www.tokhok.elte.hu/tanulmanyok/felvetelizoknek
1
Üdvözlünk az ELTE TÓK-on!
Mi vár rád, ha jelentkezel? •
gyakorlatias képzés •
minőségi oktatás
• színes rendezvények • családias légkör •
sportolási lehetőségek
• biztos munkalehetőség
A Karról röviden A Tanító- és Óvóképző Kar küldetése a hatodik iskolaévvel záruló nevelésre felkészítő pedagógusképzéssel szemben támasztott társadalmi elvárásoknak megfelelő oktatás és kutatás. Az ELTE Tanítóés Óvóképző Kar elődintézménye az 1869-ben, Eötvös József kezdeményezésre alapított Budai Állami Tanítóképezde. Az intézmény fennállása óta meghatározó szerepet töltött be a magyar népoktatás és a népiskolai tanítóképzés terén. Az intézményben a tanítóképzés 1959-től felsőfokú, 1975-től főiskolai szinten folyt, 1995-től négy évre emelkedett korábban három éves időtartama. A tanítóképzéshez 1968-tól az először kétéves felsőfokú
óvónőképzés kapcsolódott, amely 1986-tól vált három éves, főiskolai szintű képzéssé. A Budapesti Tanítóképző Főiskola 2000-ben, a felsőoktatási integráció során az Eötvös Loránd Tudományegyetem kara lett, 2009-től egyetemi karként folytatja működését. Értékeink, hagyományaink, valamint a hazai társintézmények között tradicionálisan betöltött ’primus inter pares’ szerepünk megőrzése megköveteli, hogy képzéseink fejlesztését a változó társadalmi igényeknek megfelelően szolgáljuk, ennek érdekében tovább bővítjük hazai és nemzetközi tudományos, szakmai kapcsolatainkat. www.tok.elte.hu
Amit a kari szakokról tudnod kell
Széles látókör, felvételi tájékoztató
Tanító alapszak Az ELTE Tanító- és Óvóképző kara a 8 féléves tanító alapszakot nappali és levelező tagozaton indítja. A bejutás alapkövetelménye a hozott érettségi eredményeken kívül az alkalmassági vizsga, melyen a jelentkezőknek tanúbizonyságot kell tenniük ének, beszéd, és fizikai alkalmasságukról. A szakon tanuló hallgatóknak kötelezően választható műveltségterületi képzést is teljesíteniük kell. A tanítói oklevelet szerzett pedagógus az általános iskola 1-4. évfolyamában minden tantárgyat, az 5-6. osztályban a műveltségterületének megfelelő tantárgyat, illetve tantárgyakat taníthatja. Választható műveltségterületek: idegen nyelvi (angol, vagy német), ember és társadalom, ének- zene, informatika, matematika, magyar 4
nyelv és irodalom, természetismeret, testnevelés és sport, illetve vizuális nevelés. Mindenki a saját műveltségterületi tárgyait a többi csoporthoz képest - emelt óraszámban tanulja. Mikor az adott tárgy tantárgypedagógiája véget ér, a hallgatóknak szigorlat során kell bizonyítaniuk addigi tudásuk szilárdságát. A magyar nyelv és irodalom, az ember és társadalom, illetve a természetismeret műveltségi területek azok, melyek levelező tagozaton is választhatók. A tanító szak nappali tagozatán német és szerb nemzetiségi képzés is indul. A nemzetiségi tanító képzésben a hallgatók felkészülnek az 1-4. osztály minden műveltségi területén a magyar nyelvű tanításra, az 1-6. osztályban pedig a nemzetiségi nyelv, a hagyományok, a kultúra
www.tokhok.elte.hu/tanulmanyok/felvetelizoknek
megismertetése mellett néhány tantárgy nemzetiségi nyelvű tanítására. Az általános iskola alsó tagozatán tanítandó tantárgyakon kívül pedagógiai és pszichológiai tárgyakat is hallgatniuk kell a tanítói pályát választóknak. A negyedik félév végén, ezen tanulmányok szintén szigorlattal zárulnak. A tanító szakon folyó elméleti képzések mellett az első félévtől kezdve különböző gyakorlatokon is részt vesznek a hallgatók. A képzés első félévétől, a hetedik félévig hospitálások alkalmával nyerhetnek betekintést az iskolák életébe. Ez annyit jelent, hogy egyéni, illetve csoportos megfigyelések során eleinte egy napra, majd későbbiekben egy hétre egy osztály életének a részévé válnak. Órákat, tevékenységeket kell megfigyelniük, és azok folyamatáról naplót készíteniük.
A negyedik félévtől kezdődően a hallgatók már nem csak megfigyelőként, hanem elméleti tudásukat gyakorlatba fektetve, mint pedagógusok vesznek részt az órákon. A nyolcadik félévben a hallgatók, egy általuk választott intézményben töltik 10 hetes gyakorlatukat, melynek végeztével záró tanítás keretein belül tanúbizonyságot adnak rátermettségükről, és pályára való alkalmasságukról. A képzés sokoldalú műveltségtartalma, a neveléstudományi képzés színvonala megalapozza a tanulmányok folytatását mesterképzésekben (MA, MSc). A tanítói oklevelet a neveléstudományi mesterszakon teljes kreditértékkel számítják be. A legkiválóbbak az MA szintet követően doktori (PhD) tanulmányokat folytathatnak. Ács Alexandra 5
Taníó alapszakon választható műveltségi területek Idegen nyelvi – angol vagy német Ember és társadalom* Ének-zene Informatika Matematika Magyar nyelv és irodalom* Természetismeret* Testnevelés és sport Vizuális nevelés
A levelező tagozatról röviden Levelező tagozaton a műveltségterületek közül a csillaggal megjelöltek választhatók, egyebekben a tanítóképzés tartalma azonos, de az önálló tanulás meghatározó szerepet kap. Az oktatásra félévente 5 alkalommal, péntek és szombati napokon 9 és 19 óra között kerül sor. A gyakorlati képzésre félévente néhány hétköznapon kerül sor. A gyakorlatok önálló szervezését a Kar segíti.
Amit a kari szakokról tudnod kell
Széles látókör, felvételi tájékoztató
Óvodapedagógus alapszak Ez a pálya neked való, ha jól kijössz a 3-6 éves korosztállyal, fontos számodra, hogy a jövő generációja megfelelő körülmények között fejlődjön, és nem utolsó sorban elhivatott vagy a pedagógusi szakma iránt. Karunk három éves képzést nyújt, mely alatt sokoldalú oktatást kapsz, ami felkészít az óvodapedagógusi pályára. Gyakorlatorientált féléveid lesznek, amik alatt hetente egyszer látogatsz óvodát, és minden félévben egy hetet ott is töltesz, kivéve az utolsó szemesztert, ami összefüggő nyolchetes gyakorlatból áll. Az egyetemen mind pszichológiai, mind pedagógiai szempontból megközelítik a gyermekeket, ami segíteni fog téged abban, hogy egy gyerekcsoport minden tagját individumként lásd és a számukra legmegfelelőbben tudd 6
őket fejleszteni. Az elméleti oktatás mellett jelentős a módszertani képzés is, melynek során testnevelést, éneket és vizuális nevelést is tanulsz majd. Ezek során beleképzelheted magad a gyerekek helyébe, és természetesen megtanulhatod azt, hogyan add át e téren a tudásodat nekik. Miután felvételt nyersz a karra, de még a beiratkozás előtt specializációt kell választanod. Öt ilyen van: angol-magyar kétnyelvű óvodai foglalkozásokra felkészítő (nyelvi szintfelmérő teljesítéséhez kötött), óvoda-iskola átmenet segítése, pedagógus a társadalomban, fenntarthatóságra nevelés és kisgyermekkori nevelés. Bármelyiket is választod, ahhoz a specializációhoz tartozó plusz óráid lesznek.
www.tokhok.elte.hu/tanulmanyok/felvetelizoknek
Az egymást követő szemeszterek során egyre jobban bekapcsolódsz majd a képzés elején kijelölt óvodai csoport életébe. Megismered a napirendjüket, szokásaikat, sőt, később foglalkozásokat is tartasz majd nekik énekből, környezetismeretből és matekból, tornából és anyanyelvből (mese, vers).
Az Óvodai Nevelés Országos Alapprogramja (ÓNOAP) ezt mondja: „a gyermeki személyiséget elfogadás, tisztelet, szeretet, megbecsülés és bizalom övezi”. Ha szeretnéd mindezt megadni azoknak az óvodás korú gyermekeknek, akik majd csillogó tekintettel néznek rád, és szeretnéd majd nekik átadni megszerzett tudásod, akkor sok szeretettel várunk a TÓK-on! Birta Emese
Óvodapedagógus alapszakon válaszható specializációk Angol-magyar kétnyelvű óvdai foglalkozásokra felkészítő Fenntarthatóságra nevelés Kisgyermekkori nevelés Óvoda-iskola átmenet Pedagógus a társadalomban
A levelező tagozatról röviden A levelező tagozaton az óvodapedagógus képzés tartalma azonos, de az önálló tanulás meghatározó szerepet kap. Az oktatásra félévente 5 alkalommal, péntek és szombati napokon 9 és 19 óra között kerül sor. A gyakorlati képzésre félévente néhány hétköznapon kerül sor. A gyakorlatok önálló szervezését a Kar segíti. A tanítói oklevéllel rendelkezők számára a képzés félévekkel rövidülhet.
fotó:www.elteovi.hu 7
Amit a kari szakokról tudnod kell
Széles látókör, felvételi tájékoztató
Csecsemő- és kisgyermeknevelő alapszak Végzettségi szint: alapfokozat (BA) Szakképzettség: csecsemő- és kisgyermeknevelő (Infant and Early Childhood Educator) A képzési idő félévekben: 6 félév
ség, aki szeretettel, türelemmel, megértéssel tud bánni csecsemőkkel és bölcsődés korú kisgyermekekkel, és aki könnyen tud kapcsolatot teremteni szüleikkel, nevelőikkel.
Az ideális jelentkező érettségivel rendelkező harmonikus, kiegyensúlyozott személyi-
A csecsemő- és kisgyermeknevelő szak célja: Olyan pedagógusok képzése, akik az újszülött kortól a 3-5 éves korig terjedő életszakaszban az ellátásra szoruló csecsemők és kisgyermekek gondozása és fejlesztése érdekében megfelelő fejlesztési és nevelési módszereket alkalmaznak.
fotó: Zsigó Judit 8
www.tokhok.elte.hu/tanulmanyok/felvetelizoknek
Főbb tanulmányi területek: Komplex gondozási, pedagógiai, pszichológiai egészségügyi ismeretek készítik fel a hallgatókat a bölcsődés korosztály egészséges testi, érzelmi, kapcsolati- és beszédkészségének, illetve értelmi képességeinek fejlesztésére. A szak hallgatói tanulnak arról, hogy miként segíthető a kisgyermekek szocializációja és hogyan támogatható a kisgyermekes családok nevelési tevékenysége. A 6 félév alatt összesen 180 kreditet kell kötelezően teljesíteni, ebből 10 kreditet szabadon választható tantárgyakkal kell megszerezni.
nyújtanak a korosztály közelebbi megismerésére és a tapasztalatok gyarapítására. A képzés szerves részét képezi a minden félévben kötelező nevelési gyakorlat, melynek keretében a hallgatók elméleti és gyakorlati ismereteket szerezhetnek a bölcsőde, családsegítő- és gyermekjóléti szolgálat, gyermekek és családok átmeneti otthona, gyermekotthon, óvoda stb. működéséről. Továbbá gyakorlatot teljesítenek bölcsődei, speciális bölcsődei csoportban és megismerkedhetnek a korai fejlesztés módszereivel. Zsigó Judit
A kar biztosít a csecsemő- és kisgyermeknevelő szakos hallgatók számára külön szabadon választható kurzusokat, mint például egy hetes önkéntes bölcsődei vagy kórházi gyakorlat. Ezek remek lehetőséget 9
A levelező tagozatról röviden A levelező tagozaton a csecsemő- és kisgyermeknevelő képzés tartalma azonos. A szombati napokon 9:00-19:00 óra között folyó oktatás sok önálló tanulást követel. A gyakorlati képzésre félévente néhány hétköznapon kerül sor. A gyakorlatok önálló szervezését a Kar segíti.
Egy kis segítség a beiratkozáshoz
Széles látókör, felvételi tájékoztató
Tájékoztató a felvételizőknek
fotó: www.images.hvg.hu
Felvételi eljárás A magyar felsőoktatási intézményekbe központi felvételi eljárás keretében az év két meghatározott időszakában lehet jelentkezni. Az úgynevezett keresztféléves eljárásban a februárban induló, az általános eljárásban pedig a szeptember10
ben induló felvételizni.
képzésekre
lehet
A februárban induló képzésekre vonatkozó keresztféléves felvételi eljárás tudnivalóit a megelőző év október végéig megjelenő Felsőoktatási felvételi tájékoztató tartalmazza, ekkor indul a jelentkezési időszak. A jelentkezési időszak november közepén zárul, a ponthatárok megállapítása a
www.tokhok.elte.hu/tanulmanyok/felvetelizoknek
következő év január második felében történik - így a felvételt nyert új hallgatók februárban megkezdhetik felsőfokú tanulmányaikat. A szeptemberben induló képzésekre vonatkozó általános felvételi eljárás meghirdetései legkésőbb az előző év december 31-ig jelennek meg, a jelentkezési határidő többnyire a rákövetkező február 15-én jár le. A ponthatárok megállapítására júliusban kerül sor, a tanulmányokat pedig szeptemberben lehet megkezdeni.
A jelentkezés benyújtása A sikeres felvételihez vezető út első lépése a jelentkezés hibátlan benyújtása. A központi felvételi eljárások meghatározott időszakaiban lehet csak jelentkezést benyújtani.
E-felvételi A felvételi korszerű és egyszerű módja az E-felvételi, amelynek segítségével egyszerűen, biztonságosan az interneten adható be a jelentkezés. Az elektronikus felvételi nagy előnye, hogy a rendszer kiszűri az olyan hibákat, amelyeket kitöltés közben a papíron jelentkezők meglehetősen nagy számban vétenek. Az interneten a kitöltőket súgók, útmutatók, üzenetek, keresők segítik, az automatikusan érvényesíthető korrekciókat pedig begépelés után a rendszer saját maga elvégzi. Ha a hiba érdemi - de ellenőrizhető és informatikailag kezelhető -, arról az e-felvételiző értesítést kap.
Jelentkezés e-felvételivel Az e-felvételi a felsőoktatási jelentkezés online változata, amely teljes 11
Az e-felvételi használata Az e-felvételi létrehozásának célja a felvételi eljárás menetének egyszerűsítése és korszerűsítése volt, bárki számára lehetővé téve a minél gyorsabb és kevesebb hibalehetőséget magában rejtő ügyintézést. Az e-felvételi rendszer használata két nagy részre bontható, az egyik az interneten keresztül leadott jelentkezés, a másik pedig az internetes ügyintézés.
Egy kis segítség a beiratkozáshoz
Széles látókör, felvételi tájékoztató
mértékben egyenértékű a hagyományos, papír alapú jelentkezéssel. Egyszerű, kényelmes, gyors és nagy előnye, hogy kiszűri az olyan hibákat, amelyeket kitöltés közben a papíron jelentkezők meglehetősen nagy számban vétenek.
Az elektronikus jelentkezési felületen súgók, útmutatók, üzenetek, keresők segítenek a kitöltésben. A rendszer nagy előnye, hogy a begépelt információk közül automatikusan javítja az általa felismerhető elírásokat, értelmetlenül megadott adatokat. így például a rendszerben nem lehet nem létező jelentkezési helyet megadni. Emellett az e-felvételi felületén automatikusan megjelenik a befizetendő eljárási díj összege, valamint a jelentkezéshez csatolandó dokumentumok listája is.
12
Elektronikus ügyintézés Az e-felvételi nem csak a jelentkezéshez, hanem az azt követő ügyintézéshez is használható. A jelentkezési időszak lezárulása után és a jelentkezői adatok feldolgozását követően ismét megnyílik az e-felvételi felülete és bárki nekiláthat a felvételi ügyintézésnek (dokumentumfeltöltés, egyszeri sorrendmódosítás, adatmódosítás). Az e-felvételi ügyintézést minden jelentkező igénybe veheti, függetlenül attól, hogy postai úton vagy online jelentkezett.
Tájékoztató az alkalmassági vizsgáról A tanító és óvodapedagógus alapképzési szakokon kötelező, kizáró jellegű ének-zenei, beszéd- és testi alkalmassági, a csecsemő- és kisgyermeknevelő alapképzési szakon kötelező,
www.tokhok.elte.hu/tanulmanyok/felvetelizoknek
kizáró jellegű beszédalkalmassági vizsgát kell tenni.
Beszédalkalmassági vizsga
Ének-zenei vizsga
A beszédalkalmassági vizsga során vizsgálatra kerül az olvasás és szövegértés képessége egy-egy szöveg felolvastatása során, illetve a szóbeli szövegalkotás vizsgálata kötetlen beszélgetés útján. Valamint a beszédalkalmasság során az egyes hangképzési zavarok kiszűrése is sorra kerül. A beszédalkalmassági vizsga célja: annak megállapítása, hogy a pályázót beszédállapota alkalmassá teszi-e az óvodapedagógusi vagy tanítói pálya gyakorlására (szóbeli).
Az ének-zenei alkalmassági vizsgára a jelentkezőknek 20 zenei népdalt kell tudni megszólaltatniuk emlékezetből, melyekről egy listát magukkal kell hozniuk az alkalmasságira. A dalokat más-más kezdőhangról is meg kell tudni szólaltatni. Továbbá a jelentkezőknek rövid ritmusokat kell visszahangoztatni kopogással, tapsolással. Ezek mellett a kottaolvasási készség is vizsgálandó, néhány ütemet kell a jelentkezőknek lapról olvasni. Az ének zenei alkalmassági vizsga célja:annak megállapítása, hogy a pályázó alkalmas-e az óvodapedagógusi vagy tanítói pálya gyakorlásához szükséges zenei ismeretek elsajátítására (gyakorlati).
Testi alkalmassági vizsga A vizsga tartalma: • 10 perces gimnasztika; • akadálypálya teljesítése; • labdavezetés, labda átadások; • talajgyakorlatok (fel13
Olvasd el figyelmesen! Az alkalmassági vizsga helye: 1126 Budapest, Kiss János altb. utca 40. Időpontja: A behívó levélben megadott időpont, kérjük, ezt az időpontot mindenki pontosan tartsa be, mert újabb vizsgalehetőséget nem tudunk biztosítani! Nem vehető fel az a jelentkező, aki a tanító és/vagy óvodapedagógus alapképzési szakokon az alkalmassági vizsga bármely részén “nem felelt meg”, illetve a csecsemő- és kisgyermeknevelő alapképzési szakon, aki a beszédalkalmassági vizsgán “nem felelt meg” minősítést kap.
Egy kis segítség a beiratkozáshoz
Széles látókör, felvételi tájékoztató
guggolás guggoló támaszba 3 részes svédszekrényre, felugrások, leugrások, átugrások, egyensúlygyakorlatok). A testi alkalamassági vizsga célja: annak megállapítása, hogy a jelölt rendelkezik-e azokkal az alapvető motoros (testi) képességekkel, amelyek az óvodapedagógusi vagy tanítói pálya gyakorlásának feltételei (gyakorlati). A jelentkezés évében az adott szakterület intézménycsoportjának bármelyikében teljesített azonos típusú, sikeres alkalmassági vizsga eredményét, annak igazolása után az Intézmény elfogadja. A felvételihez csatolandó dokumentumok: 1. A sikeresen teljesített alkalmassági vizsgáról szóló hitelesített másolatot, az egészségi alkalmasságot igazoló 14
dokumentumot és az egy éven belüli tüdőszűrés eredményét csatolnia kell a felvételi jelentkezési lapjához. 2. Minden alapképzési szakon a felvétel feltétele az egészségi alkalmasság igazolása. Az ezeket igazoló dokumentumok: • egy évnél nem régebben készült tüdőszűrő vizsgálat eredményének igazolása; • egészségi alkalmassági lap beküldése, amit a jelentkező és háziorvosa is szabályszerűen kitöltött és aláírt (általános háziorvosi igazoláshoz feltöltve); • testi alkalmassági nyilatkozat. Az egészségügyi alkalmassági lapon fel kell tüntetni a felvételi azonosítót. A felvételi azonosító szám egy 12 jegyű számsor. A papíralapú felsőoktatási felvételi jelentkezési lap egyedi vonalkóddal és azonosító számmal van
www.tokhok.elte.hu/tanulmanyok/felvetelizoknek
Beiratkozás előtti információk Azok, akik sikeresen teljesítették az alkalmassági vizsgát, és felvételt nyernek intézményünkbe, bármilyen kérdéssel fordulhatnak a Hallgatói Önkormányzathoz! A tanítóképzésre felvetteknek beiratkozás előtt műveltségterületet, az óvóképzésre felvetteknek specializációt kell választani, melyről mindenki tájékoztató levelet kap majd!
fotó: www.nextinymarketing.com
ellátva. Ez az ún. felvételi azonosító szám látható a felsőoktatási felvételi jelentkezési lap első oldalának fejlécében és a kitöltési útmutató egyik oldalán is. Ugyanilyen azonosító található e-felvételi esetén is.
Tarján Eszter www.felvi.hu 15
Fordulj hozzánk bizalommal!
Széles látókör, felvételi tájékoztató
Kérdéseddel fordulj bártan a HÖK-höz!
fotó: ELTE Hallgatói Önkormányzat
Traumberger Zsófia elnök
Legfőbb célom a munkám során, hogy a hallgatók mindig megfelelő segítségre találjanak a tanulmányaik során és első kézből jussanak hozzá minden információhoz, ami az egyetemen 16
töltött éveiket zökkenőmentessé és igazán emlékezetessé teszi. Természetesen ez a segítségnyújtás nem csak a hallgatók hanem a felvételiző, leendő hallgatókra is vonatkozik, mert szeretnénk, hogy mindenről értesüljetek, ami a jelentkezési időszakban aktuális.
www.tokhok.elte.hu/tanulmanyok/felvetelizoknek
Varga Levente rendezvényszervező és kulturális bizottsági elnök
Feladatom a HÖK kulturális rendezvényeinek megszervezése, lebonyolítása és utómunkálatai. Ide tartozik a nyílt nap, az Educatio szervezése is kari szinten, ezeken a rendezvényeken kérdésetekkel bátran megkereshettek!
Tarján Eszter tanulmányi bizottsági elnök A hallgatók legfontosabb tevékenysége az egyetemi éveik során a tanulmány, a tanulmányi előrehaladás, ebbe a felvételi időszak is beletartozik. Ha ezekben problémákba ütköztök, bátran fordulhattok hozzám!
Boros Viktória szociális bizottsági elnök
Az államilag támogatott képzésre járó hallgatók alapvetően kétfajta juttatásból részesülhetnek: szociális juttatás és teljesítmény alapján járó juttatás. Az ezekre való pályázás már a szorgalmi időszak elején elkezdődik. Ha ezzel kapcsolatban kérdésed merül fel, ne habozz felkeresni!
Ferencz Olivér kommunikációs bizottsági elnök
Az ELTE TÓK HÖK Kommunikációs Bizottsága felel azért, hogy minden információ pontosan és időben jusson el hozzád és társaid számára. Ezeket a felületeket folyamatosan frissíti és karbantartja a bizottság. Minden információt kiteszünk, amiről úgy gondoljuk, hogy fontos számotokra, itt közvetlenül elértek, ha kérdésetek merülne fel. 17
Elérhetőségeink Traumberger Zsófia - elnök elnok@tokhok.elte.hu Tóth Márton - gazdasági alelnök gazdasagi@tokhok.elte.hu Boros Viktória - szociális bizottsági elnök szocialis@tokhok.elte.hu Tarján Eszter - tanulmányi bizottsági elnök tanulmanyi@tokhok.elte.hu Ferencz Olivér - kommunikációs bizottsági elnök kommunikacio@tokhok.elte.hu Varga Levente - kulturális és rendezvényszervező bizottsági elnök rendezveny@tokhok.elte.hu Holczer Léna - külügyi bizottsági elnök kulugy@tokhok Zsigó Judit - ellenőrző bizottsági elnök eb@tokhok.elte.hu Fazekas Márton - főszerkesztő foszerkeszto@tokhok.elte.hu .elte.hu Varga Linda - tudományos referens tudomany@tokhok.elte.hu Péterfi Dalma Flóra - sportreferens sport@tokhok.elte.hu Juhász Dóra - kollégiumi referens kollegium@tokhok.elte.hu Hóka Balázs - esélyegyenlőségi referens esely@tokhok.elte.hu
Hogy biztosan idetalálj és megtalálj
Széles látókör, felvételi tájékoztató
Az Egyetem elérhetőségei Cím: 1126 Budapest, Kiss János altábornagy utca 40. Telefon: (+36 1) 487 8100
fotó: www.maps.google.com 18
Keress fel bennünket! https://www.facebook.com/groups/781157861993640/?fref=ts www.tok.elte.hu www.facebook.com/eltetokhok www.tokhok.elte.hu www.tokhok.elte.hu/latokor
IMPRESSZUM Széles látókör, az ELTE TÓK HÖK 2. különkiadása Megjelenik 1300 példányban Felelős kiadó: Traumberger Zsófia, az ELTE TÓK HÖK elnöke Főszerkesztő: Fazekas Márton Tördelés, design, lektorálás: Fazekas Márton Munkatársak: Ács Alexandra, Birta Emese, Boros Viktória, Ferencz Olivér, Traumberger Zsófia, Varga Levente, Zsigó Judit Nyomtatás: Komáromi Nyomda és Kiadó Kft. Honlap: www.issuu.com/latokor
2015