Público-alvo: alunos do 6º e 7º anos do Ensino Fundamental Duração: dois bimestres Escola Municipal Manoel da Silveira Medeiros Sobrinho
SÍNTESE DA EXPERIÊNCIA Percebendo a necessidade de ajudar os alunos com dificuldades de aprendizagem, a partir do 2º Conselho de Classe, a orientadora pedagógica propôs que se formassem grupos de estudos para que os conteúdos aplicados pelos professores das turmas fossem revisados. Os alunos que conseguiram assimilar os conteúdos aplicados foram escolhidos para serem os monitores dos grupos. Os alunos foram divididos pelo número de monitores, sendo que cada aluno pôde escolher com qual monitor gostaria de participar. A orientadora pedagógica sugeriu que a turma passasse a estudar com os grupos de estudo todos os dias até o 6º tempo e nas aulas vagas. A princípio, não gostaram muito, mas a orientadora insistiu dizendo que acreditava no potencial de todos e tinha certeza de que poderiam melhorar bastante na aprendizagem e, principalmente, na amizade. Foi realizada uma reunião com os responsáveis dos alunos para passar o projeto e uma autorização para que os alunos pudessem sair da unidade escolar em um horário dife-
277 Graduada em Pedagogia e pósgraduada em Psicopedagogia. Atuou na direção de três escolas da zona rural, na Secretaria Municipal de Educação (Setor de Nutrição) e na orientação pedagógica da E. M. Sakurá e na E. M. Manoel da Silveira Medeiros Sobrinho. Atualmente, é auxiliar de direção nesta última e orientadora pedagógica na E. M. Beatriz Silva.