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Revista literaria de opinión, creación y participación del CEIP San Sebastián (Alhaurín de la Torre) Nº 3 – febrero 2018
Editorial Tenéis ante vosotros el número 3 de nuestra revista. Como en las ediciones anteriores, intentamos exponer un resumen de las actividades realizadas en esta primera mitad del curso, especialmente las relacionadas con la lectura y la creación literaria. Nos enorgullece observar cómo crecen en cantidad y calidad las producciones de nuestros alumnos en todas las facetas artísticas, y cómo aumenta el interés y el disfrute de la lectura en nuestros niños, desde los más pequeños hasta los que ya se acercan al final de su paso por nuestro colegio. Desde aquí, agradecemos la colaboración de todos, alumnos y maestros, y animamos a todos los miembros de la comunidad educativa a continuar participando en las próximas ediciones de nuestra revista.
Redacción Responsable de la biblioteca escolar.
Colabora Equipo de apoyo a la biblioteca. Claustro de profesores El alumnado del colegio.
Revista literaria La libreta rota Nº 3 – febrero 2018 CEIP San Sebastián
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Sumario Literatura……………………………………………..………….……………………………………….3 Microrrelatos por la paz……………………………………………………….…………..3 Cuentos………………………………………….…………………..…………………………….6 Poemas……………..……………………………………………………………………………….9 Descripciones……………………………………………………………………………………11 Biografías………………………………………………………………………………….……………..12 Opinión: recomiendo un libro……………………………………………………………….16 Noticias……………………………………………………………………………………………………..20 Biblioteca
……………………………………………………………………………………………….21
The English corner ………………………………………………………………….……………..25 Le coin de français………………………….…………………………………………..………...30 Deportes………………………………………………………………….………………………….…….31 Entretenimiento ……………………………………………………………………………………..33 Arte…………………………………………………………………………………………………………...43 Galería de imágenes ………………………………………………………………………..…… 45 Últimas noticias………………………………………………………………………………………..57
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Alumnado de nuestro centro ha participado en el Concurso de Microrrelatos CUENTOS POR LA PAZ, convocado por el IES Huerta Alta, para alumnos de 6º de Primaria a 4º de ESO. En este concurso, ha resultado
ganador
nuestro alumno Cristian Jiménez
Santiago, de 6ºA. Este es su relato:
LA PALOMA BLANCA ATRAPADA Había una vez, en un bosque, un grupo de palomas todas grises, azules y con plumas duras. Pero también una diferente, blanca, con plumas suaves y frágiles. Un día, mientras volaban alegremente por el bosque, notaron que un animal salvaje las perseguía. Volaban y volaban muy alto y rápido. De pronto, la paloma blanca se quedó atrapada en unas enredaderas… ¡Ay! Que el animal salvaje se la va a comer. Pero entonces, pasó que las palomas grises volvieron para ayudarla y picotear al animal, que huyó corre que te corre de allí. La paloma blanca, al fin libre, les agradeció a las grises su ayuda. Volando todas juntas de vuelta, comprobaron que el animal salvaje era solamente un perro que quería jugar. Apareció su amo y se lo llevó, y ellas volaban juntas y felices. Esta aventura a las palomas les sirvió para ver que siempre hay que ayudar a los demás, aunque nos parezcan diferentes.
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Aquí tenéis otros relatos participantes en el concurso:
LA HISTORIA DE ZAK “La violencia solo trae problemas”, o eso dicen. En esta historia conocerás a Zak, el matón del día, como le gustaba ser llamado en su colegio. Pero un buen día, cambió a buenazo… Todo comienza un día cualquiera y normal en la escuela, una clase cualquiera. Los niños estaban estudiando, pero Zak siempre alerta. Sí, alerta, para ver si alguien comete el más mínimo fallo para reírse de él contagiar a los demás su risa burlona. A cada niño de la clase, Zak le sacaba una falta o algo para guasearse de él. Hasta que una mañana, su hermano le dijo a Zak que se burlaban de él. Su hermano era su debilidad, moría por él y además era muy pequeño.
Zak, tras pensar en su hermano, se puso en su lugar. Se sentía triste y pequeño como él… Entonces, medió para que los niños hicieran las paces con su hermanito y volver a verlo feliz. Desde ese día, Zak tomó el propósito de ayudar a los demás y no meterse ni pelearse más con nadie. No dejó que la amistad muriera en las paredes de las clases y el patio del cole… El ponerse en el lugar del que sufre, sentir lo que él siente y hacer lo posible por ayudarle es un don, o eso dicen. Manuel Ruiz – 6ºB
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MARCOS Y AGUSTIN Érase una vez dos compañeros de clase y escuela llamados Marcos y Agustín. Los dos eran muy aficionados al fútbol, siempre querían la pista nueva del patio para echar un partido de recreo. Un día, Marcos quería jugar, pero Agustín no le dejó. Y enfadado Marcos fue a buscar a su pandilla para molestar a Agustín y conseguir que todo le saliera mal. Cuando Agustín tenía la pelota, la panda se la quitaba y embarcaba. Y empezaban a decirse tonto unos a otros. En vez de jugar juntos, se decían tontos juntos. ¡Esto es increíble! Yo voy a buscar a la maestra, dijo Agustín. La maestra los llama y les pregunta que si saben ellos qué es la paz y el compañerismo. Marcos contesta que sí, que ahora lo están estudiando para el Día de la Paz. Pero que no tiene que ver con tener la pelota. La maestra coge la pelota y les dice que se imaginen que es la Tierra, y los humanos peleando por ella, en vez de disfrutarla y cuidarla. Marcos y Agustín se quedaron pensando sobre eso, y se dieron cuenta que la Paz hay que cuidarla todos los días, compartirla y no embarcarla como una pelota. María Espinosa – 6ºA
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A continuación, podéis disfrutar de algunos cuentos de alumnas de 3ºA:
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Los más pequeños se acercan también al maravilloso mundo de la poesía:
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La celebración del Día de la Paz es una buena ocasión para bucear en las biografías de personas que trabajan o trabajaron para lograr un mundo mejor.
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Nos encanta leer, y comentamos con nuestros compañeros los libros que leemos. Nos gusta compartir y nos hace felices ver que nuestros amigos disfrutan tanto como nosotros de nuestros libros preferidos.
Aquí tenéis algunas sugerencias:
Los niños de 3ºA recomiendan un libro de la biblioteca del cole. Título: “El país de la pizarra” Autora: Ana Mª Matute Editorial: Planeta. 1º edición. 1978
“Era el cumpleaños del rey y su hermana desapareció. Un grupo de niños valientes fueron a buscarla, viviendo multitud de aventuras atrevidas y misteriosas. Terminaron encontrando a la princesa y pudieron festejar el cumpleaños del rey”.
Recomendamos este libro a los apasionados de los mundos imaginarios, las matemáticas y la lengua. Es un libro de intriga y misterio, con bellas ilustraciones. Estamos seguros de que os van a encantar todas las aventuras que viven los niños hasta rescatar a la princesa.
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Los niños no son ajenos a lo que ocurre en el mundo. Olivia se hace eco de una noticia y reflexiona sobre ella:
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La biblioteca de nuestro cole es un lugar vivo, lleno de actividad y alegría. Lectura en sala, consulta, estudio, realización de tareas, préstamos y devoluciones, internet, papiroflexia, ajedrez, dibujo… son algunas de las actividades que a diario se desarrollan en nuestra biblio.
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Durante estos primeros meses del curso, hemos instalado un buzón de sugerencias que nos han ayudado a elegir los nuevos ejemplares que han ampliado los fondos de la biblioteca.
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La biblioteca responde a las necesidades de los niños y las seños de Infantil:
Y hemos apostado fuerte por las emociones: Un álbum sobre la expresión de las emociones infantiles que favorece el autoconocimiento y la socialización de los más pequeños.
Dos amigos, de distintos colores, se funden en un abrazo sin percatarse de que al abrazarse se convierten en un nuevo color y se harán irreconocibles, incluso para sus propias familias. Una lección artística, de vanguardia, sobre colores, tamaños y direcciones que reivindica la comprensión, la convivencia y la solidaridad.
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El hermano de Lidia no sabe qué le pasa, pero llora y llora sin parar. Lidia debe consolarle. ¿Conseguirá averiguar el motivo de tan incesante llanto? Una estupenda historia que pone de relieve la importancia de los vínculos familiares.
Tener las orejas grandes, el pelo rebelde, ser alto o bajo, flaco o gordo... Cualquier cosa puede ser causa de burla entre los niños. Eso es lo que le sucedió a Mara, que tendrá que aprender a hacerse fuerte para ser ella misma.
Don Roberto y Roberto tienen en común el nombre y una afición detectivesca; la gran diferencia está en que el primero es un detective jubilado y el otro, un niño de nueve años. Cuando los dos se cruzan con una mujer vestida de gris, el mismo día y en más de una ocasión, no se imaginan el gran misterio en el que se verán envueltos. ¿Es posible que no existan las casualidades? Una historia de amistad, intriga y acción.
Mucho más, en la biblioteca.
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We have interviewed Jack, our conversation assistant. Paco, Celia, Manuel, Lucía and Beatriz have prepared some questions in order to know more details about Jack's country, traditions… Jack has been very kind to answer all our questions. Thanks a lot, Jack!! Manuel: How old are you, Jack? Jack: I´m 27 years old. Lucía: Where are you from? Jack: I´m from Minnesota, in the north of the USA. Beatriz: Do you like Spain? Jack: Yes, I like Spain very much. I love the wheather, the beach, the dance, the people. People in Spain are extrovert and funny. In my country, people is close. Celia: What typical food of Spain do you like the most? Jack: I like bocadillos. In my country, we don´t have simple sandwiches, but big sandwiches with too many ingredients. I also like boquerones en vinagre. Paco: What´s your favourite country? Jack: I like my country, which is very big. In Europe, I have been in Germany, Portugal, France… The country in Europe I like the most is Spain. Beatriz: When is your birthday? Jack: It´s the 8th of November.
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Manuel: What´s your favorite type of music? Jack: I like rock music. Celia: What´s your favourite class? Jack: It´s History class. I love talking about History. Beatriz: Do you like this school? Jack: Yes, I like this school very much. Other schools I know are boring. This school is funny. I have a good time here. Lucía: What´s the typical dance in your country? Jack: In my country people don´t dance… In the north, we don´t go to the disco. It´s too cold. In the south, people usually dance cow-boy dances. Celia: Would you like to have been born in Spain? Jack: Actually, I don´t know… I like people in Andalusia. My life as a child would have been very different in Spain. But, anyway, I like my country.
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We engage in many activities in English.
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Cette année, on a commencé à etudier encore une langue: la langue française. On s´amuse beaucoup en apprenant l´alphabet, le vocabulaire…
Et l´on peut exprimer aussi des beaux souhaits:
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Uno de los deportes que practicamos en el cole es el bádminton. Se trata de un deporte de raqueta en el que se enfrentan dos jugadores (individuales o solos) o dos parejas (dobles) situadas en las mitades opuestas de una pista rectangular dividida por una red (aunque nosotros jugamos sin red, de forma sencilla y con reglas adaptadas a nuestras edades). A diferencia de otros deportes de raqueta, en el bádminton no se juega con pelota, sino con un volante.
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Y somos muy buenos jugando al ajedrez:
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Para pasar un rato divertido: cómic, sopas de letras y adivinanzas. Estas, en inglés:
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Sopas de letras. ¿Cuántas palabras encuentras?
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Esta es más difícil. ¡¡Cuántas palabras!!
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Un cómic:
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Llevamos buena parte del trimestre inmersos en el mundo del arte: preparamos nuestra participación en la exposición LABERINTO DE EMOCIONES-Museo de los Sentidos, que tiene lugar en Espacio expositivo Pacífico, 54. Un apasionante recorrido artístico, por las diferentes emociones: felicidad, tristeza, sorpresa, miedo, asco, ira... Todas desde el subjetivo punto de vista de los diferentes artistas que exponen sus obras. Este es un pequeño avance de las obras con las que participamos. La inauguración de nuestra exposición tendrá lugar el próximo día 26 de febrero, a las 10:00 h.
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Pablo Postigo Rielves, de 6°A, ganó el tercer premio en el XIX Concurso de Postales Navideñas, convocado por el Área de Cultura del Ayuntamiento.
Celebramos el Día de la Lectura en Andalucía.
Día de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer.
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Los niños de Infantil visitan la Biblioteca Municipal.
Día de la Constitución. Elecciones a la Alcaldía del cole.
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En Navidad decoramos las puertas de las clases.
Y construimos rincones acogedores.
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Celebramos el día de San Sebastián.
El Día de la Paz.
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Carnaval.
Visitamos Monda.
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Cristian Jiménez Santiago gana el premio del concurso “Microrrelatos por la Paz”, organizado por el IES “Huerta Alta”.
Visitamos el Museo de los Sentidos.
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Celebramos el Día del Amor y la Amistad.
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Y la Semana de la Ciencia. Observamos, medimos… Y escuchamos atentamente y participamos en charlas sobre el método científico.
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Los niños y niñas de cinco años visitamos el periódico SUR el pasado martes 6 de Febrero. Preparamos unas preguntas para poder hacer la entrevista a la persona que allí nos recibía. Os contamos todo lo que aprendimos. Máquina que se usaba para imprimir periódicos, situada a la entrada del periódico para que la vean los visitantes.
Vimos un vídeo sobre la historia del periódico. Lleva 81 años funcionando, y solo se ha parado la impresión una vez porque murió Lady Di, una princesa importante.
Los niños de 5 años, escuchando la explicación de Ana sobre el plató de televisión. Revista literaria La libreta rota Nº 3 – febrero 2018 CEIP San Sebastián
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También visitamos el plató de televisión con las cámaras, los focos (que cuando se iluminan parece la luz del sol). Aprendimos que una tela verde especial hace los efectos especiales en la tele: puedes hacer que vuelas como Superman, que caes por un acantilado, que los superhéroes pelean con los malos y destruyen una ciudad…
Ana nos explica el uso de la tela verde en la televisión.
Vimos las mesas de trabajo de los periodistas y bajamos a ver la rotativa: es la máquina que imprime el periódico. Es una máquina de tres pisos de altura.
Imagen de la rotativa, máquina que se usa para hacer los periódicos. Revista literaria La libreta rota Nº 3 – febrero 2018 CEIP San Sebastián
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Cada rollo de papel reciclado para imprimir una tirada es de 14 km de largo. Y al cabo del año gastan 230.000 km de papel, es como darle 6 vueltas al planeta tierra. Al final nos regalaron un periódico del día y un libro de cuentos populares malagueños. ¡¡¡Gracias por los regalos!!!
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