Educar Abril 2013

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Informação útil para todos!

ENTREVISTA EXCLUSIVA

Mauricio de Sousa fala sobre sua trajetória de vida e celebra os 50 anos da Mônica

MÚSICA

Alimento para o corpo, o cérebro e a alma

CHORO

Como identificar se a criança chora por desejo ou necessidade

www.revistaeducar.com.br

Edição 64 • Ano 6 • Abril 2013 Distribuição gratuita e direcionada Impressão: Impressul


Editorial

eDIÇÃO 64 ANO 6 ABRIL 2013

Com vocês, Mauricio de Sousa!

EDITORA Cláudia S. Prates

“Quem me chamou de dentuça?”... “Você não me pega, sua golducha!”... “Cascão, telminei meu plano infalível!”... Essas são algumas das frases da turminha mais famosa e querida do país e que fizeram e continuam fazendo parte da infância de milhões de brasileiros – e de muitas crianças em outros diversos países.

JORNALISTA RESPONSÁVEL Lúcio Flávio Filho (MTB 21.441) ARTE Cláudia S. Prates Rique Dantas COLABORADORES desta edição Auxiliadora Mesquita / Aline Magagnin Barbara Maglia / Assessoria de imprensa da Escola Bolshoi

Quando criança, uma das minhas maiores alegrias, me lembro bem, era ver que na banca já havia edições novas da Mônica, do Cebolinha, da Magali. Eu as devorava, lia e relia, várias vezes, me divertia muito. E esperava ansiosamente pelas próximas.

REVISÃO Vânia Dantas Pinto CONTATO COMERCIAL: 48 8845.7346 comercial@revistaeducar.com.br

Mauricio de Sousa, o responsável por tudo isso, representa, para nós, alegria, talento, dedicação, sucesso e muitas risadas... razões que nos levam a perceber que temos em nossas mãos uma das edições mais celebradas e importantes da Educar. Ele nos recebeu com carinho e, com a mesma dedicação com que desenha seus personagens, respondeu às nossas perguntas e contou detalhes de sua trajetória - que muitos não conhecem, mas que agora vão conhecer. Ele nos presenteou com fotos exclusivas, imagens e desenhos da turminha, sempre com um sorriso que abraça o mundo. Esta edição nós dedicamos a ele - nosso mestre, nossa inspiração, nosso Mauricio. Cláudia Prates educar@revistaeducar.com.br Cláudia Prates (Educar)

IMPRESSÃO 47 9143.4416 (Fábia) ou 47 9181.4223 (Andrei)

www.impressul.com.br

•As opiniões veiculadas nos artigos assinados não refletem necessariamente a opinião da revista. Os artigos e os anúncios publicados são de total responsabilidade de seus autores e/ou suas empresas. •Não é permitida a reprodução de qualquer conteúdo desta publicação sem prévia autorização da editora. •A Revista Educar, publicação mensal da Pequeninos Revista Educativa Ltda, tem tiragem de 9.000 exemplares e é distribuída gratuitamente em diversos pontos de Joinville, Florianópolis e São José. •Para assinatura, sugestões, críticas ou elogios, envie e-mail para: educar@revistaeducar.com.br ou entre em contato pelo nosso site www.revistaeducar.com.br

Nossa Capa

Mauricio de Sousa, nosso ilustre leitor

Estamos, de verdade, em clima de festa. Afinal, não é todo dia que temos Mauricio de Sousa na capa! Tê-lo aqui nos deslumbra, nos enche de orgulho e, ao mesmo tempo, mostra o tamanho da nossa responsabilidade. Confira a matéria dedicada a ele nas páginas 14, 15 e 16 e delicie-se com o mundo mágico de Mauricio e sua Turma da Mônica. Esperamos que você goste! Fotos: Lailson dos Santos / Divulgação MSP



Gosto musical

A cultura musical brasileira é variada, rica e muito criativa. Ninguém precisa ficar preso a um só ritmo, melodia ou assunto. Tem música para se divertir e rir. Tem música para dançar. Tem música para pensar na vida e para se emocionar. E tem música para descer até o chão. Como dizem que gosto não se discute, não vai ser aqui que vamos começar. Mas seria bom parar para pensar um pouquinho. Não sobre gosto, mas sobre infância. Todas as vezes em que alguém critica aquelas canções cheias de baixarias ou diretamente sexuais, logo aparecem seus defensores.


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Intelectuais apontam o preconceito da elite contra as manifestações culturais populares. Músicos garantem que tudo não passa de diversão. E muitos pais e mães defendem que é só “brincadeira”. E é tão engraçadinho... Sabe que é mesmo? É engraçado ver uma criança se contorcendo de maneira sexualizada, fazendo caras e bocas, meio séria, meio desengonçada. E cantando coisas absurdas sem fazer a menor ideia do que está dizendo. Mas será que isso realmente não tem influência nenhuma sobre o comportamento da criança? Alguns psicólogos acreditam que sim. E que essa influência não é muito boa não. A sexualidade faz parte da vida de todos nós, desde nossos primeiros anos. Prazer e desprazer e a descoberta corporal são primordiais para nosso desenvolvimento. Mas, afirmam os especialistas, cada coisa tem seu tempo e seu processo de elaboração. E, como tudo que é humano, nessa elaboração entram nossas capacidades internas e nossas circunstâncias externas. Ou seja, o mundo que a criança é e o mundo onde a criança vive. É aí que a dança se complica. Alguns podem argumentar que se é esse o mundo em que vivemos - sexualizado ao extremo e violento com as mulheres – a música só o retrata. Mas é nesse mundo que você quer que seu filho cresça e sua filha se torne mulher?

Longe da caretice, é possível ter espaço para tudo. Só não dá para acreditar que uma dieta permanente de “chão, chão, chão” vai permitir à sua criança alçar voos. Então, vamos deixar que os pequenos rastejem ou fiquem de quatro só de vez em quando? Deixe sua criança se divertir com outras posições e outros lados. Traga para ela músicas com outras ideias e muitos mundos. Permita que ela imagine para si outras vidas. Como fazer tudo isso de maneira fácil e divertida? Com música! Música é alimento - para o corpo, para o cérebro e para a alma. Na constante imitação do mundo que a criança faz, a música é uma companheira poderosa. Pense bem como você quer alimentar sua criança. Reflita antes sobre que tipo de companheira seria boa para brincar com seu filho ou filha. Proibir alguma coisa é torná-la mais importante do que poderia ser. Mas oferecer variedade e qualidade pode fazer com que aquela música “chiclete” - cheia de fórmulas prontas e doses maciças de repetição – fique como uma opção para de vez em quando. Uma alternativa de diversão, entre muitas outras. E que o imaginário infantil de sua criança possa ser plenamente isso: imaginação e infância.

Auxiliadora Mesquita Pedagoga

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Comportamento

O choro é a forma mais rudimentar que todo ser humano, um dia, já usou para se comunicar. É a maneira pela qual o bebê e a criança pequena conseguem se expressar e se comunicar com o mundo ao redor. Os pequenos usam o choro para dizer algo. Não necessariamente estão sofrendo quando choram, como nós adultos. Eles ainda não aprenderam ou estão aprendendo a usar as palavras, por isso o choro. Outra aprendizagem inerente a esta faixa etária é o controle das emoções e das sensações. Quando estão com fome, choram, pois não entendem que essa sensação desagradável passa. Por isso, à medida que vão crescendo, o choro vai diminuindo até sumir, pois eles vivenciam e compreendem que quando têm fome, comem e o desconforto desaparece.

É normal bebês e crianças chorarem, do contrário, como vão “dizer” o que precisam e sentem?

Quando chora, a criança precisa ser compreendida para que suas necessidades sejam supridas. No entanto, não são só as necessidades básicas que fazem os pequenos chorarem. Podem estar zangados, contrariados ou pedindo alguma coisa. A questão é que nem sempre dá para atender às reivindicações e ao choro das crianças. Muitas e muitas vezes, os bebês – sim, os bebês - e as crianças se valem do choro para conseguirem o que desejam. Seja um

colo, atenção, não querer dormir ou comer quando precisam. É importante e bom que crianças ajam assim, significa que estão lutando pelo o que desejam. O problema começa quando a vontade delas sempre prevalece, afinal de contas é difícil aguentar o choro dos pequenos e nós adultos acabamos cedendo aos seus desejos. E é aí que mora o perigo! Quando atendemos aos desejos da criança porque não temos paciência de ouvi-la chorar, estamos dizendo: “chore bastante, quando eu não aguentar mais, vou ceder e você vai conseguir o que quer”. Refletir se o que a criança está pedindo é necessidade ou desejo é primordial para que ela não pense que pode decidir o que os adultos fazem ou deixam de fazer. Por exemplo, não usar o bebê conforto ou cadeira infantil, no carro, porque a criança chora, é desejo. Alimentar uma criança faminta que chora sem parar é necessidade. Oferecer alimentos não nutritivos, pois do contrário ela não come, é desejo. Dar atenção e colinho sempre que puder é necessário para o desenvolvimento afetivo dos pequenos. Mas, deixar de abraçar o(a) esposo(a) porque ele não gosta ou deixar de fazer outras coisas, também necessárias, que não incluam o pequeno, porque ele quer atenção integral, é desejo. Ensinar as crianças bem pequenas que o mundo não gira em torno delas é um dos primeiros e mais importantes aprendizados que ela pode ter. Ser pai, ser cuidador e responsável é isso: pensar neles primeiro, não atendendo a


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Fernanda M. de Moura Pedagoga e responsável pela Escola Infantil Espaço Crescer (Florianópolis) contato@espacocrescerfloripa.com.br

todos os seus pedidos, mas ensinando-lhes que a vida é feita de escolhas: ficar chorando porque não conseguiu o que deseja só vai fazer se desgastar. Melhor mesmo é tentar enxergar o lado bom das coisas e mudar o foco. Conseguir ser feliz não é ter tudo, mas apreciar e dar valor ao que se pode ter!

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Eventos + Brinque-Book

Beatles 4ever Beatles 4ever é um espetáculo musical que conta em detalhes a trajetória da banda mais importante de todos os tempos. O espetáculo é marcado pela fidelidade com que os integrantes apresentam a história dos “Fab Four”. Todas as roupas e adereços são réplicas fiéis dos figurinos que os Beatles usavam na época e a maioria dos instrumentos é da mesma época dos instrumentos usados por eles, o que torna a sonoridade idêntica às gravações originais. Um telão e uma trilha sonora ilustram a história contada de forma cronológica e levam o público a uma viagem no tempo, relembrando músicas que marcaram suas vidas e emocionando a todos.

Divulgação

Dia 27 de abril, no Teatro Pedro Ivo, Florianópolis, às 21h. Ingressos no site www. c5producoes.com e na bilheteria do teatro. Classificação livre!

Branca de Neve e os sete anoes

Mais uma superprodução vem aí: “BRANCA DE NEVE E OS SETE ANÕES”! Dos mesmos realizadores de “PETER PAN”, “A BELA E A FERA” e “MÁGICO DE OZ”, o espetáculo Branca de Neve é cantado ao vivo, conta com 40 atores em cena, 180 figurinos, 5 cenários e efeitos especiais. Anote na sua agenda: dias 11 e 12 de maio, às 16h, no Teatro Gov. Pedro Ivo, Florianópolis. Mais detalhes no site www.meneghimpromocoes.com.br e em nossa próxima edição!

Brinque-Book Caos!

Quando o pequeno Bruno come uma banana e depois joga a casca no chão, sua irmã mais velha, horrorizada, imagina junto com ele o caos que aquilo pode causar. Uma pessoa escorregando, porcos escapando, bolos voando, prédio pegando fogo, tudo levando à bagunça total. A confusão inicial, que parecia ser engraçada, vai se acumulando a cada página virada.

O Gato Xadrez

Neste livro, lindas ilustrações se misturam com a história do gato xadrez, que passa por várias transformações até encontrar o seu verdadeiro estilo. Leitura compartilhada: A partir de 2 anos Leitura independente: A partir de 6 anos



Nutrição

Bolo de chocolate com recheio de doce de leite e cobertura de chantilly, cachorro-quente, coxinha, bolinha de queijo, brigadeiro, beijinho e refrigerante... serĂĄ que todas essas guloseimas precisam estar presentes em uma festa infantil?


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A resposta é “não”! Essas preparações são ricas em açúcar, gordura, sódio e aditivos químicos, substâncias que, se consumidas frequentemente e em excesso, vão prejudicar o crescimento e desenvolvimento da criançada, além de predispor para o aparecimento de algumas doenças como diabetes, hipertensão, obesidade e doenças cardíacas.

substitua 50% da farinha refinada pela farinha integral, 50% do açúcar branco por açúcar mascavo e substitua a margarina ou a manteiga pelo óleo vegetal. Para a cobertura, prefira usar o açúcar mascavo com chocolate em pó e/ou cacau em pó.

Mas, você deve estar pensando: meu filho só faz aniversário uma vez no ano. Então, agora responda a essa pergunta: com que frequência seu filho vai a festinhas que oferecem essas preparações durante todo o ano?

Água, águas aromatizadas (ex: hortelã e laranja), sucos naturais ou de polpa, água de coco, chás, smoothies.

Está mais do que na hora de entendermos que a alimentação saudável pode ser muito gostosa e que deve fazer parte tanto do dia a dia como de ocasiões especiais. Por isso, preparamos algumas sugestões saborosas e mais saudáveis para você servir no aniversário do seu filho: Salgados assados (ex: quibe assado, pastel de forno, pão de queijo, esfihas), mini wrap de frango, mini hambúrguer caseiro, legumes cortados em palitos ou em cubinhos (ex: cenoura e pepino), espetinho de tomate cereja com mussarela de búfala, espetinho de carne ou frango intercalado com legumes (ex: tomate, pimentão, abobrinha), mini tapioca de marguerita, sanduíche natural. Espetinho de frutas coberto com chocolate meio amargo, copinhos de salada de frutas, cupcake de cacau, bolo de cenoura, bolo de laranja, picolé de polpa de frutas. Para os bolos e os cupcakes,

Prefira montar os lanches em porções individuais e em pequenas quantidades. E quanto mais coloridas e atrativas forem as preparações, mais interessante para as crianças. Essa é a hora de abusar da criatividade! Além dessas dicas, fique de olho no nosso blog (www.docevida.tumblr.com) e fanpage (fb.com/ DoceVidaNutricao)! Iremos postar receitas de preparações que se encaixam nessa proposta de aniversário infantil com alimentos saborosos e saudáveis.

Manoela Menegazzo (CRN 10 1410) e Daniela Muniz (CRN 10 1595) Nutricionistas e proprietárias da Doce Vida - Assessoria em Nutrição


Moda infantil

Mami Canguru

e sai do lugar comum. Podem apostar em xadrezes bem tradicionais, que estarão com tudo no inverno 2013.

Laços e laçarotes super em alta

Aline Magagnin é mãe, advogada

e responsável pelo site Mami Canguru, que aborda assuntos infantis: moda, brinquedos, festas e novidades em geral. www.mamicanguru.com.br contato@mamicanguru.com.br

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Mamães de meninos, vamos deixar as camisas com gola polo um pouquinho de lado? Calma! Eu não disse para abandonálas totalmente! Mas de vez em quando uma camisa em tecido plano também tem vez,

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Masculina e atemporal: camisaria xadrez

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Quem tem menina sempre sabe que a gaveta de acessórios para os cabelos no closet das pequenas é pura diversão. Mas sabe o que está mais em alta do que nunca? Os laços! Isso mesmo! Super tradicionais, em gorgurão, cetim ou seda, eles agora voltam em tamanho bem grande para serem usados na lateral da cabeça. As mamães mais ousadas podem usar também!

Mais na moda do que nunca, viajar é a bola da vez! Com a economia mais estável e destinos cada vez mais acessíveis, a ponte aérea é algo rotineiro atualmente. Se na hora de fazer as malas das crianças você encontrar algo monocromático e sem graça, mude já! A indústria pensou nesse novo nicho e colocou no mercado malas rígidas de viagem super coloridas e até com personagens. Chega de mala preta, lisa e sem graça na esteira do aeroporto!

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Viajando com os pequenos

Fique por dentro das novidades do mundo infantil


Interação entre pais e filhos

Educar • Abril/2013

A mascotinha da Revista Educar

Tema desta edição: Conteúdo Auxiliadora Mesquita Arte Rique Dantas / Cláudia Prates

Os numeros Os números estão em toda parte. Em nosso dia a dia, apontam quantidades, indicam sequências e ordens, localizam, informam, nomeiam. E estão até mesmo onde não podemos ver, bem na alma de toda a eletrônica que nos cerca - nos computadores, telefones e outros tantos sistemas e aparelhos. Mas se a natureza é matemática, como dizia Galileu, essa compreensão não é natural para nós. Tivemos que inventar os números para descrever e controlar o que víamos. E precisamos aprender – com nossa família, nossa turma, nosso mundo – o que eles são, para que servem e como utilizálos. Uma boa maneira de começar? Divertindo-se com a Pipoca!


Hist贸ria infantil

Os brinquedos sumiram!


Curiosidades e sugestões

Educar • Abril/2013

Voce sabia? ●Os números estão por toda parte – na frente de nossas casas, na placa dos carros, no telefone e no microondas. Mas para que servem os números? Eles servem para contar quantas coisas existem. Também servem para dizer onde uma coisa fica: se antes ou depois de outra. E também serve para mostrar o tamanho: pode ser de um pedaço de pano ou de um tanto de sorvete, por exemplo. ●Quando usamos os números para contar ou medir, podemos saber onde tem mais e onde tem menos. Quando usamos os números para ordenar, podemos saber o que vem antes e o que vem depois. É muito bom usar os números, pois eles explicam as coisas e facilitam a nossa vida.

Achei pra voce! Dvds

Bebê Mais Números - Nesse dvd da série “Bebê Mais”, a criança aprende a contar com divertidas animações utilizando objetos do dia a dia. Tudo bem colorido e com personagens simpáticos, além de trilha sonora com música clássica e cantigas populares brasileiras. Boa pedida para os pequenos de até 5 anos. Baby Einstein Números e Rimas – da coleção Baby Einstein, o dvd traz os números de 1 a 5 para as crianças menores se divertirem contando e brincando de maneira interativa. Pode ser utilizado a partir de 1 ano de idade.

●Todos os povos no mundo contam as coisas de alguma forma. Alguns contam passando dos 100. Já em alguns lugares, as pessoas contavam apenas 1, 2 e 3 e quando ficava maior do que isso, elas diziam apenas que eram “muitos”. Quase todo mundo aprende a contar usando os dedos das mãos. Você já contou seus dedinhos? Veja quantos são. ●É provável que as pessoas tenham começado a contar usando os dedos, depois fazendo risquinhos em pedras ou no barro. Mais tarde, quando inventaram os números tudo ficou bem mais prático. Você vai aprender muito sobre os números na escola – é divertido e não acaba nunca! Quer começar? Saia por aí a contar...

Livro

Charlie e Lola em “Os Números”, de Lauren Child (Editora Ática) – com a sempre questionadora Lola em ação, esse livro mostra a dupla de irmãos contando até 10 e colocando o pequeno leitor para contar e se divertir também.

Internet

No blog baudosvideoseducativos.blogspot.com. br/2010/04/numeros.html você encontra uma lista de vídeos educativos que brincam e explicam a contagem e os números. Veja qual agradará mais sua criança. E a professora Olga, de Portugal, listou vários links de sites que oferecem números diferentes para imprimir e colorir. Descubra e divirta-se com seu filho: thunder-palavrassoltas.blogspot.com.br/2009/07/ numeros-e-animais.html


BERÇÁRIO - EDUCAÇÃO INFANTIL - ENSINO FUNDAMENTAL

a r a p o d a r a p e r p Seu filho s e d a d i n u t r o p o e um mundo d 1

06/01/10

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Na Ames o inglês e o portu guês se combinam para fo rmar alunos cidadãos do mundo , cientes de sua responsabi lidade, líderes de comunidade, ec ologicamente responsáve is e conhecedores de divers as culturas internacionais.

UNIDADE CENTRO Rua Crispim Mira, 351 (048) 3025.1231

UNIDADE JURERÊ INTERNACIONAL Av. das Raias, 308 (048) 3284.8985 / 3284.8996


Balé

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Treze anos de Bolshoi no Brasil Todo aniversário é um momento de ref exão sobre o que foi vivido e o que se fará no futuro. Ao completar treze anos de atividades, a Escola do Teatro Bolshoi no Brasil lembra que, desde sua implantação, em 15 de março de 2000, vem trazendo resultados positivos: crianças e jovens de todo o Brasil estudando na cidade de Joinville, ex-alunos conquistando plateias pelo mundo afora e espetáculos apresentados por todo o país. Uma Escola única que difunde a cultura da dança vinda do Teatro Bolshoi da Rússia para crianças e jovens que nasceram no país do carnaval, do futebol e da rica miscigenação cultural aqui existente.

Fotos divulgação

Segundo o presidente da Escola do Teatro Bolshoi no Brasil, Valdir Steglich, esses anos representam conquistas gratificantes, de um trabalho sério e responsável. “Muitas são as batalhas diárias que, certamente, trazem novas vitórias, com resultados ainda mais impressionantes, como a ampliação da inclusão social, a promoção da cultura, o desenvolvimento da arte e a

oportunidade de jovens brasileiros conquistarem a cidadania”, declara. Para celebrar seu aniversário, a instituição reuniu cerca de 150 alunos e bailarinos para presentear os admiradores da dança com dois espetáculos de gala, em Joinville, cidade sede da Escola. O evento trouxe ao palco a magia e a arte dos talentos que integram o Bolshoi Brasil e, durante duas noites, o público prestigiou variações conhecidas e aclamadas do Balé “Don Quixote”, o pas de deux do II ato do Balé “O Lago dos Cisnes”, os pequenos artistas da instituição, com as danças populares como a Polonaise e a Valsa do Século XIX, além de um trecho do balé Raymonda, que teve sua estreia em 2012. Peças contemporâneas também foram executadas, exibindo a desconstrução dos movimentos para transformá-los em criações espontâneas de pura arte. “Bolshoi”, que em russo quer dizer “grande”, simboliza o tamanho de um sonho: tornar o mundo mais humano. Esse contexto só se concretiza com trabalho, arte e educação. Agora, com treze anos completados, a instituição dá continuidade ao trabalho cujo foco principal é evoluir e proporcionar ainda mais oportunidades para crianças e jovens de todo o Brasil. “Desenvolver talentos e dar asas para que alunos formados possam brilhar pelos palcos do mundo e mostrar toda a graciosidade, a cidadania, a cultura e a técnica adquiridas em anos de estudos na Escola é o grande desejo do Bolshoi Brasil”, finaliza Valdir Steglich.


Infância

Texto: Auxiliadora Mesquita | Entrevista: Cláudia Prates Fotos: Lailson dos Santos / Divulgação MSP

Mauricio de Sousa é nosso! Brasileiro e universal: os personagens criados por ele estão até em programas de alfabetização na China. E ele deu uma entrevista exclusiva para a Educar! O caminho percorrido por esse gênio dos quadrinhos começou há muito tempo. Nascido em Santa Isabel, no interior de São Paulo, ele passou a maior parte da infância em outra cidade paulista, Mogi das Cruzes. E foi lá, nas brincadeiras de rua e ouvindo as histórias da avó, que ele começou a dar asas à sua imaginação. Asas que seus pais incentivaram. Seu Antônio e Dona Petronilha faziam questão de elogiar os desenhos do pequeno. E vendo o entusiasmo do filho pelos gibis, não perderam a oportunidade de ensinar a ele as primeiras letras. Foi esse mundo de simplicidade e descoberta da infância que Mauricio levou para seus quadrinhos e para milhares de outras crianças. O garoto cresceu e sua criatividade também: vieram Franjinha e Bidu. Horácio, Cebolinha, Cascão, Magali, Chico Bento, Astronauta... a turma é grande e variada, diversidade que faz com que as histórias toquem o coração de tantas crianças mundo afora. Outros tantos produtos são comercializados com nossa querida Turma da Mônica.


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Por falar nela, Mônica está fazendo 50 anos! A menina cheia de personalidade apareceu em 1963 e foi inspirada em uma das filhas do Maurício. As duas cresceram: a Mônica personagem se transformou numa linda adolescente. Já a Mônica “filha” é hoje braço direito do pai na Mauricio de Sousa Produções. Aliás, Mauricio conta que seus 10 filhos sempre foram inspiração para a vida e para os quadrinhos. E que ser pai não tem segredo: companhia, carinho e segurança são as chaves para essa relação. O que ele fez questão de ensinar a seus filhos? Os valores da ética, da disciplina e do respeito, “através de palavras e exemplos”. Leia agora a entrevista com Mauricio de Sousa, grande desenhista, quadrinista e empresário. Mas, cá entre nós, ele é o nosso Maurício – pai da Mônica e de toda aquela turma que há muito tempo faz parte das nossa vidas. 1) Mauricio, a Mônica está fazendo 50 anos em 2013, com corpinho de 7! Conte para nós qual é o segredo da vitalidade. Provavelmente a semelhança de hábitos e costumes entre nossos personagens e os leitores. Há quase que uma cumplicidade de hábitos. O que facilita e aponta para o sucesso da nossa obra. O segredo de manter um público constante num mercado inconstante é sempre estar antenado na linguagem atualizada das crianças. Temos tido o cuidado de manter essa proposta nas nossas produções. Desde sempre. E tem dado certo já há mais de meio século. 2) Seus personagens fazem sucesso há gerações e são adorados até na China. Como é possível atingir o coração de tantas crianças diferentes? Criança é igual no mundo todo. Todas gostam de brincar, sonhar e buscar seus momentos felizes. Na última visita que fiz à China, onde a Turma da Mônica faz parte de um programa de alfabetização para mais de 180 milhões de crianças, fui recebido com muita alegria nas escolas. Isso me fez acreditar na criança universal, que recebe nossas mensagens com curiosidade e alegria.

3) Como era o Mauricio de Sousa criança? Tenho muito da criança que fui. Procuro não me esquecer das “aventuras e descobertas” de uma infância feliz onde brincávamos na rua sem perigo de violências. E após as brincadeiras de rua e campinhos próximos, ia até a casa da minha avó junto com a garotada da rua para ouvir suas incríveis histórias. Depois de algum tempo, eu até usava as ideias passadas pela minha avó para montar um cineminha num caixote onde passava um rolo de papéis ilustrados à frente de uma vela. Tudo isso me ensinou a criar, anos mais tarde, minhas próprias historinhas.


Infância

4) Você teve que esperar 5 anos, trabalhando como repórter policial, antes de ter suas primeiras tiras em quadrinhos aceitas e publicadas. Como foi essa espera na época? O que essa fase lhe ensinou? Aprendi, na redação, a “arte da concisão”, ou seja, condensar as ideias, mensagens, de forma que coubessem em poucas linhas. O que foi o ideal quando parti para as histórias em quadrinhos, nas quais temos que fazer caber textos e mensagens em pequenos balões. Eu sempre quis ser desenhista. O trabalho como jornalista foi uma opção enquanto eu não atingia a maturidade como criador de quadrinhos. Assim que pude publicar minhas primeiras histórias num grande jornal (Folha da Manhã), deixei a reportagem policial para me dedicar ao que eu sempre ambicionara. 5) Quadrinhos são feitos para divertir, mas costumam despertar a vontade de aprender a ler em muita criança. Como os pais podem ajudar nessa hora em que a criança começa a se divertir com as “turminhas” do Mauricio de Sousa? Nas minhas remotas memórias, eu me lembro de meus pais pegando papéis com meus desenhos e comentando, felizes, meus primeiros rabiscos. Eu me lembro, inclusive, de como eram esses desenhos. Toscos, primitivos, mas que diziam muito do que eu queria expressar. Foi um primeiro estímulo monitorado pelos meus pais. Depois fui presenteado com gibis que me despertaram a vontade de ler. Minha mãe me ajudava no início, explicando o som e significado daquelas letrinhas até então misteriosas para mim. Mas em pouco

tempo o mistério se dissipou e se transformou no meu mais prazeroso lazer. Imagino que isso continue a acontecer em milhões de lares do mundo, para a felicidade da criançada e o crescimento da cultura. 6) Você já disse que seus 10 filhos sempre foram inspiração para criar. O que você considera ser mais importante nessa relação pai e filhos? Companhia, carinho e segurança. É o que a turminha espera e quer dos pais. Com o ambiente que se forma a partir dessa união, vem tudo de bom que uma criança pode desejar e receber para crescer equilibrada, feliz, pronta para se realizar. Nesse processo, a proximidade pai/filho torna as relações transparentes e propícias para problemas serem resolvidos com facilidade, sem traumas. E para o clima de harmonia se instalar na família. Num ambiente como este fui buscar minhas inspirações para criar os personagens à imagem dos meus filhos. 7) Seu sorriso, sua gentileza e simpatia são conhecidos de todos nós. Quais são os valores que o Mauricio de Sousa considera essenciais para transmitir aos nossos filhos? Pais costumam receitar aos filhos os valores em que acreditam ou que viveram. Naturalmente mudam hábitos e costumes, mas há valores imutáveis. A ética, a disciplina e o respeito humano estão entre os principais. Se pudermos passar aos filhos esses valores através de palavras e exemplos, estaremos ajudando na construção de homens e mulheres íntegros e felizes.

Instituto Mauricio de Sousa e Itaipu Binacional promovem projeto de intercâmbio cultural entre crianças do MERCOSUL O Instituto Mauricio de Sousa, em parceria com a Itaipu Binacional, lançaram, recentemente, o projeto “Amizade Sem Fronteiras”. O públicoalvo são crianças de 7 a 12 anos de idade que, através do site www.amizadesemfronteiras.org.br, têm a oportunidade de conhecer aspectos culturais, sociais e econômicos dospaíses que fazem parte do bloco econômico MERCOSUL (Mercado Comum do Sul) - Brasil, Uruguai, Paraguai e Argentina. O site é informativo, lúdico e interativo, e ainda traz uma edição especial contendo histórias em quadrinhos e um álbum de figurinhas, com veiculação em mídia eletrônica. As peças serão disponibilizadas, a princípio, em dois idiomas: português e espanhol e, em breve, haverá uma versão em guarani. A criançada poderá montar o álbum de figurinhas virtualmente, ao responder um questionário sobre o tema no site.


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No título do e-mail, escreva EDUCAR & DICAN. Informe seu nome completo, telefone e a cidade onde mora. O resultado será divulgado em nosso site a partir do dia 6 de maio. Boa sorte!

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A Educar, numa parceria com a Dican, vai sortear 3 tapetinhos mágicos! Para participar, basta enviar e-mail até o dia 30 de abril de 2013 para promocao@revistaeducar.com.br.

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Inglês, Espanhol, Alemão e Português para estrangeiros Rua Saguaçu, 80, Joinville (47) 3422 0271 www.planetaidiomas.com.br


Educar • Abril/2013 23

Se você pensar bem, na geração dos nossos avós - ou bisavós, vai - a grande maioria das pessoas nascia, crescia e morria sem nunca ter conhecido um país estrangeiro. Para ser bem realista, muitos passavam a vida inteira sem sair de sua cidade natal. Hoje, as distâncias continuam exatamente as mesmas, mas está cada vez mais fácil percorrê-las. Se você embarcar em um avião aqui no Brasil de manhãzinha, pode dormir na França! Chique, hein?! Pense quanto tempo isso levaria de navio... Ou menos, se sair de carro de Floripa depois do almoço, chega em Joinville a tempo de tomar um belo café colonial. Delícia! Já imaginou o tempo que levaria esse trajeto a cavalo? Até vinte anos atrás, para se comunicar por escrito com alguém em outro país, era preciso escrever uma carta e esperar quase um mês para que ela fosse recebida! Ah, é claro que se podia optar por um telegrama e entregar a mensagem quase na hora, mas aí era preciso mexer no porquinho porque os danados eram muito caros! Pense bem: hoje, você pode se comunicar com - quase - qualquer parte do mundo instantaneamente. Não é fantástico?! Você pode escrever um e-mail, mandar um SMS ou conversar por um chat qualquer… Coisa de ficção científica! Então, a verdade é que, agora, as pessoas podem se comunicar e transitar pelo mundo com uma facilidade bem maior! Mas, para fazer a reserva do quarto de hotel na França (com vista para a Torre Eiffel, de preferência) é preciso falar

francês. Ou, pelo menos, arranhar um inglês… Pedir um gelato na Itália, uma bier na Alemanha ou pegar um cab em Londres fica bem mais fácil se você dominar o idioma local. Mas há outras excelentes razões para você aprender um segundo - terceiro, quarto, quinto…- idioma. Veja só: um estudo publicado pela revista britânica Nature, afirma que a aprendizagem de um segundo idioma potencializa o cérebro, uma vez que desenvolve a região responsável pela fluência verbal. Ou seja, estudar uma nova língua é ginástica natural para a cuca. Mas tem mais! A boa notícia é que toda essa “malhação” deixa o cérebro mais flexível para a compreensão de outros idiomas estrangeiros. A neuroplasticidade que o aprendizado do segundo idioma proporciona facilita a formação de novas conexões e a percepção dos caminhos que esse novo idioma percorre. Então, quanto mais idiomas se aprende, mais fácil fica aprender o próximo! Oba! Além disso, o domínio de um idioma estrangeiro é a maneira mais rápida de entrar em contato com a cultura do seu lugar de origem. As expressões idiomáticas, vocabulário e a própria estrutura do idioma revelam muito sobre seu povo. Você sabia que os esquimós identificam - e têm nomes diferentespara mais de 50 tons do que nós chamamos de branco? E aí, já fez sua lista? Qual é o primeiro idioma da sua Torre de Babel? Bárbara F. Maglia

Psicóloga (CRP 12/06523)


Variedades

Por Auxiliadora Mesquita

Rejeitar um coleguinha é ok?

istockphoto

De acordo com a psicóloga americana Heather Shumaker, sim. Ela lançou um livro nos Estados Unidos em que afirma que certos comportamentos das crianças, comumente reprimidos pelos pais, podem e devem ser permitidos. Palavrões, por exemplo, deveriam ser permitidos conforme a situação. E querer ou não brincar com alguém seria um direito de qualquer criança, que deve aprender a rejeitar e a ser rejeitada. Shumaker diz que, ao permitir que as crianças ajam dentro de regras que respeitam as necessidades típicas da idade, as crianças crescerão com uma compaixão mais verdadeira e menos de “fachada”. Polêmica entre especialistas, suas ideias certamente geram controvérsias também entre os pais.

Barulhinho bom

Tédio num sábado à tarde? Coloque um tempero latino e providencie maracas caseiras para sua criança fazer um barulhinho bom. Você pode utilizar algum ovinho de plástico

Você também vai precisar de duas colheres de plástico, fita crepe, canetas hidrográficas e grãos de milho ou arroz. Peça a seu filho para deixar a fita crepe bem enfeitada. Ajude-o a encher os ovinhos com os grãos e a prender os ovos entre duas colheres de plástico. Prenda também as duas pontas das colheres embaixo. Pronto: maracas para uma tarde mucho loca!

Decore com canetinha ou tinta

www.danamadeit.com

Do forno..

que sobrou da Páscoa ou o famoso ovo-brinquedo que se encontra em qualquer padaria.


Educar • abril/2013 25

Recadinho para a criançada

Nova Wizard no Beiramar Shopping Já está funcionando no Beiramar Shopping uma unidade da Wizard novinha em folha. Ótimas instalações, localização prática e a qualidade e eficiência da Wizard no ensino de línguas estão disponíveis desde o dia 26 de fevereiro. Na ocasião, o fundador e presidente da rede Wizard, Carlos Wizard Martins, veio a Florianópolis para inaugurar a nova unidade.

•Não dê seu nome, endereço, nome da sua escola ou número de telefone, mesmo que alguém peça. Mostre aos seus pais antes. •Não ponha seu nome, sobrenome ou aniversário em seu nome de usuário ou apelido. •Não dê sua senha para outras pessoas e lembre-se de fazer o logout em lan houses. •Mostre antes a seus pais fotos e vídeos que você quer postar. •Nunca vá encontrar quem você conheceu na internet sem antes falar com seus pais! Existem pessoas que fingem ser quem não são na internet. •Mostre a seus pais antes de baixar qualquer coisa da internet, mesmo de amigos – podem conter vírus! •Mostre logo a seus pais se alguém está falando mal de você ou te incomodando na internet. •Não clique nos anúncios sem antes conversar com seus pais – tem anúncio que oferece coisas grátis só para pegar informações de você. E mais uma: seja você também uma criança legal na internet e não maltrate ninguém!

Carlos Wizard Martins comanda uma holding com 3.500 escolas em dez países do mundo, atendendo em torno de 1 milhão de alunos e gerando 45 mil empregos diretos. É a maior rede de franquias no setor de educação do planeta e sempre em expansão. Michelle Fernandes Haro e Saulo Haro, os donos da nova unidade, não se descuidaram de nenhum detalhe. O estudante Wizard sabe que pode contar com conforto, facilidade e, principalmente, com o aprendizado rápido e eficiente. Vá conhecer: Wizard Beiramar Shopping – Av. Germano Wendhausen, 203 – 1º andar Centro Executivo Beiramar Shopping. Tel: 48 3333-3333.

Ângelo Santos

Segurança na internet: 10 regras para combinar com sua criança. E mais uma!



Manuela e Lucas

Paola

Enzo

Camile

Brayan e Rafael

Manuela

Isabelly

Luana

Antônia

Luara e Maria Clara

Vitória

Paulo Henrique e Carolina

Nossa Cara

Você tem filhos e quer que eles participem desta seção? Envie foto(s) de boa qualidade para nossacara@ revistaeducar.com.br com as seguintes informações: nome completo e idade da criança, cidade, telefone, escola e nomes completos dos pais. Isabela

Vivian

Você está preparado para ver seu filho brilhar?

Ambiente adaptado para crianças Acessibilidade e qualidade no ensino Segurança para os alunos Professores qualificados Essas e outras qualidades você encontra na unidade infantil da Arte Maior.

JOINVILLE

Matriz Unidade Infantil Rua Orestes Guimarães, Rua Lages, 59a, Centro 104, Centro 047 3433-8807 047 3028-8814



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