Impulso Informativo Impreso 29/Marzo/2022 by Impulso Informativo

AL DÍA

Con Alejandro García Limón MIÉRCOLES Y VIERNES y Adrián Sarmiento

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1 PM

Puebla, Martes 29 de Marzo de 2022

No debo reprobar a mis alumnos

Cada logro comienza con la desición de intentarlo

Situación salarial, la doble plaza y demás condiciones laborales del magisterio

Porque informar, es educar

Editorial

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Puebla, Martes 29 de Marzo de 2022

Jalisco regresa a las clases presenciales al 100%

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Porque informar, es educar Director

Mtro. Alejandro García Limón identificar esos niños y esas niñas que tienen una barrera para regresar a la escuela”, para de esa manera “centrarnos” en los menores y “darles la atención debida”. El funcionario dijo que el regreso al aula es plena y completa dejando de lado “la opción a distancia” exceptuando “casos de fuerza mayor por enfermedad o una situación muy particular”, advirtió. “Pero el día hoy regresamos a la presencialidad más de 1.6 millones de niños y de niñas con sus respectivos docentes, en este caso debemos de reconocer todo el esfuerzo que han hecho los maestros, los directores y toda la estructura educativa y por supuesto los padres de familia”, añadió Juan Carlos Flores.

Este lunes arrancaron las clases presenciales al 100 por ciento en el estado —escuelas de nivel básico, medio y superior gubernamentales y privadas—, luego de dos años aproximadamente de permanecer cerradas por la emergencia sanitaria del covid-19, informó el secretario de educación en Jalisco, Juan Cralois Flores Miramontes Esto, agregó en referencia a la presencialidad plena, “nos va a permitir

El funcionario pidió el respaldo de todos para regresar de una manera segura y recordó que el 16 de marzo la Mesa de Salud determinó el regreso a las aulas de manera presencial. Añadió que la semana pasada el ocho por ciento de los padres mantenían sus clases de sus hijos a distancia, cifra en la que se podría estar escondiendo también “padres de familia o niños que están teniendo una dificultad que va más allá al incorporarse a una escuela sino a seguir sus estudios”, de ahí que en la presencialidad se podrá dar atención específica.

Regresan a las aulas mil 800 alumnos de Chapingo La Universidad Autónoma Chapingo (UACh) informó que este lunes comenzaron clases presenciales los primeros mil 800 alumnos que cursan el 6º y 7º año en la sede central de Texcoco y en los campus localizados en el interior del país —de un total de 11 mil alumnos de Preparatoria Agrícola, Propedéutico, nivel licenciatura y posgrado—, tras dos años de pandemia de Covid-19. La directora académica, Gloria Calyecac Cortero, indicó que el 18 de abril se espera el regreso de los estudiantes de 5º año; el 9 de mayo será el turno de los alumnos de 4º año, y el 30 de mayo será para los que cursan Propedéutico y 3º de Preparatoria Agrícola; mientras que los de 1º y 2º año, se presentaran cuando sea aprobado el calendario académico. Apuntó que el retorno a clases se da en cumplimiento al acuerdo del Consejo Universitario para que sea escalonado y voluntario. Explicó que de acuerdo al modelo asistencialista de la UACh este semestre, el cual concluye en el próximo 17 de junio, los alumnos no podrán hacer uso del servicio de dormitorios, por lo que se les dará, a través de su beca, apoyo económico adicional para que se instalen cerca del campus universitario, sin embargo, sí contarán con el servicio de comedor. Agregó que en este proceso de regreso a clases, también se prevé la posibilidad de no aceptar a los estudiantes, cuando los grupos no cuenten con el 50 por ciento de alumnos; de ser el caso, continuarán con las clases virtuales. Destacó que el regreso a los planteles se registra tanto en la sede central, como en las unidades y centros regionales universitarios del país, donde se tienen establecidos los protocolos epidemiológicos para el regreso seguro a las instalaciones. Afirmó que la administración central, encabezada por el rector, José Solís Ramírez, trabaja con todas las áreas de la institución para contar con un retorno seguro de la comunidad universitaria, por lo que se mantendrá la sana distancia, uso de cubrebocas, lavado de manos, entre otras medidas. Se espera que, al no presentarse una nueva ola de contagios, la comunidad universitaria pueda regresar a clases el próximo ciclo escolar 2022-2023, por lo que la UACh podría recibir a todo su padrón estudiantil, el cual registra más de 11 mil alumnos, tanto de Preparatoria Agrícola, Propedéutico, nivel licenciatura y posgrado.

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No debo reprobar a mis alumnos Educación Futura Las autoridades educativas federales y locales obligan a los maestros de educación básica a cumplir la orden de “no reprobar a sus alumnos”. ¿Por qué se debe evitar la reprobación? ¿Por qué hay que promoverlos en automático y por sistema? ¿Cuáles son las razones subyacentes de no reprobar a nadie? ¿Por el interés superior de la niñez? Quizá haya algo más de fondo. Una maquiavélica intención. Lo expondré al final del texto no sin antes señalar algunos antecedentes. En junio del dos mil veintiuno escribí “La política de la no reprobación en la educación básica”. Destaqué el Acuerdo Número 12/06/20 por el que se establecen diversas disposiciones para evaluar el ciclo escolar 2019-2020. Resalté que “la aprobación generalizada se ha dado por decreto aunque se establezca que la evaluación sea potestad del docente”. Asimismo, en noviembre del mismo año, “La promoción por decreto. Todos pasan, nadie reprueba”. La aseveración aludida en el título del texto la sustenté en la normatividad aplicable. Específicamente en: El Acuerdo 11/03/19 (Artículo 11 Fracciones I y II así como Artículo 12 Fracción I y II) mediante el cual se establece que los educandos de preescolar y primaria serán promovidos automáticamente con el sólo hecho de haber cursado el grado correspondiente. El Acuerdo 16/06/21 por el que se regulan las acciones específicas y extraordinarias relativas a la conclusión del ciclo escolar 2020 – 2021, en beneficio de los educandos de Preescolar, Primaria y Secundaria ante el periodo de contingencia sanitaria generada por el virus SARS-COV2 (COVID 19), publicadas en el Diario Oficial de la Federación (DOF) el 22 de junio del 2021. Entre otros puntos de interés se menciona que la calificación mínima a señalarse en la boleta (…) será de 6. El Oficio Nº DGAIR-DGDC/391/2021 —en

concordancia con los incisos A), y B) y último párrafo del numeral Tercero del acuerdo referido anteriormente — mediante el cual la Secretaría de Educación Pública (SEP) ordenó que “la calificación mínima que deberá registrarse en la boleta de evaluación de los educandos del nivel educativo de primaria y secundaria que hayan sido valorados por el docente, no podrá ser inferior a 6. El criterio segundo dispone la vigencia hasta la conclusión del ciclo escolar 2021 – 2022. Y además, en días recientes, siete de marzo del dos mil veintidós, mediante el Oficio Circular Nº DGAIR-DGDC/62/2022 se instruyó a los Responsables del Área de Control Escolar de la Secretaría de Educación, Organismo Público Descentralizado y/o Área Educativa Central apegarse a tales lineamientos. Como también se insiste en que los docentes tienen que tomar en cuenta las orientaciones pedagógicas previstas en el Acuerdo número 26/12/20 por el que se establecen las orientaciones pedagógicas y los criterios para la evaluación del aprendizaje para la educación, preescolar, primaria y secundaria publicado en el DOF el 28 de diciembre del 2020. El Oficio Circular Nº DGAIR-DGDC/62/2022, Numeral Segundo convoca a todos los integrantes del Sistema Educativo Nacional a gestionar lo necesario para que las y los estudiantes pueda ser valorados y reincorporados al servicio educativo y con ello, contribuir a prevenir el abandono a fin de priorizar el interés superior de niñas, niños y adolescentes en el acceso, permanencia, tránsito continuidad y egreso oportuno. Es conveniente traer a colación que, según el Calendario Escolar 2021 – 2022, vigente para las escuelas públicas y particulares incorporadas al Sistema Educativo Nacional en los Estados Unidos Mexicanos, se entregarán las boletas de evaluación a las madres y padres de familia o tutores durante el periodo comprendido del 28 al 31 de marzo. También habría que recordar que se ha determinado un periodo extraordinario de recuperación partiendo de una valoración diagnóstica de los educando a cargo del docente del grupo o de asignatura, Sobre

esa base se debió implementar un plan de atención de los educandos bajo un esquema de nivelación que podría ampliarse durante todo el ciclo escolar con actividades adicionales, ampliaciones de horarios, tutorías personalizadas y otras estrategias que permitan además de la recuperación de aprendizajes del grado previo, avanzar en los aprendizajes del siguiente grado escolar. En todos los grados y niveles se priorizará un enfoque que fortalezca y asegure los aprendizajes fundamentales. Sugiero la lectura del texto “El primer periodo de evaluación del ciclo escolar 2021 – 2022” No obstante lo anterior, dichas disposiciones oficiales apenas están llegando a los docentes. Basta poner de ejemplo los comunicados oficiales remitidos por las autoridades locales de Veracruz y Estado de México. Siendo así, en los últimos 3 ciclos escolares: el

aprovechamiento escolar se elevará; habrá reprobación cero, se reducirán los índices de deserción, se incrementará la cobertura y la cantidad de egresados. Los datos estadísticos y los indicadores educativos así lo revelarán. Se dará una idea falsa que bien podría influir en la percepción sobre el rezago. Seguramente, el discurso exaltará los esfuerzos dignos de ser reconocidos como buena práctica de gobernanza a nivel mundial para subsanar los saldos en materia educativa que dejaron los anteriores gobiernos neoliberales. Y que se avanzó hacia estadios superiores de desarrollo humano sobre la base de una educación de excelencia con equidad para el progreso social. Y quizá algunos inocentes serán embaucados. La política educativa del gobierno actual arrojará resultados superiores a los periodos anteriores… ¡de manera ficticia! La mejora educativa ocurrirá por decreto.

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Situación salarial, la doble plaza y demás condiciones laborales del magisterio Jaime Navarro Saras*

bierno y, mucho menos, abanderar demandas por un salario digno que les permita a los trabajadores

Hubo un tiempo (a decir de docentes que trabaja-

que representa, tener un mayor ingreso económico

ron en educación pública durante la década de los 70

que impacte en su calidad de vida y ascender a una

y antes de ésta), que el salario de una plaza cubría las

vida profesional acorde a sus necesidades.

necesidades básicas de una familia y un poco más, después llegó la catástrofe de la década perdida de los

El tema de las cargas horarias y el dinero que se

ochenta y apareció como una medida práctica entre

reciben por éstas no es un tema menor, y que, sin

la SEP y el sindicato de maestros la figura de la doble

duda, será una de tantas demandas de los trabajado-

plaza para compensar el deterioro salarial del ma-

res, justo ahora que entrará en juego la elección de

gisterio; en esta década de crisis una plaza docente

dirigentes en el SNTE, ante este panorama queremos

en educación preescolar y primaria pagaba el equi-

ver quién es el candidato o grupo político guapo que

valente a un salario mínimo y medio, eran los tiem-

se atreve a apostarle a mayores ingresos del magiste-

pos en que Vanguardia Revolucionaria controlaba el

rio ya que, se quiera o no reconocer, los $8,000 que

SNTE y, a cambio de sacrificar el salario magisterial

recibe de salario un docente de educación preescolar

y su poder adquisitivo, recibía como pago y moneda

o primaria no alcanza para sostener a una familia sin

de cambio regidurías, diputaciones, senadurías, pre-

hijos, a menos que trabaje la pareja y, visto así, está

sidencias municipales, delegaciones federales en los

muy lejos de nombrar profesional a la labor que de-

estados y, hasta una gubernatura.

sarrolla el magisterio.

A partir de entonces la doble plaza se convirtió en el propósito central de la mayoría de docentes para mejorar sus ingresos, a cambio (por desgracia) de sacrificar su calidad de vida, la integración familiar y qué decir de la superación profesional; en un escenario ideal de trabajo, ya bien sea en la zona metropolitana, en un mismo plantel o en escuelas cercanas, la salida de casa era a las 7:00 de la mañana y el regreso se prolongaba hasta las 19:00 horas de lunes a viernes en promedio, sin contar, por supuesto, con las horas dedicadas en casa para evaluar, planear clases o elaborar material didáctico, con el tiempo este modelo de trabajo docente terminó por impactar

negativamente en su calidad de vida, en las prácticas

ción especial, pero no así para docentes de educación

educativas y el rendimiento de los aprendizajes de

secundaria, la normatividad les permite concursar

estudiantes.

hasta obtener el tiempo completo y que, para el caso de Jalisco son 42 horas en el sistema federalizado y

Recientemente, con la reforma educativa de Enri-

48 para el sistema estatal.

que Peña Nieto y los ajustes de la 4T a las condiciones laborales de docentes, la doble plaza desapare-

Cabe señalar que la normatividad de prohibir la

ció de las nóminas magisteriales y a la fecha solo las

obtención de la doble plaza contraviene leyes y re-

trabajan quienes ya las tenían hasta antes de 2014; la

glamentos, tanto el Artículo 123 de la Constitución

realidad vigente es que en las convocatorias para el

como la Ley Federal del Trabajo señalan hasta 40

ingreso al servicio profesional docente de 2014 a la

horas efectivas a la semana y, por su parte, la Ley

fecha no pueden concursar para obtener una nueva

de Incompatibilidades del Gobierno de Jalisco cita

plaza aquellos trabajadores que ya ostenten una pla-

hasta 48 horas a la semana, normatividad que, por

za de jornada, tanto de preescolar, primaria y educa-

supuesto, al SNTE no le interesa cuestionarle al go-

Es pues, tiempo de debatir, dialogar, analizar y proponer los nuevos perfiles del magisterio, uno de los aspectos prioritarios es la profesionalización de la labor docente empezando, indudablemente, por la mejora de los ingresos económicos y visualizar el trabajo de los maestros como auténticos profesionales de la educación, ya que, así como vamos, en el corto tiempo el ingreso será tan crítico como en la década de los 80; a la fecha una plaza de jornada gana al mes 1.54 salarios mínimos y, así como va la tendencia alcista del salario mínimo con este gobierno, el año que entra la plaza inicial ganará menos que lo que se ganaba en tiempos de Miguel de la Madrid.

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Los docentes poblanos no le temen al trabajo 730 días que llevamos de pandemia… CONFABULADOS EMPRESARIOS CON AUTORIDADES PARA SEGUIR DEPREDANDO EL MEDIO AMBIENTE Resulta increíble que existan grupos de ciudadanos que por unas cuantas migajas se alquilen para hacer ganar millones de pesos a unos cuantos empresarios inmobiliarios, como observamos el pasado fin de semana cuando los antorchistas retuvieron a defensores de los pueblos y periodistas que tratan de evitar la construcción de un lujo fraccionamiento denominado City Lomas Ocoyucan… ya que en la zona de las cholulas se sigue depredando el medio ambiente y eso está llevando a que las reservas de agua cada vez sean menores para los pueblos originarios de esa zona.

Por: Marcelino Espinoza Hernández El gobernador Miguel Barbosa, luego de observar la baja de incidencias en cuanto a contagios y muertes por coronavirus 19, anunció que para el próximo lunes 25 de abril, cuando regresen los estudiantes de vacaciones de semana santa, ya no habrá sistema híbrido en ninguna escuela poblana, razón por la cuál todos los niveles educativos tendrán clases presenciales al 100 por ciento… se acabará la sana distancia en las aulas, nuevamente estarán repletas de alumnos. Los docentes poblanos durante la pandemia siempre han cumplido con su labor educativa, no han escatimado esfuerzos y recursos económicos para enseñar a sus estudiantes y atender a los padres de familia… así lo manifestó el maestro Alejandro Ariza Alonzo, Secretario General de la Sección 23 del SNTE… quien además puntualizó que desde el lunes 30 de agosto del 2021, cuando dio inició el actual ciclo escolar, las maestras y maestros asisten diariamente a las escuelas y trabajan de manera alternada con los grupos que fueron divididos por razones de evitar contagios y aplicar la sana distancia.

Así que de esta forma no se prevén contratiempos para que las aulas vuelvan a estar llenas de niños y jóvenes… los maestros poblanos están preparados para emigran del sistema hÍbrido al sistema presencial… EL GREMIO MAGISTERIAL EL MAS CASTIGADO POR EL CORONAVIRUS De acuerdo a los números de la base de datos de la Secretaría de Salud, han fallecido 7 mil 542 docentes por el covid-19, lo que representa el 1.7 por ciento del total de la población, siendo así el gremio más afectado, rebasando al gremio de los médicos y enfermeras… La SS no señala los causas de los fallecimientos, solo dio números y punto. Aunque no es difícil observar que hay más maestros que personal de salud… así mismo por factor de edad también son mucho más longevos laboralmente… pues hay profesores que siguen trabajando después de cumplir 40 o 50 años de servicio… y en cuanto a el factor de enfermedades crónico-degenerativas también el gremio magisterial está muy castigado… esa es la razón por la que en promedio más de 10 maestros por día han muerto en un lapso de

Los antorchos siempre se han distinguido en servirse de los más pobres y utilizarlos para ganar prebendas políticas y económicas… y en este caso queda bien claro que primero están pensando en los ricos constructores… y que los lugareños que en su mayoría son campesinos…se jodan…. AGUA DE PUEBLA TIENE PERMISO PARA SEGUIR DEFRAUDANDO A LOS USUARIOS Y ya que hablamos de agua, resulta que según el diputado Jaime Natale Uranga, los poblanos no tenemos alternativa en el tema del agua potable privatizada por Rafael Moreno Valle y su caterva de sinvergüenzas… así que nos tenemos que aguantar y seguir padeciendo los abusos y ching… porque según el diputado del PVEM… Rafita lo dejó todo bien amarrado para que los dueños de Agua de Puebla se despachen con la cuchara grande cobrando lo que quieran por sus servicios… multando a quienes quieran… cerrando drenajes inclusive a hospitales y escuelas… y dejando sin agua a quien no tiene para pagarla… aunque esto sea penado por la ley, porque violenta los derechos humanos… No cabe duda… el tracalero de Moreno Valle sigue haciendo daño aun estando muerto… y las autoridades municipales y gubernamentales al parecer están coludidos de alguna forma y por ello no mueven un

solo dedo para hacer cumplir la ley… que se jodan los poblanos. MELQUÍADES MORALES YA NO TRABAJARÁ PARA EL MORENOVALLISMO… AHORA APOYARÁ A MORENA Muerto el rey, viva el rey… así parece pregonar Melquíades Morales, quien al quedar huérfano aquel 24 de diciembre del 2018, cuando se cayó un helicóptero con rumbo a la CDMX, pues bien el priísta disfrazado de panista, ahora se cambia de ropa y se viste de MORENO… deshojando la margarita un día Apoya a Nacho Mier, otro día a Alejandro Armenta… tiene operadores trabajando para ambos suspirantes al gobierno de Puebla… y no dude que también ya lanzó el anzuelo a Lalo Rivera… porque Don Melquí así se las gasta… es un viejo mañoso pero muy mañoso… LOS DUEÑOS DE GRÚAS Y CORRALONES TENDRÁN QUE ENTRARLE CON SU CUERNO La Secretaría de Movilidad y Transporte ha puesto una fecha límite para que los políticos que son dueños de las grúas y corralones, nuevamente le entren con su “aportación voluntaria” para seguir encajándole sus colmillos a los automovilistas… la SMT anunció las nuevas reglas para renovar concesiones… por cierto este fue un trámite que dejo inconcluso Don Memo Aréchiga… LA INSEGURIDAD SIGUE IMPARABLE EN PUEBLA 21 asaltos diariamente se cometen en Puebla en lo que va del 2022… los delincuentes usando armas de todos los calibres amedrentan, hieren o matan a sus víctimas… tanto en la zona conurbada como en el interior de la entidad… en el caso de la ciudad de Puebla… el alcalde Lalo Rivera se sigue viendo muy “lelo” y nomás no puede con los malandros… Una muestra es que seguimos ocupando los tres primeros lugares a nivel nacional en robo de gas o gasolina… Aquí también está fallando el gobernador Barbosa… el 2022 se está convirtiendo en un año inminentemente delictivo…

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Prevén proyecto de dictamen de reforma eléctrica para el 4 de abril Ciudad de México. Las comisiones unidas de Energía y Puntos Constitucionales de la Cámara de Diputados definieron que, a más tardar el lunes 4 de abril, se circulará el proyecto de dictamen a la iniciativa presidencial en materia eléctrica. Al declararse este día en sesión permanente, ambas instancias legislativas declararon un receso, para volver al debate público el lunes 11 de abril y aprobar a más tardar el dictamen al día siguiente, para enviarlo al pleno donde se espera sea votado el 13. En la instalación de ambas comisiones se dio un amplio debate por la forma en que se presentó el orden del día. La bancada de Acción Nacional impugnó que, aun cuando no había proyecto de dictamen, se incluyó como punto cuatro del orden “Lectura, dis-

cusión y, en su caso, aprobación del proyecto de dictamen con proyecto de decreto por el que se reforman los artículos 25, 27 y 28 de la Constitución”. No obstante, los presidentes de ambas instancias explicaron que, al tratarse de una sesión permanente, tal punto debía considerarse, y precisaron que no habría un albazo, precisamente porque todavía no hay proyecto, el cual se circulará con oportunidad. Conforme al reglamento, cualquier proyecto de dictamen debe circularse a los integrantes de las comisiones cinco días antes de la fecha para su discusión y aprobación. Para evitar una discusión mayor, a propuesta de Óscar Cantón Zetina (Morena), se incluyó como punto cuatro decretar el receso y. En el número cinco del orden del día, la discusión del proyecto. Con objeto de cumplir con el calendario propuesto por Morena la semana pasada, y aprobado por la Junta de Coordinación Política, tal documento será circulado “a más tardar el 4 antes de las 11 de la mañana”, según anunció el presidente de la Comisión de Puntos Constitucionales, Juan Ramiro Robledo. Esto, porque al decretarse el receso se determinó que los trabajos de ambas comisiones se reanudarán el lunes 11 de abril, también a las once de la mañana.

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UNIVERSIDADES

Director General de Bibliotecas de la BUAP, distinguido por la UNAM con el Premio “Adolfo Rodríguez Gallardo” En reconocimiento a su trayectoria, visión y liderazgo en la transformación del sistema bibliotecario de la BUAP y sus contribuciones, Alfredo Avendaño Arenaza, director General de Bibliotecas de esta Casa de Estudios, es distinguido con el Premio al Servicio Bibliotecario “Adolfo Rodríguez Gallardo”, que otorga la UNAM, a través de la Dirección General de Bibliotecas y Servicios Digitales de la Información. En la ceremonia virtual de entrega de este reconocimiento, en el marco de la 43 Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería, la Rectora Lilia Cedillo Ramírez celebró este galardón otorgado a un destacado profesionista y amigo, quien desde su llegada a la institución “fue una luz en la transformación de las bibliotecas de la universidad”. “Su creatividad y entusiasmo son cualidades que distinguen a cada proyecto que encabeza. He visto su afán para que las bibliotecas sean funcionales y accesibles a los estudiantes y dispongan de las mismas características y calidad de servicio, sin importar su ubicación en sedes regionales; además de convertirlos en espacios vivos y de interacción”, expresó. Tras agradecer la entrega de este reconocimiento, Alfredo Avendaño Arenaza refirió que ante la pérdida de la centralidad del libro impreso, las bibliotecas deben reinventar sus espacios de aprendizaje. “Es el momento de dinamizar los espacios bibliotecarios, tenemos que buscar el confort, sitios con luz y color, facilitando el consumo de información. Cuando a los usuarios los veamos como clientes y se constituyan como nuestro principal motivo de existencia, entonces las bibliotecas trascenderán de transaccionales a espacios que construyan comunidades”. La vida -dijo- siempre me ancló a las bibliotecas: “Siendo honesto el romance con las bibliotecas universitarias inició cuando uno de mis mejores amigos, el maestro Darío Hermosillo, me invitó a descubrir las grandes obras de referencia y ese noviazgo se volvió formal, con tintes de no separarme nunca”. En la premiación, Fernando Macotela Vargas, director General de la Feria Internacional del Libro del Palacio de Minería, Patricia Dolores Dávila Aranda, secretaria de Desarrollo Institucional de la UNAM, y Elsa Margarita Ramírez Leyva, directora General de Bibliotecas y Servicios Digita-

les de la Información de la UNAM, destacaron que el Premio al Servicio Bibliotecario reconoce las significativas aportaciones de los galardonados, cuya misión es ofrecer un servicio de calidad en estos espacios. Este premio se propuso en 2010 y esta es la primera vez que se entrega con el nombre de Adolfo Rodríguez Gallardo, prestigiado bibliotecario que logró que la práctica bibliotecaria se convirtiera en una disciplina académica en México y a nivel internacional. Artífice de la transformación del servicio bibliotecario Alfredo Avendaño Arenaza es licenciado en Ciencias de la Comunicación por la UDLAP y maestro en Administración y Gestión de Entidades Educativas por la BUAP. A la Máxima Casa de Estudios en Puebla ingresó en 1996 como director de las Bibliotecas del Área de la Salud “Dr. José Joaquín Izquierdo”, cargo que mantuvo hasta 2003, para desempeñarse como director General del Sistema Bibliotecario hasta 2013, y nuevamente retomarlo en 2017, hasta la fecha. A la BUAP le legó una de sus obras más icónicas: la Biblioteca Central Universitaria, espacio vanguardista que creó en 2012, hoy un referente en Puebla y el país, en el cual plasmó sus anhelos de cambiar los contextos de aprendizaje y transitar de las bibliotecas transaccionales a las bibliotecas relacionales. Hoy este centro, situado en Ciudad Universitaria, atiende en promedio a un millón y medio de usuarios al año y realiza 200 mil transacciones, entre préstamos, devoluciones, renovaciones y apartados de materiales. Alfredo Avendaño, quien fue presidente del Consejo Nacional para Asuntos Bibliotecarios de las Instituciones de Educación Superior, de 2008 a 2010, se define como un “provocador por naturaleza”. Su trabajo está trazado -dice- por “la innovación, como ejercicio, y la cultura del atrevimiento, como estrategia”. Dan cuenta de ello otros programas que hoy distinguen a la institución, como el Sistema de Bicicletas Compartidas “Lobobici, el cual ideó, diseñó y puso en marcha en 2013, en Ciudad Universitaria. Así también, la nueva imagen institucional de la BUAP que dio vida en 2014, hoy vigente, y el merchandising que da origen a las Tiendas BUAP. Su compromiso y dedicación lo han llevado a desempeñar en la BUAP otros cargos: coordinador de Desarrollo de Talentos y Competencias, en 2015; director de Comunicación Institucional, de 2013 a 2015; y director del Estacionamiento Robotizado del Área de la Salud, del 2016 a la fecha. Otras tareas en las que ha destacado son como presidente del TEDxBUAP, evento anual que agrupa TED Women; y realizador de la Feria Internacional de Cómics FICOMICS BUAP, desde 2018. Uno de sus mayores méritos es la consolidación de la Biblioteca Digital de la Dirección General de Bibliotecas, la cual actualmente cuenta con 43 sistemas de información en línea con 124 bases de datos y 418 mil 134 libros electrónicos, con un promedio mensual de 86 mil descargas. Su trayectoria de tres décadas en el ámbito bibliotecario le han brindado otras satisfacciones: desde 2021, el maestro Alfredo Avendaño Arenaza coordina la región México de las Bibliotecas de la Red de Bibliotecas Académicas y el Caribe BAALC, auspiciada por la Unión de Universidades de América Latina UDUAL.

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Puebla, Martes 29 de Marzo de 2022

Inaugura la Rectora Lilia Cedillo la exposición Adalberto Luyando, legado fotográfico

Puebla, Martes 29 de Marzo de 2022

En su exposición, Claudia Paz y Paz dijo que había reportes sobre los normalistas y su actividad incluso en el día de los hechos, había información minuto a minuto a través de estos informes de inteligencia porque en el grupo de los normalistas había dos militares que informaba puntualmente a las autoridades de lo que estaba sucediendo. Francisco Cox fue puntual en señalar que el espionaje a los normalistas de Ayotzinapa fue ordenado desde el batallón 27 con sede en Iguala. Se informó que se tenía un seguimiento de las actividades con fines de contra insurgencia desde el 2010. Se conocía toda la información del desplazamiento de los normalistas desde antes y durante los hechos ocurridos que llevaron a la desaparición.

Una colección de 100 fotografías integran la exposición Adalberto Luyando, legado fotográfico, inaugurada por la Rectora Lilia Cedillo Ramírez, en el primer patio del Edificio Carolino, en las cuales el artista gráfico devela la belleza arquitectónica de importantes inmuebles del Centro Histórico de la capital poblana. Durante la inauguración, la Rectora de la BUAP destacó que con esta muestra el emblemático edificio recobra vida y establece un vínculo con los universitarios para que se enorgullezcan de nuestro acervo cultural; que conozcan a los maestros y sus obras, como al poblano Adalberto Luyando. Reunida con familiares y amigos del distinguido fotógrafo, la doctora Cedillo Ramírez recordó que esta exposición es el inicio de una semana encaminada a la cultura: la Feria Nacional del Libro 2022,

que será inaugurada el próximo viernes 1 de abril. Al tomar la palabra, el vicerrector de Extensión y Difusión de la Cultura, José Carlos Bernal Suárez, destacó el trabajo de Adalberto Luyando, quien a través de sus fotografías permite valorar y apreciar los tesoros de nuestra institución, de nuestros edificios y de un espacio emblemático, como es la Catedral de Puebla. Por ello, invitó a estudiantes y público en general a visitar la exposición que reúne 100 fotografías del Edificio Carolino, el Museo Universitario Casa de los Muñecos y otros edificios de la BUAP, así como de la Catedral de Puebla. La directora de Museos de la BUAP, María Elsa Hernández y Martínez, comentó que la muestra está conformada por cuatro colecciones fotográficas: Carolino Siempre, Casa de los Muñecos, Edificios de la BUAP y Catedral, distribuidas en siete salas del primer patio. La exhibición finaliza con una proyección de un video sobre la historia de Adalberto Luyando y una breve explicación de su trabajo.

Infiltró el Ejército a los normalistas de Ayotzinapa: GIEI Ciudad de México. En su tercer informe sobre la desaparición de los 43 estudiantes de la Normal Rural de Ayotiznapa, el Grupo Interdisciplinario de Expertos Independientes (GIEI), respaldado por la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH), destacó que desde días antes de los hechos había una operación de inteligencia ordenada por elementos del Batallón 27 del Ejército, semejante a actividades de contrainsurgencia, para dar seguimiento a los jóvenes y a lo que sucedía en la normal; entre nomalistas se encontraba personal de inteligencia encubierto.

• La muestra reúne 100 fotografías del artista poblano, en siete salas del primer patio del Edificio Carolino

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De igual forma, a través del esquema denominado Guerrero Seguro se tenía conocimiento de la actividad delictiva relacionada con el trasiego y producción de Heroina y producción de amapola. Se conocía que esta droga era transportada a través de los autobuses que circulaban por la region. Sin embargo, durante la primera etapa de trabajo del GIEI , dijeron los integrantes, que entonces no se sabía al principio de Guerreros Unidos, del trasiego de drogas en la region de la vinculación con auroridses ases municipales. Paz mencionó que esta información fue posible obtenerla en

esta nueva etapa dada la apertura parcial de información. Informó que la noche de la desaparición se conoció incluso que algunos estudiantes fueron entregados en barandilla. Cox mencionó que en estos siete años, se ha detectado que 22 personas que han declarado dentro de las diligencias han muerto, de las cuales solamente dos fallecieron de muerte natural. En su informe el GIEI da cuenta que tuvo acceso a 57 informes de seguimiento militar a los normalistas entre 2011 y 2014. “Solo en 2014 se obtuvieron 12 comunicaciones e informes de inteligencia del CISEN que daban cuenta de las actividades de los normalistas , incluyendo los días anteriores y el mismo día de los hechos. Existe además, el reporte de la 35 zona militar sobre actividades de la Normal cuatro días antes de la desaparición. El documento del GIEI revela que las autoridades militares y de inteligencia conocían y daban seguimiento a las actividades del crimen organizado, particularmente al accionar de Guerreros Unidos. También “conocían de la siembra de amapola y la fabricación de heroína que se enviaba hacia los Estados Unidos. “En seguimiento a esas actividades, la noche del 26 y del 27 de septiembre de 2014 las autoridades militares tenían la intercepción de comunicaciones en tiempo real”. Es decir, “todas las corporaciones Ejército, CISEN, y Policía Federal y Estatal hacían seguimiento en tiempo real de todas las actividades de losnormalistas”. Incluso,a partir de la nueva documentación presentada, se tuvo conocimiento de la realización de procedimientos disciplinarios al interior del ejército de miembros que omitieron información relevante sobre su presencia esa noche en barandillas. “De acuerdo al documento que se le notifica la sanción a uno de ellos , esta se impuso ‘por haber omitido en su informe que el día 26 de septiembre de 2014 ingreso a barandilla de la policía municipal en busca de una motocicleta propiedad de un elemento de la tropa”. Claudia Paz y Paz mencionó que el GIEI pudo constatar la presencia de militares en barandillas en la noche del 26 de septiembre. Asimismo, el informe da cuenta, con base en declaraciones de los mandos del batallón 27, que la noche misma de la desaparición de los jóvenes, integrantes del ejército salieron a patrullar Iguala desde las 00:30 horas del 27, “cuando se había producido el segundo ataque a normalistas sobrevivientes y cuando ya los estudiantes desaparecidos habían sido llevados dos horas antes por las policías municipales que las detuvieron. Nueva documentación obtenida revela que había militares también en la caseta 3 de la salida de Iguala, dichas instalaciones se encuentran a poca distancia del Palacio de Justicia donde ocurrieron los hechos. “El GIEI había pedido reiteradamente las grabaciones de las cámara de esa caseta debido a la importancia del lugar ya que probablemente por esa zona pasó el quinto autobus que permaneció desaparecido en toda la investigación.

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Puebla, Martes 29 de Marzo de 2022

Empatía y comprensión, cualidades para ejercer la nutrición, señala la coordinadora del área en el HUP alimentación, pero también a los pasantes y técnicos, estos últimos encargados de ensamblar las dietas, llevarlas a piso y dárselas a los pacientes. En su actividad diaria, el diálogo y la colaboración con su gente, así como con el personal de otras áreas, es fundamental, pues elaboran en promedio 80 tipos de dietas para atender las necesidades de cada paciente. De igual forma, participa en el servicio de comedor para el personal médico y residente, donde ofrecen en promedio 300 dietas diarias, distribuidas en tres tiempos (desayuno, comida y cena).

En la Clínica de Nutrición del Hospital Universitario de Puebla (HUP), la nutrióloga Alma Esveidy Muñoz Padilla ofrece todos los días más que alimentos en las dietas que planea, junto con su equipo: imprime, además, el cariño que siente por su trabajo y la satisfacción que le produce ver a los pacientes evolucionar y recuperarse. Oriunda de Córdova, Veracruz, se trasladó a Puebla para estudiar la Licenciatura en Nutrición porque siempre quiso una profesión relacionada con la Medicina: “Cuando conocí la carrera me llamó mucho la atención porque se trabaja con la prevención, ya que si llevas una buena alimentación puedes reducir riesgos en tu salud”. Mientras cursaba sus estudios de pregrado, Alma Esveidy Muñoz Padilla supo que la nutrición no sólo se trata de prevención, sino también de la correcta alimentación para apoyar el tratamiento o mejora de la salud de una persona que ya presenta una patología. En el Hospital Universitario tiene casi tres años de antigüedad, tiempo en el que ha logrado ascender a coordinadora de la Clínica de Nutrición. Entre sus funciones están justamente organizar a su equipo, así como la valoración de pacientes para determinar su estado nutricio y estipular qué tipo de restricciones tienen para que a partir de esto se elabore un plan de alimentación adecuado, porque una correcta alimentación también cura y eleva el ánimo. Actualmente coordina a 11 personas, en su mayoría nutriólogos, quienes realizan las valoraciones y establecen planes de

Bajo su cargo también están las tomas enterales para los pacientes que tienen indicada alimentación por sonda: “Hacemos dietas poliméricas, también preparamos las leches para los recién nacidos. Todo esto se hace a través de cuatro nutriólogos adscritos. El trabajo que realizamos en general es muy importante, porque el paciente debe estar muy bien nutrido, de lo contrario su estancia en el hospital se alarga”. En el trato con los médicos, las enfermeras, pero sobre todo con los pacientes, la nutrióloga Muñoz Padilla ha comprendido más que nunca la importancia de la empatía y la que se requiere para escuchar y tratar a un niño o a un adulto que atraviesan por una situación de salud difícil. Son retos que día a día enfrenta. “Tratamos con todo tipo de pacientes y de cualquier rango de edad, por eso se necesitan ciertas cualidades, como la empatía y la sensibilidad para abordarlos, pues es necesario indagar cómo es el tipo de alimentación que comúnmente llevan, si tienen familiares que los cuiden, quién les suele preparar sus alimentos y, sobre todo, cómo se sienten antes y después del padecimiento; en general buscamos conocerlos, así como a sus hábitos en muchos sentidos”. En esa labor, la nutrióloga Alma Muñoz reconoce que hay pacientes que son muy cooperativos y aceptan las restricciones que a veces les ponen en su alimentación, hay quien agradece las explicaciones que dan, pero también hay otros que no reaccionan muy bien; sin embargo, al final lo importante es ayudarlos. “Con los pacientes se van creando vínculos, más que nada por su estancia en el hospital que a veces no es breve, a lo mejor llegaron desnutridos o muy mal de salud, a veces se quedan meses internados, entonces ver cómo progresan es muy satisfactorio, porque hay pacientes que lamentablemente no lo logran, pero hay quienes sí. Saber que apoyaste de alguna forma a que su salud mejorara y verlos cómo egresan recuperados, eso es muy satisfactorio”.

Puebla, Martes 29 de Marzo de 2022

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Alumna del TecNM La Laguna representará a Coahuila en la Feria Mexicana de Ciencias e Ingeniería 2022 • El dispositivo mecatrónico de impacto social, desarrollado por Esmeralda Medina, obtuvo el primer lugar en el área de Humanidades y Ciencias Sociales. La coahuilense Edith Esmeralda Medina García, estudiante de Ingeniería Mecánica del TecNM campus La Laguna, desarrolló un dispositivo mecatrónico para el aprendizaje del sistema braille, con el cual se pretende impulsar una educación incluyente y de calidad. El dispositivo mecatrónico de impacto social, se presentó con gran éxito en la edición 2021 de la Feria Estatal de Ciencia y Tecnología, donde obtuvo el primer lugar en el área de Humanidades y Ciencias Sociales. Por su puntuación será uno de los seis equipos coahuilenses en la competición nacional que se desarrollará en el estado de Coahuila de Zaragoza. El proyecto de la joven tecnóloga del TecNM, busca impulsar el uso de tecnología para estudiantes con discapacidad visual y con ello fortalecer la educación incluyente en la sociedad mexicana, por lo cual, Edith fungirá como representante estatal en la citada feria que reúne a los mejores proyectos científicos, tecnológi-

cos y de innovación. Medina García, explicó que se trata de un dispositivo que cuenta con un mecanismo de bielas que se accionan por medio de la programación simulando las letras, números y signos, además de reproducir el sonido de cada signo al momento de tocar el sistema. Al respecto, José Luis Zapata Dávila, director del TecNM campus La Laguna, destacó que la institución promueve actividades de innovación y emprendimiento, con el objetivo de fortalecer las capacidades de la comunidad estudiantil. “Para el Tecnológico Nacional de México es un orgullo formar a profesionales comprometidos con su entorno social, y con un alto nivel de altruismo” señaló. Por primera vez se llevará a cabo la Feria Mexicana de Ciencias e Ingeniería, organizada como Red Nacional de Organismos e Institutos de Ciencia y Tecnología, siendo el estado de Coahuila la sede, donde se presentarán los mejores proyectos de los 32 estados del país en el mes de mayo de 2022.

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Puebla, Martes 29 de Marzo de 2022

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Vainilla, el codiciado extracto de una orquídea totonaca Por: Salma Rivera Asesoría: Octavio Paredes López, Unidad Irapuato. Actualmente se calcula que existen en el mercado mundial más de 18 mil productos con sabor o esencia de vainilla; sin embargo, 99 por ciento de estos son de origen sintético, debido a los altos costos que presenta el extracto natural. Sin embargo, la vainilla natural tiene beneficios que trascienden del paladar, al ofrecer capacidades antioxidantes, antiinflamatorias, anticoagulantes, antimicrobianas e hipolipidémicas; además de otras características nutracéuticas y medicinales, según señalan estudios científicos en los que ha participado el Laboratorio de Biotecnología de Alimentos del Cinvestav Unidad Irapuato. La planta de la vainilla, descubierta y adoptada por la cultura totonaca, quienes la llamaron Xahnat, es una orquídea de flores grandes y amarillas con frutos en forma de vainas de 15 a 30 centímetros de largo, cuyo centro de domesticación y diversificación se encuentra en la zona centro-norte del estado de Veracruz. Su sabor y aroma significativo son resultado de la síntesis de una gran cantidad de compuestos volátiles aromáticos, principalmente la vainillina, un ingrediente primario de la vaina, así como el ácido p-hidroxibenzoico y vanílico, el alcohol p-hidroxibenzaldehído, anís, taninos, resinas y aminoácidos libres. Su uso se implementó desde épocas prehispánicas por sus propiedades medicinales para aliviar la fiebre, espasmos y trastornos gastrointestinales, ya que estimula a los sistemas nervioso central y olfatorio, relaja los músculos, alivia el estrés, la ansiedad, mejora el estado de ánimo, ayuda a disminuir la inflamación, el dolor y a tratar la apnea en recién nacidos prematuros. Los totonacas, también la usaron para dar sabor y aroma al Xocoatl, una bebida prepa-

rada con cacao, agua, miel de abeja y vainilla, la cual era brindada a los nobles pues se consideraba estimulante y afrodisiaca. Es importante mencionar que la vainillina y el ácido vanílico son compuestos de alto valor añadido con diversas aplicaciones en la industria alimentaria, farmacéutica, cosmética o perfumería, entre otras, y que su ingesta aun en pequeñas cantidades puede generar efectos positivos en la salud. Por ejemplo, la vainillina ha mostrado algunos beneficios en el tratamiento del cáncer, estudios sobre el efecto antitumoral demuestran que esta sustancia tiene impactos en modelos carcinogénicos, pues su capacidad de reparar y modular la homeostasis del ADN, evita el deterioro y las mutaciones que pueden provocar cáncer e inhibe la formación de tumores. Esa sustancia también tiene características útiles

para tratar la ansiedad, el pánico, las reacciones de estrés agudo y los trastornos del sueño; por lo que puede ser empleada como agente psicoterapéutico a corto plazo. Adicional a lo mencionado, el compuesto mejora la sensibilidad de la insulina, la tolerancia a la glucosa, disminuye los niveles de colesterol de alta densidad y los triglicéridos, lo cual promueve la pérdida de peso y la disminución de tejido adiposo. Por lo tanto es posible incluirlo en esquemas alimenticios para disminuir la ingesta de azúcares, control de obesidad, diabetes y síndrome metabólico. Por otro lado, el ácido vanílico disminuye la presión arterial, marcadores de estrés oxidativo, eleva enzimas antioxidantes y mejora las concentraciones de distintos tipos de grasas en la sangre. Existen tres variedades de esta planta: V. planifolia,

originaria de México, Guatemala y Belice, tiene un gran contenido de vainillina, su aroma es especiado y amaderado; V. tahitensis proviene de Filipinas y las Antillas, tiene sabor floral anisado; V. pompon, conocida como “vainilla plátano”, tiene vainas muy largas y carnosas, su centro de distribución se localiza desde México hasta Costa Rica. Esta variedad presenta sabor y olor suave, floral y afrutado. El aroma y sabor de la vainilla pueden ser afectados por diversos factores como la variedad de la planta, las condiciones ambientales, ubicación geográfica del cultivo y del procesamiento al que se somete para producir la vaina beneficiada. Para producir el extracto de vainilla, las semillas verdes se someten a un proceso de deshidratación y fermentación del fruto sin aroma a “fruto beneficiado”, el cual adquiere un olor suave y agradable ante el paladar. En el extracto natural se han detectado hasta 169 compuestos aromáticos, que la hacen tan distinta de la vainilla artificial, por lo cual su producción artesanal es de alto valor, pues es el condimento más caro, después del azafrán y el cardamomo. A pesar de que la vainilla es originaria de México, su participación como productor está en niveles mínimos (uno por ciento del total mundial) debido a que el consumo del extracto natural ha sido desplazado por productos sintéticos que tienen costos 15 veces menores. Por lo que en el país casi toda la vainilla que se consume es sintética, poniendo en riesgo el futuro de su producción a través de técnicas tradicionales, cuyos datos sugieren que en promedio cada productor mexicano cosecha solo 600 gramos de vainilla verde al año. No obstante, los consumidores cada vez prefieren alimentos e ingredientes naturales con capacidad nutracéutica en su dieta, lo que ha provocado que la demanda de vainilla tienda a aumentar. Por esta razón, el rescate de las plantas endémicas de México conlleva un gran aporte potencial a la salud.

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Puebla, Martes 29 de Marzo de 2022

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Discriminación afecta a personas con trastorno bipolar y a trabajadoras del hogar • Es un padecimiento controlable que requiere medicación y tratamiento terapéutico, señala Samuel Acosta Galván • Las empleadas domésticas tienen derechos laborales; es necesario sancionar a los patrones que incumplan con su inscripción al IMSS, subraya Fiorella Mancini • El 30 de marzo se conmemoran los días mundiales del Trastorno Bipolar y de las Trabajadoras del Hogar Discriminación, marginación social y estigma dañan a las personas con trastorno afectivo bipolar, situación similar a la que enfrentan las trabajadoras del hogar; para ambos grupos sociales se estableció el 30 de marzo para su conmemoración a nivel mundial. Ese padecimiento, caracterizado por la alternancia de episodios maníacos y depresivos, afecta a aproximadamente tres por ciento de la población en el orbe, de acuerdo con cifras de la Organización Mundial de la Salud, explica el académico de la Facultad de Psicología de la UNAM,

Samuel Acosta Galván. Es controlable, pero requiere medicación y tratamiento terapéutico por varios años, que permite a las personas ser funcionales, sentirse felices en su entorno y convivir de manera adecuada, agrega. Con motivo del Día Mundial del Trastorno Bipolar, que se conmemora el 30 de marzo -día del natalicio del pintor Vincent Van Gogh, quien fue diagnosticado con ese padecimiento- el experto universitario explica que en los periodos de depresión las personas se muestran decaídas y pierden interés por lo laboral, escolar, familiar, social, sexual. “Hay un deterioro generalizado y esto se extiende durante dos o tres años, de ahí la dificultad de diagnosticarlo. Luego, se pasa a estados de mucha agitación, donde pareciera que hay una confianza plena de la persona en que puede realizar cualquier actividad, sin encontrar dificultades”, detalla el doctorando del área de Psicología y Salud. Si hay mayor presencia de periodos maniacos, se trata de trastorno bipolar tipo uno; en cambio, al haber más lapsos

depresivos, es del tipo dos. El diagnóstico suele darse al final de la adolescencia y principios de la edad adulta, de los 15 a 25 años de edad. “Se debe buscar ayuda de especialistas -psiquiatras y psicólogos- para que el diagnóstico sea confiable. Se trata de desregulaciones de neurotransmisores con los cuales el cerebro se comunica; al estar desregulados generan variaciones de estados de ánimo, que pueden ser notorios para las personas que rodean a quienes tienen este trastorno”, indica. Los psiquiatras pueden ayudar en el aspecto relacionado con medicamentos para estabilizar el estado de ánimo; y los psicólogos mediante terapias conductuales que permitan a los pacientes encontrar formas de relacionarse con el mundo externo y desempeñar sus actividades cotidianas en la sociedad. Acosta Galván asegura que la detección se dificulta porque sigue existiendo estigma sobre las enfermedades mentales. Además, afectan cuestiones culturales como que a los hombres se les atribuya ser impulsivos al tomar decisiones, ser arrebatados. “Más que pensar en un posible trastorno bipolar, se dice que una persona es aventurada. Por ejemplo, si tiene varios accidentes, se dice que es un hombre que se arriesga, pero probablemente tiene una desregulación neuronal que lo lleva a ponerse en situaciones constantes de riesgo”, argumenta. En el caso de las mujeres, se espera que sean tranquilas y no den problemas, y su trastorno puede pasar inadvertido ante su familia y/o en la escuela. “En ellas hay mayor solicitud de consulta cuando son adultas porque hay más síntomas relacionados con depresión. Así vemos como las normas culturales afectan a ambos: mientras que en los hombres pareciera que lo normal es la manía; en las mujeres se creería que lo normal es la depresión”, detalla. Gozan de derechos En nuestro país, las trabajadoras del hogar quienes son remuneradas y asisten a las familias tienen derechos laborales que deben cumplirse, mediante la vigilancia legal de su trabajo y sanciones para los empleadores que incumplan obligaciones como su inscripción al Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS), pago de aguinaldo y respeto a las horas de trabajo, considera Fiorella Mancini, doctora en sociología e investigadora del Instituto de Investigaciones Sociales (IIS) de la UNAM. Debido a que son un sector desprotegido, en 2018 la Segunda Sala de la Suprema Corte de Justicia de la Nación

aprobó el proyecto del ministro Alberto Pérez Dayán del amparo directo 9/2018, determinando que es inconstitucional que los patrones no estén obligados a inscribir a las empleadas domésticas ante el IMSS. A partir de esa decisión, la Secretaría del Trabajo y Previsión Social, mediante la Unidad de Trabajo Digno, vigila que se cumpla la normatividad y se les asegure la incorporación a la seguridad social, con el fin de proteger sus derechos humanos laborales para lograr un impacto en su bienestar, de sus familias y comunidad. Sin embargo, se requiere que, además de la supervisión que en diversas ocasiones no es efectiva, haya sanciones para los empleadores (generalmente otras mujeres) quienes no cumplan con estas obligaciones, como sucede en Argentina, Uruguay y Costa Rica, donde este sector cuenta con derechos protegidos y un trabajo más digno, considera la especialista. Asimismo, reconoce que el porcentaje de empleadas del hogar remuneradas es alto: “entre un cinco y un diez por ciento de las mujeres que trabajan en México se dedican a hacer trabajo de hogar”. En nuestro país hay aproximadamente dos millones y medio de ellas; más de 95 por ciento carece de acceso a servicios de salud; 80 por ciento no tiene prestaciones laborales; 46 por ciento (casi la mitad) no recibe aguinaldo, vacaciones ni horario fijo; obtienen salarios bajos, tienen jornadas largas y sus condiciones laborales son profundamente precarias e informales. A lo anterior se suma que aún padecen discriminación, clasismo y marginación social, reconoce la socióloga, quien considera que para este sector se requieren mejores políticas públicas donde la regulación se cumpla. Necesitamos que haya incentivos para que las patronas las inscriban en la seguridad social y sanciones en caso de que no lo hagan; también pensión para que puedan jubilarse y acceso al INFONAVIT, a fin de que tengan vivienda, refiere. Con base en la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo 2018 del Instituto Nacional de Estadística y Geografía, 2.4 millones de personas son trabajador/as en el hogar de manera remunerada, prácticamente cinco por ciento de la población ocupada hoy en México; 95 por ciento son mujeres. De ellas, 85.8 por ciento realizan tareas de limpieza en casas particulares, 8.2 son cuidadoras de personas y 5.0 por ciento lavanderas y/o planchadoras en particulares. Un tercio empezaron a laborar siendo niñas.

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Puebla, Martes 29 de Marzo de 2022

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Perder un mural es desaparecer una parte de nuestra historia • En el último siglo hay reportes de este tipo de obras destruidas, ocultadas, incluso borradas, alertó Rebeca Barquera • La conservación del patrimonio plantea un gran problema, destacó • Es imposible rescatar creaciones de artistas como el Doctor Atl, Gabriel Flores, Benito Messeguer, Jorge González o Mario Orozco

patrocinada por el gobierno. Eran paisajes llenos de luz, noches estrelladas, mujeres y hombres desnudos con lo que Dios les dio”.

Más allá de su técnica, materiales, temática o trazos, la esencia de un mural radica en ser algo público, es decir, ocupar un sitio transitado para, a partir de ahí y aprovechando su gran tamaño, conectar con quien pase enfrente a fin de entablar diálogo.

No se puede cambiar el pasado, pero sí imaginar escenarios donde todo aconteció de forma diferente, algo que el Doctor Atl hacía en ocasiones, como se aprecia en un texto de 1951 que el artista entregó a Clementina Díaz y de Ovando, el cual dice: “Si la decoración no hubiese sido destruida quizá nuestro arte pictórico hubiera tomado nuevos rumbos, y le hubiera sido posible presentar una renovación de interés universal”.

Por ello, cuando una de estas obras es vandalizada, dañada, mutilada, almacenada, llevada a algún domicilio para hacerla perdediza (eso sucede con los “transportables”) o sometida a cualquier acto que le impida ser vista, esa pieza es despojada de su sentido, aseguró Rebeca Barquera, de la Facultad de Filosofía y Letras. “Desde su concepción misma, la pintura mural está pensada para desafiar al tiempo, ser apreciada por distintas generaciones y resistir frente a los años, pero en el último siglo ha habido reporte de varias obras destruidas, ocultadas o incluso borradas, y ello sólo puede ser consecuencia de un evento grave. Esto es algo en lo cual reparar, ya con cada una de estas piezas que se pierde, perdemos también un trozo de nuestra historia”. La profesora Barquera mención el caso de las agresiones infligidas contra lo pintado en 1921 por Gerardo Murillo -mejor conocido como Doctor Atl- en el Colegio de San Pedro y San Pablo, donde las paredes fueron golpeadas con mazo y piqueta, y las superficies raspadas con virulencia, con el objetivo de arrancar las imágenes de gran formato y no dejar vestigio alguno. “Esos murales eran alegorías acuáticas que mostraban figuras masculinas y femeninas sin ropa. El sitio donde se pintaron de origen fungía como ‘preparatoria chica’ y así se le llamaba, pero en 1927 el lugar se transformó en escuela secundaria y las autoridades consideraron que las imágenes de Murillo no eran apropiadas para estudiantes recién salidos de primaria y, en un desplante de fuerza y censura, las mandaron quitar”, expuso.

¿Qué pasa cuando perdemos un mural? Para la historiadora del arte implica quedarnos sin cierta experiencia estética y sin la posibilidad de plantarnos físicamente ante las reflexiones que la obra sugería. “De lo pintado por Gerardo Murillo en el Colegio de San Pedro y San Pablo podemos hacernos una idea por las pocas fotografías que sobrevivieron en periódicos y libros, aunque para ser honestos casi nadie habla hoy de esas piezas, y ese olvido casi inducido se debe justo a que fueron borradas”.

Es imposible saber si la historia del arte nacional diferiría de haberse preservado las obras del Doctor Atl en el Colegio de San Pedro y San Pablo, pues, de acuerdo con Barquera, nos quedamos con preguntas sin responder cada que un mural se pierde. Proteger nuestra herencia En 2001 comenzó la demolición del Casino de la Selva en Cuernavaca. Poco importó que el inmueble fuese un hito de la arquitectura mexicana, que estuviera enclavado en una reserva ecológica donde anidaban aves en peligro de extinción, que hubiese vestigios arqueológicos en el subsuelo, que fuera el hotel donde Malcolm Lowry escribió Bajo el volcán o que sus paredes albergaran murales de Gabriel Flores, Benito Messeguer, Jorge González o Mario Orozco, entre otros. El Grupo Costco había comprado el predio a precio de remate y sólo le interesaba el terreno. De inmediato se levantaron las críticas, mas los intereses económicos pesaron y los bulldozers echaron por tierra este sitio histórico para construirle encima, y a toda prisa, un supermercado y una inmensa plancha de concreto donde los automóviles pueden estacionar. Algunos murales fueron reubicados -como los de Josep Renau, en El Papalote Museo del Niño, de Morelos-, pero hubo otros imposibles de rescatar.

Lo usual cuando se desea acabar con un mural es arrojarle pintura encima; en esta ocasión se actuó de forma extrema debido a que lo plasmado disgustó a alguien con poder (el artista acusaría a Narciso Bassols), apunta la académica.

A decir de Barquera, esta es otra forma de quedarnos sin murales y además se da ante los ojos de todos, sin que las leyes puedan hacer gran cosa, pues aunque este caso fue ampliamente documentado en los diarios más importantes, generó una repulsa generalizada y movilizó a gran parte de la sociedad civil cuernavaquense, casi nada se pudo hacer.

De aquellas paredes perdidas el Doctor Atl escribiría en sus Apuntes para un diario: “Mi obra estaba inspirada en una filosofía pagana, no tenía relación con la propaganda revolucionaria

“La conservación del patrimonio del siglo XX plantea un gran problema y es que, para ser protegido, debe formar parte de la producción de los llamados ‘artistas patrimoniales’ (Diego Rivera,

Frida Kahlo, José Clemente Orozco, David Alfaro Siqueiros, María Izquierdo, Remedios Varo, José María Velasco, el Doctor Atl y Saturnino Herrán) o, en su defecto, contar con una declaratoria. Hay espacios que carecen de dicha categoría y por eso el Estado deja que nuestros murales sufran modificaciones o intervenciones, y dice muy poco ante su pérdida o destrucción”, aseveró. Sin embargo, agregó la académica, hay casos donde proyectos que atentan contra estas creaciones han sido frenados, uno de ellos fue la prohibición de levantar dos torres de 23 y 27 pisos cerca de la Universidad Nacional debido al “daño visual” -como le llamaron los expertos- que un complejo de más de 600 departamentos ocasionaría al campus, en general, y a nuestra percepción de los murales de Juan O’Gorman expuestos en la Biblioteca Central, en particular. “Eso fue posible debido a que Ciudad Universitaria es considerada por la UNESCO Patrimonio Cultural de la Humanidad. Sólo así fue posible detener a la inmobiliaria Be Grand, decidida en ese entonces a seguir adelante, pero ¿qué hubiera pasado si CU careciera de dicha nominación? Esto nos obliga a repensar nuestra idea de patrimonio artístico, que además de que no cuida todo lo que debería, carece de rapidez a la hora de hacerlo”. En busca del mural perdido Perdemos murales cuando estos son borrados, como los del Doctor Atl en el Colegio de San Pedro y San Pablo, o si son destruidos, como los del Casino de la Selva, aunque también cuando dejan de ser públicos, y esto puede pasar por diversas razones,

dijo Barquera. “¿Qué pasa cuando un mural es alejado de la gente?, algo así acontece con el Polyforum, al cual le pusieron una barda enorme que nos impide verlo -al menos como se concibió originalmenteporque hay una trifulca entre privados y el gobierno de la ciudad. ¿O qué sucede con aquellos murales embodegados, empaquetados en plástico y que nadie puede observar?”, se preguntó. Es el caso de La historia de la industria y el comercio en México, de Alfredo Zalce, que tras el sismo de 1985 permaneció almacenado durante 30 años; lo mismo sucede con América tropical II, pintado por David Alfaro Siqueiros, el cual tiene aún más décadas. “Se sabe que está en una bodega del INBAL en el Estado de México, guardado y sin haber salido jamás a una exposición, y ¿para qué nos sirve así?”. Para la académica carece de sentido que este tipo de obras sean apartadas de sus espectadores bajo el argumento de conservarlos, pues un mural que no es público es uno mermado tanto en fuerza como en importancia. A 100 años del movimiento muralista no se tiene registro exacto de cuántas de estas obras han sido borradas, destruidas o permanecen a resguardo, algo que a Barquera, más que desaliento, le supone un reto. “Definitivamente cada mural perdido exige más trabajo de parte de nosotros como historiadores, pero también cada mural que se pierde tiene una historia que espera a ser contada, y yo la quiero escuchar”.

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Puebla, Martes 29 de Marzo de 2022

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Investigador del TecNM Morelia desarrolla técnica para medir efectividad en tratamientos de cáncer de mama • Es una solución tecnológica para medir el impacto de las quimioterapias, reduciendo la toxicidad, y así contribuir a mejorar la calidad de vida del paciente. José Antonio Gutiérrez Gnecchi, investigador del TecNM, campus Morelia, realiza un proyecto de investigación sobre la utilización de una técnica de medición denominada Tomografía de Impedancia Eléctrica, dirigido a desarrollar un sistema de medición no-invasivo para el diagnóstico temprano de cáncer de mama. La intención es proveer nuevas técnicas de diagnóstico que contribuyan a reducir los índices de morbilidad y mortalidad de los pacientes con cáncer de mama, señaló el investigador, quien trabaja en traducir la técnica de medición de tomografía de impedancia eléctrica para que también pueda ser utilizada para evaluar la efectividad de los tratamientos de quimioterapia por aplicación focalizada. Al respecto, precisó que, dentro de las técnicas de diagnóstico clínico, “las mediciones de bioimpedancia pueden entregar información de las propiedades físicas de los tejidos, que, a su vez, se pueden relacionar con alteraciones, debido a que los tumores tienen valores de impedancia eléctrica diferentes a los del tejido sano” Para proveer una solución tecnológica que pueda ser usada como parte del diagnóstico clínico rutinario en la detección de cáncer de mama, “aplicamos la Tomografía de Impedancia Eléctrica para detectar si el tejido mamario está afectado por algún tejido maligno”, detalló. Gutiérrez Gnecchi mencionó que otro aspecto importante de analizar es la utilización de esta técnica para la evaluación de la efectividad de los tratamientos de quimioterapia; por ello, su investigación se inserta directamente en las tendencias actuales sobre el tratamiento de cáncer, donde las aplicaciones focalizadas de los medicamentos quimioterapéuticos intentan incrementar la efectividad y reducir la toxicidad.

Por lo cual, el investigador espera proveer una herramienta para medir el impacto de estos tratamientos a fin de aumentar su efectividad, reduciendo la toxicidad, y con ello contribuir a la recuperación del paciente y mejorar su calidad de vida. “El problema actual es que no existe un método de medición hecho a la medida, que permita evaluar cómo se dispersa el medicamento a fin de conocer la efectividad, de lo contrario, la quimioterapia se puede enviar a todo el cuerpo, pero no necesariamente impactará en el tumor, por ello, se busca alguna forma para medir que, efectivamente, el medicamento se concentre en el tumor y no en las partes del cuerpo que no se requieren”, reiteró. Aunque aclara que existen otras técnicas de diagnóstico para que los médicos puedan identificar un tumor maligno como la resonancia magnética, la mastografía de Rayos-X y el ultrasonido, la tomografía de impedancia eléctrica ofrece ventajas para el diagnóstico clínico debido a que no utiliza radiación ionizante y puede usarse para diferenciar los tejidos en el área de medición, debido a sus diferentes propiedades de conductividad eléctrica. Asimismo, otros métodos como la resonancia magnética, podrían usarse para medir la dispersión de los medicamentos, sin embargo, resulta prohibitivo porque no todos los pacientes o las unidades de salud tienen la posibilidad de acceder a ellos debido a su alto costo o difícil accesibilidad. En ese sentido, con su proyecto, el investigador michoacano pretende encontrar un medio que sirva como herramienta de diagnóstico temprano y también para evaluar la efectividad de los tratamientos a través de la dispersión del medicamento, que “nos permita llegar a más personas”, subrayó. El prototipo desarrollado utiliza un conjunto de electrodos que se colocan en un molde con forma de mama, elaborado en diferentes geometrías y medidas anatómicas de pacientes voluntarios, con el uso de material plástico compatible con mediciones biomédicas. El doctor Gutiérrez explicó en que este molde

funciona a través de la colocación de un grupo de electrodos en un plano alrededor de la mama, con señales eléctricas de muy baja magnitud, para interrogar la impedancia de la mama, ya que ésta última es una propiedad del tejido capaz de permitir o impedir el paso de la energía eléctrica y se relaciona con diferentes tejidos. “Lo que hacemos con medios electrónicos es seleccionar combinaciones de electrodos para inyectar señales eléctricas y medir el resultado, sin tener que cambiar los electrodos, y eso nos permite obtener las proyecciones alrededor de la mama”, aclaró. El proyecto que inició en enero de 2020, cuenta actualmente con un prototipo de nivel de desarrollo de tecnología número 3 (basado en la clasificación indicada por la NASA), es decir, el nivel prototipo “prueba de concepto”. Con dicho avance, el trabajo queda listo para la certificación y poder alcanzar el

nivel 6: la elaboración de pruebas con pacientes. “Para lograrlo, requerimos obtener la certificación del equipo médico y solicitar la autorización del protocolo de investigación” en colaboración con el Instituto Mexicano del Seguro Social, ya que “debemos garantizar la seguridad de los pacientes que participen en las pruebas, por eso no podemos llevar un equipo que no esté certificado”, advirtió el investigador. El investigador y profesor de posgrado mencionó que ya solicitaron la certificación del equipo con laboratorios externos, por lo que, una vez obtenido lo llevarán ante el IMSS para que sea revisado. Finalmente, Gutiérrez Gnecchi comentó que ya presentó la documentación para obtener la patente ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial (IMPI) y con ello proteger su nueva invención.

Puebla, Martes 29 de Marzo de 2022

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Estudiantes tabasqueños desarrollan sistema hidráulico de captación de agua pluvial

TecNM/DCD. Como parte de su desarrollo pro-

tuvo formado por:

fesional, estudiantes de Ingeniería industrial y química del Tecnológico Nacional de México, campus

Cesar Augusto Núñez Camacho, Luis Daniel

Villahermosa, fabricaron un sistema de captación

Acosta Morales, Gustavo Alejandro Moreno Ol-

de agua pluvial para instalarlo en la institución.

mos, Miguel Ángel Ramón García, Nayely Arias de la Cruz.

El proyecto fue construido con materiales reciclados y está proyectado para colocarse en el edificio

Con estos trabajos de innovación, el Tecnológico

“V”, con el propósito de recolectar y almacenar el

Nacional de México en Villahermosa, refrenda su

vital líquido en la cisterna de la institución.

compromiso social como institución formadora de talentos. En más de 47 años de vida institucional, ha

Los jóvenes innovadores aprovecharán la temporada de lluvias en la entidad, para la captar agua

forjado profesionales aptos y competentes comprometidos con el desarrollo de Tabasco.

de lluvia en beneficio a la comunidad estudiantil de esta casa de estudios tecnológicos. De esta forma

Con estos trabajos de innovación, el Tecnológico

la funcionalidad del sistema será guiada hasta su

Nacional de México en Villahermosa, refrenda su

destino en la cisterna principal de almacenamiento

compromiso social como institución formadora de

dentro del edificio.

talentos. En más de 47 años de vida institucional, ha forjado profesionales aptos y competentes compro-

El equipo innovador del TecNM Villahermosa es-

metidos con el desarrollo de Tabasco.