XELA VOLVEUSE VAMPIRA Fina Casalderrey Ilustracións: Noemí López Baía Editorial Itinerario Lector 4º curso E. Primaria
Biblioteca da Caracola Tola
BIBLIOTECA 4º CURSO TÍTULO : AUTORA : ILUSTRADORA:
EDITORIAL: IDIOMA: ETIQUETA : ANTES DE LER.... 1.- Observamos atentamente a portada? Quen imaxinamos que é a muller que aparece aí?Que aspecto ten? 2.- Coñeces máis libros de Fina Casalderrey? Como podemos buscalos na biblioteca?
COÑECENDO A BIBLIOTECA 3.- Se segues a pista destas preguntas atoparás un marcapáxinas do libro; se chegas antes que ninguén podes quedar co comodín. a) Busca un libro sobre inventos ou experimentos no expositor de novidades. ........................................................................................................ ....................................................................................................... b) Escolle un título dun libro de arte. ........................................................................................................ ........................................................................................................ c) Busca a biografía dun personaxe coñecido. ........................................................................................................ ........................................................................................................ d) Onde se colocan os xornais do día? Escribe o nome do xornal e a noticia de portada. ........................................................................................................ ........................................................................................................ e) Como podes buscar outro libro de Fina Casalderrey nas estanterías? Fíxate na etiqueta do libro. Nalgún deles atoparás o marcapáxinas. Escribe o título. ........................................................................................................ ........................................................................................................
4.-Lemos a dedicatoria. Como podemos entendela? Como sería a nosa dedicatoria?
DURANTE A LECTURA 1.- PÁXINAS 6 E 7: “Rute é tan pequena como o meu dedo matapiollos”
•
Polgar - dedo gordo, grande, matapiollos ou cachapiollos.
• •
Dedo índice - índice ou furabolos. Dedo medio - dedo medio, cordial, maior de todos ou pai de todos. Anular - anular, mediano, sobriño ou do aro. Dedo maimiño - dedo pequeno ou besbelliño.
• •
APRENDE:Este é o miudiño, este é o seu sobriño, este o maior de todos, este o furabolos e este o matapiollos.
2.- PÁXINAS 8 E 9: Escribe os cambios na mestra. XELA ANTES AGORA VOZ CABELOS MANS OLLOS BEIZOS COSTUMES OUTROS FORMAS VESTIR
DE
A descrición A VOZ .- Doce coma un abrazo. Doce coma ................................................................. .- Soar igual ca os píos dos xílgaros ou os foguetes das festas. Soar igual ....................................................................................... OS CABELOS .- Os seus cabelos eran moi negros. .- Os seus cabelos ........................................................................... AS MANS .- As mans danzaban no aire As mans ..........................................................................................
OS OLLOS .- Ollos escuros e brillantes coma boliñas de chocolate .- Ollos ................................................................................. OS BEIZOS .- Beizos rosados coma un xeado de amorodo .- Beizos ............................................................................... HÁBITOS .- Tan rara se volvera que un día apareceu cunha zapato marrón de tacón alto e unha zapatilla verde. .- Tan rara ............................................................................ Agora imos facer a descrición dunha persoa combinando os elementos anteriores que fomos escribindo. ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ............................................................................................... ...............................................................................................
1.- Rute converteu a Cibrán nun cocho fedorento por ter tratado tan mal a Xela. Que pensas ti do que fai Cibrán e outros coma el? Que castigo lles darías? Razoa a túa resposta. …………………………………………….. …………………………………………….. …………………………………………….. …………………………………………….. ……………………………………………... ……………………………………………… …………………………………………………………………… ………… 2.-No libro aparecen estorniños. Como son eses animais? Busca en Internet a información e escribe algunhas das súas características. …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… ……………………………………………………. 3.-Que aspecto tiña Xela cando volveu a clase? 4.- Que foi de Cibrán? 5.- Como contarías a historia en poucas palabras? …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… …………………………………………………………………… ………………………………………………………………......
LIBROS DE FINA CASALDERREY Titulo: ………………………………………………… Editorial: ……………………………………………. CDU: ……………………… ……………………... …………………….. Cor da etiqueta: ………………………….
Titulo: ………………………………………………… Editorial: ……………………………………………. CDU: ……………………… ……………………... …………………….. Cor da etiqueta: ………………………….
Titulo: ………………………………………………… Editorial: ……………………………………………. CDU: ……………………… ……………………... …………………….. Cor da etiqueta: ………………………….
Titulo: ................................................................. Editorial: ……………………………………………. CDU: ……………………… ……………………... …………………….. Cor da etiqueta: ………………………….
MARCAPﾃ々INAS XELA