Secuencia Didáctica: MEZCLAS

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Proyecto: “Mezclas y soluciones” Ciencias Naturales Silvina Julia Ruiz

N° 2 Que los alumnos: Diferencien las soluciones de otros tipos de mezclas. Identifiquen los componentes de una solución. 

Concepto de solución. Componentes de una solución: soluto y solvente Tipos de soluciones: concentradas, diluidas y saturadas.

Consignas de trabajo Realización de la experiencia: “Soluciones” Conceptualización: Solución Registro de datos Resolución de un cuestionario

 

N° 3 Que los alumnos: Reconozcan diferentes tipos de soluciones de acuerdo a su concentración. 

Tipos de soluciones: concentradas, diluidas y saturadas. Soluciones acuosas El agua: 

Consignas de trabajo Realización de la experiencia: “Soluciones concentradas, diluidas y saturadas” 

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