COLEGIO SAN JOSÉ DEL PARQUE
Proyectos y talleres ESO - BACHILLERATO junio 2018
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Lengua castellana y Literatura Idiomas Ciencias Experimentales Ciencias Sociales Plástica y Visual Tecnología Educación Física Matemáticas
COLEGIO SAN JOSÉ DEL PARQUE El trabajo por proyectos permite que los alumnos apliquen sus conocimientos de manera autónoma y se involucren en su propio aprendizaje, construyéndolo de manera activa. Esta forma de trabajar ayuda a los estudiantes a aprender a aprender, les anima a participar y, lo más importante, les induce hacia un aprendizaje significativo. En San José del Parque, durante los últimos días de clase, los distintos seminarios de ESO y BACHILLERATO ofreceremos a los alumnos las claves para que aprovechen el final de curso poniendo en práctica diversas metodologías. Intentaremos incentivar la creatividad, la dedicación y la motivación para retar a los alumnos a convertirse en protagonistas de su propio aprendizaje: mediante la elaboración de proyectos y desarrollo de talleres que dan respuesta a distintas inquietudes.
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Dramatización
Aprender jugando
A través del teatro y diferentes situaciones los alumnos mejorarán su dicción y técnicas para hablar en público.
Se trabaja el léxico y la ortografía por medio de juegos lingüísticos; tabú, palabras encadenadas, pasapalabra, rosco, kahoot, cifras y letras…
Compositores de HipHop Deberán componer una canción donde se reconozca una rima, métrica y aparezcan tópicos literarios.
Diseñadores de publicidad Harán una campaña de prevención o concienciación sobre algún tema que trabajamos a lo largo del año.
Oratoria y debate Se prepararán estrategias y técnicas para trabajar la oratoria y el debate por medio de roles y simulando por ejemplo juicios.
Audiciones Buscaremos, escucharemos y analizaremos canciones y musicales basados en obras literarias.
Lengua
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Versión Original La actividad consiste en el visionado de una película adecuada a cada nivel. Además del visionado en v.o. con subtítulos en inglés, tendremos una pequeña sesión de trabajo con el lenguaje utilizado en las películas y un pequeño coloquio crítico acerca de ellas.
Trivial Pursuit Se trata del conocido juego Trivial Pursuit con preguntas y respuestas en inglés para poder practicar un poco de ‘cultura general’ a la vez que activamos los recursos en lengua extranjera.
Idiomas
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Cuida la naturaleza: ¡recicla papel! En los pasillos del colegio los alumnos ven a diario los carteles que ellos mismos han diseñado sobre el cuidado de la naturaleza Ahora damos un paso más. En el taller van a elaborar papel reciclado. Los alumnos descubrirán que reciclar papel causa un 35% menos de contaminación del agua y un 74% menos de contaminación atmosférica que cuando se fabrica papel virgen. Y además se divertirán en el proceso.
Humanae Nos sumamos al proyecto HUMANAE iniciado por la fotógrafa internacional Angelica Dass. Como ella misma transmite es un proyecto que pretende fomentar el debate en torno a la “etiquetas” que ponemos a las personas por distintas causas. Así el color de nuestra piel causa en ocasiones una primera impresión que se convierte en definitiva. Pero también el proyecto que hacemos nuestro, pretende crear un espíritu de comunidad, valorando las diferencias, aceptando la diversidad, sintiendo la igualdad y la hermandad de todas las personas que nos rodean.
Ciencias
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Cine fórum: EL HOLOCAUSTO Utilizando el cine como herramienta pedagógica, profundizaremos en los aspectos históricos, económicos y éticos de este tema tan trascendental de la Historia. Las películas elegidas son “La vida es bella”, “El niño del pijama de rayas”, “El diario de Ana Frank”, “La lista de Schlinder”, “El hundimiento”, “Lore” y “Riphagen”. Tras el visionado de las películas se llevará a cabo un debate fundamentado en una ficha de trabajo. Realizaremos, mediante trabajo cooperativo, el cartel de la película y haremos un visual thinking de la misma. Con los materiales obtenidos decoraremos aulas y pasillos.
Sociales
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Diseña tu balón de fútbol
Robots
El método de construcción del diseño se realiza a partir del desarrollo de pentágonos y hexágonos con sus correspondientes pestañas que luego se ensamblarán o pegarán.
El método de construcción será a partir del diseño y elaboración de poliedros sencillos, Se les planteará un par de “diseños base” de robots, a partir de los cuales podrán iniciar su construcción.
Edificios
Perspectivas
Los edificios se trabajan a partir de una estructura en isométrico. El método de construcción será a partir del diseño y elaboración de poliedros sencillos, donde luego se ensamblarán o pegarán.
El método de construcción será a partir de la elección de un lugar del colegio que dé la posibilidad de trabajar en perspectiva cónica. Se realizaran diferentes bocetos a mano alzada y una o varias fotografías del sitio elegido.
Plástica - Visual
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Lego We.Do 2.0
Arduino
Programa jugando, juega programando. Construye y programa tu robot, compitiendo contra los demás equipos
Aprendiendo electrónica y su programación mediante Arduino: programa y monta prototipos/proyectos de electrónica divertida con Arduino
App Inventor 2 Crea tu propia app móvil con AppInventor. Diseña e imprime objetos 3D. Programa y crea tu propia app. Aprende a crear tus propias figuras 3D
Tecnología
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Ritmo
Bijbol
Trabajo por grupos en la elaboración de una coreografía (baile) donde deberán presentarla a todo el ciclo. Cada clase se dividirá en cuatro grupos y cada uno de ellos dirigirá al resto de la clase para que hagan la misma coreografía.
El objetivo del juego es marcar el mayor número de goles al equipo contrario en el tiempo estipulado, con una pelota gigante, sin la existencia de porteros y la prohibición de jugar en las áreas.
Educación Física
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Matemagia
Estadística
El seminario tiene previsto la participación de un reconocido mago e ilusionista, Agustín Leal, que enseñará a los alumnos a descubrir las aplicaciones matemáticas que se esconden detrás de muchos de los trucos de cartas
Los alumnos del 2º ciclo de ESO y Bachillerato pondrán a prueba sus conocimientos matemáticos para llevar a cabo estadísticas reales con los datos de los propios alumnos de nuestro centro de las etapas de Primaria e Infantil. Tomarán sus datos y estimaciones y nos presentarán sus conclusiones.
Matemáticas
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