Norvege Raphaelle Gonzalez - Rapport étonnement 2014

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TRONDHEIM 2013 / 2014

A YEAR OF ARCHITECTURE IN NORWAY NORWEGIAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY



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RAPHAËLLE GONZALEZ ECOLE NATIONALE D’ARCHITECTURE DE GRENOBLE

NORWEGIAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY



SOMMAIRE SAMMENDRAG TRONDHEIM, NORGE LA VILLE BYEN

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VIE QUOTIDIENNE HVERDAGEN

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LOGEMENT BOLIG

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NTNU UNIVERSITET NORWEGIAN SUMMER COURSE SOMMER NORSKKURS

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UNIVERSITÉ UNIVERSITET

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COURS KURS

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SKANDINAVIA CAP NORD 48 HITRA ISLAND 50 STUDIO TRIP

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RØROS 54 TRONDHEIM PREIKESTOLEN BERGEN ALESUND OSLO

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LOFOTEN

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01 TRONDHEIM, NORGE



LA NORVÈGE NORGE TRONDHEIM KOMMUNE

La Norvège est un pays long et étroit le plus à l’ouest de la Scandinavie. Longtemps sous la coupe du Danemark puis de la Suède, elle a célébré cette année les 200 ans de la signature de sa constitution signée en 1914. Les premiers signes de peuplement datent de 10 000 ans mais l’époque des Vikings reste celle qui a marqué l’histoire de la Norvège et la marque encore. Les paysages sont aussi très marquant en Norvège dû leur grande variété tels que des

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fjords, des lacs, des rivères, des montagnes, des îles .. Trondheim est la seconde plus grande ville du pays après Oslo mais qui fut auparavant capitale de Norvège. Trondheim doit aussi beaucoup son attractivité à la cathédrale Nidaros où le roi Olav Haraldsson fut enterré et en fit un des plus important lieu de pèlerinage.


Vue de Trondheim depuis la forteresse avec la cathÊdrale et la rivière Nidelva. On peut apercevoir les colines entourant la ville et entourant le fjord.


Les «Brygga" de Trondheim, bâtiments sur un ou plusieurs étages de pilotis de bois.


Aux bords de la Nodelva, des bâteaux de plaisance se mêlent aux Brygga, kayaks et pêcheurs.


Trondheimsfjord, le fjord de Trondheim avec la vue sur l’ile aux Moines où l’on peut trouver un ancien monastère.



LA VIE QUOTIDIENNE

Trondheim est la ville la plus étudiante de Norvège et de fait c’est une ville dynamique. Il y a un grand réseau de bus donc l’achat du billet donne droit à une heure tra jet. Il y eu un tramway dont il ne reste qu’une ligne reste. Elle part du centre de la ville jusqu’à Bymarka, la forêt la plus près de Trondheim, parfait pour faire une petite randonnée et admirer le fjord avec peut-être même des aurores boréales en hiver ! Le niveau de vie est plus cher qu’en France mais il suffit de

HVERDAGEN

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faire attention pour ne pas trop dépasser son budget. Je conseille par exemple de prendre des produits norvégiens (Saumon, pomme de terre, baies ..) plutôt que des produits importés qui seront plus chers (5euros pour une part de Brie..). La ville a un centre commer


Dans Baklandet, ancien quartier ouvrier de Trondheim sauvĂŠ de la destruction, regorge de cafĂŠs et restaurants.


Celebration of the 17th of May, National Day with the Erasmus Student Association.


La Marina de Trondheim sur la Nidelva, donnant sur le fjord.


LOGEMENT

BOLIG

Dans la ville de Trondheim, l’organisation SIT gère de nombreux logements étudiants. L’endroit où la pluplart des étudiants Erasmus se logent s’appelle Moholt. C’est un quartier universitaire composé de nombreux petits immeubles, d’un terrain de «beach volley», d’espaces engazonnés ainsi que de la proximité de grandes surfaces. De nombreux services se situent aussi dans le village étudiant ou à proximité comme la laverie, des supermarchés, la salle de sport. On

peut

aussi

rechercher

un

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logement sur les site Hybel. no ou Finn.no qui concernent principalement des maisons partagées par des étudiants, chose très commune en Norvège. Le côté pratique de ces maisons partagées est que l’on a une grande cuisine, un salon, souvent un jardin et des services comme une machine à laver à disposition.


Vue de Moholt ainsi que du fjord de Trondheim en fond, depuis la â€˜ÂŤcolline" de Moholt.


Moholt sous la neige pas dégagée mais tassée en hiver par nos pas, où l’on peut aperçevoir des gens s’essayant aux skis de fond.


L’intérieur des appartements avec 4 chambres, une salle de bain et une cuisine en commun où des bons dîners se font.


En hiver, les appartements sont de bons endroits o첫 se retrouver.



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02 NTNU UNIVERSITET



NORWEGIAN SUMMER COURSE

Durant l’été précédent la rentrée à NTNU, j’ai participé à des cours intensifs de norvégien durant trois semaines. Ces cours sont donnés par des professeurs de langue de l’université de NTNU et permettent d’apprendre la base en norvégien ainsi que des choses utiles dans la vie de tous les jours. Les cours sont agrémentés d’activités proposées par l’association ESN qui en propose aussi d’autres tout le reste de l’année. Ces activités telles qu’un week end en «cabin» en montagne permet de créer des liens très forts entre les personnes ayant pris ces

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cours. J’ai d’ailleurs pu observer que nous sommes tous restés en contact tout au long de l’année. Ces cours intensifs sont un peu comme la naissance d’une grande famille formées de personnes venant du monde entier mais complètement dépaysés dans ce nouveau et beau pays qu’est la Norvège. Je conseille ainsi vivement aux Erasmus de participer si cela leur est possible à ces cours intensifs.


Ma classe de Norvégien durant notre week end à oppdal, haut lieu de ski et de randonnée.


La ‘‘Hiking Viking’’ durant laquelle nous avons dû nager dans trois lacs pas réellement chauds avec des casques de viking ‘‘home made’’.


Quelques étudiants devant notre ‘‘hytte’’, cabane sans eau ni électricité mais avec une cheminée centrale.


L’UNIVERSITÉ

UNIVERSITET

L’université de Trondheim est appelée Ntnu (Norwegian University of Technology and Science). Le campus regroupe différents bâtiments de différents départements. Chaque département est extrêmement bien équipé et cela rend la vie étudiante plus simple. Sur le campus de Gloshaugen, nous avons deux cafétérias, ainsi que deux magasins alimentaires. Il y a aussi plusieurs bibliothèques ainsi que des salles informatiques. L’inscription à l’université donne droit à des prix à la salle de gym se situant à deux pas du campus.

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On peut aller à la salle de gym mais aussi participer à des sports en groupe, des cours de danse, du théâtre, etc.. Le campus est bien déservi par le bus et on peut aller au centre ville à pied depuis l’université en 10 minutes (attention au retour, cela monte ! ). En cas de souci, le bureau des relations internationales ainsi que l’administration générale sont aussi sur place et très disponibles.


Dans les «rues» entre les différents bâtiments de l’université.


Le bâtiment principal de l’université où l’on peut trouver l’administration. On le surnomme le «Harry Potter building»



COURS KURS

En Norvège, chaque année est validée par 60 crédits. Par semestre, il faut donc, au minimum, choisir une cours de studio (15 crédits) qui est souvent associé avec un cours théorique lui correspondant (7,5 crédits). Il y a enfin un bon nombre de choix pour un autre cours théoriques avec des cours très intéressants comme de l’anthropologie, de la photographie, du graphisme, de la sociologie ... En Norvège, l’atmosphère en classe est assez différente ainsi que la relation aux professeurs. Ceux-ci ont des bureaux attitrés,

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ce qui nous permet d’aller les voir assez facilement. Ils sont aussi très disponibles par email ou par rendez-vous. Le département d’architecture dispose d’un workshop permet de réaliser des maquettes en bois et cela, gratuitement ! Le département dispose aussi d’une imprimante 3D et de traceurs de courbes. Les présentations de projets se font principalement dans les couloirs de l’universités et les projets y restent affichés, ce qui permet de connaître le travail des autres studios.


SEMESTRE 1 VISUAL COMMUNICATION

PORTFOLIO RAPHAËLLE GONZALEZ

RAPHAËLLE GONZALEZ HERMAN KRAGS VEI 39 - 14 7050 TRONDHEIM GONZALEZR84@HOTMAIL.FR 94432752

PROJECTS AT SCHOOL

Le cours de Visual Communication est un cours de design graphique. Le choix nous est donné au début du cours de la réalisation soit d’un portfolio soit d’un livre de voyage. Le cours s’organise par des entretiens d’une demi heure avec le professeur responsable. À chaque rendez vous on parle des corrections et améliorations à faire. J’ai personnellement choisi de faire mon portfolio et j’ai beaucoup appri quant à la lisibilité graphique, les couleurs ainsi que les conseils du professeur pour le rendre plus intéressant.

IN ARCHITECTURE, WE NEVER STOP LEARNING. EVERY PROJECT TEACH YOU NEW KNOWLEDGE AND MAKE YOU ASK YOURSELF NEW QUESTION. THIS IS HOW ARCHITECTURE EVOLUTE.

STEEL SKELETON

The particularity of this project is the site which is narrow (5,5 meters large). The site is in a urban context and the program allows four apartments and a antiquary gallery. The aim was to work on a special structure and material which is the steel. The steel skeleton is used as a weft to organize the different spaces and separate them visually. The floors are treated like open spaces and only wood close spaces create more intimit spaces.



SEMESTRE 1 WOODEN ROOF WORKSHOP

Durant le premier semestre avec le studio Wood Architecture, nous nous sommes rendus sur l’île d’Hitra pour finir la rénovation d’un moulin à eau. La tâche consistait à poser à finir la couverture avec des tuiles en bois avec la technique ancienne. Nous avons aussi fini les derniers détails de bardage, des bords de toiture et du faîtage. Cette expérience était très intéressante afin d’utiliser réellement avant de l’utiliser dans les projets du studio. Ce workshop fut aussi un bon moyen de créer un lien entre les différents élèves et les professeurs.



SEMESTRE 1 WOOD ARCHITECTUE STUDIO

Dans le studio «Wood Architecture», nous avions deux projets : un pont en boit ouvrant et un musée. Ces deux projets était conçus dans le même but de redynamiser une potentielle zone d’activité à Trondheim. La structure du pont induit un rythme à la traversée de la Nidelva, comme des séquences au dessus de la rivière. Le débarquement du pont suggère différents parcours donc un jusqu’à l’entrée du musée. Celui -ci s’inspire des «brygge», maisons sur les quais qui se situent sur l’autre rive de la Nidelva.



SEMESTRE 2 PHOTOGRAPHY COURSE

Le cours de photographie donné à Ntnu est un cours intensif. Ainsi, durant trois semaines, nous avons appris à utiliser des appareils photos manuels. Le principe est de connaître tous les effets des réglages comme le temps d’exposition et le focus. Cela permet de plus maîtriser les réglages sur les appareils automatiques. Nous avons aussi développés nous même les photos en chambre noir. Les photos ont été prises selon des thèmes «intérieur extérieur» «petit dans le grand» et «grand dans petit».



SEMESTRE 2 TECTONIC AND TYPOLOGY

Dans le studio «Tectonic and Typology», nous avons eu quelques semaines de workshop, réalisant des projets en groupe. Ces projets concernaient le lien entre la côte et la mer. Nous réalisions ces projets en travaillant à 3 échelles différentes, celle du territoire/paysage, celle du bâtiment et celle des détails techniques. Le projet devait se retrouver aux différentes échelles et redynamiser la côte. Le projet final était un programme libre. J’ai choisi de réaliser un marché au poisson redynamisant une baie et attirant les gens plus vers la côté ainsi que les bâteaux vers la terre.




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03 SKANDINAVIA


Le Cap Nord

Le Cap Nord est le point géographique le plus au nord de l’Europe avant l’Artique. Le climat y est très rude et les paysages sont formés de montagnes caillouteuses plongeant dans la mer. Y aller fut une aventure et y arriver fut extraordinaire !



Hitra Island

L’île d’Hitra se situe au Nord Ouest de Trondheim et elle était le lieu de passage de bateaux de commerce venant du sud de l’Europe. L’île n’est pas densément peuplée et y sybsiste une économie de la pêche. L’île s’observe depuis l’eau sur toute la côte.



Study trip around Norway

L’idée de cette excursion avec le studio était de nous faire découvrir l’arcjitecture bois à travers de nombreux exemples en Norvège. Ce voyage fut intéressant surtout pour découvrir la diversité architecturale norvégienne.



Røros

Røros est une ancienne ville minière, classée au patrimoine de l’UNESCO. On peut y découvrir de nombreuses maisons ouvrières en bois. Dans la mine, on peut être surpris par les belles couleurs des minéraux et de la complexité des galeries.



Norway Easter Trip

Durant les vacances de Pâques, nous avons parcouru la Norvège pour aller dans des endroits reculés de la Norvège et ce, jusqu’à Oslo. Malgré que la Norvège ne soit pas nouvelle pour nous, tout ce que nous avons vu nous a stupéfaits ! Entre fjord et neige ..



Iles Lofoten

Les îles Lofoten se situent au dessus du cercle polaire et en été on peut ainsi profiter d’une lumière permanente. Les Lofoten sont extraordinaires tant les paysages sont surprenants ainsi que les lumières. On ressent que la pêche est au centre de la vie dans ces îles.




Je voudrais remercier : Mme Kari Enge pour l’aide administrative ainsi que Mme Halotier. Mes professeurs Mr Helge Solberg, Mr Finn Hakonsen.


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