Lo que más me ha gustado del proyecto de Atenea es que me han motivado y también me han ayudado a conocerme más a mi mismo.
ATENEA L’objectiu és el d’acompanyar al jovent mitjançant la figura del/la mentor/a a desenvolupar eines i competències per finalitzar els seus estudis, un àmbit que serà clau per determinar el seu futur. El jovent i les seves persones mentores es veuen un cop a la setmana amb l’objectiu d’acompanyar la trajectòria formativa del jovent, en trobades individuals o bé en activitats grupals, enguany combinant activitats presencials en petits grups i virtuals. El projecte també inclou un espai d’estudi setmanal en el qual persones voluntàries amb trajectòries professionals diverses donen suport al jovent en les seves tasques d’estudi.
Hamza
NOVETATS DEL PROJECTE
• Hem consolidat les relacions de mentoria de 8 mesos de durada, fent-les coincidir amb el curs escolar, amb la mirada posada en oferir millor suport a la formació del jovent. • La covid-19 no ha pogut aturar el projecte, però si que ens ha fet replanteja la formació, les sessions de seguiment, i les activitats que han passat a fer-se de manera virtual. • Hem convidat a alguns joves a repetir la seva participació al projecte, per atendre trajectòries de llarga durada i acompanyament a l’estudi prolongat.
RESULTATS • El 83% de les relacions de mentoria han tingut una durada de 8 mesos, tot i el confinament.
• El 100% de jovent considera que participar a Atenea l’ha motivat a no deixar els estudis. El 91% d’ells ha acabat el curs, i el 70% seguirà cursant estudis superiors. • El 89% del jovent ha millorat en el treball en equip, l’autoconeixement, la consciència emocional, la iniciativa i l’autonomia. • El 89% del jovent ha millorat la definició dels seus objectius personals en relació a l’emancipació. 14
2 grups G5
G6
49 Joves 52 persones voluntàries D’elles, 26 joves i persones voluntàries han establert una relació de mentoria.
