

‫‪۷۷۲,۰۹۱‬‬

‫لبنيات‌كالبر(غالبر)‬

‫‪۲۱۷,۱۶۲‬‬

‫ح ‪ .‬قند نيشابور(قنيشاح)‬

‫‪۶,۸۵۴‬‬ ‫‪۴,۸۳۹‬‬ ‫‪۴,۲۳۶‬‬

‫(‪)۲.۸۹‬‬ ‫(‪)۲.۴‬‬

‫(‪)۲.۳۸‬‬ ‫(‪)۱.۷۵‬‬

‫(‪)۱.۶۹‬‬ ‫(‪)۱.۶‬‬

‫بیشترین تقاضا‬ ‫نام کامل شرکت (نماد)‬

‫قيمتخرید‬

‫حجم‬

‫ارزش‬ ‫(ميليون‌ريال)‬

‫پاكسان‌(شپاكسا)‬

‫‪۵,۲۹۷‬‬

‫‪۲۶,۶۷۸,۴۰۰‬‬

‫‪۱۴۱,۳۱۵‬‬

‫سرماي ‌ه گذاري‌ آتي ‌ه دماوند(واتي)‬

‫‪۴,۴۵۷‬‬

‫‪۲۱,۰۷۳,۱۴۶‬‬

‫‪۹۳,۹۲۳‬‬

‫پتروشيمي‌ خارك‌(شخارك)‬

‫‪۲۱,۷۵۶‬‬

‫‪۴,۱۴۵,۹۲۰‬‬

‫‪۹۰,۱۹۸‬‬

‫صنايع پتروشيمي خليج فارس(فارس)‬

‫‪۹,۸۳۰‬‬

‫‪۸,۰۸۴,۶۸۶‬‬

‫‪۷۹,۴۷۲‬‬

‫فوالد مباركه اصفهان(فوالد)‬

‫‪۴,۸۸۵‬‬

‫‪۱۶,۱۲۵,۰۱۶‬‬

‫‪۷۸,۷۷۰‬‬

‫توسعه‌معادن‌وفلزات‌(ومعادن)‬

‫‪۶,۰۷۱‬‬

‫‪۱۱,۴۸۹,۹۰۹‬‬

‫‪۶۹,۷۵۵‬‬

‫ايران‌ياساتايرورابر(پاسا)‬

‫‪۱۵,۷۶۶‬‬

‫‪۳,۱۰۰,۰۰۰‬‬

‫‪۴۸,۸۷۴‬‬

‫گسترش نفت و گاز پارسيان(پارسان)‬

‫‪۸,۶۵۰‬‬

‫‪۴,۶۹۰,۲۵۰‬‬

‫‪۴۰,۵۷۰‬‬

‫مديريت‌پروژه‌هاي‌نيروگاهي(رمپنا)‬

‫‪۳,۱۴۲‬‬

‫‪۱۲,۷۸۱,۶۴۲‬‬

‫‪۴۰,۱۵۹‬‬

‫گلتاش‌(شگل)‬

‫‪۱۳,۰۵۵‬‬

‫‪۲,۵۶۰,۰۰۰‬‬

‫‪۳۳,۴۲۰‬‬

‫بیشترین عرضه‬ ‫نام کامل شرکت (نماد)‬ ‫نتهران‌(ستران)‬ ‫سيما ‌‬

‫قيمت‬ ‫فروش‬ ‫‪۵,۱۷۶‬‬

‫پست بانك ايران(وپست)‬

‫حجم‬

‫ارزش‬ ‫(ميليون‌ريال)‬

‫‪۴,۱۴۵,۴۶۷‬‬

‫‪۲۱,۴۵۶‬‬

‫‪۹,۷۳۲‬‬

‫‪۱,۳۰۵,۴۱۰‬‬

‫‪۱۲,۷۰۴‬‬

‫ي امال ‌ح ايران‌(شامال)‬ ‫معدن ‌‬

‫‪۳۱,۲۲۶‬‬

‫‪۱۰۰,۰۰۰‬‬

‫‪۳,۱۲۲‬‬

‫توليدمحورخودرو(خمحور)‬

‫‪۱,۵۱۲‬‬

‫‪۴۵۵,۴۸۴‬‬

‫‪۶۸۸‬‬

‫پتروشيميشازند(شاراك)‬

‫‪۱۵,۰۰۰‬‬

‫‪۴۰,۰۰۰‬‬

‫‪۶۰۰‬‬

‫ككارآفرين‌(وكار)‬ ‫بان ‌‬

‫‪۲,۱۱۰‬‬

‫‪۲۰۰,۰۰۰‬‬

‫‪۴۲۲‬‬

‫لبنيات‌كالبر(غالبر)‬

‫‪۴,۷۲۶‬‬

‫‪۷۶,۵۵۷‬‬

‫‪۳۶۱‬‬

‫ن داراب‌(ساراب)‬ ‫سيما ‌‬

‫‪۵,۰۰۰‬‬

‫‪۶۵,۷۴۷‬‬

‫‪۳۲۸‬‬

‫بانك‌اقتصادنوين‌(ونوين)‬

‫‪۲,۸۳۹‬‬

‫‪۹۱,۰۰۰‬‬

‫‪۲۵۸‬‬

‫پتروشيمي‌شيراز(شيراز)‬

‫‪۸,۲۵۰‬‬

‫‪۳۰,۰۰۰‬‬

‫‪۲۴۷‬‬

‫قوانين مدون‪ ،‬اثرگذار بر خدمات بانکی‬ ‫در عرصه بانکداری كش��ور همواره رقابت‌هاي ش��دیدی وجود دارد‪،‬امري كه به موجب آن هر بانكي‬ ‫حيات خود را در نوآوري و روش‌هايي براي جذب مخاطب مي‌داند‪ ،‬ارائه خدمات جديد مالي يكي از‬ ‫راه‌هايي است كه چند سالي سيستم بانكي براي همزماني با تحوالت جهاني‪ ،‬براي خود برگزيده است‪.‬‬ ‫با توجه به جديد بودن اين ابزار و خدمات‪ ،‬قوانین مدوني برای ارائه آن شكل نگرفته است و از سوي‬ ‫ديگر ناش��ناخته بودن آن در بین مش��تریان و حتی کارکنان سیستم بانکی به عنوان یک چالش براي‬ ‫آن تلقي مي‌شود‪.‬بکر بودن بازار این نوع خدمات موجب مي‌شود بانک‌های پیشرو یکه تاز این میدان‬ ‫خالی باش��ند و با اس��تفاده از آن بتوانند منافع كالني براي خود رقم بزنند‪ ،‬امري كه نيازمند نظارت‬ ‫بانك مركزي و به وجود آمدن قوانين جديدي است كه تضادي بين منافع بانك و مردم نداشته باشد‪.‬‬

‫ذره بین‬

‫بانكداري شرکتی؛ سودي مغاير با اهداف‬

‫يكي از اصول بانكداري اسالمي‬ ‫نرخ سود آزاد مي‌باشد كه براساس‬ ‫درصد مش��اركت مشخص خواهد‬ ‫شد و از قبل پيش‌بيني نمي‌شود‪.‬‬ ‫در چند سال اخير بانك‌ها تالش‬ ‫بس��ياري را در جهت آزادس��ازي‬ ‫نرخ س��ود به كار گرفته‌اند‪ ،‬با اين‬ ‫حال چ��ون نيروه��اي بانكي ما و‬ ‫كارشناسان و ش��رايط اقتصادي در جهت اجرايي شدن آزادسازي‬ ‫نرخ س��ود مس��اعد و آماده نبود همچنان براي نرخ سود درصدي‬ ‫به‌عنوان علي‌الحس��اب مشخص مي‌شود و اين درصد به خاطر باال‬ ‫بودن آن مطابق نظر برخي فقها با بانكداري اسالمي مغايرت دارد‪.‬‬ ‫اين تعيين نرخ س��ود علي‌الحساب عالوه بر عقود مشاركتي كه‬ ‫در بانك‌هاي تجاري انجام مي‌ش��ود به حيطه بانكداري مش��اركت‬ ‫نيز وارد ش��ده است به‌طوري كه براي تسهيالت اعطايي به وسيله‬ ‫بانكداري مشاركتي چيزي حدود ‪ 24‬الي ‪ 27‬درصد سود پيش‌بيني‬ ‫مي‌شود كه اين ميزان براي رقم‌هاي باالي تسهيالت اعطايي مبلغ‬ ‫قاب��ل توجهي را ايجاد مي‌كند به‌عنوان مثال براي يك تامين مالي‬ ‫بالغ ب��ر ‪ 50‬ميليارد ريال ك��ه حداقل ميزان تامين مالي توس��ط‬ ‫بانكداري مشاركتي مي‌باشد به ميزان حداقل ‪ 12‬ميليارد ريال سود‬ ‫محاسبه مي‌شود كه اين مبلغ با احتساب ‪ 24‬درصد سود بدون در‬ ‫نظر گرفتن بقيه هزينه‌هاي احتمالي مي‌باش��د‪ .‬اين درصد از سود‬ ‫براي بانك‌ها مي‌تواند يك منبع درآمدي بزرگ محس��وب شود‪ ،‬به‬ ‫طوري كه برخي بانك‌ها كه در س��ال پيش در آستانه ورشكستگي‬ ‫بودند با اعمال اين نوع از بانكداري در نظام بانكي خود توانستند نه‬ ‫تنها از ورشكس��تگي نجات يابند بلكه سود قابل توجهي را ذخيره‬ ‫كردند‪.‬‬ ‫اين سود حاصل از بانكداري شركتي تنها مربوط به تامين مالي‬ ‫نهادهاي اقتصادي توسط بانك نبوده است بلكه شامل سود حاصل‬ ‫از تمام خدمات��ي كه بانك از طريق اين نوع از بانكداري در اختيار‬ ‫مشتريانش قرار داده‌است مي‌باشد‪.‬‬ ‫از آنجايي كه اجراي بانكداري ش��ركتي درايران با اندكي تغيير‬ ‫مطابق نظام بانكداري كش��ور خودمان اجرا مي‌ش��ود از نظر سود‬ ‫تس��هيالت كارايي پايين‌تري نسبت به ساير كشورها دارد‪ .‬چرا كه‬ ‫اگر منظور از ايجاد چنين شيوه بانكداري كمك به نظام اقتصادي‬ ‫و تامين نياز مشتري مي‌باشد‪ ،‬باال بودن نرخ سود آن و عدم وجود‬ ‫دوره تنفس براي مشتري با اهداف آن مغايرت دارد چرا كه در اكثر‬ ‫سيس��تم‌هاي بانكي موفق دنيا نرخ سود بانكي عددي تك‌رقمي و‬ ‫حتي كوچك‌تر از يك مي‌باشد‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبـه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪ 16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫پرونده اقتصادی‬ ‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫بانكداري اختصاصي‬ ‫ثروتمند ماندن‪ ،‬س��خت‌تر از ثروتمند ش��دن اس��ت‪ ،‬چرا که هر ثروتي هم��واره در معرض‬ ‫ريس��ک‌هاي مختل��ف قرار دارد‪ .‬بانک��داري اختصاصي يك��ي از خدمات بانك��ي نوين در‬ ‫جه��ت حفظ ثروت و مديريت آن اس��ت كه مي‌تواند با حفاظ��ت (‪ ،)protecting‬مديريت‬ ‫(‪ )managing‬و افزايش (‪ )increasing‬دارايي‌هاي شخصي‪ ،‬امکان انتقال ثروت از نسلي‬ ‫به نس��ل ديگر را فراهم آورد‪ .‬بانكداري اختصاصي طيف وس��يعي از خدمات بانکي‪ ،‬مالي‪،‬‬ ‫س��رمايه‌گذاري و مش��اوره‌اي را ش��امل مي‌شود و به اش��خاصي ارائه مي‌گردد كه به‌دليل‬ ‫مش��غله زي��اد فرصت مديريت ثروت و رس��يدگي به امور مالي خ��ود را ندارند‪ ،‬و خواهان‬ ‫آن هس��تند ث��روت و مازاد درآمدش��ان توس��ط بانک مديريت و س��رمايه‌گذاري ش��ود‪.‬‬

‫بانكداريشركتي‬

‫حركتي نو به سوی هدفمندي منابع بانكي‬

‫در دنياي امروز ش��كل‌هاي مختلفي‬ ‫از بانك‌ه��ا وج��ود دار ‌د ك�� ‌ه بانك‌ه��اي‬ ‫تج��اري يك��ي از ش��كل‌هاي راي��ج آن‬ ‫اس��ت و خدم��ات خ��ود را در قالب‌هاي‬ ‫خاص��ي س��اماندهي و ارائ��ه مي‌كن��د‌‪.‬‬ ‫يك��ي از مهمترين ش��يوه‌هاي نوين ارائه‬ ‫خدم��ات در قال��ب بانكداري ش��ركتي‬ ‫(‪)Commercial & Corporate Banking‬‬ ‫انجام مي‌ش��ود؛ كه طيفي از شركت‌هاي‬ ‫كوچ��ك و متوس��ط (‪ )SME's‬ت��ا‬ ‫شركت‌هاي بزرگ را شامل مي‌شود‌‪.‬‬ ‫در اصل بانكداري شركتي تالش دارد به‬ ‫صورت فراگير بر نيازهاي مشتريان تمركز‬ ‫ب را‪،‬‬ ‫كند و راه‌حل‌هاي بانكي و مالي متناس ‌‬ ‫براي پاسخگويي موثر و دقيق به آنها خلق‬ ‫كند‪.‬اقدام‌هايي نظير ارائه خدمات اعتباري‬ ‫متناسب با مس��ائل پيچيده يك شركت‌‪،‬‬ ‫تهيه بسته‌هاي متنوع و خاص تامين مالي‌‪،‬‬ ‫تس��هيل تجارت بين‌المللي براي كسب و‬ ‫كاره��اي داراي بازاره��اي جهاني‌‪ ،‬اعطاي‬ ‫خطوط اعتباري به ش��ركت‌ها‌‪ ،‬تسهيالت‬ ‫سرمايه در گردش‌‪ ،‬كمك به مديريت مالي‬ ‫شركت‌ه‌اازجملهمديريتمطالباتشركت‪،‬‬ ‫ارائه ان��واع خدمات مش��اوره‌اي‌‪ ،‬مديريت‬ ‫نقدينگي‌‪ ،‬خدمات بانك��داري الكترونيك‌‪،‬‬ ‫خدمات ارزي‌‪ ،‬خدمات مديريت ريس��ك و‬ ‫بيمه و‪ ...‬در جهت تس��هيل امور مشتريان‬ ‫شركتي صورت دهد‪.‬‬ ‫بازار پول و س�رمایه در بانکداری‬ ‫شرکتی‬ ‫تجربيات جهان��ي در خصوص تامين‬ ‫مالي توس��ط بانكداري ش��ركتي نش��ان‬ ‫مي‌دهد در بس��ياري از موارد همپوشاني‬ ‫مي��ان فعاليت‌هاي بانكداري ش��ركتي و‬ ‫بازار س��رمايه چنان فراگير و گس��ترده‬ ‫اس��ت كه بانك‌ه��ا از ظرفيت‌هاي هر دو‬

‫بازار پول و س��رمايه براي پاسخگويي به‬ ‫نيازهاي مش��تريان خود بهره مي‌گيرند‪.‬‬ ‫به اي��ن ترتيب بانكداري ش��ركتي از دو‬ ‫طريق نيازهاي مالي شركت‌ها را برطرف‬ ‫مي‌كنند‪ .‬يكي از طريق روش‌هاي تامين‬ ‫مال��ي پيچيده ب��ازار س��رمايه و ديگري‬ ‫از طري��ق اعط��اي تس��هيالت مبتني بر‬ ‫اعتبارسنجي و مديريت ريسك‪.‬‬ ‫لذا بانكداري شركتي تخصص و تجربه‬ ‫تامين مالي در بازار سرمايه را براي مشتريان‬ ‫به ارمغان م��ي‌آورد‪ .‬نهايتاً در پي تحوالت‬ ‫ص��ورت گرفته به نظر مي‌رس��د بانكداري‬ ‫س��رمايه‌گذاري و بانكداري شركتي با هم‬ ‫ادغام ش��ده‌اند ت��ا بانكداري كاراي��ي را در‬ ‫جهت رفع نيازهاي مش��تريان ارائه دهند‪.‬‬ ‫بانكداري شركتي در ارائه خدمات خود به‬ ‫اعتبارسنجي اوليه مش��تريان مي‌پردازد و‬ ‫در صورت همخواني ويژگي‌هاي مش��تري‬ ‫با ش��رايط مد نظر بانك شروع به همكاري‬ ‫در زمينه فاينانس مي‌نمايند‪.‬در اين نوع از‬ ‫بانكداري مشتريان نيز به دنبال شركاي‬ ‫بانكي معتمد و معتبري هس��تند كه بر‬ ‫اس��اس يك مدل كس��ب و كار‪ ،‬خدمات‬

‫«متنوع‪ ،‬انعطاف پذير‪ ،‬سهل و سريعي»‬ ‫را به آنها ارائه مي‌كنند‪ .‬در اين امرمشتريان‬ ‫از بانك‌ه��ا به عنوان ش��ريك انتظار دارند‬ ‫ضمن شناخت كامل از محيط كسب و كار‪،‬‬ ‫نيازهاي شركت را در اولويت برنامه‌هاي خود‬ ‫قرار دهند و ضمن برآوردن سريع‪ ،‬كامل و‬ ‫با كيفيت نيازها از طري��ق ارائه راه حل‌ها‪،‬‬ ‫مش��اوره‌هاي تخصصي خود را متناسب با‬ ‫تحوالت ب��راي بهره‌ب��رداري حداكثري از‬ ‫فرصت‌ها در اختيارشان قرار دهد‪.‬‬ ‫بانكداري شركتي در ايران‬ ‫بانكداري ش��ركتي در كشور ما چند‬ ‫س��الي اس��ت كه به مرحله اجرا گذاشته‬ ‫شده اس��ت و به شيوه سفارشي و خاص‬ ‫عمليات بانك��داري‪ ،‬در قال��ب بانكداري‬ ‫شركتي براي هر مش��تري اقدام به ارائه‬ ‫خدم��ات مي‌كند‪ .‬در اين ن��وع بانكداري‬ ‫تمامي ام��ور و خدماتي ك��ه بايد از يك‬ ‫بانك دريافت شود از طريق مدير حساب‬ ‫و دفاتر بانكداري شركتي به صورت ويژه‬ ‫طراحي و براساس نياز مشتري به مشتري‬ ‫ارائه مي‌شود‪ .‬مدير حساب معموالً فردي‬

‫اس��ت كارآزم��وده و متخص��ص در امور‬ ‫بانك��ي كه از مي��ان كارشناس��ان نخبه‬ ‫بان��ك بر اس��اس ويژگي‌ه��اي رفتاري و‬ ‫ش��خصيتي‌‪ ،‬دانش‌‪ ،‬تجرب��ه و خالقيت‌‪،‬‬ ‫انتخاب و متناسب با نوع‪ ،‬حوزه فعاليت‪،‬‬ ‫اندازه ش��ركت و‪ ...‬ب��راي ارائه خدمات به‬ ‫مشتريان بانكداري شركتي آموزش ديده‬ ‫و توانمند شده است‌‪ .‬فرق عمده اين نوع‬ ‫بانكداري با بانكداري خرد در آن است كه‬ ‫در بانكداري خرد اين مش��تري است كه‬ ‫به بانك مراجعه و از يك س��ري خدمات‬ ‫مت��داول بانك اس��تفاده مي‌كن��د اما در‬ ‫بانك��داري اختصاصي يا همان ش��ركتي‬ ‫اين بانك است كه به سوي مشتري رفته‬ ‫و خدمات خود را براس��اس نياز مشتري‬ ‫طراحي و ارائه مي‌كند‪.‬‬ ‫با توجه به اين‌ك��ه تحريم‌هاي انجام‬ ‫شده عيله ايران مشكالت زيادي را براي‬ ‫تامين نيازهاي مالي ش��ركت‌ها از طريق‬ ‫گشايش اعتبارات اسنادي از سوي نظام‬ ‫بانكي ايجاد كرده‌اند‪ ،‬اما باز هم بانكداري‬ ‫ش��ركتي با ارائه خدم��ات تامين مالي و‬ ‫مش��اوره‌اي خود خدماتي بس��يار بيشتر‬ ‫از خدم��ات معمول در بانكداري معمولي‬ ‫دراختيار مش��تريان قرار مي‌دهد‪ .‬در اين‬ ‫راس��تا براساس مقررات كميته بال گفته‬ ‫ش��ده شركت‌هايي كه مي‌خواهند باالي‬ ‫يك ميليون يورو (معادل ‪ 30‬ميليارد ريال‬ ‫برحسب نرخ يورو در زمان ارائه مقررات)‬ ‫از بانك‌ها تس��هيالت دريافت كنند‪ ،‬جزو‬ ‫بانكداري شركتي محسوب مي‌شوند‪ .‬در‬ ‫حال حاضر در ايران بانكداري شركتي به‬ ‫اعطاي تس��هيالت به ميزان ‪ 50‬ميليارد‬ ‫ريال به باال با انجام اعتبارس��نجي دقيق‬ ‫و انجام مشاوره‌هاي تخصصي مي‌پردازد‪.‬‬ ‫ن��رخ اعالم ش��ده آن در ح��دود ‪ 24‬الي‬ ‫‪ 27‬درصد و فاقد دوره تنفس است‪.‬‬

‫یادداشت روز‬ ‫پوریا هدایت‬ ‫کارشناس مسائل اقتصادی‬

‫ابزارها‪ ،‬فرصت يا تهديد‬

‫بانك‌ه��ا اب��زاري موثر براي توس��عه‬ ‫اقتصادي هر كش��ور به ش��مار مي‌روند؛‬ ‫ابزاري تاثيرپذير و در عين حال تاثير‌گذار‬ ‫ک��ه بيانگر نقش مهم بانک‌ه��ا در حوزه‬ ‫اقتصاد هر کشور اس��ت‪ .‬نقشي مهم كه‬ ‫مي‌تواند ايفاگر مثبت يا منفي آن باشد‪.‬‬ ‫در واقع بانك‌ها با پيروي از سياست‌هاي‬ ‫كلي كشور و همس��ويي با آن مي‌توانند‬ ‫سياس��ت‌هاي كالن اقتصادي در نظر گرفته ش��ده را تحقق دهند و‬ ‫در عين حال هم مي‌توانند با حركت در جهت منافع متضاد خود با‬ ‫جامعه‪ ،‬موجبات اخالل در اقتصاد را فراهم كنند‪.‬‬ ‫مباني سيس��تم بانكي كه اكنون در جهان رايج است خاستگاهي‬ ‫غربي دارد‪ ،‬منش��أيي ك��ه از آن مي‌توان بن‌ماي��ه آن را نيز دريافت‪.‬‬ ‫محتوايي كه مغاير با اصول و عقايد شرعي ما بود‪.‬‬ ‫اما آيا با اين وجود‪ ،‬ما سيستم بانكي و مزاياي آن را به كل ناديده‬ ‫گرفته‌ايم و يا به اصالح و مطابقت‌س��ازي آن با اصول ش��رعي خود‬ ‫پرداختيم؟‬ ‫جواب اين سوال جهاد علمي است كه انديشمند بزرگ اسالمي‪،‬‬ ‫شهيد محمدباقر صدر پاسخي براي آن يافت‪.‬‬ ‫به عنوان مثال در بحث بانكداري‪ ،‬ايشان دو نظريه مطرح كردند‪:‬‬ ‫در م��ورد اول بايد به دنبال اين امكان باش��يم تا از اس��اس و به‌طور‬ ‫پايه‌اي بانكداري اس�لامي شود؛ روشي كه مستلزم تغييرات بنيادي‬ ‫در ساختار بانكي بود كه به علت شرايط ناكافي و صرف انرژي براي‬ ‫طي مسيري دوباره‪ ،‬مناس��ب نيست و در روش دوم عملكرد ما چه‬ ‫تغييراتي داش��ته باش��د تا در صورت عدم تغيير وضع موجود‪ ،‬نوعي‬ ‫بانكداري رواج پيدا كند كه شبهه ربوي نداشته باشد و با حفظ شيوه‬ ‫بانكداري متعارف‪ ،‬نقاط منفي آن را چون ربوي بودن با اس��تناد به‬ ‫فتاواي مشهور برطرف كرد كه منجر به بانكداري اسالمي شد‪ .‬امروزه‬ ‫سيس��تم بانكي جهاني با نيازهاي متنوع روبه‌رو مي‌ش��ود كه براي‬ ‫پاسخگويي به آن نيازمند ابزار‌هاي جديدي است؛ ابزارهايي كه شهيد‬ ‫ص��در نحوه برخورد با آن را در جهت منافع اس�لامي به ما آموزش‬ ‫داده‌ان��د‪ .‬بانكداري ش��ركتي را نيز مي‌توان يك��ي از ابزارهاي نويني‬ ‫دانس��ت كه مدتي اس��ت در ايران مطرح شده است‪ ،‬نحوه برخورد و‬ ‫به‌كارگيري از آن مهم اس��ت كه آن را به فرصتي و از سوي ديگر به‬ ‫تهديد تبديل مي‌كند‪ .‬اگر بانكداري ش��ركتي بتواند منجر به‌كارايي‬ ‫شركت‌ها و پيشبرد فضاي اقتصادي شود مفيد است‪ ،‬اما اگر بخواهد‬ ‫با سود ‪ 27‬درصدي‪ ،‬هزينه تامين مالي بااليي را بر شركت‌ها تحميل‬ ‫كند‪ ،‬شركت‌ها را به يك باتالق ناخواسته سوق مي‌دهد‪.‬‬

‫اجراي فاز اول هدفمندي چه دستاوردهايي داشت؟‬ ‫از زمان اجراي قانون هدفمندي‌يارانه‌ها تا پايان بهمن‪ 91‬يعني حدود دو‌سال‪ ،‬شركت توانير حدود يك ميليارد و‪ 900‬ميليون دالر برق‬ ‫صادر كرده است‪ .‬در طول اجراي هدفمندي يارانه‌ها مصرف برق در سال ‪ 91‬كمتر از سال ‪ 89‬است‪ .‬جالب است كه اين كاهش مصرف‬ ‫در بخش خانگي اتفاق افتاده ولي در بخش صنعت و كشاورزي مصرف افزايش يافته است‪ ،‬يعني هم مصرف كم شد و هم تركيب مصرف‬ ‫به سمت توليد هدايت شده است‪.‬در جلسه‌اي كه با بخش خصوصي داشتيم مطرح شد خاموشي‌ها در زمان تعمير اساسي نيروگاه‌ها‬ ‫كاهش يابد ولي پس از بررسي مشخص شد پس از هدفمندي ديگر نيازي به اين كار نيست‪ .‬زماني كه ساختار اصالح مي‌شود ديگر‬ ‫نيازي نيست دولت در همه بخش‌ها دخالت كند‪ ،‬خود به‌خود مسائل حل مي‌شود‪.‬بر اين‌اساس اگر هدفمندي يارانه‌ها را اجرا كرديم به‬ ‫دليل اضطرار بود‪ .‬يكي از اضطرار‌هاي آن‪ ،‬اين بود كه روز‌به‌روز تراز انرژي كشور منفي می شد و همين موضوع باعث مي‌شد تعادل بودجه‬ ‫نيز به هم بريزد‪ .‬در سال ‪ 87‬حدود ‪ 6‬ميليارد دالر بنزين و گازوئيل وارد كرديم كه تنها يك قلم از صرفه‌جويي هدفمندي يارانه‌هاست‪.‬‬

‫رضا راسخ‬ ‫گـــــــروه اقتصادی‬ ‫آق�اي دكت�ر‪ ،‬طرح تح�ول اقتصادي با‬ ‫هفت محور يكي از سياست‌هايي بود كه‬ ‫دولت‪ ،‬انرژي و زمان بسياري براي اجراي‬ ‫آن گذاش�ت‪ ،‬از كجا ب�ه اين هفت محور‬ ‫رسيديد؟‬ ‫نيمه دوم دهه ‪ 1380‬در بر دارنده نكات حائز‬ ‫اهميتي در اقتصاد اس��ت‪ .‬قانون سياست‌هاي‬ ‫اجراي��ي اصل ‪ 44‬قانون اساس��ي در س��ال ‪87‬‬ ‫يعني س��ال پاياني دولت نهم ابالغ شد‪ ،‬البته از‬ ‫س��ال‌هاي آغازين دهه ‪ 80‬اين قانون به مجمع‬ ‫تشخيص رفت و تا تصويب و ابالغ زمان زيادي‬ ‫برد چرا كه مقام معظم‌رهب��ري فرموده بودند‬ ‫براي ابالغ اين قانون بايد بسترهاي قانوني اعم‬ ‫از تصويب قوانين جديد و اصالح قوانين قديمي‬ ‫فراهم شود‪.‬‬ ‫سياس�ت‌هاي كل�ي اص�ل ‪ 44‬در واقع‬ ‫تحول بنيادي�ن در اقتصاد ايران را دنبال‬ ‫مي‌كن�د‪ .‬مجموعه ش�رايطي ك�ه پس از‬ ‫جنگ در دوران بازسازي اتفاق افتاد اين‬ ‫بود كه سهم دولت در اقتصاد بسيار زياد‬ ‫شده و روز به‌روز بيشتر مي‌شد براي مثال‬ ‫دولت كارخانه پارچه‌باف�ي‪ ،‬مواد غذايي‪،‬‬ ‫ذوب‌آهن و‪ ...‬هم داش�ت‪ .‬باالخره سطح و‬ ‫ميزان دخالت دولت دراقتصاد بايد چقدر‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫نخس��تين برخورد اين بود كه برخي قانون‬ ‫اساسي را نگاه مي‌كردند و براساس آن مي‌گفتند‬ ‫كه تمام صنايع بزرگ كش��ور در اختيار دولت‬ ‫ح مياني اقتصاد در اختيار‬ ‫است‪ ،‬همچنين سط ‌‬ ‫بخش تعاون است و بخش خصوصي مكمل اين‬ ‫دو بخش اس��ت‪ .‬با اين تلقي‪ ،‬مي‌شد گفت كه‬ ‫بخش غيردولت��ي در اقتصاد ايران محور اصلي‬ ‫نيست و به‌عبارتي مي‌گفتند اقتصاد ايران دولت‬ ‫بازار است ولي اين اجازه و امكان در ذيل قانون‬ ‫اساس پيش‌بيني شده بود كه اين طبقه‌بندي‬ ‫مادامي اس��ت كه با اهداف رش��د اقتصادي در‬ ‫تعارض قرار نگيرد‪ .‬در مجموع نوس��ان رش��د‬ ‫و كندي رش��د بيرون ب��ودن م��ردم از فرايند‬ ‫تصميم‌گيري اقتصاد س��بب شد سياست‌هاي‬ ‫تدويني از سوي مقام معظم رهبري ابالغ شود‬ ‫تا رفته رفته از ساخت دولت بازار به سمت بازار‬ ‫دولت برويم‪ ،‬يعني اين‌كه نقش مردم در اقتصاد‬ ‫بيشتر شود‪ .‬پس نخستين نكته اين است كه در‬ ‫سال‌هاي اخير منشور اداره كشور كه به عبارتي‬ ‫مباني اصلي اداره كشور و پاسخ اصلي سؤاالت‬ ‫اقتصادي اس��ت را با ابالغ اين سياس��ت‌ها و به‬ ‫دنبال آن تدوين اليحه و قانون به‌دست آوريم‪.‬‬ ‫سياس�ت‌هاي كلي اص�ل ‪ 44‬ظرف چه‬ ‫مدتي مي‌تواند مش�كالت نهادي اقتصاد‬ ‫ايران را حل كند؟‬ ‫نبايد انتظار داشته باشيم ظرف ‪ 4‬يا ‪ 5‬سال‬ ‫تمام مش��كالت نهادي اقتصاد ايران حل شود‪،‬‬ ‫بدين‌ترتيب اين تحول بنيادين كه از نيمه دوم‬ ‫دهه ‪ 80‬در كش��ور شروع شد و در حال حاضر‬ ‫نيز ادامه دارد بر مي‌گردد به اين‌كه در جمهوري‬ ‫اس�لامي ايران يك بازنگري اساسي و كلي در‬ ‫تعريف نقش‌ها و وظايف صورت گرفته اس��ت‬ ‫و قانوني هم براي اجراي آن تصويب ش��د ولي‬ ‫تحقق آن به‌راحتي ممكن نيست‪.‬‬ ‫ب�راي اصلاح نه�ادي اقتصاد كش�ور‬ ‫آيا سياس�ت‌هاي كلي اص�ل ‪ 44‬كفايت‬ ‫مي‌كند؟‬ ‫در اين خصوص گفت‌وگوهاي بسياري انجام‬ ‫شد‪ ،‬بدين‌ترتيب مطرح شد كه چه برنامه‌هايي‬ ‫را بايد اجرا كنيم كه سرعت و اطمينان رسيدن‬ ‫به اه��داف اصل ‪ 44‬را افزايش دهد‪ .‬در اين باره‬ ‫بخش‌هاي مختلف اقتصاد كش��ور مس��ائل و‬ ‫نظرات خود را اعالم كردند و جمع‌بندي كارگروه‬ ‫و تحول اقتصادي با مسئوليت رئيس‌جمهور اين‬ ‫شد كه بايد برخي از موضوعات كليدي اقتصاد‬ ‫را تغيير دهيم و برنامه‌هاي تحول اقتصادي را در‬ ‫اين محور‌ها دنبال كنيم‪.‬‬ ‫در آن زمان بحث شد كه يارانه‌ها چند‌درصد‬ ‫‪( GDP‬تولي��د ناخال��ص داخلي) را تش��كيل‬ ‫مي‌دهد‪ .‬وقتي يارانه‌ه��اي پنهان و غير پنهان‬ ‫بررسي ش��د در مجموع ‪‌30‬درصد از ‪ GDP‬را‬ ‫تشكيل مي‌داد‪ .‬بر اين اس��اس يارانه‌ها يكي از‬ ‫مهم‌ترين محورهايي بود كه بايد متحول مي‌شد‪.‬‬ ‫همچنين مطرح شد كه براي اداره كشور ماليات‬ ‫س��الم‌ترين و پايدارترين منابع درآمدي كشور‬ ‫اس��ت كه بايد نقش اصلي را در اقتصاد كشور‬ ‫بازي كند ولي زماني كه سهم ماليات را برآورد‬ ‫كرديم متوجه ش��ديم حدود ‪ 7‬ت��ا ‪ 8‬درصد از‬ ‫‪ GDP‬را مالي��ات مي‌گيري��م‪ .‬اي��ن در حالي‬ ‫اس��ت كه در اقتصاد‌هايي كه توسعه اقتصادي‬ ‫كمتري نسبت به ما دارند باالي ‪ 15‬درصد و در‬ ‫كشورهاي منطقه باالي ‪‌20‬درصد است‪.‬‬ ‫بدين‌ترتي��ب يك ش��كاف ‪ 13‬درصدي در‬ ‫بخش ماليات با كش��ورهاي ديگر داريم‪ .‬با اين‬ ‫نگاه يارانه‌ها‪ ،‬ماليات‪ ،‬گمرك‪ ،‬سيس��تم بانكي‪،‬‬ ‫سيستم توزيع‪ ،‬ارزش‌گذاري پول ملي و بهره‌وري‬ ‫به‌عنوان هف��ت محور طرح تح��ول اقتصادي‬ ‫تعيين شد‪.‬‬

‫از ميان اين هفت محور كدام‌يك اهميت‬ ‫بيشتري دارد؟‬ ‫هرچند تما ‌م محورهاي طرح تحول اقتصادي‬ ‫با اهميت هستند ولي هيچ‌يك اهميت يارانه‌ها‬

‫‪10‬‬

‫سال نوزدهم ‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫گفت و گو‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫وزير امور اقتصاد و دارايي در گفت‌وگو با‬

‫اگر هدفمندي يارانه‌ها اجرا نمي‌شد‪ ،‬امروز در چه شرايطي بوديم؟‬ ‫اگر هدفمندي يارانه‌ها اجرا نمي‌ش��د كشور دچار آسيب بسيار جدي مي‌ش��د‪ .‬طرح تحول اقتصادي در حوزه يارانه‌‌ها باعث شد‬ ‫كه از يك وارد‌كننده سوخت به يك صادر‌كننده سوخت تبديل شويم‪ .‬اين موضوع از لحاظ استراتژيك اهميت بااليي دارد‪ .‬خاطرم‬ ‫هست در آن زمان يكي از مسئوالن دولت امريكا اعالم كرده بود اگر تحريم‌ها باعث اجراي هدفمندي يارانه‌ها در ايران شود در فشارها‬ ‫بر اين كشور دچار مشكل مي‌شويم‪.‬زماني كه به هواپيماهاي مسافري ما كه در فرودگاه‌هاي آن‌ها فرود مي‌آيند سوخت نمي‌دهند‬ ‫حتي ممكن‌است كه اتباع خودشان هم در آن حضور داشته باشند حال آن‌ها مي‌پذيرفتند كه به ما بنزين و گازوئيل بفروشند‪ .‬وقتي‬ ‫كه مش��اهده كردند ما به صادر‌كننده س��وخت تبديل ش��ديم ديگر اين بخش از تحريم‌ها براي آن‌ها جذابيت نداشت‪.‬همچنین در‬ ‫بخش گاز اگر روند گذشته ادامه مي‌يافت با محدوديت‌هايي كه هم‌اكنون در نقل و انتقال پول اعمال شده بايد قطعي گاز و سرماي‬ ‫بسياري را تحمل مي‌كرديم ولي هدفمندي يارانه‌ها جلوي آن را گرفت‪.‬در حوزه آرد و نان هم صرفه‌جويي‌هاي قابل توجهي رخ داد‪.‬‬

‫‪:‬‬

‫برخي نان خود را از محنت ديگران درمي‌آورند‬ ‫معامالتينيست‪.‬‬

‫را ندارند‪ .‬در حوزه يارانه‌ها اضطرار هم بيش��تر‬ ‫شده بود‪.‬‬

‫به‌عن�وان نمونه باتوجه ب�ه بحران‌هاي‬ ‫سال‌گذشته‪ ،‬بازار ارز چگونه كنترل شد؟‬ ‫در اي��ن اي��ام دخالت‌هاي سياس��ي باعث‬ ‫افزايش ارز شد ولي با اقداماتي توانستيم عرضه‬ ‫را افزايش دهيم‪ .‬هرچند نتوانستيم آن را صفر‬ ‫كنيم ولي آن را كم كرديم‪ .‬همچنين با راه‌اندازي‬ ‫مرك��ز مبادالت ارزي و دادن اطمينان خاطر به‬ ‫متقاضيان واقعي عرضه را افزايش داديم‪ .‬بر اين‬ ‫اساس هرچند برخي پيش‌بيني‌مي‌كردند كه در‬ ‫روزهاي پاياني سال دچار شوك ديگري شويم‬ ‫ولي با افزايش عرض��ه در مركز مبادالت كه به‬ ‫‪ 5‬برابر رسيد نه تنها قيمت‌ها افزايش نيافت بلكه‬ ‫شاهد روند نزولي قيمت‌ها در بازار هستيم‪ .‬البته‬ ‫در اين بخش درددل‌هاي زيادي وجود دارد‪.‬‬

‫همزم�ان ب�ا اجراي هدفمن�دي‪ ،‬دولت‬ ‫مصوب�ه قانون امور گمرك�ي جديد را نيز‬ ‫گرفت‪ .‬اي�ن قانون جديد چ�ه كمكي به‬ ‫بخش تجارت كرد؟‬ ‫در بخش گمرك اليحه گمركي را به مجلس‬ ‫بردي��م و پس‌از تصوي��ب هم‌اكن��ون در حال‬ ‫اجراس��ت‪ .‬اين موضوع اثرات مطلوبي در بخش‬ ‫تجارت خارجي برجاي گذاشته كه يكي از آن‌ها‬ ‫اين است كه ارزش واردات كاهش يافته است‪،‬‬ ‫به‌رغم اين‌كه به سمت كاالهايي رفته‌ايم كه نرخ‬ ‫س��ود كمتري دارند و با وج��ود اين‌كه تركيب‬ ‫واردات تغيير پيدا كرده ولي درآمدهاي گمرك‬ ‫ما ثابت مانده است‪.‬‬ ‫علاوه بر قان�ون امور گمرك�ي‪ ،‬دولت‬ ‫اصالحيه قانون ماليات‌ها را هم به مجلس‬ ‫برد‪ ،‬اين اصالحيه در چه وضعيتي است؟‬ ‫يكي ديگ��ر از موضوعاتي كه دنبال كرديم‪،‬‬ ‫اصالح قانون ماليات كشور است كه به‌رغم تالش‬ ‫براي تصويب دو فوريت‪ ،‬تنها يك فوريت آن به‬ ‫تصويب مجلس رسيد‪ .‬هرچند اين قانون هنوز‬ ‫به‌دس��ت ما نرسيده ولي در قانون برنامه پنجم‬ ‫توسعه احكام خوبي در بخش ماليات داريم كه‬ ‫به تحول در اين بخش كمك مي‌كند‪.‬‬ ‫امس��ال به‌رغم اين‌كه بجز ماليات بر ارزش‬ ‫افزوده (يك درصد) نرخ هيچ بخشي را افزايش‬ ‫نداديم ولي درآمدهاي مالياتي ما باالترين نسبت‬ ‫رشد درآمدي را در ميان بخش‌هاي ديگر دارد‪.‬‬ ‫البته طرح جامع مالياتي را هم در دست داريم‬ ‫كه اگر اين قانون هم اجرايي و در قانون بودجه‬ ‫درج شود قطعاً اثرات آن را در افزايش درآمدهاي‬ ‫مالياتي خواهيم ديد‪.‬‬ ‫در اصالحيه قانون مالياتي نرخ هيچ بخش‬ ‫افزاي��ش نيافته و برخ��ي از تبعيض‌ها از ميان‬ ‫برداشته شد و در عين حال معافيت‌هاي مناسبي‬ ‫براي بخش توليد پيش‌بيني شده است‪ .‬در نقطه‬ ‫مقابل ماليات‌ها به سمت شفاف‌سازي و گسترش‬ ‫بايدهاي مالياتي رفته است‪ .‬بر اين اساس عالوه‬ ‫بر جلوگي��ري از فرار ماليات��ي بخش‌هايي كه‬ ‫ماليات نمي‌دهند شناسايي مي‌شوند‪.‬‬ ‫پ�س علت مخالفت ب�ا اصالحيه قانون‬ ‫ماليات‌هاچيست؟‬ ‫برداش��ت من اين اس��ت كه مقاومت‌هايي‬ ‫ك��ه با اين اصالحيه ص��ورت مي‌گيرد به دليل‬ ‫همين شفاف‌سازي‌هاست وگرنه قانوني كه نرخ‬ ‫ماليات‌هاي فعلي را افزايش نداده‪ ،‬به‌نفع بخش‬ ‫خصوصي رفع تبعيض مي‌كند و از بخش توليد‬ ‫حمايت مي‌كند و‪ ...‬چرا بايد مورد مخالفت قرار‬ ‫گيرد مگر اين‌كه فضا را ش��فاف و ضمانت‌هاي‬ ‫اجرايي را افزايش مي‌دهد‪.‬‬ ‫افزاي�ش ‪ 16/8‬درص�دي درآمده�اي‬ ‫ماليات�ي در اليح�ه بودج�ه ‪ 92‬منوط به‬ ‫اجراي اين قانون است؟‬ ‫در مجموع باالترين س��هم تامين درآمدي‬ ‫در س��ال آينده به حوزه درآمده��ا برمي‌گردد‪.‬‬ ‫ي‬ ‫اجزاي درآمدي دولت شامل درآمدها‪ ،‬واگذار ‌‬ ‫دارايي‌هاي س��رمايه‌اي كه عمدتاً نفت است و‬ ‫واگذاري دارايي‌هاي مال��ي كه عمدتاً واگذاري‬ ‫شركت‌ها‌س��ت می شود‪ .‬س��هم اين موارد در‬ ‫اليحه بودجه ‪ 92‬افزايش چش��مگيري داشته‬ ‫اس��ت‪ .‬در اليحه بودجه ‪ 92‬درآمدهاي مالياتي‬ ‫با افزايش ‪ 16/8‬درصد‪ 53 ،‬هزار ميليارد تومان‬ ‫اس��ت كه ‪ 44‬هزار ميليارد توم��ان آن ماليات‬ ‫تقسيم مصرف و فروش است (سازمان مالياتي)‬ ‫و ‪ 8‬ه��زار و ‪ 800‬ميليارد تومان آن هم حقوق‬ ‫ورودي (گمرك) اس��ت كه در بخش ماليات‌ها‪،‬‬ ‫ماليات‌هاي مس��تقيم و ف��روش‪ 29/8 ،‬درصد‬ ‫افزايش ولي در حقوق ورودي حدود ‪ 22‬درصد‬ ‫كاهش يافته كه به‌دليل كاهش واردات اس��ت‪،‬‬ ‫به‌عبارتي وزن عمده رش��د و درآمد‌ها بر دوش‬ ‫درآمدهاي مالياتي است‪.‬‬ ‫تحقق آن چه پيش نيازهايي دارد؟‬ ‫در وهله اول س��ازمان ماليات��ي بايد تالش‬ ‫بيشتري براي جلوگيري از فرار مالياتي و وصول‬ ‫بموقع درآمدها داش��ته باش��د‪ .‬يك��ي ديگر از‬ ‫ابزارهاي اجرايي طرح جامع مالياتي است كه در‬ ‫اين طرح در شيوه تشخيص و وصول ماليات‌ها‬ ‫اصالح مي‌شود‪.‬‬ ‫اج��راي طرح جام��ع مالياتي س��ه بخش‬ ‫عم��ده دارد كه يكي از آن‌ها برنامه نرم‌افزاري و‬ ‫سخت‌افزاري وسيع اس��ت‪ .‬بخش دوم آموزش‬ ‫در تجهيز نيروي انس��اني است كه تقريباً انجام‬ ‫ش��ده و بخش آخر ضمانت اجرايي اس��ت كه‬ ‫بخش��ي از آن در قان��ون برنامه پنجم و بخش‬ ‫ديگ��ري از آن در ط��رح جام��ع پيش‌بين��ي‬ ‫شده است‪.‬‬ ‫ب��ر اين اس��اس هرچن��د ع��دم تصويب و‬ ‫اج��راي بموقع اي��ن قواني��ن تأثير بس��ياري‬ ‫در افزاي��ش درآمده��اي ماليات��ي در س��ال‬ ‫‪ 92‬دارد ول��ي ب��دون آن ه��م كار متوق��ف‬ ‫نخواهد شد‪.‬‬

‫عكس‪:‬‬

‫‪ /‬علی حسن‌پور‬

‫تحوالت چند ماهه اخير كش�ورمان به دليل برگزاري دهمين انتخابات رياس�ت جمهوري بسيار قابل تامل بود‪ .‬بر اين اساس علي‌رغم‬ ‫تاكيدات مقام معظم رهبري مبني بر عدم سياه‌نمايي دستاوردهاي به عمل آمده طي چند سال اخير‪ ،‬اكثريت كانديداهاي رياست جمهوري‬ ‫فرصت را مغتنم شمردند و از هر طريق براي جلب نظر افكار عمومي‪ ،‬تخريب خدمات دولت خدمتگزار بويژه در مباحث اقتصادي را مدنظر‬ ‫قرار دادند‪.‬بر اين اساس‪ ،‬طي اين مدت برخي مسئوالن اقتصادي دولت براي شفاف‌سازي افكار عمومي توانستند از تريبون رسانه ملي‬ ‫(البته با محدوديت‌هاي فراوان) به بيان برخي واقعيات اقتصادي كشورمان بپردازند‪.‬‬ ‫اين مس�ائل در حالي مطرح اس�ت كه اواخر سال گذش�ته فرصتي پيش آمد تا با وزير امور اقتصادي و دارايي پيرامون تشريح برخي‬ ‫تحوالت اقتصادي كش�ورمان گفت‌وگويي انجام دهيم كه به دليل عدم انتش�ار ويژه نامه نوروزي روزنامه ايران‪ ،‬امكان نشر اين مصاحبه‬ ‫فراهم نش�د‪.‬با توجه به اين موارد‪ ،‬تقدير بر اين ش�د كه در راستاي گفتار صادق مسئوالن با مردم‪ ،‬متن كامل مصاحبه با وزير اقتصاد در‬ ‫اين برهه زماني منتشر شود چرا كه دولت خدمتگزار‪ ،‬همواره بر اين ديدگاه‪ ،‬ايمان دارد كه بهترين داور عملكرد خدمتگزاران دولت بويژه‬ ‫در مباحث اقتصادي ‪ ،‬مردم شريف ايران اسالمي هستند‪ .‬زمان مصاحبه با دكتر سيدشمس‌الدين حسيني‪ ،‬وزير امور اقتصادي و دارايي‬ ‫قطعي مي‌شود‪ .‬در حالي كه پنجشنبه‌ها تمام وزارتخانه‌ها تعطيل هستند‪ ،‬اما وزیر اقتصاد پذیرای خبرنگاران روزنامه ایران شد‪.‬زماني‌كه‬ ‫به اتاق اصلي هدايت مي‌شويم‪ ،‬مانند هميشه وزير اقتصاد به‌گرمي از ما استقبال مي‌كند و همگي‌گرد ميزي كوچك مي‌نشينيم‪ .‬به‌تدريج‬ ‫گفت‌وگو را آغاز مي‌كنيم‪ .‬سؤاالت بسيار است و زمان محدود‪ .‬سال ‪ 1391‬پر از فراز و فرود و خبرهاي ريز و درشت در عرصه اقتصاد بود‬ ‫كه شمس‌الدين حسيني از همين اتاق براي حل آن‌ها اقدام كرده است‪ .‬با وجود اين‌كه تعداد سؤاالتمان زياد است ولي گفت‌وگو را بر سه‬ ‫محور طرح تحول اقتصادي‪ ،‬تحريم و نوسانات ارزي متمركز مي‌كنيم‪ .‬وقتي به بحث ارز مي‌رسيم دكتراي اقتصاد بخش عمومي و بين‌الملل‬ ‫كابينه هم درد دل‌هاي زيادي دارد‪.‬‬ ‫مي‌گويد همه آن‌ها را نمي‌توان گفت‪ ،‬اما اشاراتي به برخي از آن‌ها مي‌كند كه براي منافع شخصي خشكبار شب‌عيد را از مردم دريغ‬ ‫كردند و آن را چند برابر قيمت فروختند چه رسد به ارز‪ .‬به‌گفته وي برخي براي گرفتن ارز به مركز مبادالت هجوم مي‌برند ولي زماني كه‬ ‫نوبت به عرضه ارز حاصل از صادرات مي‌رسد‪ ،‬مي‌گويند براساس بازار آزاد مي‌فروشيم؛ ارزي كه با آب‪ ،‬برق و سوخت يارانه‌اي به دست‬ ‫آورده‌اند‪ .‬به هر حال وزير اقتصاد حدود دو ساعت به سؤاالت ما پاسخ داد كه مشروح آن را در ادامه مي‌خوانيد‪.‬‬

‫برگردي�م ب�ه هدفمن�دي يارانه‌ه�ا‪،‬‬ ‫همان‌ط�ور كه توضيح دادي�د اجراي فاز‬ ‫اول اين قانون ثمرات بسياري براي كشور‬ ‫داشت‪ .‬حال تعويق در اجراي فاز دوم چه‬ ‫صدماتي به اقتصاد وارد مي‌كند؟‬ ‫قيمت‌ه��ا در دنيا ثابت نيس��ت و حتي اگر‬ ‫قيمت‌ها ثابت بود هم ش��كاف قيمتي داخل و‬ ‫خارج به صفر نمي‌رسيد‪ .‬البته در بخش بنزين‬ ‫اين ش��كاف به حداقل رسيده ولي در گازوييل‬ ‫هنوز تفاوت بسيار وجود دارد‪.‬‬ ‫بدين‌ترتيب اگر فرايند اصالح قيمت‌ها ادامه‬ ‫پيدا نكند مجدداًبا افزايش شكاف قيمتي ميان‬ ‫ايران و ساير كش��ورها پديده قاچاق افزايش‬ ‫خواهد يافت‪ .‬زمان��ي كه قانون هدفمندي را‬ ‫اجرا كرديم قيمت نف��ت را در بودجه ‪ 80‬دالر‬ ‫تعيي��ن كردي��م‪ .‬در آن زمان قيمت‬ ‫نفت حدود ‪ 40‬دالر بود ولي‬ ‫در حال حاض��ر قيمت هر‬ ‫بشكه نفت به حدود ‪110‬‬ ‫دالر رسيده است‪.‬‬ ‫ب��ر اي��ن اس��اس‬ ‫همان‌طور كه مشاهده‬ ‫مي‌شود قيمت‌ها در‬ ‫دنيا ثابت نمي‌ماند‪.‬‬ ‫در مجم��وع يك��ي‬ ‫از كاراي��ي قيمت‌‌ها‬ ‫دادن عالمت است‪ .‬هر‬ ‫قيمتي به مردم و فعاالن‬ ‫اقتص��ادي آدرس مي‌ده��د‪.‬‬ ‫يعني اين‌كه س��راغ كدام كاال و‬ ‫تكنولوژي برويم‪ ،‬تكنولوژي با‬ ‫بهره‌وري باالي انرژي يا پايين‪،‬‬ ‫بدي��ن ترتيب پايي��ن بودن‬ ‫قيمت انرژي در اقتصاد ما‬ ‫به‌جاي پيشرفت مانع براي‬ ‫رشد شده اس��ت‪ .‬از سوي‬ ‫ديگر در اقتص��اد مقاومتي‬ ‫مصرف بهينه انرژي محور است‬ ‫يا اتالف انرژي؛ پس بايد با اصالح‬ ‫قيمت‌ها و ش��يوه مصرف به سمت‬ ‫اقتصاد مقاومت��ي رفت‪ .‬رهبر معظم‬ ‫انقالبدرخصوصهدفمندييارانه‌ها‬ ‫فرمودند كه اين قانون مانند ساختمان‬ ‫نيمه‌كاره‌اي است‌كه نبايد نيمه‌تمام‬ ‫بماند‪.‬مي‌گويند طوالني ش��دن زمان‬ ‫طرح‌هاي عمراني هزينه‌ها را افزايش‬ ‫مي‌دهد‪ .‬بر اين اس��اس هدفمندي نيز‬ ‫اگر ناتمام بماند هزينه‌هاي بسياري بر‬ ‫اقتصاد كشور وارد مي‌كند‪.‬در مجموع‬ ‫دولت ب��ا تعوي��ق و توقف ف��از دوم‬

‫هدفمندي يارانه‌ها مخالف است‪.‬‬ ‫يك�ي از بهانه‌هاي�ي كه نمايندگان‬ ‫مجلس ب�راي تعويق فاز دوم هدفمندي‬ ‫يارانه‌ها داش�تند‪ ،‬افزايش نرخ ارز بود‪.‬‬ ‫ضم�ن اين‌ك�ه دالي�ل نوس�انات ارزي‬ ‫را توضي�ح مي‌دهي�د‪ ،‬بفرماييد اساس� ًا‬ ‫افزاي�ش نرخ ارز با هدفمن�دي يارانه‌ها‬ ‫ارتباط دارد؟‬ ‫نوس��انات ارزي در‬ ‫كش��ور به تابس��تان‬ ‫سال ‪ 89‬برمي‌گردد‬ ‫كه هنوز هدفمندي‬ ‫يارانه‌ها اجرا نش��ده‬ ‫بود‪ .‬ش��كاف قيمت‬ ‫ارز در ب��ازار بانكي و‬ ‫غيربانكي‬ ‫ا ز‬

‫تابس��تان ‪ 89‬شروع ش��د‪ .‬علت آن اين بود كه‬ ‫يكي از كشورهايي كه شريك تجاري عمده ما‬ ‫بود جلوي نقل و انتقال پول را گرفت و در واقع‬ ‫جلوي تبديل ارزهاي ديگر كه متعلق به ما بود به‬ ‫پول خودش را گرفت‪ .‬اين موضوع آغاز دونرخي‬ ‫شدن ارز بود‪.‬‬ ‫ام��ا اين مش��كل به ص��ورت اقتصادي حل‬ ‫نش��د و با مذاكرات فش��رده اين مانع حل شد‬ ‫و در مه��ر و آبان ‪ 89‬اين فش��ارها از بين رفت‬ ‫ولي تقريباً شروع دونرخي بود و شكاف به‌وجود‬ ‫آمده هي��چ‌گاه از بين نرفت‪ .‬به‌همان ميزان كه‬ ‫س��اير ش��وك‌‌هاي اقتصادي‪ ،‬اين گونه مضايق‬ ‫و محدوديت‌ه��ا را افزايش دادند‪ ،‬ن��رخ ارز نيز‬ ‫در داخل كش��ور ما بيشتر شد‪ .‬در مجموع سه‬ ‫شوك ارزي داشتيم كه دليل اصلي همه آن‌ها‬ ‫به محدوديت‌هاي تحريم برمي‌گردد‪ .‬تمام اين‬ ‫مسائل قابل اثبات است‪.‬‬ ‫ما تجربيات ديگري در زمان جنگ داشتيم‬ ‫كه بر نرخ ارز اثر گذاشت؛ هرچند كه در آن زمان‬ ‫عمده فشارهاي سياسي بود ولي در حال حاضر‬ ‫فش��ارهاي اقتصادي شده اس��ت‪.‬بدين ترتيب‬ ‫عمده داليل نوسانات ارزي محدوديت‌هاي ارزي‬ ‫بود‪ ،‬البته اين به معناي اين نيس��ت كه ما در‬ ‫برابر تحريم‌ها تسليم شده‌ايم بايد در ابتدا دشمن‬ ‫خود را بشناسيم‪.‬‬ ‫اي�ن محدوديت‌ها چگونه بر ب�ازار ارز‬ ‫داخل تأثير گذاشت؟‬ ‫بازار ارز دو س��مت عرضه و تقاض��ا دارد‪ .‬در‬ ‫س��مت عرضه دچار چند مشكل شديم كه در‬ ‫س��ال ‪ 90‬بيشتر شد‪ .‬يكي از اين مشكالت كه‬ ‫همه مي‌دانند اين اس��ت ك��ه درآمدهاي نفتي‬ ‫ما به يك دوم كاه��ش يافت‪ .‬دوم جابه‌جايي و‬ ‫استفاده از درآمدهاي نفتي گام به‌گام مشكل‌تر‬ ‫شد و س��وم دسترس��ي به درآمدهاي قبلي يا‬ ‫ذخاير مان به‌شدت محدود شد‪ .‬بنابراين عرضه‬ ‫ارز دچار محدوديت شد‪ .‬تحريم بانك مركزي و‬ ‫شركت نفت فشارهاي سنگيني بر اقتصاد ايران‬ ‫وارد كرد‪ .‬البته اقتصاد ايران آنقدر بزرگ است كه‬ ‫مقابل همه اين محدوديت‌ها دفاع مي‌‌كند‪.‬‬ ‫در بخش تقاض��ا‪ ،‬تقاضاي معامالتي نه‌تنها‬ ‫افزاي��ش پيدا نكرد بلكه كاه��ش يافت ولي در‬ ‫تقاضاي احتياطي و س��فته‌بازي و س��وداگري‬ ‫افزايش يافت و در مجموع باعث افزايش تقاضاي‬ ‫كل شد‪.‬‬ ‫پس شما نرخ فعلي ارز را قبول نداريد؟‬ ‫قيمت ارز در حال حاضر حاصل بنيان‌هاي‬ ‫اقتص��ادي و عرضه و تقاضا نيس��ت‪ ،‬همچنان‬ ‫بخ��ش عم��ده‌اي از تقاضاي ب��ازار ارز تقاضاي‬

‫آن‌بخش�ي ك�ه قابل گفتن اس�ت را‬ ‫عنوانكنيد‪.‬‬ ‫به‌ه��ر حال برخ��ي در اين مي��ان قاتل نان‬ ‫ما نش��دند‪ .‬تا جايي كه در بازار خش��كبار قاتل‬ ‫جان‌مان شدند‪ .‬برخي‌ها مي‌خواهند نانشان را از‬ ‫محنت مردم به دس��ت آورند‪ .‬آيا دولت بايد در‬ ‫بازار پس��ته هم دخالت كند در حالي كه ايران‬ ‫بزرگ‌ترين توليدكننده اين محصول است‪ ،‬در‬ ‫خصوص كاالهاي اساسي تئوري بدهند ولي در‬ ‫خصوص پسته دهن‌بسته‪ .‬باالخره در اين جنگ‬ ‫اقتص��ادي همه بايد به ميدان بيايند‪ ،‬نه اين‌كه‬ ‫برخي سنگر بگيرند و به مركز مبادله‌اي يورش‬ ‫ببرند و ارز بگيرند و با آب‪ ،‬برق و سوخت يارانه‌اي‬ ‫كاالهاي خود را صادر كنند و زماني كه بايد ارز‬ ‫خود را در مركز مبادالت عرضه كنند مي‌گويند‬ ‫ارز ما در بازار آزاد به دست آمده است‪.‬‬ ‫در واقع اجراي اصل ‪ 44‬قانون اساسي دنبال‬ ‫برهم ريختن اين گونه انحصارات است‪.‬‬ ‫اجراي اين قانون مي‌تواند شفافيت بين دولت‬ ‫و بخش غيردولتي را بيشتر كند‪ .‬در حال حاضر‬ ‫برخي از نهادها و بخش‌ها هستند كه هيچ‌گونه‬ ‫ارتباط��ي با دول��ت ندارند‪ ،‬تم��ام قواعد بخش‬ ‫خصوصي بر آن‌ها حاكم اس��ت ولي از امكانات‬ ‫عمومي اس��تفاده مي‌كنند نه دولتي‪ .‬بارها من‬ ‫گفته‌ام آيا اين درس��ت است كه وزارت اقتصاد‪،‬‬ ‫بانك و بيمه خود را بفروش��د و فالن نهاد بانك‬ ‫و بيمه تاسيس كند‪ .‬در اين زمينه همه به‌شدت‬ ‫تحت فش��ار هستيم‪ .‬اين مواردي است كه بايد‬ ‫اصالح ش��ود‪ .‬من معتقدم كه زمان اصالح اين‬ ‫معضل هم فرا مي‌رس��د‪ .‬همان‌ط��ور كه مقام‬ ‫معظم رهبري در بخش سياست‌هاي اصل ‪44‬‬ ‫ابتكار عمل را در دس��ت گرفتند‪ ،‬در اين بخش‬ ‫هم چه بسا كه اقداماتي انجام دهند‪ .‬تا آنجايي‬ ‫كه به‌دولت مربوط مي‌ش��ود ما س��عي كرديم‬ ‫جلوي رش��د اين معضالت را بگيريم چرا كه به‬ ‫يكپارچگي مديريت اقتصادي كشور هم لطمه‬ ‫وارد مي‌كند‪.‬‬ ‫به‌دليل محدوديت‌هايي كه به آن اشاره‬ ‫كرديد در سال ‪ 91‬در كنار راه‌اندازي مركز‬ ‫مب�ادالت ارزي‪ ،‬اولويت‌بن�دي كااله�اي‬ ‫وارداتي انجام شد‪ .‬در سال ‪ 92‬اين شرايط‬ ‫چگونه ادامه مي‌يابد؟‬ ‫اگر بهينه اول براي ما مقدور نيست بايد به‬ ‫سمت بهينه دوم برويم‪ .‬بر اين اساس اگر به‌دليل‬ ‫محدوديت‪ ،‬بهين��ه اول را نمي‌ت��وان اجرا كرد‬ ‫بايد به س��راغ بهينه دوم برويم‪ .‬آنچه امروز در‬ ‫بازار ارز اجرا مي‌شود بهينه دوم است‪ .‬امروز ارز‬ ‫شناور مديريت شده آنگونه كه در سال‌هاي ‪89‬‬ ‫براي ما فراهم شده بود امكان استقرار ندارد ولي‬ ‫نمي‌خواهي��م از آن خداحافظي كنيم‪ ،‬بنابراين‬ ‫سيستمي نزديك به آن را مستقر كرديم‪.‬‬ ‫اما در راس��تاي همين نگاه بايد دو دس��ته‬ ‫فعاليت انجام دهيم‪ .‬يكي اين‌كه مركز مبادالت‬ ‫ارزي تا جايي كه ممكن است بايد تقويت شود‬ ‫چون به‌نوعي لنگر و سنگر ارزي است‪ .‬در مقابل‬ ‫آن بازار غيررس��مي كه غيرقانوني هم است تا‬ ‫جايي كه ممكن است بايد ريسك و هزينه آن‬ ‫افزايش يابد‪.‬‬ ‫در مجموع مجموعه‌اي از سياست‌ها در سال‬ ‫‪ 91‬اجرا شد كه در سال ‪ 92‬هم ادامه مي‌يابد‪.‬‬ ‫كليه دس��تگاه‌ها بايد منابع ارزي خود را به‬ ‫مركز مبادالت عرضه كنند‪ .‬حتي بانك مركزي‬ ‫ارز مازاد دولت را نيز مي‌تواند در مركز مبادالت‬ ‫عرضه كند‪ ،‬در مرحله بعد س��راغ شركت‌هاي‬ ‫ديگ��ر نظير توانير و گاز كه درآم��د ارزي دارند‬ ‫مي‌روي��م و صادر‌كنندگان عمده ني��ز بايد در‬ ‫مركز مب��ادالت‪ ،‬ارز خود را عرضه كنند‪ .‬با اين‬ ‫اقدام مركز مبادالت ارزي تقويت خواهد ش��د‪.‬‬ ‫اين سياس��ت در س��ال آينده تقويت مي‌شود‪.‬‬ ‫ما پيش��نهاد داده‌ايم كه حتي دولت در بخش‬ ‫ص��ادرات كااله��اي غيرنفت��ي توس��ط بخش‬ ‫خصوصي هم مديريت كند‪ .‬بدين‌ترتيب مركز‬ ‫مب��ادالت‪ ،‬ارزي هم از منظ��ر ارز دولتي و هم‬ ‫س��اير ارزها تقويت مي‌شود‪ .‬بايستي چرخه ارز‬ ‫در كشور شفاف شود‪ .‬در سال ‪ 92‬مانند ‪ 91‬در‬ ‫واردات اولويت‌بندي داريم‪ .‬در هيچ كجاي دنيا‬ ‫اين‌گونه نيست كه ارز را در كنار خيابان بفروشند‬ ‫بايد عرضه و تقاضاي ارز در چارچوب مشخصي‬ ‫انجام شود‪.‬‬

‫زندگینامه‬ ‫سيد شمس‌الدين حسيني متولد ‪۱۳۴۶‬‬ ‫در استان مازندران شهرستان تنکابن و دارنده‬ ‫مدرک دکت��راي اقتصاد در بخش عمومي و‬ ‫بين‌الملل از واحد علوم و تحقيقات دانشگاه‬ ‫آزاد است‪ .‬وي يکي از دولتمردان ايراني و وزير‬ ‫امور اقتصادي و دارايي دولت‌هاي نهم و دهم‬ ‫در جمهوري اسالمي است‪.‬‬ ‫سوابق اجرايي‬ ‫وي از س��ال ‪ ۱۳۷۴‬تا ‪ ۱۳۷۷‬به عنوان‬ ‫مدير کل حوزه رياست و بين‌الملل سازمان‬ ‫برنام��ه و بودجه کش��ور فعاليت داش��ت و‬ ‫ب��ه طور همزمان از س��ال ‪ ۱۳۷۵‬تا ‪۱۳۷۷‬‬ ‫هماهنگ‌کننده ملي پروژه‌هاي دفتر عمران‬ ‫سازمان ملل متحد بود‪ .‬حسيني همچنين‬ ‫از سال ‪ ۱۳۷۵‬تا ‪ ۱۳۸۱‬دبير کميسيون‌هاي‬ ‫مش��ترک همکاري ايران با کشورهاي کره‬ ‫جنوبي و مالزي در سازمان برنامه و بودجه‬ ‫کشور بود و از سال ‪ ۱۳۷۷‬تا ‪ ۱۳۸۱‬به عنوان‬ ‫مدير کل دفت��ر بين‌الملل و روابط عمومي‬ ‫وزارت نيرو و دبير کميسيون مشترک ايران‬ ‫و قطر در اي��ن وزارتخانه فعاليت داش��ت‪.‬‬ ‫حسيني از س��ال ‪ ۱۳۸۱‬با انتقال به وزارت‬ ‫بازرگاني به سمت مدير کل دفتر مطالعات‬ ‫اقتص��ادي اين وزارتخانه منصوب ش��د و تا‬ ‫سال ‪ ۱۳۸۷‬در اين سمت باقي ماند‪ .‬وي از‬ ‫سال ‪ ۱۳۸۱‬تا ‪ ۱۳۸۴‬به‌طور همزمان نايب‬ ‫رئيس کميته برنامه‌ريزي توس��عه صادرات‬ ‫ب��ود و در س��ال ‪ ۱۳۸۵‬به عن��وان نماينده‬ ‫وزارت بازرگان��ي در کميس��يون تخصصي‬ ‫شوراي بورس معرفي شد‪.‬‬ ‫وي در س��ال ‪ 68‬در رش��ته اقتص��اد‬ ‫بازرگاني از دانشگاه عالمه طباطبايي مدرک‬ ‫کارشناس��ي خود را اخذ کرد و در سال ‪71‬‬ ‫موفق به دريافت مدرک کارشناس��ي ارشد‬ ‫در رش��ته علوم اقتصادي از دانشگاه تهران‬ ‫ش��د‪ .‬حس��يني مدرک دکتراي خود را در‬ ‫سال ‪ 84‬در رش��ته اقتصاد بخش عمومي‪،‬‬ ‫بين‌الملل از واحد علوم و تحقيقات دانشگاه‬ ‫آزاد کسب کرده و عالوه بر دانشگاه آزاد در‬ ‫دانش��گاه‌هاي پيام ن��ور و عالمه طباطبايي‬ ‫مشغول به تدرس بوده است‪.‬‬ ‫وي ک��ه داراي مق��االت متعدد علمي‪-‬‬ ‫پژوهشي و علمي‪-‬ترويجي است تا به حال‬ ‫در سه کنفرانس بين‌المللي و ‪ 15‬کنفرانس‬ ‫داخلي موفق به ارائه مقاله شده است‪.‬‬ ‫ش��مس‌الدين حسيني هش��ت کتاب با‬ ‫عناوين بازار ش��کر با تاكيد بر سياست‌هاي‬ ‫حمايتي ‪ -‬اليحه قانون رقابت‪ ،‬مباني نظري‬ ‫و تجربه کشورها ‪ -‬تورم‪ ،‬داليل و راه‌هاي مهار‬ ‫آن در اقتصاد ايران ‪ -‬آمار س��خن مي‌گويد ‪-‬‬ ‫ايران آباد‪ ،‬هشت سال تالش مقدس ‪The -‬‬ ‫‪( Flourishing Iran‬ايران روبه رشد) ‪ -‬و‬ ‫مجموعه مقاالت گردهمايي بررس��ي مسأله‬ ‫فق��ر و فقرزدايي در جمهوري اس�لامي (دو‬ ‫جلد) تأليف کرده است‪.‬‬ ‫وزارت‬ ‫در روز سه‌شنبه ‪ ۱۵‬مرداد ‪ ۱۳۸۷‬با ارائه‬ ‫پيشنهاد وزارت او توسط محمود احمدي‌نژاد‬ ‫(در سه‌ش��نبه ‪ ۸‬مرداد) به مجلس ش��وراي‬ ‫اسالمي‪ ،‬اين پيش��نهاد به رأي گذاشته شد‬ ‫و از مجموع ‪ ۲۷۱‬رأي گرفته ش��ده‪ ،‬با ‪۲۱۸‬‬ ‫رأي موافق‪ ۲۹ ،‬رأي مخالف و‪ ۲۳‬رأي ممتنع‪،‬‬ ‫موفق به کسب رأي اعتماد از مجلس و وزير‬ ‫وزارت امور اقتصادي و دارايي شد‪.‬‬

‫نیم نگاه‬ ‫در بخــ�ش ماليات‌هــا‪،‬‬ ‫ماليات‌هاي مستقيم و فروش‪،‬‬ ‫‪ 29/8‬درص�د افزاي�ش ولي‬ ‫در حق�وق ورودي حدود ‪22‬‬ ‫درصد كاهش يافته كه به‌دليل‬ ‫كاهش واردات است‪.‬‬ ‫به‌عبارتي وزن عمده رش�د و‬ ‫درآمدها بر دوش درآمدهاي‬ ‫مالياتي است‬ ‫يكي از كش�ــورهايي كه‬ ‫ش�ريك تجاري عمده ما بود‬ ‫جل�وي نقل و انتق�ال پول را‬ ‫گرفت و در واقع جلوي تبديل‬ ‫ارز‌هاي ديگر كه متعلق به ما‬ ‫بود به پول خودش را گرفت‪.‬‬ ‫اي�ن موضوع آغ�از دو نرخي‬ ‫شدن ارز بود‬ ‫ح�دود ‪ 7‬ت�ا ‪ 8‬درصــ�د‬ ‫از ‪ GDP‬را ماليات مي‌گيريم‪.‬‬ ‫در حال�ي ك�ه در اقتصادهايي‬ ‫كه توس�عه اقتص�ادي كمتري‬ ‫نس�بت ب�ه م�ا دارن�د ب�االي‬ ‫‪ 15‬درص�د و در كش�ورهاي‬ ‫منطق�ه باالي ‪‌20‬درصد اس�ت‪،‬‬ ‫بدين‌ترتي�ب يك ش�كاف ‪13‬‬ ‫درص�دي در بخ�ش ماليات با‬ ‫كشورهاي ديگر داريم‪.‬‬

‫‪11‬‬

‫شارژ تلفن همراه با اجاق گاز‬ ‫ش��رکتي ت��ازه‌ تاس��يس در آزمايش��گاه مل��ي «الرن��س» امري��كا س��امانه س��اده‬ ‫و ارزان ‌قيمت��ي ب��ا ن��ام وت��و ب��راي ش��ارژ تلف��ن هم��راه اب��داع ک��رده اس��ت‪.‬‬ ‫ش��يوه کار اين ش��ارژ‌كننده به اين صورت اس��ت که قس��مت پيل‌س��وختي را درون منقل‬ ‫ي��ا اج��اق ق��رار داده و روي آن را ب��ا زغال و يا هر س��وخت جامدي پر مي‌کنند‪ .‬س��پس‬ ‫آت��ش را ش��عله‌ور مي‌کنن��د تا همه س��وخت به خاکس��تر تبديل ش��ود‪ ،‬مدار تعبيه ش��ده‬ ‫در داخ��ل دس��ته اي��ن پيل‌س��وختي ب��ه محض رس��يدن ب��ه دم��اي ‪ 700‬ت��ا ‪ 800‬درجه‬ ‫س��انتي‌گراد ش��ارژ مي‌ش��ود‪ .‬به عالوه‪ ،‬دس��ته اين پيل‌س��وختي حاوي يک المپ ال‌اي‌دي‬ ‫اس��ت ک��ه پ��س از ش��ارژ کام��ل ح��دود ‪ 30‬س��اعت به ط��ور پيوس��ته روش��ن مي‌ماند‪.‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪ 16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫دروغ‌سنجي به نام پينوكيو‬

‫دانستنی ها‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫محقق��ان ش��رکت مایکروس��افت و آي‪.‬ب��ي‪.‬ا ‌م نرم‌اف��زار جدی��دی را توس��عه داده‌اند ک��ه اعتبار‬ ‫داده‌ه��ای سیس��تم رایانش اب��ری را مش��خص می‌کند‪ .‬ای��ن برنامه نرم‌اف��زاری «پینوکی��و»‌ نام‬ ‫دارد و ی��ک نرم‌اف��زار دروغ‌س��نج ب��رای سیس��تم رایان��ش اب��ری محس��وب می‌ش��ود و در‬ ‫صورت��ی ک��ه خدمات ب��ه نحوی در مع��رض خطر قرار گرفته باش��ند‪ ،‬ب��ه کاربر هش��دار می‌دهد‪.‬‬ ‫برنامه نرم‌افزاری پینوکیو با استفاده از مجموعه‌ای از عملیات نوشته شده در زبان برنامه نویسی «سي ‌»‬ ‫عمل کرده و آنها را به نسخه‌ای با کد تایید ترجمه و یک سرویس رایانش ابری تبدیل می‌کند‪ .‬تنها راه‬ ‫سنجش صحت محاسبات بر پایه رایانش ابری‪ ،‬تکرار دوباره این فرایند است که بسیار زمانبر است‪ ،‬اما‬ ‫نرم‌افزار پینوکیو این عملیات را‪ 100‬هزار برابر سریع‌تر از نمونه‌های موجود مورد سنجش قرار می‌دهد‪.‬‬

‫کهکشان‬

‫نخستین ها‬

‫نخستين مهندس معمار زن دنيا‬

‫بارش‌هاي شهابي(‪)1‬‬

‫ماري��ا ويرجيني��ا اندرس��كيو‬ ‫هارت يك رومانيايي بود كه س��ال‬ ‫‪ 1894‬ب��ه دني��ا آمد‪ .‬او در س��ن‬ ‫‪ 9‬سالگي مادرش را ازدست داد و‬ ‫مجبور ش��د از ‪ 3‬برادر كوچكترش‬ ‫نگه��داري كند‪ .‬ماريا ه��م به امور‬ ‫خانه مي‌رس��يد و هم خصوصي به‬ ‫تحصيل پرداخت‪.‬‬ ‫در سن ‪ 18‬سالگي موفق شد در رقابت براي ثبت‌نام در دانشكده‬ ‫معماري رتبه نخست را كسب كند‪ .‬او همزمان در آكادمي هنرهاي‬ ‫زيباي روماني درس مي‌خواند‪.‬‬ ‫ماريا از س��ال ‪ 1923‬و پس از فارغ‌التحصيلي در وزارت آموزش‬ ‫روماني استخدام و مشغول به كار شد‪ .‬او پس از جنگ جهاني اول‬ ‫شروع به كار در زمينه معماري كرد و در سال ‪ 1947‬بازنشسته شد‪.‬‬ ‫آثار معماري بسياري از وي به جا مانده است‪.‬‬

‫توليد انرژي از دريا‬

‫با چرخ مكعبي سريع‌تر برانيد‬

‫نخستين چرخ مكعبي جهان از‬ ‫سوي محققان يك شركت امريكايي‬ ‫در لس‌آنجلس ساخته شد‪.‬‬ ‫از اين چرخ مكعبي در اسكيت‌برد‬ ‫استفاده ش��ده است‪ .‬س��رعت اين‬ ‫اس��كيت نس��بت به اس��كيت‌هاي‬ ‫مشابهي كه روي چرخ معمولي قرار‬ ‫دارند بيشتر است و تغيير براي كاربر‬ ‫با سهولت بيشتري انجام مي‌شود‪.‬اين چرخ مكعبي شباهت زيادي‬ ‫به كوسه دارد‪.‬در ساخت اين چرخ مكعبي از الگوي امواج سينوسي‬ ‫استفاده شده اس��ت‪.‬برخالف چرخ‌هاي معمولي‪ ،‬سطح تماس اين‬ ‫چرخ با زمين كمتر اس��ت و همين ام��ر موجب كاهش مقاومت و‬ ‫اصطكاك مي‌شود و چرخ سريعتر حركت مي‌كند‪.‬‬ ‫چرخ‌ه��اي معمولي يك لبه دارند‪ ،‬در حال��ي كه چرخ مكعبي‬ ‫داراي سه لبه است‪ ،‬بنابراين به راحتي مي‌ايستد‪.‬‬ ‫نحوه عملكرد اين چرخ به گونه‌اي اس��ت كه امكان حركت آن‬ ‫در س��واحل ش��ني وجود دارد‪ ،‬عالوه بر آن روي چرخ ش��يارهايي‬ ‫تعبيه ش��ده و بدين ترتيب اين چ��رخ مي‌تواند به راحتي روي آب‬ ‫و مايعات حركت كند‪.‬اين چرخ كه چند روزي است رونمايي شده‬ ‫مورد استقبال بي‌نظير قرار گرفته و شركت توليدكننده آن‪ ،‬بودجه‬ ‫اين طرح را به دو برابر افزايش داده است‪.‬‬

‫شگفتی‬

‫ابتکار‬

‫براي نخس��تين ب��ار در اي��ران‪ ،‬نانو‬ ‫الياف موالي��ت با قطر كمتر از ‪ 100‬نانو‬ ‫متر در پژوهش��گاه مواد و انرژي ساخته‬ ‫شد‪.‬‬ ‫مرجان محمد عليزاده‪ ،‬س��ازنده اين‬ ‫نان��و الياف گفت‪ :‬نانو الي��اف مواليت به‬ ‫علت داشتن خواص منحصر به فرد مانند‬ ‫انبساط حرارتي پايين‪ ،‬پايداري شيميايي‬ ‫باال‪ ،‬چگالي پايين‪ ،‬هدايت حرارتي پايين‪،‬‬ ‫اس��تحكام مكانيكي و مقاومت خزشي‬ ‫باال‪ ،‬بس��يار مورد توجه محققين است و‬ ‫يكي از روش‌هاي تهيه الياف مواليتي از‬ ‫طريق الكتروريسي است‪.‬‬ ‫وي اظهار داش��ت‪ :‬تولي��د نانو الياف‬ ‫به روش الكترو ريس��ي به خاطر داشتن‬ ‫خواصي مانند توليد محصولي خالص تر‪،‬‬ ‫داشتن فرايندي ارزان و به نسبت ساده و‬ ‫توليد الياف درابعادكوچك در مقايسه با‬ ‫ساير روش‌هاي ريسندگي معمول (مانند‬ ‫ريس��ندگي تر‪ ،‬خش��ك و ذوب ريسي)‪،‬‬ ‫مورد توجه و استقبال قرار دارد‪.‬‬ ‫اين دانشجوي كارشناسي ارشد بيان‬ ‫كرد‪ :‬اين نانوالياف در عايق‌هاي حرارتي‪،‬‬ ‫عايق الكتريكي‪ ،‬غش��اي فيلتراس��يون‪،‬‬ ‫لوازم جانبي هواپيم��ا‪ ،‬ورقه‌هاي حاوي‬ ‫الي��اف در مبدل‌هاي كاتاليزوري‪ ،‬س��پر‬ ‫حرارت��ي و لنت‌ه��اي ترم��ز در صنعت‬ ‫خودروس��ازي‪ ،‬عايق حرارت��ي در لوازم‬ ‫خانگي مانند اج��اق گازهاي خود تميز‬ ‫شونده‪ ،‬توستر و سرخ كن مورد استفاده‬ ‫قرار مي‌گيرد‪.‬‬

‫آغ�از تحقيق�ات ب�راي اس�تفاده از انرژي‌هاي‬ ‫غيرهيدروكربني‬ ‫پس از گذشت سال‌ها‪ ،‬من كه بخش عمده‌اي از زندگي‬ ‫حرفه‌اي خود را صرف فعاليت‌هاي صنعتي‪ ،‬تحقيقاتي و‬ ‫آموزشي در حوزه مهندسي دريا و سازه‌هاي دريايي مرتبط‬

‫تآزمايشگاهي‬ ‫گوش ‌‬

‫گران‌تري��ن خان��ه اتومبي��ل جهان‬ ‫به قيم��ت ‪ 2‬ميليون پون��د در دبي‬ ‫فروخته ش��د‪ .‬اي��ن خان��ه «المنت‬ ‫پ��االزو» ن��ام دارد و از امكان��ات‬ ‫زي��ادي از جمل��ه اتاق‌خ��واب‪ ،‬سيس��تم گرمايش��ي زي��ر ك��ف خانه‪،‬‬ ‫تلويزي��ون ‪ 40‬اينچي‪ ،‬ش��ومينه‪ ،‬تراس و كافي‌ش��اپ برخوردار اس��ت‪.‬‬ ‫ب��ا فش��اردادن ي��ك دگم��ه‪ ،‬خان��ه ‪ 430‬فوت��ي ب��ه ي��ك تفرجگاه‬ ‫خصوص��ي تبدي��ل مي‌ش��ود‪ .‬موفقي��ت اي��ن ن��وع خانه‌ه��ا در‬ ‫آن اس��ت ك��ه پ��س از ي��ك روز تح��رك‪ ،‬خ��ود را مي‌ش��ويند‪.‬‬

‫بازنشستگينخستين‬ ‫فضانورد كانادا‬

‫را دارن��د؛ چرا كه اين كفش‌ها براي دوراني مابين‬ ‫سال‌هاي ‪ 1580‬تا ‪ 1620‬استفاده مي‌شده است‪.‬‬ ‫اين كفش‌ه��ا نيز مانند اوكوبوهاي ژاپني از چوب‬ ‫ساخته ش��ده و پاشنه‌هاي بسيار بلند در حد ‪18‬‬ ‫سانتيمتر داشته است‪ .‬اين كفش ها از نظر وزني‬ ‫نه‌چندان سبك و البته بسيار گرانقيمت بوده است؛‬ ‫چرا كه با چوب‌هاي مرغوب ساخته و از جواهرات‬ ‫تزيينمي‌شدند‪.‬‬ ‫پادوكاس‬ ‫يكي از كفش‌هاي قديمي هند به نام پادوكاس‬ ‫در قرن ‪ 17‬اس��تفاده شده اس��ت‪ .‬اين كفش‌ها با‬ ‫استفاده از چوب ساخته مي‌شدند‪ ،‬اما نكته بسيار‬ ‫عجيب در مورد آن‌ها اين اس��ت كه هيچ رويه‌اي‬ ‫ندارد و فقط از يك كفه و البته يك بخش دستگيره‬ ‫مانند ساخته شده است‪ .‬فردي كه اين كفش را به‬ ‫پا مي‌كرد بايد هميش��ه با پا كفش را مي‌گرفت و‬ ‫اين موجب مي‌ش��د كه بيش از ‪ 20‬دقيقه نتواند‬

‫فرمانده ماموريت اكتشافي ‪ 35‬كه چند هفته قبل‪ ،‬پس‬ ‫از پاي��ان ماموريت ‪ 5‬ماهه‌اش در فضا به زمين بازگش��ت‪،‬‬ ‫از تم��ام فعاليت‌هاي دولتي و خدم��ت در آژانس فضايي‬ ‫كانادا اعالم بازنشستگي كرد‪ .‬كريس هدفيلد ‪ 53‬ساله كه‬ ‫نخستين فضانورد كانادا اس��ت‪ ،‬گفت‪ :‬قصد ندارم با ادامه‬ ‫فعاليت در آژانس فضايي كشورم‪ ،‬مانعي براي دو فضانورد‬ ‫جوان باش��م كه در ليس��ت انتظار براي س��فر به ايستگاه‬ ‫فضايي بين‌المللي هستند‪ .‬با اين حال آژانس فضايي كانادا‬ ‫دست‌كم تا سال ‪ 2016‬ميالدي شانسي براي اعزام مجدد‬ ‫فضانورد به ايس��تگاه فضايي بين‌الملل��ي (‪ )ISS‬نخواهد‬ ‫داش��ت‪ .‬كريس هدفيلد در مدت ‪ 5‬ماه اقامت و فرماندهي‬ ‫ايستگاه فضايي‪ ،‬دشواري‌هاي انجام كارهاي روزمره زندگي‬ ‫مانند دست شستن‪ ،‬مس��واك زدن و خوابيدن در شرايط‬ ‫بي‌وزني را به تصوير كشيد و در اين مدت شبكه اجتماعي‬ ‫وي بيش از يك ميليون بيننده پيدا كرد‪.‬‬

‫خودروي برقي‬

‫دانشمندان با تـوليد گـوشت‬ ‫آزمايش��گاهي‪ ،‬ب��ه مب��ارزه ب��ا‬ ‫كش��تار حيوان��ات برخاس��تند‪.‬‬ ‫تابس��تان امس��ال دكت��ر «مارك‬ ‫پس��ت» و تيم تحقيقاتي‌اش از دانش��گاه «ماس��تريچت» در نظر‬ ‫دارن��د برگ��ر معروفي تهيه كنند كه از س��لول‌هاي گوش��ت گاو‬ ‫توليد ش��ده در آزمايشگاه به دست آمده اس��ت‪ .‬در فرايند توليد‬ ‫اين گوش��ت‌ها‪ ،‬س��لول‌ها از حيوانات زنده اس��تخراج و توس��ط‬ ‫گلوك��ز و آمينو اس��يد در آ‌زمايش��گاه پ��رورش داده مي‌ش��وند‪.‬‬

‫يك ش��ركت خودروسازي در‬ ‫فرانسه از خودرو جديد تمام برقي‬ ‫دوستدار محيط زيست با پوشش‬ ‫ي رونماي��ي ك��رد‪ .‬بخش‬ ‫ال‌اي‌د ‌‬ ‫داخلي خودروي برقي «توآين‪ »Z‬با چراغ‌هاي بيومتريك ال‌اي‌دي‬ ‫پوش��ش داده ش��ده اس��ت كه نماي خيره كنن��ده‌اي در تاريكي‬ ‫ايج��اد مي‌كند‪ .‬در اين خودرو از فن��اوري تازه و منحصر به فردي‬ ‫استفاده نشده است‪ .‬اين خودرو مي‌تواند مسافت‌هاي كوتاه (حدود‬ ‫‪ 160‬كيلومتر) را با س��رعت ‪ 128‬كيلومتر در ساعت سپري كند‪.‬‬

‫نوآوری‬

‫كفش‌هاي عجيب دنيا‬ ‫در ط��ول تاريخ كفش‌هاي مختلفي از س��وي‬ ‫مردم دنيا توليد و استفاده مي‌شده كه حتي برخي‬ ‫از آن‌ها تا همين چند س��ال پيش نيز طرفداراني‬ ‫داشته اس��ت‪ .‬كفش‌هاي متفاوتي كه در تاريخ به‬ ‫جا مانده است اين روزها عجيب‌ترين كفش‌ها لقب‬ ‫گرفته است‪.‬‬ ‫مردانه پاشنه بلند‬ ‫در س��ده ‪ 1700‬مردان اروپايي اعتقاد داشتند‬ ‫كه مدل كفش براي يك مرد بس��يار مهم اس��ت‬ ‫و باي��د هميش��ه كفش‌هاي عجيب و ت��ك به پا‬ ‫داشته باش��ند‪ .‬در اين دوره بود كه مردان اروپايي‬ ‫كفش‌هاي پاشنه بلند را براي خود انتخاب كردند‬ ‫تا هم قدي بلندتر داشته باشند و هم اين‌كه كمي‬ ‫متفاوت به نظر برسند‪.‬‬ ‫چاپينز‬ ‫اين روزها فقط تعداد كمي از رستوران‌هاي دنيا‬ ‫نمونه‌هاي ساده‌اي از اين كفش‌هاي باستاني ايتاليا‬

‫تولید‬

‫توليد نانوالياف «مواليت»‬ ‫در ايران‬

‫ب��ا ت�لاش محق��ق ايران��ي و در ص��ورت حماي��ت‬ ‫مسئوالن به‌زودي مي‌توان شاهد تامين نياز برق مناطق‬ ‫س��احلي و جزاير جنوب كش��ور‪ ،‬بدون اتكا به انرژي‌هاي‬ ‫هيدروكربني باشيم‪.‬‬ ‫دكتر سعيد مظاهري در گفت‌وگو با ضمن اعالم‬ ‫اين خبر اظهار داشت‪ :‬درحقيقت اين طرح توليد انرژي از‬ ‫طريق توربين‌هاي بادي است كه نمونه آن را در خشكي‬ ‫و مناطق بادخيز كشور از جمله مناطق منجيل‪ ،‬بينالود و‬ ‫‪ ...‬شاهد هستيم‪ .‬اما نكته حائز اهميت اين است كه طرح‬ ‫من‪ ،‬توليد برق از طريق توربين‌هاي بادي در درياهاست‪.‬‬ ‫اين محق��ق كه از س��ال ‪ 1389‬عض��و هيات علمي‬ ‫پژوهش��كده فناوري و مهندس��ي دريايي موسسه ملي‬ ‫اقيانوس‌شناس��ي شده و در كارنامه سه ساله حضور خود‬ ‫در موسسه تجربه رياست پژوهشكده فناوري و مهندسي‬ ‫دريا و معاونت اجرايي موسسه را ثبت نموده است‪ ،‬افزود‪:‬‬ ‫اين طرح در گذشته از سوي كشورهاي مختلف از جمله‬ ‫انگليس و دانمارك كه داراي س��واحل و آب‌هاي مناسب‬

‫خانه شگفت‌انگيز‬

‫پنجمين فضاپيماي سرنش��ين‌دار‬ ‫چين به نام «شنزو ‪ »۱۰‬به همراه‬ ‫س��ه فضانورد به فضا پرتاب ش��د‪.‬‬ ‫اي��ن فضاپيم��ا دو فضان��ورد‬ ‫م��رد به نام‌ه��اي «ني هايش��نگ» و «ژانگ ش��ياوگوانگ» و يك‬ ‫فضان��ورد زن به نام «وانگ ياپين��گ» را با خود حمل خواهد كرد‪.‬‬ ‫اي��ن فضاپيم��ا م��دت ‪ ۱۵‬روز در فض��ا س��فر خواه��د‬ ‫ك��رد و در اي��ن م��دت دو آزماي��ش پهلوگي��ري ب��ه ش��كل‬ ‫خ��ودكار و ديگ��ري ب��ه ص��ورت دس��تي انج��ام خواه��د داد‪.‬‬

‫دانش ایرانی‬

‫حمیده گودرزی‬ ‫گروه جامعه‬

‫هس��تند مورد بررسي قرار گرفت‪ ،‬چرا كه در سواحل‪ ،‬باد‬ ‫كاف��ي براي توليد انرژي وج��ود دارد اما به دليل آلودگي‬ ‫صوتي ناشي از حركت پره‌توربين‌ها و اشغال فضاي قابل‬ ‫توجه مابين توربين‌ها عم ً‬ ‫ال امكان اس��تفاده از آن‌ها را در‬ ‫مناطق مس��كوني و ساحلي با مش��كل روبه‌رو ساخت‪ .‬از‬ ‫اين‌رو دانشمندان براي رفع اين مشكل تصميم گرفتند اين‬ ‫توربين‌ها را به سمت مناطق دور از ساحل كه از پتانسيل‬ ‫باد بهتري برخوردار هس��تند و مشكالت مناطق ساحلي‬ ‫مانند آلودگي صوتي و اشغال زمين را ندارند‪ ،‬انتقال دهند‪.‬‬ ‫اين مناطق دور از ساحل بعضاً از اعماق بااليي (مث ً‬ ‫ال ‪2000‬‬ ‫متر) برخوردارند كه برخي از كشورها همچون نروژ‪ ،‬هلند‬ ‫و چند كشور امريكايي نمونه‌هايي از اين توربين‌هاي بادي‬ ‫شناور را در مناطق دور از ساحل و آب‌هاي عميق دريايي‬ ‫مورد استفاده قرار دادند‪.‬‬

‫با انرژي‌هاي هيدروكربني مانند نفت و گاز كه بخش قابل‬ ‫توجهي از اقتصاد كش��ور نيز به آنها وابس��ته است‪ ،‬كرده‬ ‫بودم پيوسته به دنبال راهكار عملياتي نمودن استفاده از‬ ‫انرژي‌هاي تجديدپذير دريايي كه متاسفانه در كشور غفلت‬ ‫شده است‪ ،‬بودم‪ .‬مي‌توان اذعان نمود كه طبق آمارها در‬ ‫خصوص استفاده از انرژي هاي تجديد پذير دريايي حدود‬ ‫‪ 15‬سال از ساير كشورهاي پيشرفته‪ ،‬عقب‌تر هستيم‪.‬‬ ‫بنابراين در جهت برداش��تن گام��ي در اين خصوص‪،‬‬ ‫طرح‌هاي پژوهشي «امكان‌سنجي استفاده از توربين‌هاي‬ ‫ب��ادي ش��ناور» و «مطالع��ه‪ ،‬طراحي‪ ،‬س��اخت و نصب‬ ‫توربين‌هاي بادي شناور در منطقه چابهار» از حدود ‪2‬سال‬ ‫پيش توسط اينجانب مطرح و تصويب شد‪.‬‬ ‫در طرح امكان س��نجي با آناليز آمارهاي باد ‪ 32‬ساله‬ ‫و شبيه‌س��ازي‌هاي انجام ش��ده ابتدا پتانسيل كيلووات‬ ‫س��اعت برق قابل اس��تحصال در يك ش��بكه منظم در‬ ‫درياه��ا و آب‌هاي كش��ور تهيه و تنظيم ش��د‪ .‬در ادامه‬ ‫نقاط با پتانسيل اس��تحصال برق باال انتخاب شدند و به‬ ‫دنبال آن مطالعات اقتصادي و تعيين هزينه توليد‪ ،‬ميزان‬ ‫ارزش ريالي برق توليده شده و نحوه بازگشت سرمايه در‬ ‫سناريوهاي مختلف صورت گرفت‪.‬‬

‫تکنولوژی‬

‫سفر‪ 3‬فضانوردچینی‬ ‫به مدار زمین‬

‫وقتي ذرات گرد و غباري كه در فضاي‬ ‫بين س��يارات قرار دارن��د وارد جو زمين‬ ‫مي‌شوند در اثر س��رعت باال و اصطكاك‬ ‫ش��ديد به وج��ود آمده مي‌س��وزند و به‬ ‫صورت شهاب ديده مي‌شوند‪ .‬در آسماني‬ ‫صاف و تاريك ممكن است در هر ساعت‬ ‫چند شهاب مش��اهده كنيد كه در نقاط‬ ‫مختلف آس��مان ظاهر و به سرعت محو‬ ‫مي‌شود‪ .‬اما در شب‌هاي خاصي از سال تعداد شهاب‌ها به يكباره زياد‬ ‫مي‌ش��ود كه به اين پديده «بارش شهابي» گفته مي‌شود‪ .‬بارش‌هاي‬ ‫شهابي در اثر ورود توده‌اي از ذرات به جو زمين به وجود مي‌آيند‪ .‬اين‬ ‫ذرات با سرعت‌هاي زياد (چند ده كيلومتر در ثانيه) و به طور موازي‬ ‫وارد جو مي‌شوند‪.‬‬ ‫در نتيجه از ديد ناظر زميني به نظر مي‌آيد كه همه ش��هاب‌ها از‬ ‫يك نقطه آسمان خارج مي‌شوند كه به اين نقطه كانون بارش گفته‬ ‫مي‌شود‪ .‬كانون بارش در هر صورت فلكي باشد‪ ،‬بارش شهابي به نام آن‬ ‫خوانده مي‌شود‪ .‬اگر کانون دو يا چند بارش در يک صورت فلکي باشد‪،‬‬ ‫از نام ستاره درخشان نزديک کانون هم استفاده مي‌شود‪.‬‬ ‫منشأ بس��ياري از بارش‌هاي ش��هابي‪ ،‬دنباله‌دارها هستند‪ .‬اين‬ ‫ت ري��زي به جا مي‌گذارند‪ .‬با‬ ‫صخره‌ه��اي يخي با حركت خود ذرا ‌‬ ‫نزديك شدن دنباله‌دار به خورشيد تعداد ذرات به جا مانده افزايش‬ ‫مي‌يابد‪ .‬بنابراين مدار دنباله‌دار مملو از ذراتي مي‌ش��ود كه با همان‬ ‫س��رعت دنباله‌دار و تقريباً در همان مدار به دور خورش��يد گردش‬ ‫مي‌كنند‪ .‬به دليل حركت متناوب زمين به دور خورشيد‪ ،‬سياره ما‬ ‫در زمان مش��خصي از س��ال به نزديكي مدار دنباله‌دار مي‌رسد و با‬ ‫برخورد به اين ذرات بارش شهابي رخ مي‌دهد‪.‬‬ ‫معرفي چند بارش شهابي‬ ‫بارش شهابي برساووشي يكي از معروف‌ترين بارش‌هاي شهابي‬ ‫س��اليانه اس��ت كه در ‪ 21-22‬مرداد به اوج فعاليت خود مي‌رسد‪.‬‬ ‫ش��ايد به جرأت بتوان گفت كه بارش ش��هابي برساووشي‪ ،‬يكي از‬ ‫شورانگيزترين جشنواره‌هاي ساليانه نجومي باشد كه در شب‌هاي‬ ‫گرم تابستان منجمان آماتور را گرد هم مي‌آورد‪ .‬نخستين گزارش‬ ‫رص��د اين بارش به بيش از ‪ 2000‬س��ال پي��ش برمي‌گردد كه در‬ ‫شرق دور (چين‪ ،‬ژاپن و‪ )...‬ثبت شده است‪ .‬منشأ بارش برساووشي‬ ‫دنباله‌دار س��ويفت ‪ -‬تاتل اس��ت كه در سال ‪ 1862‬توسط لوييس‬ ‫سويفت از نيويورك و هورس تاتل از رصدخانه هاروارد كشف شد‪.‬‬ ‫دوره تناوب دنباله‌دار س��ويفت ‪ -‬تاتل حدود ‪ 130‬س��ال است‪.‬در‬ ‫زمان اوج اين بارش شهابي در زير آسمان تاريك در هر ساعت ده‌ها‬ ‫شهاب قابل مشاهده خواهد بود‪.‬‬

‫پنجره دانش‬

‫دستگاهي براي هشدار به‬ ‫مشتركان برق خانگي‬

‫با آن قدم بزند‪.‬‬ ‫كفش داماد فرانسوي‬ ‫اين كفش‌ها كه از جنس چوب‌هاي بس��يار‬ ‫گرانقيمت بود با يك ش��يب فراوان به سمت باال‬ ‫در قسمت جلوي آن تمام مي‌شد‪ .‬اين امر موجب‬ ‫مي‌ش��د كه قدم زدن با اين كفش‌ها براي چند‬ ‫دقيقه هم خطرناك و دردناك باش��د‪ .‬ش��كل و‬ ‫شمايل اين كفش بسيار عجيب است‪.‬‬ ‫لوتوس سنتي چين‬ ‫در يكي از س��نت‌هاي عجيب چيني در قرن‬ ‫‪ 10‬خانواده‌ها براي فرزندان دخترشان يك كفش‬ ‫را انتخاب مي‌كردند و آن‌ها مجبور بودند تا انتهاي‬ ‫عمر از اين كفش‌ها استفاده كنند‪ .‬اين سنت باعث‬ ‫مي‌ش��د تا پاي دخترها هيچ رشدي نكرده و در‬ ‫انتهاي عمر ديگر نتوانند راه بروند‪ .‬اين سنت در‬ ‫يكي از روستاهاي چين تا سال ‪ 2009‬هم ادامه‬ ‫داشت‪.‬‬

‫این عکس که در خلیج ریویرا فلوریدا گرفته شده است‪ ،‬آرواره ماهی نری را‬ ‫نشان می‌‌دهد که تخم‌های رهاشده توسط جفتش را در دهانش حمل می‌کند‪.‬‬

‫اقيانوس‌هاي زير سطحي‬ ‫در مدار زحل‬

‫تصاوير تهيه شده به وسيله فضاپيماي كاسيني نشان‬ ‫مي‌دهد‪ ،‬چهارمين قمر بزرگ سياره زحل احتماالً داراي‬ ‫اقيانوس‌هاي زير س��طحي اس��ت‪ .‬در حالي كه ناس��ا با‬ ‫تو‌جوي حيات احتمالي‬ ‫استفاده از تلسكوپ كپلر در جس ‌‬ ‫در سيارات بيگانه اس��ت‪ ،‬قمر كوچك زحل در منظومه‬ ‫شمسي با يافتن نشانه‌هايي از آب مي‌تواند ميزبان حيات‬ ‫احتمالي باشد‪ .‬تصاوير تهيه ش��ده به وسيله فضاپيماي‬ ‫كاسيني از قمر ديون نشان مي‌دهد‪ ،‬گوي يخي در حال‬ ‫چرخش در مدار زحل احتم��االً داراي اقيانوس‌هاي زير‬ ‫سطحي است‪ .‬اين كش��ف به وسيله يك جريان ضعيف‬ ‫ذرات سرچشمه گرفته از سطح ديون حاصل شده است؛‬ ‫آنالي��ز جريان ذرات نش��ان مي‌دهد كه دي��ون كمتر از‬ ‫انسالدوس فعال اس��ت‪ .‬ديون يگانه قمر زحل محسوب‬ ‫نمي‌ش��ود كه فضاپيماي كاسيني نشانه‌هايي از احتمال‬ ‫وجود آب را در آن مشاهده كرده است‪.‬‬

‫يكي از مهم‌ترين مشكالت و معضالت‬ ‫مشتركان برق‪ ،‬كنترل نداشتن بر ميزان‬ ‫مص��رف انرژي مح��ل زندگ��ي خود و‬ ‫ناآگاهي آنه��ا از چگونگي مصرف انرژي‬ ‫در هر لحظه از زمان مصرف است‪ .‬از اين‬ ‫رو بايد اين آگاه‌س��ازي به نحوي عملي‬ ‫و كاربردي صورت گي��رد تا عموم افراد‬ ‫جامعه بتوانند با عالئم س��اده ديداري و‬ ‫ش��نيداري اما به شكل هشداري‪ ،‬انرژي‬ ‫مصرفي را ب��ه راحت��ي مديريت كنند‪.‬‬ ‫بدين منظور مهن��دس غالمرضا فيض‪،‬‬ ‫يك��ي از كاركن��ان مبتكر ش��ركت برق‬ ‫استان كرمانشاه با ساخت يك دستگاه‪،‬‬ ‫ام��كان آگاه��ي مش��تركان را از ميزان‬ ‫مص��رف برق خان��ه فراهم كرده اس��ت‪.‬‬ ‫وي با بيان اين كه در مس��ير طراحي و‬ ‫ساخت اين دستگاه با تحقيقات ميداني‪،‬‬ ‫الگ��وي مصرف مناس��ب را ب��ا نيازها و‬ ‫تقاضاي مشتركان برق خانگي به‌ويژه در‬ ‫اوج مصرف به دس��ت آورده است‪ ،‬اظهار‬ ‫كرد‪ :‬دستگاه آگاه‌ساز مصرف مشتركان‬ ‫برق ش��امل يك ترانس جري��ان و يك‬ ‫بورد الكترونيك است‪ .‬ترانس جريان در‬ ‫مس��ير فاز بعد از كنتور (به طرف داخل‬ ‫ساختمان و بدون اتصال الكتريكي) قرار‬ ‫گرفته و جريان مصرف��ي بارهاي داخل‬ ‫ساختمان را حس مي‌كند و خروجي آن‬ ‫كه به داخل ساختمان هدايت شده و در‬ ‫نقطه‌اي كه در مصرف ديد خانوار باشد‬ ‫نصب مي‌ش��ود و ب��ورد الكتريكي را كه‬ ‫داراي ‪ 3‬چراغ سبز‪ ،‬زرد و قرمز است در‬ ‫جريان‌هاي تعيين ش��ده تغذيه مي‌كند‪.‬‬ ‫فيض اف��زود‪ :‬اين دس��تگاه به وس��يله‬ ‫چراغ‌هاي رنگي و سيس��تم سخنگو در‬ ‫زمينه ميزان مصرف به مشتركان هشدار‬ ‫مي‌دهد‪ .‬وي با بيان اين كه اين دستگاه‬ ‫داراي تاييديه علمي بنياد ملي نخبگان‬ ‫اس��ت‪ ،‬افزود‪ :‬هزينه تمام ش��ده ساخت‬ ‫دستگاه ‪ 30‬تا ‪ 35‬هزار تومان است‪.‬‬

‫مطالعات اجتماعي به جاي تعليمات اجتماعي‬ ‫براس��اس س��ند برنام��ه درس��ي مل��ي نظ��ام آموزش��ي كش��ور‪ ،‬كت��اب ت��ازه تالي��ف‬ ‫«مطالع��ات اجتماع��ي» ب��ه ج��اي كت��اب «تعليم��ات اجتماع��ي» در پاي��ه س��وم‬ ‫ابتداي��ي تدري��س مي‌ش��ود‪ .‬اي��ن كت��اب ك��ه ب��ا رويك��ردي ت��ازه در آم��وزش تاريخ‪،‬‬ ‫جغراف��ي و اجتماع��ي ارائ��ه مي‌ش��ود از س��ال تحصيل��ي جدي��د تدريس خواهد ش��د‪.‬‬ ‫ب��ه گفت��ه فاطم��ه رمضان��ي‪ ،‬مع��اون آم��وزش ابتداي��ي دفت��ر تالي��ف كت��ب درس��ي‪،‬‬ ‫كت��اب مطالع��ات اجتماع��ي تلفيق��ي اس��ت يعن��ي رويك��رد آن حف��ظ ص��رف دروس‬ ‫تاري��خ و جغراف��ي ب��ه ش��كلي ك��ه در ح��ال حاض��ر مرس��وم اس��ت نخواهد ب��ود‪ .‬در‬ ‫اي��ن كت��اب ارتب��اط بين وقاي��ع تاريخ��ي با وقاي��ع امروز زندگي تعريف ش��ده اس��ت‪.‬‬

‫تخته سیاه‬

‫ضعف امالي بچه‌ها را با دقت تصحيح كنيد‬

‫محمد جعفري‬ ‫ب��راي بس��ياري از ك��ودكان‪،‬‬ ‫مدرس��ه آغاز تجرب��ه دنيايي از‬ ‫كلمات اس��ت؛ با اين تفاوت كه‬ ‫براي برخ��ي‪ ،‬اين دنيا بس��يار‬ ‫پرتكلف جلوه مي‌كند‪ .‬اين دسته‬ ‫از بچه‌ها در خواندن با مش��كل‬ ‫مواجه هستند و هنگام نوشتن‪،‬‬ ‫مرتب دچار اش��تباه مي‌شوند‪.‬‬ ‫ديسلكس��يا «‪»Dyslexia‬‬ ‫تعبيري است كه به‌طور معمول‬ ‫به مشكل اين‌گونه بچه مدرسه‌اي‌ها اطالق مي‌شود و به معني مشكل در‬ ‫خواندن روان و نوشتن صحيح است‪.‬‬ ‫اين مشكل كه نوعي ناتواني در يادگيري است‪ ،‬بيشتر پس از گذشت‬ ‫چند س��ال از ورود به مدرسه شروع مي‌شود‪ .‬در طول اين مدت‪ ،‬معضل‬ ‫ديسلكسيا فرصت رشد پيدا مي‌كند‪ .‬آزار و اذيت همكالسي‌ها و همچنين‬ ‫نااميدي و كالفگي مي‌تواند مزيد بر علت باش��د‪ .‬از آنجا كه ممكن است‬ ‫معلم‌ها كمي دير متوجه اين موضوع ش��وند‪ ،‬از اين‌رو بهتر آن است كه‬ ‫والدين‪ ،‬به دقت فرزندان خود را در اين زمينه زير نظر داشته باشند و در‬ ‫صورت بروز هرگونه نشانه‌اي‪ ،‬اقدامات الزم را انجام دهند‪.‬‬ ‫ديسلكسيا به آگاهي ضعيف از واج‌شناسي منتج مي‌شود كه مهمترين‬ ‫ت واج‌شناسي كه براي خواندن ضروري‬ ‫علت در ضعف خواندن است‪ .‬مهار ‌‬ ‫است‪ ،‬تاثير مستقيم روي مهارت نوشتن و امال نيز دارد‪ .‬در موارد شديد‪،‬‬ ‫برخ��ي مربيان از روش ارت��ون گيلينگه��ام (‪)Orton-Gillingham‬‬ ‫اس��تفاده مي‌كنند كه در اينجا مجال بحث درباره آن نيست‪ ،‬اما والدين‬ ‫مي‌توانند با توجه به مواردي كه در زير مي‌آيد‪ ،‬به فرزندان خود براي بهبود‬ ‫مهارت‌هاي نوشتن و خواندن آن‌ها كمك كنند‪:‬‬ ‫ اشتباهات آن‌ها را در متون ادبي و يا داستاني اصالح نكنيد‪ ،‬حداقل‬‫بار اول‪ .‬سختگيري بيش از حد در اصالح اشتباهات اماليي باعث مي‌شود‬ ‫آن‌ها براي هميشه از نوشتن منزجر شوند‪.‬‬ ‫ با كمك فرزند خود‪ ،‬مجموعه‌اي از لغات را (فعل‪ ،‬اسم‪ ،‬صفت‪ ،‬قيد‬‫و‪ )...‬روي كاغذهاي تكه تكه شده بنويسيد و سپس از او بخواهيد با آن‌ها‬ ‫جمله يا در صورت امكان شعر بسازد‪.‬‬ ‫ كلماتي را كه نوش��تن آن‌ها سخت است‪ ،‬به‌صورت غلط روي كاغذ‬‫بنويس��يد و از فرزند خود بخواهيد كه غلط‌هاي ش��ما را با خودكار قرمز‬ ‫مشخص كند‪ .‬س��پس كلمات را به‌صورت صحيح بنويس��د‪ .‬در صورت‬ ‫موفقيت‪ ،‬به شايستگي او را تشويق كنيد‪.‬‬ ‫ در اوقات فراغت از او بخواهيد خاطره يا كارهايي را كه دوست دارد‬‫در آخر هفته انجام دهد و روي كاغذ بنويسد‪ .‬سپس بعضي از اشتباهات او‬ ‫را كه الزم مي‌بينيد‪ ،‬اصالح كنيد‪.‬‬

‫زنگ اول‬ ‫‌بايدها و نبايدها در برخورد با یک کارنامه ضعیف‬

‫ترس‪ ،‬يادگيري را تعطيل مي‌كند‬

‫زهرا محبي‬ ‫ص��دای پ��ای کارنامه‌ه��ا‬ ‫آرام آرام به گوش می رسد‬ ‫و به دنب��ال آن قلب بعضی‬ ‫دانش آم��وزان ب��ه تن��دی‬ ‫می‌تپد! والدی��ن نیز نگران‬ ‫هس��تند که مب��ادا کارنامه‬ ‫فرزن��د آنها ناامی��د کننده‬ ‫باشد‪ .‬ناگزیر باید قبول کرد‬ ‫ک��ه در کن��ار کارنامه‌های‬ ‫درخش��ان‪ ،‬بعضی از دانش‬ ‫آم��وزان کارنامه خوب��ی نخواهند داش��ت اما نبای��د این اتفاق‬ ‫ناخوش��ایند را آخر خط تلقی کرد‪ .‬شما به‌عنوان والدین‪ ،‬نباید‬ ‫اظهار ناامیدی کنید‪ .‬نمره بد‪ ،‬به معنی چراغ خطری اس��ت که‬ ‫ايراد بخش��ی از آموزش فرزند ش��ما را گوشزد می کند و هرگز‬ ‫میزانی برای ارزیابی ارزش فرزند ش��ما نیس��ت‪ .‬فراموش نکنید‬ ‫که حتی بااس��تعدادترین دانش‌آموزان نی��ز گاهی کارنامه‌های‬ ‫نه چندان خوش��ایندی به ارمغ��ان می‌آورند‪ ،‬پس به‌جای آنکه‬ ‫مهمانی‌ها را لغو‪ ،‬بازی‌ها را تعطیل یا به ش��دت او را س��رزنش‬ ‫کنید و شیرینی تعطیالت را بر کام فرزند خود تلخ کنید‪ ،‬نکات‬ ‫زیر را مد نظر قرار دهید‪:‬‬ ‫ تش��ویق تش��ویق تش��ویق! به‌خاطر درس هایی که فرزند‬‫ش��ما در آن‌ها نمره خوبی کسب کرده است‪ ،‬او را به شایستگی‬ ‫تش��ویق کنید و س��پس به درس‌هایی توجه کنید که در آن‌ها‬ ‫پیشرفت داشته است‪ .‬به فرزند خود اطمینان دهید که نمره بد‬ ‫به معنی شکست نیست و با کمک او راهکارهای خوبی را برای‬ ‫بهبود سطح نمراتش پیدا خواهید کرد‪.‬‬ ‫ مش��ورت کنید‪ ،‬س��خنرانی نکنی��د! اینگونه س��خنرانی‌ها‬‫برای بچه‌ها بیش��تر به س��ر و صدا ش��باهت دارد‪ .‬به‌جای آن از‬ ‫او بپرس��ید‪« :‬چه اتفاقی افتاده است؟ آیا این نمره نشان دهنده‬ ‫تالش تو اس��ت؟» و خواهید دید که او شما را به کانون مشکل‬ ‫راهنمایی خواهد کرد‪.‬‬ ‫تشویق جایگزین تنبیه در آموزش‬ ‫ الگوهای ایجاد انگیزه را شناس��ایی کنی��د‪ .‬جایزه بدهید‪،‬‬‫تش��ویق کنید و از روش‌هاي گوناگون استفاده کنید‪ .‬اگر فرزند‬ ‫شما در ریاضی مشکل دارد‪ ،‬یک بازی آموزشی عددی می تواند‬ ‫بس��یار هیجان انگی��ز و در عین حال اثربخش باش��د‪ .‬به‌خاطر‬ ‫نمرات ب��د‪ ،‬او را تنبیه نکنید‪ .‬ترس‪ ،‬فرآیند یادگیری را متوقف‬ ‫می کند‪.‬‬ ‫ به مهارت بیندیشید نه کمال‪ .‬بعضی از بچه‌ها ممکن است‬‫کارنامه درخش��انی نداشته باشند اما در موسیقی‪ ،‬هنر یا ورزش‬ ‫نبوغ داشته باشند‪ .‬پای درخت استعداد آن‌ها آب بریزید اما در‬ ‫کنار آن‪ ،‬درباره انتظارات خود نیز با آنها صحبت کنید‪.‬‬ ‫ با معلم او مالقات کنید‪ .‬در رابطه با ش��يوه تدريس که در‬‫کالس اس��تفاده می‌ش��ود و قوانین و راه‌های کمک رس��انی‪ ،‬با‬ ‫معلم فرزند خود صحبت کنید‪ .‬هر قدر که س��طح رابطه شما با‬ ‫معلم توسعه پیدا کند‪ ،‬شانس موفقیت فرزندتان بيشتر مي‌شود‪.‬‬ ‫اگر تصور می‌کنید که در نمره درسي حق فرزندتان ضایع شده‬ ‫اس��ت‪ ،‬با معلم او تماس بگیرید و به‌عن��وان وکیل مدافع فرزند‬ ‫خود عمل کنید‪.‬‬

‫‪12‬‬

‫آموزش‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪ 16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫بازارچه خوداشتغالي‪ ،‬ويژه اوقات فراغت دانش‌آموزان‬ ‫يكي از برنامه‌هاي غني‌س��ازي اوقات فراغت دانش‌آموزان‪ ،‬ايجاد بازارچه خوداشتغالي‬ ‫اس��ت‪ .‬به گفته مدي��ركل فرهنگي و هن��ري وزارت آموزش و پ��رورش‪ ،‬در بحث اوقات‬ ‫فراغ��ت‪ ،‬م��ا باي��د به س��ه مس��أله توجه كني��م؛ نخس��ت اين ك��ه برنامه‌هاي متناس��ب‬ ‫علم��ي در نظ��ر گرفت��ه و در كن��ار آن‪ ،‬ب��راي احياي برخ��ي از هنره��ا‪ ،‬طرح‌هايي اجرا‬ ‫ش��ود‪ .‬دوم اين ك��ه به مهارت‌ها به ط��ور ويژه توجه ش��ود‪ .‬در نهايت به اعتمادس��ازي‪،‬‬ ‫خودب��اوري اقتص��ادي و ش��يوه‌هاي كارآفريني پرداخت ت��ا دانش‌آموز ب��ا اين مباحث‬ ‫آش��نا ش��ود‪ .‬به همين خاطر نيز ما ب��ه دنبال ايجاد چني��ن بازارچه‌هايي هس��تيم‪ .‬ایجاد‬ ‫ای��ن بازارچه ها دان��ش آموزان را با واقعیت های دنیای کس��ب و کار آش��نا می کند‪.‬‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫‪:‬‬

‫متولي اردوگاه‌هاي دانش‌آموزي در گفت‌وگو با‬

‫یادداشت روز‬

‫‪ 3/6‬ميليون دانش‌آموز امسال به اردو مي‌روند‬

‫‪ ë‬افزايش اردوگاه‌ها‬ ‫علي عراقي‪ ،‬معاون اداره كل فرهنگي‬ ‫و هن��ري وزارت آم��وزش و پ��رورش و‬ ‫متولي اردوگاه‌ه��اي دانش‌آموزي درباره‬ ‫مي‌گويد‪:‬‬ ‫آم��ار اي��ن اردوگاه‌ها ب��ه‬ ‫تعداد اردوگاه‌ها تا پايان امس��ال از ‪264‬‬ ‫به ‪ 306‬اردوگاه افزايش مي‌يابد‪ .‬در واقع‬ ‫فاز نخس��ت اردوگاه‌ه��اي جديد تا پايان‬ ‫سال به بهره‌برداري مي‌رسد و دانش‌آموز‬ ‫پذيرش مي‌كند‪.‬‬ ‫پيش‌بيني وي از ميزان پذيرش در همه‬ ‫اردوگاه‌هاي استاني‪ ،‬منطقه‌اي و كشوري‬ ‫در س��ال‌جاري ‪ 3‬ميلي��ون و ‪ 600‬ه��زار‬ ‫نف��ر اس��ت‪ .‬البت��ه عراق��ي از اختصاص‬ ‫رديف بودجه‌اي وي��ژه به اردوگاه‌ها براي‬ ‫نخستين بار خبر مي‌دهد و مي‌گويد‪22 :‬‬ ‫ميليارد تومان براي اين منظور پيش‌بيني‬

‫ش��ده اس��ت كه در ص��ورت تخصيص‪،‬‬ ‫ظرفيت پذيرش را به ش��كل محسوسي‬ ‫ارتقا مي‌بخشد‪ ،‬به‌گونه‌اي كه هم‌اكنون‪،‬‬ ‫ظرفيت پذي��رش فق��ط در اردوگاه‌هاي‬ ‫كشوري‪ ،‬ساالنه ‪ 814‬هزار نفر است كه با‬ ‫تصويب و تخصيص اعتبار به يك ميليون‬ ‫و ‪100‬هزار نفر مي‌رسد‪.‬‬ ‫‪ ë‬وج�ود اردوگاه در ‪ 85‬درص�د‬ ‫مناطق‬ ‫وي ظرفيت پذي��رش در اردوگاه‌هاي‬ ‫استاني و ملي ‪ -‬استاني را در حال حاضر‬ ‫‪ 3‬ميلي��ون و ‪ 553‬هزار نفر اعالم و اظهار‬ ‫مي‌كن��د‪ :‬پيش‌بيني مي‌كنيم اين رقم به‬ ‫‪ 5‬ميلي��ون و ‪ 76‬هزار نفر برس��د‪ .‬درباره‬ ‫ظرفيت اردوگاه‌ه��اي منطقه‌اي هم بايد‬ ‫گفت اين ميزان هم‌اكن��ون ‪ 4‬ميليون و‬ ‫‪ 922‬هزار نفر است كه بايد به ‪ 6‬ميليون‬ ‫و ‪ 192‬هزار نفر افزايش يابد‪.‬‬ ‫اين مقام مس��ئول توضي��ح مي‌دهد‪:‬‬ ‫هم‌اكنون ‪ 80‬تا ‪ 85‬درصد مناطق آموزش‬ ‫و پرورش كشور‪ ،‬اردوگاه منطقه‌اي دارند‪.‬‬ ‫وي درباره تعرف��ه جديد اردوگاه‌هاي‬

‫‌آموزش بزرگساالن‪ ،‬نياز جوامع‬ ‫در مسير پيشرفت‬

‫‌کدام مدرسه‪ ،‬برای چه پایهای‬ ‫ثبت نام میکند‬

‫جامع��ه‪ ،‬از اهمی��ت به‌س��زایی‬ ‫برخ��وردار اس��ت‪ .‬اعض��اي ی��ک‬ ‫جامعه هم��واره بايد ی��اد بگیرند‬ ‫ت��ا عضو جامعه باقی بمانند و این‬ ‫فرآیند ب��ا آغاز بزرگس��الی قطع‬ ‫نمی‌شود‪.‬‬ ‫اگ��ر هدف از یادگی��ری تغییر‬ ‫در رفت��ار‪ ،‬عادات و افکار باش��د‪،‬‬ ‫تنه��ا حف��ظ مطال��ب‪ ،‬یادگیرنده‬ ‫را ب��ه ه��دف نزدی��ک نمی‌کند‪.‬‬ ‫ش��رکت فعاالنه افراد در یادگیری‬ ‫و اس��تفاده از روش‌ه��ای بحث و‬ ‫گفت وگو‪ ،‬حل مسأله و نظایر آن‬ ‫بزرگساالن را به مقصود نزدیک‌تر‬ ‫م��ی کند‪ ،‬زیرا بهره‌گی��ری از این‬ ‫روش‌ه��ا موج��ب توس��عه فکر و‬ ‫منطق بزرگس��االن می‌شود‪ .‬آنان‬ ‫ب��ا تلفی��ق تجربی��ات خ��ود و با‬ ‫آموزش‌ه��ای ارائه ش��ده‪ ،‬عادات‪،‬‬ ‫رفتار و افکار خود را مورد س��وال‬ ‫قرار می‌دهند و بدین طریق آنها را‬ ‫تغییر مي‌دهند و اصالح مي‌كنند‪.‬‬ ‫وقت��ی آم��وزش ب��ه صورتی‬ ‫ک��ه ش��رح آن گفته ش��د انجام‬ ‫ش��ود‪ ،‬ما با افرادی مول��د‪ ،‬فعال‪،‬‬ ‫جست‌وجوگر و مش��تاق سروکار‬ ‫خواهیم داشت‪.‬‬ ‫جوامع امروزی درصدد رسیدن‬ ‫به توسعه پایدار در زمینه سیاسی‪،‬‬ ‫اقتص��ادی‪ ،‬اجتماع��ی و فرهنگی‬ ‫هس��تند و نیاز مبرمی به آموزش‬ ‫بزرگساالن در آنها حس می‌شود‬ ‫چرا که انس��ان به عن��وان محور‬ ‫اصلی توسعه محسوب مي‌شود و‬ ‫بنابراین الزم است آموزش دیده و‬ ‫مهارت های الزم را در عرصه‌های‬ ‫گوناگ��ون کس��ب كند‪ .‬ای��ن امر‬ ‫باعث می شود تا جامعه به توسعه‬ ‫پایدار نائل آید‪.‬‬

‫نخس��تين اق��دام در تغيي��ر نظام‬ ‫آموزش��ي جديد كه تغييرات اساسي‬ ‫آن از س��ال گذش��ته ش��روع ش��د‪،‬‬ ‫ورود پايه شش��م ابتداي��ي به چرخه‬ ‫آموزشي بود‪ .‬دانش‌آموزان اين پايه‪،‬‬ ‫در س��ال تحصيلي جديد وارد مقطع‬ ‫جديدت��ري ب��ا عن��وان «دوره اول‬ ‫متوس��طه» خواهند ش��د‪ .‬به عبارتي‬ ‫با ورود نخس��تين كالس شش��مي‌ها به مدارس‪ ،‬ساختار نظام‬ ‫آموزش��ي گذش��ته درهم فرو ريخت و ساختار نويني در حال‬ ‫شكل گرفتن است‪ .‬ساختاري كه در آن مدارس بايد به ‪4‬دوره‬ ‫‪ 3‬ساله تقسيم شوند‪ 3 .‬س��ال اول دوره ابتدايي‪ 3 ،‬سال دوم‬ ‫دوره ابتدايي‪ 3 ،‬س��ال اول دوره متوس��ط و ‪ 3‬سال دوم دوره‬ ‫متوسط‪.‬‬ ‫با اين تقسيم‌بندي‪ ،‬حضور دانش‌آموزان ابتدايي در مدارس‬ ‫در ‪ 2‬بخش تعريف مي‌شود‪ ،‬به عبارتي نبايد دانش‌آموز كالس‬ ‫اول ابتداي��ي با دانش‌آموز شش��م ابتدايي ك��ه دنياي متفاوتي‬ ‫دارند‪ ،‬در يك مدرس��ه باشند چرا كه تبعات منفي آن‪ ،‬چه بسا‬ ‫از تبعات مثبت تغييرات ساختاري بيشتر باشد‪ .‬جاي پرداختن‬ ‫به اين موضوع در اين يادداش��ت نيس��ت‪ .‬هم اكنون در فصل‬ ‫ثبت‌ن��ام مدارس‪ ،‬خانواده‌ها و دانش‌آموزان براي نخس��تين بار‬ ‫دچار س��ردرگمي ش��ده‌اند كه البته قرار بود با وعده مسئوالن‬ ‫نظام آموزشي‪ ،‬چنين مشكلي در اصل پيش نيايد‪.‬‬ ‫به اين معني كه بايد تابلويي س��ر در مدارس نصب ش��ود‬ ‫تا نش��ان دهنده پايه‌ه��اي تحصيلي موجود در آن باش��د اما‬ ‫اكنون كه ثبت‌نام دانش‌آموزان در مدارس شروع شده است‪،‬‬ ‫چنين تابلويي براي اطالع‌رس��اني بر س��ر در بيش��تر مدارس‬ ‫نيست‪ .‬به اين ترتيب‪ ،‬خانواده‌ها بايد به مدارس مراجعه كنند‬ ‫تا بدانند در مدارس مدنظر آنه��ا دانش‌آموزان كدام پايه‌هاي‬ ‫تحصيلي بايد حاضر شوند‪ .‬اين مشكل با نصب فقط يك تابلو‬ ‫برطرف خواهد شد تا كساني كه خواهان ثبت‌نام فرزندان‌شان‬ ‫در مدرس��ه‌اي هستند‪ ،‬براي يافتن پاس��خ سؤال‌شان به دفتر‬ ‫مدرسه مراجعه نكنند‪.‬‬

‫‪ ë‬اردو‪ ،‬برنامه‌اي بدون جايگزين‬ ‫اردوگاه‌ه��ا در ‪ 3‬س��طح منطق��ه‌اي‪،‬‬ ‫اس��تاني و مل��ي فعالن��د‪ .‬اردوگاه‌ه��اي‬ ‫منطقه‌اي‪ ،‬ويژه شهرستان‌هاست و فقط‬ ‫براي برگزاري اردوهاي يكروزه اس��تفاده‬ ‫مي‌شود‪ ،‬زيرا امكانات قابل توجهي ندارد‪.‬‬ ‫اردوگاه‌هاي استاني نسبت به اردوگ‌اه‌هاي‬ ‫منطقه‌اي‪ ،‬امكانات و تجهيزات بيشتري‬ ‫دارد‪ .‬اردوگاه‌ه��اي ملي‪ ،‬از نظر داش��تن‬ ‫امكانات‪ ،‬ظرفيت و تجهيزات‪ ،‬در س��طح‬ ‫باالت��ري از اردوگاه‌ه��اي منطق��ه‌اي و‬ ‫استاني قرار دارند و ظرفيت پذيرش آنها‪،‬‬ ‫در سطح كشوري است‪.‬‬ ‫اردوگاه‌ها نه فقط محل برگزاري اردو‪،‬‬ ‫بلكه مكاني براي برگزاري جش��نواره‌ها و‬ ‫همايش‌هاي دانش‌آموزي است‪.‬‬ ‫برگزاري اردو در هر زمينه‌اي‪ ،‬ش��ايد‬ ‫از بهتري��ن خاط��رات دوران تحصي��ل‬ ‫دانش‌آموزان باش��د‪ ،‬اما تعداد اين اردوها‬ ‫در مقايس��ه با تاثير مثبتي كه بر روحيه‬ ‫و يادگيري دانش‌آموزان دارد‪ ،‬بسيار كم‬ ‫است به شكلي كه در برخي مدارس بويژه‬ ‫در مناطق محروم ش��ايد به سالي يكبار‬ ‫هم نرسد‪.‬‬ ‫برنامه‌ري��زي ب��راي بهره‌من��دي‬ ‫دانش‌آموزان همه نقاط كش��ور به شكل‬ ‫يكس��ان از امكانات اردوگاه‌هاي كشور و‬ ‫اجراي هدفمند برنامه‌ه��ا در زمينه‌هاي‬ ‫مختلف‪ ،‬در كنار تدارك برنامه‌هاي ش��اد‬ ‫و تفريح��ي با هم��كاري بچه‌ها‪ ،‬از جمله‬ ‫مواردي است كه بديهي به نظر مي‌رسد‪،‬‬ ‫اما س��ؤال اينجاس��ت كه با وجود آگاهي‬ ‫از اين همه‪ ،‬تا چ��ه حد به اين بديهيات‬ ‫نزديك شده‌ايم؟‬

‫دانش‌آموزي هم مي‌گويد‪ :‬براساس مصوبه‬ ‫مجلس شوراي اسالمي‪ ،‬تعرفه اردوگاه‌ها‬ ‫هر س��ال بر پايه ت��ورم افزايش مي‌يابد و‬ ‫امسال هم اين افزايش را خواهيم داشت‪.‬‬ ‫‪ ë‬شبكه اردوگاهي‬ ‫به گفت��ه عراق��ي‪ ،‬كار جدي��دي در‬ ‫بحث اردوگاه‌ها مطرح شده و آن تبديل‬ ‫اردوگاه‌ها به يك ش��بكه اس��ت؛ به اين‬ ‫معن��ي كه اردوگاه‌ها به وس��يله ش��بكه‬ ‫به هم متصل مي‌ش��وند و اين اتصال به‬ ‫يكديگر محاسني را به دنبال دارد‪ .‬به اين‬ ‫ش��كل كه اردوگاه‌ها از ظرفيت يكديگر‬ ‫استفاده مي‌كنند‪ ،‬از قابليت‌هاي هم بهره‬ ‫مي‌گيرند و اطالع‌رس��اني درباره ظرفيت‬ ‫و ج��ذب دانش‌آم��وزان دقيق‌ت��ر انجام‬ ‫مي‌شود‪ .‬به اين ترتيب‪ ،‬آموزش كاركنان‬ ‫و مدي��ران اردوگاه‌ها هم به وس��يله يك‬ ‫سيستم يكپارچه انجام مي‌گيرد‪.‬‬ ‫مع��اون اداره كل فرهنگ��ي و هنري‬ ‫وزارت آموزش و پ��رورش‪ ،‬درباره امنيت‬ ‫دانش‌آموزان در اردوگاه‌هاي دانش‌آموزي‬ ‫ه��م مي‌گوي��د‪ :‬اين مكان‌ها ب��ه گونه‌اي‬

‫‪5390‬‬

‫یک جدول با دو شرح‬

‫جدول روزنامه دارای دو «ش�رح عادی و ویژه» اس�ت‪ .‬در صورت تمایل به حل دو ش�رح ابتدا یکی از شرح‌ها را با مداد حل کرده و سپس با پاک‬ ‫کردن جواب شرح اول‪ ،‬به حل شرح دوم بپردازید‪.‬‬ ‫جدول عادي‬

‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬

‫نادیا یعقوب فرد طاری‬ ‫در تعری��ف آموزش باید گفت‬ ‫آم��وزش یادگیری نافع اس��ت از‬ ‫این جهت که ف��ردی آگاه به نام‬ ‫معلم عهده دار آن است‪ .‬یادگیری‬ ‫به تغیی��رات نس��بتاً پایداری که‬ ‫در رفت��ار فرد یادگیرن��ده ایجاد‬ ‫می شود می‌گویند و زمانی مفید‬ ‫تلقی می‌شود که تربیت رخ داده‬ ‫باش��د‪ .‬با توج��ه به تف��اوت زیاد‬ ‫انسان‌ها و شرایط و موقعیت‌های‬ ‫گوناگ��ون اجتماع��ی می‌توان به‬ ‫تعداد ه��ر فرد روش‌های مختلف‬ ‫تربیتی را اعمال نمود‪ .‬با این وصف‬ ‫می‌ت��وان گفت آم��وزش بالغین‬ ‫ش��کل خاصی از فعالیت تربیتی‬ ‫در چش��م‌اندازی قراردادی است‬ ‫که هدف آن کس��ب توانایی‌های‬ ‫خاص به قصد رسیدن به حداکثر‬ ‫رش��د هر ش��رکت کننده است‪.‬‬ ‫یادگیری‪ ،‬اس��اس رفتار آدمی را‬ ‫تش��کیل می‌دهد و آن رویدادی‬ ‫روانش��ناختی اس��ت که در ذهن‬ ‫و روان آدم��ی به وقوع می‌پیوندد‬ ‫و وقت��ی حاص��ل می‌ش��ود ک��ه‬ ‫یادگیرنده‪ ،‬خود تجربه کند و در‬ ‫نتیجه تغییراتی در افکار‪ ،‬عادات‪،‬‬ ‫تمایالت و اعمال او ظاهر شود‪.‬‬ ‫واژه یادگیری خیلی وسیع تر‬ ‫از کالس درس‪ ،‬دانش��گاه و‬ ‫کتاب و معل��م و دارای مفهومی‬ ‫گس��ترده و غنی اس��ت و در هر‬ ‫جا و هر س��نی انج��ام می‌گیرد‪.‬‬ ‫می‌توان گفت یادگیری‪ ،‬کس��ب‬ ‫دانش‪ ،‬نگ��رش و توانایی از راه‌ها‬ ‫و روش‌های متعدد است‪.‬‬ ‫یادگی��ری فرآین��دی اس��ت‬ ‫مادام‌العمر و ب��ا توجه به افزایش‬ ‫س��رعت تغیی��رات ه��ر روزه در‬

‫سردرگمی جدید والدین‬

‫طراحي ش��ده اس��ت كه محيطي امن و‬ ‫آرام براي دانش‌آموزان فراهم شود‪.‬‬

‫شهناز سلطاني‬ ‫گـــــــروهجـــامـعه‬ ‫يك��ي از مناس��ب‌ترين و امن‌تري��ن‬ ‫موقعيت‌هاي��ي كه به م��دد آن مي‌توان‬ ‫دانش‌آم��وزان را گرد ه��م آورد و زندگي‬ ‫اجتماع��ي مس��تقل از خان��واده را ب��ه‬ ‫همراه بخش��ي از مهارت‌ه��اي زندگي به‬ ‫آنان آموزش داد‪ ،‬اردوه��ا و اردوگاه‌هاي‬ ‫دانش‌آم��وزي اس��ت‪ .‬تابس��تان ه��م به‬ ‫عنوان اوق��ات فراغت طوالني مدت براي‬ ‫دانش‌آم��وزان‪ ،‬بهترين زمان براي حضور‬ ‫در اين اردوهاست‪ .‬هر سال‪ ،‬تعداد زيادي‬ ‫از دانش‌آم��وزان با ورود به اين اردوگاه‌ها‬ ‫اوق��ات ش��يريني را تجرب��ه مي‌كنند و‬ ‫امس��ال هم قرار است با افزايش ظرفيت‬ ‫اردوگاه‌ها‪ ،‬دانش‌آموزان بيشتري مهمان‬ ‫اين اردوگاه‌ها مي‌شوند‪.‬‬

‫صحرا محمدي‬

‫‪2‬‬

‫‪3‬‬

‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫افقي‪:‬‬ ‫‪ -1‬ش��يريني س��نتي تبريز‪ -‬ضد‬ ‫‪2‬‬ ‫فتق به معني بستن‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ -2‬كس��ي كه وكالت كاري به او‬ ‫‪4‬‬ ‫سپرده شده‪ -‬نوعي اسباب بازي‪-‬‬ ‫‪5‬‬ ‫غم‬ ‫‪ -3‬كالم پرسش‪ -‬نخستين سبك‬ ‫‪6‬‬ ‫ادبي اروپا‪ -‬موش خرما‬ ‫‪7‬‬ ‫‪ -4‬س��ازمان دادن‪ -‬بين��وا‪ -‬زمان‬ ‫‪8‬‬ ‫بي‌پايان‪ -‬مقابل آري‬ ‫معروف‪-‬‬ ‫‌ها‪-‬‬ ‫ي‬ ‫‪ -5‬پ��ول س��اموراي‬ ‫‪9‬‬ ‫درك ك��ردن و فهمي��دن‬ ‫‪10‬‬ ‫انديشه‌هاي يكديگر‬ ‫‪11‬‬ ‫‪ -6‬مخل��وط آب و آرد‪ -‬تابناك‪-‬‬ ‫جيحون قديم‬ ‫‪12‬‬ ‫‪ -7‬قربانگاه مكه‪ -‬واجب نيس��ت‪-‬‬ ‫‪13‬‬ ‫لرزان‬ ‫‪14‬‬ ‫‪ -8‬چ��اره‪ ،‬ع�لاج‪ -‬از زبان‌ه��اي‬ ‫اروپايي‪ -‬پسوند نسبت‬ ‫‪15‬‬ ‫‪ -9‬پارچ��ه يا فرش��ي ك��ه جلوي در‬ ‫مي‌اندازند‪ -‬عالم الهي‪ -‬روسياه مطبخ‬ ‫‪ -7‬اط��راف‪ -‬س��الن‪ -‬س��وغاتي از‬ ‫تراش‪-‬‬ ‫‪ -10‬ضمير مؤدبان��ه‪ -‬چوب‬ ‫گجرات‬ ‫و‬ ‫وظاي��ف‬ ‫فرم��ان هم��ه پرس��ي از‬ ‫‪ -8‬فهرست‪ -‬با احتياط‪ -‬نوعي قايق‬ ‫اختيارات‪ ...‬است‬ ‫‪ -9‬نيرومن��د‪ -‬گوش��مالي‪ -‬مرك��ز‬ ‫گل‬ ‫توليد‬ ‫مه��م‬ ‫مراكز‬ ‫‪ -11‬يك��ي از‬ ‫حكومت سامانيان‬ ‫محم��دي‪ ،‬گالب و عرقي��ات گياهي ‪ -10‬ب��ه ان��دازه‪ -‬نوع��ي زردآل��و‪-‬‬ ‫در كش��ور‪ -‬نان ش��ب مانده‪ -‬نشانه اردوگاه‬ ‫بيماري‬ ‫‪ -11‬من و شما‪ -‬ريز نمرات‪ -‬حمله‬ ‫‪ -12‬ي��ار پ��ت!‪ -‬پدر عرب‪ -‬كاش��ف ‪ -12‬تارم��ي‪ -‬جوي خ��ون‪ -‬مخفف‬ ‫ميكروب سل‪ -‬روزنامه‌ها‬ ‫بدتر‪ -‬از آن وارد مي‌شويم‬ ‫فلج‬ ‫انبوه‪-‬‬ ‫نوازي‪-‬‬ ‫‪ -13‬چوب ويولن‬ ‫‪ -13‬دوش ان��داز‪ -‬گاوب��از‪ -‬مس��افر‬ ‫‪ -14‬نوعي پارچه نخي مانند متقال‪ -‬سرزمين عجايب‬ ‫گناهكار‪ -‬سرزمين‬ ‫‪ -14‬اسب سركش‪ -‬مفهوم‪ -‬مراقبت‬ ‫‪ -15‬س��نگ قيمت��ي‪ -‬بازيگ��ر فيلم و پرستاري‬ ‫س��ينمايي آق��اي ال��ف (روي پ��رده ‪ -15‬ظ��رف گلدان��ي ش��كلي در‬ ‫س��ينماها) ب��ه كارگردان��ي عل��ي آش��پزخانه‪ -‬از آث��ار و ابنيه تاريخي‬ ‫عطشاني‬ ‫شهر مراغه‬ ‫عمودي‪:‬‬ ‫‪ -1‬درد مفاصل‪ -‬ندامت‬ ‫حل جدول عادی شماره ‪5389‬‬ ‫‪ -2‬گياه��ي طب��ي از تيره‬ ‫‪15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1‬‬ ‫نعناعيان‪ -‬غالف شمشير‪-‬‬ ‫ن‬ ‫ا‬ ‫ن م‬ ‫ا‬ ‫ب ي خ‬ ‫د‬ ‫و‬ ‫‪ 1‬ل ن گ ر‬ ‫از لوازم التحرير‬ ‫م س ر‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫م ف ي د‬ ‫د ي‬ ‫ا‬ ‫‪ 2‬و‬ ‫س ن ت ي‬ ‫ل ش ك ر‬ ‫ا ب ر‬ ‫‪ 3‬ب ر‬ ‫‪ -3‬كن��ده كار‪ -‬دودم��ان‪-‬‬ ‫ر م‬ ‫و‬ ‫د‬ ‫ي ا‬ ‫ا‬ ‫ز م‬ ‫ز‬ ‫‪ 4‬ي و‬ ‫عدد ترتيبي‬ ‫‪5‬‬ ‫ا‬ ‫ر ع‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ن ن د‬ ‫ا‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ا‬ ‫‌ه��ا‪-‬‬ ‫م‬ ‫خان‬ ‫س��ر‬ ‫‪ -4‬زين��ت‬ ‫د ن‬ ‫س د ك ي س‬ ‫م و ق ت‬ ‫‪ 6‬پ‬ ‫ايس��تگاه پيك‌ها‪ -‬مخفف‬ ‫م ن ف ي‬ ‫ا ت ل‬ ‫ق‬ ‫ا ش‬ ‫‪ 7‬ل و‬ ‫اگر‪ -‬سايت معروف‬ ‫ق ن د‬ ‫ه ن ي‬ ‫ا‬ ‫د م‬ ‫ا‬ ‫ز ن‬ ‫‪ 8‬و‬ ‫‪9‬‬ ‫ب ر ي ن‬ ‫ا س‬ ‫م‬ ‫ا‬ ‫ي ع ن ي‬ ‫‪ -5‬عنصر مهم اس��تخوان‪-‬‬ ‫ي‬ ‫ت ه ي ه‬ ‫و‬ ‫ك ن س ر‬ ‫‪ 10‬س ر‬ ‫آبياري زمستاني‪ -‬موسيقي‬ ‫ا‬ ‫و‬ ‫ر ي خ‬ ‫و‬ ‫ز‬ ‫ر‬ ‫د‬ ‫ل و‬ ‫‪ 11‬ن‬ ‫غربي‬ ‫د‬ ‫ا‬ ‫ح‬ ‫ص ن م‬ ‫ل‬ ‫ا‬ ‫ه‬ ‫ا‬ ‫‪ 12‬گ د‬ ‫‪ -6‬س��وره نود و دوم قرآن‬ ‫ه ت ا ك ي‬ ‫ا ف ل‬ ‫غ‬ ‫‪ 13‬چ ل م ن‬ ‫و ن د‬ ‫ر‬ ‫ل خ ت ه‬ ‫د ل‬ ‫‪ 14‬ش ي ر‬ ‫كه ‪ 21‬آيه دارد‪ -‬فرستاده‬ ‫ن د ي ش ه‬ ‫ا‬ ‫ر‬ ‫ا‬ ‫ز‬ ‫ا‬ ‫د م‬ ‫‪ 15‬م ر‬ ‫خدا‪ -‬آيين‌ها‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪15 14 13 12 11 10‬‬

‫جدول ويژه‬

‫‪ -9‬زيرزمي��ن ژرف‪ -‬فراغت‪-‬‬ ‫بدنام‬ ‫‪ -10‬از گل‌ه��ا‪ -‬كار عب��ث و‬ ‫بيهوده‪ -‬محله‌اي در تهران‬ ‫‪ -11‬ويران كردن‪ -‬س��مبل‪-‬‬ ‫سرخ كم رنگ‬ ‫‪ -12‬طعم دهنده غذا‪ -‬نخست‪-‬‬ ‫مرداب‪ -‬ارتباط و پيوند‬ ‫‪ -13‬خوراك كفش‪ -‬خوراكي‬ ‫با بادمجان‪ -‬روز‬ ‫‪ -14‬سراس��ر‪ -‬س��ريع‪-‬‬ ‫پوشاننده‬ ‫‪ -15‬شهر روشنايي‪ -‬كاپيتان‬ ‫ليورپول‬ ‫عمودي‪:‬‬ ‫‪ -1‬فشارس��نج‪ -‬يك��ي از‬ ‫قديمي‌تري��ن ش��ركت‌هاي‬ ‫خودروساز فرانسوي‬ ‫افقي‪:‬‬ ‫‪ -2‬صندوق قديم‪ -‬خالص‪ -‬پايتخت‬ ‫گره‬ ‫عياري‪-‬‬ ‫كيانوش‬ ‫‪ -1‬فيلم‬ ‫آذربايجان‬ ‫ميالدي‪-‬‬ ‫م��اه‬ ‫ع��رب‪-‬‬ ‫ب��رادر‬ ‫‪-2‬‬ ‫‪ -3‬ركاب و تسمه‪ -‬بي‌بضاعت‪ -‬كم‬ ‫غيرمذهبي‬ ‫كردن‬ ‫‪ -3‬نوعي تن پوش‪ -‬پايدار‪ -‬كشور ‪ -4‬بل��ي در مكالم��ه‪ -‬از اع��داد‬ ‫آفريقايي‬ ‫ترتيبي‪ -‬حرف تعجب‪ -‬زيانكار‬ ‫ديوار‬ ‫قدي��م‪-‬‬ ‫فرانس��ه‬ ‫م��ادر‪-‬‬ ‫‪-4‬‬ ‫‪ -5‬حبي��ب خدا‪ -‬قلع��ه و حصار‪-‬‬ ‫انفصال‬ ‫‌هاي‬ ‫گ‬ ‫جن‬ ‫ژنرال‬ ‫محكم‪-‬‬ ‫بخار دهان‬ ‫‪ -5‬ضمير متكلم وح��ده‪ -‬برابر در ‪ -6‬خورشيد‪ -‬چاق‪ -‬يار مجنون‬ ‫قدر و مرتبه‪ -‬جار و جنجال‬ ‫‪ -7‬پوستين دوز‪ -‬ستارگان‪ -‬گرم‬ ‫شيمي‬ ‫‪ -6‬كل‪ ،‬سراس��ر‪ -‬بصيرت‪-‬‬ ‫‪ -8‬شهري در اس��تان چهارمحال‬ ‫كربني‬ ‫و بختياري‪ -‬گرمابخش زمستان‪-‬‬ ‫دهليزخانه‬ ‫اخالق‪-‬‬ ‫خوش‬ ‫بند‪-‬‬ ‫‪-7‬‬ ‫شهري در استان اردبيل‬ ‫ش��تري‪-‬‬ ‫لقم��ه‬ ‫فاض�لاب‪-‬‬ ‫‪-8‬‬ ‫‪ -9‬بلند‪ -‬موجود خيالي ترسناك‪-‬‬ ‫جوانمرد‬ ‫خوراكي از تخم‌مرغ‬ ‫‪ -10‬باوقار‪ -‬يار‪ -‬سرزمين‬ ‫حل جدول ويژه شماره ‪5389‬‬ ‫زرد‬ ‫‪15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1‬‬ ‫‪ 1‬م ا ت ي و س س ا ن ت ي ا گ و ‪ -11‬سرخود‪ -‬ره شناس‪-‬‬ ‫‪ 2‬و ر ا م ا د ي ب گ و ر ي ل جرقه‬ ‫‪3‬‬ ‫‪ 4‬رن مي ول ن ره د اك ر هس مي ت ن بگ وي نگ ‪ -12‬باخب��ر‪ -‬علوف��ه‌اي‬ ‫‪ 5‬و ا ن ا ر ن ج ا ه ر م ا مخص��وص گاو‪ -‬كت��اب‬ ‫‪ 67‬وي س ام رو س تس و يف ول م اج ون ي ان ر هندوان‪ -‬ليز خوردن‬ ‫‪ 8‬ا ي ن ل ي ز و ز و م ب ر س ‪ -13‬ام��ر ب��ه آم��دن‪-‬‬ ‫‪ 9‬ر ي ي س ا ر ي ا ي ا س ي ظرفيت شيميايي‪ -‬يگانه‬ ‫ب‬ ‫ب ن ا ب‬ ‫ا ن س‬ ‫و‬ ‫ا‬ ‫‪ 10‬م ت‬ ‫‪ 11‬ي د س ت ك ت ا ي ي د س ر ‪ -14‬نشانه‪ -‬گلي زينتي‪-‬‬ ‫ا‬ ‫‪ 12‬ت ر‬ ‫و ر د ر س ا ب ر ن جمع طور‬ ‫‪ 1314‬ني اه ار دي ت ا ود ار زن گ م اس ري رو يت ‪ -15‬كاردان فني‪ -‬از آثار‬ ‫‪ 15‬گ ن ب د ن ي ل ي س م ب ل ي ك بزرگ علوي‬

‫‪13‬‬

‫زندگي غرق شده در تكنولوژي‬ ‫جنس ابداعات امروزی به گونه ای است که به زندگی روزمره ما ساخت می دهد مث ً‬ ‫ال همانگونه‬ ‫که وجود تلویزیون و برنامه های آن به ساعات شام یک خانواده ساخت می دهد‪ ،‬اینترنت هم‬ ‫بر عادات مطالعاتی افراد اثر می گذارد‪ .‬دكتر حميدرضا آيت‌اللهي اس��تاد دانش��گاه عالمه و‬ ‫رئيس پژوهشگاه علوم انساني و مطالعات فرهنگي تكنولوژي را سازنده تاريخ و آيينه تمام نماي‬ ‫كاستي‌هاي انسان مي‌داند و معتقد است‪ :‬قب ً‬ ‫ال تكنولوژي محدود به تكنولوژي‌هاي سخت بود اما‬ ‫امروز شاهد تكنولوژي نرم هستيم كه بدون اين‌كه متوجه باشيم ما را درگير خود كرده است‪.‬‬ ‫تكنولوژي آموزش��ي‪ ،‬فناوري مديريت و تكنولوژي رسانه‪ ،‬سه تكنولوژي رسمي هستند كه تاثير‬ ‫ناآشكاري بر ابعاد زندگي انسان دارند‪.‬تكنولوژي داراي تاثير ذاتي و سرشتي بر جامعه است‪.‬‬

‫تمدن در دنياي مدرن از قدرت غيرقابل انكار برخوردار است‪ .‬دكتر قاسم پور‌حسن استاد فلسفه‬ ‫دانشگاه عالمه طباطبايي معتقد است كه در باب تمدن مي‌توان نگاهي فلسفي داشت‪ .‬نگاه فلسفي‬ ‫شعوب مختلفي دارد‪ .‬در فلسفه اسالمي سخن از مدينه فاضله گفته شده كه اين مسأله رويكردي كام ً‬ ‫ال‬ ‫«انتولوژيك» دارد‪ .‬فارابي‪ ،‬ابن سينا و سهروردي كه سخن از اصل نوراني به ميان آورده‌اند‪ ،‬به تمدن‬ ‫به عنوان يك امر انتولوژيك و وجودشناسانه نگاه كرده‌اند و معتقدند اگر همه اجزاي وجود در جايگاه‬ ‫خودشانقراربگيرند‪،‬اينمسألهمي‌تواندپژواكيكيهان‌شناسانهداشتهباشد‪.‬جامعه‌ايكهدرآنوجود‬ ‫براساس شرافت باشد‪ ،‬از فضيلت چهارگانه‌اي برخوردار است و جامعه‌اي مطلوب محسوب مي‌شود‪.‬‬ ‫تمدن در چنين جامعه‌اي داراي عنصر عقل و دين و اراده انساني و سير كمال و تكامل يافتگي است‪.‬‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫گذر عقربه های سرنوشت‬

‫دشمنی عارف‬ ‫با دوستی و دشمنی‬

‫از گفت��ار ج�لال عارف��ان‪ ،‬مولوی‬ ‫عاشقان (د ‪ 672‬ق) توضیح و تفسیری‬ ‫شیوا درباره بیتی که در مکتوبات احمد‬ ‫غزال��ی (د ‪ 520‬ق) آمده بر جای مانده‬ ‫اس��ت‪ .‬احمد غزالی در س��وانح العشاق‬ ‫فصلی در «مالمت» سخن دارد؛ مالمت‬ ‫بر خلق و مالمت بر عاشق و مالمت بر‬ ‫معش��وق که چیزی جز عشق بر جای‬ ‫ِ‬ ‫غیرت عشق‪ ،‬راهی‬ ‫نمی‌گذارد‪ ،‬چرا که‬ ‫بر دیگری نمی‌نماید؛ ولی کار به اینجا‬ ‫خت��م نمی‌ش��ود و در نهایت شمش��یر‬ ‫مالمت بر عش��ق هم کشیده می‌شود و‬ ‫کمال کمال آن است که او هم خود بر‬ ‫ِ‬ ‫ج��ای نماند(‪ .)1‬بیتی که احمد غزالی از‬ ‫پیش��ینیان ‪ -‬درود خدا بر ایشان‪ -‬نقل‬ ‫می‌کند این است‪:‬‬ ‫ولیكن هوی چون به غایت رسد‬ ‫شود دوستی سر به سر دشمنی‬ ‫کس��انی که گرد مولوی بودند از او‬ ‫پرسیدند که تفسیر این بیت چیست؟‬ ‫و او در پاسخ گفت که‪:‬‬ ‫«عالم دش��منی تنگ اس��ت نسبت‬ ‫ِ‬ ‫عالم دشمنی‬ ‫به عالم دوس��تی؛ زیرا از ِ‬ ‫می‌گریزند تا به عالم دوس��تی رسند‪ ،‬و‬ ‫هم عالم دوستی نیز تنگ است نسبت‬ ‫به عالمی که دوس��تی و دش��منی از او‬ ‫هست می‌ش��ود و دوستی و دشمنی و‬ ‫کف��ر و ایمان موجب ُدویی اس��ت زیرا‬ ‫ک��ه کفر انکار اس��ت و من َکر را کس��ی‬ ‫می‌بای��د که منکِر او ش��ود و همچنین‬ ‫مقر را کس��ی می‌باید که بدو اقرار آرد؛‬ ‫ّ‬ ‫پس معلوم ش��د که یگانگی و بیگانگی‬ ‫موجب ُدوی��ی اس��ت و آن عالم ورای‬ ‫کفر و ایمان و دوستی و دشمنی است‬ ‫و چون دوس��تی موجب دویی باش��د و‬ ‫عالَمی هس��ت که آنجا دویی نیس��ت‪،‬‬ ‫یگانگی محض است‪ ،‬چون آنجا رسید‪،‬‬ ‫از دویی جدا شد‪ .‬پس آن عالم ا ّول که‬ ‫دویی بود و آن عش��ق است و دوستی‬ ‫به نس��بت ب��دان عالم که این س��اعت‬ ‫نقل کرد نازل اس��ت و دون‪ .‬پس آن را‬ ‫(‪)2‬‬ ‫نخواهد ودشمن دارد‪».‬‬ ‫پس عارفان در مقامی هس��تند که‬ ‫ایش��ان را علمی نیست و غیری نیست‬ ‫و عاش��قی‌ای نیست و معشوقی نیست‬ ‫و باالخره حتي عش��قی هم نیس��ت؛ از‬ ‫این جهت در اینج��ا عارفان حکمی را‬ ‫دارند که کودکان و دیوانگان و خفتگان‬ ‫ب��ه هنگام دی��دن خواب! ای��ن مقام و‬ ‫بیان‌هایی که عارف در آن داشته سبب‬ ‫آن شده که شماری شتابان بدون توجه‬ ‫ب��ه زمینه و مقام عارف��ان خرده‌گیری‬ ‫کنند ک��ه آن‌ها ب��ه اباحه‌گری و هوی‬ ‫و ه��وس افتاده‌ان��د و فرق��ی بین کفر‬ ‫و ایمان یا دوس��تی و دش��منی با حق‬ ‫نگذاشته‌اند و بر همین اساس شنوایی‬ ‫خود را نس��بت به آوای خوش حقیقت‬ ‫از دس��ت دهند‪ .‬این در حالی است که‬ ‫مان��دن در این عالَم کثرت و مش��غول‬ ‫به غیر حق بودن برای ایش��ان هوی و‬ ‫هوس اس��ت و زمانی که هوی (میل به‬ ‫اسفل به جای میل به اعال) پایان یابد‪،‬‬ ‫«شود سر به سر دوستی دشمنی»‪.‬‬

‫پژواك كيهان شناسانه‬

‫نقش بازخواني تاريخ در ترسيم آينده‬

‫دیدگاه‬

‫دکتر محی‌الدین قنبری‬ ‫استادیار فلسفه و عرفان‬ ‫دانشگاه آزاد اسالمی‬

‫حکمت‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪ 16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫زينب جباري‬ ‫گروه دين و انديشه‬ ‫خس�رو معتضد ب�ه عن�وان مورخ‬ ‫معتقد اس�ت كه بازخوان�ي تاريخ‬ ‫مي‌توان�د جامع�ه را از تك�رار‬ ‫ح�وادث تاريخ�ي مص�ون ب�دارد‪.‬‬ ‫وي در نشس�تي دوس�تانه با گروه‬ ‫ب�ه بررس�ي‬ ‫دي�ن و انديش�ه‬ ‫«نقش تاريخ در ترسيم آينده» پرداخت‪ ،‬حاصل اين گپ و‬ ‫گفت پيش روي شما است‪.‬‬ ‫استاد معتضد به نظر شما چرا بايد تاريخ خواند؟‬ ‫چ��را تاريخ داريم؟ مثل اين اس��ت كه بپرس��يم چرا شناس��نامه‬ ‫داريم؟ هر ملتي كه گذش��ته‌اي داشته باشد بايد تاريخ بخواند براي‬ ‫اين‌كه اش��تباهات تاريخي خود را تك��رار نكند‪ .‬ملل كوچكي كه ‪50‬‬ ‫س��ال پيش حتي اس��تقالل نداش��تند امروزه هيأت‌هاي برجسته‌اي‬ ‫اس��تخدام مي‌كنند تا تاريخ براي آن‌ها بنويسند‪ .‬مثل دولت كوچك‬ ‫بحرين يا بعضي كش��ورها مانند امارات متحده عربي اقدام به ساخت‬ ‫آثار باس��تاني مي‌كنند تا اينچنين براي خود تاريخي فراهم آورند و‬ ‫همه اين‌ها نشان از اهميت تاريخ است‪.‬‬ ‫اگ�ر ملتي بر تاريخ خود مس�لط نباش�د چه ش�رايطي را‬ ‫تجرب�ه خواه�د ك�رد؟ در واق�ع مي‌خواهيم بداني�م آگاهي‬ ‫تاريخي داشتن براي يك ملت چه ضرورتي دارد؟‬ ‫اگر تاريخ نداش��ته باش��يم و بر تاريخ خود مس��لط نباش��يم بايد‬ ‫هم��واره منتظر اتفاقاتي مانند س��اخت فيلم «آرگو» يا «س��يصد»‬ ‫باش��يم كه فرهنگ و شخصيت ايراني را مورد هجوم قرار داده است‪.‬‬ ‫فيلم آرگو در واقع جعل تاريخ اس��ت كه با كمك دولت امريكا براي‬ ‫جلوه دادن چهره‌اي غير واقعي از دولت و ملت ايران س��اخته ش��ده‬ ‫اس��ت‪ .‬همه اي��ن اتفاقاتي ك��ه رخ مي‌دهند به دليل عدم تس��لط و‬ ‫شناخت تاريخ است‪.‬‬ ‫چ�را سياس�تمداران بين‌المللي چنين سياس�تي را براي‬ ‫تغيير تاريخ يك كشور در پيش مي‌گيرند؟‬ ‫ايران يك نقطه ژئوپليتيك بس��يار پراهميت در منطقه خاورميانه‬ ‫محسوب مي‌شود‪ .‬حدود ‪ 40‬هزار امريكايي در سال ‪ 1357‬در ايران‬

‫س��اكن بودند كه با همين احتس��اب تا سال ‪ 1360‬به ‪ 100‬هزار نفر‬ ‫مي‌رس��يدند پس اين طبيعي اس��ت حال كه دس��ت آنها از ايران با‬ ‫عنوان قطب سياس��ي منطقه خاورميانه كوتاه ش��ده اس��ت اقدام به‬ ‫تخريب چهره واقعي ايران كنند‪.‬‬ ‫تحريف تاريخ ايران با چه اهدافي صورت مي‌گيرد؟‬ ‫نداش��تن اطالع��ات و انجام ندادن پژوه��ش تاريخي مقدماتي را‬ ‫فراهم مي‌كند تا سياس��تمداران قدرت طلب دست به تحريف تاريخ‬ ‫بزنن��د‪ .‬در واق��ع تحريف تاريخ مقدمه‌اي براي رس��يدن بيگانگان به‬ ‫هدف نهايي خود كه تجزيه ايران است‪ ،‬مي‌باشد‪ .‬تحريف تاريخ ايران‬ ‫توسط سياستمداران امريكا به اين دليل است كه قطع رابطه ايران با‬ ‫امريكا منجر به از دست دادن يك ميليون و ششصد و چهل و هشت‬ ‫هزار كيلومتر مربع از س��رزميني شده است كه نفت قابل توجهي در‬

‫تأملي پيرامون «چيستي فلسفه رسانه»‬

‫دل خود دارد‪ .‬امريكايي‌ها هيچ گاه باور نمي‌كردند به يكباره در اوج‬ ‫قدرت منافع خود درايران را از دس��ت بدهند‪ .‬آن‌ها تصور مي‌كردند‬ ‫با رفتن ش��اه دولت جديدي حكومت خواه��د كرد كه آن‌ها حتي با‬ ‫وجود حض��ور روحانيت همچنان مي‌توانند مناف��ع خود در ايران را‬ ‫حفظ كنند‪ .‬بنابراين در حال حاضر سياس��تمداران امريكا براي اين‬ ‫كه بتوانند در آينده ايران را جزو مطامع خود داش��ته باشند اقدام به‬ ‫تحريف تاريخ ايران مي‌كنند‪.‬‬ ‫بازخوان�ي تاريخ در ش�كل‌گيري جهان‌بين�ي ما چه اثري‬ ‫خواهد داشت؟‬ ‫اصوالً تاريخ تا حدودي تكرار مكررات اس��ت‪ .‬ب��ا بازخواني تاريخ‬ ‫خود مي‌توانيم به بينشي نسبت به آينده تاريخي خود برسيم‪.‬‬ ‫آيا تسلط به تاريخ مانع از تكرار آن خواهد شد؟‬ ‫بله تجربه تاريخي به انس��ان بينش��ي مي‌دهد ك��ه مانع از تكرار‬ ‫اش��تباهات گذشته مي‌ش��ود‪ .‬چرا در انگلستان انقالب نمي‌شود چرا‬ ‫در امريكا كودتاي نظامي رخ نمي‌دهد چون تجربه آن را داش��ته‌اند‬ ‫و س��عي بر اين دارند تا از اين تجربه تاريخي اس��تفاده كنند‪ .‬تسلط‬ ‫بر تاريخ منجر به كس��ب اقتدار كشورها در جامعه بين‌المللي خواهد‬ ‫شد‪.‬‬ ‫ش�ما به عنوان ي�ك مورخ فكر مي‌كنيد اي�ران در آيند ِه‬ ‫تاريخ جهان چه جايگاهي خواهد داشت؟‬ ‫ايران هميش��ه در جهان از اهميت ويژه‌اي برخوردار بوده اس��ت‪.‬‬ ‫اگر امروزه در برخي م��وارد به جايگاه ايران در جامعه جهاني خللي‬ ‫وارد مي‌ش��ود به دلي��ل كم اطالعي از حوادث جهاني اس��ت‪ .‬برخي‬ ‫در اي��ران امروز ب��ه دنبال «كاسموپوليتيس��م‌» ب��ه معناي جهان‬ ‫وطن��ي هس��تند و مرز و خ��اك را مهم نمي‌دانن��د در حالي كه اگر‬ ‫وطن را نشناس��يم نمي‌توانيم به عزت برسيم‪ .‬بنابراين داشتن وطن‪،‬‬ ‫اس��تراتژي و ژئوپليتيك نخستين شرط موفقيت يك ملت است‪ .‬تا‬ ‫مرز و كشور نداشته باشيم نمي‌توانيم براي خود احترام و اعتبار قائل‬ ‫شويم‪ .‬داش��تن وطن و زبان مشترك منجر به ايجاد اتحاد در كشور‬ ‫خواهد ش��د‪ .‬ما نبايد جهان وطني را ترويج كنيم بلكه بايد ايران و‬ ‫تش��يع را با توجه به اين كه نخستين كش��ور شيعه در دنيا هستيم‬ ‫مب��دأ بدانيم‪ .‬ما در قرون جديد مقاب��ل امپراتوري قدرتمند عثماني‬ ‫ايس��تاده‌‌ايم‪،‬پرتغالي‌ها و اسپانيايي‌ها را از ايران بيرون كرده‌ايم‪ .‬پس‬ ‫اگر ژئوپليتيك و ماهيت ايران را ناديده‌مي‌گرفتيم ما هم مس��تعمره‬ ‫كش��ورهاي ديگر مانند عثماني مي‌شديم اما در ايران براي به دست‬ ‫آوردن استقالل كنوني تالش‌هاي زيادي شده است‪.‬‬

‫واقعيتي كه در دنياي رسانه‌ها ساخته مي‌شود‬ ‫ش��ناخت ما از جهان اطراف واقعيتي است كه در دنياي رسانه‌ها‬ ‫ساخته مي‌شود‪ .‬در حقيقت شكل ساختمان واقعيت در ذهن ما متاثر‬ ‫از واقعيتي اس��ت كه رسانه‌ها براي ما مي‌سازند ‪ .‬بنابراين شناخت و‬ ‫بررس��ي جهان‌بيني و فلسفه رسانه و به طور كلي ارتباطات بر نظام‬ ‫شناختي ما و شكل گيري دانش ما ضروري است ‪.‬‬ ‫اگر به اين ادعا كه رسانه در دنياي مدرن ساحتي از انديشه است باور‬ ‫و اعتقاد داشته باشيم به اين نتيجه خواهيم رسيد كه اين ساحت الزامات‬ ‫و مباني خود را دارد كه مي‌توان بزرگترين ويژگي آن را در تاثير گذاري‬ ‫و جهت دهي بر مبناي ايدئولوژي و فلسفه ذهني دانست ‪.‬‬ ‫جايگاه رسانه در عالم مدرن‬ ‫گوناگوني مطبوعات و گس��ترش انتشار نشريات متنوع و متفاوت‬ ‫و ب��ه طور كلي جايگاه رس��انه‌ها در تنوير افكار و ايجاد فضايي براي‬ ‫تض��ارب آرا و همچنين اهميتي كه رس��انه‌هاي جمعي در ارتقاي‬ ‫سطح آگاهي و تعالي فرهنگ و دانش عمومي دارند ‪ ،‬بي گمان يكي‬ ‫از مهمترين عوامل فرهنگي در دنياي مدرن اس��ت كه بر پيچيدگي‬ ‫آن نيز افزوده و اهميت شناخت فلسفه و انديشه رسانه را دو چندان‬ ‫كرده است‪.‬‬ ‫كدگذاري معنايي در رسانه‬ ‫«فلس��فه رس��انه» در اي��ران از قدمت زيادي برخوردار نيس��ت‪.‬‬ ‫مباحثي كه امروزه در حوزه رس��انه مطرح مي‌شود بيشتر حول اين‬ ‫محور مي‌گردد كه رس��انه مي‌تواند ابزار انتقال معنا باش��د و دانش‬ ‫ارتباطات از اينجا ش��روع مي‌كند كه ما با ابزار انتقال معنا سر و‌كار‬ ‫داريم و براي رس��يدن به يك معناي مش��خص بايد با مكانيس��مي‬ ‫خاص فرآيند شناختي موضوع را دنبال كنيم‪.‬‬

‫معرفت رسانه‌اي‬ ‫اين كه آيا رسانه داراي ذات مستقلي از آن معاني كه بر آن حمل‬ ‫مي‌ش��ود هست يا نه ؟ يا اين كه اراده انسان چقدر مي تواند دخالت‬ ‫در تغيير جهت رس��انه‌ها داشته باش��د‪ ،‬چقدر رسانه جبري است و‬ ‫چقدر به رس��انه‌ها نگاه آزادمنش��انه مي‌توانيم داشته باشيم؟ اين ها‬ ‫مسائلي است كه در فلسفه رسانه طرح و بحث مي‌شود ‪.‬‬ ‫به طور كلي ش��ناخت ماهيت رس��انه از جهت ذاتي كه رس��انه‬ ‫اب��زار اس��ت يا داراي ذات مس��تقلي اس��ت آيا مي‌تواند مس��تقل از‬ ‫ارزش‌ها باشد يا خود عامل ايجاد ارزش‌هايي است ؟ اين ها مباحث‬ ‫وجود‌شناسي و معرفت شناسي فلسفه رسانه را تشكيل مي‌دهند‪.‬‬ ‫نسبت «فلسفه رسانه» با «علم رسانه»‬ ‫«فلس��فه رس��انه» با اِش��راف به مباحث هستي شناس��انه كه به‬

‫دكتر سيد حسن حسيني‬ ‫مدير گروه مطالعات رسانه پژوهشگاه‬ ‫علوم انساني و مطالعات فرهنگي‬

‫ذات رس��انه‌ها باز مي‌گردد «علم رس��انه» را مورد تحليل و بررس��ي‬ ‫قرار مي‌دهد و بخش��ي هم به اين نكته كه ما خاس��تگاه رسانه‌ها را‬ ‫بشناس��يم باز مي‌گردد ‪ .‬آيا ماهيت رس��انه‌ها در غ��رب با اقتضائات‬ ‫بوم��ي و دين��ي ما مطابقت دارد ؟ آيا ما حقيقتي به نام معنا داريم و‬ ‫اگر داريم مي‌توانيم اين حقيقت را منتقل كنيم يا نه ‪ ،‬اين‌ها سطوح‬ ‫مختلف مباحث فلسفه رسانه را تشكيل مي‌دهد‪.‬‬ ‫شناخت و فهم ظرفيت‌هاي رسانه‌اي ابزاري است كه به وسيله آن‬ ‫مي‌توان از مباني فكري موجود براي استفاده مطلوب از كاركردهاي‬ ‫رس��انه اس��تفاده كرد ‪ .‬براي اس��تفاده از پژوهش‌ه��اي موجود در‬ ‫توليدات رسانه‌اي بايد ميان دو حلقه انديشمندان رسانه‌اي و برنامه‬ ‫سازان و كارگزاران رسانه‌اي اتصال برقرار كرد يعني به نحوي نباشد‬ ‫كه انديشمندان فقط در دانشگاه‌ها براي دانشجويان نظريه‌هاي خود‬ ‫را بيان كنند و برنامه س��ازان حوزه رس��انه هم ب��دون اطالع از اين‬ ‫مباني به ساخت برنامه بپردازند‪ .‬در صورت چنين پيوند و همگرايي‬ ‫مي‌توان ادعا كرد كه براي توليدات رس��انه‌اي از تفكر انديش��مندان‬ ‫بهره گرفته‌ايم‪.‬‬ ‫لزوم كاربردي كردن علم رسانه‬ ‫در اين مس��ير باي��د نيازها را بشناس��يم و نظريه پ��ردازي ناظر‬ ‫به عمل باش��د و افرادي باي��د نظريه‌پردازي كنند ك��ه خود تجربه‬ ‫رس��انه‌اي داش��ته باش��ند با اين روش علم رس��انه حتماً كاربردي‬ ‫خواهد شد‪ .‬لذا مهم است كه هدف اين كار را بشناسيم و بدانيم كه‬ ‫نمي‌خواهيم سراغ مباني ارتباطات برويم ‪ .‬بايد در عمل به نظريه يا‬ ‫نظريات هنجاري كش��ور ايران با اقتضائات ديني بپردازيم ‪ .‬بنابراين‬ ‫بايد بتوانيم خط صحيحي را كه از ابتدا ترسيم شده هدايت كنيم و‬ ‫سعي بر اين داشته باشيم كه به حاشيه رانده نشويم‪.‬‬

‫پی‌نوشت‌ها‪:‬‬

‫‪ .1‬مالمت‪ ،‬به معنای س��رزنش و نکوهش‬ ‫اس��ت و مالمتیه‪ ،‬کس��انی بودند که به جهت‬ ‫اخ�لاص ی��ا دفع ش��هرت و عوامل��ی دیگر از‬ ‫سرزنش س��رزنش‌گران باکی نداش��تند و گاه‬ ‫از آن اس��تقبال هم می‌کردن��د‪ .‬یکی از مراکز‬ ‫اصلی ایشان خراس��ان در قرون سوم تا پنجم‬ ‫بوده اس��ت‪( .‬ر‪.‬ک ب��ه‪ :‬المائ��ده‪54 ،‬؛ عفیفی‪،‬‬ ‫ابوالع�لا‪ ،‬رس��اله مالمتی��ه‪ ،‬صوفی��ه و فتوت‪،‬‬ ‫ترجمه نصرت‌اهلل فروهر‪ ،‬تهران‪ ،‬الهام‪1376 ،‬؛‬ ‫گولپینارل��ی‪ ،‬عبدالباقی‪ ،‬مالم��ت و مالمتیان‪،‬‬ ‫ترجم��ه توفی��ق س��بحانی‪ ،‬ته��ران‪ ،‬روزن��ه‪،‬‬ ‫‪).1378‬‬ ‫‪ .2‬ر‪ .‬ک ب��ه‪ :‬غزالی‪ ،‬احم��د‪ ،‬مجموعه آثار‬ ‫فارسی احمد غزالی‪ ،‬به کوشش احمد مجاهد‪،‬‬ ‫تهران‪ ،‬موسسه انتشارات دانشگاه تهران‪ ،‬چاپ‬ ‫سوم‪.1376 ،‬‬ ‫‪ .3‬مول��وی‪ ،‬جالل‌الدین محمد بن محمد‪،‬‬ ‫فی��ه ما فیه‪ ،‬به کوش��ش بدیع‌الزمان فروزانفر‪،‬‬ ‫تهران‪ ،‬موسسه انتش��ارات نگاه‪ ،‬چاپ چهارم‪،‬‬ ‫‪.1389‬‬

‫نیم نگاه‬

‫مقبره موالنا در قونیه‪ ،‬شهری که موالنا سال های طوالنی از عمر خود را‬ ‫در آنجا زندگی کرد و در همانجا از دنیا رفت‬

‫اندیشه‬ ‫آنگاه كه «متن»‪ ،‬مخاطب را‬ ‫تفسير مي‌كند‬

‫فايده «زبان شناسي» شناخت چگونگي‬ ‫كاركرد زبان اس��ت و بس��يار طبيعي است‬ ‫وقتي زبان ابع��اد و اليه‌هاي گوناگوني پيدا‬ ‫مي‌كند زبان‌شناسي نيز بايد خود را به اندازه‬ ‫پيچيدگي زباني گسترده سازد تا بتواند همه‬ ‫كشف و شناخت زبان را پوشش دهد‪.‬‬ ‫«معناشناس��ي» ني��ز كار كش��ف‬ ‫س��ازو‌كارهاي معنا را با مطالعه‌اي علمي به‬ ‫عهده دارد‪ ،‬معنايي كه در پس اليه‌هاي متن‬ ‫ذخيره شده و هرچه متن پيچيده‌تر‪ ،‬ادبي‌تر‪،‬‬ ‫چنداليه‌تر و درصد انتقال معاني بيشتر‪ ،‬با‬ ‫حجم زباني كمتر باش��د‪ ،‬كار معناشناسي‬ ‫نيز به همان ميزان س��خت‌تر و پرهيجان‌تر‬ ‫مي‌ش��ود و نياز به قواعد منظم و قانون‌هاي‬ ‫منسجم بيشتر رخ مي‌كند‪.‬‬ ‫بر‌خالف معناشناس��ي كه در آن معني‬ ‫درگرو قصد گوينده است و به متن به مثابه‬ ‫«اثر» نظاره مي‌شود‪ ،‬در فضاي هرمنوتيكي‬ ‫لزومي ن��دارد معني را در گرو قصد گوينده‬ ‫بدانيم‪ .‬معني نصيبي اس��ت كه به مخاطب‬ ‫مي‌رس��د و مهم فهم مخاطب است پس به‬ ‫تعداد افراد‪ ،‬پيام وجود دارد و به متن به مثابه‬ ‫متن نگريسته مي‌شود‪.‬‬ ‫حال سؤال اين است مخاطب چگونه به‬ ‫فهم متن مي‌رس��د؟چرا فردي از يك متن‬ ‫بهره‌مند مي‌ش��ود و ديگ��ري نه؟ مخاطب‬ ‫مجموعه‌اي از پايه‌هاي شناختي‪ ،‬هيجاني‪،‬‬ ‫ذهنيتي و منشي‪ ،‬فرهنگ‪ ،‬تمدن اعتقادات‬ ‫و دانس��ته‌ها را در خود عجين كرده اس��ت‪.‬‬ ‫«پيش ذه��ن» از رازه��ا و نيازهاي متنوع‬ ‫برخوردار اس��ت و با هزاران نياز روي به پيام‬ ‫مي‌آورد‪.‬‬ ‫اگرچه مت��ن‪ ،‬ف��رآورده ذهنيت مؤلف‬ ‫اس��ت اما به مج��رد آن‌كه ب��ه صورت يك‬ ‫متن به دست خواننده مي‌افتد‪ ،‬يك معناي‬ ‫خاص كسب مي‌كند‪ .‬در هر متني مي‌توان‬ ‫چهارعنصر را لحاظ كرد؛ ثبات معني‪ ،‬جدايي‬ ‫آن از قص��د فك��ري مؤلف‪ ،‬نماي��ان كردن‬ ‫داللت‌هاي ناآشكار و گستره مخاطبان‪.‬‬ ‫ارتباط مخاطب با متن و پيام‪ ،‬برمبناي‬ ‫نيازها صورت مي‌گيرد‪ .‬هرچه نيازهاي اصيل‬ ‫را در متن ببينيم‪ ،‬رابطه‌اي ژرف‌تر با آن پيدا‬ ‫مي‌كنيم و ش��عاع مخاطبان با پيام بيشتر‬ ‫مي‌گردد‪ .‬در واقع متن به يك معنا مخاطب‬ ‫را تفسير مي‌كند‪ .‬او را به او نشان مي‌دهد و از‬ ‫رازها و نيازهاي وي سخن مي‌گويد‪ .‬هر چند‬ ‫خود را در متن بيشتر مكشوف كنيم با آن‬ ‫بيشتر ارتباط مفهومي يافته‌ايم‪.‬‬ ‫اي��ن دغدغه‌ه��ا جدي اس��ت‪ ،‬ام��ا در‬ ‫معناشناس��ي مطرح نيس��ت‪ ،‬معناشناسي‬ ‫مرزه��اي جدا از هرمنوتي��ك دارد و در آن‬ ‫مؤلف و مراد او و روش‌هاي فهم متن مطرح‬ ‫است‪ .‬به زبان ديگر «معناشناسي» كه ابزاري‬ ‫براي شناخت معناست بايد بتواند در فضاها و‬ ‫محيط‌هاي متنوع متن‌هاي گوناگون‪ ،‬روش‬ ‫مناسب براي كشف معنا و درخور با نوع آن‬ ‫متن بيايد‪.‬پس اوالً معناشناسي به كار كشف‬ ‫سا‌زو‌كارهاي معنا مي‌آيد‪.‬ثانياً‪ ،‬معناشناسي‬ ‫احتي��اج به روش دارد و ثالثاً اين روش بايد‬ ‫با نوع متن و نوع معناي نهفته ش��ده در آن‬ ‫متناسبباشد‪.‬‬

‫درنگ‬ ‫شادابي فلسفه‬ ‫الزم��ه كاربردي‌ك��ردن فلس��فه‬ ‫اس�لامي مواجهه معرفت شناختي بين‬ ‫فلس��فه اسالمي و مس��ائل انسان امروز‬ ‫است‪ .‬دكتر حس��ن سيد عرب‪ ،‬مؤلف و‬ ‫پژوهش��گر بنياد دايره‌المعارف اسالمي‪،‬‬ ‫در اين‌ب��اره تاكي��د مي‌كند براي تحقق‬ ‫اي��ن امر بايد امروز را خوب بشناس��يم‬ ‫و بداني��م مباح��ث فك��ري در فلس��فه‬ ‫اس�لامي مي‌تواند در اين زمينه اثر‌گذار‬ ‫باش��د‪.‬در واقع تمام فلسفه اسالمي در‬ ‫توحيد خالصه مي‌شود‪ .‬انسان امروز اگر‬ ‫تص��ور كند كه جهان م��ادي محدودتر‬ ‫از آرزوه��اي او ب��راي به‌دس��ت آوردن‬ ‫خدا‪،‬آرامش و سعادت است‪،‬از سرعت و‬ ‫شتاب خود براي درك مفاهيم ماورايي‬ ‫خواهد كاست‪ .‬پس تا زماني كه نياز‌هاي‬ ‫عص��ري را ك��ه در آن زندگي مي‌كنيم‬ ‫نشناس��يم‪ ،‬نمي‌تواني��م ب��راي مواجهه‬ ‫معرفت ش��ناختي بين انس��ان امروز و‬ ‫مس��ائل و معارف فلس��في پل��ي ايجاد‬ ‫كنيم‪ .‬آنچه به ما كمك مي‌كند معاصر‬ ‫بودن اس��ت‌‪ .‬اين همان چيزي است كه‬ ‫به فلسفه شادابي مي‌بخشد‪.‬‬

‫سلحشـورعـــاشق‬ ‫در تاريخ ‪ ۲۵‬تيرماه ‪ ۱۳۴۰‬در خانه‌اي محقر ولي پر از مهر و صفا و يكرنگي و در سيد محله قائمشهر‪،‬‬ ‫كودكي ديده به جهان گشود كه «ناصر» نام گرفت‪ .‬سردار ناصر بهداشت در سال‌هاي اوج مبارزه ملت‬ ‫مس��لمان ايران با رژيم منحوس پهلوي همواره در راه اين مب��ارزات تالش مي‌كرد و يك لحظه آرام‬ ‫نمي‌نشست تا اين‌كه انقالب شكوهمند اسالمي ايران به پيروزي رسيد و او كه عاشق امام(ره) بود‪ ،‬همراه‬ ‫با نخستين گروه به عضويت سپاه پاسداران درآمد و در صف سبزپوشان انقالب اسالمي قرار گرفت‪ .‬وي‬ ‫با آغاز جنگ تحميلي به مناطق عملياتي اعزام شد و در مسئوليت‌هاي مختلف با دشمن بعثي به مبارزه‬ ‫پرداخت و در اين راه بارها مجروح شد اوج دالوري شهيد در عمليات والفجر ‪ ۶‬با گردان حمزه به ثبت‬ ‫رسيده است‪ .‬شهيد در ‪ ۱۹‬ارديبهشت ‪ ۱۳۶۴‬در ارتفاعات قالويزان در كمين دشمن به شهادت رسيد‪.‬‬

‫پایداری‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫ســـــردار دالور‬ ‫ن‬ ‫ي پيچيد عبدالحسي ‌‬ ‫ش در گلبو ‌‬ ‫ي گريه‌ا ‌‬ ‫ت و سو ‌م شهريورما‌ه ‪ ‌1320‬صدا ‌‬ ‫ي را ك ‌ه عصر روز بيس ‌‬ ‫كودك ‌‬ ‫ش‬ ‫ك باعث‌مهاجرت ‌‬ ‫ب و مل ‌‬ ‫ي شا‌ه و عد ‌م قبو ‌ل آ ‌‬ ‫ت ارض ‌‬ ‫ن اصالحا ‌‬ ‫ناميدند‪ .‬در دوران جوانی و با ورود ماموري ‌‬ ‫ي زد‪ .‬با‬ ‫ت ب ‌ه بناي ‌‬ ‫ي بود دس ‌‬ ‫ت را آزمود و چو ‌ن در هر كدام ش��بهه‌ا ‌‬ ‫ل متفاو ‌‬ ‫ب ‌ه ش��هر مش��هد شد‪ .‬مش��اغ ‌‬ ‫ت‬ ‫ي گذاش ‌‬ ‫ي آشنا ش��د و پا در ركاب مبارز‌ه با رژي ‌م پهلو ‌‬ ‫ل سياس ‌‬ ‫ي با مسائ ‌‬ ‫ت مقا ‌م معظ ‌م رهبر ‌‬ ‫ارش��ادا ‌‬ ‫ب ك ‌ه پيروز شد جزو نخستين افراد‬ ‫ك در زير شكنجه‌‪ ،‬دندان‌هايش را شكستند‪ .‬انقال ‌‬ ‫ن س��اوا ‌‬ ‫و ماموري ‌‬ ‫ل‬ ‫ي بود ك ‌ه استعداد بالقو‌ه او به فع ‌‬ ‫ل بستر مناسب ‌‬ ‫ق علي ‌ه باط ‌‬ ‫ي نبرد ح ‌‬ ‫ي ب ‌ه كردستا ‌ن بود‪.‬عرصه‌ها ‌‬ ‫اعزام ‌‬ ‫ن‬ ‫پ هجدهم جواداالئمه برسد سرانجا ‌م سردار عبدالحسي ‌‬ ‫ي تي ‌‬ ‫ي گروهان‌‪ ،‬ب ‌ه فرمانده ‌‬ ‫درآيد و از فرمانده ‌‬ ‫ت رسيد‪.‬‬ ‫ق در ‪ 25‬اسفندماه ‪ 63‬ب ‌ه شهاد ‌‬ ‫ت بسيار در چهاررا‌ه خند ‌‬ ‫س از رشاد ‌‬ ‫ت بدر‪،‬پ ‌‬ ‫برونسي در عمليا ‌‬

‫نگاهي اجمالي به اليه‌هاي تئاترمقاومت‬

‫پشت خاکریز‬

‫اتاق گاز‬

‫از آموزش‌هاي عمومي و ش��ايع دوره جنگ ب��راي افزايش ميزان‬ ‫اس��تقامت رزمندگان ماندن در اتاق‌هاي دربس��ته و حفره‌هاي بدون‬ ‫منفذ و رها كردن گازهاي اش��ك آور بود؛ با ماس��ك و بدون ماس��ك‬ ‫بچه‌ه��ا را وارد حمام پادگان مي‌كردند‪ ،‬گاز اش��ك آور مي‌انداختند و‬ ‫درها را مي‌بستند غافل از آن كه پشت آن پنجره‌اي بزرگ و باز وجود‬ ‫دارد‪ .‬در نتيجه‪ ،‬بچه‌ها ماس��ك‌ها را مي‌زدند و مي‌نشستند به لطيفه‬ ‫تعريف كردن‪ .‬از اتاق‌هاي گاز كه بيرون مي‌آمديم همه خوش��حال و‬ ‫خندان بودند! همین باعث شد مسئوالن متوجه اشتباه خود بشوند و‬ ‫بيشتر سختگيري كنند‪.‬‬

‫مهماني خمپاره‬

‫بن��ا بود آن روز ما رانس��بت به‬ ‫خط توجيه كنن��د‪ ،‬در همان باي‬ ‫بس��م‌اهلل خمپ��اره زدند‪ .‬مس��ئول‬ ‫محور دود ش��د رفت روي آسمان‪.‬‬ ‫رو كردند به كس��ي ك��ه در ميان‬ ‫برادران از همه قديمي‌تر بود‪ ،‬برادر‬ ‫سيد حميد س��يدي‪ ،‬پرسيدند‪ :‬آيا‬ ‫مي‌توان��د اين وظيف��ه را به عهده‬ ‫بگيرد؟ با خوشرويي گفت‪ :‬بله مسأله مهمي نيست‪ .‬بعد رفت باالي‬ ‫خاكري��ز‪ .‬همه منتظر بوديم كه او يك جلس��ه مفصل راجع به اين‬ ‫قضيه صحبت كند‪ .‬اول با دس��ت اش��اره كرد به س��مت چپ‪ :‬اين‬ ‫چاله كه مي‌بينيد جاي خمپاره ‪ 60‬اس��ت‪ .‬بعد رويش را برگرداند‬ ‫به طرف راس��ت‪ :‬آن يك��ي گودال هم محل اصاب��ت خمپاره ‪120‬‬ ‫اس��ت‪ .‬بعد از مكث نقطه كوري را در دشت نشان داد و گفت‪ :‬اين‬ ‫هم جاي خمپاره‌اي اس��ت كه در راه اس��ت و تا چند لحظه ديگر‬ ‫مي‌رسد! والسالم عليكم و رحمئ‌اهلل و بركاته‪.‬‬

‫آمبوالنس پنچر‬

‫راننده آمبوالنس بودم در خط حلبچه‪ ،‬يك روز با ماشين بدون‬ ‫زاپاس رفته بودم جلو شهيد و مجروح بياورم‪ .‬دست بر قضا يكي از‬ ‫الستيك ها پنچر شد‪.‬‬ ‫رفتم واحد بهداري و به يكي از برادران واحد گفتم‪ :‬آپاراتي اين‬ ‫نزديكي ها نيست؟ مكثي كرد و گفت‪ :‬چرا چرا‪ .‬پرسيدم‪ :‬كجا؟‬ ‫جواب داد‪ :‬الس��تيك را باز كن ببر آن طرف خاكريز (منظورش‬ ‫محل اس��تقرار نيروهاي عراقي بود) به يك دو راهي مي‌رسي‪ ،‬بعد‬ ‫دس��ت چپ صد متر جلوتر س��نگر فرماندهي اس��ت‪ .‬برو آنجا بگو‬ ‫مرا فالني فرس��تاده‪ ،‬پس��ر خاله ات! اگر احياناً قبول نكرد با همان‬ ‫الستيك بكوب به مغز سرش مالحظه من را نكن‪.‬‬

‫بعد از ظهر روز ‪ 26‬آبان‌ماه سال ‪1359‬‬ ‫آخرين سربازان دشمن بعثي با سراسيمگي‬ ‫و ترس شهر سوس��نگرد را ترك كردند و‬ ‫اين شهر دوباره به دست رزمندگان اسالم‬ ‫افتاد‪ ،‬اما اين واقعه مهم در تقويم كش��ور‬ ‫ثبت نشده است‪.‬‬ ‫شهر سوسنگرد يكي از شهرهاي تابع‬ ‫شهرستان دش��ت آزادگان اس��ت كه در‬ ‫اوايل جنگ كنترل آن به دس��ت دشمن‬ ‫بعثي افتاد ولي با توجه به اين‌كه اين شهر‬ ‫براي تصرف ش��هر اهواز كه هدف اساسي‬ ‫عراق در جنگ بود بس��يار مهم و حياتي‬ ‫بود‪ ،‬خارج‌ش��دن آن از دست دشمن براي‬ ‫رزمندگان ايراني بسيار حائز اهميت بود و‬ ‫سرانجام با از خود گذشتگي آن‌ها با تعداد‬ ‫نيروها و ادوات جنگي بسيار كمتر از دشمن‬ ‫باعث شد اين ش��هر در ‪ 26‬آبان ماه سال‬ ‫‪ 1359‬از دست دشمن خارج شد و اينگونه‬ ‫بود كه روياي تصرف مركز خوزس��تان از‬ ‫سوي عراقي‌ها با فداكاري سربازان ايراني‬ ‫نقش بر آب شد‪.‬‬ ‫عراق با كنترل سوسنگرد مي‌توانست‬ ‫در ه��ر قس��مت از آن‪ ،‬ب��ه ج��اده اصلي‬ ‫اهواز ‪ -‬حميديه ‪ -‬سوس��نگرد و بس��تان‬ ‫دست پيدا كند‪.‬‬ ‫عراق در اين منطقه داراي يك لش��كر‬ ‫زرهي با س��ه تيپ‪ ،‬يك گ��ردان نيروهاي‬ ‫مخص��وص‪ ،‬يك گردان پي��اده‪ ،‬دو گردان‬ ‫كماندو‪ ،‬يك گردان شناس��ايي و ‪ 900‬نفر‬ ‫از افراد جيش الش��عبي مستقر كرده بود‬ ‫در حاليك��ه كل نيروه��اي ايراني را تيپ‬ ‫س��وم لش��كر ‪ 92‬زرهي‪ ،‬رزمندگان سپاه‬ ‫پاسداران‪ ،‬نيروهاي ژاندارمري سوسنگرد‬ ‫و گروه جنگ‌هاي نامنظم ش��هيد چمران‬ ‫تشكيل مي‌داد‪.‬‬

‫‪14‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبـه‬ ‫‪ 26‬خرداد‌ماه ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪ 16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫حماسه‌هایی که برصحنه دل نمي‌نشينند‬ ‫ش��ايد به ج��رات بت��وان گف��ت در‬ ‫نماياندن واقعيت‌ه��اي جنگ تحميلي‪،‬‬ ‫اتفاقات و مفاهيمي كه شاكله آن است‬ ‫هيچ ابزاري بهتر از هنر قادر به ترس��يم‬ ‫و تصوير كشيدن نخواهد بود‪.‬تئاتر دفاع‬ ‫مقدس اگرچه با وجود گذش��ت نزديك‬ ‫به س��ه دهه از حيات آن هنوز نتوانسته‬ ‫به عن��وان يك ژانر تئاتري اس��تقالل و‬ ‫هوي��ت پيدا كند‪ ،‬اما با اي��ن وجود در‬ ‫قام��ت يك حوزه مهم تئاتري ش��كل‌ها‬ ‫و مؤلفه‌ه��اي خاص خ��ود را پيدا كرده‬ ‫و اكن��ون مي‌توان به عنوان يك بس��تر‬ ‫كلي با مشخصات معطوف به آن با آثار‬ ‫منتس��ب به تئاتر دفاع مقدس برخورد‬ ‫كرد‪.‬‬ ‫صرف‌نظ��ر از كاركرده��ا و اهمي��ت‬ ‫ابزار تئاتري در پرداخت و ارائه مفاهيم‬ ‫و اتفاقات جنگ بايد يك گس��تره مهم‬ ‫ديگ��ر را م��ورد بررس��ي ق��رار داد كه‬ ‫همانا چگونگي بيان اس��ت‪ .‬تئاتر بدون‬ ‫تماش��اگر هيچ‌گاه اتف��اق نخواهد افتاد‬ ‫و تماشاگر براي اس��تقبال از تئاتر بايد‬ ‫تمايل و انگيزه داش��ته باش��د‪ .‬در واقع‬ ‫تئات��ر بايد ب��راي مخاطب��ش جذاب و‬ ‫بيانگر مفاهيم باشد‪.‬‬ ‫نمايش صرف يكس��ري اتفاقات كه‬ ‫قبل از توليد براي گروه اجرايي و سليقه‬ ‫آنان جذابيت داشته است در اين حوزه‬ ‫نمي‌تواند كافي باش��د‪ .‬تئاتر يك فرآيند‬ ‫ارتباطي است؛ گروه اجرايي نمايشي را‬ ‫توليد مي‌كند و اي��ن نمايش بايد واجد‬ ‫ويژگي‌ه��ا و جذابيت‌هاي��ي باش��د كه‬ ‫تماش��اگر را عالقه‌مند كرده و با موضوع‬ ‫درگيرش كند‪.‬‬ ‫در اين‌‌ص��ورت اس��ت ك��ه تماي��ل‬ ‫مخاطب به ق��رار گرفت��ن در ارتباط با‬ ‫موضوع تحريك و تش��ويق مي‌ش��ود و‬

‫عمليات ثبت نشده در تقويم‬

‫بعد از متوقف ش��دن پيشروي دشمن‬ ‫در جن��وب غرب��ي اهواز و ع��دم موفقيت‬ ‫آنان براي اش��غال اين شهر‪ ،‬تالش اصلي‬ ‫دش��من معطوف به اين موضوع شد تا در‬ ‫غرب‪ ،‬محور اهواز ‪ -‬حميديه ‪ -‬سوسنگرد‬ ‫ بس��تان را قطع كند و ب��ه ترتيب تقدم‬‫ابتدا حميديه يا سوس��نگرد و يا بستان را‬ ‫اشغال كند‪.‬‬ ‫پس از آغاز حمله دشمن به سوسنگرد‬ ‫و محاصره آن و مقاومت ش��جاعانه مردم‬ ‫شهر كه اجازه ندادند نيروهاي دشمن شهر‬ ‫را به طور كامل اشغال كنند شهر سه روز‬ ‫در محاصره كامل دشمن قرار داشت‪.‬‬ ‫در س��اعت ‪ 6‬و ‪ 30‬دقيق��ه صبح روز‬ ‫‪ 26‬آبان ماه يگان‌هايي از نيروهاي مسلح‬ ‫كشور متشكل از تيپ ‪ 2‬و تيپ ‪ 3‬از لشكر‬ ‫‪ 92‬زره��ي اهواز‪ ،‬گروه رزمي ‪148‬پياده از‬ ‫لش��كر ‪ 77‬خراسان‪ ،‬گروه رزمي ‪37‬زرهي‬ ‫ش��يراز‪ ،‬گروه جنگ‌هاي نامنظم ش��هيد‬ ‫چمران با پشتيباني آتش توپخانه و نيروهاي‬ ‫هوايي و هوانيروز به منظور شكست حصر‬

‫سوسنگرد دست به حمله زدند‪.‬‬ ‫گروه‌ه��اي جنگهاي نامنظم ش��هيد‬ ‫چم��ران در محور ابوحميظه سوس��نگرد‬ ‫پيش��روي كردن��د و رزمندگان س��پاه و‬ ‫نيروه��اي مردمي در محور سوس��نگرد ‪-‬‬ ‫دهالويه در مقابل تهاجم دشمن مقاومت‬ ‫مي‌كردند‪ .‬هنگ ژاندارمري سوسنگرد نيز‬ ‫دوشادوش ساير رزمندگان در دفاع از شهر‬ ‫سوسنگرد شركت داشت‪.‬‬ ‫تيپ ‪ 3‬لشكر ‪ 92‬زرهي در يك اقدام به‬ ‫موقع آبادي سبحاني را آزاد كرد و عمليات‬ ‫شمالي دشمن با ناكامي مواجه شد‪ .‬تيپ ‪2‬‬ ‫لشكر ‪ 92‬زرهي و گروه جنگ‌هاي نامنظم‬ ‫ش��هيد چمران در ش��مال و جنوب جاده‬ ‫حميديه‪ -‬سوسنگرد به پيشروي خود ادامه‬ ‫دادند و نيروهاي دشمن را از دو طرف مورد‬ ‫تهاجم قرار دادند‪.‬‬ ‫سرانجام در واپسين س��اعت‌هاي روز‬ ‫‪ 26‬آبان تمام نيروهاي دشمن صحنه نبرد‬ ‫را ترك و به سمت جنوب فرار كردند‪ ،‬تيپ‬ ‫‪ 2‬لشكر ‪ 92‬زرهي همراه ساير رزمندگان‬

‫‪ ë‬حميرا حيدريان‬ ‫گروه فرهنگ و هنر‬ ‫در طول تاريخ‪ ،‬بشر شاهد جنگ‌هاي بسياري بوده است‪ .‬از جنگ‌هاي سنتي‬ ‫گرفت�ه تا جنگ‌هاي تمام عيار امروزي‪ .‬مطالع�ه جنگ‌هايي كه در طول تاريخ‬ ‫اتفاق افتاده اس�ت و بررسي جنبه‌ها و جلوه‌هاي نمايشي آن‌ها پنجره‌اي ديگر‬ ‫را فراروي ما مي‌گش�ايد كه با نگاهي ديگر به مقوله جنگ و تئاتر بپردازيم‪ .‬به‬ ‫هر حال هنرهاي دراماتيك از دير باز تا كنون‪ ،‬جنگ را يكي از مضامين غالب‬ ‫خود قرار داده است‪ .‬از درام‌هاي باستاني يونان تا آثار مدرن تئاتر امروز‪ ،‬همواره‬ ‫نشانه‌ها و دستمايه‌هايي از جنگ‪ ،‬مفهوم آن و پيامدهاي خوش و ناگوار آن را‬ ‫در برداش�ته اس�ت‪ .‬جنگ آتن و تروا‪ ،‬جنگ ايران و يونان‪ ،‬جنگ كارتاژ‪ ،‬روم‬ ‫و يونان و جنگ‌هاي قبيله‌اي ميان اقوام اروپايي‪ ،‬جنگ‌هاي صليبي و دس�ت‬ ‫آخ�ر جنگ‌هاي جهاني اول و دوم‪ ،‬همگي زمينه‌هايي تاريخي بوده‌اند كه درام‬ ‫در عرصه گس�ترش خود ناگزير مي‌بايست درباره آن‌ها آثاري را خلق مي‌كرده‬ ‫اس�ت؛ در اين ميان جنگ تحميلي ‪ 8‬س�اله عراق عليه ايران نيز از اين قاعده‬ ‫مستثني نيست‪.‬‬ ‫فرآيند انتقال نمايش��ي شكل مي‌گيرد‪.‬‬ ‫پس تئاتر بايد در وهله نخس��ت جذاب‬ ‫باش��د؛ تئاتر دفاع مق��دس‪ ،‬بجز دوران‬

‫به سوسنگرد رسيد و نيروهاي دشمن در‬ ‫شمال غرب سوسنگرد به مواضع پدافندي‬ ‫خود عقب‌نشيني كردند و شهر به كنترل‬ ‫كامل نيروهاي جمهوري اس�لامي ايران‬ ‫درآمد‪.‬‬ ‫نكات جالب اين عمليات‬ ‫اين عملي��ات پيروزمندانه چند نكته‬ ‫جالب دارد‪:‬‬ ‫مهمتري��ن آن‌ه��ا صدور فرم��ان اما ‌م‬ ‫خميني(ره) در روز ‪ 25‬آبان ماه يعني يك‬ ‫روز قبل از آزادس��ازي سوس��نگرد بود كه‬ ‫ايشان فرمودند« بايستي تا فردا سوسنگرد‬ ‫آزاد ش��ود» و رزمندگان اسالم در پاسخي‬ ‫س��ريع و بي‌درنگ به فرم��ان رهبر خود‬ ‫ف��رداي همان روز دش��من متج��اوز را از‬ ‫خاك كش��ور بيرون راندند و سوسنگرد را‬ ‫آزاد كردند‪.‬‬ ‫نكت��ه دوم ه��م اي��ن بود ك��ه در اين‬ ‫عملي��ات نيز حض��ور مردم ب��ه خصوص‬ ‫مردم ع��رب منطقه در مقاوم��ت در برابر‬ ‫دشمن بعثي چشمگير بود و آن‌ها همانند‬ ‫خرمشهر و آبادان سدي محكم در مقابل‬ ‫دشمن بودند‪.‬‬ ‫نكته س��وم اي��ن واقعه اين اس��ت كه‬ ‫متاسفانه در اكثر و شايد همه تقويم‌هاي‬ ‫كشور اسمي از س��الروز آزادسازي و فتح‬ ‫سوس��نگرد به مي��ان نيام��ده در حاليكه‬ ‫وقايع��ي با اهميت كمت��ر در تقويم ثبت‬ ‫شده چنين واقعه‌اي كه فرزندان انقالب و‬ ‫ايران اسالمي دالورانه در مقابل دشمن تا‬ ‫بن دن��دان مس��لح مقاومت كردن��د و با‬ ‫حمله‌اي از س��ر ايمان و اخالص دشمن را‬ ‫به بيرون از ش��هر راندند در تقويم رسمي‬ ‫كشورمان ثبت نشده است‪.‬‬

‫طاليي حض��ور آن بر صحن��ه در ميانه‬ ‫دهه ‪ 70‬به نظر مي‌رس��د كه در مقاطع‬ ‫مختل��ف درگي��ر تك��رار و اس��ارت در‬

‫كليش��ه‌هايي محدود مانده و به تناسب‬ ‫اين درگيري جذابيت‌هايش را از دست‬ ‫داده است‪.‬‬ ‫به‌عبارتي ديگ��ر تئاتر دفاع مقدس‬ ‫و ب��ه بياني ديگر تئات��ر جنگ‪ ،‬در يك‬ ‫تعريف مي‌تواند نمايش واقعه‌اي به وقوع‬ ‫پيوسته يا بازنمايي وقايع مربوط به اين‬ ‫واقعيت‪ ،‬به صورت هنر درام باشد‪.‬‬ ‫در حقيق��ت موض��وع و بس��تر‬ ‫رويداده��اي اي��ن تئاتر بطور مس��تقيم‬ ‫يا غير مس��تقيم وابس��ته به يك رويداد‬ ‫مس��تند تاريخي و اجتماعي است‪ .‬حاال‬ ‫ممكن اس��ت كه درام از واقعيت رويداد‬ ‫فاصله گرفته و به محدوده و گس��تره‌اي‬ ‫غير وابسته‪ ،‬شايد شهودي و غير عيني‪،‬‬ ‫تبديل ش��ود‪ .‬اما در هر حال ناچار است‬ ‫كه سبقه‌ها و سابقه‌هاي واقعي رويداد را‬ ‫به مثابه ريشه‌هاي شكل‌گيري وقايع‌اش‬ ‫به همراه داشته باشد‪ .‬در غير اين‌صورت‪،‬‬ ‫نه غير واقعي‪ ،‬كه دست كم باورناپذير يا‬ ‫غير منطقي نشان مي‌دهد‪.‬‬ ‫مش��كل مي‌ت��وان ادع��ا ك��رد كه‬ ‫هنرمن��د ب��دون آگاه��ي از واقعي��ت‬ ‫روي��داد‪ ،‬مي‌توان��د انگيزه‌ه��ا‪ ،‬آمال و‬ ‫اراده‌ها را پيش‌بيني و بازآفريني كند‪.‬‬ ‫منطقي‌تر به نظر مي‌رسد اگر بگوييم‬ ‫كه هنرمند در اين عرصه دس��ت كم با‬ ‫نزديك ش��دن به حوزه‌هايي از واقعيت‬ ‫ماج��را خواهد توانس��ت رواب��ط علي و‬ ‫معلول��ي محكم‌ت��ر و مس��تدل‌تري را‬ ‫در روي��داد هنري لحاظ كند؛ و ش��ايد‬ ‫بهت��ر باش��د بگوييم كه دخيل ش��دن‬ ‫تجربي��ات هنرمن��د ب��ا تجرب��ه واقعي‬ ‫رويداد‪-‬دس��ت كم آش��نايي و مواجهه‬ ‫اين تجربي��ات‪ -‬خروجي‌ه��اي مفيدتر‬ ‫و درگيركننده‌ت��ر‪ -‬و در ي��ك كالم ‪-‬‬ ‫باورپذيرتري را نتيجه خواهد داد‪.‬‬

‫راوی‬ ‫‪ë‬سرهنگ خلبان محمد حسن زندكريمي‬

‫پرواز در سكوت‬

‫زمستان بود و هواي پايگاه همدان‬ ‫به شدت سرد‪ .‬لكه‌هاي پراكنده ابر در‬ ‫آسمان ديده مي‌ش��د‪ .‬من در جلوی‬ ‫گردان پروازي قدم مي‌زدم و در افكار‬ ‫خود غوطه ور ب��ودم‪ .‬با آمدن جناب‬ ‫س��رهنگ ياس��يني كه در آن زمان‬ ‫معاون��ت عمليات پاي��گاه را به عهده‬ ‫داشت به خود آمدم‪ .‬سالمي كردم و او پس از احوالپرسي گفت‪:‬‬ ‫ آقاي كريمي آمادگي يك ماموريت داريد؟‬‫ بله آماده‌ام‪.‬‬‫ البته من خودم هم مي‌آيم‪.‬‬‫ هدف كجاست؟‬‫ كركوك ‪.‬‬‫ما آن روز پس از انجام توجيه و كارهاي مقدماتي پروازي در س��اعت‬ ‫مقرر به سوي هواپيمايمان حركت كرديم‪ .‬پس از بررسي‌هاي مقدماتي‬ ‫هواپيماها در يك دسته ‪ 3‬فروندي از پايگاه برخاسته و در موقعيت مناسب‬ ‫پروازي قرار گرفتيم‪ .‬در اين ماموريت جناب س��رهنگ ياسيني رهبري‬ ‫دسته پروازي را بر عهده داشت و قبل از پرواز يادآور شد‪:‬‬ ‫ بچه‌ها ماموريت بايد در سكوت كامل راديويي انجام شود‪ .‬هيچ كس‬‫حق مكالمه ندارد‪ .‬ما هم اطاعت كرده و در كنار هم به پروازمان ادامه داديم‪.‬‬ ‫وقتي كه نزديك مرز رس��يديم ارتفاع‌مان را كم كرديم‪ .‬ياسيني آنقدر در‬ ‫ارتفاع پايين پرواز مي‌كرد كه به نظر مي‌رس��يد هواپيما روي زمين حركت‬ ‫مي‌كند‪ .‬با س��كوت كامل از مرز گذشتيم و نزديك هدف رسيده بوديم كه‬ ‫آتشبارهاي دشمن به رويمان آتش گشودند‪ .‬در اين لحظه هواپيماي شماره‪3‬‬ ‫مورد هدف موش��ك زمين به هواي دش��من قرار گرفت و خلبان‌هاي آن با‬ ‫چتر بيرون پريدند‪ .‬يك لحظه ناراحت شدم و كنترل خودم را از دست دادم‬ ‫خواستم بروم روي موج راديوي هواپيماي شماره ‪( 1‬جناب سرهنگ ياسيني)‬ ‫و بگويم برگرديم‪ ،‬ديدم كه هواپيماي شماره ‪ 1‬همان‌طور به سوي هدف در‬ ‫حال پرواز است‪ .‬چيزي نگفتم و پشت سر او به پرواز ادامه دادم‪ .‬براي منحرف‬ ‫كردن موشك‌هاي دشمن مرتب مانور كرده و با سرعت ‪ 500‬نات به سوي‬ ‫هدف پرواز مي‌كرديم‪ .‬نزديك هدف كه رس��يديم با انتخاب سمت و زاويه‬ ‫مناسب ارتفاع گرفته و روي هدف شيرجه زديم و بمب‌هايمان را رها كرديم‪.‬‬ ‫پس از بمباران‪ ،‬مس��ير بازگش��ت را پيش گرفتم‪ .‬در اين لحظه روي موج‬ ‫راديوي هواپيماي شماره يك رفتم و گفتم‪ :‬خلبان ياسيني چرا موقعي كه‬ ‫شماره ‪ 3‬را زدند از ادامه پرواز منصرف نشديد؟ جواب داد‪ :‬اگر برمي‌گشتيم‬ ‫تاثيري نداش��ت‪ ،‬فقط ماموريت انجام نمي‌شد‪ .‬با روحيه سلحشوري كه در‬ ‫وجود او موج مي‌زد هيچگاه تحت تاثير شرايط بحراني قرار نمي‌گرفت و تنها‬ ‫به انجام موفقيت‌آميز ماموريت مي‌انديشيد‪ .‬لذا تا خطري جدي هواپيمايش‬ ‫را تهديد نمي‌كرد هيچگاه از ادامه ماموريت منصرف نمي‌شد‪.‬‬

‫‪15‬‬

‫طعم فالوده کرمانی در حمام وکیل‬ ‫يك��ي از حمام‌ه��اي س��نتي و تاريخ��ي ش��هر كرمان‪ ،‬حم��ام وكيل اس��ت كه نخس��تين‬ ‫بخ��ش از مجموع��ه وكي��ل به حس��اب مي‌آي��د‪ .‬اين بن��ا براس��اس معم��اري زنديه ‪-‬‬ ‫قاجاري��ه و ب��ا تقلي��د از حمام گنجعلي‌خان در س��ال ‪ 1270‬هجري قمري س��اخته ش��د‪.‬‬ ‫س��راميك و كاش��يكاري‌هاي زيب��اي اي��ن حم��ام ك��ه از كف تا س��قف امت��داد يافته‬ ‫‌‌اس��ت‪ ،‬فضاي داخلي حمام را بس��يار زيبا و چش��م‌نواز كرده است‪ .‬در س��ال‌هاي اخير‪،‬‬ ‫حم��ام وكي��ل به چايخانه س��نتي تغيي��ر كاربري داده اس��ت‪ .‬همچنین س��ردر این حمام‬ ‫درس��ال ‪ 1369‬بازس��ازی ش��ده اس��ت‪.‬عالوه بر فالوده كرماني خوش‌طعم��ي كه در اين‬ ‫حم��ام مي‌توان نوش ج��ان كرد‪ ،‬غذاهاي س��نتي نيز در بخش گرمخانه س��رو مي‌ش��ود‪.‬‬

‫ترین‌ها‬

‫بلندترين مناره‌هاي جهان‬

‫مسجد «جامع كبير يزد»‬ ‫از ش��اهكارهاي معم��اري و‬ ‫تاريخ��ي جه��ان به ش��مار‬ ‫مي‌رود و ب��ه جرأت مي‌توان‬ ‫گف��ت بلندتري��ن مناره‌هاي‬ ‫جه��ان را دارد‪ .‬بن��اي اي��ن‬ ‫مس��جد باعظمت قرنهاست‬ ‫كه از فراس��وي تاريخ تمدن‬ ‫اين سرزمين مي‌درخشد‪ ،‬به‌طوري كه در كتب تاريخي يزد آمده‬ ‫است‪«:‬مسجد را بر جاي آتشگاه ساساني ساخته‌اند و سنگ بناي‬ ‫آن توسط عالء الدوله گرشاسب نهاده شده است»‪.‬‬ ‫مس��جد جامع قديم در قرن ششم هجري قمري و به دستور‬ ‫گرشاس��ب از نوادگان «عالء الدوله كالنجار» ساخته شد و بناي‬ ‫اصلي مس��جد كنوني از آثار «س��يد ركن‌الدي��ن محمد قاضي»‬ ‫اس��ت‪ .‬دو مناره مس��جد كه ارتفاع تقريبي آن از كف تا نوك به‬ ‫بي��ش از ‪ 52‬متر مي‌رس��د‪ ،‬داراي قطري در حدود ‪ 8‬متر اس��ت‬ ‫كه در دوره صفوي به بنا افزوده ش��د‪ ،‬اما در سال ‪ 1313‬هجري‬ ‫شمس��ي فرو ريخت و دوباره تجديدبنا شد‪ .‬بلنداي اين مناره‌ها و‬ ‫كاشيكاري‌هاي منحصر به فرد آن تعجب همگان را برمي‌انگيزد‪،‬‬ ‫چون اين مناره‌ها هرچه به س��مت باال رفته باريكتر شده و فقط‬ ‫يكي از آنها داراي پلكان است از اين‌رو ظرافت كاشيكاري در اين‬ ‫ارتفاع به واقع قابل تحسين است‪.‬‬

‫بيشترين تعداد دخمه‌ها در يزد‬

‫دخم��ه محلي اس��ت كه‬ ‫زرتش��تيان‪ ،‬م��ردگان را ب��ر‬ ‫اس��اس آداب دين��ي در آن‬ ‫مي‌نهادن��د‪ ،‬ام��ا از وقت��ي‬ ‫ك��ه به دف��ن در گورس��تان‬ ‫پرداخته‌اند‪ ،‬استفاده از دخمه‬ ‫متروك شده است‪ .‬بيشترين‬ ‫اي��ن دخمه‌ه��ا در ي��زد قرار‬ ‫دارد‪ ،‬چون در گذش��ته در اين ش��هر زرتش��تيان زيادي زندگي‬ ‫مي‌كردند‪.‬‬ ‫دخم��ه قديمي يزد حدود ‪ 30‬س��ال اس��ت ك��ه ديگر مورد‬ ‫اس��تفاده قرار نمي‌گيرد‪ .‬دخمه مانكجي ليمج��ي هاتريا‪ ،‬دخمه‬ ‫چم تفت‪ ،‬دخمه ش��ريف آب��اد و دخمه ترك آب��اد اردكان فقط‬ ‫تعدادي از دخمه‌هاي موجود در يزد اس��ت‪ .‬هم‌اكنون سرپرستي‬ ‫اين دخمه‌ها را انجمن زرتشتيان بر عهده دارد‪.‬‬

‫گفت‌وگوي‬

‫میراث‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبـه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪ 16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫حمام‌گنجعلي‌خان تفرجگاهی در مرکز شهر‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫يك��ي از بناه��اي موج��ود در مجموع��ه گنجعلي‌خان ش��هر كرمان‪ ،‬حمام آن اس��ت كه در س��ال‬ ‫‪‌1020‬هجري‌قمري به دستور گنجعلي‌بيگ ملقب به گنجعلي‌خان‪ ،‬حاكم كرمان در زمان شا‌ه عباس‬ ‫صفوي ساخته شد‪ .‬هدف از ساخت اين مجموعه ايجاد يك مركز تفرجگاهي در وسط شهر بوده است‪.‬‬ ‫در حمام گنجعلي‌خان همه نماد‌هاي معماري سنتي براي يك حمام رعايت شده است و در بعضي‬ ‫جاها‪ ،‬حتي توجه به جزييات توانسته اين‌حمام را برجسته كند‪ .‬به عنوان نمونه در رختكن اين‌حمام‪،‬‬ ‫گوشه‌هايي خلوت و تودرتو تعبيه شده كه محل مناسبي براي گپ و گفت‪ ،‬استراحت و حتي عبادت‬ ‫بود‌ه اس��ت‪ .‬حمام گنجعلي‌خان در حال حاضر به صورت موزه مردم‌شناسي درآمده و مجسمه‌هاي‬ ‫مومي نصب ش��ده در آن اقش��ار مختلف جامعه آن روزگار را در ح��االت متنوع نمايش مي‌دهد‪.‬‬

‫با دومين كارشناس جهاني صنايع دستي‬

‫یادداشت روز‬

‫فرش ايران‬

‫الهام تقي‌زاده سيگارودي‬ ‫گروه جامعه‬

‫پيشتازي چيني‌ها‬ ‫در فروش صنايع دستي‬

‫محصول نگاه زيباي ايرانيان به زمين است‬ ‫اشاره‬ ‫دومين كارشناس جهاني صنايع دستي معتقد است صنايع دستي هنر مقدسي است ‪،‬هنري كه رنگ و بوي‬ ‫ديني به همراه دارد اما اين هنر چون در باور قلبي ايرانيان راه نيافته‪ ،‬هيچ وقت در زمان مشكالت كسي‬ ‫به اين فكر نيفتاده است كه اين هنر مي‌تواند معجزه‌گر مشكالت اقتصادي باشد‪ .‬اينها گفته‌هاي حسين‬ ‫ياوري است‪ ،‬كسي كه ‪ 30‬سال از عمر خود را در خدمت صنايع دستي ايران در سازمان ميراث فرهنگي‬ ‫صرف و حاصل تالش‌هايش را در ‪ 72‬كتاب عرضه كرده است‪ .‬وي متولد سال ‪1325‬است‪ .‬در زمينه صنايع‬ ‫دس�تي‪ ،‬دوره‌هاي هنري مختلفي را گذرانده كه از نمونه‌هاي آن مي‌توان به دوره طراحي و دوخت لباس‬ ‫پاريس‪ ،‬طراحي صنعتي در فلورانس ايتاليا‪ ،‬طراحي سنتي در احمدآباد هند و مهندسي نساجي از دانشگاه‬ ‫اميركبير اش�اره كرد‪ .‬اين استاد دانشگاه هم‌اكنون كارش�ناس جهاني صنايع دستي در ايران است و پرونده‬ ‫جهاني روش‌هاي سنتي فرش بافي فارس در سال ‪ 2010‬را در يونسكو ارائه كرده است‪ .‬ياوري در يك خانواده‬ ‫معمولي رشد پيدا كرده و چون عاشق معلمي است بيشتر وقت خود را در سازمان صنايع دستي صرف تحقيق‬ ‫و پژوهش كرده است‪ .‬گفت‌وگوي ما را با او در زير مي‌خوانيد‪.‬‬ ‫سعيده احساني‌راد‬ ‫گروه جامعه‬ ‫‪ ë‬آق�اي دكتر! كش�ور ما يك كش�ور‬ ‫چه�ار فصل اس�ت و در زمين�ه مواد‬ ‫اوليه مشكلي ندارد‪ ،‬با اين وجود چرا‬ ‫تاكنون نتوانس�ته در زمينه صادرات‬ ‫صنايع دس�تي موفقيتي در بازار‌هاي‬ ‫جهاني كسب كند؟‬ ‫اگر بخواهم در يك جمله پاس��خ شما را‬ ‫بدهم بايد بگويم كه علت آن اين است كه ما‬ ‫هنوز در اين امر به باور قلبي نرسيده‌ايم كه‬ ‫حوزه صنايع دس��تي و گردشگري مي‌تواند‬ ‫مانن��د حوزه نفت براي كش��ور در آمدزايي‬ ‫كند‪ .‬ما ح��دود يك ميلي��ون و ‪ 400‬هزار‬ ‫جاذبه ثبت شده ميراثي داريم و يك ميليون‬ ‫و ‪ 370‬هزار اثري كه شناسايي شده اما هنوز‬ ‫به ثبت نرسيده است‪ ،‬اگر ما بتوانيم امكانات‬ ‫ديداري از جاذبه‌هاي گردش��گري را فراهم‬ ‫كنيم با توجه به اين‌كه از نظر اكوتوريس��م‬ ‫جزو ‪ 4‬كش��ور مطرح جهان بوده و صنايع‬

‫دستي كش��ورمان هم جزو ‪ 3‬قطب صنايع‬ ‫دس��تي جهان به شمار مي‌آيد‪ ،‬مي‌توانيم با‬ ‫اين امكانات با دقت و مديريت و برنامه‌ريزي‬ ‫و نه از س��ر ناچاري از اين منابع مانند نفت‬ ‫كسب درآمد كنيم‪.‬‬ ‫‪ ë‬فكر مي‌كنيد علت موفقيت كش�ور‬ ‫چي�ن در تس�خير بازاره�اي صنايع‬ ‫دستي جهان چه بوده است؟‬ ‫كش��ور چي��ن در ح��ال حاض��ر بعد از‬ ‫كشورهاي فرانسه و اياالت متحده و اسپانيا‬ ‫در رده چهارم قرار دارد‪ ،‬يكي از علل موفقيت‬ ‫چين‪ ،‬صنايع دستي بسيار مطرح آن كشور‬ ‫است‪ ،‬هر گردشگر كه به كشور چين مي‌رود‬ ‫صنايع دس��تي آن كش��ور را هم خريداري‬ ‫مي‌كند‪ .‬آمارها مويد اين مطلب اس��ت كه‬ ‫چين ساالنه ‪ 48‬ميليون نفر گردشگر دارد‪.‬‬ ‫نكته ديگر آن‌كه چين در توليدات صنايع‬ ‫دستي‪ ،‬بازارهايي كه بيشتر متقاضي دارد را‬ ‫مدنظر قرار داده و به طور معمول كاالهاي با‬ ‫كيفيت را به اروپا و امريكا عرضه مي‌كند و‬

‫كاالهاي بي‌كيفيت را با قيمت پايين روانه‬ ‫بازارهاي بنگالدش‪ ،‬عراق‪ ،‬پاكستان و حتي‬ ‫ايران مي‌كند‪.‬‬ ‫ع�لاوه بر اين عوامل عدي��د‌ه ديگري را‬ ‫هم مي‌توان نام برد؛ اول اين‌كه كشور چين‪،‬‬ ‫كشوري اس��ت كه توليدات زيادي دارد كه‬ ‫اين توليدات كيفيت‌هاي متفاوتي دارد‪ ،‬به‬ ‫عنوان نمونه در مورد كاالهاي صنعتي هم‬ ‫براس��اس كش��ور مورد نظ��رش كاال توليد‬ ‫مي‌كند يا كاالهاي بسيار مرغوب را بيشتر‬ ‫به اروپا و امريكا صادر مي‌كند‪ ،‬چون قيمت‬ ‫كم��ي دارد‪ ،‬مي‌تواند متقاضي��ان زيادي را‬ ‫جذب كند‪ ،‬از س��ويي كااله��اي با كيفيت‬ ‫پايين را هم به عراق‪ ،‬بنگالدش‪ ،‬پاكس��تان‬ ‫ص��ادر مي‌كند و بعضي از آن‌ها هم به ايران‬ ‫صادر مي‌شود‪.‬‬ ‫‪ ë‬آق�اي دكتر! چهار فصل بودن ايران‬ ‫چه تاثيري در تن�وع توليدات صنايع‬ ‫دستي ايران داشته است؟‬ ‫يكي از نكات ويژه در صنايع دستي اين‬

‫است كه مواد اوليه در دسترس باشد‪ ،‬صنايع‬ ‫دس��تي چه��ار نقطه كش��ورمان مانند هم‬ ‫نيست‪ ،‬در ش��مال به علت وجود ساقه‌هاي‬ ‫گندم و برنج‪ ،‬توليدات صنايع دستي جنس‬ ‫حصي��ري دارد‪ ،‬در جنوب نخل وحش��ي و‬ ‫درخ��ت خرما مواد اوليه صنايع دس��تي را‬ ‫تشكيل مي‌دهد‪ ،‬در اس��تان هرمزگان هم‬ ‫رودوزي روي لباس‌هاي سنتي رواج دارد‪.‬‬ ‫‪ ë‬به نظر ش�ما صنايع دس�تي چقدر‬ ‫مي‌توان�د ب�ه اش�تغالزايي و كاه�ش‬ ‫بيكاري در كشور كمك كند؟‬ ‫من يك ايراني هستم‪ ،‬مسلمان و شيعه‪،‬‬ ‫قبول كنيد مديريت خوب و منسجمي در‬ ‫اين بخش نداشتيم چون در اين كار موفق‬ ‫نبوديم نتوانس��تيم رابطه سه طرفه را بين‬ ‫صنايع دستي ‪،‬گردشگري و ميراث فرهنگي‬ ‫برقرار كنيم‪ .‬من خودم يكي از منتقدان اين‬ ‫قضيه بودم كه بخش صنايع دستي نبايد در‬ ‫بخش صنعت باش��د و بايد حتماً در بخش‬ ‫ميراث فرهنگي و گردشگري قرار گيرد‪.‬‬

‫هفته گذش��ته روز صنايع دس��تي را‬ ‫پشت سر گذاشتيم‪ ،‬روزي را كه مي‌تواند‬ ‫آينده صنايع دستي كه جزو نهاد و بنيان‬ ‫هر جامعه‌اي محسوب می‌ش��ود‪ ،‬بارور و‬ ‫شكوفاتر كند‪.‬‬ ‫مي��راث فرهنگي نش��انه هويت کهن‬ ‫و ديرين��ه تاري��خ هر منطق��ه و دليلي بر‬ ‫س��ربلندي و غرور آن ملت است‪ .‬در اين‬ ‫ميان صنايع دس��تي نيز به عنوان بخش��ي از ميراث کهن و فرهنگي‬ ‫ملت‌ها‪ ،‬نقش مهمي در معرفي تمدن و پيش��ينه تاريخي سرزمين‌ها‬ ‫دارد‪.‬‬ ‫صنايع دس��تي در هر كشور سفير و نماينده آن كشور است و هر‬ ‫ملتي براي نمايان كردن فرهنگ و آداب و رسوم خود راه‌هاي مختلفي‬ ‫را انتخاب مي‌كند‪ .‬يكي از صنايعي كه در كشور ما شايد به آن كمتر‬ ‫پرداخته ش��ده همين صنايع دستي است‪ .‬در حالي كه اين صنايع با‬ ‫ذوق و س��ليقه مي‌تواند يك كشور را هميشه زنده نگه دارد چون يك‬ ‫كش��ور زماني مي‌تواند به خود ببالد كه به س��نن‪ ،‬رسومات‪ ،‬اعتقادات‬ ‫و داش��ته‌هاي خود پايبند باش��د و از س��ويي ميراث خود كه صنايع‬ ‫دست‌س��از هم يكي از آن‌ها محسوب مي‌ش��ود را پايدار بدارد‪ .‬انسان‬ ‫از س��ال‌هاي اول زندگي‪ ،‬لباس‪ ،‬كفش و وس��ايل مورد نياز خود را با‬ ‫دس��ت مي‌س��اخته و با ذوق و هنر نهفته‌اي كه در خود داشته كم‌كم‬ ‫توانس��ت ابزار جنگ و وس��ايل مورد نياز خود را س��ال‌ها با توجه به‬ ‫شرايط زماني تهيه و بسط و گسترش دهد اين آثار بيانگر تاريخ تمدن‬ ‫و فرهنگ هر كش��ور است‪ ،‬چنانچه رسيدگي به اين آثار و همراهي با‬ ‫هنرمندان اين حوزه مي‌تواند زمينه رش��د و شكوفايي اين صنعت را‬ ‫فراهم كند‪ .‬اما هنرمندان در اين رشته با مشكالتي همراه هستند كه‬ ‫يكي از اين مسائل‪ ،‬ضعف عرضه در بازارهای داخلی و خارجی است و‬ ‫مسأله‌اي كه موجب كاهش توليد در اين بخش شده است و متأسفانه‬ ‫به خاطر عدم پش��تيباني از سوي مسئوالن ذيربط بازار صنايع دستي‬ ‫كش��ورهاي ديگر رش��د بيشتري داشته اس��ت يكي از اين بازارها كه‬ ‫توانسته در اين صنعت رشد چشمگيري داشته باشد چين است شايد‬ ‫اين كشور با حضور در بازار جهانی به طور موقت رشد كرده باشد اما‬ ‫اگر مردم ما صنايع دستي كشور خود را بشناسند و توانمندي‌هاي اين‬ ‫بخش از سوي مسئوالن شناسايي و سختي‌هايي كه يك فرد مي‌تواند‬ ‫متحمل ش��ود را بدانند‪ ،‬مطمئناً صنايع دس��تي كش��ور خود را تهيه‬ ‫و خريداري مي‌كنند‪.‬‬

‫میراث ملل‬ ‫تمدن درخشان‬

‫مروج هنر‬

‫مترجم‪ :‬الهه غالمي‬ ‫هنر سفال و س��فالگري كه‬ ‫از قديمي‌ترين هنرهاي دستي‬ ‫بشر به ش��مار مي‌رود‪ ،‬در چين‬ ‫س��ابقه‌اي طوالني دارد اما ‪29‬‬ ‫مارس ‪ 1974‬زماني كه تعدادي‬ ‫از كشاورزان استان «شان شي»‬ ‫در منطقه شي‌آن قصد حفر چاه‬ ‫آبي را داشتند‪ ،‬نمي‌دانستند كه‬ ‫با بزرگترين گنجينه اين هنر درس��ت در ‪ 1/5‬كيلومتري مقبره چين‬ ‫شي هوان مواجه خواهند شد‪ .‬گنجينه‌اي كه متشكل از تنديس هزاران‬ ‫سرباز‪ ،‬اسب‪ ،‬ارابه و سواره نظام است‪ .‬در منطق شي آن پيش از كشف‬ ‫گنجينه عظيم ارتش سفالين همواره آثاري از سفالگري مشاهده شده‬ ‫اما گستردگي و عظمت اين كشف در آن زمان با شگفتي فراواني همراه‬ ‫بود‪ .‬در اين مجموعه عظيم‪ ،‬مجس��مه ‪ 8‬هزار س��رباز‪ 130 ،‬ارابه‪520 ،‬‬ ‫اس��ب و ‪ 150‬اسب سواره نظام همه در اندازه‌هاي واقعي وجود دارد‪ .‬از‬ ‫آنجا كه اين ارتش در نزديكي مقبره چين ش��ي هوان واقع شده است‬ ‫تصور مي‌شود همه آن‌ها متعلق به يك مجموعه بوده باشند‪ .‬افسانه‌ها‬ ‫نيز حاكي از آن اس��ت كه امپراتور چين شي هوان اعتقاد داشته است‬ ‫پس از مرگ روزي دوباره مشهور خواهد شد و در آن زمان نياز به يك‬ ‫ارتش خواهد داشت تا زمين را فتح كند و بنابراين دستور ساخت اين‬ ‫مجسمه‌ها را داد تا در نزديكي آرامگاهش قرار گيرند‪.‬‬ ‫در نوش��ته‌هاي به جا مانده از «سيما چيان» مورخ چيني كه بين‬ ‫س��ال‌هاي ‪ 145‬تا ‪ 90‬قبل از ميالد زندگي مي‌كرده اس��ت‪ ،‬س��اخت‬ ‫اي��ن مقب��ره و تنديس‌ه��اي آن از ‪ 246‬پي��ش از مي�لاد و زماني كه‬ ‫چين‌شي‌هوان بسيار جوان بود‪ ،‬آغاز شد‪ .‬به گفته وي ‪ 700‬هزار كارگر‬ ‫در كار ساخت اين مقبره مشاركت داشتند‪ .‬آن گونه كه در تاريخ ثبت‬ ‫شده است تنديس‌هاي سفالين تا ‪ 6‬قرن پس از مرگ امپراتور اول يعني‬ ‫چين‌شي‌هوان در معرض ديد بودند و عالقه‌مندان بسياري را جذب خود‬ ‫مي‌كردند به ويژه كه مقبره و تنديس‌ها شكوهي عظيم داشتند اما پس‬ ‫از اين زمان دستور داده شد تا همه اين بناي باشكوه دفن شود‪ .‬به اين‬ ‫ترتيب مكاني كه زماني قصرها‪ ،‬برج‌ها و باروها و مقبره و ارتش سفالين‬ ‫وجود داش��ت ناگهان به طور كامل محو و از خاطره‌ها زدوده شد و به‬ ‫جاي آن يك هرم خاكي قرار گرفت كه همه مجموعه را در خود جاي‬ ‫داده است‪ .‬البته مقبره اصلي هنوز از زير خاك خارج نشده است‪ .‬زيرا‬ ‫اين نگراني وجود دارد كه اشياي گرانبهاي آن آسيب ببينند‪ .‬به عنوان‬ ‫نمونه نقاشي‌هايي كه روي مجسمه‌هاي ارتش سفالين كشيده شده بود‬ ‫بعد از اكتشاف به مرور زمان شروع به پوسته شدن و ريخته شدن كرد‪.‬‬ ‫به همين علت پيش‌بيني مي‌شود كه نقاشي‌هاي مشابه در مقبره نيز‬ ‫فقط ‪ 4‬دقيقه پس از اكتشاف در مجاورت هواي خشك منطقه از بين‬ ‫برود‪ .‬بر اين اس��اس دولت چين اجازه بازديد از اين منطقه را به كسي‬ ‫نمي‌دهد و فقط چند تن از مقامات خارجي همچون ملكه اليزابت موفق‬ ‫به بازديد از اين مجموعه شده‌اند و فقط تعدادي عكس و ويديو از اين‬ ‫مجموعه در اختيار عموم قرار دارد‪ .‬براس��اس اطالعات داده ش��ده اين‬ ‫مجموعه از ‪ 4‬سرس��راي اصلي تشكيل شده است‪ .‬نخستين سرسراها‬ ‫كه در عمق ‪ 7‬متري زمين قرار گرفته است ‪ 230‬متر طول و ‪ 62‬متر‬ ‫عرض دارد و از ‪ 11‬راهروي كوچكتر تشكيل شده است‪ .‬در اين سرسرا‬ ‫‪ 6‬هزار سرباز سفالين ديده مي‌شود‪ .‬دومين سرسرا به ارابه‌ها و سربازاني‬ ‫اختصاص دارد كه تصور مي‌ش��ود سربازان گارد سلطنتي هستند‪ .‬در‬ ‫سومين سرسرا نيز افسران ارش��د ديده مي‌شوند‪ .‬اما سرسراي چهارم‬ ‫كام ً‬ ‫ال خالي اس��ت و به نظر مي‌رسد س��ازندگان‪ ،‬آن را نيمه كاره رها‬ ‫كرده‌اند‪ .‬به جز آثار سفالي سالح‌هايي مانند شمشير‪ ،‬نيزه‪ ،‬كالهخود‬ ‫و زره نيز در مجموعه كش��ف شده است‪ .‬بعضي از شمشيرها هنوز هم‬ ‫كام ً‬ ‫ال برنده هستند‪ .‬يكي از اشياي جالب توجه براي باستان‌شناسان در‬ ‫اين مجموعه ارابه‌ها هستند‪.‬‬

‫هنر ایرانی‬ ‫در سفرنامه سیاحان‬

‫یک نماد صنایع دستی‬ ‫در هرخانه‬

‫ما يك سري امكانات بالقوه‌اي در ايران داريم‪ ،‬ضمن آنكه‬ ‫از نظر فرهنگي و تاريخي هم تمدن درخش��اني داشته‪ ،‬به‬ ‫طوري كه در مهمان‌نوازي زبانزد جهانيان هستيم‪ ،‬از طرفي‬ ‫در دين ما به ويژه در احاديث‪ ،‬به س��ير و سفر تاكيد زيادي‬ ‫شده و در كنار آن در ‪ 670‬سفرنامه سياحان به ديدني‌هاي‬ ‫ايران اشاره كردند‪ .‬اگر ما مي‌توانستيم فروش صنايع دستي‬ ‫و ديدن كارگاه‌ها و موزه‌هاي صنايع دستي را در برنامه‌هاي‬ ‫گردشگري بگنجانيم‪ ،‬ظرفيت صنايع دستي‌مان هم رشد پيدا‬ ‫مي‌كرد‪ .‬كشور تايلند و مالزي امكاناتشان به مراتب پايين‌تر‬ ‫از ايران است اما وقتي درآمد كام ً‬ ‫ال ملموس مانند نفت نبوده‬ ‫اين‌ها به طرف جنبه‌هاي ديگر رفتند و كاري كه ما نكرديم‬ ‫اين بود كه نتوانستيم رابطه سه طرفه ميراث فرهنگي ‪،‬صنايع‬ ‫دستي و گردشگري را به درستي برقرار كنيم‪.‬‬

‫ش��ركت در نمايشگاه‌ها بس��يار خوب است به شرط‬ ‫اين‌كه همراه با تدبر‪ ،‬تفكر و برنامه‌ريزي باش��د‪ ،‬اگر در‬ ‫اي��ن نمايش��گاه‌ها واردكنندگان صنايع دس��تي جهان‬ ‫حضور داشته باشند و اين نمايشگاه يك مركز بازاريابي‬ ‫براي انعكاس توليدات به بازارهاي جهاني باشد مي‌تواند‬ ‫بازارهاي جديدي براي صنايع دستي به دست آورد در‬ ‫غير اين صورت اگر ش��ركت در نمايشگاه جنبه تبليغي‬ ‫داش��ته باش��د فقط هدر دادن هزينه است و نتيجه‌اي‬ ‫حاصل نمي‌ش��ود‪ .‬نكته ديگر آن‌كه صنايع دستي بايد‬ ‫به متن زندگي مردم برگ��ردد و هر خانه بايد نمادي از‬ ‫صنايع دس��تي ايران را در خود داش��ته باش��د تا ما هم‬ ‫مروج هنر و معماري ميراث فرهنگي خود باشيم و من‬ ‫خودم در محل زندگي‌ام به اين نكته توجه كردم‪.‬‬

‫عکس روز‬

‫گره تار هنر با پود فرهنگ‬

‫صنعت درآمدزا‬

‫ارتش سفالين امپراتور چيني‬

‫ترنج‬ ‫مسعود كالنتري‬ ‫كارشناس ارشد صنايع دستي‬

‫کمترین سرمایه‌گذاری‬ ‫بیشترین ارزش افزوده‬

‫ما ‪ 75‬ميليون جمعيت داريم كه ‪ 5‬ميليون نفر به طور‬ ‫مستقيم در كار صنايع دستي مشغول به كار هستند و‬ ‫همراه با خانواده‌هايشان اين جمعيت به ‪10‬ميليون نفر‬ ‫مي‌رس��د‪ ،‬هنر صنايع دس��تي از نظر كار‪ ،‬مكان خاصي‬ ‫نمي‌خواهد و با كمترين سرمايه‌گذاري‪ ،‬بيشترين ارزش‬ ‫افزوده به دست مي‌آيد‪.‬‬ ‫در ‪ 115‬رشته رودوزي و قالب‌بافي‪ ،‬خانم‌ها مشغول‬ ‫به كار هس��تند كه نشان مي‌دهد ‪ 70‬درصد نيروي كار‬ ‫اين هنر را خانم‌ها تش��كيل مي‌دهن��د؛ اگر ما به دنبال‬ ‫طرح‌هاي اش��تغالزايي هس��تيم بايد به اين هنر توجه‬ ‫كنيم‪ .‬ما نیروی کار خوبی در بخش صنایع دستی داریم‬ ‫که ساماندهی این نیروها در قالب کارگاه‌ها به رشد این‬ ‫صنعت کمک زیادی می‌کند‪.‬‬ ‫سفالگری‪ /‬عکس‪ :‬امیرجاللی‬

‫متداول‌ترين زيراندازي که در ايران‬ ‫مورد اس��تفاده قرار مي‌گيرد«قالي»‬ ‫اس��ت که ب��ه دس��تبافته‌اي اطالق‬ ‫مي‌ش��ود که گره‌دار و داراي پرزهاي‬ ‫بلند است‪ .‬هرچند توليد قديمي‌ترين‬ ‫قالي يافت شده به نام « پازيريک» به‬ ‫حدود ‪ 2500‬سال پيش باز مي‌گردد‪،‬‬ ‫اما پژوهش��گران با توجه به تکنيک‬ ‫بافت قالي مذکور‪ ،‬بر اين باورند که پيش��ينه توليد اين نوع زيرانداز به‬ ‫س��ال‌ها پيش از تاريخ ذکر ش��ده بازمي‌گردد‪ .‬با اين حال و با توجه به‬ ‫س��فرنامه‌ها و قطعات باقي مانده از قالي‌هاي توليد ش��ده در دوره‌هاي‬ ‫مختلف پيش از اس�لام‪ ،‬مي‌توان به اهميت و جاي��گاه اين زيرانداز در‬ ‫ميان ساکنين فالت ايران پي برد‪ .‬در دوره اسالمي نيز توليد انواع قالي‬ ‫همچنان رواج داش��ته اما اوج هنر قالي‌بافي در ايران را بي‌شک در دوره‬ ‫صفويه شاهد هستيم؛ در اين دوره با حمايت‌هاي دربار‪ ،‬قالي‌هاي بسيار‬ ‫نفيس��ي توليد شد که هم اکنون نيز زينت بخش موزه‌ها و گالري‌هاي‬ ‫مختلف در جهان هستند‪.‬‬ ‫تقسيم‌بندي انواع قالي‌هاي توليد شده در ايران با توجه به معيارهاي‬ ‫متفاوتي ص��ورت مي‌گيرد؛ از نظر تکنيک بافت‪ ،‬قالي‌ها به دو دس��ته‬ ‫«فارسي باف» و «ترکي باف» تقسيم مي‌شوند‪ .‬از نظر مناطق توليد انواع‬ ‫قالي‪ ،‬مي‌توان آن‌ها را به ‪ 3‬گروه قالي‌هاي شهري مانند اصفهان‪ ،‬کاشان و‬ ‫تبريز‪ ،‬قالي‌هاي روستايي همچون شهرکرد‪ ،‬هريس و همدان و قالي‌هاي‬ ‫عشايري که در مناطق ايلياتي استان‌هاي مختلف بافته مي‌شود مانند‬ ‫بختياري و افش��ار کرمان تقسيم كرد‪ .‬قالي‌ها براساس طرح‌ها و نقوش‬ ‫آن نيز طبقه‌بندي مي‌شوند که از جمله متداول‌ترين آن‌ها مي‌توان به‬ ‫طرح لچک و ترنج‪ ،‬افشان‪ ،‬شکارگاه‪ ،‬درختي‪ ،‬محرابي‪ ،‬واگيره‌اي اشاره‬ ‫كرد‪ .‬طبقه‌بندي قالي‌ها براس��اس اندازه نيز انجام مي‌شودکه مهمترين‬ ‫آن‌ها عبارتند از پادري‪ ،‬پشتي‪ ،‬ذرع و نيم‪ ،‬سجاده‌اي‪ ،‬قاليچه‪ ،‬قالي (در‬ ‫اندازه‌ه��اي ‪ 2‬در ‪ 3‬متر‪ 2/5 ،‬در ‪ 3/5‬متر‪ 3 ،‬در ‪ 4‬متر و بزرگتر)‪َ ،‬کلِگي‬ ‫و کناره‪ .‬قالیبافي از عمده‌ترين هنرهاي سنتي ايران به شمار مي‌آيد و‬ ‫از گذش��ته‌هاي دور همواره جايگاه ممتازي در ميان کاالهاي صادراتي‬ ‫کشور داشته است‪ .‬بي‌شك تالش بيشتر به منظور توليد و رشد صادرات‬ ‫اين هنر‪ -‬صنعت‪ ،‬عالوه بر افزايش درآمد ارزي‪ ،‬به بهبود اقتصاد روستايي‬ ‫و اشتغال زايي در حوزه‌هاي مرتبط با آن مي‌انجامد‪.‬‬

‫مختارنامه توسلی‬ ‫از اواسط دهه هفتاد گروه موسیقی پژواک را که نخستین گروه موسیقی راک بعد از انقالب بود شکل‬ ‫داد‪ .‬امیر توسلی با نام اصلی محمدرضا توسلی سبزوار (‪ – 1352‬تهران) از ‪ 17‬سالگی پیانو را نزد‬ ‫برادرش آموخت و نخستین کار حرفه‌ای خود در مقام آهنگساز را برای سریال تلویزیونی خانواده‬ ‫آقای رضایت انجام داد‪ .‬بعد از این وي به سراغ ساخت موسیقی برای تئاتر‌ها رفت و در سال‌های‬ ‫ابتدایی دهه هشتاد به سمت ساخت موسیقی فیلم روی آورد و برای فیلم‌ها و سريال‌هايي از جمله‬ ‫کافه ستاره‪ ،‬شمس‌العماره‪ ،‬سقوط یک فرشته و ‪ ...‬موسیقی نوشت‪ .‬توسلي از سال ‪ 88‬به دعوت داوود‬ ‫میرباقری ساخت موسیقی برای سریال مختارنامه را با ‪ 3‬ارکستر با بهره‌گیری از موسیقی عزاداری‬ ‫منطقه بوشهر و براساس نغمه‌هایی که محسن شریفیان‪ ،‬پژوهشگر و موزیسین گرد آورده بود‪ ،‬ساخت‪.‬‬

‫تازه های نشــــــر‬

‫اسب‌ها و انسان‌ها‬

‫از جمله كتاب هايي كه در حوزه‬ ‫ادبيات جهان��ي مي توان به معرفي‬ ‫آن پرداخت؛ مجموعه داستان‌های‬ ‫کوت��اه لئ��و تولس��توی ب��ا عنوان‬ ‫«اسب‌ها و انسان‌ها» است‪ .‬كتابي كه‬ ‫با ترجمه یوسف قنبر و با ویرایشي‬ ‫جدید در دسترس عالقه‌مندان قرار‬ ‫گرفته است‪.‬‬ ‫این کتاب حاوی س��ه حکایت به نام‌های «اس��ب‌ها و انس��ان‌ها»‪،‬‬ ‫«قربانی» و «ارباب و کارگر» از لئو تولس��توی‪ ،‬نویسند ‌ه نامدار روسی‬ ‫است‪ .‬در چاپ نخست این اثر‪ ،‬ترجمه دو داستان «مرگ ایوان ایلیچ»‬ ‫و «موسیقی و مغازله» نیز گنجانده شده بود که در چاپ جدید حذف‬ ‫شده‌اند‪.‬‬ ‫تولستوی در داستان «اسب‌ها و انسان‌ها» عالوه بر مقایسه اسب‌ها‬ ‫و انسان‌ها به موضوع مالکیت می‌پردازد‪ .‬در بخشی از معرفی این کتاب‬ ‫آمده است‪« :‬اثر هنری به عالی‌ترین درج ‌ه کمال نمی‌رسد مگر وقتی‬ ‫که ریش�� ‌ه س��اختگی‌اش از یاد برود و وج��ود آن در نظر ما حقیقت‬ ‫برهنه و مجرد جلوه نماید‪ .‬این پندار پر شکوه غالبا با تولستوی دست‬ ‫می‌ده��د؛ از بس حکایاتش رنگ‌های حقیقت محس��وس دارد‪ ،‬هرگز‬ ‫کس��ی جرات این تصور را که شخصیت‌های او ابداعی باشند‪ ،‬به خود‬ ‫راه نمی‌دهد‪ .‬وقتی تولستوی می‌خوانید گمان می‌برید که از پنجره‌‌ای‬ ‫گشاده‪ ،‬به جهان واقعی می‌نگرید‪ ،‬همین و بس!» چاپ دوم مجموعه‬ ‫داس��تان «اسب‌ها و انسان‌ها» با قيمت هش��ت هزار و ‪ 500‬تومان از‬ ‫سوی نشر قطره روانه كتاب فروشي هاي كشور شده است‪.‬‬

‫آلبوم‬

‫مسافر سهراب‬

‫آلبوم موسیقی «مسافر سهراب»‬ ‫ب��ه خوانندگی بهمن سلحش��ور و‬ ‫دکلمه فاطمه معتمد آری��ا به بازار‬ ‫موسيقي كشور راه يافت‪.‬‬ ‫آلب��وم مس��افر س��هراب داراي‬ ‫دو قطعه به آهنگس��ازی محمدرضا‬ ‫احمدیان اس��ت كه توسط موسسه‬ ‫گلچین آوای ش��رق منتشر شده و‬ ‫از طريق موسس��ه هاي فرهنگي ‪ -‬هنري سراس��ر كشور در دسترس‬ ‫عالقه‌مندان قرار دارد‪.‬‬ ‫در اين آلبوم از اش��عار سهراب سپهری از جمله بزرگان شعر نو‬ ‫فارس��ي استفاده شده اس��ت و همایون رحیمیان (ویولن)‪ ،‬ابراهیم‬ ‫لطفی (ویولن)‪ ،‬خاچیک باباییان (ویولن) و ارسالن کامکار (ویولن)‪،‬‬ ‫کریم قربانی (ویولن سل)‪ ،‬سیاوش ظهیرالدینی (آلتو) و بهروز کافی‬ ‫(آلتو)‪ ،‬علیرضا خورشیدفر (کنترباس)‪ ،‬زنده‌یاد آندرانیک آرزومانیان‬ ‫(پیانو) و محمدرضا احمدیان (س��ینتی س��ایزر)‪ ،‬س��ودابه شمس‬ ‫(سوپرانو)‪ ،‬الهه حمیدی (همس��را)‪ ،‬ریما نوزاد (همسرا)‪ ،‬و نسرین‬ ‫عمران (همسرا) به عنوان اعضای گروه در این اثر با بهمن سلحشور‬ ‫همکاری داشته‌اند‪.‬‬

‫کتاب‬

‫کسی نیست برای این بچه کتاب بخره؟!‬

‫کتاب «کسی نیست برای این‬ ‫بچ��ه یک چند تا کت��اب بخره؟!»‬ ‫نوش��ته «محم��د رفی��ع ضیایی»‬ ‫از جمله كتاب هايي اس��ت كه به‬ ‫تازگي از سوی انتشارات «زیتون»‬ ‫برای گروه سنی خردسال و کودک‬ ‫روانه بازار كتاب شده است‪.‬‬ ‫نویس��نده در کت��اب «کس��ی‬ ‫نیس��ت برای این بچه یک چند کتاب بخره؟!» تالش کرده اس��ت‬ ‫تا گله خردس��االن و کودکان را برای والدین‌شان بازگو کند چراکه‬ ‫برخی از والدین به دلیل اینکه شاغل هستند نسبت به فرزندان خود‬ ‫بی‌اهمیت بوده و تنها به تأمین غذای جسم آنها می‌پردازند اما این‬ ‫اثر می‌خواهد این مهم را به والدین بفهماند که فرزندان‌شان عالوه‌بر‬ ‫غذای جسم به غذای روح نیز نیازمند هستند‪.‬‬ ‫اين كتاب از سوي نشر زيتون و با قیمت هزار و‪ 500‬تومان براي‬ ‫گروه سني خردسال و كودك روانه بازار كتاب شده است‪.‬‬

‫ساز‬

‫دوزله‬

‫دوزله از س��ازهای بادی ایرانی‬ ‫اس��ت‪ .‬دوزله‌س��ازی محل��ی و از‬ ‫ان��واع بادی‌های یک زبانه اس��ت‪.‬‬ ‫این س��از از دو لوله مسی (یا نی)‬ ‫که به موازات هم بس��ته و محکم‬ ‫شده‌اند‪ ،‬تشکیل شده است‪ .‬بعضی‬ ‫از دوزله‌ها از جنس پر دال (نوعی‬ ‫پرنده شبیه به عقاب) یا استخوان‬ ‫قلم مرغان دیگر ساخته می‌شود‪ .‬هر کدام از لوله‌ها دارای قمیشی‬ ‫یک زبانه و مس��تقل از یکدیگر هستند‪ .‬در طول هر لوله ‪ 6‬سوراخ‬ ‫وج��ود دارد كه در طول دو لوله در کنار هم قرار می‌گیرند‪ .‬انتهای‬ ‫پایینی لوله‌ها نيز باز اس��ت‪ .‬دوزله در طول‌های مختلفی س��اخته‬ ‫می‌ش��ود که کوچکترین آن حدود ‪ 22‬سانتی متر و قطری حدود‬ ‫‪ 2‬س��انتیمتر دارد‪ .‬وسعت صداي س��از حدود یک تا دو اکتاو است‬ ‫که بس��ته به بزرگی و کوچکی ساز در میدان صدایی متفاوتی قرار‬ ‫می‌گیرد‪ .‬اين س��از به وسیله سه انگش��ت وسطی هر دو دست که‬ ‫روی سوراخ‌های ساز قرار می‌گیرند‪ ،‬نواخته می‌شود و شست‌ها نيز‬ ‫س��از را از پشت می‌گیرند‪ .‬نوازنده زبانه را در داخل دهان قرار داده‬ ‫و در آن می‌دمد‪ .‬دوزل ‌ه سازی رایج در میان عشایر ایران است و در‬ ‫بعضی از مناطق ایران آن را جفته یا جفتی می‌نامند‪ .‬در استان ایالم‬ ‫آن را بیشتر با نام جفتان می‌شناسند‪ .‬از نوازندگان بنام این ساز در‬ ‫ایران استاد علیدوست فالحتیان از استان ایالم است‪.‬‬

‫‪16‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبـه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪ 16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫مفسرشاهكار مولوي‬

‫ریتم کلمه‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫هم در حوزه ادبيات و هم در حوزه علوم قرآني از چهره‌هاي شناخته شده به شمار مي‌آيد‪ .‬كريم زماني‬ ‫سال ‪ 1330‬در تهران متولد شد‪ .‬شوق تدريس در او منجر به روي آوردنش به آموزگاري در دبستان‬ ‫آن هم از اواسط تحصيل در دبيرستان شد‪ .‬از زماني كه در مقطع كارشناسي ارشد در رشته ادبيات‬ ‫عرب فارغ‌التحصيل شد تمام تمركز خود را بر تحقيق و پژوهش در حوزه تاريخ‪ ،‬دين و متون عرفاني به‬ ‫ويژهمثنويگذاشت‪،‬بهطوريكهمجموعههفتجلدي«شرحجامعمثنویمعنوی»كهبرجسته‌تریناثر‬ ‫او به شمار مي‌آيد بارها تجديد چاپ شده است‪ .‬عالوه بر اين در حوزه ترجمه هم سال هاست مشغول‬ ‫فعاليت است‪ .‬از جمله آثاري كه تا به امروز از اين مولوي‌شناس‪ ،‬مفسر و قرآن‌پژوه كشورمان منتشر‬ ‫شده مي‌توان به شرح کامل فیه‌مافیه‪ :‬گفتارهایی از موالنا جالل‌الدین محمد بلخی (رومی) اشاره کرد‪.‬‬

‫تاملی کوتاه بر تالیف «با چراغ و آینه؛ در جست‌وجوی ریشه‌های‬ ‫تحول شعر معاصر ایران»‪ -‬بخش نخست‬

‫یادداشت روز‬ ‫صادق ساكت‬ ‫شاعر‬

‫شـــب و مـــاه‬

‫شنیدن اجباری موسیقی در ماشین‌های مسافرکش!‬

‫اخوی صدای اون ضبط رو کم کن‬

‫حسن گوهرپور‬ ‫گـــــــروه فرهنگ وهنر‬ ‫هنرمند آیا اساس��اً «کنش��گر» است و‬ ‫نقش «فاعل شناسا» دارد یا انسانی است که‬ ‫«واکنش»‌های او نسبت به اطراف‪ ،‬هنرش‬ ‫را می‌سازد و سامان می‌دهد؟ البته می‌توان‬ ‫نگاهی بینابینی ه��م در این میانه برگزید‪،‬‬ ‫نگاهی که هم هنرمند را کنشگر می‌داند هم‬ ‫واکنش‌‌‌نشان دهنده؛ این مسأله و پرداختن‬ ‫به آن‪ ،‬در ادبیات ایران همیشه مطرح و مورد‬ ‫تأمل بوده اس��ت‪ .‬به دیگر معنا‪ ،‬کنشگری و‬ ‫واکنش داشتن نسبت به مفاهیم و مصادیق‬ ‫پیرامونی مقوم هستی اثر هنری است‪.‬‬ ‫خیابان دو طرفه شعر‬ ‫«ب��ا چ��راغ و آین��ه؛ در جس��ت‌وجوی‬ ‫ریش��ه‌های تح��ول ش��عر معاصر ای��ران»‬ ‫تالیف دکت��ر محمدرضا ش��فیعی کدکنی‬ ‫در بخش‌های مهمی ب��ه همین کنش‌ها و‬ ‫واکنش‌ها می‌پ��ردازد؛ اما نه فقط در ادبیات‬ ‫ایران؛ بلکه دایره را گسترده‌تر کرده و تاثیر و‬ ‫تاثر ادبیات ایران را در مقایس��ه و نشان‌دادن‬ ‫مصادیق با ش��عر فرنگی مورد کندوکاو قرار‬ ‫می‌دهد‪ .‬این ش��اعر و محق��ق در جمله‌ای‬ ‫که پشت جلد کتاب نگاشته تاکید می‌کند‬ ‫که «تمام تحوالت شعر مدرن در قرن اخیر‬ ‫تابعی اس��ت از متغیر ترجمه اشعار» و این‬ ‫موضوع‪ ،‬طرح مس��أله‌ای اس��ت که اگرچه‬ ‫چندان بکر به نظر نمی‌رسد؛ اما با رویکردی‬ ‫ک��ه دکتر کدکنی به موضوع دارد‪ ،‬این معنا‬ ‫را می‌دهد که ادبیات ایران در دوران معاصر‬ ‫تاثیر زیادی از ادبیات فرنگی داش��ته است‪.‬‬ ‫این تاثیرپذیری البته از منظر دکتر کدکنی‬ ‫از موارد «ناگزیر» اس��ت‪ .‬وی برای تاکید بر‬

‫این موضوع در بخش��ی از مقدمه کتاب هم‬ ‫می‌نویس��د‪« :‬ش��عر مانند هر هن��ر دیگری‬ ‫خیابانی است دوطرفه‪ .‬از یک سو هنرمند در‬ ‫حرکت است و از سوی دیگر جامعه و تاریخ‪.‬‬ ‫اگر از طرف مقابل نش��انی از پذیرفته شدن‬ ‫دیده نشود‪ ،‬هنر راستین به سامان نرسیده‬ ‫اس��ت‪ .‬در شکل یک طرفه ماجرا‪ ،‬همه‌کس‬ ‫می‌تواند نظریه‌پ��ردازی کند و خود را نامزد‬ ‫جایزه نوبل بداند‪ .‬راه از آن طرف تا بی‌نهایت‬ ‫همیشه باز است‪».‬‬ ‫تاثیر و تاثر متقابل‬ ‫موضوع بخ��ش قابل توجه��ی از کتاب‬ ‫همانگون��ه که ذک��رش آمد «تاثی��ر و تاثر‬ ‫متقابل» است‪ .‬این فرایند البته در این کتاب‬ ‫به عنوان فرایند نکوهش شده‌ای مورد بررسی‬ ‫قرار نگرفته و معرفی نشده‪ ،‬بلکه در سطحی‬ ‫گس��ترده به طرح این موضوع پرداخته که‬ ‫ادبیات معاصر ایران ‪ -‬بر عکس روزگار گذشته‬ ‫و قرون میانی ‪ -‬از ادبیات فرنگی تاثیر فراوانی‬ ‫پذیرفته است‪ .‬بیراه نیست اگر عنوان کنیم‬ ‫ک��ه تا به حال نش��ده محققی ب��ا این ابعاد‬ ‫گسترده‪ ،‬به موضوع تحوالت شعر فارسی و‬

‫دفاع از خالقیت شاعران ایرانی‬ ‫کدکنی معتقد اس��ت‪« :‬در خ�لال مباحث کتاب هنگام بررس��ی روابط بعضی از‬ ‫شعرهای معاصر ایران با شعر فرنگی بارها به دفاع از خالقیت شاعران ایرانی پرداخته‌ام»‪.‬‬ ‫البته باید گفت بخش‌های اصلی کتاب «با چراغ و آینه؛ در جس��ت‌وجوی ریش��ه‌های‬ ‫تحول شعر معاصر ایران» حدود نیم قرن پیش نوشته شده و جدیدترین بخش‌‌های آن‬ ‫حدود ‪ 20‬س��ال پیش به رشته تحریر در آمده است‪ ،‬اما چاپ کتاب به تازگی صورت‬ ‫گرفته است‪ .‬بخش‌های اصلی کتاب حاصل تامالت شخصی نویسنده درباره شعر معاصر‬ ‫و ریشه‌های تحول آن است‪ .‬به عبارت دیگر جز آن‌که کتاب به قسمت‌های اصلی و مهم‬ ‫تاریخ ادبیات مش��روطه می‌پردازد‪ ،‬به‌طور کلی ریشه‌های تحوالت آن‌را نیز با جزئیات‬ ‫ن می‌پردازد‪ .‬گستره‬ ‫بررسی می‌کند و سپس به شعر نو و شعر سپید و بنیانگذاران آ ‌‬ ‫اطالعات مولف در حوزه‌های مختلف همراه با انصاف او باعث شده است کتاب به عنوان‬ ‫بهترین مرجع برای موضوع مورد بحث قرار گیرد و از آن‌جا که استاد شفیعی‌کدکنی‬ ‫این کتاب را در روزگاران جوانی و میانسالی نوشته است‪ ،‬صراحت آن سال‌های وی در‬ ‫این کتاب دیده می‌شود‪ ،‬بی‌آن‌که نگران غوغای عوام روشنفکر باشد‪.‬‬

‫تاثیرپذیری‬ ‫ش��عر فارسی‬ ‫از ش��عر اروپای��ی‬ ‫پرداخته باش��د؛ که‬ ‫دکتر کدکن��ی در‬ ‫این کت��اب‪ ،‬به آن‬ ‫اش��اره کرده و ریشه‬ ‫تمام تحوالت ش��عر‬ ‫ایران را در یک س��ده‬ ‫گذشتهدرتاثیرپذیری‬ ‫از ادبیات خارجی مورد‬ ‫پژوه��ش ق��رار داده‬ ‫اس��ت؛ ذک��ر این‬ ‫نکته البته ضروری‬ ‫اس��ت که این محقق‪ ،‬تحوالت را در سطوح‬ ‫مختلف مثل واژگان‪ ،‬س��بک‌ها و مضامین‬ ‫متاثر از شعر فرنگی نیز برشمرده است‪ .‬شاید‬ ‫اگ��ر از منظر یک محق��ق ادبیات تطبیقی‬ ‫بخواهیم به ای��ن کتاب نگاه��ی بیندازیم‪،‬‬ ‫رویک��رد کت��اب را در بخش‌ه��ای مهم آن‬ ‫درخواهیم یافت‪ ،‬رویکردی که تاکید می‌کند‬ ‫اگرچه ما روزگاری تاثیر بر ادبیات و اندیشه‬ ‫جهان داش��ته‌ایم اما در دوره‌ای هم (با اشاره‬ ‫به ‪ 241‬کتاب که از قول تقی‌زاده می‌گوید‪:‬‬ ‫«ایرانی بای��د ظاهراً‪ ،‬باطناً‪ ،‬جس��ماً و روحاً‬

‫فرنگی شود و بس») تاثیر فراوانی پذیرفته‌ایم‬ ‫که البته این تاثیرپذیری مورد سرزنش هم‬ ‫نیس��ت؛ یا بتوان اینگونه هم برداش��ت کرد‬ ‫ک��ه در تمام کتاب منظور مولف این اس��ت‬ ‫که ما بدون شناخت شعر فرنگ نمی‌توانیم‬ ‫به ش��ناخت شعر معاصر ایران برسیم‪ .‬دکتر‬ ‫کدکنی تالش می‌کن��د مدافع این موضوع‬ ‫باشد که خالقیت کسی را که تاثیر می‌گیرد‬ ‫نباید نادیده انگاشت و این به معنای نداشتن‬ ‫توانمندی ادبی در فرد تاثیرپذیرفته نیست‪.‬‬ ‫ادامه دارد‬

‫درباره کتاب‬ ‫فصل نخس��ت <با چراغ و آیینه> با عنوان «چشم‌اندازی دیگر» به مباحث دگرگونی‬ ‫در نهادهای اجتماعی‪ ،‬دگرگونی در اقتصاد‪ ،‬اصالحات عباس میرزا‪ ،‬آزادی آرمان اصلی‪،‬‬ ‫میهن‌پرس��تی و ‪ ...‬می‌پردازد‪« .‬پیشاهنگان تحول» عنوان فصل دوم است که مباحثی‬ ‫درباره میرزا فتحعلی آخوندزاده‪ ،‬میرزا ملکم‌خان‪ ،‬س��یدجمال‌الدین اس��دآبادی و میرزا‬ ‫آقاخان کرمانی در آن به بحث گذاشته شده است‪ .‬عنوان فصل سوم هم «جای پای شعر‬ ‫فرنگی» است و در آن به موضوعات مراحل آشنایی ما با شعر فرنگی‪ ،‬کوشش‌گران راه‪،‬‬ ‫سهم کشورهای اروپایی و صف‌آرایی دانشکده ‪ -‬آزادیستان پراخته شده است‪« .‬دگرگونی‬ ‫ساخت و صورت‌ها» عنوان فصل چهارم است و در این فصل دکتر کدکنی به مباحث در‬ ‫برخورد با فرنگ‪ ،‬نخستین ترجمه‌ها‪ ،‬نهضت ترجمه‪ ،‬آغاز ترجمه شعر فرنگی‪ ،‬قدیمی‌‌ترین‬ ‫ترجمه‌های فابل اروپایی‪ ،‬اصطالح شعر آزاد و سپید‪ ،‬تاثیرات بالغت شعر فرنگی‪ ،‬بیانیه‌های‬ ‫شعری و تاثیر شعر اروپایی پرداخته است‪« .‬سفر از سنت به نوآوری» هم آخرین بخش‬ ‫کتاب است‪ .‬مقاالتی هم در بخش پیوست‌ها با عنوان «نخستین گام‌ها در راه تحول شعر‬ ‫معاصر»‪« ،‬تلقی قدما از وطن» و «شمایل غزل فارسی در فرنگ» آمده است‪.‬‬

‫برگزيده جشنواره فجر از حذف تدريس سازهاي غربي در دانشگاه مي‌گويد‬

‫موسيقي ايران رو به افول مي‌گذارد‬

‫زهرا الجوردي‌نيا‬ ‫گروه فرهنگ و هنر‬ ‫كوارتت زهي كادانس سال ‪ 87‬در تبريز تأسيس‬ ‫ش��د و با پيشرفتي چشمگير در سال ‪ 89‬مقام سوم‬ ‫جش��نواره فجر را كسب كرد‪ .‬پس از آن با يك سال‬ ‫اس��تراحت طبق قوانين جش��نواره سال گذشته نيز‬ ‫ب��راي دومين ب��ار به بخش رقابتي جش��نواره آمد و‬ ‫با تركيبي از پوي��ا بلوري و حبيب جديري (ويولن)‪،‬‬ ‫مهدي نوبري (ويوال) و ساالر غفاربجويي (ويولن‌سل)‬ ‫مقام دوم جشنواره فجر بيست‌وهشتم را كسب كرد‪.‬‬ ‫پويا بلوري سرپرس��ت اين گروه در گفت‌وگو با‬ ‫عدم حمايت از گروه‌ها حتي در شهر خودشان‬ ‫را از جمله مشكالت اين هنر در شهر تبريز دانست و‬ ‫معتقد است اگر زمينه آشنايي و همكاري اين گروه‌ها‬ ‫با اساتيد بزرگ موسيقي فراهم شود‪ ،‬تأثير بسزايي در‬ ‫روند صعودي موسيقي شهرستان‌ها خواهد داشت‪.‬‬ ‫وي گف��ت‪ :‬جش��نواره فج��ر ب��ه معن��اي واقعي‬ ‫جش��نواره‌اي مس��تضعف بود و بودج��ه و تبليغات‬ ‫نداش��ت و مبال��غ و جوايز نيز مانن��د دور قبل بود با‬ ‫اين حال كوارتت زه��ي كادانس به انجمن نخبگان‬ ‫جش��نواره معرفي ش��د و قرار است با‬ ‫برنامه‌هاي��ي از جمل��ه پرداخت كمك‬ ‫هزين��ه‪ ،‬پرداخت هزين��ه رفت‌وآمد به‬ ‫الس‌هاي‬ ‫ته��ران ب��راي ش��ركت در ك ‌‬ ‫آموزش��ي‪ ،‬معرفي به اساتيد بزرگ و‪...‬‬ ‫حمايت شود‪ .‬سرپرست كوارتت زهي‬ ‫كادانس كه ويولن را در آموزشگاه‌هاي‬ ‫آزاد آم��وزش دي��ده‪ ،‬درخصوص تاثير‬ ‫ح��ذف تدري��س س��ازهاي غرب��ي از‬ ‫دانش��گاه‌ها اظه��ار داش��ت‪ :‬در تبريز‬ ‫دانشگاه موس��يقي نيست و كسي كه‬

‫بخواهد ب��ه صورت آكادميك در اين زمينه كس��ب‬ ‫هنر كند بايد به تهران برود و از اساتيد دانشگاه‌هاي‬ ‫تهران استفاده كند تا بتواند خود را به حد قابل قبولي‬ ‫برساند كه متاسفانه پرداخت اين گونه هزينه‌ها براي‬ ‫همه امكانپذير نيست‪.‬‬ ‫وي با بيان اين كه هنردوس��تان امي��دوار بودند‬ ‫رشته‌هاي دانش��گاهي موس��يقي به شهرستان نيز‬ ‫برس��د‪ ،‬افزود‪ :‬متأس��فانه پيش از اينك��ه اين اتفاق‬ ‫خوشايند رخ دهد اين زمزمه‌ها از گوشه و كنار شنيده‬ ‫مي‌ش��ود و اين در حالي است كه تدريس اين سازها‬ ‫به صورت آكادميك نتايج خوبي به دنبال داش��ته و‬ ‫اخيراً اجراهايي از س��وي دانشجويان دانشگاه تهران‬ ‫صورت گرفت كه نسبت به هنرجويان ‪ 10‬سال پيش‬ ‫بسيار حرفه‌اي تر مي‌نمود و اين گوياي روند صعودي‬ ‫تدريس و آمادگي جامعه براي درك اين سازهاست‬ ‫و حذف اين رش��ته در اين شرايط ضربه سنگيني را‬ ‫براي اين هنر به دنبال خواهد داشت‪.‬‬ ‫بلوري ادامه داد‪ :‬هنرجويي كه اين هنر را به عنوان‬ ‫رش��ته تحصيلي خ��ود انتخاب مي‌كن��د در آموزش‬ ‫و ادامه راه نس��بت به كس��ي كه براي گذران اوقات‬ ‫فراغت به سراغ كالس‌هاي موسيقي مي‌رود‪ ،‬جديت‬ ‫بيشتري دارد‪ ،‬اس��تاد نيز مطابق با اس��تانداردهاي‬

‫آموزشي و سرفصل‌ها تدريس را انجام مي‌دهد و وي‬ ‫نيز با جديت بيش��تري تدريس را پيگيري مي‌كند‪.‬‬ ‫البت��ه اين حالت كلي اس��ت و هنرمنداني كه بدون‬ ‫تحصيالت آكادميك نيز رشد كرده و به درجه باالي‬ ‫هنري رسيده‌اند نيز وجود دارند‪.‬‬ ‫سرپرس��ت كوارتت زهي كادانس اظهار داش��ت‪:‬‬ ‫اكن��ون غالب نوازندگان اركس��تر كالس��يك تهران‬ ‫دانش��جويان دانش��گاه تهران هس��تند كه تا مقطع‬ ‫كارشناسي يا كارشناسي ارشد تحصيل كرده‌اند و از‬ ‫نظر هنري در س��طح بااليي قرار دارند و اين نش��ان‬ ‫دهن��ده رقابت جدي ميان هنرجويان اس��ت كه در‬ ‫نتيجه تحصيالت آكادميك ايجاد شده است‪.‬‬ ‫وي ادامه داد‪ :‬با توجه به رشد كيفي اركسترهاي‬ ‫س��مفونيك ته��ران در نتيج��ه حض��ور هنرمندان‬ ‫تحصيلكرده همواره بايد هنرمندان جوان و توانمند‬ ‫تربيت ش��وند تا اركس��ترها فعال بمانند و با حذف‬ ‫تدريس س��ازهاي غربي حركتي كه ب��ه تازگي آغاز‬ ‫شده بود‪ ،‬متوقف نشود‪.‬‬ ‫بلوري با بيان اين كه هم‌اكنون بسياري از نخبگان‬ ‫موس��يقي از ايران رفته‌اند‪ ،‬عن��وان كرد‪ :‬اگر تدريس‬ ‫آكادميك س��ازهاي غربي در تهران حذف ش��ود باز‬ ‫هنرمنداني هستند كه اين هنر را حفظ كنند اما در‬ ‫شهرستان‌ها به دليل آموزش تجربي‬ ‫و نادرست كم‌كم از شكل اصلي خود‬ ‫خ��ارج و فراموش مي‌ش��ود و در اين‬ ‫ش��رايط پذيرفته است كه هنرمندان‬ ‫س��بك كالس��يك غيرايران��ي براي‬ ‫ارتقاي هنر خود از كش��ور مهاجرت‬ ‫كنند‪ ،‬از اين رو معتقدم اين تصميم‬ ‫در صورت عملي شدن آينده بدي را‬ ‫براي موس��يقي رق��م مي‌زند و باعث‬ ‫دوري هر چه بيش��تر هنرمندان ما از‬ ‫موسيقي روز جهان مي‌شود‪.‬‬

‫صب��ح اول وق��ت از خان��ه بی��رون‬ ‫می‌آیی تقریب��اً پر انرژی‪ ،‬ب��ا برنامه و‬ ‫البته کمی هم با استرس‪ .‬اگر نخواهی‬ ‫با وسیله ش��خصی‌ات یا پیاده به محل‬ ‫کار ب��روی راه‌هایی پی��ش رو داری‪ .‬یا‬ ‫باید از وس��ایل نقلیه عمومی استفاده‬ ‫کنی‪ ،‬یا برای رس��یدن ب��ه محل مورد‬ ‫نظر تاکس��ی ی��ا ش��خصی‌هایی را که‬ ‫مسافرکش هستند انتخاب کنی؛ پس از نیافتن تاکسی! چاره‌ای‬ ‫نداری با تمام عواقبی (اعم از جانی و روحی ‪ -‬روانی) که از سوار‬ ‫ش��دن خودروهای شخصی س��راغ داری‪ ،‬باز‪ ،‬آن را برای تردد و‬ ‫رسیدن به مقصد برگزینی‪.‬‬ ‫از همین‌جاس��ت که موضوع مرتبط با فرهنگ و هنر می‌شود!‬ ‫بله عرض می‌کردم که تقریبا پر انرژی‪ ،‬با برنامه و البته کمی هم‬ ‫با استرس سوار خودروی سواری می‌شوید‪.‬‬ ‫پس از نشس��تن روی صندلی مالحظه می‌فرمایید که دوست‬ ‫جوان عزیز – آقای راننده ‪ -‬در حال کشیدن سیگار است‪ .‬پیش‬ ‫خ��ودت فک��ر می‌کنی که اگ��ر بگویم س��یگارت را خاموش کن‬ ‫ممکن اس��ت جوابی بدهد و همین آغاز جدلی باشد و سریعاً به‬ ‫نتیجه می‌رسی که به دردسرش نمی‌ارزد؛ از طرف دیگر هم البته‬ ‫اگر حرفی نزنی به ش��خصیت خ��ودت بر می‌خورد و آزار و اذیت‬ ‫می‌بین��ی؛ خالصه بی‌خیال موضوع می‌ش��وی و ترجیح می‌دهی‬ ‫امروز هم سکوت اختیار کنی!‬ ‫ماش��ین با آمدن ش��ما و یا یکی دو مس��افر دیگر پر و آبستن‬ ‫اتفاقات تازه‌ای می‌ش��ود! از جمله اینک��ه آقای راننده یا همزمان‬ ‫و یا در پایان س��یگارش پس از تعویض دن��ده – یا گاهی مواقع‬ ‫همزمان با آن و به وس��یله دس��تگاه کنترل از راه دور! – صدای‬ ‫ضبط ماشین را زیاد می‌کند و این آغاز فاجعه روز شماست‪.‬‬ ‫ترانه‌ای سخیف‪ ،‬موزیکی سخیف‌تر‪ ،‬تنظیمی افتضاح و صدایی‬ ‫نتراشیده اما ش��ش‌دانگ! از همان دقایق اولیه تصمیم‌می‌گیری‬ ‫اعتراض کنی؛ ام��ا در نهایت همان اتفاقی می‌افتد که زمان اخذ‬ ‫تصمیم درباره اعتراض به نکش��یدن س��یگار افتاده بود! ش��ما با‬ ‫کمال احترام نمی‌توانی ب��ه آقای راننده بگویی‪« :‬داداش! اخوی!‬ ‫بزرگ��وار! این ضبط رو یا خاموش کن‪ ،‬یا ترانه رو عوض کن و یا‬ ‫کمش کن»‪.‬‬ ‫دقیقه‌ها همینطور به کندی و با آشفتگی برای شما می‌گذرد‬ ‫و ش��ما که ناامید ش��ده‌ای از اینکه آقای راننده ضبط را خاموش‬ ‫کرده و یا صدایش را کم کند می‌روی س��راغ تحلیل ش��خصیت‬ ‫افرادی که چنین موزیک‌هایی گوش می‌کنند‪.‬‬ ‫ای��ن موض��وع الاقل ه��م فرهنگ��ی – اجتماعی اس��ت و هم‬ ‫س��ر آدم را گرم می‌کند‪ .‬برای رس��یدن به اهداف روانشناختی‪-‬‬ ‫جامعه‌ش��ناختی – مردم‌شناختی این موضوع! اول می‌روی سراغ‬ ‫ترانه کار؛ اغلب بدون رعایت اصول و قواعد نگارش و آفرینش اثر‬ ‫ادبی در حوزه ترانه یا ش��عر است؛ سپس تکرارهای بیجا‪ ،‬کم‌مایه‬ ‫ب��ودن تعبیرها و تکراری بودن آن‌ها – ک��ه انگار در صدها ترانه‬ ‫دیگر این تعبیرها را ش��نیده‌ایم و خواهیم ش��نید – از این‌ها که‬ ‫بگذریم در برخی مواقع آوردن تعبیرهایی که ش��رم‌آور اس��ت و‬ ‫گاهی خود آقای راننده را وادار می‌کند به وس��یله کنترل ترانه را‬ ‫عوض کند (برود تراک بعدی)‪.‬‬ ‫این موس��یقی متاس��فانه با این ش��رایطی که ع��رض کردیم‬ ‫بالی جان مس��افران برخی خودروها شده است! نمی‌گوییم همه‬ ‫موس��یقی اصیل ایرانی یا به تعبی��ر برخی «چح؛ چح؛ (یا) هآ هآ‬ ‫هآ ه��آی» (یا هم��ان آواز و تحریر) گوش دهند؛ ام��ا واقعاً آدم‬ ‫وقتی به ای��ن فکر می‌کند که چگونه می‌ش��ود اینقدر ترانه‌های‬ ‫سخیف‪ ،‬مخاطب داش��ته باشد برای هنر این سرزمین متاسف و‬ ‫متاثر می‌شود‪.‬‬ ‫اغل��ب موزیک‌هایی که در وس��ایل نقلیه مورد اس��تفاده قرار‬ ‫می‌گی��رد به مراتب کم‌ارزش‌تر از موس��یقی‌هایی اس��ت که عده‬ ‫زیادی پس از انتقاد از رس��انه ملی انگشت اتهام را به سمت آثار‬ ‫ارائه ش��ده توسط آن می‌برند؛ گوش موسیقی ما نحیف و ضعیف‬ ‫و خفیف و گاهی سخیف و ‪ ...‬شده است؛ باور کنید!‬

‫چند کلمه قصه‬

‫دو درويش مسافر‬ ‫دو دروي��ش ب��ا ه��م س��فر‬ ‫مي‌کردن��د‪ .‬يک��ي از آن دو هيچ‬ ‫پولي با خود نداشت اما در جيب‬ ‫ديگري پنج دينار بود‪.‬‬ ‫درويش بي‌پول با خيال آسوده‬ ‫راه مي‌رفت و همه جا به آس��اني‬ ‫مي‌خوابيد‪.‬‬ ‫اما دوس��تش از ترس اين که‬ ‫پنج دينارش را بدزدند خواب به چش��مانش نمي‌آمد و هميش��ه‬ ‫احساس نگراني مي‌کرد‪.‬‬ ‫سر انجام آن دو در ضمن سفر‪ ،‬به سر يک چاه رسيدند‪ .‬شب‬ ‫بود بنابراين نشس��تند تا اس��تراحت کنند‪ .‬درويش بي‌پول دراز‬ ‫کش��يد و به خواب رف��ت اما درويش ديگ��ر‪ ،‬نخوابيد و پي‌در‌پي‬ ‫به دور و برش ن��گاه مي‌انداخت و مي‌گفت‪ « :‬چه کنم!؟ چه کار‬ ‫کنم!؟ »‬ ‫دوس��تش يکبار بيدار ش��د و ديد همسفرش نخوابيده است و‬ ‫دلواپس و نگران به نظر مي‌رسد‪.‬‬ ‫پس نشس��ت و با تعجب پرسيد‪ « :‬چرا نمي‌خوابي؟! چرا نگران‬ ‫هستي‪ .‬آن درويش پاسخ داد راستش را بخواهي من پنج دينار در‬ ‫جيبم دارم و مي‌ترسم اگر بخوابم دزدي برسد و آن را ببرد! »‬ ‫دوس��ت اوگفت‪« :‬پن��ج دينارت را به من بده ت��ا نگراني تو را‬ ‫بر ط��رف کنم‪ .‬درويش دس��ت در جيبش ک��رد و دينار‌ها را به‬ ‫دوس��تش داد و دوس��ت او هم هر پنج دينار را در چاه انداخت و‬ ‫گفت‪ :‬حاال آسوده شدي و مي‌تواني با خيال راحت بخوابي‪».‬‬ ‫براساس حکايتي از کتاب قابوسنامه‬

‫جدول سودوکو‬

‫ارقام ‪ 1‬تا ‪ 9‬را طوري در خانه‌هاي سفيد قرار دهيد كه هر رقم در سطرها‪ ،‬ستون‌ها و مربع‌هاي كوچك ‪ 3‬در ‪ 3‬يكبار ديده شود‬

‫‪6 3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪4 8‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5 4 7‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪6 3 8‬‬

‫‪3 6‬‬

‫‪3 6‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪8 4 6 3 7‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8 7‬‬

‫‪5 3‬‬

‫‪4 7‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪3 4‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪5 3 6‬‬

‫‪6 7 4 8‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2 3 6‬‬ ‫‪7 5‬‬

‫‪4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪8 4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪6 8‬‬

‫‪7 3 5‬‬

‫‪3 6 4‬‬ ‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪3 5 6 4‬‬

‫‪2 3 5‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6 3 8‬‬

‫‪5 7‬‬

‫‪5 8 6‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪7‬‬

‫‪4 6 8 7‬‬

‫‪4 6‬‬

‫‪5 8 7‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6 3 5‬‬

‫‪8 7 4‬‬

‫‪3 6 5 8 4‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6 8 5 7‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3 2‬‬

‫‪4‬‬

‫‪2‬‬

‫‪7‬‬

‫‪8 4 7‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2 3 6 4 8 7‬‬ ‫‪8 7 4‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2 3‬‬

‫‪5 6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪4 6 8‬‬ ‫‪2‬‬

‫‪3 7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5 8‬‬

‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7 4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7 4‬‬

‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪5‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3 7 6 8 5 4‬‬

‫سخت‬

‫‪1‬‬

‫‪3‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6‬‬

‫‪6 8 4 7‬‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪1‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫‪2 3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪6 5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪7‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪3‬‬

‫‪6 8‬‬

‫‪7 5 3 6‬‬

‫‪4 7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫متوسط‬

‫‪4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪5‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7‬‬

‫‪1‬‬

‫‪4 8‬‬

‫معاون حقوق��ی رئیس جمهور‬ ‫با تاکید براجرای قوانین و ضوابط‬ ‫حقوق��ی محی��ط زیس��ت‪ ،‬گفت‪:‬‬ ‫نبای��د ضواب��ط زیس��ت محیطی‬ ‫را مانع و دس��ت و پاگیر توس��عه‬ ‫صنای��ع بدانیم؛ چرا که توس��عه با‬ ‫رعایت قوانین زیست محیطی نیز‬ ‫امکان‌پذی��ر اس��ت‪ ،‬همان‌گونه که‬ ‫در کشورهای پیش��رفته صنعتی‪،‬‬ ‫تجربه شده است‪.‬‬ ‫بداغیدرنشستتخصصیحقوقی‬ ‫محیط زیس��ت با اش��اره به مواهب‬ ‫طبیعی و زیست محیطی کشورمان‪،‬‬ ‫از رون��د تخریب محیط‌زیس��ت در‬ ‫قالب‌ه��ای گوناگ��ون انتق��اد کرد و‬ ‫خواس��تار اجرای درس��ت و صحیح‬ ‫قوانین و مق��ررات مربوط به حفظ و‬ ‫صیانت از محیط زیست شد‪.‬‬ ‫وی حفاظت از محیط زیس��ت‬ ‫را موضوعی فرابخش��ی عنوان کرد‬ ‫و گف��ت‪ :‬به عل��ت اهمیت موضوع‪،‬‬ ‫به جای وزارت‪ ،‬س��ازمان حفاظت‬ ‫محیط زیست زیرنظر رئیس‌جمهور‬ ‫تش��کیل ش��ده و این امر سازمان‬ ‫حفاظ��ت محی��ط زیس��ت را در‬ ‫موقعیت ممتاز قرارداده است‪.‬‬ ‫وی همچنين خواس��تار تقویت‬ ‫بنی��ه حقوق��ی س��ازمان حفاظت‬ ‫محیط زیست شد و ابراز امیدواری‬ ‫ک��رد با همکاری دس��تگاه قضایی‪،‬‬ ‫حقوق محیط زیست رعایت شود‪.‬‬ ‫توسعه کشور با قواعد محیط‬ ‫زیستی صورت گیرد‬ ‫فروغی‪ ،‬مشاور رئیس و مدیرکل‬ ‫دفتر حقوقی و امور مجلس سازمان‬ ‫محیط زیس��ت هم گفت‪ :‬سازمان‬ ‫براس��اس وظیف��ه حاکمیت��ی که‬ ‫برعه��ده دارد‪ ،‬در ‪ 3‬ح��وزه محیط‬ ‫طبیع��ی‪ ،‬دریایی و انس��انی انجام‬

‫‪5‬‬

‫‪8‬‬

‫‪2‬‬

‫‪1‬‬

‫‪8‬‬

‫‪9‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5 3‬‬

‫‪5‬‬

‫‪6‬‬

‫‪7‬‬

‫‪3 7 4 8 6 5‬‬

‫‪7‬‬

‫‪2‬‬

‫‪9‬‬

‫‪5‬‬

‫‪7 4‬‬

‫‪1‬‬

‫‪6 3‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6‬‬

‫‪2‬‬

‫‪8‬‬

‫‪1‬‬

‫‪9‬‬

‫‪3‬‬

‫‪7 8‬‬

‫آسان‬

‫وظیف��ه می‌کند و اداره کل حقوقی‬ ‫س��ازمان نق��ش پش��تیبانی این ‪3‬‬ ‫واح��د را از لحاظ قانونی و هدایتگر‬ ‫داراست‪.‬‬ ‫وی حمای��ت حقوق��ی از‬ ‫محیط‌بان��ان‪ ،‬همچنی��ن مباح��ث‬ ‫مربوط به مناطق حفاظت شده‪ ،‬هوا‪،‬‬ ‫خاک و آب را به عنوان دغدغه‌های‬ ‫اساس��ی س��ازمان حفاظت محیط‬ ‫زیست یاد کرد‪.‬‬ ‫مشاور حقوقی سازمان حفاظت‬ ‫محیط زیست افزود‪ :‬امروزه محیط‬ ‫زیست همه قواعد یک زندگی سالم‬ ‫در کنار طبیعت را ش��امل می‌شود‬ ‫که بای��د در تنظیم مناب��ع و نحوه‬ ‫بهره‌ب��رداری از محی��ط زیس��ت و‬ ‫حقوق عمومی انسان‌ها دیده شود؛‬ ‫به عنوان نمونه در اس��تان مرکزی‬ ‫به عن��وان قطب صنعت��ی ایران به‬ ‫محیط زیس��ت توجه جدی نشده‬ ‫است و اگر این چنین بود این همه‬ ‫مشکالت زیست محیطی برای این‬ ‫استان پیش نمی‌آمد‪.‬‬ ‫ای��ن مق��ام مس��ئول ب��ا تاکید‬ ‫براینک��ه باید به س��متی برویم که‬ ‫حقوق محیط زیست رعایت شود‪،‬‬ ‫افزود‪ :‬وقت آن رس��یده اس��ت که‬ ‫توسعه کشور با قواعد دقیق محیط‬ ‫زیستی صورت بگیرد و قوه قضاییه‬ ‫نیز پشتیبان حقوقی محیط زیست‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫وی ب��ا اش��اره به افزای��ش تعداد‬ ‫محیط‌بانانکشور‪،‬گفت‪:‬درتشکیالت‬ ‫جدید سازمان حفاظت محیط زیست‬ ‫کار مهمی که صورت گرفت‪ ،‬افزایش‬ ‫تعداد محیط‌بانان متناسب با مناطق‬ ‫حفاظت شده تحت مدیریت سازمان‬ ‫و همچنین ارتق��ای بخش حقوقی‬ ‫محیط زیست استان‌ها بود‪.‬‬

‫‪1431‬‬

‫‪2‬‬

‫اتحادي��ه جهاني حفاظت از طبيعت (‪ )IUCN‬در بيانيه جديد‬ ‫خود گونه‌اي گياه دريايي موسوم به «سرخس آبي غول‌پيكر» را به‬ ‫فهرست گونه‌هاي مهاجم و بيگانه اضافه كرد‪.‬‬ ‫س��رخس آبي بزرگ‌جثه با نام علمي «‪»Salvinia molesta‬‬ ‫كه به «سالوينياي غول‌پيكر» هم شهرت دارد‪ ،‬به‌تازگي از سوي اين‬ ‫اتحاديه به فهرست صدتايي بدترين گونه‌هاي بيگانه و مهاجم جهان‬ ‫در طبيعت اضافه شده است‪.‬‬ ‫اي��ن اقدام ب��ا تالش كارشناس��ان «گروه تخصص��ي گونه‌هاي‬ ‫مهاجم» در «كميسيون حفظ بقاي گونه‌هاي ‪ »IUCN‬انجام شده‬ ‫و هدف از آن افزايش اطالع‌رساني درباره گونه‌هاي مهاجم و بيگانه‬ ‫و كمك به پيشگيري از رشد اين گونه‌ها است‪.‬‬ ‫ب��ه گزارش پاي��گاه اطالع‌رس��اني اتحاديه جهان��ي حفاظت از‬ ‫طبيعت‪ ،‬همچنين در بازبيني ك��ه به‌تازگي با تالش بيش از ‪650‬‬ ‫كارشناس از ‪ 63‬كشور مختلف جهان روي اين فهرست انجام شد‪،‬‬ ‫وي��روس طاع��ون گاوي هم كه جزو گونه‌هاي مهاج��م بود‪ ،‬از اين‬ ‫فهرست حذف شد‪.‬‬

‫ضوابط زیست‌محیطی را مانع‬ ‫توسعه صنایع ندانيد‬

‫دف�اع از محیط زیس�ت س�خت‬ ‫شده است‬ ‫مدیر کل محیط زیست استان تهران‬ ‫اظهار کرد‪ :‬دفاع از محیط زیس��ت برای‬ ‫مسئوالن محیط‌زیس��تی بسیار سخت‬ ‫ش��ده اس��ت و اگر اینط��ور ادامه دهیم‬ ‫ش��اید در پروژه‌های عمران��ی به نتیجه‬ ‫برسیم‪ ،‬اما بستر حیاتمان یعنی محیط‬ ‫زیست را از دست خواهیم داد‪.‬‬

‫‪3 5‬‬

‫سرخس آبي غول‌پيكر در فهرست گونه‌هاي‬ ‫مهاجم ‪IUCN‬‬

‫دانشگاهها می‌توانند ما را کمک‬ ‫کنند‬ ‫علي اش��رفي‌‌پور با بیان این نکته که‬ ‫همه مراکز آموزشی استان تهران دارای‬ ‫برن��د ملی هس��تند گفت‪ :‬دانش��گاه‌ها‬ ‫دارای ظرفیت‌های بسیار خوبی هستند‬ ‫که می‌توانند به کمک معضالت محیط‬

‫زیست تهران بیایند‪.‬‬ ‫وي گفت‪ :‬جغرافیای اس��تان تهران‬ ‫ب��ا ‪ 135‬هزار وس��عت به علت توس��عه‬ ‫کانون‌های صنعت��ی و خدماتی‪ ،‬موجب‬ ‫گسس��ته ش��دن کانون‌ه��ای طبیع��ی‬ ‫شده در حالی که اس��تان تهران دارای‬ ‫شاخص‌های متنوع زیس��تی‪ ،‬گیاهی و‬ ‫جانوری‌ قابل توجهی است‪.‬‬ ‫اشرفی پور در ادامه افزود‪ 30 :‬درصد‬ ‫مناطق طبیعی استان تهران جز مناطق‬ ‫چهارگانه مورد حفاظت محیط‌زیس��ت‬ ‫اس��ت و از این نظر اس��تان تهران جزو‬ ‫استان‌های برخوردار از نظر تنوع زیستی‬ ‫محسوب می‌ش��ود؛ وجود ‪ 2‬پارک ملی‬ ‫س��رخه حص��ار و جاج��رود و منطق��ه‬ ‫حفاظت ش��ده ورجین اثرهای طبیعی‪-‬‬ ‫ملی تنگه واشی‪ ،‬غار رود افشان و حبیل‬ ‫دماوند از این دست هستند‪.‬‬ ‫این مقام مس��ئول با بی��ان اینکه در‬ ‫سازمان محیط زیست تئوری‌پردازی‌های‬ ‫علم��ی خوبی انجام می ش��ود‪ ،‬گفت‪ :‬با‬

‫این وجود در بودجه‌نویسی‌ها به محیط‬ ‫زیست اهمیت داده نمی‌شود‪.‬‬ ‫اش��رفی پور گفت‪ :‬تجربه نشان داده‬ ‫نگاه فن��ی و اکولوژیک به زیس��تگاه‌ها‬ ‫موف��ق نیس��ت و ارتب��اط مولفه‌ه��ای‬ ‫اکولوژیکی را باید تعریف کنیم‪ .‬با توجه‬ ‫ب��ه این که کش��ور ما در حال توس��عه‬ ‫اس��ت‪ ،‬کارفرمایان‪ ،‬پروژه‌های فنی کم‬ ‫هزینه را انتخ��اب می‌کنند بدون اینکه‬ ‫ب��ه مولفه‌های تن��وع زیس��تی توجهی‬ ‫داشته باشند‪.‬‬

‫‪1‬‬

‫پرسه‬

‫بهره‌گي��ري از ظرفيت‌ دانش��گاهيان‬ ‫ش��اه‌كليد حل مشكالت زيست‌محيطي‬ ‫اس��ت‪ .‬اين روزه��ا به مناس��بت هفته‬ ‫محيط‌زيس��ــت‪ ،‬س��ــازمان حفاظ��ت‬ ‫محيط‌زيس��ت فرصت��ي ايج��اد كرد تا‬ ‫حض��ور دانش��گاهيان در عرصه‌ه��اي‬ ‫زيس��ت‌محيطي پررنگ‌تر شود‪ .‬اين كار‬ ‫با امضاي تفاهمنامه‌هايي با دانشگاه‌هاي‬ ‫شهيد بهشتي و عالمه طباطبايي صورت‬ ‫گرفت‪.‬‬ ‫مس��ئوالن این ‪ 2‬دانش��گاه هم این‬ ‫اقدام را به فال نیک گرفتند و خواستار‬ ‫همکاری‌های بیشتر بين يكديگر شدند‪.‬‬ ‫ای��ن تفاهمنام��ه با حضور رس��ول علی‬ ‫اش��رفی پور‪ ،‬مدیر کل محیط زیس��ت‬ ‫اس��تان ته��ران و زکریا یازرل��و‪ ،‬معاون‬ ‫آم��وزش و پژوه��ش س��ازمان حفاظت‬ ‫محیط زیس��ت و معاونان پژوهش��ی ‪2‬‬ ‫دانشگاه به امضا رسید‪.‬‬ ‫ب��ه گ��زارش‬ ‫‪ ،‬مدی��ر کل‬ ‫محیط‌زیس��ت اس��تان ته��ران يكي از‬ ‫اهداف اصلی س��ازمان محیط زیست را‬ ‫مش��ارکت دانشگاه‌ها به شكل موضوعی‬ ‫به مسائل محیط‌زیست دانست و گفت‪:‬‬ ‫اولوی��ت اصلی ما ورود دانش��گاهیان به‬ ‫معضالت پیچیده محیط زیستی است‪.‬‬

‫وي ب��رای تش��ریح ای��ن موضوع به‬ ‫دره درک��ه و فرح��زاد در تهران اش��اره‬ ‫و اذع��ان کرد‪ :‬این ‪2‬دره و بس��یاری از‬ ‫این ن��وع اکوسیس��تم‌هایی ك��ه تغییر‬ ‫کارب��ری داده‌اند با ی��ک بارندگی مانند‬ ‫بارندگی شدیدی که س��ال گذشته در‬ ‫تهران آمد موجب آبگرفتگی بسیاری از‬ ‫مناطق مي‌ش��ود که برخی آن را س��یل‬ ‫ته��ران نامیدند‪ ،‬اما باید پرس��ید آیا به‬ ‫ی��ک بارندگی می‌توان نام س��یل داد و‬ ‫آیا این بارندگی با سیل سال ‪ 46‬تهران‬ ‫قابل مقایس��ه است‪ .‬باید ببینیم نابودی‬ ‫طبیعت به چه قیمتی است؟‬ ‫اش��ــرفي‌پور تــفاهمنام��ه مابی��ن‬ ‫دانش��گاه‌ها را ظرفیت خوبی برای حل‬ ‫مشکالت زیست محیطی تهران دانست‬ ‫که در گام نخس��ت با دانش��گاه بهشتی‬ ‫و دانش��کده اقتص��اد دانش��گاه عالم��ه‬ ‫صورت گرفته اس��ت و اظهار امیدواری‬ ‫ک��رد ک��ه ای��ن همکاری‌ه��ا منجرب��ه‬ ‫ارزش‌گ��ذاری اقتصادی و حس��اب‌های‬ ‫سبز زیست‌محیطی شود‪.‬‬ ‫مدیرکل محیط‌زیست استان تهران‬ ‫زمینه‌ه��ای همکاری ای��ن برنامه را در‬ ‫طرح‌های پژوهشی و مطالعاتی‪ ،‬آموزشی‬ ‫و فناوری‌های نوین‪ ،‬برگزاری سمینارها‪،‬‬ ‫کنفرانس‌ه��ای مش��ترک‪ ،‬بازدی��د و‬ ‫تورهای علمی‪ ،‬همکاری‌های آموزش��ی‬ ‫و پژوهش��ی بین‌الملل��ی‪ ،‬جهت‌دهی و‬ ‫حمایت از پایان نامه‌‌‌‌‌‌‌های دانش��جویی‪،‬‬ ‫ارائه مش��اوره‌های علمی و اس��تفاده از‬ ‫کتابخانه‌های مشترک عنوان کرد‪.‬‬ ‫وی از ش��کل‌گیری دبیرخانه اجرایی‬ ‫تفاهمنامه مش��ترک با حض��ور اعضای‬ ‫فن��ی طرفی��ن در آین��ده‌ای نزدی��ک‬ ‫خبر‌داد‪.‬‬

‫‪6 4‬‬

‫مــديركــ��ل دفــتر حيات‌وحش و تنوع زيس��تي س��ازمان‬ ‫حفاظت محيط زيست از تدوين گزارش ملي وضع باغ‌هاي وحش‬ ‫كش��ور و مراكز نگهداري جانوران وحش��ي و تهيه بسته اجرايي‬ ‫كنترل و پيشگيري از بيماري‌ها در حيات‌وحش خبر داد‪.‬‬ ‫حسين محمدي با تاكيد بر لزوم كنترل و پيشگيري بيماري‌ها‬ ‫در حيات‌وح��ش‪ ،‬اف��زود‪ :‬ع�لاوه ب��ر افزايش حفاظ��ت فيزيكي‬ ‫زيس��تگاه‌هاي حس��اس‪ ،‬مراكز تجمع پرندگان آبزي براي انجام‬ ‫اقدامات الزم براي پيش��گيري از آنفلوانزاي ف��وق حاد پرندگان‬ ‫ايجاد شده است‪.‬‬ ‫وي گف��ت‪ :‬باغ‌وحش‌ه��ا و مراكز نگه��داري‪ ،‬تكثير و پرورش‬ ‫جانوران وحش��ي هر استان نيز س��االنه مورد نظارت قرار گرفته‬ ‫و بانك اطالعاتي بيماري‌هاي حيات‌وحش و گونه‌هاي تلف شده‬ ‫نيز ايجاد شده اس��ت‪.‬مديركل دفتر حيات‌وحش و تنوع زيستي‬ ‫س��ازمان حفاظت محيط زيس��ت با اش��اره به تهيه برنامه جامع‬ ‫مديريت گربه‌س��انان بزرگ جث��ه و تهيه نقش��ه راه با همكاري‬ ‫‪ IUCN‬اظه��ار كرد‪ :‬اين كار با هدف دس��تيابي ب��ه راهنمايي‬ ‫جامع‪ ،‬ب��ا رويكرد حفاظت و تحقيقات درباره گربه‌س��انان انجام‬ ‫شده است‪.‬‬ ‫محم��دي ب��ا تاكيد بر ل��زوم پاي��ش جمعي��ت حيات‌وحش‬ ‫كش��ور‪ ،‬گفت‪ :‬عالوه بر سرش��ماري و ب��رآورد جمعيت پرندگان‬ ‫خش��كي‌زي‪ ،‬آبزي و كناره آبزي جمعيت پس��تانداران شاخص و‬ ‫تمساح مردابي نيز سرشماري و برآورد مي‌شود‪.‬وي با بيان اين‌كه‬ ‫براي كارشناس��ان تخصصي استاني و ستادي دوره‌هاي آموزشي‬ ‫تخصصي بس��ياري با موضوع حفظ حيات‌وحش برگزار مي‌شود‪،‬‬ ‫افزود‪ :‬دوره‌هاي پرنده‌شناسي و پرنده‌نگري‪ ،‬مديريت گربه‌سانان‪،‬‬ ‫آش��نايي با نحوه كنت��رل بيماري‌ها در حيات‌وحش‪ ،‬آش��نايي با‬ ‫روش‌هاي برآورد جمعيت پرندگان خش��كي‌زي و آموزش عملي‬ ‫نحوه حلقه‌گذاري پرندگان از جمله كالس‌هاي برگزار شده براي‬ ‫كارشناسان برگزار شده است‪.‬‬ ‫به گفته مديركل دفتر حيات‌وحش و تنوع زيس��تي س��ازمان‬ ‫حفاظت محيط زيس��ت كالس‌هاي نحوه كاربرد داروها‪ ،‬س�لاح‬ ‫بيهوش��ي در حيات‌وح��ش‪ ،‬آم��وزش روش‌ه��اي زنده‌گي��ري و‬ ‫مقيدس��ازي جانوران وحشي در سطوح مختلف از ديگر اقدامات‬ ‫س��ازمان حفاظت محيط زيس��ت به منظور حفظ تنوع زيستي و‬ ‫حيا‌ت‌وحش كشور است‪.‬‬

‫گروه جامعه‬

‫‪ 27‬خرداد (‪17‬ژوئ��ن) روز جهانی‬ ‫مقابله با بیابان‌زایی نامگذاری ش��ده تا‬ ‫مردم بیش��تر با آثار زیانبار این پدیده‬ ‫آشنا شوند‪.‬‬ ‫استان تهران جزو یکی از استان‌های‬ ‫دارای اراض��ی بیابانی اس��ت از این رو‬ ‫غالمرضا اب��اذری معاون فنی اداره کل‬ ‫مناب��ع طبیع��ی و آبخیزداری اس��تان‬ ‫می‌گوید ‪ :‬امس��ال روز جهانی مقابله با بیابان زایی‬ ‫تهران به‬ ‫با ش��عار «نگذارید آینده‌مان خش��ک شود» با اجرای برنامه‌های‬ ‫متنوع و انجام اقداماتی در زمینه‌های فرهنگسازی و اطالع‌رسانی‬ ‫برگزار می‌شود‪.‬‬ ‫وی اف��زود‪ :‬اس��تان ته��ران دارای اراض��ی بیابانی در س��طح‬ ‫‪ 105‬ه��زار هکت��ار اس��ت ک��ه این اراض��ی در شهرس��تان‌های‬ ‫م�لارد‪ ،‬ورامی��ن و جن��وب شهرس��تان ری گس��ترش دارد که‬ ‫تاکن��ون عملی��ات بیابان‌زدای��ی و تثبي��ت ش��ن‌های روان ب��ا‬ ‫مس��احتی بال��غ بر‪17‬هزار هکتار با موفقیت انجام ش��ده اس��ت‬ ‫و ب��ا برنامه‌ریزی‌ه��ای ص��ورت گرفته ای��ن اقدام��ات همچنان‬ ‫ادامه دارد‪.‬‬ ‫اباذری در ادامه افزود‪ :‬اقدامات بیابان‌زدایی در استان تهران از‬ ‫ده��ه ‪ 40‬آغاز و مجموعه اقدامات در قالب تولید نهال‪ ،‬نهالکاری‬ ‫ب��ا گونه‌های س��ازگار با ش��رایط مناط��ق بیابانی همچ��ون تاغ‪،‬‬ ‫آتریپلکس‪ ،‬مدیریت جنگل‌های دس��ت کاشت و حفاظت و قرق‬ ‫عملیاتی شده و در حال اجرا است‪.‬‬ ‫وی با اش��اره به ضروری دانس��تن تامین اعتبارات الزم برای‬ ‫ادام��ه یافتن اقدام��ات بیابان‌زدایی‪ ،‬اظهار كرد‪ :‬ب��ا توجه به این‬ ‫که اس��تان تهران در مرکز کشور قرار گرفته و کالنشهر تهران از‬ ‫آلودگی‌های زیس��ت محیطی و گ��رد و غبار متاثر بوده‪ ،‬ضروری‬ ‫است تا اعتبارات این بخش به موقع تامین شود تا شاهد گسترش‬ ‫و پیشروی بیابان نباشیم ‪.‬‬ ‫معاون فنی اداره کل منابع طبیعی و آبخیزداری استان تهران‬ ‫تصری��ح کرد‪ :‬ع�لاوه بر اقداماتی ک��ه در زمينه مه��ار بیابان در‬ ‫اس��تان تهران انجام شده است از س��ال ‪ 1390‬پروژه بین‌المللی‬ ‫ترس��یب کربن (راه��كاري علمي براي حاصلخيز ش��دن خاك)‪،‬‬ ‫با رویک��رد مش��ارکتی و توانمند‌س��ازی جوامع ملی در س��طح‬ ‫‪ 70‬هزار هکتار در شهرس��تان مالرد ب��ه مرحله اجرا درآمده که‬ ‫همزم��ان با ‪ 27‬خ��رداد روز جهان��ی مقابله ب��ا بیابان‌زایی مورد‬ ‫بازدی��د رئیس س��ازمان جنگل‌ه��ا‪ ،‬مراتع و آبخیزداری کش��ور‪،‬‬ ‫مس��ئوالن محل��ی و نماین��دگان س��ازمان‌های بین‌المللی قرار‬ ‫خواهد گرفت‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫نظارت جامع بر باغ‌‌وحش هاي كشور‬

‫مشارکت دانشگاهيان در رفع مشكالت زيست‌محيطي‬

‫بیابان را گسترش ندهیم!‬

‫‪4‬‬

‫آرمانشهر‬

‫با امضاي تفاهمنامه ميان سازمان محيط‌زيست و دانشگاه‌ها به سرانجام رسيد‬

‫گزارش ویژه‬

‫‪1‬‬

‫مدیرکل حفاظت محیط زیس��ت زنجان گفت‪ :‬ظرفیت س��من‌ها‬ ‫برای گس��ترش فرهنگ زیس��ت محیطی در استان به کار گرفته‬ ‫می‌شود‪.‬‬ ‫امی��ر مهدویان��ی با بیان این ک��ه به منظور کنترل بیش��تر و‬ ‫پایش لحظه‌ای کارخانه‌های استان زنجان‪ ،‬اکثر واحدها به نصب‬ ‫سیستم پایش لحظه‌ای اقدام کرده‌اند‪ ،‬خاطرنشان کرد‪ :‬در زمینه‬ ‫خروج فاضالب‌های صنعتی و انس��انی‪ ،‬تعامالت و هماهنگی‌های‬ ‫خوبی با کارخانه‌های اس��تان زنجان صورت گرفته است و بیشتر‬ ‫کارخانه‌ه��ا به سیس��تم تصفیه‌خانه فاضالب انس��انی و صنعتی‬ ‫مجهز می‌شوند‪.‬‬ ‫وی با بیان این که پسماندهای شهرک تخصصی یکی از مباحث‬ ‫مهم استان است‪ ،‬تصریح کرد‪ :‬امسال کارخانه بازیافت پسماندها در‬ ‫این شهرک کلنگ‌زنی شده است‪ .‬مدیرکل حفاظت محیط زیست‬ ‫زنجان با اشاره به این که به منظور کنترل پسماندها‪ ،‬هماهنگی‌های‬ ‫الزم در اين اس��تان صورت گرفته است‪ ،‬اضافه کرد‪ :‬باید پسماندها‬ ‫در کارخانه‌ها مدیریت شده و در محیط ایزوله شده نگهداری شود‪.‬‬ ‫مهدویانی گفت‪ :‬ساماندهی پسماندهای کارخانه‌ها به علت این که‬ ‫به صورت غیراصولی دپو ش��ده‪ ،‬زمانبر است اما در این باره برخورد‬ ‫قانونی صورت می‌گیرد‪.‬‬ ‫وی با اش��اره به این که برخی از واحدها و کارخانه‌های اس��تان‬ ‫زنج��ان به علت نداش��تن اطالع��ات کافی از وضعی��ت واحد خود‪،‬‬ ‫ملزم به مطالعه ش��ده‌اند‪ ،‬یادآور ش��د‪ :‬هم اكنون ق��رارداد مطالعه‬ ‫از س��وي مع��دن انگوران و ش��رکت ف��رآوری روی دن��دی منعقد‬ ‫شده است‪.‬‬ ‫مدیرکل حفاظت محیط زیس��ت استان زنجان با بیان این که‬ ‫سال گذشته ‪ 5‬پروژه از سوي این اداره کل اجرا شده است‪ ،‬افزود‪:‬‬ ‫نحوه امکان‌سنجی‪ ،‬دفع پسماندهای شهری برای شهرهای بیش‬ ‫از ‪ 200‬هزار نفر جمعیت و مدیریت پسماندهای پزشکی از جمله‬ ‫این پروژه‌ها به شمار می‌رود‪.‬‬ ‫مهدویان��ی گف��ت‪ :‬ب��ا برنامه‌ریزی‌ه��ای ص��ورت گرفته‪ ،‬در‬ ‫س��ال ج��اری از ظرفیت س��من‌ها در زمینه گس��ترش فرهنگ‬ ‫زیست‌محیطی استفاده خواهد شد‪.‬‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫‪3‬‬

‫استفاده از ظرفیت سمن‌ها برای گسترش‬ ‫فرهنگ زیست محیطی در زنجان‬

‫زیست شهر‬

‫‪8 5 7 6‬‬

‫حریم خصوصی‬

‫مديرکل س��ازمان حفاظت محيط زيس��ت آذربايجان غرب��ي‪ ،‬گفت‪ :‬مهم‌ترين رويکرد س��ازمان حفاظت‬ ‫محيط زيس��ت ارتقاي فرهنگ مردم در زمينه محيط زيس��ت اس��ت‪ .‬حس��ن عباس‌نژاد گفت‪ :‬مهم‌ترين‬ ‫رويکرد س��ازمان حفاظت محيط زيس��ت ارتقاي فرهنگ مردم در زمينه محيط زيس��ت ب��وده و يکي از‬ ‫برنامه‌ه��اي اي��ن س��ازمان در هفته محيط زيس��ت‪ ،‬آموزش و فرهنگ‌س��ازي در زمينه مس��ائل مربوط‬ ‫به محيط زيس��ت اس��ت‪ .‬وي افزود‪ :‬محيط زيس��ت بس��تر حي��ات ب��وده و از نيازهاي اصلي بش��ريت‬ ‫اس��ت و اهميت محيط زيس��ت نش��ان مي‌‌‌دهد ب��دون آب‪ ،‬درخت و ه��وا هيچ موجودي ق��ادر به ادامه‬ ‫حي��ات نيس��ت‪ .‬عباس‌نژادتصريح کرد‪ :‬اگر خ��اک را آلوده کني��م خودمان ني��ز از آن تاثير مي‌گيريم‪.‬‬

‫‪9‬‬

‫مدیرکل محیط زیست کهگیلویه و بویراحمد با بیان این که اگر رفتار محیط زیستی در خانواده‌ها‬ ‫ایجاد ش��ود درصدی از مش��کالت محیط زیس��ت برطرف می‌‌ش��ود‪ ،‬عنوان کرد‪ :‬نهادینه کردن‬ ‫این امر در س��طح جامعه مفید بوده و زمانی که جامعه اغنا ش��ود‪ ،‬مشکالت نیز کاهش می‌یابد‪.‬‬ ‫پورشیرزاد خاطرنش��ان کرد‪ :‬همکاری و هم‌افزایی دستگاه‌ها در کاهش مشکالت محیط زیستی‬ ‫مهم و موثر بوده و با عملی کردن این امر‪ ،‬می‌توان میزان مشکالت زیست محیطی را برطرف کرد‪.‬‬ ‫بسیاری از کارشناسان نیز معتقدند هرقدر نیروهای محیط زیست افزایش یابند حفاظت کامل‬ ‫ممکن نیست‪ .‬از این رو با فرهنگ سازی می توان حفاظت از محیط زیست را برای همه نهادینه کرد‪.‬‬

‫‪17‬‬

‫ارتقاي فرهنگ مردم‪ ،‬مهم‌ترين رويکرد محيط‌زيست‬

‫‪2‬‬

‫نهادینه کردن رفتار زیست محیطی در خانواده‌ها‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪ 16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫بهترین ثروت‬ ‫س��وگل بهش��تی ‪ -‬آنگاه كه هي��چ چيزي نداري��د بردبار باش��يد و آن زمان كه در‬ ‫اوج دارايي و بي‌نيازي گام برمي‌داريد‪ ،‬رفتاري پس��نديده داش��ته باش��يد‪ .‬فراموش‬ ‫نكني��د كه روزهاي س��خت بي‌دوام‌اند و اين انس��ان‌هاي س��خت هس��تند كه براي‬ ‫هميش��ه مان��دگار خواهند ب��ود‪ .‬مگر جز اين اس��ت كه براي رس��يدن ب��ه روزهاي‬ ‫خ��وب و افق‌ه��اي روش��ن بايد چن��د روزي را به س��ختي گذراند؟ پ��س بدانيد كه‬ ‫كيفي��ت فكر‪ ،‬كيفي��ت زندگي‌تان را تعيي��ن مي‌كند و اگر اين فاكتوره��اي مهم را بر‬ ‫س��ر در تمام لحظه‌هاي عمرتان قرار دهيد‪ ،‬ش��ادي و آرام��ش را مهمان خانه دلتان‬ ‫مي‌كني��د و ديگ��ران را كم��ك كرده‌ايد تا ش��خصيت‌تان را به‌درس��تي معن��ا كنند‪.‬‬

‫تربیت‬

‫‪18‬‬

‫ایراندخت‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫مدال عاشقی برای‬ ‫قهرمان بانوی المپیک‬

‫زهره اخیار‬

‫م��ادران ب��راي آم��وزش رفتارهاي‬ ‫خ��وب ب��ه فرزن��دان خ��ود هميش��ه‬ ‫ت�لاش مي‌كنن��د و اي��ن تالش‌ه��ا به‬ ‫تجربيات‌شان مي‌افزايد‪ .‬از اين رو اداره‬ ‫ك��ردن موانع گوناگوني كه بر س��ر راه‬ ‫قرار دارد به دس��ت مادر خانواده قابل‬ ‫اجرا است‪.‬‬ ‫برخي کودكان بي‌احترامي مي‌كنند‬ ‫و خوب ب��ه فرامين م��ادر خود گوش‬ ‫نمي‌دهند‪ .‬از اي��ن رو برخي از مادران‬ ‫مي‌گويند «هميش��ه باي��د يك حرف‬ ‫را ه��زار بار ب��ه كودك خود گوش��زد‬ ‫كنيم‪».‬‬ ‫اي��ن قبي��ل از ك��ودكان ك��ه ب��ه‬ ‫حرف‌ه��اي والدين خ��ود بي‌توجهي‬ ‫مي‌كنن��د و مس��ائل مه��م‌ تربيتي را‬ ‫ناديده مي‌گيرند همچنين با نافرماني‬ ‫رفتاره��اي خ��ود را ف��را نمي‌گيرند‬ ‫دچ��ار چالش‌هاي برق��راري انضباط‬ ‫شده‌اند‪.‬‬

‫آشپزخانه‬

‫ساندویچ سه طبقه‬ ‫با عطر پونه‬

‫هانیه محمودی‬ ‫مواد الزم براي ‪ 4‬نفر‬ ‫دو ع��دد س��يب‌زميني ش��يرين‬ ‫خردشده‬ ‫يك عدد گوجه‌فرنگي خردشده‬ ‫يك عدد پياز قرمز كوچك‬ ‫دو قاشق غذاخوري روغن زيتون‬ ‫نمك به ميزان دلخواه‬ ‫يك و نيم فنجان پنير پيتزا‬ ‫‪ 8‬عدد تخم‌مرغ‬ ‫پونه تازه‬ ‫طرز تهيه‪:‬‬ ‫در يك ظرف مناسب سيب‌زميني‌ها‬ ‫و پياز خردشده را ريخته و سپس روغن‬ ‫زيت��ون و نمك را ب��ه آن اضافه كرده و‬ ‫ب��راي ‪ 15‬دقيق��ه درون فر ك��ه از قبل‬ ‫با ح��رارت ‪ 450‬درجه گرم ش��ده قرار‬ ‫دهيد‪.‬‬ ‫در ظرف مناسبي تخم‌مرغ‌ها‪ ،‬پنير و‬ ‫گوجه‌فرنگی و نمك را به خوبي مخلوط‬ ‫ك��رده و كمي حرارت دهي��د تا پخته و‬ ‫خودش را بگيرد‪.‬‬ ‫نان‌ه��اي تس��ت را درون ظرفي قرار‬ ‫داده و ب��ه ان��دازه س��طح آن از مخلوط‬ ‫درون فر و تخم‌مرغ پنيري برش داده و‬ ‫روي آن قرار دهيد و سپس با برگ‌هاي‬ ‫پونه تزيين كنيد‪.‬‬ ‫ارزش محتويات براي هر نفر‬ ‫‪ 344‬كال��ري‪ 35 ،‬گ��رم چرب��ي‪،‬‬ ‫‪ 424‬ميلي‌گ��رم كلس��ترول‪ 17 ،‬گ��رم‬ ‫كربوهي��درات‪ 2 ،‬گ��رم فيب��ر‪ 15 ،‬گرم‬ ‫پروتئين‪ 4 ،‬گرم قند‪ 65 ،‬واحد ويتامين‬ ‫‌‪ 8 ،A‬ميلي‌گرم ويتامين ث‪ 1 ،‬ميلي‌گرم‬ ‫ريبوفالوي��ن‪ 566 ،‬ميلي‌گ��رم س��ديم‪،‬‬ ‫‪ 437‬ميلي‌گرم پتاس��يم و ‪ 71‬ميلي‌گرم‬ ‫كلسيم‪.‬‬

‫مهدیه شایگان ‪ -‬وقت آن رسيده بود كه با عطر وجودش خداحافظي كنم‪ .‬عقربه‌هاي ساعت‬ ‫به س��رعت از پي هم مي‌گذش��تند انگار آنها هم تاب تماشاي اين صحنه‌ها را نداشتند‪ .‬زمان‬ ‫دوري فرا رس��يده بود و بايد براي هميش��ه مهرباني‌هاي مادربزرگ را در گوش��ه‌اي از قلب‬ ‫كوچكم حك مي‌كردم‪ .‬دختري دو س��اله بودم كه چرخ سرنوش��ت گرماي محبت پدر و مادرم‬ ‫را از من گرفت‪ .‬از آن پس تنها تكيه‌گاهم حس گرماي دس��تان لرزان مادربزرگ بود‪ .‬انگار‬ ‫تقديرم با تنهايي عجين ش��ده بود‪ .‬با چش��ماني‌تر و قلبي مه‌آلود تصوير زيبايش در البه‌الي‬ ‫اش��ك‌هايم مي‌غلتيد و روي گونه‌هايم مي‌چكيد‪ .‬س��ر مزارش با تنهاي��ي‌ام خلوت كرده بودم‪.‬‬ ‫تنها يادگاري‪ ،‬آخرين تصوير قاب ش��ده مادربزرگ‪ ،‬با روباني س��ياه براي من تزئين شده بود‪.‬‬

‫‪ 6‬سال زندگی بانویی که خواست ایرانی باشد‬

‫چالش‌هاي انضباطي‬

‫مسئوليت‌پذيري‬ ‫براي كمك به فرزند براي يادگيري‬ ‫احترام داشتن نظم مي‌توان به بستگان‪،‬‬ ‫م��دارس‪ ،‬درمانگ��ران‪ ،‬متخصص��ان‬ ‫مراقبت‌ه��اي بهداش��تي و ديگ��ران‬ ‫متكي بود و از آن‌ها كمك خواست اما‬ ‫مسئوليت اوليه براي نظم و انضباط به‬ ‫عهده والدين بويژه مادران است‪.‬‬ ‫ب��راي اين‌كه اين چال��ش به امري‬ ‫جدي تبديل نش��ود والدين مي‌بايست‬ ‫نگاهي عميق به شيوه‌هاي فرزندپروري‬ ‫فعلي خود داش��ته باش��ند زيرا گاهي‬ ‫اوق��ات نياز اس��ت ك��ه از ش��يوه‌هاي‬ ‫فرزندپروري متفاوت‌تري استفاده كنند‬ ‫تا به نتايج ثمر‌بخش‌دست يابند‪.‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یک‌شنبه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪ 16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫چرخ سرنوشت‬

‫سهیال نوری‬ ‫گـــــــروه ایراندخت‬ ‫عاش�ق كه باش�ي دس�ت به كارهايي مي‌زني ك�ه حتي روزي تص�ورش را هم‬ ‫نمي‌كردي درست مثل«‌تاتسيانا ايليو شنكو» كه امروز نام ديگرش ليال رجبي‬ ‫است‪ .‬حتي سال تولدش را هم به تاريخ شمسي مي‌گويد‪ :‬او متولد سال ‪1362‬‬ ‫بالروس اس�ت عش�ق‪ ،‬او را به كش�ور ايران روانه كرد‪ .‬در خانواده‌اي چهار‬ ‫نفري زندگي مي‌كرده است و يك برادر دارد و از آنجا كه در سن ‪ 14‬سالگي‬ ‫براي ادامه تحصيل در مدرس�ه ورزش به پايتخت رفته بود دوري از خانواده‬ ‫را تمرين مي‌كرد و اكنون پس از گذش�ت ‪ 6‬س�ال از زندگي اش در ايران با‬ ‫وجود دلتنگي براي ميهنش به ايران و ايراني‌ها وابسته شده و از اين انتخاب‬ ‫شادمان است‪.‬‬ ‫خليج هميشه فارس‬ ‫ليال رجبي شهرهاي ايران را هم مانند غذاهاي آن دوست دارد و از ميان آن‌ها به اصفهان و شيراز‬ ‫به دليل بناهاي تاريخي‌شان عالقه خاصي دارد اما از آنجا كه زندگي دو نفره آن‌ها به ورزش گره خورده‬ ‫است‪ ،‬فرصت زيادي براي آشپزي كردن و مسافرت رفتن ندارند و بيشتر اين تفريحات را به زمان‌هاي‬ ‫استراحت بين فصل مسابقات اختصاص مي‌دهند‪ .‬جالب اين است كه به رنگ آبي عالقه خاصي دارد‬ ‫و با تعصب هر چه تمام‌تر هم مي‌گويد‪ :‬آبي دريا را نه بلكه آبي خليج فارس را خيلي دوست دارم و‬ ‫از نگاه كردن به آن آرامش مي‌گيرم‪.‬‬ ‫تقويم خاطرات‬ ‫رش��ته ورزشي پرتاب وزنه را از ‪ 14‬سالگي آغاز كردم زيرا در دوران كودكي به ورزش خاصي‬ ‫فكر نمي‌كردم و اس��تعدادم در اين ورزش توسط يكي از معلم‌هايم كشف شد‪ .‬پس از يك تست‬ ‫فعاليتم در اين رشته ورزشي آغاز شد و از آنجا كه در كشورم به اين ورزش و دو وميداني اهميت‬ ‫زيادي داده مي‌شد در مسابقات متعددي شركت و موفقيت كسب مي‌كردم‪ .‬اين بانوي بالروسي‬ ‫كه اكنون مقيم ايران است‪ ،‬پس از بيان اين خاطرات ادامه داد‪ :‬موفقيت‌هاي پياپي در اين رشته‬ ‫ورزش��ي ادامه داش��ت تا اينكه در يك اردوي ورزشي در بالروس با همسرم (پيمان رجبي) آشنا‬ ‫شدم‪.‬‬ ‫اصراري شيرين‬ ‫آش��نايي ليال رجبي با همسرش س��رآغاز آشنايي او با دين اسالم بود و قرار شد مدتي را سپري‬ ‫كنند تا تصميم قطعي خود را براي ازدواج بگيرند‪ .‬پيمان رجبي كه از قهرمانان دووميداني كش��ور‬ ‫است از سن ‪ 14‬سالگي و پس از رشته ورزشي بسكتبال به اين رشته تشويق شد و عناوين قهرماني‬ ‫و موفقيت‌هاي متعددي را براي كشورمان كسب كرده است‪ .‬در اين خصوص مي‌گويد‪ :‬حضور در آن‬ ‫اردو زمينه‌ساز ازدواج موفق ما شد و نياز بود‪ .‬حاال كه تاتسيانا پذيرفته به ازدواج با من فكر كند او را با‬ ‫كشورم‪ ،‬آيين و رسوم‌اش آشنا كنم‪ .‬به همين دليل و از آنجا كه از كودكي براي انجام هر كار قاطعي‬ ‫تمام سعي خود را به كار مي‌گرفتم تالش مي‌كردم كه خواستگاري ام به نتيجه مثبت برسد و حاال‬ ‫كه ‪ 6‬سال از آن روز زيبا مي‌گذرد بسيار خوشحال تر از قبل هستم‪.‬‬ ‫شروعي نو‬ ‫‌زماني كه تصميم گرفتم به خواستگاري پيمان پاسخ مثبت بدهم شروع به تحقيق در مورد ايران‬ ‫و آداب و س��نن آن كردم‪ ،‬ضمن اين‌كه تا حدودي به زبان فارس��ي اشراف پيدا كرده بودم و از همه‬ ‫مهمتر در مورد دين اسالم كتاب‌هاي متعددي را خوانده بودم‪ .‬قرار بود زندگي مشتركمان را در بوشهر‬ ‫آغاز كنيم‪ .‬به همين دليل توس��ط يكي از روحانيون بوشهر به دين اسالم پيوستم و همنام همسر‬ ‫امام حسين (ع) شدم و پس از آن مراسم عروسي‌مان برگزار شد‪.‬‬ ‫ليال رجبي در حالي از مس��لمان ش��دنش گفت كه ادامه داد‪ :‬يك س��ال نخست زندگي‌مان را‬ ‫در بوش��هر بوديم و همين باعث شد كه من عاشق غذاهاي جنوبي بش��وم و روش پخت آن‌ها را از‬ ‫مادر ش��وهرم ياد بگيرم‪.‬قليه ماهي غذاي محبوب من اس��ت و حاال كه به تهران آمده‌ايم پيمان و‬ ‫مهمان‌هايمان نيز از دستپخت من زماني كه اين غذا را درست مي‌كنم تعريف مي‌كنند‪ .‬البته از نظر‬ ‫من تمام غذاهاي ايراني خوشمزه هستند مثل زرشك پلو با مرغ‪ ،‬كوفته و‪...‬‬

‫پله‌هاي موفقيت‬ ‫طي اين‪ 6‬سال كه در ايران زندگي كرده‌ام براي تمرينات مربي نداشته‌ام و به تنهايي خود را براي‬ ‫مسابقات آماده كرده‌ام‪ ،‬با اين حال در تمام سال‌ها ركورددار پرتاب وزنه بوده و در مسابقات بعدي‬ ‫موفق به جابه جايي ركوردهايي كه از آن خودم بود شدم‪ .‬با ورودش به ايران در زمستان سال ‪1386‬‬ ‫و با شركت در مسابقات داخل سالن موفق به كسب مقام نخست و جابه جايي ركورد شد‪ .‬پس از‬ ‫آن به تيم ملي دعوت و نخستين مسابقات برون مرزي را در سال ‪ 1388‬و در كشور چين تجربه كرد‬ ‫كه با كسب دو مدال برنز به كشور بازگشت‪ .‬بعد از آن موفقيت‪ ،‬در همان سال بازي‌هاي داخل سالن‬ ‫ويتنام را پيش رو داشت كه با دريافت مدال طال و عنوان نخست باز هم موفق به جابه جايي ركورد‬ ‫خودش شد و سپس در زمستان همان سال در مسابقات قهرماني آسيا كه باز هم داخل سالن بود‬ ‫مدال طال را از آن خود كرد و كسب مدال برنزش در مسابقات گوانگ ژو نيز مربوط به همان سال بود‪.‬‬ ‫باز هم در سال ‪ 1389‬در مسابقات قهرماني غرب آسيا در سوريه شركت كرد و به مدال طال دست‬ ‫پيدا كرد تا اينكه در سال ‪2011‬به همراه همسرش در مسابقات قهرماني آسيا در ژاپن شركت كرده‬ ‫و هر دو به مدال برنز دست يافتند‪ .‬دوباره در همان سال به مسابقات قهرماني آسيا و داخل سالن‬ ‫در چين راه يافت كه ضمن كسب مدال نقره‪ ،‬سهميه بازي‌هاي المپيك را نيز دريافت كرد‪ .‬عناوين‬ ‫قهرماني او يكي پس از ديگري رقم خورد تا اينكه در سال ‪ 1392‬در مسابقات باشگاهي ليگ مرحله‬ ‫اول ضمن جابه جايي ركورد خودش ورودی مسابقات جهانی را از آن خود كرد‪.‬‬ ‫زيبايي‌ها و زشتي‌ها‬ ‫ليال رجبي بالروسي االصل‪ ،‬ايرانيان را مردمي‌بسيار صميمي‌معرفي مي‌كند كه خاطرات زيبا و به‬ ‫ياد ماندني را در ذهن او رقم زده‌اند‪ .‬هر بار كه براي فردي در نقطه‌اي از كشور اتفاق ناگواري مي‌افتد و‬ ‫هر ايراني به نوبه خود از هر نقطه كشور به كمك مي‌شتابد‪ ،‬اين خصلت خوب ايرانيان برايش پررنگ‌تر‬ ‫مي‌ش��ود و از اين‌كه اين كشور مسلمان را براي زندگي انتخاب كرده است خوشحال مي‌شود اما با‬ ‫همان لهجه شيرينش مي‌گويد‪ :‬در كنار تمام خوبي‌هاي مردم ايران اين بدقولي كردنشان در برخي‬ ‫موارد است كه مرا ناراحت مي‌كند وگرنه تمام ايران و ايرانيان را صميمانه دوست دارم‪.‬‬ ‫انتخابي درست‬ ‫اين زوج تمام لحظات زندگي‌شان را شيرين مي‌دانند و كسب عناوين قهرماني و برافراشتن پرچم‬ ‫سه رنگ ايران برايشان بسيار با ارزش است‪ .‬پيمان رجبي هم از اين انتخاب بسيار خرسند است و هر‬ ‫بار كه زرشك پلو با مرغ و غذاهاي جنوبي كه دستپخت همسرش است را مي‌خورد به خودش مي‌بالد‬ ‫كه همسر بالروسي او در كنار سوپ‌هاي وطني اش غذاهاي ايراني را هم به اين خوشمزگي درست‬ ‫مي‌كند و تا اين حد به ايران و ايراني عشق مي‌ورزد‪.‬‬

‫زنان خسته بخوانند‬

‫‪ 7‬روزنه دستیابی به خورشید سعادتمندی‬ ‫سحر میرزایی‬ ‫عادات خاص ك��ه هر روز يا در طول هفته تكرار مي‌ش��ود‪،‬‬ ‫باعث ايجاد حس ش��ادي و افزايش توان روحي مي‌شود و زنان‬ ‫و دخت��ران را از زندگي‌هايي كه رنگ تكرار گرفته اس��ت‪ ،‬دور‬ ‫مي‌كن��د‪ .‬در زي��ر هفت ايده داده مي‌ش��ود تا با آن به س��رعت‬ ‫احساسات مثبت را در خود به وجود آوريد‪.‬‬ ‫ظرافت‌هاي روحي‬ ‫كارهاي��ي كه هرچند س��اده به نظر مي‌آيند ول��ي تأثيرات‬ ‫ش��گرفي را برجا مي‌گذارند‪ .‬يك��ي از اين كارها تهيه يك وعده‬ ‫غذاي مورد عالقه‪ ،‬پيامك‌هاي احساسي‪ ،‬تماس‌هاي غيرمنتظره‬ ‫و‪ ...‬همه و همه احساسات بسيار مثبتي را به شكل ناگهاني هم‬ ‫به ش��ما به عنوان يك زن هم به دوستان‪‌،‬همس��ر و‪ ...‬به عنوان‬ ‫طرف مقابل موجي از انرژي هديه مي‌كند‪.‬‬ ‫سپاسگزاري‬ ‫درست است كه بسياري از نعمت‌ها از دسترس خيلي افراد‬ ‫دور اس��ت و همواره به عنوان يك آرزو قلمداد مي‌ش��ود ولي با‬ ‫اين حال به جاي ديدن نيمه خالي زندگي ليستي تهيه و نيمه‬ ‫پر آن را ارزيابي كنيد‪ .‬براي اين منظور ليستي به عنوان ليست‬ ‫قدرداني تهيه كني��د‪ .‬قدرداني و سپاس��گزاري موجب كاهش‬ ‫اضطراب مي‌ش��ود‪ .‬امروزه در بس��ياري از دانش��گاه‌هاي معتبر‬ ‫براساس تحقيقات صورت گرفته سپاسگزاري را يكي از راه‌هاي‬ ‫درمان اضطراب و اس��ترس مي‌دانند‪ .‬پس از نوشتن اين ليست‬ ‫با صداي بلند از اطرافيان‪ ،‬دوستان و همكاران قدرداني و تشكر‬

‫كنيد تا رنگ واقعي مهرباني بر وجودتان تابيده شود‪.‬‬ ‫تفريح معنوي‬ ‫در تحقيقات صورت گرفته توس��ط روانشناس��ان دانش��گاه‬ ‫ميس��ون افرادي كه نس��بت به فضاي اطراف خود به يك درك‬ ‫معنوي قوي رسيده‌اند‪ ،‬با انرژي بيشتري زندگي مي‌كنند‪ .‬براي‬ ‫مثال اين افراد با تنفس عميق‪ ،‬توصيف آفتاب‪ ،‬زمين‪ ،‬گل‪ ،‬برف‪،‬‬ ‫كوه و ‪ ...‬به جه��ان اطراف دقيق‌تر نگاه مي‌كنند و همين دقت‬ ‫است كه به آن‌ها قدرت مي‌بخشد‪.‬‬

‫ترفند تلخ‬ ‫يكي از در دس��ترس‌ترين و بهترين راه‌هاي كاهش اضطراب‬ ‫و اندوه مصرف يك تكه شكالت تلخ است‪ .‬شكالت تلخ به علت‬ ‫دارا بودن آنتي‌اكسيدان و فالنوئيد به‌طور مؤثري سطح استرس‬ ‫و اضطراب را در بدن كاهش مي‌دهد‪.‬‬ ‫تنظيم ساعت خواب‬ ‫بين مس��ئوليت‌هاي كاري و س��هم زندگي‌تان بايد جدايي‬ ‫قائل ش��ويد‪ .‬به هيچ عنوان وقتي به خانه بازمي‌گرديد كارهاي‬ ‫بيرون را با خود نياوريد زيرا موجب مي‌ش��ود خس��تگي كار با‬ ‫ش��ما همراه شود‪ .‬وس��ايلي كه در زندگي مدرن مورد استفاده‬ ‫قرار مي‌گيرند مثل تماشاي تلويزيون‪ ،‬استفاده از اينترنت و‪ ...‬تا‬ ‫ديروقت ساعت خواب را به هم مي‌ريزد و موجب كاهش شادي‬ ‫و انرژي مي‌شود‪.‬‬ ‫دلسوز با خود‬ ‫مهارت دوس��ت داش��تن خود و دلس��وزي كردن براي خود‬ ‫موجب احس��اس ش��ادي و آرامش مي‌ش��ود‪ .‬اين افراد بهترين‬ ‫دوست خود به‌شمار مي‌روند‪.‬‬ ‫‪ 10‬دقيقه تالش‬ ‫مطالعات دانش��مندان اسكاتلندي نش��ان مي‌دهد ‪ 10‬دقيقه‬ ‫دوچرخه‌س��واري يا پي��اده‌روي به صورت تند به‌گون��ه‌اي كه فرد‬ ‫به‌شدت عرق كند‪ ،‬موجب ارتقاي روحي زنان مي‌شود‪ .‬آنان به زنان‬ ‫توصيه مي‌كنند اين تمرين را سه بار در روز داشته باشند‪.‬‬

‫نسخه‬

‫نسخه طبیعی برای کاهش درد‬

‫مهدیس احمدی‬

‫هي��چ درم��ان جادويي‬ ‫براي سندرم قبل از قاعدگي‬ ‫وج��ود ن��دارد ول��ي برخي‬ ‫راهكارهاي ساده وجود دارد‬ ‫كه موجب كاهش اين درد‬ ‫مي‌شود‪.‬‬ ‫كارشناس��ان معتقدن��د‬ ‫پنج ماده غذايي وجود دارد‬ ‫كه مصرف آن در اين دوره‬ ‫موجب كاهش درد و مشكالت اين دوره مي‌شود‪.‬‬ ‫سبزيجات برگ پهن‬ ‫متخصص��ان مرك��ز زن��ان و زايم��ان در امري��كا مي‌گويند‬ ‫س��بزيجات برگ‌دار و سبز مثل چغندر و كلم پيچ يكي از مواد‬ ‫غذايي اس��ت كه نه تنها سرش��ار از آهن است بلكه به علت دارا‬ ‫ب��ودن ويتامين‌هاي گروه «ب» و فيبر ب��اال به زناني كه چرخه‬ ‫قاعدگ��ي را مي‌گذرانن��د‪ ،‬كمك مي‌كند با مش��كالت كمتري‬ ‫مواجه باشند‪.‬‬ ‫آجيل‬ ‫مصرف يك مش��ت از دانه‌هاي روغني ب��ه علت آن كه غني‬ ‫از چربي‌هاي خوب يا امگا ‪ 3‬اس��ت ب��ه علت تامين كالري بدن‬ ‫در اي��ن دوره موثر اس��ت و نيازي به مص��رف غذاهاي پرحجم‬ ‫نيست‪.‬‬ ‫ميوه‌هاي تازه‬ ‫يكي ديگر از مواد غذايي موثر كه مش��كالت گوارش��ي را در‬ ‫اين دوره كاهش مي‌دهد و به دنبال آن دردهاي سيكل را كمتر‬ ‫مي‌كند مصرف ميوه‌هاي تازه است‪.‬‬ ‫غالت سبوس‌دار‬ ‫فيب��ر در غالت س��بوس‌دار در اين دوره كم��ك موثري در‬ ‫كاه��ش درد دارد‪ .‬غالت س��بوس‌دار ش��امل كربوهيدرات‌هاي‬ ‫پيچيده است و موجب مي‌شود بدن به سهولت بتواند ويتامين‌ها‬ ‫و مواد معدني را جذب كند‪.‬‬ ‫گوشت‬ ‫توج��ه به افزايش مصرف آهن در اين دوره در بهتر س��پري‬ ‫ش��دن س��يكل بايد مورد توجه زن��ان قرار گي��رد‪ .‬رژيم غذايي‬ ‫سرشار از آهن كمك مي‌كند مشكالت مربوط به كم‌خوني بروز‬ ‫پيدا نكند‪.‬‬ ‫به همين علت متخصصان توصيه مي‌كنند اگر امكان مصرف‬ ‫گوش��ت قرمز به ميزان كافي در اين دوره وجود ندارد‪ ،‬حتماً از‬ ‫مكمل‌ها استفاده شود‪.‬‬

‫خواب خوش‬

‫چرخه خواب را دریابید‬

‫عالیه میرصادقی‬

‫تقريب��اً همه انس��ان‌ها‬ ‫يك‌س��وم از زندگي‌شان را‬ ‫در خ��واب به‌س��ر مي‌برند‪.‬‬ ‫متخصص��ان خواب رفتاري‬ ‫ي��ك چرخ��ه كام��ل را‬ ‫در ح��دود ‪ 90‬ت��ا ‪120‬‬ ‫دقيق��ه معرف��ي كرده‌ان��د‪،‬‬ ‫روانشناس��ان دانش��گاه‬ ‫ش��يكاگو در ي��ك تحقيق‬ ‫علم��ي بررس��ي كرده‌اند زنان مي‌توانن��د از طريق چند مرحله‬ ‫خواب‪ ،‬يك چرخه كامل خواب را تجربه كنند‪.‬‬ ‫اولين قدم اين است كه جسم خود را در سبك‌ترين وضعيت‬ ‫قرار دهن��د و توانايي خود را تنظيم كنن��د تا حتي براي چند‬ ‫دقيقه هم شده است يك چرخه خواب كامل داشته باشند‪.‬‬ ‫يكي ديگر از اس��تادان مغز و اعصاب در دانش��گاه مينه‌سوتا‬ ‫مي‌گوي��د‪ :‬زنان به‌طور معم��ول ‪ 20‬دقيقه يا بيش��تر در طول‬ ‫روز نياز دارند تا خواب عميق داش��ته باش��ند‪ .‬اين مدت كوتاه‬ ‫به بازس��ازي روح��ي و رواني آن‌ها كمك و آن‌ه��ا را به فردي‬ ‫خونسرد تبديل مي‌كند‪.‬‬ ‫خواب مفيد براي زنان ضروري به نظر مي‌رسد زيرا هرگونه‬ ‫ناراحتي و استرس را در وجودشان كاهش مي‌دهد و آن‌ها را از‬ ‫معرض خطر دور مي‌كند‪.‬‬ ‫اغلب زناني كه خواب عميق ندارند احساس ناامني مي‌كنند‬ ‫و بيشتر در معرض آسيب‌هاي جدي قرار دارند‪.‬‬ ‫ب��دن به‌طور خودكار قادر به تنظيم چرخه خواب اس��ت اما‬ ‫داش��تن فكر و روحي آرام به كامل‌تر ش��دن اين چرخه كمك‬ ‫مي‌كند‪.‬‬ ‫تأثير داروها‬ ‫مص��رف بعضي از داروها با عادت‌هاي خ��واب تداخل ايجاد‬ ‫مي‌كند و معموالً زناني كه داروهاي بيش��تري مصرف مي‌كنند‬ ‫رؤياهاي كوتاه و كمتري را تجربه مي‌كنند‪.‬‬ ‫مصرف بيش از حد بنادريل (ديفن هيدرامين) كابوس‌هاي‬ ‫شبانه را بيشتر مي‌كند همچنين مصرف داروهاي بتا بلوكرها كه‬ ‫معموالً براي زنان با فشار خون باال تجويز مي‌شود فعاليت‌هاي‬ ‫قلب را كاهش مي‌دهد در نتيجه زنان نمي‌توانند از يك چرخه‬ ‫كامل خواب مفيد بهره‌مند شوند‪.‬‬ ‫از سوي ديگر داروهاي ضدافسردگي‪ ،‬ترك سيگار و داروهاي‬ ‫بيماري پاركينسون خواب مفيد را كاهش مي‌دهند‪ .‬نوزادان در‬ ‫رحم مادران خود تقريباً به‌طور انحصاري در خواب هستند كه‬ ‫براي توس��عه مغز مهم است‪ ،‬رحم مادر در اصل بهترين مكان‬ ‫ب��راي جنين اس��ت كه بهترين خواب را تجرب��ه كند‪ ،‬كودكان‬ ‫نوپايي ك��ه مادرانش��ان در طول بارداري كيفيت خواب‌ش��ان‬ ‫مطلوب بوده اس��ت از س�لامت بهتري برخوردار هستند و اين‬ ‫كودكان در دوران كودكي‪ ،‬نوجواني و جواني ‪ 50‬درصد چرخه‬ ‫خواب كاملتري دارند و در دوران س��المندي ‪ 15‬درصد چرخه‬ ‫خواب مفيدتري نسبت به همساالن خود دارند‪.‬‬

‫گیاهخواری طول عمر را افزایش می‌دهد‬ ‫متخصص��ان تغذیه و س�لامت در مطالع��ه‌اي جدید تاکی��د کرده‌اند که دنبال ک��ردن رژیم‌غذایی‬ ‫گیاهخواری‪ ،‬زمان مرگ را تا چند س��ال به تعویق انداخته و بر طول عمر انس��ان می‌افزاید‪ .‬نتایج‬ ‫این مطالعه که روی بیش از ‪ 73‬هزار نفر انجام و شرح آن در مجله «انجمن پزشکی امریکا» منتشر‬ ‫ش��ده است‪ ،‬تایید می‌کند افرادی که رژیم‌غذایی گیاهخواری دارند در مقایسه با آنهایی که بيشتر‬ ‫گوشت مصرف می‌کنند‪ ،‬طول عمر بیشتری دارند‪ .‬این مطالعه بزرگ‌ترین ارزیابی است که تاکنون‬ ‫برای مقایسه تاثیر رژیم‌غذایی گیاهخواری و گوشتخواری روی انسان انجام گرفته است‪ .‬متخصصان‬ ‫دانشگاه «لوما لیندا» در کالیفرنیا اظهار كرده‌اند كه نتایج این بررسی‌ها پس از یک دوره ‪ 6‬ساله آشکار‬ ‫كرد که احتمال مرگ زودهنگام در افرادی که رژیم‌غذایی گوشتخواری دارند به مراتب بیشتر است‪.‬‬

‫‪19‬‬

‫زندگی‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪ 16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫نوشیدنی‌هایی که افسردگی می‌آورند‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫تحقيقات نشان داده است بروز افسردگی با مصرف نوشابه‌های رژیمی‪ ،‬آبمیوه رژیمی و همچنین چای‬ ‫سرد رژیمی نسبت به انواع معمولی آنها بیشتر است‪ .‬محققان کارولینای شمالی با انجام مطالعه روی‬ ‫افراد ‪ 50‬تا ‪ 71‬ساله و بررسی مصرف نوشیدنی‌هایی شامل نوشابه‪ ،‬چای و قهوه‪ ،‬مشاهده کردند در حالی‬ ‫که قهوه می‌تواند موجب کاهش خطر ابتال به افسردگی شود‪ ،‬نوشیدنی‌های شیرین به‌ویژه انواع رژیمی‬ ‫آنها احتمال بروز افسردگی در بزرگساالن را افزایش می‌دهد‪ .‬براساس این گزارش افرادی که بیش‬ ‫از ‪ 4‬قوطی در روز نوشابه می‌نوشیدند‪ ،‬در مقایسه با کسانی که نوشابه نمي‌خوردند تا ‪ 30‬درصد بیشتر‬ ‫در معرض خطر ابتال به افسردگی قرار گرفتند و وقوع افسردگی در کسانی که هر روز ‪ 4‬قوطی آبمیوه‬ ‫صنعتی مصرف می‌کردند‪ ،‬نس��بت به افرادی که مصرف نمی‌کردند تا ‪ 38‬درصد بیشتر بوده است‪.‬‬

‫یادداشت روز‬

‫تجربه‬

‫مینا تاج‌بخش‬ ‫گـــروه جامعه‬

‫تاثير همدردي والدين‬ ‫بر افزايش هوش هيجاني فرزندان‬ ‫متخصصان روانشناسي باليني با بيان‬ ‫اينکه کودکان نياز دارند تا احساس��ات‬ ‫خ��ود را ب��راي والدي��ن بازگ��و کنند‪،‬‬ ‫معتقدند ارائه آموزش‌هاي الزم از سوي‬ ‫والدين به فرزندان‪ ،‬موجب ارتقاي سطح‬ ‫هوش هيجاني در آن‌ها مي‌شود‪.‬‬ ‫دکتر بهروز دولتش��اهي روانشناس‬ ‫به اين موضوع اش��اره ك��رده كه هوش‬ ‫هيجاني مهارتي است که از بدو تولد در انسان وجود دارد و ميزان‬ ‫آن در افراد مختلف‪ ،‬متفاوت اس��ت‪ ،‬لذا توانايي ش��ناخت و کنترل‬ ‫احساسات خود و ديگران مهارتي است که انسان عالوه بر استعداد‬ ‫ذاتي خ��ود مي‌تواند در طول زندگ��ي و در موقعيت‌هاي گوناگون‬ ‫کسب کرده يا آن را افزايش دهد‪.‬‬ ‫وي با تاكيد بر اين که ارائه آموزش‌هاي الزم از سوي والدين به‬ ‫فرزندان در ارتقاي سطح هوش هيجاني آن‌ها بسيار تاثيرگذار است‪،‬‬ ‫معتقد است كه قابليت‌هاي سرشتي کودکان از شناخت هيجانات و‬ ‫عواطف مختلف به تدريج در طول زمان و در محيط رشد مي‌يابد‪.‬‬ ‫اين که تا چه حد به کودک اجازه داده ش��ود تا احساس شادماني‪،‬‬ ‫عصبانيت يا ناراحتي خود را به زبان آورده يا به تصوير بکشد‪ ،‬نقش‬ ‫مهمي در افزايش س��طح اين مهارت دارد‪ .‬آرام بودن پدر و مادر و‬ ‫انتقال اين آرامش به کودک‪ ،‬تماس لمسي‪ ،‬کنترل حرکات و حتي‬ ‫تن صدا در برخورد با وي در کاهش اضطراب و افزايش توانايي اداره‬ ‫عواطف و احساسات کودک تاثير ويژه‌اي دارد‪.‬‬ ‫وي اظهار همدردي با خردس��االن به هنگام ناراحتي و خش��م‬ ‫آن‌ها را از جمله ش��يوه‌هاي موثر در يادگي��ري حس همدردي با‬ ‫ديگران از س��وي ک��ودک عنوان و اظهار كرد‪ :‬ک��ودکان نياز دارند‬ ‫ت��ا احساس��ات خود را ب��راي والدين بازگو کنند‪ .‬مي‌ت��وان با بيان‬ ‫جمله‌هاي��ي همچون ناراحت به نظر مي‌رس��ي؟ آيا دوس��ت‌داري‬ ‫درب��اره موضوع��ي ک��ه ناراحتت ک��رده اس��ت‪ ،‬حرف بزن��ي؟ يا‬ ‫عبارات مش��ابه به آن‌ها کمک کرد تا درب��اره عواطف خود آزادانه‬ ‫صحبت کنند‪.‬‬ ‫دکتر دولتش��اهي با اشاره به اينکه کودک از همان ابتداي تولد‬ ‫آرام بودن و توانايي بروز احساس��ات را از والدين مي‌آموزد‪ ،‬تصريح‬ ‫مي‌كند كه پيش از دبس��تان تا راهنمايي‪ ،‬بهترين سن براي کسب‬ ‫مهارت‌ه��اي کنترلي عواط��ف و هيجانات در ارتب��اط با ديگران و‬ ‫افزايش ميزان هوش هيجاني در فرزندان‪ ،‬محسوب مي‌شود‪.‬‬

‫موفقیت حق شماست به شرط‪...‬‬

‫مـوفقيت‪ ،‬آرزويـي‌كه مي‌تـوان به آن رسيد‬ ‫يوسف حيدري‬ ‫گـــــــروهجـــامــعه‬ ‫همه انس��ان‌ها خواهان موفقيت‌اند‪ .‬بعضي هر صبح كه‬ ‫بيدار مي‌ش��وند‪ ،‬در تالش براي رسيدن به آن هستند و در‬ ‫اين راه حتي حاضرند دست به هر كاري بزنند ‪ -‬كه البته اين‬ ‫هر كاري مي‌تواند دو جنبه مثبت و منفي را شامل شود كه‬ ‫مد‌نظر ما فقط جنبه مثبت آن است ‪ ،-‬از سويي براي برخي‬ ‫موفقيت‪ ،‬يعني رسيدن به آرزوها و اگر اين اتفاق نيفتد خود‬ ‫را فردي ناموفق و شكست‌خورده مي‌دانند‪ .‬براي عده‌اي ديگر‬ ‫هم موفقيت سرابي است كه هرچقدر براي به دست آوردن‬ ‫آن تالش مي‌كنند‪ ،‬دورتر مي‌ش��ود و آن‌ها هم در ميانه راه‬ ‫از تالش و كوشش دست مي‌كشند‪ .‬با همه اين‌ها به راستي‬ ‫موفقيت چيس��ت و چه تفاوتي بين موفقي��ت و آرزو وجود‬ ‫دارد؟‬ ‫دكتر نسرين جعفري‪ ،‬روانشناس با تعريفي از موفقيت‬ ‫توضيح مي‌دهد كه فرد موفق كس��ي است كه متناسب با‬ ‫برنامه‌ها و انتظارات به اهداف دسترس��ي پيدا كند‪ .‬او بحث‬ ‫احساس رضايت را كمال‌گرايي و كمال‌طلبي عنوان مي‌كند‬ ‫و مي‌گويد كه بايد بين هدف و آرزو تفاوت قايل شد‪ .‬آرزوها‪،‬‬ ‫ايده‌آل‌هايي اس��ت كه خود فرد هم مي‌داند دسترس��ي به‬ ‫آن‌ها امكان‌پذير نيس��ت‪ ،‬اما وقتي تبديل به هدف ش��ده و‬ ‫براي رس��يدن به آن برنامه‌ريزي ش��ود و در اين راه فرد به‬

‫توانمندي‌هاي خ��ود هم تكيه كند‪ ،‬مي‌تواند به هدف خود‬ ‫برسد‪ .‬وي با تاكيد بر اين‌كه بايد جايگاه هدف براي ما باالتر‬ ‫از آرزو باشد‪ ،‬مي‌افزايد‪ :‬آرزوهايي كه به هدف تبديل مي‌شود‬ ‫و ما را به موفقيت مي‌رساند‪ ،‬قابل تحسين است‪.‬‬

‫نفس و اعتماد به نفس برداشته است‪ .‬در اين صورت همواره‬ ‫احساس رضايت خواهيم كرد‪ ،‬زيرا مي‌دانيم كه ويژگي‌هاي‬ ‫مثبت زيادي داريم‪ .‬وقتي خود را شناختيم‪ ،‬مي‌توانيم اهداف‬ ‫را به شيوه‌اي تعريف كنيم كه به آن‌ها برسيم‪.‬‬

‫خودشناسی گام اول موفقیت‬ ‫دكتر جعف��ري درب��اره اين‌كه افراد مختل��ف نگاه‌هاي‬ ‫متفاوتي به موفقيت دارند‪ ،‬اظهار مي‌كند‪ :‬وجه مشترك همه‬ ‫در موفقيت‪ ،‬رس��يدن به آن است‪ ،‬اما تفاوت آن وقتي است‬ ‫كه ما انتظارات متفاوتي را براي خود تعريف كنيم‪ .‬همه ما در‬ ‫زمينه‌هاي مختلف مانند تحصيالت‪ ،‬اموال‪ ،‬دارايي و جايگاه‬ ‫اجتماعي انتظار داريم به ايده‌آلي كه در نظر داريم‪ ،‬برسيم‪،‬‬ ‫اما وجه تفاوت اين انتظارات در اين اس��ت كه اهدافي را كه‬ ‫متناسب با ارزش‌ها و بر‌اساس فلسفه زندگي تعريف كرده‌ايم‪،‬‬ ‫چيست؟ به عنوان نمونه استاد دانشگاهي كه براي مشاوره‬ ‫آمده بود‪ ،‬خود را انسان موفقي نمي‌دانست‪ .‬او با وجود مدرك‬ ‫دكترا و زندگي زناشويي خوب و وضعيت مالي مناسبي كه‬ ‫داشت‪ ،‬اما خود را فرد موفقي نمي‌دانست‪ ،‬زيرا انتظاري كه‬ ‫از خود داش��ت‪ ،‬رسيدن به درجه پروفسوري بود‪ .‬از ديدگاه‬ ‫روانشناس��ي اين فرد ايده‌آل‌هايي نامتناسب با توانمندي‌ها‬ ‫براي خود تعريف كرده است‪ .‬ما بايد در گام نخست خودمان‬ ‫را با همه نقاط ضعف و قوت بشناسيم‪ .‬كسي كه نقاط قوت‬ ‫و ضعف خود را مي‌داند‪ ،‬گام نخس��ت را براي كس��ب عزت‬

‫شکست‪ ،‬مقدمه موفقیت‬ ‫اين روانش��ناس درباره افرادي كه با وجود موفقيت‌هاي‬ ‫زياد از خود احساس رضايت ندارند‪ ،‬توضيح مي‌دهد‪ :‬رضايت‬ ‫يعني انس��ان با تالش به ايده‌آلي كه در نظر دارد برسد‪ ،‬اما‬ ‫فردي موفق است كه آرمان‌هاي خود را چالش‌برانگيز تعريف‬ ‫مي‌كند‪ ،‬در حالي كه با در نظر گرفتن شرايط و توانمندي‌هاي‬ ‫خود سعي مي‌كند به آن ايده‌آل برسد و وقتي به آن دست‬ ‫پيدا كرد به احس��اس آرامش مي‌رسد‪ .‬افرادي كه احساس‬ ‫رضايت ندارند‪ ،‬ايده‌آل‌هاي خود را به گونه‌اي تعريف مي‌كنند‬ ‫كه به سمت و سوي آرزو و رسيدن به آن دور از توانمندي‌ها‪،‬‬ ‫امكانات و شرايطي اس��ت كه دارند‪ .‬آن‌ها هرچه قدر تالش‬ ‫مي‌كنند به آن ايده‌آل نمي‌رسند و به همين علت احساس‬ ‫رضايت خاطر را تجربه نمي‌كنند‪ .‬فرد كمال‌گرا اهدافش را با‬ ‫بلندپروازي تعريف مي‌كند و با وجود تالش زياد و رس��يدن‬ ‫به بخشي از اين اهداف بازهم احساس رضايت نمي‌كند‪ .‬وي‬ ‫تاكيد مي‌كند‪ :‬از ديدگاه روانشناس��ي موفق كسي است كه‬ ‫شكست را پشت سر گذاشته باشد و هيچگاه براي رسيدن به‬ ‫هدف خود را با ديگران مقايسه نكند‪.‬‬

‫پله‌ه��اي موفقيت ب��ه هرروي پيش‬ ‫روي همه ما قرار خواهد گرفت‪ ،‬اما مهم‬ ‫اين اس��ت كه ما كدام راه را به درستي‬ ‫انتخاب كرده و به س�لامت از اين پله‌ها‬ ‫بگذريم‪ .‬چه بس��ا اين پله‌ها پيش روي‬ ‫بس��ياري از ما بوده‪ ،‬اما ما با نيم نگاهي‬ ‫به جاي باال رفتن از آن‌ها‪ ،‬مس��ير خود‬ ‫را ك��ج ك��رده و راه ديگ��ري را انتخاب‬ ‫كرده‌ايم‪ ،‬عكس اين هم صادق است‪.‬‬ ‫بي‌راه نيس��ت كه به طور قطع اگر خود را به س��طح مطلوبي از‬ ‫پيش��رفت در توانمندي‌ها و توانايي‌ها كه شايسته رقابت در عصر‬ ‫رو به توسعه امروز باشد نرسانيم‪ ،‬هيچ مسيري پيش روي ما براي‬ ‫ترق��ي نخواهد ب��ود و آنچه نصيب ما مي‌ش��ود درجازدن درجايي‬ ‫اس��ت كه در آن ق��رار گرفته‌ايم‪ .‬اما اگر ب��راي همين جايي كه ا ‌ز‬ ‫آن شروع كرده‌ايم افقي ترسيم كرده باشيم و براي رسيدن به آن‬ ‫افق از هيچ تالش��ي فروگذار نكنيم‪ ،‬آن زمان اس��ت كه مي‌توانيم‬ ‫خ��ود را فردي موفق بدانيم؛ چرا كه به هدف ترس��يم ش��ده خود‬ ‫دست يافته‌ايم‪.‬‬ ‫ح��ال اگ��ر در اين ميان همه تالش خود را ك��رده و به جايي كه‬ ‫هدف ما بود نرسيده‌ايم‪ ،‬آيا اين مي‌تواند علت مناسبي براي ناموفق‬ ‫ب��ودن ما يا زيرس��ؤال رفتن ما با اين مضمون ك��ه فردي بي‌كفايت‬ ‫هس��تيم‪ ،‬باشد؟ طبيعي است كه هيچ عقل سليمي اين استدالل را‬ ‫نمي‌پذيرد‪ ،‬مهم آن اس��ت كه ما خود بدانيم از هيچ تالشي فروگذار‬ ‫نكرده‌اي��م‪ .‬حال اگر هدف اصلي محقق نش��ده ب��ه طور حتم علت‬ ‫قانع‌كننده‌تري داشته است كه گاه قدرت درك ما از آن عاجز است‪.‬‬ ‫آنچه گاه در اين ميان اتفاق مي‌افتد تالش برخي براي رسيدن به قله‬ ‫هدف خود به هر وسيله ممكن است‪ ،‬حتي اگر رسيدن منجر به تبديل‬ ‫كردن ديگران به پله‌هاي ترقي خود يا زيرسؤال بردن ديگراني باشد كه‬ ‫بهتصورخودشانجايآن‌هاراگرفته‌اندكهصدالبتهاگرآن‌هاشايستگي‬ ‫دست يافتن به جايگاهي را داشتند‪ ،‬به طور قطع كس ديگري جاي آن‌ها‬ ‫نمي‌نشست‪.‬‬ ‫اصل موضوع اين اس��ت كه ما گاه غافل مي‌ش��ويم از اين كه در‬ ‫مواقعي براي آنچه نداشته‌ايم و نداريم‪ ،‬يا ديگران دارند و ما نداريم يا‬ ‫در اصل موفقيت‌هايي كه بقيه به آن رس��يده‌اند و ما نرسيده‌ايم بايد‬ ‫به خود نگاه كنيم كه كجا كم گذاش��ته‌ايم و خود را به آن س��طحی‬ ‫که الزم بوده است نرسانده‌ایم و با همه اینها بازهم موفق‌شدن برای‬ ‫هیچ کس و هیچ زمانی آرزویی محال نخواهد بود‪.‬‬

‫ايجاد ‪ 2/5‬ميليـون شغل در تعـاوني‌ها‬ ‫به گفته دكتر اسداهلل عباسي وزير تعاون‪ ،‬كار و رفاه اجتماعي تا قبل از روي كارآمدن دولت نهم‬ ‫حدود ‪ 38‬هزار تعاوني در سراسر كشور فعاليت داشتند و نزديك به ‪ 13‬ميليون نفر در اين تعاوني‌ها‬ ‫عضو بودند‪.‬وي افزود‪ :‬اما خوشبختانه با تدابير به عمل آمده و ارائه تسهيالت و برنامه‌هاي حمايتي‬ ‫در ‪ 8‬سال اخير به ويژه در دولت دهم‪ ،‬تعداد شركت‌هاي تعاوني رشد قابل توجهي يافت‪ .‬به طوري‬ ‫كه هم اينك براس��اس گزارش‌هاي ارائه ش��ده‪ 107 ،‬هزار تعاوني در كشور فعال بوده و بيش از‬ ‫‪ 43‬ميليون نفر عضو اين تعاوني‌ها هستند‪.‬دكتر عباسي اظهار كرد فعاليت تعاوني‌ها با رويكرد كمك‬ ‫به اقتصاد كشور و ايجاد اشتغالزايي تأثيرات فراواني در توسعه و شكوفايي اقتصاد كشور داشته‬ ‫است به طوري كه از طريق تعاوني در ‪ 8‬سال اخير‪ ،‬بيش از ‪ 2/5‬ميليون اشتغال ايجاد شده است‪.‬‬

‫صداي مردم‬ ‫ستون صدای مردم با هدف آشنایی‪ ،‬اطالع‌رسانی‌و‬ ‫بیان مشکالت و مسائل بیمه‌شدگان (کارگران‪ ،‬کارکنان‬ ‫دول�ت‪ ،‬تعاونگ�ران‪ ،‬بازنشس�تگان‪ ،‬مددجوی�ان و ‪)...‬‬ ‫راه اندازی ش�ده اس�ت و خوانندگان گرامی می‌توانند‬ ‫روزان�ه س�ؤاالت خ�ود را در زمینه‌های اعالم ش�ده از‬ ‫طریق شماره ‪ 88761720‬داخلی ‪ 365‬از ساعت ‪ 14‬تا‬ ‫‪ 16‬مطرح کرده و در شماره‌های بعدی روزنامه پاسخ‌های‬ ‫خود را دریافت نمایند‪.‬‬ ‫‪ 61‬س�ال س�ن دارم و ديگر نمي‌توان�م كاركنم البته‬ ‫تاكن�ون هم ‪ 21‬س�ال ح�ق بيمه ب�ه تأمي�ن اجتماعي‬ ‫پرداخ�ت ك�رده‌ام‪ ،‬آي�ا مي‌توان�م تقاض�اي برق�راري‬ ‫مستمري بازنشستگي كنم؟‬ ‫بله‪ .‬شما شرايط دريافت مستمري دوران بازنشستگي داريد‪،‬‬ ‫زيرا براس��اس قانون مردان با ‪ 60‬س��ال سن و زنان با ‪ 55‬سال‬ ‫سن به شرط پرداخت ‪ 20‬س��ال حق بيمه به تأمين اجتماعي‬ ‫مي‌توانند درخواس��ت خود را براي دريافت حقوق بازنشستگي‬ ‫به آخرين ش��عبه‌اي كه حق بيمه پرداخ��ت مي‌كرده‌اند‪ ،‬ارائه‬ ‫دهند‪ ،‬بنابراين با توجه به س��ن و سوابق پرداخت حق بيمه به‬ ‫تأمين اجتماعي مستمري بازنشستگي به شما تعلق مي‌گيرد‪.‬‬ ‫آيا كارگران فصلي هم مشمول بيمه بيكاري مي‌شوند؟‬ ‫كارگ��ران فصلي در صورت��ي كه صرفاً در اثن��اي فصل كار‬ ‫اخراج ش��ده باش��ند و بيكاري آن‌ها بدون مي��ل و اراده آن‌ها‬ ‫تش��خيص داده ش��ود مش��مول دريافت مقرري بيمه بيكاري‬ ‫خواهند بود‪.‬‬ ‫بافن�ده قال�ي هس�تم و به هم�راه تع�دادي از زنان‬ ‫روستا در اين حرفه مشغول به كار هستيم‪ .‬مي‌خواهيم‬ ‫تحت پوش�ش بيمه تأمين اجتماعي ق�رار بگيريم‪ ،‬لطف ًا‬ ‫راهنمايي كنيد‪.‬‬ ‫براس��اس قان��ون بافندگان قال��ي‪ ،‬قاليچه‪ ،‬گلي��م و زيلو كه‬ ‫متقاضي بيمه تأمين اجتماعي هستند بايد فاقد كارفرما بوده و‬ ‫با دريافت مزد و حقوق معين در ازاي س��اعت كار مشخص در‬ ‫استخدام اشخاص حقيقي و حقوقي نبوده باشند‪.‬‬ ‫همچنين با استفاده از دستگاه فعال در واحد مسكوني خود‬ ‫به كار بافندگي مش��غول باشند كه اين امر مورد تأييد شركت‬ ‫ملي ف��رش ايران يا اداره كل معدن‪ ،‬تجارت و صنعت اس��تان‬ ‫قرارگي��رد و در زم��ان ارائه تقاضا هم بايد حداقل ‪ 15‬س��ال و‬ ‫حداكثر ‪ 50‬سال تمام سن داشته باشند‪.‬‬ ‫بنابراين ش��ما در صورت دارا بودن اين ش��رايط مي‌توانيد‬ ‫ب��ا ارائه مدارك الزم به يكي از ش��عبه‌هاي تأمين اجتماعي در‬ ‫سراس��ر كشور مراجعه کرده و خود و افراد تحت تكفل را تحت‬ ‫پوشش بيمه قرار دهيد‪.‬‬

‫تشکل های غیردولتی‬

‫ضرورت توجه به حوزه توليد و اشتغال‬ ‫رئيــ�س اتــحاديه‬ ‫كارگ�ران قراردادي و‬ ‫پيماني كش�ور با بيان‬ ‫اين كه وعده‌هاي داده‬ ‫شده به كارگران نبايد‬ ‫جنبه ش�عاري داشته‬ ‫باش�د‪ ،‬تاكيد مي‌كند‪:‬‬ ‫اگرچ�ه نامزده�اي‬ ‫رياس�ت جمهوري در‬ ‫مناظرات و برنامه‌هاي‬ ‫خود به بحث اشتغال‬ ‫و توليد پرداختند‪ ،‬اما برنامه جامع و كاملي ارائه نشد و از‬ ‫راهكارهاي تقويت توليد و حمايت از كار و توليد س�خني‬ ‫به ميان نيامد‪.‬‬ ‫لطف‌اهلل بيات ادامه مي‌دهد‪ :‬در حال حاضر كارگران دغدغه‬ ‫مس��كن‪ ،‬معيشت و حقوق و دس��تمزد دارند و انتظار آن‌ها اين‬ ‫اس��ت فردي كه س��كان اداره كش��ور را به دس��ت مي‌گيرد به‬ ‫دغدغه‌هاي آنان توجه كند‪.‬‬ ‫رئي��س اتحادي��ه كارگ��ران ق��راردادي و پيماني كش��ور به‬ ‫وعده‌هاي برخي نامزدهاي رياس��ت جمه��وري درباره افزايش‬ ‫دس��تمزد كارگ��ران اش��اره مي‌كن��د و مي‌گوي��د‪ :‬هم��ه وعده‬ ‫وعيدهاي آنان ثبت و ضبط خواهد ش��د و اگر ش��عار بدهند و‬ ‫جامه عمل نپوش��انند در برابر مردم و كشور مسئول و پاسخگو‬ ‫خواهند بود‪.‬‬ ‫جهت دهی بازار کار‬ ‫يك فعال كارگري نيز مهمترين برنامه رئيس‌جمهوري آينده‬ ‫را جهت‌ده��ي در ب��ازار كار و نهادينه‌كردن حمايت از توليد در‬ ‫كش��ور مي‌داند و مي‌گويد‪ :‬نخستين مس��أله‌اي كه دولت آينده‬ ‫باي��د مدنظر ق��رار دهد جهت‌دهي در ب��ازار كار و تغيير نگرش‬ ‫مديران براي نهادينه كردن حمايت از توليد در كشور است‪.‬‬ ‫حمي��د ح��اج اس��ماعيلي مي‌افزاي��د‪ :‬در ح��ال حاض��ر‬ ‫اقتص��اد اي��ران متكي ب��ه بخش خدمات اس��ت و نظ��ام مالي‬ ‫كش��ور و فعالي��ت بنگاه‌ه��ا هم بيش��تر بر محوري��ت خدمات‬ ‫استوار است‪.‬‬ ‫در چنين ش��رايطي بايد اين نگ��رش را از بخش خدمات به‬ ‫بخش توليد هدايت كنيم و نخستين كار براي تحقق اين هدف‬ ‫اين است كه اصالح نظام مالياتي‪ ،‬نظام مالي و بيمه‌اي و اصالح‬ ‫برنامه‌ه��اي بلندمدت كش��ور براي حركت به س��مت توليد در‬ ‫دستور كار قرار بگيرد‪.‬‬ ‫وي مي‌گويد‪ :‬در ش��رايط كنوني نيازمن��د اهميت و اعتناي‬ ‫جدي براي مش��اركت مردم در پذيرش مس��ئوليت‌ها هستيم و‬ ‫نهادهاي كارگري و كارفرمايي از اين مقوله مستثني نيستند‪.‬‬ ‫ب��ه اعتقاد اي��ن فع��ال كارگري اگ��ر راه براي مش��اركت و‬ ‫مس��ئوليت‌پذيري نهادهاي مدني و صنفي در كش��ور باز نشود‬ ‫دول��ت همچنان تصدي‌گري امور را به ش��كل كامل در دس��ت‬ ‫مي‌گيرد و در اين حالت‪ ،‬وابس��تگي به درآمدهاي نفتي‪ ،‬هزينه‬ ‫كردن‌ه��اي دول��ت و هدايت بازار كار و اقتصاد از س��وي دولت‬ ‫انجام مي‌شود‪.‬‬ ‫وي ادام��ه مي‌ده��د‪ :‬ب��راي ايج��اد تح��رك در بخش‌هاي‬ ‫اقتص��اد و تولي��د در كش��ور باي��د نگ��رش مديران نس��بت به‬ ‫تولي��د اص�لاح و زمين��ه مش��اركت نهاده��اي مدني ب��ه ويژه‬ ‫مردم براي پذيرش مس��ئوليت‌ها در بخش اقتص��اد و بازار كار‬ ‫فراهم شود‪.‬‬

‫‪20‬‬

‫آتیه‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫حداكثر كار روزانه كارگران مشاغل سخـت و زيان‌آور‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫در قانون كار به استثناي كارگران موضوع ماده ‪ 56‬قانون مزبور كه در مورد آن‌ها كار در ‪ 4‬هفته متوالي‬ ‫‪ 176‬ساعت تعيين شده ساعات كار در اصل به صورت هفتگي تعيين شده است‪ .‬به طوري كه به ميزان‬ ‫‪ 36‬س��اعت براي كارگران ش��اغل در كارهاي سخت و زيان‌آور و زيرزميني و ‪ 44‬ساعت براي ساير‬ ‫كارگران است ‪،‬توزيع ساعات كار در روزهاي هفته با جلب توافق كارگران ذيربط از اختيارات كارفرما‬ ‫بوده و س��اعات كار كارگران ش��اغل در كارهاي سخت و زيان‌آور نبايد از ‪ 6‬ساعت در هرروز بيشتر‬ ‫گردد‪ .‬براي بازنشسته شدن كارگران مشاغل سخت و زيان‌آور نيز براساس قانون امتيازاتي در نظر‬ ‫گرفته شده است از جمله اين‌كه هر يك سال سابقه كار آنان يك و نيم سال محاسبه شده و با ‪ 20‬سال‬ ‫متوالي و ‪ 25‬سال متناوب مي‌توانند بازنشسته پيش از موعد براساس مشاغل سخت و زيان‌آور شوند‪.‬‬

‫مجري دوره‌هاي آموزش حرفه‌اي تكميلي اتاق بازرگاني و صنايع ايران و آلمان اعالم كرد‬

‫بهره وری و کارمفید درایران پایین است‬

‫رحمان احمدي‬ ‫گـــــــروه جامعه‬ ‫در حال��ي كه م��اده ‪ 51‬قان��ون كار‪،‬‬ ‫مي��زان مجاز س��اعت كار روزان��ه افراد‬ ‫در واحدهاي مش��مول قان��ون كار را ‪8‬‬ ‫س��اعت اعالم كرده اس��ت‪ ،‬ام��ا در اين‬ ‫ماده بر به��ره‌وري ني��روي كار و ميزان‬ ‫س��اعت كار مفيد تاكيد نشده است‪ .‬اين‬ ‫در حالي اس��ت كه در خوش��بيانه‌ترين‬ ‫حال��ت‪ ،‬كار مفيد روزانه در ايران هر روز‬ ‫‪ 2‬ساعت محاسبه شده و بر‌اساس برخي‬ ‫بررسي‌هاي انجام شده‪ ،‬مقدار كار مفيد‬ ‫روزانه حتي كمتر از اين است‪.‬‬ ‫كارشناسان علل گوناگوني مانند پايين‬ ‫بودن س��طح درآمد‪ ،‬ازدي��اد كارمندان‪،‬‬ ‫نبود فرهنگ كار‪ ،‬ضعف آموزشي‪ ،‬اداري‬ ‫و مديريت��ي و بوروكراس��ي اداري اعالم‬ ‫كرده‌اند كه با كار مفيد متناسب نيست‪.‬‬ ‫به منظور بررس��ي علل كم بودن كار‬ ‫تو‌گويي‬ ‫گف ‌‬ ‫مفيد در كشور خبرنگار‬ ‫ب��ا دكت��ر رجبعل��ي نيكوي��ي‪ ،‬مجري‬ ‫دوره‌هاي آموزش حرفه‌اي تكميلي اتاق‬ ‫بازرگان��ي و صنايع اي��ران و آلمان انجام‬ ‫داده است كه مي‌خوانيد‪.‬‬ ‫ب�ه نــظر ش�ــما چرا س�اعت‬ ‫«كار مفيد» در ايران پايين است؟‬ ‫كار مفيد مبحثي اس��ت كه به شكل‬ ‫يكپارچ��ه و جامع باید ب��ه آن نگاه كرد‪.‬‬ ‫در نگاه جامع‌نگر به اين مقوله‪ ،‬مهمترين‬ ‫موضوعي كه نقش بازي مي‌كند‪ ،‬آموزش‬ ‫است‪ .‬اگر شما كش��ور پيشرفته‌اي مثل‬ ‫آلم��ان را كه كيفيت تولي��د و كار مفيد‬ ‫آن در س��طح بااليي ق��رار دارد‪ ،‬در نظر‬ ‫بگيريد‪ ،‬علت موفقي��ت آن‌ها در اجراي‬ ‫كار مفي��د اين اس��ت كه بع��د از پايان‬

‫دولت‪ ،‬قوه مقننه و قضاييه هم مي‌توانند‬ ‫در اي��ن زمينه نقش خ��ود را به بهترين‬ ‫نح��و ايفا كنند‪.‬مس��ئوالن باي��د در اين‬ ‫زمينه نگاه كارشناس��انه داشته باشند و‬ ‫برنامه‌هاي كارشناس��ي شده اجرا كنند‪.‬‬ ‫آنان بايد ببينند كه كشورهاي پيشرفته‪،‬‬ ‫در اين زمينه چه كرده‌اند تا متناس��ب با‬ ‫آن‪ ،‬قانون مدون تهيه شود‪.‬‬ ‫البته اجرا را هم بايد در اين خصوص‬ ‫ج��دي گرف��ت‪ .‬اين در حالي اس��ت كه‬ ‫م��ا خيل��ي راح��ت از كنار اين مس��أله‬ ‫مي‌گذريم و در پاي��ان نتايج برنامه اجرا‬ ‫شده را پيگيري و ارزشيابي نمي‌كنيم‪.‬‬ ‫دوره تحصيالت عمومي‪ ،‬سعي مي‌كنند‬ ‫بيشتر افراد را به س��وي كارهاي فني و‬ ‫حرفه‌اي و رش��ته‌هاي كاربردي س��وق‬ ‫دهن��د‪ .‬دو‌س��وم اين جمعيت به س��وي‬ ‫آموزش‌ه��اي فن��ي و حرف��ه‌اي هدايت‬ ‫مي‌ش��وند و يك‌سوم آن‌ها هم به سمت‬ ‫آموزش‌هاي دانشگاهي مي‌روند‪.‬‬ ‫بنابراين زماني كه اين افراد به سوي‬ ‫آموزش‌هاي فني و حرفه‌اي مي‌روند‪ 3 ،‬تا‬ ‫‪ 3/5‬سال آموزش عملي آن هم در روند‬ ‫كار و با نظارت مربيان زبده مي‌بينند‪.‬‬ ‫جواني كه وارد عرصه كاريابي ش��ده‪،‬‬ ‫‪ 3‬س��ال و نيم مربيان و مدرس��ان كار و‬ ‫اشتغال با اين افراد كار كرده‌اند و در اين‬ ‫مدت خصوصيات و ويژگي‌هاي مخلتفي‬ ‫ك��ه الزمه انج��ام كار مفيد اس��ت به او‬ ‫آموزش داده ش��ده و اين فرهنگ كار در‬ ‫او نهادينه شده است و در حوزه كار موفق‬ ‫خواهد بود‪ .‬اي��ن امر به يك برنامه‌ريزي‬ ‫بلندمدت اصولي و ريش��ه‌اي نياز دارد تا‬ ‫در زمان مش��خص و به وسيله اشخاصي‬ ‫آموزش‌ديده‪ ،‬نيروي كار از نظر حرفه‌اي‬ ‫و شايس��تگي به مهارت الزم دست يابد‪.‬‬

‫بزرگترين مش��كل در اين زمينه سامانه‬ ‫آموزشي است كه اصول آن بايد از ريشه‬ ‫رعايت ش��ود و در كشور ما به آن كمتر‬ ‫توجه مي‌شود‪.‬‬ ‫به نظر ش�ما‪ ،‬در زمينه علل پايين‬ ‫ب�ودن ميزان كار مفي�د‪ ،‬فرد مقصر‬ ‫است يا جامعه هم نقش دارد؟‬ ‫م��ن معتقدم خود فرد اس��ت كه در‬ ‫بدترين شرايط مي‌تواند بهترين امكانات‬ ‫را فراهم كند و از بهترين ش��رايط‪ ،‬هيچ‬ ‫اس��تفاده‌اي نكند و بدتري��ن موقعيت را‬ ‫براي خ��ود رقم بزند‪ .‬اي��ن يك واقعيت‬ ‫است‪.‬‬ ‫اين حالت اس��تثنايي است كه فردي‬ ‫در يك ش��رايط مناسب‪ ،‬به بيراهه برود‪.‬‬ ‫اين اف��راد در اقليت قرار دارند‪ .‬برعكس‪،‬‬ ‫افرادي هم كه در شرايطي نامناسب كار‬ ‫مفيد انجام دهند‪ ،‬در اقليت هستند‪.‬‬ ‫به هر حال اگر سامانه‌اي تعريف شود‬ ‫و عواملي ك��ه در ارائ��ه كار مفيد نقش‬ ‫دارند‪ ،‬مش��خص ش��وند و كار فرهنگي‬ ‫بلندمدت به صورت مدون انجام ش��ود‪،‬‬

‫به نظر شما براي توسعه فرهنگ‬ ‫كار جمعي در ايران چه بايد كرد؟‬ ‫رويكرده��ا‪ ،‬در اي��ران بيش��تر فردي‬ ‫است‪ ،‬در حالي كه در كشورهاي پيشرفته‬ ‫فعاليت‌هاي جمعي در اولويت قرار دارد‪.‬‬ ‫علت اصلي آن هم اين اس��ت كه نگرش‬ ‫جمعي در كشور ما ضعيف است‪.‬‬ ‫براي اين‌كه بتوانيم در اين زمينه رشد‬ ‫كنيم‪ ،‬يك برنامه درازمدت فرهنگي نياز‬ ‫داريم‪.‬‬ ‫كـارگـريـزي از كـجا نش�ــأت‬ ‫مي‌گيرد؟‬ ‫اي��ن موضوع‪ ،‬يك بحث فرهنگي نياز‬ ‫دارد‪ .‬فرد زمان��ي مي‌تواند به عنوان يك‬ ‫متخصص حرفه‌اي و كاربل��د‪ ،‬وارد بازار‬ ‫كار ش��ود كه اين باور در او ايجاد ش��ده‬ ‫و شايس��تگي اخالقي و حرف��ه‌اي الزم‬ ‫در او به منصه ظهور رس��يده باش��د‪ .‬در‬ ‫كشورهاي پيشرفته‪ ،‬فرد‪ ،‬اين ويژگي‌ها‬ ‫را در عمل به اثبات مي‌رساند در صورتي‬ ‫كه در كشور ما‪ ،‬در اين زمينه كار زيادي‬ ‫انجام نشده است‪.‬‬

‫بيمه طاليي درمان‬ ‫نمادي از اجراي عدالت در حوزه سالمت‬ ‫در مراسم تجليل از خادمان و حاميان‬ ‫طرح ملي بيمه طاليي كه با حضور دكتر‬ ‫محمود احمدي‌ن��ژاد رئيس جمهوري‪،‬‬ ‫وزي��ر تع��اون‪ ،‬كار و رف��اه اجتماع��ي‪،‬‬ ‫مديرعامل صندوق بازنشستگي كشوري‪،‬‬ ‫ش��خصيت‌هاي فرهنگي و اجتماعي و‬ ‫جمعي از پيشكس��وتان بازنشس��تگان‬ ‫كش��وري برگزار شد‪ ،‬محمد باشتني به‬ ‫نمايندگي از جامعه بازنشستگان كشور‬ ‫به منظور قدرداني از تالش‌ها و زحمات‬ ‫مسئوالن و خدمتگزاران دولت در حوزه‬ ‫بازنشس��تگي پيرام��ون خدمت جديد‬ ‫دول��ت با عنوان بيم��ه طاليي مطالبي‬ ‫دارند و خجالت‌مان را نمي‌تابند و هنوز پدرمان مي‌دانند‪.‬‬ ‫ايراد كرد كه در زير مي‌خوانيد‪.‬‬ ‫جناب آقاي رئيس جمهور اين مقدمه‌اي است تا بگويم‬ ‫و قضي ربك اال تعبدوا اال اياه و بالوالدين احسانا‬ ‫ديروز چه بوده‌ايم و امروز چه هستيم‪ .‬اينك موجب غرور‬ ‫جواني چنين گفت روزي به پيري‬ ‫و سرافرازي است كه در سال‌هاي اخير شاهديم به منظور‬ ‫كه چون است با پيريت زندگاني‬ ‫افزايش رفاه اجتماعي‪ ،‬سالمتي و نشاط روحي و جسمي‬ ‫بگفت اندر اين نامه حرفي است مبهم‬ ‫بازنشستگان‪ ،‬خدمات گس��ترده‪ ،‬موثر و ارزنده‌اي برای‬ ‫كه معنيش جز وقت پيري نداني‬ ‫خانواده بزرگ بازنشستگان انجام شده است و عالي‌ترين‬ ‫جواني نكو دار كاين مرغ شيدا‬ ‫و درخش��انترين اقدام‪ ،‬اجراي طرح بزرگ بيمه طاليي‬ ‫نماند در اين خانه استخواني‬ ‫آن روز كه حكم بازنشستگي‌ام را مي‌گرفتم‪ ،‬تصورم درمان بازنشس��تگان به عنوان عملكردی اميدبخش از‬ ‫اين بود كه آخرين روزي است كه در جامعه موثرم و سوی صندوق بازنشستگي كشوري بوده است‪.‬‬ ‫طرح بيمه طاليي درمان كه به حق اجراي عدالت‪،‬‬ ‫آخرين روزي است كه جامعه مرا مي‌شناسد‪.‬‬ ‫و فردا معنايي جز در گوشه‌اي‬ ‫نشستن و به گذشته خيره شدن‬ ‫محمد باشتني‬ ‫نیس��ت‪ .‬شنيده بودم و ديده بودم‬ ‫كه بازنشستگي شروعي است براي‬ ‫اي كه خزان ديده بهار مرا‬ ‫دست به گريبان شدن با مشكالت‬ ‫قامت سروي مرا کرد دوتا‬ ‫براي پنهان كردن بيماري و هزار‬ ‫خنده اگر مرده به لب‌هاي من‬ ‫درد مگويم‪ .‬عصاي بازنشس��ته‌اي‬ ‫زانوي غم همدم شب‌هاي من‬ ‫لرزيد و بر زمي��ن افتاد و عينكي‬ ‫خستگي‌ام را بنگر حرف نيست‬ ‫شكس��ت تا چش��م او از پش��ت‬ ‫خسته به جز مرد عمل كيست كيست‬ ‫شيشه‌هاي ترك خورده روزهايش‬ ‫خاطره‌ام نيست به جز خستگي‬ ‫را خط خطي ببيند‪.‬‬ ‫خستگي‌ام نيست زدرماندگي‬ ‫دس��ت‌هايم ل��رزه دارن��د‪،‬‬ ‫جز شرفم ارث نماند زمن‬ ‫چشم‌هايم بي‌فروغ‬ ‫خنده نكردم به رخ اهرمن‬ ‫روح��م آش��فته اس��ت افكارم‬ ‫كار من اينك سند آبروست‬ ‫شلوغ‬ ‫عشق در اين نامه كالمي نكوست‬ ‫حال مرا يار به سامان دهد‬ ‫يك عصايي‪ ،‬لرزه‌اي‪ ،‬افتادني‬ ‫درد مرا نسخه درمان دهد‬ ‫عين��ك بشكس��ته گوي��د‬ ‫همت او هست مددكار من‬ ‫زندگاني‌ام دروغ‬ ‫از سر دوشم بنهد بار من‬ ‫ام��ا چن��د س��الي اس��ت ك��ه‬ ‫غصه ندارم دگر از رنج و درد‬ ‫باورهايمان فرو ريخت��ه‪ ،‬گويا ما را‬ ‫دست شفابخش ویم كاركرد‬ ‫ديگران مي‌بينن��د‪ ،‬جامعه هنوز ما‬ ‫بيمه درمان طاليي از اوست‬ ‫را مي‌پس��ندد‪ ،‬مي‌گويند «تجربه‬ ‫تحفه جاويد بماند ز دوست‬ ‫داريد» پس بايد ببخشيم‪ ،‬مي‌گويد‬ ‫اجر نكوكار به نزد خداست‬ ‫از «ذخايري��د» پ��س حرمت‌م��ان‬ ‫خانه او روشن و در قلب ماست‬ ‫مي‌دارند‪ ،‬انگار مان ‌دن‌مان را دوست‬

‫در حوزه سالمت است با اراده و حمايت‬ ‫حضرتعال��ي علي‌رغ��م محدوديت‌هاي‬ ‫مالي صندوق بازنشس��تگي كش��وري‬ ‫شجاعانه و با تالش‌هاي خستگي‌ناپذير‬ ‫مديريت عام��ل آن به ثمر نشس��ت و‬ ‫توانس��ت با رويكرد ارتقا بخش��يدن به‬ ‫خدم��ات درماني و جب��ران هزينه‌هاي‬ ‫پزش��كي و كاهش ب��ار مالي از س��بد‬ ‫هزينه‌هاي درماني بازنشس��تگان موثر‬ ‫باشد‪.‬‬ ‫و برگي زرين از اقدامات خداپسندانه‬ ‫در كارنامه دولت محترم به عنوان منادي‬ ‫سالمت جامعه و اثري ارزنده در عملكرد‬ ‫صندوق بازنشس��تگي بر جاي گذارد و‬ ‫دل‌هاي اميدوار بازنشستگان را شادمان‬ ‫و دست‌هاي لرزانشان را لبريز از دعا و عاطفه نمايد و‬ ‫گواهش تقدير ‪ 191‬كانون بازنشستگي به نمايندگي‬ ‫اداره كل بازنشستگان كش��وري از حضرتعالي بود و‬ ‫يقيناً ياد و خاطره اي��ن اقدام حيات‌بخش در اذهان‬ ‫ماندگار خواهد بود‪.‬‬ ‫ماي��ه مباه��ات و افتخار اس��ت كه اي��ن حقیر‬ ‫به عن��وان عضوي از جامعه ش��ريف و قدرش��ناس‬ ‫بازنشس��تگان صميمانه‌ترين ارادت قلبي و قدرداني‬ ‫متواضعان��ه بازنشس��تگان را از توجه��ات ارزن��ده‬ ‫دولت س��رافراز و مديريت آگاهانه و مجاهدت‌هاي‬ ‫خـداپس��نـدانه‌حــضرتـعالـي‬ ‫و همكارانت��ان و وزي��ر محت��رم‬ ‫تع��اون‪ ،‬كار و رف��اه اجتماعی و‬ ‫مدیرعام��ل باس��ابقه و با تجربه‬ ‫صندوق بازنشس��تگی کش��وری‬ ‫اعالم کنم‪ .‬چرا كه با اجراي طرح‬ ‫ملي بيمه طاليي درمان كه بحق‬ ‫يك��ي از دس��تاوردها و خدمات‬ ‫درخشان دولت در سال گذشته‬ ‫براي جامعه بازنشس��تگان بوده‬ ‫بسياري از بازنشستگان صندوق‬ ‫بازنشس��تگي كشوري به راحتي‬ ‫در بيمارستان‌ها‪ ،‬مداوا و درمان‬ ‫ش��دند و ديگر درب��اره پرداخت‬ ‫هزينه‌هاي س��نگين پزش��كي‪،‬‬ ‫دغدغه و نگراني نخواهند داشت‪.‬‬ ‫در پاي��ان به پ��اس اين خدمات‬ ‫ارزنده و تالش‌هاي ش��بانه‌روزي‬ ‫و بي‌وقف��ه مس��ئوالن دولت در‬ ‫خدمت‌رس��اني بي‌منت به آحاد‬ ‫مختلف جامعه به ويژه به جامعه‬ ‫پيشكسوتان و بازنشستگان كشور‬ ‫اجازه مي‌خواهم با سرودن قطعه‬ ‫ش��عري كالم را به پايان برسانم‬ ‫اميد است كه مقبول افتد‪.‬‬

‫یادداشت روز‬

‫كارخانه‌داران امروز‬

‫زهرا کوچک زاده‬ ‫گروه جامعه‬

‫آموخته‌ایم كه مشكالت در ساخته‬ ‫شدن شخصيت و رشد توانمندي‌هاي‬ ‫انس��ان‌ها نق��ش دارد البته به ش��رط‬ ‫اين‌ك��ه با ت�لاش و با ت��وكل به خدا‬ ‫ب��ه دنبال راه حل‌هاي مناس��ب براي‬ ‫زندگي باشیم‪.‬‬ ‫پس بي‌ش��ك بزرگتري��ن هنر هر‬ ‫انس��اني اميدوار بودن در شرايط س��خت و دشوار زندگي است‬ ‫درس��ت مانند زنان سرپرس��ت خانواري كه تا چن��دي قبل از‬ ‫حمايت‌ه��اي كميته ام��داد ام��ام(ره) بهره‌مند مي‌ش��دند؛ اما‬ ‫هم‌اكن��ون با توكل ب��ه خداوند متع��ال و حمايت‌هاي اين نهاد‬ ‫وتالش و پشتكارشان‪ ،‬صاحب كار و حتي كارخانه شده و ‪100‬‬ ‫مددج��وي ديگر تحت حمايت اين نهاد را هم به كار مش��غول‬ ‫كرده‌اند‪.‬‬ ‫زنان سرپرست خانوار عالوه بر سپري كردن مسير خودكفايي‬ ‫در س��خت‌ترين ش��رايط هم ب��ه ادامه تحصي��ل پرداخته‌اند به‬ ‫ش��كلي كه بسياري از آنها با حمايت‌هاي امداد به مراحل باالي‬ ‫تحصيلي و حتي علمي دست يافته‌اند‪.‬‬ ‫اي��ن زنان كارآفرين و س��ختكوش تاكنون ب��ا بهره‌مندي از‬ ‫مش��اوره و راهنمايي‌هاي كميته امداد امام خميني(ره) دس��ت‬ ‫به پيش��رفت‌هاي باورنكردني زده‌اند كه بسيار قابل تقدير است‬ ‫زيرا آنها با دريافت مجوز مش��اغل خانگي فعاليت‌هاي خود را از‬ ‫جزئي‌ترين مش��اغل كه خرد كردن قند و بس��ته بندي در خانه‬ ‫است‪ ،‬آغاز كرده و اينك با دريافت وام‌هاي خودكفايي از كميته‬ ‫امداد و گرفتن مجوز‌ه��اي قانوني در زمينه‌هاي مختلفي مانند‬ ‫توليدات پوش��اك‪ ،‬خوش��خواب و صنايع غذايي و بس��ته بندي‬ ‫و غيره در ش��هرك‌هاي صنعتي به اش��تغال‌هاي بزرگ گام‌هاي‬ ‫اساسي برداش��ته‌اند‪ .‬به اعتقاد مسئوالن كميته امداد‪ ،‬توانمندي‬ ‫زنان سرپرس��ت خانوار در عرصه توليد و اش��تغال نويدگر اين پيام‬ ‫است كه آن‌ها همسو با ديگر فعاالن حوزه اقتصادي به سهم خويش‬ ‫در آباداني‪ ،‬پيشرفت و شكوفايي اقتصاد كشور نقش‌آفريني مي‌كنند‬ ‫منوط به آن‌كه با حمايت و مس��اعدت تمامي دستگاه‌هاي اجرايي‬ ‫مس��ئول‪ ،‬فضا و امكانات كافي همراه ب��ا كمك‌هاي مالي براي اين‬ ‫قش��ر از افراد جامعه هم فراهم ش��ود‪ .‬هر چند در س��ال‌هاي اخير‬ ‫با حمايت‌هاي ويژه دولت و ارائه تس��هيالت بانكي‪ ،‬زنان سرپرست‬ ‫خانوار در فضاي كسب و كار كشور حضوري پررنگ و فعال از خود‬ ‫نشان داده‌اند‪.‬‬

‫وعده‬

‫خواسته‌هاي معلوالن از دولت آينده‬ ‫رئیس انجم��ن دف��اع از حقوق‬ ‫معل��والن با ابراز امی��دواری از اینکه‬ ‫دولت آینده دولتی شعاری نباشد و با‬ ‫تعریف حق برای معلوالن وارد عمل‬ ‫شود‪ ،‬خواستار صدور «کارت جامع‬ ‫رفاه معلوالن» از دولت آینده شد‪.‬‬ ‫علی‌هم��ت محمودن��ژاد اظه��ار‬ ‫مي‌كن��د‪ :‬کارت جامع رفاه معلوالن‌‪،‬‬ ‫کارت الکترونیکی اس��ت که در آن هزینه‌های ای��اب و ذهاب‪ ،‬بیمه و‬ ‫مس��ائل توانبخشی و آموزشی و هزینه‌های مرتبط با معلوالن از سوی‬ ‫دولت تامین می‌ش��ود‪ .‬وی با اش��اره به اینکه تغییرات اندکی از سوی‬ ‫دولت فعلی برای معلوالن انجام ش��ده است‪ ،‬مي‌افزايد‪ :‬این اقدامات با‬ ‫ایده‌آل‌هایی که داریم فاصله زیادی دارد و در طول این مدت مسئوالن‬ ‫در مقابل پاسخ به نیازهای ما بحث کمبود بودجه را مطرح کرده‌اند‪.‬‬ ‫رئی��س انجمن دف��اع از حقوق معلوالن اع�لام مي‌كند‪ :‬مهمترین‬ ‫درخواس��ت معلوالن از دولت آینده‪ ،‬التزام به مفاد کنوانسیون جهانی‬ ‫معلوالن اس��ت که جمهوری اسالمی آن را به تصویب رساند و شورای‬ ‫نگهبان هم آن را تایید کرده و پروتکل الحاقی این کنوانسیون در دفتر‬ ‫سازمان ملل امضا شده است‪ .‬محمودنژاد تشکیل شورای عالی معلوالن‬ ‫را از دیگ��ر مطالبات معلوالن از دولت آینده مي‌داند و مي‌گويد‪ :‬انتظار‬ ‫ما از دولت آینده تامین بیمه اجتماعی و رفاهی معلوالن است و نباید‬ ‫مستمری معلوالن ‪ 40‬هزار تومان باشد و دولت آینده باید به مشکالت‬ ‫این گروه به ش��كل خاص نگاه کند‪ .‬مدیرعامل انجمن دفاع از حقوق‬ ‫معلوالن با اشاره به اینکه نرخ بیکاری معلوالن به استناد الیحه حمایت‬ ‫از اش��تغال معلوالن ‪ 40‬درصد اس��ت‪ ،‬مي‌افزايد‪ :‬می‌خواهیم این نرخ‬ ‫مانند بیکاری افراد عادی کمتر از ‪ 15‬درصد باشد‪.‬‬

‫کارآفرینی‬

‫همايش بررسي چالش‌هاي كارآفريني‬ ‫برگزار مي‌شود‬

‫همايش بررس��ي مش��كالت و‬ ‫چالش‌هاي موجود در ايجاد مراكز‬ ‫مش��اوره‪ ،‬اطالع‌رس��اني و خدمات‬ ‫كارآفريني ‪ ۲۹‬خردادماه امسال در‬ ‫هتل بزرگ تهران برگزار مي‌شود‪.‬‬ ‫در اي��ن هماي��ش چالش‌هاي‬ ‫موج��ود در اجراي آيين‌نامه مراكز‬ ‫مش��اوره‪ ،‬اطالع‌رس��اني و خدمات‬ ‫كارآفريني مورد بررسي قرار مي‌گيرد‪.‬‬ ‫اي��ن همايش كه با حضور مس��ئوالن و مديران حوزه اش��تغال‬ ‫برگزار مي‌ش��ود‪ ،‬نحوه دريافت تعرفه مراكز مش��اوره‪ ،‬اطالع‌رساني‬ ‫و خدم��ات كارآفرين��ي از متقاضيان‪ ،‬راهكارهاي تش��ويقي جهت‬ ‫ايجاد مراكز مش��اوره‪ ،‬اطالع‌رساني و خدمات كارآفريني‪ ،‬چگونگي‬ ‫اطالع‌رس��اني و جذب متقاضيان به مراكز مشاوره‪ ،‬اطالع‌رساني و‬ ‫خدمات كارآفريني مورد بحث و بررسي قرار مي‌گيرد‪.‬‬ ‫براس��اس گ��زارش وزارت تعاون‪ ،‬كار و رفاه اجتماعي‪ ،‬ش��رايط‬ ‫متقاضي��ان مجوز از جهت تحصيالت و تجرب��ه‪ ،‬راهكارهاي پيوند‬ ‫كارآفرينان و ش��ركت‌هاي س��رمايه‌گذاري خطرپذير و راهكارهاي‬ ‫همكاري ميان بانك‌هاي عامل و موسسات اعتباري با اين مراكز از‬ ‫ديگر مباحثي است كه در اين همايش مورد بررسي قرار مي‌گيرد‪.‬‬

‫برخورد كهكشان‌ها در فضاي كيهاني‬ ‫گروه ش��وك‪ :‬سازمان فضايي ناسا تصويري ش��گفت‌انگيز از برخورد دو كهكشان را در فضاي كيهاني‬ ‫منتش��ر كرده اس��ت‪.‬اين تصوير كه به‌وس��يله تلس��كوپ فضايي هابل گرفته شده نش��ان مي‌دهد يكي از‬ ‫كهكش��ان‌ها به‌شكل ديسك بوده و كهكش��ان ديگر حلقوي است‪ .‬كهكشان ديسكي در مركز و هسته خود‬ ‫چش��مي رنگي و درخش��ان دارد كه در اطرافش گرد و غبار گازي‌ش��كل پراكنده است‪.‬ستارگان كهكشان‬ ‫حلقوي و دايره‌اي ش��كل نيز به رنگ آبي بوده و در دل خود هس��ته‌اي س��رخ‌رنگ دارند‪.‬در دو كهكش��ان‬ ‫برخي س��تارگان از بين مي‌روند و ستارگان جديدي ش��كل مي‌گيرند‪ .‬تركيب گازهاي فضايي آن‌ها باعث‬ ‫تركيب عناصر مختلف كهكش��اني با يكديگر مي‌ش��ود‪.‬اين‌گونه برخوردهاي كهكشاني در فضاي كيهاني‬ ‫بس��يار اتفاق مي‌افتد‪ .‬در كهكش��ان‌هاي حلقوي ستارگان آبي بسيار جوان هس��تند و برخي ستاره‌شناسان‬ ‫براي��ن باورند كه كهكش��ان‌هاي حلق��وي از كهكش��ان‌هاي كوچك‌تري در دل خود تش��كيل ش��ده‌اند‪.‬‬

‫‪21‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبه‬ ‫​‬ ‫‪​26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫آتش‌سوزي شامگاهي در انبار چوب‬ ‫آتش‌سوزی گسترده انبار بزرگ چوب در جنوب غرب تهران با عمليات نفس‌گير آتش‌نشانان مهار‬ ‫شد‪.‬ساعت ‪ 22:18‬جمعه شب آتش‌سوزی گسترده‌ای در یک انبار چوب و جعبه در چهاردانگه شهرک‬ ‫گلشهر به سازمان آتش‌نشانی تهران اطالع داده شد‪.‬آتش‌نشانان سه ایستگاه به همراه تيم‌هاي امدادگر‬ ‫چهاردانگه در محل حاضر شدند‪ .‬با توجه به وسعت آتش‌سوزی ‪ 7‬تانکر بزرگ آب نیز به محل منتقل‬ ‫ش��د‪.‬در بررسی‌های اولیه مشخص شد این انبار به مساحت ‪ 20‬هزار متر مربع مملو از چوب بود که در‬ ‫برخی جاها ارتفاع چوب انبار ش��ده به ‪ 20‬متر می‌رس��ید‪ 5 .‬هزار متر از این انبار شعله‌ور بود و هر لحظه‬ ‫شدت آتش‌سوزی بیشتر می‌شد‪.‬آتش‌نشانان بالفاصله به مهار آتش پرداخته و از سرایت آن جلوگیری‬ ‫کردند‪ .‬س��رانجام نیز س��اعت يك بامداد عملیات بدون مصدوم اما با خسارت مالی باال به پایان رسید‪.‬‬

‫تحلیل شــوک‬

‫شــوک واقعی‬

‫اشك‌هايي براي لبخند‬

‫سرافكنده‬

‫حسين ابراهيمي‌مقدم‪ ،‬روانشناس‬

‫اش��ك‌هاي مادر مهران هم نتوانست وي‬ ‫را از طناب دار نجات دهد‪ .‬با عدم بخشش از‬ ‫سوي خانواده مقتول‪ ،‬مهدي در چند قدمي‬ ‫اعدام قرار گرفت‪.‬‬ ‫تيترهايي از اين دست را بارها در صفحات‬ ‫حوادث جرايد مختل��ف ديده‌ايم‪ .‬گاهي نيز‬ ‫مي‌بينيم يا مي‌خوانيم ك��ه قاتل پاي چوبه‬ ‫اعدام بخشيده مي‌شود‪ .‬خانواده‌هاي داغدار‬ ‫بس��ياري رضايت مي‌دهن��د و زندگي را به‬ ‫قاتالن عزيزانشان هديه مي‌دهند‪.‬‬ ‫در چنين مواقعي اين س��ؤال در ذهن ما‬ ‫مطرح مي‌ش��ود كه خانواده مقتول چگونه‬ ‫مي‌توانن��د از خ��ون عزيزش��ان بگذرند و با‬ ‫سخاوت‪ ،‬شادي را به خانواده قاتل ببخشند‪.‬‬ ‫يا كسي كه دنيايي از عطوفت و مهرباني است‬ ‫چگونه حاضر نمي‌شود جواني را از مجازات‬ ‫مرگ نجات دهد‪ ،‬البته هيچكس نمي‌تواند‬ ‫خان��واده مقتول را به واس��طه نبخش��يدن‬ ‫س��رزنش كند زيرا اين حقي است كه شرع‬ ‫و ع��رف براي آن‌ها در نظر گرفته اس��ت‪ ،‬اما‬ ‫ريشه اين رفتار چه مي‌تواند باشد؟ اما داليل‬ ‫اين رفتار چه مي‌تواند باشد؟‬ ‫در بخش��ش يا عدم بخشش يك قاتل از‬ ‫سوي خانواده مقتول انگيزه‌هاي پيچيده‌اي‬ ‫وجود دارد از يكس��و احساس خشم نسبت‬ ‫به كس��ي كه باالترين صدمات را به انس��ان‬ ‫ديگري وارد كرده و موجبات زجر و آزار وي‬ ‫و خانواده‌اش را فراهم كرده اس��ت و از سوي‬ ‫ديگر عواطف انساني در مورد قاتل و خانواده‬ ‫وي وجود دارد‪.‬‬ ‫طب��ق آيين اس�لام اگر كس��ي يك نفر‬ ‫را بي‌دليل بكش��د مانند آن اس��ت كه همه‬ ‫انس��ان‌ها را كش��ته و مجازات‌هاي خاصي‬ ‫ب��راي وي در نظر گرفته مي‌ش��ود‪ .‬مس��أله‬ ‫مهم اين اس��ت كه در آيين اس�لام براي هر‬ ‫جرم مجازات مناسب آن در نظر گرفته شده‬ ‫اس��ت و هر فردي هم مي‌تواند از حق شرعي‬ ‫و قانوني خود اس��تفاده كند و هم مي‌تواند از‬ ‫حق خود بگذرد و از پاداش و لذت بخش��ش‬ ‫استفاده كند‪.‬‬ ‫گاهي خانواده مقت��ول تصور مي‌كنند با‬ ‫رضايت دادن نه تنها گام مثبتي برنمي‌دارند‬ ‫بلك��ه رضايت آن‌ها گام��ي در جهت تقويت‬ ‫رفتار مجرمانه اس��ت‪ .‬آن‌ها فكر مي‌كنند با‬ ‫بازگش��ت فرد خاطي به جامعه ن��ه تنها در‬ ‫نظ��م عمومي اخ�لال ايجاد مي‌ش��ود بلكه‬ ‫ممكن است به افراد ديگر نيز آسيب برسد و‬ ‫آن‌ها به دليل رضايت دادن مقصر اين ماجرا‬ ‫هستند‪.‬‬ ‫واقعيت اين است كه مجازات جانياني كه‬ ‫به خاطر خواس��ته‌ها و غرايز خود زندگي‌ها‬ ‫را به خطر انداخت��ه و نابود مي‌كنند و حتي‬ ‫س�لامت خانواده و بازماندگان مقتول و در‬ ‫مقياس گسترده‌تر سالمت جامعه را به خطر‬ ‫مي‌اندازند امري مهم اس��ت زي��را مجازات‬ ‫آن‌ه��ا مي‌توان��د از وق��وع چني��ن حوادثي‬ ‫جلوگيري كند‪.‬‬ ‫در برخي موارد ناكامي‌هاي عمده مانع از‬ ‫بخشش مجرم مي‌شود‪ .‬بازماندگان مقتول‬ ‫نمي‌توانند عزي��ز خود را فرام��وش كنند و‬ ‫دچار ناكامي ش��ديد مي‌شوند‪ ،‬به‌طوري كه‬ ‫اين ناكامي باعث ايجاد خشم دروني و رفتار‬ ‫پرخاشگرانه در آن‌ها مي‌شود‪ .‬در اين هنگام‬ ‫اولياي دم مي‌خواهند به عامل ناكامي خود‬ ‫پرخاش و خش��م خود را ابراز كنند‪ .‬بس��يار‬ ‫ديده شده كه خش��م و ناراحتي آن‌ها حتي‬ ‫با مجازات اعدام نيز كاهش نمي‌يابد و آن‌ها‬ ‫به آرام��ش نمي‌رس��ند زيرا قربان��ي آنقدر‬ ‫آس��يب‌ديده كه قاتل حتي با اع��دام آنقدر‬ ‫زجر نخواهد كشيد‪ .‬گاهي نيز عذاب وجدان‬ ‫باعث مي‌ش��ود بازماندگان از مجازات اعدام‬ ‫صرف‌نظر نكنند‪ .‬در برخي موارد بازماندگان‬ ‫فكر مي‌كنند اگ��ر كنار مقت��ول بودند يا از‬ ‫وي بيش��تر مراقب��ت مي‌كردند ش��ايد اين‬ ‫اتفاق ب��راي وي نمي‌افتاد‪ ،‬بنابراين با اجراي‬ ‫مجازات اعدام مي‌خواهند به آرامش برسند‪.‬‬ ‫دسته‌اي نيز به سوابق و نوع برخورد فرد‬ ‫و علت قتل توجه مي‌كنن��د‪ .‬براي مثال اگر‬ ‫ف��رد زورگير بوده يا جرم��ش تجاوز به عنف‬ ‫و قت��ل بوده به اين نتيجه مي‌رس��ند كه وي‬ ‫از انس��انيت ب��ه دور بوده اس��ت و رهايي از‬ ‫مجازات براي وي نوعي تش��ويق به ارتكاب‬ ‫رفتاره��اي مجرمانه خواهد ب��ود‪ ،‬بنابراين‬ ‫برايش درخواست اعدام مي‌كنند‪.‬‬ ‫دس��ته آخر نيز با خ��ود فكر مي‌كنند كه‬ ‫خاطي از ابتدا قاتل نبوده و تحت تأثير پدر و‬ ‫مادر خود اين‌چنين تربيت شده بنابراين ناله‬ ‫و ناراحتي آن‌ها تأثي��ري در وي ندارد و چه‬ ‫بسا براي مجازات آن‌ها درخواست مجازات‬ ‫مي‌كند‪.‬‬

‫گروهشوك‪-‬فريباخان‌احمدي‪:‬‬ ‫جوان�ان دم بخت زيادي در دوره و‬ ‫زمان�ه ما هس�تند كه ته دل‌ش�ان‬ ‫آرزوي ازدواج را دارند اما هر بار به‬ ‫هزار و يك دليل از زير بار آن شانه‬ ‫خالي مي‌كنند‪ .‬يكي از اين داليل‪،‬‬ ‫تاثير ازدواج‌هاي ناموفق اطرافيان‬ ‫اس�ت كه نوعي ترس غيرمنطقي‬ ‫در آنان ايج�اد مي‌كند و جوانان را‬ ‫از مش�كالت مادي‪ ،‬روابط عاطفي‬ ‫و س�اير مس�ائل مربوط به ازدواج‬ ‫مي‌ترساند‪.‬‬

‫هراس ازازدواج‬ ‫تأثیـرنارض‬ ‫ـایتی از زنـدگی مشترک روی دیـدگاه جـوانان‬

‫ترس از تجربيات ناموفق ديگران و شعارهاي‬ ‫مرد و زن‌ستيزانه باعث ايجاد نوعي نگرش منفي‬ ‫نس��بت به ازدواج شده اس��ت‪ .‬به عبارتي اگر در‬ ‫خانواده‌اي ازدواج ناموفقي وجود داش��ته باشد‪،‬‬ ‫اين مس��أله روي خواهر و برادر تاثير مي‌گذارد و‬ ‫آنهانيزشروعبهمنفي‌بافيكردهوتصورمي‌كنند‬ ‫اين سرنوشت چيزي نيست كه بتوان از آن فرار‬ ‫كرد‪ .‬در واقع با مشاهده نارضايتي ديگران از زير‬

‫ازدواج و شكس��ت در آن ناخ��ودآگاه نوعي ديد‬ ‫منفي نسبت به ازدواج به وجود مي‌آورد‪ .‬مهتاب‬ ‫كه ‪ 24‬س��ال دارد و به تازگي مدرك ليس��انس‬ ‫خود را گرفته‪ ،‬مي‌گويد‪ :‬نس��بت به همه مردان‬ ‫بدبين هس��تم‪ ،‬مي‌ترس��م كه اين بدبيني براي‬ ‫تصميم‌گيري م��ن در ازدواج تاثير بگذارد‪ .‬بعد‬ ‫از اين كه پاي درد دل‌هاي دخترخاله‌ام نشستم‬ ‫كه قصد جدايي از ش��وهر بدرفتارش را داشت‪،‬‬

‫ديدگاهم نس��بت ب��ه ازدواج تغيير ك��رد‪ .‬فكر‬ ‫مي‌كن��م مردها مثل هم هس��تند؛ اين موضوع‬ ‫من را نس��بت به ازدواج نگران كرده اس��ت‪ .‬سه‬ ‫خواهر ‪ 28 ،26‬و ‪ 29‬س��اله كه هر سه دانشجوي‬ ‫مقطع دكترا هستند‪ ،‬با مراجعه به مشاور خانواده‬ ‫گفتند پدر و مادرشان ازدواج ناموفقي داشته‌اند‪،‬‬ ‫خاله و دايي‌مان نيز در آستانه جدايي هستند و‬ ‫عموي‌مان جدا از همس��رش در خارج از كشور‬

‫غار نمك در لندن براي معالجه بيماران گشايش يافت‬ ‫گروه شوك‪ :‬يك مرد لهستاني به تازگي‬ ‫يك غار نمكي را در غرب لندن براي معالجه‬ ‫برخ��ي از بيم��اران با كريس��تال‌هاي نمك‬ ‫افتتاح كرد‪.‬‬ ‫به گزارش آسوشيتدپرس‪ ،‬گريس‌هارت‪،‬‬ ‫صاحب لهس��تاني اين غ��ار نمكي مي‌گويد‪:‬‬ ‫هدف��ش از راه‌ان��دازي چنين غ��اري‪ ،‬ايجاد‬ ‫مرك��ز درماني ب��راي بيماراني اس��ت كه به‬ ‫بيماري‌هايي چون آس��م‪ ،‬مش��كالت فشار‬ ‫خون و انواع بيماري‌هاي پوس��تي و قارچي‬ ‫مبتال هستند‪.‬‬ ‫گري��س ادعا ك��رده كه كريس��تال‌هاي‬ ‫نمكي موجود در سراسر غار و راه رفتن روي‬ ‫اين كريستال‌ها مي‌تواند به خوبي بيماران را‬ ‫درمان كند‪ .‬گريس كه خود يك روان‌شناس‬ ‫است مي‌گويد در رابطه با تاثيرات نمك روي‬ ‫برخي از بيماري‌ه��ا مطالعات زيادي كرده و‬ ‫تاثي��ر آن را جادويي خوانده اس��ت‪ .‬وي ادعا‬ ‫كرده كه مادرش در لهستان نيز از نمك براي‬ ‫درمان بيماري‌ها استفاده مي‌كند‪.‬‬ ‫نمك ماده‌اي اس��ت كه وضعيت گردش‬ ‫خ��ون را بهب��ود مي‌بخش��د و باعث كاهش‬ ‫فشارخون مي‌‌شود‪ .‬البته نمك نبايد خورده‬ ‫ش��ود بلكه بيمار بايد روي نم��ك راه برود و‬ ‫بدنش ب��ا كريس��تال‌هاي نم��ك در تماس‬

‫عمل‌جراحي مغز‪ ،‬مرد بيمار را نقاش كرد‬ ‫گروه ش�وك‪ :‬عم��ل جراحي ي��ك مرد‬ ‫انگليس��ي كه غده‌اي در مغزش داشت‪ ،‬سبب‬ ‫شد به يك نقاش ماهر تبديل شود‪.‬‬ ‫ماي��كل وايت ‪‌47‬س��اله مي‌گوي��د پس از‬ ‫عمل جراحي و برداش��تن غ��ده خوش خيم‬ ‫در هيپوفيز مغزش تصاوير مرموزي به مغز او‬ ‫الهام مي‌ش��ود که آن‌ها را همچون يك نقاش‬ ‫روي بوم نقاشي به تصوير مي‌كشد‪.‬‬ ‫مايكل مي‌گويد تا ‪ 6‬م��اه پيش هيچگونه‬ ‫مه��ارت هن��ري نداش��ت اما برداش��تن غده‬ ‫هيپوفيزش باعث شده كه استعداد خالقانه‌اي‬ ‫در وج��ود او پديد آيد و نقاش��ي‌هايي كه‬ ‫مي‌كش��د از نظر هنري مورد تحسين‬ ‫كارشناسان اين هنر قرار گيرد‪.‬‬

‫باش��د‪ .‬گريس بيان كرده كه هر كس حدود‬ ‫يك س��اعت درون غار نمكي او بنش��يند و يا‬ ‫قدم بزند‪ ،‬مي‌تواند به آسايش و آرامش خوبي‬ ‫برسد‪.‬‬ ‫به گفت��ه او نمك موجود در غ��ار غني از‬ ‫مواد معدني چون يد‪ ،‬پتاسيم‪ ،‬برميد و سديم‬ ‫اس��ت كه مي‌تواند اث��ري آرام‌بخش بر مغز و‬ ‫روان داشته باشد‪.‬‬ ‫عالوه ب��ر آن نمك ضدقارچ و ضدباكتري‬

‫اس��ت و در انسان احساس بهتري را به وجود‬ ‫مي‌آورد‪ .‬گريس به اين موضوع اش��اره كرده‬ ‫ك��ه ح��دود‪ 150‬س��ال پيش در لهس��تان‪،‬‬ ‫كارگ��ران مع��دن نمك ك��ه از بيماري‌هاي‬ ‫ريوي رنج مي‌بردند با كار در اين نوع معدن‌ها‬ ‫بهبود يافته‌اند‪ .‬حتي شناكردن در آب نمك‬ ‫نيز بسيار ش��فابخش است و يون‌هاي مثبت‬ ‫آن در آب مي‌توان��د احس��اس اضط��راب و‬ ‫عصبانيت و آشفتگي را برطرف كند‪.‬‬

‫دانشجويان با ورود به شبكه اينترنتي استادان نمرات‌شان را افزايش مي‌دادند‬

‫گروه ش�وك‪ :‬سه دانش��جوي دانشگاه‬ ‫پردي��وي اينديان��ا كه ب��ا ورود به سيس��تم‬ ‫اينترنتي اس��تادان دانشگاه نمرات امتحاني‬ ‫خود را تغيير مي‌دادند توسط پليس دستگير‬ ‫شدند‪ .‬اين سه نفر كه دانشجوي الكترونيك‬ ‫و مهندس��ي هسته‌اي هس��تند در سيستم‬ ‫اينترنتي استادان دانشگاه به رمز عبور آن‌ها‬ ‫دست يافته بودند و نمرات مردودي يا پايين‬ ‫خود را با نمرات باال جايگزين مي‌كردند‪.‬‬ ‫روي چائ��وران س��ان و ميتسوتوش��ي‬ ‫شيراس��اكي (از ژاپن) در فاصله س��ال‌هاي‬ ‫‪ 2008‬تا ‪ 2012‬ميالدي با اين شيوه نمرات‬ ‫خ��ود را افزايش مي‌دادند‪ .‬ديگر همدس��ت‬

‫تنها زندگي مي‌كن��د‪ .‬خواهر كوچك ادامه داد‪:‬‬ ‫چند روز پيش ش��نيدم يكي از همكالسي‌هايم‬ ‫مي‌گفت كه ش��وهرم س��ر كار نمي‌رود و انتظار‬ ‫دارد من بايد خرج و مخارج خانه را بپردازم‪ .‬آنها‬ ‫گفتند ما از نظر مالي مشكلي نداريم ولي با ديدن‬ ‫اين اف��راد كه از زندگي مشترك‌ش��ان رضايت‬ ‫ندارند‪ ،‬نوعي ترس از ازدواج داريم و مي‌ترس��يم‬ ‫كه مورد مناسب خودمان را پيدا نكنيم‪ .‬اص ً‬ ‫ال چه‬

‫آن‌ها ش��ارما ‪ 24‬س��اله به تازگي اين ش��يوه‬ ‫دس��تبرد نم��رات را آموخته ب��ود كه پس از‬ ‫چند دس��تكاري كوچك در ليست استادان‬ ‫به تله افتاد و لو رفت‪ .‬اين دانش��جوي ناش��ي‬ ‫معتقد بود چائوران سان روش اين كار را به او‬ ‫آموخته است‪ .‬سخنگوي مسئوالن دانشگاه‬ ‫كه معتقد بود پس از سال‌ها به اين هك‌هاي‬ ‫ت��ر و تميز پي برده‌اند‪ ،‬گفت‪ :‬اين كار بس��يار‬ ‫حرفه‌اي انجام شد به طوري كه در طول اين‬ ‫س��ال‌ها هيچ كس متوجه آن نشده اما از اين‬

‫به بعد هرگز چنين اتفاقاتي رخ نخواهد داد‪.‬‬ ‫چائوران سان در فاصله سال‌هاي ‪2008‬‬ ‫تا ‪ 2010‬دس��ت به اين كار مي‌زد‪ .‬او در طول‬ ‫اين س��ال‌ها تا زمان فارغ‌التحصيلي چندين‬ ‫نم��ره م��ردودي‌اش را ب��ه نم��ره ‪ A‬و حتي‬ ‫نمره‌هاي ‪ A‬را به ‪ +A‬تبديل كرده بود‪.‬‬ ‫شيراس��اكي ‪ 24‬س��اله نيز ‪ 24‬م��ورد از‬ ‫نمرات خود را تا سال ‪ 2012‬عوض كرده بود‪.‬‬ ‫در حال حاضر شارما و سان دستگير شده‌اند‬ ‫اما شيراس��اكي در ژاپن بس��ر مي‌برد و هنوز‬ ‫دستگير نشده است‪.‬‬ ‫اين دانش��جويان در حال حاضر به اتهام‬ ‫جاسوس��ي و نفوذ به سيس��تم كامپيوتري‬ ‫دانش��گاه‪ ،‬س��رقت اطالعات و جعل اس��ناد‬ ‫تح��ت تعقيب قرار دارند ك��ه دو نفر از آن‌ها‬ ‫در بازداش��ت بوده‌اند‪ .‬به گفته قاضي پرونده‪،‬‬ ‫ش��ارما تنها با ق��رار وثيقه ‪ 5‬ه��زار دالري و‬ ‫پرداخت اوراق قرضه‌اي به مبلغ ‪ 5‬هزار دالر‬ ‫موفق به آزادي موقت شده و سان نيز با مبلغ‬ ‫‪ 125‬هزار دالر وثيقه و گروگذاش��تن همين‬ ‫مبلغ به صورت اوراق قرض��ه مي‌تواند تا روز‬ ‫محاكمه به صورت موقت آزاد شود‪ .‬به گزارش‬ ‫پليس‪ ،‬به رغم دستگيري اين مجرمان هنوز‬ ‫بازجويي‌ها تكميل نشده است‪.‬‬

‫لزومي دارد س��ري را كه درد نمي‌كند‪ ،‬دستمال‬ ‫ببنديم! متاس��فانه با افزاي��ش واقعه تلخ طالق‬ ‫و نارضايتي از زندگي مش��ترك‪ ،‬ش��اهد ايجاد‬ ‫جو وحش��ت و ت��رس از ازدواج در ميان جوانان‬ ‫ش��ده‌ايم‪ .‬ترس از شكست و پوچي و بي‌معنايي‬ ‫و تكرار دوباره زندگي‌ه��اي بيراهه رفته‪ ،‬باعث‬ ‫كناره‌گيري جوانان از ازدواج شده است‪.‬‬ ‫ادامه در صفحه ‪22‬‬

‫مايكل اضافه مي‌كن��د هنگامي‌‌كه پس از‬ ‫جراحي از خواب بيدار ش��ده شروع به نقاشي‬ ‫ك��رده و از اي��ن قابلي��ت خود بس��يار تعجب‬ ‫كرده‌است‪.‬‬ ‫ماي��كل معتقد اس��ت تصاوي��ر هنري به‬ ‫ناخ��ودآگاه وي اله��ام مي‌ش��ود و پزش��كان‬ ‫گفته‌ان��د ك��ه هورمون تستس��ترون خونش‬ ‫بسيار پايين است و آزمايشات انجام شده نيز‬ ‫اين موضوع را تاييد مي‌كند‪ .‬مايكل مي‌گويد‬ ‫در روياهاي الهامبخش خود تونلي رنگارنگ را‬ ‫مي‌بيند و سپس كار نقاشي را شروع مي‌كند‪.‬‬ ‫او قص��د دارد با آثار هنري خود‬ ‫يك نمايش��گاه نقاش��ي‬ ‫بزرگ برگزار كند‪.‬‬

‫قاسم گرجي‬

‫همان گونه كه هر پس��ر هنگام ازدواج س��عي‬ ‫مي‌كن��د از مي��ان گروه��ي دختر‪ ،‬بهتري��ن را با‬ ‫ويژگي‌ها و كماالت براي همس��ري انتخاب كند‪،‬‬ ‫دختر خانم‌هاي جوان نيز دنب��ال مردي ايده‌آل‬ ‫هس��تند‪ .‬مهناز در نوجواني با اين‌كه خوب درس‬ ‫مي‌خواند و در ميان همكالس��ي هايش بهترين‬ ‫دانش‌آموز كالس بود‪،‬هنوز وارد اول دبيرس��تان‬ ‫نشده بود كه چند خواستگار پيدا كرد‪ .‬از دانشجو و‬ ‫بيكار گرفته تا معلم‪،‬مهندس‪ ،‬فرزند تاجر و آخري‬ ‫هم كس��ي نبود بجز جواني ورزشكار در محل كه‬ ‫خيلي هم خوش سر و زبان بود‪ .‬مهناز با وجود آن‬ ‫همه خواستگارهايي كه داشت محسن را انتخاب‬ ‫كرده بود و در ميان دوس��تان و همكالس��ي‌هاي‬ ‫خود‪ ،‬به خود مي‌باليد و افتخار مي‌كرد‪.‬‬ ‫با وجود محسن و عشق وي‪ ،‬مهناز هيچ روزي‬ ‫نبود كه در كنار دوس��تان خود پسرهاي ديگر را‬ ‫به باد تمس��خر نگیرد و اگر خواس��تگار ديگري‬ ‫پيدا مي‌كرد با رفت��اري تحقيرآميز جواب منفي‬ ‫مي‌داد‪ .‬مهناز خواس��تگارهاي خجالتي كه مدام‬ ‫سرش��ان در الك‌شان فرو رفته و مث ً‬ ‫ال بچه مثبت‬ ‫بودند‪ .‬را افراد بي‌لياقتي مي‌دانست كه مورد تنفر‬ ‫وي بودند‪ ،‬آنها كه مانند محسن اجتماعي و مث ً‬ ‫ال‬ ‫نترس نبودند را افراد ترس��ويي مي‌دانس��ت كه‬ ‫قدرت انجام هيچ كاري را نداشتند‪ ،‬وي گهگاهي‬ ‫درحالي كه به وجود محسن افتخار مي‌كرد‪ ،‬براي‬ ‫اين‌گونه جوانان كه معموالً اهل ورزش نبوده و از‬ ‫نظروضعيتجسمانينسبتبهمحسنضعيف‌تر‬ ‫بودند و همچنين ب��راي آينده دختراني كه قصد‬ ‫ازدواج با آنها را داشتند‪ ،‬دل مي‌سوزاند‪.‬‬ ‫اما پدر و م��ادر مهناز نه تنه��ا مخالف ازدواج‬ ‫زودهن��گام وي با محس��ن بودند‪ ،‬بلك��ه به كلي‬ ‫محس��ن كه تنها تا ديپلم درس خوانده و ش��غل‬ ‫درست و حسابي‌اي نداشت را مناسب دختر خود‬ ‫نمي‌دانستند‪.‬‬ ‫برخالفمهناز‪،‬نهتنهامحسنراپسرالابالي‌اي‬ ‫مي‌دانستند‪ ،‬بلكه خانواده محسن را از نظر پايگاه و‬ ‫همچنين اخالق اجتماعي تاييد نمي‌كردند‪.‬‬ ‫اما مهن��از كه در عالم نوجوان��ي و خامي بود‪،‬‬ ‫برخ�لاف نظ��ر پدرش ب��ه تنها چي��زي كه فكر‬ ‫نمي‌كرد‪،‬شغل و درآمد محسن و خانواده وي بود‪.‬‬ ‫مهنازباتوجهبهحرف‌هايزيباواميدواركننده‬ ‫محسن‪،‬مث ً‬ ‫الحاضربودداخلچادردركنارخيابان‬ ‫زندگي كرده و ش��بانه‌روز فقط نان و پنير بخورد‪،‬‬ ‫اما فقط با محس��ن زندگي مشترك خود را شروع‬ ‫كند‪ .‬ظاهرا ً مرغ مهناز يك پا داشت و محسن نيز‬ ‫تنها مرد روياهاي مهناز بود كه مي‌توانست وي را‬ ‫خوشبختكند‪.‬‬ ‫پدر مهناز باالخره پ��س از كلي مخالفت و در‬ ‫كمالنارضايتي موافقتكرد تادخترشبا محسن‬ ‫ازدواج كند‪ .‬اما گذشت زمان آنچه را نشان داد كه‬ ‫برخالف انتظار مهناز بود‪.‬برخالف دوران عشق و‬ ‫عاشقي‪ ،‬محسن اص ً‬ ‫ال مرد زندگي نبود و بعدها وي‬ ‫را از لحاظ روحي آزار داد و بارها به باد كتك گرفت‪.‬‬ ‫مهناز زمانی پي به دليل مخالفت‌هاي پدر و مادر و‬ ‫همچنين برادرش برد كه با وجود دو بچه ديد كه‬ ‫در زندگي راهي به پس ندارد‪ .‬مهناز با ديدن وضع‬ ‫بد مالي همس��رش و زندگي در فقر و تنگدستي‬ ‫در كنار مردي بي‌خيال و معتاد حس��رت زندگي‬ ‫آن زنان را مي‌خورد كه در كنار همس��ران خوش‬ ‫اخالق و تحصيلكرده خود كه روزي خواستگارش‬ ‫ب��وده و آنه��ا را به س��خره مي‌گرفت‪ ،‬احس��اس‬ ‫خوشبختيمي‌كنند‪.‬‬ ‫به خاط��رش مي‌آيد ك��ه روزي مي‌گفت چه‬ ‫كسي حاضر است كه زن فالني شود‪،‬اما هم‌اكنون‬ ‫مي‌فهمد اين خود وي بود كه در انتخاب اش��تباه‬ ‫كرد و همه آن مردان سر به زير و خجالتي‪ ،‬افرادي‬ ‫آينده‌نگر و با برنامه بودند‪ .‬مهناز از اين شرمنده بود‬ ‫كه در زندگي دچار شتابزدگي و اشتباه در انتخاب‬ ‫بود اما زمان ديگر برنمي‌گشت تا وي‪......‬‬

‫نگراني براي الك پشت‌هاي كاستاريكا‬ ‫گروه ش��وك‪ :‬دوستداران حيات وحش و محيط‌زيست طي سال‌هاي اخير بسيار نگران الك‌پشت‌هاي در‬ ‫خطر انقراض كاستاريكا هستند‪.‬تخم‌اين الك‌پش��ت‌هاي دريايي منحصر به فرد را بوميان و قاچاقچيان از دل‬ ‫ماسه بيرون مي‌كشند و به فروش مي‌رسانند‪ .‬و همين موضوع باعث كاهش شديد جمعيت اين الك‌پشت‌هاي‬ ‫دريايي در منطقه ش��ده است‪ .‬از س��ال ‪ 1996‬ميالدي تاكنون برداشت تخم الك پشت غير قانوني اعالم‌شده‬ ‫است‪.‬بت‌آدوباتو‪ ،‬متخصص مؤسسه تكنولوژي نيويورك و حيات وحش در اين باره مي‌گويد‪ :‬سرقت غير‌قانوني‬ ‫تخم‌هاي الك‌پشت‌ها معضل جدي براي حيات وحش و اين‌گونه در خطر انقراض به‌وجود آورده است‪.‬سواحل‬ ‫كاستاريكادرجنوباقيانوسآراممنطقه‌ايبكربودهكهبرايتخم‌گذاريالك‌پشت‌هايدرياييمحيطمناسب‬ ‫محسوب مي‌شود‪ .‬بسياري از قاچاقچيان تخم‌هاي اين الك‌پشت‌ها را به فروش مي‌رسانند اگر چه اين تخم‌ها‬ ‫براي انسان مضر بوده و سطح ناامني از فلزات سنگين در آن‌ها وجود دارد اما به مردم فروخته و خورده مي‌شود‪.‬‬

‫روي خط شـوك‬ ‫س�تون «روی خط ش�وک» اختصاص‬ ‫ب�ه انع�کاس نکته‌ه�ا و گفته‌های ش�ما‬ ‫خوانندگانگرامیدارد‪.‬دربارههرموضوع‬ ‫یا روی�دادی‪ ،‬نظ�ر و پیش�نهادی دارید‪،‬‬ ‫می‌توانیددرتماسباتلفن‌های‪88500100‬‬ ‫و ‪ 88500101‬با «شوک» در میان بگذارید‬ ‫تا در این ستون منعکس شود‪.‬‬

‫چسباندن پوستر روي درختان‬ ‫عليزاده درتماس تلفني با شوك گفته‪:‬‬ ‫چرا عده‌اي از كانديداهاي ش��وراي ش��هر‬ ‫براي تبليغ خود عكس‌ها را با پونز و چسب‬ ‫و ميخ به درخت��ان و تابلوهاي راهنمايي و‬ ‫رانندگي نص��ب كرده‌اند؟ اين افراد چگونه‬ ‫مي‌خواهن��د ف��ردا از همي��ن درخت��ان و‬ ‫خيابان‌هاي شهر محافظت كنند؟‬

‫شـوك رکورد‬ ‫ركوردشكني مرد ‪ 91‬ساله‬ ‫در وزنه‌برداري‬ ‫گروه شوك‪ :‬پيرمرد ‪ 91‬ساله‌اي ركورد‬ ‫جدي��دي را در وزنه‌برداري پرس‌س��ينه از‬ ‫خود برجاي گذاشت‪.‬‬ ‫س��ي‌پرليس مرد ‪ 91‬س��اله‌اي اس��ت‬ ‫ك��ه در رقابت‌ه��اي جديد وزنه‌ب��رداري و‬ ‫پرس‌س��ينه در آريزونا با وزنه ‪ 167‬پاوندي‬ ‫(‪76‬كيلوگرمي) ركورد جهاني جديد را به‬ ‫دست آورد‪ .‬با توجه به سن پرليس آخرين‬ ‫ركورد مربوط به سال ‪ 2005‬ميالدي براي‬ ‫وزنه ‪ 135‬پاوندي(‪ 61/5‬كيلوگرمي) بوده‬ ‫است و به اين ترتيب پرليس توانسته ركورد‬ ‫جهاني پرس سينه را بشكند‪.‬‬

‫‪22‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبه‬ ‫​‬ ‫‪​26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫گروه ش��وك‪ :‬بازي با توپ جزو بازي‌هايي است كه هم براي انسان‌ها و هم براي حيوانات سرگرم‌كننده‬ ‫است‪ .‬اما اين بار خرس ماده قطبي براي جلب توجه و راغب كردن توله‌هاي خود به بازي با توپ براي آن‌ها‬ ‫هنرنمايي مي‌كند‪ .‬اين خرس‌هاي قطبي در باغ وحش برنو در جمهوري چك زندگي مي‌كنند‪ .‬مسئوالن قفس‬ ‫آن‌ها براي آن‌كه روزهاي خسته‌كننده و كسالت‌آورشان را توأم با شادي كنند در اختيارشان توپ زرد رنگي‬ ‫قرار مي‌دهند‪ ،‬اما توله خرس‌ها ابتدا هيچ توجهي به توپ نمي‌كنند مادر توله‌ها كه نامش كورا اس��ت متوجه‬ ‫بي‌رغبتي بچه‌ها به توپ مي‌ش��ود به همين خاطر توپ را از دستشان مي‌گيرد و شروع به هنرنمايي مي‌كند‪،‬‬ ‫ب��ا هيجان زياد با توپ بازي مي‌كند و توله‌ها مادر هنرمندش��ان را نگاه مي‌كنن��د و كم‌كم آن‌ها نيز به بازي‬ ‫عالقه‌مند مي‌شوند و به سمت توپ حركت مي‌كنند‪.‬اين خرس قطبي كه از تالش‌هاي بي‌وقفه‌اش در آب با‬ ‫توپ خسته شده است وقتي تمايل بچه‌هايش را مي‌بيند توپ را رها و براي استراحت در گوشه‌اي كز مي‌كند‪.‬‬

‫ادامه از صفحه ‪21‬‬

‫مي‌كند كه نتيجه منفي در پي خواهد داشت‪.‬‬ ‫اين روانش��ناس و مش��اور خانواده افزود‪ :‬مهم‌ترين اثر اين‬ ‫ذهنيت منفي س��رعت باالي گسترش آن در جامعه است‪ ،‬در‬ ‫واقع اعالم نارضايتي از زندگي مشترك و ايجاد جو بيمارگونه‬ ‫مانند توفان است‪ ،‬زيرا اگر كسي چشم باز كند‪ ،‬شن و ماسه به‬ ‫چشم همه مي‌رود‪ .‬شن و ماس��ه همان بدبيني ايجاد شده در‬ ‫بين افراد جامعه است‪.‬‬

‫پيشداوري‌هاي كوركورانه‬

‫دكتر فاطمه بيانفر‪ ،‬روانش��ناس تربيتي و مدرس دانشگاه‬ ‫درباره تاثير نارضايتي از زندگي مشترك روي ديدگاه جوانان‬ ‫نس��بت به امر ازدواج مي‌گويد‪ :‬بيش��تر كس��اني كه از نزديك‬ ‫ش��اهد ازدواج‌هاي ناموف��ق بوده‌اند و پ��اي درد دل گروهي‬ ‫مي‌نش��ينند ك��ه از زندگي مشترك‌ش��ان رضايت��ي ندارند‪،‬‬ ‫ناخودآگاه ديد منفي نس��بت به ازدواج پي��دا مي‌كنند زيرا از‬ ‫طريق فرايند شرطي شدن كالس��يك نوعي نگرش منفي در‬ ‫آنها ايجاد مي‌شود و ترس و اضطراب ناشي از تجربيات ناموفق‬ ‫ديگران ديدگاه جوانان را نس��بت ب��ه ازدواج تحت تاثير قرار‬ ‫مي‌دهد‪ .‬وي ادامه مي‌دهد‪ :‬قرار نيست اگر كسي در ازدواجش‬ ‫شكست خورد‪ ،‬همه در اين امر دچار شكست شوند‪ .‬پس براي‬ ‫رهایي از اين ترس‪ ،‬به كس��اني فكر كنيد كه انتخاب درستي‬ ‫داش��ته و زندگي موفقي دارند‪ .‬البت��ه در اين ميان نبايد نقش‬ ‫س��ريال‌هاي تلويزيوني را كه دائم مشكالت زندگي مشترك‬ ‫را به تصوير مي‌كش��ند‪ ،‬ناديده گرف��ت‪ .‬در اين حالت جوانان‬ ‫از طريق الگوبرداري مش��اهده ديدگاه‌شان نسبت به زندگي‬ ‫مشترك تغيير مي‌كند‪ .‬در واقع سريال‌هاي تلويزيوني‪ ،‬اعالم‬ ‫آمار طالق و برخي برنامه‌هاي كارشناسي در ارتباط با مسائل‬ ‫طالق مي‌تواند نوعي ترس و اضطراب در جواناني كه در شرف‬ ‫ازدواج هس��تند‪ ،‬ايجاد كن��د‪ .‬دكتر بيانفر با اش��اره به پرونده‬ ‫مش��اوره يكي از مراجعين خود كه يك خانم دكتر ‪ 40‬س��اله‬ ‫اس��ت‪ ،‬مي‌گويد‪ :‬اي��ن خانم دكتر در حالي كه س��ابقه ازدواج‬ ‫قبلي نداش��ت‪ ،‬با مردي كه ظاهرا ً در بازار س��هام‪ ،‬داللي بيش‬ ‫نبود‪ ،‬براي مش��اوره پيش از ازدواج مراجع��ه كردند‪ .‬آنچه در‬ ‫اين ميان مش��خص بود‪ ،‬تفاوت س��طح تحصيالت و موقعيت‬ ‫اجتماعي اين دو زن و مرد بود‪ .‬پس از بحث و مشاوره پيرامون‬ ‫تفاوت آشكار بين آن دو وقتي علت اين ازدواج را از خانم دكتر‬ ‫پرس��يدم شنيدم نو عروس ‪ 40‬س��اله خواهر و دخترخاله‌اش‬ ‫طالق گرفته‌اند و وي نگرش مثبتي نس��بت به ازدواج نداشته‬ ‫اس��ت‪ .‬خانم دكتر گف��ت‪ :‬بعد‌از اين‌كه خواهرم با داش��تن دو‬ ‫بچه از ش��وهرش جدا شد نس��بت به مردان بدبين شدم و اين‬ ‫ترس و اضطراب بع��د‌از اين‌كه پاي صحبت‌هاي دختر خاله‌ام‬ ‫مبن��ي بر عدم رضايت وي از زندگي مش��ترك‌اش نشس��تم‪،‬‬ ‫شدت گرفت‪.‬‬ ‫اي��ن روانش��انس تربيت��ي مي‌گويد‪ :‬ترس از شكس��ت در‬ ‫ازدواج چيزي جز توهم نيست‪ ،‬اين توهم براثر ديدن شكست‬ ‫اطرافيان و نارضايتي آنان از زندگي مشترك به‌وجود مي‌آيد‪،‬‬ ‫بايد از اين تجربيات اطرافيان براي عدم تكرار آن اش��تباهات‬ ‫استفاده كرد‪ .‬اگر چه مش��اهده اين نوع نارضايتي‌ها مي‌تواند‬ ‫به ديدگاه جوانان نس��بت به ازدواج دامن بزند ولي الزم است‬ ‫جوانان شناخت و آگاهي خود را براي انتخاب شريك مناسب‬ ‫باال برده و بدون پيش داوري‌هاي كوركورانه نس��بت به جنس‬ ‫مخالف وارد زندگي شوند‪.‬‬

‫شعارهاي مسموم كننده‬

‫دكت��ر جمال ادهمي جامعه‌ش��ناس با اش��اره ب��ه اين‌كه‬ ‫نزدي��ك ب��ه ‪ 20‬ميلي��ون جمعيت ج��وان در ش��رف ازدواج‬ ‫داريم اظهار داش��ت‪ :‬با توجه ب��ه اين كه از اين ‪ 20‬ميليون تن‬ ‫حدود ‪ 11‬ميليون ش��ان از س��ن ازدواج شان گذشته است در‬ ‫آسيب شناسي اين معضل به يك واقعيت پنهان پي مي‌بريم و‬ ‫آن تأثير ديدگاه‌هاي منفي اطرافياني مانند پدر‪ ،‬مادر‪ ،‬خواهر‬ ‫و ب��رادر و‪ ...‬درباره ازدواج اس��ت اما آنچ��ه در اين ميان باعث‬ ‫نارضايتي از زندگي مش��ترك شده است نوع نگاه آرماني افراد‬ ‫ناموفق به ازدواج اس��ت‪ ،‬اين نگاه آرماني عواقب سؤیي را براي‬ ‫برخي از زن و شوهرها داشته است‪ .‬شايد به همين دليل است‬ ‫كه جوانان با نگاه به ازدواج‌هاي شكس��ت خورده تن به ازدواج‬ ‫دائم نمي‌دهند و در نتيجه به ازدواج موقت به‌عنوان مس��كن‬ ‫نگاه مي‌كنند‪ .‬اي��ن افراد چندان نيازي به ايفاي تعهد در خود‬ ‫نمي‌بينند‪ ،‬در حالي ك��ه ازدواج در دين ما يك بخش مثبت و‬ ‫مطلوب اس��ت پس چه عواملي باعث مي‌شود تا ديد اطرافيان‬ ‫نسبت به ازدواج مسموم شود؟!‬ ‫دكتر ادهمي ادامه داد‪ :‬يكي از اين عوامل‪ ،‬مسائل اقتصادي‬ ‫اس��ت وقتي انتظ��ارات و توقعات خانواده‌ه��ا باالتر مي‌رود و‬ ‫نارضايتي از وضع مالي و موانع رس��يدن به آن ش��مع محافل‬ ‫مي‌شود مسلماً جوانان زندگي مشترك را به‌عنوان يك قفس‬ ‫نگاه مي‌كنند كه افراد مدام به‌دنبال فرار از آن هستند‪.‬‬ ‫البته اين ن��وع نارضايتي اقتصادي مربوط به قش��ر پايين‬

‫عبور از توفان بدبيني‬

‫هراس ازازدواج‬ ‫تأثیر‬ ‫نارضایتی از زندگی مشترک روی دیدگاه جوانان‬

‫جامع��ه نبوده بلكه در طبقات باالتر ني��ز اين نارضايتي وجود‬ ‫دارد‪ .‬عامل فرهنگي كه همان سطح آگاهي‪ ،‬سواد و تحصيالت‬ ‫است‪ .‬وقتي معيارهاي انتخاب همسر از روي آگاهي و شناخت‬ ‫صورت بگيرد در آنصورت زن و ش��وهر تنها يك هدف را دنبال‬ ‫مي‌كنند و آن خوش��بختي در زندگي مش��ترك است‪ .‬تقريباً‬ ‫همه زن و ش��وهرها وقتي اعالم نارضايتي از زندگي مشترك‬ ‫را مي‌كنند مي‌گويند ما با هم تفاهم نداريم‪ .‬آن‌ها با برچس��ب‬ ‫عدم تفاهم در زندگي مشترك نوعي شك و ترديد در اطرافيان‬ ‫ايجاد مي‌كنن��د در حالي كه معناي تفاهم را نمي‌دانند تفاهم‬ ‫ب��ه معناي همفكري‪ ،‬همدل��ي و درك متقابل بوده‪ ،‬پس الزم‬ ‫است به معناي دقيق اين عبارت توجه كافي شود‪.‬‬ ‫عام��ل بعدي‪ ،‬عامل اجتماعي اس��ت‪ .‬آنچ��ه در جامعه ما‬ ‫اپيدمي ش��ده اس��ت اس��تفاده از برخي جمالت توسط زن و‬ ‫شوهرهايي است كه هر جا مي‌نشينند اين عبارات را در گوش‬ ‫جوانان مي‌خوانند‪ .‬به‌عنوان مث��ال‪ ،‬با ازدواج آزادي خود را از‬ ‫دس��ت مي‌دهيد‪ ،‬فع ً‬ ‫ال تا مي‌تواني جواني ك��ن و زيربار تعهد‬ ‫نرو‪ ،‬قي��د و بند زندگ��ي آدم را پير مي‌كند و بس��ياري از اين‬ ‫حرف ها كه در مراسم ‪ ،‬اماكن عمومي‪ ،‬محل كار و حتي در خانه‬ ‫و بين اعضاي فاميل ديده مي‌ش��ود‪ .‬اين كارشناس مي‌گويد‪:‬‬ ‫جامعه از يك س��و جوانان را به ازدواج تشويق مي‌كند‪ ،‬ولي از‬ ‫س��وي ديگر اين شعارهاي ازدواج‌ستيز‪ ،‬ازدواج را زنجيري كه‬ ‫به دست و پاي انسان بسته شده است‪ ،‬قلمداد مي‌كنند‪.‬‬

‫چاره كار چيست؟!‬

‫آي��ا فكر نمي‌كني��د عالوه بر اع�لام نارضايت��ي از زندگي‬ ‫مش��ترك‪ ،‬مهريه‌هاي سنگين و زندانيان مهريه نيز مي‌توانند‬ ‫به نگرش‌هاي منفي جوانان نس��بت به ازدواج دامن بزنند؟ آيا‬ ‫مي‌دانيد با افزايش زنداني��ان مهريه نوعي ترس ناخودآگاه به‬ ‫سراغ افراد مي‌آيد؟‬ ‫دكتر ادهمي چ��اره كار را اين‌گون��ه توصيف مي‌كند‪ :‬اگر‬ ‫زن و مرد جايگاه خود را بشناس��ند و هدف از ازدواج را بدانند‬ ‫و ديد كااليي و ابزاري نس��بت به زن نداش��ته باشند و زندگي‬ ‫مش��ترك را ميدان رقاب��ت ندانند و آن ت��رس و واهمه‌اي كه‬ ‫ممكن است هر لحظه زندگي شكننده باشد را از بين ببريم‪ ،‬در‬

‫واقع بدبيني نسبت به ازدواج را به حداقل رسانده‌ايم‪ .‬به گفته‬ ‫اين جامعه‌ش��ناس‪ ،‬اگر بين ويژگي‌هاي رواني و ش��خصيتي‬ ‫زن و مرد تطابق ايجاد ش��ود و افراد بتوانن��د اين ويژگي‌ها را‬ ‫بشناسند‪ ،‬راحت‌تر تن به ازدواج مي‌دهند و نمي‌ترسند‪.‬‬ ‫فراموش نكنيم اگر پش��توانه فكري براي ازدواج نداش��ته‬ ‫باشيم و در خانواده‪ ،‬مدرسه و دانشگاه اين آگاهي‌ها به جوانان‬ ‫داده نش��ود‪ ،‬به‌طور قطع نگرش‌هاي منفي كساني كه ازدواج‬ ‫ناموفق داش��تند يا از زندگي مشترك‌ش��ان ناراضي هستند‪،‬‬ ‫مي‌تواند نوعي ترس در افراد ايجاد كند‪.‬‬ ‫وي در ادامه عنوان كرد‪ :‬بايد افراد را به اين س��مت س��وق‬ ‫بدهيم‪ ،‬اگرچه ازدواج امري مقدس اس��ت‪ ،‬ولي نبايد ازدواج‬ ‫را خيلي ايده‌آل كنيم تا جوانان از آن بترس��ند‪ ،‬زيرا اگر امري‬ ‫ايده‌آل باشد‪ ،‬بايد همه امكانات فراهم باشد تا ازدواجي صورت‬ ‫بگيرد‪ .‬بنابراين الزم اس��ت تهديدهاي رسيدن به اين هدف را‬ ‫كم كنيم‪.‬‬

‫تاثير منفي بيمارگونه‬

‫دكتر اعظم عسگري روانشناس و مشاور خانواده در تعريف‬ ‫ايجاد ذهنيت منفي نسبت به ازدواج مي‌گويد‪ :‬ذهنيت منفي‬ ‫يعني وقتي فردي نسبت به موضوعات زناشويي ديد و نگرش‬ ‫منفي پيدا مي‌كند‪ ،‬اين ذهنيت مي‌تواند مانع از نگرش صحيح‬ ‫او نس��بت به روابط و زندگي مشترك باش��د‪ .‬موضوع مهم در‬ ‫اين ميان اين اس��ت‪ ،‬كس��اني كه ازدواج مي‌كنن��د و دائماً از‬ ‫زندگي مش��ترك خود اب��راز نارضايتي مي‌كنن��د‪ ،‬فاقد بلوغ‬ ‫جسمي و رواني هس��تند‪ .‬اين افراد به صورت مداوم مشكالت‬ ‫خودشان را در موقعيت‌هاي مختلف مطرح مي‌كنند و به بحث‬ ‫و كارشناس��ي مي‌گذارند‪ .‬واقعيت اين است كه خود اين افراد‬ ‫فاقد بينش نس��بت ب��ه روابط و زندگي هس��تند و نمي‌توانند‬ ‫مشكالتش��ان را حل كنند و با چالش كشيدن مشكالتشان در‬ ‫بين اعضاي خانواده‪ ،‬دوستان و اطرافيان به صورت غير‌ضمني‬ ‫قصد دارند براي مشكالتش��ان راه‌حلي پيدا كنند‪ .‬در صورتي‬ ‫ك��ه ايجاد اين جو بيمارگونه در جامعه تاثير منفي دارد‪ ،‬وقتي‬ ‫فردي نس��بت به موضوعي ذهنيت منفي پي��دا مي‌كند‪ ،‬اين‬ ‫ذهنيت در تصميم‌گيري‌هاي وي تاثير گذاشته و ترديد ايجاد‬

‫سقوط رستوران دريايي در ميامي ‪ 33‬زخمي داشت‬

‫او وزنه‌برداري را از سن ‪ 60‬سالگي آغاز‬ ‫ك��رده بود‪ ،‬اما تا پنج س��ال پي��ش در هيچ‬ ‫رقابتي حضور نداشته است‪.‬‬ ‫پرليس مي‌گوي��د از هنگامي كه ورزش‬ ‫وزنه‌برداري را به ش��كل جدي دنبال كرده‬ ‫احساس س�لامتي بيش��تري مي‌كند و با‬ ‫وج��ودي كه برخي نزدي��كان وي به خاطر‬ ‫س��ن او نگران حالش هستند‪ ،‬كارشناسان‬ ‫بيان كرده‌اند كه سن ‪ 91‬سالگي نمي‌تواند‬ ‫براي اين ورزشكار خطرآفرين باشد‪.‬‬ ‫او با وجود ابت�لا به بيماري آرتريت حاد‬ ‫همچنان ب��ه ورزش خود ادام��ه داده و در‬ ‫نهايت توانسته كسب رتبه كند‪.‬‬ ‫همس��ر پرلي��س‪ -‬ج��وآن‪ -‬در تم��ام‬ ‫تمرين‌ها در كنار شوهرش بوده و به او قوت‬ ‫قلب مي‌داد‪.‬‬ ‫اين زوج اهل آريزونا هستند و مي‌گويند‬ ‫از زماني كه پرلي��س ورزش وزنه‌برداري را‬ ‫جدي‌تر گرفته ش��رايط جسمي بدنش در‬ ‫وضعيت بهتري است‪.‬‬

‫توپ بازي خرس‌هاي قطبي‬

‫گروه شوك‪ :‬با فروريختن يك رستوران‬ ‫درياي��ي در ميام��ي بي��ش از ص��د نف��ر از‬ ‫مش��تريان در دريا غوطه‌ور شدند كه ‪ 33‬نفر‬ ‫زخم برداشتند‪.‬‬ ‫حادث��ه در س��اعت ‪ 9:30‬ش��ب در طول‬ ‫بازي‌ه��اي فينال ‪( NBA‬بس��كتبال) بين‬ ‫ميامي و س��ن آنتوني��و رخ داد و در حالي كه‬ ‫مشتريان از تلويزيون س��رگرم تماشاي اين‬ ‫مس��ابقه بودند‪ ،‬ناگهان پايه‌هاي اس��كله در‬ ‫هم شكس��ت و مشتريان به همراه دوستان و‬

‫نزديكان خود به درون آب پرتاب شدند‪.‬‬ ‫امدادگران و آتش‌نشانان به همراه پليس‬ ‫منطقه پس از وقوع حادثه وارد عمل شدند و‬ ‫به آسيب ديدگان ياري رساندند‪.‬‬ ‫مشتريان رس��توران به همراه صندلي‌ها‬ ‫و ميزهاي رس��توران ب��ه درون آب افتادند و‬ ‫برخي از آن‌ها پ��س از نجات عنوان كرده‌اند‬ ‫كه تا رس��يدن گ��روه نجات با ش��نا كردن و‬ ‫آويزان ش��دن به ميزها خود را از غرق شدن‬ ‫نجات داده‌اند‪ .‬در ميان حادثه‌ديدگان زنان و‬

‫براي اين‌كه هر كس��ي بتواند از اين تاثيرات در امان باشد‬ ‫الزمه‌اش داشتن عزت نفس مناسب است‪ .‬افراد بايد خودشان‬ ‫را از منظر خود و توانايي خود ببينند‪ ،‬به نكات ارزشمندي كه‬ ‫در ش��خصيت خودش��ان دارند توجه كنند و به موفقيت‌هاي‬ ‫خ��ود در زندگي هر چند كوچ��ك ارج بنهن��د‪ ،‬توجه به اين‬ ‫مسائل مي‌تواند عزت نفس افراد را باال ببرد زيرا نداشتن اعتماد‬ ‫به نفس و عزت نفس مي‌تواند در تصميم‌گيري انسان‌ها تاثير‬ ‫بگذارد‪ .‬ف��ردي كه عزت نفس دارد كمت��ر تحت تاثير عوامل‬ ‫بيروني قرار مي‌گيرد‪.‬‬ ‫دكتر عس��گري معتقد اس��ت‪ :‬اگر مجموع��ه‌اي از عوامل‬ ‫فردي و اجتماعي و احساس��ات ش��خصي و افكار به آس��اني‬ ‫تح��ت تاثير موانع‪ ،‬تعرض‌ها و ديدگاه‌ه��اي منفي قرار نگيرد‬ ‫اين همان عزت نفس باال اس��ت كه به اعتم��اد به نفس منجر‬ ‫مي‌ش��ود و اعتماد به نفس باال موجب تصميم‌گيري درست و‬ ‫استقالل منش شده و برخورد مناسب با تعارضات بين فردي و‬ ‫اجتماعي را تسهيل مي‌كند‪ .‬به عبارتي اين نوع عزت نفس در‬ ‫محيط آرام و مثبت تقويت مي‌شود‪.‬‬ ‫موضوع مهم ديگر اين اس��ت كس��اني كه اصول شخصي‬ ‫دارند و آگاهي به خويش��تن خوي��ش دارند‪ ،‬كمتر تحت تاثير‬ ‫اثرات منفي محيط قرار مي‌گيرند ولي چنانچه افراد آن اصول‬ ‫ش��خصي خود را نداشته باشند باعث پيروي و همنوايي منفي‬ ‫از محيط مي‌شوند و نوعي دنباله‌روي منفي و كوركورانه را در‬ ‫پيش مي‌گيرند‪.‬‬ ‫وقتي كس��ي برادرش در حال جدايي از همسرش است و‬ ‫دائماً از زندگي مش��تركش غرولند مي‌كند نوعي همبستگي‬ ‫منف��ي را در خان��واده ايج��اد مي‌كن��د‪ .‬اگر در خان��واده‌اي‬ ‫همبستگي‌هاي منفي ايجاد شود اين تاثيرات بيشتر است‪.‬‬ ‫به عبارتي وقتي در خانواده‌اي فردي با همس��رش مشكل‬ ‫دارد و مدام از زندگي مش��تركش ابراز نارضايتي مي‌كند وزن‬ ‫اين مش��كل بويژه روي افراد در ش��رف ازدواج مي‌افتد و او نيز‬ ‫همان مش��كل را احساس مي‌كند‪ .‬اين مس��أله در بسياري از‬ ‫خانواده‌ها وجود دارد‪ .‬الزم اس��ت هنگام بروز اين نوع مشكل‬ ‫براي اعضاي خانواده يا دوستان از وي حمايت و همدلي كنيد‬ ‫ولي اگر عين او فكر كنيد و آن‌ها مشكل را حس و لمس كنند‬ ‫نه تنها مانع از حل مسأله براي فرد شده‌ايد بلكه نوعي ترس و‬ ‫اضطراب نيز در شما به وجود مي‌آيد‪.‬‬ ‫وقتي از خانم دكتر عس��گري پرسيده مي‌شود تاثير ترس‬ ‫از تجربيات ناموفق ديگران درباره ازدواج روي پس��رها بيشتر‬ ‫اس��ت يا دخترها؟ در پاس��خ مي‌گويد‪ :‬معموالً دخترها چون‬ ‫بلوغ عاطفي پيدا مي‌كنن��د و به طور كلي بلوغ زودرس منجر‬ ‫به پختگي آن‌ها نس��بت به پسرها مي‌شود بنابراين‪ ،‬اين ترس‬ ‫و اضطراب در پس��ران بيش��تر از دختران مش��اهده مي‌شود‪.‬‬ ‫تجربه نش��ان داده اس��ت مهمتري��ن ترس پس��رها از ازدواج‬ ‫س��نگيني مهريه و ت��رس از اين‌كه نتوانند زندگي مش��ترك‬ ‫را ادامه بدهن��د و مجبور به پرداخت مهريه ش��وند‪ .‬البته اين‬ ‫جزو عوامل ثانوي است‪ .‬پس��رها بيشتر از مسئوليت‌پذيري و‬ ‫تعهد ترس دارند در حالي كه مهمترين اصل در ازدواج موفق‬ ‫مسئوليت‌پذيري است‪ .‬بنابراين تصميم‌گيري براي پسرها با‬ ‫توجه ب��ه تاثير تجربيات ناموفق ديگران س��خت‌تر و با ترديد‬ ‫زي��اد همراه اس��ت‪ ،‬در صورتي كه اين تردي��د در دختران به‬ ‫لحاظ بعد عاطفي قوي كمتر اس��ت‪ .‬معم��والً دخترها نوعي‬ ‫ترس از خيان��ت پس از ازدواج دارند و آن ه��م به خاطر تاثير‬ ‫اين عوامل و جو منفي ايجاد ش��ده اس��ت‪ .‬دكتر عسگري در‬ ‫پايان خاطرنشان كرد‪ :‬الزم اس��ت آموزش‌هاي قبل و هنگام‬ ‫ت زندگي‪ ،‬خودآگاهي‬ ‫ازدواج جدي گرفته شود‪ .‬آموزش مهار ‌‬ ‫و مه��ارت مديري��ت و افزايش اعتم��اد به نف��س مي‌تواند به‬ ‫افراد كمك كند تا در تصميم‌گيري‌ها اس��تقالل رأي داش��ته‬ ‫باش��ند‪ .‬وقتي اين جنبه‌ها تقويت شود و هويت فردي انسجام‬ ‫پي��دا كن��د‪ ،‬قطع��اً تصميم‌گيري در م��ورد ازدواج آس��ان‌تر‬ ‫خواهد بود‪.‬‬

‫شـوك پشیمانی‬ ‫پايان تلخ ازدواج مهندس‬ ‫دلسوز با دختر غم‌زده‬

‫گروه ش�وك‪ :‬مهندس جوان مي‌گويد‬ ‫تنها به خاطر حس نوعدوس��تي و دلسوزي‬ ‫ب��راي ازدواج پا پيش گذاش��ته و پش��يمان‬ ‫است‪ .‬داستان تلخ زندگي دختر جوان‪ ،‬تنها‬ ‫انگي��زه ازدواج اين مهندس با وي را رقم زده‬ ‫ب��ود‪ .‬مرد ‪ 35‬س��اله در ش��عبه ‪ 268‬دادگاه‬ ‫خان��واده در برابر قاضي عموزاده ايس��تاد و‬ ‫گفت‪4 :‬س��ال پيش با وج��ود مخالفت‌هاي‬ ‫ش��ديد پدر و مادرم به خواستگاري همسرم‬ ‫ك��ه با او در يك ش��ركت مهندس��ي همكار‬ ‫بودم‪ ،‬رفتم و با هم ازدواج كرديم‪.‬‬ ‫همس��رم يك دخت��ر تنها ب��ود كه چند‬ ‫س��ال پيش پدر و مادرش را در يك تصادف‬ ‫از دس��ت داده ب��ود و خيلي دل��م براي وي‬ ‫مي‌س��وخت و هر از گاهي ك��ه به درد‌دل‌ها‬ ‫و مش��كالت زندگ��ي‌اش گوش م��ي‌دادم‪،‬‬ ‫احساساتم جريحه‌دار مي‌شد و من را خيلي‬ ‫ناراحت مي‌كرد‪.‬‬ ‫همين دلسوزي باعث شد كه براي ازدواج‬ ‫با وي مصمم ش��وم و جلوي همه مخالفت‌ها‬ ‫س��ينه س��پر كنم و پاي وي بايس��تم‪ ،‬چون‬ ‫مي‌خواس��تم ب��ا اي��ن كار ب��ه مش��كالت‬ ‫زندگي‌اش خاتمه دهم و باعث ش��وم كه وي‬ ‫نيز يك زندگي بي‌دردس��ر را تجربه كند‪ ،‬اما‬ ‫خبر نداشتم كه خودم نيز ديگر رنگ آرامش‬ ‫را نمي‌بينم و در يك دردس��ر بزرگ گرفتار‬ ‫مي‌شوم‪.‬‬ ‫م��رد ج��وان ادام��ه داد‪ :‬وقت��ي زندگي‬ ‫مشترك را آغاز كرديم‪ ،‬اختالفات فرهنگي و‬ ‫عدم تفاهم ما بر س��ر مسائل كوچك و بزرگ‬ ‫باعث بروز مش��كالت ريز و درش��تي شد كه‬ ‫هر روز زندگي را براي ما س��خت‌تر مي‌كرد‬ ‫و اينجا ب��ود كه فهميدم دلس��وزي بدترين‬ ‫انگيزه ب��راي ازدواج اس��ت و زندگي‌اي كه‬ ‫بر مبناي دلس��وزي ش��كل گيرد‪ ،‬هيچ‌گاه‬ ‫موفقيت‌آميز نخواهد بود‪ ،‬چرا كه اين مسأله‬ ‫باع��ث چشم‌پوش��ي از مس��ائل ديگر مثل‬ ‫اختالفات فرهنگي مي‌ش��ود و ح��اال بعد از‬ ‫‪4‬سال به اين نتيجه رسيدم كه اگر آن روزها‬ ‫ب��ه جاي پيش��نهاد ازدواج مثل يك برادر به‬ ‫صورت مس��تقيم يا غير‌مستقيم به همكارم‬ ‫كمك مي‌كردم‪ ،‬خيلي بهتر بود و حاال هر دو‬ ‫ما دچار اين مشكالت نمي‌شديم‪.‬‬ ‫اين مرد آهي كش��يد و گفت‪ :‬حاال ديگر‬ ‫براي پش��يماني دير ش��ده‪ ،‬اما چاره‌اي جز‬ ‫جدايي نداري��م و بايد به ازدواجي كه از ابتدا‬ ‫بدون منطق و دليل ش��كل گرفته بود‪ ،‬پايان‬ ‫دهيم‪ .‬همس��ر اين مرد ني��ز وقتي روبه‌روي‬ ‫قاضي ايس��تاد‪ ،‬گفت‪ :‬او راست مي‌گويد و ما‬ ‫از ابتدا نبايد با ه��م ازدواج مي‌كرديم‪ ،‬چون‬ ‫در هيچ مس��أله‌اي تفاه��م نداريم و پيش از‬ ‫ازدواج اص ً‬ ‫ال به اين موض��وع توجهي نكردم‬ ‫و تنها مس��أله‌اي كه ما را به هم نزديك كرده‬ ‫بود‪ ،‬ماجراي از دس��ت دادن پدر و مادرم در‬ ‫يك تصادف بود و شوهرم به خاطر دلسوزي‬ ‫و من براي فرار از تنهايي با هم ازدواج كرديم‬ ‫و دليل ديگري براي اين كار نداشتيم و حاال‬ ‫نيز مش��كالت به قدري است كه چاره‌اي جز‬ ‫جدايي نداريم‪ .‬من نيز مهريه‌ام را مي‌بخشم‪.‬‬ ‫قاض��ي عموزادي با ش��نيدن گفته‌هاي اين‬ ‫زن و ش��وهر و توافق آنها براي جدايي‪ ،‬حكم‬ ‫طالق آن دو را صادر كرد‪.‬‬

‫بازسازي چهره ‪ 3‬زن و دختر ‪ 36‬سال پس از قتل‬ ‫كودكاني نيز ديده مي‌شوند‪.‬‬ ‫به گزارش پليس ميام��ي‪ ،‬در اين حادثه‬ ‫‪ 33‬نفر زخمي ش��ده‌اند ك��ه وضعيت ‪ 3‬نفر‬ ‫از آن‌ها بحراني اعالم ش��ده اس��ت‪ .‬در زمان‬ ‫حادثه بيش از ‪ 100‬نفر در رستوران دريايي‬ ‫حضور داشتند‪.‬‬ ‫س��خنگوي آتش‌نش��اني منطقه در اين‬ ‫ارتباط گف��ت‪ :‬تيم امداد به هم��راه غواصان‬ ‫و هلي‌كوپتره��اي امداد در منطقه س��ريعاً‬ ‫وارد عمل ش��دند و به نجات آسيب‌ديدگان‬ ‫پرداختند و تمامي آسيب‌ديدگان طي شب و‬ ‫روز گذشته از آب خارج و راهي بيمارستان‌ها‬ ‫شده‌اند‪.‬‬

‫گروه ش�وك‪ :‬ماموران پليس انگلستان‬ ‫موفق ش��ده‌اند با استفاده از تصاوير ‪ 3‬بعدي‬ ‫چه��ره ‪ 3‬زن را كه ‪ 36‬س��ال پي��ش درون‬ ‫جنگل‌هاي نيوهمپش��اير كش��ته شده‌اند‪،‬‬ ‫بازسازي كنند‪.‬‬ ‫به گزارش پليس انگلس��تان‪ ،‬اجساد اين‬ ‫‪ 3‬زن ‪ 36‬س��ال پس از كش��ته شدن درون‬ ‫بش��كه‌هايي در منطقه جنگلي نيوهمپشاير‬ ‫پيدا ش��ده است‪ .‬ماموران پليس با استناد به‬ ‫شكل اسكلت‌ها و جمجمه قربانيان و شكل‬ ‫و اندازه دندان‌هايشان توانسته‌اند تصاويري‬ ‫‪ 3‬بعدي از چهره آن‌ها تهيه كنند‪.‬‬ ‫محقق��ان پلي��س اميدوارند با انتش��ار‬ ‫تصاوي��ر ‪ 3‬بع��دي‪ ،‬اي��ن ‪ 3‬زن و دخت��ر را‬

‫شناس��ايي كنند و بتوانند ب��ه راز قتل آن‌ها‬ ‫پي ببرند‪.‬‬ ‫س��ن اين قربانيان بين ‪ 30‬تا ‪ 10‬س��ال‬ ‫برآورده شده است‪.‬‬ ‫به گزارش پليس‪ ،‬يك ش��كارچي اجساد‬ ‫آن‌ه��ا را در منطق��ه جنگلي يافته اس��ت و‬ ‫پليس اع�لام كرده كه قربانيان شناس��ايي‬ ‫نشده‌اند و تاكنون هيچ مظنوني نيز در رابطه‬ ‫با قتلشان بازداشت نشده است‪.‬‬ ‫كارشناس��ان پليس مي‌گويند قتل اين‬ ‫س��ه زن و دختر بي��ن س��ال‌هاي ‪ 1977‬تا‬ ‫‪1978‬ميالدي اتفاق افتاده است‪.‬‬ ‫كيم فالون پزش��ك پزش��كي قانوني در‬ ‫اين ارتب��اط مي‌گوي��د‪ :‬قرباني��ان احتماالً‬

‫قفقازي بوده‌اند اگرچ��ه ويژگي دندان‌هاي‬ ‫آن‌ها با قبايل بومي امريكا س��ازگاري دارد‪.‬‬ ‫يكي از قربانيان مويي قهوه‌اي رنگ داش��ته‬ ‫و هر دو گوش��ش نيز س��وراخ بوده اس��ت‪.‬‬ ‫كوچكترين قرباني مويي بور داش��ته و يك‬ ‫ش��كاف بزرگ بي��ن دندان‌ه��اي جلويي او‬ ‫ديده مي‌شود‪.‬‬ ‫وي اضاف��ه ك��رد‪ :‬م��ا در ح��ال انج��ام‬ ‫آزمايشات ‪ DNA‬هستيم تا ارتباط فاميلي‬ ‫قربانيان را با يكديگر بيابيم‪.‬‬ ‫گزارش پليس نش��ان مي‌ده��د ‪40‬هزار‬ ‫قربان��ي در سراس��ر امري��كا پيدا ش��ده‌اند‬ ‫ك��ه تاكنون ناش��ناس مانده‌اند و ب��ه عنوان‬ ‫«فريادهاي خاموش» از آن‌ها ياد مي‌شود‪.‬‬

‫حبس ابد در انتظار پرستار يك دختر بچه‬

‫گروه ش��وك‪ :‬دادگاه جنايي اوكالهما‪ ،‬زن ‪ 50‬س��اله‌اي را در قتل يك دختر ‪ 2‬ساله مجرم شناخت‬ ‫و خواس��تار مج��ازات حبس ابد بدون عفو براي اين زن ش��د‪.‬فان‌لي ‪50‬س��اله در اين پرونده متهم‬ ‫است دختر ‪ 2‬س��اله‌اي كه پرستاري‌اش را برعهده داش��ته با كوبيدن سرش به زمين كشته است‪.‬‬ ‫اين دختر خردس��ال به گفته برادر ‪ 8‬س��اله‌اش به دليل س��روصداكردن پرس��تار را عصباني كرده‬ ‫و با حمله وحش��يانه اين زن روبه‌رو ش��ده اس��ت‪.‬طبق گزارش پزش��كي قانوني اين دختر خردسال‬ ‫به دليل واردآمدن ضربات ش��ديد بر س��رش با آس��يب جدي مغزي و شكس��تگي جمجمه تنها ‪24‬‬ ‫س��اعت در كما ماند و جان باخت‪.‬اين پرس��تار مرگ دختر بچه را تنها ي��ك تصادف مي‌داند اما با‬ ‫توجه به ش��واهد و اس��ناد موجود در پرونده‪ ،‬دادگاه او را مستحق حبس ابد تشخيص داده است‪ .‬به‬ ‫گ��زارش پليس پس از تكميل پرون��ده اواخر اين ماه رأي نهايي درباره اين زن صادر خواهد ش��د‪.‬‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫گروه ش��وك‪ :‬پليس امريكا طي فراخواني خواهان همكاري مردم براي دستگيري يك مرد فراري شد‪.‬‬ ‫به گ��زارش آسوش��يتدپرس‪ ،‬اي��ن مرد‪ ،‬ارنس��ت وودل��ي‪ ،‬جمع��ه ش��ب گذش��ته وارد آپارتماني در‬ ‫منطق��ه ناش‌وي��ل ش��د و پس از ش��ليك به نام��زد‪ 34‬س��اله خود‪ ،‬نيك��ول ل��وك و دو دخت��ر دوقلوي‬ ‫‪ 14‬س��اله از آپارتم��ان بي��رون دوي��د‪ .‬اين م��رد پ��س از خ��روج از آپارتم��ان در راهرو س��اختمان‬ ‫ب��ا دخت��ر‪ 15‬س��اله‌اي روب��ه‌رو ش��د ك��ه هن��گام ف��رار او را ه��م با ش��ليك گلول��ه‌اي زخم��ي كرد‪.‬‬ ‫پلي��س مي‌گوي��د‪ :‬اين چه��ار زخمي در ح��ال حاضر در بيمارس��تان تحت نظر پزش��كان ق��رار دارند‪.‬‬ ‫اطالع��ات پلي��س نش��ان مي‌دهد م��رد فراري (ارنس��ت وودل��ي) داراي س��وابق كيفري اس��ت و در‬ ‫س��ال‪ 1990‬مي�لادي ب��ه ج��رم قتل درج��ه دوم در ش��هر ش��بلي تحت تعقي��ب پليس قرار داش��ت‪.‬‬ ‫در حال حاضر اين متهم فراري با اتهاماتي چون چهار فقره اقدام به قتل و حمله مس��لحانه روبه‌رو است‪.‬‬

‫تله شیطانی در چت‌هاي دختران دانشجو‬

‫شنــيده‌هاي شــوک‬ ‫صابر پیربرناش‬

‫ش�وک اول اينکه‪ :‬روز گذش��ته‬ ‫از ي��ك منب��ع موثق ش��نيديم ك��ه يكي‬ ‫از پيشكس��وتان ش��ناخته ش��ده باش��گاه‬ ‫پرسپوليس كه فصل گذشته روابط خوبي با‬ ‫مجموعه سرخ نداشت و هميشه يك منتقد‬ ‫ج��دي ب��راي برنامه‌هاي مديران باش��گاه‬ ‫پرسپوليس بود‪ ،‬دستگير شده است‪.‬‬ ‫گويا دليل بازداش��ت اين س��تاره سابق‬ ‫فوتب��ال اي��ران ك��ه چند س��الي محبوب‬ ‫هواداران پرسپوليس بود و البته يك سالي‬ ‫هم روي لج و لجبازي پيراهن تيم استقالل‬ ‫را پوش��يد‪ ،‬مس��ائل اخالقي بوده اس��ت‪.‬‬ ‫ش��نيده‌ها بر اين داللت دارد كه رفتارهاي‬ ‫خاص اين فرد و چند تن از دوستانش باعث‬ ‫اين ش��د كه ماموران پليس گشت از آن‌ها‬ ‫بابت رفتارهايشان توضيح بخواهند‪ .‬منابع‬ ‫آگاه مي‌گويند وقتي ماموران پليس با رفتار‬ ‫و گفتارهاي غير معمول اين پيشكس��وت‬ ‫و دوس��تانش مواج��ه ش��دند‪ ،‬آن‌ه��ا را به‬ ‫كالنتري منتقل كرده و در آنجا بازداش��ت‬ ‫كردند‪.‬‬ ‫هنوز جزيي��ات دقيقي درب��اره داليل‬ ‫و چگونگي بازداش��ت اين س��تاره س��ابق‬ ‫پرس��پوليس منتش��ر نش��ده اس��ت‪ ،‬ام��ا‬ ‫پيگيري‌ه��اي ما از چند منبع آگاه‪،‬نش��ان‬ ‫از صحت خبر بازداش��ت اين ستاره داشته‬ ‫است‪.‬‬ ‫ش�وک ديگر اينکه‪ :‬ايستادن دو‬ ‫ورزش��كار مطرح رزم��ي كار در جلوي در‬ ‫ورودي ش��عبه‌هاي اخذ رأي و تالشش��ان‬ ‫براي جل��ب نظر حاض��ران و رأي دادن به‬ ‫كانديداي مورد نظر آن‌ه��ا‪ ،‬باعث برخورد‬ ‫ماموران انتظامي حاض��ر در محل با آن‌ها‬ ‫ش��د‪ .‬اين دو ورزش��كار تيم ملي كه يكي از‬ ‫دوستانش��ان كانديداي حضور در شوراي‬ ‫اسالمي ش��هر تهران بود‪ ،‬از س��اعات اوليه‬ ‫ش��روع رأي‌گيري در روز جمع��ه‪ ،‬جلوي‬ ‫در دو ش��عبه اخذ رأي حض��ور پيدا كردند‬ ‫و س��عي در جلب نظر رأي دهندگان براي‬ ‫انتخاب كانديداي مورد نظرشان داشتند‪.‬‬ ‫گويا مس��ئوالن اين شعب نيز به دفعات‬ ‫به اين دو نفر تذكر داده‌اند كه دست از اين‬ ‫كارش��ان بكش��ند و آنجا را ترك كنند‪ ،‬اما‬ ‫آن‌ها بدون توجه ب��ه اين تذكرات به تبليغ‬ ‫عجيب و غير معمولشان ادامه دادند تا آنجا‬ ‫كه مس��ئوالن هر دو ح��وزه ناچار به كمك‬ ‫گرفتن از پليس شدند و از ماموران انتظامي‬ ‫خواس��تند كه با بازداش��ت آن‌ه��ا‪ ،‬جلوي‬ ‫كارشان را بگيرند‪.‬‬ ‫پيگيري‌هاي م��ا در اين زمينه حكايت‬ ‫از اين داش��ت كه اين نوع تبليغات عجيب‬ ‫و تخلف آش��كار در هيچ نقطه از كشورمان‬ ‫رخ ن��داده بود و همه كانديداهاي ش��ركت‬ ‫كننده با رعايت همه اصول رقابت منصفانه‬ ‫به قواني��ن اين انتخابات احترام گذاش��ته‬ ‫بودند‪ .‬اما هنوز معلوم نيست كه كانديداي‬ ‫مورد اش��اره به چه دليل دست به اين اقدام‬ ‫عجيب و اس��تفاده از دوستان نام آشنايش‬ ‫براي تبلي��غ به نفع خ��ود در روز برگزاري‬ ‫انتخابات كرده بود‪.‬‬

‫‪23‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫يكشنبه‬ ‫​‬ ‫‪26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫فراخوان پليس براي دستگيري يك فراري خطرناك‬

‫گروه شوك‪ -‬حسین خانی‪:‬‬ ‫دختر دانش�جو که از س�ر کنج�کاوی وارد چت روم ش�ده بود‬ ‫ب�ا گرفتار ش�دن در تله جوان ناشناس�ی زندگ�ی‌اش را به تباهی‬ ‫کشاند‪.‬‬ ‫ای�ن دختر جوان که دانش�جوی فوق لیس�انس رش�ته حقوق‬ ‫اس�ت بی‌آنکه خودش بداند در دام‌ه�ای عنکبوتی مردی گرفتار‬ ‫و تسخير شد‪.‬‬ ‫عملی�ات پلیس فتای مازن�دران برای ردیابی و بازداش�ت این‬ ‫مج�رم اينترنتي به دنبال دریافت ش�کایتی از س�وی برادر دختر‬ ‫دانشجوی حقوق در دستور کار قرار گرفت‪.‬‬ ‫این مرد در مراجعه به پلی�س فضای مجازی مازندران در حالی‬ ‫که به ش�دت مضطرب و نگ�ران بود درباره ماجرای گرفتار ش�دن‬ ‫خواهرش گفت‪ :‬مدتی اس�ت رفت�ار و حرکات خواه�رم غیرقابل‬ ‫تحمل شده است‪ .‬خانواده ما س�نتی هستند و اعتقادات و مذهب‬ ‫در اولویت کارها و فعالیت‌هایمان قرار دارد‪ .‬خواهرم که دانشجوی‬ ‫فوق لیس�انس حقوق یکی از دانش�گاه‌های مازندران است بسیار‬ ‫فعال و کوش�ا ب�ود به طوری که بس�یاری از دخت�ران فامیل وي را‬ ‫الگ�وی رفتاری خود در خیلی از موارد انتخ�اب می‌کردند اما حاال‬ ‫مدتی اس�ت رفتار‌های عجیبی از وي شاهد هستیم‪ .‬گاهی اوقات‬ ‫کلماتی را بر زبان می‌آورد که اص ً‬ ‫ال در ذهن ما نيز خطور نمی‌کرد که‬ ‫روزی این کلمات را از زبان خواهرم بشنويم‪.‬‬ ‫وی ادامه داد‪ :‬چند روز پیش وقتی خواس�تم با خواهرم درددل‬ ‫کنم ناگهان بی‌مقدمه عصبانی ش�د و شروع به داد و فریاد کرد‪ .‬در‬ ‫میان فریادهایش ش�نیدم که مدام مرا شیطان خطاب می‌کرد در‬ ‫حالی که ما با هم بس�یار رابطه خوبی داریم و در مش�کالت دلسوز‬ ‫هم هستیم‪.‬‬ ‫این مرد ادامه داد‪ :‬ب�ه نظرم وي تحت تاثیر حرف‌ها و گفته‌های‬ ‫کسی قرار گرفته است چرا که وقتی خواهرم را تحت نظر قرار دادم‬ ‫متوجه شدم نیمه‌های شب به بهانه این‌که مي‌خواهد درس بخواند‬ ‫تا دیر وقت پای اینترنت می‌نش�یند و با کس�ی از طریق چت حرف‬ ‫می‌زند‪ .‬گاهی گریه‌هاي او را می‌شنوم و جگرم آتش می‌گیرد‪ .‬فکر‬ ‫می‌کردم با نصیحت می‌توانم آرامش را به وي برگردانم اما خواهرم‬ ‫در براب�ر گفته‌های م�ن جبهه‌گیری می‌کند و اص ً‬ ‫ال حاضر نیس�ت‬ ‫حرف‌هایم را بشنود‪.‬‬

‫بدی�ن ترتیب اکیپ�ی از کارآگاهان با دس�تور قضایی اقدامات‬ ‫تخصص�ی را ب�رای کش�ف راز این پرون�ده آغاز کردند ت�ا این‌که‬ ‫دریافتن�د مرد جوانی با طرح مس�ائل مختلفی دختر دانش�جو را‬ ‫چنان تحت تاثیر قرار داده که وي را تحت سلطه خود گرفته است‪.‬‬ ‫با توجه ب�ه این وضعیت ب�ا هماهنگی بين پلي�س و اين برادر‪،‬‬ ‫دختر دانش�جو به مرک�ز پلیس فتا آمد‪ .‬وي وقتی متوجه ش�د که‬ ‫همه کارهایش از سوی ماموران تحت کنترل قرار داشته و ماموران‬ ‫در جری�ان ارتباط وی با مرد جوانی در فض�ای چت روم قرار دارند‬ ‫در ای�ن ب�اره گفت‪ :‬مدتی پي�ش از روی کنج�کاوی وارد چت روم‬ ‫شدم‪ .‬دوس�تانم بارها درباره این فضای اینترنتی حرف زده بودند‬ ‫اما به دلیل وضعیت خان�واده و تحصیالتم من کمتر به این موضوع‬ ‫عالقه نش�ان می‌دادم اما آن ش�ب فرصتی پیش آمد و من در خانه‬ ‫تنها بودم‪.‬وی ادامه داد‪ :‬لحظاتی پس از ورود به چت روم‪ ،‬ش�خص‬ ‫ناشناس�ی اعالم کرد عالقه‌مند است با من آشنا شود و این شروع‬ ‫آشنایی من با مردی بود که خود را فرشته آسمانی می‌نامید‪.‬‬ ‫در جری�ان این ارتب�اط‪ ،‬وي باره�ا کارهایی که روزم�ره انجام‬ ‫داده ب�ودم را برایم بازگو کرد حتی ب�ا این‌که محل زندگی‌اش هزار‬ ‫کیلومتر با خانه م�ا فاصله دارد‪ ،‬امامزاده‌ها و زیارتگاه‌های نزدیک‬ ‫خانه‌مان را مي‌ش�ناخت‪ .‬وقتی درباره این‌که چگونه به این مرتبه‬ ‫رسیده از وي س�وال کردم ابتدا نمی‌خواس�ت جواب بدهد ولی با‬ ‫اصرار من گفت که با ریاضت‌هایي که کشیده امکان ديدن بسیاری‬ ‫از اتفاقات در خواب برایش فراهم ش�ده اس�ت‪.‬این دختر دانشجو‬ ‫در ادام�ه گفت‪ :‬این مرد در ه�ر بار ارتباط با من ب�ه همه اتفاقات و‬ ‫کارهایی که در طول روز انجام داده‌ام اش�اره می‌کند و حتی گاهی‬ ‫اوقات فکر مرا نيز می‌خواند‪ .‬آدم بسیار بزرگی است و می‌گوید که‬ ‫چون عاشق من شده است مرا از ش�ر بسیاری از خطا‌ها محافظت‬ ‫می‌کند‪.‬‬ ‫وقتی کارآگاهان متوجه ش�دند که با م�ورد پیچیده‌ای روبه‌رو‬ ‫ش�ده‌اند و از طرفی دختر دانش�جو چنان تح�ت تاثیر حرف‌های‬ ‫مرد ناش�ناس قرار گرفته که حاضر نیست در زمینه ردگیری‌‌اش با‬ ‫پلیس همکاری کند از وي خواس�تند تا حداقل درباره آمدنش نزد‬ ‫پلیس چیزی به وي نگوید‪.‬‬ ‫ماموران که به صورت نامحس�وس ارتب�اط اینترنتی میان آنها‬ ‫را تحت نظر داش�تند متوجه ش�دند مرد ناشناس که از اهالی یکی‬

‫از استان‌های غربی کشور است با گذاشتن قرار مالقات قصد دارد‬ ‫دختر جوان را در یک پالژ س�احلی در محم�ود آباد ببیند‪.‬بدین‬ ‫ترتی�ب ماموران مح�ل مالقات را تحت کنت�رل خود درآورده و‬ ‫به انتظار جوان ناش�ناس نشس�تند تا این‌که نیمه‌های شب مرد‬ ‫ج�وان از اتوبوس پیاده ش�د و پای به قرار مالقات گذاش�ت‪.‬این‬ ‫مرد که ‪ 30‬س�اله بوده و مه�ران نام دارد پس از دس�تگيري تحت‬ ‫بازجویی‌ه�ای فنی قرار گرف�ت و اعتراف کرد که ب�ا فریب دختر‬ ‫جوان می‌خواست وي را تسلیم خواسته‌های شیطانی خود کند‪.‬‬ ‫وی در این باره گفت‪ :‬در چت روم می‌گش�تم تا با دختری آش�نا‬ ‫ش�وم‪ .‬پس از آش�نایی براس�اس حرف‌هایی که از او درباره خود و‬ ‫خانواده‌اش می‌شنیدم درباره خودم با او صحبت می‌کردم‪ .‬اگر وي‬ ‫خانواده مذهبی داشت‪ ،‬من نيز خودم را از این گروه نشان می‌دادم‬

‫همان حرف‌ه�ا را به گون�ه‌ای دیگر برایش تعریف ک�رده و مدعی‬ ‫می‌ش�دم که این چیزها در خواب به من الهام شده است‪.‬براساس‬ ‫اعتراف�ات وی تاکنون بیش از ‪ 30‬دختر جوان در دام عنکبوتی وی‬ ‫گرفتار ش�ده‌اند که عالوه بر سوءاس�تفاده‪ ،‬از هرک�دام پول‌هاي‬ ‫زيادي کالهبرداری کرده است‪.‬‬ ‫با توجه به ای�ن اعترافات اين مرد‪ ،‬وي با ص�دور قرار قانونی تا‬ ‫انجام تحقیقات تکمیلی در اختیار ماموران پلیس فتا قرار گرفت‪.‬‬ ‫س�رهنگ رس�تمی‪ ،‬رئیس پلیس فتای مازندران در این باره با‬ ‫هشدار به خانواده‌ها گفت‪ :‬متاس�فانه موارد زیادی مشاهده شده‬ ‫که دختران از طریق چت روم با فرد ناشناس�ی آش�نا شد ‌ه و بدون‬ ‫آن‌که به اطالعاتی که وي از خ�ودش می‌‌دهد اطمینان پیدا کنند‪،‬‬ ‫حرف‌های�ش را باور می‌کنند و حتی م�واردی بوده که عکس‌هایی‬

‫و سعی می‌کردم اعتماد طرف مقابل را جلب کنم‪.‬در جریان ارتباط‬ ‫ب�ا دختر دانش�جو وقتی از خودش ش�نیدم که مح�ل زندگی‌اش‬ ‫تو‌جو در اینترنت و نقشه‌های ماهواره‌ای‬ ‫کجاس�ت‪ ،‬از طریق جس ‌‬ ‫آن منطقه را پیدا کرده و همه مراکز زیارتی اطرافش را یادداش�ت‬ ‫ک�ردم و در ارتباط بعدی به وي گفت�م که این اطالعات در خواب به‬ ‫من الهام ش�ده است و ش�ما باید به نیابت از طرف من به زیارت آن‬ ‫امامزاده‌ها بروی‪ .‬در س�ایر موارد نيز از روی حرف‌هایی که خودش‬ ‫درب�اره اتفاقات روزم�ره زندگی‌اش برایم تعری�ف می‌کرد من نيز‬

‫میان آنها رد و بدل ش�ده و بعد مشخص ش�ده که طرف مقابل مرد‬ ‫کالهبرداری است و با اس�تفاده از این عکس‌ها قصد کالهبرداری‬ ‫دارد‪.‬مردم باید آگاه باش�ند كس�اني ک�ه در فضای مج�ازی وارد‬ ‫مي‌ش�وند ممکن اس�ت حتم� ًا همان کس�انی که خ�ود را معرفی‬ ‫می‌کنند نباش�ند و صرف ًا این ش�خصیت معرفی ش�ده دامی برای‬ ‫جلب توجه باش�د‪.‬الزم اس�ت اعالم کنم از ه�ر ‪ 100‬مورد ازدواجی‬ ‫که در جریان آشنایی از طریق چت و فضای مجازی رخ می‌دهد در‬ ‫مدت زمان کوتاهی ‪ 92‬مورد آن به طالق و جدایی می‌انجامد‪.‬‬

‫پاورقــي ـ قسمت ‪57‬‬

‫ن‬ ‫اصفها ​‬ ‫مويه​کن‬ ‫محـمـد بــلــوري‬ ‫اش�اره‪ :‬پس از شكست س�پاه ايران در‬ ‫جنگ با شورشيان قندهار‪ ،‬پهلوان حيدر‬ ‫را كه به ش�دت مجروح شده بود به دستور‬ ‫رهبر شورش�يان از ميان كش�ته‌ها نجات‬ ‫دادند و به قندهار بردن�د اما پس از مدتي‬ ‫با كم�ك يك ج�وان افغان موفق ب�ه فرار‬ ‫ش�د‪ .‬هنگامي كه حيدر به س�وي پايتخت‬ ‫ايران مي‌رف�ت‪ ،‬در اصفه�ان‪ ،‬زبيده بيگم‬ ‫شناسايي و دستگير ش�د كه شاه سلطان‬ ‫حسين دستور داد او را با زهر بكشند‪ .‬مريم‬ ‫بيگم عمه پير شاه با نوشاندن سم زبيده را‬ ‫مسموم كرد اما ميرغضب وقتي جنازه‌اش‬ ‫را به گورستان شهر برد‪ ،‬ديد به هوش آمده‬ ‫است‪...‬‬

‫ميرغض��ب پير‪ ،‬ب��ا عصبانيت و س��ردرگمي‪ ،‬تازيانه را‬ ‫محك��م بر گرده اس��ب فرود آورد و فري��اد زد‪ :‬برو حيوان‪،‬‬ ‫راه بيف��ت ببينم چه خاكي بايد بر س��رم بريزم‪ ...‬اس��ب از‬ ‫تازيانه‌اي كه ناغافل خورده بود‪ ،‬خيز برداشت و گاري را از‬ ‫جا كند‪ .‬پيرمرد كه كالفه و درمانده ش��ده بود دستار را از‬ ‫روي پيشاني عرق كرده‌اش پس زد و با خودش فكر كرد‪:‬‬ ‫اين چه مصيبتي اس��ت كه گرفتارش ش��ده‌ام‪ .‬نكند‬‫مقدار س��مي كه عمه خاتون شاه در جام اين دختر ريخته‬ ‫به قدر كافي نبوده و شايد به جاي زهر دلش به رحم آمده و‬ ‫از داروي بيهوشي استفاده كرده؟ آخر شنيده‌ام پيرزن در‬ ‫يك انگشتر داروي بيهوشي ودر انگشتر ديگرش زهر نگه‬ ‫مي‌دارد‪ .‬آيا به اشتباه به جاي زهر داروي بيهوشي در جام‬ ‫اي��ن دختر ريخته؟ حاال با اين بيچ��اره چه كنم؟ اگر زنده‬ ‫بماند؟ جواب عمه خاتون را چه بدهم و اگر كش��ته شود؟‬ ‫شايد قصدش زنده ماندن اين دختر بي‌گناه بود؟‬ ‫پيرمرد س��رانجام پس از اين كلنجار فكري‪ ،‬با خودش‬ ‫كنار آمد‪:‬‬ ‫چندروزيمخفينگهشمي‌دارمتاببينمچهخواهدشد‪.‬‬‫اما كجا پنهانش كنم؟‬ ‫مقابل خانه‌اش رسيده بود‪ .‬گاري را به داخل حياط برد‬ ‫و زنش را ص��دا زد‪ .‬پيرزن از لب ايوان نگاهي به گاري كرد‬ ‫و از شوهرش پرسيد‪:‬‬ ‫‪-‬اين وقت سحر چي آوردي به خانه؟‬

‫جايزه انجمن تاكسيرانان نيويورك براي دستگيري قاتل يك راننده تاكسي‬ ‫مسافر خشمگين‪ ،‬راننده تاكسي را با چتر كشت‬ ‫گروه ش�وك‪ :‬راننده بخت برگشته تاكسي‬ ‫در نيويورك س��يتي در پي جرو بحث با يكي از‬ ‫مس��افران با ضربه ش��ديد ميله چتر به‬ ‫راننده بخت‬ ‫صورت��ش پ��س از خونري��زي غيرقابل‬ ‫برگشتهتاكسي‬ ‫كنترل جان باخت‪.‬اي��ن مرد كه اورجي‬ ‫سواري در پي‬ ‫درگيري با مسافر‬ ‫آما اورو ‪ 54‬ساله اهل نيجريه شناسايي‬ ‫خشمگينهدف‬ ‫شده است از ‪ 10‬سال پيش در نيويورك‬ ‫حمله ناگهاني او با‬ ‫چتر قرار گرفت و‬ ‫سيتي س��اكن شده بود و با همسر و پنج‬ ‫جان باخت‬ ‫فرزن��دش زندگي مي‌كرد‪.‬ب��ه گزارش‬ ‫پليس‪ ،‬رهگذران و رانندگان خودروهاي‬ ‫عبوري در خيابان در س��اعت ‪5:30‬‬ ‫عصر پنجش��نبه ‪ 23‬خرداد شاهد‬ ‫صحن��ه هولن��اك حمله مس��افر‬ ‫خش��مگين با ميله فلزي چترش‬ ‫به راننده تاكس��ي بودند‪ .‬ضارب كه‬ ‫مرد بود به گفته شاهدان عيني پس‬ ‫از اين اتفاق از ماش��ين بي��رون پريده و‬ ‫فرار كرده است‪ ،‬راننده تاكسي نيز كه از ناحيه‬ ‫چشم هدف قرار گرفته بود اتومبيلش با انحراف راننده تاكس��ي بالفاصله با پليس و امداد تماس‬ ‫از مسير در برخورد با چند خودروي پارك شده گرفتن��د‪ .‬به گزارش پليس‪ ،‬اي��ن مرد با توجه به‬ ‫متوقف ش��ده و راننده هم با ص��ورت خون‌آلود شدت جراحات و خونريزي شديد تا بيمارستان‬ ‫روي فرم��ان اتومبيلش افتاد‪ .‬ص��داي هولناك دوام نياورد و جان باخت‪.‬‬ ‫از آنج��ا كه در تاكس��ي و خياب��ان محل اين‬ ‫برخورد تاكس��ي با خودروها‪ ،‬عابران پياده را به‬ ‫سمت محل حادثه كشاند و با ديدن حال وخيم حادثه دوربين مداربسته‌اي نبود هيچ چهره‌اي‬

‫پرحرف��ي نكن‪ .‬با صدايي كه مثل ب��وق حمام داري‪،‬‬‫همسايه‌ها را وحشتزده از خواب مي‌پراني‪ .‬بيا كمكم كن‪.‬‬ ‫زن از پله‌ها پايين آمد وقتي چش��مانش در زير ش��مد‬ ‫به زبيده نيمه جان افتاد‪ ،‬از وحش��ت جيغ كشيد و پا پس‬ ‫گذاشت‪.‬‬ ‫مرد نهيب زد‪:‬‬ ‫‌ ي��ك دختر بيمار كه وحش��ت ن��داره مثل يك جغد‬‫جيغ مي‌كشي‪ ،‬برو تو س��رداب رختخوابي پهن كن‪ .‬بايد‬ ‫چند روزي از اين طفلك پرستاري كنيم‪ .‬ديگر يك كلمه‬ ‫ه��م چيزي نپرس تا س��ر فرصت قضي��ه را برايت تعريف‬ ‫كنم‪ .‬زبيده ناله‌كن��ان بازويش را به طرف پيرزن دراز كرد‬ ‫و گفت‪:‬‬ ‫ آب‪ .‬خيلي تشنه هستم‪ .‬به من آب بدهيد‪.‬‬‫پي��رزن خپله هن و هن‌كن��ان از پله‌ها باال رفت تا براي‬ ‫زبيده آب بياورد‪...‬‬ ‫***‌‬ ‫پهل��وان حي��در روزي كه وارد پايتخت ش��د‪ ،‬به ديدار‬ ‫خواج��ه احم��د رفت تا از سرنوش��ت زبيده باخبر ش��ود‪.‬‬ ‫خواجه با چهره‌اي غمزده گفت‪:‬‬ ‫‌‪ -‬پهلوان‪ ،‬خبر ناگواري برايت دارم‪ .‬غالمان دربار‪ ،‬زبيده‬ ‫خاتون را در اين ش��هر شناس��ايي كرده بودند و يك شب‬ ‫هنگام رفتن به خانه‌شان براي ديدار با پدرش دستگير شد‬ ‫و پس از آن چند روزي را در سياهچال زنداني‌اش كردند‪.‬‬

‫مادر هندي را به خاطر شلوار جين‬

‫تعقيب و گريز پليس و سارق بانك‌هاي انگليس و امريكا در يك تونل‬

‫گروه ش�وك‪ :‬يك مادر هندي ك��ه دخترش حاضر به‬ ‫پوش��يدن لباس رسمي و سنتي‌شان نش��ده بود و دائم‬ ‫شلوار جين مي‌پوش��يد با حمله اوباش و مردم معترض‬ ‫كشته ش��د‪ .‬به گزارش پليس هند همس��ايگان به زني‬ ‫‪ 55‬ساله به نام كشمال دابي اعتراض مي‌كردند كه چرا‬ ‫دخترش را وادار نمي‌كند به جاي پوش��يدن شلوارجين‬ ‫لباس س��نتي ب��ه تن كند ام��ا وقتي ديدند اي��ن مادر از‬ ‫دخترش به خاطر پوش��يدن لباس جي��ن دفاع مي‌كند‬ ‫بر س��رش ريختند و با ضرب و شتم باعث مرگش شدند‪.‬‬ ‫همسايگان كشمال بيان كرده‌اند كه دختر او از لباس‌هاي‬ ‫غربي پيروي مي‌كرد و به سنت‌ها بي‌اعتنا بود‪.‬همسايگان‬ ‫معترض كش��مال حمله مرگبار خود را ب��ه اين مادر ‪55‬‬ ‫ساله در نزديكي خانه‌ش��ان در ‪ 90‬مايلي دهلي نو انجام‬ ‫دادند و او را كش��تند‪ .‬آن‌ها گفته‌اند كش��مال دختر خود‬ ‫را ترغيب مي‌ك��رد چنين لباس‌هاي��ي را انتخاب كند و‬ ‫بپوشد‪.‬پليس مي‌گويد‪ ،‬همسايگان كشمال چندين بار‬ ‫دختر ‪ 20‬س��اله اين زن را مورد انتقاد قرار دادند و حتي با‬ ‫حمالت خود چند بار دختر را نيز مجروح كرده بودند‪.‬پدر‬ ‫دختر ‪ 20‬س��اله و همسر كشمال در اين ارتباط به پليس‬ ‫هند گفت‪ :‬همسايگان ما بارها به خاطر اين‌كه دخترمان‬ ‫ش��لوارجين مي‌پوش��يد به ما تذك��ر داده و اعالم كرده‬ ‫بودند ك��ه دخترمان در خطر خواهد ب��ود‪ .‬آن‌ها پس از‬ ‫بي‌اعتنايي‌هاي دخترم‪ ،‬او و مادرش را دوره كردند و پس‬ ‫از ضرب و ش��تم با وارد آوردن ضربه قنداق تفنگ بر سر‬ ‫همسرم او را به قتل رساندند و دخترم را مجروح كردند‪.‬‬

‫گروه ش�وك‪ :‬سارق بانك‌هاي انگليس‬ ‫و امري��كا پس از انج��ام آخرين عمليات‬ ‫س��رقت خود در نيويورك‌سيتي هنگام‬ ‫فرار از دست ماموران با پاي پياده در تونل‬ ‫نيوجرسي دستگير شد‪.‬‬ ‫هاوريك مادوره ‪ 20‬س��اله ك��ه به اتهام‬ ‫سرقت از پنج بانك در نيوهمپشاير تحت‬ ‫تعقيب ب��ود و در ادامه س��رقت‌هايش با‬ ‫هويت جعلي به منهتن رفت و در آنجا نيز‬ ‫به چهار بانك دستبرد زد‪.‬‬ ‫اين سارق كه در آخرين عمليات سرقت‬ ‫خود در س��اعت ‪ 3‬عصر پنجش��نبه ‪23‬‬ ‫خرداد به بان��ك ‪ w.34‬منهتن رفته بود‬ ‫پس از رس��يدن به گاو‌صن��دوق‪ ،‬با بردن‬ ‫دستش در جيب كت خود طوري وانمود‬ ‫كرد كه اس��لحه را به س��مت صندوقدار‬ ‫نش��انه رفته و او را با تهديد وادار به جمع‬ ‫ك��ردن پول‌ه��اي داخل صن��دوق كرد‪.‬‬ ‫صندوقدار هراس��ان كه پيش‌از اين براي‬ ‫اين‌گونه سرقت‌ها آموزش ديده بود بدون‬ ‫هيچ معطلي پول‌ها را در يك كوله‌پشتي‬ ‫رنگي قرار داد و به دزد داد‪.‬‬ ‫اين كوله‌پشتي قابليتي داشت كه هنگام‬ ‫گذر از سنس��ور در خروجي‪ ،‬خود به‌‌خود‬ ‫منفجر مي‌شد‪ .‬سارق كه فكر مي‌كرد‬

‫دخترشكشتند‬

‫از ضارب ثبت نش��ده ام��ا با توجه ب��ه اظهارات‬ ‫شاهدان‪ ،‬پليس جست‌وجو براي يافتن عامل يا‬ ‫عامالن اين جنايت را آغاز كرده است‪.‬‬ ‫مس��ئوالن انجم��ن صنف��ي تاكس��يداران‬ ‫نيوي��ورك براي هرگونه اطالعات��ي درباره قاتل‬ ‫و همدس��تان احتمالي‌اش ‪ 3‬ه��زار دالر جايزه‬ ‫تعيين كرده‌اند‪ ،‬اين در حالي است كه فدراسيون‬ ‫حمايت از رانندگان تاكسي نيز ‪ 2‬هزار دالر جايزه‬ ‫براي اطالعات مفيد درباره عامل قتل راننده در‬ ‫نظر گرفته است‪.‬‬

‫پهلوان حيدر كه بي‌تاب شنيدن بود‪ ،‬رنگ از صورتش‬ ‫پريد و با تكيه به ديوار پرسيد‪:‬‬ ‫‌‪ -‬خواجه بگوييد زبيده حاال كجاس��ت؟ چه بر س��رش‬ ‫آورده‌اند؟‬ ‫خواج��ه احمد به مهرباني دس��ت روي ش��انه پهلوان‬ ‫گذاشت و گفت‪:‬‬ ‫‌‪ -‬ش��تاب مكن كه خبر ناگواري براي تو دارم‪ .‬آرام باش‬ ‫پهلوان‪ .‬زانوهاي حيدر تا ش��دند‪ .‬پش��ت به ديوار به پايين‬ ‫لغزيد و گفت‪ :‬تعريف كن خواجه‪ .‬تاب شنيدن دارم و نگاه‬ ‫هراسانش به چشمان خيس از اشك او ماند‪.‬‬ ‫خواجه احمد تعريف كرد‪:‬‬ ‫‌‪ -‬ي��ك ماه پيش ب��ود كه زبيده را به حضور ش��اه بردند‬ ‫و دس��تور داد در س��ياهچال نگهداري ش��ود تا درباره‌اش‬ ‫تصمي��م بگيرد‪ .‬ممكن بود پس از گذش��ت چند روز آتش‬ ‫خش��م شاه خاموش ش��ود و از كش��تن اين دختر بي‌گناه‬ ‫بگذرد ام��ا خواجه‌هاي پير و حيله‌گر حرمس��را آنقدر زير‬ ‫گوش ش��اه نجوا كردند كه به تلقين آن‌ها به خش��م آمد و‬ ‫فرمان داد عمه پيرش مريم بيگ��م با زهر جانش را بگيرد‪.‬‬ ‫زبيده خات��ون هم جام زهر را از دس��ت اين عجوزه گرفت‬ ‫و سركش��يد‪.‬پهلوان حيدر با ش��نيدن خبر مرگ زبيده‪،‬‬ ‫سرش را به ديوار فشرد و صورتش را با كف دست پوشاند‬ ‫تا چش��م‌هاي اش��ك‌آلودش را از خواجه پنه��ان كند‪ .‬با‬ ‫صدايگرفته‌ايپرس��يد‪:‬‬

‫ جنازه زبيده را كجا دفن كرده‌اند؟‬‫خواج��ه احمد با نگاه بيمناكي به در اتاق‪ ،‬خودش را به‬ ‫طرف پهلوان حيدر پيش كشيد و گفت‪:‬‬ ‫ هن��وز نتوانس��ته‌ايم محل دفن را شناس��ايي كنيم‪.‬‬‫چن��د تن از خدمت��كاران را مامور كرده ب��ودم كه در اين‬ ‫باره تحقيق كنند‪ .‬نيمه شبي‪ ،‬يكي دو تن از نگهبانان كاخ‬ ‫ميرغض��ب پير را ديده‌اند كه جنازه زبي��ده را با گاري‌اش‬ ‫از در فرع��ي باغ بيرون مي‌برد ام��ا خدمتكارانم نمي‌دانند‬ ‫جنازه را به كجا برده و در كدام گورستان دفن كرده‪.‬‬ ‫پهلوان پرس��يد‪ :‬پيرمرد جالد محل دفن جنازه را افشا‬ ‫نكرده؟‬ ‫ ن��ه پهل��وان‪ ،‬هرچ��ه در اين ب��اره از او مي‌پرس��ند‪،‬‬‫همه‌چيز را حاش��ا مي‌كند‪ .‬مي‌گويد جن��ازه را براي دفن‬ ‫به او نسپرده‌اند‪.‬‬ ‫حيدر دس��ت در جيبش فرو برد و دس��تمال گلدوزي‬ ‫شده‌اي را كه زبيده به او داده بود بيرون آورد و نگاهش كه‬ ‫به آن افتاد‪ ،‬اشك با جوش��ش دوباره‌اي از گوشه چشمان‬ ‫سرخش سرريز شد‪ .‬خواجه به دلداري گفت‪:‬‬ ‫ تساليم را بپذير پهلوان‪ .‬يقين داشته باش‪ .‬بزودي از‬‫زير زب��ان ميرغضب پير در خواهم آورد كه جنازه زبيده را‬ ‫در كجا به خاك سپرده‪.‬‬ ‫حيدر با خشم از جا برخاست و گفت‪:‬‬ ‫‪ -‬من همين امشب وادارش خواهم كرد لب باز كند‪.‬‬

‫سارق‬ ‫بانك‌هاي‬ ‫انگليس و‬ ‫امريكا در تونل‬ ‫نيوجرسي در‬ ‫حين فرار به دام‬ ‫افتاد‬

‫همه چيز خوب پيش‌رفته به س��مت در‬ ‫رفت اما ب��ا انفجار كوله‌پش��تي از ثروت‬ ‫ب��ادآورده‌اش تنه��ا رنگ‌هاي پاش��يده‬ ‫ش��ده روي لباسش باقي ماند‪ .‬او كه ديگر‬ ‫فرصتي براي بازگش��ت نداش��ت با اين‬ ‫اتفاق به‌س��رعت به س��مت محل توقف‬ ‫خودروها رفت و س��وار بر اتومبيلي ش��د‬ ‫و در تونلي به س��مت نيوجرسي راند‪ ،‬اما‬

‫در بين راه ماموران پليس به او رس��يدند‬ ‫و ب��ا چرخش جلوي خ��ودروي او راهش‬ ‫را بس��تند اما س��ارق كه حاضر به تسليم‬ ‫شدن نبود پايين پريد و شروع به دويدن‬ ‫كرد‪ .‬از آنجا كه اين تونل تنها يك راه ورود‬ ‫و خروج داش��ت ماموران با ماشين دنبال‬ ‫اين س��ارق افتادند و بدون هيچ مشكلي‬ ‫توانستند او را دستگير كنند‪.‬‬ ‫هن��وز درب��اره جراي��م س��رقت او در‬ ‫نيوهمپشاير انگليس تحقيق نشده است‪،‬‬ ‫اما تحقيقات ادامه دارد‪.‬‬

‫پدر خانواده پس از كشتن زن و فرزندانش خودكشي كرد‬ ‫گ��روه ش��وك‪ :‬پدر امريكايي پ��س از اخراج از محل كارش با ش��ليك گلول��ه زن و فرزندانش را‬ ‫كش��ت و خود نيز خودكش��ي كرد‪.‬ب��ه گزارش پلي��س ايلينوي امري��كا‪ ،‬ديويد اندروي ‪ 50‬س��اله‬ ‫جمع��ه گذش��ته پس از ش��ليك گلوله ب��ه زن خود جين��ا ‪ 48‬س��اله در خانه‌ش��ان در منطقه دارين‬ ‫ايلين��وي‪ ،‬دو دختر ‪ 22‬س��اله و ‪ 16‬س��اله‌اش جس��يكا و جنيفر را ه��م با گلوله به قتل رس��اند و بعد‬ ‫با ش��ليك بر س��ر خود‪ ،‬كنار اجس��اد دخترانش بر زمين افتاد‪.‬پليس مي گويد جس��د مادر خانواده‬ ‫را در زيرزمي��ن خانه و اجس��اد دو دختر و پدرش��ان را در طبقه بااليي خانه يافته‌اند‪.‬همس��ايگان‬ ‫اي��ن خان��واده در بازجويي‌هاي پلي��س گفته‌اند ديوي��د پدر عاش��ق و مهرباني ب��ود و چنين رفتار‬ ‫هولناكي از او بس��يار ش��گفت‌آور به نظر مي‌رسد‪ .‬به نظر مي رس��د اخراج از كار به حدي به ديويد‬ ‫فش��ار آورده ك��ه در حركتي ب��اور نكردني همه اعض��اي خانواده خود را به قتل رس��انده اس��ت‪.‬‬

‫‪24‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫يكشنبه‬ ‫​‬ ‫‪26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫نجات دخترك در پارك ساحلي تنگستان‬ ‫گروه شوك‪ :‬دختربچه‌اي كه در برابر ديدگان پدر ومادرش در پارك ساحلي تنگستان غرق مي‌شد‬ ‫با عمليات امدادگران ساحلي هالل‌احمر نجات يافت‪.‬ساعت ‪ 9‬جمعه شب بود كه خانواده بوشهري‬ ‫براي رهايي از گرما و تفريح به پارك س��احلي دلوار واقع در تنگس��تان رفتند‪ .‬آن‌ها محل مناس��بي‬ ‫در كنار س��احل دريا انتخاب كردند و پس از اس��تقرار دختر ‪ 9‬س��اله خانواده كه م��دام از گرماي‬ ‫هوا ش��كايت مي‌كرد براي بازي و ش��نا به داخل آب رفت‪ .‬اما در چش��م برهم زدني دخترك اس��ير‬ ‫دريا ش��د ‪.‬همزمان ب��ا اين داد و فريادها امدادگران س��احلي هالل‌احمر كه در آنجا مس��تقر بودند‬ ‫وارد عمل ش��ده و در مدت كمتر از ‪ 5‬دقيقه دختر بچه به نام فاطمه‌الزهرا را از آب بيرون كش��يدند‪.‬‬ ‫فرش��تگان نج��ات در برابر دي��دگان گريان مادر‪ ،‬ب��ا انجام عملي��ات احيا دختربچ��ه را كه دچار‬ ‫ايس��ت قلبي ش��ده ب��ود از مرگ حتم��ي نج��ات داده و به آغ��وش پدر و م��ادرش ب��از گرداندند‪.‬‬

‫شــــوک جنايي‬

‫گفت‌وگوبا‬ ‫خواستگارحيله‌گر‬

‫شوخي مرگبار‬ ‫در پيتزا فروشي‬

‫گروه شوك‪:‬ش�وخي در پيتزافروشي‬ ‫وقتي با خش�م گره خ�ورد جنايتي تلخ را‬ ‫رقم زد‪.‬‬ ‫س��اعت ‪ 12‬ش��ب ‪ 24‬خردادم��اه س��ال‬ ‫جاري گ��زارش درگي��ري بين ‪ 2‬ج��وان برابر‬ ‫ساندويچ‌فروشي در خيابان خوش به كالنتري‬ ‫‪ 111‬هفت چنار مخابره شد و دقايقي بعد تيمي‬ ‫از ماموران براي بررسي ماجرا وارد عمل شدند‬ ‫و خود را به جلوي يك پيتزافروش��ي رساندند‪.‬‬ ‫پيكر بي‌جان پسر جوان روي زمين افتاده بود و‬ ‫با وجود خونريزي شديد هنوز نفس مي‌كشيد‪.‬‬ ‫همزمان با انتقال اين جوان به بيمارس��تان‬ ‫بررس��ي‌هاي پليسي نش��ان داد كه جواني ‪18‬‬ ‫ساله به نام «جعفر» معروف به «بهزاد» به خاطر‬ ‫درگيري با صاحب ساندويچ فروشي ضربه‌اي با‬ ‫شيش��ه نوشابه شكست ‌ه به رامين زده و وي را به‬ ‫پرتگاه مرگ فرستاده است‪.‬هنوز چند ساعتي از‬ ‫تجسس‌هاي پليسي براي بازداشت جوان شرور‬ ‫نگذشته بود كه تالش‌هاي پزشكان براي نجات‬ ‫جانصاحبساندويچينتيجه‌ايندادوويبهخاطر‬ ‫ش��دتجراحاتوخونريزيازپ��ادرآمد‪.‬بامخابره‬ ‫ماجرايقتلجوان‪ 24‬س��الهبهبازپرسرسولياز‬ ‫شعبهچهارمدادسرايامورجناييتهران‪،‬تيمياز‬ ‫ادارهوي��ژهقتل براي رديابي قاتل فراري دس��ت‬ ‫به كار شدند و در تجس��س‌ها پي بردند يكي از‬ ‫اهال��ي محل از نزديك ش��اهد اين جنايت بود‪.‬‬ ‫وي به تيم تحقيق گفت‪ :‬ساعت ‪ 12‬شب نشده‬ ‫بود كه بهزاد به ساندويچي آمد و رامين چندين‬ ‫بار با وي ش��وخي كرد تا اين‌كه به ناس��زاگويي‬ ‫رس��يدند‪ .‬رامين از كوره در رفت و يك س��يلي‬ ‫به وي زد و از همانجا كليد جنايت زده شد‪ .‬وي‬ ‫در ادامه افزود‪ :‬رامي��ن از مغازه‌اش چاقو آورد و‬ ‫به دنبال بهزاد دويد و وي نيز شيش��ه نوشابه‌اي‬ ‫را شكس��ت و آن‌ها با هم گالويز ش��دند و بهزاد‬ ‫ضرب��ه‌اي به گردن صاحب س��اندويچي زد و پا‬ ‫به فرار گذاشت‪.‬‬ ‫تسليم به پليس‬ ‫هنوز سرنخي از قاتل فراري به دست نيامده‬ ‫ب��ود كه بهزاد ب��ا پاي خود ب��ه كالنتري رفت و‬ ‫تسليم ش��د‪.‬وي در بازجويي‌ها گفت‪ :‬به خاطر‬ ‫ناس��زاگويي‌هاي رامين بين آن��ان درگيري به‬ ‫وجود آم��ده و قصد به قتل رس��اندن رامين را‬ ‫نداش��ته اس��ت‪.‬با اعترافات اين جوان كم سن‬ ‫و سال‪ ،‬بازپرس رس��ولي به كارآگاهان دستور‬ ‫داد تا با بازس��ازي صحنه جنايت جزييات اين‬ ‫درگيري مرگبار را فاش كنند‪.‬‬

‫گفت‌وگو با قاتل ‪ 18‬ساله‬ ‫هنوز باور ندارد كه دس��ت به جنايت زده و در‬ ‫شوكدرگيريمرگبارشبگذشتهاست‪.‬نگاهش‬ ‫را به زمين دوخته و هنگامي كه مي‌خواهد ماجرا‬ ‫را روي كاغذ بنويسد به گريه مي‌افتد‪ ،‬مي‌خواهد‬ ‫مادرش را ببيند و نگران است كه براي هميشه از‬ ‫ديدنخانواده‌اشمحرومبماند‪.‬‬ ‫آنساعتازشببيرونچهكارمي‌كردي؟‬ ‫از سر كار آمده بودم و مي‌خواستم ساندويچ‬ ‫بخورم كه اين اتفاق بد افتاد‪.‬‬ ‫پدرت چه شغلي دارد؟‬ ‫پدرم ‪ 3‬سال است كه ما را ترك كرده و هيچ‬ ‫خبري از وي نداريم‪.‬‬ ‫چرا؟‬ ‫پ��درم اعتي��اد ب��ه تري��اك داش��ت و از ما‬ ‫مي‌خواس��ت ت��ا كار كنيم و خ��رج اعتيادش‬ ‫را فراه��م آوريم و وقتي ديد ك��ه پول ما كفاف‬ ‫زندگ��ي و خ��رج اعتي��ادش را نمي‌دهد براي‬ ‫هميشه گذاشت و رفت‪.‬‬ ‫مادرت هم كار مي‌كند؟‬ ‫بله در خانه‌هاي م��ردم كار مي‌كند و كرايه‬ ‫خانه نيز به عهده مادرم است‪.‬‬ ‫چقدر حقوق مي‌گرفتي؟‬ ‫مادرم ‪ 320‬هزار تومان كرايه خانه را مي‌داد‬ ‫و م��ن ني��ز با ‪ 400‬ه��زار توماني كه به دس��ت‬ ‫مي‌آوردم خرج خانه را مي‌دادم‪.‬‬ ‫چطور شد با پيتزافروش درگير شدي؟‬ ‫رفته بودم تا غذا بخورم كه رامين به ش��وخي‬ ‫به من ناس��زا گفت و من به خاطر اين كه حساس‬ ‫هس��تم از وي خواستم ناس��زا نگويد ولي وي به‬ ‫خنده مدام ناسزا مي‌گفت‪ .‬من نيز جوابش را دادم‬ ‫وباهمدرگيرشديم‪،‬ويبابرادرشمرابهبادكتك‬ ‫گرفتند و من براي نجات خودم شيشه نوشابه‌اي‬ ‫راشكستموپشتسرمپنهانكردمووقتيرامين‬ ‫با چاقو به سويم حمله كرد من با شيشه ضربه‌اي‬ ‫ناخواسته به گردنش زدم و پا به فرار گذاشتم‪.‬‬ ‫پس از اين ماجرا كجا رفتي؟‬ ‫خيلي ترسيده بودم‪ ،‬خيابان خوش را پايين‬ ‫رفتم و داخل پارك بابائيان نشستم‪ ،‬بعد به يكي‬ ‫از دوستانم زنگ زدم تا ببينم حال رامين چطور‬ ‫اس��ت كه وي گفت براي جراحي رفته ولي يك‬ ‫ساعت بعد خبر دادند وي ديگر زنده نيست‪ .‬به‬ ‫آخر خط رس��يده بودم و نمي‌دانستم چه كاري‬ ‫انجام بدهم و به خاطر عذاب وجداني كه داشتم‬ ‫به كالنتري رفتم و خودم را معرفي كردم‪.‬‬

‫جزييات اقدامات مرد حيل ‌هگر در مصاحبه با شوك فاش شد‬

‫خواستگاري‌هايتبهكارانه‬

‫از خانم دكتر و استاد دانشگاه‬

‫گروه ش�وك‪ :‬م��رد حيله‌گر به‌خاطر ب��رآورده كردن‬ ‫خواسته‌هاي زن مورد عالقه‌اش به خواستگاري يك خانم‬ ‫دكتر و استاد دانشگاه رفت و با چرب‌زباني به كالهبرداري‬ ‫پرداخت‪ .‬خانم دكتر نمي‌دانس��ت كه مرد مورد عالقه‌اش‬ ‫يك ش��ياد اس��ت كه به بهانه ازدواج و خوش��بختي از وي‬ ‫كالهبرداري خواهد كرد‪.‬‬ ‫اين دندانپزش��ك كه شوك زده اس��ت مرد روياهايش‬ ‫را دس��تبند خورده مقاب��ل داديار پرونده مي‌بيند كس��ي‬ ‫ك��ه روزي به وي قول داده بود به خواس��تگاري‌اش بياييد‬ ‫و وي را به خانه بخت ببرد‪ .‬باز هم دوس��تش دارد و در برابر‬ ‫طعمه‌هاي ديگر مرد ش��ياد مي‌گويد‪« :‬من نمي‌خواستم‬ ‫دستگير ش��وي ولي مي‌داني كه مي‌توانس��تم تو را به دام‬ ‫بين��دازم» خان��م دكتر روب��ه روي مرد ‪ 37‬س��اله‌اي قرار‬ ‫گرفته به داديار موسوي گفت‪ :‬چند ماه پيش «شهرام» به‬ ‫دندانپزش��كي‌ام آمد و خواست دندان‌هايش را معاينه كنم‬ ‫و با توجه به اين‌كه بايد تعدادي از دندان‌هايش مورد ترميم‬ ‫قرار مي‌گرفت‪ ،‬وي چند جلس��ه‌اي به مطبم آمد و در طول‬ ‫ت ‌و آمد‌ها با هم آش��نا شديم و وي به من ابراز عالقه‬ ‫اين رف ‌‬ ‫كرد و به بهانه خواستگاري رابطه‌مان بيشتر شد‪.‬‬ ‫وي در ادامه افزود‪ :‬قرار بود زمس��تان س��ال گذشته به‬

‫هم��راه يكي از دوس��تانم براي ش��ركت در يك كنفرانس‬ ‫علم��ي‪ -‬پژوهش��ي به تركي��ه برويم كه ش��هرام ادعا كرد‬ ‫ب��ا توجه به آش��ناياني كه در تركي��ه دارد مي‌تواند بليت و‬ ‫هتل باقيمت مناسبي برايم تهيه كند و من نيز با اعتمادي‬ ‫ك��ه به مرد روياهايم پيدا كرده ب��ودم ‪ 30‬ميليون تومان به‬ ‫حسابش ريختم تا اين‌كه وي پس‌از مدتي ديگر جوابگوي‬ ‫تم��اس هايم نبود و هر از گاهي پيام��ك مي‌داد كه برايش‬ ‫گرفتاري به‌وجود آمده است‪.‬خانم دكتر كه از دست شهرام‬ ‫به‌شدت ناراحت بود‪ ،‬افزود‪ :‬متاسفانه به خاطر كالهبرداري‬ ‫نتوانس��تم ب��ه همايش بروم و به ش��هرام زن��گ مي‌زدم تا‬ ‫پول‌هايم را برگرداند ولي وي جوابگويم نبود و رفتارهايش‬ ‫نشان مي‌داد قصد كالهبرداري داشته است‪.‬‬ ‫در ادامه زن ديگري كه مي‌گفت اس��تاد دانشگاه است‬ ‫هنگام��ي كه ب��ا ادعاهاي دروغين ش��هرام كه ب��ه داديار‬ ‫مي‌گفت قصد كالهبرداري نداش��ته رو به رو شد با صداي‬ ‫بلندي گفت كه زندگيش نابود شده است‪ ،‬وي كه صدايش‬ ‫مي‌لرزيد در تشريح جزئيات كالهبرداري مرد شياد افزود‪:‬‬ ‫پيش از عيد در يكي از شبكه‌هاي اجتماعي با اين مرد آشنا‬ ‫ش��دم‪ ،‬وي خود را بازرگان معرفي مي‌كرد و ادعا داشت كه‬ ‫در كشورهاي تركيه و عراق آشنايان زيادي دارد و مي‌تواند‬

‫دستگيري تبهكار خالكوبي شده درتيراندازي مرگبار خياباني‬

‫گروه شوك‪ :‬يكي از اعضاي باند خالفكاران‬ ‫امريكا ب��ا ظاهري عجيب و خالكوبي‌هاي فراوان‬ ‫در سر و صورت به اتهام تجهيز دو آدمكش براي‬ ‫تيران��دازي در خيابان‌ه��اي س��انتافونيكا براي‬ ‫محاكمه در برابر قاضي دادگاه ايستاد‪ .‬نوافاريس‬ ‫‪ 32‬س��اله كه حتي در س��رش نقش و نگاري ديده‬ ‫مي‌شداوايلهفتهگذشتهبامهياكردن سالح براي‬ ‫كريستوفر اوس��ومي ‪ 19‬س��اله و ملليتون لوپز‬ ‫‪ 32‬س��اله آن‌ها را مامور كرده ب��ود تا دو مرد را با‬ ‫گلوله‌هاي پياپي ترور كنند‪.‬‬ ‫به گ��زارش پلي��س در س��اعت ‪ 8:15‬صبح‬ ‫سه‌ش��نبه ‪ 21‬خرداد دو قرباني در كنار خيابان‬

‫در انتظار تاكسي ايس��تاده بودند كه ناگهان اين‬ ‫دو جوان اجير شده اسلحه خود را به سوي آن‌ها‬ ‫گرفتن��د و هر دو را غ��رق در خون نقش بر زمين‬ ‫كردند كه در ح��ال حاضر يكي از اين مجروحان‬ ‫به خاطر ش��دت جراحات جان خود را از دس��ت‬ ‫داده اس��ت‪.‬پليس اعالم كرد اين دو جوان اجير‬ ‫شده در كمتر از يك ساعت پس از اين تيراندازي‬ ‫دستگير ش��ده‌اند‪.‬اين تيراندازي سومين حمله‬ ‫مس��لحانه در هفته‌هاي اخير ب��ود كه طي اين‬ ‫حوادث ‪ 6‬نفر نيز كشته شده‌اند‪.‬‬ ‫البت��ه هي��چ ش��واهدي دال بر ارتب��اط اين‬ ‫تيراندازي با جنايات قبلي وجود ندارد‪.‬‬

‫مشكالتم را حل كند‪.‬‬ ‫وي درباره فريب خوردنش گفت‪« :‬شهرام» از من پرسيد‬ ‫با چه دستگاهي براي استفاده از اينترنت استفاده مي‌كنم‬ ‫كه من نيز گفتم با «‪ ،»I pad‬همين سهل‌انگاري من كافي‬ ‫بود تا وي به دروغ بگويد كه يكي از دوس��تان نزديكش در‬ ‫زمينه واردات وس��ايل «اپل» فعالي��ت دارد‪ ،‬بدين ترتيب‬ ‫تبلت‪ ،‬لپ‌تاپ و هارد اكسترنال مرا گرفت تا آن‌ها را مجهز‬ ‫به برنامه‌هاي پيشرفته كند ولي پس از گرفتن آن‌ها ديگر از‬ ‫وي خبري نشد و من ماه‌ها به دنبالش بودم تا لپ‌تاپم را پس‬ ‫بگيرم كه متاس��فانه داخل آن بسياري از پروژه‌هايم بود‪ .‬و‬ ‫اين مرد شياد فقط لپ‌تاپ شكس��ته‌ام را برايم فرستاد كه‬ ‫هيچ اطالعاتي نيز در آن نبود‪ ،‬وي من و خانواده ام را تهديد‬ ‫مي‌كرد و خواب خوش را از من و خانواده‌ام گرفته بود و من‬ ‫براي به‌دس��ت آوردن مقاالت و تحقيقاتي كه داخل هارد‬ ‫اكس��ترنال بود چندين بار به شهرهاي گرگان و اروميه كه‬ ‫وي در آنجا رفت و آمد داش��ت‪ ،‬رفتم ولي ش��هرام خود را از‬ ‫چشمان من و ساير طعمه‌هايش پنهان مي‌كرد‪.‬‬ ‫در جريان اين بازجويي دختر جواني كه عنوان مي‌كرد‬ ‫خواهرش ‪ 29‬ميليون پول براي تحصيل در كش��ور امريكا‬ ‫به حساب شهرام پرداخت كرده بود به داديار گفت‪ :‬خواهرم‬

‫دزدي از حساب بانكي مادر‬ ‫نوجوان ‪ 13‬ساله حس��اب مادرش را براي خريد‬ ‫کفش خالي کرد غافل از اين‌كه دستگير خواهد شد‪.‬‬ ‫سرهنگ «حس��يني» رئيس پليس فتاي استان‬ ‫فارس با اش��اره ب��ه اين‌ک��ه بايد والدين نس��بت به‬ ‫نگهداري رمز کارت‌هاي عاب��ر بانک خود دقت الزم‬ ‫را داشته باش��ند‪ ،‬اعالم کرد‪ :‬با شكايت زني مبني بر‬ ‫برداشت غيرمجاز پول از حسابش‪ ،‬پرونده در دستور‬ ‫کار کارشناسان اين پليس قرار گرفت‪.‬‬ ‫رئيس پليس فتاي استان فارس افزود‪ :‬با ادعاهاي‬ ‫اين زن و بررسي‌هاي اوليه مشخص شد يارانه واريزي‬ ‫به حساب وي در چند روز گذشته برداشت شده است‬ ‫در صورتي که وي اطالعات حس��اب خود را تاکنون‬ ‫در اختيار كس��ي قرار نداده است‪ .‬سرهنگ حسيني‬ ‫ادامه داد‪ :‬سرانجام پس از بررسي‌هاي صورت گرفته‬ ‫مش��خص شد برداش��ت‌کننده پول پس��ر ‪ 13‬ساله‬ ‫اين زن اس��ت که س��رانجام وي به اين يگان احضار و‬ ‫اعت��راف کرد زماني که م��ادرم کارت عابر بانک خود‬ ‫را براي دريافت يارانه در اختيارم گذاشت از موقعيت‬ ‫سوءاس��تفاده و اقدام به خريد کفش کردم‪ .‬اين مقام‬ ‫پليسي به اين نکته اش��اره کرد که مشاهده مي‌شود‬ ‫با توجه به هش��دارهاي مکرر پليس متاسفانه بعضي‬ ‫از هموطن��ان با اعتماد بي جا‪ ،‬موجب دردس��ر براي‬ ‫خود و خانواده مي‌ش��وند که اين لزوم دقت بيشتر در‬ ‫نگهداري اينگونه اطالعات شخصي را مي‌طلبد‪.‬‬

‫اين تبهكار اين عكس خود را در فيس بوك قرار داده بود‬

‫ب��راي گرفتن مدرك دكترا مي‌خواس��ت براي تحصيل به‬ ‫امريكا برود و با توجه به آش��نايي كه با شهرام در تركيه پيدا‬ ‫كرده بود و چرب زبان‌هاي وي كه ادعا مي‌كرد مي‌تواند اين‬ ‫كار را انج��ام دهد‪ ،‬خواهرم خام حرفهايش ش��د و ‪ 6‬ماه به‬ ‫دنبال وي مي‌گشت تا اين كه نا‌اميد شد و با قرض كردن از‬ ‫فاميل‌ها براي تحصيل رفت و هم‌اكنون من براي ش��كايت‬ ‫از وي اينجا حاضر شده‌ام‪«.‬ش��هرام» كه مي‌خواس��ت هر‬ ‫طور ش��ده از طعمه‌هاي خود رضايت بگيرد‪ ،‬با چاپلوس��ي‬ ‫مي‌خواست زنان جوان را آرام كند ولي شواهد نشان مي‌داد‬ ‫وي با اس��تفاده از اينترنت و ورود به شبكه‌هاي اجتماعي‪،‬‬ ‫سايت‌هاي دوس��تيابي و همس��ريابي طعمه‌هاي خود را‬ ‫شناس��ايي مي‌كرد و تح��ت عن��وان ازدواج‪ ،‬فراهم كردن‬ ‫مقدمات سفر به كشورهاي امريكايي و اروپايي يا گرفتن ارز‬ ‫دولتيكالهبرداري‌هايميليونيازآنانكردهاست‪.‬بنابراين‬ ‫گزارش با توجه به كالهبرداري‌هاي زيركانه شهرام‪ ،‬داديار‬ ‫پرونده با درخواست انتشار تصوير وي از كساني كه از طريق‬ ‫ش��بكه‌هاي اجتماعي‪ ،‬سايت‌هاي همسريابي و دوستيابي‬ ‫فريب اين مرد را خورده‌اند‪ ،‬خواس��ت براي طرح شكايت به‬ ‫پايگاه س��وم پليس آگاهي تهران مراجعه كنند يا با شماره‬ ‫تلفن ‪ 21865649‬تماس بگيرند‪.‬‬

‫از داديار مي‌خواهد تا تنها با وي صحبت كند‪.‬‬ ‫نمي‌خواهد در برابر طعمه‌هايش حرف بزند‪.‬‬ ‫پ��س از اين‌كه زنان جوان ك��ه هر يك وي را‬ ‫لعنت و نفرين مي‌كنند از اتاق خارج مي‌شوند‬ ‫وي از روي صندلي‌اش بلند مي‌ش��ود و ادعا‬ ‫مي‌كند كه اين دس��تبند نبايد به دستانش‬ ‫حلق ‌ه زده باشد‪ ،‬چرا‌كه وي گناهكار نيست‪،‬‬ ‫بلكه زني به نام «تكتم» وي را به اين دردسر و‬ ‫آوارگي كشانده است‪.‬‬ ‫چرا آنقدر اصرار مي‌كني كه بي‌گناهي؟‬ ‫منهمبهحدخودممقصرهستم‪،‬وليباوركنيد‬ ‫زنموردعالقه‌اممرابهاينتباهيانداختهاست‪.‬‬ ‫يعن�ي تكتم گفته اس�ت كه دس�ت به‬ ‫كالهبرداري بزني؟‬ ‫نه‪ ،‬وي به من چيزي نگفته ولي من به خاطر‬ ‫وي مجبور شدم دست به كالهبرداري بزنم‪.‬‬ ‫چطور؟‬ ‫من در شهر خودمان سرشناس بودم و با توجه‬ ‫به سفرهايي كه به شهرهاي مختلف عراق و‬ ‫تركيه مي‌كردم به زبان كردي‪ ،‬اس��تانبولي و‬ ‫عربي كام ً‬ ‫ال آشنا بودم‪ ،‬سال گذشته در آنتاليا‬ ‫با تكتم و خانواده‌اش كه از گرگان آمده بودند‬ ‫آش��نا شدم و پس از بازگش��ت به ايران با وي‬ ‫قرار ازدواج گذاش��تيم و من براي به دس��ت‬ ‫آوردن دل وي‪ ،‬بي��ش از ‪ 50‬ميلي��ون تومان‬ ‫خ��رج ك��ردم و هرازگاهي از ته��ران برايش‬ ‫وسايل مي‌فرس��تادم يا براي جشن تولدش‬ ‫طال مي‌خريدم و عش��ق به تكتم باعث ش��د‬ ‫براي به دست آوردن پول و خرج كردن براي‬ ‫وي كالهبرداري كنم‪.‬‬ ‫پس عشقت به خانم دكتر دروغ بود؟‬ ‫حرفي نمي‌زند و س��پس سعي مي‌كند بحث‬ ‫را عوض كند‪.‬‬ ‫از چند نفر كالهبرداري كردي؟‬ ‫من از ‪ 5‬زن پول گرفته‌ام‪.‬‬ ‫ش�نيديم در ش�بكه‌هاي اجتماع�ي با‬ ‫چندين اسم فعاليت مي‌كني؟‬ ‫بله‪ ،‬فكر نمي‌كنم فعاليت با چندين اسم جرم‬ ‫باش��د اگر كسي از اين خانم‌ها فكر مي‌كند كه‬ ‫من فعاليت غيرقانوني دارم‪ ،‬خودش��ان نيز از‬ ‫صبحتاشبوباچندينپروفايلفعالهستند‪.‬‬ ‫سابقه هم داري؟‬ ‫نه‪ ،‬هيچ سابقه‌اي ندارم‪.‬‬ ‫تا چندم درس خوانده‌اي؟‬ ‫ديپلم‪.‬‬ ‫چند روز پيش دستگير شدي؟‬ ‫هفته پيش دس��تگير ش��دم‪ .‬فكر نمي‌كردم‬ ‫پليس مرا دستگير كند‪.‬‬ ‫پ�س قص�د بازگردان�دن پول‌ه�ا را‬ ‫نداشتي؟‬ ‫در حال حاضر وضعيت مالي‌ام خراب اس��ت‬ ‫ولي پول آنان را بر مي‌گردانم‪.‬‬ ‫شواهدنشانمي‌دادبرخيازطعمه‌هايت‬ ‫درشهرهايديگرزندگيمي‌كنند‪،‬آنان‬ ‫را چطور شناسايي كردي؟‬ ‫برخ��ي را از اينترنت و با برخي نيز در كش��ور‬ ‫تركيه يا دبي آشنا شده بودم‪.‬‬ ‫االن به چه چيزي فكر مي‌كني؟‬ ‫ب��ه فكر رضايت گرفتن هس��تم و مي‌خواهم‬ ‫دست از اين كار بكشم!‬

‫مجازات مرگ براي دوست خيانتكار‬ ‫مرد جنايتكاري كه دوس��ت صميمي‌اش را به قتل رسانده‬ ‫بود تا با همس��رش سر س��فره عقد بنشيند به قصاص محكوم‬ ‫شد‪.‬‬ ‫از ‪ 15‬ش��هريور س��ال ‪ 89‬وقتي جس��دي در جوي آبي در‬ ‫كهريزك پيدا ش��د كه متعلق به مرد گمشده‌اي بود جنايتي‬ ‫فجيع پيش روي پليس قرار گرفت‪.‬اين در حالي بود كه همسر‬ ‫مرد گمشده ادعا كرده بود وي از ‪ 4‬روز پيش خانه را ترك كرده‬ ‫و برنگشته است‪.‬‬ ‫اين زن كه سحر نام دارد درخصوص گم شدن «محسن» به‬ ‫تناقض‌گويي پرداخت و همين كافي بود تا راز رابطه پنهاني وي‬ ‫با دوست خانوادگي‌شان‬ ‫فاش شود‪.‬‬ ‫متهم��ان در ابت��دا‬ ‫منکر ه��ر گون��ه قتلی‬ ‫ش��دند ام��ا در ادام��ه‬ ‫لب به اعتراف گش��وده‬ ‫و جزيی��ات جنای��ت‬ ‫هولناک خ��ود را فاش‬ ‫کردند‪.‬‬ ‫س��حر به مام��وران‬ ‫گفت‪ :‬شوهرم بداخالق‬ ‫ب��ود و مدام م��را کتک‬ ‫م��ی‌زد‪ ،‬رفتارهای وي‬ ‫باعث شد من با دوست‬

‫وي به نام س��عید آشنا ش��وم و رابطه ما آغاز شد‪ .‬قرار بود ابتدا‬ ‫همس��رم را با آمپول هوا بکشیم اما شب حادثه من به محسن‬ ‫داروی خ��واب‌آور دادم و وقت��ی وي بیهوش ش��د‪ ،‬س��عید به‬ ‫خانه‌مان آمد و همس��رم را کشت‪.‬در جلسه دادگاه سعید جرم‬ ‫خود را به گردن گرفت و گفت‪ :‬من و محسن دوست بودیم‪ ،‬وي‬ ‫همسر و بچه‌اش را اذیت می‌کرد‪ ،‬روز حادثه سحر با من تماس‬ ‫گرفت و خواس��ت به خانه ش��ان بروم‪ ،‬وقتی به آنجا رس��یدم‬ ‫متوجه شدم محسن دخترش را به شدت کتک زده است‪ .‬سر‬ ‫این موضوع با هم درگیر ش��ديم و من دوس��تم را كشتم‪.‬سحر‬ ‫نیز با انکار اعترافات قبلی خود گفت‪ :‬ش��ب حادثه من داروی‬ ‫خواب‌آور خ��ورده بودم و‬ ‫متوجه نش��دم سعید به‬ ‫خانه ما آمده و این جنایت‬ ‫را انجام داده است‪.‬‬ ‫بنابرايــــن گزارش‪،‬‬ ‫‪ 5‬قاضي شعبه ‪ 71‬دادگاه‬ ‫كيفري استان تهران پس‬ ‫از ش��نيدن ادعاهاي اين‬ ‫زن و مرد جنايتكار سعيد‬ ‫را به قصاص و س��حر را به‬ ‫خاط��ر معاونت در قتل به‬ ‫‪ 15‬س��ال زندان و تحمل‬ ‫شالق محكوم كردند‪.‬‬

‫‪25‬‬

‫روايت شجاعی از دوساالنه كاريكاتور‬ ‫ب��ا آنک��ه قرار بود ‪ 22‬خرداد آیین اختتامیه دهمین دوس��االنه کاریکات��ور تهران برگزار‬ ‫ش��ود‪ ،‬این رویداد هنری با صالحدید معاونت هنری وزارت فرهنگ و ارش��اد اسالمی و‬ ‫ش��ورای سیاستگذاری دوس��االنه ‪ 9‬تیرماه برگزار خواهد شد‪.‬مس��عود شجاعی طباطبایی‬ ‫گفت��ه‪ :‬اختتامی��ه دهمین دوس��االنه کاریکات��ور تهران س��اعت ‪ 17:30‬روز یکش��نبه در‬ ‫س��الن س��ینما تک م��وزه هنرهای معاص��ر تهران برگ��زار خواهد ش��د و در آن داوران‪،‬‬ ‫هنرمن��دان‪ ،‬برندگان داخلی و نماین��دگان برنده‪‎‬های خارجی حضور خواهند داش��ت‪.‬وی‬ ‫ادام��ه داد‪ :‬این اختتامیه یکی از زیباترین و ش��ادترین اختتامیه‪‎‬هایی اس��ت که تا کنون‬ ‫در زمینه‪‎‬فعالیت‪‎‬ه��ای هنری برگزار ش��ده اس��ت و بدون‌ش��ک هم��ه را غافلگیر می‏‌کند‪.‬‬

‫ الو‪ ،‬جان؟ كلي تون هستم‪.‬‬‫ كي؟‬‫ كلي!‬‫ دوباره بگين‪.‬‬‫ كلي تون مايلز‬‫ صداتون شبيه اون نيست‪.‬‬‫ خب‪ ،‬خيلي گذشته‪.‬‬‫ همي��ن ج��ور‪ ...‬آفت��اب از ك��دوم ور در اوم��ده؟ چن��د وقت‬‫مي‌گذره؟‬ ‫ حسابشو ندارم‪.‬‬‫ االن كجايي؟‬‫ آريزونا‪ .‬يه جايي بيرون تاكستون‪ .‬تو كيوسك تلفن تكزاكو‪.‬‬‫ خب‪.‬‬‫ اون جا‪ .‬االن روزه‪ ،‬نه؟‬‫ تا اون جا كه مي‌دونم آره‪.‬‬‫ مريضي چيزي هستي؟‬‫ نچ‪.‬‬‫قهرمان در آشپزخانه است‪ -‬سام شپارد‬

‫روی صحنه‬ ‫ردیف‬

‫نمایش‬

‫‪۱‬‬

‫پیکمولکسی‬

‫_‬

‫‪۲‬‬

‫اینجاکجاست؟‬

‫نغمهثميني‬

‫‪۳‬‬

‫دره گل زرد‬

‫‪۴‬‬ ‫‪۵‬‬ ‫‪۶‬‬ ‫‪۷‬‬

‫شیوامسعودی‬

‫‪۸‬‬

‫چکامهرستاخیز‬

‫‪۹‬‬

‫مرد بالشی‬

‫امیر ارسالن نامدار مسعود ملک یاری‬

‫‪ ۱۱‬چهار صندوق شادی‬

‫‪19‬‬

‫قشقایی‬

‫وحید نفر‬

‫خانهنمایش‬

‫غالمحسین‬ ‫دولت آبادی‬

‫مولوی‬

‫‪۱۸:۳۰‬‬

‫آیداکیخایی‬

‫ایرانشهر‬

‫‪۱۸:۳۰‬‬

‫محمدیعقوبی‬ ‫و آیدا کیخایی‬ ‫حسینچراغی‬ ‫ناصر آویژه‬

‫استاد‬ ‫سمندریان‬ ‫چهارسو‬

‫‪۱۹:۱۵‬‬

‫ایرانشهر‬ ‫هنر‬

‫‪۱۸‬‬

‫هنر‬

‫‪۱۹:۳۰‬‬

‫‪12‬‬

‫خانه سربی‬

‫علی نرگس نژاد علی نرگس نژاد تاالر اصلی‬

‫‪13‬‬

‫مرغ باران‬

‫پری صابری‬

‫‪۲۰‬‬

‫‪۲۰:۳۰‬‬

‫تاالر وحدت‬

‫پری صابری‬

‫‪19‬‬

‫‪۱۸:۳۰‬‬

‫داوود دانشور‬

‫گیتا داوودی‬

‫سایه‬

‫ساعت‬

‫‪۱۹:۳۰‬‬

‫فدریکو گارسیا لورکا علیرفیعی‬ ‫آرتورمیلر‬

‫تاالر‬

‫بنفشهاعرابی کارگاهنمایش‬

‫مهدی حاصل پور مهدی حاصل پور‬

‫مارتین مک دونا‬

‫‪۱۰‬‬

‫کارگردان‬

‫مهدینصیری‬ ‫توی این خاطره‬ ‫غالمحسین‬ ‫تکیه بر دیوار نمناک دولت آبادی‬ ‫و آراز بارسقیان‬ ‫دونالدمارگولیز‬ ‫شام با دوستان‬ ‫یرما‬

‫جواد انصافي با شاه‌عباس مي‌آيد‬ ‫جواد انصافی بازیگر و کارگردان پیشکسوت عرصه تئاتر با نمایش «کل عنایت» که بر اساس‬ ‫زندگی شاه عباس نوشته ش��ده در جشنواره تئاتر آئینی سنتی حاضر می‌شود‪.‬جواد انصافی در‬ ‫گفت‌وگو با خبرنگار تئاتر هنرآنالین اظهار داشت‪ :‬در حال حاضر مشغول آماده‌سازی نمایشی‬ ‫با عنوان «کل عنایت» برای اجرا در ش��انزدهمین جش��نواره تئاتر آیینی س��نتی هستم‪.‬وی در‬ ‫ادامه تصریح کرد‪ :‬از چندی پیش و بر مبنای پژوهش��ی که در داس��تان‌های دوره شاه عباس‬ ‫قاجار داش��تم‪ ،‬تصمیم گرفتم اثر نمایش��ی جدیدی را به صحنه ببرم‪.‬جواد انصافی که نویسنده‬ ‫و کارگردان نمایش «کل عنایت» اس��ت بیان کرد‪ :‬طراحی‌های اثر که ش��امل صحنه و لباس‬ ‫بازیگران می‌ش��ود‪ ،‬بر اساس فضای دوران گذشته و نوع پوشش آن موقع طراحی شده است‪.‬‬

‫تماشاخانه‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫‪ ( :‬بخش اول)‬

‫ستاره دهه ‪ 60‬سینما و تلویزیون درگفت و گو با‬

‫دیالوگ‬

‫نویسنده‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫‪۲۰‬‬ ‫‪۱۸:۳۰‬‬

‫نمایش‬

‫اجرای < احساس آبی مرگ>‬

‫نمايش «احس��اس آبي م��رگ» با كارگرداني امي��ن ميري از روز‬ ‫سه‌شنبه ‪ 28‬خردادماه اجراي عمومي خود را با اجرايي خيريه در سالن‬ ‫اصلي فرهنگسراي ارس��باران روي صحنه مي‌رود‪.‬امين ميري درباره‬ ‫اجراي اين نمايش گفت‪ :‬قرار است از روز ‪ 28‬خردادماه ساعت ‪ 21‬اين‬ ‫نمايش را در سالن اصلي فرهنگسراي ارسباران به صحنه ببريم‪ .‬البته‬ ‫اج��راي اول نمايش به نفع كودكان و نوجوانان كانون اصالح و تربيت‬ ‫خواهد بود و كانون وكالي دادگس��تري و فرهنگس��راي ارسباران در‬ ‫اجراي خيريه «احس��اس آبي مرگ» همكاري دارند‪.‬به گفته وي‪ ،‬اين‬ ‫نمايش درباره بچه‌هاي زير ‪ 18‬س��ال مرتكب قتل اس��ت كه توس��ط‬ ‫سجاد افشاريان نوشته شده اس��ت‪.‬وي درباره شيوه اجراي «احساس‬ ‫آبي مرگ» در گفت‌وگو با مهر يادآور شد‪ :‬اين نمايش يك اثر مستند‬ ‫است‪ .‬تحقيق و پژوهش آن از تيرماه ‪ 91‬آغاز شد و از شهريورماه سال‬ ‫گذش��ته نيز كار توليد را شروع كرديم‪ .‬نمايش «احساس آبي مرگ»‬ ‫بر اس��اس واقعيت توليد شده اس��ت و همه شخصيت‌هاي آن واقعي‬ ‫هس��تند‪.‬امين ميري پيش از اين در شانزدهمين جشنواره بين‌المللي‬ ‫تئاتر دانشگاهي ايران نمايش «احساس آبي مرگ» را به صحنه برد‪.‬‬

‫عـــرفانایرانیزیبـــاست‬

‫مريم رضازاده‬ ‫گـــــــروه فرهنگ و هنر‬

‫حاال ديگ��ر حدود ‪ 30‬س��ال از عمر كاري‬ ‫افس��انه بايگان يا همان تركان بانوي س��ريال‬ ‫س��ربداران مي‌گذرد‪ .‬او از سال ‪ 64‬فعاليتش را‬ ‫در سينما آغاز كرد و پس از آن هم از بازيگران‬ ‫مهم سينماي ما به شمار مي‌رود‪ .‬افسانه بايگان‬ ‫برايمان گفت هنر برايش مهم است و بايد عرفان‬ ‫ش��يعي خودمان را بيش از پي��ش به همگان‬ ‫تو‌گويش را با بسم‌اهلل‬ ‫معرفي كنيم‪ .‬بايگان گف ‌‬ ‫الرحمن الرحيم هست كليد در گنج حكيم آغار‬ ‫كرد‪ .‬ما هم با همين كالم شما را به خواندن اين‬ ‫تو‌گو دعوت مي‌كنيم‪.‬‬ ‫گف ‌‬ ‫شما طي س�ال‌هاي ‪ 64‬تا ‪ 79‬درسينما‬ ‫بس�يار پر كار بوديد‪ .‬س�پس ‪ 4‬سال كار‬ ‫نكردي�د تا س�ال ‪ 83‬كه با كافه س�تاره‬ ‫بازگشت قدرتمندانه‌اي داشتيد‪ .‬اگرچه‬ ‫‪ 83‬بار هم در سينما بازي كرديد اما گويا‬ ‫بيشتر تمركزتان در تلويزيون بوده است؟‬ ‫نقش‌ه��ا خيل��ي مهم هس��تند‪ .‬م��ردم از‬ ‫آدم‌هايي مانند من توقع كار خوب دارند‪ .‬كافه‬ ‫س��تاره يكي از نقش‌ه��اي خوب م��ن بود اما‬ ‫نمي‌شد تعميم داد به يك كافه ستاره ديگر يا‬ ‫يكسري نقش‌هاي ش��بيه به آن‪ .‬كارهايي كه‬ ‫در تلويزيون به من پيش��نهاد ش��د نقش‌هاي‬ ‫منسجم تر و بهتري بود و براي من به عنوان‬ ‫بازيگرجايمانوربيشتريداشت‪.‬مندرتلويزيون‬ ‫در سريال‌هايي مانند وضعيت سفيد يا پيامك از‬ ‫ديار باقي يا روز حس��رت نقش‌هاي متفاوتي را‬ ‫تجربه كردم و اين بازي با عمق ش��خصيت‌ها‬ ‫براي من جذاب بود‪ .‬در س��ينما اين‌گونه نبود‬ ‫بلكه سينما يك دوره سني خاصي دارد و به‌طور‬ ‫معمول گيشه و برگش��ت سرمايه خيلي مهم‬ ‫اس��ت‪ .‬طبيعتاً چهره‌هاي جوانتر براي كارهاي‬ ‫سينمايي مطلوب‌تر هستند‪ .‬اگر مي‌خواستم به‬ ‫سينما بسنده كنم ممكن است هر دوسال يكبار‬ ‫كاري در حد كافه ستاره پيشنهاد شود ولي در‬

‫تلويزيون چون موضوع برگشت سرمايه وجود‬ ‫ندارد از محبوبيت چهره‌ها بهتر استفاده مي‌شود‬ ‫و نقش‌هاي بهتري نوشته مي‌شود‪.‬‬ ‫نسل استاداني همچون آقايان انتظامي‪،‬‬ ‫رشيدي‪ ،‬نصيريان‪ ،‬كشاورز سالهاست كه‬ ‫در اي�ن عرصه فعالي�ت مي‌كنند و موفق‬ ‫هم هستند‪ .‬نسل ش�ما كه پس ازانقالب‬ ‫وارد ش�د هم اين نگاه هنرمندانه را دارد‬ ‫اما متاسفانه در نسل جوان‌تر جهان بيني‬ ‫عمیقی وجود ندارد‪ .‬چرا؟‬ ‫چون ما به آنها مابازا نداديم نگفتيم عزيزم‬ ‫اين‌ها براي تو خوب نيس��ت‪ ،‬بي��ا به جايش از‬ ‫اين‌ها استفاده كن‪ ،‬اگر جايي هم راه درست را‬ ‫نرفتند كم محلي و بي‌توجهي كرديم‪ .‬از طرفي‬ ‫به برخي مقوله‌ها هم بس��ته نگاه كرديم مانند‬ ‫عرفان‪.‬چق��در كار عرفان��ي كرديم؟ فرهنگ ما‬ ‫مديون عرفان اس��ت آنچه كه داريم و از تشيع‬ ‫و مليتمان مي‌شناسيم از عرفان است‪ .‬در خانه‬ ‫هر ايراني حافظ در كنار قرآن اس��ت‪ .‬ما اين‌ها‬ ‫را داري��م باي��د ببينيم كه رمز اي��ن جاودانگي‬ ‫چ��ه بوده كه حافظ در خانه هم��ه ما ايراني‌ها‬ ‫هست‪ .‬ش��خصاً اعتقاد دارم اگر بتوانيم در كار‬ ‫هن��ري عرفان را پرورش دهيم خيلي حرف در‬ ‫رس��انه براي دنيا داريم چون پشتوانه عميقي‬ ‫در اين زمينه داريم‪.‬مث ًال سال‌هاي اوايل انقالب‬ ‫فيلم‌هايي مانند ناروني يا نقش وعشق ساخته‬ ‫ش��د‪ .‬ناروني متأثر از سهراب بود من نمي‌گويم‬ ‫بطور س��نتي به موالنا يا قصه‌ه��اي عطار نگاه‬ ‫كنيم اما مي‌شود نگرش امروزي داشته باشيم‪.‬‬ ‫در فيلم‌هايي كه نام بردم همين نگرش امروزي‬ ‫وج��ود دارد‪ .‬اگر ما به اي��ن نكات توجه نكنيم‬ ‫ج��وان ما ي��ا دنبال زرق و برق م��ي‌رود يا فكر‬ ‫مي‌كند مي‌تواند حقيقت گمشده‌اش را در هند‬ ‫و تبت و‪ ...‬پيدا كند در حالي كه عرفان ش��يعي‬ ‫ما غني‌ترين عرفان است‪ .‬ما شيربه شير با عشق‬ ‫امام علي(ع) زندگي كرديم و نسل به نسل غذاي‬ ‫نذري خورديم‪ .‬برايمان قصه‌هاي مثنوي‪ ،‬اشعار‬ ‫موالنا و عطار و‪ ...‬گفته شده است‪ .‬ما بايد ببينيم‬

‫ناظر کیفی‬

‫كه چگونه مي‌توانيم اين‌ها را به شكل امروزي‬ ‫براي جوان��ان و جامعه بگويي��م‪ .‬اما مي‌بينيم‬ ‫برخي هنرمندان مجبورند نوع ديگري كار كنند‬ ‫چون اراده‌اي بر اين نيس��ت كه از همه توانايي‬ ‫آنها استفاده شود‪ .‬متاسفانه جوانان ما مي‌روند‬ ‫س��ريال تركي مي‌بينند در حالي كه بايد به او‬ ‫بگويي��م ما زيباترين عرفان را داريم عرفاني كه‬ ‫جاي تصويرسازي زيادي هم دارد‪ .‬ما تحت ظلم‬ ‫هستيم و رسانه‌هاي بيگانه به فرهنگ ما ضربه‬ ‫مي‌زند‪ .‬آثار آنها كام ًال جهت دارد و معلوم است‬ ‫كه مي‌خواهند به‌صورت زيربنايي فرهنگ ما را‬ ‫نابودكنند‪.‬‬ ‫در اين زمينه تلويزيون برد رس�انه‌اي‬ ‫بيشتري دارد‪ .‬آيا پيشنهادي به اين رسانه‬ ‫داريد؟‬ ‫ي��ك اراده‌اي باي��د پش��ت موضوع باش��د‪.‬‬ ‫اين موضوع مهمي اس��ت كه باي��د درباره آن‬ ‫فرهنگ‌س��ازي كني��م و به‌جز اين‌ك��ه بايد به‬ ‫ريشه هايمان برگرديم راهي نداريم‪ .‬وقتي اين‬ ‫اراده باشد آن‌وقت انسان‌هاي اهل فن در اين‬ ‫زمينه برنامه‌ريزي مي‌كنند‪ .‬مث ًال درباره‬ ‫سريال‌هاي مناسبتي بايد برنامه‌ريزي‬ ‫بهتري داش��ته باش��يم نه اين‌كه‬ ‫دو ماه مانده به ماه مبارك رمضان‬ ‫يا ايام نوروز يادمان مي‌افتد كه بايد‬ ‫سريال بس��ازيم‪ .‬به نظر مي‌رسد‬ ‫آنچه كه در جامعه اتفاق مي‌افتد كه‬ ‫آن هم توجه به سطح و ماديات است‬ ‫به تلويزيون هم سرايت كرده ‪ ،‬البته تهيه‬ ‫كننده‌هايي هم داريم كه به ماديات توجه ندارند‬ ‫و مي‌خواهد كار خوب بسازند‪ .‬بايد برنامه‌ريزي‬ ‫درستي پيش بيايد كه بگوييم مي‌خواهيم كار‬ ‫خوب بس��ازيم و اين هم بودجه‌اش و كام ًال‬ ‫با برنامه‌ري��زي پيش برويم‪ .‬آن‌وقت در همه‬ ‫بخش‌ها از بهترين‌ها اس��تفاده مي‌كنيم‪ .‬تا‬ ‫وقتي فرهنگ عرفاني و معرفتي پيدا نكنيم‬ ‫در يك چرخه معيوب گرفتاريم و هنرمان هم‬ ‫آلوده به انواع غرض‌هاي شخصي است‪ .‬اگر‬

‫جهان بینی‬

‫ناظر كيف��ي يعني‬ ‫ناظر موض��وع كيفيت‬ ‫يك كار‪ .‬ام��ا آيا همه‬ ‫كاره��اي تلويزيون با‬ ‫كيفيت هستند؟‬ ‫فك��ر مي‌كنم يك‬ ‫بازنگري كلي نياز است‬ ‫البته به انبوه‌سازي هم احتياج داريم نمي‌گويم‬ ‫فقط امثال سربداران بسازيم اما مي‌توانيم كارهاي‬ ‫قابل قب��ول تري در مدي��وم معمولي تلويزيون‬ ‫بسازيم‪.‬‬ ‫نگاهمان بايد از ريشه به موضوع جدي شود‪.‬‬ ‫شفيعي كدكني مي‌گويد عرفان نگاه هنرمندانه‬ ‫به مذهب است ما بايد از داشته هايمان درست‬ ‫استفاده كنيم‪.‬‬

‫خداون��د به بنده‌اي نعمت خالقيت هنري عطا‬ ‫كرده به اين جهت اس��ت كه با عشق و محبت‬ ‫اين عطيه را ارتقا بخش��د و به همنوع خودش‬ ‫هديه كند كه به قول جناب س��عدي بني آدم‬ ‫اعضاييكديگرند‪.‬‬

‫سینمای واقعی‬

‫ما زيباترين معماري‬ ‫را داريم پس بايد بيشتر‬ ‫در برنامه‌ها از آن استفاده‬ ‫كني��م‪ .‬به نظ��رم بايد از‬ ‫داش��ته هايمان بيش��تر‬ ‫اس��تفاده كني��م‪ .‬مگ��ر‬ ‫س��ربداران چه كار كرد‬ ‫سربداران يك نهضت ايراني اسالمي بود كه ما آن را‬ ‫به تصوير كشيديم‪ ،‬هم‌اكنون قبل از اين‌كه بخواهيم‬ ‫كاري را انجام بدهيم مي‌ترسيم كه به جايي برنخورد‬ ‫با فالن جا درگير نش��ويم در حالي كه اگر در ابتدا به‬ ‫موضوع معتقد باشيم و بگوييم اين جهان بيني عرفاني‬ ‫شيعي را داريم و از آن هم دفاع مي‌كنيم و ريا و تزوير‬ ‫ه��م نداريم آن‌وقت حتي اگ��ر با اعتراضي هم مواجه‬ ‫شديم از آن دفاع مي‌كنيم چون از آن شناخت داريم‪.‬‬

‫ب��ه عقي��ده بن��ده‬ ‫س��ينمايي كه در اين‬ ‫روزگار خ��اص بر اين‬ ‫س��ياره پ��ر درد و رنج‬ ‫ب��ه بيداري انس��ان در‬ ‫جه��ت تعال��ي بخش‬ ‫روحان��ي و معنوي‌اش‬ ‫كمك نكند و به دنب��ال توضیح نيازهاي فطري‬ ‫بش��ر كه دانستن چيستي و كيس��تي‌اش است‪،‬‬ ‫نباش��د جز لهو و لعب نيس��ت و البت��ه كه براي‬ ‫اين موض��وع در هر قالب و ژان��ري هم مي‌تواند‬ ‫استفاده كند‪ .‬تا ما درگير منيت خودمان هستيم‬ ‫و نگاهم��ان تنها به نوك بيني مان خيره مانده و‬ ‫درگير ظواهر و ماديات و حس��اب‌هاي بانكي و‪...‬‬ ‫هستيم راه به جايي نخواهيم برد‪.‬‬

‫تحلیل روز‬

‫تحليلي متفاوت از خانه سربی‬

‫مديركل هنرهاي نمايشي بعد‬ ‫از تماش��اي نمايش «خانه سربي»‬ ‫در تاالر اصلي‪ ،‬اين نمايش را اثري‬ ‫دانس��ت ك��ه از تحليل��ي متفاوت‬ ‫درباره موضوع��ات اجتماعي بهره‬ ‫برده اس��ت‪.‬قادر آش��نا با بيان اين‬ ‫مطلب افزود‪ :‬نمايش «خانه سربي»‬ ‫اثر خوب و شرافتمندانه‌اي بود كه‬ ‫با نگاهي متفاوت به موضوعات اجتماعي روزمره ما اثر قابل قبولي‬ ‫را به تماشاگر ارائه كرده است‪ .‬ضمن اين كه جامعه امروز ما نيز به‬ ‫شدت نيازمند پرداختن به موضوعات اجتماعي از زبان هنر به ويژه‬ ‫هنر نمايش است و مي‌تواند داراي نگاه‌هاي متفاوتي هم باشد‪.‬‬ ‫بنابراين گزارش وي ادامه داد‪ :‬موضوعات اجتماعي هم در واقع‬ ‫چند وج��ه دارند و هر فردي مي‌تواند از ن��گاه خودش آن موضوع‬ ‫را تحلي��ل كند‪ .‬كاري كه من ش��اهد آن ب��ودم اثر خوبي بود كه با‬ ‫تحليل متفاوتي كه هنرمند خالق اثر از موضوعات اجتماعي داشت‪،‬‬ ‫توانست با مخاطب ارتباط خوبي برقرار كند‪.‬‬

‫کتاب‬

‫ماهي‌های كاريكاتور ی‬

‫خانه كاريكاتور اصفهان از انتشار كتاب مجموعه كاريكاتورهاي‬ ‫ي ماهي‌ها حرف مي‌زنند»‬ ‫مسعود ضيايي زردخشويي با عنوان «وقت ‌‬ ‫در آين��ده نزديك خبر داد‪.‬اين كت��اب دومين كتاب از كارتون‌هاي‬ ‫اين هنرمند به حساب مي‌آيد و همانطور كه از عنوان آن پيداست‬ ‫مخاطب را دعوت به شنيدن حرف‌هاي ماهي‌‌ها مي‌كند‪ ،‬حرف‌هايي‬ ‫كه ش��ايد انسان‌ها تشنه شنيدنشان هستند‪.‬كتاب «وقتي ماهي‌ها‬ ‫ح��رف مي‌زنند» ك��ه مطال��ب آن در پايان س��ال ‪ 89‬آماده چاپ‬ ‫ش��ده بود هم‌اكنون در حال انتش��ار اس��ت و به‌زودي در دسترس‬ ‫عالقه‌مندان قرار خواهد گرفت‪.‬‬

‫حضور هنرمندان ‪ 70‬كشور دنيا در سومين جشنواره هنر مقاومت‬

‫دبير اجرايي سومين جشنواره هنر مقاومت از حضور‬ ‫بيش از يك هزارو ‪ ۵۰۰‬اثر در بخش بين‌الملل سومين‬ ‫جشنواره هنر مقاومت خبر داد و گفت‪ :‬اين آثار متعلق به‬ ‫بيش از ‪ ۷۰‬كشور دنيا است‪.‬‬ ‫«محمد حبيبي» در گفت و‌گو با ايرنا افزود‪:‬آثار بخش‬ ‫بين‌الملل هم به لحاظ كمي و هم كيفي نسبت به دوره‬ ‫گذشته رشد چشمگيري داشته اس��ت‪ .‬وي ادامه داد‪:‬‬ ‫آخري��ن مهلت دريافت آثار در بخش بين‌الملل تا پايان‬ ‫خرداد‌ماه است‪ .‬با اين وجود تاكنون بيش از يك هزار و‬ ‫‪ ۵۰۰‬اثر به دبيرخانه رسيده كه به طور قطع در روزهاي‬

‫پاياني اين رقم افزايش خواهد داشت‪ .‬اين مقام مسئول‬ ‫در جش��نواره هنر مقاومت‪ ،‬از افزايش كيفي و خالقيت‬ ‫در آثار هنرمندان شركت‌كننده دراين دوره از جشنواره‬ ‫خبر داد و گفت‪ :‬بيشتر آثار ارسالي مربوط به رشته هاي‬ ‫كارتون و كاريكاتور و بعد نقاشي و پوستر بوده است‪ .‬وي‬ ‫به كشورهاي ش��ركت‌كننده در اين رقابت اشاره كرد و‬ ‫گفت‪ :‬از مهمترين نكات اين دوره از جشنواره اين است‬ ‫كه آثار ارسالي تنها محدود به كشورهاي مسلمان نبود‬ ‫و هنرمنداني از كشورهاي امريكا‪ ،‬فرانسه‪ ،‬ايتاليا‪ ،‬هلند‪،‬‬ ‫بلژيك و آفريقا نيز شركت كرده‌اند‪ .‬حبيبي همچنين‬

‫گالری‬

‫نمايشگا ‌ه تنديس‌هاي مشاهير ايران‬

‫آيی��ن افتتاح نمایش��گاه تندیس‌های س��یلیکونی ب��ا عنوان‬ ‫«مشاهیر ایران» اثر علیرضا خاقانی‪ ،‬سه‌شنبه ‪ 4‬تیر از ساعت ‪17‬‬ ‫در خان ‌ه هنرمندان ایران برگزار می‌شود‪.‬‬ ‫علیرضا خاقانی دربار ‌ه برپایی این نمایشگاه گفت‪ :‬پس از بازدید‬ ‫از موزه «مادام توسو» در آمستردام‪ ،‬جای خالی چنین مجموعه‌ای‬ ‫از مشاهیر کشورمان را احس��اس کردم‪ .‬با تجربه سال‌ها فعالیت‬ ‫ی است‪ ،‬پی به نقاط‬ ‫در رشته خودکه ساخت پروتزهای سیلیکون ‌‬ ‫ضعف شیوه کار آن نمایشگاه بردم که استفاده از موم در ساخت‬ ‫مجسمه‌هاس��ت‪ ،‬که می‌تواند باعث دوام کم آنها و شکنندگی هر‬ ‫چه بیشتر شیوه کار آن شود؛ لذا با استفاده از سیلیکون عالوه بر‬ ‫اینکه می‌توان بافتی مش��ابه پوست زنده ایجاد کرد‪ ،‬همچنین از‬ ‫دوام ب��االی آن مطمئن بود نیازی ب��ه مراقبت و نگهداری خاص‬ ‫نخواهد داشت‪ .‬عالقه‌مندان برای تماشای این نمایشگاه می‌توانند‬ ‫از ‪ 5‬تا ‪ 12‬تیر همه روزه از ساعت ‪ 14‬تا ‪ 21‬به نگارخانه بهار خان ‌ه‬ ‫هنرمندان ایران مراجعه کنند‪.‬‬

‫پنجره‬

‫تعداد آثار ارس��الي دربخش داخلي را حدود چهار هزار‬ ‫اثر عنوان كرد و گفت‪ :‬بيش��تر شركت‌كنندگان دراين‬ ‫جشنواره دانشجويان و جوانان بودند‪ .‬البته دراين بخش‬ ‫در مقايسه با سال آينده افزايش تعداد نداشتيم‪ ،‬اما از نظر‬ ‫كيفيت آثار بسيار پيشرفت كرده بود‪ .‬دبير اجرايي اين‬ ‫جشنواره هنري يادآورشد‪ :‬عالوه بر آثار ارسالي‪ ،‬دبيرخانه‬ ‫جش��نواره هنر مقاومت در ‪ ۱۱‬استان كشور ‪ ۳۳‬كارگاه‬ ‫آموزشي شامل نقاشي‪ ،‬طراحي‪ ،‬نگارگري‪ ،‬كاريكاتور و‬ ‫پوستر برگزار كرد‪ ،‬كه آثار منتخب اين كارگاه‌ها نيز در‬ ‫بخش نمايشگاهي عرضه مي‌شود‪.‬‬

‫ستاره اسکندری و نسرین مقانلو در نمایی از سریال همه بچه های ما به‬ ‫کارگردانی تاجبخش فنائیان‪ .‬این سریال قراراست از شبکه دو پخش شود‬

‫صحنه اول‬ ‫آزاد گلمحمدی‬ ‫منتقد و مترجم تئاتر‬

‫نمایشچندمعنایی‬ ‫روالن بارت‪ ،‬زبان‌ش��ناس و اندیشمند‬ ‫حوزه هنر و فلس��فه هنر با اصطالحی که‬ ‫مت��ن چندمعنایی می‌نامی��د‪ ،‬راه را برای‬ ‫تأویل‌ه��ای فراوانی در هنر نمایش و متن‬ ‫نمایش��ی باز ک��رد‪ .‬بنابر گفت��ه‌ای از آلن‬ ‫اس��تین از نشانه‌شناسان حوزه درام‪ ،‬تئاتر‬ ‫توانایی استفاده از نظام نشانه‌های متعددی‬ ‫را دارد‪ ،‬توانایی‌های��ی ک��ه نه در یک روال‬ ‫خطی بلکه در یک ش��بکه پیچیده و فع��ال عمل می‌کند که در زمان‬ ‫و مکان آش��کار می‌ش��ود‪ .‬اعضای مکتب پراگ نخستين کسانی بودند‬ ‫که پی بردند هر چیزی که در قالب تئاتر به تماش��اگر عرضه می‌شود‪،‬‬ ‫یک «نش��انه» است‪ .‬بنابراین با خوانش و درک این نشانه‌هاست که به‬ ‫درک درستی از دنیای اطراف خود می‌رسیم و به زبانی ساده می‌توانیم‬ ‫آن را بفهمی��م‪ .‬برای مثال وقتی در کوچه و خیابان به فردی برس��یم‬ ‫که موهای ژولیده‪ ،‬لب��اس ژنده و کفش پاره یا کهنه دارد‪ ،‬درمی‌یابیم‬ ‫که فقیر است‪ .‬اگر فردی را هم با کت و شلوار و لباس تمیزی ببینیم‪،‬‬ ‫قاعدتاً درمی‌يابیم که او یک ش��هروند یا یک فرد شهری و شهرنشین‬ ‫اس��ت‪ .‬همه مواردی که به آن اشاره شد‪ ،‬در هنر تئاتر نیز با همان نوع‬ ‫برداشت و طرز تلقی روی صحنه می‌آیند‪.‬‬ ‫بنابرای��ن همان لب��اس کهنه یا ت��ازه افراد در دنی��ای پیرامون ما‬ ‫که جنبه‌ای از نشانه‌شناس��ی را نش��ان می‌دهن��د‪ ،‬در تئاتر و در روی‬ ‫صحنه هم همچون قرارداد و عالئمی به ش��مار می‌روند‪ .‬گاهی باعث‬ ‫ش��خصیت‌پردازی شخصیت‌های نمایش��ی و گاهی هم باعث معرفی‬ ‫اف��کار‪ ،‬ایده‌ها و ش��خصیت روحی و روانی آنان خواهد ب��ود‪ .‬از این رو‬ ‫اهمیت نش��انه‌ها در تئاتر بیش از هر هنری قابل بحث اس��ت‪ .‬ش��اید‬ ‫در رمان‌نویس��ی البته رمان‌نویس��ی ادوار کالس��یک نمی‌توان چنین‬ ‫برداش��تی از اش��یا و عناصر داس��تان داش��ت اما در تئاتر و هر برهه و‬ ‫دوره‌ای از تئاتر این برداش��ت هس��ت‪ .‬خیلی‌ها در این زمینه به یکی‬ ‫از طالیی‌تری��ن جمله‌های آنت��وان چخوف درباره داستان‌نویس��ی یا‬ ‫نمایشنامه‌نویس��ی اش��اره دارند‪« :‬اگر تپانچه‌ای را در صحنه‌ای نشان‬ ‫دادید؛ این تپانچه در صحنه‌های بعدی باید ش��لیک ش��ود!» بی‌شک‬ ‫ای��ن حرف چخ��وف آنقدر تاریخی اس��ت که جنبه ط�لا و جواهر یا‬ ‫عتیق��ه دارد‪ .‬ام��ا فرام��وش نمی‌کنی��م ک��ه چنی��ن جمل��ه از زبان‬ ‫نویس��نده‌ای بر زبان می‌آید که خود به نوعي از آغازگران داس��تان یا‬ ‫نمایش��نامه مدرن اس��ت‪ .‬حرف چخوف از یک س��و ب��ه همان نظام‬ ‫معنای��ی اش��اره دارد که هنره��ای دراماتی��ک از آن تبعیت می‌کند‪.‬‬ ‫از س��وی دیگر او بر این باور اس��ت که این عناصر نباید ش��کل خنثی‬ ‫داشته باشند‪ .‬بلکه باید در جریان داستان فعال بوده و جنبه کاربردی‬ ‫پیدا کنند‪.‬‬

‫تابلوی آخر‬

‫عكس‌هايي از سنه دژ‬

‫يكصد و‌هش��تاد و شش��مين نمايش��گاه موز ‌ه عكسخان ‌ه شهر‬ ‫با عنوان «از س��نه دژ تا س��نندج» از امروز يكشنبه ‪ ۲۶‬خردادماه‬ ‫سال‌جاري گشايش مي‌يابد‪.‬‬ ‫اين نمايش��گاه پژوهش��ي تصويري از تاريخ عكاس��ي سنندج و‬ ‫حاصل ‪ ۲۰‬س��ال تحقيق ميداني است و در آن ‪ ۷۰‬عكس در ابعاد‬ ‫‪۳۰‬در‪ ۲۰‬س��انتيمتر به نمايش درخواهد آمد‪ .‬بيشتر اين عكس‌ها‬ ‫متعلق به دور ‌ه قاجاريه و پهلوي بوده و اغلب از آرشيو خانواده‌هاي‬ ‫باسابق ‌ه سنندج به امانت گرفته شده‌اند‪ .‬نمايشگاه تا ‪ ۱۹‬تيرماه ‪۹۲‬‬ ‫روز‌هاي شنبه تا چهارشنبه ساعت ‪ ۹‬تا ‪ ۱۷‬و پنج‌شنبه‌ها ‪ ۹‬تا ‪۱۳‬‬ ‫داير است و روزهاي جمع ‌ه و تعطيالت رسمي تعطيل است‪.‬‬ ‫موز ‌ه عكس��خان ‌ه ش��هر در ميدان هفت‌تير‪ ،‬خيابان بهار‌ش��يراز‪،‬‬ ‫بوستان بهار‌شيراز واقع شده است‪.‬‬

‫ماني حقيقي و تكرار تجربه بازيگري‬ ‫ماني حقيقي سينماگري است كه كارش را با كارگرداني در سينما شروع كرد‪ ،‬اما حضورش در‬ ‫فيل��م «درباره ال��ي» او را به عنوان چهره‌اي متفاوت در حوزه بازيگري معرفي كرد‪.‬حقيقي اخيرًا‬ ‫ب بازي كرده اس��ت‪ .‬او در كار جديدش كه درامي‬ ‫در فيلم «ملبورن» س��اخته نيما جاويدي نس ‌‬ ‫معمايي است با پيمان معادي‪ ،‬نگار جواهريان و روشنك گرامي همبازي است‪.‬حقيقي كه در سال‬ ‫‪ 81‬با فيلم «آبادان» نخستين تجربه‌اش را كارگرداني كرد‪ .‬وارد جرگه فيلمسازي شد‪ .‬او بعدتر‬ ‫«كارگران مشغول كارند»‪« ،‬كنعان» و «پذيرايي ساده» را كارگرداني كرد كه فيلم آخرش مورد‬ ‫استقبال تماشاگران در سينماها و حتي در شبكه نمايش خانگي شد‪ .‬او در «پذيرايي ساده» ساخته‬ ‫خودش هم در يكي از دو نقش اصلي ظاهر شد‪ .‬نقش زن فيلم را هم ترانه عليدوستي بازي مي‌كرد‪.‬‬

‫گزارش گيشه‬

‫مهرجويي همچنان پيشتاز‬ ‫از چهارشنبه گذشته سه فيلم‬ ‫جديد به چرخه اكران سينماهاي‬ ‫تهران اضافه ش��د ‌ه ام��ا همچنان‬ ‫«چه خوبه كه برگش��تي» آخرين‬ ‫ساخته داريوش مهرجويي در صدر‬ ‫استقبال مردم قرار دارد‪.‬‬ ‫از چهارشنبه فيلم‌هاي «بي‌تابي‬ ‫بيت��ا» س��اخته مه��رداد فريد در‬ ‫گ��روه قدس‪« ،‬زبان مادري» كار قرب��ان محمدي در گروه آزادي و‬ ‫«خودزني» از احمد كاوري در گروه عصر جديد روي پرده رفته‌اند‪.‬‬ ‫فيل��م «بي‌تاب��ي بيت��ا» در روز دوم اكران (پنجش��نبه) با ‪18‬‬ ‫س��ينما ‪ 8‬ميليون و ‪ 700‬هزار تومان‪« ،‬زبان مادري» با ‪ 8‬س��ينما‬ ‫‪ 2‬ميليون و ‪ 300‬هزار تومان و «خودزني» با ‪ 15‬سينما ‪ 5‬ميليون‬ ‫توم��ان فروش داش��ته‌اند‪ ،‬اما فيل��م «چه خوبه كه برگش��تي» با‬ ‫‪ 20‬س��ينما در همي��ن روز ‪ 38‬ميليون تومان فروش كرده اس��ت‪.‬‬ ‫فيل��م جدي��د مهرجويي ب��ا ‪ 12‬روز اك��ران از م��رز ‪ 3/5‬ميليون‬ ‫فيل��م جدي��د مهرجويي ب��ا ‪ 12‬روز اك��ران از م��رز ‪ 315‬ميليون‬ ‫توم��ان عبور كرده و همچن��ان روز جمعه نيز با اس��تقبال روبه‌رو‬ ‫شده است‪.‬‬ ‫براين اس��اس فيلم «برف روي كاج‌ه��ا» كار اول پيمان معادي‬ ‫با ‪ 16‬س��ينما و ‪ 47‬روز نمايش ‪ 723‬ميليون تومان فروش داشته‬ ‫و «تلف��ن همراه رئيس جمهور» با ‪ 18‬س��ينما و ‪ 26‬روز اكران به‬ ‫‪ 322‬ميليون تومان رسيده است‪ .‬فيل ‌م «يكي براي همه» از محمد‬ ‫آهنگراني هم با ‪ 11‬سينما و ‪ 26‬روز نمايش در تهران ‪ 190‬ميليون‬ ‫تومان فروخته است‪.‬‬ ‫فيلم «آقاي الف» كار س��ه بعدي علي عطشاني هم با ‪ 3‬سينما‬ ‫(ب��ه صورت تك س��انس) بعد از ‪ 33‬روز نهايت��اً ‪ 64‬ميليون تومان‬ ‫فروش داشته است‪.‬‬

‫معرفی کتاب‬

‫دستور کار براي فیلمنامه‌نویسان‬ ‫کت��اب« دس��تور کار فیلمنامه‌نویس��ان» اث��ری ب��ا رویک��رد‬ ‫فیلمنامه‌نویس��ی کالسیک است كه توسط سید فیلد با موضوع‬ ‫فیلمنامه‌نویس��ی کالسیک تألیف ش��ده و به ساختار سه پرده‌ای‬ ‫فیلمنامه‌نویسی می‌پردازد‪.‬‬ ‫برای کس��انی که عالقه‌مند به فیلمنامه نویس��ی هس��تند‪ ،‬سید‬ ‫فیلد فرد نام آش��نایی محسوب می‌شود‪ .‬او در ایران هم کام ً‬ ‫ال نام‬ ‫آشناست‪ .‬پیش از این نیز کتاب «چگونه مشکالت فیلمنامه‌مان‬ ‫را حل کنیم؟»‬ ‫از وی توسط حمیدرضا گرشاسبی ترجمه شده بود‪« .‬دستور کار‬ ‫فیلمنامه‌نویسان» تکمیلی کتاب «چگونه مشکالت فیلمنامه‌مان‬ ‫را حل کنیم؟» است‪.‬‬ ‫گفتني اس��ت حمیدرضا گرشاسبي مترجم کتاب در ‪ 10‬سال‬ ‫گذشته چه در زمینه ترجمه مقاله و کتاب فقط بر متون فیلمنامه‌ای‬ ‫متمرکز بوده است‪.‬‬ ‫كتاب «دس��تور کار فیلمنامه‌نویسان» توس��ط انتشارات بنیاد‬ ‫سینمایی فارابی به زودی منتشر خواهد شد‪.‬‬

‫فرش قرمز‬

‫فيلمنامه‌هاي جشنواره سينماي جوان‬ ‫فيلمنامه‌ه��اي راه يافت��ه ب��ه‬ ‫بخش مسابقه جشنواره بام ايران‬ ‫معرفي شدند‪.‬‬ ‫انسيه شاه حسيني كارشناس‬ ‫كارگرداني س��ينما‪ ،‬نويس��نده و‬ ‫كارگردان‪ ،‬ش��اهد س��لطاني آزاد‬ ‫كارگ��ردان و فيلمنام��ه نويس به‬ ‫هم��راه احمد كاوري كارش��ناس‬ ‫ادبي��ات نمايش��ي‪ ،‬بازيگ��ر و فيلمنام��ه نويس پ��س از انتخاب‬ ‫فيلمنامه‌هاي بخش مسابقه جشنواره بام ايران نفرات اول تا سوم‬ ‫برتر در اين جشنواره را به همراه بهترين فيلمنامه در بخش ويژه‬ ‫(اقتباس از متون كه��ن و معاصر ايراني) را معرفي خواهند كرد‪.‬‬ ‫‪ ۱۲‬فيلمنامه به بخش نهايي اين رويداد راه يافته است‪.‬‬ ‫چهل و نهمين جش��نواره منطقه‌اي س��ينماي جوان از تاريخ‬ ‫‪ ۱۰‬تا ‪ ۱۳‬تيرماه س��ال ‪ ۱۳۹۲‬به مدت چهار روز توس��ط انجمن‬ ‫سينماي جوانان ايران و اداره كل فرهنگ و ارشاد اسالمي استان‬ ‫چهارمحال و بختياري در شهرستان شهركرد با حضور استانهاي‬ ‫آذربايجان ش��رقي و غرب��ي‪ ،‬اردبي��ل‪ ،‬زنجان‪ ،‬گي�لان‪ ،‬كرمان‪،‬‬ ‫سيس��تان و بلوچس��تان‪ ،‬هرمزگان‪ ،‬خراس��ان رضوي‪ ،‬خراس��ان‬ ‫شمالي‪ ،‬خراسان جنوبي‪ ،‬گلس��تان‪ ،‬خوزستان‪ ،‬لرستان‪ ،‬مركزي‬ ‫و چهارمحال و بختياري برگزار مي‌شود‪.‬‬

‫‪26‬‬

‫سینما‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪ 16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫صادق هاتفي در نقش تاريخي‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫صادق هاتفي ازجمله بازيگران دانش‌آموخته هنرهاي زيباي تهران اس��ت كه كمتر جلوي‬ ‫دوربين سينما رفته‪ ،‬اما اخيرًا در فيلم «محمد (ص)» ساخته مجيد مجيدي بازي كرده است‪.‬‬ ‫هاتف��ي در فيل��م آخ��ر مجي��دي در نقش ابره��ه ظاهر ش��ده ك��ه در عام‌الفيل به س��وي‬ ‫مك��ه حمل��ه ك��رد‪ .‬او پيش��تر در فيلم «پنالتي» س��اخته انس��يه شاه‌حس��يني ب��ازي كرده‬ ‫ب��ود ك��ه در س��ال ‪ 87‬جل��وي دوربي��ن رفت‪.‬ص��ادق هاتفي پي��ش از آن ه��م در «جنگ‬ ‫نفتكش‌ه��ا»‪« ،‬س��يمرغ»‪« ،‬دالر»‪« ،‬آخري��ن لحظ��ه»‪« ،‬دبيرس��تان» و‪ ...‬ب��ازي ك��رده ب��ود‪.‬‬ ‫از نقش‌هاي به ياد ماندني او در تلويزيون به افسانه«سلطان وشبان» مي‌تواناشارهكرد‪.‬اودرسال‬ ‫‪ 1340‬بازي در تئاتر را آغاز كرد و در سال ‪ 53‬با «گفت هر سه نفرشان» وارد بازيگري سينما شد‪.‬‬

‫تو‌گو با سعيد سعدي تهيه‌كننده فيلم جديد پوراحمد‬ ‫گف ‌‬

‫يك رزمنده ‪ 18‬روز در ميدان مين‬ ‫كيانوش‌نژاد‬ ‫گـــــــروه فرهنگ و هنر‬ ‫سعيد سعدي تهيه‌كننده كار جديد‬ ‫كيومرث پوراحمد اس��ت‪ .‬اي��ن دو در‬ ‫تالش هس��تند تا فيلم��ي در ژانر دفاع‬ ‫مقدس توليد كنند‪ .‬فيلمي به نام موقت‬ ‫«ايران��ي» كه چن��د ماه پي��ش پروانه‬ ‫ساخت گرفته است‪.‬‬ ‫س��عدي تاكن��ون در اي��ن ح��وزه‬ ‫فيلم‌هايي مثل «گيالنه»‪« ،‬س��يزده» و‬ ‫«روزه��اي زندگ��ي» را تهيه كرده و در‬ ‫ژانر‌ه��اي ديگر ني��ز فيلم‌هايي همچون‬ ‫«آلزايمر»‪« ،‬كيفر»‪« ،‬اينجا بدون من»‬ ‫و‪ ...‬را در كارنامه دارد‪.‬‬ ‫با او در مورد كار جديدش «ايراني»‬ ‫گفت‌و‌گويي انجام داديم كه مي‌خوانيد‪.‬‬ ‫آق�اي س�عدي! در ح�ال حاض�ر‬ ‫مش�غول آماده كردن چه پروژه‌اي‬ ‫هستيد؟‬ ‫كار آق��اي كيومرث‌پور احمد اس��ت‬ ‫كه قبل از عيد پروانه س��اخت گرفت و‬ ‫با اضافه ش��دن آقاي حبيب احمدزاده‬ ‫ب��ه كار تغييرات اساس��ي در فيلمنامه‬ ‫آن ص��ورت گرفت و ي��ك قصه ديگر به‬ ‫قصه اصلي اضافه ش��ده است‪ .‬ما مصمم‬ ‫هس��تيم تا ‪ 50‬روز آين��ده كار را كليد‬ ‫بزنيم‪.‬‬ ‫قصه اصلي را مي‌توانيد برايمان‬ ‫بگوييد؟‬ ‫داس��تان ي��ك رزمنده ايراني اس��ت‬ ‫ك��ه در ميدان مين ع��راق گير مي‌كند‬ ‫و ‪ 18‬روز تقريب��اً آنجا مقاومت مي‌كند‬ ‫و س��پس در عملياتي اي��ن رزمنده آزاد‬

‫گزارش‬

‫مي‌ش��ود ولي به دليل اين‌كه خود اين‬ ‫قصه براي درام يك كار س��ينمايي كم‬ ‫بود ي��ك قصه جانبي ديگ��ر هم به آن‬ ‫اضافه شد‪.‬‬ ‫فيلمنام�ه‌اش را آقاي‌پوراحم�د‬ ‫نوشته است؟‬ ‫بله‪ ،‬فيلمنام��ه‌اش را آقاي پوراحمد‬ ‫نوش��ته اس��ت و براي حمايت مالي در‬ ‫حال پيگيري هس��تيم و به محض عقد‬ ‫قرارداد‌ه��اي مالي كار توليد را ش��روع‬ ‫مي‌كنيم‪.‬‬ ‫پيش توليدش چطور؟‬ ‫همزم��ان ب��ا اي��ن مس��ائلي ك��ه‬ ‫گفت��م كار پيش توليد ه��م انجام‬ ‫مي‌ش��ود؛ ب��ا حس��ين جعفري به‬ ‫عن��وان مدي��ر فيلمب��رداري و با‬ ‫آقاي محمد مخت��اري به عنوان‬ ‫مدير صداب��رداري توافق اوليه‬ ‫ص��ورت گرفت��ه اس��ت‪ ،‬كار‬ ‫پش��تيباني نظامي نيز توس��ط‬ ‫لش��كر ‪ 8‬نج��ف اش��رف كه در‬ ‫شهرس��تان نج��ف آباد اس��ت‬ ‫انجام مي‌گيرد‪.‬‬ ‫آي�ا حماي�ت مال�ي و‬ ‫س�رمايه‌گذاري از ط�رف‬ ‫فاراب�ي ب�راي اين فيل�م انجام‬ ‫مي‌گيرد؟‬ ‫فيل��م ب��ه نوع��ي توس��ط انجمن‬ ‫سينماي انقالب و دفاع مقدس حمايت‬ ‫مي‌ش��ود ك��ه بع��د از تايي��د فيلمنامه‬ ‫مباحث مالي‌اش انجام مي‌ش��ود‪ ،‬شايد‬ ‫در ادام��ه فاراب��ي ه��م در اي��ن زمينه‬ ‫مشاركتي داشته باشد‪.‬‬ ‫يعن�ي در رده بندي كيفيت‪ ،‬اين‬ ‫فيلم «الف ويژه» مي‌شود؟‬

‫خير؛ به آن م��دل از فيلم‌هاي فاخر‬ ‫كه بودجه‌ه��اي كالن مي‌گيرند تبديل‬ ‫نخواهد شد‪.‬‬ ‫گ�روه بازيگ�ران اي�ن پ�روژه‬ ‫مشخص شده است؟‬ ‫بنا ب��ه احترامي كه براي ش��هيدان‬

‫نجف‌آباد قائل هستيم گفتار بازيگران با‬ ‫همان لهجه بومي آنجا انجام مي‌ش��ود‪،‬‬ ‫از اين رو بيش��تر بازيگران بومي هستند‬ ‫و بازيگران ش��اخص موجود تعدادشان‬ ‫كم است‪.‬‬ ‫ب�ا توج�ه ب�ه اين‌ك�ه ش�ما در‬ ‫كارنامه‌تان فيلم شاخص «روزهاي‬ ‫زندگ�ي» را ه�م داري�د مي‌ت�وان‬ ‫اين‌گونه اس�تنباط ك�رد كه عالقه‬ ‫اصلي ت�ان پرداختن به س�ينماي‬ ‫دفاع مقدس است؟‬ ‫در ه��ر صورت ما بازمانده آن نس��ل‬ ‫هس��تيم‪ ،‬اگ��ر ما هم ت�لاش نكنيم كه‬ ‫آن ارزش‌ه��ا و آن حماس��ه‌ها به تصوير‬ ‫كش��يده نش��ود ش��ايد براي دوس��تان‬ ‫ديگر اهميتي وجود نداش��ته باش��د كه‬ ‫بخواهن��د روي اين موضوع‌ها كار كنند‪.‬‬ ‫ولي ما ب��راي خودمان اي��ن رويكرد را‬ ‫وظيف��ه‌اي مي‌دانيم و تالش مي‌كنيم‬ ‫در م��دت زماني ك��ه از حيات‌مان باقي‬ ‫مان��ده اس��ت حداق��ل در اين مس��ير‬ ‫ادامه دهيم‪.‬‬ ‫آق�اي س�عدي‪ ،‬ژان�ر جن�گ در‬ ‫سينماي ما به عنوان ژانر سينماي‬ ‫دفاع مقدس تلقي ش�ده است آيا‬ ‫با اين نظر موافقيد؟ اص ً‬ ‫ال اين دو با‬ ‫هم فرق دارند؟‬ ‫بله‪ ،‬ب��ه هر حال ما جن��گ نكرديم؛‬ ‫م��ا در برابر تجاوز ايس��تادگي كرديم و‬ ‫اين بحث دفاع مقدس مطرح مي‌ش��ود‬ ‫و ب��ه نوعي نش��انگر اين موضوع اس��ت‬ ‫كه م��ا جنگ طل��ب نيس��تيم و ما در‬ ‫براب��ر تج��اوز ايس��تادگي كردي��م پس‬ ‫بحث ژان��ر جنگ و دف��اع مقدس قابل‬ ‫تفكيك است‪.‬‬

‫از كمبود فيلم حادثه‌اي و ركود توليد اين نوع آثار‬

‫شرايط فيلمسازي در ژانر اكشن نداريم‬ ‫زهرا نجفي‬ ‫گـــــــروه فرهنگ و هنر‬ ‫ژان�ر اكش�ن ي�ا حادث�ه‌اي ژان�ر پرطرفداري‬ ‫اس�ت كه مورد عالقه بيش�تر گروه‌هاي سني‬ ‫ب�ه خص�وص نوجوان�ان و جوانان اس�ت اما با‬ ‫اين وجود س�ينماي ايران تاكنون در س�اخت‬ ‫فيلم‌هاي اكش�ن حرف�ه‌اي كه بتوان�د با آثار‬ ‫س�ينما‌هاي ديگر در همين ژان�ر رقابت كند‪،‬‬ ‫موفقي�ت چنداني نداش�ته اس�ت ي�ا حداقل‬ ‫آنقدر كه بايد و ش�ايد چش�مگير نبوده است‪.‬‬ ‫تنها فيلم‌هايي كه بعد از ش�نيدن ژانر اكشن‬ ‫به ياد مي‌آوريم‪ ،‬فيلم‌هاي اكشن دهه ‪ 70‬است‬ ‫كه جمشيد هاشم‌پور به عنوان تك ستاره اين‬ ‫فيلم‌ها به ايفاي نقش مي‌پرداخت و هم‌اكنون‬ ‫پ�دران ما كه نس�ل قبلي بودن�د از فيلم‌هاي‬ ‫اكش�ن خاطره‌اي هرچند كوتاه از اين ژانر در‬ ‫سينماي ايران دارند‪ .‬اما سوالي كه همچنان به‬ ‫قوت خود باقي اس�ت‪ ،‬اين است كه براي ورود‬ ‫اين ژانر به س�ينماي ايران چه بايد كرد و چرا‬ ‫در سينماي ايران فيلم‌هاي اكشن كم ساخته‬ ‫مي‌شوند؟‬

‫همين دليل هميش��ه كارگردان‌هاي خاصي به سراغ‬ ‫ساخت آن مي‌روند‪.‬همچنين اكشن مبتني بر تكنيك‬ ‫است و سينماي ما به لحاظ تكنيك ضعيف است‪.‬‬ ‫مرتضي شايسته‪ ،‬تهيه‌كننده «افعي» و «طعمه»‬ ‫در سال‌هاي دهه ‪ 70‬و نيز «حركت اول» در پاسخ به‬ ‫پرس��ش ما سه عامل را موجب ضعف سينماي ايران‬ ‫در اين ژان��ر مي‌داند و مي‌گوي��د‪ :‬از نظر كارگرداني‪،‬‬ ‫فيلمب��رداري‪ ،‬نيروي انس��اني متخص��ص‪ ،‬بدلكاران‬ ‫حرفه‌اي و همچنين جلوه‌هاي ويژه خيلي در ساخت‬ ‫اين فيلم‌ها نق��ش دارد و در هر صورت تداركات بايد‬ ‫به نحوي باشد كه اين فيلم‌ها در مقابل فيلم‌هايي كه‬ ‫در سينماي هند‪ ،‬اروپا و امريكا در ژانر اكشن ساخته‬ ‫مي‌شوند چيزي كم نداشته باشند‪ .‬بنابراين بايد كاري‬ ‫كنيم كه مردم بدانند دارند يك فيلم اكش��ن ايراني‬ ‫تماش��ا مي‌كنند اما در حال حاضر در ايران اين اتفاق‬ ‫نمي‌افتد‪».‬‬ ‫اكشن يعني سراسر حادثه و التهاب‬ ‫س��ازنده «حركت اول» معتقد اس��ت كارگرداني‬ ‫فيلم اكشن‪ ،‬شاخه‌اي جدا در كارگرداني است كه بايد‬ ‫در آن كس��ب تجربه نمود تا در ساخت اين نوع فيلم‬

‫سختي ژانر حادثه و كمبود‬ ‫متخصص‬ ‫فره��اد نجف��ي‪ ،‬كارگ��ردان‬ ‫جواني كه تاكنون با ساخت فيلم‬ ‫«حركت اول» و پس از آن تجربه‬ ‫ساخت سريالي در همين ژانر به‬ ‫نام «ماتادور» (كه به‌زودي پخش‬ ‫خواهد ش��د) را دارد در اين باره‬ ‫به ما مي‌گويد‪ :‬در ايران هيچ وقت‬ ‫فيلم اكشن خوب نداشتيم‪.‬اكشن‬ ‫سخت‌ترين گونه سينماست و به‬

‫در س��ينماي ايران موفق بش��ويم‪.‬او در اين باره به ما‬ ‫پاسخ مي‌دهد‪ :‬كارگرداني فقط روايت قصه نيست‪ ،‬در‬ ‫اكشن اص ً‬ ‫ال اين طوري نيست‪.‬در دنيا هم كم بوده‌اند‬ ‫كارگرداناني كه همه ژانر‌ها را امتحان كنند و در همه‬ ‫نيز موفق باشند‪.‬اكش��ني كه ما داريم اين اس��ت كه‬ ‫در فيلمي ط��ي دو دقيقه دو نفر همديگر را مي‌زنند‬ ‫در حالي كه اكش��ن يعني سرتاسر حادثه‪ ،‬فناوري و‬ ‫التهاب‪.‬‬ ‫نجفي با اشاره به اين كه در ايران حمايت‌ها ناقص‬ ‫است و براي س��اخت فيلم اكشن يا حادثه‌اي بايد با‬ ‫تمام ش��رايط سخت و حاكم بر توليد اين نوع فيلم‌ها‬ ‫جنگندگ��ي كرد اضافه مي‌كند‪ :‬اگر روي كس��ي كه‬ ‫اين توانايي را دارد وتجربه كرده سرمايه‌گذاري بشود‪،‬‬ ‫مثل مهدي فخيم‌زاده‪ ،‬كه به نظر من يك كارگردان‬ ‫اكشن‌س��از خوب اس��ت يا آدم‌هايي مثل ايشان كه‬ ‫اين ژانر را مي‌شناسند‪ ،‬ناخودآگاه اتفاقات بهتري هم‬ ‫مي‌افتد و وقتي آدم‌هاي بيشتري بخواهند كار كنند‪،‬‬ ‫رقابت مي‌شود و سطح توقع باال مي‌آيد‪.‬‬ ‫مجيد جوانمرد‪ ،‬كارگرداني كه نزديك به پنج فيلم‬ ‫اكشن و حادثه‌اي در كارنامه‌اش دارد‪ ،‬درباره ساخت‬ ‫تو‌گويي تاكيد كرده اس��ت‪:‬‬ ‫اين ن��وع فيلم‌ها در گف ‌‬ ‫س��اختن فيلم حادثه‌اي در توان‬ ‫و ظرفيت سينماي ايران نيست‪.‬‬ ‫بودجه‌ه��اي مح��دود‪ ،‬ذهن‌هاي‬ ‫ناقص‪ ،‬تكنيك ضعيف و همچنين‬ ‫فرهنگي خاص كه اين‌طور فيلم‌ها‬ ‫را س��خيف و ناچيز مي‌ش��مرند‬ ‫علت‌‌هاي اين درد است‪ .‬ساختن‬ ‫اين نوع فيلم‌ها مخاطب بسياري‬ ‫را ب��ه س��ينما مي‌كش��اند چون‬ ‫تنه��ا ژانري اس��ت كه هميش��ه‬ ‫تماش��اگر خودش را دارد و باعث‬ ‫تقويت س��ينماي بدنه و اقتصاد‬ ‫آن مي‌شود‪.‬‬

‫مهلت براي جشنواره تسنيم‬ ‫آخرين مهلت ش��ركت در جشنواره تس��نيم اول تيرماه اعالم‬ ‫شد‪ .‬اين جشنواره در سه بخش فيلم كوتاه‪ ،‬فيلمنامه و عكس از‬ ‫‪ ۲۲‬تا ‪ ۲۴‬مرداد ماه در مشهد مقدس برگزار مي‌شود‪.‬‬ ‫س��بك زندگي قرآن��ي‪ ،‬آموزه‌هاي اخالقي مبتن��ي بر قرآن و‬ ‫عترت‪ ،‬قصص قرآن‪ ،‬انس��ان از منظر قرآن‪ ،‬قرآن كتاب بيداري‪،‬‬ ‫ايث��ار و ش��هادت در قرآن و مع��ارف اهل بيت‪ ،‬س��يماي پيامبر‬ ‫اس�لام(ص) در ق��رآن‪ ،‬نيكي به پدر و مادر و صل��ه رحم‪ ،‬نماز و‬ ‫واجبات الهي‪ ،‬آثار و بركات نيكي در زندگي مردم‪ ،‬كس��ب روزي‬ ‫ح�لال و معامالت اس�لامي از ديدگاه قرآن و عت��رت‪ ،‬انفاق در‬ ‫ق��رآن‪ ،‬جهاد از ديدگاه قرآن‪ ،‬پوش��ش و عف��اف از منظر قرآن و‬ ‫عترت ازجمله موضوع‌ها اين جش��نواره اس��ت‪ .‬دومين جشنواره‬ ‫تس��نيم ‪ -‬آيات قرآني توس��ط انجمن س��ينماي جوانان ايران و‬ ‫اداره كل فرهن��گ و ارش��اد اس�لامي اس��تان خراس��ان رضوي‬ ‫برگزار مي‌شود‪.‬‬

‫اکشن یعنی خلق موقعیت‬ ‫اكشن به هر حال س��خت است‪ .‬براي ساخت‬ ‫فيل��م «حرك��ت اول» هي��چ كس اي��ن قدر‬ ‫ساختار شكني را قبول نمي‌كرد اما در سريال‬ ‫«ماتادور» حجم كار سنگين‌تر بود‪ .‬اگر در‬ ‫فيلم «حركت اول» ‪ 6‬موقعيت اكش��ن‬ ‫داشتيم و دو ماشين را به هم مي‌كوبيديم‬ ‫در اين س��ريال ‪ 50‬تا ‪ 60‬موقعيت اكشن‬ ‫داش��تيم و نزدي��ك ب��ه ‪ 15‬ماش��ين را‬ ‫منهدمكرديم‪.‬‬

‫مشکالت سینمای حادثه‬ ‫نخس��تين مس��أله فيلمنام��ه اس��ت‪ ،‬چون‬ ‫فيلمنامه‌نويس‌ه��اي ما اص ً‬ ‫ال روي اكش��ن و‬ ‫حادثه كاري انج��ام نمي‌دهند‪ .‬دوم عوامل‬ ‫س��اخت آن فيلم است و در مسائل مربوط‬ ‫به تداركات اين نوع فيلم هاست‪ .‬سومین‬ ‫مسأله هم مربوط به امکانات و تجهیزات‬ ‫همچنین متخصصان امر است‪.‬‬ ‫در مجموع امكان��ات در اين زمينه‬ ‫بسيار مهم است‪.‬‬

‫گشتی در سینمای جهان‬

‫مشكالت فراروي قسمت دوم «بليد رانر»‬ ‫ريدل��ي اس��كات مع��روف و‬ ‫‪ 73‬ساله بعد از ساختن دنباله‌اي‬ ‫(و بهت��ر بگويي��م مقدم��ه‌اي) بر‬ ‫«بيگانه» فيلم كالس��يك علمي‬ ‫ تخيلي س��ال ‪ 1979‬خود با نام‬‫«پرومتئ��وس» در س��ال ‪2012‬‬ ‫همان‌طور كه قابل پيش‌بيني بود‬ ‫و خودش هم گفته بود به س��راغ‬ ‫ديگر فيلم برجس��ته خود در اين ژانر يعني «بليد رانر» محصول‬ ‫‪ 1982‬رفته و مشغول ساخت قسمت دوم آن است‪ ،‬اما مشكالتي‬ ‫روند پيش��رفت اين پروژه را كن��د و كار وي را دچار تاخير كرده‬ ‫اس��ت‪ .‬ش��ايعات و اخبار مربوط به جواب ندادن سناريست‌هاي‬ ‫اجير ش��ده براي اين پروژه و جدا ش��دن آن‌ها از اين فيلم يكي‬ ‫پ��س از ديگ��ري‪ ،‬هفته پيش با پخش خبر ج��ذب مايكل گرين‬ ‫سناريست فيلم كميك استريپي و پرحادثه ‪Green Lantern‬‬ ‫و سپرده شدن سناريوي اين فيلم به او به قصد بازنويسي و تغيير‬ ‫و تكامل آن وجاهت بيش��تري يافت و با اين‌كه قس��مت اصلي و‬ ‫مهم س��ناريوي اين فيلم دس��تپخت خود اسكات خواهد بود‪ ،‬اما‬ ‫او قطع��اً به افكار و دس��تياراني هم در اين زمينه محتاج اس��ت‪.‬‬ ‫با اين اوصاف تش��خيص ش��رايط و ويژگي‌هاي اين فيلم با توجه‬ ‫ب��ه اين‌كه هن��وز كارها در مرحله پيش توليد ق��رار دارد و هنوز‬ ‫بازيگران فيلم هم به‌طور كامل شناخته نشده‌اند و به‌تبع آن يك‬ ‫صحنه هم گرفته نش��ده است‪ ،‬دشوار و بيهوده مي‌نمايد‪ .‬بديهي‬ ‫اس��ت كه اين مس��أله هم مشخص نباشد هريس��ون فورد ايفاگر‬ ‫رل اصلي فيلم نخس��ت ‪ 31‬س��ال بعد از آن تاريخ و در حالي كه‬ ‫در مرز ‪ 70‬س��ال س��ن قرار دارد‪ ،‬به چه ميزان و با كدام ظرفيت‬ ‫در «بلي��د ران��ر ‪ »2‬مورد اس��تفاده قرار خواهد گرف��ت و اصوالً‬ ‫دعوت به كار خواهد ش��د يا نه اما اين مس��أله بر‌اساس خصايل‬ ‫درخش��ان پرومتئوس روش��ن و تقريباً محرز اس��ت كه اسكات‬ ‫يك قس��مت ضعي��ف و محو‌كنن��ده خاطرات فيل��م اوري‌ژينال‬ ‫نخواهد ساخت‪.‬‬

‫يك نمايش موزيكال‬ ‫بر‌اساس زندگي جكي‌چان‬ ‫جك��ي چان س��تاره فيلم‌هاي‬ ‫اكش��ن و پر ماجرای ش��رق آسيا‬ ‫كه از ‪ 1995‬در هاليوود هم جاي‬ ‫پاي��ي يافت��ه و س��ري فيلم‌هاي‬ ‫پرف��روش «س��اعت ش��لوغي»‬ ‫و «ظه��ر ش��انگهاي» حاص��ل‬ ‫هم��كاري وي ب��ا اس��توديوهاي‬ ‫بزرگ غربي است‪ ،‬در جديدترين‬ ‫مانور هنري‌اش آماده حضور در كار موزيكال تازه‌اي مي‌شود كه‬ ‫پيرامون زندگي خود اوس��ت‪ .‬به واق��ع او متن اين موزيكال را از‬ ‫روي يك كتاب خاطرات خودش به نام «من جكي‌چان هس��تم»‬ ‫اقتباس ك��رده و آن را با كمك متخصصان نمايش‌هاي موزيكال‬ ‫در چنين قالبي درآورده است‪.‬‬ ‫در اين نمايش توضيح داده مي‌شود كه چان چطور بزرگ شد و‬ ‫آموزش‌هاي اوليه‌اش در مدرسه هنرهاي عالي پكن چگونه بود و با‬ ‫والدينش چه ارتباطي داشت و اين‌بار همه چيز با زبان موسيقي و در‬ ‫قالب تصنيف‌هايي عرضه مي‌شود‪ .‬خود وي ديروز به خبرنگاران در‬ ‫هنگ‌كنگ گفت‪« :‬طرح بسيار هيجان‌آوري است و تنها چيزي كه‬ ‫مانده‪ ،‬يافتن كارگرداني اس��ت كه از عهده اين طرح برآيد‪ ».‬گفتني‬ ‫است جديدترين فيلم بين‌المللي اين ستاره محبوب شرق آسيايي‬ ‫كه «س��اعت شلوغي» او ديروز مجدداً از تلويزيون ايران پخش شد‪،‬‬ ‫كاري پليسي و پرحادثه به نام «زودياك چيني» است كه به زودي‬ ‫در سطح جهان اكران خواهد شد‪.‬‬

‫راه افتخار‬ ‫برنده نخستين جايزه بين‌المللي صداگذاري‪:‬‬

‫تحريم‌ها جلوي‬ ‫پيشرفت سينماي ايران را نمي‌گيرد‬

‫عليرض��ا علويان كه ب��ه تازگي‬ ‫نخــس��تين جــاي��زه بين‌المللي‬ ‫صداگ��ذاري را ب��راي فيل��م «آن‬ ‫سوي بن‌بست» دريافت كرده است‬ ‫مي‌گويد تحريم‌ها نمي‌تواند جلوي‬ ‫پيشرفت سينماي ما را بگيرد‪.‬‬ ‫عليرض��ا علوي��ان در اين‌باره به‬ ‫خبرگزاري مهر گف��ت‪ :‬اين جايزه‬ ‫متعلق به جش��نواره بهترين فيلم‌هاي كوت��اه بين‌المللي كاليفرنيا‬ ‫است‪ .‬ما با فيلم «آن سوي بن‌بست» به كارگرداني پويا حيدري در‬ ‫بخش دستاوردهاي فني نامزد دريافت جايزه شده بوديم و رقبايمان‬ ‫از كشورهاي انگليس‪ ،‬ژاپن‪ ،‬فرانسه و امريكا بودند‪.‬‬ ‫وي افزود‪ :‬صداگذاري اين فيلم به صورت س��ارا ند‪ ،‬انجام ش��ده‬ ‫بود‪ .‬گرفتن چنين جوايزي در بخش دس��تاوردهاي فني سينماي‬ ‫ايران‪ ،‬نشان مي‌دهد كه ما در اين بخش رشد چشمگيري داشته‌ايم‬ ‫و مي‌توانيم با سينماي دنيا رقابت كنيم‪.‬‬ ‫اين صداگذار س��ينماي اي��ران درباره تحريم‌ه��ا و تأثير آن بر‬ ‫س��اختار فني س��ينماي ايران نيز توضيح داد‪ :‬فراموش نكنيم كه‬ ‫فضاي تحريم‌هاي موجود عليه ايران نيز نتوانسته جلوي خالقيت‬ ‫هنرمندان ايراني را بگيرد‪.‬‬ ‫علويان درباره فعاليت‌هاي اخير خود گفت‪ :‬از فروردين ماه روي‬ ‫صداگ��ذاري «چ» ابراهي��م حاتمي‌كيا كار مي‌كنم‪ .‬اين نخس��تين‬ ‫همكاري من با اين كارگردان سينماي ايران و تجربه بسيار خوبي‬ ‫اس��ت‪ .‬البته فيلم‌هايي چون <هيچ كجا‪ ،‬هيچ كس>‪< ،‬عقاب صحرا>‪،‬‬ ‫<دهليز> و‪ ...‬را هم در نوبت اكران دارم‪.‬‬ ‫جوايز جشنواره فيلم‌هاي كوتاه بين‌المللي كاليفرنيا توسط همان‬ ‫كمپاني ساخته شده كه پيش از اين جوايز اسكار و گرمي را طراحي‬ ‫كرده است‪.‬‬ ‫گفتني است عليرضا علويان پيش از اين يك بار سيمرغ بلورين‬ ‫جشنواره فيلم فجر را دريافت كرده و همچنين دو بار نامزد دريافت‬ ‫جايزه از جشنواره فجر شده است‪.‬‬

‫‪27‬‬

‫نحوه تعيين مهندسان ناظر براي امالک دانه درشت‬ ‫مديرکل معماري و ساختمان شهر تهران با تاكيد بر اين‌كه تاييد مهندسان ناظر از سوي سازمان نظام‬ ‫مهندسي انجام مي‌شود‪ ،‬نحوه تعيين مهندسان ناظر بر امالک دانه درشت و همچنين‌ريز دانه را تشريح‬ ‫کرد‪ .‬جواد کريميان اقبال با اشاره به چگونگي تعيين مهندسان ناظر براي امالک دانه درشت گفت‪:‬‬ ‫براساستوافقبينسازماننظاممهندسي‪،‬وزارتراهوشهرسازيوشهرداري‪،‬امالکباالي‪3000‬متر‪،‬‬ ‫بر مبناي ماده ‪ ،33‬بايد از سوي سازنده‌هاي ذيصالح به معناي سازنده‌هاي داراي پروانه اشتغال و‬ ‫مورد تاييد سازمان نظام مهندسي و‪ 4‬ناظر شامل ناظران معماري‪ ،‬عمران‪ ،‬برق و مکانيک احداث شود‪.‬‬ ‫وي درباره نحوه نظارت بر ساخت و‌ساز در زمين‌هاي ‪ 1500‬تا ‪ 3000‬متر نيز گفت‪ :‬با توافق سه‌جانبه‬ ‫صورت گرفته درمورد اين زمين‌ها نيز بايداز ‪ 4‬ناظر معماري‪ ،‬عمران‪ ،‬برق و مکانيک استفاده شود‪.‬‬

‫بدون تیتر‬ ‫اول اینکه‬ ‫ش�وراي س�وم تا پايان ش�هريور به فعاليت خود ادامه‬ ‫خواهد داد‪،‬حسن بيادي نايب رئيس شوراي اسالمي شهر تهران‬ ‫از برگزاري جلسه غيرعلني شوراي شهر تهران با حضور اعضا خبر‬ ‫داد و گفت‪ :‬با توجه به اين‌كه در چند هفته گذش��ته جلسات شورا‬ ‫به علت برگزاري انتخابات تعطيل شده است‪ ،‬نخستين جلسه بعد‬ ‫از انتخابات امروز يكش��نبه و با حضور اعضاي ش��وراي شهر برگزار‬ ‫خواهد ش��د‪ .‬اعضاي فعلي ش��وراي شهر موظف هس��تند تا پايان‬ ‫مهر ماه به وظايف خود عمل كنند و در جلسات علني و غيرعلني‬ ‫شوراي شهر حضور پررنگي داشته باشند‪.‬‬ ‫دوم اینکه‬ ‫ص�دور بيش از ‪ 3‬ه�زار مجوز ترخي�ص كاالي وارداتي‬ ‫مسلم بيات مدير كل اس��تاندارد استان تهران گفت‪ :‬براي نظارت‬ ‫بر اس��تاندارد اجباري كاالهاي وارداتي‪ ،‬در فروردين و ارديبهش��ت‬ ‫امسال گواهينامه‌هاي انطباق وارداتي صادر شده از گمرك شهريار‬ ‫‪ 3‬هزار و ‪ 55‬مورد و از گمرك فرودگاه امام خميني(ره)‪ 465 ،‬مورد‬ ‫بوده اس��ت‪ .‬با اجراي قانون ارتقاي كيفي خودرو و س��اير كاالهاي‬ ‫صنعتي اين نظارت شامل تمام كاالهاي صنعتي شده است‪.‬‬ ‫سوم اینکه‬ ‫فش�ار آب مش�تركان خياب�ان چنگيزي بهب�ود يافت‬ ‫اسماعيل خودسياني رئيس اداره تعميرات ناحيه يك آبفاي منطقه‬ ‫‪ 5‬تهران اظهاركرد‪ :‬كاركنان امداد ناحيه منيريه با تعويض و نصب‬ ‫‪ 3‬دس��تگاه شيرخط در قطرهاي ‪ 63‬و ‪ 100‬ميلي‌متري در خيابان‬ ‫چنگيزي در منطقه ‪ ،11‬فشار آب آشاميدني ‪ 700‬مشترك ساكن‬ ‫در اين خيابان را بهبود بخشيدند‪.‬‬ ‫چهارم اینکه‬ ‫‪ ۱۲‬ه�زار نف�ر نماين�ده كانديدا‌ها‪ ،‬بر مراح�ل برگزاري‬ ‫انتخاب�ات در تهران نظارت كردند‪ ،‬عيس��ي فرهادي فرماندار‬ ‫تهران گفت‌‪ :‬حدود ‪ ۱۲‬هزار كارت با عنوان كارت نماينده كانديداي‬ ‫شوراي اسالمي شهر تهران‪ ،‬بين نمايندگان كانديداها توزيع شد تا‬ ‫بر نحوه انتخابات نظارت داشته باشند‪.‬‬ ‫پنجم اینکه‬ ‫مش�اركت ‪ ۷۰‬درصد مردم اس�تان تهران در انتخابات‪،‬‬ ‫صفرعلي براتلو رئيس س��تاد انتخابات اس��تان تهران اظهار داشت‌‪:‬‬ ‫انتخابات روز جمعه و حضور مردم از شهرستان‌هاي مختلف استان‬ ‫تهران نشان داد كه حماسه سياسي مدنظر مقام معظم رهبري در‬ ‫استان تهران شكل گرفته است‪ .‬آنچه به روشني قابل مشاهده بود‪،‬‬ ‫استقبال مردم از انتخابات بوده است و جمعيت پرشوري در شعب‬ ‫اخذ رأي شاهد بوديم‪.‬‬

‫گفت و گوي ويژه‬

‫پایتخت‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪ 16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫وجود ‪ 8‬هزار پرونده زمين‌خواري‬ ‫مديركل منابع طبيعي اس��تان تهران از وجود ‪ 8000‬پرونده زمين‌خواري در استان تهران خبر‬ ‫داد‪ .‬عبدي‌ن��ژاد به ايس��نا افزود‪ :‬بخش زيادي از اي��ن پرونده‌ها تعيين تكليف و براي بيش از‬ ‫‪60‬درصد آن‌ها حكم قلع و قمع و خلع يد صادر شده است‪ .‬وي افزود‪ :‬نزديك به ‪ 83‬درصد از‬ ‫مساحت استان تهران را اراضي منابع طبيعي تشكيل مي‌دهد كه با توجه به جمعيت زياد آن و‬ ‫ارزش افزوده زمين‪ ،‬برخي افراد س��ودجو دست به تصرف‪ ،‬تجاوز و تخريب اراضي مي‌زنند كه‬ ‫در صورت اطالع به‌شدت با آن‌ها برخورد مي‌شود‪ .‬وي تصريح كرد‪ :‬از حدود ‪ 5‬سال گذشته كه‬ ‫يگان حفاظت منابع طبيعي استان تهران تشكيل شده‪ ،‬شدت تصرفات بسيار كاهش يافته است‬ ‫به گونه‌اي كه آمارها نشان مي‌دهد نسبت به ‪ 3‬سال گذشته ‪ 55‬درصد كاهش تصرفات داشتيم‪.‬‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫براي نخستين بار محقق شد‬

‫سند دار شدن ‪ 78‬هزار مسكن روستايي ‬ ‫زهره رجب نيا‬ ‫گروه جامعه‬ ‫معاون عمران روس��تايي بنياد مس��كن‬ ‫انقالب اس�لامي اس��تان تهران با اشاره به‬ ‫اتف��اق منحصر به فردي كه در س��ال‌هاي‬ ‫اخير براي منازل روس��تايي تهران رخ داده‬ ‫اس��ت‪ ،‬گفت‪ :‬در چند س��ال اخير بيش از‬ ‫‪ 78‬هزار جلد سند براي روستاهاي استان‬ ‫تهران صادر شده است‪.‬‬ ‫مهن��دس عل��ي خوئيني در تش��ريح‬ ‫فعاليت‌هاي اجرايي و نياز مبرم مردم مبني‬ ‫ب��ر ارائ��ه راهكارهايي از س��وي دهياري‌ها‬ ‫و بنياد مس��كن و بررس��ي ب��رون رفت از‬ ‫مش��كالت مطروحه در طرح‌ه��اي هادي‬ ‫روستايي و مسكن مهر در حاشيه شهرهاي‬ ‫اس��تان تهران‪ ،‬اظه��ار كرد‪ :‬ط��رح هادي‬ ‫روستايي‪‌،‬س��ند توسعه روس��تا است كه به‬ ‫استناد ماده ‪ 7‬اساسنامه بنياد مسكن‪ ،‬تهيه‬ ‫و اجراي اين طرح متناسب با اعتباراتي كه‬ ‫در اختيار بنياد مسكن قرار داده مي‌شود‪ ،‬از‬ ‫وظايف ذاتي اين نهاد است‪.‬‬ ‫ح هادی ‪ 536‬روستا‬ ‫تهیه طر ‌‬ ‫معاون عمران روس��تايي بنياد مسكن‬ ‫انقالب اس�لامي اس��تان تهران‪ ،‬طرح‌هاي‬ ‫ه��ادي روس��تايي را از جمل��ه پروژه‌هايي‬ ‫برش��مرد كه ب��راي فراهم‌س��ازي زمينه‬ ‫توسعه و عمران نقاط روستايي تهيه و اجرا‬ ‫مي‌شود‪.‬‬ ‫وي تصري��ح كرد‪ :‬اكنون كار تهيه طرح‬ ‫هادي ‪ 536‬روس��تاي ب��االي ‪ 20‬خانوار از‬ ‫مجموع ‪ 817‬روس��تاي اس��تان ب��ه پايان‬ ‫رسيده است و همه طرح‌ها تصويب و ابالغ‬ ‫خواهد شد‪ ،‬در حالي كه بنياد مسكن استان‬ ‫تهران براي تهيه اين طرح‌ها تا ‪ 2‬سال آينده‬

‫فرصت داشت‪.‬‬ ‫خوئين��ي اف��زود‪ :‬اجراي ط��رح هادي‬ ‫ش��امل عملياتي ك��ردن اه��داف طرح در‬ ‫قالب اصالح هندس��ي شبكه معابر‪ ،‬هدايت‬ ‫صحيح‪ ،‬دفع آبهاي سطحي‪ ،‬بهسازي معبر‬ ‫به وس��يله احداث جوي و جدول‪ ،‬آسفالت‬ ‫معابر و پياده راهسازي‌‪ ،‬تقويت مراكز محله‬ ‫و فض��اي جمعي روس��تا با ه��دف ارتقاي‬ ‫بهداشت محيط‌‪ ،‬تس��هيل در عبور و مرور‬ ‫ساكنان روستا‪ ،‬تبديل فضاهاي فرسوده به‬ ‫يك فضاي باز و با نشاط براي ايجاد انگيزه‬ ‫سكونت و تثبيت جمعيت روستا به عنوان‬ ‫خاستگاه توليد بر شمرده خواهد شد‪.‬‬ ‫وي تصري��ح ك��رد‪ :‬ط��رح ه��ادي در‬ ‫بعضي روستاها به شكل يكسان پيش‌بيني‬ ‫ش��ده است‪ ،‬يعني همين اس��تانداردي كه‬ ‫مطرح مي‌ش��ود‪ ،‬ب��دون توجه ب��ه قابليت‬ ‫مهاجرت‌پذيري در گذش��ته عملياتي شده‬ ‫است‪ .‬خوئيني خاطرنشان كرد‪ :‬در استان‬ ‫تهران‪ ،‬صدور سند در شهرهاي زير ‪25‬هزار‬ ‫نفر به بنياد مسكن انقالب اسالمي محول‬ ‫ش��ده و با همكاري اداره ثبت در حال اجرا‬ ‫است‪ .‬معاون عمران روستايي بنياد مسكن‬

‫انقالب اس�لامي اس��تان تهران تاكيد كرد‪:‬‬ ‫اين نهاد آمادگي صدور سند را براي مالكان‬ ‫روستايي كه زمين‌هاي آنان با مشكل وقف‬ ‫مواجه نيست‪ ،‬دارد‪.‬‬ ‫خوئيني همچنين با اش��اره به رويكرد‬ ‫جديد بنياد مسكن انقالب اسالمي استان‪،‬‬ ‫توضيح داد‪ :‬همه طرح‌ها يك س��اله تعريف‬ ‫شده است تا عالوه بر تامين اعتبار مناسب‪،‬‬ ‫رعايت اص��ول طراحي‪ ،‬توجه ب��ه الزامات‬ ‫محيط��ي و نيازهاي روس��تا و اس��تفاده از‬ ‫مصالح بوم‌آور‪ ،‬همكاري و مشاركت مردم و‬ ‫رضايتمندي ساكنان را هم برآورد سازد‪.‬‬ ‫او يادآور شد‪ :‬زيرساخت‌هاي روستاهاي‬ ‫اس��تان يكي ديگر از علل پيش��رفت كند‬ ‫طرح‌هاي هادي به ش��مار مي‌رود و در اين‬ ‫بين ضع��ف هماهنگي بين دس��تگاه‌هاي‬ ‫اجرايي و خدمات‌رسان اين مشكل را حادتر‬ ‫جلوه مي‌دهد‪.‬‬ ‫نقد بدون مطالع�ه مهم‌ترین چالش‬ ‫پیش‌روی بنیاد مسکن استان‬ ‫معاون عمران روس��تايي بنياد مس��كن‬ ‫انقالب اس�لامي اس��تان تهران همچنين‬

‫با انتق��اد به اظهارات ب��دون مطالعه و نقد‬ ‫فعاليت‌ه��اي اي��ن نهاد ك��ه از زبان برخي‬ ‫مس��ئوالن در روس��تاها بيان ش��ده است‪،‬‬ ‫اظهار كرد‪ :‬متاسفانه شرايط در روستاهاي‬ ‫اين اس��تان با ديگر شهرس��تان‌هاي كشور‬ ‫بس��يار متفاوت است و به شكل معمول در‬ ‫اين روستاها كس��ي به عنوان ريش سفيد‬ ‫كه اهالي از او حرف ش��نوي داشته باشند‪،‬‬ ‫وجود ندارد و اين امر براي پيمانكاراني كه‬ ‫در روس��تاها فعاليت مي‌كنند‪ ،‬دردسرهاي‬ ‫زي��ادي فراهم ك��رده اس��ت‪ .‬وي تصريح‬ ‫كرد‪ :‬با همه كاستي‌ها‪ ،‬اجراي طرح هادي‬ ‫روستايي در استان تهران در سال‌جاري‪ ،‬از‬ ‫مرز ‪ 300‬روستا گذشت‪.‬‬ ‫خوئيني با اش��اره به ميانگين ش��اخص‬ ‫برخ��ورداري از طرح‌هاي هادي روس��تايي‬ ‫در اس��تان تهران‪ ،‬اظهار كرد‪ :‬اين شاخص‬ ‫هم‌اكنون در روس��تاهاي استان ‪ 52‬درصد‬ ‫و در كش��ور ‪ 32‬درصد اس��ت كه موفقيت‬ ‫بزرگي براي بنياد مس��كن اس��تان تهران‬ ‫محسوب مي‌شود‪.‬‬ ‫معاون عمران روس��تايي بنياد مس��كن‬ ‫انقالب اس�لامي اس��تان تهران همچنين‬ ‫خواستار مس��اعدت و همكاري مسئوالن و‬ ‫مردم در اجراي طرح‌هاي روستايي شد‪.‬‬ ‫وي همچنين با اش��اره ب��ه اجراي ماده‬ ‫‪ 194‬قانون برنامه پنجم توس��عه‪ ،‬تصويب‬ ‫و اب�لاغ طرح‌ه��اي ه��ادي ب��ا محوريت و‬ ‫مس��ئوليت مستقيم بنياد مسكن را اتفاقي‬ ‫مثب��ت ارزيابي كرد و گف��ت‪ :‬از زمان ابالغ‬ ‫اين وظيفه به بنياد مسكن انقالب اسالمي‬ ‫‪ 80‬ط��رح تهيه و تصويب ش��ده اس��ت و‬ ‫نش��ان مي‌دهد به ش��كل ميانگين هر ماه‬ ‫‪ 10‬ط��رح تصويب ش��ده اس��ت ك��ه اين‬ ‫ام��ر عالوه بر تهيه يك طرح كارشناس��ي‪،‬‬ ‫اج��راي دقيق و س��ريع آن را هم به دنبال‬ ‫داشته است‪.‬‬

‫فرهنگ شهر‬

‫تغییر در شرایط ثبت‌نام‬ ‫مدیرکل را ‌ه و شهرس��ازی استان تهران در پاسخ به این که آیا در‬ ‫ثبت نام جدید مس��کن ویژه تهران ش��رایط ثبت‌نام همانند گذشته‬ ‫اس��ت یا اینکه تغییر خواهد کرد‪ ،‬گفت‪ :‬بعید است اما شاید به علت‬ ‫این افزایش قیمت‌های جدیدی که به وجود آمده یک مقدار شرایط‬ ‫ثبت‌ن��ام تغییر کند‪ ،‬اما هن��وز راجع به این موض��وع تصمیمی اخذ‬ ‫گرفته است‪.‬‬ ‫وی تصريح كرد‪ :‬ممکن اس��ت یکی از تغییرات ثبت‌نام این باشد‬ ‫که پرداخت سقف مبلغ ‪ 20‬میلیون تومان در هر سه ماه‪ ،‬یک مقدار‬ ‫افزایش یابد و یا اینکه وام مسکن برای این واحدهای مسکونی دریافت‬ ‫شود تا متقاضیان اقساط را پرداخت کنند‪.‬‬ ‫وی افزود‪ :‬به هرحال دنبال اجرایی شدن این موضوع و دنبال این‬ ‫هستیم که متقاضیان شرایطی به غیر از ‪ 4‬شرط قبلی داشته باشند‪.‬‬

‫آكواريوم هاي هوايي‬

‫مي‌گويند فقط تع��داد محدودي از‬ ‫ش��هروندان از پل‌ه��اي عاب��ر پياده كه‬ ‫در بس��ياري از معابر ش��هر بنا شده‌اند‪،‬‬ ‫اس��تفاده مي‌كنند‪ .‬حقيقت اين اس��ت‬ ‫كه هنوز استفاده از پل‌هاي عابر به يك‬ ‫فرهنگ در س��طح شهر تبديل نشده و‬ ‫هستند شهرونداني كه ترجيح مي‌دهند‬ ‫خطرهاي عبور از عرض معابر را به جان‬ ‫بخرند‪ ،‬اما از پل‌هايي كه امروز بيش��تر آن‌ها هم به پله‌هاي برقي‬ ‫مجهز است‪ ،‬استفاده نكنند‪ .‬شايد استفاده نكردن از پل‌هاي شهر‬ ‫ب��ه امنيت و محص��ور بودن آن‌ها برمي‌گردد كه بس��ياري به‌علت‬ ‫نداشتن امنيت كافي روي پلها عبور از آن‌ها را سخت مي‌پندارند‪.‬‬ ‫در عين حال محصور شدن پل‌ها بوسيله بيلبوردها و تابلوهاي‬ ‫تبليغات��ي در عمل گس��تره ديد محوطه پل‌ه��ا را كاهش داده و‬ ‫موجب مي‌شود تا برخي افراد سودجو از موقعيت و شرايط موجود‬ ‫اس��تفاده كرده و گاه رفتارهاي غيراخالقي انجام دهند‪ .‬از س��ويي‬ ‫برخ��ي از اين پل‌ها به بازارچه‌اي تبديل ش��ده كه فروش��ندگان‬ ‫اجن��اس مختلف خود را روي آن‌ها پهن كرده و مبادرت به فروش‬ ‫آن‌ها يا از همه بدتر تكدي‌گري مي‌كنند‪.‬‬ ‫عالوه‌ب��ر آن ب��ه علت مجهز نب��ودن برخي از پل‌ه��ا به پله‌هاي‬ ‫برق��ي‪ ،‬عابران تمايلي به عب��ور از آن‌ها ندارند و مجبور مي‌ش��وند‬ ‫تا از عرض خيابان‌هاي ش��لوغ بگذرند‪ ،‬ام��ا از پل‌هاي غيرمتحرك‬ ‫و ثاب��ت باال نروند‪ .‬گاه هم پله‌هاي مكانيزه ش��ده برخي از پل‌هاي‬ ‫عاب��ر به علت قطع��ي برق خاموش بوده و تبدي��ل به پله‌هاي ثابت‬ ‫مي‌ش��ود‪ .‬اين صورت بد ماجرا است كه تاسف را دوچندان مي‌كند‬ ‫كه چرا شهروندان از حقي كه براي آن‌ها درنظر گرفته شده‪ ،‬امكان‬ ‫استفاده را ندارد‪ .‬همه اين عوامل دست به دست هم داده و موجب‬ ‫مي‌شود تا آمار تصادفات عابران پياده با خودروهاي درحال حركت‬ ‫يا موتورس��يكلت‌هاي درحال عبور افزايش يابد س��ير صعودي پيدا‬ ‫كند‪.‬‬ ‫بس��ياري از تصادفات شهري براس��اس آمار موجود به عابراني‬ ‫تعلق مي‌گيرد كه درس��ت زير پل‌هاي عابر پياده با خودرو درحال‬ ‫عبور برخورد كرده و جان خود را از دس��ت داده‌اند‪ .‬با همه اينها با‬ ‫وجود آگاهي ش��هروندان و وجود پل‌هاي عابر پياده باز هم شاهد‬ ‫عبور بس��ياري از زير پل هستيم و هنوز در شهر ما استفاده از پل‬ ‫عابر پياده به درس��تي فرهنگ‌س��ازي نشده اس��ت و از همه بدتر‬ ‫امنيت در آن‌ها به درستي و كامل برقرار نيست‪.‬‬

‫‌مشاركت انتخاباتي ‪ 25‬هزار رأي اولي‬ ‫در شهرستان‌هاي استان‬

‫دور جدید ثبت نام مسکن ویژه از تیر‬

‫تکمیل سایت تهرانسر‬ ‫واح��دی با بیان اینکه برای س��ایت تهرانس��ر ‪ 2560‬نفر ثبت‌نام‬ ‫کرده‌اند و س��ایت تکمیل ش��ده اس��ت‪ ،‬گفت‪ :‬واگ��ذاری واحدهای‬ ‫مسکونی تهرانسر از آبان‌ماه شروع می‌شود‪.‬‬ ‫وي همچنين در پاس��خ ب��ه این که قبل از اين اعالم ش��ده بود‬ ‫واگذاری‌ها از ش��هریور آغاز می‌ش��ود‪ ،‬گفت‪ :‬ممکن اس��ت در مرداد‬ ‫تعدادی واحد مسکونی ویژه (تهرانسر) آماده شوند‪ ،‬اما محوطه‌سازی‌ها‬ ‫آماده نمی‌شود‪ ،‬براي اسكان متقاضيان آماده نمي‌شود‪.‬‬ ‫وی افزود‪ :‬پیمانکاران مسکن تهرانسر را مجبور کرده‌ایم در تیر یا‬ ‫مرداد هر کدام چند بلوک را آماده کنند‪ ،‬اما به ش��كل رسمی از آبان‬ ‫این واحدهای مسکونی برای واگذاری آماده و تا پایان سال جاری بر‬ ‫اساس اولویت واگذار می‌شوند‪.‬‬ ‫واحدی در پاسخ به این که آیا برنامه‌ای برای ثبت‌نام مسکن تهران‬ ‫به غیر از سایت تهرانسر وجود دارد‪ ،‬گفت‪ :‬بله‪ ،‬خیلی زیاد و بر اساس‬ ‫گفته‌های قبلی خود باز هم می‌گویم که ما دنبال زمین در منطقه ‪22‬‬ ‫هستیم و با توجه به شرایط منتظريم ببینیم چه اتفاقی رخ می‌دهد‬ ‫اما به هر حال ما آمادگی این را داریم که بعد از نقل و انتقال س��ند‬ ‫زمین اقدامات الزم را انجام دهیم‪.‬‬ ‫وی اذع��ان کرد‪ :‬با ش��هرداری تهران تواف��ق کردیم که آن زمین‬ ‫را ش��هرداری به ما بدهد و ما در یک نقطه دیگر به ش��هرداری زمین‬ ‫بدهیم بنابراین با جابه‌جایی سند زمین‌ها کار را آغاز خواهیم کرد‪.‬‬

‫مريم جهان پناه‬ ‫گروه جامعه‬

‫ایستگاه‬

‫مدیرکل را ‌ه و شهرسازی تهران خبر داد‬

‫مدیرکل را ‌ه و شهرسازی استان‬ ‫تهران از احتمال دور جدید ثبت‌نام‬ ‫مسکن ویژه تهران از هفته اول تیر‬ ‫و تغییر ش��رایط ثبت‌نام خبر داد و‬ ‫گفت‪ :‬در دور جدید ثبت‌نام‌ها برای‬ ‫واحدهای مس��کونی تسهیالت هم‬ ‫در نظر گرفته می‌شود تا متقاضیان‬ ‫اقساط بدهند‪.‬‬ ‫فریبرز واحدی در پاسخ به این که به ظاهر اطالعیه‌ای صادر شده‬ ‫ک��ه متقاضیانی که مدارک آن‌ها مورد تایید قرار گرفته اس��ت برای‬ ‫انتخاب پروژه تهرانسر اقدام کنند‪ ،‬افزود‪ :‬برخی از متقاضیان مسکن‬ ‫تهران به ظاهر چون وزیر راه و شهرسازی در مصاحبه‌های قبلی خود‬ ‫مس��کن ویژه را در چند سایت معرفی می‌کرد‪ ،‬ممكن است به هوای‬ ‫مسکن ویژه یعنی برای تهرانسر ثبت‌نام نکرده باشند‪.‬‬ ‫وی گفت‪ :‬بنابراین برای اینکه تکلیف آن‌ها به علت پر شدن سایت‬ ‫قطعی ش��ود‪ ،‬اعالم کردیم شايد افرادی در س��ایت‌های دیگر مانند‬ ‫منطقه ‪ 22‬ثبت نام کرده‌اند‪ ،‬بنابراین از این تعداد کاسته و یک سری‬ ‫متقاضیان دیگر جایگزین شوند‪.‬‬

‫یادداشت روز‬

‫ساخت ‪ 5‬اثر تاريخي كشور‬ ‫‌‬ ‫در فاز دوم باغ موزه مينياتور‬

‫‌تصوير بزرگترین آکواریوم شهری‬ ‫در خیابان دماوند‬

‫فاز نخست باغ موزه مينياتور با اجراي ماكت ‪ 12‬اثر‬ ‫تاريخي هفته گذشته افتتاح شد و فاز دوم آن در آينده‬ ‫ماك��ت مينياتوري ‪ 5‬اثر ديگ��ر را در خود جاي خواهد‬ ‫داد‪.‬‬ ‫در توس��عه باغ موزه مينياتور ماكت‌هاي مينياتوري‬ ‫گنب��د قابوس‪ ،‬مس��جد جامع اصفهان‪ ،‬كاخ گلس��تان‪،‬‬ ‫روستاي دستكند ميمند كرمان و باغ‌هاي ‪9‬گانه ايراني‬ ‫اجرا خواهد شد‪ .‬مكان‌يابي اين باغ موزه‌ها در حال انجام‬ ‫اس��ت و تا پايان امسال طراحي يك مورد از آن‌ها انجام‬ ‫مي‌شود‪.‬‬

‫بزرگتری��ن آکواریوم ش��هری در خیاب��ان دماوند به‬ ‫تصویر کشیده شد‪.‬‬ ‫عملی��ات اج��رای طوالنی‌ترین نقاش��ی دی��واری با‬ ‫موض��وع آکواریوم ماهی در مح��ور جنوبی این خیابان‪،‬‬ ‫که به عنوان پهنه منطقه ‪ 13‬شهرداری تهران شناخته‬ ‫می شود‪ ،‬پايان یافت‪ .‬در اين آكواريوم ‪ 295‬متري که به‬ ‫سبک رئال نقاشی شده‪ ،‬از رنگ آکرولیک استفاده شده‬ ‫اس��ت‪ .‬با توجه به اجرای طرح تعریض خیابان دماوند‪،‬‬ ‫آراس��تگی این خیاب��ان به عنوان یک��ی از معابر اصلی‬ ‫پایتخت ضروري است‪.‬‬

‫پنجره‬ ‫پ��ارك پرديس��ان يكي از‬ ‫بوس��تان‌هاي زيبا و پرجاذبه‬ ‫پايتخت اس��ت كه در بيشتر‬ ‫ايام س��ال به وي��ژه روزهاي‬ ‫تعطيل پذيراي ش��هروندان‬ ‫زيادي است كه براي لذت از‬ ‫بادبادك‌هاي اوج گرفته اين‬ ‫بوس��تان را انتخاب مي‌كنند‪.‬‬ ‫بس��ياري از پارك‌هاي تهران‬ ‫ويژگي‌هاي مشابهي دارد كه‬ ‫به نظر مي‌رس��د براي گذران‬ ‫اوقات فراغت مناسب است اما‬ ‫اوج گرفت��ن و پرواز همزمان‬ ‫صده��ا بادبادك در آس��مان‬ ‫اين پارك جلوه بي‌نظيري به‬ ‫آن بخشيده است‪.‬‬

‫جشن ميالد صاحب الزمان‬ ‫‌‬ ‫در آستان مقدس عبدالعظيم‬

‫(عج)‬ ‫(ع)‬

‫به مناس��بت ميالد با س��عادت مصلح كل و منجي‬ ‫عالم بشريت‪ ،‬حضرت صاحب الزمان(عج) جشن ميالد‬ ‫آن حض��رت در آس��تان مقدس حض��رت عبدالعظيم‬ ‫الحسني(ع) برگزار مي‌شود‪.‬‬ ‫همزمان با روز نيمه ش��عبان‪ ،‬دوشنبه ‪ 3‬تير‪ ،‬جشن‬ ‫ميالد ن��ور و اختتاميه س��يزدهمين دوره هزاران ختم‬ ‫قرآن كريم از س��اعت ‪ 19‬با تالوت قرآن مجيد و قرائت‬ ‫زيارت آل ياسين‪ ،‬اجراي تواشيح به وسيله گروه ضحي‪،‬‬ ‫مديحه سرايي و سخنراني در مصالي بزرگ ري برگزار‬ ‫مي‌شود‪.‬‬ ‫اوج گرفتن با پرواز بادبادك‌ها‬

‫مدي��ركل آم��وزش و پ��رورش‬ ‫شهرس��تان‌هاي اس��تان ته��ران‬ ‫گف��ت‪ 25 :‬ه��زار رأي اول��ي در‬ ‫شهرس��تان‌هاي اس��تان تهران در‬ ‫خلق حماسه سياسي با ديگر مردم‬ ‫كشور سهيم بودند‪.‬‬ ‫رحي��م زمان��ي اف��زود‪ :‬اي��ن‬ ‫دانش‌آم��وزان ك��ه در مقط��ع‬ ‫پيش‌دانشگاهي مشغول تحصيل هس��تند از ‪ 20‬منطقه آموزش و‬ ‫پرورش شهرستان‌هاي اس��تان تهران همراه ديگر مردم كشور پاي‬ ‫صندوق‌هاي رأي حاضر ش��دند‪ .‬وي افزود‪ :‬حض��ور مردم ايران در‬ ‫صحنه‌هاي مختلف كش��ور در دنيا زبانزد خ��اص و عام بوده و اين‬ ‫نشانگر ارادت و عشق ايرانيان به دين و خاك ميهن است‪ .‬وي اظهار‬ ‫كرد‪ :‬ايرانيان در حماسه سياسي حضور يافتند تا به دنيا بگويند كه‬ ‫هس��تند و سرنوشت كشور برايشان مهم است‪ .‬مدير كل آموزش و‬ ‫پرورش شهرستان‌هاي استان تهران نقش جوانان و رأي اولي‌ها را در‬ ‫انتخاب��ات مهم ارزيابي كرد و افزود‪ :‬جوانان و رأي اولي‌ها‪ ،‬برومندان‬ ‫اين سرزمين هستند كه در صحنه انتخابات حضوري پرشور داشتند‬ ‫و به وظيفه شرعي خود به خوبي عمل كردند‪.‬‬

‫تهیه سند فنی خط‌کشی راه‌های استان‬

‫س��ند فنی خط‌کش��ی راه‌های‬ ‫حوزه اس��تحفاظی استان تهران از‬ ‫سوي اداره ایمنی‪ ،‬ترافیک و حریم‬ ‫راه‌های این استان تهیه شده است‪.‬‬ ‫سرپرس��ت اداره ایمنی‪ ،‬ترافیک و‬ ‫حریم راه‌های استان تهران با اعالم‬ ‫این خبر گف��ت‪ :‬اج��رای عملیات‬ ‫خط‌کشی ر‌اه‌های حوزه استحفاظی‬ ‫اس��تان یکی از عوامل اصلی در ارتق��اي ایمنی راه‌ها بوده و می‌تواند‬ ‫ب��ه عنوان فاکتور اساس��ی در هدایت اس��تفاده کنن��دگان از راه به‬ ‫شمار آید‪ .‬فرشاد یوس��فی درجه حرارت و رطوبت محیط در حین‬ ‫اجرای عملیات خط‌کشی‪ ،‬تاریخ اجرای عملیات خط‌کشی و روکش‬ ‫آسفالت را از عوامل موثر در برنامه‌ریزی محورها براي اجرای عملیات‬ ‫خط‌کش��ی عنوان کرد و اظهار داش��ت‪ :‬در همین راستا «سند فنی‬ ‫خط‌کشی راه‌های حوزه استحفاظی استان تهران» در سال ‪ 90‬و ‪91‬‬ ‫توسط اداره ایمنی‪ ،‬ترافیک و حریم راه‌ها و با تالش کارشناسان این‬ ‫حوزه به شكل یک مجلد کامل تهیه و ارائه شده است‪ .‬وی ادامه داد‪:‬‬ ‫سند مذکور شامل تمامي شهرستان‌های استان در دو سال اخیر به‬ ‫تفکیک آزادراه‪ ،‬بزرگراه‪ ،‬راه‌های اصلی و فرعی و راه روس��تایی بوده‬ ‫و فاکتورهای��ی از قبی��ل نام و نوع و طول محور‪ ،‬ب��ازه زمانی اجرای‬ ‫عملیات خط‌کش��ی‪ ،‬نوع خط‌کش��ی‪ ،‬دمای اجرای خط‌کشی‪ ،‬پایان‬ ‫دوره ضمانت‪ ،‬الین‌های خط‌کش��ی‪ ،‬ش��ماره ق��رارداد‪ ،‬نام پیمانکار‪،‬‬ ‫آزمایش‌هاي بازتاب‪ ،‬ضخامت و‪ ...‬در آن لحاظ شده است‪.‬‬

‫سهم باالی آذربایجان غربی در صادرات‬ ‫گمرکات آذربایجان غربی در ‪ 2‬ماه گذش��ته ب��ا ‪ 92‬درصد صادرات‬ ‫ارومی��ه ‪ -‬خبرن��گار‬ ‫بیش��ترین س��هم ارزش��ی از صادرات کاال را به خود اختصاص داد‪ .‬میرهاشم سیداحمدی‪ ،‬ناظر‬ ‫گم��رکات آذربایجان غربي با اش��اره به ص��ادرات کاال از آذربایجان غربی ب��ا تجارت چمدانی‪،‬‬ ‫بي��ان كرد‪ :‬در اين م��دت‪ 3‬هزار تن کاال ب��ه ارزش یک میلیون دالر با تج��ارت چمدانی از اين‬ ‫اس��تان صادر ش��د‪ .‬س��یداحمدی به مجموع میزان صادرات از گم��رکات‪ ،‬بازارچه‌ها و تجارت‬ ‫چمدان��ی در آذربایج��ان غربی اش��اره و اظه��ار ک��رد‪ :‬ارزش کاالهای صادرات��ی در اين مدت‬ ‫‪ 115‬میلی��ون دالر گ��زارش ش��ده اس��ت‪.‬مجموع ارزش کااله��ای صادرات��ی از گم��رکات‪،‬‬ ‫بازارچه‌ه��ا و تج��ارت چمدانی در آذربایجان غربی در ‪ 2‬ماه س��ال گذش��ته ‪ 97‬میلیون دالر بود‪.‬‬

‫يازدهمي�ن دوره انتخابات رياس�ت جمهوري و‬ ‫چهارمي�ن دوره انتخابات ش�وراهاي اسلامي‬ ‫ش�هر و روس�تا ك�ه روز جمع�ه ‪ 24‬خ�رداد در‬ ‫سراسر كشور با شكوه فراوان برگزارشد‪ ،‬داراي‬ ‫ويژگي‌هایي كه از نگاه خبرنگاران دور نماند‪.‬‬

‫گرم�اي ‪ 50‬درج�ه مانع حض�ور جنوبي‌ها در‬ ‫انتخابات نشد‬ ‫با وج��ود اين كه دم��اي هواي شهرس��تان ريگان‬ ‫درسيستان و بلوچستان اين روز‌ها به ‪ 50‬درجه رسيده‪،‬‬ ‫اما اين شرايط سخت جوي مانع حضورگسترده مردم‬ ‫اين منطقه در حوزه‌هاي دريافت رأي نشد‪ .‬از سويي‪ ،‬در‬ ‫حالي مردم شهرستان مرزي دهلران پاي صندوق‌هاي‬ ‫رأي حاضر ش��دند كه دماي هواي اين شهرس��تان به‬ ‫‪ 46‬درجه س��انتيگراد رس��يده بود و مردم بدون توجه‬ ‫ب��ه گرماي هوا‪ ،‬خود گرمابخش انتخابات بودند‪.‬حضور‬ ‫پرش��ور مردم دهلران پاي صندوق‌هاي رأي از ابتداي‬ ‫رأي‌گيري در شعب دريافت رأي چشمگير بود و در اين‬ ‫بين جوانترهايي كه در صفوف جلوتر ايس��تاده بودند‪،‬‬ ‫با هدايت افراد مس��ن آنان را ب��ه ابتداي صف هدايت‬ ‫مي‌كردند تا زودتر آراي خود را به صندوق بريزند‪.‬‬ ‫حضور زوج‌هاي جوان با لباس عروسي در پاي‬ ‫صندوق رأي‬ ‫زوج جوان شيرواني در آخرين فرصت باقي مانده از‬ ‫زمان دريافت رأي با لباس عروس��ي در شعبه دريافت‬ ‫رأي حاضر ش��دند و طليعه زندگي مشترك خود را با‬ ‫مشاركت در سرنوشت سياسي درآميختند‪.‬‬ ‫ه��ادي كاظم��ي اين ت��ازه داماد هن��گام انداختن‬ ‫آراي خ��ود به صندوق گف��ت‪ :‬بهترين لحظه زندگي‌ام‬ ‫ش��ركت در انتخابات است‪ ،‬زيرا به وظيفه ديني و ملي‬ ‫خ��ودم عمل مي‌كنم‪.‬پيوند زناش��ويي و حضور در پاي‬ ‫صندوق رأي به يك اندازه ارزش��مند است و اين مهم‬ ‫را در زندگي‌ام به فال نيك مي‌گيرم‪ .‬مهش��يد كاظمي‬

‫آب و هوا‬

‫گرد و خاك در جنوب كشور‬

‫نقش��ه‌هاي پيش‌ياب��ي س��ازمان‬ ‫هواشناس��ي بيانگر جوي پاي��دار و روند‬ ‫افزايش دم��ا در ‪ 2‬روز آين��ده در غالب‬ ‫مناطق كشور اس��ت‪ .‬در اين مدت فقط‬ ‫در برخي مناطق جنوب شرق كشور در‬ ‫بعدازظه��ر افزايش اب��ر و احتمال بارش‬ ‫پراكنده و وزش باد پيش بيني مي‌شود‪.‬‬ ‫در مناطق شمالي سيستان و بلوچستان‬ ‫و بخش‌هايي از خراسان جنوبي نيز باد و‬ ‫گرد و خاك رخ مي‌دهد‪ .‬همچنين امروز‬ ‫در بخش‌هاي��ي از جنوب غرب و جنوب‬ ‫كش��ور در برخي س��اعات گرد و خاك‬ ‫پيش‌بيني مي‌شود‪.‬‬

‫نوعروس شيرواني نيز اعالم كرد‪ :‬از اين كه توانستم در‬ ‫ابتداي پيوند زناش��ويي در سرنوشت كشورم مشاركت‬ ‫داشته باشم‪ ،‬خوشحال هستم‪.‬همچنين عروس و داماد‬ ‫ش��يرازي كه عص��ر جمعه در ب��ارگاه ملكوتي حضرت‬ ‫احم��د ابن موس��ي ش��اهچراغ(ع) ب��راي ريختن رأي‬ ‫خ��ود به صندوق آم��ده بودند‪ ،‬ياد آور ش��دند‪ :‬افتخار‬ ‫مي‌كنيم كه حضور در سرنوش��ت سياس��ي كشورمان‬ ‫نقطه ش��روع زندگي ماس��ت‪ .‬اين زوج جوان در حالي‬ ‫ك��ه با نداي صلوات حاضران در پاي صندوق رأي وارد‬ ‫ش��عبه دريافت رأي شماره ‪ ۱۶۸‬ش��يراز شدند‪ ،‬اظهار‬ ‫امي��دواري كردند‪ ،‬در س��اير برهه‌ه��اي زندگي هم با‬ ‫تفاهم و همدلي بتوانند راه پر فراز و نش��يب زندگي را‬ ‫تداوم بخش��ند‪ .‬از سويي‪،‬عروس رأي اولي گلستان هم‬ ‫با حضور در مس��جد حضرت امير(ع) گرگان رأي خود‬ ‫را به صندوق انداخت‪ .‬بهناز كرد مصطفي‌پور نوعروس‬

‫‪ 19‬س��اله به هم��راه احمد ش��ربتي داماد ‪ 27‬س��اله‬ ‫نخس��تين رأي زندگي خود را با حض��ور در انتخابات‬ ‫ثب��ت كرد‪ .‬يك ع��روس و داماد همدان��ي هم در يك‬ ‫ش��عبه دريافت رأي اين شهرستان حاضر شدند و رأي‬ ‫خ��ود را به صندوق انداختند‪ .‬همچنين عروس و داماد‬ ‫اردبيلي نيز با خودرو عروسي تزئين شده و با در دست‬ ‫داشتن شناسنامه‌هاي خود با مراجعه به مسجد قدس‬ ‫اردبي��ل درپاي صندوق‌هاي رأي حاضرش��دند و آراي‬ ‫خود را به صندوق ريختند‪.‬‬ ‫مسن‌ترين افراد رأي خود را ثبت كردند‬ ‫مسن‌ترين رأي دهندگان سيستان و بلوچستان را‬ ‫‪ 2‬نفر از بانوان س��الخورده بلوچ از ش��هرهاي سراوان و‬ ‫ايرانشهر در جنوب اين استان تشكيل دادند‪.‬‬ ‫زرخاتون جنگي كله ديني‪ ،‬پيرزن اهل س��راوان و‬

‫ترافیک سنگین تهران به شهرستان‌ها رسيد‬ ‫اگر روزگاری نبود ترافیک در شهرس��تان‌ها و داش��تن‬ ‫خیابان‌های خلوت‪ ،‬از مزیت‌هاي بيشتر مناطق كشورمان‬ ‫به حساب می‌آمد‪ ،‬اما به نظر می‌رسد این ویژگی در حال‬ ‫رخت بربستن است‪ .‬اگر دهه‌های گذشته این کارمندان‪،‬‬ ‫بازاریان و دانش‌آموزان تهرانی بودند که صبحگاهان با سد‬ ‫ترافیک در خیابان‌ها برخورد می‌کردند‪ ،‬اما مدت‌هاست‬ ‫که در خیابان‌های اصلی بس��یاری از مراکز اس��تان‌های‬ ‫کشور نیز مردم با ترافیک به تقابل افتاده اند ‪.‬‬ ‫البته این همه مشکل نیست‪ ،‬بلکه رعایت نکردن قانون‬ ‫و اخالق در رانندگی در خیابان ها موج می‌زند که از همه‬ ‫چیز بدتر است‪.‬در ترس��یم وضعیت كنوني خیابان‌های‬ ‫کوچک و بزرگ شهرها می‌توان به نمونه‌هايی اشاره کرد‬ ‫که مشابه آن صدها بار دیده می‌شود‪ .‬تخلفاتی که تعدی‬

‫به حقوق همه شهروندان است‪،‬‬ ‫ام��ا از تک��رار به ام��ری عادی‬ ‫تبدیل شده است‪.‬‬ ‫به عنوان نمونه بسیار دیده‬ ‫می‌ش��ود كه رانندگان در وسط‬ ‫خیابان ترم��ز می‌زنند‪ ،‬ناگهان‬ ‫می‌ایس��تند و به دنب��ال خرید‬ ‫از یک بقالی ی��ا نانوایی خودرو‬ ‫را در خیاب��ان ره��ا می‌کنند و‬ ‫می‌روند‪ .‬این مس��أله به افزایش‬ ‫تعداد خودروها و نبود پارکینگ‬ ‫هم باز می‌گردد‪ .‬با رش��د ش��هرها و ساخت مراکز تجاری‬ ‫و اداری چن��د طبقه در مراکز اس��تان‌ها‪ ،‬پارکینگ الزم‬ ‫ساخته نشده است و تا شعاع طوالنی از خیابان‌های اصلی‬ ‫جای پارک پیدا نمی‌شود‪.‬‬

‫وضعی��ت فعلــــ��ی در‬ ‫شهرس��تان‌ها فق��ط مختص‬ ‫ب��ه خیابان‌ه��ا هم نیس��ت و‬ ‫کوچه‌ها نیز با وجود تعداد زیاد‬ ‫خودروها که در ‪ 2‬طرف پارک‬ ‫کرده‌ان��د‪ ،‬برای تردد مش��کل‬ ‫دارن��د‪ .‬به طوری ک��ه خیلی‬ ‫وقت‌ه��ا خودروه��اي عبوری‬ ‫به خودروهاي پارک ش��ده در‬ ‫کوچه‌ها آسیب می‌رسانند‪ .‬این‬ ‫به هم ریختگی در ش��رایطی‬ ‫اس��ت که دهه‌های گذش��ته اگ��ر مردم شهرس��تان‌ها‪،‬‬ ‫حج��م زیاد خودروها را فقط در تهران می‌دیدند ش��اکر‬ ‫بودند که ش��اهد این وضع در ش��هرهای خود نیستند‪،‬‬ ‫اما امروز ممکن اس��ت در شهرستان‌ها وضعیت از آنچه‬

‫تأسیس واحد بین‌الملل در‬ ‫دانشگاه علوم پزشکی بابل‬

‫گشايش ‪ 55‬طرح‬ ‫عمراني ‪ -‬كشاورزي گيالن‬

‫رشد ‪ 747‬درصدي‬ ‫سرمايه‌گذاري در زنجان‬

‫‪ ë‬گرگان ‪ -‬نغمه عقیلی‬

‫طرح‌هاي‬ ‫قزوی�ن ‪ -‬خبرنگار‬ ‫مهر ماندگار اس��تان قزوين‪ ،‬با ميانگين‬ ‫‪ 85‬درص��د پيش��رفت درح��ال انجام‬ ‫است‪.‬‬ ‫منوچهر حبيبي‪ ،‬معاون امور عمراني‬ ‫اس��تاندار قزوي��ن در جلس��ه پيگيري‬ ‫طرح‌هاي مهر ماندگار اين اس��تان‪ ،‬بيان‬ ‫كرد‪ :‬در مجم��وع ‪ 23‬طرح مهر ماندگار‬ ‫ش��امل ‪ 80‬طرح عمران��ي و صنعتي در‬ ‫اس��تان قزوي��ن وجود دارد ك��ه از اين‬ ‫مجموعه ‪ 10‬طرح در ح��وزه عمراني و‬ ‫‪ 13‬طرح در حوزه صنعت و معدن است‪.‬‬ ‫متوسط پيشرفت طرح‌هاي مهر ماندگار‬ ‫در بخ��ش عمراني ‪ 84‬درصد و ميانگين‬ ‫پيش��رفت طرح‌هاي بخ��ش صنعت ‪87‬‬ ‫درصد اس��ت كه در مجموع مي‌توان از‬ ‫پيشرفت ‪ 85‬درصدي اين طرح‌ها در اين‬ ‫استان خبر داد‪.‬‬ ‫معاون امور عمراني استاندار قزوين‬ ‫افزود‪ :‬ميزان اشتغالزايي طرح‌هاي مهر‬ ‫ماندگار اين اس��تان ‪ 3‬هزار نفراس��ت‪.‬‬ ‫اين طرح‌ها ش��امل بيمارستان آبيك‪،‬‬ ‫‪100‬كيلومتر راه روستايي‪ ،‬آسفالت باند‬ ‫دوم اشتهارد ‪ -‬بوئين زهرا‪ ،‬گازرساني به‬ ‫‪ 32‬روستا و همچنين ‪ 6‬طرح در بخش‬ ‫صنعت گش��ايش و بهره‌برداري ش��ده‬ ‫است‪ .‬مسائل و مش��كالت اين طرح‌ها‬ ‫با جديت در حال پيگيري و رفع شدن‬ ‫اس��ت و بخش اعظم آن تا پايان دولت‬ ‫دهم به بهره‌برداري مي‌رسد‪.‬‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫از پای سفره عقد تا پای صندوق رأی‬

‫برنامه‌هايویژهاوقات‌فراغت‬ ‫براي دانش‌آموزان‬

‫پيشرفت ‪ 85‬درصدي‬ ‫طرح‌هاي مهر ماندگار قزوين‬

‫ایران زمین‬

‫يك ميليارد ريال تسهيالت براي نوسازي ناوگان حمل و نقل بار در استان‬ ‫سمنان ‪ -‬خبرنگار‬ ‫س��منان اختصاص يافت‪ .‬ايرج دست نش��ان‪ ،‬معاون حمل و نقل اداره‌كل حمل و نقل و پايانه‌هاي‬ ‫اس��تان س��منان اعالم كرد‪ :‬س��ازمان راهداري و حمل و نقل جاده‌اي در نظر دارد‪ ،‬اين تسهيالت‬ ‫را با نرخ بهره ‪15‬درصد و دور‌ه بازپرداخت ‪ 7‬س��اله به متقاضياني كه در قالب طرح اس��قاط نقدي‪،‬‬ ‫خودروي خود را اسقاط كرده‌اند‪ ،‬پرداخت كنند‪ .‬وي با اشاره به مدارك مورد نياز براي ثبت‌نام و‬ ‫بهره‌مندي از اين تس��هيالت‪ ،‬افزود‪ :‬براي نوسازي ناوگان باري و ثبت نام‪ ،‬تكميل فرم درخواست‪،‬‬ ‫گواهي اس��قاط يا تعهد محضري مبني بر اس��قاط براي كاميون فرس��وده داراي كارت هوش��مند‬ ‫و پيش فاكتور خريد كاميون از ش��ركت‌هاي س��ازند‌ه طرف قرارداد با اين سازمان الزامي است‪.‬‬

‫نکته‌‌هاي خواندني‌از حماسه بزرگ ايرانيان‬

‫ایران در ایران‬

‫برنامه ویژه‬ ‫اردبیل ‪ -‬خبرنگار‬ ‫اس��تفاده از اوقات فراغت در قالب طرح‬ ‫هجرت ‪ 3‬برای دانش‌آموزان اردبیلی اجرا‬ ‫می‌شود‪.‬‬ ‫احمد محم��ودزاده‪ ،‬مدیرکل آموزش‬ ‫و پ��رورش اس��تان اردبیل ب��ا تاکید بر‬ ‫ضرورت هدایت مناسب دانش‌آموزان در‬ ‫ایام ‪3‬ماهه تعطیالت تابس��تانی تصریح‬ ‫کرد‪ :‬این برنامه در نظر دارد‪ ،‬با توجه به‬ ‫ابعاد مختلف آموزش��ی از جمله ورزش‪،‬‬ ‫هن��ر‪ ،‬پژوهش‪ ،‬ق��رآن‪ ،‬کتب درس��ی و‬ ‫اردوهای تفریحی زمینه استفاده بهینه‬ ‫از اوقات‌فراغت را فراهم کند‪.‬‬ ‫وی اف��زود‪ :‬آم��وزش رش��ته‌های‬ ‫مختل��ف قرآن��ی در م��دارس قرآن��ی‪،‬‬ ‫آموزش رشته‌های هنری در کانون‌های‬ ‫تربیت��ی و آموزش ش��نا در اس��تخر از‬ ‫جمله بخش‌های این برنامه است‪.‬‬ ‫ع�لاوه بر این‪ ،‬آموزش رش��ته‌های‬ ‫مختلف ورزش��ی در سالن‌های ورزشی‬ ‫وابس��ته به آموزش و پرورش‪ ،‬آموزش‬ ‫مهارت‌ه��ای فن��ی و حرف��ه‌ای در‬ ‫هنرستان‌ها‪ ،‬زیباسازی مدارس از سوي‬ ‫بسیج دانش‌آموزی و برگزاری اردوهای‬ ‫تفریح��ی آموزش��ی در اردوگاه‌ه��ای‬ ‫دانش‌آموزی استان از دیگر بخش‌های‬ ‫برنامه اوقات فراغت است‪.‬‬ ‫دانش‌آم��وزان می‌توانن��د ب��رای‬ ‫کس��ب اطالع از نحوه شرکت در برنامه‬ ‫اوقات‌فراغ��ت مدارس به تش��کل‌های‬ ‫مرتبط با اجرای برنامه و مراکز آموزشی‬ ‫مراجعه کنند‪.‬‬

‫‪28‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبـه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪ 16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫اختصاص تسهيالت براي نوسازي ناوگان حمل‌ونقل بار‬

‫مجوز تأسیس واحد بین‌الملل در دانشگاه‬ ‫علوم پزشکی بابل با موافقت وزیر بهداشت‪،‬‬ ‫درمان و آموزش پزشکی صادر شد‪.‬‬ ‫مصطف��ی جوانی��ان‪ ،‬معاون آموزش��ی‬ ‫دانش��گاه علوم پزش��کی بابل اظه��ار كرد‪:‬‬ ‫با تأس��یس واحد بین‌المل��ل در بابل از این‬ ‫ت نام برای‬ ‫پس دانشجویانی که در زمان ثب ‌‬ ‫حضور درکنکور سراسری‪ ،‬واحد بین‌الملل را‬ ‫هم انتخاب کرده باشند‪ ،‬در صورت پذیرفت ‌ه‬ ‫نشدن در دانشگاه دولتی می‌توانند در واحد‬ ‫بین‌الملل این دانشگاه ادامه تحصیل دهند‪.‬‬ ‫جوانیان تصریح کرد‪ :‬واحد بین‌الملل دارای‬ ‫ظرفیت محدودی بوده و فقط دانشجویانی‬ ‫که وض��ع علمی آنان مورد تأیید دانش��گاه‬ ‫باش��د‪ ،‬می‌توانند در این واحدها با پرداخت‬ ‫شهریه مش��غول تحصیل ش��وند و شهریه‬ ‫دریافت��ی هم ب��راي ارتقاي س��طح کیفی‬ ‫دانش��گاه و رفع هزینه‌های دانش��گاه صرف‬ ‫می‌شود‪.‬‬

‫مبارزه با «پروانه فري»‬ ‫درباغ‌هاي اصفهان‬ ‫طرح مبارزه غيرش��يميايي با آفت پروانه‬ ‫فري (كرم خ��راط) در‪ 500‬هكتار از باغ‌هاي‬ ‫درختان ميوه استان اصفهان اجرا شد‪.‬‬ ‫حس��نعلي رحيمي‪ ،‬مدير حف��ظ نباتات‬ ‫سازمان جهادكشاورزي استان اصفهان گفت‪:‬‬ ‫اين ط��رح از نيم��ه فروردين تاكن��ون روي‬ ‫درختان گردو‪ ،‬سيب و گالبي شهرستان‌هاي‬ ‫اصفهان‪ ،‬خميني شهر‪ ،‬فالورجان‪ ،‬نجف آباد‪،‬‬ ‫اردستان‪ ،‬كاشان و لنجان و مباركه اجرا شده‬ ‫است‪.‬‬

‫‪ 55‬طرح عمراني‪ -‬كش��اورزي با ‪255‬‬ ‫ميليارد ريال اعتبار ك��ه براي ‪177‬نفر در‬ ‫‪ 43‬روس��تا با ‪ 11‬هزار خانواده اشتغالزايي‬ ‫ك��رده اس��ت‪ ،‬همزم��ان ب��ا هفت��ه جهاد‬ ‫كش��اورزي در گي�لان ب��ه بهره‌ب��رداري‬ ‫مي‌رسد‪ .‬عليرضا شعبان‌نژاد‪ ،‬رئيس سازمان‬ ‫جهاد كشاورزي گيالن با اشاره به كاهش‬ ‫زم��ان خدمت‌رس��اني به ارب��اب رجوع به‬ ‫ويژه كشاورزان‪ ،‬از تاسيس ميز خدمت در‬ ‫شهرستان‌ها به‌زودي خبر داد ‪.‬‬

‫تعداد طرح‌هاي س��رمايه‌گذاري در استان‬ ‫زنجان نسبت به ‪ 8‬سال گذشته‪ ۷۴۷ ،‬درصد‬ ‫رش��د داش��ته است‪.‬س��عيد عباس��ي‪ ،‬معاون‬ ‫برنامه‌ريزي اس��تاندار زنجان گفت‪ :‬تا سال ‪۸۴‬‬ ‫در اين اس��تان ‪ ۱۴۷‬طرح س��رمايه‌گذاري به‬ ‫بهره‌برداري رس��يده بود كه اين ميزان تا سال‬ ‫‪ ۹۱‬ب��ه يك ه��زار و ‪ ۲۴۵‬طرح رس��يد‪.‬ميزان‬ ‫سرمايه‌گذاري طرح‌هاي به بهره‌برداري رسيده‬ ‫به ‪ ۲۰‬هزار و ‪ ۴۹۳‬ميليارد ريال تا سال ‪ ۹۱‬در‬ ‫مجموع هشت سال گذشته رسيده است‪.‬‬

‫‪ 113‬س��اله از جمله مسن‌ترين ش��ركت كنندگان در‬ ‫اين دوره از انتخابات بود كه در نمايش گذاش��تن شور‬ ‫سياس��ي ايرانيان با حضور در پ��اي صندوق‌هاي رأي‬ ‫دلبستگي خود را نس��بت به نظام اسالمي اعالم كرد‪.‬‬ ‫همچنين گراناز دامني‪ ،‬يكي ديگر از بانوان سالخورده‬ ‫ايرنش��هري با ‪ 104‬س��ال س��ن به عن��وان دومين و‬ ‫مس��ن‌ترين بانوي رأي دهنده بلوچ با حضور درشعبه‬ ‫‪ 55‬دريافت رأي شهرس��تان ايرانشهر‪،‬هدف از حضور‬ ‫خ��ود در انتخابات را حماي��ت از انقالب و واليت فقيه‬ ‫عنوان كرد‪ .‬سيدعلي حبيبي‪ ،‬پيرترين مرد بوكاني هم‬ ‫با‪ ۱۰۰‬س��ال سن به همراه ‪ ۸۴‬فرزند‪ ،‬نوه و نبيره خود‬ ‫با حضور در يكي از شعبات دريافت رأي‪ ،‬آراي خود را‬ ‫به صندوق انداختند‪ .‬اين مرد كهنسال كه تاريخ معاصر‬ ‫اي��ران را به خوبي به ي��اد دارد‪ ،‬از حضور در انتخابات‬ ‫و دادن رأي ابراز خوش��حالي كرده و گفت‪ :‬دادن رأي‬ ‫وظيفه ش��رعي و ملي است و من امروز به يك وظيفه‬ ‫و تكليف بزرگ عمل كردم‪.‬از ميان فرزندان و نوادگان‬ ‫اين پيرم��رد بوكاني ‪ ۸۴‬نفر واجد ش��رايط رأي دادن‬ ‫در انتخاب��ات بودند كه به اتفاق پدربزرگ خود در اين‬ ‫انتخابات شركت كردند‪.‬‬ ‫م آوردند‬ ‫تعرفه‌ها در برابر خوزستاني‌ها ك ‌‬ ‫مردم خوزستان‪،‬شوري ديگر به پا كرده و دوشادوش‬ ‫مردم ايران در حماسه‌اي بزرگ شركت كردند‪.‬‬ ‫حماسه‌سازان ديروز دفاع مقدس امروز در سنگري‬ ‫ديگر و در حوزه سياس��ي حماسه آفريدند و با حضور‬ ‫خود پ��اي صندوق‌هاي رأي وف��اداري خود به نظام و‬ ‫كش��ور را به اثبات رساندند‪.‬مشاركت مردم اين استان‬ ‫در نقاط مختلف به گونه‌اي بو د كه در بيش��تر شهرها‬ ‫برخي ش��عب با كمب��ود تعرف��ه مواجه ش��د‪.‬گرماي‬ ‫‪42‬درجه‌اي ه��وا و تعرفه‌هاي انتخابات��ي هم در برابر‬ ‫اراده خوزس��تاني‌ها براي خلق حماس��ه سياس��ي كم‬ ‫آورد و خوزستاني‌ها عزم خود را براي ركوردشكني در‬ ‫انتخابات جزم كردند‪.‬‬

‫هس��ت بدتر شود؛ چرا که پذیرفتن تعداد زیاد خودروها‬ ‫به س��بب خالی بودن ش��هرها از خودرو بوده است‪ ،‬اما‬ ‫ظرفیت ورود خودرو به شهرس��تان‌ها هم پر شده است‪.‬‬ ‫از سویی شهرداری‌های بسیاری برخالف کالنشهرهایی‬ ‫مثل تهران درآمد زیادی ندارند و توان اجرای طرح‌های‬ ‫شهرس��ازی‪ ،‬س��اخت اتوبان‪ ،‬پارکینگ و زیرگذر کمتر‬ ‫اس��ت‪ .‬بنابراین اگر روند رو به رش��د س��رریز خودروها‬ ‫این گونه ادامه یابد عالوه بر زش��تی که به چهره شهرها‬ ‫می‌ده��د‪ ،‬آرامش روانی و جان مردم را بیش��تر در خطر‬ ‫می‌اندازد‪ .‬این وضعیت در شرایط کنونی نیاز به رسیدگی‬ ‫دارد؛ چرا که س��یل ترافیک روانه خیابان‌های شهرهای‬ ‫کوچک هم شده است‪ .‬به همین خاطر به نظر می‌رسد‪،‬‬ ‫فرهنگ رانندگی و افزایش حجم خودروها در ایران نیاز‬ ‫به برنامه جدی‪ ،‬آموزش‌های جدید‪ ،‬معرفی سازمان‌های‬ ‫مسئول و سختگیری‌های بیشتر دارد‪.‬‬

‫راه‌اندازي پژوهشكده‬ ‫گردوغبار در دانشگاه ايالم‬ ‫به دنبال درخواست استادان عضوكميته‬ ‫تحقيق��ات گرد وغباردانش��گاه ايالم‪ ،‬مبني‬ ‫ب��ر راه‌ان��دازي پژوهش��كده گ��رد و غباردر‬ ‫اين دانشگاه‪ ،‬قرار اس��ت با دريافت مجوز و‬ ‫همكاري اس��تانداري ايالم‪ ،‬اين پژوهشكده‬ ‫كار خود راشروع كند‪.‬‬ ‫حشمت‌اهلل عسگري‪ ،‬معاون برنامه‌ريزي‬ ‫اس��تاندري اي�لام در اين‌ب��اره گف��ت‪ :‬از‬ ‫بارزترين آلوده‌كننده‌هاي هوا ذرات ريزگرد‬ ‫اس��ت كه اس��تان‌هاي غرب وجنوب غربي‪،‬‬ ‫ازجمله اس��تان اي�لام را دربرگرفته و اثرات‬ ‫زيانباري براي س�لامت ف��ردي و اجتماعي‬ ‫در كنار خسارت‌هاي فراوان اقتصادي به جا‬ ‫گذاش��ته اس��ت‪ .‬وي افزود‪ :‬با توجه به لزوم‬ ‫جلوگي��ري از وقوع پديده خطرناك ناش��ي‬ ‫از اين گ��رد وخاك‪ ،‬هم��كاري متخصصان‬ ‫علمي در حوزه‌هاي مختلف محيط زيست‪،‬‬ ‫كشاورزي‪ ،‬منابع طبيعي وسالمت اجتناب‬ ‫ناپذير است‪.‬‬

‫اعطاي تسهيالت به دامداران‬ ‫چهارمحال‌وبختياري‬ ‫با فراهم شدن ش��رايط عضويت دامداران‬ ‫در صن��دوق توس��عه ملي دامپروري كش��ور‬ ‫زمين��ه پرداخت تس��هيالت ب��راي دامداران‬ ‫چهارمحال و بختياري فراهم شده است‪ .‬برزو‬ ‫هيبتيان‪،‬معاون بهبود توليدات دامي سازمان‬ ‫جهاد كشاورزي چهارمحال و بختياري گفت‪:‬‬ ‫بدی��ن منظور دام��داران مي‌توانند مش��كل‬ ‫نقدينگي براي تامين علوفه‪ ،‬پرداخت هزينه‬ ‫جاري واحده��اي دامپروري توس��عه بخش‬ ‫دامپروري و صنايع مربوطه را برطرف كنند‪.‬‬

‫محیط‌زیست‬

‫مهمانی ناخواند ‌ه‬ ‫که خیال رفتن ندارد‬

‫ریزگردهای‬ ‫سنندج ‪ -‬خبرنگار‬ ‫عربی چند س��الی اس��ت که کردستان و‬ ‫منطقه غرب کشور را خانه خود کرده‌اند و‬ ‫گویا خیال رفتن ندارند‪.‬‬ ‫بارش گرد و غبار برای چندمین س��ال‬ ‫پیاپی نفس کردستان را تنگ کرده است‪،‬‬ ‫طبیعت زیب��ای کردس��تان در فصل بهار‬ ‫جاذب گردشگران زیادی است‪ ،‬اما در این‬ ‫سال‌های اخیر متاسفانه مهمان ناخوانده‌ای‬ ‫خود را ب��ر این طبیعت زیبا تحمیل کرده‬ ‫است که نفس را نه فقط از طبیعت آن بلکه‬ ‫از مردمان مهمان‌نوازش بریده و انگار هیچ‬ ‫وقت خیال رفتن ندارد‪.‬‬ ‫مرزنش��ینان غرب کش��ور امسال برای‬ ‫چندمین س��ال پیاپی هدی��ه‌ای از جنس‬ ‫تنگی نفس و بیماری‌های تنفس��ی از بهار‬ ‫می‌گیرند‪ .‬امسال موج نخست ریزگردهای‬ ‫عربی از اردیبهشت در کردستان آغاز شده و‬ ‫هنوز هم در کردستان خانه‌نشین شده‪ ،‬گویا‬ ‫خود را در ای��ن دیار صاحب خانه می‌داند‪.‬‬ ‫برای مبتالي��ان به بیماری‌های تنفس��ی‪،‬‬ ‫قلبی و عروقی و البته سالمندان و کودکان‪،‬‬ ‫چنین هوایی گويا هم��ان مرگ تدریجی‬ ‫اس��ت که ب��رای مقابله با آن چ��اره‌ای جز‬ ‫حبس خود در خانه ندارند‪ .‬انتظار کشیدن‬ ‫برای تاکسی در این هوای آلوده از یک سو‬ ‫و جر و بحث با رانندگان و سرنشینانی که‬ ‫بی‌توجه به سایرین‪ ،‬پک‌های سیگارشان را‬ ‫روانه آسمان بيچاره می‌کنند‪ ،‬درد مضاعفی‬ ‫اس��ت که باید در چنین ش��رایطی تحمل‬ ‫کرد‪ .‬امروز دغدغه مردم کردس��تان دیگر‬ ‫مشکل تورم و بیکاری نیست‪ ،‬امروز مردم‬ ‫این دیار در آرزوی روزهای بدون گرد و غبار‬ ‫هستند‪ ،‬روزهایی در سال‌های گذشته که‬ ‫بهار واقعی را حس می‌کردند‪.‬‬

‫جنگل‌های بلوط قالجه‬ ‫در معرض گرد و غبار‬

‫گرد‬ ‫کرمانش�اه ‪ -‬خبرنگار‬ ‫و غبار جنگل‌های بلوط منطقه قالجه را به‬ ‫مرز خشکی رسانده است‪.‬‬ ‫کاظم علیزاده‪ ،‬معاون محیط طبیعی و‬ ‫تنوع زیستی محیط زیست استان کرمانشاه‬ ‫با اش��اره به تاثیر گرد و غبار بر اکوسیستم‬ ‫و محیط طبیعی گف��ت‪ :‬جنگل‌های غرب‬ ‫کشور که به جنگل‌های زاگرس معروفند به‬ ‫شدت تحت تاثیر گرد و غبار قرار دارند و از‬ ‫هجوم ریزگردها آسیب می‌بينند‪.‬‬ ‫علی��زاده اظهار كرد‪ :‬به جز کرمانش��اه‪،‬‬ ‫جنگل‌های استان‌هایی چون لرستان‪ ،‬ایالم‬ ‫و کردستان هم در معرض آسیب ناشی از‬ ‫ذرات گرد و غبار قرار دارند‪.‬‬

‫گوناگون‬

‫ايجاد مسیردوچرخه‌سواری‬ ‫در رودخانه خشک شیراز‬

‫پارک طولی‬ ‫ش�یراز ‪ -‬خبرنگار‬ ‫و مس��یر دوچرخه‌س��واری و پیاده‌روی در‬ ‫مسیر رودخانه خش��ک شهر شیراز ايجاد‬ ‫مي‌ش��ود‪ .‬علیرض��ا پاک‌فطرت‪ ،‬ش��هردار‬ ‫شیراز در این باره گفت‪ :‬سعی داریم که از‬ ‫ظرفیت بالقو‌ه و مساحت رودخانه خشک‪،‬‬ ‫بهترین اس��تفاده را برده و در مس��یر آن‬ ‫که ط��ول قابل توجهی دارد‪ ،‬مس��یرهای‬ ‫دوچرخه‌س��واری و پیاده‌روی با ایمنی باال‬ ‫ایجاد کنیم‪ .‬فضای س��بز در طول مسیر و‬ ‫در نهایت آب مالیم و دائمی به صورت یک‬ ‫پرده در طول رودخانه در نظر گرفته شده‬ ‫اس��ت تا شاهد یک منظره شهری زیبا در‬ ‫طول رودخانه باشیم که البته این موضوع با‬ ‫همکاری متولیان و مسئوالن مربوطه قابل‬ ‫انجام است‪.‬‬

‫‪29‬‬

‫سير نزولي آزادكاران در رنكينگ جهاني‬ ‫فدراسيون بين‌المللي كشتي (فيال) رده بندي جديد اوزان هفت گانه كشتي آزاد را در حالي اعالم كرد‬ ‫كه رتبه كشتي گيران ايراني نسبت به ماه قبل نزول داشت‪ .‬در وزن ‪ ۵۵‬حسن رحيمي با نزول نسبت‬ ‫به ماه قبل‪ ،‬در رده دوازدهم ايس��تاد‪ .‬در ‪ ۶۰‬كيلو مسعود اسماعيل پورهمانند ماه گذشته در مكان‬ ‫پنجم قرار گرفت‪ .‬در ‪۶۶‬كيلو مهدي تقوي با نزول نسبت به ماه قبل در رده يازدهم جاي گرفت‪ .‬در‬ ‫‪ ۷۴‬كيلو صادق گودرزي با حفظ رتبه ماه قبل خود چهارم است‪ .‬در ‪ ۸۴‬كيلوگرم ميثم مصطفي جوكار‬ ‫در مكان شش��م اين وزن و احس��ان اميني با نزول نسبت به ماه قبل در رده دوازدهم ايستادند‪ .‬در‬ ‫‪۹۶‬كيلوگرم حامد تاتاري در مكان پانزدهم و در ‪ ۱۲۰‬كيلو پرويز هادي در مكان دوازدهم قرار گرفتند‪.‬‬

‫ورزش‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫اعزام كاراته‌كاها به رقابت‌هاي غرب آسيا‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫محسن آشوري دبير فدراسيون كاراته از حضور تيم‌هاي ملي مردان و بانوان كاراته ايران‬ ‫در دومين دوره رقابت‌هاي قهرماني غرب آسيا خبر داد‪ .‬وي افزود‪ :‬اين رقابت‌ها از ‪ ۱۱‬تا‬ ‫‪ ۱۶‬شهريور ماه به ميزباني شهر امان پايتخت اردن برگزار خواهد شد‪ .‬آشوري گفت‪ :‬فدراسيون‬ ‫غرب آسيا دعوتنامه مسابقات را براي فدراسيون‌هاي عضو ارسال كرده كه براين اساس در‬ ‫اين رقابت‌ها شركت خواهيم كرد‪ .‬وي با اشاره به اين‌كه رقابت‌هاي غرب آسيا با ششمين‬ ‫مرحله ليگ جهاني كه ‪ ۱۷‬و ‪ ۱۸‬شهريور ماه در تركيه برگزار مي‌شود فاصله اندكي دارد‪ ،‬افزود‪:‬‬ ‫به‌زودي نشستي با كادر فني خواهيم داشت تا تركيب اعزامي به اين دو رويداد را مشخص كنيم‪.‬‬

‫یادداشت‬

‫گفت‌وگوی ویژه‬

‫مهران شاهين طبع‬ ‫مربي تيم ملي بسكتبال‬

‫ميزباني‪ :‬تور چين هايلك‬ ‫برترين مسابقه در آسياست‬

‫قادر ميزبان��ي ركابزن‬ ‫خوشنام كش��ورمان است‬ ‫كه در تور دوچرخه سواري‬ ‫سينگ كاراك اندونزي در‬ ‫مجم��وع هف��ت مرحله بر‬ ‫سكوي نخس��ت رده‌بندي‬ ‫انف��رادي ايس��تاد‪ .‬ميزباني‬ ‫همچني��ن در رقابت‌ه��اي‬ ‫تيمي براي پتروشيمي تبريز ركاب زد كه در نهايت اين تيم‬ ‫ني��ز در رده بندي رقابت‌هاي تيمي در مجموع هفت مرحله‬ ‫اين تور به عنوان قهرماني اين مس��ابقات دست يافت‪ .‬دارنده‬ ‫پيراهن طاليي اين رقابت‌ها كه هدف اصلي تيم را رسيدن به‬ ‫صدر رنكينگ انفرادي و تيمي آسيا عنوان مي‌كند‪ ،‬اين گونه‬ ‫به سواالت پاسخ داد‪.‬‬ ‫ت�ور دوچرخه‌س�واري س�ينگ كاراك اندونزي را‬ ‫چطور ارزيابي مي‌كنيد؟‬ ‫اين دوره تور س��ينگ كاراك نسبت به سال‌هاي گذشته‬ ‫پيش��رفته‌تر و بزرگتر شده بود به‌طوري كه برخالف تور‌هاي‬ ‫ايران كه هر تيمي پنج دوچرخه سوار و به ندرت شش نفر را‬ ‫دارد‪ ،‬هر تيم با هفت ركابزن حاضر شده بودند‪.‬‬ ‫اي�ن كه بالفاصله پس از تور آذربايجان در اين تور‬ ‫شركت كرديد‪ ،‬چه تاثيري در عملكردتان داشت؟‬ ‫اي��ن موض��وع در عملكردمان مقداري تاثير داش��ت اما‬ ‫تمرين‌هاي اساس��ي و زيربنايي كه اول فص��ل انجام داديم‬ ‫اجازه نداد حضور در تور آذربايجان بر تور سينگ كاراك سايه‬ ‫بيندازد‪ .‬بنابراين به هدفمان رسيديم و تيم پتروشيمي قهرمان‬ ‫تور شد و پيراهن طاليي نيز به من رسيد‪ .‬البته هدف اصلي‬ ‫ما اين اس��ت امتيازاتي كه در س��ال گذشته به دليل مطرح‬ ‫بودن بحث انحالل از دست داديم را جبران كنيم و در صدر‬ ‫رنكينگ آسيا از لحاظ تيمي و انفرادي قرار بگيريم‪.‬‬ ‫با توجه به در پيش بودن تور دوچرخه سواري چين‬ ‫هايلك‪ ،‬تيم پتروشيمي تبريز چه برنامه‌اي را در نظر‬ ‫گرفته است؟‬ ‫تور چين هايلك برترين مس��ابقه در قاره آسيا محسوب‬ ‫مي‌شود و تيم‌هاي شركت‌كننده در اين تور خيلي قدرتمند‌تر‬ ‫و برتر از ديگر مسابقات هستند‪ .‬از طرفي نتيجه گرفتن در اين‬ ‫تور براي تيم پتروشيمي تبريز بسيار حساس است به اين دليل‬ ‫كه با امتياز‌هاي حاصل از آن سرنوشت تيم عوض مي‌شود‪.‬‬

‫به دنبال سومين عنوان‬ ‫قهرماني آسيا هستيم‬

‫امشب در جام كنفدراسيون‌های ‪2013‬‬

‫مـاتـادورهاتســــت قهــــرمانيمي‌دهند‬

‫وصــال روحانــي‬ ‫گـــــــروه ورزش‬

‫در دومين شب از مسابقه‌هاي فوتبال جام كنفدراسيون‌هاي‬ ‫‪ 2013‬امشب دو مسابقه ديگر در برزيل برگزار مي‌شود‪ .‬از يكسو‬ ‫در گروه اول ايتاليا و مكزيك در ريودوژانيرو رو در رو مي‌ش��وند‬ ‫و از جانب ديگر اسپانيا و اروگوئه در شهر رسیفه مقابل هم قرار‬ ‫مي‌گيرند‪ .‬جام كنفدراسيون‌ها كه از ‪ 1993‬به راه افتاد مسابقه‌اي‬ ‫است بين تيم‌هاي فاتح پيكارهاي «قهرماني ملت‌ها» در قاره‌ها‬ ‫و مناطق مختلف جهان و به همين س��بب است كه آن را جام‬ ‫جهاني كوچك هم ناميده‌اند‪ .‬اين بار ‪ 8‬تيم حاضر در عرصه به‬ ‫دو دسته چهار تيمي ذيل تقسيم شده‌اند‪.‬‬ ‫* گروه اول‪ :‬برزيل‪ ،‬ژاپن‪ ،‬ايتاليا و مكزيك‬ ‫* گروه دوم‪ :‬اسپانيا‪ ،‬اروگوئه‪ ،‬تاهيتي و نيجريه‬ ‫دي��دار افتتاحيه اين جام را ديروقت ديش��ب برزيل و ژاپن‬ ‫در ش��هر برازيلي��ا برابر يكديگ��ر برگزار كردند‪ .‬اول��ي طبعاً به‬

‫پارا ورزش‬

‫میدان‬

‫حس��ن تفتيان در مسابقات جام‬ ‫كازان��ف قزاقس��تان در م��اده‬ ‫دوي ‪ ۱۰۰‬مت��ر ركورد ‪ ۱۰‬ثانيه‬ ‫و ‪ ۲۱‬ص��دم ثاني��ه را ثبت كرد‬ ‫تا عالوه بر شكس��تن رك��ورد ايران در اين ماده‪ ،‬س��هميه ‪B‬‬ ‫حضور در مسابقات جهاني را از آن خود كند‪ .‬تاكنون ابراهيم‬ ‫رحيميان در ماده ‪ ۲۰‬كيلومتر پياده روي‪ ،‬ليال رجبي در پرتاب‬ ‫وزنه و محمود صميمي و احس��ان حدادي در پرتاب ديس��ك‬ ‫س��هميه ‪ B‬مس��ابقات قهرماني جهان را به دس��ت آورده‌اند‪.‬‬

‫ورزش ایران‬ ‫پورحيدري‪ :‬تاخيرمان را جبران‬ ‫خواهيم كرد‬ ‫منص��ور پورحي��دري مديرفني تيم‬ ‫فوتبال اس��تقالل گفت‪ :‬همين كه علي‬ ‫فت��ح‌اهلل‌زاده فعاليت‌هايش را براي فصل‬ ‫آينده از سر گرفته نشانگر اين است كه‬ ‫او همچنان مديرعامل اس��تقالل است و‬ ‫استعفايش را پس گرفته است‪ .‬وي وعده‬ ‫داد آبي‌ه��ا با كاري چند برابر گذش��ته‪،‬‬ ‫تاخير در برنامه‌ه��اي اين فصل خود را‬ ‫جبران خواهند كرد‪.‬‬

‫جوانان بدمينتون باز‬ ‫در اردوي آمادگي‬ ‫اردوي آمادگ��ي دختران و پس��ران‬ ‫بدمينت��ون بازكش��ورمان ب��ه منظ��ور‬ ‫حضور در رقابت‌هاي قهرماني آس��يا در‬ ‫بندرعباس و گنبد آغاز ش��د و تا چهارم‬ ‫تيرماه ادام��ه دارد‪ .‬انتخاب محل اردوها‬ ‫به دليل ش��رايط نزديك آب و هوايي با‬ ‫مالزي است‪ .‬مسابقات بدمينتون قهرماني‬ ‫جوانان آس��يا (زير ‪ ۱۹‬سال) هجدهم تا‬ ‫بيست و چهارم تيرماه در شهر كوتاكينا‬ ‫بالو ساباح مالزي برگزار مي‌شود‪ .‬نفرات‬ ‫اعزام��ي به اين مس��ابقات را ثريا آقايي‪،‬‬ ‫يسري بيگي‪ ،‬مهران شهبازي و عليرضا‬ ‫فغفوري تشكيل مي‌دهند‪.‬‬

‫مسلمان‪ :‬با اين روحيه‬ ‫و عزم برنده مي‌شويم‬ ‫محس��ن مس��لمان مهاجم ج��وان و‬ ‫ذوب آهن��ي تيم مل��ي فوتبال اي��ران كه‬ ‫همراه با ساير ملي‌پوشان در كره‌جنوبي به‬ ‫سر مي‌برد ديروز گفت كارلوس كروش با‬ ‫سياس��ت‌هاي كاري‌اش عزم و اتحاد را در‬ ‫اردوي ملي در آس��تانه نب��رد حياتي روز‬ ‫سه‌شنبه با كره‌جنوبي به اوج خود رسانده‬ ‫است‪ .‬وي وعده داد تيم ملي با اين روحيه و‬ ‫عزم مسافر مرحله پاياني جام جهاني شود‬ ‫و جاني تازه به كل ورزش كشور ببخشد‪.‬‬

‫حاشیه‬

‫ديدار نهايي رقابت‌هاي بسكتبال با‬ ‫ويلچرانتخابيجوانانجهاندرقاره‬ ‫آسيا و اقيانوسيه ديروز با ديدار دو‬ ‫تيم اي��ران و اس��تراليا در مرحله‬ ‫نهايي اين رقابت پيگيري ش��د و ملي‌پوشان كشورمان با شكست‬ ‫مجدد استراليا موفق به كسب عنوان قهرماني آسيا و اقيانوسيه شده‬ ‫و با اقتدار به مسابقات جهاني راه يافتند‪ .‬بدين ترتيب تيم بسكتبال با‬ ‫ويلچرجوانانايرانبهجمع‪ ۱۲‬تيممسابقاتجهانياينرشتهورزشي‬ ‫كه مسابقات خود را شهريورماه در تركيه برگزار مي‌كنند‪ ،‬پيوست‪.‬‬

‫تفتيان به سهميه ‪B‬‬ ‫رسيد‬

‫پديده داماش‬ ‫رسم ًا هلندي شد‬ ‫عليرضا جهانبخش پديده فصل‬ ‫گذش��ته دام��اش گي�لان ك��ه‬ ‫صحبت از انتقال وي به نايمگن‬ ‫هلن��د در ‪ 40‬روز اخير در ميان‬ ‫بود ديروز رسم ًا به اين تيم پيوست و ابراز اميدواري كرد در‬ ‫اين باش��گاه نماينده موفقي براي فوتبال ايران باش��د‪ .‬وي كه‬ ‫‪ 19‬س��ال بيشتر ندارد‪ ،‬گفت‪« :‬سعي كرده‌ام طي اين مدت بر‬ ‫اطالعات��م در مورد ليگ هلند بيفزايم و از اين خوش��حالم كه‬ ‫معم��والً در اين ليگ به جوانان بهاي زيادي داده مي‌ش��ود‪».‬‬

‫لیگ برتر‬

‫جوانان بسكتبال با‬ ‫ويلچر جهاني شدند‬

‫عنوان ميزبان جام حق ش��ركت در اين پيكارها را دارد و ژاپن‬ ‫نيز به خاطر فتح جام ملت‌هاي آس��يا ‪ 2011‬به آوردگاه برزيل‬ ‫دعوت ش��ده است‪ .‬به واقع چند س��الي است كه ميزباني جام‬ ‫كنفدراسيون‌ها را به همان كشوری مي‌دهند كه يك سال بعد از‬ ‫آن ميزبان جام جهاني هم خواهد بود و از اين طريق آن كشور‬ ‫مي‌تواند مهارت‌ها و قابليت‌هايش را براي برگزاري ميدان مهمتر‬ ‫جام جهاني هم بيازمايد‪ .‬اگر توانايي‌هاي فني مبنا گذاشته شود‬ ‫برزيل به اعتق��اد برخي بزرگان خودش حتي توانايي فتح جام‬ ‫كنفدراسيون‌ها را هم ندارد چه برسد به اين كه سال بعد زورش‬ ‫به رقبا در جام جهاني هم برسد‪« .‬په‌له»ي بزرگ و معروف هم‬ ‫ديروز به افرادي پيوست كه اين گونه مي‌انديشند و پيشتر زيكو‬ ‫هم كه او را «په‌له سفيد» مي‌نامند چنين نظري را داده بود‪.‬در‬ ‫نقطه مقابل اسپانيايي‌ها اميدوارند بعد از درو كردن هر دو دوره‬ ‫آخر جام ملت‌هاي اروپا و فتح جام جهاني ‪ 2010‬ناكامي‌شان در‬ ‫جام كنفدراسيون‌هاي ‪ 2009‬را امسال در برزيل جبران كنند‪.‬‬ ‫سس��ك فابرگاس هافبك بارس��لونيايي ماتادورها ديروز گفت‬

‫نيرويي نيست كه در اين پيكارها بتواند مانع از قهرماني مجدد‬ ‫اسپانيايي‌ها شود‪ .‬با اين اوصاف بازي امشب تيم ملي سرزمين‬ ‫گاوبازان ب��ا اروگوئه فاتح كوپا آمه‌ري��كا ‪ 2011‬معيار و محك‬ ‫درس��تي درباره ميزان كارايي تيم ويسنته دل بوسكه به دست‬ ‫مي‌دهد و يك تست قدرت براي آن‌ها است‪ .‬از سوي ديگر امشب‬ ‫بس��ياري از نگاه‌ها هم به ريودوژانيرو است‪ .‬آنجا كه ايتاليا نايب‬ ‫قهرمان يورو ‪ 2012‬مي‌كوشد با غلبه بر مكزيك تيمي كه مجهز‬ ‫به امثال خاوي‌ير هرناندز منچس��تر يونايتدي است ثابت كند‬ ‫كه كارهاي بزرگش در يورو تصادفي نبوده است‪ .‬اين در حالي‬ ‫است كه حضور آدم‌هاي غيرقابل اعتمادي چون ماريو بالوتلي در‬ ‫اردوي آتزوري هرگونه پيش‌بيني را درباره اين تيم دشوار ساخته‬ ‫و بايد ديد چزاره پراندلي در مديريت يك تيم خسته از ليگ‌هاي‬ ‫طوالني اروپايي تا چه حد موفق خواهد بود‪.‬‬ ‫برنام ‌ه ديدارهاي امشب‬ ‫* گروه اول‪ :‬ايتاليا با مكزيك در شهر ريودوژانيرو‬ ‫* گروه دوم‪ :‬اسپانيا با اروگوئه در شهر رسیفه‬

‫ه��دف كادر فن��ي تيم ملي‬ ‫بس��كتبال ايران كس��ب عنوان‬ ‫قهرماني در رقابت‌هاي آسيايي‬ ‫مانيل ‪ -‬فيليپين است‪.‬‬ ‫تي��م ايران پي��ش از اين دو‬ ‫بار ديگر عنوان قهرماني آس��يا‬ ‫را كس��ب كرده اس��ت و تالش‬ ‫مي‌كند براي س��ومين بار جام‬ ‫قهرماني آس��يا را از آن خود كن��د و قدرت خود را بارديگر‬ ‫ب��ه نمايش گذارد‪.‬اردوي تيم ملي كه از هفته گذش��ته در‬ ‫استانبول آغاز ش��ده در حال برگزاري است و بسيار خوب‬ ‫پي��ش رفته‪ ،‬اي��ن اردو بخش��ي از برنامه‌ري��زي كادر فني‬ ‫تي��م ملي براي حض��ور قدرتمند در رقابت‌ه��اي قهرماني‬ ‫آسياست‪.‬‬ ‫در مدتي كه اردوي تيم ملي در اس��تانبول داير ش��ده‬ ‫است‪ ،‬بازيكنان تمرينات خوبي انجام داده‌اند‪ ،‬ضمن آن‌كه‬ ‫ملي پوش��ان تاكن��ون چهار دي��دار تداركاتي ب��ا تيم‌هاي‬ ‫قدرتمند الجزاير‪ ،‬مصر‪ ،‬تونس و تركيه داشته‌اند‪.‬‬ ‫با توج��ه به اين‌كه اين تيم‌ها خود را براي ش��ركت در‬ ‫رقابت‌هاي بين‌المللي كشورهاي مديترانه آماده مي‌كنند با‬ ‫آمادگي كامل مقابل تيم ايران قرار گرفتند‪ ۱5 .‬بازيكن در‬ ‫اردوي آمادگي حضور دارند و اكنون بيش از يك ماه زمان‬ ‫ت��ا اعزام تيم به رقابت‌هاي آس��يايي باقي مانده و بازيكنان‬ ‫هر روز به شرايط آرماني خود نزديك‌تر مي‌شوند‪.‬‬ ‫به جز ارغوان و سهراب‌نژاد كه اندكي دچار مصدوميت‬ ‫هس��تند‪ ،‬ديگر بازيكنان از س�لامت كام��ل برخوردارند و‬ ‫ش��رايط خوبي دارند‪.‬درباره حضور بازيكن جديد در اردو يا‬ ‫خط خوردن برخي از بازيكنان نيز بايد بگويم اين بستگي‬ ‫به نظر كادر فني دارد و ما طبق برنامه‌ريزي صورت گرفته‬ ‫حركت مي‌كنيم و نس��بت به داشته‌ها و نياز تيم بازيكن را‬ ‫دعوت يا خط خواهيم زد‪.‬‬ ‫مسابقات قهرماني آس��يا مرداد ماه برگزار خواهد شد و‬ ‫تا آن زمان تيم آماده‌اي را براي كس��ب عنوان قهرماني به‬ ‫فيليپين‪ ،‬محل برگزاري رقابت‌ها اعزام خواهيم كرد‪.‬‬

‫جاللي‪ :‬جذب نكونام‬ ‫قطعينيست‬ ‫مجي��د جالل��ي س��رمربي اي��ن‬ ‫فص��ل تراكتورس��ازان ك��ه‬ ‫اواخر هفته پي��ش علي كريمي‬ ‫را ب��ه اي��ن تيم ج��ذب كرد و‬ ‫از حاال ب��راي فصل جديد ليگ برتر اي��ران و جام قهرمانان‬ ‫باش��گاه‌هاي آس��يا ت��دارك مي‌بين��د ديروز گف��ت برخالف‬ ‫اخب��ار رايج حضور جواد نكون��ام كاپيتان تيم ملي در اين تيم‬ ‫تبريزي هنوز قطعي نش��ده اس��ت در حالي كه تمرينات فصل‬ ‫آينده تراكتوري‌ها از ديروز در س��رعين اردبيل ش��روع شد‪.‬‬

‫ورزش جهان‬

‫باقري‪ :‬رقابت قهرماني بين ما و قزاق‌ها است‬

‫الهام محمدي‌مجد‬ ‫گـــــــروه ورزش‬ ‫ك��ش و قوس‌ه��اي بين بهداد س��ليمي‪ ،‬س��جاد‬ ‫انوش��يرواني‪ ،‬نواب نصيرش�لال‪ ،‬كيانوش رس��تمي و‬ ‫س��عيد محمدپور‪ 5 ،‬وزنه بردار المپيك��ي تيم ملي با‬ ‫اعضاي كادر فني در چند وقت اخير مهم‌ترين رويداد‬ ‫وزنه‌برداري كشورمان بود كه نگاه ورزشكاران اين رشته‬ ‫را به خود جلب ك��رده بود‪.‬اما موضوع وقتي كه اين ‪5‬‬ ‫وزنه بردار در آستانه حضور ملي پوشان در رقابت‌هاي‬ ‫قهرماني بزرگساالن آسيا در قزاقستان از حضور در تيم‬ ‫سرباز زدند جدي‌تر شد و نشان داد كه دامنه اختالفات‬ ‫گس��ترده‌تر از آنچه تصور مي‌شد‪ ،‬است‪ .‬حال كوروش‬ ‫باق��ري‪ ،‬س��رمربي تيم‌هاي ملي ك��ه تركيبي جديد و‬ ‫جوان را براي مس��ابقات قهرماني آسيا آماده مي‌كند‪،‬‬ ‫معتقد اس��ت با وجود اين كه ملي پوش��ان خيلي هم‬ ‫باتجربه نيستند ولي شانس قهرماني يا نايب قهرماني‬

‫وزنه‌برداري و كشتي‬ ‫در يونيورسياد جهاني‬

‫مه��رزاد حميدي رئيس فدراس��يون‬ ‫ملي ورزش‌هاي دانشگاهي درباره آخرين‬ ‫وضع تيم‌هاي اعزامي به بيست و هفتمين‬ ‫يونيورس��ياد دانشجويان جهان در روسيه‬ ‫گفت‪ :‬با توجه به آخرين بررسي وضع تيم‌ها‬ ‫و سنجش ركوردها نسبت به يونيورسياد‬ ‫گذشته تاكنون اعزام تيم‌هاي وزنه‌برداري‪،‬‬ ‫كش��تي آزاد و فرنگ��ي ب��ا اوزان كامل در‬ ‫مسابقات يونيورسياد دانشجويان قطعي‬ ‫شده است و حضور ساير رشته‌ها از جمله‬ ‫دووميدان��ي و تيراندازي با توجه به پایين‬ ‫بودن ركوردها و عدم آمادگي ورزشكاران‬ ‫اين دو رشته هنوز تا زمان اعزام مشخص‬ ‫نيست‪.‬وي تعداد اعضاي كاروان اعزامي تيم‬ ‫ايران به يونيورسياد جهاني ‪ 2013‬را كمتر‬ ‫از ‪ 50‬نفر عنوان كرد‪.‬‬

‫وزنه‌برداران كم‌تجربه به دنبال اعتبار آسیایی‬

‫آس��يا را خواهند داشت و رقابت بين آن‌ها و قزاقستان‬ ‫اس��ت‪ .‬باقري در خصوص آخري��ن وضعيت تيم ملي‬ ‫گفت‪ :‬قهرماني سال گذش��ته پس از ‪ 9‬سال به دست‬ ‫آمد با اين حال به تيم فعلي هم اميدوار هستم و نفرات‬ ‫خوبي را در تركيب تيم داريم كه ما را در دفاع از عنوان‬ ‫قهرمان��ي اميدوار مي‌كند‪.‬وي در خصوص آناليز نفر به‬ ‫نفر ملي‌پوشان گفت‪:‬جابر بهروزي در ‪ 69‬كيلو شرايط‬ ‫نسبتاً خوبي دارد‪ ،‬رس��ول تقيان باتجربه در ‪ 77‬كيلو‬ ‫ه��م پس از افولي كه داش��ت‪ ،‬وضعيت خوبي دارد‪ .‬در‬ ‫‪ 85‬كيلوگرم هم س��هراب مرادي را داريم كه هنوز به‬ ‫‪ 100‬درصد آمادگي نرس��يده كه با اين حال از انگيزه‬ ‫بااليي برخوردار اس��ت‪.‬باقري ادام��ه داد‪ :‬در ‪ 94‬كيلو‬ ‫ياس��ين باقري خوزستاني حضور دارد كه او هم از تيم‬ ‫ملي جوانان به تيم ملي بزرگس��االن اضافه شده است‪.‬‬ ‫در خصوص ياس��ين هم معتقدم ك��ه مي‌تواند در اين‬ ‫رقابت‌ها خودش را به خوبي نش��ان دهد و موفق عمل‬ ‫كند‪ .‬در دسته ‪ 105‬كيلو محسن بهرام‌زاده حضور دارد‬

‫فـــالش‌بك‬

‫كه براي نخستين بار به تيم ملي دعوت شده و سن و‬ ‫سال زيادي هم ندارد‪ .‬البته كيا قدمي هم در اين وزن‬ ‫حضور دارد‪.‬وي درباره نفرات حاضر در فوق س��نگين‬ ‫گفت‪ :‬در اين دس��ته بهادر مواليي و رش��يد شريفي‬ ‫حض��ور دارند كه به��ادر هم از تركي��ب تيم ملي‬

‫نبرد ايران و عراق در مسابقات فوتبال جام ملت‌هاي آسيا ‪1980‬‬ ‫در بيروت؛ كريم باقري هافبك دالور ايران مدافع عراقي را پس‬ ‫مي‌زند تا تيم ملي برنده شود و از مرحله گروهي صعود كند‪.‬‬

‫«مسي» از مارادونا جلو زد‬ ‫جوانان ‪ 2011‬به تيم ملي بزرگس��االن رس��يده است‪.‬‬ ‫بهادر شرايط بهتري نسبت به رشيد دارد چون شريفي‬ ‫مصدوم اس��ت‪ .‬باقري در پايان اش��اره كرد‪ :‬بسياري از‬ ‫نفراتي كه امروز در تركيب اصلي تيم ملي بزرگساالن‬ ‫حضور دارند‪ ،‬در تيم ملي جوانان در س��ال ‪2011‬‬ ‫حضور داشتند كه نشان مي‌دهد شاكله و اسكلت‬ ‫تيم ملي بزرگس��االن از تيم ملي جوانان تش��كيل‬ ‫ش��ده اس��ت كه توانس��ت قهرماني جهان را از آن‬ ‫خود كند‪.‬‬

‫با سه گلي كه ليونل مسي معروف طي‬ ‫پيروزي ‪ 4-0‬تيم مل��ي فوتبال آرژانتين‬ ‫برابر گواتماال در مس��ابقه دوستانه اين دو‬ ‫كشور به ثمر رساند تعداد گل‌هاي ملي اين‬ ‫ستاره بارسلونايي البي سلسته به عدد ‪35‬‬ ‫رسيد و از ركورد گلزني هموطن مشهورتر‬ ‫خود ديه‌گو مارادونا در آرژانتين فراتر رفت‪.‬‬ ‫مس��ي حاال به اندازه هرنان كرس��پو گل‬ ‫ملي زده و این دو در جدول گلزنان تاريخ‬ ‫ديدارهاي ملي آرژانتين مشتركاً دوم‌اند‪.‬‬

‫سرمربي لبنان سكاندار‬ ‫االتفاق شد‬ ‫تئو بوكر سرمربي آلماني تيم ملي فوتبال‬ ‫لبنان كه تيمش هفت��ه پيش در ادامه دور‬ ‫مقدماتي جام جهاني ‪ 2014‬در تهران ‪4-0‬‬ ‫به ايران باخت‪ ،‬ديروز با سران االتفاق بر سر‬ ‫هدايت اين تيم عربستاني به توافق رسيد و‬ ‫قراردادي يك ساله با اين باشگاه بست‪.‬‬

‫پومسه‌روها‬ ‫راهي اندونزي شدند‬

‫دومي��ن دوره مس��ابقات پومس��ه‬ ‫قهرماني آس��يا در رده سني نوجوانان و‬ ‫در دو بخش دختران و پس��ران سي‌ام‬ ‫خرداد به ميزباني كش��ور اندونزي و در‬ ‫ش��هر جاكارتا برگزار مي‌شود‪.‬تيم ملي‬ ‫تكواندوي كشورمان در قالب ‪ 8‬پومسه‬ ‫رو در دو بخش دختران و پس��ران و به‬ ‫منظور حضور در اي��ن رقابت‌ها‌‪ ،‬راهي‬ ‫جاكارتا ‌شدند‪.‬س��يد محم��د پوالدگر‬ ‫رئيس فدراس��يون تكواندو ب��ه عنوان‬ ‫نماينده فني بازي‌هاي قهرماني نوجوانان‬ ‫آس��يا‌‪ ،‬ش��ين چال كانگ سرمربي تيم‬ ‫ملي پومس��ه‌‪ ،‬نالي لي مربي تيم بانوان‬ ‫و مرتضي اس��تكي به عنوان داو ‌ر‌‪ ،‬ملي‬ ‫پوشان پومسه روي كشورمان را در اين‬ ‫دوره از مسابقات همراهي مي‌كنند‪.‬‬

‫اطالع رسانی‬

‫‪30‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪ 16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫تظاهرات در فرانسه برضد خشونت عليه زنان مسلمان‬ ‫صدها تن در ش��مال فرانسه در اعتراض به خشونت‌هاي اعمال شده عليه مسلمانان بويژه زنان‬ ‫مس��لمان تظاهرات كردند‪ .‬به گزارش روزنامه فرامنطقه‌اي الحيائ‪ ،‬حدود ‪ 500‬تن در اعتراض‬ ‫به خشونت پليس فرانسه در هنگام بازجويي از زن مسلمان محجبه در يكي از توابع شهر ارژنتوا‬ ‫در شمال فرانسه تظاهرات كردند‪ .‬تظاهركنندگان با اعالم خواسته خود مبني بر استعفاي هر چه‬ ‫سريعتر رئيس شهرداري ارژنتوا خواهان پايان خشونت‌ها عليه زنان مسلمان شدند‪ .‬آنها تاكيد‬ ‫كردند كه اقدام خشونت‌آميز اخير عليه زن مسلمان از سوي نيروهاي پليس نشان داد بي‌شك‬ ‫تبعيض نژادي عليه دين اسالم و مسلمانان اعمال مي‌شود‪ .‬بعد از پايان سخنراني دوژه‪ ،‬درگيري‌هايي‬ ‫ميان نيروهاي امنيتي و تظاهركنندگان رخ داد كه اصرار داشتند وارد ساختمان شهرداري شوند‪.‬‬

‫گزیده اخبار‬ ‫تظاهرات ضد مرسي در شهر پورت سعيد‬ ‫م��ردم پ��ورت س��عيد در‬ ‫تظاهراتي عليه رئيس جمهوري‬ ‫مصر سرنگوني نظام حاكم بر اين‬ ‫كشور را خواستار شدند‪.‬معترضان‬ ‫با اش��اره به تظاه��رات ‪ 30‬ژوئن‬ ‫خطاب به محمد مرس��ي رئيس‬ ‫جمهوري مص��ر اعالم كردند كه‬ ‫خواهان برگزاري انتخابات رياست‬ ‫جمهوري زودهنگام در مصر هستند‪.‬گفتني است جبهه نجات ملي‬ ‫(ائتالف اصلي مخالفان مصري) از مردم اين كش��ور خواسته است‬ ‫‪ 30‬ژوئن تظاهرات گسترده‌اي عليه محمد مرسي و اقدام‌هاي وي‬ ‫طي يك سال گذشته برپا كنند‪.‬‬ ‫تهديد به مرگ وكيل مخالف ژنرال مشرف‬ ‫يك وكيل پاكستاني كه در مورد پرونده اخراج قضات ارشد پاكستان‬ ‫عليه رئيس جمهوري سابق اين كش��ور دادخواستي را ارائه داده بود‪،‬‬ ‫پس از دستگيري ژنرال مشرف‪ ،‬جانش تهديد شده و مجبور شد تا اين‬ ‫دادخواست خود را پس بگيرد‪ .‬به نوشته روزنامه داون‪ ،‬اين شكايت عليه‬ ‫ژنرال پرويز مش��رف‪ ،‬رئيس جمهوري سابق پاكستان در سال ‪2009‬‬ ‫ميالدي و در حمايت از ‪ 60‬قاضي دادگاه‌هاي عالي كه در سال ‪2007‬‬ ‫ميالدي از كار بركنار ش��دند‪ ،‬به دادگاه ارائه ش��د‪ .‬البته چودري اسلم‬ ‫قومن‪ ،‬اين وكيل مدافع بعداً اعالم كرد كه به دليل منافع گسترده ملي‬ ‫نمي‌تواند بيش از اين به دنبال شكايت خود باشد‪ .‬اين وكيل مدافع در‬ ‫دادخواست خود بيان داشته كه پس از دستگيري ژنرال مشرف از سوي‬ ‫برخي از مقام‌هاي نزديك به وي به واسطه پيام‌هاي كوتاه زننده مورد‬ ‫تهديد و آزار قرار گرفته است‪.‬‬ ‫منتقد كرملين كانديداي انتخابات شهرداري شد‬ ‫الكس��اندر ناوالن��ي يك��ي از‬ ‫منتقدان مشهور والديمير پوتين‬ ‫موف��ق ش��د حمايت ي��ك حزب‬ ‫مخال��ف را به منظور كانديداتوري‬ ‫انتخابات شهرداري مسكو به دست‬ ‫آورد‪ .‬به گزارش رويترز‪ ،‬اين در حالي‬ ‫اس��ت كه وي به سبب يك پرونده‬ ‫در حال محاكمه است و در صورت‬ ‫محكوم شدن ممكن است به مدت يك دهه پشت ميله‌هاي زندان برود‪.‬‬ ‫«الكس��ي ناوالني»‪ 37 ،‬سال سن دارد و مشهورترين رهبر اعتراضات‬ ‫خياباني عليه دوران قدرت ‪ 13‬ساله والديمير پوتين است كه در اواخر‬ ‫س��ال ‪ 2011‬رخ داد‪ .‬وي چنانچ��ه در محاكمه خود كه هم‌اكنون در‬ ‫جريان است‪ ،‬به مجازات محكوم شود از كانديداتوري در انتخابات هشت‬ ‫سپتامبر به منظور تصدي شهرداري مسكو محروم خواهد شد‪.‬‬

‫گزارش خبری‬

‫تركيه آرام شد‬ ‫در پ��ي مذاك��ره رجب طيب‬ ‫اردوغ��ان‪ ،‬نخس��ت‌وزير تركيه با‬ ‫گروهي از هنرمندان و نمايندگان‬ ‫مخال��ف ط��رح توس��عه پ��ارك‬ ‫«گ��زي» اس��تانبول‪ ،‬تنش‌ها در‬ ‫سراسر تركيه به‌طور چشمگيري‬ ‫كاهش يافت‪.‬‬ ‫ب��ه گ��زارش روزنام��ه تودي‬ ‫زمان‪ ،‬ديدار و گفت‌وگو ميان رجب طيب اردوغان‪ ،‬نخس��ت‌وزير‬ ‫تركيه با گروهي از هنرمندان و نمايندگان معترضان چند ساعت‬ ‫پ��س از آن صورت گرفت ك��ه اردوغان درخواس��ت نهايي خود‬ ‫را ب��ه معترضان اعالم كرد و خواس��تار پاكس��ازي پارك گزي از‬ ‫«مشكل‌سازان» ظرف ‪ 24‬ساعت شد‪.‬‬ ‫در پاي��ان اين نشس��ت‪ ،‬نماين��دگان معترضان اع�لام كردند‬ ‫اردوغ��ان گفته تا زمان اعالم حك��م دادگاه در مورد پروژه طرح‬ ‫توسعه پارك گزي‪ ،‬دست به انجام هيچ كاري نمي‌زند‪ .‬اين تعهد‬ ‫از سوي اردوغان يك نشانه مثبت پس از دو هفته تنش و آشوب‬ ‫به نظر مي‌رسد‪.‬‬ ‫وي همچنين يك بار ديگر از معترضان خواست پارك گزي را‬ ‫ترك كنند و اعالم كرد پيام آن‌ها را دريافت كرده است‪.‬‬ ‫دولت آنكارا يك طرح چهار مرحله‌اي براي حل مس��أله پارك‬ ‫گزي در دس��ت دارد‪ .‬نخس��تين گام منتظر مان��دن براي اعالم‬ ‫حكم دادگاه اس��ت‪ .‬اگر دادگاه عليه طرح توسعه پارك رأي دهد‬ ‫دولت بايد از آن دس��ت بكش��د‪ ،‬اگر هم به ادامه فعاليت و طرح‬ ‫توس��عه پارك رأي دهد دولت يك همه‌پرس��ي برگزار مي‌كند و‬ ‫از سكنه اس��تانبول مي‌خواهد تا سرنوشت پارك را تعيين كرده‬ ‫و از نتاي��ج رفراندوم تبعيت كنند‪ .‬س��ومين گام نيز درخواس��ت‬ ‫نمايندگان معترضان از مخالفان براي ترك پارك خواهد بود كه‬ ‫بدون دخال��ت پليس صورت مي‌گي��رد‪ .‬در جريان درگيري‌هاي‬ ‫خش��ونت‌آميز ضد دولتي در استانبول و س��اير شهرهاي تركيه‬ ‫تاكنون سه نفر از جمله يك افسر پليس كشته و حدود پنج هزار‬ ‫نفر نيز زخمي شده‌اند‪.‬‬ ‫حمله به خبرنگار روس در ميدان «تقسيم»‬ ‫ي��ك خبرنگار روس در حالي كه از خودروي پليس در ميدان‬ ‫«تقس��يم» استانبول عكس��برداري مي‌كرد بشدت مورد ضرب و‬ ‫شتم ماموران پليس تركيه قرار گرفت‪.‬‬ ‫بنا ب��ر گزارش‌ها خبرنگار روزنامه «نووي��ه گازيه‌تا» در حالي‬ ‫كه از يك خودروي پليس در ميدان «تقس��يم» استانبول بود كه‬ ‫چند مرد با لباس‌هاي س��اده به او نزديك شدند و از او خواستند‬ ‫عكس��برداري را متوقف كند و سپس با توس��ل به زور‪ ،‬خبرنگار‬ ‫مذكور را به يك خيابان باريك بردند و او را مورد ضرب و ش��تم‬ ‫قرار دادند‪.‬خبرنگار مذكور به بيمارس��تان منتقل شد و هم‌اكنون‬ ‫در اداره پليس نگه داشته شده است‪.‬‬ ‫دستگيري ‪ 37‬مظنون ديگر در كودتا عليه اربكان‬ ‫دادس��تان آنكارا دستور بازداش��ت ‪ 37‬نفر از مظنونان شركت‬ ‫در كودتا عليه نجم‌الدين اربكان نخستين نخست‌وزير اسالمگراي‬ ‫تركيه را صادر كرد‪.‬‬ ‫در ميان بازداشت شدگان افرادي همچون اردال جيالن‌اوغلو‬ ‫و آل��ن انجين از مقامات بلندپايه حزب س��ابق جنبش عمومي و‬ ‫حزب حركت ملي مشاهده مي‌شود‪.‬‬ ‫دادستان آنكارا زمان تشكيل نخستين دادگاه اين مظنونان به‬ ‫ش��ركت در كودتاي عليه اربكان موسوم به كودتاي ‪ 28‬فوريه را‬ ‫روز دوم سپتامبر (‪ 12‬شهريور) اعالم كرد‪.‬‬

‫‪31‬‬

‫جهان‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪ 16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫درخواست راهب‌هاي ميانمار براي حاكميت قانون‬

‫‪W W W. i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫نشس��ت بي��ش از ‪ 200‬راه��ب بوداي��ي در م��ورد چگونگ��ي پاي��ان دادن ب��ه‬ ‫خش��ونت علي��ه مس��لمانان در ميانم��ار ب��ا درخواس��ت حاكمي��ت قان��ون پاي��ان يافت‪.‬‬ ‫در بيانيه‌اي كه در پايان اين كنفرانس دو روزه در صومعه‌اي در هموابي در نزديكي يانگون‬ ‫پايتخت سابق ميانمار منتشر شد‪ ،‬راهب‌ها گفته‌اند كه آن‌ها به دنبال صلح هستند؛ ضمن اين‬ ‫كه آن‌ها رسانه‌ها را متهم كردند كه در تالش براي بدنام كردن دين صلح‌آميز بودايي هستند‪.‬‬ ‫داماپيا‪،‬سخنگوياينكنفرانسگفت‪:‬ماابتدامجبوريماينمسألهرامشخصكنيمكهراهب‌هايي‬ ‫كه در خشونت‌ها مداخله داشته‌اند‪ ،‬راهب‌هاي غيرواقعي بوده‌اند يا راهب‌هاي مخلص‪ ،‬اين‬ ‫بايد موردبررس��ي قرار گيرد و براي توقف خشونت‌ها‪ ،‬بايد حاكميت قانون را درنظرگرفت‪.‬‬

‫نصراهلل‪:‬‬

‫نيمي از دنيا با مقاومت است‬

‫دبيركل حزب‌اهلل لبنان در مراسم روز‬ ‫جانباز اعياد شعبانيه را تبريك‌گفت و با‬ ‫تاكيد بر اين‌ك��ه نيمي از دنيا با مقاومت‬ ‫اس��ت‪ ،‬حمالت موش��كي و رس��انه‌اي را‬ ‫در مواضع اين حزب بي‌تأثير دانس��ت و‬ ‫تاكيد كرد‪ :‬حزب‌اهلل‪ ،‬آخرين گروه لبناني‬ ‫مداخله‌كننده در سوريه بود‪.‬‬ ‫س��يد حس��ن نصراهلل تاكيد كرد‪ :‬در‬ ‫اين مناس��بت در م��ورد دو موضوع لبنان‬ ‫و س��وريه و فضاه��اي كنون��ي و تحوالت‬ ‫بع��د از مرحل��ه پي��روزي در القصي��ر و‬ ‫واكنش‌ها نس��بت به اين پيروزي س��خن‬ ‫مي‌گوي��م‪ .‬وي در ادام��ه گف��ت‪ :‬بصيرت‬ ‫حزب‌اهلل آن را به مبارزه با طرح‌هاي غربي‬ ‫در زمان خفت عرب‌ها واداشت‪.‬نصراهلل ادامه‬ ‫داد‪ :‬مقاومت هوشياري الزم و ديدگاه روشن را‬ ‫از همان ابتدا داشت و خطرات سكوت در برابر‬ ‫اشغالگرياسرائيلي‌هاوپيامدهاياينسكوت‬ ‫و همزيس��تي با طرح‌هاي اس��تعمارگرايانه‬ ‫امريكايي در منطقه را از سال ‪ 82‬مي‌دانست‬ ‫و اي��ن بصيرت باعث درگير ش��دن با اين‬ ‫طرح‌ها ش��د‪ ،‬اين در حالي بود كه عرب‌ها‬ ‫غير از ايران و سوريه دچار خفت و خواري‬ ‫بودند‪.‬وي خاطرنش��ان كرد‪ :‬اين مقاومت با‬ ‫اين مقدار جانفشاني لبنان را از اشغالگري‬ ‫آزاد ك��رد و اي��ن آزادي و كرامت و عزت و‬ ‫خوبي‌ها و مناب��ع آبي و طبيعي و نفت در‬ ‫آب‌ه��اي لبنان همگي با جانفش��اني‌هاي‬ ‫مقاوم��ت و به فض��ل مقاومت به دس��ت‬ ‫آمده است‪.‬‬

‫اس��رائيل بود‪ ،‬اما تعداد ان��دك ما باعث‬ ‫ترسمان نش��د و ما دچار ترديد و تسليم‬ ‫نشديم‪ ،‬امروز موضع ما بسيار بهتر است‬ ‫و نيمي از دنيا با ما هس��تند‪ ،‬در حالي‌كه‬ ‫در جنگ تم��وز (‪ 33‬روزه) فقط ايران و‬ ‫سوريه با ما بودند‪.‬‬

‫اگ�ر مقاوم�ت نبود لبن�ان مزدور‬ ‫اسرائيل مي‌شد‬ ‫دبيركل حزب‌اهلل لبنان ادامه داد‪ :‬اگر‬ ‫مقاوم��ت نبود‪ ،‬آب‌هاي ما به مس��تعمره‬ ‫تبديل مي‌شد و ساكنان اصلي آن مانند‬ ‫كرانه باختري از آن محروم بودند؛ منابع‬ ‫نفتي ما نيز به مانند چاه تمارا مي‌ش��د و‬ ‫دولت ما تابع حاكميت اس��رائيلي‌ها بود‬ ‫و ما در صي��دا و صور محكوم بوديم‪ ،‬چه‬ ‫كسي آنها را از لبنان خارج مي‌كرد؟‬ ‫وي تصري��ح كرد‪ :‬مقاوم��ت لبنان را‬ ‫حف��ظ كرد و اين گذش��ته نزديك نبايد‬ ‫فراموش شود‪ ،‬چرا كه معركه كنوني نيز‬ ‫اس��تمرار آن گذشته است و براي از بين‬ ‫بردن تمام دستاوردهايي است كه در آن‬ ‫گذشته محقق شده است‪.‬‬

‫نصراهلل تاكيد كرد‪ :‬لبن��ان‪ ،‬بايد ملي‬ ‫باق��ي بماند و ب��ه مزدور تبديل نش��ود‪.‬‬ ‫اين مس��ئوليت همه در تمامي ادارات و‬ ‫همه نخبه‌ها و فرهنگيان و دانشمندان و‬ ‫همه لبناني‌ها اس��ت‪ ،‬ما در مقابل هجمه‬ ‫رسانه‌اي شديدي قرار داريم كه مي‌خواهد‬ ‫اين تاريخ را منحرف كند‪.‬‬ ‫وي درخص��وص انتخاب��ات لبنان نيز‬ ‫خاطرنشان كرد‪ :‬ما چيز جديدي در زمينه‬ ‫انتخاب��ات نداريم ام��ا مداخله‌گري‌هاي‬ ‫امري��كا براي هدايت امور به يك مس��ير‬ ‫معين را محكوم مي‌كني��م و اين اندكي‬ ‫از انب��وه مداخله‌گري‌ه��اي امنيت��ي در‬ ‫لبن��ان و منطقه اس��ت‪.‬دبيركل حزب‌اهلل‬ ‫لبنان تصريح كرد‪ :‬ما با دشمن اسرائيلي‬ ‫جنگيدي��م‪ ،‬در حالي‌ك��ه تم��ام دني��ا با‬

‫انتخابات ايران يك جشن بي‌نظير‬ ‫براي دموكراسي بود‬ ‫دبيركل حزب‌اهلل در پايان س��خنراني‬ ‫به موضوع انتخابات رياست جمهوري در‬ ‫ايران نيز اش��اره كرد و آن را يك جش��ن‬ ‫استثنايي و بي‌نظير دموكراسي در جهان‬ ‫خوان��د و آن را به ام��ام خامنه‌اي و ملت‬ ‫ايران تبريك گفت‪.‬‬ ‫سيد حسن نصراهلل تاكيد كرد كه اين‬ ‫آرايي كه ب��راي ابراز اعتماد به جمهوري‬ ‫اسالمي داده شد‪ ،‬مورد دشمني برخي‌ها‬ ‫واقع مي‌شود‪ ،‬اين در حالي است كه آنها‬ ‫قدس و طرح امريكا را فراموش كرده‌اند‪.‬‬ ‫وي ادامه داد‪ :‬ايران نمونه‌اي از حضور‬ ‫مردمي و پيروزي ملي را در اين مراس��م‬ ‫ب��ه اجرا گذاش��ت و در اي��ن عرصه رأي‬ ‫ول��ي فقيه در ايران با رأي يك كش��اورز‬ ‫و هر ايراني مسلمان يا مسيحي‪ ،‬سني و‬ ‫تركمن يا بلوچ و فارس برابر است‪.‬‬ ‫دبيركل حزب‌اهلل لبنان ابراز اميدواري‬ ‫كرد كه اين مراسم جشن دموكراسي در‬ ‫تمامي كش��ورهاي جهان عرب و اسالم‬ ‫فراگير شود‪.‬‬

‫لندن در جست‌‌وجوي پايگاه جديد در آسياي مركزي‬

‫ح خروج نيروهاي ناتو از افغانس��تان و‬ ‫همزمان با طر ‌‬ ‫منطقه و تالش برخي كش��ورها ب��راي يافتن جاي پايي‬ ‫در منطقه آسياي مركزي‪ ،‬يك مقام ارشد وزارت خارجه‬ ‫انگليس به ازبكستان و قرقيزستان سفر كرد‪.‬‬ ‫بنابرگزارش‌ه��ا در دي��دار «ارالن عبدالداي��ف» وزير‬ ‫امور خارجه قرقيزستان با «س��يده وارسي» معاون اول‬ ‫وزير امور خارجه انگليس‪ ،‬مس��ائل توسعه همكاري‌هاي‬

‫ضدحمله چين عليه اروپا‬

‫دوجانب��ه لندن و بيش��كك مورد بحث و بررس��ي قرار‬ ‫گرف��ت‪ .‬دو ط��رف همچنين پيرام��ون وضعيت منطقه‬ ‫ب��ا توجه به خروج نيروهاي ائتالف بين‌المللي در س��ال‬ ‫‪ 2014‬از افغانستان‪ ،‬تبادل‌نظر كردند‪.‬‬ ‫وارسي قبل از سفر به بيشكك از ازبكستان نيز رسماً‬ ‫بازديد و با مقامات سياسي اين كشور ديدار كرد‪.‬‬ ‫وي ضم��ن مذاك��رات با مقام��ات ازبك��ي پيرامون‬

‫اختالف‌ه��اي تجاري چين و اروپا از افزايش تعرفه بر صفحه‌هاي خورش��يدي به‬ ‫لوله‌هاي فوالدي كشيده شد‪.‬‬ ‫رس��انه‌هاي جمعي چين اخباري منتشر كردند كه نشان از مقابله به مثل پكن‬ ‫علي��ه اتحاديه اروپا دارد‪ .‬اين اخبار حاكي اس��ت اتحاديه اروپا از تعرفه‌هاي چين‬ ‫روي لوله‌هاي فوالدي صادراتي اين قاره ابراز ناخرسندي كرده است‪ .‬اين اتحاديه‬ ‫اكنون تاكيد كرده همراه با ژاپن به س��ازمان تجارت جهاني ش��كايت كرده است‪.‬‬ ‫اروپا براين باور اس��ت ك��ه تعرفه روي لوله‌هاي فوالدي اقدام��ي مغاير با مقررات‬ ‫س��ازمان تجارت جهاني اس��ت و پكن بايد پاسخگو باش��د‪ .‬چين از هفته گذشته‬ ‫شروع به افزايش تعرفه روي برخي فرآورده‌هاي وارداتي از اروپا از جمله لوله‌هاي‬ ‫فوالدي كرده است‪ .‬اين اقدام به تالفي آن صورت مي‌گيرد كه اروپا افزايش تعرفه‬ ‫روي صفحه‌هاي خورشيدي وارداتي از چين را آغاز كرده و قرار است تا ‪ 47‬درصد‬ ‫آن را بيش��تر كن��د‪ .‬اين تصمي��م مي‌تواند ميلياردها دالر خس��ارت به بخش‌هاي‬ ‫اقتصادي ذي ربط در چين وارد كند‪ .‬چين پيش از اين به اروپا اعالم كرده بود كه‬ ‫با تصميم‌هاي غلط باعث وقوع جنگ تجاري نشود‪.‬‬

‫همكاري‌ه��اي دوجانب��ه و منطق��ه‌اي گفت‌وگ��و و‬ ‫تبادل‌نظر كرد‪.‬‬ ‫وارسي در وزارت امور خارجه انگليس مسئول پيگيري‬ ‫روابط كش��ورش با افغانس��تان‪ ،‬پاكس��تان‪ ،‬بنگالدش و‬ ‫آس��ياي مركزي اس��ت‪ .‬وي سال گذش��ته ميالدي نيز‬ ‫ب��ه عنوان رئيس حزب محافظه‌كار انگليس از تاش��كند‬ ‫بازديد كرد‪.‬‬

‫اعتراض بلغارها به انتصاب رئيس امنيتي‬

‫هزاران بلغاري در اعتراض به انتخاب دليان پيوس��كي غول رس��انه‌اي اين كشور‬ ‫به عنوان رئيس امنيتي جديد بلغارس��تان گردهم آمدند تا نارضايتي خود را در اين‬ ‫خصوص پس از انتخابات مناقشه برانگيز اين كشور نشان دهند‪.‬‬ ‫به گزارش خبرگزاري رويترز‪ ،‬حدود ‪ 10‬هزار نفر با شعار «مافيا» و «استعفا بده»‬ ‫در مي��دان اصل��ي در برابر مقر دولت در صوفيه‪ ،‬پايتخ��ت‪ ،‬تجمع كردند‪ .‬اعتراضات‬ ‫كوچكتري نيز در ديگر شهرها برگزار شد‪.‬‬ ‫تحليلگران سياس��ي اين انتصاب را نمونه ديگري از قرار دادن نهادهاي دولتي‬ ‫در معرض منافع خصوصي توس��ط دولت بلغارس��تان توصيف كرده‌اند‪ .‬در س��ال‬ ‫‪ ،2007‬پيوس��كي به عن��وان معاون وزير دولت سوسياليس��ت وقت به خاطر يك‬ ‫رسوايي فساد مالي اخراج شد‪ .‬تحقيق عليه او هم پس از مدتي رها شد و او دوباره‬ ‫به مقام قبلي‌اش بازگش��ت‪ .‬رسانه‌هاي بلغارستان اعالم كردند‪ ،‬پيوسكي در پشت‬ ‫ش��بكه قدرتمندي از روزنامه‌هاي ملي و كانال‌هاي تلويزيوني كه مادرش مالكيت‬ ‫آن‌ها را در اختيار دارد قرار گرفته و به خاطر متمركز كردن مالكيت رس��انه‌ها در‬ ‫دستان عده‌اي مورد انتقاد است‪.‬‬

‫تعطيالت پادشاه عربستان به خاطر سوريه ناتمام ماند‬

‫ملك عبداهلل‌بن عبدالعزيز پادشاه عربستان به خاطر‬ ‫آنچه برخي منابع خب��ري آن را حوادث منطقه به ويژه‬ ‫س��وريه عنوان كردند‪ ،‬تعطيالت خود را در مغرب ناتمام‬ ‫رها كرد و به كشورش بازگشت‪.‬‬ ‫به گزارش خبرگزاري یواس عربستان حاكي است كه‬ ‫عبداهلل بن عبدالعزيز پ��س از دريافت گزارش مذاكرات‬ ‫س��عود الفيصل وزير خارجه و شاهزاده بندر بن سلطان‬

‫رئيس شوراي امنيت ملي عربستان با لوران فابيوس وزير‬ ‫خارجه و ديگر مقامات فرانس��ه‪ ،‬تصميم گرفت پيش از‬ ‫موقع به سفرش پايان دهد و به عربستان بازگردد‪.‬‬ ‫در تازه‌تري��ن تح��والت مرب��وط به بحران س��وريه‪،‬‬ ‫امري��كا و غرب آمادگي خود را براي كمك تس��ليحاتي‬ ‫مس��تقيم به عناصر مس��لح مخالف دولت سوريه اعالم‬ ‫كردن��د و كاخ س��فيد ني��ز مدعي اس��تفاده دمش��ق از‬

‫سالح‌هاي شيميايي شد‪.‬‬ ‫خبر ديگر آنكه منابع آگاه رسانه‌اي اعالم كردند بندر‬ ‫بن سلطان رئيس دس��تگاه اطالعاتي عربستان به علت‬ ‫وخامت وضعيت جس��ماني‌اش ناشي از سرطان مري به‬ ‫بيمارستان النكرون در لندن منتقل شده است‪.‬‬ ‫بندر بن س��لطان از طراحان اصلي توطئه سوريه در‬ ‫سال‌هاي اخير است‪.‬‬

‫عبداهلل السنوسي در ليبي مي‌ماند‬ ‫دادگاه کیفری بین‌المللی اعالم کرد تا زمان صدور‬ ‫حکم بررسی صالحیت دادگاه لیبی برای رسیدگی به‬ ‫پرونده عبداهلل السنوسی وی می‌تواند در لیبی بماند‪.‬‬ ‫ب��ه گ��زارش الجزی��ره‪ ،‬قض��ات دادگاه کیف��ری‬ ‫بین‌المللی در حکم صادره خ��ود اعالم کردند لیبی‬ ‫می‌تواند تا زمان بررسی درخواست تجدید نظر ارائه‬ ‫ش��ده تحویل السنوس و سیف‌االس�لام قذافی‪ ،‬پسر‬ ‫معمر قذافی‪ ،‬رهبر مخلوع این کشور به دادگاه‬ ‫را ب��ه تاخیر بیندازد‪ .‬دادگاه کیفری بین‌المللی‬ ‫و لیبی بر س��ر محاکمه عبداهلل السنوس��ی ‪63‬‬ ‫ساله رئیس پیشین اطالعات لیبی و همچنین‬ ‫محاکمه سیف‌االسالم قذافی ‪ 40‬ساله اختالف‬ ‫نظر دارند‪ .‬عبداهلل السنوس��ی و سیف‌االس�لام‬ ‫قذاف��ی هر دو اکن��ون در زندان لیبی به س��ر‬ ‫می‌برند و دادگاه کیفری بین‌المللی آن‌ها را به‬ ‫ارتکاب جنایت‌های ضد بش��ری که در انقالب‬ ‫لیبی در س��ال ‪ 2011‬می�لادی رخ داد متهم‬

‫می‌کند‪.‬‬ ‫ام��ا در م��ورد سیف‌االس�لام قذافی نی��ز دادگاه‬ ‫کیفری بین‌الملل در ‪ 31‬مه درخواس��ت تجدید نظر‬ ‫مقام‌ه��ای لیبی را علیه دادگاه نپذیرفت و اعالم کرد‬ ‫سیف‌االسالم قذافی باید به دادگاه کیفری بین‌المللی‬ ‫تحویل داده ش��ود زیرا براس��اس قطعنامه ش��ورای‬ ‫امنیت‪ ،‬تحقیقات لیبی پرونده سیف االسالم قذافی‬

‫را شامل نمی‌شود‪.‬‬ ‫در درگي�ري مي�ان ارت�ش و افراد مس�لح‬ ‫‪‌8‬سرباز كشته شدند‬ ‫در درگيري ميان نيروهاي ارتش و افراد مس��لح‬ ‫‪ 8‬سرباز ليبيايي كشته شدند‪.‬‬ ‫اين درگيري پس از آن آغاز ش��د كه ش��ماري از‬ ‫مراكز ارتش و نيروهاي امنيتي بنغازي از سوي افراد‬ ‫مسلح هدف حمله قرار گرفت‪.‬‬ ‫از سوي ديگر «سالم القنيدي» رئيس ستاد‬ ‫مشترك ارتش ليبي نسبت به وقوع حمام خون‬ ‫در ش��هر بنغازي هش��دار داد‪ .‬ده‌ها معترض به‬ ‫مق��ر فرماندهي گردان انقالبيون س��ابق ليبي‬ ‫حمله كردند‪.‬‬ ‫سرلش��كر عمر صالح از گردان ششم نيروي‬ ‫زميني ارتش ليبي نيز در حمله افراد مسلح به‬ ‫خودروي گشتي حامل وي در جنوب اين كشور‬ ‫كشته شد‪.‬‬

‫خاور میانه‬

‫واكنش دمشق به قطعنامه شوراي‬ ‫حقوق بشر سازمان ملل‬

‫ب��ه دنب��ال تصوي��ب پيش‌نوي��س‬ ‫قطعنامه ضد سوري شوراي حقوق بشر‬ ‫س��ازمان ملل‪ ،‬فيصل الحموي نماينده‬ ‫دائم سوريه در اين سازمان اعالم كرد‪:‬‬ ‫تصميم ش��وراي حقوق بشر تصميمي‬ ‫سرش��ار از دروغ بوده و با واقعيت هيچ‬ ‫ارتباطي ندارد‪.‬‬ ‫به گ��زارش س��وريه ني��وز‪ ‌،‬فيصل‬ ‫الحموي‪ ،‬نماينده دائم س��وريه در ش��وراي حقوق بش��ر سازمان‬ ‫ملل اعالم كرد‪ :‬تصميم اخير ش��وراي حقوق بش��ر سازمان ملل‬ ‫در تصوي��ب پيش نويس قطعنامه محكوميت «مداخله گروه‌هاي‬ ‫خارجي در درگيري‌هاي سوريه» اقدامي جانبدارانه بود‪.‬‬ ‫وي گفت‪ :‬قطر كه ميليارده��ا دالر براي حمايت از گروه‌هاي‬ ‫تن��درو و تكفيري خرج كرده و همواره به دخالت در امور داخلي‬ ‫كش��ورهاي آس��يايي‪ ،‬آفريقا و عربي مي‌پ��ردازد حتي يك دالر‬ ‫هم براي گس��ترش دموكراسي و تقويت حقوق بشر خرج نكرده‬ ‫است چرا كه نمي‌داند قانون اساسي‪ ،‬پارلمان‪ ،‬انتخابات و احزاب‬ ‫سياس��ي واقعاً چيست‪ .‬ش��وراي حقوق بشر سازمان ملل اخيراً با‬ ‫اكثريت آرا بار ديگر قطعنامه‌اي ضد س��وري تصويب كرد كه در‬ ‫آن «مشاركت گروه‌هاي خارجي در درگيري‌هاي سوريه و نقض‬ ‫آشكار حقوق بشر در القصير» محكوم شده است‪.‬‬ ‫واكن�ش جهاني ب�ه كمك نظام�ي امريكا ب�ه مخالفان‬ ‫سوري‬ ‫به دنب��ال ادعاي مقامات واش��نگتن مبني بر اس��تفاده نظام‬ ‫س��وريه از س�لاح ش��يميايي و تصميم اين كش��ور براي كمك‬ ‫نظامي به مخالفان س��وريه‪ ،‬دبيركل س��ازمان مل��ل و جمعي از‬ ‫س��ران كشورهاي جهان ضمن هش��دار نسبت به خطرات كمك‬ ‫تس��ليحاتي به طرفين درگير در سوريه‪ ،‬خواهان انجام تحقيقات‬ ‫درباره سالح‌هاي شيميايي شدند‪ .‬بان كي مون‪ ،‬دبيركل سازمان‬ ‫مل��ل در واكنش به اين تصميم مقام��ات امريكايي گفت‪ :‬كمك‬ ‫تس��ليحاتي به دو طرف درگير در س��وريه هيچ كمكي به بهبود‬ ‫وضعيت سوريه نمي‌كند‪.‬‬ ‫اتحاديه اروپا نيز اعالم كرد كه بايد بازرس��ان سازمان ملل هر‬ ‫چه سريعتر وارد سوريه شوند‪ .‬آندرس فوگ راسموسن‪ ،‬دبير كل‬ ‫ناتو نيز بر لزوم حضور و استقرار بازرسان سازمان ملل در سوريه‬ ‫براي انجام تحقيقات فوري تاكيد كرد‪.‬‬ ‫از سوي ديگر‪ ،‬س��رگئي الوروف‪ ،‬وزير امور خارجه روسيه در‬ ‫تماس��ي تلفني با ج��ان كري‪ ،‬همتاي امريكايي خود نس��بت به‬ ‫پيامده��اي تصميم مس��ئوالن امريكايي براي كم��ك نظامي به‬ ‫مخالفان سوريه هش��دار داد‪ .‬وي گفت‪ :‬تصميم امريكا در نهايت‬ ‫باعث ايجاد ناآرامي‌هاي جدي��د و برهم خوردن ثبات در منطقه‬ ‫مي‌شود‪.‬‬ ‫از س��وي ديگر‪ ،‬آنگال م��ركل صدراعظم آلم��ان نيز برگزاري‬ ‫نشس��ت فوري ش��وراي امنيت در خصوص دستيابي به موضعي‬ ‫مشترك در خصوص سوريه را خواستار شد‪.‬‬ ‫ادامه تحوالت ميداني در سوريه‬ ‫در ادامه درگيري‌هاي ارتش و معارضان سوري‪ ،‬يگان‌هاي ارتش‬ ‫سوريه موفق ش��دند كنترل منطقه «الرضافه» از توابع ديرالزور در‬ ‫شرق سوريه را به دست گيرند و در اين راستا دو تونل مورد استفاده‬ ‫افراد مس��لح در عمليات‌هايش��ان در اين منطقه را كشف و منهدم‬ ‫كردند‪.‬در جريان عمليات پاكسازي منطقه «الرضافه» از عناصر مسلح‬ ‫و درگيري‌هاي روي داده شمار زيادي از اين افراد كه وابسته به گروه‬ ‫تروريستي موسوم به «لواء األحواز العربية» و وابسته به «ارتش آزاد‬ ‫سوريه» بودند‪ ،‬كشته و زخمي شدند‪.‬‬ ‫اما از س��وي ديگر افراد مس��لح بيمارس��تان پلي��س منطقه‬ ‫«حرس��تا» در ريف دمش��ق و يك مركز توانبخشي معلوالن در‬ ‫منطقه «برزه» در دمشق را با خمپاره گلوله‌باران كردند‪.‬‬

‫امریکا‬

‫اسناد تازه درباره دستور جاسوسي‬ ‫از شركت‌هاي امريكايي‬

‫گروه جهان ‪ -‬پس از افش��اي‬ ‫جاسوس��ي امري��كا از مكالمات و‬ ‫فعاليت‌هاي اينترنتي شهروندان‬ ‫اين كش��ور‪ ،‬ش��ركت‌هاي بزرگ‬ ‫اس��ناد درخواس��ت نماده��اي‬ ‫اطالعاتي و امنيتي از آن‌ها براي‬ ‫نظ��ارت بر كارب��ران را منتش��ر‬ ‫كردند‪.‬‬ ‫به گ��زارش خبرگزاري رويترز‪ ،‬ش��بكه اجتماع��ي فيس بوك‬ ‫اعالم كرد تنها در ش��ش ماه پاياني سال ‪ ۲۰۱۲‬بين ‪ ۹‬تا ‪ ۱۰‬هزار‬ ‫درخواس��ت دريافت اطالعات از س��وي نهادهاي وابس��ته به دولت‬ ‫امريكا در ارتباط با نظارت بر كاربران خود دريافت كرده است‪.‬‬ ‫اين گزارش حاكي اس��ت اين درخواست‌ها ‪۱۸‬تا ‪ ۱۹‬هزار كاربر‬ ‫شبكه اجتماعي فيس بوك را شامل مي‌شد‪.‬‬ ‫تد اليوت يكي از مس��ئوالن اين ش��ركت در وبالگ خود نوشت‬ ‫آن‌ها چنين درخواس��ت‌هايي را رد كردند و در صورت موافقت نيز‬ ‫اطالعات به مراتب اندكي از خواسته دولت امريكا ارائه شده است‪.‬‬ ‫ش��بكه سي‪.‬ان‪.‬ان نيز گزارش داد‪ :‬شركت مايكروسافت نيز طي‬ ‫همي��ن مدت زماني با درخواس��ت دريافت اطالعات و جاسوس��ي‬ ‫به منظ��ور نظارت بر فعاليت كاربران خود روي اينترنت از س��وي‬ ‫نهادهاي وابس��ته ب��ه دولت امريكا مواجه بوده ك��ه ‪ ۳۲‬هزار كاربر‬ ‫را ش��امل مي‌ش��ود‪ .‬رويترز گزارش داد‪ :‬اين في��س بوك‪ ،‬گوگل و‬ ‫مايكروسافت سرگرم رايزني براي كسب اجازه از دولت امريكا براي‬ ‫انتشار بخش محدودي از درخواست‌هاي اطالعاتي هستند‪.‬‬ ‫اين خبرگزاري نوشت‪ :‬فيس بوك روز گذشته (جمعه) توانست‬ ‫بخشي از اين درخواست‌ها را فاش كند‪.‬‬ ‫روزنامه‌هاي گاردين و واش��نگتن پس��ت طي روزها با اس��تناد‬ ‫ب��ه مداركي اعالم كردند س��ازمان امنيت ملي امريكا قادر اس��ت‬ ‫به طور مس��تقيم به سرورهاي ش��ركت‌هايي همچون فيس بوك‪،‬‬ ‫مايكروسافت‪ ،‬گوگل و حتي اپل دسترسي يابد‪ .‬ادوارد اسنودن ‪۲۹‬‬ ‫س��اله يكي از كاركنان سابق سازمان جاسوسي امريكا (سيا) هفته‬ ‫گذش��ته از برنامه مراقبت و شنود دولت اين كشور با عنوان پريزم‬ ‫توسط سازمان امنيت ملي امريكا (‪ )N.S.A‬پرده برداشت‪.‬‬

‫انتخابات مزدآبادي‬

‫تئاتر دولت‌آبادي‬

‫جواد مزدآبادي كارگ��ردان درباره لزوم پرداخت‬ ‫تلويزيون ب��ه روز انتخاب��ات و حضور م��ردم پاي‬ ‫صندوق‌هاي رأي با ساختارهاي جديد‪ ،‬معتقداست‪:‬‬ ‫باي��د از اينک��ه بخواهي��م صرف�� ًا م��ردم را پ��اي‬ ‫صندوق‌هاي رأي نشان دهيم کم کنيم؛ اگر چند اثر‬ ‫نمايشي تاثيرگذار ساخته شود‪ ،‬بسيار بيشتر مي‌تواند‬ ‫به رسيدن به اهدافي که از رسانه ملي انتظار مي‌رود‪،‬‬ ‫کمک کند‪ .‬او گفته‪ :‬تلويزيون مي‌تواند با رويکرد‌هاي‬ ‫جديد‌ت��ر و بديع‌ت��ر به انتخاب��ات بپ��ردازد؛ البته‬ ‫ساخته ش��دن فيلم‌هاي تلويزيوني دربار‌ه انتخابات‬ ‫نشان مي‌دهد تلويزيون قدم‌هايي را براي اين‌گونه‬ ‫از کارها برداش��ته اما ش��ايد هنوز کافي نيس��ت‪.‬‬

‫غالمحس��ين دولت‌آبادي كه اين روزها نمايش‬ ‫«تکيه بر ديوار نمناک» به کارگرداني او و آراز‬ ‫بارسقيان در سالن اصلي تاالر مولوي روي صحنه‬ ‫است در رابطه با اجراي اين نمايش گفته‪ :‬متن‬ ‫اثر سال گذشته در جشنواره تئاتر فجر برگزيده‬ ‫شد و به گفته بازبين‌ها جز ‪ 20‬اثر نخست براي‬ ‫بخش مس��ابقه بود‪ .‬او ادامه داده‪ :‬ما در بخش‬ ‫مسابقه ايران جشنواره شرکت کرده بوديم اما از‬ ‫اين بخش نمايش در آورده شد و در بخش ايران‬ ‫در س��الن حوزه هنري روي صحنه رفتيم و براي‬ ‫اجرا در اين مکان مجبور شديم دکور نمايش را‬ ‫که هزينه زيادي براي آن شده بود حذف کنيم‪.‬‬

‫سال نوزدهم‬ ‫شماره ‪5390‬‬ ‫یکشنبـه‬ ‫‪ 26‬خرداد ‪1392‬‬ ‫‪ 7‬شعبان ‪1434‬‬ ‫‪ 16‬ژوئن ‪2013‬‬

‫فرهنگی ـ اجتماعی ـ سیاسی ـ اقتصادی‬ ‫صاحب امتیاز‪ :‬خبرگزاري جمهوري اسالمي‬ ‫نمابر‪88761254 :‬‬ ‫تلفن‪88761720 :‬‬ ‫روابط عمومی‪88769074-5 :‬‬ ‫نشانی‪ :‬تهران ـ خیابان خرمشهر‪ -‬شماره ‪208‬‬ ‫صندوق پستی‪15875-5388 :‬‬ ‫امور مشترکین (آبونمان)‪:‬‬ ‫‪ 22222435-6‬و ‪22222438-9‬‬ ‫مؤسسه شهرستانها و توزیع‪2-22222171 :‬‬ ‫پیامک‪100018772 :‬‬

‫نگین‬

‫آلبوم «پديده» با صداي حسام حاجي عباسي از سوي انتشارات هنرمندان خاك جنوب روانه بازار موسيقي شد‪ .‬در اين اثر‬ ‫آهنگسازي قطعات برعهده محمد پورجعفري‪ ،‬نيلوفر صانعي‪ ،‬حسام حاجي عباسي‪ ،‬محمود صفري و مجيد وفادار بوده است و‬ ‫ترانه سرايي توسط علي مهرگان‪ ،‬حسام حاجي عباسي و محمد نبوي انجام شده است‪.‬‬

‫ترجمه‌هاي جديد به كار پيشين نمي‌افزايد‬

‫يك مترجم كودك و نوجوان‬ ‫براي��ن اس��ت ك��ه ترجمه‌ه��اي‬ ‫جدي��د از ي��ك اث��ر‪ ،‬چي��زي بر‬ ‫دانش او به عن��وان يك خواننده‬ ‫و بر زيبايي‌شناسي اثر نمي‌افزايد؛‬ ‫اين ترجمه‌ها يا كپي هس��تند يا‬ ‫نتيجه ناآگاه��ي مترجمان از كار‬ ‫پيش��ين‪.‬رضي هيرمندي گفت‪:‬‬ ‫ترجمه‌هاي جديد‪ ،‬چيزي به دانش او و بر زيبايي‌شناس��ي كارهاي‬ ‫پيشين نمي‌افزايد‪ .‬مترجم آثار سيلور استاين‪ ،‬گفته‌هاي خود درباره‬ ‫ترجمه‌هاي متفاوت از آثار اين شاعر و نويسنده امريكايي را اين‌گونه‬ ‫ادامه داده‪ :‬بعضي ترجمه‌هايي كه از قصه‌هاي سيلور استاين‪ ،‬پس از‬ ‫من منتشر شده يا كپي كارهاي من بوده يا نشان‌دهنده بي‌اطالعي‬ ‫مترجم��ان از ترجمه‪‎‬هاي قبلي بوده اس��ت؛ حتي در بدبينانه‌ترين‬ ‫حال��ت مي‌ت��وان گفت مترجم��ان وانم��ود كر ‌ده‌اند ك��ه از وجود‬ ‫ترجمه‌هاي قبلي بي‌خبر هستند‪.‬‬

‫مستند‬

‫مستند «محمدعلي كلي» روي پرده مي‌رود‬

‫مس��تند جدي��دي از زندگي‬ ‫«محمدعل��ي كل��ي»‪ ،‬بوكس��ور‬ ‫افسانه‌اي تاريخ ورزش و قهرمان‬ ‫جه��ان اواخ��ر س��ال ‪ 2013‬به‬ ‫نماي��ش در می‌آی��د‪ .‬بن��ا بر اين‬ ‫گ��زارش‪ ،‬مس��تند «م��ن عل��ي‬ ‫هس��تم» ب��ه كارگردان��ي «كلر‬ ‫لوين��ز» كه ش��امل مصاحبه‌ها و‬ ‫آرش��يو صوتي از اين س��تاره بوكس جهان اس��ت‪ ،‬در حال تدوين‬ ‫براي نمايش در اواخر سال‌جاري است‪ .‬اين فيلم كه سرمايه‌گذاري‬ ‫آن را كمپاني يونيورسال برعهده داشته است‪ ،‬توسط كمپاني فيلم‬ ‫«فيثي پروداكشن» ساخته شده كه پيش از اين مستندهاي موفقي‬ ‫چون «يك روز در سپتامبر»‌‪ ،‬مستند برنده اسكار «در جست‌وجوي‬ ‫ش��وگرمن» و «ش��ارالتان» را در كارنام��ه دارد‪« .‬جان باتس��ك»‬ ‫تهيه‌كننده اين مس��تند در گفت‌وگو با اس��كرين ديلي اعالم كرد‪،‬‬ ‫اين مس��تند درباره مكالمات تلفني ضبط ش��ده «محمد علي» با‬ ‫خانواده‌اش در طول سال‌ها است كه از ديدگاهي بسيار شخصي به‬ ‫زندگي محمد علي در طول ‪ 20‬سال مبارزه او مي‌پردازد‪.‬‬

‫صداوسیما‬

‫قدرداني يونسكو از صدا و سيما‬

‫نماينده يونس��كو در ايران از همكاري‌هاي گس��ترده مركز امور‬ ‫بين‌الملل رسانه ملي با يونسكو قدرداني كرد‪ .‬خانم ويرتانن نماينده‬ ‫سازمان آموزشي‪ ،‬علمي و فرهنگي سازمان ملل متحد در ايران در‬ ‫ديدار با رئيس مركز امور بين‌الملل صدا وسيما‪ ،‬رسانه ملي جمهوري‬ ‫اس�لامي ايران را از اعضاي اصلي و موثر «اي بي‌يو» ارزيابي كرد و‬ ‫ضمن ابراز خرسندي از پش��تيباني‌هاي جمهوري اسالمي ايران و‬ ‫رس��انه ملي از يونسكو‪ ،‬خواستار گسترش همكاري‌هاي دوجانبه با‬ ‫اين س��ازمان شد‪ .‬وي مهمترين فعاليت فعلي يونسكو را مديريت‬ ‫رس��انه‌اي بح��ران اعالم كرد و از اين‌كه صدا و س��يماي جمهوري‬ ‫اس�لامي ايران براي مهار اين بحران كمك زيادي به يونسكو كرده‬ ‫است ابراز خشنودي كرد‪.‬‬

‫ادبیات‬

‫تحليلصدیقی‬

‫ب��ه گفته نمايش��نامه‌نويس و‬ ‫منتقد تئاتر ايران‪ ،‬سیاستگذاری‬ ‫و انج��ام فعالیت‌ه��ای بنی��اد‬ ‫ادبی��ات نمایش��ی می‌بایس��ت‬ ‫ب��ه صن��ف نمایشنامه‌نویس��ان‬ ‫واگذار می‌ش��د‪ .‬به��زاد صديقي‪،‬‬ ‫س��خنگو و نایب‌رئی��س کان��ون‬ ‫نمایشنامه‌نویسان دربار ‌ه چگونگی‬ ‫همکاری بنیاد ادبیات نمایش با کانون نمایشنامه‌نویسان خانه تئاتر‬ ‫گفته‪ :‬به طور کلی کانون نمایشنامه‌نویسان خانه تئاتر از هر فعالیتی‬ ‫که به نفع جریان نمایشنامه‌نویس��ی کشور باشد‪ ،‬حمایت می‌کند‪.‬‬ ‫همچنان که در سال گذشته با دعوت دبیر مسابق ‌ه نمایشنامه‌نویسی‬ ‫و نمایش��نامه‌خوانی «پارین» این همکاری را با تماش��اخان ‌ه پارین‬ ‫داشته است‪ .‬از سوی دیگر کانون نمایشنامه‌نویسان چنین همکاری‬ ‫را نیز با بنیاد اکبر رادی دارد و این همکاری بس��یار مثبت بوده و‬ ‫همچنان نیز ادامه دارد‪ .‬به گفته وي‪ ،‬بنیاد ادبیات نمایشی از نظرات‬ ‫نمایشنامه‌نویسان استفاده نکرده است‪.‬‬

‫چاپ‪ :‬افست‪ ،‬بانک ملی‪ ،‬چاپ‬ ‫همزمان اصفهان (چاپخانه رسانه برتر)‬ ‫تبريز (پيام رسانه آذر)‬ ‫و همدان (چاپخانه پيام رسانه)‬ ‫سازمان آگهی‌هاي روزنامه ايران‬ ‫دارنده گواهينامه ايزو ‪9001‬‬ ‫از شركت ‪:NISCERT‬‬ ‫تهران ـ خیابان خرمشهر ـ شماره ‪16‬‬ ‫تلفن‪88500601-4 :‬‬ ‫پذيرش سازمان آگهي‌ها‪1877 :‬‬

‫‪www.iran-newspaper.com‬‬ ‫‪e d i t o r i a l @ i r a n - n e w s p a p e r. c o m‬‬

‫پیشنهاد روز‬

‫کتاب‬

‫اذان ظهر ‪13/05‬‬ ‫اذان مغرب ‪20/43‬‬ ‫نیمه شب شرعی ‪00/12‬‬ ‫اذان صبح فردا ‪4/01‬‬ ‫طلوع آفتاب فردا ‪5/48‬‬

‫فیلم‬

‫مباد آن كه در اين نكته شك و ريب كند‬

‫ن��ادره ترکمان��ي کارگردان س��ينماي کودک و‬ ‫نوجوان که هفته گذش��ته پروانه س��اخت فيلم‬ ‫«ش��رتي و ش��پرتي» را در ژانر کودک دريافت‬ ‫کرد درباره اين فيلم گفته‪ :‬قصه اين فيلم اقتباسي‬ ‫از داس��تان «قورد داش��ي» اس��ت که يکي از‬ ‫قصه‌هاي کتاب «مجموعه افسانه‌هاي موجودات‬ ‫افس��انه‌اي» است که از س��وي خسرو صالحي‬ ‫گردآوري و بازخواني شده است‪ .‬خسرو صالحي‬ ‫پيش از اين قصه «خاله سوسکه» را که از زمان‬ ‫چاپ س��نگي تا امروز موجود ب��وده‪ ،‬جمع‌آوري‬ ‫ک��رده اس��ت‪ .‬او ادامه داده‪ :‬اي��ن فيلم به طور‬ ‫کامل عروسکي است و لوکيشن‌هاي واقعي دارد‪.‬‬

‫فتح‪‎‬اهلل بي‪‎‬نيا ‌ز نويس��نده و منتقد ادبي درباره داليل‬ ‫استقبال از ادبيات ترجمه معتقد است‪ :‬اين موضوع به‬ ‫داليل متعددي رخ داده است؛ يکي اين‌که در محافل‬ ‫فرهنگي براي‌نويس��ندگان خارجي تبليغات زيادي‬ ‫به‌حق و ناحق ش��ده اس��ت‪ .‬همچنين در کتاب‌هاي‬ ‫آموزش داستان‌نويسي مدام از آثار اين‌نويسندگان‬ ‫مثال مي‌آورند و بنابراين انبوهي از تبليغات مستقيم‬ ‫و غيرمستقيم مخاطب ايراني را احاطه کرده است‬ ‫اما ب��راي کدام‌نويس��نده ايراني چني��ن تبليغاتي‬ ‫مي‌ش��ود‪ .‬او گفت��ه‪ :‬م ‌ا نويس��ندگاني داري��م که در‬ ‫عرصه تکنيک و معنا در مجموع خوب کار مي‌کنند‪،‬‬ ‫اما رس��انه‌ها ک ً‬ ‫ال‌نويسنده ايراني را انکار مي‌کنند‪.‬‬

‫گوهر‬

‫حافظ‬

‫كليد گنج سعادت قبول اهل دل است‬

‫فيلمترکماني‬

‫گاليه بي‪‎‬نياز‬

‫نحوي در كشتي بود‪ ،‬مالح را گفت‪ :‬تو علم نحو خوانده‌اي؟‬ ‫گفت‪ :‬نه‪ .‬گفت‪ :‬نيم عمرت برفناس��ت‪ .‬روز ديگر تندبادي پديد آمد‪ ،‬كش��تي مي‌خواست غرق شود‪ ،‬مالح او را گفت‪ :‬تو علم‬ ‫شنا آموخته‌اي؟ گفت‪ :‬نه‪ .‬گفت‪ :‬كل عمرت برفناست!‬

‫ميزبان اين دوره جشنوار ‌ه فيلم كودك و نوجوان كجاست‬

‫اصفهانــي‌هاخــوشاقبــالمي‌شــوند‬

‫با يك حس��اب سرانگشتي دستمان‬ ‫مي‌آي��د ك��ه تقريب��اً ح��دود ‪ 110‬روز‬ ‫ت وهفتمين‬ ‫تا موس��م برگ��زاري بيس�� ‌‬ ‫جشنواره بين‌المللي فيلم‌هاي كودكان و‬ ‫نوجوانان باقي مانده است اما آنچه دراين‬ ‫ميان هنوز درهال��ه‌اي از ابهام قرار دارد‬ ‫تعيين ميزبان اين دوره از جشنواره است‬ ‫كه متاسفانه هنوز مشخص نشده است‪.‬‬ ‫همچني��ن اضافه كنيد ب��ه اين نكته‬ ‫اين مسأله را كه اكثر جشنواره‌هاي دنيا‬ ‫با شهرهايشان معروف شده‌اند‪ ،‬همچون‬ ‫جشنواره‌هاي كن‪ ،‬برلين‪ ،‬ونيز‪ ،‬لوكارنو و‪...‬‬ ‫اما جشنوار ‌ه كودك و نوجوان كشورمان‬ ‫تاكنون در ‪ 4‬ش��هر مختلف برگزار شده‬ ‫اس��ت وانس��جامي در م��كان برگزاري‬ ‫جشنواره به چش��م نمي‌خورد تا ما نيز‬ ‫اميدوار باشيم كه جش��نواره بين‌المللي‬ ‫فيلم‌هاي كودكان و نوجوانان به اسم آن‬ ‫تو‌پا كند‪.‬‬ ‫شهر نامي براي خود دس ‌‬ ‫برگ��زاري جش��نواره فيل��م ك��ودك‬ ‫ونوجوان در نخستين دور ‌ه در بهمن‌ماه‬ ‫س��ال ‪ 61‬همزمان با جشنوار ‌ه فيلم فجر‬ ‫برگزار ش��د و تا ‪ 5‬دوره ته��ران ميزبان‬ ‫برپايي اين جشنواره بود‪.‬‬

‫آبان س��ال ‪ 69‬اصفه��ان ميزبان اين‬ ‫جشنواره شد كه به صورت مستقل جدا‬ ‫از جشنواره فجر در اين شهر برگزار شد‬ ‫كه اين برپايي تا ‪ 6‬دوره تداوم داش��ت و‬ ‫در حالي كه ديگر نام جشنواره فيلم‌هاي‬ ‫ك��ودكان و نوجوانان با ن��ام «اصفهان»‬ ‫عجين ش��ده بود به يك‌باره جشنواره به‬ ‫كرمان منتقل و در مهر ‪ 75‬در اين شهر‬

‫برگرفته از عبيد زاكاني‬

‫برگزار شد‪.‬‬ ‫در سال ‪ 77‬جشنواره دوباره همزمان‬ ‫با جشنوار ‌ه فيلم فجر در بهمن ماه برگزار‬ ‫شد‪.‬‬ ‫مهر س��ال ‪ 78‬براي دور ‌ه چهاردهم‪،‬‬ ‫اصفهان دوباره ميزبان جشنواره شد كه‬ ‫اين ميزباني تا ‪ 6‬سال بعد و دوره نوزدهم‬ ‫ادامه پيدا كرد‪.‬‬

‫در سال ‪ 86‬اصفهاني‌ها دوباره ميزباني‬ ‫را از دست دادند و اين بار همدان برپايي‬ ‫جشنواره را بر عهده گرفت و طي ‪ 4‬سال‬ ‫اين روي��داد معتبر كش��ورمان را برگزار‬ ‫كرد‪.‬‬ ‫دور ‌ه بيست‌وپنجم جشنواره درحالي‬ ‫ك��ه همداني‌ها ت�لاش مي‌كردند باز هم‬ ‫ميزبان باشند بار ديگر جشنوار ‌ه فيلم‌هاي‬ ‫كودكان و نوجوانان به اصفهان برگشت و‬ ‫با قرارداري كه منعقد ش��د به نظر رسيد‬ ‫كه اي��ن جش��نواره ديگر در اين ش��هر‬ ‫ماندگار باشد‪.‬‬ ‫وام��ا اكنون بع��د از ‪ 2‬دوره برگزاري‬ ‫ب��ار ديگر برپايي جش��نواره در اصفهان‬ ‫در هال��ه‌اي از ابه��ام فرو رفت��ه و بنا بر‬ ‫اعالم احم��د ميرعاليي دبير جش��نواره‬ ‫كه خ��ود اصفهاني اس��ت‪« :‬اصفهاني‌ها‬ ‫خوش‌اس��تقبال و بد بدرقه بودند»‪.‬درهر‬ ‫ص��ورت انتظارها هن��ور ادام��ه دارد اما‬ ‫همگان اميد دارن��د كه دراين زمينه به‬ ‫اجماع كلي برس��يم ويك ش��هر ميزبان‬ ‫دائم��ي اين جش��نواره انتخاب ش��ود تا‬ ‫چش��م‌ها درمهر ماه هر سال تنها به آن‬ ‫جا معطوف شود‪.‬‬

‫آخر شاهنام ‌ه‬ ‫فلورانس‬

‫بزرگداشت‬ ‫«طاها كريمي»‬

‫زندگيدانشمند‬ ‫هسته‌اي‬

‫تصحي��ح عزيـ��زاهلل‬ ‫جوين��ي از جل��د آخ��ر‬ ‫«ش��اهنامه» فلوران��س‬ ‫منتشر مي‌شود‪.‬‬ ‫مازي��ار جويني‪ ،‬فرزند‬ ‫زنده‌ياد عزي��زاهلل جويني‬ ‫درب��ار ‌ه كتاب‪‎‬هايي كه از‬ ‫پ��درش به ي��ادگار ماند ‪‎‬ه‬ ‫اس��ت‪ ،‬گف��ت‪ :‬پ��درم در اين س��ال‌ها روي‬ ‫تصحيح «ش��اهنامه» متمركز ب��ود و از وي‬ ‫تصحي��ح جلد آخ��ر «ش��اهنامه» فلورانس‬ ‫برجاي مانده اس��ت كه البته كار آن به پايان‬ ‫رس��يده و بايد با انتش��ارات دانشگاه تهران‬ ‫براي چاپ آن هماهنگي شود‪ .‬او همچنين‬ ‫دربار ‌ه بازنش��ر آثار پدرش گفت‪ :‬مجلد‪‎‬هاي‬ ‫«ش��اهنامه» و كتاب‪‎‬هاي ديگر پدرم مرتب‬ ‫تجديد چاپ مي‌شوند و در سال جديد قرار‬ ‫است كه نشرها بررس��ي كنند و اگر آثار در‬ ‫بازار موجود نيس��تند‪ ،‬آن‌ها را تجديد چاپ‬ ‫كنند‪ .‬عزيزاهلل جويني بعد از كماي سه‌روزه‬ ‫در پي خونريزي داخلي در روز ‪ 25‬بهمن‌ماه‬ ‫سال ‪ 91‬در بيمارستان از دنيا رفت‪.‬‬

‫مراس��م بزرگداش��ت‬ ‫كارگردان جوان س��ينماي‬ ‫ايران «طاها كريمي» همراه‬ ‫با نمايش فيلم مستند بلند‬ ‫«هزار و يك سيب» آخرين‬ ‫س��اخته اين هنرمن��د‪ ،‬روز‬ ‫سه‌شنبه ‪ 28‬خرداد در خانه‬ ‫هنرمندان ايران برپا مي‌شود‪.‬‬ ‫بنا ب��ر اين گزارش‪ ،‬مراس��م نكوداش��ت «طاها‬ ‫كريمي» كارگردان فيلم سينمايي «كوهستان‬ ‫قنديل» به همت دكت��ر «قطب‌الدين صادقي»‬ ‫بازيگر اين فيلم و با هم��كاري جامعه كردهاي‬ ‫مقيم مركز و همچنين با حضور جمعي از استادان‬ ‫دانشگاه‌هاي هنر و تهران‪ ،‬عوامل فيلم‌هاي اين‬ ‫هنرمندان جوان‪ ،‬دوستان و همكالسي‌هاي اين‬ ‫كارگردان فقيد‪ ،‬جمعي از كردهاي مقيم مركز‪،‬‬ ‫تعدادي از فيلمس��ازان جوان س��ينماي ايران و‬ ‫عالقه‌مندان به هنر س��ينما‪ ،‬هم��راه با نمايش‬ ‫فيلم مس��تند بلند «هزار و يك سيب» آخرين‬ ‫اثر اين هنرمند‪ ،‬ساعت ‪ 6‬بعدازظهر روز سه‌شنبه‬ ‫‪ 28‬خردادماه جاري در سالن استاد شهناز خانه‬ ‫هنرمندان ايران در شهر تهران برپا مي‌شود‪.‬‬

‫زندگي شهيد «داريوش‬ ‫رضايي‌ن��ژاد» دانش��مند‬ ‫هس��ته‌اي ايران‪ ،‬به صورت‬ ‫مستند بازسازي شده‪ ،‬توليد‬ ‫مي‌شود‪.‬‬ ‫ژال��ه محم��د عل��ي‬ ‫تهيه‌كنن��ده‪ ،‬با بيان اين‬ ‫مطلب اف��زود‪ :‬به منظور‬ ‫پاسداش��ت ياد و خاطره شهداي هسته‌اي‬ ‫و انع��كاس حقايق زندگي اي��ن بزرگواران‬ ‫درصدد آنيم نمايش‌هاي س��ريالي مستند‬ ‫گونه توليد و از شبكه‌هاي راديويي به پخش‬ ‫برسانيم‪ .‬وي گفت‪ :‬به همين منظور‪ ،‬شهره‬ ‫پيراني‪ ،‬همس��ر شهيد داريوش رضايي‌نژاد‬ ‫ب��ه همراه دخترش آرميتا در راديو نمايش‬ ‫حضور پيدا كردند تا در مراحل نگارش اين‬ ‫اثر نمايش��ي با فاطمه حسن وند نويسنده‬ ‫اين نمايش راديويي همكاري كند‪ .‬گفتني‬ ‫اس��ت طب��ق برنامه‌ري��زي دفت��ر ادبيات‬ ‫نمايشي‪ ،‬اين س��ريال راديويي همزمان با‬ ‫سالروز ش��هادت اين شهيد بزرگوار پخش‬ ‫خواهد شد‪.‬‬

‫یادبود‬

‫جشن ‪ 100‬سالگي منوچهر ستوده‬

‫جش��ن يكصدمين س��الگرد‬ ‫تولد منوچهر س��توده ايرانشناس‬ ‫و جغرافيدان پيشكسوت و چهره‬ ‫ماندگار كشور ‪ 28‬تير ماه امسال‬ ‫در مرك��ز دايرئ‌المع��ارف بزرگ‬ ‫اس�لامي برگزار مي‌شود‪ .‬ستوده‬ ‫ايرانشناس و جغرافيدان برجسته‬ ‫و چه��ره ماندگار كش��ور و عضو‬ ‫ش��وراي عالي علمي مركز دايرئ‌المعارف بزرگ اسالمي روز ‪ 28‬تير‬ ‫ماه امس��ال ‪ 100‬ساله مي‌شود و به همين مناسبت قرار است اين‬ ‫مركز صدسالگي او را جشن بگيرد‪ .‬همچنين قرار است كتاب «سرو‬ ‫كهنسال» كه مجموعه مقاالت استاد منوچهر ستوده است‪ ،‬همين‬ ‫روزها از س��وي انتش��ارات بلور و به مناسبت صدمين سالگرد تولد‬ ‫وي منتشر شود‪.‬‬

‫کنسرت‬

‫اجرای پورناظري و شجريان در كنسرت «آيينه‌ها»‬

‫تازه‌تري��ن كنس��رت همايون‬ ‫شجريان و سهراب پورناظري در‬ ‫قالب گروه موس��يقي «سياوش»‬ ‫اواسط تير در تاالر وحدت برگزار‬ ‫مي‌شود‪ .‬عليرضا توتونچيان مدير‬ ‫برگزاري اين برنامه گفته‪ :‬تمامي‬ ‫برنامه‌ها و قطعات اجرا ش��ده در‬ ‫اين كنس��رت ادامه كنسرت‌هاي‬ ‫سال گذشته گروه خواهد بود كه مهر و آبان ماه سال گذشته توسط‬ ‫همايون شجريان و سهراب پورناظري در تهران و شهرستان‌ها اجرا‬ ‫شد بنابراين اين كنس��رت به نوعي تمديد و اجراي همان قطعات‬ ‫كنسرت سال گذش��ته گروه است‪ .‬وي با اشاره به تورهاي خارجي‬ ‫گروه سياوش و اجراي كنس��رت «آيينه‌ها» نيز توضيح داده‪ :‬تنها‬ ‫تغييري كه در گروه اجرايي برنامه نسبت به تورهاي اروپايي اعمال‬ ‫شده است‪ ،‬هنرمندان نوازنده هستند كه در اين كنسرت تغييراتي‬ ‫در تركي��ب آن‌ها پديد آمده اس��ت‪ .‬توتونچيان ادام��ه داده‪ :‬طبق‬ ‫برنامه‌ريزي‌هاي انجام گرفته اين كنسرت روزهاي ‪ 21 ،20‬و ‪ 22‬تير‬ ‫ماه ساعت ‪ 21:30‬در تاالر وحدت با آهنگسازي سهراب پورناظري و‬ ‫خوانندگي همايون شجريان ميزبان عالقه‌مندان خواهد بود‪.‬‬

‫تولید‬

‫آغازپيش‌توليد«كالشينكف»‬

‫پيش‌توليد فيلم س��ينمايي «كالش��ينكف» بعد از س��پري شدن‬ ‫تب و تاب انتخابات يازدهمين دوره رياس��ت جمهوري آغاز مي‌شود‪.‬‬ ‫سعيد سهيلي كارگردان سينما با بيان اين مطلب كه هنوز پيش‌توليد‬ ‫فيلم سينمايي «كالش��ينكف» را آغاز نكرده است به مهر گفت‪ :‬آغاز‬ ‫پيش‌توليد فيلم س��ينمايي «كالشينكف» بعد از انتخابات يازدهمين‬ ‫دوره رياست جمهوري خواهد بود‪ .‬وي توضيح داد‪ :‬هنوز بازيگري براي‬ ‫اين فيلم انتخاب نكرده و ترجيح مي‌دهم با آرامتر شدن جو حاكم بر‬ ‫جامعه كه ناشي از برگزاري انتخابات است‪ ،‬پيش توليد و سپس ساخت‬ ‫اين فيلم سينمايي را آغاز كنم‪« .‬كالشينكف» داستاني اجتماعي و تلخ‬ ‫اس��ت كه با رگه‌هاي طنز همراه مي‌شود‪ .‬فيلمنامه اين اثر سينمايي‬ ‫توسط سعيد سهيلي و مهدي محمدنژاديان نوشته شده است‪.‬‬

‫رادیو‬ ‫سریال‬

‫درد دل‌های شیشه‌گران‬

‫سريال شبكه نمايش خانگي ميرباقري‬

‫س��ريال داود ميرباقري كه وي حاضر نشد نام‬ ‫آن را فاش كند اواخر هفته با حضور فرهاد اصالني‬ ‫كليد مي‌خورد‪.‬‬ ‫به گ��زارش س��ينما پ��رس‪ ،‬اين روزه��ا داود‬ ‫ميرباقري مشغول طرح فاخر سلمان فارسي است‬ ‫و براس��اس خبري كه در سينماپرس منتشر شد‬ ‫وي براي ساخت يك س��ريال كه ريشه‌هاي طنز‬ ‫ني��ز دارد وارد ش��بكه نمايش خانگي ش��د كه از‬ ‫سوي يكي از رسانه‌ها تكذيب شد اما با وجود اين‬ ‫تكذيب‌ها فرهاد اصالني پنجشنبه ‪ 30‬خرداد سال‬ ‫‪ 92‬براي اين سريال شبکه نمایش خانگی مقابل‬ ‫دوربين ميرباقري مي‌رود‪.‬‬ ‫س��ريال داود ميرباقري كه وي حاضر نشد نام آن‬

‫را فاش كند اواخر هفته با حضور فرهاد اصالني كليد‬ ‫مي‌خورد‪.‬‬ ‫داود ميرباق��ري در اين باره گفت‪ :‬هنوز هيچ چيز‬

‫مش��خص نيست و من حرفي براي پاسخ دادن به‬ ‫شما ندارم‪ .‬گفتني اس��ت كه اين كارگردان خبر‬ ‫سينماپرس را تكذيب نكرد و تنها در مورد دليل‬ ‫س��كوت رس��انه‌اي‌اش اظهار كرد‪ :‬فع� ً‬ ‫لا ترجيح‬ ‫مي‌ده��م حرف��ي نزنم چرا كه هي��چ چيز قطعي‬ ‫نيس��ت‪ .‬البته وي خبر س��اخت سريالش را تاييد‬ ‫ه��م نكرد‪ .‬چهارم ارديبهش��ت م��اه در خبري از‬ ‫سوي سينماپرس عنوان شد كه داوود ميرباقري‬ ‫كارگردان سريال تلويزيوني مختارنامه در تدارك‬ ‫س��اخت سريالي براي شبكه نمايش خانگي است‬ ‫ام��ا اين كارگردان خبري از اين طرح اعالم نكرده‬ ‫و گفته بود هنوز به قطعيت براي ساخت آن نرسيده‬ ‫است‪.‬‬

‫احمدشیشه‌گرانازتهیه‌کنندگان‬ ‫و س��ردبیران پیشکس��وت رادیو با‬ ‫گالیه از بی‌مهری‌ها‪ ،‬تنگ‌نظری‌ها‬ ‫و تعصب‌ه��ای نابج��ای برخ��ی‬ ‫مسئوالن و اهالی رادیو‪ ،‬از سختی‌ها‬ ‫و مخاط��رات به‌کارگی��ری دوب��اره‬ ‫پیشکس��وتان رادیویی و اینکه این‬ ‫روزها در شهری شمالی به تنهایی‬ ‫روزگار س��پری می‌کند‪ ،‬بحث كرده اس��ت‪ .‬وي همچنين به مهر گفته‪:‬‬ ‫برای هنرمند بازنشس��تگی معنا ندارد‪ .‬هنر چیزی نیس��ت که پش��ت‬ ‫نیمک��ت یاد گرفته ش��ود‪ .‬من تحصیالت آکادمیک هن��ری ندارم ولی‬ ‫در دوران پیش از انقالب زمانی که بس��یار جوان بودم در کالس رادیو‬ ‫دانش��جوی خوبی بودم‪ .‬طوری به رادی��و و برنامه‌هایش گوش می‌دادم‬ ‫که زمانی که به صحنه رادیو آمدم می‌دانس��تم چگونه برنامه بسازم که‬ ‫مردم دوست داشته باشند‪ ،‬همینطور در تماشای تلویزیون هم این دقت‬ ‫را داش��تم‪ ،‬تلویزیون را نگاه و به افکت‌ها دقت می‌کردم‪ .‬من بسیاری از‬ ‫نکات خبر در رادیو را به صورت حس��ی ابداع کردم و نه از روی کتب و‬ ‫جزوات آکادمیک‪.‬‬