Nr. 37
D r. S c h a e p m a n s t i c h t i n g
‘Samen sterk in ontwikkeling’
treincoupé eerst nog leeg. Bij het Inmiddels zijn er ook reizigers met beginstation stapt een enkele reiziger elkaar in gesprek geraakt. in om zich op een vrije vierzit te Een schijnbaar alledaagse reisritueel installeren: jas op de ene stoel, tas op dat parallellen vertoont met migratievan debewegingen Dr. Schaepmanstichting de andere, oordopjes in,Uitgave krant uitgewereldwijd: tijdgenoten vouwen en voeten op de bank. stappen vroeger of later in, zitten een Pagina 4 Pagina 1 Pagina 6 ‘Reis van je leven’, een methode Daarmee de hele vierzit ‘in bezit tijdje, reizen een eindje met elkaar Theo Krabbe neemt na 40 Krimp versus groei Even voorstellen: Petra Vening dienstjaren afscheid Pensionado’s godsdienst/levensbeschouwing, voert nemend’. Bij het volgende station op, communiceren onderling en Pagina 2 Pagina 5 Afscheid Loes Engberts Pagina 7 als beeldmerk een trein die de stappen een paar reizigers in. Zij kijstappen op gezette plaats en tijd Het ADHD dieet. Wonderen Personalia Identiteit en beleid gebruiker als reiziger langs de ken even naar de ‘huisvesting’ en weer uit. Aan die gelijkenis moet ik bestaan niet? Pagina 3 Pagina 8 Geef de pen door aan levenstijd van vier tot twaalf jaar schikken zich verderop. De eerste reinog eens denken als ik met Paus Joannes XXIII in een Van dewel redactie Gerard Nijhuis nieuw jasje Telgegevens Schaepmanscholen voert. ziger lijkt nog steeds verdiept in z’n de trein ga. Column krant. Ben je nou eigenlijk nieuwkomer, Een mooie metafoor. ingezetene of passant? In een essay over ‘De grote volksver- Een halte verderVERSUS stappen weer enkele KRIMP GROEI huizing’ (1992) geeft de Duitse mensen in. Zij kijken wat afwachtend schrijver Hans Magnus naar hen uit dienaar zich al in coupé geïnDede samensteller van dit artikel is uitgegaan van prognoseIeder jaar kijken wij alsEnzensberger stichting vol verwachting zijndevisie op migratie weer en neemt stalleerd hebben. Een ruimte die door cijfers en heeft deze, in ieder geval niet bij ons, getoetst 1 oktober datum. Op dat moment vindt er namelijk met originele afstandNiet vanonbelangrijk, het sommige van de inzittenden tot hun situatie. aan de werkelijk een leerlingideeën telling plaats. het Ministe‘vol-is-vol’-idee, dat door veel poputoegeëigende domein gerekend rie van OCW gebruikt deze gegevens voor het vaststellen Voor De Schothorst geldt dat er juist weer sprake is van listen gebruiktvergoedingen wordt. Alskrijgen verderop weer nieuwe groei. vangraag de financiële die onzewordt. scholen Enzensberger verduidelijkt zijn medereizigers instappen reageert een De Bleek laat inderdaad een voor personeel en materieel. betoog aan de hand van het ‘gevestigde’ lichte daling zien. Aangezien Met enige trots kunnen wij reizen vaststellen dat wij dit jaarietwat verstoord als perals trein. gevraagdvan wordt De Bleek de enige school in stichting een plus hebben weten te realiseren 25 een naast- of tegenIn leerlingen. de vroege ochtenduren staat een overliggende zitplaats vrij te maken. Beckum is en we over een langere periode inzicht hebWaarom trots? Het totaal ben over de ontwikkeling van aantal leerlingen in de de leerlingpopulatie, kunnen gemeente Hengelo is het opofferen te gluren hoe de constateren omlaag. Met aan judodocent op dit moment datdank ook deze school zich afgelopenwillen jaar met ruim om we leerlingen gniffelen. Eigenlijk een zieYos Lotens. geen zorgen hoeft te maken. 200 leerlingen gedaald! lig verhaal. Gezien de grootte van onze stichting kunnen we concluIn deze krimpende markt lijkt er op datkunnen het ging om een deren dat wij al onzeHet locaties in stand houden. hebben veel ouders toch VALLESSEN is de Stichting hommage Anton Geesink TochConsument zal er ook bij onze scholenaan de komende jaren die van onze scholen De onstuimige zomer van 2010voor met één Gelukkig en Veiligheid geen partner in het zich in dezelfde periode schaarde bij sprake zijn van dalende leerlingaantallen. gekozen. En dat is iets om tropisch hitte, orkaanachtige stormen overleg met de Minister van al die overleden BN-ers. Net toen ik Moeten wij ons hierover dan zorgen maken? trots op te zijn! en regenval, zo extreem, dat het Onderwijs. Het zou goed zijn dit hierophem bad om wijsheid en bijstand Het antwoord is nee. De Gemeente verstrekt ook regelmatig leerling Dinkelwater metHengelo zandzakken buiten "project" nu eens buiten het ondergaf hij me vanuit zijn eeuwige rust… Om ook kleinere scholen in stand te mogen houden zijn prognoses over een langere periode. Opvallend hierbij is de deur moest worden gehouden. wijs te houden. Iemand schreef dat rust. er door het Ministerie regels vastgelegd. deze niet meer corresponderen met de werkelijke aantallen In dat deze zomer aandacht voor "veiligheid op zo’n absurd Nu deonder vrije woensdagmiddag binnen Indien hoog een school drie jaar een norm blijft, wordt op de scholen. komkommers dan voor onderwijs. gekeken naar het gemiddeld aantal leerlingen opopgeofalle 11 Volgens de prognosecijfers van de Gemeente zouden wij niveau door wetgeving is doorgeafzienbare tijd zal worden Komkommertijd dus. Eindelijk rust. van onze stichting. Dit gemiddelde dient op 1 oktober 3888 leerlingen moeten hebben. In Direct werke-meebasisscholen drukt...". eens. Kinderen ferd en de brede school zich steeds Ben je net een week begonnen is er 226 te zijn.meer in de breedte zal ontwikkelen lijkheid zitten er 4019 leerlingen (exclusief SBO geen Beyaert) krijgen kans omminimaal hun grove voorpagina-onderwijs-nieuws. blijven en ook de komende jaren ruim boven deze norm. op onze scholen. Een verschil van 131! motoriek spontaan teWij oefenen zal het allemaal goed komen. Geen reden tot zorg dus. Integendeel, wij zijn blij dat Waarom maken wij hierover melding in spelenderwijs dit Schaepmante vallen. Valles voor basisschoolleerlingen verzoveel ouders steeds weer hun kinderen aanmelden en bulletin? Op proefscholen gingen de letsels en plicht. In zes jaar tijd is het aantal daarmee Recentelijk stond er in TC Tubantia een blessures groot artikel over met weliswaar 50 %het vertrouwen geven aan onze scholen. blessures en kwetsuren met bijna krimp in de regio. 100 2.0000 In % dit toegenomen. artikel werdenVan scholen vermeld waarbij de leerlingCOLOFON naar 39.000! Dus leerkrachten aantallen een zorgelijke beeld maak lieten zien. je Van borstonze maar nat. Dewerden inspectie Redactie: Uitgave stichting De komt Schothorst en De Bleek Yvonne ter Elst Dr. SchaepmanstichtingHans Timmen, in genoemd. de gymzaal kijken hoe al die juffen Albert Groot Rouwen Enschedesestraat 68 en die enkele meneren hun leerlinVoorzitter College van Bestuur. Marcel van Harten 7551 EP Hengelo gen voordoen hoe je een val kunt Tel: 074-242 45 45 breken. Een nascholingscursus vooraf Lay-out: meld dit dan: Fax: 074-291 83 40 Alslukken. u in het vervolg digitaal wilt ontvangen en het zal wel Je hebt vast het Schaepmanbulletin Ton Baake secretariaat@drschaepmanstichting.nl wel een collega in gedachten waar je 1 Email: secretariaat@drschaepmanstichting.nl graag stiekem een kijkje zou willen nemen. Je zou er een ADV dag voor TREIN ALS METAFOOR
COLUMN
8
Schooljaar 2014/2015 november
D r. S c h a e p m a n s t i c h t i n g
‘Samen sterk in ontwikkeling’
AFSCHEID LOES ENGBERTS
treincoupé eerst nog leeg. Bij het beginstation stapt een enkele reiziger Na twintig jaar in dienst bij de Dr. Schaepmanstichting in om zich op een vrije vierzit te heeft Loes Engberts per 1 oktober jl. afscheid genomen. installeren: jasmet op de ene stoel, tas op Twintig jaren waarin veel is veranderd en jaren waar ze de andere, oordopjes in, krant uitgeveel verschillende mensen heeft samengewerkt. vouwen en voeten op de bank. Ze begon in een tijd, dat de verschillende katholieke ‘Reis van je leven’, een methode hele vierzit ‘in bezit schoolbesturen die een eigen administratieDaarmee voerden,de deze godsdienst/levensbeschouwing, voert nemend’. Bij werkzaamheden onderbrachten bij het OBT. De Oude het volgende station als beeldmerk een trein dieAdministratie de stappen een paar reizigers in. Zij kijPostweg waar de Centrale Rooms Katholieke gebruiker als reiziger langs de ken even naar de ‘huisvesting’ en Scholen (CARKS) gezeteld was, werd het bestuursbureau levenstijd van vier tot twaalf jaar schikken zich De eerste reivoor de Dr. Schaepmanstichting en Loes werd benoemd verderop. tot voert. zigervan lijktYvonne nog steeds verdiept in z’n secretaresse, in eerste instantie ter vervanging ter Elst die met zwangerschapsverlof ging.krant. “De werkplekEenwaren mooiezeer metafoor. ken eenvoudig” vertelt Loes, “maar dat is voor In een essay ‘De grote volksverhalte verder stappen weer enkele ons nooit een over probleem geweest.“ Ze hadEen geen vaste huizing’ (1992) geeft de er Duitse mensen in.taken Zij kijken wat afwachtend functieomschrijving maar lagen veel verschillende schrijver Hans Magnus Enzensberger naar hendisciplidie zich al in de coupé geïnop haar bordje. Verder heeft ze voor verschillende zijngenotuleerd. visie op migratie en neemt hebben. nes Je zietweer en hoort veel dus stalleerd discretie is een Een ruimte die door met originele ideeën afstand van het sommige van de inzittenden tot hun vereiste. ‘vol-is-vol’-idee, door veel poputoegeëigende “Je ben het eerstedat aanspreekpunt, zowel telefonisch als domein gerekend listen graag gebruiktzegt wordt. wordt. Als verderop weer nieuwe ook voor bezoekers” Loes. Enzensberger verduidelijkt zijndeur van hetmedereizigers instappen reageert een “Wat dat laatste betreft is de bestuursbureau betoog aan de hand vangesloten het reizen ‘gevestigde’ ietwat verstoord als aan de Enschedesestraat nadat enkele jaren geper trein. gevraagd leden een zwerver ongenodigd binnen kwam en hetwordt pand een naast- of tegenIn de vroege staat een niet meer wildeochtenduren verlaten“ glimlacht ze. overliggende zitplaats vrij te maken. De voorganger van het Schaepmanbulletin was Prikbord. De aangeleverde handgeschreven teksten moesten TREIN ALS METAFOOR
COLUMN JUBILEA VALLESSEN 25 jaar in het onderwijs!! De onstuimige zomer van 2010 met tropisch hitte, orkaanachtigevan stormen Ellen van Assen-Stamsnieder enPaus regenval, zo XXIII-school extreem, datop het22 de Joannes Dinkelwater met zandzakken buiten november 2014. de deur moest worden gehouden. In deze zomer meer aandacht Suzan Scharenborg-Withag van voor de komkommers voor onderwijs. Esreinschool opdan 11 december 2014. Komkommertijd dus. Eindelijk rust. Ben je net een week de begonnen is er De redactie feliciteert jubilarissen voorpagina-onderwijs-nieuws. van harte!! Valles voor basisschoolleerlingen verPENSIOEN plicht. In zes jaar tijd is het aantal blessures en kwetsuren met bijna Marjan Elferink-Oude Lansink van de 100 % toegenomen. Van 2.0000 St. Plechelmusschool naar 39.000! leerkrachten Jan Bossink vanDus de Paus Joannes maak je borst maar nat. De inspectie komt XXIII-school in deHaverkate gymzaal kijken hoe al die juffen Willy van De Bleek en dieBrinkers-Oude enkele meneren hun leerlinTrudy Hesselink van gen voordoen hoe je een val kunt SG Beyaert breken. Een nascholingscursus vooraf Ans Buijvoets van ’t Eimink Loes Engberts-Koebrugge, secretarien het zal wel lukken. Je hebt vast aat welbestuursbureau een collega in gedachten waar je graag stiekem een kijkje zou willen 2 nemen. Je zou er een ADV dag voor 8
willen opofferen om te gluren hoe de leerlingen gniffelen. een zieTheo Krabbe van de Eigenlijk St. Janschool lig verhaal. Jos Rekers van SG Beyaert. Gelukkig is de hun Stichting Consument Hebben i.v.m. pensioengerechen Veiligheid geen partner in het tigde leeftijd afscheid genomen. overleg met de Minister van Onderwijs. zoudat goed zijn dit De redactie Het hoopt ze kunnen "project" nu eens buiten het ondergenieten van de nieuwe fase die voor wijs te houden. Iemand schreef dat hen is aangebroken. "veiligheid op zo’n absurd hoog GEBOREN niveau door wetgeving is doorgedrukt...". Direct mee eens. Kinderen krijgen geen kans om het hungezin grovevan Op 23 maart j.l. werd motoriek spontaan te oefenen en Rutger Kats en Anneke Tjepkema spelenderwijs te vallen. verblijd met de geboorte van zoon en Op proefscholen gingen de letsels en broertje Siem. blessures weliswaar met 50 % Daniël en Wendy Pierik van De TelCOLOFON genkamp zijn op 4 juni j.l. de trotse ouders geworden van een zoon die de Uitgave naam Rens heeft gekregen. Dr. Schaepmanstichting Enschedesestraat 68
Bas7551 PerikEPen Femke Loohuis van De Hengelo Tel: 074-242zijn 45 45 Telgenkamp op 20 juni j.l. verblijd 83 40 metFax: de 074-291 geboorte van Sepp.
Inmiddels zijn er ook reizigers met elkaar in gesprek geraakt. Een schijnbaar alledaagse reisritueel dat parallellen vertoont met migratiebewegingen wereldwijd: tijdgenoten stappen vroeger of later in, zitten een tijdje, reizen een eindje met elkaar op, communiceren onderling en stappen op gezette plaats en tijd weer uit. Aan die gelijkenis moet ik nog wel eens denken als ik met de trein ga. Ben je nou eigenlijk nieuwkomer, ingezetene of passant?
omlaag. Met dank aan judodocent Yos Lotens. Op 25 september j.l. is Mick geboren. Mick is de zoon van Ruud Het lijkt er op en datIris hetKotteman ging om van een de Boomkamp hommage aan Anton Geesink die Titus Brandsmaschool. zich in dezelfde periode schaarde bij al Sammie, die overleden BN-ers. Net toen dochter van Sander en ik hem bad om wijsheid en bijstand Nienke Arendsen-Schrooten van gafdehijSt.me vanuit zijn eeuwige Plechelmusschool, is oprust… 29 rust. september 2014 geboren. Nu de vrije woensdagmiddag binnen afzienbare tijd zal Kleissen worden van opgeofRoy en Marleen de ferd en de brede school zich steeds St. Janschool zijn op 30 september meer in de de trotse breedte zal ontwikkelen 2014 ouders geworden zalvan hetzoon allemaal goed komen. Guus. Op 5 oktober j.l. is Noek geboren. Noek is de dochter van Jasper van der Borg en Marleen van Harten van ’t Eimink. Redactie: De redactie Yvonne ter Elst feliciteert de ouders van harte enRouwen wenst hen een zonnige Albert Groot toekomst!! Marcel van Harten Lay-out: Ton Baake
Email: secretariaat@drschaepmanstichting.nl
D r. S c h a e p m a n s t i c h t i n g worden uitgetypt op één van de eerste TREIN ALSwaar METAFOOR computers je nog werkte met zgn. floppy’s. Wie kent ze nog!!!!!!!!!!! En hoe ze samen met Yvonne het jubileumboek t.g.v. het 75-jarig bestaan van de Schaepmanstichting vorm heeft gegeven staat nog in haar geheugen ‘Reis van je leven’, een methode gegrift. Heel veel werk. godsdienst/levensbeschouwing, Het was een verandering toen navoert de als beeldmerk een trein die bestuurlijke vernieuwing het de BMT werd gebruiker als reiziger langs debleef plebenoemd, maar de werksfeer levenstijd van vier tot jaarBMT zierig, dat bleef ook zo twaalf toen het voert. van Bestuur werd. College Met plezier kijkt ze terug op de autoEen mooie waardoor metafoor. alles veel sneller matisering, In overzichtelijker een essay over kon ‘De grote volksveren worden verhuizing’ (1992) geeft de Duitse werkt en gearchiveerd. schrijver Enzensbergerver Ook al zitHans je opMagnus het bestuursbureau, zijn visie op migratie weer en neemt van de werkvloer van leraren… het wel met originele afstand het en wee van deideeën mensen blijft jevan volgen ‘vol-is-vol’-idee, dat door veel popuen nare gebeurtenissen laten je niet listen graag gebruikt wordt. koud. Enzensberger verduidelijkt Met trots vertelt ze dat het zijn leerlingenbetoogtegen aan de hand van hetin,reizen aantal, alle prognoses groeit per trein. en dat we als Dr. Schaepmanstichting In denieuwe vroege leraren ochtenduren een weer hebbenstaat kunnen benoemen. Loes heeft de Schaepmanstichting ervaren als een goede en sociale werkgever. Flink aanpakken als het nodig is maar wanneer het kan ook tijd voor VALLESSEN een grap en een grol. Een goede zorg De onstuimige zomerblijkt van o.a. 2010uitmet voor alle werknemers een tropisch hitte, orkaanachtige stormen arbeidsongeschiktheidsverzekering die en regenval, zo geleden extreem,voor dat het nog niet zo lang iedereen isDinkelwater afgesloten. met zandzakken buiten de deur moest worden gehouden. In deze zomer meer aandacht voor komkommers dan voor onderwijs. Komkommertijd dus. Eindelijk rust. Ben je net een week begonnen is er voorpagina-onderwijs-nieuws.
COLUMN
8
Valles voor basisschoolleerlingen verplicht. In zes jaar tijd is het aantal blessures en kwetsuren met bijna 100 % toegenomen. Van 2.0000 naar 39.000! Dus leerkrachten maak je borst maar nat. De inspectie komt in de gymzaal kijken hoe al die juffen en die enkele meneren hun leerlingen voordoen hoe je een val kunt breken. Een nascholingscursus vooraf en het zal wel lukken. Je hebt vast wel een collega in gedachten waar je graag stiekem een kijkje zou willen nemen. Je zou er een ADV dag voor
‘Samen sterk in ontwikkeling’
treincoupé eerst nog leeg. Inmiddels PAUS JOANNES XXIII Bij INhet EEN NIEUW JASJE zijn er ook reizigers met beginstation stapt een enkele reiziger elkaar in gesprek geraakt. in om zich op een vrije vierzit te Een schijnbaar alledaagse reisritueel installeren: jas op de ene stoel, tas op dat parallellen vertoont met migratiede andere, oordopjes in, krant uitgebewegingen wereldwijd: tijdgenoten vouwen en voeten op de bank. stappen vroeger of later in, zitten een Daarmee de hele vierzit ‘in bezit tijdje, reizen een eindje met elkaar nemend’. Bij het volgende station op, communiceren onderling en stappen een paar reizigers in. Zij kijstappen op gezette plaats en tijd ken even naar de ‘huisvesting’ en weer uit. Aan die gelijkenis moet ik schikken zich verderop. De eerste rei- nog wel eens denken als ik met ziger lijkt nog steeds verdiept in z’n de trein ga. krant. Ben je nou eigenlijk nieuwkomer, ingezetene of passant? Iedereen begint een nieuw schooljaar Ook de kleuters hebben Een halte verder stappen weer enkele weer in een opgeruimd lokaal. Alles een nieuw huis gekregen om mensen in. Zij kijken wat afwachtend staat klaar om het schooljaar weer in te spelen. Met dank aan Hennie naar hen die zich al in de coupé geïnte laten beginnen. Voor de kinderen Veelers is het een heuse villa geworstalleerd hebben. Een ruimte die door van de Paus Joannes XXIII-school en den waar de kinderen met erg veel sommige van de inzittenden tot hun natuurlijk ook voor onszelf begon het plezier spelen. toegeëigende domein gerekend schooljaar heel bijzonder. Een nieuw wordt. Als verderop weer nieuwe De speelse vormen die aan de buigebouw… een gebouw dat ons medereizigers instappen reageert een tenkant te zien zijn, zien we ook aan inspireert, waarin de samenwerking ‘gevestigde’ ietwat verstoord als met andere partijen in een multifunc- de binnenkant. De lokalen zijn zeker gevraagd wordt een naast- of tegenniet standaard. Er kunnen ruimtes tionele accommodatie laagdrempelig overliggende zitplaats vrij te maken. bij aangetrokken worden zodat het gemaakt is. Het consultatiebureau zit lokaal ruimer is (voor bijvoorbeeld “om de hoek”. Heerlijke geuren stijgen op uit de keuken van De Kapstok grotere groepen) of de ruimtes kunnen gebruikt worden als extra werkruimtes en ookopofferen de collega’s de andere willen omvan te gluren hoe de omlaag. Met dank aan judodocent (voor logopedie, onderzoeken etc.). scholen, peuterspeelzaal en kinderleerlingen gniffelen. Eigenlijk een zie- Yos Lotens. dagverblijf lig verhaal. zijn snel te vinden. Zoals jullie kunnen zien is het een Het lijkt er op dat het gebouw geworden omging trotsom op een te zijn. Net als iniseen nieuwbouwhuis duurt Gelukkig de Stichting Consument hommage Geesink En dat zijn aan we. Anton We werken hierdie met hetVeiligheid even voorgeen je alles een plekje en partner in hethebt zich dezelfde periode schaarde bij veel in plezier. gegeven en je je helemaal op je geoverleg met de Minister van al die overleden BN-ers. Net toen ik mak voelt. Het Evenzou wennen En dat Onderwijs. goed dus! zijn dit hem bad om wijsheid en bijstand Hartelijke groet, wennen gaat gelukkig heel "project" nu eens buiten hetsnel. ondergaf hij Paus me vanuit zijnXXIII-school eeuwige rust… Team Joannes wijs te houden. Iemand schreef dat rust. "veiligheid op zo’n absurd hoog Nu de vrije woensdagmiddag binnen niveau door wetgeving is doorgeafzienbare tijd zal worden opgeofdrukt...". Direct mee eens. Kinderen ferd en de brede school zich steeds krijgen geen kans om hun grove meer in de breedte zal ontwikkelen motoriek spontaan te oefenen en zal het allemaal goed komen. spelenderwijs te vallen. Op proefscholen gingen de letsels en blessures weliswaar met 50 % COLOFON Uitgave Dr. Schaepmanstichting Enschedesestraat 68 7551 EP Hengelo Tel: 074-242 45 45 Fax: 074-291 83 40
Redactie: Yvonne ter Elst Albert Groot Rouwen Marcel van Harten Lay-out: Ton Baake
Email: secretariaat@drschaepmanstichting.nl
3
D r. S c h a e p m a n s t i c h t i n g
THEO TREIN ALS METAFOOR
KRABBEtreincoupé NEEMTeerst NA nog 40 leeg. DIENSTJAREN AFSCHEID Bij het Inmiddels zijn er ook reizigers met
TERUGBLIK
‘Reis van je leven’, een methode godsdienst/levensbeschouwing, voert als beeldmerk een trein die de gebruiker als reiziger langs de levenstijd van vier tot twaalf jaar voert. Een mooie metafoor. Veertig dienstjaren en een feestelijk afIn een essay over ‘De grote volksverscheid in het vooruitzicht. Tijd om zijn huizing’ (1992) geeft de Duitse loopbaan de revue te laten passeren. schrijver Hans Magnus Enzensberger Theo vertelt hij netweer een gesprek zijn visie op dat migratie en neemt met ouderideeën achter afstand de rug had meteen originele vanover het zijn kind dat zich op ‘vol-is-vol’-idee, datwhatsapp door veelhad popumisdragen. al gebeurt listen graag“Ook gebruikt wordt.dat buiten schooltijd, we hebben erzijn op school Enzensberger verduidelijkt wel last van. En dat kunnen wereizen niet betoog aan de hand van het op zijn beloop laten”, is de terechte per trein. mening van deochtenduren directeur vanstaat de St. In de vroege een Jan die over vier dagen afzwaait. Zijn loopbaan begon in de midden jaren ’70 van de vorige eeuw. Een tijd waarin de banen in het onderwijs niet voor het oprapen lagen en dat bracht hem via kortstondige invalperiodes via het ITO en de Paulusschool VALLESSEN inDe Enschede op de St. Jozefschool in onstuimige zomer van 2010 met Klein Driene, waar hij in 1988 Bouke tropisch hitte, orkaanachtige stormen Posthuma opvolgde als directeur. en regenval, zo extreem, dat hetVier jaar later moest dezandzakken school fuseren met Dinkelwater met buiten de St. Janschool. Dat er cultuurverde deur moest worden gehouden. schillen heeftmeer Theoaandacht toen gemerkt. In dezezijn zomer voor “Het heeft gewoon een jaren komkommers dan vooraantal onderwijs. geduurd, voordat dus. je kon sprekenrust. van Komkommertijd Eindelijk één team”, zegt Theo. Hij gaat verder Ben je net een week begonnen is er en vertelt dat de fusie ook negatieve voorpagina-onderwijs-nieuws. effecten heeft gehad op het leerlingenaantal. “Op de St. Jozefschool Valles voor basisschoolleerlingen verwaren de allochtone leerlingen in plicht. In zes jaar tijd is het aantal de meerderheid en een groot aantal blessures en kwetsuren met bijna autochtone ouders namen hun kind 100 % toegenomen. Van 2.0000 van school, uit angst dat de kwaliteit naar 39.000! Dus leerkrachten maak van het onderwijs achteruit zou gaan. je borst maar nat. De inspectie komt Maar daarvan was geen sprake; er in de gymzaal kijken hoe al die juffen werd goed werk verricht.” Theo straalt en die enkele meneren hun leerlintrots uit als hij vertelt over de situatie gen voordoen hoe je een val kunt breken. Een nascholingscursus vooraf en het zal wel lukken. Je hebt vast wel een collega in gedachten waar je graag stiekem een kijkje zou willen 4 nemen. Je zou er een ADV dag voor
COLUMN
8
‘Samen sterk in ontwikkeling’
beginstation stapt een enkele reiziger in zich op een te nu.om Een school metvrije meervierzit dan 400 installeren: jaszo’n op de stoel, tas op leerlingen en 40 ene personeelsleden dieandere, samenwerken in een de oordopjes in, prachtig krant uitgehistorischengebouw jaren vouwen voetendat op enkele de bank. geleden geheel is vierzit aangepast aan de Daarmee de hele ‘in bezit eisen van deze maar wel met nemend’. Bij hettijd, volgende station behoud van stappen een het paarauthentieke. reizigers in. Zij kijTheoeven mijmert de veranderinken naarover de ‘huisvesting’ en gen die hebben plaatsgevonden in reischikken zich verderop. De eerste de afgelopen En merkt als ziger lijkt nog decennia. steeds verdiept in z’n eerste op dat de omgang met ouders krant. veel serieuzer is geworden. Ze vragen terecht meer inzicht in de weer vorderinEen halte verder stappen enkele gen en vaardigheden van afwachtend hun kind. mensen in. Zij kijken wat De uitdaging om met naar hen die zich al inzijn de team coupéeen geïnduidelijke visie en beleid neer te zetstalleerd hebben. Een ruimte die door ten heeft van hij met opgepakt. sommige de plezier inzittenden tot hun toegeëigende domein gerekend wordt. Als verderop weer nieuwe medereizigers instappen reageert een ‘gevestigde’ ietwat verstoord als gevraagd wordt een naast- of tegenoverliggende zitplaats vrij te maken.
willen opofferen om te gluren hoe de leerlingen gniffelen. Eigenlijk een zielig verhaal. De registratiedruk die leerkrachten ondervinden Theo maar al Gelukkig is debegrijpt Stichting Consument te goed, maargeen hij ziet ook voordelen en Veiligheid partner in het in dit systeem omdat dat ook overleg met de Minister van inzicht geeft in de punten Onderwijs. Het zouwaar goedverbetering zijn dit in kunnen nu worden aangebracht. "project" eens buiten het onderEn als over veranderingen gaat wijs tehet houden. Iemand schreef dat komt natuurlijk ook de katholieke "veiligheid op zo’n absurd hoog identiteit ter wetgeving sprake. Theo niveau door is vertelt doorgeover de sterke verbondenheid met drukt...". Direct mee eens. Kinderen de Onze Lieve Vrouwe parochie, krijgen geen kans om hun grove vroeger met gezinsmissen en nuen nog motoriek spontaan te oefenen met de voorbereiding op de Eerste spelenderwijs te vallen. Communie en Vormsel. een en Op proefscholen gingenSlechts de letsels klein aantal kinderen wordt nog blessures weliswaar met 50 % voorbereid op deze sacramenten en datCOLOFON gebeurt samen met kinderen van andere scholen buiten schooltijd. “DeUitgave kerstviering houden we de laatSchaepmanstichting ste Dr. jaren in de kerk maar dit jaar niet Enschedesestraat 68 meer met de ouders erbij. Zonder 7551 EP Hengelo ouders is rustiger en je hebt dan echt Tel: 074-242 45 45 eenFax: viering met de kinderen van de 074-291 83 40 school ”, besluit Theo, die tevreden terugkijkt op de ups en downs.
elkaar in gesprek geraakt. Een Op schijnbaar dinsdag 30alledaagse septemberreisritueel droeg dat parallellen vertoontofficieel met migratieTheo de schoolsleutel over aan Pascal. wereldwijd: tijdgenoten bewegingen De dag erna op woensdag oktober stappen vroeger of later in,1zitten een was erreizen gelegenheid voormet de kinderen tijdje, een eindje elkaar om communiceren met de nieuwe onderling directeur kennis te op, en maken op feestelijke stappen opeen gezette plaatsmanier. en tijd De volgende op 2 oktober weer uit. Aan morgen die gelijkenis moet ik stond er al vroeg een Renault R4 voor nog wel eens denken als ik met de trein deur ga. om de familie op te halen. de Een je stukje want de R4 was Ben nou nostalgie eigenlijk nieuwkomer, de eerste auto waar Theo in gereden ingezetene of passant? heeft. Met de auto naar de speelplaats van de St. Jan waar alle kinderen stonden te wachten voor een feestelijke dag. Theo had een ijskar van v/d Poel ingehuurd om iedereen op een ijsje te trakteren. De happening met de kinderen op de speelplaats heeft misschien wel de meeste indruk gemaakt. De speelplaats is inmiddels omgedoopt in het “Theo Krabbeplein”. Tussen de middag werd er door het team een Italiaanse lunch geserveerd. omlaag. Met dank judodocent Ook de school wasaan volledig in de Yos Lotens.sfeer versierd. De jongste Italiaanse dochter woont in Italië en Theo wil een lijkt cursus Italiaans gaan Het er op dat het gingdoen. om een Aan het eind de middag hommage aanvan Anton Geesinkwas diede receptie voor deperiode ouders.schaarde bij zich in dezelfde 3 september deik alOp dievrijdag overleden BN-ers. volgde Net toen officiële voor en genodigden, hem badreceptie om wijsheid bijstand waar oudgedienden gaf hijook me veel vanuit zijn eeuwigeaanwerust… zig waren. rust. Ook het team wilde Theo binnen op Nu devan vrije woensdagmiddag geheel eigen afscheidopgeofnemen. afzienbare tijdwijze zal worden Zaterdagavond hetzich helesteeds team ferd en de bredewerd school uitgenodigd bij de “Twee Wezen” meer in de breedte zal ontwikkelen voor gezellige feestavond zal heteen allemaal goed komen. met een hapje en een drankje.
Redactie: Yvonne ter Elst Albert Groot Rouwen Marcel van Harten Lay-out: Ton Baake
Email: secretariaat@drschaepmanstichting.nl
D r. S c h a e p m a n s t i c h t i n g TREIN ALS METAFOOR HET ADHD DIEET.
treincoupé eerst nog leeg. Bij het WONDEREN BESTAAN?
‘Reis van je leven’, een methode godsdienst/levensbeschouwing, voert als beeldmerk een trein die de gebruiker als reiziger langs de levenstijd van vier tot twaalf jaar voert. Een mooie metafoor. Op verzoek Albert Groot volksverRouIn een essayvan over ‘De grote wen, mijn(1992) oud leerkracht/schooldihuizing’ geeft de Duitse recteur, schrijf hierbij een stukje schrijver HansikMagnus Enzensberger over het anti-ADHD dieet. Ik zijn visie op migratie weer enben neemt werkzaam in de kinderpsychiatrie met originele ideeën afstand vanals het arts Maatschappij dat en Gezondheid ‘vol-is-vol’-idee, door veel popu(jeugdarts), en behandel samen met listen graag gebruikt wordt. mijn collega’s bij Mediant kinderen Enzensberger verduidelijkt zijn met ADHD en andere kinderpsybetoog aan de hand van het reizen chiatrische problemen. Ik overweeg per trein. dagelijks samen met mijn collega’s en In de vroege ochtenduren staat een met ouders of het behandelen van een kind met medicijnen een verstandige keuze is, of dat er alternatieven zijn. Deze alternatieve behandelingen hebben altijd mijn interesse gehad.
COLUMN
8
‘Samen sterk in ontwikkeling’
De hoop op een effectieve ADHD VALLESSEN behandeling zonder bijwerkingen. De onstuimige van 2010temet Eigenlijk het doelzomer van elk nieuw tropisch hitte, orkaanachtige stormen ontwikkelen medicijn/behandeling. en regenval, zoisextreem, het Jammer genoeg dit maardat zelden Dinkelwater met zandzakken buiten mogelijk, maar we blijven natuurdehoop deur houden. moest worden gehouden. lijk Wetenschappers In deze zomer meer aandacht blijven enthousiast zoeken naar voor de komkommers danbehandeling voor onderwijs. perfect werkzame zonKomkommertijd dus. Eindelijk rust. der bijwerkingen/neveneffecten. Ben je net een week begonnen is er voorpagina-onderwijs-nieuws. Zo werd een aantal jaren geleden in de media veel aandacht geschonken Valles basisschoolleerlingen aan hetvoor anti-ADHD dieet, officieel verplicht. zes genoemd. jaar tijd is het aantal het REDIndieet Ik had het geluk dat ikenaanwezig konmet zijnbijna op het blessures kwetsuren moment dat onderzoekster Mevrouw 100 % toegenomen. Van 2.0000 L.naar Pelsser in Nijmegen de resultaten 39.000! Dus leerkrachten maak van haar maar proefschrift presenteerde. je borst nat. De inspectie komt Algehele conclusie vanhoe de aanwezige in de gymzaal kijken al die juffen geleerden leek te zijn, dat de en die enkele meneren hun resulleerlintaten veelbelovend dat gen voordoen hoewaren, je een maar val kunt verder onderzoek nodig was om vooraf al breken. Een nascholingscursus definitief ietswel te lukken. kunnen Je zeggen over en het zal hebt vast de werking ervan.in gedachten waar je wel een collega Mevrouw Pelssereen heeft de zou resultaten graag stiekem kijkje willen nemen. Je zou er een ADV dag voor
Inmiddels zijn er ook reizigers met elkaar in gesprek geraakt. Een schijnbaar alledaagse reisritueel dat parallellenEen vertoont met migratieterugblik bewegingen wereldwijd: tijdgenoten Als kind wilde ik boer worden. Ik stappen vroeger later in, zitten hoefde niet naarof school, want vaneen tijdje, reizen een eindje met Jens elkaar de oude buurman Scholten in op, communiceren onderling en Albergen kon ik het wel leren. Het is stappen op gezette plaats en tijd anders gelopen. weer Aanen dienichtjes gelijkenis moetaan ik Mijn uit. neefjes hingen nog eensalsdenken als ik met mijnwel lippen ik hen voorlas. Zo is mijn interesse de trein ga. voor het onderwijs gewekt. Nueigenlijk is mijn lievelingsboek Ben je nou nieuwkomer, om voor te lezen ingezetene of Matilda passant?van Roald Dahl. Op de wijze waarop het onderzoek In 1974 ben ik begonnen op de Mgr. Een halte verder stappen weer enkele uitgevoerd werd, is naderhand veel Bekkersschool, nu De Hunenborg, mensen in. Zij kijken wat afwachtend kritiek gekomen vanuit onder meer bij Eddie Koekenberg. Ik werkte met naar hen die zich al in de coupé geïnhet RIVM. kleine groepjes kinderen als remedialstalleerd hebben. Een ruimte die door teacher. Na enkele maanden kwam sommigestand van de tot hun Huidige vaninzittenden zaken; ik op De Akker bij Joop Posthumus. Er is nu nog onvoldoende bewijs dat toegeëigende domein gerekend Vooral de leuke dingen blijven me bij: het REDAls dieet werkzaam Karakter wordt. verderop weeris.nieuwe Een kerstspel met een echt schaap, (jeugdpsychiatrie) en de Radboud medereizigers instappen reageert een een carnavalsoptocht door de wijk, Universiteit binnenkort ‘gevestigde’gaan ietwat verstoordverder als de schoolkrant die werd gemaakt op met het onderzoeken van deof werkgevraagd wordt een naasttegeneen stencilmachine waar je moest zaamheid van zitplaats het dieet,vrij zodat in de overliggende te maken. oppassen om niet onder de inkt te toekomst echt duidelijk zal zijn of komen, de schooltuintjes in de patio, dit dieet werkzaam is of niet. Er zal een schoolreisje naar Harderwijk waar vergeleken worden wat het verschil willen opofferenis om te gluren hoe de omlaag. Met dank aan judodocent ik heb gezwommen met een orka. in functioneren tussen een groep leerlingen gniffelen. Eigenlijk een zieYos Lotens. Na een fusie tussen de Anne Frank en kinderen die de normale behandeling lig verhaal. De Akker was er plaats voor mij op krijgt (medicatie en gedragstherapie Het lijkt er op dat het ging om een De Schothorst bij Albert Haverkort. voor ouder en kind) en een groep Gelukkig is de Stichting Consument hommage aan Anton Geesink dieachToen vond ik het niet leuk, maar kinderen die het dieet zal volgen. en Veiligheid geen partner in het zich dezelfde schaarde terafingezien welperiode goed om niet 40 bij jaar Een dieetmet in plaats van ‘pillen’, overleg de Minister van is alopdie overleden BN-ers. Net toen dezelfde school te blijven. Na ik mogelijk veelHet gezonder en zijn sluitdit aan Onderwijs. zou goed hem bad wijsheid bijstand Albert H.om kwam AlbertenGroot Roubij de wens van veel ouders die hun "project" nu eens buiten het ondergaf hij me vanuit zijn eeuwige rust… wen, Wil Siemerink, Wendy Steenkind liever niet langere tijd medicatie wijs te houden. Iemand schreef dat rust. beeke en nu Annet Verlijsdonk als geven. "veiligheid op zo’n absurd hoog Nu de vrije woensdagmiddag binnen locatieleider en Rob Huberts als meerNog eendoor laatste kritischeiskanttekeniveau wetgeving doorgeafzienbare tijd zal worden opgeofscholendirecteur. De namen van alle ning; iedereen diemee ooiteens. een dieet heeft ferd en de brede school zich steeds drukt...". Direct Kinderen oud-collega’s noem ik maar niet. Ik gevolgd, weetkans ook om hoehun moeilijk dit is. krijgen geen grove meer inzeker de breedte ontwikkelen zou er eentje zal vergeten. Het vraagtspontaan veel van te ouders/school motoriek oefenen en en zal het goed veel komen. Er is in allemaal het onderwijs veranderd. andere betrokkenen, maar ook van spelenderwijs te vallen. Als leerkracht was je druk met het nahet kind zelf. (kan het er tegen om Op proefscholen gingen de letsels en kijken van stapels schriften. Nu ligt de zich veel in een uitzonderingspositie blessures weliswaar met 50 % verantwoordelijkheid meer bij de leerte bevinden thuis/op school en op lingen die hun eigen werk nakijken. feestjes meer?) COLOFON Als leerkracht houd je steekproeven. Kinderen werken nu meer samen en Redactie: Uitgave Maar… indien het goed werkzaam leren van Yvonne ter Elstelkaar. Ik vind dat kinderen Dr.betekent Schaepmanstichting blijkt, het een extra keuze nu socialer met elkaar omgaan, ze Albert Groot Rouwen 68 van het behandequaEnschedesestraat mogelijkheden zijn meer bekommerd om elkaar. Het 7551 EP Hengelo len van kinderen met ADHD, en dat is Marcel van Harten onderwijs is sterk veranderd door de Tel: 074-242 45 45 een enorme winst. komst van computers en digibord. Lay-out: Fax: 074-291 83 40 Ton In Baake het begin was ik er huiverig voor, Hanneke Kosters-Engwerda Email: secretariaat@drschaepmanstichting.nl maar nu mis ik het krijtbord niet meer. beginstation stapt een enkele reiziger in om zichstudie op een vrije vierzitintehet van deze gepubliceerd installeren: jas op de enetijdschrift stoel, tas op vooraanstaande medisch de andere, krant the Lancet. oordopjes The Lancetin, heeft na-uitgevouwen L.Pelsser en voeteneen opreprimande de bank. derhand Daarmeeomdat de hele bezit gegeven zijvierzit bij het‘in publiceren nemend’. Bij het volgende station van het artikel in de Lancet niet had stappen een dat paarzijreizigers in.belang Zij kijaangegeven financieel ken hebben even naar de ‘huisvesting’ en kan wanneer de behandeling schikken zich De eerste werkzaam zouverderop. zijn. Dit omdat zij alreieen behandelinstituut heeft dat zigereigen lijkt nog steeds verdiept in z’n dit dieet uitvoert. krant.
5
D r. S c h a e p m a n s t i c h t i n g
‘Samen sterk in ontwikkeling’
EVEN treincoupé eerst nog leeg. Bij het VOORSTELLEN Inmiddels zijn er ook reizigers met beginstation stapt een enkele reiziger elkaar in gesprek geraakt. is Petra Vening.alledaagse reisritueel in om zich op een vrije Mijn vierzit naam te Een schijnbaar Vanaf 1 september ben ik gestartvertoont als secretaresse installeren: jas op de ene stoel, tas op dat parallellen met migratieCollege van Bestuur bij de Dr. Schaepmanstichting. de andere, oordopjes in, krant uitgebewegingen wereldwijd: tijdgenoten Ik woon samen met mijn zoonin, Bas 11 jaar vouwen en voeten op de bank. in Enschede, stappen vroeger of later zitten een en mijn dochter Elisa 8 jaar. Op mijn eerste werkdag ‘Reis van je leven’, een methode Daarmee de hele vierzit ‘in bezit tijdje, reizen een eindje met elkaar heb ik een warm en hartelijk welkom mogen ontvangen godsdienst/levensbeschouwing, voert nemend’. Bij het volgende station op, communiceren onderling en wat maakte dat ik mij gelijk thuis voelde binnen de als beeldmerk een trein die de stappen een paar reizigers in. Zij kijstappen op gezette plaats en tijd Dr. Schaepmanstichting. In de weken heeft gebruiker als reiziger langs de ken even naar de ‘huisvesting’ en weer uit. Aaneerste die gelijkenis moetLoes ik Engberts mij wegwijs kunnen maken binnen de levenstijd van vier tot twaalf jaar schikken zich verderop. De eerste rei- nog wel eens denken als ik met Stichting zij 30ga. september afscheid nam. voert. ziger lijkt nog steeds verdiept in voordat z’n de op trein Op de maandag, dinsdag en neem ik met krant. Ben je nou woensdag eigenlijk nieuwkomer, De leerlingen helpen me met de computer, ze zijn sneller en veel plezier haar taken over. Wie weet, tot Een mooie metafoor. ingezetene of passant? ziens! durven meer. Wat hetzelfde is gebleven is de spontaniteit van In een essay over ‘De grote volksver- Een halte verder stappen weer enkele de kinderen, het belang van een goed contact met ouders en huizing’ (1992) geeft de Duitse mensen in. Zij kijken wat afwachtend collega’s en niet kijken op een uurtje. schrijver Hans Magnus Enzensberger naar hen die zich al in de coupé geïnHet jubileum is niet zonder feestje voorbij gegaan. Ouders en zijn visie op migratie weer en neemt stalleerd hebben. Een ruimte die door kinderen van groep 6 hadden een echte verrassing: Een High met originele ideeën afstand van het sommige van de inzittenden tot hun Tea in de klas. Hans Timmen hield een mooie toespraak. We ‘vol-is-vol’-idee, dat door veel poputoegeëigende domein gerekend kennen elkaar al heel lang. Het feestje bij Boomkamp, samen listen graag gebruikt wordt. wordt. Als verderop weer nieuwe met Els de Ruiter die 25 jaar voor de klas staat, was zeer Enzensberger verduidelijkt zijn medereizigers instappen reageert een gezellig. Bedankt allemaal voor de bloemen, de kaartjes, de betoog aan de hand van het reizen ‘gevestigde’ ietwat verstoord als cadeaus, een lied, de toespraak van Annet en het lekkere eten per trein. gevraagd wordt een naast- of tegenmet natuurlijk als toetje ijs. In de vroege ochtenduren staat een overliggende zitplaats vrij te maken. Vaak hoor je zeggen :”Hoelang moet je nog?” Ik mag nog 4 jaar, hopelijk met plezier zoals de afgelopen 40 jaar. TREIN ALS METAFOOR
Gerard Nijhuis
COLUMN
‘PENSIONADO’S ‘ VALLESSEN OP BEZOEK BIJ KASTEEL De onstuimige zomer van 2010 met TWICKEL
willen opofferen om te gluren hoe de leerlingen gniffelen. Eigenlijk een zielig verhaal.
omlaag. Met dank aan judodocent Yos Lotens.
Het lijkt er op dat het ging om een Gelukkig is de Stichting Consument hommage aan Anton Geesink die en Veiligheid geen partner in het zich in dezelfde periode schaarde bij tropisch hitte, orkaanachtige stormen overleg met de Minister van al die overleden BN-ers. Net toen ik en zo extreem, dat het Opregenval, 25 september waren enkele Onderwijs. Het zou goed zijn dit hem bad om wijsheid en bijstand Dinkelwater met zandzakken tientallen pensionado’s van debuiten "project" nu eens buiten het ondergaf hij me vanuit zijn eeuwige rust… de moest worden gehouden. Dr.deur Schaepmanstichting bijeen bij wijs te houden. Iemand schreef dat rust. In deze Twickel zomer meer aandacht voor kasteel in Delden. "veiligheid op zo’n absurd hoog Nu de vrije woensdagmiddag binnen komkommers De ontvangst dan was voor in de onderwijs. Orangerie niveau door wetgeving is doorgeafzienbare tijd zal worden opgeofKomkommertijd dus. Eindelijk rust. waar Rob Bloemendal, medewerker drukt...". Direct mee eens. Kinderen ferd en de brede school zich steeds Ben een week begonnen van je denet Stichting Twickel, over is er krijgen geen kans om hun grove meer in de breedte zal ontwikkelen voorpagina-onderwijs-nieuws. diverse facetten van het kasteel en het motoriek spontaan te oefenen en zal het allemaal goed komen. landgoed vertelde. Het weer maakte spelenderwijs te vallen. Valles voor basisschoolleerlingen een wandeling door de tuinen totvereen Op proefscholen gingen de letsels en plicht. In zes jaar tijd is het aantal aangename bezigheid waarbij nog blessures weliswaar met 50 % blessures met bijna eens oudeenenkwetsuren nieuwe verhalen kon100 toegenomen. Van 2.0000 den % worden uitgewisseld. De afsluiCOLOFON naar 39.000! Dus leerkrachten maak ting met een drankje werd gebruikt je maar nat. De inspectie komt Redactie: Uitgave omborst intensiever contact te leggen met Yvonne ter Elst Dr. Schaepmanstichting in de gymzaal kijken hoe al die juffen hen die voor de eerste keer aanwezig Albert Groot Rouwen Enschedesestraat 68 en die enkele meneren hun leerlinwaren. Marcel van Harten 7551 EP Hengelo gen voordoen hoe je een val kunt Tel: 074-242 45 45 breken. Een nascholingscursus vooraf Lay-out: Fax: 074-291 83 40 en het zal wel lukken. Je hebt vast Ton Baake wel een collega in gedachten waar je Email: secretariaat@drschaepmanstichting.nl graag stiekem een kijkje zou willen 6 nemen. Je zou er een ADV dag voor 8
D r. S c h a e p m a n s t i c h t i n g TREIN ALS METAFOOR IDENTITEIT EN BELEID Dit schooljaar staan de eerste drie netwerkbijeenkomsten met de identiteitsondersteuners in het teken van keuzes die binnen de Dr. Schaep‘Reis van je leven’, methode manstichting wordeneen gemaakt op godsdienst/levensbeschouwing, voert het gebied van levensbeschouwing als beeldmerk een trein die de en identiteit. Dit betreft de periode gebruiker alsOm reiziger langsworden de 2015-2019. die reden levenstijd van vier tot twaalf jaar deze bijeenkomsten in drie opeenvolvoert. gende maanden gehouden. De ondersteuners konden nog eens kritisch Een het mooie metafoor. naar strategisch beleidsplan van In afgelopen een essay periode over ‘De(2011-2015) grote volksverde huizing’ (1992) geeft de Duitse kijken en dit met directies en collega’s schrijver Hans Magnus Enzensberger bespreken. Dit identiteitsbeleid richt zijn op visie opdrietal migratie weer en neemt zich een aspecten: originele ideeën afstand van het -met kennis en inhoud (bijv.: methode/ ‘vol-is-vol’-idee, dat door veel projecten, scholing leerkrachten popuen listen graag gebruikt wordt. gestalte/houding geven aan idenEnzensberger zijn titeit), vieringenverduidelijkt (grondslag gerelabetoog aan de hand van hetenreizen teerd, bezinningsmomenten mate per trein. van sacramentenvoorbereiding) en In de vroege (bijv. ochtenduren schoolklimaat intake); staat een - de wijze waarop het i.o.-netwerk invulling geeft aan de uitwerking van het op stichtingsniveau geformuleerde beleid; - de rol die en identiteitsondersteuner en -begeleider hierin vervult. VALLESSEN De opbrengsten worden voor het De onstuimige zomer van 2010 met eind van dit kalenderjaar meegegeven tropisch hitte, orkaanachtige stormen aan de leden van de Beleids Advies en regenval, zo extreem, dat het Commissie Onderwijs en Identiteit. Dinkelwater met zandzakken buiten De decennia in de wesdeafgelopen deur moest wordenisgehouden. terse samenleving, en daarmee In deze zomer meer aandacht ook voor bijkomkommers veel (inter)confessionele scholen dan voor onderwijs. de rol van de kerk dus. naarEindelijk de achterKomkommertijd rust. grond geschoven. Scholen die zich Ben je net een week begonnen is als er ‘katholiek’ presenteren laten enervoorpagina-onderwijs-nieuws. zijds een veelkleurig beeld zien aan gevoelens enbasisschoolleerlingen opvattingen ten aanzien Valles voor vervan katholiciteit. het plicht. In zes jaarAnderzijds tijd is hetvalt aantal op dat er bijennogal wat leerkrachten blessures kwetsuren met bijna handelingsverlegenheid heerst als het 100 % toegenomen. Van 2.0000 gaat katholieke geloofsopvat-maak naarom 39.000! Dus leerkrachten tingen (bijv. de betekenis van Goede je borst maar nat. De inspectie komt Vrijdag en Pasen) en uitingsvormen in de gymzaal kijken hoe al die juffen als en vieringen. Hoe endagopeningen die enkele meneren hun leerlinkun dit op eenhoe kindvriendelijke en genjevoordoen je een val kunt betekenisvolle wijze gestalte geven? breken. Een nascholingscursus vooraf Het vakinhoudelijke en ontbreken het zal welaan lukken. Je hebt vasten -didactische kennis maar ook onzewel een collega in gedachten waar je graag stiekem een kijkje zou willen nemen. Je zou er een ADV dag voor
COLUMN
8
‘Samen sterk in ontwikkeling’
kerheid en twijfel over persoonlijke treincoupé eerst nog zijn leeg. Bij het die (geloofs)opvattingen factoren beginstation stapt een enkele reiziger hierin meespelen. in om zich op een vrije vierzit te Tegelijkertijd zijn er directieleden installeren: jas op tas op en leerkrachten diede hetene vanstoel, waarde de andere, oordopjes in, krant uitgevinden dat katholieke identiteit wordt vouwen en voeten dedie bank. uitgedragen op een op wijze recht Daarmee de hele vierzit ‘in bezit van doet aan het dynamische karakter nemend’.en Bijde het volgendevan station identiteit diversiteit opvatstappen een paar reizigers in. Zij kijtingen en gevoelens rond ‘katholiciken even naar de ‘huisvesting’ en teit’. Een geloofwaardige en realistischikken zich hiervan verderop. De eerste sche typering kenmerkt zichreiziger een lijkt dynamische, nog steeds verdiept in z’nen door intentionele krant. (onder)zoekende (en niet dogmatische) benaderingswijze. Een halte verder stappen weer enkele mensen in. Zijbij kijken wat afwachtend Uitgangspunt de formulering van naarvisie henop diekatholieke zich al in identiteit de coupébingeïneen stalleerd hebben. Een ruimte die door nen het kader van dit visiedocument van de inzittenden tot hun issommige de pedagogische opdracht van de toegeëigende domein gerekend school: bijdragen aan een persoonlijke wordt. Als verderop ontwikkeling weer nieuwe van en maatschappelijke medereizigers reageert kinderen. Dit isinstappen een taak waar alle een ‘gevestigde’ scholen voor ietwat staan. verstoord als Bijdragen de een persoonlijke gevraagd aan wordt naast- ofentegenmaatschappelijke ontwikkeling van overliggende zitplaats vrij te maken. kinderen is niet om het even. Er bestaat niet zoiets als neutrale vorming of opvoeding. Elk ontwikkelingsprowillen opofferen omaan te gluren hoeisde ces en elke bijdrage dit proces leerlingen gniffelen. Eigenlijk een ziewaardegeladen. Elke keuze die hierin lig verhaal. wordt gemaakt, is normatief. Dat wil zeggen, dat het een bepaalde keuze Gelukkig is de Stichting Consument is, die wordt gemaakt vanuit bepaalde en Veiligheid geen partner in het die opvattingen en veronderstellingen, overleg met de Minister van een bepaalde bedoeling wil realiseren. Onderwijs. zouisgoed zijn dit Met het oogHet hierop het voor scho"project" nu eens buiten het onderlen van belang een visie te ontwikkewijsopte(de houden. Iemandvan) schreef len ontwikkeling het dat kind "veiligheid op zo’n absurd hoog en de bijdrage die de school hier aan niveau door wetgeving is doorgewil leveren. drukt...". Direct meeberoep eens. Kinderen Scholen doen hierbij op krijgen geen kans om hun grove bestaande normatieve kaders. Dit motoriek spontaan te kaders oefenen en kunnen pedagogische zijn, spelenderwijs te vallen. zoals die van de traditionele vernieuOp proefscholen gingen de letsels en blessures weliswaar met 50 %
wingsscholen (Jenaplan, Montessori, Inmiddels zijn er ook reizigers Dalton), en (tegelijkertijd) ookmet religielkaar in gesprek geraakt. euze, spirituele of algemeen levensEen schijnbaar alledaagse reisritueel beschouwelijke kaders, zoals die door dat parallellen vertoont met migratieconfessionele (katholieke, protestantsbewegingen wereldwijd: en tijdgenoten christelijke, islamitische) niet-constappen vroeger of later in, zitten een fessionele (openbare en algemeen-bijtijdje, reizen een eindje met elkaar zondere) scholen worden gehanteerd. op, communiceren Katholieke scholen onderling laten zich en voor de stappen op gezette plaats ontwikkeling van een visieen optijd kindeweer Aan die gelijkenis moet ik ren enuit. hun ontwikkeling inspireren nog eens denken als ik metopvatdoorwel katholiek gedachtegoed, de trein ga. tingen en beelden over goed leven, Ben je nou eigenlijk nieuwkomer, en daarmee ook over goed onderwijs. ingezetene of passant? Deze zijn sinds het ontstaan van het christendom in katholieke kringen verzameld, bekritiseerd, bij de tijd gebracht en doorgegeven. Voor de nabije toekomst vragen deze ontwikkelingen erom dat de beroepsbekwaamheid op het gebied van identiteit bij leerkrachten verder wordt doorontwikkeld. Daartoe wordt hen ondermeer de mogelijkheid geboden zich te bekwamen tot coördinator identiteit. Naast inhoudelijke verdieping wordt o.m. gewerkt aan coaching en begeleiding van collega’s en omlaag. Metvan dank aan judodocent het creëren (breder) draagvlak. Yos Lotens. De opleiding wordt door Hogeschool Saxion Academie Pedagogiek en Onderwijs Het lijkt er op (APO) dat hetgeboden. ging om Dit een gebeurt in aan samenwerking met die enkele hommage Anton Geesink identiteitsbegeleiders. zich in dezelfde periodeInmiddels schaardeisbij derde lichtingBN-ers. leerkrachten aan ik aldedie overleden Net toen dezebad Convent-opleiding hem om wijsheid en begonnen. bijstand Vanuit de Dr. Schaepmanstichting gaf hij me vanuit zijn eeuwige rust… nemen Miranda Hofstede en Jet op rust. de Weegh Beiden zijn leerkracht Nu de vrije deel. woensdagmiddag binnen aan Onderwijsgemeenschap Titus afzienbare tijd zal worden opgeofBrandsma. Hun HBO-plus opleiding ferd en de brede school zich steeds tot coördinator identiteit is september meer in de breedte zal ontwikkelen jl. begonnen. zal het allemaal goed komen. Gerrit Klaassen, identiteitsbegeleider
COLOFON Uitgave Dr. Schaepmanstichting Enschedesestraat 68 7551 EP Hengelo Tel: 074-242 45 45 Fax: 074-291 83 40
Redactie: Yvonne ter Elst Albert Groot Rouwen Marcel van Harten Lay-out: Ton Baake
Email: secretariaat@drschaepmanstichting.nl
7
D r. S c h a e p m a n s t i c h t i n g
VANALS DEMETAFOOR REDACTIE TREIN Dit Schaepmanbulletin is het eerste van de vier in dit schooljaar. De redactie wil hiermee bereiken dat de verschijningsdatum niet vlak voor een vakantie ligt. Dan zijn er vaak zoveel ‘Reis van je leven’, een methode werkzaamheden dat het clubblad godsdienst/levensbeschouwing, voert makkelijk in de vergetelheid kan als beeldmerk een trein die de raken en je niet aan lezen toekomt. gebruiker als reiziger langs de In dit bulletin een artikel van levenstijd van vier tot twaalf jaar Hanneke Kosters-Engwerda over voert. ADHD en voeding. Dat omdat de samenleving steeds meer aandacht Een mooie metafoor. besteed aan de relatie voeding en In een essay over ‘De grote volksvergedrag en gezondheid. Denk ook aan huizing’ (1992) geeft de Duitse obesitas bij kinderen. schrijver Hans Magnus Enzensberger Kortom we hopen dat je de tijd zijn visie op migratie weer en neemt neemt om ook dit bulletin, digitaal of met originele ideeën afstand van het op papier, te lezen. ‘vol-is-vol’-idee, dat door veel populisten graag gebruikt wordt. Enzensberger verduidelijkt zijn betoog aan de hand van het reizen per trein. In de vroege ochtenduren staat een
Het kind zegt de meester begrijpt mij niet.
COLUMN
8
Deze zin kun je op twee manieren lezen. Het hangt af van waar je de VALLESSEN leestekens zet. En het kan tot misDe onstuimige zomer van 2010 met communicatie leiden. Goed comtropisch hitte, orkaanachtige stormen municeren is een gave. Er komt heel en regenval, zo extreem, dat het wat bij kijken: goede woordkeus, Dinkelwater met zandzakken luisterhouding, empathie en gabuiten zo de deur moest worden gehouden. maar door. In deze zomerMT meer aandacht voor Het tijdschrift (Management komkommers dan voor Team) van oktober 2014 onderwijs. heeft als Komkommertijd dus. Eindelijk rust. thema Talent. Eén van de artikelen Ben je net een begonnen is er fascineerde mij.:week Empathie, als sleutel voorpagina-onderwijs-nieuws. tot beter leiderschap. De Australische filosoof Roman Krznaric stelt, dat Valles basisschoolleerlingen verbij veel voor mensen iets ontbreekt in het plicht. In zes jaar tijd is het aantal leven en dat de helft van werknemers blessures en kwetsuren metwerk. bijna Ze geen voldoening put uit het 100 % toegenomen. Van 2.0000 missen verbondenheid en geborgennaar “Empathie 39.000! Dus leerkrachten heid. is uiteraard geenmaak je borst maar nat. De inspectie wondermiddel, maar het kan welkomt in de gymzaal hoe al die juffen het welzijn van kijken mensen vergroten” en die enkele meneren hun duidt hij. Empathie is de kunstleerlinom gen voordoen hoe je een val kunt in andermans schoenen te staan en breken. Een nascholingscursus vooraf onderkennen dat zij een mens zijn en het zal wel lukken. Je hebt vast met eigen gezichtspunten, interesweleneen collega in Hij gedachten waar je ses voorkeuren. gaat verder graag stiekem een kijkje zou willen 8 nemen. Je zou er een ADV dag voor
‘Samen sterk in ontwikkeling’
treincoupé eerst nog leeg. Bij hetSchaepmanscholen Inmiddels zijn er ook reizigers met Telgegevens beginstation stapt een enkele reiziger elkaar in gesprek geraakt. in om zich op een vrije vierzit te Een schijnbaar alledaagse reisritueel 1-10-2013 1-10-2014 installeren: jas op de ene stoel, tas op dat parallellen vertoont met migratiede andere, oordopjes in, krant uitgebewegingen wereldwijd: tijdgenoten SG. Beyaert 215 vroeger of later 224in, zitten een vouwen en voeten op de bank. stappen Daarmee de hele vierzit ‘in bezit tijdje, reizen een eindje met elkaar Titus Brandsma 786 808 nemend’. Bij het volgende station op, communiceren onderling en St.Jan 388 416 stappen een paar reizigers in. Zij kijstappen op gezette plaats en tijd St.even Plechelmus 334 uit. Aan die gelijkenis 329 moet ik ken naar de ‘huisvesting’ en weer De Hunenborg 235 schikken zich verderop. De eerste rei- nog wel eens denken230 als ik met ziger lijkt nog steeds verdiept in z’n de651 trein ga. Hengelo-Zuid 657 krant. Ben je nou eigenlijk nieuwkomer, De Bleek 140 133 ingezetene of passant? De Schothorst 158 164 Een halte verder stappen weer enkele ‘t Eimink 389 405 mensen in. Zij kijken wat afwachtend Dehen Borgh 165 179 naar die zich al in de coupé geïnstalleerd hebben. Een ruimte die door De Telgenkamp 757 698 sommige van de inzittenden tot hun 4218 4243 toegeëigende domein gerekend wordt. Als verderop weer nieuwe medereizigers instappen reageert een ‘gevestigde’ ietwat verstoord als en gaat op zoek naar avonturen, belangrijke competentie zou moeten gevraagd wordt een naastof tegenwaarin hij stimuleert op onderzoek te zijn in het onderwijs, nu en in de toeoverliggende zitplaats te maken. gaan naar leefstijlen envrij culturen die komst. Dan staat het leesteken in de sterk verschillen van die van jezelf. Reizen, maar ook samenwerken zijn goede manieren en kan empathie willen opofferen om te gluren hoe de verder ontwikkelen. Kunst, literatuur, leerlingen gniffelen. Eigenlijk een ziefilms en het bestuderen van sociale lig verhaal. netwerken helpt om je te verplaatsen in anderen. Gelukkig is de Stichting Consument Mensen werken soms jarenlang naast en Veiligheid geen partner in het elkaar zonder dat zij elkaar kennen, overleg met de Minister van zonder dat ze weten wat iemand Onderwijs. Het zou goed zijn dit drijft of bezighoudt. Dan begrijp je "project" nu eens buiten het onderelkaar ook niet. wijs te houden. Iemand schreef dat Krzanic ontkent dat Empathie een "veiligheid op zo’n absurd hoog zoveelste tred is. Zijn uitgangspunt niveau door wetgeving is doorgeblijft, het welzijn en het leven van drukt...". Direct mee eens. Kinderen mensen te verbeteren: “Hoe creëer je krijgen geen kans om hun grove zelfstandigheid en verbondenheid?” motoriek spontaan te oefenen en Mijn fascinatie bij het lezen lag er spelenderwijs te vallen. in, dat empathisch vermogen een Op proefscholen gingen de letsels en blessures weliswaar met 50 %
zin: Het kind zegt de meester begrijpt me niet op de juiste plaats, waardoor je precies begrijpt wat je bedoelt. omlaag. Met dank aan judodocent Van het niet-begrijpen, niet kunnen Yos Lotens. inleven.
Het lijkt er op dat het ging om een hommage aan Anton Geesink die zich in dezelfde periode schaarde bij al die overleden BN-ers. Net toen ik hem bad om wijsheid en bijstand gaf hij me vanuit zijn eeuwige rust… rust. Nu de vrije woensdagmiddag binnen afzienbare tijd zal worden opgeofferd en de brede school zich steeds meer in de breedte zal ontwikkelen zal het allemaal goed komen.
COLOFON COLOFON
Uitgever Uitgave Dr. Schaepmanstichting Dr. Schaepmanstichting Enschedesestraat 68 Enschedesestraat 68 7551 EP Hengelo 7551 EP Hengelo Tel. 074-242 45 45 Tel: 074-242 45 45 Fax. 074-291 83 40 Fax: 074-291 83 40
Redactie: Redactie: Yvonne ter Elst Yvonne ter Elst Albert Groot Rouwen Albert Groot Rouwen Marcel van Harten Marcel van Harten Lay-out:
Lay-out: Ton Baake Ton Baake
Email: secretariaat@drschaepmanstichting.nl
Email: secretariaat@drschaepmanstichting.nl